Níveis de formação profissional: características, condições de admissão. Qual a diferença entre o ensino secundário profissional e o ensino técnico Nível do ensino secundário

Ensino secundário profissional na Rússia

Instituições de ensino de ensino secundário profissional

Nos tempos soviéticos, o ensino secundário profissional podia ser obtido em escolas técnicas, bem como em escolas (por exemplo, faculdades de medicina).

Na época pós-soviética, algumas escolas técnicas foram renomeadas como faculdades. Atualmente, o ensino médio profissionalizante pode ser obtido em escolas técnicas e faculdades. As diferenças de termos estão definidas no Regulamento Modelo de uma instituição de ensino de ensino secundário profissional (instituição de ensino secundário especializado):

7. São criados os seguintes tipos de instituições de ensino secundário especializado:
a) escola técnica - instituição de ensino secundário especializado que implementa programas de educação profissional básica do ensino secundário profissional de formação básica;
b) colégio - instituição de ensino secundário especializado que implementa programas de ensino profissional básico de ensino secundário profissional de formação básica e programas de ensino secundário profissional de formação avançada.

A lista de especialidades do ensino secundário profissional foi aprovada por despacho do Ministério da Educação e Ciência da Rússia datado de 12 de abril de 2005, nº 112 (conforme alterado em 18 de maio de 2006). A partir de 1º de janeiro de 2010. Ao solicitar admissão em programas de educação profissional básica de ensino profissional secundário, implementados de acordo com os padrões educacionais estaduais federais, a lista de especialidades de ensino profissional secundário aprovada por despacho do Ministério da Educação e Ciência da Rússia de 28 de setembro de 2009 No. 355 é usado.

Características do ensino secundário profissional em comparação com o ensino profissional primário

Instituições de ONGs (Ensino profissional primário) e o ensino profissional secundário combinam e implementam formação em duas fases em programas de ensino profissional primário e secundário. De acordo com o Regulamento padrão de uma instituição de ensino de ensino secundário profissional, a instituição de ensino também é chamada de escola secundária a termo. (Instituição de ensino secundário especial).

O ensino secundário profissional visa a formação de especialistas de nível médio, satisfazendo as necessidades do indivíduo no aprofundamento e expansão da educação com base no ensino básico geral, secundário (completo) geral ou primário profissional.
Os cidadãos que possuem o ensino profissional primário no perfil relevante recebem o ensino secundário profissional em programas abreviados.
O ensino secundário profissional pode ser obtido em estabelecimentos de ensino de ensino secundário profissional (instituições de ensino secundário especializado) ou no primeiro ciclo de estabelecimentos de ensino de ensino superior profissional.
Uma instituição de ensino de ensino secundário profissional pode implementar programas educativos de ensino profissional primário desde que possua a licença adequada.

Veja também

Notas

Fundação Wikimedia. 2010.

Veja o que é “Ensino médio profissionalizante” em outros dicionários:

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SECUNDÁRIA- visa formar especialistas de nível médio, atender às necessidades do indivíduo no aprofundamento e expansão da educação com base no ensino básico geral, secundário (completo) geral ou profissional primário. Cidadãos que têm... Dicionário de orientação profissional e apoio psicológico

Ensino secundário profissional- 1. O ensino secundário profissional visa a formação de especialistas de nível médio, satisfazendo as necessidades do indivíduo no aprofundamento e expansão da educação com base no básico geral, secundário (completo) geral ou primário... ... Terminologia oficial

Ensino secundário profissional- ensino secundário especializado, nível de ensino adquirido, em regra, com base no ensino secundário geral ou profissional primário completo ou incompleto em estabelecimentos de ensino secundário profissional. S.p.o. tem o propósito... ... Dicionário terminológico pedagógico

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SECUNDÁRIA- ensino secundário especializado, nível de escolaridade adquirido, em regra, com base no ensino secundário geral completo ou incompleto na profissão em causa. tal. estabelecimentos. Fornece ao indivíduo os conhecimentos, competências e habilidades necessárias para uma independência... ... Enciclopédia Pedagógica Russa

Ensino secundário profissional- educação com base no ensino básico geral, secundário (completo) geral ou profissional primário, realizado em instituições de ensino secundário especializado ou outras instituições de ensino de ensino secundário profissional... ...

Ensino secundário profissional- ensino com base no ensino básico geral, secundário (completo) geral ou profissional primário, realizado em estabelecimentos de ensino secundário especializado ou outros estabelecimentos de ensino do ensino secundário profissional, ... ... Dicionário de conceitos jurídicos

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SECUNDÁRIA- o processo de formação de especialistas de nível médio, atendendo às necessidades individuais de aprofundamento e expansão da educação com base no ensino básico geral, secundário (completo) geral ou profissional primário; faz parte… … Educação profissional. Dicionário

Educação, que é realizada por uma instituição de ensino de ensino secundário profissional devidamente licenciada de acordo com o programa de educação profissional básica que oferece formação para especialistas de nível médio... ... Glossário de termos sobre pedagogia geral e social

Ensino secundário profissional avançado- O ensino secundário profissional de nível avançado é o ensino ministrado por uma instituição de ensino secundário profissional devidamente licenciada nas principais áreas de ensino profissional... Dicionário de conceitos jurídicos

ENSINO SECUNDÁRIO PROFISSIONAL NO ÂMBITO DAS FINANÇAS E DO CRÉDITO- para formar especialistas com ensino secundário profissional na área de finanças e crédito, o Ministério da Educação da Federação Russa introduziu em 17 de junho de 1997 o padrão estadual para especialistas com ensino médio em especialidades: 060100 -... .. . Dicionário enciclopédico financeiro e de crédito

Livros

Mudanças de engenharia elétrica Livro didático de oficina Educação profissional secundária Khrustaleva Z. Knorus, Khrustaleva Z.. Para cada trabalho de laboratório, breves informações teóricas, diagramas estruturais dos dispositivos utilizados e seus diagramas de conexão, procedimento de execução do trabalho, questões de teste para ...

A estrutura do ensino secundário profissional desempenha hoje um papel vital na questão da formação de trabalhadores altamente qualificados.

A necessidade de profissionais especializados aumenta a cada dia. Ao mesmo tempo, com o desenvolvimento da economia e da produção, os requisitos para o seu profissionalismo e nível de qualificação aumentam regularmente.

A escassez de pessoal aumenta o interesse pelos especialistas do ensino secundário profissional. Cargos que antes eram considerados sem prestígio são agora cada vez mais procurados no mercado de trabalho. A questão da formação de pessoal nessas áreas ganha relevância. A este respeito, as instituições educacionais especializadas envolvidas na formação de pessoal de nível médio (faculdades) ainda ocupam um lugar forte no sistema educacional russo.

As instituições estatais de ensino secundário profissional oferecem actualmente formação em 280 especialidades diferentes. Com o desenvolvimento e modificação da produção, esta lista está crescendo e reabastecendo regularmente.

Tipos de faculdades

O ensino secundário profissional pode ser implementado em dois níveis. Existem níveis inicial e avançado.

Hoje, na Federação Russa, existem dois tipos de instituições educacionais envolvidas na formação de especialistas na área de educação profissional de segundo nível:

escola técnica - principal modalidade onde os alunos têm a oportunidade de cursar o ensino médio profissionalizante básico;
faculdade é uma instituição de nível avançado onde são ministrados programas avançados (pode ser um departamento subordinado de uma universidade ou instituto ou uma estrutura independente).

O ensino profissional primário, por sua vez, pode ser obtido em liceus e escolas profissionais (escolas profissionais). Essas instituições educacionais têm formações educacionais diferentes.

Um liceu profissional difere de uma faculdade pelo nível superior de formação dos alunos.

Ao se formar em uma instituição de ensino com ensino aprofundado, o graduado recebe a qualificação de “especialista” e os alunos de liceus e faculdades recebem a qualificação de “especialista de nível básico”.

Ensino secundário profissional de nível básico

As instituições secundárias profissionais no domínio da formação inicial incluem liceus e escolas especializadas.

O número de instituições com formação básica no nosso país hoje é de cerca de 4 mil. Mais de 1,5 milhão de adolescentes os visitam.

Os cidadãos que tenham recebido o ensino primário profissional têm o direito de continuar a sua carreira educativa em escolas secundárias de nível superior ao abrigo de programas abreviados.

Além disso, se necessário, os alunos podem obter um certificado de ensino secundário geral. Para tal, é necessário passar num exame estadual, com base no qual é emitido o documento correspondente.

Os graduados que tenham recebido uma educação profissional secundária de nível inicial têm o direito de continuar sua carreira educacional em escolas técnicas, faculdades e instituições de ensino superior.

Ensino secundário profissional avançado

Aqueles que desejam receber o ensino secundário avançado devem optar pela admissão não num liceu, nem numa escola profissional, mas sim num colégio ou escola técnica.

Na Rússia existem mais de 2,5 mil faculdades com estudos avançados, frequentadas por cerca de 2,3 milhões de alunos.

As instituições de ensino secundário especializado recebem um nível elevado através da introdução de programas adicionais nos padrões educacionais:

prática profissional;
estudo aprofundado de assuntos e disciplinas individuais;
obtenção de uma especialidade adicional paralelamente à principal.

A educação em faculdades avançadas é o mais próxima possível da educação universitária. Os alunos aqui têm maior carga horária do que nas instituições de ensino fundamental, fazem exames e testes, redigem cursos e dissertações.

Por exemplo, os alunos que optam por uma faculdade de construção, juntamente com os graduados universitários da mesma área, devem apresentar e defender projetos de diploma de qualificação relacionados a temas especializados. A única diferença são os requisitos mais baixos para estudantes universitários. Portanto, as instituições de ensino secundário avançado podem ser consideradas o nível mais baixo de ensino profissional superior.

Muitas vezes, as faculdades são uma unidade estrutural de uma universidade e estão sob a autoridade desta instituição educacional. Os estudantes que pretendem continuar os seus estudos em instituições de ensino superior devem estar atentos a este facto. Tendo um diploma dessa faculdade, os graduados têm o direito de receber educação especializada na universidade em programas reduzidos. Esta é uma grande vantagem, pois permite encurtar o período de estudos na universidade, bem como conciliar trabalho e estudo.

Condições de admissão

Indivíduos que receberam educação básica geral ou secundária geral podem ingressar nas faculdades. Este ponto é um dos principais requisitos.

Os candidatos às instituições de ensino profissional primário estão dispensados da realização dos exames de ingresso obrigatórios. Para se inscrever é necessário apresentar os seguintes documentos:

documento original sobre escolaridade (9º ou 11º ano);
4 fotos (3 x 4);
certificado médico;
cópias do passaporte e certidão de nascimento;
requerimento dirigido ao diretor para inscrição.

Em alguns casos, no momento do ingresso em determinadas especialidades do ensino secundário profissional, se necessário, a critério da instituição de ensino, é realizada entrevista com o candidato. O candidato pode ser solicitado a fazer testes escritos e de conhecimentos em disciplinas escolares. Requisitos semelhantes podem ser impostos se o número de pessoas que desejam estudar em uma determinada especialidade exceder o número de vagas orçamentárias. Nessa situação, o concurso é baseado na pontuação média do certificado e nos resultados das provas aprovadas.

O ingresso nas instituições de ensino secundário profissional superior é feito em regime de concurso com base em provas de ingresso.

Um dos principais requisitos para as faculdades é a presença de licença. Portanto, antes de enviar documentos a uma instituição governamental ou comercial, você deve certificar-se de que a instituição possui o documento apropriado com prazo de validade atual.

Os alunos que precisam de moradia durante os estudos recebem um dormitório.

Fora da competição, as seguintes categorias de cidadãos estão matriculadas nas faculdades:

órfãos e crianças deixadas sem cuidados parentais;
crianças deficientes;
pessoas de outras categorias cuja admissão preferencial seja concedida pelo Estado.

Com o desenvolvimento das modernas tecnologias de informação, o processo de envio de documentos às instituições de ensino secundário profissional foi modificado e simplificado. Muitas instituições usam ativamente as tecnologias da Internet para aceitar inscrições. Os formulários de inscrição são publicados no site oficial da instituição de ensino.

Este método é conveniente tanto para o candidato quanto para os membros do comitê de admissão. Para se inscrever é necessário preencher um formulário no site da instituição de ensino. A decisão de participar da competição é feita remotamente. O requerente apresenta os documentos originais após receber uma decisão positiva. Até este momento, sua presença pessoal não é necessária.

Formas e duração do treinamento

O ensino secundário profissional pode ser obtido nas seguintes formas de formação:

tempo total;
meio período (noite);
correspondência

O período de obtenção do ensino profissional primário é de dois a três anos com base em nove anos e de um a dois anos após onze anos. O momento depende diretamente da instituição de ensino e da especialidade escolhida.

A duração do ensino secundário profissional avançado também é determinada pelo nível de formação dos alunos. Para os admitidos após o nono ano, varia de três a quatro anos. Baseado em onze turmas - de dois a três anos.

Prazos para envio de documentos

As instituições de ensino têm o direito de estabelecer prazos próprios para aceitação de documentos. Normalmente, a comissão começa a trabalhar em junho, após o final dos exames finais (mas o mais tardar no dia 20), e aceita candidaturas até ao final de agosto (mas o mais tardar no dia 26).

Deve-se ter em mente que os prazos de inscrição para as modalidades de ensino em tempo integral e parcial, orçamentário e contratual podem variar.

Padrões educacionais

Regra geral, os padrões do ensino secundário profissional consistem em duas partes. O primeiro é um programa federal aprovado pelo Ministério da Educação. Este documento pode ser modificado todos os anos. As normas e requisitos gerais adotados em relação às faculdades devem ser seguidos por todas as instituições da área do ensino secundário profissional.

O segundo é um programa aprovado a nível regional. Portanto, indivíduos que estudam no mesmo tipo de instituição de ensino podem cursar disciplinas diferentes e ter diferentes números de horas-aula.

Os programas de ensino secundário profissional avançado permitem a aquisição de especialidades adicionais numa base orçamental ou remunerada.

Após a conclusão do treinamento, os alunos são obrigados a passar. Após a conclusão bem-sucedida, os graduados recebem uma qualificação. Em caso de resultado negativo, o aluno recebe um certificado de conclusão do curso desta instituição, indicando a duração e o número de horas letivas.

As pessoas que não obtiveram aprovação na certificação final têm direito a realizá-la no ano seguinte.

Financiamento

Os alunos que recebem o ensino secundário profissional têm direito a estudar gratuitamente numa instituição de ensino.

Os graduados de instituições que tenham recebido um diploma de nível de entrada e decidam continuar a sua carreira educativa em faculdades ou escolas técnicas também podem qualificar-se para financiamento governamental.

Receber uma segunda educação em uma faculdade do mesmo nível é apenas remunerado.

Além disso, liceus e escolas profissionais em Moscou, São Petersburgo e outras cidades russas oferecem a oportunidade de formação contratual numa base comercial.

Os alunos que estudam com orçamento limitado recebem uma bolsa de estudos na forma prescrita.

Especialidades do ensino secundário profissional

Para quem decide receber uma formação humanitária ou técnica, as especialidades, cuja lista é aprovada para instituições de ensino pelo Ministério da Educação, proporcionam a oportunidade de dominar uma profissão digna.

As instituições de ensino secundário profissional oferecem formação nos seguintes setores:

agricultura e pescas;
medicina e saúde;
setor de combustíveis e energia;
produção de alimentos, bebidas e produtos de tabaco;
fabricação de produtos têxteis;
produção de artigos de couro e calçados;
marcenaria;
produção de celulose e papel;
produção editorial e gráfica; produção de materiais impressos;
produção de produtos petrolíferos, gás e indústrias nucleares;
produção química;
produção de equipamentos elétricos e equipamentos ópticos;
produção de máquinas;
produção de produtos de borracha e plástico;
metalurgia;
produção de transporte;
fabricação de móveis;
joia;
produção de instrumentos musicais;
produção de artigos esportivos;
processamento de materiais recicláveis;
outra produção;
serviços de hotelaria e restauração;
comércio (atacado e varejo);
logística;
construção;
atividades educativas e pedagógicas;
medicina e saúde;
atividades financeiras;
Ciências sociais;
imobiliária;
Ciências Naturais;
ciências humanitárias;
Cultura e arte;
Economia e Gestão;
Segurança da Informação;
serviço;
gestão de terras e geodésia;
geologia e minerais;
aviação, foguetes e tecnologia espacial;
tecnologia marítima;
engenharia de rádio;
automação e controle;
Informática e Ciência da Computação;
processamento de madeira;
proteção ambiental e segurança da vida.

A especialização das instituições de ensino está frequentemente associada às características regionais, às especificidades da economia e da produção de uma determinada região. Para formar pessoal qualificado, a orientação profissional é realizada em instituições de ensino.

Escola profissional, escola técnica ou faculdade - o que escolher?

A escolha da instituição de ensino depende diretamente dos seus planos.

Se, depois de se formar em uma instituição de ensino, você deseja se tornar um estudante universitário, uma faculdade com formação nesta especialidade é a mais adequada (por exemplo, para posterior admissão em uma universidade de construção, você deve escolher uma faculdade de construção; para posteriormente dominar o profissão de médico, faculdade de medicina e assim por diante).

Você receberá uma especialidade de trabalho altamente qualificada em uma escola técnica especializada.

As escolas secundárias avançadas também formam trabalhadores intelectuais de nível médio - contadores, professores do ensino primário e secundário, auditores, bem como especialistas em muitas outras áreas.

Se pretende obter uma especialidade num curto espaço de tempo, a melhor escolha seria o ensino secundário profissional ao nível inicial.

Os conceitos de ensino secundário profissional e ensino técnico são frequentemente confundidos. No entanto, isso não é a mesma coisa. O conceito de ensino secundário profissional está associado ao tipo de instituição de ensino e ao tipo de ensino que ministra. E o ensino técnico é uma modalidade de uma série de especialidades que podem ser obtidas em uma instituição de ensino secundário profissional ou superior.

Ensino secundário profissional

Quando, após terminar os 9 anos ou ser estudante, decide ingressar numa escola, escola técnica ou faculdade, opta por uma instituição de ensino secundário profissional. Essas instituições de ensino preparam funcionários qualificados e trabalhadores de nível médio. Entre as escolas e faculdades podem-se citar instituições de ensino de diversas áreas: estabelecimentos médicos, musicais, automotivos, marítimos, artísticos, pedagógicos, jurídicos, de restauração e muitos outros.

Existem muitas áreas de formação de pessoal de nível médio: humanitária, técnica, ciências naturais e social. A duração dos estudos nas diferentes instituições de ensino secundário profissional também é diferente. Alguns programas são projetados para três anos acadêmicos, outros para quatro. O fato de qual série os alunos vêm também é importante. Na mesma faculdade, os alunos podem estudar um programa de quatro anos e, após o 11º ano, um programa de dois anos.

Depois de se formarem em uma instituição secundária profissional, seus alunos recebem uma profissão e podem começar a trabalhar ou continuar seus estudos - em uma instituição de ensino superior.

Educação técnica

O ensino técnico é uma das formas de ensino associadas à obtenção de uma especialidade técnica. Esta forma de ensino ajuda a preparar engenheiros, operários, artesãos, técnicos para a indústria, indústria automóvel, construção, transportes, silvicultura e agricultura.

No processo de obtenção da profissão, os alunos técnicos estudam diversas disciplinas relacionadas à compreensão dos processos físicos, matemáticos, químicos que ocorrem em materiais e máquinas, com cálculos, cálculos e desenhos complexos na reprodução de mecanismos. Eles precisam de todo esse conhecimento para uma maior utilização prática de materiais, máquinas, dispositivos e sistemas de controle automatizados.

Você pode receber educação técnica em diversas instituições de ensino.