Zoólogos modernos. O que estudos de zoologia

Guia metodológico para o desenvolvimento das aulas de biologia, 7ª série

Tipo de aula - combinado

Métodos:pesquisa parcial, apresentação problemática, reprodutiva, explicativa e ilustrativa.

Objetivo: dominar as habilidades para aplicar o conhecimento biológico na prática, usar informações sobre os avanços modernos da biologia; trabalhar com dispositivos biológicos, instrumentos, livros de referência; realizar observações de objetos biológicos;

Tarefas:

Educacional: a formação de uma cultura cognitiva, dominada no processo da atividade educacional, e a cultura estética como capacidade de valorizar emocionalmente a atitude em relação aos objetos da natureza viva.

Em desenvolvimento: desenvolvimento de motivos cognitivos visando a obtenção de novos conhecimentos sobre a natureza viva; qualidades cognitivas de uma pessoa associadas ao domínio dos fundamentos do conhecimento científico, ao domínio dos métodos de estudo da natureza, à formação de habilidades intelectuais;

Educacional: orientação no sistema de normas e valores morais: reconhecimento do alto valor da vida em todas as suas manifestações, a saúde própria e das outras pessoas; consciência ambiental; educação do amor à natureza;

Pessoal: compreender a responsabilidade pela qualidade dos conhecimentos adquiridos; compreender o valor de uma avaliação adequada das próprias realizações e capacidades;

Cognitivo: a capacidade de analisar e avaliar o impacto dos fatores ambientais, fatores de risco para a saúde, as consequências das atividades humanas nos ecossistemas, o impacto das próprias ações nos organismos vivos e ecossistemas; foco no desenvolvimento contínuo e autodesenvolvimento; a capacidade de trabalhar com várias fontes de informação, transformá-la de uma forma em outra, comparar e analisar informações, tirar conclusões, preparar mensagens e apresentações.

Regulatório: a capacidade de organizar de forma independente o cumprimento das tarefas, avaliar a justeza do trabalho, reflexão sobre as suas atividades.

Comunicativo: a formação da competência comunicativa na comunicação e cooperação com os pares, compreendendo as características da socialização de gênero na adolescência, socialmente útil, educacional e de pesquisa, criativa e outros tipos de atividade.

Tecnologias: Preservação da saúde, aprendizagem baseada em problemas, desenvolvimento, atividades em grupo

Atividades (elementos de conteúdo, controle)

Formação de competências dos alunos para a construção e implementação de novos conhecimentos (conceitos, métodos de ação, etc.): trabalho coletivo - estudo do texto e material ilustrativo (páginas 3-7 do livro didático), familiaridade com a estrutura do livro didático, material de referência proposto pelo professor algoritmo; trabalho individual - elaboração de um quadro "História do desenvolvimento da zoologia como ciência" com posterior verificação cruzada; trabalho em pares ou pequenos grupos - classificação dos animais com orientação do professor com posterior verificação mútua, realização de tarefas sugeridas pelo professor, seguida de verificação.

Resultados planejados

Sujeito

Aprenda a explicar os significados dos conceitos: zoologia, categorias sistemáticas; descrever as idéias dos povos antigos sobre os animais, usando os dados da arqueologia; avaliar a contribuição de cientistas do mundo antigo e da Idade Média para o desenvolvimento de ideias sobre animais; estar ciente da necessidade de sistematizar as informações para a conveniência de seu estudo; caracterizar uma categoria sistemática, destacando seus componentes; classifique os animais usando categorias sistemáticas modernas.

Metasubject UUD

Cognitivo : transformar informações de um formulário para outro; classificar objetos de acordo com critérios especificados.

Regulatório: destaca o significado generalizado e a estrutura formal da tarefa educacional; realizar tarefas de acordo com o algoritmo proposto e tirar conclusões sobre a qualidade do trabalho realizado.

Comunicativo: trabalhar em grupo, construir uma interação eficaz com os colegas

UUD pessoal

Formação e desenvolvimento do interesse cognitivo no estudo da biologia e na história do desenvolvimento do conhecimento sobre a natureza

Recepções:análise, síntese, inferência, tradução de informação de um tipo para outro, generalização.

Conceitos Básicos

Zoologia é a ciência dos animais, o objeto de seu estudo; etapas de desenvolvimento da zoologia: pré-científica e científica; métodos de estudo de animais; variedade de animais, sua ampla distribuição pela Terra; categorias sistemáticas do reino animal; livro didático "Animais": seu conteúdo, aparato metodológico, regras de trabalho com o livro didático.

Recursos

Biologia. Animais. Livro didático da 7ª série para educação geral. instituições / V. V. Latyushin, V. A. Shapkin. -

Hospedagem de apresentações

Tópico "Zoologia Moderna"

Objetivos.

Educacional: promover a assimilação de conceitos como ictiologia, helmintologia, ornitologia, etologia, entomologia, sinais de semelhanças e diferenças entre células vegetais e animais.

Em desenvolvimento: criar condições para a formação de habilidades educacionais e intelectuais gerais, para o desenvolvimento da atenção e do pensamento independente.

Educacional: criar condições para a compreensão da importância do estudo da zoologia como ciência e do uso do conhecimento zoológico no mundo moderno.

Trabalho preliminar: vários alunos têm a tarefa de preparar relatórios sobre a história do surgimento de várias ciências, bem como sobre o que essas ciências estão estudando.

Durante as aulas

Org. momento

Introdução de 1 professor

Olá pessoal, na última aula conhecemos a história do desenvolvimento da zoologia. Vamos lembrar um pouco do material da última lição.

IIAgora vou ler as declarações e você precisa escrever se concorda ou não com essas declarações. Pronto?

Trabalho independente

1. Foi apenas no século XV que as pessoas começaram a pintar desenhos nas paredes das cavernas, que hoje chamamos de pinturas rupestres (Não).

2. Pela primeira vez, "A Escada das Criaturas" foi criada por Karl Linnaeus (Não).

3. O próprio Anthony van Leeuwenhoek fez lentes que aumentam 150-300 vezes e descobriu o mundo dos microorganismos (Sim).

4. Karl Linnaeus criou a nomenclatura binária (Sim).

5. No nome Bear White, Bear é um nome genérico e White é um nome específico (Sim).

6. Archaeopteryx é uma forma de transição de animais de anfíbios para pássaros (nenhum).

7. A maior unidade sistemática em zoologia, como na botânica, é o Reino (Sim).

O professor pega o trabalho de vários alunos e organiza a verificação do trabalho do local. Os demais alunos trocam cadernos e avaliam outros.

II .Aprendendo novo material

E agora, pessoal, estamos começando a estudar um novo tópico "Zoologia Moderna". Nos cadernos, anotamos "Zoologia Moderna" e o número na margem. Vamos estudá-lo de uma maneira incomum para você. Mas primeiro, vamos lembrar

o que é zoologia?

? Zoologia é a ciência dos animais.

? O que a zoologia estuda? (A zoologia estuda o mundo animal, a estrutura dos animais, origem, desenvolvimento, comportamento).

Todos nós sabemos que animais e plantas são organismos vivos. E porque?Quais processos são característicos de plantas e animais, indicando o curso da vida . (Respiração, reprodução, nutrição, crescimento, desenvolvimento).

Todos os organismos vivos são feitos de células.E qual é a diferença entre células animais e células vegetais ? (Nas células animais não há plastídios, vacúolos, não há celulose na membrana).

A estrutura dos organismos vivos, os processos que ocorrem dentro do organismo e as reações comportamentais dos organismos são estudados pela ciência. Mas no estágio atual da vida, o conhecimento está se tornando cada vez mais, portanto, dentro de uma ciência tão grande como a zoologia, outras ciências são formadas que estudam grupos individuais de animais ou seu comportamento. Vamos agora falar sobre isso.

Subtítulo em cadernos:Zoologia como ciência.

Agora, vamos conhecer nossos especialistas:

1. Ornitólogo líder de nosso país

2. Ictiologista do Instituto de Pesquisa de Moscou

3.Entomologista do Parque Nacional Meschera, Região de Vladimir

4. Helmintologista do Centro de Pesquisa "Saúde"

E o presidente do painel de especialistas sou eu, um biólogo que estuda vários grupos de organismos.

Então, vamos começar.

Dentro da zoologia, tais ciências são atualmente distinguidas,como Ornitologia, Ictiologia, Helmintologia, Entomologia de outros. Vamos descobrir um pouco sobre eles.

Ictiologia

(show de vídeo)

Ornitologia

(show de vídeo)

Entomologia

O presidente : Nesse caminho,zoologia é uma ciência que inclui campos da ciência ou seções como ornitologia, ictiologia, helmintologia, entomologia, etc.

(o diagrama no quadro está preenchido)

Zoologia Ictiologia

Ornitologia

Helmintologia

Entomologia

Etologia

Mas também existem outras ciências: aracnologia, protistologia e muitas outras.

Informações para o professor: Protistologia - um campo da ciência que estuda os organismos mais simples.

Aracnologia - um campo da ciência que estuda aracnídeos.

Presidente: Obrigado, nossos especialistas por seu trabalho. Vou pedir a eles que tomem seus lugares na classe.

Agora examinamos, pelo menos tentamos considerar o que uma ciência tão imensa da zoologia está estudando, examinamos as ciências individuais dentro da zoologia e também como a estrutura de uma célula animal difere de uma célula vegetal, abordando um pouco a pesquisa moderna em zoologia. Portanto, agora vou pedir a todos vocês que escrevam uma resposta à pergunta em seus cadernos:

? Por que precisamos de conhecimento de zoologia? Dê tantos argumentos quanto possível ao responder a esta pergunta.

Para completar a tarefa 4 minutos. Comece a trabalhar.

(leia os argumentos)

O significado da zoologia

1) Saber muito sobre zoologia

- você pode criar artificialmente peixes, peles e animais domésticos

- métodos de controle de pragas podem ser desenvolvidos

- criar novas raças de animais

- contribuir para a conservação das espécies existentes no mundo animal

- explorar os processos que ocorrem na natureza

- domesticar animais selvagens

III .Fixando

Continue frases

1. Zoologia é .... a ciência dos animais.

2. Em uma célula animal, ao contrário de uma planta, não há ... plastídeos, vacúolos, celulose na membrana celular.

3. Ornitologia é uma ciência ... sobre pássaros

4. Helmintologia é uma ciência ... sobre helmintos

5. Etologia é a ciência ... do comportamento animal.

6. A Etomologia é uma ciência ... sobre insetos.

7. Ictiologia é uma ciência ... sobre peixes.

Obrigado pessoal pelo seu trabalho em sala de aula (avaliando as respostas dos alunos).

Por exemplo, parágrafo 2

Ictiologia - uma seção separada de zoologia que estuda peixes.

Os pesquisadores estudam a história da origem e do desenvolvimento dos peixes, a estrutura de seu corpo, as condições de vida e as características de nutrição e reprodução. Uma das tarefas da ictiologia é a sistematização e descrição de várias espécies de peixes.

Os dados de ictiologia ajudam a pescar com sabedoria. O estudo dos princípios de orientação dos peixes subaquáticos, bem como da sua movimentação, contribui para o desenvolvimento da tecnologia, em particular da hidroacústica e da hidrodinâmica.

Eles começaram a estudar peixes na antiguidade. As primeiras descrições de peixes apareceram na Índia antiga no século 6 aC. Na China, no primeiro milênio aC, surgiram livros manuscritos, que descreviam vários peixes, seu modo de vida e hábitos alimentares.

No século IV aC, na obra "História dos Animais", os peixes são descritos de forma sistemática. Isso foi feito pelo grande pesquisador e filósofo Aristóteles. Os dados de Aristóteles eram o principal conhecimento humano sobre os peixes até o século 15 e não se expandiram em nada. Durante os séculos 15-19, cientistas de diferentes países acumularam novas informações sobre os peixes. Finalmente, foi apenas no século 19 que a ictiologia se tornou uma disciplina científica independente. No século 19, a indústria pesqueira se desenvolveu. A ciência estava a serviço da pesca.

A ictiologia floresceu no século 20, quando sonares e veículos subaquáticos começaram a ser usados \u200b\u200bpara pesquisas científicas, quando o mergulho e os batiscafos em alto mar foram inventados.

Ornitologia –A seção de zoologia que estuda as aves. Ornitólogos estudam a origem, desenvolvimento, características estruturais, nutrição e reprodução de diferentes espécies de pássaros. Uma tarefa separada da ornitologia é a sistematização e descrição de várias espécies de pássaros.

A autoria do termo "ornitologia" pertence ao pesquisador animal italiano Aldrovandi, que viveu no século XVI. Os fundamentos da ornitologia moderna foram lançados pelo cientista do século 18 Carl Linnaeus, que propôs a sistematização dos pássaros em sua obra O Sistema da Natureza. Até o século 19, os cientistas descreviam apenas diferentes tipos de pássaros, sua estrutura e estilo de vida. Desde o século 19, eles começaram a estudar a geografia da distribuição de várias espécies de pássaros e rotas de migração.

A ornitologia é uma das áreas mais desenvolvidas da zoologia. Os dados da ornitologia desempenharam um papel especial na prevenção da propagação da gripe aviária, uma doença viral perigosa para os humanos. A pesquisa ornitológica é realizada de forma coordenada por ornitólogos de diferentes países, que se unem em sociedades ornitológicas e outras organizações científicas, trocam informações e experiências de pesquisa.

Entomologia É um ramo da zoologia que estuda insetos.

Os entomologistas estão interessados \u200b\u200bna origem e estrutura do corpo dos insetos, habitat e hábitos alimentares dessas criaturas. Um problema separado em entomologia é a taxonomia dos insetos.

É interessante que dados sobre insetos foram preservados em tabuinhas cuneiformes e papiros do Antigo Egito. Essas fontes escritas datam do terceiro milênio AC. As tabuinhas falam da devastação dos campos por um grande número de gafanhotos. As fontes escritas da China Antiga falam sobre o conteúdo do bicho-da-seda.

Aristóteles escreveu sobre insetos em seus escritos do século 4 aC. Mas a formação da entomologia começou apenas no século XVII. O fundador desta ciência é considerado o pesquisador holandês J. Swammerdam, que pela primeira vez em 1669 escreveu um trabalho científico sobre as abelhas. O pesquisador da Inglaterra J. Rey tentou sistematizar insetos pela primeira vez no século XVII. As bases da taxonomia dos insetos foram lançadas pelo pesquisador da Suécia K. Linnaeus.

Zoologia é a ciência dos animais. Os representantes do reino animal pertencem a um reino, que possui mais de 1,5 milhão de espécies. São conhecidos organismos microscópicos de até 0,5 mm de tamanho e enormes habitantes dos mares - baleias de até 33 m. Distribuído por toda parte na terra, na água, no ar.

O que a zoologia estuda e suas principais tarefas

A zoologia estuda a estrutura, a atividade vital dos animais, os padrões de seu assentamento e a relação com o meio ambiente. Descreve processos evolutivos, estágios de desenvolvimento do mundo animal.

Zoologia - a ciência dos animais

As principais tarefas da zoologia:

1. Estudo das características da estrutura dos órgãos internos, esqueleto, cobertura externa dos animais.
2. Caracterização dos processos de desenvolvimento de indivíduos desde a fertilização até a morte.
3. Estudo do papel dos animais nas biocenoses e no ambiente natural em geral.

A história do desenvolvimento da zoologia

O desenvolvimento da zoologia começou antes mesmo de nossa era, mesmo assim as pessoas exploravam o mundo animal, estudavam sua estrutura e comportamento. O fundador da zoologia como ciência, o famoso cientista e pensador grego antigo Aristóteles... Ele escreveu um tratado de 10 livros "História dos Animais", que apresentava os fundamentos da fisiologia e anatomia dos animais.

Tabela das principais etapas do desenvolvimento da zoologia

História da zoologia russa origina-se no século XVII, quando o conhecimento sobre o mundo animal começou a ser generalizado, sistematizado e os primeiros livros sobre animais começaram a ser publicados.

XVIII Art. foi marcada pela abertura da Academia de Ciências, esta foi facilitada por Pedro I, que se interessava por zoologia, colecionava animais.

Muitas expedições foram organizadas para estudar a fauna de seus próprios territórios e dos próximos.

No século vinte. o desenvolvimento da zoologia está associado aos nomes de A.N.Severtsov, K.I. Skryabin, V.A. Dogel. Na segunda metade do século XX. muitas comunidades científicas são fundadas, a pesquisa científica é organizada. A cooperação com cientistas estrangeiros já começou, há um aprofundamento cada vez maior do conhecimento e a formação de novos rumos no estudo do mundo animal.

Seções de zoologia dependendo das tarefas realizadas

A taxonomia dos animais fornece uma descrição completa da diversidade das espécies, separa-as de acordo com características semelhantes e distintas, estuda as mudanças características na estrutura ao longo do desenvolvimento histórico dos animais.

Anatomia (zootomia) - a ciência da estrutura dos representantes do Reino dos Animais, a topografia dos órgãos e sistemas.

Morfologiaestá envolvida no estudo e compilação de características comparativas de animais de diferentes grupos, explorando seu desenvolvimento evolutivo.

Citologia- explora as funções e estrutura das células animais; fisiologiadá uma ideia da atividade das células, órgãos e sistemas em todo o organismo.

Ecologia animal - sua interação uns com os outros e com outros indivíduos e elementos de natureza inanimada.

Etologia - estuda o comportamento instintivo dos animais em seu ambiente natural.

Zoogeografia - estuda as causas e fatores que afetam a dispersão dos animais, sua distribuição em diferentes continentes, zonas climáticas.

Paleozoologia está envolvida no estudo de animais fósseis que habitaram a Terra em diferentes períodos de sua formação.

Seções de zoologia dependendo do objeto de estudo

• Aracnologia - a ciência dos aracnídeos;
• entomologia - sobre insetos;
• malacologia - sobre moluscos;
• ictiologia - sobre peixes;
• teriologia - sobre mamíferos.

Zoologia moderna

A zoologia moderna é um conjunto de ramos científicos que refletem o estilo de vida dos representantes do mundo animal, seu desenvolvimento, a estrutura dos órgãos e sistemas.

Muitos cientistas trabalham em cada uma dessas áreas, o que levou a grandes conquistas no desenvolvimento da zoologia.

A importância dos animais na vida humana mudou significativamente ao longo dos séculos. O papel das espécies selvagens como fonte de alimento diminuiu significativamente. As pessoas começaram a se envolver ativamente na criação de novas espécies, mais valiosas e férteis. Criação de animais de estimação, peixes são muito populares hoje. Certos ramos da zoologia ajudam a combater insetos, roedores e fungos nocivos que prejudicam a agricultura.

No decorrer da pesquisa, os zoólogos estabeleceram que os animais são a causa de várias doenças humanas graves. Por exemplo, a sarna é causada por coceira, malária - pela malária plasmódio e muitos vermes potencialmente fatais. E outros animais carregam os agentes causadores dessas doenças. Os piolhos são portadores de rickettsia (tifo), mosquitos do gênero Anopheles - malária, roedores - peste.

Devido ao desenvolvimento das atividades humanas industriais, danos foram causados \u200b\u200ba muitos animais. O desmatamento maciço, a recuperação de pântanos, a caça de espécies valiosas levaram à extinção de muitas espécies selvagens. Portanto, a tarefa da zoologia no mundo moderno é também proteger os animais, prevenir seu extermínio e preservar seus habitats.

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"Zoologia" (traduzido do grego) ensinando animais zoonlogos- O que é zoologia?

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Ele estuda a diversidade do mundo animal, a estrutura e vida dos animais, sua distribuição, conexão com o meio ambiente, as leis do desenvolvimento individual e histórico. ZOOLOGIA é a ciência dos animais.

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Zoologia - um sistema de ciências animais Etologia Zoogeografia Entomologia Ictiologia Ornitologia Paleozoologia A zoologia também está ligada a outras ciências biológicas, medicina, medicina veterinária, agricultura, com atividades de produção humana e proteção animal.

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Zoogeografia - a ciência da distribuição de animais

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Entomologia é a ciência dos insetos

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Ictiologia é a ciência que estuda os peixes

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Ornitologia é a ciência que estuda os pássaros

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Paleozoologia

Ciência que estuda as formas fósseis de animais e suas mudanças no processo de desenvolvimento histórico

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Imagens de avestruzes, touros, girafas e pastores com arcos Uma fileira de touros Cavalo Veado Búfalo O início do acúmulo de informações pelo homem sobre o reino animal data da Idade da Pedra

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O fundador da ciência da zoologia, Ele fez a primeira tentativa de classificar os animais, Ele descreveu em detalhes a estrutura, estilo de vida e distribuição de mais de 400 espécies de animais em seus escritos "História dos Animais", "A Emergência dos Animais", "Sobre Partes dos Animais". Aristóteles (384-322 aC) Como ciência, a zoologia teve origem no Dr. Grécia e está associada ao nome de Aristóteles

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Zoologia na Idade Média O declínio geral da ciência na Idade Média refletiu-se na zoologia. Mesmo as obras dos antigos permanecem esquecidas por muito tempo e são mantidas apenas em alguns lugares nos mosteiros. Os poucos trabalhos desta época sobre zoologia não têm valor científico. Após o século XIII. segue-se um período de calma, mas obras notáveis \u200b\u200bsão traduzidas em várias línguas; numerosas universidades foram fundadas no século 14, a impressão facilitou a disseminação de trabalhos sobre ciências naturais e círculos científicos que precederam as sociedades científicas foram formados.

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Zoologia na era das grandes descobertas geográficas A.V. Levenguk (1632-1723) M. Malpighi (1628-1694) W. Garvey (1578-1657)

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A zoologia tomou forma em um sistema harmonioso de conhecimento no final do século 18 por J. Lamarck (1744-1829) Charles Darwin (1809-1882) C. Linnaeus (1707-1778) J. Cuvier (1769-1832)

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I. Mechnikov (1845-1915) A. O. Kovalevsky (1840-1901) A. N. Severtsev (1866-1936) K. Baer (1792 -1876) I. I. Shmalgauzen (1884-1963) Grande contribuição para o desenvolvimento A zoologia russa foi contribuída por:

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Atualmente, cerca de 2 milhões de espécies de animais são conhecidas

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Os animais habitam todos os ambientes vivos Ambiente ar-terrestre Ambiente aquático Ambiente do solo Ambiente organizacional

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Os animais são diversos em estrutura externa e interna, tamanho, estilo de vida.

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Animais, como plantas e todos os outros organismos vivos, têm características comuns:

Estrutura celular Crescimento Desenvolvimento Nutrição Respiração Reprodução

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Como os animais são diferentes das plantas?

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Tabela comparativa de plantas e animais