Como evitar um segundo turno na escola. Estudar no segundo turno: é bom ou ruim? O professor gosta do seu filho

Em sua mensagem à Assembleia Federal, o presidente da Federação Russa, Vladimir Vladimirovich Putin, deu instruções até 2025 para transferir a educação nas escolas, todos os alunos do 1º ao 11º ano do primeiro turno. No terreno, a situação inverte-se, sou mãe de muitos filhos, agora os meus dois filhos mais novos estão a estudar na escola n.º 14 da aldeia de Pyatigorsky, território de Stavropol. Temos uma escola muito boa, nova, 2008.

A escola possui 38 salas de aula, 2 laboratórios de informática, academia, refeitório amplo, sala de reuniões. Meus dois filhos mais velhos também estudaram nessa escola, estudaram no primeiro turno. Com o advento de um novo diretor, as crianças do ensino fundamental começaram a estudar no segundo turno. Há vários anos, as aulas do 3º ano são ministradas no segundo turno, este ano o diretor à força, pessoalmente, decidiu transferir os alunos do 2º e 3º ano para o segundo turno, são oito turmas.

Para o ano letivo 2018/2019, 629 alunos vão estudar na escola (de acordo com o diretor), ou seja, 34 turmas. A partir de uma conversa com o diretor, soube que a escola tem mais 2 turmas do que antes, com base nisso, serão ministradas 8 turmas de séries no segundo turno (não há documento oficial que comprove essa decisão). Os pais não tiveram oportunidade de opinar sobre a transferência de nossos filhos para o segundo turno, fomos confrontados com um fato, a opinião dos pais não é levada em consideração pela direção da escola. Devido à transferência de nossos filhos para o segundo turno, os pais, e principalmente as próprias crianças, estão constantemente em estado de estresse contínuo, estudando no segundo turno na escola.

Os psicólogos dizem que o biorritmo diário da atividade mental de uma pessoa é construído de tal maneira que seu primeiro pico ocorre às 8-12 horas da manhã e o declínio no meio do dia é 12-16 horas. SanPiN 2. 4. 2.

2821-10 "Requisitos sanitários e epidemiológicos para as condições e organização do ensino nas instituições de ensino" no Capítulo X. Requisitos higiênicos para a modalidade do processo educacional, parágrafo 10. itens (Apêndice 3 destas normas sanitárias).

No Apêndice 3 lemos: "Recomendações de higiene para o horário das aulas. A pesquisa científica moderna estabeleceu que o ótimo biorrítmico do desempenho mental em crianças em idade escolar cai no intervalo de 10 a 12 horas. Durante essas horas, observa-se a maior eficiência de assimilação do material com os menores custos psicofisiológicos do corpo. Assim, no horário de aulas para os alunos do 1º ciclo de ensino, as disciplinas principais devem ser leccionadas em 2-3 aulas, e para os alunos do 2º e 3º ciclos de ensino - nas 2ª, 3ª, 4ª aulas.

Nesse sentido, nós, pais, temos uma pergunta: por que nossos filhos, de 7 a 10 anos, apesar de todas as recomendações de especialistas, são obrigados a estudar no segundo turno? Por que, onde o sistema educacional falha, os mais indefesos - as crianças - se tornam extremistas? Então, acontece que uma criança que estuda no segundo turno trabalha mentalmente durante as horas mais improdutivas do dia. É assustador imaginar quais consequências tais sobrecargas, perturbações do trabalho do “relógio” biológico interno levarão por parte da saúde física e mental das crianças.

Como esses saltos no modo de aprendizagem e na rotina diária em geral afetarão a saúde e o desempenho de nossas crianças? Além disso, um problema muito grande para os pais que trabalham é garantir o controle sobre a preparação da lição de casa por uma criança que estuda no segundo turno. Enquanto os pais estão no trabalho, não está claro quem será o responsável pela observância da rotina diária (primeira metade) pelas crianças que estudam no segundo turno. Nem todos os pais estão dispostos a aceitar sem medo o fato de que uma criança que estuda no segundo turno chegará à escola e voltará para casa sozinha.

As crianças do segundo turno são privadas das oportunidades que as crianças do primeiro turno têm. Tendo vindo da escola, os alunos do primeiro turno, geralmente, depois da escola, conseguiam passear com seus colegas, ir a grupos de hobbies e seções de esportes e relaxar. Nesta situação, é muito preocupante que ensinar crianças no segundo turno seja contrário à implementação do artigo 31 da Convenção sobre os Direitos da Criança. A saber: Artigo 31.

1. Os Estados Partes reconhecem o direito da criança ao descanso e lazer, o direito de participar de jogos e atividades recreativas adequadas à sua idade e de participar livremente da vida cultural e artística. 2. Os Estados Partes respeitarão e promoverão o direito da criança de participar plenamente na vida cultural e artística e promoverão oportunidades adequadas e iguais para atividades culturais e artísticas, lazer e recreação.

As dificuldades com a implementação dos direitos da criança acima mencionados surgem devido ao fato de serem muito poucas as seções e círculos que realizam suas atividades na primeira metade do dia. Como resultado, um aluno que estuda no segundo turno fica privado do direito de escolha e não tem a oportunidade de se desenvolver criativamente nas áreas para as quais tem inclinações e habilidades. Também gostaria de observar o fato de que a educação das crianças da escola primária em nossa escola é especialmente escandalosa, pois há um prédio de dois andares no território da escola destinada ao ensino de crianças. No entanto, há 10 anos está parado, as janelas estão quebradas, a autodestruição começará em breve, isso se deve ao fato de a liderança da região ainda não ter alocado recursos para concluir essa construção de longo prazo e melhorar as condições para educar os nossos filhos.

É assim que a ordem do presidente é cumprida em uma determinada escola. Pedimos que entendam a situação que se desenvolveu em nossa escola com o segundo turno, para ajudar a direção da escola a elaborar um cronograma de aulas para que todas as crianças estudem no primeiro turno. Realizar uma auditoria sobre o fato da destinação de recursos para concluir a construção de um prédio educacional no território da escola, bem como controlar a utilização dos recursos alocados pela liderança da região para a conclusão dessa construção. Com respeito, pais de alunos da escola nº 14 na vila de Pyatigorsky, território de Stavropol.

Naturalmente, surge imediatamente a pergunta: estudar no segundo turno é bom ou ruim? É bastante difícil responder de forma inequívoca. Afinal, aqui você pode encontrar seus prós e contras absolutos.

"Prós" do treinamento no segundo turno

Primeiro, chega de madrugadores! Quando as aulas começam apenas depois do almoço, a necessidade de acordar cedo naturalmente desaparece. Por um lado, isso é uma vantagem absoluta. Mas com a condição de que, de acordo com seu regime biológico, você seja uma “coruja”, ou seja, uma pessoa que não pode dormir e acordar cedo, e seu pico de eficiência cai na segunda metade do dia. Se você é uma "cotovia", esse "mais" se transforma automaticamente em um "menos" para você, pois as cotovias não podem dormir tarde, mas acordam muito cedo, com os primeiros raios do sol, para que não precisem para dormir muito pela manhã. E eles também são ativos pela manhã, mas à tarde ficam letárgicos e sonolentos.

Em segundo lugar, antes das aulas na escola, ainda há tempo suficiente para completar as lições que não foram aprendidas desde a noite, para repetir algum material, preparando-se lentamente.

"Contras" do treinamento do segundo turno

Agora sobre os "contras" da transição para o segundo turno. Há também vários deles. Em primeiro lugar, este é um dia dividido em partes: parece que ainda há muito tempo antes das aulas e depois delas, mas na realidade você não tem tempo para fazer nada. Isso vem, é claro, da incapacidade de se ajustar a um novo modo de vida e, como consequência, da incapacidade de gerenciar adequadamente seu tempo. Claro, o cronograma pode ajudar em tal situação. Sim, sim, apenas o cronograma mais comum de tarefas domésticas. Não é necessário anotar detalhadamente todas as suas ações por hora, basta fazer uma lista do que deve ser feito sem falhas. Para torná-lo mais divertido, você pode desenhar um mapa ou até mesmo uma história em quadrinhos sobre esse tópico, colar adesivos de papel brilhantes com inscrições, fazer anotações com um marcador e criar muitas outras coisas engraçadas. O principal é que esse método realmente funciona bem e pode ensiná-lo a gerenciar seu tempo, usá-lo da maneira mais eficiente possível.

Outro “menos” é a movimentada segunda metade do dia. Ao mudar para um segundo turno, as crianças em idade escolar, como regra, precisam esquecer longas caminhadas noturnas, reuniões com amigos, ir ao cinema e outros entretenimentos. Na verdade, quando você chega em casa depois da escola às 19h às 20h, pode jantar e resolver rapidamente sua lição de casa para amanhã, bem, fique na Internet por uma hora em seu site favorito. Também é difícil se acostumar com isso imediatamente e, para alguns alunos, geralmente é estressante. Portanto, não vale a pena abandonar abruptamente o regime de descanso habitual. As caminhadas não devem ser interrompidas, mas reduzidas a meia hora ou uma hora por dia, combinando-as com reuniões com amigos. As atividades de lazer são remarcadas para os finais de semana e feriados. Os deveres de casa à noite podem ser passados ​​rapidamente, tornando apenas os mais difíceis, em que pode ser necessária a ajuda dos pais ou irmãos mais velhos, e os mais fáceis podem ser adiados para a manhã. O estresse, é claro, ainda é inevitável, mas seus efeitos devastadores podem ser minimizados dessa maneira.

Por isso, estudo segundo turno- isso não é uma sentença, é apenas uma mudança de regime trabalhista. E como qualquer mudança na vida, não pode ser indolor. Uma pessoa pode e deve se adaptar a quaisquer condições adversas, nas quais a força de vontade e a paciência o ajudem. E é bem possível reduzir os "contras" do segundo turno para um nível seguro, basta fazer um pouco de esforço.

Muitos pais se deparam com a necessidade de enviar seus filhos para a escola durante o segundo turno. Isso nem sempre é uma decisão dos próprios pais e o desejo dos filhos, mais frequentemente é uma necessidade por parte das instituições de ensino. Vamos contar neste artigo como construir adequadamente a rotina diária de uma criança que estuda no segundo turno para que ela não fique muito cansada e tenha tempo para estudar bem.

Treinamento do segundo turno

Pais de escolares que estudam no segundo turno têm uma atitude negativa em relação à nova rotina diária, pois, segundo eles, ela causa muitos transtornos. Os pais também reclamam que as crianças se cansam e precisam esquecer completamente os círculos nesse período. Especialistas, enquanto isso, observam que no segundo turno, a criança pode estudar com sucesso, ter tempo para relaxar e ajudar em casa. Tudo o que precisa ser feito para isso é organizar adequadamente a rotina diária da criança.

Rotina diária de um aluno do segundo turno

Dentre as prioridades no agendamento de uma criança estudando no segundo turno, pode-se destacar:

  • Alimentação saudável;
  • descanso e sono adequados;
  • estudar na escola e em casa;
  • estar ao ar livre.

É melhor começar a manhã de um aluno com uma carga. Isso tornará possível acordar e se animar. A criança deve acordar às 7:00.

Após a cobrança, há procedimentos de higiene, limpeza do quarto e café da manhã.

Por volta das 8h00, o aluno deve começar a fazer os trabalhos de casa. Deve-se ter em mente que leva cerca de 1,5 a 2 horas para a preparação das aulas pelas crianças do ensino fundamental, enquanto os alunos do ensino médio gastam cerca de 3 horas nos deveres de casa.

Das 10h00 às 11h00, as crianças têm tempo livre que podem dedicar às tarefas domésticas ou hobbies, bem como utilizá-lo para atividades ao ar livre.

A criança deve almoçar no mesmo horário todos os dias - por volta das 12h30. Depois do almoço, a criança vai para a escola.

O horário de início do segundo turno é determinado pelo horário escolar, como regra, é às 13h30. As aulas na escola, dependendo do horário, vão até as 19h, após o que a criança vai para casa.

Durante a hora, os alunos do segundo turno têm a oportunidade de passear, no ensino fundamental esse horário é um pouco mais. Às 20:00 a criança deve jantar. Durante as próximas duas horas, ele persegue seus hobbies, prepara roupas e sapatos para o dia seguinte e realiza procedimentos de higiene. Às 22:00 a criança vai para a cama.

Em várias regiões da Rússia, os alunos são ensinados no segundo turno. Isso se deve a uma certa escassez de vagas nas escolas. O segundo turno na escola para treinamento tem desvantagens e aspectos positivos. Vamos considerá-los com mais detalhes.

Os pais de algumas crianças muitas vezes expressam insatisfação com o fato de a criança estudar por seis meses no segundo turno da escola. Mas talvez não seja tão ruim? Considere as desvantagens e vantagens de estudar no segundo turno da escola.

Considere em primeiro lugar as desvantagens do treinamento no segundo turno:

  • Em primeiro lugar, é a carga de trabalho da segunda metade do dia e uma considerável liberdade na primeira metade do dia. Por que isso é ruim? De manhã, os alunos dormem por muito tempo, como resultado, não têm tempo para fazer todas as coisas planejadas, mas a segunda metade do dia acaba sobrecarregada e isso, por sua vez, leva ao excesso de trabalho.
  • Esse regime força você a desistir de hobbies e recreação extracurriculares. O congestionamento na segunda metade do dia faz com que as crianças parem de ir às seções, rodas e passear com os amigos. Isso também leva a uma diminuição na comunicação com os pares. Nem todos os pais consideram isso um lado negativo, mas em geral afeta negativamente o desenvolvimento integral da criança, e isso é muito importante.
  • Essa modalidade, o segundo turno da escola, leva a uma mudança nos biorritmos do corpo da criança. Uma mudança na rotina diária leva a um estresse grave, ao qual o corpo da criança é muito sensível. Se as crianças em idade escolar estão acostumadas a trabalhar duro na primeira metade do dia, a segunda metade do dia passa de maneira mais suave, então é muito difícil suportar essa mudança na rotina diária. O corpo começa a desacelerar, a adaptação leva um certo tempo.
  • O segundo turno na escola limita a participação em atividades extracurriculares. As crianças que estudam no segundo turno praticamente não participam de atividades extracurriculares. Mas, essas atividades são necessárias para o desenvolvimento harmonioso da criança, são necessárias para ampliar seus horizontes. Afeta também visitas a teatros, museus, cinemas e outros eventos culturais. Tudo isso tem que ser transferido para o fim de semana, ou parte deles deve ser abandonado.
  • A necessidade de atender as crianças que voltam da escola. Neste momento, especialmente no inverno, já está escuro, por isso é aconselhável conhecer as crianças após as aulas, mas nem todos os pais podem ter essa oportunidade.
  • Não há possibilidade de controlar o passatempo do aluno antes da escola. Crianças deixadas em casa sozinhas podem não comer, ao sair do apartamento, esquecer de trancar a porta em casa, podem deixar um eletrodoméstico, um fogão a gás ligado e fazer, ou melhor, não fazer, ações semelhantes, o que pode levar a imprevistos consequências.
  • Dificuldades em fazer o dever de casa. Fazer a lição de casa à noite, após o segundo turno, o aluno está muito cansado, então a qualidade da lição de casa realizada pode estar longe de ser de boa qualidade. Fazer a lição de casa pela manhã, quando a criança está sozinha e não há ninguém para ajudá-la, pode levar ao não cumprimento da tarefa, caso surjam dificuldades, devido à ausência de adultos em casa.

Os benefícios do treinamento de segundo turno são os seguintes:

  • Os alunos do segundo turno dormem melhor do que os alunos do primeiro turno. Isso é especialmente perceptível no período de inverno-outono, quando você precisa acordar à noite, e isso afeta negativamente o desempenho.
  • De manhã, a lição de casa é feita com a cabeça fresca. O cérebro da maioria das crianças trabalha mais ativamente pela manhã, na primeira metade do dia, portanto, as aulas pela manhã são feitas com maior eficiência.
  • As habilidades de auto-organização também são aprimoradas. Neste modo, o aluno pode se preparar lentamente para a escola. Tome seu tempo para lavar, vestir e tomar café da manhã. Fazer tudo isso devagar, especialmente para crianças em idade escolar primária, é muito importante para ele. A criança adquire habilidades de independência de forma mais rápida e eficiente - isso é pegar um portfólio sem ajuda, vestir-se e afins.
  • Um fato interessante é que os alunos que estudam no segundo turno da escola adoecem menos. A explicação é muito simples - eles têm menos contato com pessoas doentes.
  • Aumentando a disciplina. Percebeu-se que ao estudar no segundo turno, o número de atrasos diminui, e isso leva a uma melhora na disciplina geral. Além disso, uma melhor percepção do material educativo pode ser considerada um lado positivo, uma vez que os escolares vêm dormir.
  • Reduz lesões e perda de pertences. Isso pode ser devido ao menor número de alunos que estudam no segundo turno em relação ao primeiro turno, o que leva a mais espaço livre nos corredores.

Ajudando seu filho a se adaptar ao aprendizado do segundo turno na escola

A transição para uma nova rotina diária deve ser feita de forma gradual para reduzir o estresse na criança. Você não pode permitir que um aluno durma até o almoço, mesmo que ele estude no segundo turno. É necessário mudar o tempo de subida gradualmente, é necessário economizar o tempo necessário para fazer os trabalhos de casa.

É necessário reduzir o tempo destinado a uma caminhada após a aula. Em geral, para obter ar fresco suficiente para o corpo de uma criança, 0,5 hora é suficiente.

É necessário ensinar a criança a dividir adequadamente a lição de casa que é feita à noite ou pela manhã. Para aulas noturnas, são recomendadas tarefas que podem exigir assistência dos pais. Para a conclusão pela manhã, é necessário deixar aquelas tarefas que o aluno pode concluir sozinho, sem a ajuda de adultos.

É necessário fazer uma rotina diária, prestar atenção especial à primeira metade do dia. É necessário determinar o horário do café da manhã, aulas, taxas escolares. O cumprimento disso ajudará a criança a ter tempo e fazer tudo, mesmo sem o controle dos pais. Também ensina disciplina e também melhorará as habilidades de autocontrole.

A comunidade de pais apela a você, Vladimir Vladimirovich, com um pedido de atenção especial ao problema de ensinar crianças no segundo turno nas escolas russas. O fato é que os pais, e mais importante, as próprias crianças estão constantemente em estado de estresse contínuo, estudando no segundo turno da escola ou na expectativa permanente da perspectiva de aprender no segundo turno. No Decreto do Chefe do Estado Médico Sanitário da Federação Russa de 29 de dezembro de 2010 N 189 Moscou "Na aprovação do SanPiN 2.4.2.2821-10" Requisitos sanitários e epidemiológicos para as condições e organização do treinamento em instituições de ensino "em posição 10.4. encontramos: Nas instituições que trabalham em dois turnos, o ensino de 1º, 5º, 9º e 11º anos finais e as turmas de educação compensatória devem ser organizadas no primeiro turno. no primeiro turno, adaptam-se, estabelecem uma rotina, a primeira metade do dia é fixada como a parte mais produtiva do dia em termos de aprendizagem. a seu critério, pode transferir o aluno para estudar do primeiro para o segundo turno. Na quinta série, a criança novamente terá que se ajustar a um modo diferente de atividade, aprendizado, etc. Os psicólogos dizem que o biorritmo diário de uma pessoa atividade mental é construída para que seu primeiro pico caia às 8-12 horas e o declínio no meio do dia - 12-16 horas. Chama a atenção que no mesmo SanPiN 2.4.2.2821-10 "Requisitos sanitários e epidemiológicos para as condições e organização do ensino nas instituições de ensino" no capítulo X. Requisitos higiênicos para o regime do processo educacional, parágrafo 10.7. lemos: 10.7. O cronograma das aulas é compilado levando em consideração o desempenho mental diário e semanal dos alunos e a escala de dificuldade das disciplinas educacionais (Anexo 3 destas regras sanitárias). No Apêndice 3 lemos: Recomendações higiênicas para o horário das aulas A pesquisa científica moderna estabeleceu que o ótimo biorrítmico do desempenho mental em crianças em idade escolar cai no intervalo de 10-12 horas. Durante essas horas, observa-se a maior eficiência de assimilação do material com os menores custos psicofisiológicos do corpo. Assim, no horário de aulas para os alunos do 1º ciclo de ensino, as disciplinas principais devem ser leccionadas em 2-3 aulas, e para os alunos do 2º e 3º ciclos de ensino - nas 2ª, 3ª, 4ª aulas. A esse respeito, nós, pais, temos uma pergunta: por que nossos filhos, apesar de todas as recomendações de especialistas, são obrigados a estudar no segundo turno? Por que razão os funcionários, em vez de monitorar regularmente a situação nas escolas em relação a um número suficiente de escolas, salas de aula, professores e muito mais, e eliminar as causas do aparecimento de turmas que estudam no segundo turno, forçam os alunos a se adaptarem e estudarem o segundo turno? Por que, onde o sistema educacional falha, os mais indefesos - as crianças - se tornam extremistas? Então, acontece que uma criança que estuda no segundo turno trabalha mentalmente durante as horas mais improdutivas do dia. É assustador imaginar as consequências para a saúde física e mental dos alunos que tais sobrecargas, interrupção do trabalho do “relógio” biológico interno levarão. Como esses saltos no modo de aprendizagem e na rotina diária em geral afetarão a saúde e o desempenho de nossas crianças? No futuro, tendo entrado na idade adulta, uma pessoa que treinou sistematicamente no segundo turno trabalhará efetivamente na primeira metade do dia? Além disso, um problema muito grande para os pais que trabalham é garantir o controle sobre a preparação da lição de casa por uma criança que estuda no segundo turno. Enquanto os pais estão no trabalho, não está claro quem será o responsável pela observância da rotina diária (sua primeira metade) pelos filhos que estudam no segundo turno. Nem todos os pais estão prontos para aceitar sem medo o fato de que uma criança que estuda no segundo turno chegará à escola sozinha e voltará da escola à noite (isso é especialmente verdade no inverno). Afinal, o segundo turno termina às 17h00, 18h00, 19h00 e em algumas escolas até às 20h00. Enquanto as crianças que estudam no primeiro turno já estão em casa por várias horas neste horário e, via de regra, conseguiram passear com seus colegas, ir a grupos de hobbies e seções de esportes e relaxar. Os pais dos alunos que estudam no segundo turno estão muito preocupados com a implementação do artigo 31 da Convenção sobre os Direitos da Criança. Nomeadamente: Artigo 31.º 1. Os Estados Partes reconhecem o direito da criança ao descanso e ao lazer, o direito de participar em jogos e actividades recreativas adequadas à sua idade e de participar livremente na vida cultural e artística. 2. Os Estados Partes respeitarão e promoverão o direito da criança de participar plenamente na vida cultural e artística e promoverão oportunidades adequadas e iguais para atividades culturais e artísticas, lazer e recreação. Dificuldades com a implementação dos direitos da criança acima mencionados surgem devido ao fato de que existem muito poucas seções e círculos que funcionam no período da manhã, e em alguns assentamentos seções e círculos que funcionam no período da manhã não existem em princípio. Como resultado, um aluno que estuda no segundo turno fica privado do direito de escolha e não tem a oportunidade de se desenvolver criativamente nas áreas para as quais tem inclinações e habilidades. Deve-se notar especialmente que o verdadeiro teste para famílias com dois ou mais alunos é ensinar crianças em turnos diferentes. A presença do ensino do segundo turno nas escolas russas apenas atesta o trabalho insuficiente dos funcionários competentes no sentido de superar uma medida tão excepcional como o ensino do segundo turno. Nós, crianças e pais, esperamos que no século 21 nosso governo tenha todos os mecanismos necessários para criar tais condições nas quais as crianças russas estudem apenas no primeiro turno. Vladimir Vladimirovich! Pedimos que atentem para o problema do ensino dos alunos do segundo turno e cancele esta forma de ensino.

Dirigido ao Presidente da Rússia Putin V.V.

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