Język rosyjski. Materiały do ​​szkolnego słownika terminów językowych Samogłoska sonoracyjna spółgłoska nieakcentowana

Sylaba dzieli się na jeszcze mniejsze jednostki - dźwięki, które są najmniejszymi jednostkami brzmiącej mowy wymawianej w jednej artykulacji.

Dźwięki mowy powstają w wyniku wibracji powietrza i funkcjonowania aparatu mowy. Można je zatem uznać za zjawiska fizjologiczne, gdyż powstają w wyniku aktywności artykulacyjnej człowieka, oraz fizyczne (akustyczne), tj. wyczuwalne dla ucha. Charakteryzując dźwięki mowy, nie możemy jednak ograniczać się do tych dwóch aspektów; Lingwistyka bada dźwięki jako szczególne jednostki języka, które pełnią funkcję społeczną, tj. Funkcja komunikacji między ludźmi. Dla językoznawstwa ważne jest, aby dowiedzieć się, w jakim stopniu dźwięki są powiązane z rozróżnianiem znaczenia słów i ich form, czy wszystkie dźwięki są równie ważne dla języka jako środka komunikacji. Dlatego pod koniec XIX - na początku XX wieku. Lingwiści zaczęli dokładnie badać funkcjonalną stronę dźwięków, w wyniku czego pojawiła się nowa gałąź językoznawstwa - fonologia.

Kompozycja dźwiękowa języka rosyjskiego

Wszystkie dźwięki mowy są podzielone na dwie grupy: samogłoski i spółgłoski.

Samogłoski i spółgłoski różnią się właściwościami akustycznymi i artykulacyjnymi: 1) samogłoski są dźwiękami tonalnymi, spółgłoski powstają przy udziale hałasu; 2) samogłoski to dźwięki powstające bez udziału przeszkody na drodze strumienia powietrza, wszystkie spółgłoski powstają za pomocą przeszkody (zamknięte usta - [b], [p], szczelina między językiem a podniebienie twarde - [x] itp. ); 3) samogłosek nie różnicuje się ze względu na sposób i miejsce powstania, w przypadku spółgłosek miejsce i sposób powstawania są bardzo istotnymi podstawami ich klasyfikacji; 4) przy tworzeniu samogłosek narządy mowy są napięte równomiernie, przy tworzeniu spółgłosek narządy mowy są najbardziej napięte w miejscu, w którym występuje przeszkoda; 5) strumień powietrza jest słaby przy wymowie samogłosek, ale mocny przy wymowie spółgłosek, gdyż musi pokonać przeszkodę istniejącą na jego drodze; 6) wszystkie dźwięki samogłosek mogą tworzyć sylabę, spółgłoski (z wyjątkiem sonorantów) nie mogą samodzielnie tworzyć sylaby.

W tym opozycji samogłosek i spółgłosek dźwięków mowy pozycję pośrednią zajmują spółgłoski sonoralne, które po części są podobne do spółgłosek (tworzenie się za pomocą przeszkody, różnicowanie sposobem i miejscem powstawania, obecność szumu), a częściowo - z samogłoskami (przewaga tonu, umiejętność tworzenia sylaby) .

W języku rosyjskim występuje sześć dźwięków samogłoskowych (fonemów): [i], [s], [u], [e], [o], [a]. Ich klasyfikacja opiera się na cechach artykulacyjnych: stopniu uniesienia języka, rzędzie i udziale warg.

We współczesnym języku rosyjskim istnieje 37 dźwięków spółgłoskowych (fonemów), których tworzenie i klasyfikacja jest znacznie bardziej skomplikowana niż samogłosek.

Intonacja

Każde zdanie jest zaprojektowane intonacyjnie.

Intonacja- jest to zespół środków organizacji brzmiącej mowy, odzwierciedlający jej aspekty semantyczne i emocjonalno-wolicjonalne i objawiający się kolejnymi zmianami wysokości tonu (melodii - podnoszenie lub obniżanie tonu), rytmu mowy (stosunek mocnych i słabych, długich i krótkich sylab ), tempo mowy (przyspieszenie i spowolnienie toku mowy), siłę dźwięku (intensywność mowy), pauzy międzyfrazowe (co ma odzwierciedlenie w rytmie frazy) oraz ogólną barwę wypowiedzi, która w zależności od celu ustawienie, może być „wesoły”, „zabawny”, „przestraszony”, „ponury” itp. Intonacja spełnia ważne funkcje: nie tylko kształtuje frazy, zdania i różne struktury składniowe, ale także uczestniczy w wyrażaniu myśli, uczuć i woli człowieka. W rzeczywistości ten sam fragment brzmiącej mowy, w zależności od tego, jak i z jaką intonacją jest wymawiany, może mieć różne znaczenia: On przyszedł. - Przyszedł! - Przyszedł? Intonację mowy narracyjnej charakteryzuje wzrost tonu na początku frazy i spadek tonu na końcu frazy, w miejscu wcięcia; fraza pytająca charakteryzuje się gwałtownym wzrostem wcięcia; Intonacja wykrzyknika jest równomiernie wysoka.

Trudno jest przekazać różnice intonacyjne w piśmie. Oprócz kropki, dwukropka, myślnika, przecinka, nawiasów, wykrzykników, znaków zapytania i wielokropków nie mamy możliwości oddania na piśmie natury intonacji. I nawet za pomocą tych znaków nie zawsze można odzwierciedlić wzór intonacji frazy. Na przykład:

Któż nie wie, że był pierwszym, który wyraził tę myśl? - na końcu zdania znajduje się znak zapytania, ale wyrażenie to ma raczej znaczenie twierdzące niż pytające.

Intonacja pełni także inną ważną funkcję - za jej pomocą zdanie dzieli się na jednostki semantyczno-syntaktyczne - syntagmy.








Różnorodność dźwięków i ich różnice

Każdy język ma całkiem sporo dźwięków. Co więcej, w różnych językach ich liczba jest inna, podobnie jak związek między samogłoskami i spółgłoskami.

Każdy dźwięk ma swoją własną charakterystykę akustyczną, na którą współcześni fonolodzy zwracają coraz większą uwagę, gdyż uważają, że klasyfikacja akustyczna jest klasyfikacją prawdziwie językową, która polega na ustaleniu, czym jest dźwięk, natomiast klasyfikacja artykulacyjna dźwięków (najczęściej) ma na celu w zrozumieniu, w jaki sposób powstaje dźwięk.

Dźwięki różnią się między sobą wysokością, długością, siłą i barwą. Dlatego dowolne dwa dźwięki o różnej wysokości, sile i barwie różnią się akustycznie. Ponadto istnieją różnice między dźwiękami wyjaśnione aspektami subiektywnymi i obiektywnymi. 1. Indywidualne różnice między dźwiękami są związane z charakterystyką wymowy poszczególnych osób. Każda osoba w pewnym stopniu wymawia dźwięki inaczej. Dla językoznawstwa jedyne istotne różnice między dźwiękami to te, które zmieniają znaczenie słów. Jeśli dwie osoby (na przykład uczeń i profesor) wypowiedziały to słowo student, to zauważamy, że słowo to było przez nich wymawiane inaczej, ale jednocześnie stwierdzamy, że wymawiali to samo słowo. Ale jeśli ta sama osoba wypowie dwa słowa, na przykład ogród i dziedziniec, to bez najmniejszej trudności rozpoznamy, że są to różne słowa, ponieważ mają dwa różne dźwięki [a, y], które odróżniają ich wygląd dźwiękowy i wskazują różnice w znaczeniu.

Zatem indywidualne różnice w wytwarzaniu tego samego dźwięku nie są językowo istotne. I odwrotnie, różne dźwięki są ważne językowo jako jednostki systemu językowego, niezależnie od różnej ich wymowy przez poszczególnych ludzi.


2. Kiedy powiemy słowo miasto[gor't], w sylabie akcentowanej, zamiast dźwięku [o], brzmi, jak się okazuje, bardzo niewyraźny dźwięk zmniejszenie(od łacińskiego „reducre” – zwrócić, przynieść) – osłabienie dźwięku pod wpływem warunków fonetycznych, w jakich dźwięk się znajduje(pozycja nieakcentowana). Tutaj dźwięk [o] nie tylko traci część swojej dźwięczności, ale także traci jakość - zamienia się w dźwięk [ъ]. Tym samym słowem końcowy dźwięk [d] jest ogłuszony, wymawiany jako [t] - jest to charakterystyczne prawo współczesnego języka rosyjskiego (spółgłoski dźwięczne na końcu słowa są ogłuszone). Oszołomiony Lub wykonywać fałszywe połączenia Spółgłoski mogą wystąpić także w środku wyrazu pod wpływem kolejnej spółgłoski bezdźwięcznej lub dźwięcznej: dąb – dąb [dupka], zapytaj – prośba [proza ​​„ba”. Zjawiska te wskazują, że w pewnych warunkach fonetycznych (wypowiadanych przed bezdźwięczną , bezdźwięczny przed dźwięcznym, dźwięczny na końcu wyrazu, samogłoska w pozycji nieakcentowanej itp.) możliwy jest wpływ jednego dźwięku na drugi i ich zmiany lub inne procesy dźwiękowe. Takie różnice między dźwiękami nazywa się zwykle określone fonetycznie. Nie mają one również żadnego znaczenia językowego, ponieważ słowo i jego znaczenie nie ulegają zmianie.





3. W słowach KTO I Uniwersytet po spółgłosce [v] wymawiamy różne dźwięki. Te dźwięki w tych słowach służą wyróżniki ich znaczenie. Różnica w dźwiękach nie jest określona pozycyjnie, ponieważ oba pojawiają się w tej samej pozycji (akcentowanej - mocnej dla dźwięków samogłoskowych), nie ma również wpływu sąsiadujących dźwięków. Różnice między dźwiękami, które nie wynikają z indywidualnych cech wymowy, położenia dźwięku lub wpływu jednego dźwięku na drugi, nazywane są funkcjonalnymi. Różnice funkcjonalne między dźwiękami są ważne językowo.

W rezultacie dwa dźwięki, których różnica nie wynika z położenia lub wpływu sąsiednich dźwięków, ale wiąże się ze zmianą znaczenia słowa, są funkcjonalnie różne.

transkrypcja onetyczna

Do nagrywania mowy mówionej stosuje się specjalny system znaków - transkrypcję fonetyczną. Transkrypcja fonetyczna opiera się na zasadzie zgodności jeden do jednego między dźwiękiem a jego symbolem graficznym.


Transkrypcja dźwięku (słowo, zdanie, tekst) jest zwykle ujęta w nawiasy kwadratowe: [my] we. Nagrywanie mowy mówionej odbywa się bez wielkich liter i znaków interpunkcyjnych, ale z pauzami.

W wyrazach składających się z więcej niż jednej sylaby należy wskazać miejsce akcentu: [z’imá] zima. Jeśli dwa słowa (na przykład przyimek i rzeczownik) charakteryzują się pojedynczym akcentem i są wymawiane razem, to łączy je liga: [in_house].
Rosyjska transkrypcja fonetyczna wykorzystuje głównie litery alfabetu rosyjskiego. Dźwięki spółgłoskowe zapisuje się przy użyciu wszystkich odpowiednich liter, z wyjątkiem ь i й. Obok litery można umieścić specjalne symbole indeksu górnego lub dolnego. Wskazują na niektóre cechy dźwięku:

[n’] – spółgłoska miękka ([n’] podniebienie);

[n:] - długa spółgłoska (wanna); może być oznaczony indeksem górnym lub [n:].

Litera u w większości przypadków odpowiada dźwiękowi, który przekazuje znak [sh’:]: u[sh’:]élie, [sh’:]setina. Dźwięcznym odpowiednikiem [w’:] będzie dźwięk [zh’:], występujący np. w słowie dró[zh’:]i drożdże (dopuszczalna jest inna wymowa – dró[zh:]i).

Łacińska litera [j] oznacza w transkrypcji spółgłoskę „yot”, która brzmi w słowach blokowe jabłko, zbiornik wodny, vor[b'ji´] wróble, język językowy, sará[j] stodoła, má[j]ka T -koszula, há[j]nick czajnik itp. Należy pamiętać, że spółgłoska „yot” nie zawsze jest reprezentowana w piśmie przez literę y.

Dźwięki samogłoskowe są rejestrowane za pomocą różnych typów znaków.

Samogłoski akcentowane są przepisywane za pomocą sześciu symboli: [i] - [p'ir] pir, [y] - [ardor] ardor, [u] - [ray] ray, [e] - [l'es] las, [o ] - [dom] dom, [a] - [ogród] ogród.
Samogłoski nieakcentowane ulegają różnym zmianom w zależności od ich miejsca w stosunku do akcentu, bliskości twardych lub miękkich spółgłosek oraz rodzaju sylaby. Do zapisu samogłosek nieakcentowanych używa się symboli [у], [и], [ы], [а], [ъ], [ь].

Nieakcentowane [y] występuje w dowolnej sylabie. Swoją jakością przypomina odpowiednią samogłoskę akcentowaną: musical, r[u]ka, vod[u], [u]dar.
Samogłoski nieakcentowane [i], [s], [a] wymawia się w sylabie bezpośrednio poprzedzającej sylabę akcentowaną (taką sylabę nazywamy pierwszą przedakcentowaną): [r'i]dov rows, mod[a] lér projektant mody, d[a]ská board . Te same samogłoski, z wyjątkiem [s], pojawiają się także na absolutnym początku wyrazu: [i] wycieczkowicz wycieczkowicz, [a]byská search.
Nieakcentowane [i], [s], [a] mają podobną jakość do odpowiednich dźwięków akcentowanych, ale nie są z nimi identyczne. Zatem nieakcentowane [i] okazuje się samogłoską pośrednią między [i] a [e], ale bliższą [i]: [l’i]sá fox - por.: [l’i´]sam foxes. Wymowa innych samogłosek jest również inna. Użycie symboli [i], [s], [a] do oznaczenia dźwięków nieakcentowanych wiąże się z pewnym stopniem konwencji.

Tak więc samogłoski nieakcentowane wymienione powyżej są charakterystyczne dla pozycji pierwszej sylaby ze stresem i absolutnego początku słowa. W innych przypadkach wymawiane są dźwięki [ъ] i [ь].

Znak [ъ] („er”) przekazuje dźwięk bardzo krótki, którego jakość jest pośrednia pomiędzy [ы] a [а]. Samogłoska [ъ] jest jednym z najczęstszych dźwięków w mowie rosyjskiej. Wymawia się go np. w 2. sylabie akcentowanej i w sylabach podakcentowanych po sylabach twardych: p[a]rohod steamer, v[a]doz water przewoźnik, zad[a]l set, gór[a] miasto.

W podobnych pozycjach po miękkich spółgłoskach rejestrowany jest dźwięk przypominający [i], ale krótszy. Samogłoskę tę przekazuje znak [ь] („er”): [m’j]rovoy world, [m’j]lovoy kreda, zá[m’r] zamrożony, zá[l’j]zhi osady.




Narządy mowy. Tworzenie samogłosek i spółgłosek

Podczas wydechu powstają dźwięki. Przepływ wydychanego powietrza jest warunkiem koniecznym powstawania dźwięków.

Strumień powietrza opuszczający tchawicę musi przejść przez krtań, w której znajdują się struny głosowe. Jeśli więzadła są napięte i blisko siebie, wydychane powietrze powoduje ich wibrację, w wyniku czego powstaje głos, czyli dźwięk muzyczny. Ton jest wymagany przy wymowie samogłosek i spółgłosek dźwięcznych.

Wymowa spółgłosek koniecznie wiąże się z pokonaniem przeszkody powstałej w jamie ustnej na drodze strumienia powietrza. Przeszkoda ta powstaje na skutek zbieżności narządów mowy do granic luki ([f], [v], [z], [w]) lub kropki ([p], [m], [ d], [k]).

Różne narządy mogą być zwarte lub zamknięte: warga dolna z wargą górną ([p], [m]) lub zęby górne ([f], [v]), niektóre części języka z podniebieniem twardym i miękkim ([ z], [d]], [w], [k]). Narządy biorące udział w tworzeniu bariery dzielą się na bierne i aktywne. Ci pierwsi pozostają w bezruchu, drudzy wykonują określone ruchy.

Strumień powietrza pokonuje szczelinę lub mostek, wywołując specyficzny hałas. Ten ostatni jest obowiązkowym składnikiem dźwięku spółgłoski. U osób dźwięcznych hałas łączy się z tonem, u osób głuchych jest to jedyny składnik dźwięku.

Podczas wymawiania samogłosek struny głosowe wibrują, a strumień powietrza ma zapewniony swobodny, niezakłócony przepływ przez jamę ustną. Dlatego dźwięk samogłoski charakteryzuje się obecnością tonu i całkowitym brakiem hałasu. Specyficzne brzmienie każdej samogłoski (co odróżnia [i] od [s] itp.) zależy od położenia języka i warg.

Ruchy narządów wymowy podczas tworzenia dźwięków nazywane są artykulacją, a odpowiadające im cechy dźwięków nazywane są cechami artykulacyjnymi.
















słodkie dźwięki
Samogłoski akcentowane: cechy klasyfikacyjne
Klasyfikacja dźwięków samogłosek opiera się na znakach opisujących pracę narządów mowy: 1) ruch języka do przodu - do tyłu (rząd);
2) ruch języka w górę i w dół (podnoszenie);
3) położenie warg (labializacja).


Na podstawie ich serii samogłoski dzielą się na trzy główne grupy. Podczas wymawiania samogłosek przednich ([i], [e]) język koncentruje się w przedniej części ust. Podczas wymawiania samogłosek tylnych ([у], [о]) - z tyłu. Samogłoski środkowe ([ы], [а]) zajmują pozycję pośrednią.
Znak wznoszący opisuje pozycję języka podczas poruszania się w górę lub w dół. Samogłoski wysokie ([и], [ы], [у]) charakteryzują się wysokim położeniem języka w jamie ustnej. Artykulacja niskiej samogłoski ([a]) jest związana z niskim położeniem języka. Samogłoski środkowe ([e], [o]) znajdują się pomiędzy wymienionymi grupami skrajnymi.
Samogłoski [y] i [o] są labializowane (lub zaokrąglane), ponieważ podczas ich wymawiania usta są wyciągnięte do przodu i zaokrąglone. Pozostałe samogłoski wymawia się ustami neutralnymi i nie są labializowane: [i], [s], [e], [a].

Tabela samogłosek akcentowanych przedstawia się następująco:

wspinać się:
górny i' ы' ý (wargowy)
środkowy e'ó (wargowy)
dolny b

Samogłoski nieakcentowane: cechy klasyfikacyjne
W sylabach nieakcentowanych wymawiane są dźwięki inne niż te akcentowane. Okazują się krótsze i artykułowane przy mniejszym napięciu mięśniowym narządów mowy. Ta zmiana w brzmieniu samogłosek nazywa się redukcją. Tak więc wszystkie nieakcentowane samogłoski w języku rosyjskim są redukowane.
Samogłoski nieakcentowane różnią się od samogłosek akcentowanych zarówno pod względem ilościowym, jak i jakościowym. Z jednej strony samogłoski nieakcentowane są zawsze krótsze niż samogłoski akcentowane (por.: s[a]dy´ Gardens´ – s[á]dik sadik, p[i]lá pila – p[i´]lit pulit). Ta cecha brzmienia samogłosek w pozycji nieakcentowanej nazywa się redukcją ilościową.
Z drugiej strony zmienia się nie tylko czas trwania, ale także sama jakość samogłosek. W związku z tym mówią o jakościowej redukcji samogłosek w pozycji nieakcentowanej. W parze s[a]dovod sadod – s[á]dik sadik nieakcentowany [ъ] jest nie tylko krótszy – różni się od akcentowanego [á].
Wszelkie nieakcentowane doświadczenia związane z samogłoskami ilościowy i w tym samym czasie redukcja wysokiej jakości. Wymawiając słowa nieakcentowane, język nie osiąga skrajnych poziomów zaawansowania i ma tendencję do przyjmowania pozycji bardziej neutralnej.

Najbardziej „wygodną” rzeczą w tym względzie jest dźwięk [ъ]. Jest to samogłoska środkowego rzędu, średniego wzrostu, nielabializowana: s[b]smolet plane, b[b]rozdá bruzda.

Artykulacja wszystkich samogłosek nieakcentowanych przesuwa się w stronę „centralnej” [ъ] Przy wymawianiu nieakcentowanych [ы], [и], [у], [а] siła zmiany nie jest zbyt znacząca: por. r[y]bak rybak - r[y]ryba fish, [s'i]net blue - [s'i']niy sun, r[y]ká ruká - r[ý]ki rýki, l[ a] powiedz, żeby pieścić - l[á]skovy czuły.. Nieakcentowane [s], [i], [y], [a] można pozostawić w tych samych komórkach tabeli, co te zestresowane, lekko przesuwając je na środek.
Nieakcentowane [ь] ([с’ь]neuva sineva) powinno zająć pozycję pośrednią pomiędzy nieakcentowanym [i] a „centralnym” [ъ].
Dźwięk „er” charakteryzuje się samogłoską przedniego środkowego rzędu, górnego środkowego wzniesienia, bez labializacji.
Redukcja może być silniejsza lub mniej silna. Wśród wymienionych samogłosek nieakcentowanych dźwięki [ъ] i [ь] wyróżniają się zwięzłością. Pozostałe samogłoski są wymawiane wyraźniej.
Tabela samogłosek, uzupełniona dźwiękami nieakcentowanymi, przyjmuje następującą formę:
rząd: przód, środkowy tył
wspinać się:
górny i' y' y(wargowy) y
i y
B
przeciętny
e´ ó (wargowe.)
niższe A
á

Cechy wymowy samogłosek w pozycjach nieakcentowanych (rozkład pozycyjny samogłosek)

Cechy wymowy samogłosek w pozycjach nieakcentowanych zależą od szeregu warunków:
1) miejsca w stosunku do sylaby akcentowanej,
2) pozycje na absolutnym początku wyrazu,
3) twardość/miękkość poprzedzającej spółgłoski.
Miejsce w stosunku do sylaby akcentowanej określa stopień redukcji samogłoski. W fonetyce zwyczajowo nazywa się sylaby nie według ich kolejności w słowie, ale według miejsca, jakie zajmują w stosunku do sylaby akcentowanej. Wszystkie sylaby nieakcentowane dzielą się na sylaby ze stresem i ze stresem. Numeracja sylab akcentowanych odbywa się w kierunku od sylaby akcentowanej, czyli od prawej do lewej.
W pierwszej sylabie wstępnie akcentowanej możliwe są cztery samogłoski - nieakcentowane [u], [i], [s], [a]: n[u]zhda need, [h'i]s y'chasy, sh[y ]lka jedwabiu, n [a] nocna noc.
W pozostałych sylabach nieakcentowanych (drugiej, trzeciej ze stresem i po akcentowaniu) wymawiane są silnie zredukowane samogłoski [ъ], [ь], a także dźwięk [у]. W drugiej sylabie akcentowanej: d[b]movoy smoke and brownie, [m’j]sorubka maszynka do mięsa, [ch’u]dvorny miraculous.
W sylabach po stresie: bagno i bagna, delikatne i delikatne, niebiesko-niebieskie, po polu, koń z koniem.
W sylabach po akcentowaniu na absolutnym końcu wyrazu, wraz z dźwiękami [ъ], [ь] i [у], zapisywana jest samogłoska [ы], tylko bardzo krótko: nuta[s] nuty, nuta[ъ ] uwaga, nó[т'ь] uwaga , uwaga[y] uwaga.
Pozycja na absolutnym początku słowa po pauzie wpływa również na charakterystykę redukcji samogłosek. W tej pozycji głoski [u], [i], [a] wymawia się niezależnie od ich odległości od sylaby akcentowanej: [u] usuń usuń, [i] eksporter eksporter, [a] porozmawiaj o zastrzeż.

Cechy rozkładu samogłosek nieakcentowanych w słowie można przedstawić w formie tabeli.

W sylabie akcentowanej: bębny [ý], [i´], [ы´], [e´], [ó], [á]
W pierwszej sylabie z akcentem, na absolutnym początku wyrazu: nieakcentowany [u], [i], [s], [a]
W 2., 3. sylabie ze stresem,w sylabach nieakcentowanych: nieakcentowanych [ъ], [ь], [у] + [ы](na absolutnym końcu słowa)
Twardość/miękkość poprzedzającej spółgłoski jest ważnym czynnikiem decydującym o możliwości pojawienia się niektórych samogłosek:

1) po solidnych mogą wystawać[y], [s], [a], [b]: [łąka] łąka, [ly] łysina, [la]retz trumna, [l]konie;
2) po wymówieniu miękkich[y], [i], [b]: [l’u]podziwiać, [h’i]czernić, [l’]podnosić czekan;
3) szok wstępny[a] i [b] po miękkich są niemożliwe: [p’i]dy´ stopnie, [p’i]ti´ pięć, [p’i]dovoy prywatny, [p’i]tiletka plan pięcioletni;
4) [ъ] po miękkich pojawia się tylko w formularzu zwrotu, w zakończeniach i przyrostkach formatywnych. Taka wymowa jest możliwa, nieobowiązkowa i wiąże się z zadaniem przekazania informacji gramatycznej o przypadku, liczbie itp.:
otrzymał i l[s’b] okazał się - od baba[s’b] od babushya;
kropla[l’b] kropla - kropla[l’b] kropla;
niedźwiedziom - niedźwiedziom; niedźwiedziom;
lądowanie w y’sa[d’y]s – lądowanie w y’sa[d’y]s.
Wszystkie analizowane powyżej cechy wymowy samogłosek odnoszą się do fonetyki powszechnie używanych znaczących słów. Spójniki, przyimki, partykuły, wykrzykniki, rzadkie zapożyczenia mogą nie odpowiadać opisanym wzorcom. Pozwalają one na przykład na następującą wymowę samogłosek niewysokich: spał, ale [o] nie na długo, b[o]á, andánt[e].kt

Łatwo zauważyć, że wyrażenie myśli zawartej w tym zdaniu wymaga obowiązkowej pauzy po słowie broń. Obecność pauzy powoduje utworzenie dwóch uderzeń mowy w zdaniu. Takt mowy jest zatem częścią frazy ograniczoną pauzami i charakteryzującą się niekompletnością intonacji. Przerwy między uderzeniami mowy są krótsze niż między frazami.

Takt mowy, podobnie jak fraza, jest bezpośrednio powiązany z wyrażaniem treści w języku. W zależności od tego, gdzie kończy się jeden takt mowy, a zaczyna następny, czasami zmienia się całe znaczenie frazy: Jak go uderzyły // słowa jego brata. — Jak jego słowa uderzyły jego brata. Dowolność podziału frazy na takty mowy może doprowadzić do całkowitego zniszczenia myśli.

Z reguły fraza składa się z kilku taktów mowy: W godzinie próby // kłaniamy się ojczyźnie // po rosyjsku // u twoich stóp (D. Kedrin). Rytm może pokrywać się z pojedynczym słowem. Ale zwykle kilka słów łączy się w rytm mowy.

onetyczne zmiany samogłosek. Oznaczenie samogłosek nieakcentowanych w piśmie

Samogłoska należąca do określonego morfemu może być akcentowana w niektórych słowach, a nieakcentowana w innych. Zatem nieakcentowane [i] w słowie [d’i]shevy cheap jest skorelowane z akcentowanym labializowanym [ó], brzmiąc w tym samym rdzeniu w słowie [d’ó]shevo cheap.

Dźwięki należące do tego samego morfemu (rdzeń, przedrostek, przyrostek, końcówka) i zastępując się nawzajem w różnych pozycjach fonetycznych, tworzą naprzemienność fonetyczną. W powyższym przykładzie przemiana fonetyczna [ó] // [i] jest stała.

W języku rosyjskim możliwe są: naprzemienność dźwięków akcentowanych i nieakcentowanych:

1. [ý] // [y] z[ý]by, z[y]bnoy: zęby, dentystyczne.

2. [i´] // [i] // [b] [p’i´]shet, [p’i]sát, [p’i]san´na: pisze, pisze, bazgra.

3. [ы´] // [ы] // [ъ] w[ы´]re, w[y]rok, w[ъ]roká: szerszy, szerszy, szerszy.

4. [i´] // [i´] // [i] // [i] [i´]games, s[y´]gran, [i]play, s[y]play: gry, grane, Graj graj.

5. [е´] // [ы] // [ъ] sh[e]st, sh[y]stá, sh[b]stóy: słup, słup, słup.

6. [e´] // [i] // [b] [p’e´]shiy, [p’i]shkom, [p’b]shekhod: pieszo, pieszo, pieszy.

7. [ó] // [a] // [ъ] d[ó]mik, d[a]mashny, d[a]movoy: dom, dom, ciastko.

8. [ó] // [i] // [b] [p’ó]stroy, [p’i]str i´t, [p’b]strostá: barwny, barwny, barwny.

9. [ó] // [s] // [ъ] sh[ó]lka, sh[y]lká, sh[b]isty: jedwab, jedwab, jedwabisty.

10. [á] // [a] // [ъ] zioło, ziele, ziele, ziele: ziele, ziele, ziołowy.

11. [á] // [i] // [b] [p’á]ty, [p’i]tak, [p’t]tachok: piąty, grosz, grosz.

Należy pamiętać, że jakość dźwięku nieakcentowanego nie jest podana na piśmie. Sygnałem jest fakt, że samogłoska nie jest akcentowana pisownia. W rdzeniach słów walk, pestrity, pyatak, wymawianych z nieakcentowanym [i], litera nie jest zapisywana. Wybierając właściwą literę w tych przykładach, należy skupić się na akcentowanej wersji wymowy rdzenia: [p’e´]shiy, [p’ó]stro, [p’á]ty.

Taka kontrola leży u podstaw wiodącej zasady pisowni rosyjskiej - morfematycznej (dokładniej fonemicznej). Morfem otrzymuje taką reprezentację graficzną, w której. dźwięki naprzemienne pozycyjnie zapisuje się jedną literą zgodnie z wersją mocną (samogłoska jest sprawdzana przez akcent, spółgłoska jest sprawdzana przez umieszczenie jej przed samogłoską).

Pisownia samogłosek nieakcentowanych, nie sprawdzanych przez akcent, podlega innej zasadzie pisowni - tradycyjnej. W słowniku słowa s[a]báka, p['i]chál, r['i]b i´na zwyczajowo pisze się litery o, e, i, w przykładach takich jak um['i]rlá / um[ 'i]rála - litery e i i. Dwa ostatnie przykłady dotyczą działania reguł, które we wszystkich podręcznikach podano pod nagłówkiem „Naprzemienne samogłoski w rdzeniu”. Należy pamiętać, że w tym przypadku nie mówimy o żadnych przemianach fonetycznych.

Niezwykle rzadko samogłoski nieakcentowane są oznaczane na piśmie zgodnie z fonetyczną zasadą pisowni. Przedrostek ras-/raz-/ros-/roz- ma cztery warianty graficzne, skorelowane ze specyfiką jego wymowy w różnych słowach, a nie z sytuacją weryfikacji: r[a]tangle unravel, r[a]ruzrit zniszczyć, r[ó] malowanie listy w obecności r[ó] razgryz loteria (ostatnia opcja byłaby testowa, ponieważ w niej akcentowana jest samogłoska, a spółgłoska jest przed samogłoską).






dźwięki samogłoskowe




Dźwięki spółgłoskowe: cechy klasyfikacyjne.
Klasyfikując spółgłoski, zwykle bierze się pod uwagę szereg cech:
1) stosunek szumu do tonu (hałas/dźwięk),
2) udział lub brak udziału głosu (dźwięcznego/głuchyego),
3) twardość/miękkość,
4) miejsce kształcenia,
5) sposób wychowania.

W szczególności omówiono właściwości parowania w głuchocie/głosie i parowania w twardości/miękkości.

Spółgłoski hałaśliwe i dźwięczne, bezdźwięczne i dźwięczne

Spółgłoski hałaśliwe i dźwięczne różnią się stosunkiem hałasu do tonu.

W języku rosyjskim dźwięczne jest dziewięć dźwięków: [m], [m’], [n], [n’], [l], [l’], [r], [r’], [j]. Podobnie jak w przypadku wszystkich spółgłosek, podczas artykulacji sonorantów w jamie ustnej powstaje przeszkoda. Jednakże siła tarcia strumienia powietrza na zamknięte/zamknięte narządy mowy jest minimalna: strumień powietrza znajduje stosunkowo swobodne wyjście na zewnątrz i nie jest generowany żaden hałas. Powietrze wpada albo przez nos ([m], [m'], [n], [n']), albo do kanału pomiędzy bocznymi krawędziami języka a policzkami ([l], [l'] ). Brak hałasu może wynikać z bliskości przeszkody ([p], [p’]) lub z dość szerokiego charakteru samej szczeliny ([j]). W każdym razie nie powstaje żaden hałas, a głównym źródłem dźwięku jest ton (głos) powstający w wyniku wibracji strun głosowych.

Przeciwnie, w tworzeniu hałaśliwych spółgłosek ([b], [v], [d], [d], [zh], [z] itd.) główną rolę odgrywa hałas. Dzieje się tak na skutek pokonywania przeszkody przez strumień powietrza. Składnik tonowy dźwięku jest niewielki i może być całkowicie nieobecny (w przypadku spółgłosek bezdźwięcznych) lub uzupełniać główny (w przypadku spółgłosek dźwięcznych).
Spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne różnią się udziałem/nieudziałem tonu (głosu) w tworzeniu dźwięku spółgłoskowego.

Ton (głos) jest charakterystyczny dla wymowy dźwięków dźwięcznych, ich artykulacja wymaga obowiązkowej pracy strun głosowych. Dlatego wszystkie sonoranty są dźwięczne: [m], [m’], [n], [n’], [l], [l’], [p], [p’], [j]. Do hałaśliwych spółgłosek za dźwięczne uważa się następujące dźwięki: [b], [b'], [v], [v'], [g], [g'], [d], [d'], [zh] , [g:'], [z], [z'].

[b] - [p] [b’] - [p’] [z] – [s] [z’] – [s’]

[v] - [f] [v'] - [f'] [w] - [w] [w:'] - [w:']

[d] - [t] [d'] - [t'] [g] - [k] [g'] - [k']

Wymienione dźwięki są odpowiednio sparowane dźwięczne lub sparowane bezdźwięczne. Pozostałe spółgłoski charakteryzują się niesparowanymi. Wszystkie sonoranty są klasyfikowane jako dźwięczne niesparowane, a dźwięki [ts], [ch’], [x], [x’] są uważane za niesparowane.





onetyczne przemiany spółgłosek w zależności od głuchoty/głosu. Wskazanie głuchoty/wymowy spółgłosek w piśmie

Bezdźwięczność/głos spółgłosek pozostaje cechą niezależną, niezależną od niczego w pozycjach:
1) przed samogłoskami: [su]d court - [itch] itch, [ta]m tam - [da]m dam;
2) przed sonorantami: [warstwa] warstwa - [zła] zło, [tl']ya mszyca - [dl']ya for;
3) przed [v], [v’]: [sw’]ver ver – [bestia’]bestia.

W tych pozycjach znajdują się zarówno spółgłoski bezdźwięczne, jak i dźwięczne, a dźwięki te służą do rozróżniania słów (morfemów). Wymienione pozycje nazywane są silnymi pod względem głuchoty/głosu.

W innych przypadkach pojawienie się tępego/dźwięcznego dźwięku jest z góry określone przez jego położenie w słowie lub bliskość określonego dźwięku. Taka głuchota/głosowość okazuje się zależna, „wymuszona”. Pozycje, w których to występuje, są według określonego kryterium uważane za słabe.

W języku rosyjskim istnieje prawo, zgodnie z którym dźwięczni hałaśliwi są wygłuszani na końcu słowa, por.: dý[b]a dąb - du[p] dąb, má[z']i maść - ma[s '] maść. W podanych przykładach rejestrowana jest fonetyczna przemiana spółgłosek w głuchocie / dźwięczności: [b] // [p] i [z’] // [s’].

Ponadto zmiany położenia dotyczą sytuacji, gdy w pobliżu znajdują się spółgłoski bezdźwięczne i dźwięczne. W takim przypadku kolejny dźwięk wpływa na poprzedni. Spółgłoski dźwięczne występujące przed osobami głuchymi z konieczności są do nich porównywane pod względem głuchoty, w rezultacie powstaje ciąg dźwięków bezdźwięcznych, por.: ló[d]ochka boat - ló[tk]a boat (tj. [d] // [t] przed głuchymi), gotowy[v']przygotowuje – gotowy[f't']e przygotowuje (tj. [v'] // [f'] przed głuchymi).

Spółgłoski bezdźwięczne stojące przed dźwięcznymi hałaśliwymi (z wyjątkiem [в], [в']) zmieniają się w dźwięczne, podobieństwo występuje w dźwięczności, por.: molo[t']i´t thresh – molo[d'b ]á młócenie ( [t'] // [d'] przed głosem dźwięcznym), o [s']i't zapytać – o [z'b]prośbę (tj. [s'] // [z' ] przed głosem dźwięcznym).

Artykulacyjne podobieństwo dźwięków o tej samej naturze, czyli dwóch spółgłosek (lub dwóch samogłosek), nazywa się asymilacją (od łacińskiego asymilatio „podobieństwo”). Zatem asymilacja przez głuchotę i asymilacja przez dźwięczność zostały opisane powyżej.

Oznaczenie głuchoty/dźwięczności spółgłosek w piśmie wiąże się z użyciem odpowiednich liter: t lub d, p lub b itp. Jednak na piśmie wskazana jest tylko niezależna, niezależna głuchota / dźwięczność. Cechy dźwiękowe, które okazują się „wymuszone”, uwarunkowane pozycyjnie, nie są wskazywane pisemnie. Zatem fonetycznie naprzemienne dźwięki są pisane jedną literą, działa morfematyczna zasada pisowni: w słowie du[n] dąb zapisana jest litera b, jak w teście du[b]a dąb.

Wyjątkiem będzie pisownia niektórych zapożyczonych słów (transkrypcja[p]transkrypcja, jeśli jest dostępna, transkrypcja[b’]transkrypcja, transkrypcja) i przedrostki z s/z (i[s]use używane, jeśli są dostępne i[h]naucz się uczyć). Wygląd graficzny takich przykładów podlega fonetycznej zasadzie pisowni. Co prawda w przypadku przedrostków nie do końca się to sprawdza, łącząc się z tradycyjnym: podnieś = podnieś, zamieszaj.

Wybór litery w słownikowych słowach takich jak stacja kolejowa czy [z]best azbest podlega tradycyjnym zasadom pisowni. Ich pisanie nie zależy ani od sprawdzenia (jest to niemożliwe), ani od wymowy.

twarde i miękkie spółgłoski

Twarde i miękkie spółgłoski różnią się położeniem języka.

Podczas wymawiania miękkich spółgłosek ([b'], [v'], [d'], [z'] itd.) cały korpus języka przesuwa się do przodu, a środkowa część tylnej części języka unosi się w kierunku podniebienie twarde. Ten ruch języka nazywa się palatalizmem. Palatalizacja jest uważana za dodatkową artykulację: nakłada się na główną związaną z tworzeniem się przeszkody.

Podczas wymawiania twardych spółgłosek ([b], [v], [d], [z] itd.) język nie wysuwa się do przodu, a jego środkowa część nie unosi się.

Spółgłoski tworzą 15 par dźwięków różniących się twardością i miękkością. Wszystkie z nich to twarde deble lub miękkie deble:

[b] - [b’] [p] – [p’] [m] – [m’]

[v] - [v'] [f] - [f'] [n] - [n']

[g] - [g'] [k] - [k'] [r] - [r']

[d] - [d'] [t] - [t'] [l] - [l']

[z] - [z’] [s] – [s’] [x] – [x’]

Twarde spółgłoski niesparowane obejmują spółgłoski [ts], [sh], [zh], a miękkie spółgłoski niesparowane obejmują spółgłoski [ch’], [sh:’], [zh:’] i [j].

Spółgłoski [w] i [sh:’], [zh] i [zh:’] nie tworzą par, gdyż różnią się dwiema cechami jednocześnie: twardością/miękkością i zwięzłością/długością geograficzną.

Należy zauważyć, że dźwięk [zh:’] jest rzadki. Jest to możliwe tylko w ograniczonym zakresie słów: jeżdżę, wodze, drożdże, plamy, później i jeszcze kilka innych. Jednocześnie [zh:’] jest coraz częściej zastępowane przez [zh:].

Dźwięk [j] zajmuje szczególne miejsce wśród miękkich spółgłosek. W przypadku pozostałych spółgłosek miękkich uniesienie środkowej części grzbietu języka do podniebienia twardego jest, jak wspomniano powyżej, dodatkową artykulacją. Spółgłoska [j] ma wskazaną artykulację jako główną, ponieważ Nie ma innych barier przy wymawianiu [j]. Dlatego dźwięk [j] w zasadzie nie może mieć sparowanej bryły.

onetyczne przemiany spółgłosek w twardości/miękkości. Wskazanie twardości/miękkości spółgłosek w piśmie. Litery b i b

Twardość/miękkość spółgłosek jako cecha niezależna, a nie wynikająca ze zmian położenia, rejestrowana jest w następujących mocnych pozycjach:

1) przed samogłoskami, w tym [e]: [lu]k łuk - [l'u]k właz, [ale] nos - [n'o]s carry, pas[t e´]l pastel - pos[t ' przed łóżkiem;
Sparowane miękkie spółgłoski przed [e] wymawia się w rodzimych rosyjskich słowach, sparowane twarde spółgłoski wymawia się w zapożyczonych. Jednak wiele z tych zapożyczeń przestało być uznawanych za rzadkie: antena, kawiarnia, kiełbasa, stres, tłuczone ziemniaki, proteza itp. W rezultacie w powszechnych słowach możliwe stało się wymawianie zarówno twardych, jak i miękkich spółgłosek wcześniej [e ]

2) na końcu wyrazu: ko[n] kon – ko[n’] koń, zha[r] heat – zha[r’] narybek;

3) dla dźwięków [l], [l’], niezależnie od ich położenia: vo[l]ná fala – vo[l’]ná jest dowolna;

4) dla spółgłosek [c], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d'], [n], [n'], [ р], [р'] (w głośnikach przednich)
– w pozycji przed [k], [k'], [g], [g'], [x], [x'] (przed tylnymi): gó[r]ka gorka - gó[r ']ko gorzko, bá[n]ka bank - bá[n']ka łaźnia;
– w pozycji przed [b], [b'], [p], [p'], [m], [m'] (przed wargami): i[z]bá izba - re[z']bá rzeźba ;

W innych przypadkach twardość lub miękkość spółgłoski nie będzie niezależna, ale spowodowana wzajemnym wpływem dźwięków.

Podobieństwo w twardości obserwuje się np. w przypadku łączenia miękkiego [n'] z twardym [s], por.: kó[n'] koń - kó[ns] koń, Hiszpania [n']ia Hiszpania - hiszpania [ns] cue (tzn. [n'] // [n] przed twardym). Para ju[n’] June – ju’[n’s]ky June nie trzyma się wskazanego schematu. Ale ten wyjątek jest jedyny.

Asymilacja przez miękkość odbywa się niekonsekwentnie w odniesieniu do różnych grup spółgłosek i nie jest przestrzegana przez wszystkich mówców. Jedynym wyjątkiem jest zastąpienie [n] przez [n'] przed [h'] i [w:'], por.: Drum [n] Drum - Drum [n'ch']ik Drum, gon [n]ok gonok – gó[n' w:']ik racer (tj. [n] // [n'] przed soft).

Zgodnie ze starymi normami należy powiedzieć: l ya’[m’k’]i pasy, [v’b’]to wjechać; [d'v'] otwórz drzwi; [s’j] jedz; [s’t’]ená ściana. We współczesnej wymowie nie ma w tych przypadkach obowiązkowego złagodzenia pierwszego dźwięku. Zatem słowo la’[mk’]i straps (podobnie jak trya’[pk’]i szmaty, lá[fk’] i ławki) wymawia się tylko z twardym słowem, inne kombinacje dźwięków pozwalają na zmienność wymowy.

Oznaczenie na literze dotyczy tylko przypadków niezależnej i nieokreślonej pozycyjnie twardości/miękkości sparowanych spółgłosek. Na poziomie liter cicha jakość dźwięku [n’] w słowach „bęben” i „biegacz” nie jest rejestrowana graficznie.

W przeciwieństwie do głuchoty / dźwięczności, niezależna miękkość sparowanych spółgłosek jest przekazywana nie przez literę odpowiadającą dźwiękowi spółgłoski, ale przez literę po niej - litery i, е, ю, я: lik, lód, hatch, clang;
We współczesnym języku litera e nie oznacza już miękkości poprzedzającej spółgłoski. Kombinacji liter ...te... nie można odczytać, jeśli nie widać, do jakiego słowa należy - ciasto lub test.

2) na końcu słowa znajduje się miękki znak: koń, narybek, kurz;

3) w środku słowa, przed spółgłoską, znajduje się miękki znak: ciemność, bardzo, łaźnia.

Niezależną twardość sparowanych spółgłosek przekazuje się w następujący sposób:

Litery y, o, u, a, e: łyko, łódź, łuk, łasica, karate;

Na końcu słowa nie ma znaku miękkiego: con_, heat_, Dust_l;

W środku wyrazu przed spółgłoską nie ma znaku miękkiego:
t_ min, s_ wygląda, bank_ ka.

Twardość/miękkość spółgłosek niesparowanych nie wymaga osobnego oznaczenia. Pisownia i/y, e/o, yu/u, ya/a po literach w, zh, ch, sch, c, odpowiadających literom niesparowanym, podyktowana jest tradycją: życie, liczba, kurczak, palić, palić, żart, broszura, kubek. To samo dotyczy użycia/nieużywania miękkiego znaku literowego w różnych formach gramatycznych: żyto, żonaty_, cichy, dziecko_, rzecz, towarzysz_, puszka, cegła_.

Należy pamiętać, że nazwy liter b i b są podstępne. Litera „znak twardy” nigdy nie oznacza twardości, jej użycie wiąże się z funkcją oddzielającą, tj. wskazując na obecność [j] przed następującym dźwiękiem samogłoskowym: st will eat, a[d’jу]tant adiutant.

Funkcje litery „miękki znak” są szersze. Po pierwsze, można go również użyć w funkcji dzielącej, ale nie po przedrostkach: [вjý]ga blizzard, bu[l’jó]n bulion. W tym przypadku litera ь nie wskazuje na miękkość spółgłoski. Po drugie, znak miękki można tradycyjnie zapisać w wielu formach gramatycznych po literach odpowiadających niesparowanym spółgłoskom (patrz wyżej). Używana w ten sposób litera ь ponownie nie oddaje miękkości dźwięków. I wreszcie w wielu sytuacjach litera ь wskazuje na miękkość spółgłosek w literze. Funkcja ta rozciąga się na przykłady z niezależną miękkością sparowanych spółgłosek na końcu słowa i w środku wyrazu przed spółgłoską (patrz wyżej).


Miejsce i sposób tworzenia spółgłosek

Miejsce powstania dźwięku spółgłoskowego jest znakiem wskazującym, w którym miejscu w jamie ustnej strumień powietrza napotyka przeszkodę.

Cecha ta jest podana z obowiązkowym wskazaniem organów aktywnych (ruchomych) i biernych (nieruchomych). Zatem spółgłoski, których artykulacja jest związana z ruchem dolnej wargi, są wargowo-wargowe ([p], [p'], [b], [b'], [m], [m']) i wargowo-zębowe ([ f], [f'], [v], [v']). Spółgłoski powstałe przy czynnym udziale języka dzielimy na przednie językowe zębowe ([s], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d '], [ ts], [l], [l'], [n], [n']), przedni językowo-podniebienny ([w], [w'], [zh], [zh'], [h '], [r ], [р']), środkowojęzyczny środkowy podniebienny ([j]), tylny językowo środkowy podniebienny ([к'], [г'], [х']) i tylny język podniebienne ([к], [г], [х]) . Wszystkie wymienione grupy dźwiękowe znajdują odzwierciedlenie w tabeli spółgłosek (patrz poniżej).

Patrząc na tabelę (załącznik do publikacji), pamiętaj o wymowie podanych w niej dźwięków. Praca twoich własnych narządów mowy pomoże ci zrozumieć, dlaczego każdy dźwięk jest umieszczony w określonej komórce.

Sposób tworzenia spółgłoski jest cechą, która jednocześnie wskazuje na rodzaj przeszkody w jamie ustnej i sposób jej pokonania.

Istnieją dwa główne sposoby tworzenia przeszkody - albo całkowite zamknięcie narządów mowy, albo ich zbliżenie do odległości szczeliny. W ten sposób rozróżnia się spółgłoski stopowe i szczelinowe.

Podczas artykulacji szczelin strumień wydychanego powietrza wypływa środkiem jamy ustnej, powodując tarcie o sąsiednie narządy mowy: [f], [f'], [v], [v'], [s], [ s'], [z], [ z'], [w], [w¯'], [zh], [zh¯'], [j], [x], [x'].

Wymowa spółgłosek stopowych obejmuje moment całkowitego zamknięcia narządu mowy, gdy zablokowany jest wylot strumienia powietrza na zewnątrz. Sposób pokonania łuku może być różny, w zależności od tego, jaki zostanie przeprowadzony dalszy podział na klasy.

Zamykanie zwarte polega na eliminowaniu przeszkody silnym i krótkim pchnięciem powietrza, które szybko wydostaje się na zewnątrz: [p], [p'], [b], [b'], [t], [t'], [d], [d' ], [k], [k'], [g], [g'].

W afrykatach zwartych ściśle przylegające do siebie narządy mowy nie otwierają się gwałtownie, a jedynie nieznacznie, tworząc szczelinę, przez którą może uciekać powietrze: [ts], [h’].

Stopery nosowe w ogóle nie wymagają łamania stopera. Dzięki opuszczonej kurtynie podniebiennej powietrze nie spieszy się do miejsca przesłony, lecz swobodnie wydostaje się przez jamę nosową: [m], [m’], [n], [n’].

Kiedy powstają boczne zamknięcia [l] i [l’], powietrze również nie styka się z przeszkodą, omijając ją wzdłuż swojej trajektorii – pomiędzy opuszczoną stroną języka a policzkami.

W niektórych podręcznikach dźwięki nosowe i boczne opisywane są jako dźwięki stop-pass.

Drżenie zamykające charakteryzuje się okresowym zamykaniem i otwieraniem narządów mowy, czyli ich wibracjami: [p], [p’].

Czasami drżenie traktowane jest nie jako rodzaj stopu, ale jako odrębny, trzeci rodzaj spółgłoski wraz ze zwartymi i szczelinowymi.

Zmiany fonetyczne spółgłosek ze względu na miejsce i sposób ich powstania. Fonetyczne przemiany spółgłosek z zerowym dźwiękiem

Miejsce i sposób powstawania spółgłosek może się zmienić jedynie w wyniku wzajemnego oddziaływania dźwięków.

Przed hałaśliwymi przednimi podniebiennymi, dentystyczne zastępuje się przednimi podniebiennymi. Istnieje asymilacja pozycyjna ze względu na miejsce powstania: [z] zwierzyną łowną – [w sh]uboy z futrem (tj. [s] // [w] przed przednim podniebieniem), [z] zwierzyną łowną – [w:' h' ]mistrz z mistrzostwem (tj. [s] // [w:'] przed przednim podniebieniem).

Zwyczaje przed frykatami i afrykatami występują na przemian z afrykatami, tj. z dźwiękami bliższymi artykulacją. Asymilację przeprowadza się według sposobu formowania: o[t]ygárátávát – o[tss]ypát pourátá (tj. [t] // [ts] przed szczeliną).

W wielu przypadkach kilka cech spółgłosek podlega jednoczesnej zmianie położenia. Zatem w powyższym przykładzie z mistrzostwami asymilacja wpłynęła nie tylko na znak miejsca formacji, ale także na znak miękkości. A w przypadku po[d] gry pod zwierzyną - po[h' w:']koy pod policzkiem ([d] // [h'] przed bezdźwięcznym, miękkim, przednim podniebieniem, szczelinowym [w:' ]) podobieństwo dotyczyło wszystkich czterech cech – głuchoty, miękkości, miejsca i sposobu powstawania.

W przykładach światło [g]ok to światło – światło [x'k']y światło, mya´[g]ok to miękkie – mya´[x'k']y miękkie, gdzie [g] występuje na zmianę z [x '], a nie w przypadku [k'] przed [k'], następuje odmienność (dysymilacja) dźwięków ze względu na sposób ich powstawania. Jednocześnie dysymilacja (dysymilacja) na tej podstawie łączy się z asymilacją (asymilacją) w zakresie głuchoty i miękkości.

Oprócz zjawisk opisanych powyżej, w mowie rosyjskiej można zarejestrować fonetyczną przemianę spółgłosek z dźwiękiem zerowym.

Zwykle [t] / [t'] i [d] / [d'] nie są wymawiane między zębami, między [r] a [h'], między [r] a [ts], a [l] nie brzmi przed [nc]. Zatem usunięcie spółgłoski jest prezentowane w następujących kombinacjach:

STL: happy lucky – happy happy, tj. [T'] // ;

Stn: miejsce miejsca – lokalny lokalny, tj. [T] // ;

Zdn: uez[d]a dzielnica – uezny uezdny, czyli [d] // ;

Zdts: uzda[d]á uzda – pod uzdą´ pod uzdą, tj. [d] // ;Holenderski[d’]holenderski holenderski – Holendrzy to Holendrzy, tj. [D'] // ;

Rdts: heart [d’]échka heart – serce serce, tj. [D'] // ;

Rdch: serce [d’]échka serce – serce serchishko, tj. [D'] // ;

Lnts: só[l]sunny sun – słońce słońce, tj. [l] // .

Utrata [j] jest podobna do tego zjawiska. Występuje, gdy jota jest poprzedzona samogłoską, a po niej następuje [i] lub [b]: mo moya - [mai´] kopalnia, tj. [J] // .

Należy pamiętać, że ani jedno zjawisko fonetyczne związane z podobieństwem spółgłosek w miejscu/sposobie tworzenia lub z faktem ich zastąpienia dźwiękiem zerowym nie jest sygnalizowane pisemnie. Zgodnie z morfematyczną (fonologiczną) zasadą pisowni rosyjskiej, dźwięki naprzemienne pozycyjnie są pisane jedną literą zgodnie z testem. Przykład [w] futro jest napisane jak z futrem, ponieważ. jest [z] grą z grą. Niewymawialna spółgłoska w wyrazie szczęśliwy szczęśliwy jest graficznie odtwarzana na podstawie testu szczęścia itp.

Sylaba

Sylaba może składać się z jednego lub większej liczby dźwięków. W każdej sylabie wyróżnia się tylko jeden dźwięk sylabiczny, który stanowi rdzeń, wierzchołek sylaby. Sąsiadują z nim inne dźwięki - niesylabiczne.

Typy sylab charakteryzują się dźwiękami początkowymi i końcowymi. Zgodnie z początkowym dźwiękiem sylaby mogą być:

1) zakryte – rozpoczynające się od dźwięku bezsylabowego: [ru-ká] ręka,

2) odsłonięty – zaczynający się od sylabicznego dźwięku: [á-ist] bocian.

Zgodnie z końcowym dźwiękiem sylaby dzielą się na:
1) zamknięte - kończące się na niesylabicznym: [ball-kon] balkon;

2) otwarte - kończące się dźwiękiem sylabicznym: [va-z] wazon.

We współczesnym językoznawstwie istnieje kilka definicji sylaby. Definicja sylaby jako zbioru dźwięków o różnym stopniu dźwięczności (dźwięczności) jest szeroko rozpowszechniona - od mniej dźwięcznej do bardziej dźwięcznej. Dźwięk sylabiczny jest uważany za najbardziej dźwięczny i reprezentuje wierzchołek sylaby. Przy takim zrozumieniu sylaba jest konstruowana zgodnie z prawem rosnącej dźwięczności.

Prawo to określa następujące cechy podziału sylab.

1. Nieskończone sylaby są zwykle otwarte. Większość sylab otwartych: [na-ý-k] nauka, [a-pa-zdá-l] późno.

2. Zamknięte sylaby w słowie mogą pojawić się tylko w trzech przypadkach:

1) na końcu wyrazu: [pla-tok] szalik, [rash:’ot] kalkulacja;

2) na styku sonorantu i hałaśliwego w sylabie innej niż początkowa. Dźwiękowa przechodzi do poprzedniej sylaby, hałaśliwa do następnej: [zam-shъ] zamsz, [ball-kon] balkon;

3) na styku [j] i dowolnej spółgłoski. Dźwięk [j] przechodzi do poprzedniej sylaby, spółgłoska do następnej: [vaj-ná] war, [máj-kъ] T-shirt.

Ucząc się dzielenia słów na sylaby, należy pamiętać, że reguły te nie do końca odpowiadają faktom językowym i nadal pozostają arbitralne, istotne przede wszystkim w ramach określonej teorii.

Podsumowując, zauważamy, że sylaby fonetyczne często nie pokrywają się ze strukturą morfemiczną słowa i zasadami przekazu na piśmie.
Porównajmy:
Sylaby fonetyczne Podział morfemiczny Przenoszenie słów
[ma-jór] major burmistrz
[sa-gla-sn] so-glas-n-a so-voice-na / sog-la-sna

Fonetyka(z greckiego telefonu - „dźwięk”, fonetikos - „dźwięk, głos”) - struktura dźwiękowa języka we wszystkich jego przejawach i funkcjach.

Język jest realizowany, materialnie ucieleśniony, fizycznie wyrażany w mowie mówionej. Strumień mowy jest dzielony na jednostki mowy za pomocą pauz, intonacji i akcentu. Największa jednostka mowy mówionej to wyrażenie. Zwroty oddzielane są w toku mowy pauzami i formowane poprzez intonację, czyli mają specjalny wzór melodyczny (zwiększający lub zmniejszający ton głosu).

Fraza jest podzielona na mniejsze jednostki fonetyczne - słowa fonetyczne lub takty. Słowo fonetyczne- jest to grupa sylab połączonych akcentem (podkreślający dźwięk samogłoski jednej z sylab o bardziej intensywnej lub dłuższej wymowie). Czasami kilka oddzielnych słów gramatycznych można połączyć za pomocą wspólnego akcentu w jedno słowo fonetyczne: trzy lata „tak, za darmo i tak dalej.

Słowo fonetyczne dzieli się na sylaby. Sylaba składa się z jednego dźwięku (samogłoski) lub kombinacji kilku dźwięków (samogłoski i spółgłosek), przy czym dźwięk samogłoski jest wierzchołkiem sylaby, czyli innymi słowy pełni funkcję sylabiczną. Głośnikom znacznie łatwiej jest wymówić sylabę niż pojedynczy dźwięk, dlatego sylaba jest uważana za minimalną jednostkę wymowy.

Sylaba jest podzielona na dźwięki. Podstawowa jednostka brzmiącej mowy (minimalny segment brzmiącej mowy) jest osobna dźwięk, który ma pewne właściwości artykulacyjne i akustyczne. Dźwięki mowy różnią się od siebie różnymi cechami fonetycznymi: dźwięki mogą być dźwięczne lub bezdźwięczne, długie lub krótkie itp.

W toku mowy różne dźwięki łączą się ze sobą, tworząc sylaby, morfemy, słowa, dostosowując się do siebie, wpływając na siebie nawzajem, znacząco zmieniając cechy fonetyczne swoich „sąsiadów”. Ponadto dźwięki mogą występować naprzemiennie jako część słowa lub morfemu, zmieniając znaczenie słów (na przykład wieloryb I kot; suchy I suchy itp.) – zasady takich przemian określa system dźwiękowy języka nowożytnego i specyfika historycznego rozwoju języka (patrz. Naprzemienność dźwięków).

Akcent i intonacja są prozodycznymi środkami języka, organizują mowę brzmiącą, podkreślają i formułują jednostki fonetyczne. Na przykład przeniesienie akcentu w rosyjskim słowie z jednej sylaby na drugą może zmienić leksykalne znaczenie tego słowa (mu?ka - mąka, zamek - zamek) lub gramatyczne znaczenie tego słowa (ręce - ręce, wlać? wlać - wlać). Różne wzorce intonacji mogą również zmienić znaczenie całej frazy: "Jaki dziś dzień!"(intonacja podziwu) lub "Jaki dziś dzień?"(kwestia intonacji). Umieszczenie pauz w zdaniu może również radykalnie zmienić znaczenie całej wypowiedzi: „Nie możesz wykonać – możesz zmiłować się” lub „Nie możesz wykonać – nie możesz zmiłować się”.

Słowo i fraza fonetyczna nie są bezsensownym zbiorem dźwięków; są powiązane ze znaczeniem i mają znaczenie. Jednostki językowe poprzez swoje znaczenie odzwierciedlają świat pojęć, czyli wyobrażenie mówiącego o otaczającej rzeczywistości, a ich forma (powłoka materialna) nawiązuje do świata wypowiedzi i dźwięków. Dźwięki nie mają niezależnego znaczenia. Nie można jednak powiedzieć, że te jednostki fonetyczne są jedynie środkiem materialnego ucieleśnienia języka i nie są w żaden sposób, choćby pośrednio, powiązane ze znaczeniem. Dźwięki mają na celu znaczenie, za pomocą dźwięków zmienia się znaczenie słów i morfemów: dom - tom - com - sum - łom, dom - dym - dum - panie, dom - dol - dok, domy - dom itp. Nazywa się taką minimalną semantycznie wyróżniającą się jednostkę struktury dźwiękowej języka fonem.

Mowa dźwiękowa jest pierwotną, główną formą komunikacji głosowej, ale często w społeczeństwie stosuje się również graficzny obraz mowy dźwiękowej. Zatem zagadnienia pisania są ściśle związane z badaniem dźwięków.

Dźwięki mowy– minimalne, nieistotne jednostki brzmiącej mowy (najkrótsze odcinki brzmiącej mowy), które powstają w wyniku ruchu narządów artykulacyjnych i charakteryzują się cechami akustycznymi.

Przepływ mowy mówionej dzieli się za pomocą projektu prozodycznego na jednostki fonetyczne o różnej długości. Dźwięk jest minimalną, najkrótszą i niepodzielną jednostką mowy. W odróżnieniu od innych jednostek językowych (morfemów, słów, zdań) dźwięk sam w sobie nie ma żadnego znaczenia. Jednak morfemy i słowa składają się z dźwięków; ponadto dźwięki mogą rozróżniać różne słowa.

Mowa dźwiękowa jest wytwarzana przez mówiącego i odbierana przez słuchacza. Dźwięk jest jednością artykulacyjno-akustyczną. Z punktu widzenia mówiącego dźwięk jest efektem pracy narządów mowy (aparatu artykulacyjnego), czyli gestu artykulacyjnego. Złożona budowa aparatu artykulacyjnego człowieka pozwala na tworzenie nieskończonej różnorodności różnych dźwięków prezentowanych w różnych językach świata. Z punktu widzenia słuchacza dźwięk mowy charakteryzuje się parametrami fizycznymi (akustycznymi) – wysokością, siłą, czasem trwania i barwą.

Właściwości artykulacyjne i akustyczne dźwięków są ze sobą ściśle powiązane. Dźwięki mowy powstają podczas wydychania powietrza z płuc. Strumień powietrza w krtani przechodzi przez głośnię utworzoną przez struny głosowe. Jeśli struny głosowe są napięte i wibrują, powstaje głos; Kiedy struny głosowe są rozluźnione, głos nie jest kształtowany. W pierwszym przypadku źródłem powstawania dźwięku jest głos, który charakteryzuje dźwięki samogłoskowe, dźwięczne i dźwięczne.

Specyficzne cechy dźwięków zależą od wielkości i kształtu rezonatora ustnego (patrz. dźwięki samogłoskowe), od miejsca powstania przeszkody i sposobu jej pokonywania strumieniem powietrza (patrz ryc. Spółgłoski).

Dźwięki samogłoskowe- dźwięki mowy, które charakteryzują się następującymi najważniejszymi cechami akustycznymi i artykulacyjnymi: po pierwsze składają się wyłącznie z tonu (głosu), po drugie w czasie ich powstawania nie ma przeszkód na drodze strumienia powietrza.

Z akustycznego punktu widzenia dźwięki samogłoskowe składają się tylko z jednego tonu, a dźwięki spółgłoskowe charakteryzują się różnymi stosunkami tonu i szumu. Zatem jeśli w powstawaniu dźwięku uczestniczy tylko głos, jest to samogłoska, a jeśli hałas (tylko hałas lub głos i hałas) jest spółgłoską.

Tak więc podczas wymawiania dźwięków samogłoskowych w wyniku wibracji napiętych strun głosowych w krtani powstaje głos lub ton muzyczny. Powstały dźwięk ulega przekształceniu i wzbogaceniu o dodatkowe tony powstałe w jamach nadgłośniowych (gardło, jama nosowa i ustna). Te rezonansowe tony nadają dźwiękowi specyficzną barwę, specjalną cechę, która odróżnia jeden dźwięk samogłoskowy od drugiego. Ponieważ barwa każdego dźwięku, jego jakość zależy od głośności i kształtu rezonatora (por. różna głośność i kształt rezonatorów w instrumentach muzycznych: skrzypcach, wiolonczeli i kontrabasie; domrze, bałałajce, gitarze), następnie barwie dźwięki samogłoskowe powstają w wyniku położenia języka i warg, co może zmienić wielkość i kształt jamy ustnej.

Język jest najbardziej mobilnym narządem artykulacji, może poruszać się w jamie ustnej poziomo i pionowo, tworząc w ten sposób różne samogłoski.

Różne stopnie uniesienia języka w stosunku do podniebienia zapewniają różnicę w dźwiękach samogłosek poprzez wzniesienie: najwyższa pozycja języka tworzy samogłoski wzniesienia górnego ( i, y, y), pozycja środkowa – samogłoski średniego wzrostu ( e, o) i niższe - niższe samogłoski ( A). Samogłoski górnego wzrostu nazywane są zamkniętymi (wąskimi), a samogłoski dolnego wzrostu nazywane są otwartymi (szerokimi), ponieważ gdy język jest opuszczony, usta otwierają się szerzej, a dolna szczęka opada niżej. Jeśli wymawiamy samogłoski po kolei i, e, a, czujemy, jak język porusza się pionowo.

Trzon języka może również poruszać się poziomo - zbliżając się do zębów lub przesuwając się głęboko do tyłu w kierunku nasady języka, tworząc samogłoski przednie ( tj), przeciętny ( A) i tył ( tak, och). Jeśli wymawiamy samogłoski po kolei i, s, y, możemy zauważyć, że język porusza się poziomo.

Wargi mogą również brać udział w tworzeniu samogłosek. Wymawiając zaokrąglone samogłoski ( tak, och) usta są lekko zaokrąglone i wyciągnięte do przodu.

Podczas artykułowania samogłosek strumień powietrza nie napotyka żadnych przeszkód w jamie ustnej i przepływa swobodnie. Im mocniej i intensywniej wymawiamy dźwięk samogłoski, tym szerzej otwieramy usta. Dźwięki samogłoskowe otwierają usta.

Różnica funkcjonalna między samogłoskami i spółgłoskami polega na ich roli w tworzeniu słów. Dźwięk samogłoski tworzy górę sylaby (nie ma sylaby bez dźwięku samogłoski), a samogłosce zwykle towarzyszy spółgłoska.

Samogłoska akcentowana to samogłoska pod akcentem (w pozycji akcentowanej), wymawiana bez osłabiania artykulacji, czyli bez redukcji. Oznacza to, że samogłoska akcentowana jest dłuższa i intensywniejsza, wymawiana z większą siłą, czyli głośniej i intensywniej niż samogłoska w pozycji nieakcentowanej. Intensywność i długość artykulacji sprawiają, że indywidualna kolorystyka dźwięku, jego barwa staje się bardziej określona i wyraźna. Dzięki temu pozycja akcentowana jest pozycją silną dla samogłosek, czyli pozycją, w której samogłoski najbardziej różnią się od siebie i nie można ich pomylić. Na przykład: sum - on sam, las - lis.

Samogłoska nieakcentowana (zredukowana) to samogłoska wymawiana z większym lub mniejszym osłabieniem artykulacji. W pozycji nieakcentowanej samogłoski charakteryzują się mniejszą siłą, wolniejszą (mniej energetyczną) artykulacją i zwykle większą zwięzłością. Te cechy samogłosek nieakcentowanych nazywane są redukcją. Samogłoski wymawiane z redukcją nazywane są zredukowanymi. Pozycja samogłoski bez akcentu jest słaba, ponieważ w tej pozycji samogłoski wymawiane mniej intensywnie zwykle tracą indywidualne różnice (w rzędzie i wzroście). Przy takiej wymowie czasami przestajemy rozróżniać znaczenia różnych słów. Na przykład: Ja sam [sam] złowiłem suma [sam] Lub Widziałem lisa [l’isu] w lesie [l’isu].

Spółgłoski- dźwięki mowy, które charakteryzują się następującymi najważniejszymi cechami akustycznymi i artykulacyjnymi: po pierwsze składają się wyłącznie z szumu lub stosunku tonu do szumu, po drugie w trakcie ich powstawania na drodze strumienia powietrza pojawia się przeszkoda.

Z akustycznego punktu widzenia dźwięki spółgłoskowe charakteryzują się albo samym szumem, albo różnymi stosunkami tonu i szumu. Według skali dźwięczności (dźwięczności) spółgłoski dzielimy na sonorantowe (więcej tonów i mniej szumu), dźwięczne (ton i szum) i bezdźwięczne (tylko szum).

Z punktu widzenia artykulacji najważniejszą cechą dźwięków spółgłoskowych jest obecność przeszkody na drodze strumienia powietrza. Kiedy powstają spółgłoski, napięcie lokalizuje się w miejscu tworzenia się bariery, silny strumień powietrza pokonuje barierę, tworząc dźwięki, które stanowią charakterystykę akustyczną spółgłoski.

Ponieważ bariera jest główną cechą artykulacyjną dźwięków spółgłoskowych, główne cechy spółgłosek są związane z miejscem powstania bariery i sposobem jej pokonywania.

Spółgłoski różnią się od siebie miejsce edukacji przeszkody. Miejsce powstania (spółgłoska) - miejsce w jamie ustnej, w którym podczas wymawiania określonego dźwięku tworzy się przeszkoda (łuk) lub szczelina na drodze wydychanego powietrza. Przeszkoda może tworzyć się w różnych miejscach jamy ustnej, przy czym jeden z narządów mowy tworzących przeszkodę jest aktywny, a drugi bierny. Na przykład dolna warga może tworzyć stop z drugą wargą - wytwarza to dźwięki wargowo-wargowe ( m, b) i może sięgać do górnych zębów - dźwięki wargowo-zębowe ( f, w). Język jest najbardziej aktywnym narządem artykulacji, dlatego ważne jest, aby wziąć pod uwagę, która część języka – przednia, środkowa czy tylna – działa podczas wymawiania dźwięku. W zależności od tego dźwięki są przednio-językowe ( t, n, l), język środkowy ( t) i językowo-językowy ( k, g, x).

Spółgłoski różnią się od siebie nie tylko miejscem powstania przeszkody na drodze strumienia powietrza, ale także sposobem pokonywania tej przeszkody. Według metody nauczania na które można podzielić wszystkie spółgłoski szczelinowe I przystanki. Spółgłoski cierne (lub frykatywne) powstają poprzez zbliżenie do siebie narządów artykulacyjnych, w wyniku czego powstaje szczelina, przez którą przepływa strumień powietrza z hałasem i tarciem. W zależności od konfiguracji szczeliny (szczelina może być okrągła lub płaska) i miejsca jej powstania w jamie ustnej, gwizdanie ( Z I H) lub syczenie ( w I I) Dźwięki.

W spółgłoskach stopowych na drodze strumienia powietrza powstaje stopa, którą strumień powietrza pokonuje. Z kolei spółgłoski stopowe różnią się sposobem dokładnego pokonania przeszkody. Podczas artykulacji materiał wybuchowy spółgłoski ( t, k, s) następuje ostre otwarcie narządów artykulacyjnych, „eksplozja”. Afrykanie(dźwięki złożonej formacji - ts, godz) są spółgłoskami szczelinowymi okluzyjnymi, ponieważ strumień powietrza najpierw pokonuje przeszkodę, jak w przypadku spółgłosek wybuchowych, a następnie tworzy się szczelina, jak w przypadku spółgłosek szczelinowych. Podczas artykulacji nosowy spółgłoski ( m, rz) bariera w jamie ustnej nie zostaje pokonana, a podczas wymowy powietrze przedostaje się do jamy nosowej drżenie Dźwięki ( R) połączenie czubka języka z podniebieniem tworzy się naprzemiennie i pokonuje, tworząc wibracje.

Hałas bierze udział w tworzeniu dowolnej spółgłoski, ale stosunek głosu i hałasu nie jest taki sam dla różnych typów spółgłosek. W zależności od tego spółgłoski dzielą się na dźwięczne, dźwięczne i bezdźwięczne.

Aby intensywniej wymawiać dźwięk spółgłoskowy, należy zwiększyć napięcie narządów artykulacji, które stanowią przeszkodę, czyli dźwięki spółgłoskowe - zamknięcie ust.

Spółgłoska sonoracyjna (sonant) to dźwięk spółgłoskowy, w tworzeniu którego głos dominuje lub zajmuje znaczące miejsce. Spółgłoski dźwięczne, jak wszystkie dźwięki spółgłoskowe, powstają przy udziale szumu, przy czym spółgłoski dźwięczne charakteryzują się przewagą tonu muzycznego nad szumem. Ta funkcja akustycznie przybliża dźwięczne spółgłoski do samogłosek.

Sonoranty nie tylko akustycznie, ale także funkcjonalnie są bliskie dźwiękom samogłoskowym - podobnie jak samogłoski, sonoranty pełnią funkcję sylabiczną.

Wydając dźwięczne dźwięki, strumień powietrza napotyka przeszkodę, ale znajduje różne sposoby na ominięcie tej przeszkody - przechodzi przez jamę nosową ( m, rz) lub okrąża dziób po bokach ( l) lub stop jest wielokrotnie formowany i łamany ( R), co pozwala na stosunkowo swobodny przepływ powietrza przez usta lub nos. Jednakże obecność przeszkody na drodze strumienia powietrza powoduje powstawanie dodatkowego hałasu, który nakłada się na główny ton dźwięku.

Spółgłoska sonoracyjna t podobny w edukacji do samogłoski I jednak w przypadku powstania spółgłoski następuje większe zwężenie drogi strumienia powietrza, co przyczynia się do powstania drobnego hałasu i lokalizacji napięcia mięśni w miejscu powstawania spółgłoski.

W języku rosyjskim dźwięczne spółgłoski są dźwiękami m, n, l, r, th. Dźwięki l I R- gładka i brzmi M I N– nosowy. Spółgłoski sonoralne nie mają pary bezdźwięcznej.

Dźwięczna spółgłoska- dźwięk spółgłoskowy, w którego tworzeniu wraz z hałasem bierze udział ton głosu. Wibrujące struny głosowe wytwarzają dźwięk, na który nakłada się hałas generowany przez różne przeszkody w jamie ustnej. Spółgłoski dźwięczne: d, b, d, h, g, c. Spółgłoski dźwięczne mają parę bezdźwięczną, to znaczy, jeśli wymawiając spółgłoskę dźwięczną, zachowamy miejsce i sposób artykulacji, ale wymówimy dźwięk bez głosu (bez pracy strun głosowych), otrzymamy dźwięk bezdźwięczny . W języku rosyjskim istnieje 11 par spółgłosek na podstawie bezdźwięczności: 6 par spółgłosek twardych g – j, d – t, h – s, b – p, c – f, g – w i 6 par odpowiednich miękkich spółgłosek.

Spółgłoska bezdźwięczna to dźwięk spółgłoskowy powstający bez tonu wokalnego, czyli bez udziału strun głosowych. Strumień powietrza napotyka na swojej drodze przeszkodę, którą pokonuje hałasem. Zatem dźwięki bezdźwięczne są wymawiane przy większym hałasie, to znaczy przy bardziej energetycznym strumieniu powietrza, niż dźwięki dźwięczne. Spółgłoski bezdźwięczne: k, p, t, s, w, f, x, c, h, sch. Niektóre spółgłoski bezdźwięczne mają sparowane spółgłoski dźwięczne, czyli spółgłoski wymawiane z udziałem głosu. Na przykład: j – g, p – b i inne (6 par twardych i 6 par miękkich spółgłosek). Jednak wśród bezdźwięcznych spółgłosek istnieją dźwięki, które nie mają sparowanego dźwięku dźwięcznego. To są dźwięki x, c, h, sch.

Miękka spółgłoska to dźwięk spółgłoskowy, podczas którego język przesuwa się do przodu, a środkowa część tylnej części języka unosi się do podniebienia twardego. Ten gest artykulacyjny jest dodatkową artykulacją towarzyszącą głównemu - miejscu i sposobowi powstawania dźwięku spółgłoskowego.

Spółgłoski w języku rosyjskim tworzą 15 par, kontrastowanych twardością/miękkością: b – b', c – c', d – g', d – e', h – h', j – j', l – l', m – m', n – n', p – p', p – p', s – s', t – t', f – f', x – x'. Niesparowane miękkie dźwięki są h, sch, t, a także długi dźwięk I', które można wymówić słowami drożdże, wodze.

Ponadto jest miękka niesparowana spółgłoska t[J]. Rzeczywiście, tworząc miękką spółgłoskę, język zajmuje pozycję zbliżoną do tej, w której występuje podczas wymawiania I Lub t. Dlatego spółgłoska t miękkość nie jest dodatkiem, ale jego główną artykulacją.

Twarda spółgłoska- dźwięk spółgłoskowy, podczas którego korpus języka cofa się, tył języka unosi się w kierunku podniebienia miękkiego. Jest to dodatkowa artykulacja - ruch towarzyszący głównej artykulacji dźwięku spółgłoskowego - miejsce i sposób powstawania określonego dźwięku spółgłoskowego. W języku rosyjskim 15 twardych spółgłosek ma sparowany miękki dźwięk (patrz. Spółgłoska miękka) i niesparowane twarde spółgłoski: ts, w, f.

Alternacja Dźwięki - wymiana dźwięków w obrębie tego samego morfemu.

Alternatywy są wykrywane podczas porównywania różnych dźwięków tego samego morfemu (rdzeń, przyrostek, przedrostek lub zakończenie) lub jednego słowa. Na przykład ostatnia spółgłoska w słowie dąb jest ogłuszony i słyszymy [dup], a gdy zmienia się forma słowa, ten sam rdzeń brzmi inaczej [dąb]. W tym przypadku przedstawiono naprzemienność spółgłosek dźwięcznych i bezdźwięcznych (b/p). Albo jednym słowem woda pod akcentem słyszymy dźwięk [o], a w pozycji nieakcentowanej w tym samym rdzeniu słyszymy dźwięk [a]: [vada]. Co więcej, zawsze i bez wyjątku występuje ogłuszenie spółgłosek na końcu wyrazu, a także redukcja dźwięku samogłoski w pozycji nieakcentowanej. Taka jest zasada rosyjskiej ortopedii. Takie przemiany dźwięków zależą od pozycji, w której dźwięk się pojawia. Pozycja fonetyczna to warunki użycia dźwięków w mowie: na końcu słowa lub w środku, przed lub po dźwięku, pod akcentem lub bez itp.

Nazywa się przemiany dźwięków, które występują w określonej pozycji bez wyjątku (w zależności od pozycji). zmiany pozycji. Dźwięki, które w języku rosyjskim powstają w wyniku zmian pozycyjnych, są łączone w jeden fonem (patrz. Fonem).

Naprzemienne dźwięki, które nie zawsze występują, sporadycznie, nazywane są niepozycyjnymi. Na przykład, przyjaciel - przyjaciel, ręka - ręczna, duch - dusza - duchowa. Większość tych przemian powstała w poprzednich okresach rozwoju języka, można je zrozumieć, biorąc pod uwagę historyczne zmiany w dźwiękach języka, to znaczy jest to przykład historyczne przemiany.

Czasami przemiany dźwięków w ramach morfemu mogą zmienić gramatyczne znaczenie słowa: zbierać – zbierać(dźwięk [i] zmienia się z zerem). W tym przypadku zmienia się znaczenie rodzaju czasownika: zebrać– czasownik niedokonany, zbierać– czasownik dokonany. Takie zmiany nazywane są gramatyczny.

Fonem – minimalna jednostka języka zdolna do rozróżnienia słów i morfemów (obwiedni dźwiękowych słów i morfemów).

Mowa dźwiękowa składa się z ogromnej liczby różnych dźwięków. Dźwięki te mają najsubtelniejsze odcienie wymowy, jednak często tych odcieni nie zauważamy, a jeśli je słyszymy, nie zwracamy uwagi, ponieważ takie odcienie dźwięków nie są uważane za ważne, nie rozróżniamy słów i morfemów w języku ( nie mają sensu). Istnieją jednak jeszcze inne różnice w dźwiękach, które osoby mówiące uznają za niezwykle istotne: nie mieszają się ze sobą, wyraźnie przeciwstawiają się w systemie językowym i pozwalają mówcom odróżniać słowa od siebie (różnicowanie znaczeniowe).

Jak widać, nie każdy dźwięk potrafi rozróżnić znaczenie słów. Nazywa się te dźwięki, które mogą pełnić znaczącą funkcję w danym języku fonemy.

Na przykład dźwięk słów dom I tom różnią się pierwszym dźwiękiem spółgłoski: dźwięcznym [d] jednym słowem dom i bezdźwięczne [t] w słowie tom. Także słowa koń i koń różnią się dźwiękiem ostatniej spółgłoski: twardą [n] i miękką [n’]. W języku rosyjskim dźwięczne i bezdźwięczne, twarde i miękkie spółgłoski to różne jednostki dźwiękowe, które potrafią rozróżnić znaczenia słów. To są różne fonemy.

Należy zauważyć, że wymowa dźwięku dźwięcznego lub bezdźwięcznego, twardego lub miękkiego w tym przypadku nie zależy od pozycji, w której dźwięk jest używany (nie zależy od środowiska ani stresu), ponieważ w słowach dom I tom identyczne konteksty użycia dźwięków początkowych.

Często jednak odmienna wymowa dźwięków zależy od miejsca, w którym dany dźwięk występuje, czyli od dźwięków sąsiadujących lub akcentu. W tym przypadku mówiący łączy i identyfikuje różne dźwięki w jednej jednostce językowej.

Na przykład w strumieniu mowy dźwięczna spółgłoska na końcu słowa może zostać ogłuszona kret(choć zgodnie z przepisami sonorantów nie należy ogłuszać - nie mają nawet pary bezdźwięcznej). Nie ma znaczenia, czy wymawiamy sonorant [l’] dźwięcznie czy bezdźwięcznie, rosyjskojęzyczni połączą te dwa dźwięki w jedną całość. Ta sama identyfikacja dźwięcznych i bezdźwięcznych pojawi się w umysłach mówiących, gdy będą wymawiać dąb [p] i dąb [b]. Ta przemiana dźwięków zależy od położenia (patrz. Naprzemienność dźwięków).

Dźwięki naprzemienne pozycyjnie łączą się w umysłach mówiących w jeden fonem, który można przedstawić w mowie za pomocą różnych dźwięków. Język ostrzega: nie zwracaj uwagi na to, że słyszysz różne dźwięki, przed tobą jest jedna jednostka językowa.

Ale może być odwrotnie. Różne fonemy w określonej pozycji mogą brzmieć tak samo. Na przykład dźwięk [ko"t] będzie odpowiadał dwóm słowom kot z fonemem końcowym<т>I kod(z fonemem<д>), ponieważ na końcu słowa spółgłoska dźwięczna jest wygłuszana. Słysząc dźwięk [kot], nie możemy wiedzieć, jakie słowo zostało wypowiedziane. Dwa fonemy<d> I<t> zbiegło się w jednym dźwięku [t]. Aby określić fonem, musisz zmienić formę słowa: kot - kod. W pozycji przed dźwiękiem samogłoski spółgłoski są wyraźnie skontrastowane pod względem głuchoty i dźwięczności. Ta wymiana dźwięków zachodzi niezależnie od położenia (dźwięki znajdują się w tym samym środowisku). Język ostrzega: nie zwracaj uwagi na ten sam dźwięk, za nim kryją się różne jednostki zdolne do rozróżniania słów, czyli różne fonemy.

Sylaba- jeden dźwięk samogłoskowy lub połączenie samogłoski z jednym lub kilkoma dźwiękami spółgłoskowymi, wymawiane jednym impulsem wydychanego powietrza. Sylaba to minimalna jednostka wymowy - przy powolnej, przeciągniętej wymowie przepływ mowy jest dzielony na sylaby (śpiewanie).

W słowie jest tyle sylab, ile jest samogłosek (jedna sylaba nie może mieć kilku samogłosek). Jest to samogłoska, która znajduje się na szczycie sylaby lub dźwięku sylabicznego (sylabicznego); wszystkie inne dźwięki w sylabie są niesylabiczne. Szczyt sylaby jest szczytem dźwięczności (dźwięczności), więc samogłoski są sylabiczne jako najbardziej dźwięczne, ale czasami dźwięczne spółgłoski mogą działać jako szczyt sylaby (jeśli w pobliżu nie ma dźwięku samogłoski). Na przykład, Kreml Lub życie:

Jako dziecko myślałam, że to pocałunki
Mam szczęśliwe życie...

(Lermontow)

Rytm wersetu pokazuje, że słowo życie wymawiane sylabiczną spółgłoską sonorną.

Sylaby mogą być akcentowane lub nieakcentowane (patrz. Akcent).

Podział słowa na sylaby przeprowadza się z uwzględnieniem specyfiki struktury sylaby w danym języku. W języku rosyjskim większość sylab kończy się dźwiękiem samogłoski (sylaba otwarta). Istnieją jednak również sylaby zamknięte: wagon kolejowy. Jeżeli w środku wyrazu występuje zamknięta sylaba, wówczas podział sylaby regulują specjalne zasady: war-na, lamp-pa, boo-dka. Sylaba fonetyczna nie zawsze pokrywa się z sylabą do przeniesienia podczas pisania. Na przykład nie można przenieść ani pozostawić jednej litery samogłoski w wierszu, chociaż czasami ta litera samogłoski reprezentuje sylabę fonetyczną: dół Lub era.

Akcent– podkreślanie jednej z sylab w mowie mówionej – wymawianie jednej z sylab (czyli dźwięku samogłoski w sylabie) z większą siłą lub czasem trwania. W języku rosyjskim stres jest silny (wzrost napięcia mięśni i ciśnienia powietrza) i ilościowy (przedłużona wymowa).

Samogłoska pod wpływem akcentu wymawiana jest intensywniej i dłużej niż samogłoska w pozycji nieakcentowanej. Jeśli szczyt sylaby jest samogłoską akcentowaną, wówczas całą sylabę nazywamy akcentowaną; jeśli szczyt sylaby jest samogłoską nieakcentowaną, wówczas sylabę nazywamy nieakcentowaną. W strumieniu mowy na każdą sylabę akcentowaną przypada zwykle kilka sylab nieakcentowanych. Ta fonetyczna izolacja jednej sylaby na tle innych nieakcentowanych sylab tworzy słowo fonetyczne i przyczynia się do rytmicznego projektowania brzmiącej mowy.

W języku rosyjskim akcent jest różnorodny i ruchomy. Jeśli akcent może spaść na dowolną sylabę w słowie, wówczas jest ono niejednorodne: do „miki, doro” ha, mleko". Jeśli akcent w postaci jednego słowa może przenieść się z rdzenia na końcówkę, wówczas jest on ruchomy: ale „gi - nogu.

W języku rosyjskim przeniesienie akcentu z jednej sylaby na drugą może zmienić leksykalne lub gramatyczne znaczenie słów (patrz. Fonetyka).

Ortoepia- (z greckiego ortos - „prosty, poprawny” i epos - „mowa”) zestaw, system reguł wymowy odpowiadający normom wymowy literackiej, zapewniający jedność projektu dźwiękowego języka.

Ortoepia rosyjska obejmuje zasady wymowy samogłosek nieakcentowanych, spółgłosek dźwięcznych i bezdźwięcznych, spółgłosek twardych i miękkich, kombinacji spółgłosek, cechy wymowy słów zapożyczonych, zagadnienia prawidłowego akcentu w wyrazach.

Niektóre podstawowe zasady rosyjskiej wymowy literackiej:

1) akanye, czyli wymowa dźwięku [a] zamiast litery O w sylabach nieakcentowanych: v[a]da, s[a]ro"ka;

2) wygłuszenie spółgłosek dźwięcznych na końcu wyrazu, a także przed spółgłoskami bezdźwięcznymi: snow[k], lo[t]ka, [f]tornik”

3) spółgłoski f, w, c są zawsze wymawiane stanowczo i H' I sch' zawsze cicho: [tsy]fra, [zhy]zn, [sh]na, warzywo [sh’]noy.

Zasady ortopii regulują rozmieszczenie stresu w rosyjskich słowach (ponieważ akcent w języku rosyjskim jest mobilny i różnorodny), na przykład słowo dzwonić w formach czasu teraźniejszego akcent położony jest na końcówkę: ty dzwonisz, to dzwoni.

Z biegiem czasu wymowa niektórych słów może się znacznie zmienić, co prowadzi do zmian w zasadach ortopedii.

Transkrypcja- nagranie mowy ustnej, które opiera się na ścisłej zgodności między dźwiękami języka a specjalnymi oznaczeniami tych dźwięków. Jednocześnie transkrypcja odzwierciedla specyfikę wymowy dźwięków, zmiany położenia dźwięków w przepływie mowy. Transkrypcja fonetyczna pozwala mniej lub bardziej dokładnie zapisać mowę mówioną na piśmie.

Każdy znak transkrypcji fonetycznej mniej lub bardziej dokładnie oznacza konkretny dźwięk. Na przykład ogłuszenie spółgłoski dźwięcznej jest przekazywane przez jej bezdźwięczną wersję: filar[filar] samogłoski w pozycji nieakcentowanej są oznaczone literą oznaczającą dźwięk podobny do samogłoski nieakcentowanej: pies[pies] lub las[lisno"d]. W zależności od tego, jak dokładnie chcemy przekazać dźwięk mowy w piśmie, stosuje się większą lub mniejszą liczbę specjalnych ikon transkrypcyjnych. Jeśli chcemy np. wskazać, że w języku rosyjskim nieakcentowane są dźwięki wymawiane z większą redukcją niż pierwsza sylaba z akcentem, możemy zastosować dodatkowe symbole dla samogłosek przednich i tylnych: [ь] (ерь) i [ъ] (ер): pies[pies]. Możemy również użyć specjalnej ikony (kropki), aby wskazać ruch do przodu samogłosek innych niż przednie pod wpływem sąsiednich spółgłosek miękkich: ciągnie[t'an'et]. W tym przykładzie nad ikoną A są dwie kropki, ponieważ dźwięk [a] znajduje się pomiędzy miękkimi spółgłoskami.

Znaki transkrypcji ujęto w nawiasy kwadratowe. Miękkość dźwięku spółgłoski jest oznaczona specjalnym symbolem - apostrofem ['], który umieszcza się po spółgłosce miękkiej: [b'] - spółgłoska miękka B.

Przykładowa transkrypcja fonetyczna:

Dlaczego przegapiłeś łódź?

[dlaczego przegapiłeś tacę].

Analiza fonetyczna – analiza brzmienia słowa (zespołu słów), a mianowicie: określenie składu brzmieniowego słowa, właściwości artykulacyjnych i akustycznych poszczególnych dźwięków słowa, podział analizowanego słowa na sylaby, określenie miejsca akcentu, wskazanie związek między dźwiękiem słowa (dźwiękami) a pisownią słowa (litery).

Analizę fonetyczną przeprowadza się według następującego schematu:

1. Zrób transkrypcję fonetyczną słowa, połóż nacisk.

2. W transkrypcji dodaj znaczniki separacji sylab (łącznik lub pionową linię), określ liczbę sylab w słowie i zaznacz sylabę akcentowaną.

3. Zapisz litery słowa w kolumnie, obok nich znajdują się dźwięki, wskazując zgodność dźwięków i liter.Wskaż liczbę liter i dźwięków w słowie.

4. Nadaj każdemu dźwiękowi charakterystykę fonetyczną: w przypadku dźwięku samogłoskowego wskaż dźwięk akcentowany lub nieakcentowany; dla dźwięku spółgłoskowego - dźwięk dźwięczny, dźwięczny lub bezdźwięczny, twardy lub miękki (wskazujący parowanie).

Przykładowa analiza fonetyczna:

Dół– 2 sylaby, pierwszy akcent.

I– – spółgłoska, dźwięczna, miękka niesparowana.

– [a] – samogłoska akcentowana.

M– [m] – spółgłoska, sonorant, para stała.

A– [a] – samogłoska nieakcentowana.

To słowo ma 3 litery i 4 dźwięki.

Ciąg dalszy nastąpi

O.A.WOLOSZYNA,
Moskwa

§ 52. System fonetyczny języka rosyjskiego nie pozwala na łączenie spółgłosek twardych z samogłoskami przednimi nieakcentowanymi ([i], [tj.], [b]): samogłoski te mogą występować tylko po spółgłoskach miękkich.

W języku rosyjskim możliwe są kombinacje spółgłosek twardych (z wyjątkiem tylnych) ze wszystkimi samogłoskami przednimi ([ы], [у], [ㆄ] i [ъ]). Twarde języki tylne można łączyć w rodzimych rosyjskich słowach tylko z samogłoskami [у], [ㆄ], [ъ]. Jeśli chodzi o kombinacje słów z języka tylnego z [s], są one możliwe w zapożyczonych rzeczownikach własnych i pospolitych oraz w toponimach, a także w ich formacjach. Kombinacja [ky] jest możliwa np. w [ky]zyl, [ky]shtym; [gy] - w Ole [gy]ch (patronimiczny). Kombinacja [xy] nie jest ustalona. Przed samogłoską [ые] możliwe jest jedynie syczenie i [ts]. Pozostałe twarde spółgłoski łączy się z nieakcentowanym [e] w zapożyczonych rzeczownikach własnych i pospolitych, na przykład [te] w [te]ism, [de] w [de]ntim, [se] w [zmysłowym], [ze] w [ze ] o, [re] in [re]leyny, [pe] in [pe]ru (nazwa kraju), [be] in [be]be (małe dziecko), a także w słowach złożonych z pierwszym składnikiem z dwóch, trzech, czterech, na przykład bi[he]element.

§ 53. W języku rosyjskim występują następujące kombinacje „twarda spółgłoska + nieakcentowana samogłoska”: [ty]: (v) [ty]lu, [dy]: [dy]mok, [sy]: [son]nok, [zy]: ko[zy], [tsy]: [tsy]rkach, [shy]: [shy]forge (simple), [zhy]: [zhy]rock, [ny]: [ny]rock, [ry ]: [kłusak, [ly]: [narty]land, [py]: [płonący], [would]: [w]loy, [fy]: [parsknięcie]warczenie, [ty]: [express] [my] : braid[we], [tu]: [tu]sew, [du]: [soul]sha, [su]: [dry]shit, [zu]: [zu]shave, [tsu]: [tsu]kat , [shu]: [shu]rsh, [zhu]: [zhu]rumble, [ku]: [ku]da, [gu]: [gu]ba, [hu]: [hu]la, [ cóż]: [no]zhda, [ru]: [ru]da, [lu]: [lu]ga, [pu]: [pu]rga, [bu]: [bu]ton, [fu]: [fu ]razh, [wu]: [vu]lkan, [mu]: [mu]ka; [tㆄ]: [tㆄ]bun, [dㆄ]: [dㆄ]rogi, [sㆄ]: [sㆄ]doc, [zㆄ]: v[zㆄ]ymy, [tsㆄ]: [tsㆄ]ri, [wㆄ(ye)]: [wㆄ(ye)]gi, [wㆄ(ye)]: [wㆄ(ye)]ra, [kㆄ]: [kㆄ]za , [gㆄ]: [gㆄ]ra, [xㆄ]: [xㆄ]nzha, [nㆄ]: [nㆄ]sos, [рㆄ]: [рㆄ]dit, [lㆄ]: [lㆄ]za, [pㆄ]: [pㆄ]sti, [bㆄ]: [bㆄ]len, [fㆄ]: [fㆄ]zan, [vㆄ]: [vㆄ]zit, [mㆄ]: [mㆄ]róża; [shye]: [shye]stop, [zhye]: [zhye]stoky, [tsye]: (on) [tsye]pi; [t]: [t]mahawk, [dъ]: [dъ]rovat, [sъ]: [sъ]argument, [zъ]: [zъ]pasny, [tsъ]: [tsъ]lovat, [шъ]: [ shа]rovoy, [zhа]: [zhа]rovoy, [къ]: [къ]valer, [gъ]: [гъ]rodskoy, [хъ]: [хъ]meleon, [нъ]: [нъ]sovay, [ ръ]: [ръ]kasuj, [лъ]: [лъ]zaret, [пъ]: [пъ]lewy, [бъ]: [бъ]lewy, [фъ]: [фъ]brikant, [въ]: [въ ]dovoz, [m]: [m]loko.

§ 54. Poniżej przedstawiono zestawienia „twarda spółgłoska + nieakcentowana samogłoska” w odniesieniu do struktury morfemicznej form wyrazowych.

1. W pozycji początku rdzenia prezentowane są wszystkie kombinacje tego typu: (in) [ty]lu, [breathe]dyat, [son], [zy˙]ryane (przestarzałe), [tsy]rkach , [shi]karny, [zhy]loy, [dig]rock, [dig]vok, [ski]st, [blaze], [was]loy, [parsknięcie]warczenie, [vy˙]tyo, [washy]tyo , [które] szyją, [pokazują] szyją, [su]trumna, [zim]golą, [tsu]kat, [shu]żart, [masło]dudnienie, [ku]ma, [gu]ba, [hu]la , [no] zhda, [ru]bakha, [lu]na, [pu]skat, [bu]maga, [cap]fazhka, [vul]lkan, [mu]ka, [tㆄ]bak, [dㆄ ]ry, [ sㆄ]dy, [zㆄ]rya, [tsㆄ]ri, [shㆄ(ye)]ry, [zhㆄ(ye)]ra, [kㆄ]za, [gㆄ]ret , [xㆄ ]lva, [nㆄ]ga, [rㆄ]dit, [lㆄ]matka, [pㆄ]ry, [bㆄ]bry, [fㆄ]kir, [vㆄ]zit, [ mㆄ]rit.., [m]sily.

W ograniczonej liczbie przypadków na początku rdzenia występują następujące kombinacje: [ty]: w formach rzeczownikowych. tył (w [ty]lu, [ty]ly), w [ty]lovaya, [ty]nok (od tyn), [ty]rsa (specjalny) (mieszanka piasku i trocin), czasownikami ze składnikiem poke (zak[ty]kat) oraz w pozycji przed spółgłoską miękką ([ty˙]chinka, [ty˙]chkovaya); [dy] w formach rzeczownikowych. dym (w [dym] mu, [dym] my), w [dym] mok, [dym] movoy, [dym]-przepływ, [dziura]ra, [oddychaj], [oddychanie], [kreska] shlovoy , [ na tylnych łapach] (na tylnych łapach); [zy] w [zy]bun, [zy]buchiy, w czasownikach ze składnikiem wzywać (dzwonić) oraz w pozycji przed spółgłoską miękką - w przestarzałym. [zy˙]ryans; [my] w [nurkujemy]nurkujemy, [nurkujemy]skała, [nurkujemy˙]nurkujemy, [nurkujemy˙]tyo; [ly] w [ly]coder (rej.), [ly]sowish, [ly]sogolovy, [ly]sun i [ly]sukha (oba - zool.), [ly]tat (proste) (uchylać się) . [py] w [py]zhyan (ryba), [blaze], [puff]punch (prosty), [tortura], [spróbuj]spróbuj, [puff]puff, [puff]puff, a także w formie rzeczownik. ardor: (w) [kurz]lu, w [kurz]zhy, [dociekliwy] i w pozycji przed miękką spółgłoską ([kurz, [kurz]lewy, [kurz] (prosty), [trawa pszeniczna; [fy] w [fy]rkun (potoczny), [huff] warczenie; [ty] w słowach z odmianami vys, vysh, wysoki ([wysoki] wysoki, [wysokość] wysokość, [wysokość] . ).

2. W środku rdzenia znajdują się kombinacje: [you]: la[ty]shi, [dy˙]: ka[dy˙]ki, [ly]: ko[ly]khat, [by˙]: ko [by˙] twarze, [vy˙]: ko[vy˙]lyat, [my]: owsianka [we]shi; [tu]: ra[tu]sha, [zu]: po[zu]ment, [zhu]: ko[zhu]ha, [ku]: kara[kul], [lu˙]: po[lu˙] czytaj , [pu]: pa[pu]asy; [tㆄ]: balet [tㆄ]lyon, [sㆄ]: do [sㆄ]dit, [zㆄ]: zerwać, [tsㆄ]: ka[tsㆄ]weika, [sh ㆄ]: li[shㆄ]ya, [zhㆄ]: u[zhㆄ]sat, [kㆄ]: lo[kㆄ]ki, [gㆄ]: o[gㆄ]rod, [xㆄ] : chcę[ xㆄ]tat, [nㆄ]: ka[nㆄ]reika, [pㆄ]: ka[pㆄ]mel, [lㆄ]: ka[lㆄ]chi, [pㆄ]: lo [pㆄ ]tat, [bㆄ]: la[bㆄ]rant, [fㆄ]: pro[fㆄ]nacja, [vㆄ]: powiedz [vㆄ]rit, [mㆄ]: ro[m ㆄ]nist ; [tsye]: bu[tsye]fal [żartuję. i żelazo. o złym koniu; ogród zoologiczny corydalisbucephalus (motyl)], [shye]: według [shye]khonsky (od topon.); [dъ]: ka[dа]chny, [съ]: по[съ]х, [къ]: ekonomiczny [гъ]: bo[gа]tyri, [нъ]: ki[nа]var, [ръ]: pa [ръ]llelism, [лъ]: pa[l]talizacja (specjalna), [пъ]: mono[пъ]lyze, [bъ]: a[b]nement, [въ]: ka-[v]lerian, [ мъ]: ko[m]nding.

3. Na styku przedrostka i rdzenia występują następujące kombinacje: [ty]: o[ty]grasz, [dy]: graj, [sy]: [graj], [zy]: graj, [ byłoby ]: o [graniu], [do ˙]: o [graniu ˙] graniu, [graniu ˙]: o [graniu ˙] graniu, [struganiu]: [struganiu, [mieleniu] : ucz się, [bu˙]: o[bu˙]ucz się, [bㆄ]: su[bㆄ] Alpine special), [zㆄ]: ćwicz (proste). Występowanie tych kombinacji w tej pozycji jest ograniczone składem przedrostków kończących się na spółgłoski i rdzeni rozpoczynających się na samogłoski.

4. Na styku przyrostka ec (ts) i odmiany zapisuje się kombinacje [tsy], [tsu], np. [tsy] w lokatorach[tsy], [tsu] w lokator[tsu].

5. Na styku rdzenia i przyrostka prezentowane są następujące kombinacje: [you]: ka[ty]shek, [dy]: ola[dy]shek, [ny]: kli[ny]shek, [ry ]: pępek[ry]shek, [ly]: ko[ly]shek, [by]: vor[by]shek, [ty]: z powrotem [ty]sz, [my]: recepcja [my]sh, [tu ]: ciocia [tu]shka, [du]: ola[du]shka, [zu]: pa[zu]shka, [ku]: kva[ku]shka, [well]: vor[nu]shka, [ru ]: squaw[ru]shka, [lu]: kochanie[lu]shka, [pu]: chick[pu]shka, [bu]: babcia[bu]shka, [wu]: solo[vu]shka, [mu ]: ma[mu]shka, [tㆄ]: tarcza[tㆄ]wycie, [dㆄ]: ez[dㆄ]wycie, [sㆄ]: głowa[sㆄ]wycie, [zㆄ]: grzmot [zㆄ]wycie, [k ㆄ]: ro[kㆄ]voy, [gㆄ]: be[gㆄ]wycie, [xㆄ]: tse[xㆄ]voy, [nㆄ]: vol[n ㆄ]wycie, [pㆄ]: tak[pㆄ]voy, [lㆄ]: va[lㆄ]voy, [pㆄ]: ti[pㆄ]voy, [bㆄ]: ger[bㆄ] voy, [vㆄ]: pra [vㆄ]howl, [mㆄ]: groo[mㆄ]howl, [tsye]: ring[tsye]voy, [shye]: du[shye]voy, [zhye]: bóg[zhye]stvo, [tъ ]: ke[t]vy, [dъ]: so[d]vy, [съ]: r[съ]вый, [зъ]: base[zъ]vy, [къ]: ma[kа]vy, [гъ ]: man[g]vy, [хъ]: góra[хъ]vy, [нъ]: flat[nъ]vy, [ръ]: ząb[rъ]vy, [лъ]: и[лъ]вый, [бъ ]: Edge[b]vy, [v]: i[v]vy, [mъ]: ha[m]vy.

6. Na styku pierwiastka i fleksji zapisuje się następujące kombinacje: [you]: la[ty], [dy]: narodziny[dy], [sy]: ko[sy], [zy]: koza[zy ], [shy]: ale[shy], [zhy]: skin[s], [ny]: cop[ny], [ry]: poprzez[ry], [ly]: head[ly], [py] : płatki[py], [by]: rura[by], [fy]: graphs[fy], [we]: recepcja[we], [tu]: ro[tu], [du]: vo[du] , [su]: złodziej [su], [zu]: po[zu], [shu]: but [shu], [zhu]: ko[zhu], [ku]: ro[ku], [gu]: ro[gu], [ hu]: epo[hu], [nu]: uro[nu], [ru]: go[ru], [lu]: po[lu], [pu]: la[pu], [bu]: pro[ bu], [fu]: ar[fu], [vu]: podkowa[vu], [mu]: tak[mu], [тъ]: ro[тъ] (firma ortograficzna), [ дъ]: ro[ dъ], [съ]: bur[съ], [зъ]: ro[zъ], [tsъ]: yay[tsъ], [шъ]: ка[шъ], [жъ]: ko[ жъ], [къ ]: ro[k], [хъ]: susza[хъ], [нъ]: krawędzie[нъ], [ръ]: pa[ръ], [лъ]: по[лъ], [пъ ]: cru[пъ ], [b]: ry[b], [f]: shka[f], [v]: koro[v], [m]: ra[m].

W tej pozycji nie są prezentowane kombinacje spółgłosek twardych z samogłoską nieakcentowaną [ㆄ], ponieważ ta ostatnia na pozycji po spółgłosce jest możliwa tylko w pierwszej sylabie wstępnie akcentowanej, a fleksje w języku rosyjskim są albo akcentowane, albo post -akcentowany.

7. Na styku składników wyrazów złożonych i złożonych: [zhy˙]: ko[zhy˙]mit, [tu˙]: poli[tu˙]cheba, [dㆄ]: sa[dㆄ]water, [ tㆄ ]: młody[tㆄ]wojownik, li[tㆄ]związek, [sㆄ]: bo[sㆄ]legged, [zㆄ]: ko[zㆄ]doy (ptak), mu[zㆄ] unifikacja, [kㆄ]: ru[kㆄ]sink, [gㆄ]: lo-[gㆄ]ped, [xㆄ]: powietrze[xㆄ]pływak, [nㆄ]: jedna[nㆄ]miłość [fㆄ]: pro[fㆄ]aktywny, [vㆄ]: holo[vㆄ]wash, [mㆄ]: sa[mㆄ]var, [shye]: ka[shye]var, [t] : le [t] pisanie, [d]: ro[d] wódz, [g]: księgarz [g]-sprzedawca, [n']: vi [n'] kupiec, [r']: stary [r' ] reżim, [l' ]: ang[l]Saxon, [b]: ra[b]- właściciel, [v]: pierwotny, [m]: sa[m]murder.

8. Kombinacje [ty], [дㆄ], [сㆄ], [зㆄ], [нㆄ], [пㆄ], [вㆄ], [дъ], [съ], [ зъ], [нъ], [пъ] (kombinacje [дㆄ], [сㆄ], [зㆄ], [нㆄ], [пㆄ], [вㆄ], [дъ], [зъ], [нъ] , [пъ] jest również używane jako przyimek: [дㆄ]ㆃ w domu, [zㆄ]ㆃ mnie, [зㆄ]ㆃ mnie, [нㆄ]ㆃ mnie, [пㆄ]ㆃ ogrodzie, [in ㆄ] ㆃ do mnie, [dъ]ㆃ zima, [zъ]ㆃ zima, [нъ]ㆃ do ciebie, [пъ]ㆃ do ciebie, na przykład: [w]wygrana, [dㆄ]jazda, [sㆄ]ugięcie, [zㆄ]bend, [nㆄ]bend, [pㆄ]drive, [vㆄ]drive, [dj]drive, [j]jump, [z]jump, [nj]skok, [pj]drive Kombinacje [ тㆄ], [дㆄ], [рㆄ], [бㆄ], [зㆄ], [тъ], [дъ], [ръ], [бъ], [зъ] są częścią przedrostków: o [tㆄ]zginać, [dㆄ]zginać, [pㆄ]rozdzierać, o[bㆄ]ciepło, ciepło[zㆄ]- rozgrzewać, o[tㆄ]rozgrzewać, [dㆄ]rozgrzewać, [ rozgrzać się, rozgrzać się.

Zanim przejdziemy do analizy fonetycznej z przykładami, zwracamy uwagę na fakt, że litery i dźwięki w słowach nie zawsze są tym samym.

Listy- są to litery, symbole graficzne, za pomocą których przekazywana jest treść tekstu lub zarysowana jest rozmowa. Litery służą do wizualnego przekazywania znaczeń; postrzegamy je oczami. Litery można przeczytać. Kiedy czytasz litery na głos, tworzysz dźwięki – sylaby – słowa.

Lista wszystkich liter to tylko alfabet

Prawie każdy uczeń wie, ile liter jest w alfabecie rosyjskim. Zgadza się, jest ich w sumie 33. Alfabet rosyjski nazywa się cyrylicą. Litery alfabetu ułożone są w określonej kolejności:

Rosyjski alfabet:

W sumie alfabet rosyjski używa:

  • 21 liter dla spółgłosek;
  • 10 liter - samogłoski;
  • oraz dwa: ь (znak miękki) i ъ (znak twardy), które wskazują właściwości, ale same w sobie nie definiują żadnych jednostek dźwiękowych.

Często wymawiasz dźwięki we frazach inaczej niż w piśmie. Ponadto słowo może zawierać więcej liter niż dźwięków. Na przykład „dzieci” - litery „T” i „S” łączą się w jeden fonem [ts]. I odwrotnie, liczba dźwięków w słowie „czerń” jest większa, ponieważ litera „Yu” w tym przypadku wymawia się jako [yu].

Co to jest analiza fonetyczna?

Postrzegamy mowę mówioną przez ucho. Przez analizę fonetyczną słowa rozumiemy cechy kompozycji dźwiękowej. W programie nauczania taka analiza jest częściej nazywana analizą „litery dźwiękowej”. Tak więc za pomocą analizy fonetycznej po prostu opisujesz właściwości dźwięków, ich charakterystykę w zależności od środowiska i strukturę sylabiczną frazy połączonej wspólnym akcentem słowa.

Fonetyczna transkrypcja

Do analizowania liter dźwiękowych używana jest specjalna transkrypcja w nawiasach kwadratowych. Na przykład jest poprawnie napisane:

  • czarny -> [h"orny"]
  • jabłko -> [yablaka]
  • kotwica -> [yakar"]
  • Choinka -> [żółtka]
  • słońce -> [sontse]

Schemat analizy fonetycznej wykorzystuje specjalne symbole. Dzięki temu możliwe jest prawidłowe oznaczenie i rozróżnienie zapisu literowego (pisownia) oraz definicji dźwiękowej liter (fonemów).

  • Słowo przeanalizowane fonetycznie jest ujęte w nawiasy kwadratowe – ;
  • miękka spółgłoska jest oznaczona znakiem transkrypcji [’] - apostrof;
  • perkusyjny [´] - akcent;
  • w złożonych formach wyrazowych z kilku rdzeni stosuje się wtórny znak akcentu [`] - gravis (nie praktykowany w programie szkolnym);
  • litery alfabetu Yu, Ya, E, Ё, ь i Ъ NIGDY nie są używane w transkrypcji (w programie nauczania);
  • w przypadku podwójnych spółgłosek stosuje się [:] - znak długości dźwięku.

Poniżej znajdują się szczegółowe zasady analizy ortopedycznej, alfabetycznej, fonetycznej i słownej z przykładami internetowymi, zgodnie z ogólnymi standardami szkolnymi współczesnego języka rosyjskiego. Transkrypcje cech fonetycznych dokonywane przez profesjonalnych lingwistów wyróżniają się akcentami i innymi symbolami z dodatkowymi cechami akustycznymi fonemów samogłoskowych i spółgłoskowych.

Jak przeprowadzić analizę fonetyczną słowa?

Poniższy diagram pomoże Ci w przeprowadzeniu analizy listów:

  • Zapisz potrzebne słowo i wypowiedz je na głos kilka razy.
  • Policz, ile jest w nim samogłosek i spółgłosek.
  • Wskaż sylabę akcentowaną. (Stres za pomocą intensywności (energii) odróżnia określony fonem w mowie od szeregu jednorodnych jednostek dźwiękowych.)
  • Podziel słowo fonetyczne na sylaby i podaj ich całkowitą liczbę. Pamiętaj, że podział na sylaby różni się od zasad przenoszenia. Całkowita liczba sylab zawsze odpowiada liczbie samogłosek.
  • W transkrypcji posortuj słowo według dźwięków.
  • Wpisz litery z wyrażenia w kolumnie.
  • Naprzeciw każdej litery w nawiasie kwadratowym wskaż definicję dźwięku (jak jest słyszalny). Pamiętaj, że dźwięki w słowach nie zawsze są identyczne z literami. Litery „ь” i „ъ” nie reprezentują żadnych dźwięków. Litery „e”, „e”, „yu”, „ya”, „i” mogą reprezentować 2 dźwięki jednocześnie.
  • Przeanalizuj każdy fonem osobno i wskaż jego właściwości, oddzielając je przecinkami:
    • dla samogłoski wskazujemy w charakterystyce: dźwięk samogłoski; zestresowany lub niezestresowany;
    • w charakterystyce spółgłosek wskazujemy: dźwięk spółgłoski; twarde lub miękkie, dźwięczne lub głuche, dźwięczne, sparowane/niesparowane w twardości-miękkości i dźwięczności-otępieniu.
  • Na koniec analizy fonetycznej słowa narysuj linię i policz całkowitą liczbę liter i dźwięków.

Schemat ten jest praktykowany w szkolnym programie nauczania.

Przykład analizy fonetycznej słowa

Oto przykładowa analiza fonetyczna kompozycji dla słowa „fenomen” → [yivl’e′n’ie]. W tym przykładzie są 4 samogłoski i 3 spółgłoski. Są tylko 4 sylaby: I-vle′-n-e. Akcent pada na to drugie.

Charakterystyka dźwiękowa liter:

i [th] - acc., niesparowany miękki, niesparowany dźwięczny, sonorant [i] - samogłoska, nieakcentowanyv [v] - acc., sparowany twardy, sparowany dźwięk l [l'] - acc., sparowany miękki., niesparowany . dźwięk, sonorant [e′] - samogłoska, akcentowana [n’] - spółgłoska, sparowana miękka, niesparowana dźwięk, dźwięczny i [i] - samogłoska, nieakcentowana [th] - spółgłoska, niesparowana. miękki, niesparowany dźwięk, sonorant [e] - samogłoska, nieakcentowana__________W sumie słowo zjawisko ma 7 liter, 9 dźwięków. Pierwsza litera „I” i ostatnia „E” reprezentują po dwa dźwięki.

Teraz wiesz, jak samodzielnie przeprowadzić analizę liter dźwiękowych. Poniżej znajduje się klasyfikacja jednostek dźwiękowych języka rosyjskiego, ich relacje i zasady transkrypcji przy analizie liter dźwiękowych.

Fonetyka i dźwięki w języku rosyjskim

Jakie są dźwięki?

Wszystkie jednostki dźwiękowe są podzielone na samogłoski i spółgłoski. Z kolei samogłoski mogą być akcentowane lub nieakcentowane. Dźwięk spółgłoski w rosyjskich słowach może być: twardy - miękki, dźwięczny - głuchy, syczący, dźwięczny.

Ile dźwięków jest w rosyjskiej żywej mowie?

Prawidłowa odpowiedź to 42.

Dokonując analizy fonetycznej w Internecie, odkryjesz, że w tworzeniu słów bierze udział 36 dźwięków spółgłosek i 6 samogłosek. Wiele osób ma uzasadnione pytanie: dlaczego istnieje tak dziwna niespójność? Dlaczego całkowita liczba dźwięków i liter jest różna zarówno dla samogłosek, jak i spółgłosek?

Wszystko to można łatwo wyjaśnić. Wiele liter biorących udział w tworzeniu słów może oznaczać 2 dźwięki jednocześnie. Na przykład pary miękkość-twardość:

  • [b] - wesoła i [b’] - wiewiórka;
  • lub [d]-[d’]: dom - do zrobienia.

A niektórzy nie mają pary, na przykład [h’] zawsze będzie miękkie. Jeśli w to wątpisz, spróbuj powiedzieć to stanowczo i upewnij się, że jest to niemożliwe: strumień, opakowanie, łyżka, czarny, Chegevara, chłopiec, mały królik, czeremcha, pszczoły. Dzięki temu praktycznemu rozwiązaniu nasz alfabet nie osiągnął bezwymiarowych proporcji, a jednostki dźwiękowe są optymalnie dopełniane, łącząc się ze sobą.

Dźwięki samogłosek w rosyjskich słowach

Dźwięki samogłoskowe W odróżnieniu od spółgłosek są melodyjne, płyną swobodnie, niczym w śpiewie, z krtani, bez barier i napięcia więzadeł. Im głośniej spróbujesz wymówić samogłoskę, tym szerzej będziesz musiał otworzyć usta. I odwrotnie, im głośniej spróbujesz wymówić spółgłoskę, tym energiczniej zamkniesz usta. Jest to najbardziej uderzająca różnica artykulacyjna pomiędzy tymi klasami fonemów.

Akcent w dowolnej formie wyrazu może padać tylko na dźwięk samogłoski, ale zdarzają się też samogłoski nieakcentowane.

Ile samogłosek jest w rosyjskiej fonetyce?

W mowie rosyjskiej używa się mniejszej liczby fonemów samogłoskowych niż liter. Istnieje tylko sześć dźwięków uderzeniowych: [a], [i], [o], [e], [u], [s]. A przypomnijmy, że liter jest dziesięć: a, e, e, i, o, u, y, e, i, yu. Samogłoski E, E, Yu, I nie są w transkrypcji dźwiękami „czystymi”. nie są używane. Często podczas analizowania słów po literze nacisk kładzie się na wymienione litery.

Fonetyka: charakterystyka samogłosek akcentowanych

Główną cechą fonemiczną mowy rosyjskiej jest wyraźna wymowa fonemów samogłoskowych w sylabach akcentowanych. Akcentowane sylaby w rosyjskiej fonetyce wyróżniają się siłą wydechu, wydłużonym czasem trwania dźwięku i są wymawiane bez zniekształceń. Ponieważ są one wymawiane wyraźnie i wyraziście, analiza dźwiękowa sylab z fonemami z akcentowanymi samogłoskami jest znacznie łatwiejsza do przeprowadzenia. Pozycja, w której dźwięk nie ulega zmianom i zachowuje swoją podstawową formę, nazywa się silna pozycja. Tę pozycję może zająć tylko akcentowany dźwięk i sylaba. Nieakcentowane fonemy i sylaby pozostają na słabej pozycji.

  • Samogłoska w sylabie akcentowanej jest zawsze na mocnej pozycji, to znaczy jest wymawiana wyraźniej, z największą siłą i czasem trwania.
  • Samogłoska w pozycji nieakcentowanej znajduje się w pozycji słabej, to znaczy jest wymawiana z mniejszą siłą i nie tak wyraźnie.

W języku rosyjskim tylko jeden fonem „U” zachowuje niezmienne właściwości fonetyczne: kuruza, tablet, u chus, u lov - we wszystkich pozycjach wymawia się go wyraźnie jako [u]. Oznacza to, że samogłoska „U” nie podlega redukcji jakościowej. Uwaga: w piśmie fonem [y] może być również oznaczony inną literą „U”: muesli [m’u ´sl’i], klucz [kl’u ’ch’] itp.

Analiza dźwięków samogłosek akcentowanych

Fonem samogłoskowy [o] występuje tylko w pozycji mocnej (pod wpływem stresu). W takich przypadkach „O” nie podlega redukcji: kot [ko´ t'ik], dzwonek [kalako´ l'ch'yk], mleko [malako´], osiem [vo´ s'im'], szukaj [paisko´ vaya], dialekt [go´ var], jesień [o´ s'in'].

Wyjątkiem od reguły mocnej pozycji dla „O”, gdy nieakcentowane [o] jest również wyraźnie wymawiane, są tylko niektóre słowa obce: kakao [kaka „o], patio [pa”tio], radio [ra”dio ], boa [bo a "] i pewna liczba jednostek usługowych, na przykład spójnik ale. Dźwięk [o] na piśmie można odzwierciedlić inną literą „ё” - [o]: cierń [t’o´rn], ogień [kas’t’o´ r]. Analiza dźwięków pozostałych czterech samogłosek w pozycji akcentowanej również nie będzie trudna.

Nieakcentowane samogłoski i dźwięki w rosyjskich słowach

Prawidłową analizę brzmienia i dokładne określenie cech samogłoski można przeprowadzić dopiero po umieszczeniu akcentu w słowie. Nie zapominajmy także o istnieniu w naszym języku homonimii: za"mok - zamo"k oraz o zmianie cech fonetycznych w zależności od kontekstu (przypadek, liczba):

  • Jestem w domu [tak, mamo].
  • Nowe domy [nie „vye da ma”].

W pozycja nieakcentowana samogłoska jest modyfikowana, to znaczy wymawiana inaczej niż zapisana:

  • góry - góra = [go "ry] - [ga ra"];
  • on - online = [o "n] - [a nla"yn]
  • linia świadka = [sv’id’e „t’i l’n’itsa].

Takie zmiany samogłosek w sylabach nieakcentowanych nazywane są zmniejszenie. Ilościowe, gdy zmienia się czas trwania dźwięku. I redukcja wysokiej jakości, gdy zmienia się charakterystyka oryginalnego dźwięku.

Ta sama nieakcentowana litera samogłoskowa może zmieniać swoje właściwości fonetyczne w zależności od jej położenia:

  • przede wszystkim w odniesieniu do sylaby akcentowanej;
  • na absolutnym początku lub na końcu słowa;
  • w sylabach otwartych (składających się tylko z jednej samogłoski);
  • na wpływ sąsiadujących znaków (ь, ъ) i spółgłosek.

Tak, to się różni I stopień redukcji. Podlega:

  • samogłoski w pierwszej sylabie z akcentem;
  • naga sylaba na samym początku;
  • powtarzające się samogłoski.

Uwaga: Aby przeprowadzić analizę litery dźwiękowej, pierwszą sylabę akcentowaną określa się nie na podstawie „głowy” słowa fonetycznego, ale w odniesieniu do sylaby akcentowanej: pierwszej po jej lewej stronie. W zasadzie może to być jedyny szok wstępny: nie tutaj [n’iz’d’e’shn’ii].

(sylaba nieodkryta)+(2-3 sylaba akcentowana)+ 1. sylaba akcentowana ← Sylaba akcentowana → sylaba akcentowana (+2/3 sylaba akcentowana)

  • vper-re -di [fp’ir’i d’i´];
  • e -ste-ste-st-no [yi s’t’e’s’t’v’in:a];

Wszelkie inne sylaby poddane akcentowi i wszystkie sylaby po akcentowaniu podczas analizy dźwięku klasyfikowane są jako redukcja drugiego stopnia. Nazywa się to także „słabą pozycją drugiego stopnia”.

  • pocałuj [pa-tsy-la-va't’];
  • model [ma-dy-l’i’-ra-vat’];
  • połknąć [la’-sta -ch’ka];
  • nafta [k'i-ra-s'i´-na-vy].

Redukcja samogłosek na pozycji słabej również różni się etapami: drugi, trzeci (po spółgłoskach twardych i miękkich - to jest poza programem nauczania): naucz się [uch'i´ts:a], odrętwiaj [atsyp'in'e´ t '], nadzieja [nad'e'zhda]. Podczas analizy liter redukcja samogłoski w słabej pozycji w ostatniej otwartej sylabie (= na absolutnym końcu wyrazu) będzie widoczna bardzo nieznacznie:

  • filiżanka;
  • bogini;
  • z piosenkami;
  • zakręt.

Analiza litery dźwiękowej: dźwięki zjonizowane

Fonetycznie litery E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], Ya - [ya] często oznaczają dwa dźwięki na raz. Czy zauważyłeś, że we wszystkich wskazanych przypadkach dodatkowym fonemem jest „Y”? Dlatego te samogłoski nazywane są jotowanymi. Znaczenie liter E, E, Yu, I zależy od ich położenia.

W analizie fonetycznej samogłoski e, e, yu, i tworzą 2 dźwięki:

Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], ja - [ya] w przypadkach, gdy występują:

  • Na początku słów „Yo” i „Yu” zawsze znajduje się:
    • - dreszcz [yo´ zhyts:a], choinka [yo´ lach’nyy], jeż [yo´ zhyk], pojemnik [yo´ mcast’];
    • - jubiler [yuv ’il’i’r], top [yu la´], spódnica [yu’ pka], Jowisz [yu p’i’t’ir], zwinność [yu ‚rkas’t’];
  • na początku słów „E” i „I” tylko pod akcentem*:
    • - świerk [ye´ l’], podróż [ye´ w:u], myśliwy [ye´ g’ir’], eunuch [ye´ vnukh];
    • - jacht [ya´ hta], kotwica [ya´ kar’], yaki [ya´ ki], jabłko [ya´ blaka];
    • (*w celu przeprowadzenia analizy litery dźwiękowej nieakcentowanych samogłosek „E” i „I” zastosowano inną transkrypcję fonetyczną, patrz poniżej);
  • zawsze w pozycji bezpośrednio po samogłosce „Yo” i „Yu”. Ale „E” i „I” występują w sylabach akcentowanych i nieakcentowanych, z wyjątkiem przypadków, gdy litery te znajdują się po samogłosce w pierwszej sylabie wstępnie akcentowanej lub w pierwszej, drugiej sylabie nieakcentowanej w środku słów. Analiza fonetyczna online i przykłady w określonych przypadkach:
    • - odbierający [pr’iyo’mn’ik], śpiewa t [payo´t], klyyo t [kl’uyo ´t];
    • -ayu rveda [ayu r’v’e´da], śpiewam t [payu ´t], topi się [ta’yu t], kabina [kayu ´ta],
  • po oddzielającej bryle „Ъ” znak „Ё” i „Yu” - zawsze, a „E” i „I” tylko pod akcentem lub na absolutnym końcu słowa: - głośność [ab yo'm], strzelanie [ syo'mka], adiutant [adyu "ta'nt]
  • po oddzielającym miękkim „b” zawsze znajduje się znak „Ё” i „Yu”, a „E” i „I” są pod akcentem lub na absolutnym końcu słowa: - wywiad [intyrv'yu´], drzewa [ d'ir'e´ v'ya], przyjaciele [druz'ya´], bracia [bra´t'ya], małpa [ab'iz'ya´ na], zamieć [v'yu´ ga], rodzina [ tak jest]

Jak widać, w systemie fonemicznym języka rosyjskiego akcent ma decydujące znaczenie. Największą redukcję ulegają samogłoski w sylabach nieakcentowanych. Kontynuujmy analizę liter dźwiękowych pozostałych zjonizowanych i zobaczmy, jak mogą one nadal zmieniać cechy w zależności od środowiska w słowach.

Nieakcentowane samogłoski„E” i „I” oznaczają dwa dźwięki oraz w transkrypcji fonetycznej i są zapisywane jako [YI]:

  • na samym początku słowa:
    • - jedność [yi d'in'e'n'i'ye], świerk [yil'vyy], jeżyna [yizhiv'i'ka], on [yivo'], fidget [yigaza'], Jenisej [yin'is 'e'y', Egipt [yig'i'p'it];
    • - styczeń [yi nvarskiy], rdzeń [yidro´], żądło [yiz'v'i´t'], etykieta [yirly´k], Japonia [yipo´n'iya], jagnięcina [yign'o´nak ];
    • (Jedynymi wyjątkami są rzadkie formy słów i nazwy obce: kaukaska [ye vrap'io'idnaya], Evgeniy [ye] vgeny, europejska [ye vrap'e'yits], diecezja [ye] pa'rkhiya itp.).
  • bezpośrednio po samogłosce w 1. sylabie z akcentem wstępnym lub w 1., 2. sylabie po akcentowaniu, z wyjątkiem położenia na absolutnym końcu wyrazu.
    • punktualnie [svai vr'e´m'ina], pociągi [payi zda´], zjedzmy [payi d'i´m], wpadnij na [nayi w:a´t'], belgijski [b'il „g'i´ yi c], studenci [uch'a´sh'iyi s'a], ze zdaniami [pr'idlazhe'n'iyi m'i], próżność [suyi ta´],
    • kora [la'yi t'], wahadło [ma'yi tn'ik], zając [za'yi c], pas [po'yi s], deklaracja [zayi v'i't'], pokaż [módl się „ty”]
  • po oddzielającym znaku twardym „Ъ” lub miękkim „b”: - odurzający [p'yi n'i´t], ekspresowy [izyi v'i´t'], zapowiedź [abyi vl'e´n'iye], jadalny [syi dobny].

Uwaga: szkołę fonologiczną w Petersburgu charakteryzuje „ecane”, a szkołę moskiewską charakteryzuje „czkawka”. Wcześniej jotowane „Yo” wymawiano z bardziej akcentowanym „Ye”. Zmieniając wielkie litery, przeprowadzając analizę liter dźwiękowych, przestrzegają moskiewskich norm w zakresie ortopedii.

Niektórzy ludzie mówiący płynnie wymawiają samogłoskę „I” w ten sam sposób w sylabach z mocną i słabą pozycją. Ta wymowa jest uważana za dialekt i nie ma charakteru literackiego. Pamiętaj, że samogłoska „I” pod akcentem i bez akcentu jest wymawiana inaczej: jasna [ya ’marka], ale jajko [yi ytso’].

Ważny:

Litera „I” po znaku miękkim „b” reprezentuje również 2 dźwięki - [YI] w analizie liter dźwiękowych. (Zasada ta dotyczy sylab zarówno w pozycjach mocnych, jak i słabych). Przeprowadźmy próbną analizę listów dźwiękowych online: - słowiki [salav'yi´], na udkach kurczaka [na ku´r'yi' x" no´shkah], królik [kro'l'ich'yi], nie rodzina [s'im 'yi'], sędzia [su'd'yi], rysuje [n'ich'yi'], strumienie [ruch'yi'], lisy [li's'yi]. Ale: Samogłoska „ O” po znaku miękkim „b” jest transkrybowane jako apostrof miękkości ['] poprzedzającej spółgłoski i [O], choć przy wymowie fonemu słychać jotizację: rosół [bul'o'n], pawilon n [pav'il'o'n], podobnie: listonosz n , pieczarka n, chignon n, towarzysz n, medalion n, batalion n, guillot tina, carmagno la, mignon n i inni.

Analiza fonetyczna słów, gdy samogłoski „Yu” „E” „E” „I” tworzą 1 dźwięk

Zgodnie z zasadami fonetyki języka rosyjskiego, w określonej pozycji słów wyznaczone litery dają jeden dźwięk, gdy:

  • jednostki dźwiękowe „Yo” „Yu” „E” są poddawane stresowi po niesparowanej spółgłosce o twardości: zh, sh, ts. Następnie reprezentują fonemy:
    • ё - [o],
    • e - [e],
    • ty - [y].
    Przykłady analizy online za pomocą dźwięków: żółty [zho´ lty], jedwab [sho´ lk], cały [tse´ ly], przepis [r'itse´ pt], perły [zhe mch'uk], sześć [ona st '], szerszeń [she'rshen'], spadochron [parashu't];
  • Litery „I” „Yu” „E” „E” i „I” wskazują na miękkość poprzedzającej spółgłoski [’]. Wyjątek tylko dla: [f], [w], [c]. W takich sprawach w uderzającej pozycji tworzą jeden dźwięk samogłoskowy:
    • ё – [o]: bilet [put'o´ fka], łatwy [l'o´ hk'iy], grzyb miodowy [ap'o´ nak], aktor [akt'o´ r], dziecko [r'ib ' o'nak];
    • e – [e]: pieczęć [t’ul’e´ n’], lustro [z’e’ rkala], mądrzejszy [umn’e´ ye], przenośnik [kanv’e´ yir];
    • Ja – [a]: kocięta [kat'a´ ta], cicho [m'a´ hka], przysięga [kl'a´ tva], wzięłam [vz'a´ l], materac [t'u f'a ´ k], łabędź [l'ib'a´ zhy];
    • yu – [y]: dziób [kl'u´ f], ludzie [l'u´ d'am], brama [shl'u´ s], tiul [t'u´ l'], garnitur [kas't 'umysł].
    • Uwaga: w słowach zapożyczonych z innych języków akcentowana samogłoska „E” nie zawsze sygnalizuje miękkość poprzedniej spółgłoski. To złagodzenie pozycyjne przestało być obowiązującą normą w rosyjskiej fonetyce dopiero w XX wieku. W takich przypadkach, gdy przeprowadza się analizę fonetyczną utworu, taki dźwięk samogłoskowy jest transkrybowany jako [e] bez poprzedzającego apostrofu miękkości: hotel [ate' l'], pasek [br'ite' l'ka], test [te´ st], tenis [te´ n:is], kawiarnia [cafe´], puree [p'ure´], bursztyn [ambre´], delta [de´ l'ta], delikatny [te´ nder ], arcydzieło [shede’ vr], tabliczka [table’ t].
  • Uwaga! Po miękkich spółgłoskach w sylabach preakcentowanych samogłoski „E” i „I” ulegają jakościowej redukcji i przekształcają się w dźwięk [i] (z wyjątkiem [ts], [zh], [sh]). Przykłady analizy fonetycznej słów o podobnych fonemach: - ziarno [z'i rno'], ziemia [z'i ml'a'], wesoły [v'i s'o'ly], dzwonienie [z'v 'i n'i't], las [l'i sno'y], zamieć [m'i t'e'l'itsa], pióro [p'i ro'], przyniesione [pr' in'i sla'] , zrób na drutach [v'i za't'], kłamstwo [l'i ga't'], pięć tarek [p'i t'o´rka]

Analiza fonetyczna: spółgłoski języka rosyjskiego

W języku rosyjskim występuje bezwzględna większość spółgłosek. Wymawiając spółgłoskę, przepływ powietrza napotyka przeszkody. Tworzą je narządy artykulacji: zęby, język, podniebienie, drgania strun głosowych, wargi. Z tego powodu w głosie pojawia się hałas, syczenie, gwizdanie lub dzwonienie.

Ile spółgłosek jest w mowie rosyjskiej?

W alfabecie są one oznaczone przez 21 liter. Jednak przeprowadzając analizę liter dźwiękowych, znajdziesz to w rosyjskiej fonetyce dźwięki spółgłoskowe więcej, a mianowicie 36.

Analiza litery dźwiękowej: jakie są dźwięki spółgłoskowe?

W naszym języku występują spółgłoski:

  • twarda miękka i utwórz odpowiednie pary:
    • [b] - [b’]: banan - b drzewo,
    • [in] - [in']: wzrost - w yun,
    • [g] - [g’]: miasto – książę,
    • [d] - [d’]: dacza - delfin,
    • [z] - [z’]: z von - z eter,
    • [k] - [k’]: k onfeta – enguru,
    • [l] - [l’]: łódź – l lux,
    • [m] - [m’]: magia – sny,
    • [n] - [n’]: nowy – nektar,
    • [p] - [p’]: palma- p yosik,
    • [r] - [r’]: stokrotka - rząd trucizny,
    • [s] - [s’]: z uvenir - z urpriz,
    • [t] - [t’]: tuchka – t ulpan,
    • [f] - [f’]: opóźnienie flagi – f luty,
    • [x] - [x’]: x orek - x poszukiwacz.
  • Niektóre spółgłoski nie mają pary twardej i miękkiej. Do niesparowanych należą:
    • dźwięki [zh], [ts], [sh] - zawsze trudne (zhzn, tsikl, mysz);
    • [ch’], [sch’] i [th’] są zawsze miękkie (córka, najczęściej twoja).
  • Dźwięki [zh], [ch’], [sh], [sh’] w naszym języku nazywane są syczeniem.

Spółgłoskę można dźwięczną - bezdźwięczną, a także dźwięczny i głośny.

Możesz określić dźwięczność-bezdźwięczność lub dźwięczność spółgłoski na podstawie stopnia szumu-głosu. Cechy te będą się różnić w zależności od sposobu formowania i udziału narządów artykulacyjnych.

  • Sonorant (l, m, n, r, y) to najbardziej dźwięczne fonemy, w nich słychać maksymalnie głosy i kilka dźwięków: lev, rai, no l.
  • Jeśli podczas wymawiania słowa podczas analizy dźwięku powstaje zarówno głos, jak i hałas, oznacza to, że masz dźwięczną spółgłoskę (g, b, z itp.): roślina, b ludzie, życie.
  • Podczas wymawiania bezdźwięcznych spółgłosek (p, s, t i inne) struny głosowe nie napinają się, wydawany jest jedynie dźwięk: st opka, fishka, k ost yum, tsirk, zszywać.

Uwaga: W fonetyce jednostki dźwiękowe spółgłosek dzieli się także ze względu na charakter formacji: stopa (b, p, d, t) - przerwa (zh, w, z, s) i sposób artykulacji: wargowo-wargowy (b, p , m), wargowo-zębowy (f, v), językowo-przedni (t, d, z, s, c, g, w, sch, h, n, l, r), środkowo-językowy (th), tylny językowo (k, g , x) . Nazwy nadawane są w oparciu o narządy artykulacji biorące udział w wytwarzaniu dźwięku.

Wskazówka: jeśli dopiero zaczynasz ćwiczyć fonetyczną pisownię słów, spróbuj położyć dłonie na uszach i wypowiedzieć fonem. Jeśli udało ci się usłyszeć głos, badany dźwięk jest dźwięczną spółgłoską, ale jeśli słychać hałas, oznacza to, że jest on bezdźwięczny.

Wskazówka: w przypadku komunikacji skojarzeniowej pamiętaj zwroty: „Och, nie zapomnieliśmy o naszym przyjacielu”. - to zdanie zawiera absolutnie cały zestaw spółgłosek dźwięcznych (z wyłączeniem par miękkość-twardość). „Styopka, chcesz zjeść zupę? - Fi! - podobnie wskazane repliki zawierają zbiór wszystkich bezdźwięcznych spółgłosek.

Zmiany położenia spółgłosek w języku rosyjskim

Dźwięk spółgłoski, podobnie jak samogłoska, podlega zmianom. Ta sama litera fonetycznie może reprezentować inny dźwięk, w zależności od pozycji, jaką zajmuje. W toku mowy dźwięk jednej spółgłoski porównuje się z artykulacją spółgłoski znajdującej się obok niej. Efekt ten ułatwia wymowę i w fonetyce nazywany jest asymilacją.

Ogłuszenie pozycyjne/dźwięk

W pewnym położeniu spółgłosek obowiązuje fonetyczne prawo asymilacji według głuchoty i dźwięczności. Dźwięczną sparowaną spółgłoskę zastępuje się bezdźwięczną:

  • na absolutnym końcu wyrazu fonetycznego: ale [no´sh], śnieg [s’n’e´k], ogród [agaro´t], klub [klu´p];
  • przed bezdźwięcznymi spółgłoskami: niezapominajka a [n’izabu’t ka], obkh vatit [apkh vat’i’t’], wtorek [ft o´rn’ik], tube a [zwłoki a].
  • analizując literę dźwiękową w Internecie, zauważysz, że bezdźwięczna sparowana spółgłoska stoi przed dźwięczną (z wyjątkiem [th'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [m'] , [n] - [n'], [r] - [r']) jest również dźwięczny, to znaczy zastąpiony parą dźwięczną: poddanie się [zda'ch'a], koszenie [kaz' ba'], młócenie [malad 'ba'], prośba [pro'z'ba], zgadywanie [adgada't'].

W fonetyce rosyjskiej bezdźwięczna hałaśliwa spółgłoska nie łączy się z kolejną dźwięczną hałaśliwą spółgłoską, z wyjątkiem dźwięków [v] - [v’]: bita śmietana. W tym przypadku transkrypcja zarówno fonemu [z], jak i [s] jest równie akceptowalna.

Podczas analizowania dźwięków słów: ogółem, dzisiaj, dzisiaj itp. Literę „G” zastępuje się fonemem [v].

Zgodnie z zasadami analizy liter dźwiękowych, w zakończeniach „-ого”, „-го” przymiotników, imiesłowów i zaimków spółgłoska „G” jest przepisywana jako dźwięk [в]: czerwony [kra´snava], niebieski [s'i'n'iva] , biały [b'e'lava], ostry, pełny, poprzedni, ten, ten, kto. Jeżeli po asymilacji powstają dwie spółgłoski tego samego typu, łączą się one. W szkolnym programie nauczania fonetyki proces ten nazywa się skracaniem spółgłosek: oddzielne [ad:'il'i't'] → litery „T” i „D” są redukowane do dźwięków [d'd'], besh smart [ b'ish: ty dużo]. Analizując skład wielu słów w analizie liter dźwiękowych, obserwuje się dysymilację - proces odwrotny do asymilacji. W tym przypadku zmienia się wspólna cecha dwóch sąsiednich spółgłosek: kombinacja „GK” brzmi jak [xk] (zamiast standardowego [kk]): jasna [l'o′kh'k'ii], miękka [m' a′kh' k'ii].

Miękkie spółgłoski w języku rosyjskim

W schemacie analizy fonetycznej apostrof [’] służy do wskazania miękkości spółgłosek.

  • Zmiękczenie sparowanych twardych spółgłosek następuje przed „b”;
  • miękkość dźwięku spółgłoski w sylabie na piśmie pomoże określić literę samogłoski, która po niej następuje (e, ё, i, yu, i);
  • [ш'], [ч'] i [й] są domyślnie tylko miękkie;
  • Dźwięk [n] jest zawsze łagodzony przed miękkimi spółgłoskami „Z”, „S”, „D”, „T”: roszczenia [pr'iten'z 'iya], recenzja [r'itseen'z 'iya], emerytura [pen 's' iya], ve[n'z'] el, licé[n'z'] iya, ka[n'd'] idat, ba[n'd'] to, i[n'd' ] ivid , blo[n'd']in, stipe[n'd']iya, ba[n't']ik, vi[n']ik, zo[n']ik, ve[ n' t'] il, a[n't'] ical, co[n't'] tekst, remo[n'] edit;
  • litery „N”, „K”, „P” podczas analizy fonetycznej ich składu można złagodzić przed dźwiękami cichymi [ch'], [sch']: glass ik [staka'n'ch'ik], smenschik ik [sm'e ′n'sch'ik], donch ik [po'n'ch'ik], mason ik [kam'e'n'sch'ik], bulwar [bul'va'r'sh'ina] , barszcz [ barszcz'];
  • często dźwięki [з], [с], [р], [н] przed spółgłoską miękką ulegają asymilacji pod względem twardości-miękkości: ściana [s't'e′nka], życie [zhyz'n'], tutaj [z'd'es'];
  • w celu prawidłowego przeprowadzenia analizy litery dźwiękowej należy wziąć pod uwagę wyrazy wyjątkowe, gdy spółgłoska [p] przed zębami miękkimi i wargami wargowymi oraz przed [ch'], [sch'] jest wymawiana stanowczo: artel, pasza, kornet , samowar;

Uwaga: litera „b” po spółgłosce niesparowanej pod względem twardości/miękkości w niektórych formach wyrazowych pełni jedynie funkcję gramatyczną i nie narzuca obciążenia fonetycznego: nauka, noc, mysz, żyto itp. Inaczej mówiąc, podczas analizy liter, w nawiasach kwadratowych naprzeciw litery „b” umieszcza się myślnik [-].

Zmiany położenia sparowanych spółgłosek dźwięcznych i bezdźwięcznych przed spółgłoskami syczącymi i ich transkrypcja podczas analizowania liter dźwiękowych

Aby określić liczbę dźwięków w słowie, należy wziąć pod uwagę zmiany ich położenia. Sparowane dźwięczne i bezdźwięczne: [d-t] lub [z-s] przed sybilantami (zh, sh, shch, h) są fonetycznie zastępowane przez sybilantną spółgłoskę.

  • Analiza dosłowna i przykłady słów z syczącymi dźwiękami: przybycie [pr'ie'zhzh ii], wzniesienie się [vashsh e´st'iye], izzh elta [i´zh elta], zlituj się [zh a'l'its: A ]

Zjawisko, w którym dwie różne litery są wymawiane jako jedna, nazywa się całkowitą asymilacją pod każdym względem. Podczas analizy litery dźwiękowej słowa należy oznaczyć jeden z powtarzających się dźwięków w transkrypcji symbolem długości geograficznej [:].

  • Kombinacje liter z syczącym „szh” - „zzh” wymawia się jak podwójną twardą spółgłoskę [zh:], a „ssh” - „zsh” - jak [sh:]: ściśnięte, zszyte, bez szyny, wspięte.
  • Kombinacje „zzh”, „zhzh” wewnątrz rdzenia, analizowane przez litery i dźwięki, są zapisywane w transkrypcji jako długa spółgłoska [zh:]: Jeżdżę, piszczę, później, wodze, drożdże, zhzhenka.
  • Kombinacje „sch”, „zch” na styku rdzenia i przyrostka/przedrostka wymawia się jako długie miękkie [sch’:]: konto [sch’: o´t], skryba, klient.
  • Na styku przyimka z następującym słowem zamiast „sch” „zch” zapisuje się jako [sch'ch']: bez liczby [b'esh' ch' isla'], z czymś [sch'ch' jestem] .
  • Podczas analizy liter dźwiękowych kombinacje „tch”, „dch” na styku morfemów definiuje się jako podwójne miękkie [ch':]: pilot [l'o´ch': ik], dobry człowiek [little-ch' : ik], raport [ach': o't].

Ściągawka do porównywania dźwięków spółgłosek według miejsca ich powstania

  • сч → [ш':] : szczęście [ш': а´с'т'е], piaskowiec [п'ish': а´н'ik], handlarz [vari´sch': ik], kostka brukowa, obliczenia , wydechowy, przezroczysty;
  • zch → [sch’:]: rzeźbiarz [r’e’sch’: ik], ładowacz [gru’sch’: ik], gawędziarz [raska’sch’: ik];
  • zhch → [sch’:]: dezerter [p’ir’ibe´ sch’: ik], man [musch’: i´na];
  • shch → [sch’:]: piegowaty [in’isnu’sch’: ity];
  • stch → [sch’:]: twardszy [zho’sch’: e], gryzienie, rigger;
  • zdch → [sch’:]: rondo [abye’sch’: ik], bruzdowane [baro’sch’: ity];
  • ssch → [sch’:]: split [rasch’: ip’i′t’], stał się hojny [rasch’: e’dr’ils’a];
  • thsch → [ch'sch']: odłupać [ach'sch' ip'i′t'], odłamać [ach'sch' o'lk'ivat'], na próżno [ch'sch' etna] , ostrożnie [ch' sch' at'el'na];
  • tch → [ch’:]: report [ach’: o′t], ojczyzna [ach’: i′zna], orzęsiony [r’is’n’i′ch’: i′ty];
  • dch → [ch’:]: podkreślenie [pach’: o’rk’ivat’], pasierbica [pach’: ir’itsa];
  • szh → [zh:]: kompresuj [zh: a´t’];
  • zzh → [zh:]: pozbądź się [izh: y’t’], rozpal [ro’zh: yk], odejdź [uyizh: a´t’];
  • ssh → [sh:]: przyniesiony [pr’in’o′sh: y], haftowany [rash: y’ty];
  • zsh → [sh:]: niższy [n’ish: s′y]
  • th → [szt], w formach słownych z „co” i jego pochodnymi, dokonując analizy litery dźwiękowej, piszemy [szt]: tak, że [szt] , za nic [n'e′ zasht a], coś [ sht o n'ibut'], coś;
  • th → [h't] w innych przypadkach analizowania liter: marzyciel [m'ich't a´t'il'], mail [po'ch't a], preferencja [pr'itpach't 'e´n 'tj.] itd;
  • chn → [shn] w wyjątkowych słowach: oczywiście [kan'e´shn a′], nuda [sku´shn a′], piekarnia, pralnia, jajecznica, drobnostka, budka dla ptaków, wieczór panieński, tynk musztardowy, szmata, as a także w patronimikach żeńskich kończących się na „-ichna”: Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna itp.;
  • chn → [ch'n] - analiza liter dla wszystkich pozostałych opcji: bajeczny [ska'zach'n y], dacza [da'ch'n y], truskawkowy [z'im'l'in'i'ch'n y], obudź się, pochmurno, słonecznie itp.;
  • !zhd → w miejscu kombinacji liter „zhd” dozwolona jest podwójna wymowa i transkrypcja [sch’] lub [sht’] w słowie deszcz oraz w wywodzących się z niego formach wyrazowych: Rainy, Rainy.

Niewymawialne spółgłoski w rosyjskich słowach

Podczas wymowy całego słowa fonetycznego z łańcuchem wielu różnych liter spółgłoskowych może zostać utracony ten lub inny dźwięk. W rezultacie w pisowni słów występują litery pozbawione znaczenia dźwiękowego, tzw. Niewymawialne spółgłoski. Aby poprawnie przeprowadzić analizę fonetyczną online, w transkrypcji nie jest wyświetlana niewymawialna spółgłoska. Liczba dźwięków w takich słowach fonetycznych będzie mniejsza niż liter.

W fonetyce rosyjskiej niewymawialne spółgłoski obejmują:

  • „T” – w kombinacjach:
    • stn → [sn]: lokalny [m’e´sn y], trzcinowy [tras’n ’i´k]. Przez analogię można przeprowadzić analizę fonetyczną słów: klatka schodowa, szczery, sławny, radosny, smutny, uczestnik, posłaniec, deszczowy, wściekły i inne;
    • stl → [sl]: szczęśliwy [sh':asl 'i´vyy"], szczęśliwy, sumienny, chełpliwy (wyjątki: bony i postlat, w nich wymawia się literę „T”);
    • ntsk → [nsk]: gigantyczny [g'iga´nsk 'ii], agencja, prezydencki;
    • sts → [s:]: szóstki od [shes: o’t], zjeść [take’s: a], przysiąc, że [kl’a’s: a];
    • sts → [s:]: turysta [tur'i´s: k'iy], wskazówka maksymalistyczna [max'imal'i´s: k'iy], wskazówka rasistowska [ras'i´s: k'iy] , bestseller, propaganda, ekspresjonista, hinduista, karierowicz;
    • ntg → [ng]: prześwietlenie en [r’eng ’e´n];
    • „–tsya”, „–tsya” → [ts:] w końcówkach czasowników: uśmiech [uśmiechy: a], umyj [moje: a], wygląda, zrobi, kłania się, goli, pasuje;
    • ts → [ts] dla przymiotników w kombinacjach na styku rdzenia i przyrostka: dziecinny [d’e´ts k’ii], bratskiy [bratskyi];
    • ts → [ts:] / [tss]: sportowiec [sparts: m’e´n], wyślij [atss yla’t’];
    • tts → [ts:] na styku morfemów podczas analizy fonetycznej online jest zapisywane jako długie „ts”: bratz a [bra´ts: a], ojciec epit [ats: yp'i´t'], do ojca u [k atz: y´];
  • „D” - podczas analizowania dźwięków w następujących kombinacjach liter:
    • zdn → [zn]: późno [z'n'y], gwiazda [z'v'ozn'y], święto [pra'z'n'ik], wolne [b'izvazm' e′know];
    • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu’k], landsh aft [lansh a´ft];
    • NDsk → [NSK]: niderlandzki [Galansk ’ii], tajski [Thailansk ’ii], normański [Narmansk ’ii];
    • zdts → [ss]: pod uzdami [fall uss s´];
    • ndc → [nts]: niderlandzki [galany];
    • rdc → [rts]: serce [s’e´rts e], serdts evin [s’irts yv’i´na];
    • rdch → [rch"]: serce ishko [s’erch ’i´shka];
    • dts → [ts:] na styku morfemów, rzadziej w rdzeniach, są wymawiane, a po solidnej analizie słowo jest zapisywane jako podwójne [ts]: pick up [pats: yp'i't'], dwadzieścia [dva ´ts: yt'] ;
    • ds → [ts]: fabryka [zavac ko´y], pręty tvo [rac tvo´], znaczy [sr’e´ts tva], Kislovods k [k’islavo´ts k];
  • „L” - w kombinacjach:
    • słońce → [nz]: słońce [so’nts e], stan słoneczny;
  • „B” - w kombinacjach:
    • vstv → [stv] dosłowna analiza słów: cześć [cześć, odejdź], uczucia dotyczące [ch's'tva], zmysłowość [ch'us'tv 'inas't'], rozpieszczanie [rozpieszczanie o´], dziewica [ d'e'stv 'in:y].

Uwaga: W niektórych słowach języka rosyjskiego, gdy występuje zbitka dźwięków spółgłoskowych „stk”, „ntk”, „zdk”, „ndk”, niedopuszczalna jest utrata fonemu [t]: trip [payestka], synowa, maszynistka, wezwanie, asystentka laboratoryjna, studentka, pacjentka, nieporęczna, Irlandka, Szkotka.

  • Podczas analizowania liter dwie identyczne litery bezpośrednio po akcentowanej samogłosce są transkrybowane jako pojedynczy dźwięk i symbol długości geograficznej [:]: klasa, kąpiel, masa, grupa, program.
  • Podwojone spółgłoski w sylabach akcentowanych są oznaczane w transkrypcji i wymawiane jako jeden dźwięk: tunel [tane’l’], taras, aparat.

Jeżeli sprawia Ci trudność dokonanie analizy fonetycznej słowa w Internecie według wskazanych zasad lub masz niejednoznaczną analizę badanego słowa, skorzystaj z pomocy słownika podręcznego. Literackie normy ortopedii reguluje publikacja: „Rosyjska wymowa literacka i akcent. Słownik – podręcznik.” M. 1959

Bibliografia:

  • Litnevskaya E.I. Język rosyjski: krótki kurs teoretyczny dla uczniów. – MSU, M.: 2000
  • Panow M.V. Fonetyka rosyjska. – Oświecenie, M.: 1967
  • Beshenkova E.V., Ivanova O.E. Zasady pisowni rosyjskiej z komentarzami.
  • Instruktaż. – „Instytut Zaawansowanego Szkolenia Pracowników Oświaty”, Tambow: 2012
  • Rosenthal D.E., Dzhandzakova E.V., Kabanova N.P. Podręcznik ortografii, wymowy, redakcji literackiej. Rosyjska wymowa literacka – M.: CheRo, 1999

Teraz wiesz, jak rozłożyć słowo na dźwięki, przeprowadzić analizę litery dźwiękowej każdej sylaby i określić ich liczbę. Opisane zasady wyjaśniają prawa fonetyki w szkolnym formacie programowym. Pomogą Ci fonetycznie scharakteryzować każdą literę.

Przygotowanie do egzaminu Unified State Exam: Fonetyka. Grafika. Ortoepia

1. Które z zaszyfrowanych słów nie wskazuje na dziedzinę językoznawstwa?

    a) NEKAFIOT
    b) GRYAORFIFOA
    c) TANOKEFO
    d) FRIOEPOA

2. Które słowo pasuje do opisu fonetycznego: dźwięczna twarda spółgłoska; nieakcentowana samogłoska; dźwięczna twarda spółgłoska; akcentowana samogłoska; dźwięczna twarda spółgłoska; nieakcentowana samogłoska; bezdźwięczna spółgłoska?

    dziecko
    b) nagroda
    c) władca
    d) samolot

3. Która opcja odpowiedzi zawiera dodatkową literę?

    a) dźwięczny: l, r, n, th, m
    b) zawsze trudne: w, w, c, h
    c) zawsze miękkie: h, sch, th

4. W którym słowie wszystkie spółgłoski są trudne?

    a) spadochron
    b) żołądź
    c) czapla
    d) sumienie

5. W którym słowie wszystkie spółgłoski są miękkie?

    a) mrówka
    b) cytryna
    c) pochlebstwa
    d) czajnik

6. W jakim słowie dźwięczne są wszystkie spółgłoski?

    a co z pracą
    b) Lezginka
    c) kolekcja
    d) dąb

7. W którym słowie wszystkie spółgłoski są bezdźwięczne?

    Budynek
    b) rękawica
    c) punkt
    d) komoda

8. W której opcji odpowiedzi wszystkie pary słów mają ten sam dźwięk?

    a) filar - filar, bajka - wskaźnik, róg - skała
    b) ucho - włosy, sen - nos, gospodarka - oszczędzaj
    c) obojętny - kość, ubytek - próg, otwarty - wrz

9. W którym słowie występuje błąd w stresie?

    Religia
    b) zepsute
    c) przepis

10. Jakie słowo zostało wymówione błędnie?

    a) szarpnij
    b) jajka
    c) zvenigoro[ts]ky
    d) bez życia

11. Które słowo ma wcześniej spółgłoskę mi wymawiane cicho?

    a) alternatywa
    b) dekolt
    c) stragany
    d) debiut

Najnowsze materiały w dziale:

Gregory Kvasha - Nowy horoskop małżeński
Gregory Kvasha - Nowy horoskop małżeński

Tak działa człowiek – chce wiedzieć, co go czeka, co jest dla niego przeznaczone. I dlatego, nie mogąc się oprzeć, teoria małżeństwa zdecydowała się jednak wydać nową...

Stworzenie i przetestowanie pierwszej bomby atomowej w ZSRR
Stworzenie i przetestowanie pierwszej bomby atomowej w ZSRR

29 lipca 1985 roku Sekretarz Generalny Komitetu Centralnego KPZR Michaił Gorbaczow ogłosił decyzję ZSRR o jednostronnym zaprzestaniu wszelkich wybuchów nuklearnych przed 1...

Światowe zasoby uranu.  Jak podzielić uran.  Kraje przodujące w rezerwach uranu
Światowe zasoby uranu. Jak podzielić uran. Kraje przodujące w rezerwach uranu

Elektrownie jądrowe nie produkują energii z powietrza, wykorzystują także zasoby naturalne - takim zasobem jest przede wszystkim uran....