Jakovs Isidorovičs Perelmans mīklas, triki un izklaide. Jakovs Perelmans - mīklas, triki un izklaide (kolekcija) Perelman triki izklaide

Pašreizējā lapa: 1 (grāmatā kopā ir 5 lappuses)

Fonts:

100% +

Jakovs Isidorovičs Perelmans
Zinātniskie triki un mīklas

Mīklas, jautājumi, joki

1. Mīklas
es

Viņš apgūlās ar ūsām un piecēlās ar kuprīti.

II

No kreisās uz labo - stāvus; no labās uz kreiso - viņš skrien bez kājām.

III

Tas ielien tajā, izlien no tā un aust gar zemi.

IV

Viņš ir zem manis, un es esmu zem viņa. Kas mēs esam?

V

Viņš nāca no debesīm un devās uz zemi.

VI

Kad zirgus pērk, kādi tie ir?

VII 1
VII, VIII un IX mīkla ir ņemta no H.A. Nekrasova.

...Lai kā viņš plivinātu spārnus,

Droši vien nelidos.

VIII

Viņš pagaidām ir pazemīgs.

Tas lido - klusē, melo - klusē;

Kad viņš nomirst, tad viņš rūc.

IX

...Uzticīgs suns:

Nerej, nekož,

Bet viņš mani nelaiž mājā.

X

Skapis liels, durvis mazas; ieliec baltu, izņem melnu.

2. Kādi vārdi?

Es jums pastāstīšu par ļoti izklaidējošu spēli, kurā var piedalīties liels skaits spēlētāju. Viņi izvēlas vadītāju, kurš izdomā vārdu - jebkuras lietas nosaukumu, bet ne īpašvārdu. Vārdā, ko viņš domā, viņš pārkārto burtus jebkurā secībā un piedāvā to šādā formā saviem biedriem minēšanai. Piemēram, ja ir iecerēts vārds “arbūzs”, tad pēc burtu pārkārtošanas tie iegūst “zarub” vai “burza”. Izmantojot šo “iecirtumu” vai “burzu”, pārējiem spēles dalībniekiem jāuzmin paredzētais vārds. Tas, kurš pirmais uzmin, iegūst vienu punktu un pats kļūst par mīklu mīklu. Spēle beidzas, kad kāds no spēlētājiem gūst 10 punktus: viņš tiek uzskatīts par sacensību uzvarētāju.

Sniegsim dažus piemērus. Uzminiet paredzēto vārdu, izmantojot kombināciju "atalop". Tas nav grūti - "lāpsta". Bet šeit ir sarežģītākas kombinācijas:


saripopa

Tremasint


Aiz šīm dīvainajām kombinācijām slēpjas ļoti parasti vārdi:


cigarete

centimetrs


Jo mazāk atkārtojas burti vārdā, jo grūtāk to uzminēt. Vārdu "ataman", piemēram, ir vieglāk uzminēt nekā "oranžs"; no “ataman” var izveidot tikai tādu kombināciju kā “ana-mat”, “amanate”, “natama”, no kuras nav grūti uzminēt sākotnējo vārdu. Un no "oranža" jūs varat ražot: "zāģēšana", "lanespy" un citas sarežģītas kombinācijas, kurās sākotnējais vārds tiek paslēpts daudz ticamāk.

Visbeidzot, mēģiniet uzminēt duci vārdu:


1. Rakalets

2. Kihenat

5. Vrigodans

7. Kočeļevs

8. Vīna kloķis

9. Sļaratjuks

10. Tsilmane

11. Klavesorts

12. Zučitu suņi.

3. Zirgu vilktā zirga gaidīšana

Atgriezušies no teātra, trīs brāļi piegāja pie zirgu vilktām sliedēm, lai ielektu pirmajās pajūgās. (Zirgs nav tramvajs; ielēkt zirga pajūgā nav grūti.)

Kariete neparādījās, un vecākais brālis ieteica pagaidīt.

"Tā vietā, lai stāvētu un gaidītu," atbildēja vidējais brālis, "ejam uz priekšu." Kad kariete mūs panāks, tad lēksim tālāk; un tikmēr daļa ceļa jau būs aiz muguras - ātrāk tiksim mājās.

"Ja mēs ejam," iebilda jaunākais, "tad nevis uz priekšu pa kustību, bet atpakaļ: tad mēs, visticamāk, sastapsim pretimbraucošu automašīnu; Mājās ieradīsimies agrāk.

Tā kā brāļi nespēja viens otru pārliecināt, katrs rīkojās savā veidā: vecākais palika gaidīt savā vietā, vidējais gāja uz priekšu, jaunākais devās atpakaļ.

Kurš no trim ieradās mājās pirmais? Kurš no viņiem rīkojās apdomīgāk?

4. Kurš skaitīja vairāk?

Abi stundu skaitīja visus garāmgājējus, kas viņiem pabrauca garām uz ietves. Viens no tiem, kas skaitīja, stāvēja pie mājas vārtiem, otrs gāja šurpu turpu pa ietvi.

Kurš saskaitīja visvairāk garāmgājēju?

5. Kur bumba piezemēsies?

Mēs zinām, ka Zeme nepārtraukti griežas no rietumiem uz austrumiem. Vai ir iespējams to izmantot, lai ātri un lēti šādi ceļotu uz austrumiem, piemēram: pacelties gaisa balonā virs Zemes un gaidīt tur, līdz pati griežamā Zeme aizripinās līdz vietai, kur mēs vēlamies nokļūt?

Un tiklīdz šī vieta ir zem bumbas, tad ej lejā. Tādā veidā jūs varat ceļot uz jebkuru vietu austrumu virzienā, nepārvietojoties. Tikai jānokavē laiks, kad jākāpj lejā, pretējā gadījumā vēlamā vieta steigsies uz rietumiem, un būs jāgaida vesela diena, līdz tā atkal pagriezīsies. Kas slikts šim ceļošanas veidam?

6. Vai tie pastāv?

Vai uz Zemes ir janvāra karstums un jūlija salnas?

7. No trim - četriem

Novietojiet uz galda trīs sērkociņus un uzaiciniet savu draugu, nepievienojot nevienu sērkociņu, izveidot četrus no šiem trim sērkociņiem.

Jūs nevarat lauzt sērkociņus.

Diez vai viņš uzminēs, kāds ir šīs problēmas negaidītais risinājums.

8. Trīs un divi ir astoņi

Ja zināt, kā atrisināt iepriekšējo problēmu, varat viegli pārvarēt šo:

Uz galda ir trīs mači. Pievienojiet tiem vēl divus un iegūstiet... astoņus!

9. Zīmulis uz punkta

Vai var uzlikt zīmuli uz pirksta tā, lai tas stingri turas uz asinātā gala? “Stabils” nozīmē uz ilgu laiku un turklāt tādā veidā, ka, pabīdot zīmuli uz sāniem, tas ne tikai neapgāzīsies, bet atkal ieņems savu iepriekšējo pozīciju.

Šķiet, ka tā nav iespējams turēt zīmuli uz pirksta. Bet padomājiet: varbūt jūs varat izdomāt, kā to izdarīt.

10. Cik partijas?

Trīs spēlēja dambreti. Kopumā tika aizvadītas trīs spēles. Cik katrs spēlēja?

Atbildes

1. Mīklu atrisināšana

I. kat. Kad kaķis pieceļas pēc gulēšanas, tas izliek muguru kuprī.

III. Upe. Tajā ieplūst pietekas un lietus; no tā ūdens ieplūst jūrā vai citās ūdenstilpēs.

IV. Divi cilvēki stāv uz pretējos zemeslodes punktos. Katrs no viņiem uzskata otru par zemāku par sevi.


V. Lietus. Nokritis no mākoņiem, tas iesūcas zemē.

VI. Slapjš (pēc peldēšanas).

VII. Mill.

VIII. Sniegs. Nokūst („nomirst”) daudz sniega, veidojas vētrainas, rūkojošas ūdens straumes.

IX. Slēdzene.

X. Iekštelpu krāsns. Tajā ieliek baltu malku, izņem melnas ogles.

2. Kādi vārdi?

1. Plāksne

2. Tehnika

5. Vīnogas

7. Vīrietis

8. Pienene

9. Kastrolis

10. Dzirnavas

11. Medicīna

12. Zobu bakstāmais.


Ļoti interesanti, ka tās kombinācijas, kuras ir vieglāk izrunāt, ir grūtāk uzminēt. Piemēram, "noscel" (saule) vai "vīna burvis" (pienene) nav tik viegli atšifrējams kā "kihenat" (tehnika) vai "tzilmane" (dzirnavas).

3. Zirgu vilktā zirga gaidīšana

Jaunākais brālis, ejot atpakaļ pa satiksmi, ieraudzīja, ka viņam pretī brauc kariete un ielēca tajā. Kad šī kariete sasniedza vietu, kur gaidīja vecākais brālis, viņš tajā ielēca. Nedaudz vēlāk tā pati kariete panāca pa priekšu ejošo vidējo brāli un pieņēma viņu. Visi trīs atradās vienā karietē – un, protams, reizē ieradās mājās.

Vecākais brālis rīkojās visapdomīgāk: mierīgi gaidot uz vietas, viņš bija mazāk noguris.

4. Kurš skaitīja vairāk?

Abi saskaitīja vienādu garāmgājēju skaitu. Lai gan pie vārtiem stāvošais skaitīja garāmbraucējus abos virzienos, gājis redzēja divreiz vairāk cilvēku nekā satika.

5. Kur bumba piezemēsies?

Aprakstītā ceļošanas metode ir pilnīgi nepraktiska. Zeme negriežas pati par sevi, bet kopā ar gaisu, kas to ieskauj. Tāpēc bumbiņu aiznesīs Zemes rotācija, tas ir, tā vienmēr paliks virs vietas, no kuras tā pacēlās. Pat ja nebūtu gaisa, visas izmestās lietas turpinātu kustēties pēc inerces, paliekot tieši virs tām vietām uz zemeslodes, no kurām tās tika izmestas. Tas nozīmē, ka balons neatkarīgi no tā, cik ilgi tas karājās virs Zemes, nolaidīsies tajā pašā vietā, no kuras tas pacēlās.

6. Vai tie pastāv?

Janvāra karstums un jūlija salnas notiek Zemes dienvidu puslodē, otrpus ekvatora. Kad pie mums ziemeļu puslodē ir ziema, tad dienvidu puslodē ir vasara un otrādi.

7. No trim - četriem

Tas ir joku uzdevums.


Tās noslēpums ir tāds, ka no trim sērkociņiem jūs izveidojat nevis četrus sērkociņus, bet vienkārši “četrus” - romiešu cipars IV. To, protams, ir ļoti vienkārši pagatavot no trim sērkociņiem (skat. attēlu). Tādā pašā vienkāršā veidā jūs varat izveidot sešus (VI) no trim sērkociņiem, septiņus (VII) no četriem mačiem utt.

8. Trīs un divi ir astoņi

Šeit ir vienkāršs šīs joku problēmas risinājums:


t.i., 3 + 2 = 8.

9. Zīmulis uz punkta

Lai zīmulis pirksta galā būtu stabils, zīmuļa sānos jāievieto naža asmens, kā parādīts attēlā. No pirmā acu uzmetiena šķiet, ka ar šādu slodzi ir vēl grūtāk turēt zīmuli vertikāli. Bet pamēģini – redzēsi, ka zīmulis ir ļoti stabils.

10. Cik partijas?

Parastā atbilde ir: visi spēlēja vienu spēli. Tajā pašā laikā viņi aizmirst, ka tad, kad pirmie divi spēlētāji ir aizvadījuši vienu spēli, vienam no viņiem jāpiedalās otrajā spēlē. Tas nozīmē, ka katram no viņiem nav iespējams spēlēt tikai vienu reizi.

Pareizā atbilde: visi aizvadīja divas spēles.

Sarežģīti dizaini

11. Kur cilvēks guļ?


- Paskaties: vīrietis guļ!

- Kur? Es nevienu neredzu...

Vai tu redzi?

Paskatieties uzmanīgi: attēlā patiesībā ir redzams guļošs cilvēks.

Atrodi viņu!

12. Kur ir pieradinātājs?

Kur ir šis tīģeru pieradinātājs? Viņa portrets ir parādīts tajā pašā zīmējumā. Atrodi to!

13. Kura ir platāka un kura garāka?

Kura no šīm divām figūrām ir platāka un kura ir garāka? Sniedziet atbildi, neizmērot skaitļus ar papīra lapu, bet tieši ar aci (kā saka, “ar aci”).

14. Par cik augstāks?

Apskatiet zīmējumu un salīdziniet trīs cilvēku figūru garumus pēc acs. Mēģiniet novērtēt, cik lielā mērā visiem priekšā ejošā cilvēka figūra ir garāka par aizmugurē ejošā cilvēka figūru.


Kad tas ir izdarīts, paņemiet papīra sloksni un izmēriet formas. Jūs būsiet pārsteigti: visas trīs figūras ir vienāda garuma! Šī ir viena no optiskajām ilūzijām.

15. Kas šeit ir uzzīmēts?

Mēģiniet pateikt, ko attēlo zīmējums. To nav viegli uzminēt, lai gan zīmējums ir izdarīts diezgan pareizi.


Neparastais pagrieziens piešķir šo objektu attēliem dīvainu izskatu, padarot to grūti uzminēt. Tomēr mēģiniet noskaidrot, kas ir šīs lietas. Brīdinu: tie visi ir pazīstami ikdienas priekšmeti.

16. Kas šeit ir rakstīts?

Šajā krūzē ir kaut kas rakstīts. Aplūkojot to tieši, jūs, protams, neko nevarēsit saprast. Taču, prasmīgi aplūkojot apli, var izlasīt divus vārdus. Kuru?

17. Vai tas tā varētu būt?


Pirms jums ir skats uz jūru. Vai nav taisnība, ka mākslinieks uz tā attēlojis Mēness sirpi ļoti dīvainā veidā: tā vietā, lai karātos debesīs, pusmēness peld pa ūdeni kā laiva. Tas varētu būt? Vai mākslinieks kļūdījās?

18. Uz kuras kājas?

Uz kuras kājas futbolists stāv – uz labās vai kreisās?

Acīmredzot viņš stāv uz labās kājas; bet ar tikpat lielu pārliecību varam teikt, ka viņš stāv uz kreisās kājas. Neatkarīgi no tā, cik daudz jūs skatāties uz zīmējumu, jūs neatrisināsiet šo jautājumu. Mākslinieks tik prasmīgi aizsedza pēdas, ka nekad nevarētu atšķirt, uz kuru kāju futbolists ceļ un uz kuras balstās – uz labās vai uz kreisās.


Jūs jautājat: "Kurš galu galā?" Es pats nezinu. Un mākslinieks nezina - viņš aizmirsa. Tāpēc tas uz visiem laikiem paliks neatrisināts noslēpums.

19. Šķiet viegli

Uzmanīgi apskatiet šo modeli; mēģiniet to labi atcerēties, lai vēlāk varētu to uzzīmēt no atmiņas. Vai tu atceries? Nu tad sāc zīmēt. Vispirms atzīmējiet četrus gala punktus, kur vajadzētu savienoties izliekto līniju galiem. Pirmo izliekto līniju, iespējams, novilksi diezgan pārliecinoši. Brīnišķīgi! Tagad izdrukājiet otro.


Bet tā tur nebija! Spītīga līnija vienkārši nedarbojas. Tas, kas šķita viegls uzdevums, izrādījās daudz grūtāks, nekā no pirmā acu uzmetiena domājāt.

20. Vai tas ir neiespējami vai iespējams?

Vai varat ar vienu vēzienu uzzīmēt kvadrātu ar divām diagonālēm, nepaceļot pildspalvu no papīra vai divas reizes nenovelkot vienu līniju?

Jau iepriekš varu pateikt, ka neizdosies, lai kur tu sāc zīmēt un vienalga kādā secībā velk līnijas.


Bet, ja jūs nedaudz sarežģīsit figūru, kā parādīts šeit, jums nebūs grūti to uzzīmēt ar vienu pildspalvas vēzienu.


Izmēģiniet to, un jūs drīz redzēsiet, ka uzdevums, kuru iepriekš bija pilnīgi neiespējami atrisināt, ir kļuvis viegli izpildāms.

Pievienojiet vēl divus lokus sānos, un problēma atkal kļūs neatrisināma: lai kā jūs mēģinātu, jūs nevarēsit uzzīmēt šādu figūru, nepaceļot pildspalvu.


Kas noticis? Kā jau iepriekš, skatoties uz figūru, var noskaidrot, vai to var uzzīmēt ar vienu vēzienu vai nē?

Ja jūs rūpīgi domājat, jūs, iespējams, paši uzminēsit, kā šādi skaitļi atšķiras. Pievērsiet uzmanību tiem attēla punktiem, kur vairākas līnijas saplūst vai krustojas. Lai figūru varētu uzzīmēt ar vienu vēzienu, ar pildspalvu jāpieiet katram krustojuma punktam un pēc tam jāatkāpjas; Ja pēc tam atkal tuvojaties tam pašam punktam ar pildspalvu, jums otrreiz jāatkāpjas no tā, pretējā gadījumā zīmējums beigsies. Tas nozīmē, ka katrā skaitļa punktā divi, četri, seši, kopumā jāsaplūst pāra skaitam līniju. Izņēmums ir sākuma un beigu punkti, kur, protams, var saplūst nepāra skaits līniju.

No tā izriet secinājums: ar vienu pildspalvas vēzienu var uzzīmēt tikai tos skaitļus, kas ietver ne vairāk kā divus punktus ar nepāra skaitu saplūstošu līniju; visos citos punktos jāsaplūst pāra skaitam līniju.

Tagad apskatiet mūsu skaitļus. Pirmajā četros laukuma stūros saplūst trīs līnijas; ir četri nepāra punkti - tas nozīmē, ka šo skaitli nevar uzzīmēt. Otrajā attēlā visos krustošanās punktos saplūst pāra skaits līniju, kas nozīmē, ka šo skaitli var uzzīmēt ar vienu sitienu. Trešajā mums atkal ir četri punkti, kur saplūst nepāra līniju skaits (pieci); Skaidrs, ka tādu figūru nevar uzzīmēt ar vienu vēzienu.

Apbruņojies ar šīm zināšanām, jūs vairs netērēsit laiku, mēģinot atrast veidu, kā ar vienu vēzienu uzzīmēt tādas figūras, kuras nav iespējams uzzīmēt.

Uzmanīgi aplūkojot figūru, jūs jau iepriekš pateiksiet, kuru var šādi uzzīmēt un kuru ne.

Ja labi saprotat teikto, tad izlemiet, vai šeit redzamo figūru nav iespējams vai iespējams uzzīmēt ar vienu vēzienu.

Atbildes

11. Kur cilvēks guļ?

Pagrieziet grāmatu tā, lai laternas stabs no stāvēšanas pārvērstos guļus stāvoklī. Pēc tam netālu no šī staba augšējā gala, starp to un žoga stabu, jūs redzēsit vīrieša galvu. Viņa ķermenis robežojas ar melnajām debesīm.

12. Kur ir pieradinātājs?

Tīģera acs kalpo vienlaikus ar pieradinātāja aci, kura seja ir pagriezta pretējā virzienā.

13. Kura ir platāka un kura garāka?

Acīm šķiet, ka kreisā figūra ir platāka un zemāka par labo. Pārbaudot ar papīra lapu, jūs pārliecināsities, ka jūsu acis jūs maldināja: abas figūras ir vienādas platumā un garumā. Šī ir "optiskā ilūzija".

15. Kas šeit ir uzzīmēts?

Tās visas ir pazīstamas mūsu ikdienas lietas, redzamas no malas, no malas. Augšpusē ir drēbnieka šķēres; zem tiem ir ērces; vēl zemāks ir salocīts skuveklis. Apakšējā rindā no kreisās puses uz labo: dakša, kabatas pulkstenis un ēdamkarote.

Tagad, kad jūs zināt, ko šie zīmējumi attēlo, tie jums vairs nešķitīs tik neparasti, kā šķita iepriekš.

16. Kas šeit ir rakstīts?

Pievelciet apli pie acīm, kā parādīts šajā attēlā. Vispirms skaidri izlasīsit vārdu “valsts”, un pēc tam, pagriežot apli, redzēsit citu vārdu - “izdevniecība”.

Burti ir ļoti iegareni un robaini, tāpēc tos ir grūti lasīt taisni. Bet, skatienam slīdot gar burtiem, to garums samazinās, bet platums paliek nemainīgs. Tas burtiem piešķir normālu izskatu, un rakstīto var izlasīt bez grūtībām.

17. Vai tas tā varētu būt?

Mākslinieks attēloja jaunā mēneša saulrietu ekvatoriālās valstīs. Tur saulrieta mēnesis var atrasties tieši tā, kā parādīts attēlā. Ja esat bijis Kaukāzā, tad droši vien pamanījāt, ka tur jauns mēness sliecas savādāk nekā ziemeļos. Un zem tropiem dažos gada laikos tas pilnībā izzūd. Tas nozīmē, ka mākslinieks nav kļūdījies, bet uzgleznojis to, kas īsti notiek.

20. Vai tas ir neiespējami vai iespējams?

Šo skaitli ir iespējams uzzīmēt, jo četras līnijas saplūst visos krustošanās punktos, t.i., to ir pāra skaits. Kā zīmēt, ir parādīts attēlā.

Griešana un novietošana

21. No pieciem gabaliem

No pieciem šeit uzzīmētajiem gabaliem jums jāizveido figūra krusta formā.

Kā to izdarīt?


Uzzīmējiet šos piecus gabalus atsevišķi uz papīra, izgrieziet tos ar šķērēm un mēģiniet atrast problēmas risinājumu.

22.No pārējiem pieciem gabaliem

Tagad mēģiniet izveidot kvadrātu no pārējiem pieciem gabaliem (skatiet attēlu).

23. Četrās daļās

Šo zemes gabalu veido pieci vienāda izmēra kvadrātveida zemes gabali. Vai varat to sadalīt nevis piecās, bet tikai četrās identiskās daļās?


Paņemiet tukšu papīra lapu. Uzzīmējiet šeit redzamo laukumu un atrodiet vajadzīgo risinājumu.

24.Āmurs un sirpis

Vai esat dzirdējuši par "ķīniešu mīklu"? Šī ir sena ķīniešu spēle, vēl senāka par šahu: tā radās pirms vairākiem tūkstošiem gadu. Spēles būtība ir tāda, ka kvadrātu (koka vai kartona) sagriež septiņās daļās, kā parādīts attēlā, un no šīm daļām ir jāizgatavo dažādas figūriņas. Tas nemaz nav tik vienkārši, kā šķiet no pirmā acu uzmetiena. Ja sajaucat septiņus ķīniešu puzles gabalus un palūdziet kādam tos atkal salikt kvadrātā, neskatoties uz attēlu, viņš to nevarēs izdarīt uzreiz.


Bet šeit ir uzdevums jums: no septiņām kvadrāta šķēlītēm vispirms izveidojiet sirpja formu un pēc tam no tām āmura formu. (To kontūras ir parādītas attēlā.) Jāatceras, ka “ķīniešu puzles” daļām nekur nevajadzētu pārklāties viena ar otru un āmuram un sirpim jāietver visas septiņas daļas. Jūs varat apgriezt "puzles" gabalus uz kreiso pusi.

25. Divi šķēru sitieni

Ar diviem šķēru vēzieniem sagriež šo krustu četrās daļās, lai tās varētu veidot cietā kvadrātā.

26.No ābola - gailītis

Šeit attēlotais ābols ir jāsagriež četrās daļās, no kurām varētu izgatavot gaiļa figūru. Kā to izdarīt?

27. Izveido apli

Viņi atnesa galdniekam divus iegarenus reta veida koka dēļus un lika galdam salikt pilnīgi apaļu dēli, lai nepaliktu dārga koka lūžņi. Jāizmanto viss koks līdz pēdējam gabalam. Attēlā redzams, ko viņi atnesa galdniekam: abi dēļi ar caurumiem vidū.


Galdnieks bija meistars, kuru ir maz, bet pasūtījums nebija no vieglajiem. Galdnieks ilgi grozīja savas smadzenes, prātodams uz šo un to, un beidzot izdomāja, kā izpildīt pasūtījumu.

Varbūt arī tu vari uzminēt?

28.Trīs salas

Ezerā ir trīs salas, kuras mūsu zīmējumā ir atzīmētas ar cipariem 1, 2 un 3. Un krastā ir trīs zvejnieku ciemati: I, II un III.


Laiva atiet no I ciema, apmeklē 1. un 2. salu un nolaižas II ciematā. Tajā pašā laikā no III ciema izbrauc cita laiva un piezemējas uz 3. salas. Abu laivu ceļi nekrustojas.

Vai jūs varat uzzīmēt šos ceļus?

29. Necērt kokus

Šajā zīmējumā kvadrāts apzīmē dīķi, bet četri apļi blakus stūriem apzīmē kokus. Ir nepieciešams paplašināt dīķi līdz divreiz lielākai platībai, bet tā, lai netiktu izcirsti koki.


Vai ir iespējams to izdarīt?

30. Sešas kapeikas

Sešas kapeikas monētas jāsakārto trīs taisnās rindās tā, lai katrā rindā būtu trīs kapeikas.


Vai jūs domājat, ka tas nav iespējams? Vai trūkst vēl trīs monētas? Bet paskatieties, tie atrodas šeit, attēlā.

Šeit jūs redzat trīs monētu rindas, trīs katrā rindā. Tātad problēma ir atrisināta. Tiesa, rindas krustojas, taču tās krustot nebija aizliegts.

Tagad mēģiniet pats uzminēt, kā jūs varat atrisināt to pašu problēmu citā veidā.

31.Deviņas monētas

Jums ir jāsakārto deviņas monētas desmit rindās pa trim monētām katrā rindā. Vai ir iespējams to izdarīt?

32.Piecas rindas

Desmit monētas jāievieto piecās taisnās rindās, lai katrā rindā būtu četras monētas.

Piebildīšu, ka rindas, tāpat kā iepriekšējos gadījumos, var krustoties.

33.Deviņas nulles

Deviņas nulles ir sakārtotas, kā parādīts attēlā:


Uzdevums ir izsvītrot visas nulles, novelkot tikai četras taisnes.

Vai vari to izdarīt?

Lai jums būtu vieglāk atrast risinājumu, piebildīšu arī to, ka visas deviņas nulles tiek izsvītrotas ar vienu vēzienu (tas ir, nepaceļot pildspalvu no papīra).

34.Trīsdesmit sešas nulles

Kā redzat, šī režģa šūnās ir 36 nulles.


Divpadsmit no tām ir jāizsvītro, bet tā, lai pēc tam katrā vertikālajā un horizontālajā rindā paliktu vienāds nepārsvītrotu nullīšu skaits.

Kādas nulles ir jāizsvītro?

35.Tilts

Salieciet divus sērkociņu kvadrātus vienu otrā, kā parādīts attēlā. Lai iekšējais mazais kvadrāts attēlo salu, ko ieskauj grāvis. Jums ir jāizveido divu sērkociņu tilts pāri šim grāvim. Kā uzbūvēt šādu tiltu, izmantojot tikai divus sērkociņus?

36. No sešiem mačiem

Šeit ir ļoti sena sērkociņu problēma, taču tā ir tik veiksmīga un pamācoša, ka ikvienam mīklu cienītājam noder ar to iepazīties.

Izveidojiet četrus vienādmalu trīsstūrus no sešiem sērkociņiem.

Pats par sevi saprotams, ka nevar lauzt sērkociņus.

Problēma ir interesanta, jo no pirmā acu uzmetiena šķiet pilnīgi neatrisināma.

Jakovs Isidorovičs Perelmans

Mīklas, triki un izklaide

Triki un IZKLAIDE

Mūsu gadsimta brīnums

Reiz es zvērēju nevienam neatklāt šajā grāmatā aprakstīto. Es biju 12 gadus vecs skolnieks, kad man uzticēja šo noslēpumu, un es iedevu vārdu tāda paša vecuma zēnam.

Vairākus gadus es turēju zvērestu. Kāpēc es tagad uzskatu sevi par brīvu no tā, jūs uzzināsit no mana stāsta pēdējās nodaļas. Tagad sākšu no sākuma.

Es atceros šo “sākumu” milzīga krāsaina plakāta veidā uz viena no daudzajiem savas dzimtās pilsētas žogiem.

Es steidzos mājās no skolas, kur mani gaidīja puslasītais Žila Verna “Ceļojums uz Zemes centru”, kad ieraudzīju lielu sarkanzaļu plakātu, kas vēstīja par pavisam neparastām lietām.

“Mūsu gadsimta brīnums” ir ieradies pilsētā un tiks parādīts!

Lūk, no kā tas sastāvēja:

- Blēdis! – dzirdēju sev aiz muguras pašpārliecinātu balsi.

Es pagriezos: man aiz muguras viens no mūsu klases skolēniem lasīja to pašu plakātu, liels atkārtotājs, kurš mūs visus nosauca par "mazajiem mazuļiem".

- Maldināšana un maldināšana! - viņš atkārtoja. – Viņi tevi apmānīs par tavu naudu.

"Ne visi ļaus sevi apmānīt," es atbildēju. "Gudru cilvēku nevar apmānīt."

"Viņi jūs apmānīs," viņš atcirta, nevēlēdamies saprast, ko es domāju ar saprātīgu cilvēku.

Aizkaitināta par viņa nicinošo toni, nolēmu noteikti doties uz izrādi, būt uzmanīgam un turēt acis vaļā. Ja būs muļķi, es nebūšu viens no tiem. Nē, jūs nevarat izmānīt vīrieti no galvas!

Fenomenāla atmiņa

Pilsētas teātra zāli apmeklēju reti, un tāpēc nevarēju par mazu naudu izvēlēties sev labu sēdvietu. Man nācās sēdēt diezgan tālu no skatuves. Lai gan tobrīd manas acis bija vērīgas un ainu redzēju diezgan labi, es nevarēju skaidri atšķirt fenomenālā zēna, “mūsu gadsimta brīnuma”, seju. Man pat likās, ka šo seju esmu kaut kur iepriekš redzējusi – lai gan es, protams, sapratu, ka līdz šim nevarēju Fēliksu pazīt.

Pieaugušais vīrietis, kurš parādījās uz skatuves vienlaikus ar zēnu, nekavējoties sāka "mnemonisko sesiju", kā viņš to teica skatītājiem. Sagatavošanās darbi bija pamatīgi. Burvis (tā es viņu galvā nosaucu) puisim aizsēja acis un nosēdināja uz krēsla skatuves vidū, ar muguru pret publiku.

Daži skatītāju locekļi tika atļauti uz skatuves, lai pārliecinātos, ka nav maldināšanas.

Pats burvis nokāpa no skatuves, nogāja starp krēsliem uz aizmugurējām rindām un, turot rokās atvērtu mapi ar papīru, aicināja klātesošos ierakstīt iecerēto priekšmetu nosaukumos – ko vien vēlas.

"Lūdzu, atcerieties savu vārdu sērijas numurus," viņš teica, "Fēlikss viņiem piezvanīs!"

"Vai vēlaties, jaunekli, uzrakstīt pāris vārdos?" – burvis pagriezās pret mani.

Pārsteiguma sajūsmā es nevarēju saprast, ko rakstīt.

Meitene, kas sēdēja man blakus, steidzās:

- Rakstiet, nekavējieties! Nezinu ko? Nu, raksti: nazis, lietus, uguns...

Šos vārdus es samulsis uzrakstīju pret cipariem 68, 69 un 70.

"Atceries savus skaitļus," burvis man teica un gāja tālāk pa krēslu rindām, pievienojot sarakstam jaunus vārdus.

- Simts numurs! Pietiek, paldies,” viņš beidzot skaļi paziņoja. - Uzmanību lūdzu!

Tagad es tikai vienu reizi nolasīšu sarakstu skaļi, un Fēlikss atcerēsies visus vārdus no pirmā līdz pēdējam tik stingri, ka var tos atkārtot jebkurā secībā: no sākuma līdz beigām, no beigām līdz sākumam, pēc viena, pēc trim. , pēc pieciem, un viņš var zvanīt uz jebkuru numuru sadalījumā pēc sabiedrības pieprasījuma. Es sāku!

"Spogulis, lielgabals, svari, atradums, lampa, biļete, kabīnes vadītājs, binoklis, kāpnes, ziepes..." burvis teica atsevišķi, neievietojot nevienu komentāru.

Lasīšana neaizņēma ļoti ilgu laiku, bet saraksts man šķita bezgalīgs. Es nevarēju noticēt, ka tajā ir tikai simts vārdu. To atcerēties nebija cilvēka spēkos.

“Piespraude, vasarnīca, konfektes, logs, cigarete, sniegs, ķēde, nazis, lietus...” burvis monotoni lasīja, nepalaidot garām manus vārdus.

Puika uz skatuves klausījās, neizdarot nekādas kustības; likās, ka viņš guļ. Vai viņš tiešām spēs atkārtot visus šos vārdus, nepalaižot garām nevienu vārdu?

– Krēsls, šķēres, lustra, kaimiņš, zvaigzne, aizkars, oranžs. Tas ir beidzies! - burvis paziņoja. "Tagad es lūdzu sabiedrību ievēlēt inspektorus, kuriem es iedošu šo sarakstu, lai viņi varētu pārbaudīt Fēliksa atbildes un pateikt visai sabiedrībai, vai tās ir pareizas."

Starp trim kontrolieriem bija, starp citu, viens no mūsu skolas vecāko klašu skolēniem - gudrs, saprātīgs puisis.

- Uzmanību lūdzu! - burvis iesaucās, kad “kontroles komisija” saņēma vārdu sarakstu un ieņēma vietu zālē. – Tagad Fēlikss atkārtos visus simts vārdus no pirmā līdz pēdējam. Es lūdzu kontrolieriem sekot sarakstam.

Zāle apklusa, un vispārējā klusumā no skatuves atskanēja Fēliksa zvanoša balss:

- Spogulis, lielgabals, svari, atradums, lampa...

Vārdi tika izrunāti pārliecinoši, lēni, bet arī bez vilcināšanās un kavēšanās, it kā Fēlikss tos lasītu no grāmatas. Ar izbrīnu es paskatījos no zēna, kurš sēdēja tālumā, ar muguru pret mums, uz trim kontrolieriem, kas stāvēja uz krēsliem zālē. Ar katru vārdu, ko zēns teica, es gaidīju apsūdzošu “nepareizu!” Bet viņi klusībā skatījās sarakstā, un viņu sejas pauda tikai koncentrētu uzmanību.

Fēlikss turpināja vārdu sarakstu, nosauca manus trīs vārdus (es jau no paša sākuma nedomāju skaitīt un nevarēju pārbaudīt, vai tie tiešām ir 68., 69. un 70. vietā) un bez pārtraukuma uzskaitīja tālāk, līdz izrunāju pēdējo. vārds: "oranžs".

- Pilnīgi pareizi. Nevienas kļūdas! – sabiedrībai paziņoja viens no kontrolieriem, militārais artilērists.

– Vai sabiedrība vēlētos, lai Fēlikss uzskaitītu vārdus apgrieztā secībā? Vai pēc 3 vārdiem? Piecos? No viena piešķirtā numura uz otru?

– 7 vārdos!.. Visi pāra... Trijos, trijos!.. Pirmā puse apgrieztā secībā!.. No 37. skaitļa līdz galam!.. Visi nepāra!.. Vairāki seši!..

"Grūti dzirdēt, lūdzu, ne visus uzreiz," burvis lūdza, cenšoties kliegt pāri troksnim.

— No 73. līdz 48. numuram, — manā priekšā sēdošais jūrnieks skaļi teica.

- Labi. Uzmanību uzmanību! Fēlikss, vārds, sākot no 73., visi vārdi līdz 48. ieskaitot. Es lūdzu kontrolierus sekot atbildēm.

Fēlikss nekavējoties sāka uzskaitīt un precīzi nosauca visus vārdus, kā tiem vajadzēja būt: no 73. līdz 48.

– Vai sabiedrība tagad gribētu prasīt, lai Fēlikss tieši norāda kāda vārda numuru no viņa izlasītā saraksta? - burvis jautāja.

Piedāvājam jūsu uzmanībai nākamo, ceturto, populārā krievu zinātnieka un skolotāja I. Perelmana grāmatu. Tas sastāv no diviem šobrīd mazpazīstamiem pagājušā gadsimta 20. gadu darbiem: “Triki un atrakcijas” un “Mīklu un triku kaste”.

Autors mūsu priekšā parādās neparastā statusā - burvis un burvis. Viņš sniedz savam lasītājam iespēju redzēt pārsteidzošus trikus, pēc tam atklājot viņu matemātiskos noslēpumus. Izbrīnītais lasītājs redz neparastas un “brīnišķīgas” lietas, kuru pamatā, kā vēlāk izrādās, ir vienkārši aritmētiski aprēķini.

Jā, I. Perelmans savāca interesantus eksperimentus un trikus, kas pārsteidza apkārtējos, kuru veikšanai būs nepieciešami visparastākie priekšmeti, kas vienmēr ir pa rokai. Tas viss noteikti raisīs jūsu un jūsu bērna interesi par eksaktajām zinātnēm un paspilgtinās jūsu brīvo laiku.

Šie triki ir “godīgi un apzinīgi”, un ikviens tos var paveikt ar inteliģenci un spriešanas prasmēm. Jūs uzzināsiet kaut ko tādu, par ko citi pat nezina. Un, parādot tos saviem draugiem un paziņām, jūs varat radīt brīnumus kā profesionāls burvis. Jūs aizrausīsiet savu skatītāju iztēli, viņu acu priekšā pārvēršoties par matemātikas ģēniju.

Mūsu vietnē jūs varat bez maksas un bez reģistrācijas lejupielādēt Perelmana Jakova Isidoroviča grāmatu “Mīklas, triki un izklaide” fb2, rtf, epub, pdf, txt formātā, lasīt grāmatu tiešsaistē vai iegādāties grāmatu interneta veikalā.

Mūsu gadsimta brīnums
Plakāts

Reiz es zvērēju nevienam neatklāt šajā grāmatā aprakstīto. Es biju 12 gadus vecs skolnieks, kad man uzticēja šo noslēpumu, un es iedevu vārdu tāda paša vecuma zēnam.

Vairākus gadus es turēju zvērestu. Kāpēc es tagad uzskatu sevi par brīvu no tā, jūs uzzināsit no mana stāsta pēdējās nodaļas. Tagad sākšu no sākuma.

Es atceros šo “sākumu” milzīga krāsaina plakāta veidā uz viena no daudzajiem savas dzimtās pilsētas žogiem.

Es steidzos mājās no skolas, kur mani gaidīja puslasītais Žila Verna “Ceļojums uz Zemes centru”, kad ieraudzīju lielu sarkanzaļu plakātu, kas vēstīja par pavisam neparastām lietām.

“Mūsu gadsimta brīnums” ir ieradies pilsētā un tiks parādīts!

Lūk, no kā tas sastāvēja:

- Blēdis! – dzirdēju sev aiz muguras pašpārliecinātu balsi.

Es pagriezos: man aiz muguras viens no mūsu klases skolēniem lasīja to pašu plakātu, liels atkārtotājs, kurš mūs visus nosauca par "mazajiem mazuļiem".

- Maldināšana un maldināšana! - viņš atkārtoja. – Viņi tevi apmānīs par tavu naudu.

"Ne visi ļaus sevi apmānīt," es atbildēju. "Gudru cilvēku nevar apmānīt."

"Viņi jūs apmānīs," viņš atcirta, nevēlēdamies saprast, ko es domāju ar saprātīgu cilvēku.

Aizkaitināta par viņa nicinošo toni, nolēmu noteikti doties uz izrādi, būt uzmanīgam un turēt acis vaļā. Ja būs muļķi, es nebūšu viens no tiem. Nē, jūs nevarat izmānīt vīrieti no galvas!

Fenomenāla atmiņa

Pilsētas teātra zāli apmeklēju reti, un tāpēc nevarēju par mazu naudu izvēlēties sev labu sēdvietu. Man nācās sēdēt diezgan tālu no skatuves. Lai gan tobrīd manas acis bija vērīgas un ainu redzēju diezgan labi, es nevarēju skaidri atšķirt fenomenālā zēna, “mūsu gadsimta brīnuma”, seju. Man pat likās, ka šo seju esmu kaut kur iepriekš redzējusi – lai gan es, protams, sapratu, ka līdz šim nevarēju Fēliksu pazīt.

Pieaugušais vīrietis, kurš parādījās uz skatuves vienlaikus ar zēnu, nekavējoties sāka "mnemonisko sesiju", kā viņš to teica skatītājiem. Sagatavošanās darbi bija pamatīgi. Burvis (tā es viņu galvā nosaucu) puisim aizsēja acis un nosēdināja uz krēsla skatuves vidū, ar muguru pret publiku.

Daži skatītāju locekļi tika atļauti uz skatuves, lai pārliecinātos, ka nav maldināšanas.

Pats burvis nokāpa no skatuves, nogāja starp krēsliem uz aizmugurējām rindām un, turot rokās atvērtu mapi ar papīru, aicināja klātesošos ierakstīt iecerēto priekšmetu nosaukumos – ko vien vēlas.

"Lūdzu, atcerieties savu vārdu sērijas numurus," viņš teica, "Fēlikss viņiem piezvanīs!"

"Vai vēlaties, jaunekli, uzrakstīt pāris vārdos?" – burvis pagriezās pret mani.

Pārsteiguma sajūsmā es nevarēju saprast, ko rakstīt.

Meitene, kas sēdēja man blakus, steidzās:

- Rakstiet, nekavējieties! Nezinu ko? Nu, raksti: nazis, lietus, uguns...

Šos vārdus es samulsis uzrakstīju pret cipariem 68, 69 un 70.

"Atceries savus skaitļus," burvis man teica un gāja tālāk pa krēslu rindām, pievienojot sarakstam jaunus vārdus.

- Simts numurs! Pietiek, paldies,” viņš beidzot skaļi paziņoja. - Uzmanību lūdzu!

Tagad es tikai vienu reizi nolasīšu sarakstu skaļi, un Fēlikss atcerēsies visus vārdus no pirmā līdz pēdējam tik stingri, ka var tos atkārtot jebkurā secībā: no sākuma līdz beigām, no beigām līdz sākumam, pēc viena, pēc trim. , pēc pieciem, un viņš var zvanīt uz jebkuru numuru sadalījumā pēc sabiedrības pieprasījuma.

Es sāku!

"Spogulis, lielgabals, svari, atradums, lampa, biļete, kabīnes vadītājs, binoklis, kāpnes, ziepes..." burvis teica atsevišķi, neievietojot nevienu komentāru.

Lasīšana neaizņēma ļoti ilgu laiku, bet saraksts man šķita bezgalīgs. Es nevarēju noticēt, ka tajā ir tikai simts vārdu. To atcerēties nebija cilvēka spēkos.

“Piespraude, vasarnīca, konfektes, logs, cigarete, sniegs, ķēde, nazis, lietus...” burvis monotoni lasīja, nepalaidot garām manus vārdus.

Puika uz skatuves klausījās, neizdarot nekādas kustības; likās, ka viņš guļ. Vai viņš tiešām spēs atkārtot visus šos vārdus, nepalaižot garām nevienu vārdu?

– Krēsls, šķēres, lustra, kaimiņš, zvaigzne, aizkars, oranžs. Tas ir beidzies! - burvis paziņoja. "Tagad es lūdzu sabiedrību ievēlēt inspektorus, kuriem es iedošu šo sarakstu, lai viņi varētu pārbaudīt Fēliksa atbildes un pateikt visai sabiedrībai, vai tās ir pareizas."

Starp trim kontrolieriem bija, starp citu, viens no mūsu skolas vecāko klašu skolēniem - gudrs, saprātīgs puisis.

- Uzmanību lūdzu! - burvis iesaucās, kad “kontroles komisija” saņēma vārdu sarakstu un ieņēma vietu zālē. – Tagad Fēlikss atkārtos visus simts vārdus no pirmā līdz pēdējam. Es lūdzu kontrolieriem sekot sarakstam.

Zāle apklusa, un vispārējā klusumā no skatuves atskanēja Fēliksa zvanoša balss:

- Spogulis, lielgabals, svari, atradums, lampa...

Vārdi tika izrunāti pārliecinoši, lēni, bet arī bez vilcināšanās un kavēšanās, it kā Fēlikss tos lasītu no grāmatas. Ar izbrīnu es paskatījos no zēna, kurš sēdēja tālumā, ar muguru pret mums, uz trim kontrolieriem, kas stāvēja uz krēsliem zālē. Ar katru vārdu, ko zēns teica, es gaidīju apsūdzošu “nepareizu!” Bet viņi klusībā skatījās sarakstā, un viņu sejas pauda tikai koncentrētu uzmanību.

Fēlikss turpināja vārdu sarakstu, nosauca manus trīs vārdus (es jau no paša sākuma nedomāju skaitīt un nevarēju pārbaudīt, vai tie tiešām ir 68., 69. un 70. vietā) un bez pārtraukuma uzskaitīja tālāk, līdz izrunāju pēdējo. vārds: "oranžs".

- Pilnīgi pareizi. Nevienas kļūdas! – sabiedrībai paziņoja viens no kontrolieriem, militārais artilērists.

– Vai sabiedrība vēlētos, lai Fēlikss uzskaitītu vārdus apgrieztā secībā? Vai pēc 3 vārdiem? Piecos? No viena piešķirtā numura uz otru?

– 7 vārdos!.. Visi pāra... Trijos, trijos!.. Pirmā puse apgrieztā secībā!.. No 37. skaitļa līdz galam!.. Visi nepāra!.. Vairāki seši!..

"Grūti dzirdēt, lūdzu, ne visus uzreiz," burvis lūdza, cenšoties kliegt pāri troksnim.

— No 73. līdz 48. numuram, — manā priekšā sēdošais jūrnieks skaļi teica.

- Labi. Uzmanību uzmanību! Fēlikss, vārds, sākot no 73., visi vārdi līdz 48. ieskaitot. Es lūdzu kontrolierus sekot atbildēm.

Fēlikss nekavējoties sāka uzskaitīt un precīzi nosauca visus vārdus, kā tiem vajadzēja būt: no 73. līdz 48.

– Vai sabiedrība tagad gribētu prasīt, lai Fēlikss tieši norāda kāda vārda numuru no viņa izlasītā saraksta? - burvis jautāja.

Saņēmu drosmi un, no auss līdz ausij nosarkusi, gaitenī kliedzu:

"68," Fēlikss nekavējoties atbildēja.

Vārda numurs ievadīts pareizi!

No dažādām auditorijas daļām tika saņemti daudzi jautājumi. Fēlikss knapi paspēja sniegt atbildes: - Lietussargs 83... Konfekte 56... Cimdi 47... Pulkstenis 34... 22. grāmata... Sniegs 59...


Kad burvis paziņoja, ka pirmā daļa beigusies, visa publika ilgi sita plaukstas un sauca Fēliksu. Zēns iznāca ārā, pasmaidīja uz visām pusēm un atkal pazuda.

Ventriloquisms

Kāds uzsita man pa plecu. Paskatījos apkārt: man blakus stāvēja skolnieks, kurš iepriekšējā dienā kopā ar mani lasīja plakātu.

- Nu? Piekrāpts, mazais mazulis? Maksāja piecdesmit dolāru, bet apmānīja rubli?

- Vai jūs neesat apmānīts? – aizkaitināti iebildu.

- Es? Ha ha! Es jau iepriekš zināju, ka tas notiks.

- Es maz zināju. Joprojām apmānīts.

- Nepavisam. Es labi zinu šīs lietas.

- Ko jūs zināt? Tu neko nezini.

- Es zinu visu noslēpumu. Ventriloquisms! – viņš jēgpilni pateica vārdu, kuru es nesapratu.

– Kāda veida ventriloquisms?

- Viņš ir vēdera runātājs, tas puisis. Viņš var runāt ar vēderu. Viņš skaļi un ar savu vēderu jautā un atbild. Un sabiedrība iztēlojas Fēliksu. Zēns nesaka ne vārda: zini, viņš sēž un snauž savā krēslā. Tieši tā, mazie cepumi! Es visas šīs lietas labi zinu.

- Pagaidi, kā tu vari to pateikt ar vēderu? – neizpratnē jautāju, bet viņš jau bija novērsies un jautājumu nedzirdēja.

Es izgāju blakus zālē, kur pārtraukumā staigāja skatītāji, un pamanīju cilvēku grupu, kas, sapulcējušies pie mūsu kontrolieriem, par kaut ko dzīvīgi runāja. Es apstājos, lai klausītos.

"Pirmkārt, vēderrunātāji nerunā ar vēderu, kā daudzi naivi uzskata," klātesošajiem skaidroja artilērists. “Tikai dažkārt šķiet, ka vēdera runātāja balss nāk no viņa ķermeņa dzīlēm. Patiesībā viņš runā tāpat kā tu un es, proti, ar muti, mēli, bet ne ar lūpām. Viņa māksla slēpjas tajā, ka runājot viņš neizdara nevienu kustību ar lūpām, neizkustina nevienu sejas muskuli. Kad viņš saka vārdus, jūs varat skatīties uz viņu un nepamanīt, ko viņš saka. Pienes viņam pie mutes sveci – liesma nelokās: viņš tik vāji izelpo gaisu. Un tā kā tajā pašā laikā viņš arī maina balsi, tad tu viņam tici, it kā vārdi nāk no kaut kurienes citur - ka runā lelle vai kas tamlīdzīgs. Tas ir viss ventrilokvisma noslēpums.

"Ne tikai tas," iestarpināja kāds vecāka gadagājuma vīrietis no apkārtējās grupas. "Ventrirunātājs izmanto dažādus trikus," viņš turpināja. “Viņš viltīgi vērš skatītāju uzmanību uz to, no kurienes it kā nāk skaņas, un tajā pašā laikā novērš uzmanību no sevis, lai precīzāk un ērtāk noslēptu patieso vainīgo... Iespējams, seno orākulu pareģojumi un līdzīgi iedomāti brīnumi ir ventrilokvestu viltības. Bet sakiet man: vai jūs domājat, ka mūsu burvis ir vēdera runātājs, un tas izskaidro visu priekšnesumu?

"Gluži pretēji, es precīzi norādīju, ka nekas tāds šeit nevar notikt." Par vēdera runāšanu mēs runājām garāmejot, jo daudzi klausītāji to mēdz uzskatīt par sesijas risinājumu. Es gribēju paskaidrot, ka tas ir pilnīgi nepamatots minējums.

– Jā, ļoti vienkārši. Galu galā vārdu saraksts bija mūsu rokās: burvis to neredzēja, kad Fēlikss uzskaitīja vārdus. Kā gan burvis — pat ja viņš bija simtkārtīgs vēdera runātājs — kā gan viņš pats varēja atcerēties visus vārdus? Lai puikam nav ko darīt, klusā lelle, dekorācija, lai nu tā. Bet kādai velnišķīgai atmiņai tad jābūt pašam burvim! Ventriloquisms šo mīklu nemaz neizskaidro, tikai pārceļ uz citu vietu. Un ja tā, tad piekritīsiet, ka mums ir diezgan vienaldzīgi, vai mūsu burvis ir vai nav vēdera runātājs.

– Kā tad tas viss izskaidrojams? Te nav brīnums, vai ne?

– Protams, nav brīnums. Bet es jums teikšu atklāti: esmu neizpratnē, es nevaru izdomāt nekādu izskaidrojumu...

Zvans paziņoja par otrās daļas sākumu, un visi devās uz auditoriju uz savām vietām.

Ārpus programmas

Pēc pārtraukuma burvis sāka dīvainus sagatavošanās darbus.

Viņš atnesa uz skatuves vidu stendu, kas sastāv no apakšējā dēļa un tajā vertikāli nostiprinātas nūjas, apmēram cilvēka augumā. Viņš pievilka krēslu līdz nūjai un norādīja, lai Fēlikss uz tā nostājas. Tad viņš uzlika zēna labās rokas elkoni uz nūjas augšējā gala, izņēma vēl vienu nūju un nolika zem kreisās rokas.

Pabeidzis šos man neizprotamos sagatavošanās darbus, burvis sāka ar rokām veikt dīvainas kustības pie zēna sejas, it kā viņš glāstītu viņu, nepieskaroties.

"Tas mani iemidzina," sacīja viens no tiem, kas sēdēja man aiz muguras.

- Hipnotizē! – laboja mans kaimiņš labajā pusē.

Fēlikss patiesībā aizmiga no šīm kustībām: viņš aizvēra acis un apstājās pilnīgi nekustīgi.

Tad sākās pats interesantākais un nesaprotamākais. Burvis uzmanīgi izņēma krēslu no zēna pēdu apakšas, un viņš palika karājoties, balstoties uz elkoņiem uz diviem nūjām. Burvis izņēma nūju no viņa kreisās rokas apakšas – Fēlikss joprojām karājās, lai gan atbalstīja elkoni tikai uz vienas nūjas. Tas bija pilnīgi nesaprotami!

"Hipnotisks miegs," paskaidroja mans kaimiņš un piebilda: "tagad ar to varat darīt visu, ko vēlaties."

Šķiet, viņai bija taisnība, jo burvis pavirzīja Fēliksa ķermeni noteiktā leņķī prom no nūjas – un tas paklausīgi saglabāja šo slīpo stāvokli, neskatoties uz gravitācijas spēku. Vēl viens pagrieziens - un zēns brīnumainā kārtā karājās horizontāli gaisā, atspiedies uz nūjas galu.

"Virs programmas," teica mans kaimiņš kreisajā pusē.

- Tālāk par ko? - ES jautāju.

- Ārpus programmas.

- Kā viņš tur ārpus programmas? es nesaprotu.

- Tas nav ārpus programmas, bet skaitlis ir šāds. Tas netika izziņots plakātā, tas nozīmē, ka papildus programmai ir dots numurs.

– Bet uz ko viņš paļaujas?

- To es nevaru teikt. Tas kaut kā karājas. No šejienes jūs nevarat redzēt, kas tas notiek.

– Es jums saku: hipnotisms! – iejaucās labās puses kaimiņš. "Jūs tagad varat ar to darīt visu, ko vēlaties."

- Muļķības! - iebilda kreisais kaimiņš. – Jūs nevarat pieķerties hipnotizēšanai. Kaut kādas fokusa virknes, caurspīdīgas lentas, nekas cits.

Taču Fēlikss ne no kā nekarājās: burvis ar nolūku vairākas reizes pārlaida roku pār viņa ķermeni, lai parādītu, ka no publikas nav paslēptas auklas vai lentes. Tad viņš tādā pašā veidā nolaida roku zem Fēliksa ķermeņa. Kļuva skaidrs, ka zemāk nevar būt caurspīdīgi neredzami balsti.

- Redzi, redzi! Es teicu... Vienkārši hipnotisks stāvoklis,” triumfēja kaimiņš.

"Ļoti vienkārši," kaimiņš aizkaitināti atbildēja. - Koncentrējies, nekas vairāk. Jūs nekad nezināt, ko dara burvji! Viss ir hipnotisms, jūs sakāt...

Bet Fēlikss turpināja palikt gaisā, it kā viņš snaustu neredzamā gultā.

Burvis zēnam aizsēja acis, piegāja pie skatuves malas un sāka skaidrot skatītājiem, kas notiks tālāk.

Uzminēt domas

Ikviens, kurš vēlas, var pārliecināties, — burvis iesāka, — ka Fēlikss, paliekot šeit uz skatuves ar aizsietām acīm, uzminēs jūsu kabatu, maku un maku saturu. Šī ir domu lasīšanas sesija!

Centīšos nodot vismaz daļu no tā, kas manā atmiņā saglabājies.

Nokāpis zālē, burvis izgāja starp skatītāju rindām un, piegājis pie kāda no skatītājiem, palūdza viņam kaut ko izņemt no kabatas. Viņš izņēma cigarešu maciņu.

- Uzmanību lūdzu! Fēlikss, vai vari man pateikt, kas ir tas vīrietis, kuram es stāvu blakus?

"Militāri," Fēliksa atbilde sasniedza mūs.

- Pa labi! Ko viņš man tagad parādīja?

- Cigarešu futrālis.

Pat ja Fēlikss nebūtu karājies gaisā uz skatuves ar aizsietām acīm, viņš nebūtu varējis redzēt, ko militārists, sēdēdams tik tālu no viņa un turklāt vāji apgaismotā zālē, rāda burvim.

"Tieši tā," turpināja burvis. – Uzminiet, ko es tagad redzu viņa rokā?

- sērkociņi.

- Labi. Ko tagad?

Tā bija patiesība!

Burvis pameta militārpersonu un, klusiem soļiem ejot starp rindām, apstājās pie jaunas skolnieces krēsla.

- Pastāsti man, kam es vērsos? – viņš jautāja, atkal pagriezdamies pret Fēliksu.

- Meitenei.

- Labi. Vai varat pateikt, ko es tagad ņemu no viņas rokām?

- Ķemme.

- Perfekti! Ko tagad?

- Cimdu.

Tā arī ir patiesība!

– Kāds cilvēks man tagad to rāda? – jautāja burvis, klusi pārceļoties uz citu krēslu.

- Statskis!

- Gudri. Kāda lieta?

- Maks.

Ventriloquisms nebija apšaubāms: daudzi atradās pie paša burvja un modri vēroja viņa uzvedību. Nebija šaubu, ka runāja Fēlikss, nevis kāds cits. Likās, ka viņš patiešām lasa domas burvja galvā.

– Uzminiet, ko es izņemu no sava maka?

- Trīs rubļi.

Tā bija patiesība!

Vai varat pateikt, ko tagad?

- Desmit rubļi.

- Gudri! Uzziniet, ko es šobrīd turēju rokās?

- Vēstule.

Tagad pie kā es vērsos?

- Studentam.

- Perfekti. Pastāsti man, ko viņš man ēda?

- Avīze.

- Pa labi. Mēģiniet uzminēt, ko es tikko saņēmu no viņa?

- Piespraudes.

Atzīt, ka Fēlikss no skatuves kaut kā varēja redzēt piespraudes burvja rokās, būtu pilnīgs absurds. Bet, ja tā nav maldināšana, tad kas tas ir? Pārdabiskas spējas? Gaišredzība? Domu lasīšana? Vai ir iespējams?

Šādi jautājumi man spiedās galvā pēc uzstāšanās.

Es par to domāju pa ceļam no teātra un turpināju par to domāt visu nakti: es nevarēju aizmigt, sajūsmināts par visu, ko biju redzējis šajā neparastajā izrādē.

Zēns no augšējā stāva

Apmēram pēc divām dienām, kāpjot pa kāpnēm uz mūsu dzīvokli, savā priekšā pamanīju zēnu, kurš nesen bija pārcēlies pie sava vecākā radinieka dzīvoklī virs mums. Viņi dzīvoja atsevišķi, ne ar vienu nepazīstoties, un man joprojām nevajadzēja pārmīt vārdu ar kaimiņu zēnu; Man pat nebija iespējas cieši paskatīties viņa sejā.

Zēns lēnām gāja augšā pa kāpnēm, vienā rokā nesot petrolejas skārdeni, bet otrā – grozu ar dārzeņiem. Izdzirdot aiz muguras soļus, viņš pagriezās manā virzienā, un – es ar izbrīnu piespiedu vietu... Fēlikss!

Tāpēc puiša seja uz skatuves man likās pazīstama!

Es klusi paskatījos uz viņu, nezinādama, kā uzsākt sarunu, un, kad atjēdzos, sāku nejauši izliet vārdus:

- Nāc pie manis... es tev parādīšu tauriņu kolekciju... dienu un nakti... ar zīlītēm... Ir elektriskā mašīna... pats taisīju... no pudeles.. Tās ir dzirksteles... Nāc, redzēsi...

– Vai jūs zināt, kā plānot laivas? Ar buru? - viņš jautāja.

- Nav laivu. Tritoni burciņā... Ir pastmarkas, vesels albums. Dažādi retumi: Borneo, Islande...

Nebiju domājusi, ka ar šo pastmarku kolekciju tik precīzi trāpīšu mērķī. Fēlikss izrādījās čakls to savācējs. Viņa acis iemirdzējās un viņš nokāpa lejā dažus soļus tuvāk man.

– Vai jums ir pastmarkas? Daudz? "Viņš pienāca man tuvu."

– Ak, tie retākie: Nikaragva, Argentīna, Transvāls, senās somu... Nāc! Nāc šodien. Mēs dzīvojam šeit, šajā dzīvoklī. Zvani. Man ir sava istaba. Rītdien gandrīz nav iedalītas stundas...

Tā notika mūsu pirmā iepazīšanās. Fēlikss apsolīja ierasties rīt un patiesībā ieradās nākamās dienas vakarā. Es tūlīt aizvedu viņu uz savu istabu un sāku rādīt viņam apskates objektus: 60 tauriņu kolekciju ar krizālēm, ko savācu divu vasaru laikā; paštaisīts elektroauto, kas izgatavots no alus pudeles - mana lepnuma un manu biedru vispārējās skaudības priekšmets; četri tritoni stikla burkā, noķerti pagājušajā vasarā; pūkainais kaķis Serko, kurš kā suns sniedza ķepu; visbeidzot pastmarku albums, kura nevienam no klases nebija. Fēliksu interesēja tikai pastmarkas. Viņa kolekcijā nebija pat desmitās daļas no tā, ko viņš atrada manējā. Viņš man paskaidroja, kāpēc viņam bija tik grūti tos savākt. Mans onkulis nedod man naudu, lai iegādātos veikalos (burvis bija viņa tēvocis; Fēlikss bija bārenis). Nav ar ko apmainīties: nav paziņu. Vēstules gandrīz nenāk: galu galā viņi, tāpat kā citi cilvēki, nedzīvo vienuviet, bet pastāvīgi pārvietojas no pilsētas uz pilsētu, bez pastāvīgas adreses.

- Kāpēc tev nav draugu? - ES jautāju.

- Kā viņiem vajadzētu būt? Tiklīdz kādu satiec, mēs jau dodamies uz jaunu pilsētu, un iepazīšanās apstājas. Mēs neatbraucam uz vienu pilsētu divreiz. Un manam tēvocim nepatīk, ka es veidoju paziņas. Es atnācu pie jums viltīgi: mans onkulis nezina, viņa nav mājās.

- Kāpēc tavs onkulis nevēlas, lai tu iepazīsties?

– Viņš baidās, ka es kādam neatklāšu noslēpumu.

- Kāds noslēpums?

- Jā, triki. Uz izrādi tad neviens neies. Kāda veida interese?

- Tātad tie bija triki?

Fēlikss klusēja.

- Pastāsti, vai tie bija triki, ko rādīji kopā ar savu onkuli? Jā? Joprojām triki? - ES jautāju.

Taču Fēliksu par to runāt nebija tik viegli. Viņš nepagrieza galvu manā virzienā un klusēdams šķirstīja albumu.

– Vai jums ir Arābija? – viņš beidzot jautāja, skatoties pastmarku albumā un it kā nedzirdot manus neatlaidīgos jautājumus.

Es sapratu, ka ir bezjēdzīgi saņemt no viņa atbildi, un sāku izrādīt savus retumus.

Tajā vakarā es no Fēliksa neuzzināju neko tādu, kas man varētu izskaidrot mīklu par “mūsu gadsimta brīnumu”.

Fenomenālās atmiņas noslēpums

Un tomēr es sasniedzu savu mērķi! Otrajā dienā Fēlikss man atklāja neparastās atmiņas noslēpumu. Es nestāstīšu par to, kā man izdevās viņu pārņemt atklātībā. Man nācās šķirties no desmitiem visretāko pastmarku, un Fēlikss nespēja pretoties kārdinājumam.

Tas bija Fēliksa dzīvoklī. Atnācu, kā bijām iepriekš vienojušies, jo Fēlikss jau dienu iepriekš zināja, ka onkulis dosies prom uz tuvāko staciju.

Pirms noslēpuma izpaušanas Fēlikss lika man ilgi un svinīgi zvērēt, ka es "nekad — nevienam — ne par ko" neteikšu par to nevienu vārdu. Pēc tam viņš uz papīra sloksnes uzrakstīja šādu zīmi:

Es neizpratnē paskatījos vispirms uz papīra lapu, tad uz Fēliksu, gaidot paskaidrojumu.

"Redzi," viņš iesāka, noslēpumaini nolaidot balsi, "redziet, mēs aizstājam ciparus ar burtiem." Nulle mēs aizstājam ar burtu N, jo vārds “nulle” sākas ar to vai ar burtu M.

- Kāpēc M?

– Līdzskaņa ar N. Vienību aizstājam ar burtu G, jo rakstītais G ir līdzīgs 1:

No kurienes nāk burts Z?

– Bieži vien G pārvēršas par F: skrien – skrien.

- Sapratu. Burts D atbild uz 2, jo “Divi”, un T ir līdzskaņa ar D. Bet kāpēc K ir trīs?

- Sastāv no trim rindām. Un X tiek izrunāts līdzīgi kā K.

- Labi. Četri – Ch jeb līdzskaņa Shch Pieci – P vai līdzskaņa B; seši Sh Bet kāpēc L?

- Vienkārši. Jums tikai jāatceras: 6 - L. Bet septiņi - S vai Z; astoņi - B vai F; Tas ir skaidrs.

- Jā. Bet kāpēc 9 – R?

– Spogulī 9 izskatās pēc R.

- Zirgaste, kā deviņnieks.

– Tabulu nav grūti atcerēties. Bet es joprojām nesaprotu, par ko ir runa.

- Uzgaidi minūti. Planšetdatorā ir tikai līdzskaņu skaņas. Ja jūs tos apvienojat ar patskaņiem - galu galā patskaņi paši par sevi nenozīmē skaitļus -, tad varat izveidot vārdus, kas vienlaikus izsaka skaitļus.

- Piemēram?

– Piemēram, “logs” nozīmē 30, jo K ir 3, N ir 0.

– Un katrs vārds var nozīmēt skaitli?

FOKUSĒ
Un
IZKLAIDE

Mūsu gadsimta brīnums

Plakāts

Reiz es zvērēju nevienam neatklāt šajā grāmatā aprakstīto. Es biju 12 gadus vecs skolnieks, kad man uzticēja šo noslēpumu, un es iedevu vārdu tāda paša vecuma zēnam.

Vairākus gadus es turēju zvērestu. Kāpēc es tagad uzskatu sevi par brīvu no tā, jūs uzzināsit no mana stāsta pēdējās nodaļas. Tagad sākšu no sākuma.

Es atceros šo “sākumu” milzīga krāsaina plakāta veidā uz viena no daudzajiem savas dzimtās pilsētas žogiem.

Es steidzos mājās no skolas, kur mani gaidīja puslasītais Žila Verna “Ceļojums uz Zemes centru”, kad ieraudzīju lielu sarkanzaļu plakātu, kas vēstīja par pavisam neparastām lietām.

“Mūsu gadsimta brīnums” ir ieradies pilsētā un tiks parādīts!

Lūk, no kā tas sastāvēja:

- Blēdis! – dzirdēju sev aiz muguras pašpārliecinātu balsi.

Es pagriezos: man aiz muguras viens no mūsu klases skolēniem lasīja to pašu plakātu, liels atkārtotājs, kurš mūs visus nosauca par "mazajiem mazuļiem".

- Maldināšana un maldināšana! - viņš atkārtoja. – Viņi tevi apmānīs par tavu naudu.

"Ne visi ļaus sevi apmānīt," es atbildēju. "Gudru cilvēku nevar apmānīt."

"Viņi jūs apmānīs," viņš atcirta, nevēlēdamies saprast, ko es domāju ar saprātīgu cilvēku.

Aizkaitināta par viņa nicinošo toni, nolēmu noteikti doties uz izrādi, būt uzmanīgam un turēt acis vaļā. Ja būs muļķi, es nebūšu viens no tiem. Nē, jūs nevarat izmānīt vīrieti no galvas!

Fenomenāla atmiņa

Pilsētas teātra zāli apmeklēju reti, un tāpēc nevarēju par mazu naudu izvēlēties sev labu sēdvietu. Man nācās sēdēt diezgan tālu no skatuves. Lai gan tobrīd manas acis bija vērīgas un ainu redzēju diezgan labi, es nevarēju skaidri atšķirt fenomenālā zēna, “mūsu gadsimta brīnuma”, seju. Man pat likās, ka šo seju esmu kaut kur iepriekš redzējusi – lai gan es, protams, sapratu, ka līdz šim nevarēju Fēliksu pazīt.

Pieaugušais vīrietis, kurš parādījās uz skatuves vienlaikus ar zēnu, nekavējoties sāka "mnemonisko sesiju", kā viņš to teica skatītājiem. Sagatavošanās darbi bija pamatīgi. Burvis (tā es viņu galvā nosaucu) puisim aizsēja acis un nosēdināja uz krēsla skatuves vidū, ar muguru pret publiku.

Daži skatītāju locekļi tika atļauti uz skatuves, lai pārliecinātos, ka nav maldināšanas.

Pats burvis nokāpa no skatuves, nogāja starp krēsliem uz aizmugurējām rindām un, turot rokās atvērtu mapi ar papīru, aicināja klātesošos ierakstīt iecerēto priekšmetu nosaukumos – ko vien vēlas.

"Lūdzu, atcerieties savu vārdu sērijas numurus," viņš teica, "Fēlikss viņiem piezvanīs!"

"Vai vēlaties, jaunekli, uzrakstīt pāris vārdos?" – burvis pagriezās pret mani.

Pārsteiguma sajūsmā es nevarēju saprast, ko rakstīt.

Meitene, kas sēdēja man blakus, steidzās:

- Rakstiet, nekavējieties! Nezinu ko? Nu, raksti: nazis, lietus, uguns...

Šos vārdus es samulsis uzrakstīju pret cipariem 68, 69 un 70.

"Atceries savus skaitļus," burvis man teica un gāja tālāk pa krēslu rindām, pievienojot sarakstam jaunus vārdus.

- Simts numurs! Pietiek, paldies,” viņš beidzot skaļi paziņoja. - Uzmanību lūdzu!

Tagad es tikai vienu reizi nolasīšu sarakstu skaļi, un Fēlikss atcerēsies visus vārdus no pirmā līdz pēdējam tik stingri, ka var tos atkārtot jebkurā secībā: no sākuma līdz beigām, no beigām līdz sākumam, pēc viena, pēc trim. , pēc pieciem, un viņš var zvanīt uz jebkuru numuru sadalījumā pēc sabiedrības pieprasījuma. Es sāku!

"Spogulis, lielgabals, svari, atradums, lampa, biļete, kabīnes vadītājs, binoklis, kāpnes, ziepes..." burvis teica atsevišķi, neievietojot nevienu komentāru.

Lasīšana neaizņēma ļoti ilgu laiku, bet saraksts man šķita bezgalīgs. Es nevarēju noticēt, ka tajā ir tikai simts vārdu. To atcerēties nebija cilvēka spēkos.

“Piespraude, vasarnīca, konfektes, logs, cigarete, sniegs, ķēde, nazis, lietus...” burvis monotoni lasīja, nepalaidot garām manus vārdus.

Puika uz skatuves klausījās, neizdarot nekādas kustības; likās, ka viņš guļ. Vai viņš tiešām spēs atkārtot visus šos vārdus, nepalaižot garām nevienu vārdu?

– Krēsls, šķēres, lustra, kaimiņš, zvaigzne, aizkars, oranžs. Tas ir beidzies! - burvis paziņoja. "Tagad es lūdzu sabiedrību ievēlēt inspektorus, kuriem es iedošu šo sarakstu, lai viņi varētu pārbaudīt Fēliksa atbildes un pateikt visai sabiedrībai, vai tās ir pareizas."

Starp trim kontrolieriem bija, starp citu, viens no mūsu skolas vecāko klašu skolēniem - gudrs, saprātīgs puisis.

- Uzmanību lūdzu! - burvis iesaucās, kad “kontroles komisija” saņēma vārdu sarakstu un ieņēma vietu zālē. – Tagad Fēlikss atkārtos visus simts vārdus no pirmā līdz pēdējam. Es lūdzu kontrolieriem sekot sarakstam.

Zāle apklusa, un vispārējā klusumā no skatuves atskanēja Fēliksa zvanoša balss:

- Spogulis, lielgabals, svari, atradums, lampa...

Vārdi tika izrunāti pārliecinoši, lēni, bet arī bez vilcināšanās un kavēšanās, it kā Fēlikss tos lasītu no grāmatas. Ar izbrīnu es paskatījos no zēna, kurš sēdēja tālumā, ar muguru pret mums, uz trim kontrolieriem, kas stāvēja uz krēsliem zālē. Ar katru vārdu, ko zēns teica, es gaidīju apsūdzošu “nepareizu!” Bet viņi klusībā skatījās sarakstā, un viņu sejas pauda tikai koncentrētu uzmanību.

Fēlikss turpināja vārdu sarakstu, nosauca manus trīs vārdus (es jau no paša sākuma nedomāju skaitīt un nevarēju pārbaudīt, vai tie tiešām ir 68., 69. un 70. vietā) un bez pārtraukuma uzskaitīja tālāk, līdz izrunāju pēdējo. vārds: "oranžs".

- Pilnīgi pareizi. Nevienas kļūdas! – sabiedrībai paziņoja viens no kontrolieriem, militārais artilērists.

– Vai sabiedrība vēlētos, lai Fēlikss uzskaitītu vārdus apgrieztā secībā? Vai pēc 3 vārdiem? Piecos? No viena piešķirtā numura uz otru?

– 7 vārdos!.. Visi pāra... Trijos, trijos!.. Pirmā puse apgrieztā secībā!.. No 37. skaitļa līdz galam!.. Visi nepāra!.. Vairāki seši!..

"Grūti dzirdēt, lūdzu, ne visus uzreiz," burvis lūdza, cenšoties kliegt pāri troksnim.

— No 73. līdz 48. numuram, — manā priekšā sēdošais jūrnieks skaļi teica.

- Labi. Uzmanību uzmanību! Fēlikss, vārds, sākot no 73., visi vārdi līdz 48. ieskaitot. Es lūdzu kontrolierus sekot atbildēm.

Fēlikss nekavējoties sāka uzskaitīt un precīzi nosauca visus vārdus, kā tiem vajadzēja būt: no 73. līdz 48.

– Vai sabiedrība tagad gribētu prasīt, lai Fēlikss tieši norāda kāda vārda numuru no viņa izlasītā saraksta? - burvis jautāja.

Saņēmu drosmi un, no auss līdz ausij nosarkusi, gaitenī kliedzu:

"68," Fēlikss nekavējoties atbildēja.

Vārda numurs ievadīts pareizi!

No dažādām auditorijas daļām tika saņemti daudzi jautājumi. Fēlikss knapi paspēja sniegt atbildes: - Lietussargs 83... Konfekte 56... Cimdi 47... Pulkstenis 34... 22. grāmata... Sniegs 59...


Kad burvis paziņoja, ka pirmā daļa beigusies, visa publika ilgi sita plaukstas un sauca Fēliksu. Zēns iznāca ārā, pasmaidīja uz visām pusēm un atkal pazuda.

Ventriloquisms

Kāds uzsita man pa plecu. Paskatījos apkārt: man blakus stāvēja skolnieks, kurš iepriekšējā dienā kopā ar mani lasīja plakātu.

- Nu? Piekrāpts, mazais mazulis? Maksāja piecdesmit dolāru, bet apmānīja rubli?

- Vai jūs neesat apmānīts? – aizkaitināti iebildu.

- Es? Ha ha! Es jau iepriekš zināju, ka tas notiks.

- Es maz zināju. Joprojām apmānīts.

- Nepavisam. Es labi zinu šīs lietas.

- Ko jūs zināt? Tu neko nezini.

- Es zinu visu noslēpumu. Ventriloquisms! – viņš jēgpilni pateica vārdu, kuru es nesapratu.

– Kāda veida ventriloquisms?

- Viņš ir vēdera runātājs, tas puisis. Viņš var runāt ar vēderu. Viņš skaļi un ar savu vēderu jautā un atbild. Un sabiedrība iztēlojas Fēliksu. Zēns nesaka ne vārda: zini, viņš sēž un snauž savā krēslā. Tieši tā, mazie cepumi! Es visas šīs lietas labi zinu.

- Pagaidi, kā tu vari to pateikt ar vēderu? – neizpratnē jautāju, bet viņš jau bija novērsies un jautājumu nedzirdēja.

Es izgāju blakus zālē, kur pārtraukumā staigāja skatītāji, un pamanīju cilvēku grupu, kas, sapulcējušies pie mūsu kontrolieriem, par kaut ko dzīvīgi runāja. Es apstājos, lai klausītos.

"Pirmkārt, vēderrunātāji nerunā ar vēderu, kā daudzi naivi uzskata," klātesošajiem skaidroja artilērists. “Tikai dažkārt šķiet, ka vēdera runātāja balss nāk no viņa ķermeņa dzīlēm. Patiesībā viņš runā tāpat kā tu un es, proti, ar muti, mēli, bet ne ar lūpām. Viņa māksla slēpjas tajā, ka runājot viņš neizdara nevienu kustību ar lūpām, neizkustina nevienu sejas muskuli. Kad viņš saka vārdus, jūs varat skatīties uz viņu un nepamanīt, ko viņš saka. Pienes viņam pie mutes sveci – liesma nelokās: viņš tik vāji izelpo gaisu. Un tā kā tajā pašā laikā viņš arī maina balsi, tad tu viņam tici, it kā vārdi nāk no kaut kurienes citur - ka runā lelle vai kas tamlīdzīgs. Tas ir viss ventrilokvisma noslēpums.

"Ne tikai tas," iestarpināja kāds vecāka gadagājuma vīrietis no apkārtējās grupas. "Ventrirunātājs izmanto dažādus trikus," viņš turpināja. “Viņš viltīgi vērš skatītāju uzmanību uz to, no kurienes it kā nāk skaņas, un tajā pašā laikā novērš uzmanību no sevis, lai precīzāk un ērtāk noslēptu patieso vainīgo... Iespējams, seno orākulu pareģojumi un līdzīgi iedomāti brīnumi ir ventrilokvestu viltības. Bet sakiet man: vai jūs domājat, ka mūsu burvis ir vēdera runātājs, un tas izskaidro visu priekšnesumu?

"Gluži pretēji, es precīzi norādīju, ka nekas tāds šeit nevar notikt." Par vēdera runāšanu mēs runājām garāmejot, jo daudzi klausītāji to mēdz uzskatīt par sesijas risinājumu. Es gribēju paskaidrot, ka tas ir pilnīgi nepamatots minējums.

– Jā, ļoti vienkārši. Galu galā vārdu saraksts bija mūsu rokās: burvis to neredzēja, kad Fēlikss uzskaitīja vārdus. Kā gan burvis — pat ja viņš bija simtkārtīgs vēdera runātājs — kā gan viņš pats varēja atcerēties visus vārdus? Lai puikam nav ko darīt, klusā lelle, dekorācija, lai nu tā. Bet kādai velnišķīgai atmiņai tad jābūt pašam burvim! Ventriloquisms šo mīklu nemaz neizskaidro, tikai pārceļ uz citu vietu. Un ja tā, tad piekritīsiet, ka mums ir diezgan vienaldzīgi, vai mūsu burvis ir vai nav vēdera runātājs.

– Kā tad tas viss izskaidrojams? Te nav brīnums, vai ne?

– Protams, nav brīnums. Bet es jums teikšu atklāti: esmu neizpratnē, es nevaru izdomāt nekādu izskaidrojumu...

Zvans paziņoja par otrās daļas sākumu, un visi devās uz auditoriju uz savām vietām.

Jaunākie materiāli sadaļā:

Izvēles kultūras mediji
Izvēles kultūras mediji

Uzturvielu barotnes mikrobioloģijā ir substrāti, uz kuriem audzē mikroorganismus un audu kultūras. Tos izmanto diagnostikai...

Eiropas spēku sāncensība par kolonijām, galīgais pasaules dalījums 19. - 20. gadsimtu mijā
Eiropas spēku sāncensība par kolonijām, galīgais pasaules dalījums 19. - 20. gadsimtu mijā

Pasaules vēsturē ir milzīgs daudzums notikumu, vārdu, datumu, kas ievietoti vairākos desmitos vai pat simtos dažādu mācību grāmatu....

Jāpiebilst, ka pils apvērsumu gados Krievija ir novājinājusies gandrīz visās jomās
Jāpiebilst, ka pils apvērsumu gados Krievija ir novājinājusies gandrīz visās jomās

Pēdējais pils apvērsums Krievijas vēsturē Vasina Anna Jurjevna Nodarbība “Pēdējais pils apvērsums Krievijas vēsturē” NODARBĪBAS PLĀNS Tēma...