Kādus angļu valodas vārdus mācīties. Kā iemācīties angļu vārdus: grūti un vienkārši veidi

Vārdu krājumam ir liela nozīme. Ja zināt vārdus, jūs saprotat, par ko ir runa, pat nezinot gramatikas sarežģītību. Ja jūs nezināt vārdus, jūs sazināties kā kanibāls Elločka. Šodien mēs runājam par to, kā atcerēties daudz un ilgi.

Tradicionālajai vārdu apguvei ir zema efektivitāte. Piemēram, skolas programmas 11 gadu laikā skolēni iegaumē vidēji 1-1,5 tūkstošus vārdu. Lai runātu kā dzimtā valoda, jums jāzina vismaz 8 tūkstoši vārdu, lai iegūtu augstāko vidējo līmeni, ir nepieciešami 6 tūkstoši vārdu. Lai saprastu CNN ziņas, kuras tiek veidotas, ņemot vērā ārzemju auditorijas interesi, ir jāzina vismaz 3 tūkstoši vārdu.

Izmantojot tradicionālās metodes, vienā piegājienā ir viegli iemācīties līdz 10 vārdiem, bet tikai retais vienā dienā spēj atcerēties 30 vai 50 jaunus vārdus.

Ikviens, kurš apgūst svešvalodu, saskaras ar šādām problēmām:

Vārdi ātri aizmirstas, ja tie netiek atkārtoti;
- ir ļoti grūti iemācīties daudzus vārdus vienlaikus;
- cilvēki vienkārši nezina, kā efektīvi iemācīties vārdus;
- kad vārds iekļūst īstermiņa atmiņā, cilvēks pārtrauc ar to strādāt.

Kāpēc ir tā, ka?

Vācu psihologs Hermans Ebinhauss veica pētījumu par “tīro” atmiņu - iegaumēšanu, ko neietekmē domāšanas procesi. Lai to izdarītu, zinātnieks ierosināja bezjēdzīgu zilbju apguves metodi, kas sastāv no diviem līdzskaņiem un patskaņa starp tiem, kas neizraisa nekādas semantiskās asociācijas.

Eksperimentu laikā tika konstatēts, ka pēc pirmās šādas zilbju sērijas atkārtošanas bez kļūdām aizmirstība notiek ļoti ātri. Jau pirmās stundas laikā aizmirstas līdz 60% no visas saņemtās informācijas 10 stundas pēc iegaumēšanas, atmiņā paliek 35% no uzzinātā; Turklāt aizmirstības process norit daudz lēnāk un pēc sešām dienām atmiņā paliek aptuveni 20% no sākotnēji apgūto zilbju kopskaita, un tikpat daudz paliek atmiņā arī pēc mēneša.

Pēc virknes eksperimentu Ebinhauss 1885. gadā izstrādāja aizmirstības līkni (sauktu arī par Ebinhausa līkni). Pamatojoties uz to, tika izdarīts šāds secinājums: efektīvai iegaumēšanai ir nepieciešama iegaumētā materiāla atkārtošana.

Lai informāciju atcerētos ilgu laiku, pēc tās izpētīšanas tā jāatkārto vismaz piecas reizes:

  1. 20-30 minūtes pēc pirmā pētījuma;
  2. pēc pāris stundām;
  3. nākošajā dienā;
  4. 1-2 nedēļu laikā;
  5. 2-3 mēnešus pēc ceturtā atkārtojuma.
Izmantojot tradicionālās metodes (un atkārtošana ir viena no tām), nebūs viegli panākt lielisku efektu. Efektīvas metodes ir maz zināmas, tāpēc iemācīties daudzus vārdus vienlaikus ir ļoti grūti.

Citas tradicionālās metodes

- Mācieties, izmantojot vārdnīcu, kārtībā
Garlaicīgi un neefektīvi. Vārdi sākas vienādi, taču tiem ir atšķirīga nozīme, tāpēc tos ir grūti atcerēties. Turklāt jūs nezināt, kādā kontekstā šis vārds tiek lietots.

Ja vēlaties izmantot vārdnīcu, ērtāk ir izveidot vārdu sarakstu par konkrētu tēmu, piemēram, izvēlieties kategoriju “Apģērbs” vai “Ceļojumi”. Saistītu vārdu kopienu ir vieglāk atcerēties.

- Uzziniet, kā izmantot uzlīmju kartes
Kartītes vienā pusē uzrakstām vārdu krievu valodā, otrā - angļu valodā. Jums ir jāpavada laiks, veidojot kartītes, taču varat tās nēsāt līdzi un atkārtot vārdus, kad vien jums ir brīva minūte. Ja nevēlaties uztraukties ar papīru, viedtālrunī varat lejupielādēt īpašu aplikāciju.

- Uzziniet vārdus kontekstā
Piemēram, skatoties seriālus vai filmas. Iesācējiem labāk ir sākt ar TV seriāliem, kurus varat skatīties ar subtitriem. Nav nepieciešams atsevišķi iegaumēt nepazīstamu vārdu. Pierakstiet vai kopējiet visu teikumu no subtitriem uzreiz. Tādā veidā jūs atcerēsities, kādās situācijās to var izmantot.

Asociāciju metode jeb “Mnemonika”

Mnemonikas metode kļūst arvien populārāka.
Šīs tehnikas galvenais princips ir atcerēties informāciju, veidojot vizuālas saiknes starp vārdu un tā nozīmi.

Fakti par mnemoniku:

Zinātnieki ir atklājuši, ka cilvēka smadzenes vislabāk spēj radīt vizuālus savienojumus.
- Metode parādījās pirms 2,5 tūkstošiem gadu. To izmantoja senie grieķi, tostarp slavenais domātājs Sokrats.
- Mnemonika dod ātrus rezultātus. Jebkura persona, ja vēlas, var sasniegt iegaumēšanas ātrumu 100 vārdu stundā vai vairāk.

Kāpēc mnemonika?

- Vizuālās daivas, kas ir visvairāk iesaistītas, izmantojot šo paņēmienu, ir visspēcīgākās cilvēka smadzenēs, jo tajās ir visvairāk neironu.
- Jebkuram vārdam cilvēka galvā ir nozīme konkrēta attēla veidā. Veidojot asociācijas, rodas neironu savienojumi, tos var salīdzināt ar vadu, kas savieno vārdu ar attēlu, piemēram, dzirdot vārdu “suns”, mēs iedomājamies suni.
- Asociācijas ir īsākais veids, kā piekļūt jebkurai informācijai. Piemēram, jūs dzirdējāt pazīstamu dziesmu un atceraties situāciju, kurā to dzirdējāt iepriekš.
- Šis paņēmiens praksē ir uzrādījis patiešām izcilus rezultātus - pēc dažiem treniņiem jūs varat atcerēties 100-300 vārdus katrā pieejā.

Algoritms

1. darbība
Parādiet spilgtu, konkrētu attēlu. Pieņemsim, ka vēlaties iemācīties vārdu dūre, jums spilgti jāiedomājas savilkta dūre.

2. darbība
Atrodiet asociāciju ar krievu vārdam līdzīgu skaņu. Dūre angļu valodā dūre. Varat, piemēram, iedomāties pistāciju, kas savilkta jūsu dūrē. Vislabāk atmiņā palikušas absurdas un smieklīgas asociācijas: jo spilgtāk, jo labāk. Ir vērts arī veidot savas asociācijas, jo tās spilgtāk paliks atmiņā.

3. darbība
Apvienojiet asociāciju ar attēlu. Attēlam, kurā attēlots vārds, un asociācijas attēlam jābūt vizuāli savienotam. Piemēram, atceroties vārdu kronis, var iedomāties celtni, kas paceļ kroni. Ja jūsu iztēlē celtnis un vainags atrodas vienkārši blakus, labāk iedomājieties, ka celtnis ceļ vainagu aiz malas vai uz virves. Labāk ir iedomāties milzīgu vainagu, jo lieli objekti tiek labāk atcerēties. Varat arī pievienot noteiktu skaņu vai fonā atskaņotu mūziku, ko saistītu ar vainagu.

4. darbība
Atkārtojiet iegaumēto vārdu skaļi 4-5 reizes angļu valodā, nedaudz paceļot acis uz augšu, it kā skatītos uz deguna tiltu. Zinātnieki ir atklājuši, ka ar šo acu stāvokli tiek aktivizēts vislielākais neironu skaits. Acis jātur vaļā, ja atceries ar aizvērtām acīm, tad atcerēsies ar aizvērtām acīm.

5. darbība
Atkārtojiet vārdus - vismaz pēc stundas vai divām, katru otro dienu un katru mēnesi. Kvalitatīvas asociācijas tiek glabātas atmiņā mēnesi. Ja visu darīsi pēc algoritma ar atkārtošanos, vārdus atcerēsies gadiem ilgi.

Biežas kļūdas

- Cenšas apgūt visu uzreiz
Daudzi cilvēki sāk intensīvi mācīties, vēlas apgūt angļu valodu pēc nedēļas vai mēneša un ātri padodas. Daudz efektīvāk ir atvēlēt nedaudz laika, piemēram, pusstundu, bet katru dienu. Tādā veidā smadzenēm būs laiks apstrādāt informāciju un nebūs pārāk daudz pārtraukumu, ka vārds tiks aizmirsts. Tajā pašā laikā jūsu atmiņa būs labā formā, un nebūs pārslodzes.

- Nekavējoties apgūstiet sarežģītus vārdus, kas neatbilst valodas zināšanu līmenim
Ja vārdu ir grūti pat izrunāt, nav jēgas to mācīties. Iesācējiem jāapgūst visizplatītākie vārdi, tas ir aptuveni 400 vārdu. Vairāk nekā puse no tiem ir darbības vārdi. Sāciet viegli un palieliniet grūtības.

- Neatkārtojiet to, ko esat iemācījušies
Bez atkārtošanas jauni vārdi tiek aizmirsti.

- Iegaumējiet, nesaprotot kontekstu
Jūs nevarēsit lietot jaunus vārdus, ja nezināt, kādās situācijās tie tiek lietoti.

- Uzziniet nepareizu izrunu
Vispirms ir jāieklausās pareizajā izrunā, pat ja labi zināt lasīšanas noteikumus. Laba vietne klausīšanai ir wooordhunt.ru.

- Jo vairāk prakses, jo labāk.
Pieredze rāda, ka pēc 300 iemācītiem vārdiem kļūdas pazūd, iztēlē ļoti ātri rodas asociācijas un vārda beigas labi atceras, pat ja asociācija saskan tikai ar tā sākumu.
- Ir svarīgi mācīties ātri, bez kavēšanās.
Piemēram, izvēlieties tematisko sarakstu, iestatiet taimeri un izlasiet visus vārdus vienā minūtē.
- Palieliniet slodzi pakāpeniski.
- Pārejiet no vienkāršiem vārdiem uz sarežģītākiem.
Izvēlieties vienkāršākos, kuras ir visvieglāk apgūt. Pēc tam veltiet piecas minūtes, lai tās apgūtu, un piecas minūtes atpūtieties. Pēc tam no šī saraksta apgūstiet sarežģītākus vārdus.
- Apvienojiet vārdus grupās pēc tēmas un runas daļas.
Labāk vispirms iemācīties lietvārdus, tad īpašības vārdus, tad darbības vārdus.

Un pats galvenais

  • Dalieties savos panākumos ar draugiem, lai saglabātu jums motivāciju.
  • Atalgojiet savus panākumus, lai pierastu pie tā, ka mācīties ir labi.
  • Attīstīt atmiņu kopumā, ne tikai angļu valodā.
  • Praktizējiet vārdus, ko esat iemācījušies sarunu klubos, lai beidzot konsolidētu vārdus kontekstā.
Starp citu, vietnē mums ir tikai lieliska bezmaksas sadaļa. Tajā mēs centāmies ņemt vērā visas veiksmīgas vārdu iegaumēšanas sastāvdaļas. Var izvēlēties no gataviem vārdu kopumiem, kā arī izveidot savu. Turklāt jūs gaida daudzas noderīgas lietas: no video un emuāra līdz sarunu klubiem un nodarbībām ar skolotāju, izmantojot Skype.

Bonusi Habr lasītājiem

Tiešsaistes kursi

Piedāvājam iespēju uz gadu apgūt angļu valodas pašmācības kursu “Tiešsaistes kurss”.
Lai iegūtu piekļuvi, vienkārši dodieties uz .

Individuāli caur Skype

Mūsu studentu vidū jau ir studenti no GeekBrains, ITVDN, Softengi, Netology. Pievienojies mums! Un mēs novēlam jums tikai veiksmīgas intervijas un panākumus karjerā.

Tā vietā, lai apgūtu aktuālo vārdu krājumu no mācību grāmatām, koncentrējieties uz būtiskāko, un jūs būsiet pārsteigti par rezultātiem. Neironu tīkli analizēja tūkstošiem tekstu no grāmatām, rakstiem un diskusijām angļu valodā un identificēja vārdus, kuriem ir jēga pavadīt laiku. Parunāsim par to sīkāk.

Padomju un pēcpadomju skolās bija svarīgi zināt gramatiku. Tāpēc viņu absolventiem ir grūti sarunāties. Angļu valoda tika apgūta, izmantojot abstraktus burtus no mācību grāmatām, enciklopēdijām un literatūras, pietrūkstot paša svarīgākā – parasta cilvēka runas.

Cik vārdu jums jāzina?

Mūsdienu mācību programmu sastādītāji vienbalsīgi izrunā skaitli 3000 - tā ir tāda angļu vārdu “zelta rezerve”. Mēs to nosaucām par Gold 3000, un tagad mēs jums par to visu pastāstīsim.

Kā saprast, vai tas ir daudz vai maz?

3000 vārdu – tā ir dzejoļa Jevgeņijs Oņegins pirmā nodaļa, 15 lappuses teksta A4 12 fontā, pusstunda nesteidzīgas lasīšanas skaļi. Īsāk sakot, tas nav tik daudz. Bet šeit sākas sarežģīta lieta. Jūs nevarat iemācīties trīs tūkstošus jebkāda veida vārdu un būt pārliecināts, ka zināt valodu tekoši. Tas ir tāpat kā mēģināt no zināmas burtu kopas izveidot vārdu "laime".

Lasi arī:

Kādi angļu valodas vārdi man jāiemācās?

Lai iegūtu angļu valodu, jums jāiemācās parasti sarunvalodas vārdi, noteikti izteicieni un augstas frekvences frāzes, kas ir apkopotas vienā sarakstā no Oksfordas vārdnīcas sastādītājiem. Lai profesionāli augtu, jums ir nepieciešami tie, kas attiecas uz jūsu profesiju. Lai saprastu priekšmetu - priekšmetu pēc tēmas.

Tie, kas ir iemācījušies frekvenču vārdus, var viegli lasīt tekstus laikrakstā New York Times, skatīties BBC un sazināties ar tiem, kuriem dzimtā valoda ir par Brexit un Donaldu Trampu. Jo mācījos, izmantojot piemērotus un atbilstošus materiālus. Un nez kāpēc daži cilvēki tolaik iegaumēja vārdu serendipity, lai vēlāk viņi kādu dienu ar to saskartos rakstā par bipolāriem traucējumiem.

Cik vārdu ir angļu valodā?

Nomierinies, neviens nezina visus vārdus. Vairāk vai mazāk izglītotam, kam angļu valoda ir dzimtā valoda, vidēji ir 10 000 līdz 30 000 vārdu.

Leģendārās Macmillan vārdnīcas sastādītāji uzskata, ka 2500 biežākie izteicieni aptver 80% angļu valodas runas. 7500 vārdi jau aptver 90% runas. Tas ir, uzzinot vairāk, jūs nopelnāt sev iespēju sazināties par profesionālām tēmām, lasīt atbilstošu literatūru vai kaut kā īpaši dziļi runāt par savām izjūtām.

Kā viņi to saprata?

Mākslīgais intelekts to saprata, veicot datoru analīzi tūkstošiem grāmatu, rakstu, eseju un diskusiju tekstu (tagad Macmillan korpusā ir 1,6 miljardi vārdu).

Longmana vārdnīcas autori identificēja 3000 (faktiski nedaudz vairāk) vārdu, kas, pēc viņu pētījuma, aptver 86% no visiem tekstiem angļu valodā.

Oksfordas vārdnīcai ir arī savs svarīgāko vārdu saraksts angļu valodā. Šeit ir arī 3000 no tiem (un šeit tie ir noapaļoti līdz pāra skaitlim), taču autori nemin, cik procentu runas un/vai tekstu tie palīdzēs saprast.


Tātad, kas ir šie vārdi?

Piemēram, varat palaist raksta fragmentu no The Guardian īpašā Oksfordas vārdnīcas pakalpojumā, kas parāda, cik vārdu no Oxford 3000™ saraksta tekstā ir izmantots. Kā redzat, 90% teksta veido tie paši 3000 visbiežāk sastopamie vārdi.

Lasi arī:

Tas pats saraksts tika augšupielādēts mobilajā lietojumprogrammā, lai mācītos vārdus Skyeng operētājsistēmās iOS un Android. Tā kā sarakstu sauc par Gold 3000, katrs jūsu laika cienīgs augstfrekvences vārds ir atzīmēts ar zelta maisiņu. Lietojumprogrammu var izmantot ne tikai vārdu apguvei, bet arī vispār mācībām (pildīt mājas darbus un lasīt noderīgus materiālus, arī šo).

Angļu pamatvalodu ir vērts mīlēt jau tāpēc vien, ka, lai to apgūtu, jāiemācās tikai 850 vārdu. Savādi, bet šī summa ir pilnīgi pietiekama, lai viegli un dabiski sazinātos ar jebkuras angliski runājošas valsts iedzīvotāju. Protams, ja jums ir nepieciešama angļu valoda, lai kļūtu par tulku vai lasītu Vilkiju Kolinsu oriģinālā, tad laipni lūdzam filoloģijas nodaļā vai ļoti nopietnos kursos. Tomēr, ja jūsu mērķis ir vienkārši runāt starptautiskā valodā, laipni lūdzam šajā rakstā!

Vienkāršības labad 850 vārdi ir sadalīti galvenajās grupās:

1) priekšmeti un parādības (600 vārdi, no kuriem 400 ir vispārīgi un 200 ir priekšmetu apzīmējumi);

2) darbība vai kustība (100 vārdi);

3) kvalitātes izteiksme (150 vārdi, no kuriem 100 ir vispārīgi un 50 ar pretēju nozīmi).

Īpaši patīkami ir fakts, ka no 850 pamatvārdiem 514 ir tikai viena zilbe! Tas nav konservacionists vai kaut kas sliktāks. Vai jūs jau berzējat plaukstas, gaidot Pamata vārdnīcu? Lūdzu.


1. OBJEKTI UN PARĀDĪBAS

Ja sekojat metodei “no vienkāršas līdz sarežģītai”, tad minimālo vārdu krājumu var apgūt no attēla vārdiem. Tādu ir 200. Uzlīmes var izlīmēt pa visu dzīvokli (ja mājsaimniecībā nesanāk paņemt no ledusskapja ābolu ar “ābola” papīru). Vai arī izgrieziet attēlus no grāmatām. Vai arī lejupielādējiet attēlus internetā un izdrukājiet tos ar parakstiem (starp citu, jūs varat šķirstīt tos rindās vai satiksmes sastrēgumos). Un šeit ir gatavs saraksts ar attēliem Vikipēdijā.

1.1. 200 attēlu vārdi:

Visērtāk un ātrāk šos pamatvārdus pēc nozīmes sadalīt 6 grupās: ķermeņa daļas, pārtika, dzīvnieki, transports, priekšmeti utt. Ja katru dienu mācāties vismaz 2 grupas, tad trīs dienu laikā jūs varat apgūt pamata vārdu krājumu. Galvenais ir nepazaudēt savas zināšanas un nostiprināt tās praksē. Tam piemērots jebkurš paziņa, kurš piekrīt kļūt par dusmīgu eksaminētāju vai uzdodas par nezinošu, kuram viss interesē.

U:
lietussargs - lietussargs

1.2. 400 izplatīti vārdi:

Lai būtu vieglāk apgūt šo secību, neizgudrosim riteni no jauna. Jūs, protams, varat ciest un sadalīt visus vārdus semantiskās grupās, taču to būs tik daudz, ka daži derēs tikai vienam vai diviem terminiem. Vieglāk ir mācīties pēc alfabēta. Katram burtam ir apmēram ducis vārdu. Ja vismaz trīs reizes dienā uz 10 minūtēm noliecaties pie papīra lapas, varat iemācīties vismaz 3 burtus dienā. Maksimums ir atkarīgs no jūsu mērķiem un vēlmēm.

lapa - lapa
sāpes - sāpes, izraisīt sāpes
gleznot - gleznot, zīmēt, gleznot
papīrs - papīrs
daļa - daļa, atdalīt, sadalīt
paste - stick, paste
maksājums - maksājums
miers - miers
cilvēks - cilvēks
vieta - vieta, vieta, vieta, vieta
iestādīt - stādīt, stādīt, potēt, sēt
spēlēt - spēlēt
prieks - prieks
punkts - punkts, punkts, norādīt
inde - inde, inde
pulēt - pulēt
šveicars - šveicars, šveicars
pozīcija - vieta, pozīcija
pulveris - pulveris
spēks - spēks, autoritāte
cena - cena
drukāt - drukāt
process - process, process
ražot - produkts, ražot
peļņa - peļņa, peļņa
īpašums - īpašumi
proza ​​- proza
protests - iebilst, protestēt
pull - sasprindzinājums, vilkšana
sods - sods
mērķis - nolūks, mērķis
stumt - stumt, stumt
kvalitāte - kvalitāte, kvalitāte jautājums - jautājums
sāls - sāls, sāls
smiltis - smiltis
mērogs - mērs, mērogs
zinātne - zinātne
jūra - jūra
sēdeklis - sēdeklis, sēdeklis, vieta
sekretārs - sekretārs
atlase - izvēle
es pats
sajūta - sajūta, jēga, sajūta, sajūta
kalps - kalps
dzimums - dzimums, dzimums
tonis - nokrāsa, ēna, ēna
kratīt - kratīt, kratīt, trīcēt, kratīt
kauns - negods, negods
šoks - šoks, šoks
sānu - sānu, blakus
zīme - zīme, zīme, zīme
zīds - zīds
sudrabs - sudrabs
māsa - māsa
izmērs - izmērs
debesis - debesis
gulēt - gulēt
paslīdēt - garām, tukšs, paslīdēt, slaids
slīpums - slīpums, loks
sagraut - pūst, lauzt
smarža - smarža, smarža
smaids - smaidi, smaidi
dūmi - dūmi, dūmi
šķaudīt - šķaudīt, šķaudīt
sniegs - sniegs
ziepes - ziepes, ziepes
sabiedrība - sabiedrība
dēls - dēls
dziesma - dziesma
kārtot - apskatīt, kārtot
skaņa - skaņa
zupa - zupa
telpa - telpa, telpa
skatuve - iestudēt, iestudēt, organizēt
sākums - sākt
paziņojums - paziņojums
tvaiks - tvaicē, tvaicē, kustēties
tērauds - tērauds
solis - solis, staigāt
dūriens - dūriens, dūriens
akmens - akmens
stop - stop, stop
stāsts - vēsture
stiept - segmentēt, stiept, pagarināt
struktūra - struktūra
viela - viela, būtība
cukurs - cukurs
ierosinājums - ierosinājums, minējums
vasara - vasara
atbalsts - atbalsts, atbalsts
pārsteigums - pārsteigums
peldēt - peldēšana, peldēšana
sistēma - sistēma

J:
gads - gads

2. DARBĪBAS UN KUSTĪBA (100 vārdi)

Šajā sarakstā brīnumainā kārtā bija iekļauti vārdi, kas, šķiet, vispār neatbilst jēdzienam “darbība”: vietniekvārdi, pieklājības frāzes. Nu ko tu gribēji? Mēģiniet palūgt kādam veikt kustību bez "lūdzu, ļaujiet viņam doties uz ziemeļaustrumiem, lai atzīmētu zvaigznīti".

Jūs varat mācīties alfabēta secībā. Un to var iedalīt runas daļās: darbības vārdos, vietniekvārdos, prievārdos utt. Priekšvārdus ir viegli atcerēties, ja izmantojat diagrammu. Uzzīmējiet kvadrātu uz papīra lapas pašā centrā un izmantojiet punktus vai bultiņas, lai norādītu uz kustību. Piemēram, priekšvārds in tiek tulkots kā “in” — ievietojiet kvadrātā punktu un pierakstieties. Un, piemēram, ārā tiek tulkots kā “no” - ielieciet bultiņu no kvadrāta.

nākt - nākt, atnākt
saņemt - saņemt, piespiest
dot - dot
ej - ej, ej
paturēt - turpināt, turēt, atstāt, novērst
ļauj - ļauj
padarīt - darīt/taisīt, piespiest
likt - vieta
šķiet - šķiet, iepazīstieties ar sevi
ņem - ņem/ņem
būt - būt
darīt - darīt
ir - būt, ēst, zināt
teikt - runāt
redzēt - redzēt
sūtīt - nosūtīt
var - var
gribēs - gribēs būt
par - apmēram
pāri - cauri
pēc - pēc
pret - pret
starp - starp
plkst - iekšā
pirms - pirms
starp - starp
līdz - līdz, saskaņā ar, par, uz
uz leju - uz leju
no - no
iekšā - iekšā
off - prom, no
ieslēgts - ieslēgts
pāri - līdz
cauri - cauri
uz - uz, pirms, iekšā
zem - zem
uz augšu - uz augšu
ar - ar
kā - kopš, kā
par - par
no - no, ak, no
līdz - čau, līdz
nekā - nekā
a - jebkurš, viens, katrs, daži
uz
viss - viss, viss
jebkurš - jebkurš, neviens
katrs - visi
Nē nē nē
cits - savādāks
daži - daži, nedaudz
tāds - tāds, šādā veidā
ka - ko
šis - šis, šis
es - es
viņš - viņš
tu - tu, tu
kas kas
un - un
jo - jo
bet - ak, bet
vai - vai
ja - ja
lai gan - lai gan
kamēr - kamēr
kā - kā
kad - kad
kur - kur, kur, no kurienes
kāpēc kāpēc
atkal - atkal
jebkad - nekad, nekad
tālu - vistālāk
uz priekšu - sūtīt, uz priekšu
šeit - šeit, šeit
tuvumā - tuvumā, apmēram
tagad - tagad, tagad
ārā - ārā, ārā
joprojām - joprojām
tad - tad
tur - tur, tur
kopā - kopā
nu - labi, daudz
gandrīz - gandrīz
pietiekami - pietiekami
pat - tomēr, pat
mazs - mazs
daudz - daudz
nē - nē
tikai - tikai
diezgan - diezgan
tā - tā
ļoti ļoti
rīt - rīt
vakar - vakar
ziemeļi - ziemeļi
dienvidi - dienvidi
austrumi - austrumi
rietumi - rietumi
Lūdzu lūdzu
Jā jā

3. KVALITĀTES IZTEIKŠANA (150 VĀRDI)

3.1. Vispārīgi (100 vārdi)

Šī, iespējams, ir vispatīkamākā vārdu krājuma daļa. Bez īpašības vārdiem valoda būtu pārāk maiga un formāla. Jūs varat mācīties alfabēta secībā. Vai arī varat atrast objektu attēlus vai cilvēku fotogrāfijas un uzrakstīt aizmugurē, ko jūs par tiem domājat. Nekautrējieties savos izteicienos. Jo vairāk īpašības vārdu izmantosit sarakstā, jo ātrāk jūs iemācīsities.

svarīgi - svarīgi

3.2. Pretēji (50 vārdi)

Vienkāršākais veids, kā ātri apgūt vārdus, ir atrast antonīmus. Vai esat jau teicis visu par dažādajiem cilvēkiem fotogrāfijās? Mainiet savu skatījumu un izmantojiet pretējus īpašības vārdus. Vai vienkārši pierakstiet vispirms kvalitātes apzīmējumu no 3.1. punkta un pēc defises - pretēju nozīmi 3.2. punktā.

Tas ir viss. Apsveicam! Jums ir pamata vārdu krājums. Un komunikācijai ar to pilnīgi pietiks. Atliek tikai iemācīties šos visnepieciešamākos vārdus salikt teikumos. Laipni lūdzam gramatikā!

Mūsdienās pašattīstība valodu apguves un sporta zāles apmeklējuma veidā burtiski tiek uzskatīta par tendenci, kurai visi cenšas sekot līdzi.

No visur var dzirdēt tikai “Nepadodies!”, “Esi labāks par vakardienu!”, “Strādā pie sevis!”. Ja jums nav ideālas figūras, šeit viss ir skaidrs - jums ir jāuztur pareizs uzturs un jāveido muskuļi. Tomēr vai angļu valodas apguvē viss ir tik vienkārši? Paskatīsimies.

Ja jums ir nepilnības angļu valodā, jums vajadzētu uzlabot gramatiku un paplašināt vārdu krājumu. Ko darīt, ja jūsu atmiņa ir slikta un visi šie vārdi neiederas jūsu galvā? Vai ir iespējams uzlabot atmiņu? Atbilde jūs patīkami pārsteigs - jūs varat.

Protams, daži cilvēki varēs ātri iemācīties vairākus jaunus angļu valodas vārdus, vienkārši tos aplūkojot, bet citiem būs jāpieliek pūles. Tas viss ir atkarīgs no jūsu vēlmes.

Lai saprastu, kā jūs varat uzlabot atmiņu, ir vērts ņemt vērā vairākas savas īpašības - viss ir individuāls. Kā zināms, ir divu veidu atmiņa – kāds jaunas lietas uztver audiāli, bet otrs – vizuāli. Ir viens slepens paņēmiens, ko mēs intuitīvi zinām skolā, bet ar laiku aizmirstam.

Atcerieties, kā pārtraukumā, atkārtojot pantu, jūs staigājāt no stūra uz stūri ar mācību grāmatu. Patiešām, kustība palīdz atcerēties jaunas lietas. Un, protams, iegaumēšanu būtiski ietekmē ne tikai ātrums, bet arī iegaumēšanas kvalitāte vai uzmanības līmenis. Ir svarīgi koncentrēties uz to, ko apgūstat šeit un tagad, nevis lidot mākoņos.

Izprotot, kas ir atmiņa, kļūst skaidrs, ka, strādājot pie sevis, pievienojot lielāku pašdisciplīnu, jūs varat attīstīt savu atmiņu un viegli iemācīties nepieciešamo skaitu jaunu angļu valodas vārdu iegaumēšanas gadījumu. Visus attaisnojumus, ko līdz šim izmantojāt malā, ir pienācis laiks sākt rīkoties un spert lēcienu, lai apgūtu angļu valodu.

Kā ātri iemācīties vārdus angļu valodā

1. Mācieties vārdus no konteksta.

Ir diezgan grūti iemācīties vārdus, ja tie ir uzskaitīti vārdnīcā. Šo metodi var izmantot tikai tad, ja mācāties pie skolotāja, kurš palīdzēs jums lietot šos vārdus kontekstā, veidot dialogu ar jums, izmantojot šos jaunos vārdus, un pārsūtīt jauno vārdu sarakstu no jūsu pasīvās vārdu krājuma uz jūsu aktīvo vārdu krājumu.

Ja atrodaties angļu valodas apguves stadijā, vislabāk ir iegaumēt vārdus saistībā ar tēmu, kas jūs interesē.

Šajā jaunu vārdu apguves metodē darbojas divu veidu atmiņa - vizuālā un dzirdes. Subtitri ir svarīgi, jo tie palīdzēs jums 100% pārliecināties par to, kas vārds tikko tika teikts un kā tas ir uzrakstīts. Piekrītiet, ir grūti atcerēties kaut ko tādu, par ko neesat pietiekami pārliecināts.

Ja tu mācies angļu valodu pie skolotāja, tad viņš tavās nodarbībās noteikti iekļaus podkāstus, kas arī ir kā burvju nūjiņa vārdu krājuma paplašināšanai.

3. Neuztveriet katru jaunu vārdu.

Mācoties vārdus, nevajadzētu ķert katru jaunu vārdu un skriet to ierakstīt vārdnīcā. Kaut vai tāpēc, ka vārdu skaits angļu valodā ir neticams!

Sākumā vislabāk ir iegaumēt vajadzīgo vārdu bāzi atkarībā no jūsu vecuma un dzīvesveida. Protams, pieredzējis angļu valodas skolotājs spēs norādīt pareizo virzienu un pateiks, uz ko koncentrēties.

Tomēr jūs varat mēģināt patstāvīgi noteikt, uz ko jums vajadzētu koncentrēties un kādus vārdus varat izlaist.

4. Lasīt.

Jūs varat būt pārsteigts, bet tagad mēs pat nerunājam par lasīšanu angļu valodā, bet gan par lasīšanu mūsu dzimtajā valodā. Nav svarīgi, vai tā ir daiļliteratūra vai kvalitatīvi raksti.

Lasīšana palīdz padarīt jūsu domāšanu elastīgāku un attīsta atmiņu, tādējādi uzlabojot jaunu vārdu iegaumēšanu angļu valodā.

5. Apgūstiet vārdus savienojumā ar gramatiku.

Daudzi cilvēki uzskata, ka angļu valodas galvenais pamats ir vārdi, un jums nav daudz jāstrādā pie gramatikas. Iespējams, kādreiz paralēlā Visumā šis mīts tiks kliedēts, tomēr tagad tas joprojām pastāv.

Iedomājieties, ja zināt darbības vārdu konjugāciju, cik daudz jaunu vārdu jūs uzreiz atpazīsit. Piemēram, ja jūs neuztverat, ka visi šie jaunie vārdi tekstā ir tikai neregulāra darbības vārda pirmā vai otrā forma, tie visi jums šķiet jauni un rodas neskaidrības.

6. Mācieties angļu valodu ar moderno tehnoloģiju palīdzību, atmetot vecmodīgas zibatmiņas kartes!

Par laimi, mūsdienu tehnoloģiju pasaule ir labvēlīga jaunu vārdu apguvei. Piemēram, mūsu vietnē ir pieejama vārdnīca pilnīgi brīvā formātā, kas palīdzēs apgūt jaunus vārdus, iegaumējot tos fonētiski un vizuāli. Mācīšanās notiek drīzāk rotaļīgā veidā, kas palīdz padarīt jaunu vārdu iegaumēšanas procesu daudz patīkamāku.

Lai ātrāk atcerētos kādu angļu vārdu, savā prātā varat tam vilkt zināmu paralēli. Nav svarīgi, vai kādam citam tas būs jēga, galvenais, lai tas nes noteiktu vēstījumu tev un, atceroties šo asociāciju, tu varētu atcerēties kādu jaunu vārdu.

Piemēram, vārds "dziedāt" ir nedaudz līdzīgs vārdam Singapūra. Paralēli var vilkt ar frāzi “dziedāšana Singapūrā”. Šajā metodē svarīga ir tikai jūsu fantāzija un iztēle, pievienojiet radošumu.

8. Pievērsiet uzmanību kopīgas izcelsmes vārdiem.

Dažādās valodās kopīgas izcelsmes vārdi, radniecīgie vārdi, šķiet, radīti, lai iedvestu pārliecību, ka jaunas valodas apguve nemaz nav tik neaizsniedzama, kā varētu šķist no pirmā acu uzmetiena. Apgūstot jaunus vārdus, jūs personīgi redzēsit, ka daudzi angļu valodas vārdi ir līdzīgi krievu vārdiem.

9. Sazinieties ar tiem, kuriem tā ir dzimtā valoda.

Nav noslēpums, ka valodu visvieglāk apgūt ir vidē, kurā tajā runā. Tomēr, lai to izdarītu, jums nav jādodas uz citu valsti. Jūs varat atrast sev vēstuļu draugu vai piezvanīt viņam Skype. Apgūstot jaunus vārdus, ļoti noderēs saziņa ar dzimtā valoda.

Ir pat daudz vietņu, kurās cilvēki no dažādām valstīm piedāvā bez maksas uzlabot angļu valodu, apmaiņā pret to, ka kaut ko iemācās no savas dzimtās valodas. Tomēr labāk ir izmantot šo paņēmienu, ja jums jau ir diezgan pārliecināta angļu valoda. Sākotnējā posmā labāk ir sazināties ar profesionālu skolotāju, lai viņš varētu jūs virzīt pareizajā virzienā.

10. Izmantojiet S.M.A.R.T mērķu sistēmu.

Izvirziet mērķus, mācoties jaunus vārdus angļu valodā, un jūs redzēsiet progresu. Ir daudz patīkamāk mācīties angļu valodu, pamanot savu progresu. GUDRS. apzīmē Specific, Measurable, Attainable, Relevant and Time-Bound – t.i. specifisks, izmērāms, sasniedzams, atbilstošs un laika ziņā ierobežots.

Apsoli sev, ka nākamā mēneša laikā iemācīsies 70 jaunus vārdus, kas angļu valodā ir vispieprasītākie.

11. Runājiet un domājiet kā dzimtā valoda.

Apgūstot jaunus vārdus, pievērsiet uzmanību akcentam un intonācijai, ar kādu vārds parasti tiek izrunāts. Mēģiniet atdarināt šos elementus jau valodas apguves sākumā. Nākotnē tas ievērojami palīdzēs jums pārvarēt saziņas barjeru ar tiem, kuriem tā ir dzimtā valoda.

12. Nebaidieties kļūdīties.

Lai runātu kompetenti, nav jāatceras visi angļu valodā esošie vārdi. Iesākumam pietiek apgūt vārdu pamatbāzi, kuru ir ap 300. Izpētījis bāzi, ar pārfrāzēšanas tehniku ​​varēsi izteikt domu pat nezinot nevienu vārdu.

Valodu apguve vairs nešķiet tik nepieejama. Vai ne?

Starp citu! Mēs iesakām izlasīt mūsu rakstu par to, kā ātri apgūt angļu valodu. Ne viss ir tik vienkārši :)

Kā palīdzēt bērnam viegli atcerēties angļu vārdus

Ko jūs varat darīt, lai palīdzētu bērnam apgūt jaunus vārdus?

Ir daudz atmiņas dzejoļu, kas ievērojami vienkāršos angļu valodas apguves procesu bērniem. Vai pieaugušie var izmantot bērniem izstrādātas jaunu vārdu iegaumēšanas metodes?

Jā! Gan bērni, gan pieaugušie var apgūt valodu, izmantojot bērnudārza dzejoļus.

Piemēram:

Pusdienās mums iedeva sarkanos tomātus!(sarkans)
Un citronam, kad tas ir nogatavojies, ir dzeltena miza!(Dzeltens)
Man patīk skriet pa pilsētu zilos džinsos!(zils)
Oranžs nozīmē oranžs, krāsa ir tāda pati, mēs to ēdīsim.(apelsīns)
Sauksim peli par pelēko, viņš būs pelēkā pele.(Pelēka krāsa)
Melnais - mūsu melnais meistars, kā vienmēr, ieradās viens.(Melns)
Zaļa - zaļa zāle, auga pati no sevis.(zaļš)
Brūna ir jauna šokolāde, esmu apmierināta ar brūno.(Brūna)
Balta krāsa - balta un sniegs.(balts)

Jūs varat palīdzēt bērniem apgūt jaunus vārdus, izpētot atskaņu un demonstrējot dzejolī apspriestos objektus. Šis paņēmiens noderēs, strādājot pie šādiem dzejoļiem:

Tas ir lācis, tas ir zaķis,
Šis ir suns un šī ir varde.
Šī ir automašīna, šī ir zvaigzne,
Šī ir bumba un šī ir lelle.
Viens divi trīs četri pieci,
Reiz es noķēru dzīvu zivi,
Seši, septiņi, astoņi, deviņi, desmit,
Tad es to atkal palaidu vaļā.
Kāpēc jūs to atlaidāt?
Jo tas tik ļoti iekoda man pirkstā.
Kurā pirkstā tas iekodis?
Mazais pirksts labajā pusē.

Ar dzejoļu palīdzību var iemācīties ne tikai jaunus vārdus, bet arī atcerēties pagaidu struktūras. Piemēram:

Piederēt
Man ir tēvs,
Man ir māte,
Man ir māsa,
Man ir brālis.
Tēvs, māte, māsa, brālis -
Roku rokā viens ar otru.

Izmantojot šo atskaņu, varat izstrādāt jautājuma uzbūvi:

Kā iemācīties angļu valodas vārdus biznesam

Nebaidieties, šeit viss ir tāpat kā vispārējās angļu valodas apguvē. Galvenais ir izvēlēties nepieciešamos mācību avotus. Ir vērts pievērsties videoklipiem par jums aktuālu tēmu.

Izvēloties mācību grāmatu, jāņem vērā arī nepieciešamā uzņēmējdarbības joma. Apgūstot lietišķo angļu valodu pie skolotāja, viņš palīdzēs pareizi novietot visus akcentus un pievērsties sev nepieciešamajām tēmām, vai tas būtu bizness, aviācija vai lauksaimniecība.

Vai jums ir nepieciešams mentors? Protams, neviens nevar pateikt, piemēram, kā iemācīties angļu vārdus 5 minūtēs;) Bet m Mēs izvēlēsimies labāko skolotāju, kurš novedīs pie rezultātiem. Izvirzi mērķus un sasniedz tos! Nekas nav nesasniedzams, galvenais ir pareizi noteikt prioritātes un saprast, pie kā jāstrādā.

Veiksmi ceļā uz pilnību!

Liela un draudzīga EnglishDom ģimene

Ja vēlaties apgūt angļu valodu, jums tā vai citādi būs jāapgūst angļu vārdi. Jo vairāk vārdu jūs zināt, jo lielāka ir jūsu spēja saprast lasīto vai dzirdēto un izteikt savas domas. Jautājums ir, kur dabūt vārdus tik vajadzīgajā sējumā un kā tos ātri un droši apgūt? Rūpīgi izpētot šo sadaļu, jūs saņemsiet atbildes uz šiem jautājumiem: mēs ar jums dalāmies ne tikai ar konkrētu angļu valodas vārdu krājumu (t.i., vārdiem), bet arī nodrošinām efektīvas tehnoloģijas tās iegaumēšanai (t.i., mēs iemācām apgūt angļu valodas vārdus).

Zelta likumi vārdu apguvei

Pirms sākat mācīties konkrētus vārdus, jums ir jāsaprot daži noteikumi, kas atvieglos visu procesu un ļaus viegli un nesāpīgi apgūt vārdus. Zinot šos noteikumus, jūs izvairīsities no nopietnām kļūdām un neveiksmēm.

Vispirms iemācieties izplatītākos vārdus

Ilgu laiku leksikologi ir veikuši lielu darbu, novērtējot vārdu lietojumu, sastādot veselus sarakstus, kuros katram vārdam tika piešķirta biežuma pakāpe. Piemēram, zinātnieki ir atklājuši, ka angļu valodā visbiežāk lietotais vārds ir noteiktais artikuls the; Otrs biežāk lietotais darbības vārds bija darbības vārds būt (būt, parādīties), trešais bija priekšvārds (lai, iekšā). Ja esat iesācējs angļu valodas apguvē, tad... Pat ja jūs jau ļoti labi pārzināt angļu valodu, mēs joprojām iesakām ieskatīties norādītajā lapā un pārliecināties, ka visi saraksta vārdi jums ir pazīstami. Ko darīt, ja zināt visus vārdus no piedāvātā saraksta? Kādus vārdus man vajadzētu iemācīties tālāk? Protams, var kārtīgi izlobīt internetu un izrakt kaut ko, piemēram, 150 svarīgākos vārdus, 1000 svarīgākos vārdus utt. Tomēr mūsu ieteikums šeit ir šāds: lai kur jūs ņemtu vārdu (no kāda saraksta, no teksta, no vārdnīcas utt.), vispirms uzdodiet sev jautājumu: vai es bieži lietoju šo vārdu savā runā? Ja lietojat šo vārdu vismaz reizi dienā, tad pievienojiet to pētāmajam sarakstam; pretējā gadījumā ignorējiet to. Atcerieties: jūsu spējas iemācīties vārdus ir ierobežotas, tāpēc prioritāte ir jāpiešķir tikai tiem, kas jums patiešām ir nepieciešami. Tā, piemēram, jūs lietojat vārdu "maize" neizmērojami biežāk nekā vārdu "orangutāns". Vai, piemēram, darbības vārds “ēst” jūsu runā parādās biežāk nekā “apstāties”. Tāpēc izlemiet, kurus vārdus iemācīties vispirms.

Mācieties vārdus, izmantojot asociācijas

Vārdus iemācās daudz vieglāk, ja tos saista ar skaņu asociācijām. Pieņemsim, ka jums ir jāatceras angļu vārds valley (izrunā Vali un tulkots ieleja). Varbūt jūs to atcerēsities pirmo reizi un atcerēsities visu savu dzīvi. Taču realitāte ir daudz skarbāka – lielākā daļa šo vārdu aizmirsīs nākamajā dienā. Vārds ieleja dabiski izkritīs no galvas, jo tas vēl nav ieguvis sakarības – pieķeršanās ar to, kas jau ir atmiņā. Tas vēl neko nav uzķēris...
Tātad, mūsu uzdevums ir saistīt vārdu ieleja ar to, kas šo vārdu paturēs atmiņā. Pirmkārt, ieleja (mēs vēlreiz atgādinām, ka šis vārds tiek izrunāts Vali un tulkots ieleja) saskan ar vārdu gulēt apkārt, A gulēt apkārt iespējams iekšā ieleja. Tāpēc mēs izveidojām pirmo asociāciju - mēs saistījām vārdu ieleja ar skaņas līdzību ar jēdzienu gulēt apkārt, kas, savukārt, ir saistīts ar ieleja. Starp citu, mācību metodiķi šim vārdu iegaumēšanas veidam pat izdomāja īpašu terminu - fonētiskās asociācijas metodi. Šeit ir vēl viens piemērs, kā šī metode darbojas: vārds ieleja sakrīt ar ēda(tas nozīmē skuju koki). Vai ir iespējams redzēt ēda V ieleja? Kāpēc ne... Šeit mēs atkal pievienojām ieleju, izmantojot skaņas līdzību koncepcijai ieleja.
. Mācīties vārdus, izmantojot šādas vārdnīcas, ir prieks.

Mācieties vārdus grupās

Vārdus ir vieglāk iemācīties, ja tie nav izkaisīti paši par sevi, bet tiek apvienoti grupās, pamatojoties uz kādu atribūtu. Piemēram, vārdus var apvienot šādi:

  • tēmas:
    • iepirkšanās: veikals, tirgus, lete, preces...
    • brīvais laiks: kino, teātris, klubs, ballīte, draugi...
    • ceļojumi: lidmašīna, biļetes, lidojums, viesnīca, apskates vietas...
  • asociatīvās rindas:
    • telefons: zvans, pogas, dārgais, aplikācijas, tarifs, pieslēgums...
  • komunikatīvie nodomi vai runas uzdevumi:
    • atspēkojums: nav taisnība; nav taisnība; nepavisam …
    • sveiciens: sveiks; Labdien; Sveiki; Sveicieni…
  • frāzes:
    • dators: pērc, ieslēdz, izslēdz, notīri no vīrusiem...
    • ballīte: veiksmīga, atcelta, atlikta, neizdevusies...
  • darbību “ķēdes”, kas savienotas ar loģiku vai pagaidu savienojumiem:
    • katru dienu: dodieties uz darbu, sazinieties ar mīļajiem, lasiet ziņas...
    • lidmašīna: nosēšanās, pilots, ekonomiskā klase, stjuarte, pacelšanās, turbulence...
  • dabiskas vārdu grupas:
    • Man ir viss: labi, slikti, ļoti slikti, super...
  • klasifikācijas:
    • transports: ūdens (kuģis, tvaikonis, laiva...), dzelzceļš (vilciens, ātrvilciens, metro...), gaiss (lidmašīna, helikopters, gaisa balons...)
  • radniecīgu vārdu grupas:
    • rakstīt, pārrakstīt, atzīmēt, rakstnieks...
  • antonīmi:
    • stiprs vājš; liels mazs …
  • sinonīmi:
    • liels, milzīgs, liels...
  • vārdu veidošanas iezīme:
    • izdzīvot, pārrakstīt, pārrakstīt, pārsūtīt, atzvanīt...

Iepazīstieties ar vārdu veidošanas noteikumiem

Vārddarināšana – tās nozīmi nevar pārvērtēt! Angļu vārdu veidošana galvenokārt ietver priedēkļu un sufiksu izmantošanu. Šeit ir piemērs: ir zināms, ka sufikss -ment veido lietvārdus no darbības vārdiem. Zinot, ka angļu valodā “to development” ir attīstīties, tad “development” ir attīstība. Ja jūs zināt, ka angļu valodā "to attach" ir pievienot, tad kā jūs teiktu "attachment"? Protams, pieķeršanās. Kad esat sapratis vismaz pamata vārdu veidošanu, vārdi ienāks jūsu galvā daudz ātrāk. Starp citu, mūsu vietnē ir.

Rakstīt vārdus

Gadās, ka dažus vārdus nevar iemācīties. Tad ir pienācis laiks pievienot motora atmiņu. Paņemiet papīra lapu un piespiediet sevi uzrakstīt vārdu vairākus desmitus reižu. Metode nebūt nav izklaidējoša, bet efektīva.

Izmantojiet harmonijas

Visbiežāk pētītās valodas, piemēram, angļu valoda, ir mūsu ne visai tāli radinieki, un tām ir daudz vairāk līdzskaņu sakņu, nekā mēs domājam.

Iemācieties atrast šīs līdzskaņu saknes — nav labāka veida, kā iesakņot vārdu atmiņā. Ņemiet, piemēram, angļu vārdu tear un tā tulkojumu krievu valodā “tear”, “tear”. Sīkāk apskatiet līdzskaņus: tr – utt. Vienojieties, ka tie ir viens ar otru līdzskaņi.

Nobeigumā es gribētu teikt dažus vārdus par vārdu apguves fizioloģisko aspektu. Patiesībā atmiņa kopumā un vārdu iegaumēšana jo īpaši ir ķīmiski procesi, t.i. ķīmiskās reakcijas. Reakcijas organismā var paātrināties noteiktos apstākļos, piemēram, fiziskas slodzes laikā. Reakcijas tiek paātrinātas - tiek paātrināti informācijas iegaumēšanas procesi. Tāpēc daudziem cilvēkiem patīk klausīties kādu informāciju, piemēram, rīta skrējienu laikā. Nevar pārvērtēt vieglas fiziskās aktivitātes ieguvumus atmiņas procesiem! Ja nevēlaties skriet, vienkārši staigājiet pa istabu vai ritmiski izspiediet paplašinātāju.

Ķīmiskās reakcijas var veicināt arī uztura bagātinātāju lietošana. Viens no visizplatītākajiem uztura bagātinātājiem ir glicīns, ko pārdod jebkurā aptiekā. Pirms lietošanas, protams, rūpīgi izlasiet instrukcijas.

Un visbeidzot: vārdi ir tikai līdzekļi, lai izteiktu dažas idejas, t.i. kāds saturs. Ja jūs interesē saturs, tad vārdi, kas to izsaka, jums “pielips” paši. Meklējiet to, kas jūs interesē, vai tie būtu detektīvi, zinātniskā fantastika, izcilu personību memuāri, rokdarbu rokasgrāmatas utt. Jums nebūs problēmu atcerēties vārdus, ja daži no tiem jums patiešām ir interesanti.

Jaunākie materiāli sadaļā:

Komēdija Pigmalions.  Bernards Šovs
Komēdija Pigmalions. Bernards Šovs "Pigmalions" Elīza apmeklē profesoru Higinsu

Pigmalions (pilns nosaukums: Pygmalion: A Fantasy Novel in Five Acts, angļu Pygmalion: A Romance in Five Acts) ir luga, kuru sarakstījis Bernārs...

Talleyrand Charles - biogrāfija, fakti no dzīves, fotogrāfijas, fona informācija Lielā franču revolūcija
Talleyrand Charles - biogrāfija, fakti no dzīves, fotogrāfijas, fona informācija Lielā franču revolūcija

Talleyrand Charles (pilnībā Charles Morice Talleyrand-Périgord; Taleyrand-Périgord), franču politiķis un valstsvīrs, diplomāts,...

Praktisks darbs ar kustīgu zvaigžņu karti
Praktisks darbs ar kustīgu zvaigžņu karti