დაიწყეთ მეცნიერებაში. კვლევითი პროექტი ეკოლოგიაზე "ჩვენ ვართ სუფთა ქალაქისთვის" ნაკადულის შემოწმების ეკოლოგიური ასპექტები

მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულება

"საშუალო მე-6 საშუალო სკოლა“

გარემოსდაცვითი პროექტი

ჩვენ სუფთა ქალაქის მომხრე ვართ

მე-10 კლასის მოსწავლე

შელუდიაკოვა ანასტასია

სამეცნიერო მრჩეველი:

ბიოლოგიისა და ეკოლოგიის მასწავლებელი

კარიაჩკინა თ.ა.

გ.ო. სარანსკი

Შესავალი…………………………………………………………

1. არჩეული თემის აქტუალობა
2. კვლევის მიზნები და ამოცანები
3. კვლევის საგანი. პრობლემური კითხვა
4. ჰიპოთეზა
5. კვლევის მეთოდები
6. პროექტზე მუშაობის ეტაპები

II. Მთავარი ნაწილი. თეორიული ასპექტი............

    ნარჩენების კლასიფიკაცია.

    ნარჩენების მართვა: შეგროვება, გატანა, გამოყენება, განეიტრალება.

    ნარჩენების საფრთხე.

4. რას აძლევს გადამუშავება ბუნებას და ადამიანს

III. Მთავარი ნაწილი. პრაქტიკული ასპექტი …………………

    კვლევის ობიექტი.

    კვლევის მეთოდოლოგია: დაკითხვა.

    კითხვარის კითხვები.

    პასუხის ანალიზი. დასკვნები.

    რა სარგებლობა მოაქვს ცალკეულ ნარჩენებს?

    ცალკე ნარჩენების სისტემის დანერგვა.

    რისთვის არის ეს ჩვენს სოფელში?

    პროექტის გეგმის შემუშავება:

ა) ნარჩენების გადამუშავების შესახებ მონაცემების შეგროვება. გამომავალი.
ბ) გეგმის შედგენა.

IV. დასკვნა ………………………………………………………….

V. ლიტერატურა …………………………………………………

მე.შესავალი

    არჩეული თემის აქტუალობა.

თემის აქტუალობაუდავოა, რომ თითოეული ჩვენგანი უზარმაზარ ნაგავს აგდებს. ასე რომ, საშუალო ქალაქის მცხოვრები ყოველწლიურად აწარმოებს დაახლოებით 300 კგ ან 1,5 მ 3 ნარჩენს წელიწადში. წონის მიხედვით, ეს შედარებულია საშუალო ელკას, ხოლო მოცულობის თვალსაზრისით - სამი დიდი მაცივრით. წარმოიდგინეთ, რამდენი ნარჩენი წარმოიქმნება ბინაში. რამდენი სახლია ჩვენს ქალაქში? ოფიციალური მონაცემებით, რუსეთში ყოველწლიურად 40 მილიონი ტონა საყოფაცხოვრებო ნარჩენი იყრება (ანუ საცხოვრებელი სექტორის ნარჩენები). მთლიანობაში ნაგავსაყრელებზე ყოველწლიურად 4,5 მილიარდ ტონაზე მეტი ნაგავი შედის. გახსოვდეთ, რომ ქალაქის ნარჩენები შედგება თითოეული მოსახლის ნარჩენებისგან. ეს არ მოიცავს სამშენებლო ან სამრეწველო ნარჩენებს. მეტიც, ნაგავს ვყრით როგორც ორგანიზებულად (ნაგვის ურნაში, ურნაში და ა.შ.) ასევე არაორგანიზებულად. მომწამვლელი ნივთიერებები, რომლებიც მთავრდება ნაგავსაყრელებში (გამოყენებულ ბატარეებში, აკუმულატორებში, აგრეთვე ლპობასა და ლპობას საკვებ პროდუქტებში) შეაღწევს მიწისქვეშა წყლებში, რომლებიც ხშირად გამოიყენება როგორც სასმელი წყლის წყარო, და იშლება ქარის მიერ მიმდებარე ტერიტორიაზე. გარემოსთვის ზიანის მიყენება ზოგიერთი პროდუქტი ლპობა შეიძლება სპონტანურად აალდეს, ამიტომ ნაგავსაყრელებზე რეგულარულად ჩნდება ხანძარი, რომლის დროსაც ატმოსფეროში გამოიყოფა ჭვარტლი, ფენოლი და სხვა ტოქსიკური ნივთიერებები.

ყველა გლობალური გარემოსდაცვითი პრობლემა, რომლითაც კაცობრიობა 21-ე საუკუნეში შევიდა: მოსახლეობის აფეთქება, ოზონის შრე, მჟავა ნალექები, საყოფაცხოვრებო ნარჩენების ზრდა, წიაღისეული ბუნებრივი რესურსების ამოწურვა, სუფთა მტკნარი წყლის ნაკლებობა და ა.შ. აქტუალურია საყოფაცხოვრებო ნარჩენების ზრდის პრობლემა.

მყარი საყოფაცხოვრებო და სამრეწველო ნარჩენების რაოდენობის ნაგავსაყრელებზე და ნაგავსაყრელებზე დამარხვის მსოფლიო პრაქტიკის გამოცდილება: რუსეთი 90%–მდე, აშშ – 73%, გერმანია – 70%, იაპონია – 30%. მუნიციპალური მყარი ნარჩენების მზარდი დაგროვება იწვევს სათბურის გაზების ემისიებისა და მიწისქვეშა წყლების დაბინძურების ზრდას, რაც ერთ-ერთი ყველაზე მწვავე ეკოლოგიური პრობლემაა.

Მიზნები და ამოცანები.

სამიზნე: ადასტურებს სოფელში ნაგვის ცალკე შეგროვების აუცილებლობას.

Დავალებები.

    შეადგინეთ კითხვარი და ჩაატარეთ სოციალური გამოკითხვა მე-6 სკოლის მოსწავლეებს შორის

    გააანალიზეთ გამოკითხვის შედეგები.

    შეისწავლეთ ცალკეული ნაგვის პროგრამა.

    შესწავლის საგანი. პრობლემური კითხვა.

კვლევის საგანი: ნაგვის შეგროვება სოფელ პუშკარსკის დასახლებებში

პრობლემური კითხვა: ნარჩენების განცალკევებული შეგროვება გავლენას მოახდენს ქალაქის ეკოლოგიურ მდგომარეობაზე.

    ჰიპოთეზა.

კვლევის დასაწყისში ჩავატარე გამოკითხვა, რის შედეგადაც ჩამოყალიბდა ჰიპოთეზა: თუ სოფელში მოვაწყობთ ნარჩენების ცალკე შეგროვებას, ეს დადებითად აისახება ქალაქ სარანსკის ეკოლოგიურ მდგომარეობაზე.

    Კვლევის მეთოდები.

1. ძიების მეთოდი:

ინტერნეტ რესურსების გამოყენება
- დაბინძურების შესახებ ინფორმაციის მოძიება და „განცალკევებული ნარჩენების“ პროექტის განხორციელება

2. მონიტორინგის მეთოდი:
- დაკითხვა
- ინციდენტების სტატისტიკის ანალიზი

6. პროექტზე მუშაობის ეტაპები.

1. სასწავლო დარგის განსაზღვრა.
2. საჭირო ინფორმაციის შეგროვება.
3. გამოკითხვისა და ტესტირების ჩატარება.
4. კვლევითი სამუშაოს სტრუქტურის განსაზღვრა.
5. შეჯამება.
6. სამუშაოს რეგისტრაცია.

II . Მთავარი ნაწილი. თეორიული ასპექტი

    ნარჩენების კლასიფიკაცია.

ნაგვის გამოყოფა(ნარჩენების სეპარატიული შეგროვება, ნარჩენების დახარისხება, ნარჩენების სეპარაცია) და ნარჩენების სელექციური შეგროვება - ნარჩენების დახარისხებისა და შეგროვების მოქმედებები, მისი წარმოშობის მიხედვით. ნაგვის გამოყოფა ხდება სხვადასხვა სახის ნაგვის შერევისა და გარემოს დაბინძურების თავიდან ასაცილებლად. ეს პროცესი საშუალებას აძლევს ნარჩენებს მიენიჭოს „მეორე სიცოცხლე“, უმეტეს შემთხვევაში მისი მეორადი გამოყენებისა და გადამუშავების გამო. ნარჩენების განცალკევება ხელს უშლის მათ დაშლას, გახრწნას და ნაგავსაყრელებზე დაწვას. შესაბამისად, მცირდება მავნე ზემოქმედება გარემოზე (ვიკიპედია).

დღეს ნაგავი უფრო საშიში და ტოქსიკური ხდება, ვერც ერთი მიკროორგანიზმი ვერ ახერხებს მის დაშლას. დღეს აქტიურია მიკროორგანიზმების ძებნა, რომლებსაც შეუძლიათ პლასტმასის დაშლა, ის უზარმაზარ ადგილს იკავებს და ბუნებაში უბრალოდ არ იშლება.

ნაგვის კლასიფიკაცია საშიშროების ხარისხის მიხედვით ხორციელდება სხვადასხვა მასალისთვის:

    წყლის დამაბინძურებლები

    ჰაერის დამაბინძურებლები

    ქიმიური ნივთიერებები

ყველა სამუშაო შეიძლება დაიყოს შემდეგ კლასებად:

    უკიდურესად საშიში ნარჩენები

    უაღრესად საშიში მასალები

    ზომიერად სახიფათო ნარჩენები

    დაბალი საფრთხის გადარჩენა

    პრაქტიკულად უვნებელი ნივთიერებები

    ნარჩენების მართვა: შეგროვება, მოხსნა, გამოყენება, განეიტრალება.

    ნებისმიერ შემთხვევაში, ცივილიზებული ქვეყნები დიდი ხანია მივიდნენ დასკვნამდე, რომ ნაგავი სათანადოდ უნდა განადგურდეს და გადამუშავდეს. რუსეთში, დიდი ფართის მიუხედავად, ნაგავიც სერიოზულ პრობლემად იქცევა. რუსეთის სათათბიროში კანონპროექტი განიხილება, რომლის მიხედვითაც ნარჩენების ცალკე შეგროვება დაინერგება და ნარჩენებს ეყოლება მფლობელი - ის, ვინც პასუხისმგებელია მათზე ყველა ეტაპზე, შეგროვებიდან გადამუშავებამდე. მართლაც, ამჟამად, ბევრი მიმზიდველი საგარეუბნო ტერიტორია დაკავებულია ნაგავსაყრელებით. ამიტომ, დიდი რუსული მეგაპოლისების ხელისუფლება უკვე გაკვირვებულია ამ პრობლემის გამო, იწყებს მაცხოვრებლების შეჩვევას საყოფაცხოვრებო ნარჩენების დახარისხებას. ასე განიხილება წინადადება თითოეულ სართულზე ახალ შენობებში სპეციალური დახარისხების ოთახების მოწყობის შესახებ, სადაც თითოეულ მცხოვრებს შეეძლო ნაგვის გამოყოფა. პარალელურად მიმდინარეობს ნარჩენების გადამამუშავებელი საწარმოების მშენებლობა, სადაც იგეგმება სამრეწველო წარმოებისთვის გადამუშავებადი მასალების მიღება და ხელახალი გაგზავნა: მაკულატურა, შავი და ფერადი ლითონები და მრავალი სხვა. მაგრამ, სამწუხაროდ, საზოგადოებაში არის როგორც გარემოსდაცვითი განათლების ნაკლებობა ადამიანებში, ასევე ქალაქის ქუჩებში ნარჩენების ცალკე შეგროვების ურნების ნაკლებობა.

    მომავლის სტრატეგია უნდა განიხილებოდეს, უპირველეს ყოვლისა, ახალგაზრდა თაობის განათლება, ბუნებრივი გარემოს პატივისცემა, ცოდნის გაფართოება, უნარები და სიცოცხლისუნარიანობა ტექნოლოგიური პროცესების მართვაში, ახალი საპროექტო გადაწყვეტილებების ძიება ცალკე. ნარჩენების შეგროვება და მათი გადამუშავება, რაც უზრუნველყოფს დღევანდელი და მომავალი თაობის ინტერესებს და შეინარჩუნებს პლანეტა დედამიწის ბუნებას. Ყველაფრის შემდეგ

    გადამუშავება საშუალებას გაძლევთ: 1) დაზოგოთ ნებისმიერი პროდუქტის წარმოებისთვის აუცილებელი ღირებული ბუნებრივი რესურსები; 2) წყლისა და ენერგიის დაზოგვა გადამუშავებული მასალებისგან საქონლის წარმოებაში; 3) რესურსების მოპოვებითა და საქონლის წარმოებით წარმოქმნილი ნარჩენების შემცირება; 4) ნაგავსაყრელების რაოდენობის შემცირება და მრავალი სხვა. მაგრამ ნარჩენების ფართოდ დამუშავება შესაძლებელია მხოლოდ მათი წარმოქმნის ადგილზე მათი გამოყოფის შედეგად, ე.ი. სახლში, სამსახურში, ქუჩაში, საწარმოში. ამას ეწოდება ნარჩენების ცალკე შეგროვება (SW).

    ნარჩენების მართვა

    მე-20 საუკუნეში წარმოებისა და მოხმარების ნარჩენების რაოდენობა იმდენად სწრაფად გაიზარდა, რომ ნარჩენების წარმოქმნა მნიშვნელოვანი პრობლემა გახდა დიდ ქალაქებსა და დიდ ინდუსტრიებში. ნარჩენების დიდ რაოდენობასთან ერთად მწვავე გახდა ბუნებრივი რესურსების ნაკლებობის საკითხი. შერჩევითი კოლექციადა შემდგომი მეორადი რესურსების გამოყენებანაწილობრივ ხელს უწყობს გარემოზე ტვირთის შემცირებას და ნედლეულის დამატებითი წარმოების საკითხის გადაჭრას.

    Ნარჩენების გატანა

    ზოგიერთი ნარჩენი საჭიროებს განთავსებას ნაგავსაყრელებზე, ნაგავსაყრელებზე ან ნაგავსაყრელებზე განთავსებამდე.

    ერთ-ერთი ყველაზე დიდი სამრეწველო ნარჩენი არის ნახშირის შემცველი ნარჩენები. თანამედროვე სამეცნიერო განვითარება შესაძლებელს ხდის სამრეწველო ნარჩენების უმეტესი ნაწილის განეიტრალებას, მისი მოცულობის შემცირებას და მაქსიმალური უსაფრთხოების უზრუნველყოფას. დღესდღეობით საშიში ნარჩენების გატანა შესაძლებელია თერმული, ფიზიკურ-ქიმიური, ქიმიური და სხვა მეთოდებით. ასე რომ, რედოქსის რეაქციების დახმარებით, ჩანაცვლებითი რეაქციები, სხვადასხვა ტოქსიკური და საშიში ნაერთები გადადის უხსნად ფორმაში.

    ნარჩენების საშიშროება.

    ნარჩენების საშიშროება განისაზღვრება მათი ფიზიკური და ქიმიური თვისებებით, აგრეთვე მათი შენახვის ან გარემოში განთავსების პირობებით.

    ნარჩენებისთვის აუცილებელია ნარჩენების პასპორტის შედგენა, საშიშროების კლასი და გარემოში ნარჩენების განთავსების ლიმიტები, საწარმოში დაგროვების ლიმიტები და სხვა დოკუმენტები.

    "საშიში ნარჩენების" კონცეფცია გამოიყენება შემდეგ შემთხვევებში:

    ნარჩენები საფრთხეს უქმნის ადამიანის ჯანმრთელობას და/ან ბუნებრივი გარემოს ნორმალურ მდგომარეობას.

    მავნე ნივთიერებების საშიშროების კლასი- პირობითი მნიშვნელობა, რომელიც განკუთვნილია პოტენციურად საშიში ნივთიერებების გამარტივებული კლასიფიკაციისთვის. საშიშროების კლასი დადგენილია ინდუსტრიის რეგლამენტების შესაბამისად. სხვადასხვა ობიექტზე - ქიმიურ ნივთიერებებზე, ნარჩენებზე, ჰაერის დამაბინძურებლებზე და ა.შ. - დადგენილია განსხვავებული სტანდარტები და ინდიკატორები.

    რას აძლევს გადამუშავება ბუნებას და ადამიანს

    გადამუშავებული მასალისგან პროდუქციის წარმოებისას მცირდება არაგანახლებადი რესურსების მოხმარება, როგორიცაა ლითონები, ნავთობი, ბუნებრივი აირი, ხე და ა.შ.

    ეს ხელს უწყობს ბუნებრივი ტერიტორიების დაცვას და დედამიწაზე სიცოცხლის მრავალფეროვნებას.

    როგორც წესი, რეციკლირებული მასალებისგან პროდუქციის წარმოება მოითხოვს გაცილებით ნაკლებ ენერგიას, ვიდრე ხელუხლებელი ნედლეულის წარმოება. მოხმარებული ენერგიის რაოდენობის შემცირების შედეგად მცირდება ჰაერისა და წყლის დაბინძურება.

    სხვა სახის დაბინძურება ასევე მცირდება, მაგალითად, წყლის ჩამონადენის შედეგად მოპოვების დროს, ნიადაგის ეროზია და ნედლეულის მოპოვების დროს ქიმიური ელემენტების შეღწევა.

    გადამუშავების წყალობით, MSW ნაგავსაყრელებზე შესული ნარჩენების რაოდენობა მნიშვნელოვნად მცირდება. ეს გაახანგრძლივებს ნაგავსაყრელებს და შეამცირებს მათ მიერ დაკავებულ ფართობს, მაგალითად, ერთი ტონა PET ბოთლის გადამუშავება დაზოგავს ნაგავსაყრელის ტერიტორიის დაახლოებით 4 მ 3-ს.

  1. III. Მთავარი ნაწილი. პრაქტიკული ასპექტი კვლევა.

    კვლევის დასაწყისში ჩავატარე გამოკითხვა ახალგაზრდა თაობაში, რომელიც შემდგომში ჩვენი სოფლის ძირითად მოსახლეობას შეადგენს, ვინაიდან გეგმის მნიშვნელოვანი პუნქტია საზოგადოებრივი აზრი და მზადყოფნა ნარჩენების შერჩევითი შეგროვებისთვის. სწორედ გამოკითხვა გახდა ჩემი პროექტის საფუძველი.

    გამოკითხვისთვის შეირჩა MAOU-ს მე-3 საშუალო სკოლის მოსწავლეები / ასაკი 14-17 წელი /.

    კვლევის მეთოდოლოგია.

    ა) დაკითხვა

    მოზარდის მზადყოფნის შესასწავლად მოსწავლეებს შესთავაზეს კითხვარი, რომელზეც მოსწავლეებს უნდა ეთქვათ თავიანთი დამოკიდებულება ნაგვის ცალკე შეგროვების მიმართ.

    კითხვარის კითხვები.
    1. რამდენად ხშირად ყიდულობთ პროდუქციას პლასტმასის შეფუთვაში?
    2. ეთანხმებით თუ არა ქაღალდის გადაცემას მაკულატურის შემგროვებელ პუნქტში?
    3. გაქვთ თუ არა პოზიტიური დამოკიდებულება ცალკეული ნარჩენების მიმართ?
    4. შესაძლებელია თუ არა სოფელში „განცალკევებული ნარჩენების“ დანერგვა?
    5. როგორ ფიქრობთ, ღირდა თუ არა შუშის ბოთლების ხელახლა გახსნა?
    6. იცავთ თუ არა სისუფთავეს ქუჩებს, პარკებს, ტყეებს და ა.შ.
    7. მოხალისეობით დაალაგებდით თქვენს სახლს?
    8. მზად ხართ თქვენი ოჯახის საყოფაცხოვრებო ნარჩენების დასალაგებლად?
    9. რა მოგცემთ მოტივაციას თქვენი ნაგვის დახარისხებაში?

    გამოკითხვის შედეგები. პასუხის ანალიზი.

    ზოგადი დასკვნა: აშკარაა, რომ 100%-ით ცალკე შეგროვება, ანუ მასში მთელი მოსახლეობის მონაწილეობა შეუძლებელია. ამრიგად, პრაქტიკაში შეიძლება განხორციელდეს შუალედური ვარიანტი, რომელიც ითვალისწინებს როგორც ცალკე შეგროვებული, ასევე შერეული ნარჩენების გადამუშავებას. ამასთან, რაც უფრო მაღალია მოქალაქეების წილი, რომლებიც მონაწილეობენ ნარჩენების დახარისხებაში მათი ფორმირების ადგილებში, მით ნაკლებია ნარჩენების გადამუშავების ხარჯები.

    რა სარგებელი მოაქვს ნაგვის ცალკე შეგროვებას?

    პირველ რიგში, ეს არის გარემოზე ზრუნვა. დაბინძურება უარყოფითად მოქმედებს ადამიანის ჯანმრთელობაზე, განსაკუთრებით დღევანდელ მსოფლიოში. რუსეთში ნარჩენების განლაგება ხდება დაწვის გზით და ყველა მავნე გამონაბოლქვი ატმოსფეროში შედის. მაგრამ ამის გარდა, ნაგავი დიდი ხნის განმავლობაში იშლება (განსაკუთრებით პლასტიკური). თუ ადამიანი მას ტყის ადგილებში დატოვებს, ეს გააუარესებს ნიადაგის ნაყოფიერებას. ამიტომ მნიშვნელოვანია არა მარტო ცალკეული ნაგვის შეგროვება, არამედ ბუნებაში წესრიგის სწავლება.

    მეორეც, გადამუშავება. რაც უფრო მეტ წარმოებას გამოიყენებს მეორადი ნედლეული, მით მეტ ბუნებრივ რესურსს დავზოგავთ; ნაგვის დაწვის შედეგად ატმოსფეროში ემისიების შემცირება; გაუმჯობესდება დასახლებების ეკოლოგიური მდგომარეობა.

    სარანსკი, მის ადმინისტრაციას დაქვემდებარებულ დასახლებებთან ერთად, აქვს ჯანმრთელობის ინდექსი 35%, რომელიც ბოლო 23-ე ადგილს იკავებს მორდოვიის რესპუბლიკის ადმინისტრაციულ რეგიონებს შორის. საერთო ჯამში, 19 შესწავლილი პარამეტრიდან სარანსკის ტერიტორიაზე ინდიკატორების 63% ყველაზე უარესია ან აღემატება რესპუბლიკის საშუალო მნიშვნელობას.

    სარანსკის მუნიციპალიტეტში, სადაც ამჟამად ცხოვრობს 346,4 ათასი მოსახლე, ანუ რესპუბლიკის მოსახლეობის 37%, მძიმე ეკოლოგიური ვითარებაა განვითარებული. ქალაქის ტერიტორია განლაგებულია ინტენსიური აეროზოლის, წყლის, ხმაურის და თერმული დაბინძურების ზონაში.

    მესამე, დაავადებების შემცირება. ჩვენი ჯანმრთელობა პირდაპირ არის დამოკიდებული გარემოს მდგომარეობაზე. ნარჩენების შერჩევითი შეგროვება და გადამუშავება ჯანსაღი თაობის გასაღებია.

    მეოთხე, ხარჯების შემცირება. ნაგვის მიტანისას დიდი თანხა იხარჯება მის ტრანსპორტირებასა და დაწვაზე. ნარჩენების ცალკე შეგროვება შეამცირებს ხარჯებს, რადგან. გადამუშავების მრავალი კომპანია საკუთარ ნარჩენებს ნაგავსაყრელებიდან იღებს.

    დასკვნა: ნარჩენების შერჩევითი შეგროვება დადებითად მოქმედებს გარემოზე და ადამიანის ჯანმრთელობაზე, ამცირებს ხარჯებს, რაც მნიშვნელოვანია საზოგადოებისთვის.

    ნარჩენების ცალკე შეგროვების სისტემის დანერგვა.

    როგორ იმუშავებს ასეთი სისტემა? სოციოლოგიურ კვლევას წინ უძღოდა ეკოლოგიური კამპანია, რომელიც სკოლაში 2014–2016 წლებში ტარდებოდა. მას ესწრებოდა სკოლის მთელი პედაგოგიური პერსონალი და მოსწავლეები. ამ წლების განმავლობაში ჩვენ ვაწარმოებთ კვლევას ნარჩენების და გადამუშავების საკითხზე. გარემოსდაცვითი კამპანიის ფარგლებში გაიმართა შემდეგი ღონისძიებები:

  1. საჯარო განხილვები;

    დაურიგდა ბროშურები, კალენდრები, ბუკლეტები;

    ორგანიზებული ნამუშევრების გამოფენები;

    დასკვნა: ნაგვის შეგროვების ეს მეთოდი მომგებიანი და მოსახერხებელია. მაგრამ მნიშვნელოვანია იმ ადამიანების დაინტერესება, რომლებიც მხარს დაუჭერენ ახალ წესრიგს.

    რისთვის არის ეს ჩვენს სოფელში?

    როგორც ჩანს, სოფელი მდებარეობს ბოტანიკური ბაღის გვერდით, ტყის სარტყელი, მცირე სამრეწველო წარმოება. რატომ გვჭირდება ცალკე ნაგავი?

    პუშკარის დასახლებები მზარდი დასახლებაა. ჯერ ერთი, სოფელი მდებარეობს აეროპორტის მახლობლად. სოფლის ბევრი მცხოვრები საკმაოდ ხშირად სტუმრობს ქალაქს და დაბრუნების შემდეგ სუფთა ჰაერის სუნთქვა სურს. მეორეც, მოსახლეობა იზრდება და მასთან ერთად იზრდება ნარჩენების რაოდენობაც. 1300 მოსახლეობით სოფელი ყოველდღიურად აწარმოებს დაახლოებით 1950 კილოგრამს. წარმოუდგენელია იმის წარმოდგენაც კი, რამდენი ნაგავი წარმოიქმნება ჩვენი მოსახლეობისგან (711750 კგ) წელიწადში. მესამე, მშობლებს სურთ, რომ მათი შვილები ჯანმრთელად გაიზარდონ. მეოთხე, გარდა იმისა, რომ ნაგვის დაწვით არის გამონაბოლქვი, იზრდება მანქანების რაოდენობაც. მეხუთე სოფელი მდებარეობს გზატკეცილთან, ორივე მხრიდან შემოვლითი გზებია, საიდანაც გამონაბოლქვი აირებიც მოდის.

    დასკვნა: საჭიროა ნაგვის შერჩევითი შეგროვება. პროგრამის „პლუსების“ შესწავლის შემდეგ, ვხედავთ, რომ ის ხელს შეუწყობს სოფლის ეკოლოგიური მდგომარეობის გაუმჯობესებას, რადგან ქალაქში მდგომარეობა გაუმჯობესდება.

    „მილიონი ცალკე საფასურად“.

    მე აღმოვაჩინე ეს პროექტი Greenpeace ვებსაიტის კვლევისას. მისი მიზანია შეაგროვოს მილიონი ხელმოწერა ქალაქების მერებისა და რეგიონების გუბერნატორებისადმი მიმართვის მოთხოვნით, რომ სავალდებულო გახდეს ყველა ეზოში ნარჩენების ცალკე შეგროვების ავზების დაყენება, ნარჩენების მართვის ამ მეთოდის კანონით დამტკიცება და დამტკიცება. ნაგვის შეგროვებისა და ნარჩენების შეგროვების ადგილების ნორმალური მოვლა-პატრონობის წესები.

    „ცალკე კოლექციაზე საუბრისას ვგულისხმობთ კონკრეტული პრობლემის გადაჭრას, რომელიც ეხება თითოეულ ჩვენგანს, ჩვენს სახლს, ეზოს, ქალაქს. ცალკე შეგროვება ხომ, უპირველეს ყოვლისა, ჩვენი შვილების ჯანმრთელობაა, რომლებსაც არ მოუწევთ ინსინერატორებით მოწამლული ჰაერის ჩასუნთქვა. ეს ჩვენი სუფთა ეზოა, ეს ის პარკებია, რომელიც ჩვენს ქალაქს გარს შემოეხვევა“. ("გრინპისი")

    პროექტი ცოტა ხნის წინ დაიწყო, მაგრამ უკვე იმპულსს იძენს. ჩვენ შეგვიძლია მონაწილეობა მივიღოთ ამაში და წვლილი შევიტანოთ გარემოს დაცვაში.

    სოფელ პუშკარსკის დასახლებების პროექტის გეგმის შემუშავება.

    პროექტის გეგმის შესამუშავებლად მე მჭირდებოდა ინფორმაციის მოძიება გადამუშავებადი პროდუქტების შესახებ. ასევე, თითოეულის შემდეგ მითითებულია ინფორმაცია მიმღების პუნქტების შესახებ.

    მაკულატურა- ყველა სახის ქაღალდისა და მუყაოს წარმოების, გადამუშავებისა და მოხმარების ნარჩენები, რომლებიც შესაფერისია შემდგომი გამოყენებისათვის, როგორც ბოჭკოვანი ნედლეული.

    რესპუბლიკაში 2 მაკულატურის შემგროვებელი პუნქტია ქუჩაზე. პრომიშლენნაია-1 და სს ენერგია - ქ. Proletarskaya d. 132, რომლებიც იღებენ სხვადასხვა სახის მაკულატურას: ქაღალდს, მუყაოს, წიგნებს (მყარი ყდით და მის გარეშე), მაკულატურის ბეჭდვას და ა.შ. თითოეულ კომპანიას აქვს თვითმიწოდება (მინიმუმ - 200 კგ.-დან). როგორც საიტებზე არსებული ინფორმაცია მიუთითებს, ფასი დამოკიდებულია ქაღალდის ხარისხზე. ასევე არის ორგანიზაციები, რომლებიც აქვეყნებენ რეკლამებს სოციალურ ქსელებში.

    ამრიგად, ჩვენს ქალაქში და ჩვენი სოფლიდან არც თუ ისე შორს არის მაკულატურის შემგროვებელი პუნქტები და, შესაბამისად, ქაღალდის მიწოდება შეიძლება განხორციელდეს.
    საყოფაცხოვრებო ნარჩენები- ნივთიერებები (ან ნივთიერებების ნარევები), რომლებიც აღიარებულია, როგორც უვარგისი შემდგომი გამოყენებისთვის, მას შემდეგ, რაც პროდუქციის საშინაო მოხმარება მთავრდება ნაგავსაყრელზე.

    პლასტიკური- ორგანული მასალები, რომლებიც დაფუძნებულია სინთეზურ ან ბუნებრივ მაკრომოლეკულურ ნაერთებზე (პოლიმერები). სინთეზურ პოლიმერებზე დაფუძნებულმა პლასტმასებმა განსაკუთრებით ფართო გამოყენება მიიღო.

    რეგიონში დიდი ნაკლი არის პლასტმასის შემგროვებელი პუნქტების უმნიშვნელო რაოდენობა. როგორც ინტერნეტში ძიების შედეგებიდან ჩანს, არის კომპანიები შპს Saransk MordovVtorResurs, VtorPlastmas LLC, ქ. პროლეტარსკაია, 130, რომელიც იღებს პლასტმასს გადამუშავებისთვის.

    სახიფათო ნარჩენების- ნარჩენები, რომლებიც შეიცავს მავნე ნივთიერებებს, რომლებსაც აქვთ სახიფათო თვისებები (ტოქსიკურობა, აფეთქების საშიშროება, ხანძრის საშიშროება, მაღალი რეაქტიულობა) ან შეიცავს ინფექციურ დაავადებათა პათოგენებს, ან რომლებსაც შეუძლიათ დაუყოვნებელი ან პოტენციური საფრთხე შეუქმნან ბუნებრივ გარემოს და ადამიანის ჯანმრთელობას დამოუკიდებლად ან როდესაც სხვა ნივთიერებებთან შეხება (კანონი „წარმოებისა და მოხმარების ნარჩენების შესახებ“). ერთი პატარა ბატარეა, რომელიც ნაგავსაყრელზე იშლება, აფუჭებს 400 ლიტრ წყალს.

    გადამუშავების პუნქტები მორდოვიაში: Mordovian Procurement Company, ქ. Promyshlennaya1-aya, 41, OOO Mordovia Ecological Plant, Aleksandrovskoe shosse 30, RTO, გადამუშავების ცენტრი, ქ. შენობა, 1.

    აკუმულატორის გადამუშავება - "რეგიონ იუგეკო" ქ. ოსიპენკო 8 . OOO "წამყვანი გადამუშავების კომპანია" ქ. საბჭოთა, 109

    მინა- ნივთიერება და მასალა, ერთ-ერთი უძველესი და, მისი თვისებების მრავალფეროვნების გამო, უნივერსალური ადამიანის პრაქტიკაში. სარანსკში მინის კონტეინერების მიღებამ შეიძლება მნიშვნელოვნად იმოქმედოს ქალაქის ეკოლოგიურ მდგომარეობაზე და გააუმჯობესოს ეკონომიკური კომპონენტი. მინის კონტეინერების რაციონალური გადამუშავება, მისი ხელახალი გამოყენება მომგებიანია ადგილობრივი საწარმოებისთვის. მათ შორისაა ლუდის მწარმოებელი SUN InBev, სარანსკის საკონსერვო ქარხანა და სარანსკის რძის ქარხანა.

    საყოფაცხოვრებო ტექნიკის განადგურება- დროთა განმავლობაში საყოფაცხოვრებო ნივთები იწყებს ცვეთას, ფუჭებას და თუ შესაძლებელია პრობლემის გამოსწორება, გარკვეული პერიოდის განმავლობაში მათი გამოყენება მაინც შეიძლება. და თუ ავარია სერიოზულია და მოწყობილობის მხოლოდ გადაყრა შეიძლება? აქ ყველამ უნდა გვახსოვდეს, რომ უნებართვო გაშვება ემუქრება სერიოზულ ჯარიმას, მაგრამ რაც მთავარია, მოწყობილობებში შემავალი შხამიანი მავნე ნაერთები დიდ ზიანს მოუტანს, რაც ამინდის პირობების გავლენით ჩავარდება ნიადაგში და უზარმაზარ ზიანს აყენებს. გარემო. სარანსკში საყოფაცხოვრებო ტექნიკისა და ნივთების გადამუშავებას ახორციელებენ კომპანიები შპს Promekotekhnologiya, Rusutilit LLC, GriKontrolUtilization LLC, რომლებსაც აქვთ სპეციალური ნებართვები და ლიცენზიები ამ მოქმედებების განსახორციელებლად. ამ საწარმოების გარდა, მოსახლეობისგან ტექნიკის შეგროვებასა და გატანაში დიდ დახმარებას უწევენ ელექტრონული ტექნიკის მაღაზიები, როგორიცაა Eldorado და M. Video.

    გამომავალი: მოწოდებული მასალიდან გამომდინარე, შეიძლება არსებობდეს პროექტი „ცალკე ნაგავი“, რადგან არსებობს შესაბამისი პირობები და ხალხის სურვილი, მონაწილეობა მიიღონ პროგრამის პოპულარიზაციაში.

    პროექტის გეგმა.

    შეგროვებული მასალის საფუძველზე შევიმუშავე სოფელში სელექციური ნარჩენების განხორციელების საპროექტო გეგმა.

    მოსამზადებელი ეტაპი.

    კომუნიკაცია სოფლის მცხოვრებლებთან. ამისთვის აუცილებელია სოციალური გამოკითხვის ჩატარება, მზად არიან თუ არა მსგავსი ცვლილებებისთვის. მნიშვნელოვანია ახალგაზრდების ჩართვა, რომლებიც შეძლებენ გამართონ კამპანიის გუნდები სკოლებში და ქუჩაში, ისაუბრონ ნარჩენების ცალკე შეგროვების უპირატესობებზე. გარდა ამისა, სწორედ ეს ახალგაზრდები შეადგენენ სოფლის მოსახლეობის ნახევარს. შესაბამისად, ისინი გააკეთებენ ჩვეულ შერჩევით ნარჩენებს ოჯახებში.

    ამ პროექტის სპონსორობასა და დახმარებაში სოფლის გამგეობის მხარდაჭერის მოპოვება აუცილებელია.

    დაუკავშირდით ფირმებს, რომლებიც მზად არიან მიიღონ ნაგავი. ნახეთ, შეძლებენ თუ არა მათ დამოუკიდებლად ამოღება.

    ადგილების აღჭურვა და ნაგვის შეგროვების კონტეინერების შეძენა.

    განხორციელება -პროექტის შედეგები.

    გამომავალი: ეს გეგმა არის მომავალი პროექტის საფუძველი.

  1. IV. დასკვნა

    ამრიგად, ბევრი თეორიული მასალის, კვლევის შედეგების შესწავლით, დავადასტურეთ ჰიპოთეზა, რომ თუ სოფელში მოვაწყობთ ნარჩენების ცალკე შეგროვებას, ეს ხელსაყრელ გავლენას მოახდენს მთელ ქალაქზე. ამის წყალობით გაუმჯობესდება როგორც ქალაქის, ისე სოფლის ეკოლოგიური მდგომარეობა. გაიზრდება ჯანმრთელი ბავშვებისა და მოზარდების რაოდენობა.

    აშკარაა, რომ პროექტში მთელი მოსახლეობა არ მიიღებს მონაწილეობას. პრაქტიკაში შეიძლება განხორციელდეს შუალედური ვარიანტი, რომელიც ითვალისწინებს როგორც ცალკე შეგროვებული, ასევე შერეული ნარჩენების დამუშავებას.

  2. V. ლიტერატურა

    1. www.greenpeace.org/russia/ru/

    2 www.wikipedia.org

    3. http://www.new-garbage.com/

    4. http://www.ecoteco.ru/

    5.http://nizhniynovgorod.tradeis.ru/industry/cat/utilizaciya_otkhodov_vtorsyrjo

ნამუშევრები: ყველა შერჩეული მასწავლებლის დასახმარებლად კონკურსი "საგანმანათლებლო პროექტი" სასწავლო წელი: მთელი 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2008 / 2009 / 2009 / 2009 / 2012 დახარისხება: ანბანურად უახლესი

  • ეკოლოგიური ექსპედიცია უნტორსკის ნაკრძალში "მალაია ტიმირიაზევკა"

    პრეზენტაცია-მოხსენება საზაფხულო პროფილის ცვლის "მალაია ტიმირიაზევკას" მუშაობის შესახებ, რომელიც გაიმართა უნტორსკის ნაკრძალში 2007 წლის ზაფხულში. მისი მუშაობის დროს, სტუდენტთა ჯგუფმა ჩაატარა ჰიდროლოგიური კვლევა.

  • გარემოსდაცვითი შეფასება

    დღეს რუსეთი მიეკუთვნება მსოფლიოს ყველაზე უარესი ეკოლოგიური მდგომარეობის მქონე ქვეყნებს. ბუნებრივი გარემოს სიმდიდრის უგულებელყოფამ და ირაციონალურმა გამოყენებამ საზიანო გავლენა მოახდინა ჩვენი ქვეყნის ეკოლოგიაზე. გარემოსდაცვითი ურთიერთობების დასარეგულირებლად, რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობამ დააწესა გარემოსდაცვითი კონტროლი. ამ ნაშრომში ავტორი საუბრობს საწარმოებში გარემოსდაცვითი კონტროლის ერთ-ერთ გზაზე - გარემოსდაცვითი ექსპერტიზის შესახებ, შეისწავლა მისი საქმიანობის საფუძვლები და ზომები.

  • ქალაქ ვიშნი ვოლოჩოკის ეკოლოგიური ექსპერტიზა

    რუსული ვენეცია ​​- ასე უწოდებენ პოეტები ქალაქ ვიშნი ვოლოჩოკს, მდინარეების ქალაქს და ადამიანის ხელით შექმნილ პირველ ხელოვნურ არხებს. ავტორმა გააანალიზა ქალაქის ეკოლოგიური მდგომარეობა, ჩამოაყალიბა რეკომენდაციები გარემოს მდგომარეობის გასაუმჯობესებლად.

  • ბინის ეკოლოგიური ექსპერტიზა

    ადამიანების უმეტესობა არ ფიქრობს საკუთარი სახლების ეკოლოგიურ უსაფრთხოებაზე და არც კი ეჭვობს, რომ გარემოსდაცვითი პარამეტრები დიდწილად განსაზღვრავს კეთილდღეობასა და ჯანმრთელობას. ნაშრომში წარმოდგენილია საცხოვრებელი ფართების მოთხოვნები ეკოლოგიის თვალსაზრისით, მოცემულია კვლევის მონაცემები, რომლებიც მიღებულია ბინის ექსპერტიზის დროს, რომელშიც ცხოვრობს ნაწარმოების ავტორის ოჯახი. დასასრულს, მოცემულია რეკომენდაციები, თუ როგორ უნდა გაუმჯობესდეს გარემოსდაცვითი ეფექტურობა და სახლი უფრო კომფორტული გახდეს მაცხოვრებლებისთვის.

  • ეკოლოგიურად სუფთა საცხოვრებელი

    ქაღალდი განიხილავს თანამედროვე დასრულების მასალებს. ჩატარდა მათ შემადგენლობაში შემავალი ნივთიერებების დეტალური ქიმიური ანალიზი. ასევე მიუთითებს, რომელი მასალაა ყველაზე ეკოლოგიურად სუფთა და რომელია ძალიან საზიანო როგორც ადამიანისთვის, ასევე გარემოსთვის. წარმოდგენილია სახელმწიფო სტანდარტები, TECHARHIVA დოკუმენტები, ყველაზე ცნობილი საღებავებისა და ლაქების ბრენდები, „საღებავი და ლაქის ანბანი“.

  • ეკოლოგიურად საზრიანი მომხმარებელი

    კვლევით ნაშრომში წარმოდგენილია საქონლის შეფუთვაზე აღნიშვნების გაშიფვრის მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები; წარმოგიდგენთ კვლევის შედეგებს მოხმარებული საქონლის ხარისხის დასადგენად და ადამიანის ჯანმრთელობისთვის მათი შესაძლო საფრთხის იდენტიფიცირების მიზნით.

  • ეკოლოგიურად სუფთა ბინა - ოჯახის ჯანმრთელობის გარანტი

    ჩვენს ბინებში დაბინძურების წყაროების რაოდენობა სულ უფრო და უფრო იზრდება: ტოქსიკური მოსაპირკეთებელი მასალები, ცხოველების მოვლის სანიტარიული სტანდარტების შეუსრულებლობა, არასწორი განათება, ტელევიზორების, კომპიუტერების, მობილური ტელეფონების მავნე გამოსხივება. ჩვენი შრომით შევეცადეთ სტუდენტების ყურადღება მიგვექცია ეკოლოგიისა და მათი ოჯახების ჯანმრთელობის პრობლემაზე და გვეჩვენებინა, რომ ნებისმიერ ოჯახს შეუძლია გააუმჯობესოს მიკროკლიმატი ბინაში და შეამციროს მავნე ფაქტორების რაოდენობა.

  • ეკოლოგიურად სუფთა ბინა. რეალური და შესაძლებელი. "ეკოლოგები სახლში"

    პროექტში ავტორი ცდილობდა დაედგინა ურთიერთობა ადამიანის ჯანმრთელობის მდგომარეობასა და ბინის, როგორც ჰაბიტატის ეკოლოგიურ მდგომარეობას შორის, ასევე, ბინის, როგორც ეკოსისტემის უმარტივესი კვლევების ჩასატარებლად არსებული მეთოდების საფუძველზე, შეესწავლა. მის მდგომარეობას და შეიმუშავებს ეკოლოგიური მდგომარეობის გაუმჯობესების შესაძლო ვარიანტებს და მას.

  • მე-19 საუკუნის იაკუტების ეკოლოგიურად სუფთა საკვები მათი ჯანმრთელობის გასაღებია

    ნაშრომი ეძღვნება XIX საუკუნის იაკუტების ეროვნულ საკვებს. თემის აქტუალობა მდგომარეობს იმაში, რომ იგი ასახავს ჯანმრთელობის პრობლემას, რადგან. კვება არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ფაქტორი, რომელიც გავლენას ახდენს ადამიანის კეთილდღეობაზე და განწყობაზე. მოსწავლეებმა შეისწავლეს იაკუტის ზოგიერთი კერძის მომზადების რეცეპტები და მათი გავლენა სხეულზე.

  • ეკოლოგიურად სუფთა საკვები ვოლგის რეგიონის ხალხების ჯანმრთელობის გასაღებია

    სწორი კვებისა და ჯანსაღი ცხოვრების წესის საკითხები სულ უფრო აქტუალური ხდება თანამედროვე ადამიანის ცხოვრებაში. წარმოდგენილ ნაშრომში განხორციელდა სხვადასხვა სახის საკვები პროდუქტების შესწავლა და ნაჩვენები იყო მათი მნიშვნელობა ადამიანის ორგანიზმის სიცოცხლისთვის.

  • ეკოლოგიურად სუფთა მკურნალობა. სასწაულმოქმედი ექიმი - სამედიცინო ლეკები

    ჩვენი პროექტისთვის თემის არჩევის შემდეგ, ჩვენ დასახული გვაქვს მიზანი: ვაჩვენოთ სამკურნალო წურბელების როლი ადამიანის მკურნალობაში. მიზნიდან გამომდინარე, დაგვჭირდა მთელი რიგი ამოცანების ამოხსნა: ერთ სესიაზე ლეკვის მიერ მოხმარებული სისხლის რაოდენობის დადგენა; ცოცხალი ორგანიზმის სუნზე წურბელების რეაქციის შესწავლა; კვების შემდეგ სამკურნალო ლეჩის მდგომარეობის ცვლილების მონიტორინგი; გამოავლინეთ მკურნალობის რეალური დახმარება სამკურნალო წურბელების დახმარებით.

  • ავტორი პასუხობს კითხვებზე: რა არის ენერგია და რატომ არის საჭირო; საიდან იღებს ადამიანს ენერგია; რა არის ენერგია და შესაძლებელია თუ არა მისი კონტროლი? ენერგიის წყაროებით გარემოს დაბინძურების გარკვევის მიზნით ჩატარდა რამდენიმე ექსპერიმენტი.

  • ეკოლოგიურად სუფთა საღებავები

    სამუშაოს დიდი პრაქტიკული მნიშვნელობა აქვს და მიზნად ისახავს ადამიანის ჯანმრთელობის შენარჩუნებას, რადგან. ის ეხება ქსოვილების შეღებვას ეკოლოგიურად სუფთა საღებავებით, რომლებიც ხელმისაწვდომია სახლში და არ ახდენს უარყოფით გავლენას ადამიანის ორგანიზმზე. თემა განსაკუთრებით აქტუალურია ამჟამად სინთეზური საღებავებით შეღებილი ქსოვილების გამოყენებით მიღებული ალერგიული დაავადებებით დაავადებული ადამიანების, განსაკუთრებით ბავშვების სიმრავლის გამო.

  • ეკოლოგიურად სუფთა ტრანსპორტი: ველოსიპედი

    ჩვენს სწრაფ ეპოქაში ადამიანმა ბევრი რამ უნდა გააკეთოს... როგორ გავაკეთოთ ეს? მოძრაობა აუცილებელია... ავტორი ამისთვის გთავაზობთ ეკოლოგიურად სუფთა ტრანსპორტის რეჟიმს: ველოსიპედს. საუბრობს იმაზე, თუ როგორ გაჩნდა ველოსიპედი, ვინ გამოიგონა, რჩევებს აძლევს ველოსიპედისტებს, საუბრობს ამ ტიპის ტრანსპორტის მინუსებსა და უპირატესობებზე.

  • ეკოლოგიური აქციები სკოლაში

    ეს პრეზენტაცია წარმოგიდგენთ სკოლის გარემოსდაცვითი მუშაობის სამ მიმართულებას, რომლებიც ორიენტირებულია სკოლის მოსწავლეების ეკოლოგიური თვითშეგნების და მსოფლმხედველობის ჩამოყალიბებაზე და მათ ფრთხილ დამოკიდებულებაზე მშობლიური მიწის ბუნებისადმი.

  • ხმაურის გავლენის ეკოლოგიური ასპექტები სტუდენტების გონებრივი აქტივობის პროდუქტიულობაზე

    პროექტში ავტორი ცდილობდა გაერკვია, რა გავლენას ახდენს ხმაური მოსწავლეთა შესრულებაზე, შეეფასებინა მუსიკის გავლენა მოსწავლეთა გონებრივ აქტივობაზე და ასევე შეემუშავებინა რეკომენდაციები სკოლაში ხმაურის დონის შესამცირებლად.

  • წყლის სასიცოცხლო ციკლის გარემოსდაცვითი ასპექტები თანამედროვე მეტროპოლიაში

    პროექტის მთავარი იდეაა მდგრადი განვითარების პრინციპებზე დამყარებული ეკოლოგიური აზროვნების ჩამოყალიბება იმდროინდელი გამოწვევებისთვის ადეკვატური. ნაშრომი განიხილავს მოსკოვის მაცხოვრებლების მიერ წყლის რაციონალური გამოყენების ურთიერთობას ყოველდღიურ ცხოვრებაში ქალაქის ეკოლოგიურ მდგომარეობასთან და მთლიანად პლანეტის კლიმატთან.

  • სოფლის დინების კვლევის ეკოლოგიური ასპექტები. პლეხანოვო

  • ნიადაგის ნაყოფიერების ოპტიმიზაციის ეკოლოგიური ასპექტები TSR-ზე

    ნაშრომში მოცემულია იაროსლავის რეგიონის ნიადაგები და მათი რაციონალური გამოყენების შესაძლებლობები. მოცემულია მიწის სამართლის, ბიომეურნეობის ცნებები.

  • ადამიანის ქრონობიოლოგიის ეკოლოგიური ასპექტები

    ნაშრომი შედგება ორი ნაწილისაგან: აბსტრაქტული ნაწილი აღწერს ბიორითმოლოგიის მეცნიერების განვითარების ისტორიას, ბიორითმების კლასიფიკაციას, მათ თავისებურებებს, ბიორიტმების გავლენას ადამიანის სიცოცხლეზე და მათ ადაპტაციურ როლს ანთროპოგენურ ეკოსისტემებში. პრაქტიკული ნაწილი მოიცავს სამუშაოს ადამიანის ქრონობიოლოგიური ტიპის, ფიზიკური, ემოციური და ინტელექტუალური ციკლების ფაზების და ინდივიდუალური წუთის ინდიკატორების განსაზღვრაზე.

  • გარემოსდაცვითი ამოცანები მე-2 კლასში

    ნაშრომი წარმოადგენს მათემატიკური ამოცანების კრებულს ეკოლოგიის მეორე კლასის მოსწავლეებისთვის. ამოცანების შედგენისა და მათი გადაჭრის დახმარებით ბავშვები ერთვებიან ბუნების დაცვაში, მის პატივისცემაში. ეკოლოგიური ამოცანები შეიცავს სასარგებლო მასალას ბუნებრივი რესურსების დაცვის შესახებ.

  • ეკოლოგიური მასალები თემაზე "მსოფლიო გარშემო"

    ნამუშევარი წარმოადგენს ეკოლოგიურად ორიენტირებულ მასალებს გაკვეთილებისთვის თემაზე „სამყარო ირგვლივ“ (3-4 კლასები) და გეოგრაფიის გაკვეთილები (მე-6 კლასი). პროექტი მოიცავს პრეზენტაციას „რაღაც უნდა დავიცვათ“, ეკოლოგიურ ლექსებს, ბუნებასთან შეთანხმებას (ნიმუში), გამოცანები მცენარეებსა და ცხოველებზე.

  • უსინსკის ღრუში მცხოვრები ფრინველების რუსული სახელების მნიშვნელობისა და წარმოშობის ეკოლოგიური საფუძვლები

    უსინსკაიას ღრუ მდებარეობს დასავლეთ საიანის მთებში. აქ ცხოვრობს ასზე მეტი სახეობის ფრინველი, რომლებსაც აქვთ საკუთარი რუსული სახელები, რომლებიც ეფუძნება მათ ეკოლოგიურ წყაროებს. ზოგიერთი სახეობა აღწერილია ამ სტატიაში.

  • ბუჩქოვანი არყის ეკოლოგიური მახასიათებლები

    ავტორმა კვლევისა და კვლევის ობიექტად აირჩია ჩვენს რეგიონში გავრცელებული ბუჩქოვანი არყი. თავის კვლევაში დიაანა არა მხოლოდ აკვირდება კვლევის ობიექტს ბუნებრივ პირობებში, არამედ ცდილობს ბუჩქის არყის საცხოვრებელი პირობების სიმულაციას: ის სწავლობს კვირტების შეშუპების დროს და პირველი ფოთლების გამოჩენას. ავტორი მივიდა დასკვნამდე, რომ ბუჩქის არყის თვისებები იაკუტიის მკაცრი კლიმატისადმი ადაპტაციის შედეგია.

  • სოფლის სახელობის მიკრო მონაკვეთის კეთილმოწყობის ეკოლოგიური პრობლემები ურიცკი, ჩელიაბინსკი

    სოფელში ᲥᲐᲚᲑᲐᲢᲝᲜᲘ. ურიცკის ქალაქი ჩელიაბინსკი, იმ მხარეში, სადაც ჩვენი სკოლა მდებარეობს, უამრავი სოციალური და ეკოლოგიური პრობლემაა, როგორიცაა: 10-ზე მეტი უნებართვო ნაგავსაყრელის არსებობა, ცუდი ქუჩების განათება, წყალი და ენერგომომარაგება, არასაკმარისი საყოფაცხოვრებო საშუალებები, მწვანე სივრცეები. , დასასვენებლად და დასასვენებლად ადგილების ნაკლებობა, საზოგადოებრივი ტრანსპორტი, დაგებული გზები, საცალფეხო ტროტუარები, საბავშვო მოედნები.
    ჩვენ ძალიან შეშფოთებულები ვართ სოფელში არსებული ვითარებით და ამიტომ ჩვენი სკოლის მოსწავლეებმა გადაწყვიტეს გაეტარებინათ არაერთი კონკრეტული ღონისძიება, რომელიც მიზნად ისახავდა ტერიტორიის კეთილმოწყობას. მაგრამ რადგან სოფელს მნიშვნელოვანი ტერიტორია უკავია, გადავწყვიტეთ დაგვეწყო ყველაზე პატარადან და გადაგვეკეთებინა სკოლის უშუალოდ მიმდებარე პატარა ტერიტორია 0,1 კმ2 ფართობით.
    ამრიგად, ჩვენი პროექტის მიზანია ურიცკის სახელობის სოფლის მიკროსექციის კეთილმოწყობა. ამ აქტივობის შედეგები შეგიძლიათ იხილოთ ჩვენს მუშაობაში.

  • საყოფაცხოვრებო ნარჩენების ეკოლოგიური პრობლემები

    ნაშრომი ეხება ქვეყანაში, რეგიონში საყოფაცხოვრებო ნარჩენების დაგროვების პრობლემას. ავტორები აძლევენ მუნიციპალური მყარი ნარჩენების კლასიფიკაციას, აღწერენ მათი განკარგვის სხვადასხვა მეთოდებსა და გზებს, ეხებიან ნაგავსაყრელების და საყოფაცხოვრებო ნარჩენების მავნე ზემოქმედებას გარემოზე და ადამიანის ჯანმრთელობაზე. ისინი წარმოადგენენ კვლევის შედეგებს, იძლევიან რეკომენდაციებს მათი პატარა სამშობლოს ეკოლოგიური მდგომარეობის გასაუმჯობესებლად.

ნაწარმოების ტექსტი განთავსებულია გამოსახულების და ფორმულების გარეშე.
ნამუშევრის სრული ვერსია ხელმისაწვდომია ჩანართში "სამუშაო ფაილები" PDF ფორმატში

შესავალი.

ენერგიის ხელმისაწვდომობა ყოველთვის აუცილებელი პირობა იყო ადამიანის ძირითადი მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად, სიცოცხლის ხანგრძლივობის გაზრდისა და ცხოვრების დონის ამაღლებისთვის. ენერგომომარაგების პრობლემების გადასაჭრელად აუცილებელია მომავალი ენერგეტიკული ინდუსტრიის მასშტაბის და მასში სხვადასხვა ენერგეტიკული წყაროს ადგილის სწორი შეფასება, რომლის გარეშეც შეუძლებელია როგორც მთელი მსოფლიოს, ისე მისი ცალკეული რეგიონებისა და სახელმწიფოების შემდგომი ეკონომიკური ზრდა. . დღეს ბუნებაზე ადამიანის ზემოქმედების მასშტაბები და ბუნება ისეთია, რომ საფრთხეს უქმნის თანამედროვე ადამიანის არსებობას. მას შეიძლება უბრალოდ არ ჰქონდეს დრო ბუნების ცვლილებებთან ადაპტაციისთვის, ასეთი სიჩქარით ისინი იწყებენ წარმოქმნას. ენერგია, რომელიც უზრუნველყოფს ადამიანის სიცოცხლეს, მნიშვნელოვან გავლენას ახდენს გარემოზე.

მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების განვითარებასთან ერთად ჩნდება ახალი გზები ქვეყნის ბუნებრივი რესურსების რაციონალური გამოყენებისთვის. ენერგიის გამომუშავების ცნობილი მეთოდები მოითხოვს ძვირადღირებულ აღჭურვილობას და დამოკიდებულია ტერიტორიულ ფაქტორზე - მათი დახმარებით ენერგიის მიღება შესაძლებელია მხოლოდ გარკვეულ ადგილებში. ნედლეულის ერთ-ერთი „დავიწყებული“ სახეობაა ბიოგაზი, რომელიც ძველ ჩინეთში გამოიყენებოდა და ჩვენს დროში ისევ „აღმოჩენილია“. ბიოგაზის წარმოებისთვის ნედლეული შეიძლება მოიძებნოს თითქმის ნებისმიერ სფეროში, სადაც განვითარებულია სოფლის მეურნეობა, ძირითადად მეცხოველეობა, ბიოგენერატორების დანადგარების შექმნის ხარჯები შედარებით დაბალია და თავად წარმოება ეკოლოგიურად სუფთაა. გადასამუშავებლად გამოიყენება იაფფასიანი სასოფლო-სამეურნეო ნარჩენები - ცხოველური ნარჩენები, ფრინველის ნარჩენები, ჩალა, ხის ნარჩენები, სარეველა, საყოფაცხოვრებო ნარჩენები და ორგანული ნარჩენები, ადამიანის ნარჩენები.

სამიზნე: „ეკო სახლის“ პროექტის შექმნა, რომელიც შეძლებს სრულად უზრუნველყოს საკუთარი თავი ენერგიით და სითბოთი.

Დავალებები:

    ბიოსაწვავის და მისგან მიღებული პროდუქტების თვისებების შესწავლა;

    შექმენით თქვენი საკუთარი პორტატული ბიოგენერატორი სახლში.

    გავითვალისწინოთ „ეკო სახლის“ დადებითი და უარყოფითი მხარეები, მისი დიზაინი და სითბო და ენერგიით უზრუნველყოფა;

    განვიხილოთ სითბოს და ელექტროენერგიის ინტეგრირებული წარმოების ღირებულება.

შესაბამისობა:

გუმბათოვანი სახლების მშენებლობის ტექნოლოგია არსებობს 30 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში - მას შემდეგ, რაც ალასკაში პირველი გუმბათოვანი სახლი ააშენა მისმა გამომგონებელმა ჰუტ ჰედოკმა. ბოლო დრომდე ესენი ასაწყობი ასაწყობი სახლებიჯერ კიდევ ნაკლებად ცნობილი და მიუწვდომელი იყო მომხმარებლისთვის. სიტუაცია მკვეთრად შეიცვალა, როდესაც იაპონელები დაინტერესდნენ პროექტით და პრაქტიკაში დაამტკიცეს მისი უკიდურესი მიმზიდველობა ბიზნესისა და კერძო დეველოპერებისთვის. თუმცა, არ არსებობს პროექტი, რომელიც აერთიანებს ჩაის სახლს და გუმბათიან სახლს. თუმცა, ჩვენი აზრით, ასეთი შენობები ძალიან მოსახერხებელია საზაფხულო კოტეჯებისა და სასტუმრო კომპლექსებისთვის (ჰოსტელები).

შემოდგომაზე, ტრადიციის თანახმად, დაცვენილ ფოთლებს დამლაგებლები წვავენ. ამ დღეებში უბრალოდ შეუძლებელია გარეთ გასვლა, ყველგან კვამლის ამაზრზენი სუნი. მაგრამ სხვა ქვეყნებში ისინი ცდილობენ დაცვენილი ფოთლების გამოყენებას. მაგალითად, იაპონიაში გეგმავენ მათი გამოყენება ჩაის სახლების ან თუნდაც გარე კაფეების გასათბობად.

ხეებიდან ჩამოცვენილ ფოთლებს შეუძლიათ შესანიშნავი კომპოსტის გაკეთება. მთავარია არ დაიზაროთ და მოიფიქროთ გამოსაყენებლად. და სანამ ჩვენი დამლაგებლები ჯერ კიდევ ჯოჯოხეთად გვიქცევენ ცხოვრებას ამ ფოთლების დაწვით, იაპონიაში მათ ისწავლეს ოთახის გაცხელება ჩამოცვენილი ფოთლების დახმარებით. ტოკიოში დაფუძნებულმა არქიტექტურულმა ფირმა Bakoko-მ შექმნა ჩაის სახლები პარკებისთვის, რომლებიც გაცხელდება დაცვენილი ფოთლის კომპოსტის გამოყენებით.

ამ ნაგებობების პერიმეტრის გასწვრივ იქნება რამდენიმე კონტეინერი, სადაც იაპონელი დამლაგებლები დადებენ ფოთლებს. იქ ისინი გახრწნიან, გახრწნიან და წარმოქმნიან სითბოს ამ პროცესში. სპეციალურად შექმნილი ცირკულაციის სისტემის წყალობით, ცხელი (120 გრადუს ცელსიუსამდე) ჰაერი მიეწოდება ერთგვარ ბუხარს სახლის ცენტრში. და შიგ შეკრებილი ხალხი მისგან გათბება. გარდა ამისა, ამ გზით ასევე შესაძლებელია კაფეების ღია ტერასების, ხალხის მასობრივი თავშეყრის ადგილების, საკუთარი ბაღებით კერძო სახლების და სტადიონების გაცხელებაც. მთავარია, შეგვიძლია გამოვიყენოთ ის, რაც ბუნება გვაძლევს და დაუფიქრებლად არ გავანადგუროთ იგი.

, კომპოზიციური მასალა განმუხტვის

პრობლემა ის არის, რომ მასალები, როგორიცაა ბეტონი და აგური საკმაოდ ძვირია. მის გადასაჭრელად გუმბათოვანი სახლის ფორმა გავაერთიანეთ ეკო-არბორთან, რთული საძირკვლის გარეშე. ქაფის ნაცვლად გვინდა გამოვიყენოთ კომპოზიტური მასალა (უფრო გამძლე, ეკოლოგიურად სუფთა).

ჰიპოთეზა: შედეგად მიღებული პროექტი "ეკო სახლები", რომელსაც აქვს მთელი რიგი უპირატესობები, შეიძლება გამოყენებულ იქნას მშენებლობაში, როგორც აგარაკი, ბანაკის ადგილები.

თავი 1. ბიოგაზი, მისი მახასიათებლები.

1.1 ბიოგაზის წარმოშობისა და შესწავლის ისტორიიდან

ბიოგაზის გამოყენების ცალკეული შემთხვევები ცნობილი იყო უკვე ძვ.წ. ინდოეთში, სპარსეთში, ასურეთში. მე-17 საუკუნეში იან ბაპტისტ ვან ჰელმონტმა აღმოაჩინა, რომ ბიომასის დაშლისას გამოიყოფა აალებადი აირები. 1764 წელს ბენჯამინ ფრანკლინმა აღწერა ექსპერიმენტი, რომელშიც მან მოახერხა ჭაობიანი ტბის ზედაპირზე ცეცხლის წაკიდება. ალესანდრო ვოლტამ 1776 წელს მივიდა დასკვნამდე, რომ არსებობს კავშირი დაშლის ბიომასის რაოდენობასა და გამოთავისუფლებული აირის რაოდენობას შორის. 1808 წელს სერ ჰამფრი დევიმ აღმოაჩინა მეთანი ბიოგაზში. ბიოგაზისა და მისი თვისებების მეცნიერული კვლევა მხოლოდ მე-18 საუკუნეში დაიწყო. რუსმა მეცნიერმა პოპოვმა შეისწავლა ტემპერატურის გავლენა გამოთავისუფლებული აირის რაოდენობაზე. აღმოჩნდა, რომ უკვე 6°C ტემპერატურაზე მდინარის ნალექები ბიოგაზის გამოყოფას იწყებს და ტემპერატურის მატებასთან ერთად მისი მოცულობა იზრდება.

ჭაობის გაზში მეთანის არსებობის დადგენისა და მისი ქიმიური ფორმულის აღმოჩენის შემდეგ, ევროპელმა მეცნიერებმა პირველი ნაბიჯები გადადგნენ ბიოგაზის პრაქტიკული გამოყენების სფეროს შესასწავლად. 1881 წელს ევროპელმა მეცნიერებმა ჩაატარეს ექსპერიმენტების სერია ბიოგაზის გამოყენების შესახებ სივრცის გათბობისა და ქუჩის განათებისთვის. 1895 წლიდან ქალაქ ექსეტერში ქუჩის ნათურები იკვებება კანალიზაციის დუღილის გაზით. ბომბეიში გაზს აგროვებდნენ კოლექტორებში და იყენებდნენ საწვავად სხვადასხვა ძრავებში. გერმანელი მეცნიერები 1914-1921 წლებში გააუმჯობესა ბიოგაზის მიღების პროცესი, რომელიც შედგებოდა ნედლეულით კონტეინერების მუდმივი გათბობის გამოყენებაში. პირველი მსოფლიო ომის დროს იყო საწვავის დეფიციტი, რამაც გამოიწვია ბიოგაზის ქარხნების გავრცელება მთელ ევროპაში.

ბიოგაზის ტექნოლოგიების განვითარების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ეტაპი იყო 30-იან წლებში ინსტალაციისთვის სხვადასხვა ტიპის ნედლეულის შერწყმის ექსპერიმენტები. XX საუკუნე. 1911 წელს ბირმინგემში აშენდა ქარხანა ქალაქის კანალიზაციის დეზინფექციისთვის და წარმოებული ბიოგაზი გამოიყენებოდა ელექტროენერგიის გამოსამუშავებლად. მეორე მსოფლიო ომის დროს, გერმანიაში ენერგეტიკული მარაგების სწრაფად ამოწურვის მიზნით, განხორციელდა განვითარება ნაკელისაგან ბიოგაზის მისაღებად. იმ დროს საფრანგეთში 2000-მდე ბიოგაზის ქარხანა მუშაობდა და მათი გამოცდილება მეზობელ ქვეყნებშიც გავრცელდა. მაგალითად, უნგრეთში, როგორც საბჭოთა ჯარისკაცებმა აღნიშნეს, რომლებმაც ქვეყანა გაათავისუფლეს, ნაკელს არ აგროვებდნენ, არამედ იტვირთავდნენ სპეციალურ კონტეინერებში, საიდანაც იღებდნენ წვად გაზს. ომის შემდეგ დანადგარები შეიცვალა ენერგიის იაფმა წყაროებმა (ბუნებრივი აირი, თხევადი საწვავი). ისინი დაბრუნდნენ მხოლოდ 1970-იან წლებში. ენერგეტიკული კრიზისის შემდეგ. სამხრეთ-აღმოსავლეთ აზიის ქვეყნებში მოსახლეობის მაღალი სიმჭიდროვე, თბილი კლიმატი, რომელიც აუცილებელია მცენარეთა ეფექტური მუშაობისთვის, ბიოგაზის ქარხნების განვითარებამ საფუძველი ჩაუყარა ეროვნულ პროგრამებს. დღეისათვის ბიოგაზის ტექნოლოგიები გახდა ჩამდინარე წყლების დამუშავებისა და ნარჩენების გადამუშავების სტანდარტი მსოფლიოს მრავალ ქვეყანაში.

1.2 ბიოგაზის შემადგენლობა.

ბიოგაზი მიიღება სხვადასხვა წარმოშობის ორგანული ნივთიერებების ანაერობული, ანუ ჰაერის გარეშე წარმოქმნის შედეგად ( იხილეთ დანართი 1). „მეთანის დუღილი“ ხდება ორგანული ნივთიერებების დაშლის დროს მიკროორგანიზმების ორი ძირითადი ჯგუფის სასიცოცხლო აქტივობის შედეგად. მიკროორგანიზმების ერთი ჯგუფი, რომელსაც ჩვეულებრივ უწოდებენ მჟავას წარმომქმნელ ბაქტერიებს ან ფერმენტებს. ის ყოფს რთულ ორგანულ ნაერთებს (ბოჭკოვანი, ცილები, ცხიმები და ა.შ.) უფრო მარტივებად. ამავდროულად, ფერმენტირებულ გარემოში ჩნდება პირველადი დუღილის პროდუქტები - აქროლადი ცხიმოვანი მჟავები, ქვედა სპირტები, წყალბადი, ნახშირბადის მონოქსიდი, ძმარმჟავა და ჭიანჭველა მჟავები და ა.შ. ეს ნაკლებად რთული ორგანული ნივთიერებები არის მეორე ჯგუფის ბაქტერიების კვების წყარო - მეთანის წარმომქმნელი ბაქტერიები, რომლებიც გარდაქმნიან ორგანულ მჟავებს საჭირო მეთანად, ასევე ნახშირორჟანგად და ა.შ.

გარდაქმნების ეს რთული კომპლექსი მოიცავს მიკროორგანიზმების მრავალფეროვნებას, ზოგიერთი წყაროს მიხედვით - ათასამდე სახეობა, მაგრამ მთავარი მაინც მეთანის წარმომქმნელი ბაქტერიაა. მეთანის შემქმნელი ბაქტერიები გაცილებით ნელა მრავლდებიან და უფრო მგრძნობიარენი არიან გარემოს ცვლილებებზე, ვიდრე მჟავა წარმომქმნელი მიკროორგანიზმები - ფერმენტები, ამიტომ, თავდაპირველად, აქროლადი მჟავები გროვდება ფერმენტირებულ გარემოში, ხოლო მეთანის დუღილის პირველ სტადიას მჟავე ეწოდება. შემდეგ მჟავების წარმოქმნისა და დამუშავების ტემპები ერთმანეთს ემთხვევა, რათა მომავალში სუბსტრატის დაშლა და გაზის წარმოქმნა ერთდროულად მოხდეს. და რა თქმა უნდა, გაზის გათავისუფლების ინტენსივობა დამოკიდებულია იმ პირობებზე, რომლებიც იქმნება მეთანის წარმომქმნელი ბაქტერიების სიცოცხლისთვის.

როგორც მჟავას წარმომქმნელი, ასევე მეთანის წარმომქმნელი ბაქტერიები ყველგან გვხვდება ბუნებაში, განსაკუთრებით ცხოველების ექსკრემენტებში. ითვლება, რომ მსხვილფეხა სასუქი შეიცავს მიკროორგანიზმების სრულ კომპლექტს, რომელიც აუცილებელია მისი დუღილისთვის. და ამას ისიც ადასტურებს, რომ მეთანის წარმოქმნის პროცესი გამუდმებით მიმდინარეობს მომცრო ცხოველების წიაღში და ნაწლავებში. აქედან გამომდინარე, არ არის აუცილებელი მეთანის გამომმუშავებელი ბაქტერიების სუფთა კულტურების გამოყენება ბიოგაზის წარმოებისთვის, რათა მოხდეს ფერმენტაციის პროცესი. საკმარისია სუბსტრატში უკვე არსებული ბაქტერიების სასიცოცხლო აქტივობისთვის შესაფერისი პირობების უზრუნველყოფა. ასე რომ, ბიოგაზი არის შემოსავალი ნარჩენებისგან.

ჩვენი ბიომასის შემადგენლობა: ქათმის სასუქი - 50%, ბოსტნეულის და ხილის გახეხვა - 40%, ნახერხი და ტალახი საწმენდი მოწყობილობებიდან - 10%

1.3 ბიოგაზის ქარხნები.

ბიოგაზის მცენარეებს ბიორეაქტორებს უწოდებენ, რადგან მასში ხდება რეაქცია, რომლის შედეგია ბიოგაზი. გაზის მიღების პროცესი გადის რამდენიმე ეტაპს:

    პროცესის დასაწყისში ნედლეული იტვირთება ბიორეაქტორში.

    სპეციალურ ინსტალაციაში ხდება ნედლეულის მომზადება, ჰომოგენიზაცია და შერევა.

    სპეციალური ბაქტერიების წყალობით ხდება პროცესი, რომელსაც ეწოდება ანაერობული (ჟანგბადის გარეშე) მონელება, რომლის პროდუქტიც ბიოგაზია.

    შემდეგ ბიოგაზი იგზავნება შემდგომი გამოყენებისთვის.

    ნარჩენი ნედლეული შეიძლება გამოყენებულ იქნას ბიოსაუქად, რომელიც შეიცავს აუცილებელ მიკროელემენტებს

ინსტალაციის უპირატესობები შემდეგია:

    ეკოლოგიური. ინსტალაცია საშუალებას იძლევა რამდენჯერმე შეამციროს საწარმოს სანიტარული ზონა. ატმოსფეროში ნახშირორჟანგის გამოყოფის შემცირება;

    ენერგია. ბიოგაზის დაწვით გამდიდრების გარეშე შესაძლებელია ელექტროენერგიის და სითბოს მიღება;

    ეკონომიკური. ბიოგაზის ქარხნის მშენებლობა დაზოგავს გამწმენდი ნაგებობების და ნარჩენების განთავსების ხარჯებს;

    ინსტალაცია შეიძლება გახდეს ენერგიის ავტონომიური წყარო ჩვენი შორეული რეგიონებისთვის. საიდუმლო არ არის, რომ ელექტროენერგიის მიწოდებაში კვლავ შეფერხებებია ბევრ რაიონში. შესაძლოა ეს ცოტა უტოპიურად ჟღერს, თავად ინსტალაცია არ არის იაფი, მაგრამ ასეთი ბიოგაზის სადგურების დაყენება გამოსავალი იქნებოდა დაუცველი რეგიონების მაცხოვრებლებისთვის;

    ბიოგაზის ქარხნები შეიძლება განთავსდეს ქვეყნის ნებისმიერ რეგიონში და არ საჭიროებს მშენებლობას და ძვირადღირებულ გაზსადენებს.

    მცენარეებიდან მიღებული ბიოგაზი შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც საწვავი შიდა წვის ძრავებისთვის.

სახლში, ბიოგაზის ქარხანა შეიძლება იყოს იზოლირებული დალუქული კონტეინერი მილებით გაზის მოცილებისთვის. რაც უფრო მაღალია გარე ჰაერის ტემპერატურა, მით უფრო სწრაფია რეაქცია რეაქტორში. რეაქტორისთვის შეგიძლიათ აიღოთ ბარელი. ბუნებრივია, რაც უფრო დიდია ლულის მოცულობა, მით მეტი გაზი გამოიმუშავებს. ნედლეულის დაგებისას აუცილებელია გაზის გასასვლელი ადგილის დატოვება. კონტეინერი, სასურველია მრგვალი ფორმის, მიმაგრებულია ლულაზე მილებისა და ბიოგაზის ამოტუმბვის, აწყობისა და შესანახი ტუმბოს დახმარებით. ხდება ისე, რომ რეაქტორის პირველი შევსების და გაზის მოპოვების დაწყების შემდეგ ის არ იწვება. ეს იმიტომ ხდება, რომ გაზი შეიცავს 60% ნახშირორჟანგს. ის უნდა გათავისუფლდეს და რამდენიმე დღის შემდეგ ინსტალაცია დასტაბილურდება. აფეთქების თავიდან ასაცილებლად აუცილებელია გაზის პერიოდულად გამოშვება. დღეში 40 მ 3-მდე გაზის მიღებაა შესაძლებელი. დამუშავებული მასა ამოღებულია გამონადენი მილით ნედლეულის ახალი ნაწილის ჩატვირთვით. ნარჩენების მასა შესანიშნავი სასუქია დედამიწისთვის.

ბიოგაზის ელექტროსადგურების უპირატესობები:

    მყარ და თხევად ნარჩენებს აქვთ ბუზებისა და მღრღნელების მომგერიებელი სპეციფიკური სუნი;

    სასარგებლო საბოლოო პროდუქტის - მეთანის წარმოების უნარი, რომელიც არის სუფთა და მოსახერხებელი საწვავი;

    დუღილის პროცესში სარეველების თესლი და ზოგიერთი პათოგენი იღუპება;

    დუღილის პროცესში აზოტი, ფოსფორი, კალიუმი და სასუქის სხვა ინგრედიენტები თითქმის მთლიანად ინახება, ორგანული აზოტის ნაწილი გარდაიქმნება ამიაკის აზოტად და ეს ზრდის მის ღირებულებას;

    დუღილის ნარჩენები შეიძლება გამოყენებულ იქნას ცხოველის საკვებად;

    ბიოგაზის დუღილი არ საჭიროებს ჰაერიდან ჟანგბადის გამოყენებას;

    ანაერობული ტალახი შეიძლება ინახებოდეს რამდენიმე თვის განმავლობაში ნუტრიენტების დამატების გარეშე, შემდეგ კი ნედლეულის ჩატვირთვისას, დუღილი შეიძლება სწრაფად დაიწყოს.

  • ბიოგაზის ელექტროსადგურების უარყოფითი მხარეები:
  • რთული მოწყობილობა და მოითხოვს შედარებით დიდ ინვესტიციებს მშენებლობაში;

    საჭიროა მშენებლობის, მენეჯმენტისა და ტექნიკური უზრუნველყოფის მაღალი დონე;

    დუღილის საწყისი ანაერობული გავრცელება ნელია.

1.3.1 ბიოგაზის ქარხნის ექსპლუატაციის ეტაპები.

ეტაპი 1: გადამუშავებული პროდუქტებისა და ნარჩენების მიწოდება ქარხანაში. ზოგიერთ შემთხვევაში, მიზანშეწონილია ნარჩენების გაცხელება, რათა გაიზარდოს მათი დუღილის და დაშლის სიჩქარე ბიორეაქტორში.

ეტაპი 2: დამუშავება რეაქტორში. გადამტანი ავზის შემდეგ მომზადებული ნარჩენები რეაქტორში შედის. მაღალი ხარისხის რეაქტორი არის დალუქული სტრუქტურა სითბოს და გაზის იზოლაციით, რადგან ჰაერის ოდნავი შეღწევა ან ტემპერატურის დაქვეითება შეაჩერებს დუღილის და დაშლის პროცესს. რეაქტორი მუშაობს ჟანგბადზე წვდომის გარეშე, სრულიად დახურულ გარემოში. დღეში რამდენჯერმე, ტუმბოს დახმარებით, მას შეიძლება დაემატოს დამუშავებული ნივთიერების ახალი პორციები. ეს მოწყობილობა რეაქტორში არსებულ ნივთიერებას რეგულარულად ურევს.

ეტაპი 3: მზა პროდუქტის გამომავალი. გარკვეული დროის შემდეგ (რამდენიმე საათიდან რამდენიმე დღემდე) ჩნდება დუღილის პირველი შედეგები. ეს არის ბიოგაზი და ბიოლოგიური სასუქები. შედეგად მიღებული ბიოგაზი ხვდება გაზის შესანახ ავზში, განიცდის გაშრობას და შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც ჩვეულებრივი ბუნებრივი აირი. თავის მხრივ, ბიოლოგიური სასუქები გადის ავზში სეპარატორით, სადაც ხდება გამოყოფა მყარ და თხევად სასუქებად. სასუქები არ საჭიროებს დამატებით დამუშავებას, ამიტომ ისინი დაუყოვნებლივ გამოიყენება დანიშნულებისამებრ. აღსანიშნავია, რომ მსგავსი სასუქებით ვაჭრობა საკმაოდ მომგებიანი ბიზნესია, ბიოგაზის ქარხნის ოპერირება უწყვეტია.

ბიოგაზის ქარხნის გამოყენების სარგებელი.

ბიოგაზის ქარხანა მართლაც ჯადოსნური მოწყობილობაა, რომელიც საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ ნამდვილად საჭირო ნივთები ნარჩენებისა და ნაკელისაგან. კერძოდ, შეგიძლიათ მიიღოთ:

  • ბიოლოგიური სასუქები

    ელექტრო და თერმული ენერგია.

1.4 საყოფაცხოვრებო ბიოგაზის გამოყენების გზები.

ყოველდღიურ ცხოვრებაში ბიოგაზს ყველაზე ფართო გამოყენება შეუძლია. მისი ფიზიკური თვისებების მიხედვით, ბიოგაზი მეთანის მსგავსია. აქედან გამომდინარე, თითქმის ყველა უნივერსალური საყოფაცხოვრებო ტექნიკა, რომელიც მუშაობს იმ საწვავზე, რომელსაც ჩვენ შეჩვეული ვართ, სავსებით შესაფერისია ბიოგაზზე ფუნქციონირებისთვის. ერთადერთი სირთულე შეიძლება იყოს ის, რომ ბიოგაზს, ბუნებრივ აირთან შედარებით, ოდნავ უარესი აალებადი აქვს, რაც ამ უკანასკნელის რეგულირებას მცირე სირთულეს იწვევს. (მაგალითად, სამზარეულოს ღუმელებში „პატარა ცეცხლზე“ ონკანის დაყენებისას (ეს განპირობებულია მილის კედლებზე ორი აირის განსხვავებული წნევით)). მოწყობილობები, რომლებიც რეალურად უნაკლოდ მუშაობენ ბიოგაზზე, არის:

    სანთურები გათბობის დანადგარებისთვის (ეს მოწყობილობები გამოიყენება საცხოვრებელი გათბობის სისტემაში ჰაერის გასათბობად სხვადასხვა საშრობებში და კონდიციონერებში და გამოიყენება როგორც ჩვეულებრივი სანთურები ატმოსფერული ჰაერის მიმღებით, ასევე სანთურები აფეთქებით)

    წყლის გამაცხელებლები

    გაზქურები ზედა სანთლებით და ღუმელით (ჩვენი გაზქურები).

ბიოგაზის გამოყენება შესაძლებელია როგორც სოფლის მეურნეობაში, ასევე საყოფაცხოვრებო პირობებში, აქ არის ენერგიის მოხმარების ძირითადი ტიპები (იხ. დანართი, ცხრილი 2):

    სახლის წყლის გათბობა

    საცხოვრებელი და არასაცხოვრებელი ფართების გათბობა

    საჭმლის მომზადება

    საკვების შენახვა

ბიოგაზს ასევე აქვს მაღალი დარტყმის საწინააღმდეგო თვისებები და შეიძლება იყოს შესანიშნავი საწვავი შიდა წვის ძრავებისთვის დადებითი ანთებით და დიზელის ძრავებისთვის, მათი დამატებითი ხელახალი აღჭურვილობის გარეშე (აუცილებელია მხოლოდ ენერგეტიკული სისტემის რეგულირება). მეცნიერთა შედარებითმა ტესტებმა აჩვენა, რომ დიზელის საწვავის სპეციფიკური მოხმარება არის 220 გ/კვტ/სთ ნომინალური სიმძლავრე, ხოლო ბიოგაზის – 0,4 მ3/კვტ/სთ. ამისათვის საჭიროა დაახლოებით 300 გ/კვტ.სთ (მ. ბ. - 300 გ) სასტარტო საწვავი (დიზელის საწვავი, რომელიც გამოიყენება ბიოგაზის „დამკრავად“). შედეგად, დიზელის საწვავის დაზოგვამ 86% შეადგინა.

თავი 2. ბლოკის სახლების გამოყენება მშენებლობაში.

2.1. იაპონური ჩაის სახლები

ტოკიოში დაფუძნებულმა არქიტექტურულმა ფირმა Bakoko Design Development-მა შექმნა პარკების „გუმბათოვანი“ ჩაის სახლების დიზაინი, რომლებიც გაცხელდება ფოთლის კომპოსტით.

ჩაის სახლის დიზაინი შედგება დიდი, სპეციალურად ფორმის კომპოსტის ურნების სერიისგან, რომლებიც წრეშია მოწყობილი სახლის კორპუსზე, სადაც იაპონელი დამლაგებლები დადებენ ფოთლებს. ზედა კარი იხსნება კომპოსტერში ჩასატვირთად. იქ იყრება ორგანული მასალა კომპოსტირებისთვის. მზა კომპოსტის გადმოტვირთვა შესაძლებელია თითოეული კომპოსტის ურნის ბოლოში მდებარე კარიდან. იქ ისინი გახრწნიან, გახრწნიან და წარმოქმნიან სითბოს ამ პროცესში. ყველა კონტეინერში გადის დალუქული მილების სისტემა და კონტეინერის შიგნით ჰაერის ცირკულაციის გამო, დაშლილი კომპოსტი ათბობს მილებს, რომლებიც ათბობს ოთახს.

მილები განთავსებულია მაგიდის ქვეშ, სტუმრები კომფორტულად სხედან სითბოს წყაროს გარშემო წრიულ სკამზე, ხოლო გამჭვირვალე გუმბათოვანი სახურავი მაქსიმალურად უზრუნველყოფს სახლს გაფანტულ ბუნებრივ შუქს.

სპეციალურად შექმნილი ცირკულაციის სისტემის წყალობით, ცხელი (120 გრადუს ცელსიუსამდე) ჰაერი მიეწოდება ერთგვარ ბუხარს სახლის ცენტრში. და შიგ შეკრებილი ხალხი მისგან გათბება. გარდა ამისა, ამ გზით ასევე შესაძლებელია კაფეების ღია ტერასების, ხალხის მასობრივი თავშეყრის ადგილების, საკუთარი ბაღებით კერძო სახლების და სტადიონების გაცხელებაც.

საპროექტო ჯგუფი ამჟამად მუშაობს ზოგიერთი ტექნიკური დეტალის გადაჭრაზე, როგორიცაა კომპოსტის კარგი აერაცია, ტენიანობის ეფექტური კონტროლი და სპეციფიკური სუნის შემცირება. ისინი უახლოეს მომავალში გეგმავენ სახლის პროტოტიპის აშენებას.

ბაკოკოს თქმით, სახლის ეს დიზაინი საუკეთესოდ შეეფერება რეკრეაციული პუნქტების ორგანიზებას დიდ ქალაქურ პარკებში, საჯარო და კერძო ბაღებში და ასევე შეიძლება ემსახურებოდეს გარე კაფეს. ზოგადად, სახლი შეიძლება დამონტაჟდეს ყველგან, სადაც შესაძლებელია ორგანული ნარჩენების უწყვეტი მიწოდება საწვავის სახით. უსაფუძვლო რომ არ ვიყო, მაგალითს მოვიყვან იაპონელი სტუდენტების წარმატებულ გამოცდილებას (არა, ისინი სულაც არ არიან ამაში პიონერები, მაგრამ მათი შემოქმედება აშკარად ადასტურებს ამ იდეის სიცოცხლისუნარიანობას).

"ეკო სახლის" კიდევ ერთი ვერსია გამოვიდა იაპონელ სტუდენტებთან, რომლებიც ოთახის გასათბობად ჩალის კომპოსტირებას იყენებდნენ. ჩალა ჩასმულია გამჭვირვალე, აკრილის ყუთებში, რომლებიც განაწილებულია სახლის კედლების პერიმეტრზე. ეკო სახლი იყენებს მარტივ, დაბალი სუნის კომპოსტირების ტექნიკას, რომელსაც ბაკაში ჰქვია. მათი ქმნილება თბება 30 გრადუს ცელსიუსამდე, გრძელდება 4 კვირა! რა თქმა უნდა, ამ „საცხოვრებელ სახლს“ დამატებითი მოვლა დასჭირდება, რადგან ჩალა წელიწადში რამდენჯერმე უნდა შეიცვალოს, მაგრამ ბუნებრივად წარმოქმნილი ენერგიით სარგებლობისთვის მომხიბლავი კონცეფციაა.

2.4. ტორფის ბლოკების მოპოვების დიზაინის ტექნოლოგია და მათი პრაქტიკული მნიშვნელობა

ჩვენ გადავწყვიტეთ, რომ შეძენილი ცოდნის გაერთიანება ახალი „ეკო-სახლის“ შესაქმნელად. სახლის ფორმას გუმბათოვანი ნაგებობები შემოგვთავაზეს. მაგრამ ქაფის ბლოკების ნაცვლად, გვინდა შემოგთავაზოთ კედლის ფირფიტის სხვა ვერსია. უფროსი კლასების ბიჭები რამდენიმე წელია ცდილობდნენ კედლის პანელების დამზადებას. ფირფიტის ერთ-ერთი ვარიანტი დამზადდა სამეცნიერო ჯგუფის პრინციპით, რომელსაც ხელმძღვანელობდა პროფ. სუვოროვა V.I. იგი შედგება ტორფის და ქაფის ჩიპებისგან. ძლიერად გაფანტული ტორფი კონსისტენციით ნაღების და კარაქთან უფრო ახლოს (საშუალო დაშლის ნედლეულისგან, რომელსაც აქვს ბოჭკოვანი სტრუქტურა, რაც შესაძლებელს ხდის მისგან მაღალი ხარისხის პროდუქტების მიღებას დაჭერით). ყველა კომპონენტი შერეულია და კომპონენტების მასის კონცენტრაცია, ტორფის მასის ტენიანობა და სხვა პარამეტრები განისაზღვრება ემპირიულად. შემდეგ მიღებული მასა ვიბროკომპრესირებულია ყალიბში, შედარებით დაბალი წნევის ქვეშ, რათა გამოუშვას თავისუფლად შეკრული წყალი, ინახება ყალიბში მანამ, სანამ ფირფიტა არ გაშრება მინიმუმ 55-60% ტენიანობის შემცველობამდე (სიძლიერე მიიღწევა გაშრობის პროცესში). შემდეგ საბოლოო გაშრობა შეიძლება განხორციელდეს ფორმირების გარეშე, სასურველია ოთახის პირობებში, რადგან გაშრობისას დაფა შეკუმშვისას და დიდია ბზარების ალბათობა. გაშრობის დროს ხდება რთული პროცესი, მათ შორის შეკუმშვის, დატკეპნის, სტრუქტურის ფორმირების, ქიმიური გარდაქმნების ფაზური გადასვლების ფენომენები. ტემპერატურა დააჩქარებს გაშრობას, მაგრამ შეიძლება გამოიწვიოს ცუდი შესრულება.

ასეთი ფირფიტების ბაქტერიციდული აქტივობა ისეთია, რომ ექსპერტების დასკვნის მიხედვით, კოხის ტუბერკულოზის ბაცილი, ბრუცელა და სხვა პათოგენები მასალასთან შეხებისას იღუპება ერთი დღის განმავლობაში. ტორფი, როგორც ანტისეპტიკური, ანადგურებს მათ.

მასალას აქვს გაზის შთანთქმის საოცარი უნარი. ის ხუთჯერ ამცირებს გამჭოლი გამოსხივების დონეს, ხესავით „სუნთქავს“, ჭარბად შთანთქავს ორთქლს და აბრუნებს დეფიციტის დროს. სიმტკიცის მხრივ მას არ აქვს თანაბარი, უძლებს 8-12 კილოგრამამდე დატვირთვას კვადრატულ სანტიმეტრზე. გამძლეობის თვალსაზრისით „გეოკარი“ ქვის ან ბეტონის კონსტრუქციებს ჰგავს. ეს არ არის მხოლოდ გამძლე, მსუბუქი, არამედ შესანიშნავი ადსორბენტიც. მაგალითად, ტორფისგან დამზადებულ ოთახში რადიაციის დონე ხუთჯერ მცირდება.

2.3. გუმბათი "ეკო სახლი"

ქაფის გუმბათოვანი სახლები პირველად იაპონიაში აშენდა. სწორედ იქ გამოავლინეს ექსპერტებმა ასეთი მასალის ძირითადი თვისებები, რაც შესაძლებელს ხდის მის გამოყენებას არა მხოლოდ როგორც დამხმარე იარაღად, არამედ ძირითად მასალად.

შემოთავაზებული გუმბათოვანი სახლი არის 1 00% დაზოგვა დამხმარე ჩარჩოზე , კომპოზიციური მასალა , სახლის გუმბათოვანი სტრუქტურის წყალობით, ის უსაფრთხოდ იღებს დამხმარე ჩარჩოს ფუნქციებს, განმუხტვის და მცირე რაოდენობის მზიდი კონსტრუქციები, დაბალი გათბობის ხარჯები.

მასალები, როგორიცაა ბეტონი და აგური, საკმაოდ ძვირია. ამ პრობლემის გადასაჭრელად გუმბათოვანი სახლის ფორმა გავაერთიანეთ ეკო-არბორთან, რთული საძირკვლის გარეშე. ქაფის ნაცვლად გვინდა გამოვიყენოთ კომპოზიტური მასალა, რომელიც შემუშავდა სამეცნიერო ჯგუფის მიერ პროფ. სუვოროვა V.I. TvGU-ს ტორფის ბიზნესის დეპარტამენტი. კომპოზიციური მასალის გამო სახლის ღირებულება გაიზრდება, მაგრამ ის გახდება უფრო გამძლე, ეკოლოგიურად სუფთა და კარგად მოერგება მიმდებარე ლანდშაფტს. ხოლო გათბობისთვის გამოყენებული ბიოგაზის ქარხანა დააკმაყოფილებს სითბოს და ცხელ წყალს. ენერგიას მოგვცემს სახურავზე დამონტაჟებული მზის კონცენტრატორი და ქარის ტურბინა. მაგალითად, კომფორტული ტემპერატურის შესანარჩუნებლად სტანდარტულ სახლში 8-12 მეტრი რადიუსით, საკმარისია გამათბობელი, რომლის სიმძლავრეა მხოლოდ 600 ვატი.

ასეთი სახლის მთავარი უპირატესობები:

1. ზოგადად, ეს არის ერთადერთი ტექნოლოგია, რომელიც საშუალებას გაძლევთ სწრაფად და პროფესიონალი მშენებლების დახმარების გარეშე გააკეთოთ ძლიერი და გამძლე სახლი.

2. დაზოგე ფული.

3.მრავალჯერადი დროის დაზოგვა, ანაზრაურების მშენებლობა.

4. სიმსუბუქე და მზიდი ნაგებობების მცირე რაოდენობა, საშუალებას გაძლევთ ააგოთ შორეულ და ძნელად მისადგომ ადგილებში - ეს ფაქტორი ძალიან მნიშვნელოვანია მთის ტურისტული მარშრუტებისა და ბაზების მოწყობისთვის.

5.მაღალი მიმზიდველობა ტურისტებისა და მოიჯარეებისთვის, რასაც სფერული სახლების უჩვეულო ფორმა უზრუნველყოფს.

6. ზამთარში მრგვალი სახლების გათბობის რეკორდული ხარჯები. 7. ვინაიდან სახლის მშენებლობაში გამოყენებულია კომპოზიტური მასალა, გარანტირებულია ოთახის შესანიშნავი თბოიზოლაცია და მისი გუმბათოვანი ფორმის გამო ჰაერი თავისუფლად ცირკულირებს კონვექციით, კუთხეებში ჩამდგარი ზონების წარმოქმნის გარეშე. შესაბამისად, გათბობისა და კონდიცირების ხარჯები საგრძნობლად მცირდება. Dome House წარმოუდგენლად ენერგოეფექტური შენობაა. სამშენებლო ბლოკებში შემავალი ტორფის გამო, ფირფიტებს ბაქტერიციდული თვისებები აქვთ, ამიტომ სოკო ასეთი სახლისთვის არ არის საშინელი. „თერმოსის ეფექტი“ შემცირდება კომპოზიტური დაფის თვისებების გამო.

8. ეს სამშენებლო მასალა ეკოლოგიურად სუფთაა და არ ექვემდებარება ქიმიურ დამუშავებას. ფორმირების შემდეგ ბლოკები იგზავნება საშრობი კამერაში, მაგრამ არ იწვება, რაც შესაძლებელს ხდის ამ ნედლეულის ბუნებრივი თვისებების შენარჩუნებას.

9. სახლის გუმბათი არამარტო ბუნების ერთ-ერთი ყველაზე სტაბილური ფორმაა, რკინისგან განსხვავებით, ის არასოდეს არ კოროზირდება, ხისგან განსხვავებით, არ ლპება, არ აყვავდება და მწერები თავს დაესხმება. საცხოვრებელი გუმბათის კონცეფცია გთავაზობთ კომფორტულ საცხოვრებელ სივრცეს ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში.

10. ქარიშხლის წინააღმდეგობა. გუმბათის აეროდინამიკური თვისებები ფრთის ეფექტით წარმატებით უძლებს ძლიერი ქარის წნევას.

11. კომპოზიციური გუმბათოვანი სახლი არა მხოლოდ ყველაზე სტაბილური სტრუქტურაა, არამედ უკიდურესად მსუბუქი წონაც. ამის შედეგია მცირე ინერცია რხევისას. სწორედ ამ სიმსუბუქის გამო უძლებს გუმბათის სახლი უძლიერეს მიწისძვრებს განსაკუთრებული შედეგების გარეშე.

იაფი და ეკოლოგიურად სუფთა საცხოვრებლის შექმნის პრობლემა იყო და რჩება კვლევისა და ინოვაციის ობიექტი.

თავი 3. სითბოს და ელექტროენერგიის ერთობლივი წარმოება

სითბოს და ელექტროენერგიის კომბინირებული წარმოებით ერთი გენერატორის გამოყენებით, ბიოგაზი გამოიყენება როგორც საწვავი შიდა წვის ძრავებში, რომლებიც ამოძრავებენ გენერატორს ქსელის დენის წარმოქმნისთვის (ასევე უწოდებენ ალტერნატიულ დენს ან სამფაზიან დენს). ჭარბი სითბო, რომელიც ჩნდება ძრავის მუშაობის დროს გაგრილების სისტემიდან და გამონაბოლქვი აირებიდან, შეიძლება გამოყენებულ იქნას გათბობისთვის. ყველა შესაძლო აპლიკაციიდან ამ უკანასკნელმა ყველაზე დიდი მნიშვნელობა მიიღო. 2004 წლის 1 აპრილის ევროკავშირის ენერგეტიკის აქტის ძალაში შესვლის შემდეგ, მცირე მწარმოებლებისთვის არის რიგი უპირატესობები განახლებადი ენერგიის წყაროებიდან ელექტროენერგიის გადახდისას. გამომუშავებული კვტ/სთ ელექტროენერგიის ფასი ამჟამად საბაზისო ფასის სახით არის 0,115 ევრო/კვტ.სთ. შესაბამისად, ელექტროენერგიის გამომუშავებას აქვს მნიშვნელოვანი ეკონომიკური უპირატესობები მხოლოდ გათბობის პროგრამებთან შედარებით.

მაგალითი:ბიოგაზი მეთანის შემცველობით 60% აქვს 6 კვტ/სთ/მ³ ენერგეტიკული ღირებულება.

ენერგიის გამომუშავება 1 ლიტრი მაზუთიდან არის 10 კვტ/სთ ენერგია; თუ ჰიპოთეტურად არის 45 ცენტი/ლ, მაშინ ენერგიის ღირებულება იქნება 4,5 ცენტი/კვტ/სთ.

თერმული მიზნებისთვის გამოყენებისას 90%-იანი ეფექტურობით ბიოგაზის ღირებულება იქნება:

6 კვტ.სთ/მ³ x 0.9 x 4.5 ცენტი/კვტ.სთ = 5.4 კვტ.სთ/მ³ x 4.5 ცენტი/კვტ.სთ = 24,3 ცენტი/მ³ ბიოგაზი

როდესაც გამოიყენება გენერატორებში ენერგიის მისაღებად სითბოს და ელექტროენერგიის წარმოებისთვისშეგვიძლია გამოვიტანოთ შემდეგი განტოლება

(ნაგებობა: 35% ელექტროეფექტურობა, 11,5 ცენტი/კვტ/სთ ელექტროენერგიის მიწოდების საფასური და 6 ცენტი/კვტ/სთ განახლებადი ენერგიის ბონუსის გარანტია)

    ელექტროენერგიის გამომუშავება: 6 კვტ.სთ/მ³ x 0.35 x 17.5 ცენტი/კვტ.სთ = 36.75 ცენტი/მ³

    ჭარბი სითბოს გამოყენება: 6 კვტ.სთ/მ³ x 0.50 x 4.5 ცენტი/კვტ.სთ = 13.50 ცენტი/მ³

    ელექტროენერგიის წარმოებისთვის და ჭარბი სითბოს მოხმარების მთლიანი გამოყენება = 50,25 ცენტი/მ³

შედარება გვიჩვენებს ეკონომიკურ სარგებელს ელექტროენერგიის წარმოებისთვის გამოყენებისას მხოლოდ თერმული სარგებლობისთვის გამოყენებასთან შედარებით. შემდგომი შეფასებისთვის, ასევე უნდა იქნას გათვალისწინებული სხვა ფაქტორები, როგორიცაა ელექტროენერგიის წარმოების ღირებულება (ქსელთან კავშირი, გენერატორი და ა.შ.) და თერმული სარგებლობისთვის გამოყენება (აპლიკაციები, კომბინირებული სითბო და ელექტროსადგური და ა.შ.). გარდა ამისა, ელექტროენერგიის გამომუშავებას აქვს დიდი უპირატესობა იმით, რომ შეუძლია უზრუნველყოს ელექტროენერგიის შეძენა გარანტირებულ ფასებში, ხოლო დასახლებებიდან შორს მდებარე დანადგარებში ხშირად ძნელია ჭარბი სითბოს გამოყენება.

ელექტროენერგიის გამომუშავების ორი განსხვავებული მეთოდი არსებობს:

1. საჭიროებებზე მორგებული წარმოება. ამ შემთხვევაში ელექტროენერგიის გამომუშავება ხდება მოთხოვნის შესაბამისად, რაც ასევე გულისხმობს, კერძოდ, თუ მეტი ელექტროენერგიაა საჭირო, მაშინ მისი მეტი გამომუშავება ხდება.

2. ერთიანი წარმოება. ამ შემთხვევაში ძრავი სასურველია იმუშაოს 24 საათის განმავლობაში, ყოველთვის ერთი და იგივე შესრულებით. ძრავის სიმძლავრე რეგულირდება გაზმომარაგებისა და ხელით სარქველის საშუალებით ისე, რომ შეძლებისდაგვარად მოიხმაროს მთელი მიწოდებული გაზი და არ დაგროვდეს მისი მხოლოდ მცირე რაოდენობა.

ვინაიდან ამჟამად დიდი განსხვავება არ არის ბიოგაზიდან გამომუშავებულ და ქსელში მიმართულ ელექტროენერგიას, ისევე როგორც მისგან გამოყენებულ ენერგიას შორის, ჩვეულებრივ ირჩევენ ელექტროენერგიის პირდაპირ გამომუშავებას დიდი გაზის საწყობის გარეშე, ანუ ერთიანი წარმოება. მხოლოდ ზოგიერთ შემთხვევაში, როდესაც, მაგალითად, პიკის საათებში ელექტროენერგიის მიწოდება გადახდილია ელექტროენერგიის შესაბამისად უფრო მაღალი ტარიფით, როგორც ამას ზოგიერთი მუნიციპალიტეტი ან ქალაქი გვთავაზობს, გაზის შენახვა დიდი გენერატორის სიმძლავრესთან ერთად ეკონომიკურად გამართლებულია.

რომელი მეთოდი დაჯდება უფრო მომგებიანი, თქვენ უნდა გადაწყვიტოთ თითოეულ კონკრეტულ შემთხვევაში. სამომავლოდ სასურველია, რომ EVU-მ შეძლოს მესამე მეთოდის გამოყენება, რომლის დროსაც პიკის საათებში (ძირითადად ლანჩისა და საღამოს) გამომუშავებული ელექტროენერგია უკეთესია, ვიდრე მისი მიწოდება სხვა დროს. ბიოგაზის დაგროვების უნარისა და მისი წარმოების დროთა განმავლობაში რეგულირების შესაძლებლობის გამო, ეს მეთოდი შედარებით მარტივი განსახორციელებელია და უპირატესობები ექნება ორივე მხარისთვის.

მთავარია, შეგვიძლია გამოვიყენოთ ის, რაც ბუნება გვაძლევს და დაუფიქრებლად არ გავანადგუროთ იგი.

გამომავალი.

ინოვაციურ მასალებს შეუძლიათ ახალი სახლების მშენებლობა უფრო იაფი, უსაფრთხო და ხელმისაწვდომი გახადონ მომხმარებლებისთვის. ასევე შესაძლებელი იქნება სახლების შენობის ფართობის გაზრდა: შეიძლება იყოს სახლები დედამიწის ყველა კუთხეში, რადგან ისინი ადვილად მოერგებიან ადგილობრივ პირობებს. ენერგიის ეკონომიური დაზოგვის გარდა, ენერგიის ხარჯები შეიძლება შემცირდეს კომპოსტის ურნების გამოყენებით, რაც გადაჭრის ობიექტებზე კომპოსტის გროვისა და ბიოლოგიური ნარჩენების პრობლემას.

ჩვენს პროექტს შეუძლია შეცვალოს ცხოვრება უკეთესობისკენ: სახლები გახდება უფრო ეკოლოგიურად სუფთა, გუმბათოვანი ფორმის გამო მდგრადი იქნება სეისმური აქტივობის მიმართ, მუდმივი ყინვაგამძლე პირობებში მათ არ სჭირდებათ რთული საძირკვლის აშენება და ასევე იაფია.

ასეთი სახლები ხელს შეუწყობს ენერგიის დაზოგვას, სანამ ჩვენ ვიყენებთ ამოწურულ ენერგორესურსებს, ისინი ახალ მიმართულებას მისცემს მშენებლობას. და რაც მთავარია, ისინი ხელმისაწვდომი იქნება ჩვენი ქვეყნის მაცხოვრებლებისთვის. თავად სახლები მიმზიდველად გამოიყურება ბანაკის ადგილებზე და საზაფხულო კოტეჯებზე.

ბიბლიოგრაფია:

    გლადკი იუ.ნ.: ლავროვი ს.ბ. მიეცით პლანეტას შანსი! - M .: განათლება, 1985 წ.

    დიმიტრიევი A.I. პრაქტიკული ეკოლოგია. ნაწილი P. - N. Novgorod-rod: ed. ნიჟნი ნოვგოროდის პედაგოგიური უნივერსიტეტი, 1994 წ.

    Skorik Yu.I., Florinskaya T.M., Baev A.S. დიდი ქალაქის ნარჩენები: როგორ ხდება მათი შეგროვება, ამოღება და გადამუშავება. - პეტერბურგი, 1998 წ.

    დიმიტრიევი A.I. ეკოლოგიური სახელოსნო. - ნ.ნოვგოროდი: 1995 წ.

    კუზნეცოვა მ.ლ., იბრაგიმოვი ა.კ., ნერუჩევი ვ.ვ., იულოვა გ.ა. საველე სემინარი ეკოლოგიაზე. - მ.: ნაუკა, 1994 წ.

    ლიტვინოვა L. S., Zhirenko O. E. სკოლის მოსწავლეების მორალური და ეკოლოგიური განათლება. - მ., 2005 წ.

    Meadows H.D., Meadows J.L., Renders J, Behrens W. The Limits to Growth: A Report on the Project of the Club of Rome "The Complicated State of Mankind". - მ.: მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის გამომცემლობა, 1991 წ.

    ნებელ ბ. მეცნიერება გარემოს შესახებ: როგორ მუშაობს სამყარო: პერ. ინგლისურიდან - M .: Mir, 1993. - T. 1.2.

    Ramad F. გამოყენებითი ეკოლოგიის საფუძვლები. - L .. Gidrometeoizdat, 1981 წ.

    ბუნების მენეჯმენტი ე.ა.არუსტამოვის რედაქტორობით - მ .: "დაშკოვი და კ 0", 2001 წ.

    Reimers N. F. Nature Management: ლექსიკონი-საცნობარო წიგნი. -მ.: აზროვნება, 1990 წ.

    Riklefs R. ზოგადი ეკოლოგიის საფუძვლები. - მ.: მირი, 1979 წ.

    როზანოვი VV გარემოსდაცვითი მეცნიერების საფუძვლები. - მ.: მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის გამომცემლობა, 1984 წ.

    Samkova V. A., Prutchenkov A. S. ეკოლოგიური ბუმერანგი. - მ.: ახალი სკოლა, 1996 წ.

    Odum Yu. ეკოლოგია. - M.: Mir, 1986. - T. 1 - 2.

დანართი 1.

ბრინჯი. 1. კონტეინერის გვერდი "ეკო სახლის" კედელთან.

ნახაზი 2. ორგანული ნივთიერებების მონელების სქემა

დანართი 2

ცხრილი 1. ბიოგაზის ძირითადი მახასიათებლები

ცხრილი 2. ბიოგაზის მოხმარება ოთახისთვის, რომლის ფართობია 120 მ 2

ცხრილი 3. ბიოგაზის წარმოების ზრდა სხვადასხვა ნარჩენების შერევისას

ბიოგაზის წარმოება (%)

წარმოების ზრდა (%)

პირუტყვი + ქათმის სასუქი

ფრინველის ნარჩენები

პირუტყვის ნაკელი + ქათამი + ღორის ხორცი (1:0.5:0.5)

ღორის ნაკელი

მსხვილფეხა რქოსანი + ფრინველის სასუქი

პირუტყვი + ღორის ნაკელი

პირუტყვის სასუქი

პირუტყვის სასუქი + ფიჭვნარი

დანართი 3

ცხრილი 4. მიღებული ბიოგაზის კვლევის დაკვირვების დღიური

გაზის რაოდენობა დღეში ლ

(ბოთლის მოცულობა 0,5ლ)

გაზის მონიტორინგი

0,25 ლ. ½ ბოთლი

პირველ დღეს გამოსხივებული გაზის ჭავლი ოდნავ ძლიერი იყო, მაგრამ უსიამოვნო სუნი უკვე იგრძნობოდა.

0,3 ლ, 2/3 ბოთლი

თვითმფრინავი ოდნავ გაძლიერდა, მაგრამ მოსალოდნელი ციმციმი არ მომხდარა.

0,32 ლ, 2/3 ბოთლი

განსაკუთრებული ცვლილებები არ დაფიქსირებულა.

0,50 ლ, ¾ ბოთლი

ბიომასის ბოთლის ბატარეასთან მიახლოების შემდეგ, გაზმა მთლიანად შეავსო მთელი მოწოდებული მოცულობა.

0,80 ლ, 1 ½ ბოთლი

გაზი ბევრად უფრო სწრაფად გროვდება, ვიდრე გასულ დღეებში

1 ლ, ორი ბოთლი

დღის განმავლობაში ორი სავსე ბოთლი გროვდებოდა, გაზი დღეში ორჯერ უნდა დაეწიათ.

1 ლ, ორი ბოთლი

ცვლილებები არ დაფიქსირებულა.

1.4ლ, 2 2/3 ბოთლი

გაზის ჭავლი აქროლებს სანთლის ალი, გაზი სწრაფად გროვდება, წნევა ბოთლში მაღალია და ჯერ კიდევ არ არის ციმციმი.

1.5ლ, 3 ბოთლი

გაზი კიდევ უფრო მეტია.

2ლ, 4 ბოთლი

სუნი ბევრად გაუარესდა.

2 ¼ ლ, 4 ½ ბოთლი

ცვლილებები არ დაფიქსირებულა.

2.5 ლ, 5 ბოთლი

ნეშომპალა გადაიქცა ერთ გუგად.

3ლ, 6 ბოთლი

გაზი ორჯერ უფრო სწრაფად გროვდება.

3,5 ლ, 6,5 ბოთლი

ციმციმი იყო.

დანართი 4

ბრინჯი. 3. "ეკოჰაუსი"

ბრინჯი. 4. ეკოჰაუსის განლაგება

დანართი 5

ბრინჯი. 5. გვერდითი კონტეინერები ჰუმუსის მისაღებად

ბრინჯი. 6. ბიოგაზის ქარხანა


მზის ელექტროსადგური Liwa School-ში, UAE

Liwa International School გახდა პირველი ეკოლოგიურად სუფთა სკოლა არაბეთის გაერთიანებულ საემიროებში. საგანმანათლებლო დაწესებულებამ დიდი მოწონება დაიმსახურა მომავლის მსოფლიო ენერგეტიკის სამიტზე წარმოდგენილი ეკოპროექტებისთვის, რომელთა უმეტესობა ყოველდღიურად ხორციელდება.

მაგალითად, ყოველდღიურად 4000 ლიტრზე მეტი ჩამდინარე წყალი იგზავნება გასაწმენდად. ორმაგი ფილტრაციის შემდეგ წყალი გამოიყენება 35000-ზე მეტი პლანტაციის მორწყვისა და მორწყვისთვის. მცენარეები შთანთქავენ ნახშირორჟანგს და ზოგავენ სიცხისგან, ასევე ხელს უწყობენ საკლასო ოთახების ტემპერატურის შენარჩუნებას ქუჩის ტემპერატურაზე რამდენიმე გრადუსით.

ელექტროენერგიის მოხმარების შემცირება შესაძლებელია ასობით მზის პანელის წყალობით. სადგური გამოიმუშავებს დაახლოებით 78 კილოვატს საათში დღეში. ეს ენერგია ინახება და შემდეგ გამოიყენება წყლის გამწმენდი ნაგებობებისა და სკოლის მოედნების ღამის გასანათებლად.

მოსწავლეები ყოველდღე დამოუკიდებლად ზრუნავენ სკოლის მოედნის სისუფთავეზე. ეკოლოგიური კლუბის ფარგლებში ბავშვები გადაშენებულ ან გადაშენების პირას მყოფი ცხოველებისა და მცენარეების შესახებ პლაკატებს ხატავენ.


ეკო-განათლების კამპუსი ტრივანდრომის სკოლაში, ინდოეთი

Trivandrum International School-მა ინდოეთში გამოყო ცალკე კამპუსი გარემოსდაცვითი კვლევებისთვის. აქცენტი კეთდება გარემოს დაბინძურებასთან ბრძოლასა და ბუნებრივი რესურსების რაციონალურ მოხმარებაზე.

Trivandrum International School იყო ერთ-ერთი პირველი ინდოეთში, რომელიც გადავიდა წვიმის წყალზე, რომელიც აკმაყოფილებს სკოლის საჭიროებების 50%-ზე მეტს. ჩამდინარე წყლები ასევე მუშავდება.

სკოლის საკუთარი ბიო ფერმა ამარაგებს სკოლას ორგანულად მოყვანილი ბოსტნეულითა და მწვანილებით. ლანჩები მზადდება კონსერვანტებისა და საღებავების გარეშე, ამიტომ სამზარეულოდან ნარჩენების უმეტესი ნაწილი მიდის კომპოსტის ორმოში ან ბიოგაზის ქარხანაში. ყველა ეს პროცესი ხდება ბავშვებთან და მოზარდებთან პრაქტიკული სწავლების ნაწილი.

სკოლამ ასევე მოახერხა პლასტმასის გამოყენებისგან თავის დაღწევა, სტუდენტების მიერ შექმნილი ქაღალდის ჩანთების გამოყენებით, რომლებიც შეიძლება გადამუშავდეს, ასევე, ერთჯერადი ნაგვის ურნებით.

სკოლას ასევე აქვს თავისი „მწვანე“ ტრადიცია: გამოსაშვები ცერემონიის ფარგლებში თითოეულ კურსდამთავრებულს იღებს ორი ხის ნერგი, რათა მათ ტერიტორიაზე დარგოს.


პანიადენის ბამბუკის სკოლა, ტაილანდი

პანიადენის დაწყებითი სკოლა აშენდა ოდესღაც ხეხილის ბაღში. საგანმანათლებლო დაწესებულების ყველა შენობა ნაშენია ბამბუკის, ქვისა და ტალახის აგურისგან (ქვიშასა და ბრინჯის ქერქში შერეული თიხა) და გვიმრის ფოთლის ფორმისაა. ბუნებრივი მასალები უზრუნველყოფს შენობის ბუნებრივ გაგრილებას და ვენტილაციას, მათ არ აქვთ კონდიციონერები.

საკლასო ოთახების კედლები გარედან დამზადებულია თიხისა და ბოთლებისა და სარეცხი მანქანებისგან გამომუშავებული მინისგან. ფანჯრის ჩარჩოები დამზადებულია რეციკლირებული ხისტისაგან. სასადილო და სააქტო დარბაზი ფაქტიურად ღია ცის ქვეშაა და დაფარულია მხოლოდ ბამბუკის ტილოთი.

ჩამდინარე წყლები მუშავდება და გამოიყენება ბაღის მოსარწყავად, საკვების ნარჩენები გამოიყენება სასუქად, ხოლო ბიოგაზი გამოიყენება საჭმლის მომზადებისთვის ენერგიის გამოსამუშავებლად.

სკოლაში ერთდროულად 375 ბავშვი იტევს. სტუდენტები სწავლობენ ტროპიკული მცენარეების სახეობებს, ჩრდილოეთ ტაილანდურ სამზარეულოს და სწავლობენ ბრინჯის დარგვას და ბოსტნეულის მოყვანას პესტიციდების გამოყენების გარეშე, ხის ძმრის გამოყენებით, როგორც მწერების საწინააღმდეგო საშუალება.


ქაღალდის მინიმალური და მეორადი ტანსაცმლის კოლექცია Sing Yin School-ში, ჰონგ კონგი

ჰონგ კონგის Sing Yin Eco-School ეხმარება სტუდენტებს მიიღონ საბაზისო ცოდნა ეკოლოგიის შესახებ და აძლევს შესაძლებლობას გამოიყენონ გარემოს დაცვა. ენის გაკვეთილებზე სკოლის მოსწავლეები წერენ ესეებს გარემოსდაცვით პრობლემებზე, მათემატიკის გაკვეთილებზე ითვლიან გარემოს დაცვის ხარჯებს, ხოლო ფიზიკური აღზრდის შემდეგ ასუფთავებენ ფეხბურთის მოედანს.

მწვანე სკოლის შენობა აღჭურვილია ენერგიის განახლებადი წყაროებით - ფოტოელექტრული პანელებით და ქარის წისქვილებით. შენობაში დამონტაჟებულია ენერგიის დამზოგავი მოძრაობის და სინათლის სენსორები, შეზღუდულია გამათბობლებისა და კონდიციონერების გამოყენება.

სკოლა ამცირებს ქაღალდის მოხმარებას საბუთების ელექტრონული მართვის გზით, საოფისე ფურცლების ცარიელი მხარის გამოყენებით შედგენის ან ხელახალი დაბეჭდვისთვის, ასლების რაოდენობის შემცირებით და არა ქაღალდის პირსახოცების შეძენით.

სასწავლო დაწესებულების ტერიტორიაზე ეწყობა მეორადი ტანსაცმლის, პლასტმასის და ალუმინის ქილების, ასევე ძველი კომპიუტერული ტექნიკის კოლექცია. აშშ-ს მწვანე შენობის საბჭომ სინგ იინი აღიარა მსოფლიოში ერთ-ერთ ყველაზე მწვანე სკოლად.


ბოსტნეული ადგილობრივი ბაღიდან და ცალკე კოლექცია უოტკინსონის სკოლაში, აშშ

მინიმალური ენერგო ხარჯები, სუფთა ჰაერი და ფართო საკლასო ოთახები, რომლებიც დამზადებულია რეციკლირებული სამშენებლო მასალებისგან. ეკო-სკოლა Watkinson, რომლის ფართობი 3500 კვადრატული მეტრია, 6 თვეში მოდულებიდან აშენდა. საგულდაგულოდ გააზრებული სივრცე მზის შუქით დაზოგავს სკოლის ბიუჯეტის 25%-მდე.

შენობა ჩაფიქრებული იყო, როგორც სასწავლო დახმარება ბავშვებისთვის. ეკოლოგიის საფუძვლების სწავლების პროცესში მასწავლებლები ბუნების პატივისცემის ნიმუშად იყენებენ მოდულურ შენობის სისტემებს.

სკოლა იკვებება 60 მზის პანელით, რომლებიც უფრო მეტ ელექტროენერგიას გამოიმუშავებს, ვიდრე შენობა მოიხმარს. შიგნით გამოიყენება ფლუორესცენტური ნათურები, ხოლო გარე ტერიტორიის გასანათებლად გამოიყენება ფანრები ფოტოცელებით. დასუფთავებისთვის გამოყენებული საწმენდი საშუალებების 90% ეკოლოგიურად სუფთაა.

კამპუსში ორგანიზებულია ნაგვის ცალკე შეგროვება. ამრიგად, 100%-ით გადამუშავებული ქაღალდისა და მუყაოსგან სასკოლო გაზეთის გამოცემა ყოველწლიურად ზოგავს 60 ხეს. ყველა საოფისე და გაზეთების ქაღალდი დაქუცმაცებულია და კომპოსტირდება.

სასუქად ასევე გამოიყენება სამზარეულოდან ბოსტნეულის ნარჩენები. სასადილო ოთახისთვის ბოსტნეული მიწოდებულია უშუალოდ სავარჯიშო საწოლებიდან. კვირაში ერთხელ სკოლა აწყობს მარხვის დღეს, რათა შეამციროს ნახშირბადის კვალი ცხოველური პროდუქტების მოხმარების შემცირებით.

მზის გაზქურები და თივის იზოლირებული კედლები სეკმოლის სკოლაში, ინდოეთი

ზღვის დონიდან 3,4 კილომეტრის სიმაღლეზე, მდინარე ინდუსზე მდებარეობს სეკმოლის ეკო-სკოლა. მისი კამპუსი აშენდა ადგილობრივი სამშენებლო მასალებისგან - ქვისგან და ხისგან, ლადახის ისტორიული რეგიონის მკვიდრთა არქიტექტურული ტრადიციების შესაბამისად.

პროექტს არ სჭირდებოდა მრავალმილიონიანი ინვესტიცია. ეკო-სკოლა Secmol აჩვენებს, თუ როგორ უნდა ვიცხოვროთ გარემოსთან ჰარმონიაში, ზიანის მიყენების გარეშე და ყველაზე ჩვეულებრივი ნივთების ხელახლა გამოყენების გარეშე.

ცივ ამინდში შენობის თბოიზოლაცია უზრუნველყოფილია კირისა და შავი საღებავით შეღებილი კედლებით. გარდა ამისა, ისინი იზოლირებულია თივით ან ნარჩენებით - მაგალითად, ქაღალდით და პლასტმასით. სკოლა ცდილობს დაიცვას ZERO WASTE პრინციპები. ძროხების ნაკელი და კომპოსტი გამოიყენება მოყვანილი ბოსტნეულის სასუქად, რომელიც მიიღება მშრალი მიწისქვეშა კამერების სახით აშენებული ბიოტუალეტების გამოყენებით.

წყალი მიიღება მიწისქვეშა ნაკადიდან. ის, რაც დაულევია, ბოსტნეულს მორწყავს. მისი მოსწავლეები ასევე მონაწილეობენ სკოლის ყოველდღიურ მუშაობაში: უვლიან ბაღს, ასუფთავებენ, აკონტროლებენ ენერგიის ალტერნატიული წყაროების მუშაობას, ამზადებენ საკვებს მზის გაზქურაზე. მეცადინეობები ტარდება ფართო და ნათელ კლასებში, სადაც არ არის მერხები.


დანბარტონი 2015 მსოფლიოში ყველაზე მწვანე სკოლა, კანადა

მსოფლიოში ყველაზე "მწვანე" სკოლის ტიტული 2015 წელს აშშ-ს მიხედვით. მწვანე შენობის საბჭომ მიიღო დანბარტონის ეკო-სკოლა ონტარიოდან. კანადის საგანმანათლებლო დაწესებულებას მიენიჭა უმაღლესი ჯილდო, როგორც ფორმისთვის - ბოლო ხუთი წლის განმავლობაში სკოლა მოდერნიზებულია, ასევე სასწავლო გეგმის შინაარსისთვის. სკოლის მოსწავლეები არა მხოლოდ ჩართულნი არიან პროცესში, ისინი არიან ეკოპროექტების ინიციატორები და ლიდერები.

1960 წელს აშენებული ძველი შენობა „გამწვანებული“ იყო: დამონტაჟდა ენერგოდაზოგვის ფანჯრები, განათება და მზის წყლის გათბობის სისტემა. მან ასევე დაიწყო ორგანული ნარჩენების გადამუშავების პროგრამა.

დანბარტონს აქვს მცენარეების დამტვერვის სპეციალური ბაღი, რომელიც იზიდავს პეპლებს და ფუტკრებს, ამ უკანასკნელისთვის ბაღში არის სპეციალური „სახლები“. ეკო-სკოლა მონაწილეობს ატლანტიკური ორაგულის აღდგენის პროგრამაში. პროექტებს აფინანსებენ ფილანტროპები, მშობლები და არაკომერციული ორგანიზაციები.

1

გეჩეკბაევა ს.ბ. (მეგიონი, MBOU "Secondary School No. 4")

1. სვეტლენა ნ.ა. (N.A. Nevolina). მცენარეები-საღებავები ხალხურ ცხოვრებაში. 2009 წ

2. სოკოლოვი V. A. ბუნებრივი საღებავები. მ.: განმანათლებლობა, 1997 წ.

3. ჟურნალი "ქიმია სკოლაში" No2, No8 - 2002 წ.

4. კალინნიკოვი იუ.ა., ვაშურინა ი.იუ. ბუნებრივი საღებავები და დამხმარე ნივთიერებები ქიმიურ და ტექსტილის ტექნოლოგიებში. ტექსტილის მასალების წარმოების ეკოლოგიურობისა და ეფექტურობის გაუმჯობესების რეალური გზა. როს. ქიმ. კარგად. (J. Russian Chemical Society, სახელწოდებით D. I. Mendeleev), 2002, v. XLVI, No1.

5.http://www. /ჰიმერუნდა/ნატურკრასი. html

7. http://*****/ap/ap/drugoe/rastitelnye-krasiteli

8. http://puteshestvvenik. *****/ინდექსი/0-3

9. http://sibac. ინფორმაცია/ინდექსი. php//35

მიზანი:შეიტყვეთ, როგორ და რისგან მზადდებოდა საღებავები ძველ დროში, შეისწავლეთ ბუნებრივი საღებავების, როგორც ეკოლოგიურად სუფთა მასალის გამოყენების შესაძლებლობები ქსოვილების შეღებვისა და აკვარელის მისაღებად.

Კვლევის მეთოდები:თეორიული (კვლევა, შესწავლა, ანალიზი), ემპირიული (ქიმიური ექსპერიმენტი). პრაქტიკული სამუშაოები ჩატარდა ქსოვილის შეღებვაზე, შეღებილი ქსოვილის გამოყენებით (თოჯინების ტანსაცმლის კერვა), აკვარელის დამზადებაზე.

მიღებული მონაცემები: ყავისგან მიღებული საღებავებით შეღებილი ქსოვილები, ხახვის კანი, სტაფილო, მოცვი, ფორთოხალი. ბამბას საღებავად იყენებდნენ. შეღებილი ქსოვილის დიდი ნაჭრისგან თოჯინების სამოსი გავაკეთეთ: ქვედაკაბა, ქურთუკი, ქამარი და მშვილდი.

პირველი ექსპერიმენტიდან აკვარელის დასამზადებლად გამოიყენეს სამი ფერის მიღებული საღებავები: ყვითელი (სტაფილო), ჟოლოსფერი (მოცვი), ყავისფერი (ყავა). მაგრამ იმისათვის, რომ საღებავი გასქელდეს, საჭიროა ბაინდერები. გამოვიყენეთ თაფლი და ფქვილი. შედეგად მიღებული აკვარელი შეიძლება დიდხანს ინახებოდეს ნახევრად თხევად მდგომარეობაში. შედეგად მიიღეს სამი ფერის აკვარელი (ყვითელი, ყავისფერი, ჟოლოსფერი). შემდეგ მათ შეურიეს ყავისფერი საღებავი ყვითელს და მიიღეს ღია ყავისფერი საღებავი. ჟოლოსფერი საღებავის ყვითელთან შერევისას მიიღეს ნარინჯისფერი საღებავი. მიღებულია ხუთი ფერის აკვარელი (ყვითელი, ყავისფერი, ღია ყავისფერი, ჟოლოსფერი, ნარინჯისფერი). ჩვენს მიერ გაკეთებული ეკოლოგიურად სუფთა აკვარელებიდან დავხატეთ ნახატი.

დასკვნა: შესრულებული სამუშაოს საფუძველზე მივედით დასკვნამდე, რომ ბუნებრივი საღებავები, ხელოვნურისაგან განსხვავებით, ეკოლოგიურად სუფთაა, რადგან მათ მისაღებად შესაძლებელია ყვავილების ფურცლების, მცენარის ნაყოფის, ხის ქერქის და სხვა მასალის გამოყენება. ბუნებრივი საღებავების მიღება შესაძლებელია სახლის პირობებში, ისინი ადვილად გამოსაყენებელია და ადვილად ღებავს ქსოვილს.

სასწავლო გეგმა

პრობლემა: საღებავის როლის გადაჭარბება რთულია. ნათელი ფერების გარეშე სამყარო და ობიექტები ძალიან მოსაწყენი და მოსაწყენი იქნებოდა. გასაკვირი არ არის, რომ ადამიანი ცდილობს მიბაძოს ბუნებას, ქმნის სუფთა და მდიდარ ჩრდილებს. საღებავები კაცობრიობისთვის ცნობილია პრიმიტიული დროიდან. მინდოდა რაც შეიძლება მეტი შემესწავლა საღებავების სამყაროს შესახებ და გამომეკვლია ბუნებრივი საღებავების, როგორც ეკოლოგიურად სუფთა მასალის გამოყენების შესაძლებლობები ქსოვილების შეღებვისა და აკვარელის დასამზადებლად. ახლა თითქმის ყველა საღებავი იწარმოება ქიმიურ ქარხანაში. საღებავებს ემატება საკვები, საღებავი ქსოვილები, ემატება კოსმეტიკა, საყოფაცხოვრებო ქიმიკატები. ამიტომ სულ უფრო მეტი ადამიანი ავლენს ალერგიულ რეაქციას.ადამიანები იწყებენ ხვდებიან ქიმიკატების გამოყენების საშიშროებას და სულ უფრო მეტად მიმართავენ ბუნებას. დაუბრუნდი ბუნებრივ წყაროებს - ეს არის ჩემი მუშაობის აქტუალობა.

Დავალებები:

1. შეისწავლეთ ბუნებრივი საღებავების ჯიშები და მათი თვისებები.

2. პრაქტიკული სამუშაოების ჩატარება მცენარეებისგან ბუნებრივი საღებავების გამოყოფაზე.

3. გააკეთეთ ბუნებრივი საღებავები ქიმიური დანამატების გამოყენების გარეშე.

ჰიპოთეზა: შეღებვისთვის საღებავების მიღება შესაძლებელია ხელმისაწვდომი ბუნებრივი ნედლეულისგან (ყვავილების ქერქის ფესვები, ხილი, სხვადასხვა მცენარის ღეროების ფოთლები).

მეთოდის აღწერა:

1. ინფორმაციის მოძიება და ანალიზი თემაზე „ბუნებრივი საღებავები“.

2. მოძებნეთ მასალა საღებავების მოსაპოვებლად.

3. ბუნებრივი საღებავების გამოყოფა მცენარეებიდან და მათი გამოყენება.

4. აკვარელის მომზადება.

შესწავლილი პრობლემის მდგომარეობა. ობიექტების არჩევანი და კვლევის მეთოდები

პირველივე საღებავები იყო ფერადი თიხა: წითელი, თეთრი, ყვითელი და ლურჯი. ცოტა მოგვიანებით დაიწყო საღებავების დამზადება მინერალებისა და მცენარეებისგან. ხახვის ტყავის, კაკლის ნაჭუჭისა და მუხის ქერქის ნახარშმა ყავისფერ შეფერილობას მისცა. კოწახურის, მურყნისა და ეიფორბიის მცენარეების ქერქი ყვითელია, ზოგიერთი კენკრისგან კი წითელი საღებავი მიიღება. რუსი მხატვრების საინტერესო და უჩვეულო რეცეპტები ძველ ხელნაწერ სიებში აღმოჩნდა. გამძლეობისა და პლასტიურობისთვის საღებავს დაემატა კვერცხები და რძის პროტეინი - კაზეინი.

მეცხრამეტე საუკუნემდე საღებავებსაც კი იყენებდნენ, რომლებიც ძალიან არაჯანსაღი იყო. 1870 წელს გაკეთდა ანალიზი საღებავების გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობაზე. ტყვიისა და დარიშხანის შემცველი საღებავები შხამიანი აღმოჩნდა. აღმოჩნდა, რომ ძალიან ლამაზი და ნათელი ზურმუხტისფერი მწვანე საღებავი მომაკვდინებელია, რადგან. შეიცავს ძმარს, სპილენძის ოქსიდს და დარიშხანს. არსებობს ვერსიაც, რომ ნაპოლეონი გარდაიცვალა, მოწამლული დარიშხანის ორთქლით, რომელიც მოვიდა ზურმუხტისფერი მწვანეში შეღებილი ფონიდან.

ძალიან ძვირი ღირდა მართლაც ნათელი და მდგრადი საღებავის დამზადება. მაგალითად, ლაპისისგან მიიღეს ულტრამარინი (ნათელი ლურჯი საღებავი), რომლის ჩამოტანა მხოლოდ ირანიდან და ავღანეთიდან შეიძლებოდა. მეწამული საღებავი მიიღება ხმელთაშუა ზღვის ლოკოკინების ჭურვიდან. დაახლოებით ათი ათასი ჭურვი დასჭირდა 1 გრამ საღებავის მისაღებად! ასეთი მაღალი ღირებულების გამო, იასამნისფერი ითვლებოდა ფუფუნების, ჰონორარსა და სიმდიდრის ფერად.

ამჟამად თითქმის ყველა საღებავი მზადდება ლაბორატორიებში და ქარხნებში ქიმიური ელემენტებისგან. ამიტომ, ზოგიერთი საღებავი შხამიანია. მაგალითად, წითელი ვერმილიონი ვერცხლისწყლისგან. საღებავების სამრეწველო წარმოებისთვის გამოიყენება მინერალური და ორგანული პიგმენტები, რომლებიც მოპოვებულია დედამიწის სიღრმიდან, ან ხელოვნურად მიღებული პიგმენტები. აკვარელის საღებავები ზელდება ბუნებრივი არაბული რეზინის (მცენარეული ფისების) საფუძველზე, პლასტიზატორების დამატებით: თაფლი, გლიცერინი ან შაქარი. ეს საშუალებას აძლევს მათ იყვნენ ისეთი მსუბუქი და გამჭვირვალე. გარდა ამისა, ანტისეპტიკი, როგორიცაა ფენოლი, აუცილებლად შევა აკვარელში, ამიტომ მაინც არ უნდა მიირთვათ იგი. აკვარელი ქაღალდთან ერთად ჩინეთში გამოიგონეს.

მცენარეებს აქვთ სპეციალური შეღებვის ნივთიერებები - პიგმენტები, რომელთაგან დაახლოებით 2 ათასია ცნობილი. მცენარეთა უჯრედებში ყველაზე გავრცელებული მწვანე პიგმენტებია ქლოროფილები, ყვითელ-ნარინჯისფერი კაროტინოიდები, წითელი და ლურჯი ანთოციანინები, ყვითელი ფლავონები და ფლავონოლები.

ბევრი მცენარეული პიგმენტი გამოიყენება საღებავად: სტაფილოს ფესვები იძლევა ყვითელ საღებავს, ჭარხალი - წითელი, მცენარის ფერადი ფურცლებიც გარკვეულ ფერს აძლევს.

არსებობს პიგმენტების სპეციალური ჯგუფი - ანთოციანინები (ბერძნულიდან "anthos" - ყვავილი, "cyanos" - ლურჯი), პირველად იზოლირებული ლურჯი სიმინდის ყვავილებისგან.

ჩვენ შევისწავლეთ მცენარეული პიგმენტები, რომლებიც გამოიყენება საღებავებად და დავიწყეთ ქსოვილების შეღებვა.

კვლევის ობიექტად შევარჩიეთ ყავის, სტაფილოს, მოცვისა და ხახვის კანიდან მიღებული ბუნებრივი საღებავები. კვლევის საგანია შეღებვის პროცესი.

ქსოვილის შეღებვა სამი ეტაპისგან შედგება: მოპოვება, ე.ი. საღებავის მოპოვება, დამაგრება (აკრავი) და გარეცხვა. თითოეული მასალა განსხვავებულად არის შეღებილი.

შეღებვის მეთოდები დამოკიდებულია შესაღებ მასალის ბოჭკოების ტიპზე. შეღებვის პროცესი მოიცავს ბოჭკოების მიერ საღებავის შეწოვას.

ბუნებრივი საღებავის დასაფიქსირებლად გამოიყენება მორდანული ფიქსატორები. შეღებვის გარეშე ქსოვილი უმეტეს შემთხვევაში კრემისფერ ან ღია ყავისფერ ფერს იძენს. სხვადასხვა ფიქსატორებით ერთი და იგივე მცენარეული საღებავი განსხვავებულ ფერს იძლევა. ღია ტონების მისაღებად გამოიყენება ალუმი, მუქი - ქრომის მწნილი, სპილენძი და რკინის სულფატი. ზოგჯერ მარილს, ძმარს, არყის ნაცარს, მჟავე კომბოსტოს მარილწყალს იყენებენ ფიქსატორებად.

ექსპერიმენტული ნაწილი. საღებავების ბულიონების მომზადება და ქსოვილის შეღებვა

ექსპერიმენტის მიზანი: საღებავების ბულიონების მომზადება და ქსოვილის შეღებვა.

გამოყენებული მასალა: ხახვის კანი, მოცვი, სტაფილო, ყავა, მარილი, ქვაბი, ხის კოვზი, თასი.

გამოცდილება ნომერი 1. ყავა.

სუფრის კოვზ დაფქულ ყავას დაასხით ორი ჭიქა წყალი და მიიყვანეთ ადუღებამდე. შემდეგ მომზადებული ქსოვილი ჩავყაროთ, მოვაყაროთ სუფრის კოვზი მარილი და ვადუღოთ 10 წუთი. 10 წუთის შემდეგ ამოიღეთ ქსოვილი ყავის წყლიდან, კარგად ჩამოიბანეთ ცივ წყალში და გააშრეთ.

დასკვნა: ყავაში მოდუღების შემდეგ ქსოვილის ფერი ყავისფერია.

გამოცდილება ნომერი 2. ხახვის კანი.

ხახვის კანით ცოტა სხვანაირად მოვიქცეთ. დაასხით ორი ჭიქა წყალი, მიიყვანეთ ადუღებამდე და ადუღეთ სითხე 15 წუთის განმავლობაში, სანამ არ მივიღებთ ფერად წყალს. მხოლოდ ახლა შეგვიძლია ქსოვილის ნაჭერი ჩავდოთ წყალში, დავამატოთ სუფრის კოვზი მარილი. მოხარშეთ ხახვის ქერქთან ერთად 10 წუთის განმავლობაში. წყლიდან ქსოვილის ნაჭერს ვიღებთ, გავრეცხავთ და ვამშრალებთ.

დასკვნა: მივიღეთ ქსოვილის ფერი მდიდარ ქვიშიან ჩრდილში.

გამოცდილება ნომერი 3. Cranberry.

მოცვი ცოტათი უნდა დაქუცმაცდეს, რომ მეტი წვენი ამოიღოთ. შეავსეთ წყლით და ადუღეთ, ფერის დასამაგრებლად დაუმატეთ ერთი სუფრის კოვზი მარილი. ჩვენ ვტვირთავთ ქსოვილს. გააჩერეთ რამდენიმე საათი, დროდადრო ურიეთ.

დასკვნა: ადუღების შემდეგ ქსოვილის ფერი ვარდისფერი აღმოჩნდა.

გამოცდილება ნომერი 4. სტაფილო.

სტაფილო დავჭრათ პატარა კუბიკებად, შევავსოთ წყლით და მოვხარშოთ, დავამატოთ სუფრის კოვზი მარილი, რომ შეფერილობა შეინარჩუნოს. ჩვენ ვტვირთავთ ქსოვილს. და დატოვეთ რამდენიმე საათის განმავლობაში, დროდადრო აურიეთ.

დასკვნა: ადუღების შემდეგ ქსოვილის ფერი ღია ნარინჯისფერი აღმოჩნდა.

გამოცდილება ნომერი 5. ფორთოხალი და ლიმონი.

ფორთოხალი გახეხეთ ლიმონთან ერთად, შეავსეთ წყლით და ადუღეთ, დაუმატეთ 1 სუფრის კოვზი მარილი, რომ ფერი გაისწოროს. ჩვენ ვტვირთავთ ქსოვილს. და დატოვეთ რამდენიმე საათის განმავლობაში, დროდადრო აურიეთ.

დასკვნა: ადუღების შემდეგ ქსოვილის ფერი ყვითელი აღმოჩნდა.

გამოცდილება ნომერი 6. მოცვისა და სტაფილოს ნარევი.

შეურიეთ ორი საღებავი მოცვიდან და სტაფილოდან.

დასკვნა: აღმოჩნდა ვარდისფერი საღებავი.

შენიშვნა: შეღებვამდე ქსოვილი უნდა დაასველოთ წყლით, წინააღმდეგ შემთხვევაში ფერი არათანაბარი იქნება. ქსოვილი მთლიანად უნდა იყოს ჩაძირული. შეღებვისას ქსოვილს გამუდმებით „თარგმნიდნენ“. "გადათარგმნეთ" ქსოვილი მშვიდი დუღილით უნდა იყოს მინის ან ხის ჯოხი. შეღებვა უნდა მოხდეს ნელა, რომ ფერი ერთგვაროვანი იყოს.

შეღებილი ქსოვილებისგან თოჯინას შევკერეთ ქვედაკაბა, ქურთუკი, ქამარი ბაფთით.

აკვარელის მომზადება

დანიშნულება: მიღებული ბუნებრივი საღებავების გამოყენებით აკვარელის საღებავების მომზადება.

გამოყენებული მასალა: თაფლი, ფქვილი, ბუნებრივი საღებავები (ანტოციანინის ხსნარები).

აკვარელის მომზადებისას შეიძლება გამოყენებულ იქნას ანთოციანინების ხსნარები. მაგრამ იმისათვის, რომ საღებავი გასქელდეს, საჭიროა ბაინდერები. გამოვიყენეთ თაფლი და ფქვილი. თაფლი ანიჭებს აკვარელს სირბილეს და ხელს უწყობს საღებავის დიდხანს შენარჩუნებას ნახევრად თხევად მდგომარეობაში. საღებავები უნდა აორთქლდეს წყლის აბაზანაში.

პირველი ექსპერიმენტიდან აკვარელის მოსამზადებლად გამოყენებული იქნა სამი ფერის მიღებული საღებავები: ყვითელი (სტაფილო), ჟოლოსფერი (მოცვი), ყავისფერი (ყავა). შედეგად მიიღეს სამი ფერის აკვარელი (ყვითელი, ყავისფერი, ჟოლოსფერი). შემდეგ მათ შეურიეს ყავისფერი საღებავი ყვითელს და მიიღეს ღია ყავისფერი საღებავი. ჟოლოსფერი საღებავის ყვითელთან შერევისას მიიღეს ნარინჯისფერი საღებავი.

დასკვნა: მიღებულია ხუთი ფერის აკვარელი (ყვითელი, ყავისფერი, ღია ყავისფერი, ჟოლოსფერი, ნარინჯისფერი).

მიღებული ეკოლოგიურად სუფთა აკვარელის საღებავებიდან დახატული იყო ნახატი.

დასკვნები

ბუნებრივი საღებავების მიღება შესაძლებელია მცენარეული პიგმენტებისგან.

ბუნებრივი საღებავები შეიძლება გამოყენებულ იქნას ქსოვილების შესაღებად და აკვარელის დასამზადებლად. ბუნებრივი საღებავები, ხელოვნურისაგან განსხვავებით, ეკოლოგიურად სუფთაა, რადგან მათ მისაღებად შესაძლებელია ყვავილების ფურცლების, მცენარის ხილის, ხის ქერქის და სხვა მასალის გამოყენება.

ბუნებრივი საღებავების მიღება შესაძლებელია სახლის პირობებში, ისინი ადვილად გამოსაყენებელია და ადვილად ღებავს ქსოვილს.

ბიბლიოგრაფიული ბმული

კარპოვა მ.ვ. საინფორმაციო და კვლევითი პროექტი „NATURAL DYES“ // საერთაშორისო სკოლის სამეცნიერო ბიულეტენი. - 2018. - No2. - გვ 110-116;
URL: http://school-herald.ru/ru/article/view?id=489 (წვდომის თარიღი: 01/07/2020).

ბოლო განყოფილების სტატიები:

„შეიძლება თუ არა მასწავლებლებს ჭამა სკოლის კაფეტერიაში?
„შეიძლება თუ არა მასწავლებლებს ჭამა სკოლის კაფეტერიაში?

მშობელთა კრებაზე მასწავლებელმა თქვა, რომ მშობლებს შეუძლიათ სკოლის კაფეტერიაში ლანჩიც. დაპატიჟეთ ისინი, ვინც ახლოსაა სადილზე...

„შეიძლება თუ არა მასწავლებლებს ჭამა სკოლის კაფეტერიაში?
„შეიძლება თუ არა მასწავლებლებს ჭამა სკოლის კაფეტერიაში?

გაფრთხილება: chmod(): ოპერაცია დაუშვებელია /home/veselajashkola/website/wp-includes/class-wp-image-editor-gd.php ხაზზე 447 ბავშვების შესანახი...

DUOLINGO - ონლაინ ენის შესწავლის პროგრამა
DUOLINGO - ონლაინ ენის შესწავლის პროგრამა

Duolingo არის ონლაინ სერვისი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ ისწავლოთ უცხო ენები სათამაშო გზით. ინგლისურის კურსები ღიაა რუსულენოვანთათვის,...