消えた地球住民。 宇宙から来たエイリアン - 洪水前の地球: 消えた大陸と文明

MBOU「個別の科目を徹底的に学習する中等学校 No.58」 研究作品 宇宙ノヴォラルスクの謎の住人 はじめに 私の名前はプリモチェンコ・アントンです。 私は58番校の3年生です。趣味は本を読むことです。 我が家の図書館には、エフィム・パブロヴィチ・レヴィタン著『賢い子供のための天文学』シリーズがあります。 彗星や隕石に関する本にとても興味がありました。 私はこれらの宇宙住民についてできるだけ多くのことを知りたいと思っていました。 「長い髪の星」と「空から落ちた石」という本を読んで、彗星や隕石が銀河系の一部であることはわかりましたが、「彗星と隕石の共通点と相違点は何ですか?」という疑問が生じました。 この問いが私の作品「宇宙の謎の住人」のテーマを決定しました。 このトピックは、環境の授業で太陽系を学ぶクラスメートにとって興味深いものになると思います。 科学の成果により、つい最近まで素晴らしいと思われていた疑問に答えることができるようになった今日でも、この概念は依然として重要です。 私の研究の目的は、彗星や隕石の特徴や起源を解明することです。 この目標を達成するために、私は次のタスクを自分に課しました。 > 彗星と隕石に関する情報源を見つける。 > 見つかった情報を検討します。 > 彗星や隕石の特徴を調べます。 > 彗星と隕石を組成と構造で比較します。 > 母親やクラスの先生に助けを求めてください。 > マルチメディア プレゼンテーションを作成します。 > クラスメートにあなたの仕事の成果を紹介してください。 私の研究対象は小さな天体でした。 主題 - 彗星と隕石。 私はその隕石は地球の表面に到達した彗星の一部であると考えました。 彗星とは何ですか? 人々は、長い髪の頭に似た奇妙な尾の星が夜空に現れることがあることに長い間気づいていました。 彗星の出現は人々を恐怖に陥れた。 彼らは彗星を悪魔の前兆、疫病、戦争、死の前兆と考えていました。 この神秘的な発光体は後に彗星として知られるようになりました。 「彗星」は古代ギリシャ語から来た言葉で、翻訳すると「毛むくじゃらの」「毛むくじゃらの」という意味になります。 彗星は小さな天体、太陽の衛星です。 それらは非常にたくさんあります。 彗星の軌道は細長く、円には似ていません。 彗星が太陽に近づくと、私たちにさらに近づいてきます。 そのとき初めて、私たちは空に彼女の姿を見ることができます。 そして太陽から遠ざかると、完全に視界から消えてしまいます。 いくつかの彗星はわずか数年で太陽の周りを一周することができますが、ほとんどの彗星は数千万年、数百年、さらには数百万年かかります。 彗星はどのように機能するのでしょうか? 彗星は頭と尾で構成されています。 彗星の頭部は通常、直径が5万キロメートルから25万キロメートルで、平均すると地球の10倍も大きい。 頭の中に彗星の核が隠れています。 彗星の核は尾星の中で最も重い部分です。 重量は数十億トンあり、太陽に近づくたびに数百万トン単位で急速に「重量が減少」します。 これは、彗星の雪氷核がさまざまな物質の固体粒子、塵、ガスが凍った「宇宙の氷山」であるために起こります。 現在、彗星の化学組成は毒として特徴付けられます。 これには、一酸化炭素、青酸、シアン化メチル、炭化水素が含まれます。 彗星の核を加熱する太陽光線は、ガスや塵が冷たい「ダンジョン」から外部に逃げるのを助けます。 その結果、彗星の頭と尾を「構築」するための材料が出現します。 太陽に近づくと氷が沸騰し、コマと呼ばれる塵を含んだガスの雲が放出されます。 太陽風と光の圧力により、2つの尾を形成する塵とガスが核から「吹き飛ばされ」ます。 ガスの尾は青みがかっており、常に太陽から直接向いています。ダストの尾は黄色がかった色または白で、まるで光沢があり、しばしば湾曲しています。 彗星の尾は形や大きさが異なります。 短くて広いものもあれば、長くて薄いものもあります。 通常、その長さは約1,000万km、時には1億8,000万kmに達します。 また、尾がまったくない彗星もあります。 彗星の尾を通して星がはっきりと見えます。 ガスと塵が光るからこそ、人は彗星の尾を観察することができるのです。 彗星の尾と形状に関する理論は、19 世紀末にロシアの天文学者フョードル ブレディヒン (1831 ～ 1904 年) によって開発されました。 彼は現代天文学で使用される彗星の尾の分類にも属しています。 ブレディヒン氏は、彗星の尾を主​​に 3 つのタイプに分類することを提案しました。 > 幅が広く、わずかに湾曲しており、太陽から離れています。 > 短く、中心発光体から大きく逸脱しています。 天文学者は、彗星の尾のこれらの異なる形状を次のように説明しています。 彗星を構成する粒子は異なる組成と特性を持ち、太陽放射に対する反応も異なります。 したがって、これらの粒子の経路は空間内で「分岐」し、宇宙旅行者の尾はさまざまな形をとります。 彗星は太陽系最大の天体と言えます。 最も大きいですが、最も重いわけではありません。 彗星の最も重い部分である核は、月よりも何倍も軽いです。 彗星はどこに住んでいますか? おそらく、彗星は太陽系のさまざまな領域に住んでいると思われます。 たとえば、数百の彗星は木星と土星の「ファミリー」に属しています。 しかし、天文学者が示唆しているように、彗星の本拠地ははるか遠くにあります。 彼らはそれに名前を付けました - オールトの雲。 おとぎ話の巨人の一歩が太陽から地球までの距離に等しいとしたら、そのような巨人は彗星の主家まで15万歩歩かなければなりません。 オールトの雲は太陽系の端近くにあります。 地球人の宇宙船は一隻もそこに飛んだことはありません。 主な彗星ハウスは太陽から非常に遠いところにあります。 そこには永遠の寒さが君臨し、彗星を悩ませるものは何もありません - 氷山。 太陽への長い旅に出て初めて、雪と氷の塊は徐々に霧のかかった頭と豪華な尾を獲得し、その美しさに私たちを驚かせます。 たとえば、これは 1996 年の彗星です。その尾の長さは太陽から地球までの距離を超えていました。 1744 年の彗星には 6 つの尾があったため、想像するのは簡単ではありません。 1976年、リチャード・ウェスト彗星が空を飾りました。 残念ながら、地球人がそれを見ることはまずありません。彗星は太陽の近くを飛行していて、ものすごい速度を出し、太陽から急いで逃げました。 前世紀で最も明るい彗星はヘール・ボップ彗星でした。 非常に細長い軌道を描いているので、次に訪れるのは2000年後となります。 隕石とは何ですか？ 人々は長い間、水滴の普通の雨に慣れてきましたが、地球上で鉄の雨が降ることはまれです。 1947年2月12日に極東沿海地方で起きた「鉄の雨」が記憶に残るのはそのためだ。 鉄の雨は、アリンスキー山脈の斜面にあるタイガに「降り注いだ」ため、シホテ・アリンスキーと呼ばれました。 長い間、これらの流れ星は人々にとって謎のままでした。 実際、これらの天体は本物の星とは何の関係もなく、流星です。 今日、流星は彗星の破片であると信じている天文学者によってすでに十分に研究されています。 彗星が何百万もの大小の破片に砕けると、後者は「群」、つまり流星群の形で動き続けます。 これらの流星群、または個々の特に大きな流星は、一定の軌道で宇宙を移動します。 ほとんどの流星は小さいですが、中には数トンの重さになるものもあります。 地球の大気圏を通過すると、通常は完全に燃え尽き、最大のものだけがなんとか地表に到達します。 地球に落下する隕石を隕石といいます。 そのうち最大のものは重さ60～70トンで、アフリカで発見され、今も落下現場に横たわっている。 隕石は、地球の表面に落下した宇宙起源の固体です。 隕石が地球に落下すると、クレーター、つまりピットまたはクレーターが形成されます。 隕石は地球だけでなく他の天体にも落下するため、月、他の惑星の衛星、さらには水星、金星、火星、さらには小惑星にもクレーターがあります。 シホテ・アリン隕石の落下によって形成された最大のクレーター（直径26メートル、深さ6メートル）には、小さな家が隠れるほどだ。 隕石の分類: > 鉄隕石は、ある種の破片のように見える場合があります。 鉄隕石は地球の大気圏を飛行中に黒い地殻で覆われ、長い間土の中に横たわると錆びます。 鉄とニッケルで構成されています。 > 石質隕石は暗色または茶色の地殻で覆われている場合があります。 隕石には黒や白などさまざまな色があります。 さまざまなミネラルから構成されています。 > 鉄石隕石は鉄のスポンジのように見えるため、地球上のものと混同するのは困難です。 隕石はどこから来るのですか？ 太陽系の主な場所は太陽によって占められており、太陽は地球と他の 7 つの惑星を照らし、加熱し、その重力によってそれらを軌道上に保ちます。 太陽は秩序を厳しく保ち、惑星が「惑星運動の規則」に違反することを許しません。 たとえば、水星はこれまでも、そしてこれからも太陽に最も近い惑星であり、地球は栄誉ある第 3 位を占め、海王星は最も遠い惑星です。 すべての惑星は太陽の周りを一方向に走り、太陽もその軸の周りを同じ方向に回転します。 太陽系は、惑星同士が衝突したことがなく、今後も衝突しないような秩序を保っています。 最近まで、隕石は南極を除く地球のすべての大陸（ヨーロッパ、アジア、アフリカ、アメリカ、オーストラリア、南極の6大陸）で発見されていました。 そしてそのうち数千個が発見されました。 しかし、過去 20 ～ 30 年の間に、さらに数千個の隕石が南極の氷河で発見されており、その中にはまったく珍しい隕石、つまり月から飛来した隕石も含まれています。 最初の「月」の使者のうちの1つは、重さわずか31グラムの隕石であることが判明した。 この赤ちゃんが月から飛び立つためには、秒速 2 キロメートルの速度で「投げられる」必要がありました。 小さな小惑星または彗星の核が月の表面に衝突したと想像してみましょう。 激しい爆発が起こり、“月の破片”が四方八方に飛び散った。 最も速いものは月から永久に飛び立つことができ、中には宇宙での長い旅の後に地球に衝突して「月の隕石」に変わるものもあります。 科学者たちはさらに驚くべき隕石を発見し、その隕石の発祥の地は火星であることが判明した。 火星から飛び立つのは月からよりも難しい。火星のほうが重力が強いからである。 この石はまた、小さな小惑星または彗星の核が火星の表面に衝突したときの爆発によって、火星から飛び去るのに役立った。 地球は木星ほど大きな惑星ではありませんが、小さいとは思えません。 「宇宙発射体」は地球全体を「発射」しますが、幸いなことに、ほとんどの場合、砂漠、森林、海、海洋に落下します。 時々、いたずらな隕石が人々の住んでいる場所に落ちます。 家の屋根を突き破って車のトランクに落ちたり、洗濯物が入った洗濯槽に落ちたりすることもありました。 小さな隕石はあまり問題になりませんが、大きな「天の使者」も存在します。 天文学者は危険な彗星や小惑星を注意深く監視しようとしているし、科学者や技術者は、もし大きな天体の悪影響である隕石が着陸しようとした場合に地球の住民がどのように行動すべきかを考えている。 おわりに 研究を進める中で、彗星と隕石の類似点は、それらが天体であるという事実にあることがわかりました。 彗星と隕石の違いは次のとおりです。 > 構造が異なります。 > 彗星は氷、固体粒子、ガスでできており、隕石は金属と岩石でできています。 > 彗星が地球に到達する確率は非常に低く、地球の表面では多くの隕石が発見されています。 この隕石は彗星の一部であるという私の仮説は正しかった。 しかし、隕石とは、地球の表面に到達したあらゆる宇宙体（彗星、惑星、小惑星）の粒子であることを知りました。 仕事をしながら、次のことを学びました。 > コンピュータを使って仕事をすること。 > 情報を見つけて、その中の主要なものを選択します。 > 自分の作業を文書化します。 仕事の中で、参考書やパソコンの使い方、クロスワードの作り方などを学びました。 彗星に関する多くの資料を見つけたので、指導教員のリュドミラ・ヴィクトロヴナと一緒に、彗星の短いリストを作成することにしました。 母のタチアナ・ヴィクトロヴナと一緒にクロスワードパズルを作成し、リュドミラ・ヴィクトロヴナがそれのマルチメディアバージョンを作成しました。 私の作品は、教師が周囲の世界についての授業の準備に活用できると思います。 また、太陽系の宇宙体についてさらに学ぶことができるため、学生の興味を呼び起こすこともできます。 出典 Levitan E.P. 長髪の星: M.: "White City"、2007.-30 p。 レヴィタン E.P. 空から落ちた石: M.: "White City"、2007.-30p。 http://portfolio.1september.ru/ http://school.unialtai.ru/astro/lecture/images/SmallBodiesOfSolarSystem/appendix.jpg.html http://nebo-meteorit.com/image.html http:// astronomypage.ru/halebopp.htm http://ru.wikipedia.org/wiki/C/1996_B2 http://www.astronet.ru/db/msg/1161820 http://galspace.spb.ru/index66-3 .html http://top.mail.ru/Rating/Internet-Design/Today/Hosts/1.html#2 http://www.o-detstve.ru III 全ロシア大会「子供プロジェクト」

ミラナ・ハシエワ
モデリングレッスン「宇宙の住民」の概要（準備グループ）

抽象的な

「宇宙の住人」

(準備グループ)

チームワーク

目標：

宇宙、プレート、惑星、星などの架空の住民を作ります。

チームの努力を生み出す

タスク:

細かい運動能力を発達させ、

整頓スキルを強化します。

レッスン用の教材:

紫色に塗られた大きなシート（ワットマン紙）、

粘土、

ボタン、

スプリング、

準備作業: 宇宙のトピックに関する会話。 イラストを見る。 描画スペース。 小説を読むこと。

組織形態:

正面

オブジェクト指向の統合:芸術的創造性、フィクション、知識。

GCD 移動

先生の活動 子どもたちの活動

I. 導入部

皆さん、今朝早く、あなたが到着する前に、マイク・ワゾフスキー（漫画「モンスターズ・インク」の主人公）が来て、箱を手渡しました。

この中には何が入っていると思いますか（子どもたちの答え）

開けてみましょうか？ 手紙！ 皆さん、手紙を回してください、私が読んであげます。

親愛なる皆さん、マイク・ヴァゾフスキーがあなたに手紙を書きます。 最近宇宙に行ったんですが、そこはとても美しいです。

夜道を照らす、

星を眠らせません。

みんな寝かせて、彼女には寝る時間がない、

私たちの空には光があります...

さまざまな惑星、衛星、彗星を見ましたが、そこではとても退屈で、友達がいなくてとても孤独でした。

私はあなたに助けを求める手紙を書くことにしました。

みんな、私たちのヒーローを助けましょう? （子どもたちの答え）

II. 主要部分

皆さん、今日は皆さんが想像した宇宙、プレート、惑星、星の住人を彫刻します。

1) 粘土をいくつかの部分に分割し、誰を、何を彫刻するかを全員で計画します。

2) さまざまな方法でスカルプトします。各パーツをストレッチを使用して個別に彫刻します。

3) 次に、追加の材料を使用してデザインします。

4) フィギュアに動きを与えます。

体操「空間」

一、二、三、四、五、

私たちは再び宇宙へ飛び立っています。

地球から離れていくのですが、

月に到達しています。

私たちは軌道上に留まります、

そしてまた急いで家に帰ります。

（その場で歩きながら）

(頭の上で手を組む)

（ジャンプ）

（腕を横に回し、ぐるぐる回る）

(腕を前後に振る)

（その場で歩きながら）

5) すべての図をボール紙の上に置き、その上にワットマン紙を貼り付けます。 私たちはチームワークを生み出します。

Ⅲ． 最後の

皆さん、新しい住人たちと私たちがどれほど素晴らしい空間を築いているかを賞賛しましょう。 よくやった！ 私たちの友人のマイク・ワゾウスキーは、たくさんの友達ができたことをとても喜んでいるでしょう。

しっかりとアンテナを調整した上で、

アプライアンスがゴロゴロと鳴き始めます

そして宇宙の優しさの波

自分の周りに放射しましょう！

すべての痛み - 精神的、急性

彼らはその場で写真を撮ります！

これは宇宙からの贈り物です

人々はその優しさに感謝します。

（作品を見守る子どもたち）

このトピックに関する出版物:

視覚活動に関する NOD の要約 「ニジニ・ノヴゴロドの紋章 - アカシカ」のモデリング (準備グループ) タスク。 教育的:。

造形授業「ツバメは南から飛んでくる」概要（年長組）「ツバメは南からやって来ます。」 （造形の授業概要（年長組）。（分野：芸術的創造性）。目的：創作の仕方を教える。

目標: 塑像法技術を使用して白樺のイメージを作成する。 目的: ロシア民族の歴史文化を紹介すること。 イメージを作成することを学びます。

芸術創造に関する公開授業、ジュニア1グループ（モデリング）の概要。 トピック: 「カメ」 目標: 粘土を組み合わせて工作をする方法を学びます。

造形レッスン「ハリネズミにリンゴとナシ」中組のまとめ目標: - 以前に学習したテクニック (引っ張る、滑らかにするなど) を使用して、丸くて細長い形状の見慣れたオブジェクトを彫刻する能力を強化すること。

造形レッスン「紅葉散る」概要（準備組）「紅葉の秋」というテーマに関するモデリング レッスンの概要。 目標: 1. 粘土からの造形技術を向上させ、細かい運動能力を開発します。

遠く離れた恒星を周回する系外惑星の研究は、私たちの地球のような世界は非常にまれであることを示しています。 はるかに一般的なのは、半径が地球の約 1.5 倍大きい岩石惑星です。天文学者はそれらをスーパーアースと呼びます。 しかし、それらは科学にとっても興味深いものであるため、研究者たちは地球外生命体が岩石のどこかに隠れている可能性があるあらゆる可能性を粘り強く研究しています。 もしそのような惑星に生命が誕生しただけでなく、現代人類の技術レベルまで発展したとしたら、例えばゼノスや他の宇宙船からの信号を検出できるようになるでしょう。 しかし、国際宇宙生物学ジャーナルに発表された新しい研究では、重要な事実が 1 つ明らかになりました。それは、（地球と比較して）重力がわずかに増加しただけでも、知的に進んだ文明には重大な影響を与える可能性があるということです。

重力：宇宙人の敵と味方

「地球より大きくて重い系外惑星の多くは、表面重力も大きい」とドイツのゾンネベルク天文台の科学者ミヒャエル・ヒプケ氏は論文で述べている。 「この状況では、必要な燃料質量が指数関数的に増加するため、そのような世界からの宇宙旅行はさらに困難になります。」 たとえば、半径が地球の 2 倍の惑星では、質量は約 10 倍になり、重力は約 2 倍になります (これは惑星自体の組成に大きく依存します)。 このような「超重さ」は、大気ガスの保持を促進し、宇宙放射線の影響から地表を保護するのに十分な密度の大気を形成することで、生命の発達を促進する可能性がある。 しかし、高重力は地球上の知的生命体を閉じ込める一種の罠にもなるだろう。

ケプラー 20b (半径が地球の 1.87 倍、質量が地球の 9.7 倍の岩石系系外惑星) でわずか 1 トンの物質を宇宙に打ち上げるには、ロケットの大きさが約 3 倍必要になります。有名なサターンの-5インチ。 そして、より有用なもの (たとえば、重さ 6.2 トンの新しいジェームス ウェッブ望遠鏡) を軌道に打ち上げるには、約 55,000 トンの燃料が必要になります。 このような状況では、宇宙船の打ち上げはまったく想像できないようです。アポロ 11 号ほどの大きさの装置が地球の重力に打ち勝つためには、ギザの大ピラミッドほどの大きさの燃料タンクが必要です。

宇宙旅行

もちろん、エイリアンが本当に高度に発達した生き物であることが判明すれば、遅かれ早かれ、地球の重力による制限を回避する方法を見つけるでしょう。 この記事ではそのような戦略の 1 つについて説明しています。ヒプケ氏は、山頂に宇宙港の発射プラットフォームを建設することが状況の緩和に役立つと示唆しています。 しかし、ここにも厄介な状況が 1 つあります。大きな惑星では、山は一般に比較的小さいです。そうでないと、そのような高重力では山は自重で簡単に崩壊してしまいます。

別の方法として、スーパーアースの住民は、科学者が地球で開発している技術、つまり大気の下層からロケットを発射する技術によって助けることができます。 さらに、系外惑星は完全に水に覆われた世界になる可能性があり、その場合、水中宇宙港には、宇宙船を宇宙に「連れて行く」ことができる弾道ミサイルを搭載したある種の潜水艦が装備されることになる。非常に簡単なプロセス。

結論

結論として、マイケルは、質量が地球の10倍以上を超える惑星の場合、化学燃料ロケットは宇宙旅行の手段として完全に排除されると述べています。 研究者によると、そのようなロケットを1機打ち上げると、地球全体の資源のかなりの部分が消費され、非常に不合理なお金の無駄になります。 仮想の兄弟たちが念頭に置いている唯一の手段は、地球上で未知の材料を使用し、十分な安全マージンを持った材料でのみ建設できる宇宙エレベーターです。 したがって、たとえ人類が星々の中で知的生命体を発見したとしても、それは（幸か不幸か）宇宙人が再訪問することを意味するものではありません。

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宇宙とその住人

地獄とゲヘナの住人 男女問わず、死後 40 日目、つまりキリストの個人的な裁きの後、天国と同様に地獄に入る。 男性と女性。 大罪に陥ったクリスチャンの魂、悔い改めを持ち、自分たちの罪に絶望していない人たちです。

第 8 章 地球の新しい住人 この世界に留まるということは、絶え間なく創造されるものである 生命は永遠の形成であり、物質の永遠の循環であり、永遠の流れであり、霊的生命の頂点は、この止められない流れの両極にすぎない。預言者イザヤ書（第 45 章、第 18 条）：「こう言われているからです」

スペース 1. 肉体を持った存在の人生は、上から下まで宇宙の経験に浸透しています。2. この経験は主に、球状の閉鎖性の直接与えられた直観によって特徴付けられます。 生き物は自分自身をこの球体の所有者であると認識します