Modelli di portfolio 5. Valutazione dei risultati degli studenti sulla base dei materiali del portfolio

Dal 2011, in quasi tutte le istituzioni educative, la preparazione del portfolio di uno studente è obbligatoria. Deve essere compilato già alle elementari. È chiaro che questo sarà un compito difficile per un alunno di prima elementare, quindi la preparazione di questo documento ricade principalmente sulle spalle dei genitori. Ed è del tutto naturale che molti di loro abbiano una domanda su come preparare il portfolio di uno studente.

Come si presenta il portfolio di uno studente?

Un portfolio è una raccolta di documenti, fotografie, esempi di lavoro che illustrano le conoscenze, le competenze e le abilità di una persona in qualsiasi attività. Un portfolio per bambini per uno scolaro fornisce informazioni sul bambino stesso, sul suo ambiente, sul rendimento scolastico e sulla partecipazione a varie attività scolastiche ed extrascolastiche. Dimostra il suo successo nella creatività, nello sport e negli hobby. La scuola spiega lo scopo della creazione di un portfolio per uno studente della scuola primaria dicendo che nel processo di lavoro il bambino comprende i suoi primi risultati e capacità e ha un incentivo a sviluppare ulteriormente le sue capacità. Questo lavoro lo aiuterà quando si trasferirà in un'altra scuola. Inoltre, il portafoglio di un bambino dotato offre maggiori possibilità in futuro quando si entra in un istituto di istruzione superiore.

Esistono 3 tipi di portfolio studenti:

• portafoglio di documenti, contenente materiale sui risultati del bambino sotto forma di documenti certificati (certificato, certificati, bonus, premi);
• portafoglio di opere, che è una raccolta di lavori creativi, educativi o progettuali di uno scolaro;
• portafoglio di recensioni, costituito dalle caratteristiche dell'atteggiamento dello studente nei confronti delle attività.

Il più informativo e diffuso è un portafoglio completo che include tutti i tipi elencati.

Come creare il portfolio di uno studente?

Realizzare un portfolio per uno scolaro con le tue mani non è così difficile, avrai bisogno di immaginazione e voglia di creare, nonché della cooperazione tra il bambino e i suoi genitori.

La struttura di qualsiasi portfolio comprende un frontespizio, sezioni e appendici. Puoi acquistare moduli già pronti in libreria e compilarli a mano. In alternativa, sviluppa tu stesso il design in Photoshop, CorelDraw o Word.

Nel corso del tempo, il portafoglio del bambino deve essere riempito con nuove dimostrazioni di successo e risultati.

Alla vigilia del nuovo anno, vuoi sempre cambiare e cambiare qualcosa. Ecco perché abbiamo preparato per lo studente un portfolio insolito nei colori della Federazione Russa e lo abbiamo chiamato con coraggio: Patriota! Questo modello di portfolio è perfetto per gli studenti delle classi 1a, 2a, 3a, 4a e superiore. La composizione comprende trenta fogli, il che è abbastanza in questa fase di studio.

Quando i bambini vanno a scuola, i loro ricordi più vividi di quel periodo sono naturalmente associati alle vacanze estive. Dopotutto, d'estate puoi prenderti una pausa dalla scuola, dalle lezioni e divertirti con gli amici. Tutti gli studenti aspettano l'estate e vogliono che arrivi il prima possibile. Ma dopo le vacanze estive bisognerà tornare a scuola e sedersi ai banchi. Ma quando gli studenti si diplomano, iniziano a sentire la mancanza. Per rendere più piacevole la noia. Offriamo un nuovo portfolio per una ragazza che vuole andare a scuola per tutti i 9 o 11 anni di studio, chiamato – ricordi dell'estate.

Fiabe: iniziamo a leggerle e guardarle fin dall'infanzia. Successivamente ci perseguitano per tutta la vita e vogliamo trasformare la nostra vita in una favola. Il nuovo film della Disney Maleficent è diventato una vera fiaba amata da molti. Ed è sulla base di questa fiaba che abbiamo realizzato un nuovo portfolio studentesco per ragazzi e ragazze.

È bello quando un bambino ha i suoi eroi, anche da un cartone animato. Li ammira, li imita e vuole essere come loro. Se tuo figlio adora il cartone animato sulle fate Winx, allora questo portfolio è per lui. Nuovo, luminoso e unico: il portfolio Winx per le ragazze delle scuole elementari. Il portfolio comprendeva 25 pagine. Ognuno di loro ha il proprio stile e design. Tutte le pagine sono diverse nella colorazione e decorate con nuovi personaggi Winx. Quando compili tutti i modelli, otterrai un piccolo libro che conterrà tutto sulla vita di tuo figlio.

Quando mandi tuo figlio in una sezione sportiva, sogni che diventi un vero professionista e diventi una star nello sport che pratica. Ma per realizzare i tuoi sogni, devi fare ogni sforzo. Per prima cosa devi educare tuo figlio. In secondo luogo, lodalo per i suoi successi e motivalo in ogni modo possibile a praticare sport. E in terzo luogo, devi aiutarlo a vedere i progressi che sta facendo. Un nuovo bellissimo portfolio per studenti chiamato hockey e basket ti aiuterà in questo. Un portfolio del genere sarà sempre con tuo figlio e potrà sfogliarlo, guardare le fotografie di grandi atleti e vedere i suoi risultati. Con un portafoglio del genere, tuo figlio ha qualcosa per cui lottare e ottenere.
Formato: JPEG; PNG
Numero di fogli: 24
Dimensioni: A4

Sia i ragazzi che le ragazze adorano le auto. Perché sono belli, si guidano veloci e influenzano sempre di più la nostra vita quotidiana. Le auto più belle e affidabili sono prodotte in Giappone. Ecco perché il nostro nuovo portfolio studenti è realizzato utilizzando macchine giapponesi. Un bellissimo portfolio per un ragazzo e una ragazza è composto da 18 pagine. Puoi vedere un campione di ogni foglio nel nostro video, che abbiamo preparato appositamente per la presentazione del nuovo portfolio.
Formato: A4
Fogli: 18
Qualità: 300 dpi

Se per i ragazzi il portfolio di solito contiene automobili o personaggi dei fumetti, per le ragazze è molto semplice progettarlo. Possono essere bambole con principesse, o semplicemente fiori, o anche semplici opzioni. Ma non abbiamo fatto né l'uno né l'altro. Non altri. E hanno realizzato un portfolio completamente nuovo per uno studente delle scuole elementari in rosa con rose. Guarda un portfolio di esempio e mostralo alla tua ragazza. Forse le piacerà e vorrà procurarsi proprio questa opzione.
Ci sono un totale di 28 pagine diverse nel portfolio. E tra questi ci sono sia frontespizi che da riempire. Guarda il video qui sotto per capire meglio se fa al caso tuo oppure no.

Autobiografia

Riepilogo

(per l'inizio dell'anno)

1.4 I miei progetti formativi per l'anno

Prova “Chi sono io? Cosa sono?

Questionario “Chi sei?”

Metodologia per determinare i valori "A cosa mi sforzo nella vita?"

Test di autostima

Tecnica “20 piccoli uomini”.

"Io e il mio futuro"

1.9 Questionario per studiare la motivazione “Perché studio”

Sezione II. "Portafoglio di documenti"

2.1 I miei risultati (elenco dei documenti presentati)

2.2 Il mio rendimento scolastico

2.3 Io e la scuola

2.4 Risultati dell'anno accademico

Capitolo III . . Portafoglio di opere

4.1 Olimpiadi

4.2 Concorsi

4.3 Eventi sportivi

Capitolo IV . "Attività di ricerca"

Sezione V "Istruzione aggiuntiva"

Sezione I.

Riepilogo
NOME E COGNOME.
Data di nascita:__________________________________
Luogo di nascita:________________________________

Cittadinanza:____________________________________
Indirizzo di casa:_________________________________
E- posta: __________________________________________
Luogo di studio (nome completo e indirizzo):_____________
Classe:___________________________________________
Scopo della scrittura di un curriculum:_________________________

Questionario “Un po’ di te”

Cognome ____________________________________

Nome Nome patronimico___________________________________________________________

Perché ti è stato dato questo nome alla nascita? Cosa significa?

_______

________

_____________

Sei in _______ classe adesso. Che classe hai studiato in questa scuola? _______

Attività extracurriculari(formazione aggiuntiva: club, sezioni, ecc.)______

Cosa ti piace fare nel tempo libero?________________________________

Quali film, programmi TV, serie preferisci guardare? __________

___________

Quale musica e artista ti piace di più?_________________

I tuoi hobby(passatempo)?_______________________________________________________

Quali materie accademiche ti piacciono?__________________________________________________________

Quali materie accademiche non ti piacciono?__________________________________________

Quale area della conoscenza è più attraente?(sottolinea le voci):

Scienze naturali : matematica, fisica, chimica, biologia, geografia.

Sociale-scientifico : storia, filosofia, scienze sociali, economia.

Umanitario: letteratura, lingua russa, lingue straniere

(giornalismo, pedagogia, psicologia)

Chi vorresti essere? Perché? ___________________________________________________

____________________________________________________________________________

A quali altre professioni sei interessato?_____________________________________________

____________________________________________________________________________

Livello di istruzione che vorresti ricevere(sottolineare):

professionale superiore (università), secondaria o primaria (istituti tecnici, istituti)

Scrivi dei tuoi genitori (o di altre persone molto vicine a te ):

Papà

Cognome

Nome

Cognome

Data di nascita

Professione

Quali sono?

Chi altro c'è nella tua famiglia?

___________________________________________________________________________

Cosa è necessario fare secondo te per mantenere la famiglia forte e amichevole? _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Hai qualche vacanza in famiglia preferita? Quali sono i tuoi hobby comuni?

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Ora rispondi alla domanda: “Cos’è la felicità familiare?”

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTIONARIO “Chi sei?”

Autoanalisi dei propri progetti e interessi (per l'inizio dell'anno)

1. Data del lavoro
2. Cognome, nome

3. Valuto il mio atteggiamento nei confronti delle attività di apprendimento come (5, 4, 3, 2, 1)

Perché non "5"?

Cause? Cosa ti ferma?

Cosa dovrebbe essere fatto?

4. Valuto il mio comportamento a scuola come (5, 4, 3, 2, 1)

Perché non "5"?

Cause? Cosa ti ferma?

Cosa dovrebbe essere fatto?
5. Mi piace studiare (mi lascio trasportare)
6. Sono interessato a materie accademiche (profili)

7. In futuro (tra 5, 10, 20 anni) vorrei diventare (professione)

8. Gli eventi più significativi della mia vita che determinano il mio futuro
9. Per diventare ________________, possiedo le seguenti capacità e qualità personali, conoscenze, competenze

10. Per diventare ________________, devo studiare con successo __________ a scuola, sviluppare le qualità personali di ____________________

11. In futuro (tra 5, 10, 20 anni) vorrei raggiungere

I miei piani educativi per l'anno

Nel primo trimestre

Nel secondo quarto

Nel terzo quarto

Sezione II.

I MIEI RISULTATI

IO E LA SCUOLA

La scuola per me lo è___________________________________________________ ___________________________________________________

Penso che le mie materie preferite siano:

1. Perché ____________________________________________________________

____________________________________________________________

1. Perché _________________

____________________________________________________________

Lo studio delle seguenti materie mi crea alcune difficoltà:

Perché _________________

____________________________________________________________

Perché _________________

____________________________________________________________

Perché _________________

____________________________________________________________

Sarebbe più facile per me studiare queste materie se:

_________________________________________________________________

Quest'anno scolastico lo vorrei

_________________________________________________________________

________________________________________________________________

Per fare questo devo fare

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Potrei (potrei) essere aiutato in questo

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

A scuola mi sono iscritto ai seguenti club e sezioni:

Spero che questo mi dia l'opportunità

_________________________________________________________________

Non mi sono iscritto ai club e alle sezioni scolastiche perché

________________________________________________________________

LA MIA PERFORMANCE

Anno accademico

1° quarto

2 quarti

3 quarti

4° quarto

annuale

esame

risultato

GPA

Risultati dell'anno accademico

Le mie aspettative sono state soddisfatte (non soddisfatte) perché

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

La situazione con lo studio di materie per me difficili è cambiata (non cambiata) perché ____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Valuto il mio lavoro quest'anno accademico come

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

I miei principali successi

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

I miei principali fallimenti

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Per evitare di ripetere i fallimenti di quest'anno nel prossimo anno scolastico, lo farò

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Sezione III.

Frontespizio

Il portfolio inizia con un frontespizio, che contiene le informazioni di base: cognome, nome e patronimico, informazioni di contatto e foto dello studente. È importante lasciare che sia tuo figlio a scegliere la foto per il frontespizio.

Sezione 1. “Il mio mondo” (“Ritratto”)

Qui puoi inserire qualsiasi informazione interessante e importante per il bambino.

1. “Autobiografia” - In questa sezione può inserire le sue fotografie e firmarle.

2. “Saggi” – composizioni, saggi su vari argomenti:

– Il mio nome (informazioni su cosa significa il nome, perché i genitori hanno scelto questo particolare nome; se il bambino ha un cognome raro o interessante, puoi spiegare cosa significa). (1 lezione)

– La mia famiglia (qui puoi parlare dei membri della famiglia o scrivere una storia sulla tua famiglia). (2a elementare)

– I miei amici (foto di amici, informazioni sui loro interessi, hobby). (2a elementare)

– I miei hobby (puoi parlare di ciò che interessa a tuo figlio, in quali sezioni o club è coinvolto). (3a elementare)

– La mia piccola patria (racconta della tua città natale, dei suoi luoghi interessanti. Qui puoi anche inserire una mappa del percorso da casa a scuola, compilata dal bambino insieme ai suoi genitori, è importante annotare i luoghi pericolosi al suo interno (incroci stradali, semafori).

Sezione 2 – “I miei obiettivi”

I miei progetti formativi per l'anno (attività in aula ed extrascolastiche)
Informazioni sull'occupazione in circoli, sezioni, club

Sezione 3 – “Pratica sociale”

Informazioni sugli ordini
- Puoi progettare questa sezione utilizzando fotografie e brevi messaggi sull'argomento:
– Uscita di un giornale murale
– Partecipazione alle pulizie della comunità
– Discorso alla cerimonia

Include dati su tutti i tipi di pratica sociale degli studenti in attività extrascolastiche (progetti sociali, assistenza a chi è nel bisogno, ecc.).

Sezione 4 – “I miei successi”

Questa sezione può includere intestazioni:

“Opere creative” (poesie, disegni, fiabe, fotografie di artigianato, copie di disegni che hanno preso parte a concorsi, ecc.),

“Premi” (certificati, diplomi, lettere di ringraziamento, ecc.)

È meglio disporre i contenuti di questa sezione in ordine cronologico.

Informazioni sulla partecipazione alle Olimpiadi e ai giochi intellettuali

Informazioni sulla partecipazione a competizioni e gare sportive, vacanze scolastiche e di classe ed eventi, ecc.
Informazioni sulla partecipazione alle attività del progetto

I materiali in questo blocco ti consentono di creare una valutazione dei risultati individuali, una valutazione dei risultati e di monitorare le dinamiche dei cambiamenti nei risultati dell'apprendimento.

Sezione 5 – “Le mie impressioni”

Informazioni sulla visita al teatro, alla mostra, al museo, alle vacanze scolastiche, all'escursione, all'escursione.

Sezione 6 – “Materiali di lavoro”

(tutto il lavoro scritto, lavoro diagnostico)

LINGUA RUSSA 1° elementare

Matematica 1° elementare

Il mondo intorno a noi 1a elementare

È così che leggo. 1 classe

Sezione 7 – “Feedback e suggerimenti”

(in qualsiasi forma)

- Insegnanti

- Genitori

– Insegnanti di formazione aggiuntiva

Niente aumenta l’autostima di un bambino più della valutazione positiva dei suoi sforzi da parte di un insegnante. Qui puoi scrivere un commento o un desiderio, magari dei consigli, sia da parte di un insegnante che di un genitore, sia in base ai risultati dell'anno scolastico che alla partecipazione ad un eventuale evento.

Promemoria per gli insegnanti sulla gestione di un portfolio

1. Coinvolgere i genitori per aiutarli a compilare le sezioni del portfolio (soprattutto in 1a elementare).

2. Le sezioni del portfolio non devono essere numerate, ma disposte in ordine casuale (facoltativo).

3. Il risultato del lavoro è datato in modo da poterne seguire le dinamiche; la valutazione corrispondente confronta sempre il lavoro attuale del bambino con il lavoro precedente.

4. Non utilizzare il portfolio per confrontare i bambini tra loro!!!

6. La visione del portfolio da parte di docenti, genitori e altri studenti è consentita solo previa conoscenza e consenso dello studente a cui appartiene il portfolio.

7. Le pagine del portfolio devono essere ben progettate, il bambino deve comprendere l'importanza dell'aspetto del documento.

8. È importante che in ogni fase del processo di avvicinamento all'obiettivo prefissato venga registrato il successo dello studente, perché il successo è il miglior incentivo per un ulteriore sviluppo.

9. Alla fine dell'anno scolastico, puoi fare una presentazione e determinare il vincitore nelle nomination "Il portfolio più originale", "Per la migliore progettazione del lavoro", "Per versatilità e talento", "Per il duro lavoro" .

Interazione con i genitori

La maggior parte dei genitori, essendo fiduciosi che un portfolio aiuterà sicuramente quando si entra in un'università, sono molto meticolosi nel compilarlo, e alcuni ne sono convinti dagli insegnanti, creando motivazione per creare un portfolio per i propri figli.

È molto importante rendere i genitori tuoi alleati nel difficile compito di collezionare un portfolio. Pertanto, inizialmente vale la pena attirare genitori attivi e premurosi. È necessario un sistema di assistenza consultiva: consulenze, seminari sulla progettazione e compilazione delle pagine del portfolio.

È importante insegnare come osservare, notare tutto ciò che è nuovo e interessante e assicurarsi di registrarlo e scriverlo. Con l'aiuto di un portfolio, i genitori vedono il loro bambino dall'esterno, i suoi desideri, i suoi interessi.

Il portfolio può anche essere utilizzato come materiale aggiuntivo quando si studia una famiglia: il suo modo di vivere, gli interessi, le tradizioni. Osservando i bambini e i loro genitori nel processo di creazione di un portfolio, gli insegnanti hanno notato che tali eventi contribuiscono alla creazione di relazioni più calde in famiglia.

Uno dei principali risultati del lavoro su un portfolio è che i genitori imparano ad osservare e notare i cambiamenti in atto e a sistematizzarli. Un aiuto può essere fornito da promemoria e questionari, in base ai quali i genitori potranno evidenziare momenti particolarmente luminosi e interessanti nello sviluppo del loro bambino.

Promemoria per gli studenti sulla gestione di un portfolio

1. Inizia il lavoro sul tuo portfolio con una storia su di te, sulla tua famiglia, sui tuoi hobby.

2. La creazione di un portafoglio non è una corsa per tutti i tipi di certificati. Il processo di partecipazione in sé è importante, anche se un risultato elevato, ovviamente, fa piacere.

3. Compila attentamente le pagine del portfolio, mostra la tua fantasia e creatività dove necessario, perché il tuo portfolio dovrebbe essere diverso dagli altri.

4. Impara a notare anche i tuoi piccoli successi, rallegrati!

5. Candidati per compilare il tuo portfolio di buon umore!

Modelli di portfolio già pronti per gli scolari. Il download è gratuito e a pagamento, a seconda della qualità e dell'unicità del portfolio. Il download gratuito è possibile solo a condizione di utilizzarlo esclusivamente per scopi personali del bambino. Non è consentito pubblicare archivi e fogli modello su altri siti e blog!