Scenario per una presentazione sulla tutela dell'ambiente per gli studenti della scuola primaria. L’inquinamento atmosferico fa bene ai bambini

Istruzioni

Trattare l'acqua con cura e non sprecarla. Quando possibile, chiudi il rubinetto, ad esempio quando ti lavi i denti o ti insaponi i capelli. Se i fondi lo consentono, acquista una lavastoviglie. Il consumo di acqua diventerà immediatamente più economico, il che avrà un effetto positivo anche sul vostro budget.

Risparmia energia spegnendo luci ed elettrodomestici quando esci di casa. Sostituisci le lampadine a incandescenza con quelle a risparmio energetico. Non dimenticare di staccare tutti i tipi di caricabatterie dalle prese dopo averli utilizzati, perché anche quando non sono collegati ai dispositivi continuano a consumare elettricità.

Utilizzare materiali rispettosi dell'ambiente. Evita i sacchetti di plastica e acquista una borsa di tela per fare la spesa. Dai la preferenza alle stoviglie usa e getta in cartone. Acquista prodotti biologici. Questo non solo aiuta a proteggere l’ambiente, ma ha anche un effetto benefico sulla salute.

Fai attenzione alla carta, perché per produrla vengono abbattuti tanti alberi. Utilizzare i media elettronici quando possibile. Stampa su entrambi i lati del foglio. Guarda attentamente i quaderni, i quaderni, i fogli non necessari, probabilmente ci sono ancora aree vuote che possono essere riutilizzate per le note. Acquista prodotti in carta riciclata. Consegna giornali e riviste non necessari ai punti di raccolta della carta straccia; puoi scoprire la loro ubicazione utilizzando varie risorse Internet. Aiuta la natura: pianta un albero.

Raccogli sempre la spazzatura dietro di te: non gettare involucri di caramelle, pezzi di carta e altri rifiuti per strada. Insegnare ai bambini a rispettare l’ambiente fin dalla tenera età. Quando esci nella natura, assicurati che il luogo in cui hai trascorso momenti piacevoli rimanga pulito e ordinato dopo la tua partenza.

Maneggiare le batterie usate in modo responsabile. Non buttarli via, ma consegnarli agli appositi punti di raccolta. Le batterie contengono metalli tossici che, se rilasciati in una discarica cittadina, col tempo finiscono nel terreno, causando enormi danni all'ambiente e alla salute umana. Anche i termometri a mercurio non necessari o danneggiati devono essere smaltiti immediatamente.

I gas di scarico delle auto inquinano notevolmente l'aria e questo problema è particolarmente acuto nelle grandi città. Preferire camminare, se possibile, e non utilizzare l'auto personale se non assolutamente necessario. In questo modo ridurrai almeno leggermente le emissioni nocive nell'atmosfera e camminare all'aria aperta avrà un effetto benefico sulla tua salute.

Fonti:

• Portale EcoTechBlog.ru; Informativo; 10 semplici passi per proteggere la natura.

Ogni persona pensa al fatto che non solo risparmia denaro risparmiando acqua, ma contribuisce anche alla conservazione della fauna selvatica? Prendiamo una città media del pianeta con una popolazione di 1-2 milioni di persone. Se ogni residente risparmiasse 10 litri d'acqua al giorno, questa quantità d'acqua creerebbe un lago di 1 km di diametro e 5 metri di profondità! E se usi i seguenti suggerimenti, puoi sicuramente risparmiare di più. Quindi l'acqua potabile verrà consumata più lentamente e le acque reflue si accumuleranno più lentamente.

Istruzioni

Se in casa hai dei rubinetti che gocciolano, riparali o sostituiscili con altri nuovi. Da ogni rubinetto difettoso possono gocciolare dai 30 ai 200 litri d'acqua al giorno. Risolvere i problemi non appena si presentano.

Non tenere l'acqua corrente mentre ti radi o ti lavi i denti. Per lavarsi i denti è meglio versare l'acqua in un bicchiere. In questo modo puoi risparmiare fino a 15 litri al minuto. Quando lavi i piatti, non tenere il rubinetto sempre aperto. Se la vostra vasca da bagno è dotata di due scomparti, lavate il primo (riempito con acqua) con quello chiuso, e versate l'acqua nel secondo per il risciacquo finale delle stoviglie. In questo modo non solo ridurrai il consumo di acqua di 3-5 volte, ma risparmierai anche sul detersivo per i piatti.

Esistono anche regolatori del flusso d'acqua che vengono installati sui rubinetti per fissare il flusso dell'acqua. In questo modo puoi rendere la pressione dell'acqua esattamente quella di cui hai bisogno.

Video sull'argomento

Fonti:

• È dannoso conservare l'acqua potabile in contenitori di plastica da cinque litri?

Ogni anno i prezzi di tutto aumentano, comprese le bollette. Devi risparmiare su tutto. Se risparmi acqua, riceverai nel tuo portafoglio una quantità abbastanza elevata di denaro all'anno, che può essere spesa per le esigenze di cui hai bisogno. Allora come risparmiare acqua?

Istruzioni

La prima cosa che devi fare per risparmiare acqua è acquistare forniture di acqua calda e fredda. Quindi non sarai più in grado di calcolare il consumo di acqua calda e fredda, nonché lo smaltimento generale dell'acqua. Consumando questi servizi a prezzi fissi si ottengono grandi risparmi. Il costo dell'installazione di un dispositivo di misurazione verrà recuperato entro un anno.

Quando ci si lava sotto la doccia, chiudere l'erogazione dell'acqua durante l'insaponatura e aprirla durante il risciacquo.

Lavare le patate in una casseruola.

Lavarsi i denti con il rubinetto chiuso. Meglio ancora, versa l'acqua per sciacquarti i denti in un bicchiere.

Puoi risparmiare acqua quando innaffi la tua dacia raccogliendo l'acqua piovana in contenitori e inserendo lo scarico del tetto in un serbatoio dell'acqua. Per le prime annaffiature, quando ancora non piove, versare in un contenitore.

Seguendo queste semplici tecniche risparmierai notevolmente il tuo budget familiare.

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Acqua bisogno di salvare. In primo luogo, questo ti farà risparmiare un po’ di soldi sulle bollette dell’acqua. In tutto il mondo, milioni di persone soffrono per la mancanza d’acqua per i bisogni domestici, per non parlare dell’acqua potabile. Pertanto, vi esortiamo a risparmiare acqua, soprattutto perché non è necessario fare sforzi erculei per farlo. Basta seguire semplici regole e abituarsi a piccole restrizioni, non solo a casa, ma anche in campagna o in una casa di campagna.

Istruzioni

Non sprecare acqua. Prima di iniziare a sciacquare le verdure sotto l'acqua corrente, lavatele innanzitutto in una bacinella. È meglio annaffiare le piante con acqua sporca. Aspetta solo che l'acqua si raffreddi a temperatura ambiente. Puoi annaffiarlo con l'acqua raccolta dopo la pioggia. La maggior parte dei proprietari i cui appezzamenti non sono dotati di acqua corrente conoscono questo metodo. È un peccato che spesso se ne dimentichino dopo aver posato le tubature dell'acqua.

Coltiva piante nel tuo giardino che si adattino al clima locale. Richiedono annaffiature e cure minime. Ciò significa che verrà sprecata meno acqua.

Innaffia le tue piante a tarda notte o al mattino presto quando fa ancora fresco. Durante questo periodo l'evaporazione è minima, così come il consumo totale di acqua per l'irrigazione. Inoltre, la vegetazione assorbirà meglio l'acqua. Anche coprirlo con qualcosa per un po' può ridurre l'evaporazione.

Non bagnare i vialetti del giardino. È meglio non essere pigri, spazzando i vialetti con una scopa e spruzzandoli periodicamente con acqua per ridurre la polvere. Anche la punta di bloccaggio sul tubo aiuta a risparmiare denaro. Ora, mentre vai al rubinetto per chiudere l'acqua, questa non scorre invano.

Acquista una brocca o un altro contenitore per l'acqua (preferibilmente con un filtro). Quindi non dovrai scaricare l'acqua in una calda giornata estiva, aspettando che scorra l'acqua fredda. Puoi togliere la brocca dal frigorifero e rinfrescarti.

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Molte persone pensano che mantenere una piscina sia divertente. Una piscina può portare molti benefici alla salute. Come ogni piacere, anche per una piscina bisogna spendere molti soldi. Il punto è che devi mantenere l'acqua in buone condizioni. Esistono diversi tipi di filtraggio a questo scopo.

Istruzioni

Una delle parti principali della piscina è il sistema di filtraggio. È grazie ad esso che l'acqua della piscina può rimanere pulita e trasparente a lungo. Un trattamento efficace dell'acqua si ottiene attraverso il riciclaggio e la filtrazione. Abbastanza spesso dentro acqua sottoposto a trattamento chimico. Per una cura efficace dell’acqua, il trattamento fisico e chimico è estremamente importante.

La filtrazione dell'acqua deve essere effettuata quotidianamente, indipendentemente dal fatto che la piscina sia in uso o meno. Il tempo di filtrazione può variare. Tutto dipende da quanto tempo impiega l'intero volume d'acqua della piscina a passare 3 volte attraverso l'unità di filtraggio. Se la temperatura dell'acqua nella piscina è superiore a 25 gradi o vengono utilizzati prodotti chimici delicati, è necessario aumentare il tempo di filtrazione dell'acqua.

L'attrezzatura della piscina deve includere uno skimmer, ugelli per il ritorno dell'acqua, uno scarico di fondo e un regolatore del livello dell'acqua. Sono questi elementi i complementi obbligatori dell'unità di filtrazione.

Lo skimmer è l'attrezzatura principale di ogni piscina. Viene anche chiamata "presa d'acqua". È un serbatoio di plastica o metallo attraverso il quale l'acqua dalla superficie della piscina scorre nell'unità filtrante. A seconda delle dimensioni della piscina si possono installare più skimmer. Il tipo di skimmer dipende interamente dal metodo di impermeabilizzazione della piscina.

Attualmente ci sono skimmer integrati e montati. Quello incernierato si trova all'interno della ciotola. Si appendono semplicemente al bordo della piscina. Questa tipologia viene utilizzata nei casi in cui non è possibile installare skimmer ad incasso. Lo skimmer montato è dotato di un tubo di ritorno per l'acqua in uscita dall'unità di filtraggio. In altre parole, l'acqua esce dalla piscina attraverso di essa e poi vi ritorna. Lo skimmer integrato viene montato direttamente sulla parete della piscina. È realizzato in plastica o acciaio inossidabile.

L’acqua è il liquido più importante sulla terra. È presente in ogni organismo e ogni organismo lo utilizza nella sua vita. Dipendiamo tutti dall'acqua, ma il problema è che ogni anno i corpi idrici diventano più sporchi e più suscettibili agli effetti negativi dell'ambiente. Come proteggere acqua necessario per la vita, da inquinamento?

Istruzioni

Non utilizzare detersivi dannosi per l'ambiente. Molti inquinanti entrano nei corpi idrici dalle acque reflue domestiche. I detersivi artificiali che utilizziamo causano molti danni all’ambiente, compresa l’acqua. Pertanto, prova a utilizzare solo i prodotti contrassegnati sulla confezione come rispettosi dell'ambiente.

Quando si va all'aperto (per un picnic, un barbecue, un campeggio, ecc.), non gettare rifiuti nei corpi idrici. Questa spazzatura rimane nell'acqua, si dissolve e diventa un altro inquinante. Porta sempre con te i tuoi rifiuti e smaltiscili nelle aree designate.

Tornando alle incursioni nella natura, non lavare i panni in fiumi o laghi utilizzando detersivi in ​​polvere o altri. Nei bacini aperti non esiste un sistema di trattamento, quindi tutte queste sostanze chimiche rimangono nell'acqua, danneggiando gli organismi viventi che vivono in essa e le persone stesse che vogliono nuotare. Prenditi cura della pulizia dei corpi idrici!

Non abusare di acqua pulita. Salva acqua, spegnilo mentre ti lavi i denti o quando non ti serve più, ripara i rubinetti che perdono. Ricordate, più acqua pulita abbiamo, meno è sporca.

Cerca di utilizzare solo prodotti rispettosi dell'ambiente nella tua vita quotidiana. Ciò vale non solo per il suo smaltimento: le fabbriche e le fabbriche che producono tali cose garantiscono che durante la creazione di prodotti rispettosi dell'ambiente non è stato causato alcun danno alla natura. Ricorda il terribile inquinamento x l'acqua proveniente da impianti industriali e cercare di sostenere solo quelle industrie che non danneggiano l'ambiente.

Elementare: risparmia energia. Sembrerebbe che non esista alcuna relazione tra acqua e luce, ma questo è tutt'altro che vero. Spegnendo le luci, il computer o la TV, risparmi l'energia elettrica prodotta dalle centrali idroelettriche, che sono anche una delle principali fonti inquinamento acqua.

Fonti:

• come risparmiare acqua

Le bollette sono una voce di spesa significativa per una persona moderna. Soprattutto si spendono molti soldi per pagare le bollette acqua. È possibile ridurre la spesa? Puoi se conosci alcuni semplici modi per risparmiare denaro.

Avrai bisogno

• - impianto idraulico adeguato,
• - ugello atomizzatore,
• - tappo per il lavandino.

Istruzioni

Chiudi bene il rubinetto. L'oceano è fatto di gocce e, secondo te, anche le perdite più piccole possono comportare 200 - 400 litri in più in bolletta. È anche nel tuo interesse riparare eventuali rubinetti difettosi.

Monitorare le condizioni della cassetta del WC. Un serbatoio che perde, come un rubinetto chiuso male, contribuisce alla perdita fino a mezzo metro cubo d'acqua al giorno. In media, le persone sprecano circa 5 metri cubi di acqua al mese (!), quindi fai tu i conti.

Usa i tappi del lavandino quando lavi i piatti, ti lavi i denti o ti radi. Per lavare i piatti, riempire il lavandino pieno d'acqua, insaponare tutti gli utensili sporchi e risciacquare nel lavandino. Quindi riempire nuovamente il lavandino e dare un ultimo risciacquo ai piatti. È sufficiente un bicchiere d'acqua per sciacquarsi la bocca. Queste misure ti consentiranno di ridurre più volte il consumo di acqua. Una lavastoviglie ti aiuterà anche a risparmiare sul consumo di acqua. Ma usate la lavatrice e la lavastoviglie solo a pieno carico. Se lavi a mano, risciacqua il quadrante del bucato acqua nella vasca o nel lavandino.

Cerca di dare priorità alla doccia rispetto al bagno. Ciò riduce il consumo di acqua di 5-7 volte. Scegliendo un diffusore doccia con diametri dei fori più piccoli risparmi anche acqua e i tuoi soldi. E l'installazione di ugelli spruzzatori sui rubinetti ridurrà notevolmente le bollette.

Non addestrare il tuo animale domestico a bere acqua corrente. acqua. L'acqua in una ciotola ha le stesse proprietà dell'acqua che scorre da un rubinetto.

Nota

Stai seguendo tutti i suggerimenti per risparmiare acqua, ma i tuoi pagamenti continuano ad essere gli stessi? Il fatto è che le società di servizi pubblici calcolano il consumo di acqua come media per l'intera casa. In questo caso, paghi non solo per te stesso, ma anche per il tuo vicino. Installa i contatori dell'acqua e scopri il risparmio reale.

Consigli utili

Scegli i miscelatori a leva. Con l'aiuto di tali miscelatori è più facile raggiungere la temperatura ottimale dell'acqua. Ciò riduce il consumo di acqua e consente di risparmiare sul budget familiare.

Fonti:

• Consigli intelligenti per le pulizie da Greenpeace

I problemi ambientali riguardano tutti. Ora che le persone possono vedere con i propri occhi quanto dannose le attività umane influiscono sulla natura, l'interesse per i problemi del pianeta è aumentato notevolmente. Prendersi cura dell’ambiente e abbandonare alcune “cattive” abitudini quotidiane è un contributo che tutti possono dare.

Istruzioni

Utilizzare lampade a risparmio energetico. Sostituisci le lampade almeno nella dispensa, nel ripostiglio, . Gli scienziati hanno calcolato che se in ogni casa almeno una lampada a incandescenza venisse sostituita con una fluorescente a risparmio energetico, il livello dell'ambiente diminuirebbe allo stesso modo in cui 1 milione di automobili scomparirebbero dalle strade del mondo.

Non iniziare con il risciacquo. Se sei abituato a sciacquare prima i piatti sporchi sotto l'acqua corrente e solo dopo a usare il detersivo, salta questo passaggio. Questo ti aiuterà a risparmiare fino a 20 litri d'acqua ogni volta che ti trovi davanti al lavandino. Aprire l'acqua solo per sciacquare piatti e tazze già ricoperti di detersivo o.

Dona bottiglie. Questa non è affatto una prerogativa delle persone senza luogo di residenza fisso, ma un passo consapevole verso la salvezza del pianeta. Ci vorrà circa un milione di anni affinché una bottiglia scartata possa “riciclarsi” naturalmente. Grazie al riciclo delle materie prime da parte delle vetrerie, l'inquinamento dell'aria si riduce del 20% e quello dell'acqua del 50%.

Scegli i pannolini. I pannolini semplificano la vita liberandoli dai continui lavaggi e stirature. Tuttavia, nei primi anni, quando il bambino non sa ancora come usare il vasino, riesce a macchiare diverse migliaia di mutandine assorbenti. E si tratta di più di 3 tonnellate di spazzatura scarsamente riciclabile.

Risparmiare acqua! Prima di iniziare a lavarsi i denti, la maggior parte delle persone apre senza pensarci il rubinetto. Tuttavia, nel momento in cui si utilizza lo spazzolino in bocca, l'acqua non è assolutamente necessaria e i dentisti dedicano almeno qualche minuto alla procedura mattutina. Aprendo l'acqua solo quando ne hai veramente bisogno, puoi risparmiare 7.300 litri d'acqua all'anno.

Spegni le luci, anche se lasci la stanza per cinque minuti. Inoltre, cerca di non accenderlo affatto durante le ore diurne: leggi, scrivi, fai lavori artigianali, seduto vicino alla finestra. La luce del giorno è molto più salutare per gli occhi rispetto alla luce artificiale.

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A differenza della prima metà del XX secolo, oggi tutti gli scolari sanno che bisogna prendersi cura dell’ambiente. La maggior parte delle persone crede che questo sia il lavoro di speciali organizzazioni ambientaliste che vengono pagate per questo. Tuttavia non lo è. Solo se ogni persona comincia a monitorare il proprio habitat sarà possibile preservare un pianeta bello e pulito.

Istruzioni

Potresti anche non renderti conto di quanto puoi fare per proteggere l’ambiente. Se sei determinato a proteggere l’ambiente, abituati prima all’ordine di base. Non gettare mozziconi di sigarette e pezzi di carta oltre il bidone della spazzatura, dividere i rifiuti in categorie e riciclare i rifiuti: plastica, vetro, batterie.

Guarda quanta acqua consumi. Ricorda: più basso è questo valore, più puliti saranno i laghi e i fiumi della tua regione. Ricordati di chiudere l'acqua quando ti lavi i denti, prova a fare una doccia anziché un bagno e chiudi l'acqua o riduci la pressione mentre ti insaponi il corpo.

Partecipa alle pulizie della comunità, perché diverse decine di persone possono fare molto più di una. Puoi piantare un parco o una piazza con tutta la tua squadra. Questo sarà un grande contributo alla tutela dell’ambiente.

Partecipare come volontario a progetti organizzati da organizzazioni ambientaliste. Puoi scoprire come organizzare tali progetti e cercare volontari sui siti web delle organizzazioni (ad esempio, vai al sito web di Greenpeace Russia). Questi possono variare da progetti per proteggere la flora o la fauna locale fino a grandi progetti internazionali. La partecipazione a tali eventi non sarà solo vantaggiosa per l'ambiente, ma sarà anche interessante per te.

Cercare di utilizzare il meno possibile i veicoli personali e di camminare o andare di più in bicicletta. Questo è benefico sia per l’ambiente che per il tuo corpo.

Dì ai tuoi cari la necessità di proteggere l'ambiente. Dopotutto, più persone si ricorderanno di chiudere l’acqua e di portare la spazzatura nel cestino, più il mondo diventerà pulito e migliore. Prestare particolare attenzione all'educazione dei figli. Spiegate ai vostri figli la necessità di determinate azioni volte a preservare l'ambiente e non esitate a dire agli estranei che spargono rifiuti perché ciò non dovrebbe essere fatto.

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Sul pianeta ci sono molti più corpi idrici che terrestri. Circa tre quarti del globo sono coperti da oceani, lasciando solo un quarto asciutto. Forse questa terra dovrebbe essere protetta? Ma il fatto è che quasi tutta l'acqua sulla Terra è salata. Ci sono pochissimi serbatoi di acqua dolce potabile. Inoltre, la situazione ambientale peggiora ogni anno, quindi la qualità dell'acqua dolce si deteriora e la sua quantità diminuisce costantemente.

L’acqua è una delle sostanze più essenziali per tutti gli esseri viventi. Il corpo è costituito da più della metà di acqua. Anche le piante hanno bisogno di questo liquido vivificante. Confrontate una foglia secca con una verde: secca rispetto ad una viva non è praticamente nulla, perché in essa non c'è più umidità.

Una persona non può vivere senza acqua. Ma oltre a lui ci sono altri esseri viventi che non possono vivere senza acqua. Animali e uccelli, alberi e funghi, e anche molti: tutti hanno bisogno di acqua. Senza acqua, secondo gli scienziati, un rappresentante dei mammiferi non durerà nemmeno 10 giorni. Le persone consumano diversi litri di acqua ogni giorno, non necessariamente nella sua forma diretta, ma si trovano negli alimenti e nelle bevande.

Ci sono molti posti sulla Terra dove, nonostante la vicinanza di oceani e mari, l’acqua dolce vale quasi il suo peso. Ci sono isole dove non ci sono specchi d'acqua. L'acqua viene portata lì da altri luoghi e non è economica. La vita di interi insediamenti dipende dalla fornitura di umidità vivificante.

Ogni specchio d'acqua inquinato, anche se lontano da una città o da un paese, rappresenta ancora un pericolo. L'acqua evapora da esso, forma nuvole e cade come precipitazione nelle zone circostanti. Le cosiddette piogge acide, quando l’acqua mista a rifiuti chimici di varie industrie cade sul terreno, non sono più rare. Costituiscono un pericolo per tutti gli esseri viventi, così come per altri corpi idrici.

C'è un proverbio uzbeko: goccia dopo goccia si forma un deserto e se non gocciola si forma un deserto. Preservare l'acqua e i bacini idrici equivale a proteggere la vita sul pianeta, prendersi cura della bellezza e della prosperità del mondo, in cui vivono non solo le persone, ma anche molti altri esseri viventi.

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Solo due o tre decenni fa, una situazione in cui le persone dovevano bere acqua dalle bottiglie poteva essere trovata solo nelle opere di scrittori di fantascienza o vista negli incubi. Ormai questa è una realtà, l’acqua in bottiglia non sorprende più nessuno. Cerchi di ricordare l'ultima volta che hai bevuto acqua veramente pura da una fonte naturale? Molte persone hanno difficoltà a rispondere a questa domanda, poiché i serbatoi puliti sono sempre meno.

L'acqua occupa più di due terzi della superficie terrestre. È nell'acqua che ha avuto origine la vita. È lì che lei potrebbe morire per prima...

L'idrosfera terrestre sta rapidamente diventando inquinata. Nelle regioni industrializzate è già difficile trovare una fonte da cui potersi approvvigionare in tutta sicurezza. Ma solo cento anni fa, quasi tutti i fiumi della Russia erano cristallini. Il rapido sviluppo dell'industria, l'emergere di città con una popolazione di milioni di persone, in assenza di preoccupazione per la prevenzione dell'inquinamento ambientale, hanno portato al fatto che nel corso di cento anni molti fiumi si sono trasformati in fogne. Se prendi un campione d'acqua nella regione di Astrakhan, vi sarà presente quasi tutto Mendeleev. In seguito al calo della produzione industriale negli anni novanta la situazione è leggermente migliorata, ma resta ancora molto difficile.

L’acqua è la base della vita sulla Terra. Per la vita normale, una persona ha bisogno di bere fino a due litri di acqua al giorno, e dalla sua qualità dipende molto di più di quanto possa sembrare a prima vista. Chiunque capisce che l'acqua che beve deve essere pulita. Ma questo non basta: gli scienziati hanno scoperto che l'acqua ha memoria. Le sue molecole sono progettate in modo tale da poter immagazzinare informazioni sulle sostanze con cui entrano in contatto. È su questo principio che si basa l'omeopatia: una piccola dose del farmaco viene sciolta con acqua, dopodiché la bottiglia viene agitata a lungo e accuratamente. In questo caso tutta l'acqua acquisisce le proprietà di un farmaco disciolto. Questo è un esempio dell'uso positivo della memoria dell'acqua, ma molto più spesso provoca danni a una persona. Anche quando è ripulito dalle impurità e apparentemente assolutamente pulito, conserva la memoria delle sostanze nocive in esso contenute.

Fortunatamente, l'acqua ha un meccanismo naturale per purificare le informazioni negative: il processo di evaporazione. Evaporando dalla superficie, l'acqua perde tutte le informazioni accumulate. Condensandosi e cadendo con la pioggia, acquisisce nuovamente tutte le sue qualità vivificanti. L'acqua piovana è molto utile, a condizione che non sia contaminata dalle emissioni atmosferiche delle imprese industriali. Anche l'acqua delle sorgenti e dei ruscelli è vivificante, ma anche solo se è cristallina. Questo è il motivo per cui è così importante proteggere le fonti d'acqua dall'inquinamento: non importa quanta purificazione subisce l'acqua che vi entra, trasmetterà comunque alle persone informazioni sull'inquinamento incontrato lungo il suo percorso.

L'acqua inquinata è dannosa non solo per l'acqua, ma anche per la maggior parte degli organismi che popolano la Terra. Il modo più evidente in cui l'inquinamento dell'idrosfera colpisce i pesci è che molte delle sue specie non tollerano nemmeno la minima impurità chimica. Insieme ai pesci catturati in un bacino inquinato, nel corpo umano entrano anche sostanze nocive. Inquinando l'acqua, una persona alla fine danneggia se stessa, poiché deve ancora affrontare le conseguenze dell'inquinamento.

La natura ha capacità curative molto potenti, ma le sue possibilità non sono illimitate. Già molti paesi si trovano ad affrontare un problema come quello dell’acqua. Se l’umanità non si prenderà cura di preservare le fonti di acqua pulita, questo problema diventerà sempre più acuto.

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Le bollette ti fanno pensare al risparmio. Ciò vale anche per il consumo di acqua ordinaria. È necessario sviluppare una serie di regole di condotta per te e la tua famiglia. Ma il tema della frugalità va affrontato con saggezza; ogni membro della famiglia deve essere consapevole della necessità di risparmiare acqua e conoscerne il reale prezzo. Ti aiuta a risparmiare acqua e installazione di contatori.

Istruzioni

Controlla che tutti gli impianti idraulici non presentino perdite d'acqua. Per fare ciò, registrare letture accurate del contatore e non utilizzare il acqua. Trascorso il tempo, le letture del contatore dovrebbero rimanere invariate.

Non lavare i piatti sotto l'acqua corrente. Per prima cosa, pulisci i piatti dai residui di cibo e mettili in un lavandino pieno di acqua e detersivo. Quindi risciacquare ciascun articolo con acqua pulita. Ciò consentirà di risparmiare fino a 60 litri di acqua al giorno.

Fare la doccia è 5-7 volte più economico che usarla. Ricorda una semplice regola: non lasciare il flusso d'acqua costantemente aperto, resta semplicemente sotto la doccia per 20-30 secondi, spegnilo acqua, insaponare e riaccendere per un po' acqua per eliminare la schiuma e risciacquare. Se preferisci fare il bagno, usalo non più di una volta alla settimana o riempilo al 50%.

Quando ti lavi i denti e ti radi, accendi acqua all'inizio e alla fine della procedura. È meglio usare acqua stabilizzata o bollita. acqua, versato in un bicchiere o in un contenitore speciale.

Non lasciare la maniglia dello sciacquone in una posizione che consenta la fuoriuscita dell'acqua. Regolarlo per il corretto funzionamento o sostituirlo.

Se stai installando impianti idraulici, scegli opzioni economiche. Ad esempio, una doccia con diversi ugelli che regolano la temperatura e la pressione dell'acqua, una toilette con due modalità di scarico. Installa dispositivi speciali che reagiscono alla fornitura di acqua quando alzi le mani.

Quando scegli una lavastoviglie, lasciati guidare dall'efficienza del modello in termini di elettricità e approvvigionamento idrico. Prova ad utilizzare la lavatrice a pieno carico. La lavastoviglie è altrettanto resistente all'acqua. Di norma, usa il freddo acqua, ma anche tenendo conto del riscaldamento, il suo utilizzo farà risparmiare notevolmente denaro.

Video sull'argomento

L’acqua è un fattore importante nella vita di tutta la vita sul nostro pianeta. Nel frattempo, il mondo sta sperimentando una riduzione del volume di acqua dolce così necessaria per gli esseri umani e gli animali. Per far fronte a questo problema, i programmi sociali e gli sviluppi scientifici da soli non sono sufficienti; è necessario l’aiuto di ogni persona. Inoltre, può essere fornito durante l'esecuzione delle attività più ordinarie.

Istruzioni

Salva acqua. Ciò non solo darà un contributo significativo al mantenimento dell'equilibrio idrico del pianeta, ma farà anche risparmiare in modo significativo il bilancio familiare.

Lavare i piatti in lavastoviglie. Se lo carichi completamente, la quantità di acqua spesa per pulire le stoviglie sarà la metà di quella necessaria per lavarle sotto il rubinetto.

Se non si dispone di tale attrezzatura, lavare i piatti sporchi nel lavandino con la spina chiusa. Allo stesso tempo, prova a utilizzare una quantità minima di prodotti per la pulizia. Dopo aver lavato le piastre in questo modo, cambiarle acqua e sciacquarli in acqua pulita. Anche dopo aver cambiato acqua più volte, non sprecherai la quantità che potrebbe fuoriuscire da un rubinetto costantemente aperto.

Elena Musina
Attività progettuale per bambini in età prescolare “Protezione ambientale”

Attività del progetto

« Protezione ambientale»

Passaporto metodico progetto.

Tipo progetto- ricerca - creativa.

In termini di composizione - partecipanti - bambini e adulti.

Visualizzazione progetto - intergruppo, lungo termine.

Il problema è la protezione ambiente.

Bersaglio: Chiarire e sistematizzare la conoscenza bambini sulla tutela dell’ambiente.

Compiti:

1. Ricevuto sicuro conoscenza dei bambini in età prescolare sulla protezione dell'ambiente.

2. Creare le condizioni affinché i bambini possano utilizzare le capacità di protezione ambiente.

3. Chiama i bambini in età prescolare desiderano proteggere il mondo che li circonda.

4. Assicurarsi che ogni bambino sia attivo nell'acquisizione della conoscenza.

Serie di eventi.

o Lezione: "Come comportarsi in natura" libro "Vacanze ecologiche" L. Molodova pag.62;

o Leggere una poesia "Camminare" CON. Mikhalkov: leggere, risolvere una situazione problematica.

o Piantare fiori nell'area dell'asilo.

o Quiz

o Mostra di disegni.

o Composizione letteraria e musicale utilizzando poesie e canzoni

M. Plyatskovsky, E. Ptichkin "Non prendete in giro i cani",

R. Rozhdestvensky “La terra è la nostra casa”, "Grande ballo rotondo",

I. Maznin "Diventiamo amici"

M. Plyatskovsky "Non raccogliere fiori"

In Viktorov, D. Lvov-Kompaneets "Cerchio più ampio"

o Spettacolo di marionette "A proposito di un ragazzo sfortunato e di fedeli amici della foresta" pagina 73

o Presentazione "Salviamo il pianeta"

Aspettative specifiche risultati:

Durante l'implementazione progetto« Protezione ambientale» gli insegnanti intendono raggiungere quanto segue risultati:

Bambino:

1. Sviluppo del discorso attivo bambini.

2. Sviluppo delle capacità di cooperazione e comunicazione del partenariato.

3. Aumento dell'attività cognitiva in bambini.

Insegnante:

1. Aumentare la competenza pedagogica in protezione ambientale.

2. Stabilire una relazione tra adulti e bambini.

3. Creazione di condizioni nelle istituzioni educative prescolari per lo sviluppo di la conoscenza dei bambini sulla protezione dell'ambiente.

Partecipanti: insegnanti e bambini del gruppo di logopedia n. 4

Letteratura:

L. P. Molodova “Vacanze ecologiche per bambini

N. V. Nishcheva "Sistema di lavoro correttivo"

T. A. Sharygina "Quali mesi dell'anno"

Presentazione “La terra è la nostra casa comune”

La terra è la nostra casa e ognuno è responsabile del suo ordine.

Il suo attività le persone migliorano le condizioni di vita, ma causano gravi danni alla natura. Ciò minaccia gravi conseguenze sia per l’umanità che per la natura.

Nella nostra epoca di progresso scientifico e tecnologico, l’uomo è sempre più invadente natura: si arano nuove terre, si distruggono foreste, si costruiscono centrali idroelettriche.

Tutto ciò porta al fatto che la vita normale degli animali e delle piante viene interrotta, vengono costretti a lasciare i loro luoghi nativi dagli esseri umani e muoiono, la caccia chimica e la distruzione delle foreste hanno causato gravi danni al mondo animale, quindi ora il problema Di conservazione della natura, creazione di riserve naturali.

La natura stessa cerca di combattere l'inquinamento, ad esempio le piante purificano l'aria da gas e polveri nocivi. Un solo faggio produce in un giorno tanto ossigeno quanto ne occorre a 64 persone, e così via secondo le sue capacità, ogni filo d’erba, bardana, ortica, cespuglio, albero

Nel nostro Paese sicurezza la natura è una questione di importanza nazionale, tutti devono trattare con cura tutti gli esseri viventi e seguire le regole di comportamento in natura

Durante le escursioni, durante le passeggiate e le passeggiate, non rompere i rami degli alberi o cespugli, la pianta è un essere vivente e i rami, insieme alle foglie, la aiutano a respirare, rilasciano ossigeno nell'aria, intrappolano la polvere, dove ci sono molte piante, è facile respirare

Non danneggiare la corteccia degli alberi, capisci che fa loro male, smettono di crescere e muoiono dolorosamente per molto tempo, semplicemente non possono parlarne

Non raccogliere fiori nel bosco e nel prato, perché un fiore in un vaso è un condannato a morte, lascia che questo miracolo piaccia alla vista, ringiovanisca il cuore, l'anima di tutti quelli che verranno dopo di noi, era il lungo- abitudine permanente di raccogliere fiori che portò alla scomparsa di molti tipi di fiori

Nella foresta prova a camminare lungo i sentieri per non calpestare l'erba e il terreno, saggezza popolare legge: “Una persona lascia una traccia nella foresta, 100 persone lasciano un sentiero e 1000 persone lasciano un deserto.”

Non puoi prendere le uova dai nidi, distruggere i formicai, scavare buche o disturbare gli abitanti della foresta

Non accendere un fuoco nella foresta se non è necessario, gli incendi sono ferite sul suolo della foresta, impiegano 15-20 anni per guarire, un incendio può provocare un incendio

Non abbattere i funghi, anche quelli non commestibili, chi abbatte gli agarichi volanti con un bastone non rispetta la foresta e non la capisce, gli agarichi volanti aiutano gli alberi a crescere, gli scoiattoli, le alci e le gazze si nutrono di loro

Nella foresta è vietato accendere registratori a piena potenza, fare urla e rumore, questo fa sì che uccelli e animali lascino le loro tane e nidi, bisogna apprezzare e stai tranquillo, poter ascoltare i suoni magici della foresta

Non lasciare disordine nella foresta, ricorda, la carta abbandonata si decompone in 2 anni, un barattolo di latta almeno 70 anni, un sacchetto di plastica giace per molto tempo perché a terra non ci sono batteri che possano distruggerlo e un pezzo di vetro in una giornata soleggiata può svolgere un ruolo importante e provocare un incendio boschivo

Siamo in tanti ragazzi, lasciamo che ognuno di noi pianti almeno un cespuglio per il giardino adesso

Non sempre un albero, un'erba, un fiore e un uccello sanno difendersi; se vengono distrutti, rimarremo soli sul pianeta

I pesci hanno bisogno di acqua pulita, lo faremo proteggere le nostre acque. Ci sono diversi animali nelle foreste, nelle steppe, nelle montagne, lo faremo proteggere le nostre foreste, steppe, montagne

Per i pesci - acqua, per gli uccelli - aria, per gli animali - foreste, steppe e montagne, ma l'uomo ha bisogno di una patria e proteggere la natura significa proteggere la Patria.

Argomento: tutela dell'ambiente.

Obiettivi:

• stabilire le conseguenze dell'inquinamento ambientale, l'influenza dell'uomo sulla natura e della natura sull'uomo; determinare quale lavoro ambientale fattibile i bambini possono fare; sviluppare l'alfabetizzazione ambientale; realizzare scatole componibili per piantine di fiori, seminare semi di piante da fiore;
• sviluppare il discorso del monologo orale, le operazioni mentali (analisi, confronto, classificazione); abilità motorie eccellenti; immaginazione creativa;
• coltivare una cultura ambientale; capacità di lavorare in gruppo; autocontrollo.

Attrezzatura:

• registratore;
• TV, videocassetta “Almanacco ecologico”;
• sacchi della spazzatura, bottiglie di plastica, lattine, scatole, ecc.
• reperti della mostra;
• scatole di succhi 200 ml (23 pz.);
• semi di fiori;
• promemoria per gli studenti;
• materiale visivo.

DURANTE LE LEZIONI

I. Momento organizzativo

La registrazione suona:

Buongiorno amici!

Natura! Buongiorno!

Ciao fiumi e laghi, mari e oceani, montagne e pianure!

Ciao uccelli e animali!

Tutti, tutti, tutti! Buongiorno!

Se una persona salutasse ogni giorno in questo modo non solo la sua famiglia e i suoi amici, ma anche tutti gli esseri viventi che lo circondano, forse tutti quegli animali e piante che non vedremo mai più vivevano sulla terra - l'uomo li ha distrutti.

• Viene mostrato un frammento del film video "Almanacco ecologico" (vividi esempi di violazioni umane dell'ambiente).
• Un minuto di silenzio. Pausa.
• Gli studenti di 4a elementare (nel ruolo di turisti) entrano in classe e portano i sacchi della spazzatura con lattine, bottiglie, scatole, ecc., e li posizionano sul tabellone.

Aspetta, cosa stai facendo?

Che peccato che la natura non possa parlare la lingua dell'uomo; è impotente di fronte all'assalto umano.

Cosa fare affinché la natura non muoia?

Riferimento: Ogni giorno una famiglia di 4 persone butta 3 kg di spazzatura. E se in una città vivono mille persone...

II. Imparare nuovo materiale.

Pensa a quale è l'argomento della lezione? (Gli studenti formulano l'argomento della lezione).

Qual è il compito principale che dobbiamo affrontare oggi? (Compiti: 1. Indagare sulle cause dell'inquinamento ambientale; 2. Pensare a come possiamo aiutare a proteggere la natura)

Cos’è l’ambiente (mondo)?

(Il mondo circostante è la natura, l'uomo, la sua opera e il risultato del suo lavoro)

In quali due sottogruppi possiamo dividere tutti gli oggetti naturali?

(Natura viva e inanimata)

Nomina quali oggetti appartengono alla natura vivente? (piante, animali, funghi, batteri)

Nominare gli oggetti della natura inanimata? (aria, pietre, acqua, spazio)

Uno schema viene costruito in modo coerente insieme agli studenti.

• Solo l'uomo è capace di creare e utilizzare qualcosa, quindi considereremo separatamente l'intera società umana, sebbene l'uomo faccia parte della natura.

Cosa succede se almeno un collegamento viene interrotto?

L'intero sistema è sconvolto. Tutti gli elementi sono interconnessi.

III. Lavorare con il libro di testo.

Apri il libro di testo a pagina 34 ("Noi e il mondo che ci circonda", 1a elementare, N.Ya. Dmitrieva, A.N. Kazakov).

Guarda attentamente l'illustrazione, leggi il testo del libro di testo. Gli studenti lavorano in modo indipendente con il testo del libro di testo.

Quale rapporto esiste tra le attività umane, la natura inanimata e quella vivente.

Cosa produce una persona nelle imprese?

Perché lo sta facendo? Questo è vantaggioso per l'uomo!

Qual è il danno derivante dal lavoro di queste imprese?

Quale minaccia rappresenta questo per la natura? E l'uomo stesso? Ciò influenzerà la salute della persona stessa.

IV. Lavorare in gruppi.

Nell'ultima lezione hai ricevuto un incarico: indagare sulle cause dell'inquinamento ambientale. Presentaci il risultato dello studio.

Gruppo 1: Il nostro gruppo ha studiato l'inquinamento atmosferico.

Abbiamo scoperto che un'impresa emette nell'atmosfera 200 tonnellate di fuliggine all'anno e che un'auto può emettere fino a 20 kg di gas di scarico nocivi al giorno.

Proponete di chiudere stabilimenti e fabbriche?

No, è necessario installare impianti di trattamento sulle tubazioni per non inquinare l'ambiente con rifiuti.

Quale dei tuoi genitori ha un'auto? Quindi ora distruggi tutte le macchine? Cosa bisogna fare per mantenere l’aria pulita?

Una piccola foresta di conifere rimuove 35 tonnellate di polvere all'anno. Foresta decidua - 70 tonnellate di polvere.

Un grande albero produce ogni giorno la quantità di ossigeno di cui una persona ha bisogno.

La nostra città è circondata da foreste, gli alberi di Natale vicino alla scuola purificano l'aria.

Il gruppo 2 ha studiato come gli esseri umani influenzano le piante.

Molte cose sono fatte di legno. Libri e quaderni sono fatti di carta, anch'essa ricavata dal legno, motivo per cui le foreste vengono abbattute.

1 albero cresce per più di 100 anni.

80 kg di carta straccia vengono risparmiati da 1 albero. La nostra classe quest'anno ha raccolto 240 kg di carta straccia, abbiamo salvato 3 alberi.

Le persone escono nella natura, accendono fuochi e gettano la spazzatura. Spesso si verificano incendi nelle foreste, muoiono animali e uccelli.

Le persone rompono alberi, strappano fiori, raccolgono funghi e micelio.

I rifiuti abbandonati inquinano il suolo.

Tempo necessario per la completa distruzione dei materiali sepolti nel terreno: carta - 15 giorni,

barattolo di latta - 20 anni, vetro - molti anni.

Cosa dovresti fare con la spazzatura?

La foresta soffre e gli animali soffrono.

Gruppo 3: abbiamo esplorato l'influenza che gli esseri umani hanno sugli animali.

Le persone cacciano gli animali. Ci sono molte specie animali in via di estinzione sulla Terra elencate nel Libro rosso. Ogni ora scompaiono dalla Terra 3 specie di animali.

Gli uccelli muoiono a causa del freddo; 9 uccelli su 10 muoiono durante l’inverno.

Abbiamo organizzato la campagna “Aiuta gli uccelli”

Abbiamo studiato quali uccelli svernano con noi, abbiamo scoperto cosa mangiano; Abbiamo realizzato mangiatoie e le abbiamo appese nel cortile e nella foresta, diamo da mangiare agli uccelli.

Gruppo 4: Influenza umana sullo stato dei corpi idrici.

Abbiamo imparato come le persone inquinano i corpi idrici gettando bidoni della spazzatura e vetri. Questo è molto pericoloso per i pesci e per gli esseri umani stessi.

Alcune imprese scaricano rifiuti e sostanze nocive nei fiumi.

1 litro di acque reflue rende inutilizzabili 100 litri di acqua pulita.

5 g di olio vengono ricoperti da una pellicola di 50 mq. m di superficie dell'acqua.

C'è pochissima acqua dolce sulla Terra: risparmia acqua.

Per riassumere come aiutare a proteggere la natura, faremo un gioco: “Scegli una regola di cortesia” (le regole sono scritte sulle carte)

1° gruppo:

1. Non rompere i rami, non danneggiare gli alberi. Non strappare invano un filo d’erba o una foglia.

2. Puoi giocare nella foresta: lancia foglie, intreccia ghirlande, raccogli mazzi di fiori. Pensa, c'è tanto verde, ne crescerà altro.

3. Non sradicare le piante da fiore.

Gruppo 2:

1.Finalmente puoi fare rumore, gridare, fai un suono, l'importante è non disturbare nessuno.

2. Cerca di non fare rumore, altrimenti la foresta avrà paura, si nasconderà e non imparerai un solo segreto.

3. Non distruggere i nidi degli uccelli.

Gruppo 3:

1. Una rana dagli occhi sporgenti, un serpente strisciante, un rospo goffo, bruchi cattivi Puoi scacciarli, ma sarebbe meglio se non ci fossero affatto.

2. Tutti i tipi di animali sono importanti: tutti i tipi di animali sono necessari. Ognuno di loro svolge il proprio lavoro utile in natura.

3. Non distruggere i formicai.

Gruppo 4:

1. Puoi appiccare fuochi mentre cammini nella foresta Lungo la strada ci sono vari bastoncini e fili d'erba: bruciano in modo interessante.

2. Non lasciare il fuoco spento.

3. Non puoi lasciare rifiuti nella foresta o nel parco.

Dalle regole che hai scelto, abbiamo compilato un promemoria. Leggiamolo.

CARO AMICO! RICORDARE!

Se raccolgo un fiore,
Se cogli un fiore,
Se tutto: sia io che te,
Se raccogliamo fiori -
Tutte le radure saranno vuote
E non ci sarà bellezza!

-Non spezzare i rami degli alberi.

- Non sradicare piante da fiore.

- Non raccogliere fiori dalle piante.

- È vietato togliere la corteccia dagli alberi e praticarvi dei tagli con un coltello.

- È vietato lasciare la spazzatura nella foresta o nel parco.

- Non estrarre i funghi con il micelio.

- Non distruggere i nidi degli uccelli.

- Non distruggere i formicai.

- Non lasciare il fuoco inestinguibile.

-Non intasare le molle.

- Non fare rumore nella foresta.

Compito 2: Ogni gruppo ha dei disegni nella busta: questi sono segnali ambientali. Pensa a cosa significano?

Compito 3: A casa, inventa e disegna i tuoi segni: disegni.

V. Esercizio fisico. Ginnastica visiva. Rilassamento.

VI. Lavoro creativo.

Cosa dovremmo fare con questi oggetti? (Prendono scatole e bottiglie di plastica dai sacchetti).

Come possono essere riutilizzati?

Probabilmente ogni famiglia ha i suoi piccoli segreti per riutilizzare bottiglie, scatole, sacchetti di plastica, ecc.

MOSTRA DELL'ARTIGIANATO.

E oggi in classe cercheremo anche di fare un lavoro utile, necessario!

1. Realizzeremo una scatola componibile per piantine da scatole di succo.

2. Piantiamo in essi semi di piante ornamentali.

3. A maggio pianteremo piantine nel terreno della scuola: questo sarà un piccolo contributo per decorare il mondo che ci circonda.

Chiamiamo il nostro progetto “Coltiviamo girasoli, piccoli soli”

Gli studenti piantano i semi e li annaffiano.

Affinché una pianta cresca bene, è necessario piantarla con amore e buon umore.

Su ogni fila, le scatole sono collegate con una cucitrice e poi con nastro adesivo in scatole componibili, è attaccata una targa con il nome del raccolto di fiori piantato in essa e la parte superiore è ricoperta con materiale di copertura per una migliore germinazione dei semi.

IX. Riepilogo della lezione

Qual è stata la cosa più importante della lezione?

Con che umore concludiamo la lezione?

Penso che, grazie alla conoscenza che hai ricevuto oggi in classe, sarai in grado di mantenere il nostro mondo così bello.

Abbi cura della Terra! Abbi cura di te

Allodola allo zenit blu,

Farfalla sulle foglie della cuscuta,

Ci sono raggi di sole sui sentieri,

Un granchio che gioca sulle pietre,

Sul deserto l'ombra del baobab,

Un falco che vola sopra il campo,

Un mese limpido sul fiume calmo.

Abbi cura della Terra! Abbi cura di te!

14° posto

MBDOU "Scuola materna n. 24"

Progetto di attività educative dirette per lo sviluppo di idee ambientali

bambini del gruppo preparatorio “Conservazione della fauna selvatica”

Completato da: insegnante della 1a categoria di qualificazione Boytseva Natalia Valentinovna

Compiti:

Educativo: consolidare la conoscenza dei bambini sulla natura vivente, espandere la loro comprensione del rapporto tra l'uomo e essa.

Educativo: sviluppare i processi di pensiero dei bambini, l'operazione mentale del confronto e del discorso dimostrativo e arricchire il loro vocabolario.

Educativo: coltivare un atteggiamento rispettoso e consapevolmente corretto nei confronti della natura, un interesse per la conoscenza.

Materiale: illustrazioni di animali selvatici, insetti, piante, abitanti sottomarini; immagini raffiguranti incendi boschivi, corpi idrici inquinati, ecc.

Lavoro preliminare:

Conversazione con i bambini sul tema “Conservazione della fauna selvatica. A cosa serve? (vedi appendice)

Giochi didattici: “Case forestali”

- "Trova tutti gli animali"

Avanzamento delle attività didattiche:

Insegnante: Ragazzi, per favore guardate le illustrazioni e ditemi cosa c'è scritto su di esse.

Bambini: la natura.

Insegnante: Cosa significa la parola natura?

Bambini: la natura è piante, uccelli, animali vari, pesci, insetti.

Insegnante: Ti piace osservare la natura?

Insegnante: Raccontaci quali cose interessanti hai visto durante tali osservazioni.

Storie dalle esperienze dei bambini.

Insegnante: La persona è molto curiosa e osserva da tempo animali e uccelli, insetti e piante. Ma ogni anno ci sono sempre meno animali selvatici sul nostro pianeta. E questo non è difficile da capire: la popolazione mondiale aumenta, e più persone ci sono, meno spazio resta per gli animali. Molte specie animali stanno scomparendo a causa dell’influenza indiretta dell’uomo sulle loro vite. Il fatto è che l'uomo toglie involontariamente ai suoi “fratelli minori” gli habitat naturali degli animali, le loro aree di alimentazione. Il numero di animali è influenzato negativamente dalla deforestazione, dall'aratura delle steppe, dallo sviluppo dei deserti, dal drenaggio delle paludi, dall'intasamento dei fiumi con rifiuti industriali, dall'inquinamento dei mari e dell'atmosfera. Queste azioni sterminano gli animali con la stessa rapidità con cui si usano pistole, veleni o trappole.

(mostrando immagini di incendi boschivi, fiumi inquinati, ecc.)

Insegnante: Ragazzi, cosa pensate che si dovrebbe fare per garantire che il mondo vivente della natura non scompaia per sempre?

Le risposte dei bambini.

Insegnante: Esatto, ragazzi. La natura deve essere protetta. Perché è necessario preservare gli animali selvatici, soprattutto quelli rari e in via di estinzione? Forse molte persone non pensano a questa domanda. Ma anche se ci pensano, trovano rapidamente la risposta: se ci sono così pochi animali di una certa specie, a quanto pare non hanno alcun significato in natura, quindi anche dopo la loro scomparsa, la vita sulla Terra non si fermerà. Dopotutto, la storia conosce molti di questi esempi. Tuttavia, coloro che la pensano così si sbagliano profondamente. Il famoso scienziato inglese J. Darrell parla giustamente dell’atteggiamento delle persone nei confronti della natura vivente: “Il nostro mondo è complesso e facilmente vulnerabile come una tela di ragno. Tocca una sola tela e tutte le altre tremeranno. E non ci limitiamo a toccare la rete, ma vi lasciamo dei buchi, intraprendiamo, si potrebbe dire, una battaglia biologica contro l’ambiente”.

Insegnante: Cos'è la protezione degli animali?

Le risposte dei bambini.

Insegnante: La protezione degli animali è un tipo di attività volta a migliorare la cura e il trattamento degli animali, prevenendo la crudeltà verso gli animali.

Il fatto è che la fauna del nostro pianeta non è un accumulo casuale di diverse specie di animali, ma un unico sistema che funziona armoniosamente, e la perdita di qualsiasi collegamento, anche il più insignificante a prima vista, porta a gravi cambiamenti. Per questo è importante preservare ogni specie animale. Ogni specie è unica, interessante e necessaria per la natura e l'uomo.

Gli animali selvatici, in particolare le specie rare e in via di estinzione, meritano molta attenzione e un trattamento attento. Questa è proprio la parte del mondo organico più vulnerabile e la sua perdita non solo è del tutto reale, ma può avvenire anche in un tempo molto breve.

Osservando la natura, una persona impara da essa, usando le sue osservazioni a proprio vantaggio. Se cammini nella foresta e non sbadigli, ma guardi da vicino e dai un'occhiata più da vicino, noterai molte cose interessanti e utili. Ragazzi, conoscete le regole della cortesia in natura?

I bambini nominano le regole di comportamento nella foresta.

Insegnante: Leggerò la poesia "Walk" di S. Mikhalkov, e tu ascolterai attentamente e risponderai quali regole hanno dimenticato sia gli adulti che i bambini.

Dopo aver letto la poesia, i bambini nominano quali regole di comportamento sono state violate.

Insegnante: Per evitare che si verifichino tali violazioni, inventiamo e disegniamo segnali ambientali che possono essere posizionati nella foresta. Perché sono necessari tali segni? Chi li ha visti nel parco, nella foresta. Le risposte dei bambini.

Insegnante: Tali segni ricorderanno alle persone le regole di comportamento in natura. Proviamo a inventare e disegnare segni che aiutino le persone a non violare le regole di comportamento in natura.

I bambini inventano e disegnano segnali di divieto ambientale, per poi mostrarne e spiegarne il significato.

Applicazione

S. Mikhalkov

"Camminare"

Siamo venuti al fiume per trascorrere la domenica

E non riesci a trovare un posto libero vicino al fiume!

Si siedono qui e si siedono là: prendono il sole e mangiano,

Centinaia di adulti e bambini si rilassano come desiderano.

Camminammo lungo la riva e trovammo una radura.

Ma nel prato soleggiato ci sono lattine vuote qua e là

E, quasi per farci dispetto, anche i vetri rotti!

Abbiamo camminato lungo la riva e abbiamo trovato un nuovo posto.

Ma anche loro sedevano qui davanti a noi; ha bruciato un fuoco, ha bruciato la carta

Hanno anche bevuto, hanno anche mangiato, hanno fatto confusione e se ne sono andati!

Abbiamo superato, ovviamente... - Ehi, ragazzi! - gridò Dima.

Che posto! Acqua di fonte! Vista meravigliosa!

Bella spiaggia! Disfa i bagagli!

Abbiamo nuotato, preso il sole, acceso un fuoco, giocato a calcio

Ci siamo divertiti più che potevamo! Bevevano kvas, mangiavano cibo in scatola, cantavano canzoni del coro...

Rilassati e parti!

E rimasero nella radura presso il fuoco spento:

Abbiamo rotto due bottiglie, due bagel fradici: in breve, una montagna di spazzatura!

Siamo venuti al fiume per trascorrere il lunedì,

Non riesci proprio a trovare un posto pulito vicino al fiume!

Conversazione sul tema “Conservazione della natura”

Mentre sei nella natura, devi trattare tutto ciò che ti circonda con attenzione e attenzione. Non è possibile collezionare collezioni di molluschi, scarafaggi, farfalle e altri animali. La raccolta, anche senza intenti dolosi, può causare danni significativi alla natura. Qualsiasi attività amatoriale nella fruizione del mondo animale è illegale e non può essere tollerata. La fauna selvatica dovrebbe essere inviolabile per tutti. Osserva, fotografa, ascolta, ammira, ma non toccare né catturare.

La fauna è uno dei componenti principali dell'ambiente naturale, una parte importante delle risorse naturali della nostra Patria. Serve come fonte di materie prime industriali e medicinali, prodotti alimentari e altri beni materiali necessari per soddisfare i bisogni della popolazione e dell'economia nazionale del nostro Paese. Inoltre, il mondo animale viene utilizzato per scopi scientifici, culturali, educativi ed estetici.

Tutto in natura è interconnesso e le persone non potrebbero vivere senza la natura che le circonda. Ma, essendo parte della natura, le persone hanno iniziato a trattarla in modo crudele e spietato.

Gli animali svolgono un ruolo enorme in natura. Senza di loro molte piante non sarebbero in grado di riprodursi e diffondersi.

Anche gli animali sono necessari per le persone. Non solo perché forniscono cibo e pellicce preziose, ma anche perché quasi tutti gli animali sono molto belli e interessanti.

Abbattendo le foreste o inquinando l’acqua dei fiumi, le persone distruggono involontariamente molti animali selvatici che vivono nella foresta o nel fiume. A causa dell’attività economica umana e della caccia eccessiva, alcuni animali sono scomparsi per sempre, mentre molti altri sono diventati rari.

Ora le persone in tutto il mondo si sono rese conto che la natura del nostro pianeta è in pericolo. Pertanto, in molti paesi del mondo si sta lavorando molto per proteggere la natura. Nel nostro paese è vietata la caccia ad animali rari e per molti altri animali è limitata, incl. e pesca.

Gli animali sono sotto protezione speciale nelle riserve naturali, nei santuari e in altre aree naturali protette. Gli animali protetti possono essere tenuti anche negli arboreti, nei giardini botanici e negli zoo. Grazie agli zoo sono state preservate molte specie rare di animali in via di estinzione. Quando in una riserva o in uno zoo ci sono troppi animali di una particolare specie, questi vengono spostati in altri luoghi.

Alcune specie animali sono già state salvate! Questo è, ad esempio, castoro, zibellino. Ciò significa che le persone possono salvare altri animali rari se non risparmiano sforzi.

Ma dobbiamo proteggere non solo gli animali rari, ma anche quelli numerosi e non ancora inclusi nel Libro rosso. Questi sono i famosi scoiattolo e riccio, cincia e picchio, rana, rospo e molti, molti altri animali. Le loro vite spesso dipendono dal comportamento umano in natura. In inverno, puoi cospargere noci per gli scoiattoli vicino agli alberi della foresta e creare mangiatoie per passeri e cince.

Proviamo a vivere in modo tale che la terra intorno a noi rimanga generosa e bella, in modo che su di essa gorghino ruscelli puliti, i fiori sbocciano e gli uccelli cantano!

Prima ci veniva detto che dovremmo lasciare che i bambini leccassero i ciucci sporchi per sviluppare l'immunità, ora ci dicono che è utile inalare l'aria sporca...

Per anni gli scienziati hanno affermato e i media hanno riferito che l’inquinamento atmosferico è dannoso. Il pubblico di buon senso è stato particolarmente preoccupato per le particelle di metalli pesanti nell'aria ultimamente, ma il neo nominato consigliere del capo dell'EPA Scott Pruitt, Robert Phalen, afferma che respirare l'alito sporco non è dannoso. Phalen scrive articoli sul tema "Lotta all'inquinamento atmosferico" ed è il fondatore di un laboratorio per studiare gli effetti delle particelle pesanti nell'aria sugli esseri umani.
Sappiamo tutti che l’attività umana, come i fenomeni naturali, crea inquinamento atmosferico. Ma secondo Phalen, la maggior parte dei danni che l’industria arreca alla nostra atmosfera è controbilanciata da effetti positivi. Pertanto, i motori diesel azionano camion e macchine agricole e le centrali a carbone ci forniscono l'elettricità grazie alla quale vive l'umanità... E non importa quale percentuale di emissioni nell'atmosfera producono tali imprese! Phalen ritiene che “sostanzialmente tutte le attività umane cambieranno l’ambiente e avranno un impatto negativo sulla nostra ecologia, nonché sulla salute di alcune persone”. Ma presumibilmente ci sono più vantaggi, quindi perché regolamentare qualcosa? La stessa idea è condivisa da Scott Pruitt, che ha assunto Robert come suo consigliere...
Degna di nota è la posizione del nuovo consigliere del capo dell'Agenzia americana per la protezione dell'ambiente riguardo, ad esempio, al fumo. Ecco cosa pensa: "Ho incontrato molte persone che fumano e ho davvero la sensazione che coloro che smettono di fumare possano avere problemi ai nervi - tendono ad avere maggiore ansia, preoccupazione, rabbia" ... Phalen ha detto questo fuma la pipa, per concentrarsi e pensare, presumibilmente questo aiuta (“Intellettuali come Einstein insistevano per farsi fotografare anche mentre fumavano la pipa”, ha osservato).
Ma la parte più interessante della sua ricerca è la conclusione che piccole quantità di particelle pesanti presenti nell’aria sono benefiche per l’uomo, come i germi su un ciuccio. Phelan è citato nel giornale dell'American Association for the Advancement of Science, e questo è ciò che lo scienziato dice dell'aria della California: “L'aria è troppo pulita. Sono sicuro che questo non va bene per i bambini i cui polmoni necessitano di stimoli multipli perché questo è necessario affinché il corpo del bambino possa svilupparsi. L’aria moderna è troppo pulita per garantire una salute ottimale”.
Phelan teme che l'introduzione di standard più elevati per il controllo dell'inquinamento atmosferico possa portare, ad esempio, alla messa al bando dei combustibili fossili e alla disoccupazione dei camionisti... Secondo lui, "la scienza giustifica così la sua paura del cambiamento climatico", ma non lo fa. Non pensare ai bambini.
Tali affermazioni suonano quantomeno strane e innaturali! Dovremmo permettere ai nostri figli di non lavarsi mai le mani, mangiare cibo raccolto dal pavimento, rotolarsi nella terra e respirare i fumi di scarico per la loro salute... O forse l'Agenzia per la Protezione dell'Ambiente degli Stati Uniti sta semplicemente cercando di resistere all'introduzione di fonti energetiche rinnovabili e difendere così i propri interessi?