I protozoi sono organismi unicellulari chiamati batteri. Organismi unicellulari: elenco con nomi ed esempi

Il cui corpo è costituito da una cellula, essendo allo stesso tempo un organismo integrale indipendente con tutte le sue funzioni inerenti. Secondo il livello di organizzazione, gli organismi unicellulari appartengono ai procarioti (archaea) e agli eucarioti (alcuni protozoi, funghi). Può formare colonie. Il numero totale di specie di protozoi supera le 30mila.

Alcune specie di animali unicellulari

L'emergere di animali unicellulari fu accompagnato da aromorfosi: 1. Un nucleo (doppio set di cromosomi) appariva come una struttura delimitata da un guscio, che separava l'apparato genetico della cellula dal citoplasma e creava un ambiente specifico per l'interazione nel cellula. 2. Sono emersi organelli capaci di autoriprodursi. 3. Si sono formate le membrane interne. 4. È emerso uno scheletro interno altamente specializzato e dinamico: il citoscheletro. 5. Il processo sessuale è nato come forma di scambio di informazioni genetiche tra due individui.

Struttura. Il piano strutturale dei protozoi corrisponde alle caratteristiche generali dell'organizzazione di una cellula eucariotica. L'apparato genetico degli organismi unicellulari è rappresentato da uno o più nuclei. Se ci sono due nuclei, allora, di regola, uno diploide è generativo e l'altro poliploide è vegetativo. Il nucleo generativo svolge funzioni legate alla riproduzione. Il nucleo vegetativo fornisce tutti i processi vitali del corpo.

Il citoplasma è costituito da una parte esterna chiara, priva di organelli, l'ectoplasma, e una parte interna più scura contenente gli organelli principali, l'endoplasma. L'endoplasma contiene organelli per scopi generali.

A differenza delle cellule di un organismo multicellulare, gli organismi unicellulari hanno organelli per scopi speciali. Questi sono organelli di movimento - pseudopodi - pseudopodi; , ciglia. Esistono anche organelli di osmoregolazione: vacuoli contrattili. Esistono organelli specializzati che forniscono irritabilità.

Gli organismi unicellulari con una forma corporea costante hanno organelli digestivi permanenti: un imbuto cellulare, una bocca cellulare, una faringe e un organello per l'escrezione dei residui non digeriti - polvere.

In condizioni di esistenza sfavorevoli, il nucleo con un piccolo volume di citoplasma contenente gli organelli necessari è circondato da una spessa capsula multistrato - una cisti e passa dallo stato attivo allo stato di riposo. Quando esposte a condizioni favorevoli, le cisti si “aprono” e da esse emergono protozoi sotto forma di individui attivi e mobili.

Riproduzione. La principale forma di riproduzione dei protozoi è la riproduzione asessuata attraverso la divisione cellulare mitotica. Tuttavia, i rapporti sessuali sono comuni.

L'habitat dei protozoi è estremamente vario. Molti di loro vivono. Alcuni fanno parte dei benthos, organismi che vivono nella colonna d'acqua a varie profondità. Numerose specie

Classe: 5

Presentazione della lezione










Indietro avanti

Attenzione! Le anteprime delle diapositive sono solo a scopo informativo e potrebbero non rappresentare tutte le funzionalità della presentazione. Se sei interessato a quest'opera, scarica la versione completa.

Tutti gli organismi viventi sono divisi in base al numero di cellule: unicellulari e pluricellulari.

Gli organismi unicellulari comprendono: batteri e protozoi unici e invisibili ad occhio nudo.

Batteri organismi microscopici unicellulari di dimensioni comprese tra 0,2 e 10 micron. Il corpo dei batteri è costituito da una cellula. Le cellule batteriche non hanno un nucleo. Tra i batteri esistono forme mobili e immobili. Si muovono con l'aiuto di uno o più flagelli. Le cellule hanno forma varia: sferica, bastoncellare, contorta, a forma di spirale, a virgola.

Batteri si trovano ovunque, abitano tutti gli habitat. Il maggior numero di essi si trova nel terreno a una profondità massima di 3 km. Si trova nell'acqua dolce e salata, sui ghiacciai e nelle sorgenti termali. Ce ne sono molti nell'aria, nei corpi degli animali e delle piante. Il corpo umano non fa eccezione.

Batteri inservienti unici del nostro pianeta. Distruggono le complesse sostanze organiche dei cadaveri di animali e piante, contribuendo così alla formazione dell'humus. Converti l'humus in minerali. Assorbono l'azoto dall'aria e ne arricchiscono il terreno. I batteri sono utilizzati nell'industria: chimica (per la produzione di alcoli, acidi), medica (per la produzione di ormoni, antibiotici, vitamine ed enzimi), alimentare (per la produzione di prodotti a base di latte fermentato, decapaggio di verdure, vinificazione).

Tutto il più semplice sono costituiti da una cellula (e sono semplicemente disposti), ma questa cellula è un intero organismo che conduce un'esistenza indipendente.

Ameba (animale microscopico) si presenta come un piccolo grumo gelatinoso (0,1-0,5 mm), incolore, che cambia costantemente forma (“ameba” significa “mutevole”). Si nutre di batteri, alghe e altri protozoi.

Pantofola ciliata(un animale microscopico, il suo corpo ha la forma di una scarpa) - ha un corpo allungato lungo 0,1-0,3 mm. Nuota con l'aiuto delle ciglia che le coprono il corpo, prima con l'estremità smussata. Si nutre di batteri.

Euglena verde– corpo allungato, lungo circa 0,05 mm. Si muove con l'aiuto di un flagello. Si nutre come una pianta alla luce e come un animale al buio.

Ameba si può trovare in piccoli stagni poco profondi con fondo fangoso (acqua contaminata).

Pantofola ciliata- abitante di serbatoi con acqua inquinata.

Euglena verde– vive in stagni contaminati da foglie marce, nelle pozzanghere.

Pantofola ciliata– pulisce i corpi idrici dai batteri.

Dopo la morte dei protozoi si formano depositi di calcare (ad esempio gesso); cibo per altri animali. I protozoi sono gli agenti causali di varie malattie, comprese molte pericolose che portano i pazienti alla morte.

Sistema di concetti

Compiti educativi:

  1. presentare agli studenti i rappresentanti di organismi unicellulari; la loro struttura, nutrizione, significato;
  2. continuare a sviluppare capacità comunicative, lavorare in coppia (gruppi);
  3. continuare a sviluppare competenze: confrontare, generalizzare, trarre conclusioni durante il completamento dei compiti (finalizzati a consolidare nuovo materiale).

Tipo di lezione: Una lezione per imparare nuovo materiale.

Tipo di lezione: produttivo (ricerca), utilizzando le TIC.

Metodi e tecniche metodologiche

  • Visivo– proiezione di diapositive (“I regni della natura vivente”, “Batteri”, “Protozoi”);
  • Verbale– conversazione (conversazione istruttiva); sondaggio: frontale, individuale; spiegazione del nuovo materiale.

Mezzi di educazione: Presentazioni di diapositive: “Batteri”, “Protozoi”, libro di testo.

Durante le lezioni

I. Organizzazione della classe (3 min.)

II. Compiti a casa (1-2 minuti)

III. Aggiornamento delle conoscenze (5-10 min.)

(L'aggiornamento della conoscenza inizia con la dimostrazione di un disegno del Regno della Natura Vivente).

Osserva attentamente l'immagine, a quali regni appartengono gli organismi mostrati nell'immagine? (presentazione 16 slide 1), (a batteri, funghi, animali, piante).


Riso. 1 Regni della fauna selvatica

Quanti regni della natura vivente esistono? (4) (la domanda viene posta per portare conoscenza nel sistema e arrivare a un diagramma, slide 2)

Di cosa sono fatti tutti gli organismi viventi? (dalle cellule)

In quanti e in quali gruppi si possono dividere tutti gli organismi viventi? (diapositiva 3), (a seconda del numero di celle)

*gli studenti non possono nominare i rappresentanti di organismi unicellulari (**molto probabilmente non nomineranno i protozoi perché non li conoscono ancora).

IV. Avanzamento della lezione (20-25 min.)

Abbiamo ricordato: i regni della natura vivente; e in quali gruppi sono suddivisi gli organismi (in base al numero di cellule), facciamo delle ipotesi su ciò che studieremo oggi. (Gli studenti esprimono le loro opinioni, il docente li guida e li “conduce” all'argomento) (slide 4).

Argomento: organismi unicellulari

Quale pensi sia lo scopo della nostra lezione? (Le ipotesi degli studenti, l’insegnante guida e corregge).

Bersaglio: Introduzione alla struttura degli organismi unicellulari

Per raggiungere questo obiettivo intraprenderemo un “Viaggio nella terra dei batteri e dei protozoi” (diapositiva 6)

(Lavoro indipendente degli studenti con presentazioni: “Batteri” ( presentazione 2), "Il più semplice" ( presentazione 1) secondo le indicazioni dell'insegnante)

(Prima di iniziare il lavoro, viene eseguito l'esercizio fisico “Mosche”, diapositiva 5)

Tabella 1: Animali unicellulari(diapositive 7, 8)

Nome degli organismi unicellulari (nome: protozoi; batteri) Habitat (dove vivono?) Alimentazione (chi o cosa mangiano?) Struttura, dimensioni del corpo (in mm) Significato (beneficio, danno)
Batteri ovunque (suolo, aria, acqua, ecc.) la maggior parte dei batteri si nutre di materia organica già pronta piccole dimensioni; le cellule non hanno un nucleo inservienti, aumentano la fertilità del suolo, utilizzati nell'industria alimentare, per ottenere medicinali
Protozoi:
Ameba negli stagni batteri, alghe, altri protozoi 0,1-0,5, grumo gelatinoso cibo per altri animali, agente eziologico di malattie umane e animali
Pantofola ciliata nei serbatoi batteri 0,1-0,3; sembra una scarpa, il corpo è ricoperto di ciglia cibo per altri animali, pulisce i corpi idrici dai batteri
Protozoi:
Euglena verde negli stagni, nelle pozzanghere Si nutre come una pianta alla luce e come un animale al buio 0,05, corpo allungato, con flagello cibo per altri animali

A questo lavoro segue la discussione della tavola (e, quindi, del nuovo materiale con cui i bambini hanno conosciuto durante il “Viaggio”).

(Dopo la discussione torniamo all'obiettivo, lo hai completato?)

(Gli studenti formulano conclusioni sulla questione se si tratta di organismi unicellulari?, diapositiva 9)

V. Riepilogo della lezione (5 min.)

Riflessione sulle domande:

  • Mi è piaciuta la lezione?
  • Con chi mi è piaciuto di più lavorare in classe?
  • Cosa ho capito dalla lezione?

Letteratura:

  1. Libro di testo: A. A. Pleshakov, N. I. Sonin. Natura. 5 ° grado. – M.: Otarda, 2006.
  2. Zayats R.G., Rachkovskaya I.V., Stambrovskaya V.M. Biologia. Ottimo libro di consultazione per gli scolari. – Minsk: “Scuola superiore”, 1999.

La straordinaria diversità degli esseri viventi sul pianeta ci obbliga a trovare criteri diversi per la loro classificazione. Pertanto, sono classificati come forme di vita cellulari e non cellulari, poiché le cellule sono l'unità strutturale di quasi tutti gli organismi conosciuti: piante, animali, funghi e batteri, mentre i virus sono forme non cellulari.

Organismi unicellulari

A seconda del numero di cellule che compongono l'organismo e del grado della loro interazione, si distinguono gli organismi unicellulari, coloniali e multicellulari. Nonostante tutte le cellule siano morfologicamente simili e siano in grado di svolgere le normali funzioni cellulari (metabolismo, mantenimento dell'omeostasi, sviluppo, ecc.), le cellule degli organismi unicellulari svolgono le funzioni di un intero organismo. La divisione cellulare negli organismi unicellulari comporta un aumento del numero di individui e nel loro ciclo vitale non esistono stadi multicellulari. In generale, gli organismi unicellulari hanno gli stessi livelli di organizzazione cellulare e organismica. La stragrande maggioranza dei batteri, alcuni animali (protozoi), piante (alcune alghe) e funghi sono unicellulari. Alcuni tassonomi propongono addirittura di separare gli organismi unicellulari in un regno speciale: i protisti.

Organismi coloniali

I coloniali sono organismi in cui, durante il processo di riproduzione asessuata, gli individui figli rimangono collegati all'organismo madre, formando un'associazione più o meno complessa: una colonia. Oltre a colonie di organismi pluricellulari, come i polipi dei coralli, esistono anche colonie di organismi unicellulari, in particolare le alghe pandorina ed eudorina. Apparentemente gli organismi coloniali rappresentavano un anello intermedio nel processo di comparsa degli organismi multicellulari.

Organismi multicellulari

Gli organismi pluricellulari hanno senza dubbio un livello di organizzazione più elevato rispetto agli organismi unicellulari, poiché il loro corpo è formato da molte cellule. A differenza degli organismi coloniali, che possono avere anche più di una cellula, negli organismi multicellulari le cellule sono specializzate per svolgere diverse funzioni, il che si riflette nella loro struttura. Il prezzo di questa specializzazione è la perdita della capacità delle loro cellule di esistere in modo indipendente e spesso di riprodurre la propria specie. La divisione di una singola cellula porta alla crescita di un organismo pluricellulare, ma non alla sua riproduzione. L'ontogenesi degli organismi multicellulari è caratterizzata dal processo di frammentazione di un uovo fecondato in molte cellule blastomeriche, dalle quali si forma successivamente un organismo con tessuti e organi differenziati. Gli organismi multicellulari sono generalmente più grandi di quelli unicellulari. L'aumento delle dimensioni corporee rispetto alla loro superficie ha contribuito alla complessità e al miglioramento dei processi metabolici, alla formazione dell'ambiente interno e, in definitiva, ha fornito loro una maggiore resistenza agli influssi ambientali (omeostasi). Pertanto, gli organismi multicellulari presentano numerosi vantaggi organizzativi rispetto agli organismi unicellulari e rappresentano un salto di qualità nel processo di evoluzione. Pochi batteri, la maggior parte delle piante, degli animali e dei funghi sono multicellulari.

La differenziazione cellulare negli organismi multicellulari porta alla formazione di tessuti e organi nelle piante e negli animali (eccetto spugne e celenterati).

Tessuti e organi

Il tessuto è un sistema di sostanza intercellulare e cellule simili per struttura, origine e che svolgono le stesse funzioni.

Esistono tessuti semplici, costituiti da cellule dello stesso tipo, e complessi, costituiti da diversi tipi di cellule. Ad esempio, l'epidermide nelle piante è costituita dalle cellule tegumentarie stesse, nonché da cellule di guardia e sussidiarie che formano l'apparato stomatico.

Gli organi sono formati da tessuti. L'organo comprende diversi tipi di tessuti, correlati strutturalmente e funzionalmente, ma solitamente uno di essi predomina. Ad esempio, il cuore è formato principalmente da tessuto muscolare e il cervello da tessuto nervoso. La lamina fogliare di una pianta comprende tessuto tegumentario (epidermide), tessuto principale (parenchima contenente clorofilla), tessuti conduttivi (xilema e floema), ecc. Tuttavia, il tessuto principale predomina nella foglia.

Gli organi che svolgono funzioni generali formano sistemi di organi. Le piante si dividono in tessuti educativi, tegumentari, meccanici, conduttivi e basici.

Tessuti vegetali

Tessuti didattici

Le cellule dei tessuti educativi (meristemi) mantengono la capacità di dividersi per lungo tempo. Grazie a ciò partecipano alla formazione di tutti gli altri tipi di tessuti e garantiscono la crescita delle piante. I meristemi apicali si trovano sulle punte dei germogli e delle radici, mentre i meristemi laterali (ad esempio il cambio e il periciclo) si trovano all'interno di questi organi.

Tessuti tegumentari

I tessuti tegumentari si trovano al confine con l'ambiente esterno, cioè sulla superficie di radici, fusti, foglie e altri organi. Proteggono le strutture interne della pianta da danni, basse e alte temperature, eccessiva evaporazione e essiccazione, penetrazione di agenti patogeni, ecc. Inoltre, i tessuti tegumentari regolano lo scambio di gas e l'evaporazione dell'acqua. I tessuti tegumentari comprendono l'epidermide, il periderma e la crosta.

Tessuti meccanici

I tessuti meccanici (collenchima e sclerenchima) svolgono funzioni di sostegno e protezione, conferendo forza agli organi e formando lo “scheletro interno” della pianta.

Tessuti conduttivi

I tessuti conduttivi assicurano il movimento dell'acqua e delle sostanze in essa disciolte nel corpo vegetale. Xylem fornisce acqua con minerali disciolti dalle radici a tutti gli organi vegetali. Il floema trasporta soluzioni di sostanze organiche. Lo xilema e il floema si trovano solitamente uno accanto all'altro, formando strati o fasci vascolari. Nelle foglie sono facilmente visibili sotto forma di venature.

Tessuti principali

I tessuti macinati, o parenchima, costituiscono la maggior parte del corpo vegetale. A seconda della posizione nel corpo della pianta e delle caratteristiche del suo habitat, i tessuti principali sono in grado di svolgere varie funzioni: effettuare la fotosintesi, immagazzinare sostanze nutritive, acqua o aria. A questo proposito si distinguono il parenchima clorofilliano, di stoccaggio, idrico e aereo.

Come ricordi dal corso di biologia di 6a elementare, le piante hanno organi vegetativi e generativi. Gli organi vegetativi sono la radice e il germoglio (fusto con foglie e germogli). Gli organi generativi sono divisi in organi di riproduzione asessuata e sessuale.

Gli organi della riproduzione asessuata nelle piante sono chiamati sporangi. Si trovano singolarmente o combinati in strutture complesse (ad esempio, sori nelle felci, spighette spore negli equiseti e nei muschi).

Gli organi della riproduzione sessuale assicurano la formazione dei gameti. Gli organi maschili (antheridia) e femminili (archegonia) della riproduzione sessuale si sviluppano in muschi, equiseti, muschi e felci. Le gimnosperme sono caratterizzate solo da archegonia che si sviluppa all'interno dell'ovulo. Gli anteridi non si formano in essi e le cellule riproduttive maschili - lo sperma - si formano dalla cellula generativa del granello di polline. Le piante da fiore mancano sia di antheridia che di archegonia. Il loro organo generativo è il fiore, nel quale avviene la formazione di spore e gameti, la fecondazione e la formazione di frutti e semi.

Tessuto animale

Tessuto epiteliale

Il tessuto epiteliale ricopre la parte esterna del corpo, riveste le cavità corporee e le pareti degli organi cavi e fa parte della maggior parte delle ghiandole. Il tessuto epiteliale è costituito da cellule strettamente adiacenti tra loro; la sostanza intercellulare non è sviluppata. Le principali funzioni dei tessuti epiteliali sono protettive e secretorie.

Tessuti connettivi

I tessuti connettivi sono caratterizzati da una sostanza intercellulare ben sviluppata in cui le cellule si trovano singolarmente o in gruppi. La sostanza intercellulare, di regola, contiene un gran numero di fibre. I tessuti dell'ambiente interno sono il gruppo più diversificato di tessuti animali per struttura e funzione. Ciò include ossa, cartilagine e tessuto adiposo, tessuto connettivo stesso (fibroso denso e sciolto), nonché sangue, linfa, ecc. Le funzioni principali dei tessuti dell'ambiente interno sono di supporto, protettive e trofiche.

Tessuto muscolare

Il tessuto muscolare è caratterizzato dalla presenza di elementi contrattili - miofibrille, situate nel citoplasma delle cellule e che forniscono contrattilità. Il tessuto muscolare svolge una funzione motoria.

Tessuto nervoso

Il tessuto nervoso è costituito da cellule nervose (neuroni) e cellule gliali. I neuroni sono in grado di eccitarsi in risposta a vari fattori, generando e conducendo impulsi nervosi. Le cellule gliali forniscono nutrimento e protezione ai neuroni e alla formazione delle loro membrane.

I tessuti animali partecipano alla formazione degli organi che, a loro volta, vengono combinati in sistemi di organi. Nel corpo dei vertebrati e dell'uomo si distinguono i seguenti sistemi di organi: scheletrico, muscolare, digestivo, respiratorio, urinario, riproduttivo, circolatorio, linfatico, immunitario, endocrino e nervoso. Inoltre, gli animali hanno vari sistemi sensoriali (visivo, uditivo, olfattivo, gustativo, vestibolare, ecc.), con l'aiuto dei quali il corpo percepisce e analizza vari stimoli dall'ambiente esterno ed interno.

Qualsiasi organismo vivente è caratterizzato dall'ottenimento di materiale costruttivo ed energetico dall'ambiente, metabolismo e conversione energetica, crescita, sviluppo, capacità di riprodursi, ecc. Negli organismi multicellulari vengono realizzati vari processi vitali (nutrizione, respirazione, escrezione, ecc.) interazione con alcuni tessuti e organi. Allo stesso tempo, tutti i processi vitali sono controllati da sistemi normativi. Grazie a ciò, un organismo multicellulare complesso funziona come un unico insieme.

Negli animali, i sistemi regolatori includono quello nervoso ed endocrino. Garantiscono il lavoro coordinato di cellule, tessuti, organi e dei loro sistemi, determinano le reazioni olistiche del corpo ai cambiamenti delle condizioni ambientali esterne e interne, volte a mantenere l'omeostasi. Nelle piante, le funzioni vitali sono regolate con l'aiuto di varie sostanze biologicamente attive (ad esempio i fitormoni).

Pertanto, in un organismo multicellulare, tutte le cellule, i tessuti, gli organi e i sistemi di organi interagiscono tra loro e funzionano in modo armonioso, grazie al quale l'organismo è un sistema biologico integrale.

1. Che struttura ha una cellula protozoaria? Perché è un organismo indipendente?
Una cellula protozoaria svolge tutte le funzioni di un organismo indipendente: si nutre, si muove, respira, elabora il cibo e si riproduce.

In quali ambienti vivono gli organismi unicellulari? Perché la presenza dell'acqua è un prerequisito per la loro esistenza?
I protozoi vivono solo in ambiente acquatico, perché respirano ossigeno disciolto nell'acqua e possono muoversi solo in ambiente liquido.

Qual è la funzione dei vacuoli nel corpo degli organismi unicellulari?
Nel corpo degli organismi unicellulari ci sono vacuoli digestivi e contrattili. La digestione del cibo avviene nel vacuolo digestivo e il vacuolo contrattile rimuove le sostanze nocive e l'acqua in eccesso dalla cellula.

Dai un nome agli organelli del movimento. Quali sono le modalità di movimento degli organismi unicellulari?
L'ameba si muove con l'aiuto di pseudopodi, come se scorresse. Il verde Euglena si muove grazie alla rotazione del flagello e i ciliati si muovono grazie ai movimenti oscillatori delle ciglia.

5. Come si riproducono i protozoi? Descrivi brevemente questi metodi.
I rappresentanti del Phylum Sarcodae e dei flagellati si riproducono asessualmente.

Innanzitutto, il nucleo viene diviso a metà, quindi si forma una costrizione che divide la cellula in due organismi a tutti gli effetti.
I protozoi del tipo Ciliati sono caratterizzati da un processo sessuale in cui il numero degli individui non aumenta.

Il metodo sessuale ridistribuisce il materiale genetico tra gli individui e aumenta la vitalità degli organismi.

6. In che modo i protozoi tollerano condizioni sfavorevoli?
Quando si verificano condizioni sfavorevoli (bassa temperatura dell'acqua, habitat essiccato), i protozoi secernono attorno a sé un guscio protettivo: una ciste.

Nello stato di cisti l'organismo può attendere che si creino condizioni favorevoli o, con l'aiuto del vento, essere trasportato in un altro habitat.

7. Nomina due o tre rappresentanti di protozoi che vivono nell'ambiente marino. Che ruolo hanno in natura?
I radiolari e i foraminiferi vivono nell'ambiente marino.

Partecipano alla formazione di strati di rocce sedimentarie.

8. Nomina le malattie a te note causate dai protozoi e le misure per prevenire queste malattie.
Dissenteria amebica, malaria. Per prevenire queste malattie, è necessario seguire le regole dell'igiene personale, lavare accuratamente frutta e verdura prima di mangiarle e utilizzare repellenti per zanzare.

Quali affermazioni sono vere?
1.

La cellula protozoaria agisce come un organismo indipendente.
2. La riproduzione nell'ameba è asessuata, mentre nella pantofola ciliata è sia asessuata che sessuale.
4. Il verde Euglena è una forma di transizione dalle piante agli animali: ha clorofilla, come le piante, e si nutre eterotroficamente e si muove come gli animali.
6.

Il piccolo nucleo dei ciliati è coinvolto nella riproduzione sessuale e quello grande è responsabile delle funzioni vitali.

La riproduzione, o riproduzione, è una delle proprietà più importanti degli organismi viventi. La riproduzione si riferisce alla capacità degli organismi di produrre altri come loro. In altre parole, la riproduzione è la riproduzione di individui geneticamente simili di una determinata specie. Tipicamente, la riproduzione è caratterizzata da un aumento del numero di individui nella generazione figlia rispetto alla generazione genitoriale.

La riproduzione garantisce continuità e continuità della vita. Grazie al cambio di generazioni, alcune specie e le loro popolazioni possono esistere indefinitamente, poiché la diminuzione del loro numero dovuta alla morte naturale degli individui è compensata dalla costante riproduzione degli organismi e dalla sostituzione di quelli morti con quelli nati.

Le specie di organismi, essendo rappresentate da individui mortali, a causa del cambiamento delle generazioni non solo preservano e trasmettono ai loro discendenti le caratteristiche principali della loro struttura e funzionamento, ma cambiano anche. I cambiamenti ereditari negli organismi nel corso di un certo numero di generazioni portano a un cambiamento di specie o all'emergere di nuove specie.

Di solito ci sono due tipi principali di riproduzione: asessuata e sessuale.

La riproduzione sessuale è associata alla formazione di cellule germinali - gameti, alla loro fusione (fecondazione), alla formazione di uno zigote e al suo ulteriore sviluppo. La riproduzione asessuata non comporta la formazione di gameti.

Le forme di riproduzione dei diversi organismi possono essere rappresentate nel seguente diagramma:

  • Asessuale:
    • Unicellulare:
      • Fissione binaria semplice;
      • Fissione multipla (schizogonia);
      • Gemmazione;
      • Sporulazione;
    • Multicellulare:
      • Vegetativo;
      • Frammentazione;
      • Gemmazione;
      • Poliembrionia;
      • Sporulazione;
  • Sessuale:
    • Unicellulare:
    • Multicellulare:
      • Con fecondazione;
      • Nessuna fecondazione.

Riproduzione asessuata.

Nella riproduzione asessuata, la prole si sviluppa da una cellula madre o da un gruppo di cellule somatiche (parti del corpo della madre).

Riproduzione asessuata degli organismi unicellulari. Batteri e protozoi (amebe, euglena, ciliati, ecc.) si riproducono dividendo la cellula in due. I batteri si dividono per semplice fissione binaria; protozoi: per mitosi. In questo caso, le cellule figlie ricevono la stessa quantità di informazioni genetiche.

Gli organelli sono generalmente distribuiti uniformemente. Dopo la divisione, le cellule figlie crescono e, una volta raggiunte le dimensioni del corpo materno, si dividono nuovamente.

La divisione multipla (schizogonia) è caratteristica di alcune alghe e protozoi (foraminiferi, sporozoi).

Con questo metodo di riproduzione, si osservano prima divisioni multiple del nucleo senza divisione del citoplasma, quindi una piccola area di citoplasma viene isolata attorno a ciascuno dei nuclei e la divisione cellulare termina con la formazione di molte cellule figlie.

Il germogliamento consiste nella formazione di un piccolo tubercolo contenente un nucleo figlia sulla cellula madre.

Il germoglio cresce, raggiunge le dimensioni della madre e poi si separa da essa. Un tipo simile di riproduzione si verifica nel lievito, nei ciliati succhiatori e in alcuni batteri.

La sporulazione avviene nelle alghe, nei protozoi (sporofiti) e in alcuni gruppi di batteri.

Questo tipo di riproduzione comporta la formazione di spore. Le spore sono cellule speciali che possono crescere dando origine a nuovi organismi e di solito si formano in gran numero a seguito di numerose divisioni successive. Nei batteri, le spore, di regola, non servono alla riproduzione, ma li aiutano solo a sopravvivere in condizioni sfavorevoli.

Riproduzione asessuata degli organismi pluricellulari. La propagazione vegetativa è molto diffusa nelle piante, in cui l'inizio di un nuovo organismo è dato da organi vegetativi - radici, steli, foglie o germogli modificati specializzati - tuberi, bulbi, rizomi, germogli di covata, ecc.

Nel caso della frammentazione, nuovi individui nascono da frammenti (parti) dell'organismo materno. Ad esempio, le alghe filamentose, i funghi, alcuni vermi piatti (ciliati) e anellidi possono riprodursi per frammentazione.

Il germogliamento è caratteristico delle spugne, di alcuni celenterati (idra) e dei tunicati (ascidie), in cui si formano protuberanze (gemme) a causa della moltiplicazione di un gruppo di cellule sul corpo. Il rene aumenta di dimensioni, quindi compaiono i rudimenti di tutte le strutture e gli organi caratteristici del corpo materno.

Successivamente avviene la separazione (germogliamento) dell’individuo figlia, che cresce e raggiunge le dimensioni del corpo della madre. Se gli individui figli non si separano dalla madre, si formano colonie (polipi di corallo).

In alcuni gruppi di animali si osserva la poliembrionia, in cui le prime divisioni durante la frammentazione dello zigote sono accompagnate dalla separazione dei blastomeri, dai quali successivamente si sviluppano organismi indipendenti (da 2 a 8). La poliembrionia è comune nei platelminti (Echinococcus) e in alcuni gruppi di insetti (tramogge).

In questo modo si formano gemelli identici negli esseri umani e in altri mammiferi (ad esempio negli armadilli sudamericani).

La sporulazione è inerente a tutte le piante e i funghi portatori di spore. Con questo metodo di riproduzione, da alcune cellule del corpo materno in seguito alla loro divisione (mitosi o meiosi) si formano spore che, dopo la germinazione, possono diventare gli antenati degli organismi figli.

Riproduzione sessuale.

Durante la riproduzione sessuale, la prole cresce da cellule fecondate contenenti il ​​materiale genetico delle cellule riproduttive femminili e maschili: i gameti, fusi nello zigote. In questo caso, i nuclei dei gameti formano un nucleo dello zigote.

In seguito alla fecondazione, cioè alla fusione dei gameti femminili e maschili, si forma uno zigote diploide con una nuova combinazione di caratteri ereditari, che diventa l'antenato di un nuovo organismo.

Riproduzione sessuale degli organismi unicellulari. Le forme del processo sessuale sono la coniugazione e la copulazione.

La coniugazione è una forma peculiare del processo sessuale in cui la fecondazione avviene attraverso lo scambio reciproco di nuclei migranti che si spostano da una cellula all'altra lungo un ponte citoplasmatico formato da due individui.

Durante la coniugazione, di solito non si verifica un aumento del numero di individui, ma avviene uno scambio di materiale genetico tra le cellule, che garantisce una ricombinazione delle proprietà ereditarie. La coniugazione è tipica dei protozoi ciliati (ad esempio i ciliati).

Durante la coniugazione nei batteri, le sezioni di DNA vengono scambiate.

In questo caso possono emergere nuove proprietà (ad esempio la resistenza a determinati antibiotici).

Pertanto, la coniugazione negli organismi unicellulari, sebbene non porti ad un aumento del numero di individui, provoca la comparsa di organismi con nuove combinazioni di caratteri e proprietà.

La copulazione è una forma di riproduzione sessuale in cui due individui acquisiscono differenze sessuali, ad es. si trasformano in gameti e si fondono per formare uno zigote.

Nel processo di evoluzione della riproduzione sessuale, aumenta il grado di differenza tra i gameti.

Nelle prime fasi dell'evoluzione della riproduzione sessuale, i gameti non differiscono nell'aspetto l'uno dall'altro. Ulteriori complicazioni sono associate alla differenziazione dei gameti in piccoli e grandi. Infine, in alcuni gruppi di organismi il grande gamete diventa immobile. È molte volte più grande dei piccoli gameti mobili. In base a questi, si distinguono le seguenti forme principali di copulazione: isogamia, anisogamia e oogamia.

Con l'isogamia si formano gameti mobili, morfologicamente identici, ma fisiologicamente si differenziano in “maschio” e “femmina” (l'isogamia avviene nel rizoma testicolare della Polystomella).

Con l'anisogamia (eterogamia) si formano gameti mobili, morfologicamente e fisiologicamente diversi (questo tipo di riproduzione è caratteristico di alcuni flagellati coloniali).

Nel caso dell'oogamia, i gameti sono molto diversi tra loro. Il gamete femminile è un grande uovo immobile contenente una grande quantità di sostanze nutritive. I gameti maschili - gli spermatozoi - sono piccole cellule, molto spesso mobili, che si muovono con l'aiuto di uno o più flagelli (volvox).

Riproduzione sessuale negli organismi multicellulari.

Durante la riproduzione sessuale negli animali si verifica solo l'oogamia. Tutte le forme del processo sessuale si verificano nelle alghe e nei funghi. Le piante superiori sono caratterizzate da oogamia. Nelle piante da seme, i gameti maschili - gli spermatozoi - non hanno flagelli e vengono consegnati all'uovo tramite un tubo pollinico.

In alcune alghe (ad esempio Spirogyra), durante la riproduzione sessuale, il contenuto di due cellule vegetative indifferenziate si fonde, svolgendo fisiologicamente la funzione dei gameti.

Questo processo sessuale è chiamato coniugazione. Lo zigote formato a seguito della fusione dei protoplasti delle cellule coniugate entra in uno stato di riposo. Successivamente, durante la germinazione dello zigote, avviene la divisione di riduzione. Nuovi individui si formano da cellule aploidi. Poiché molte cellule di organismi spirogiri disposte a coppie si coniugano simultaneamente, questo processo porta alla formazione di un gran numero di discendenti.

Negli organismi multicellulari, il metodo più comune di riproduzione sessuale è la fecondazione.

In via eccezionale esiste una forma speciale di sviluppo di organismi da uova non fecondate (apomissi nelle piante e partenogenesi negli animali).

Ministero dell'Istruzione Superiore e Secondaria della Federazione Russa

Università statale di produzione alimentare di Mosca

Istituto di Economia e Imprenditorialità

Abstract sull'argomento:

Gli organismi unicellulari come le forme di vita più semplici

Completato da uno studente

Gruppi 06 E-5

Pantyukhina O.S.

Controllato dal prof.

Butova S.V.

Mosca 2006

1. Introduzione. . . . . . . . . . . .3

2. Protozoi. . . . . . . . . . . 4-5

3. Quattro classi principali di protozoi. . . . .5-7

4. La riproduzione è la base della vita. . . . . . . . . 8-9

5. Il grande ruolo dei piccoli protozoi. . . . . 9-11

6. Conclusione. . . . . . . . . . . . .12

Bibliografia. . . . . . .13

introduzione

Gli organismi unicellulari svolgono le stesse funzioni degli organismi multicellulari: si nutrono, si muovono e si riproducono. Le loro cellule dovrebbero esserlo<<мастером на все руки>> per fare tutto questo gli altri animali hanno organi speciali. Pertanto, gli animali unicellulari sono così diversi dagli altri che sono separati in sottoregni separati di protozoi.

Protozoi

Al tipo di protozoi (Protozoi) comprende oltre 15.000 specie di animali che vivono nei mari, nelle acque dolci e nel suolo.

Il corpo di un protozoo è costituito da una sola cellula. La forma del corpo dei protozoi è varia.

Può essere permanente, avere simmetria radiale, bilaterale (flagellati, ciliati) o non avere affatto forma permanente (ameba). Le dimensioni corporee dei protozoi sono generalmente piccole, da 2-4 micron a 1,5 mm, anche se alcuni individui di grandi dimensioni raggiungono i 5 mm di lunghezza e i rizomi di conchiglie fossili avevano un diametro di 3 cm o più.

Il corpo dei protozoi è costituito da citoplasma e nucleo.

Il citoplasma è limitato dalla membrana citoplasmatica esterna; contiene organelli: mitocondri, ribosomi, reticolo endoplasmatico e apparato di Golgi.

I più semplici hanno uno o più nuclei. La forma della divisione nucleare è la mitosi. C'è anche il processo sessuale. Implica la formazione di uno zigote. Gli organelli di movimento dei protozoi sono flagelli, ciglia, pseudopodi; oppure non ce ne sono affatto.

La maggior parte dei protozoi, come tutti gli altri rappresentanti del regno animale, sono eterotrofi. Tuttavia, tra questi ci sono anche quelli autotrofi.

La particolarità dei protozoi di tollerare condizioni ambientali sfavorevoli è la loro capacità incisivoriordinare , cioè.

modulo cisti . Quando si forma una cisti, gli organelli di movimento scompaiono, il volume dell'animale diminuisce, acquisisce una forma arrotondata e la cellula è ricoperta da una membrana densa. L'animale entra in uno stato di riposo e, quando si verificano condizioni favorevoli, ritorna alla vita attiva.

La riproduzione dei protozoi è molto varia, dalla semplice divisione (riproduzione asessuata) a un processo sessuale piuttosto complesso: coniugazione e copulazione.

L'habitat dei protozoi è vario: mare, acqua dolce, terreno umido.

Quattro classi principali di protozoi

1 – flagelli (Flagellata, o Mastigophora);

2 – sarcodacee (Sarcodina, o Rhizopoda);

3 – sporozoi (Sporozoa);

4 – ciliati (Infusori o Ciliata).

1. Circa 1000 specie, principalmente con corpo ovale allungato o a forma di pera, compongono la classe dei flagellati (Flagellata o Mastigofora). Gli organelli del movimento sono flagelli, di cui diversi rappresentanti della classe possono avere da 1 a 8 o più.

Flagello- una sottile escrescenza citoplasmatica costituita dalle fibrille più fini. La sua base è attaccata a corpo basale O cinetoplasto . I flagellati avanzano con una corda, creando con il loro movimento vortici e, per così dire, “avvitando” l'animale

nell'ambiente liquido circostante.

Modo nutrizione : I flagellati si dividono in quelli che hanno clorofilla e si nutrono in modo autotrofico, e quelli che non hanno clorofilla e si nutrono, come gli altri animali, in modo eterotrofico.

Gli eterotrofi sulla parte anteriore del corpo hanno una depressione speciale - citostoma , attraverso il quale, quando il flagello si muove, il cibo viene spinto nel vacuolo digestivo.

Numerose forme flagellate si nutrono osmoticamente, assorbendo le sostanze organiche disciolte dall'ambiente su tutta la superficie del corpo.

Metodi riproduzione : La riproduzione avviene il più delle volte per divisione in due: solitamente un individuo dà origine a due figlie femmine. A volte la riproduzione avviene molto rapidamente, con la formazione di innumerevoli individui (luce notturna).

2. Rappresentanti della classe dei sarcodi o rizomi ( Sarcodina O Rizopodi), si muovono con l'aiuto di pseudopodi - pseudo-somiglianze.

La classe comprende una varietà di organismi acquatici unicellulari: amebe, pesci luna e razze.

Tra le amebe, oltre alle forme che non hanno scheletro né conchiglia, esistono specie che hanno una casa.

La maggior parte dei sarcodi sono abitanti dei mari, ci sono anche quelli d'acqua dolce che vivono nel suolo.

I Sarcodidi sono caratterizzati da una forma corporea incoerente. La respirazione viene effettuata su tutta la sua superficie. La nutrizione è eterotrofa. La riproduzione è asessuata; esiste anche un processo sessuale.

Febbre, anemia e ittero sono segni tipici della malattia da sporozoi. Piroplasma, Babesia appartengono all'ordine degli sporozoi del sangue, che colpiscono i globuli rossi dei mammiferi (mucche, cavalli, cani e altri animali domestici). I portatori di malattie sono le zecche. Oltre a quelli sanguigni, esistono altri due ordini di sporozoi: i occidi e gregarines .

nei vertebrati: mammiferi, pesci, uccelli.

La toxoplasmosi dei coccidi provoca la toxoplasmosi, una malattia umana. Può essere contratto da qualsiasi membro della famiglia dei gatti.

Rappresentanti della classe dei ciliati ( Infusori O Ciliata) hanno organelli di movimento - ciglia, solitamente in gran numero.

Quindi, alla scarpa ( Parameciumcaudatum) il numero di ciglia è superiore a 2000. Le ciglia (come i flagelli) sono speciali proiezioni citoplasmatiche complesse.

Il corpo dei ciliati è ricoperto da una membrana permeata di minuscoli pori attraverso i quali emergono le ciglia.

Il tipo di ciliati include i protozoi più altamente organizzati. Sono l'apice dei risultati ottenuti dall'evoluzione in questo sottoregno. I ciliati conducono uno stile di vita di nuoto libero o attaccato.

Vivono come

Tutti i ciliati hanno almeno due nuclei.

Il grande nucleo regola tutti i processi vitali. Il piccolo nucleo svolge un ruolo importante nel processo sessuale.

I ciliati si riproducono per divisione (attraverso l'asse del corpo). Inoltre, periodicamente subiscono rapporti sessuali - coniugazione . Ciliato” scarpa" viene condiviso quotidianamente, altri - più volte al giorno, e " trombettista" - una volta

in pochi giorni.

Il cibo entra nel corpo dell'animale attraverso la “bocca” cellulare, dove viene spinto dal movimento delle ciglia; si formano nella parte inferiore della faringe vacuoli digestivi .

I residui non digeriti vengono escreti.

Molti ciliati si nutrono solo di batteri, mentre altri sono predatori. Ad esempio, i nemici più pericolosi” scarpe” – didinia ciliati. Sono più piccoli di lei, ma, attaccando in due o quattro, la circondano da tutti i lati. scarpa" e uccidila lanciando uno speciale " bastone ”.

Alcuni didinia mangiano fino a 12 “scarpe” al giorno.

Organelli di secrezione dei ciliati sono due vacuoli contrattili; in 30 minuti tolgono dal ciliato una quantità di acqua pari al volume dell'intero suo corpo.

La riproduzione è la base della vita

Riproduzione asessuata - divisione cellulare: Si trova più spesso nei protozoi asessuale riproduzione.

Avviene attraverso la divisione cellulare. Prima si divide il nucleo. Il programma di sviluppo di un organismo si trova nel nucleo della cellula sotto forma di un insieme di molecole di DNA. Pertanto, anche prima della divisione cellulare, il nucleo si raddoppia in modo che ciascuna delle cellule figlie riceva la propria copia del testo ereditario.

Organismi unicellulari

Quindi la cellula si divide in due parti approssimativamente uguali. Ciascuno dei discendenti riceve solo la metà del citoplasma con organelli, ma una copia completa del DNA materno e, seguendo le istruzioni, si costruisce in un'intera cellula.

La riproduzione asessuata è un modo semplice e veloce per aumentare il numero dei propri figli.

Questo metodo di riproduzione non è essenzialmente diverso dalla divisione cellulare durante la crescita del corpo di un organismo multicellulare. La differenza è che le cellule figlie degli organismi unicellulari alla fine si disperdono come organismi indipendenti.

Durante la divisione cellulare, l'individuo genitore non scompare, ma si trasforma semplicemente in due individui gemelli. Ciò significa che con la riproduzione asessuata un organismo può vivere per sempre, ripetendosi esattamente nei suoi discendenti. In effetti, gli scienziati sono riusciti a preservare per diversi decenni una cultura di protozoi con le stesse proprietà ereditarie.

Ma, in primo luogo, in natura il numero degli animali è strettamente limitato dalle scorte di cibo, tanto che sopravvivono solo pochi discendenti. In secondo luogo, organismi assolutamente identici potrebbero presto rivelarsi ugualmente inadatti alle mutevoli condizioni e moriranno tutti.

Il processo sessuale aiuta a evitare questa catastrofe.

Organismi unicellulari

Gli organismi unicellulari sono organismi il cui corpo è costituito da una sola cellula con un nucleo. Combinano le proprietà di una cellula e di un organismo indipendente.

Piante unicellulari

Le piante unicellulari sono le alghe più comuni. Le alghe unicellulari vivono in corpi d'acqua dolce, mari e suolo.

L'alga globosa unicellulare Chlorella è molto diffusa in natura. È protetto da un guscio denso, sotto il quale è presente una membrana.

Il citoplasma contiene un nucleo e un cloroplasto, che nelle alghe è chiamato cromatoforo. Contiene clorofilla. Le sostanze organiche si formano nel cromatoforo sotto l'influenza dell'energia solare, come nei cloroplasti delle piante terrestri.

L'alga globosa Chlorococcus (“palla verde”) è simile alla clorella.

Alcuni tipi di clorococco vivono anche sulla terraferma. Danno un colore verdastro ai tronchi dei vecchi alberi che crescono in condizioni umide.

Tra le alghe unicellulari esistono anche forme mobili, ad esempio Chlamydomonas. L'organo del suo movimento sono i flagelli: sottili escrescenze del citoplasma.

Funghi unicellulari

Le confezioni di lievito vendute nei negozi sono funghi di lievito unicellulari compressi.

Cosa sono gli organismi unicellulari?

Una cellula di lievito ha la struttura tipica di una cellula fungina.

Il fungo unicellulare della peronospora infetta foglie e tuberi vivi di patate, foglie e frutti di pomodori.

Animali unicellulari

Come le piante e i funghi unicellulari, ci sono animali in cui le funzioni dell'intero organismo sono eseguite da una cellula. Gli scienziati hanno unito tutti gli animali unicellulari in un grande gruppo: i protozoi.

Nonostante la diversità degli organismi in questo gruppo, la loro struttura si basa su una cellula animale.

Poiché non contiene cloroplasti, i protozoi non sono in grado di produrre sostanze organiche, ma di consumarle in forma finita. Si nutrono di batteri. alghe unicellulari, pezzi di organismi in decomposizione.

Tra questi ci sono molti agenti causali di gravi malattie nell'uomo e negli animali (ameba dissenterica, Giardia, plasmodium malarico).

I protozoi diffusi nei corpi d'acqua dolce includono l'ameba e la pantofola ciliata. Il loro corpo è costituito da citoplasma e uno (ameba) o due nuclei (ciliati della pantofola). I vacuoli digestivi si formano nel citoplasma, dove il cibo viene digerito.

L'acqua in eccesso e i prodotti metabolici vengono rimossi attraverso i vacuoli contrattili. L'esterno del corpo è ricoperto da una membrana permeabile.

Attraverso di esso entrano ossigeno e acqua e vengono rilasciate varie sostanze. La maggior parte dei protozoi ha organi di movimento speciali: flagelli o ciglia. I ciliati della pantofola ricoprono tutto il corpo di ciglia, ce ne sono 10-15mila.

Il movimento dell'ameba avviene con l'aiuto di pseudopodi: sporgenze del corpo.

La presenza di organelli speciali (organi di movimento, vacuoli contrattili e digestivi) consente alle cellule protozoarie di svolgere le funzioni di un organismo vivente.

Habitat dei protozoi

I protozoi vivono in un'ampia varietà di condizioni ambientali. Si tratta per la maggior parte di organismi acquatici, diffusi sia nelle acque dolci che in quelle marine.

Molte specie vivono negli strati inferiori e fanno parte del benthos. Di grande interesse è l'adattamento dei protozoi alla vita nello spessore della sabbia e nella colonna d'acqua (plancton).

Un piccolo numero di specie di protozoi si sono adattate alla vita nel suolo. Il loro habitat sono le pellicole più sottili d'acqua che circondano le particelle del terreno e riempiono le lacune capillari nel terreno.

È interessante notare che anche nelle sabbie del deserto del Karakum vivono i protozoi. Il fatto è che sotto lo strato più alto di sabbia c'è uno strato umido saturo d'acqua, la cui composizione è vicina all'acqua di mare.

In questo strato umido sono stati scoperti protozoi viventi dell'ordine dei foraminiferi, che apparentemente sono i resti della fauna marina che abitava i mari che precedentemente si trovavano sul sito del deserto moderno. Questa fauna relitta unica nelle sabbie del Karakum fu scoperta per la prima volta dal Prof.

L. L. Brodsky mentre studiava l'acqua prelevata dai pozzi del deserto.

Habitat degli organismi unicellulari più semplici

Acanthamoeba. Foto: Yasser

Il mondo microscopico ha i suoi erbivori e predatori. I primi si nutrono di resti organici e organismi vegetali, i secondi a volte passivamente e talvolta cacciano attivamente batteri e persino la loro stessa specie: altri protozoi.

I predatori sono generalmente abbastanza mobili, si muovono rapidamente con l'aiuto dei flagelli: una o più ciglia che coprono il corpo o pseudopodi in crescita.

In qualsiasi ambiente di vita, gli animali occupano le aree più favorevoli alla loro esistenza. Un'area specifica dell'ambiente di vita abitata da determinati animali è chiamata habitat di questi animali.

Nei fanghi attivi si trovano una varietà di protozoi: sarcodacee, flagellati, ciliati ciliati, ciliati succhiatori e altri.

Gli animali unicellulari sono generalmente di dimensioni microscopiche.

Il loro corpo è costituito da una cellula. Si basa sul citoplasma con uno o più nuclei. Vivono in corpi idrici (dalle pozzanghere agli oceani), nel terreno umido, negli organi di piante, animali e esseri umani.

L'habitat della scarpetta ciliata è qualsiasi specchio d'acqua dolce con acqua stagnante e presenza di sostanze organiche in decomposizione nell'acqua.

Può essere rilevato anche in un acquario prelevando campioni di acqua contenente fanghi ed esaminandoli al microscopio.

Possono creature così piccole come i protozoi influenzare seriamente la vita del nostro pianeta? Ecco un piccolo esempio. Nel corso della storia della Terra, nei suoi oceani sono nate e morte innumerevoli minuscole creature unicellulari.

Dopo la morte, i loro microscopici scheletri minerali affondarono sul fondo. Per decine di milioni di anni si sono stratificati formando spessi depositi: gesso, calcare. Se guardiamo il gesso normale al microscopio, vedremo che è costituito da molti gusci di protozoi.

I protozoi marini - radiolari e soprattutto foraminiferi - hanno svolto un ruolo importante nella formazione delle rocce sedimentarie. Molti calcari, depositi di gesso e altre rocce sedimentarie che si sono formati sul fondo dei bacini marini in vari periodi geologici sono formati interamente o parzialmente dagli scheletri (calcarei o di selce) di protozoi fossili.

A questo proposito, l'analisi micropaleontologica viene utilizzata nei lavori di esplorazione geologica, principalmente nell'esplorazione petrolifera.

Gruppi principali

Articolo principale: Gruppi

I principali gruppi di organismi unicellulari:

  • Ciliati (12 micron - 3 mm)...
  • Amebe (fino a 0,3 mm)
  • Ciliare
  • Euglena

Procarioti

I procarioti sono prevalentemente unicellulari, ad eccezione di alcuni cianobatteri e attinomiceti. Tra gli eucarioti, i protozoi, numerosi funghi e alcune alghe hanno una struttura unicellulare. Gli organismi unicellulari possono formare colonie.

Emersione ed evoluzione

Si ritiene che i primi organismi viventi sulla Terra fossero unicellulari. I più antichi sono considerati batteri e archaea. Gli animali unicellulari e i procarioti furono scoperti da A. Leeuwenhoek.

Eucarioti

Eucarioti, o Nucleare (latino Eucaryota dal greco εύ- - buono e κάρυον - nucleo) - un dominio (superregno) di organismi viventi, le cui cellule contengono nuclei. Tutti gli organismi, tranne i batteri e gli archaea, sono nucleari (anche i virus e i viroidi non sono eucarioti, ma non tutti i biologi li considerano organismi viventi).

Animali, piante, funghi e gruppi di organismi collettivamente chiamati protisti sono tutti organismi eucarioti. Possono essere unicellulari o multicellulari, ma hanno tutti una struttura cellulare comune. Si ritiene che tutti questi organismi molto dissimili abbiano un'origine comune, quindi il gruppo nucleare è considerato il taxon monofiletico di rango più alto. Secondo le ipotesi più comuni, gli eucarioti sono comparsi 1,5-2 miliardi di anni fa. Un ruolo importante nell'evoluzione degli eucarioti è stato svolto dalla simbiogenesi - una simbiosi tra una cellula eucariotica, che apparentemente aveva già un nucleo ed era capace di fagocitosi, e i batteri inghiottiti da questa cellula - i precursori dei mitocondri e dei cloroplasti.

Appunti

Guarda anche


Fondazione Wikimedia. 2010.

Ultimi materiali nella sezione:

Concorsi per le vacanze dei bambini in inglese Esercizi di inglese sul tema del Natale
Concorsi per le vacanze dei bambini in inglese Esercizi di inglese sul tema del Natale

Gioco di viaggio per gli alunni delle scuole primarie in inglese Descrizione: la struttura del gioco può essere utilizzata dagli insegnanti di inglese per...

Saggio sul problema della misericordia, ragionamento con esempi tratti dalla letteratura dell'Esame di Stato Unificato Auto-sacrificio per misericordia
Saggio sul problema della misericordia, ragionamento con esempi tratti dalla letteratura dell'Esame di Stato Unificato Auto-sacrificio per misericordia

Saggio "La compassione è la capacità di vedere il proprio nelle disgrazie degli altri", ha osservato una volta F. La Rochefoucauld. Stessa opinione...

Metodi per imparare l'inglese utilizzando argomenti su vari argomenti
Metodi per imparare l'inglese utilizzando argomenti su vari argomenti

Testi tematici (argomenti) per coloro che studiano l'inglese a scuola (classi 5-6). Questi testi in inglese sono destinati a...