Dalle memorie di un leader sovietico e di partito. Istruzioni per eseguire il lavoro

Piano

1. Ragioni e contenuto della “perestrojka” (principali approcci).

Riforme della sfera politica ed economica dell'URSS nel 1985-1991.

La politica estera dell’URSS durante il periodo della “perestrojka”.

Rapporti:

Glasnost" e l'emancipazione della coscienza pubblica.

Rinascita del sistema multipartitico russo.

3. Scienze domestiche, cultura, educazione nelle condizioni della “perestrojka” e della “post-perestrojka”.

La politica nazionale dell’URSS durante gli anni della “perestrojka” e i suoi risultati.

Compito 8.1.

1. Quali sono i risultati dell’attuazione del percorso strategico del partito in esame?

2. Utilizzando la conoscenza storica, indicare almeno due ragioni che hanno portato a tali risultati.

Dalla risoluzione della XIX Conferenza generale del partito sindacale

“La 19a Conferenza pan-sindacale del partito... afferma: la linea strategica sviluppata dal partito al Plenum di aprile del Comitato Centrale e al 27° Congresso del partito per un rinnovamento globale e rivoluzionario della società sovietica e l’accelerazione del suo sviluppo socio-economico lo sviluppo viene costantemente implementato. La caduta del Paese nella crisi economica e socio-politica è stata fermata...

È iniziato il processo di miglioramento dell'economia del Paese e la sua svolta verso la soddisfazione dei bisogni urgenti delle persone. Nuovi metodi di gestione stanno guadagnando slancio. In conformità con la legge sulle imprese statali (associazioni), le associazioni e le imprese vengono trasferite all'autofinanziamento e all'autosufficienza. La legge sulla cooperazione è stata sviluppata, ampiamente discussa e adottata. Stanno entrando in uso nuove forme progressiste di rapporti di lavoro intraindustriali basati su contratti e leasing, nonché sull’attività lavorativa individuale. È in corso una ristrutturazione degli assetti gestionali organizzativi, volta a creare condizioni favorevoli per la gestione efficace degli anelli primari dell'economia.

Il lavoro avviato su iniziativa del partito ha permesso di riprendere la crescita dei redditi reali dei lavoratori. Si stanno attuando misure pratiche per aumentare la produzione di cibo e beni di consumo ed espandere la costruzione di alloggi. Sono in corso di attuazione le riforme dell’istruzione e della sanità. La vita spirituale diventa un potente fattore di progresso del Paese. È stato svolto un lavoro significativo per ripensare le moderne realtà dello sviluppo mondiale, aggiornare e aggiungere dinamismo alla politica estera. Pertanto, la perestrojka entra sempre più profondamente nella vita della società sovietica e ha su di essa un effetto trasformativo sempre maggiore”.

Compito 8.2.

1. Nomina il quadro cronologico del periodo storico discusso nel testo.

2. Citare almeno tre riforme economiche, trasformazioni volte a cambiare il “vecchio meccanismo economico” e realizzate durante il periodo a cui si riferiscono i ricordi.

Dalle memorie del leader del partito sovietico V. A. Medvedev.

“L'11 giugno... si è tenuta una riunione presso il Comitato Centrale del PCUS sui temi dell'accelerazione del progresso scientifico e tecnologico. Il rapporto del [Segretario Generale] ha attuato nella massima misura gli sviluppi che sono stati realizzati in questi anni in preparazione al Plenum del Comitato Centrale.

L'incontro ha approfondito l'analisi critica del precedente periodo di sviluppo. Allo stesso tempo, si è scoperto chiaramente che l’accelerazione del progresso scientifico e tecnologico, e quindi dello sviluppo socio-economico del Paese, poggia sul meccanismo economico ereditato dal passato. Ulteriori pratiche hanno confermato che anche programmi estesi attentamente sviluppati per lo sviluppo della scienza e della tecnologia, la modernizzazione dell'ingegneria meccanica domestica ... non possono contare sul successo nelle condizioni del vecchio meccanismo economico, quindi il centro di gravità e l'attenzione nella sfera economica iniziò a passare costantemente allo sviluppo del meccanismo economico. E dietro a questo, l'intera catena è gradualmente seguita.

Dopo un’analisi approfondita dei problemi legati al miglioramento del meccanismo economico, si è scoperto che è impensabile senza riformare l’intero sistema politico, e questo, a sua volta, impone la necessità di riconsiderare il ruolo del partito stesso”.

Compito 8.3

Studia i progressi della “perestrojka” dalla letteratura educativa e compila la seguente tabella:

Nella seconda colonna, indicare gli atteggiamenti e gli slogan che la leadership del Paese ha proclamato e a cui ha cercato di aderire nelle sue politiche. Tieni presente che alcuni di questi slogan sono diventati il ​​nome dell'una o dell'altra fase della perestrojka. Nella terza e quarta colonna è necessario annotare solo le misure politiche ed economiche più importanti della leadership dell’URSS in ciascuna fase della “perestrojka”.

Appuntamenti chiave

Marzo 1985– elezione di M.S. a segretario generale del Comitato centrale del PCUS. Gorbaciov.

Giugno 1987– Legge “Sulle imprese statali (associazioni)”.

Maggio 1988– adozione della legge “Sulla cooperazione in URSS”.

Giugno 1988– XIX Conferenza del partito di tutta l'Unione; l'inizio della riforma del sistema politico (perestrojka).

1988–1989– liquidazione dei regimi socialisti nell’Europa orientale (“rivoluzioni di velluto”).

Maggio-giugno 1989– I Congresso dei deputati del popolo dell'URSS.

primavera 1991– scioglimento del Comecon e del Dipartimento degli Affari Interni.

Luglio 1991– firma del Trattato tra URSS e USA sulla limitazione delle armi offensive strategiche (START-1)

Concetti basilari

Pubblicità- un concetto sviluppato dal pensiero politico russo, vicino al concetto di libertà di parola, ma ad esso non adeguato. Disponibilità di informazioni su tutte le questioni più importanti del lavoro degli enti governativi.

Comitato statale per lo stato di emergenza nell'URSS (GKChP)- creato nella notte tra il 18 e il 19 agosto 1991 da rappresentanti delle strutture governative che non erano d'accordo con le politiche di riforma di M.S. Gorbaciov e il progetto del nuovo Trattato dell'Unione. Il Comitato statale di emergenza comprendeva: O.D. Baklanov, primo vicepresidente del Consiglio di difesa dell'URSS; V.A. Kryuchkov, presidente del KGB dell'URSS; V.S. Pavlov, primo ministro dell'URSS; B.K. Pugo, Ministro degli Interni dell'URSS; V.A. Starodubtsev, presidente dell'Unione contadina dell'URSS; A.I. Tizyakov, presidente dell'Associazione delle imprese statali e degli impianti industriali, edili, di trasporto e di comunicazione dell'URSS; GI Yanaev, vicepresidente dell'URSS, membro del Consiglio di sicurezza dell'URSS. Furono inviate truppe nelle grandi città, quasi tutti i programmi televisivi furono sospesi, le attività dei partiti, dei movimenti e delle associazioni contrari al PCUS furono sospese e la pubblicazione dei giornali dell'opposizione fu vietata. Inoltre, i membri del Comitato statale di emergenza hanno mostrato indecisione. In questa situazione, il presidente russo B. N. Eltsin ha mostrato la massima attività. Ha invitato tutti i cittadini alla disobbedienza e allo sciopero generale. Il centro della resistenza al Comitato statale di emergenza era la Casa Bianca, l'edificio del governo russo. Nel giro di tre giorni divenne chiaro che la società non sosteneva il Comitato statale di emergenza (putsch). I membri del comitato statale di emergenza si sono recati in Crimea per vedere M.S. Gorbaciov, dove furono arrestati. Sono stati accusati ai sensi dell'articolo 64 del codice penale della RSFSR (tradimento della Patria) nel caso GKChP. Successivamente sono stati rilasciati dalla custodia. Il tentativo di colpo di stato intrapreso dal Comitato di Emergenza ha accelerato il processo di crollo dell’URSS.

Nuovo pensiero politico- un nuovo concetto filosofico e politico avanzato da M.S. Gorbaciov, le cui principali disposizioni includevano: il rifiuto della conclusione sulla divisione del mondo in 2 sistemi socio-politici opposti; riconoscimento del mondo come integrale e indivisibile; dichiarazione dell'impossibilità di risolvere i problemi internazionali con la forza; dichiarando come via universale per risolvere le questioni internazionali non l’equilibrio di potere dei due sistemi, ma l’equilibrio dei loro interessi; il rifiuto del principio dell'internazionalismo proletario e il riconoscimento della priorità dei valori umani universali rispetto a quelli di classe, nazionali, ideologici, ecc. Ha portato alla fine della Guerra Fredda.

Perestrojka- la politica della direzione del PCUS e dell'URSS, portata avanti dal 1985 all'agosto 1991. Gli iniziatori della perestrojka (M.S. Gorbachev, A.N. Yakovlev, ecc.) volevano allineare l'economia, la politica, l'ideologia e la cultura sovietiche con ideali e valori universali. La perestrojka fu condotta in modo estremamente incoerente e, a causa di sforzi contraddittori, creò i presupposti per il crollo del PCUS e il crollo dell’URSS nel 1991.

Accelerazione- lo slogan e il corso politico del segretario generale del Comitato centrale del PCUS M.S. Gorbaciov, proclamato nell’aprile 1985 e volto ad aumentare l’efficienza dell’economia nazionale del paese. Il corso ha provocato una serie di campagne su larga scala e gravi crolli delle strutture amministrative di gestione dell’economia nazionale nel 1985-1986, che hanno portato ad un deterioramento dello sviluppo economico.

Guerra fredda- un periodo nella storia delle relazioni internazionali dalla seconda metà degli anni '40 al 1991. La Guerra Fredda è stata caratterizzata dallo scontro tra due superpotenze: l'URSS e gli Stati Uniti, due sistemi socio-politici mondiali sul piano economico, ideologico e politico sfere che utilizzano mezzi psicologici per influenzare il nemico. Confronto sull'orlo della guerra.

Letteratura

1. Barsenkov, A.S. Introduzione alla storia russa moderna 1985–1991: ciclo di lezioni frontali. – M.: Aspect-Press, 2002. – P. 29–52.

2. Perché Gaidar ha parlato di "carestia" e di petrolio "fatale" (commenti al libro di E.T. Gaidar "La morte di un impero" di A.B. Kobyakov)

5 ... ovunque due persone si incontrassero, c'era già una discussione in corso, se queste persone appartenessero a campi diversi. Stalin, Bukharin e Rykov5 sostenevano la linea del Comitato Centrale, cioè la linea di Stalin. Questo è scortese, ma è quello che hanno detto: questa è la linea del Comitato Centrale, questa è la linea dell’opposizione. Non ricordo da quale organizzazione provenisse una delegazione che consegnò una scopa d'acciaio6 al presidio del congresso. Rykov ha presieduto. Rykov prese questa scopa e disse: "Do questa scopa al compagno Stalin, lascia che spazzi con essa i nostri nemici". Questo venne poi accolto con amichevoli applausi e risate, e lo stesso Rykov sorrise allo stesso tempo. Più tardi, quando lo stesso Rykov divenne vittima di questa scopa, mi ricordai di queste parole e di come furono pronunciate allora. Quindi, a quanto pare, Rykov si fidava di Stalin e credeva che questa scopa non avrebbe avuto lo scopo di danneggiare il partito, ma sarebbe stata diretta solo contro i rinnegati antipartito, l'opposizione, che si stava deviando dalla linea generale. E poi non avevamo dubbi che Stalin e coloro che gli stavano intorno e lo sostenevano avessero ragione. Credo ancora che allora la nostra lotta ideologica fosse fondamentalmente corretta. Con un carattere diverso di Stalin, questi disaccordi, portati a tale intensità, forse non sarebbero diventati così tragici e fatali. Ma lo dico adesso, ma allora queste domande non si ponevano; Poi, come si suol dire, hanno ragionato come dei taglialegna: la foresta viene abbattuta, le schegge volano. C'è stata, direi, una lotta spietata contro l'opposizione. Se guardiamo indietro al percorso percorso dal nostro partito e dal popolo, e alla luce di questo percorso percorso, valutiamo il ruolo di Stalin in quel momento, allora sullo sfondo di quegli eventi e dell’equilibrio delle forze nel partito si trasformerà risulta essere fondamentalmente positivo. Intendo opposizioni come quella trotskista, Zinoviev, il blocco destra-sinistra di Syrtsov - Lominadze7. Se valutiamo personalmente il ruolo di Stalin, egli si distinse nettamente: il suo ruolo e le sue attività nell’unificare il partito, nel mobilitare le sue forze per superare le difficoltà, ripristinare l’industria, l’agricoltura, industrializzare e costruire l’Armata Rossa furono decisivi. Pertanto, non è un caso che Stalin abbia preso un posto di comando nel partito e il partito lo abbia sostenuto. Bisogna anche tener conto del fatto che nei primi anni della rivoluzione il suo nome non era abbastanza popolare tra le grandi masse e nemmeno all'interno del partito stesso. Più popolari erano Zinoviev, Kamenev e soprattutto Bucharin. Lenin ha detto correttamente: “Bukharchik è il favorito del partito”. Secondo l’“ABC del comunismo”, scritto da Bukharin, i nostri quadri hanno imparato il marxismo-leninismo. La sua popolarità tra le grandi masse era molto grande. Ma come organizzatore, la preferenza veniva ancora data a Stalin, e Bukharin occupava una posizione di rilievo nel partito come propagandista, come agitatore. Era l'editore della Pravda, ed era davvero l'editore di cui la Pravda aveva bisogno. Era l'organizzatore della propaganda degli insegnamenti marxisti. Anche se, come diceva Lenin, lui stesso ha commesso degli errori. 1 YAKOVLEV Y.A. (1896-1938) - figlio di un insegnante, membro del RSDLP dal 1913, partecipante alla lotta per il potere sovietico in Ucraina, dal 1921 nel partito responsabile a Mosca, dal 1926 vice commissario del popolo dell'ispezione operaia e contadina , nel 1929-1934 Commissario popolare dell'Agricoltura dell'URSS e presidente del "Centro agricolo collettivo", lavorò poi nell'apparato del Comitato centrale del Partito comunista sindacale dei bolscevichi, membro del Comitato centrale del partito dal 1930. Represso, riabilitato postumo. 2 Questo giornale è stato pubblicato dal 1918. Nel 1922 era l'organo del comitato distrettuale Yuzovsky del RCP (b) e del comitato esecutivo distrettuale. 3 BADAEV A.E. (1883-1951) - contadino, membro dell'RSDLP dal 1904, lavorò come meccanico a San Pietroburgo, deputato della IV Duma di Stato, dal 1913 editore ufficiale del quotidiano Pravda, dal 1917 ricoprì incarichi di responsabilità nell'approvvigionamento alimentare e nella cooperativa istituzioni, dal 1930, presidente dell'Unione Centrale e dal 1931 dell'Unione delle società di consumo di Mosca, vicepresidente del Consiglio comunale di Mosca, membro del Comitato esecutivo centrale dell'URSS, dal 1935, vice commissario del popolo dell'industria alimentare di URSS, nel 1937-1938, commissario popolare dell'industria alimentare della RSFSR, nel 1938-1943 Presidente del Presidium del Soviet Supremo della RSFSR, allora membro del consiglio del Commissariato popolare (ministero) dell'industria alimentare dell'URSS, membro del Comitato centrale del Partito comunista sindacale bolscevico dal 1925. 4 NIKOLAEVA K.I. (1893-1944) - operaia, membro dell'RSDLP dal 1909, dal 1917 una delle figure di spicco del movimento femminile sovietico, nel 1924-1926. capo del dipartimento delle lavoratrici nel Comitato centrale del Partito comunista pan-sindacale dei bolscevichi, allora responsabile del lavoro di partito nel Caucaso, a Mosca, in Siberia e Ivanovo, dal 1936 segretario del Consiglio centrale dei sindacati pan-sindacali; dal 1924, membro candidato e membro del Comitato Centrale del Partito Comunista All-Union dei Bolscevichi, dal 1937, membro del Presidium del Soviet Supremo dell'URSS. 5 RYKOV A.I. (1881-1938) - membro del Partito Comunista dal 1898, partecipante attivo al movimento rivoluzionario, commissario popolare per gli affari interni della RSFSR dal novembre 1917, presidente del Consiglio economico supremo nel 1918-1921 e 1923-1924, vice presidente del Consiglio dei commissari del popolo e della STO nel 1921, presidente del Consiglio dei commissari del popolo dell'URSS nel 1924-1930. e presidente della STO nel 1926-1930, commissario del popolo delle poste e dei telegrafi (commissario del popolo delle comunicazioni) dell'URSS nel 1931-1936. Per molti anni è stato membro del Comitato Centrale del partito. Politburo e Ufficio organizzatore del Comitato Centrale, Comitato Esecutivo Centrale Panrusso e Comitato Esecutivo Centrale dell'URSS. Represso, riabilitato postumo. 6 Si trattava di una delegazione di 6mila metalmeccanici di Stalingrado. 7 SYRTSOV S.I. (1893-1937) - impiegato, membro dell'RSDLP dal 1913, partecipante alla guerra civile nella Russia sovietica, figura di spicco del partito nel Donbass, dal 1921 impiegato dell'apparato del Comitato Centrale del RCP (b) e dal 1924 redattore della rivista "Rivoluzione comunista" ", dal 1926 segretario del comitato regionale siberiano del PCUS (b), dal 1929 presidente del Consiglio dei commissari del popolo della RSFSR, dopo il 1931 - in vari importanti ruoli amministrativi e posizioni di partito, candidato membro del Politburo nel 1929-1930. Represso, riabilitato postumo. LOMINADZE V.V. (1897-1935) - figlio di un insegnante, membro del RSDLP dal 1917, fino al 1924 ricoprì incarichi di alto livello nel partito, nel 1925-1929. un eminente lavoratore dell'Internazionale comunista, poi ricoprì vari incarichi nel partito, prima della repressione fu segretario del comitato cittadino di Magnitogorsk del PCUS (b), membro del Comitato centrale del partito dal 1930. TRASFERIMENTO A KHARKOV Nel 1928 fui trasferito a lavorare a Kharkov. A quel tempo lì avevano sede il governo dell’Ucraina e il Comitato Centrale del Partito Comunista (b)U. Sono stato approvato come vice capo del dipartimento organizzativo del Comitato Centrale del partito e il dipartimento era diretto da Nikolai Nestorovich Demchenko 1, che rispettavo moltissimo. Se l'è meritato. Anche lui morì prematuramente, e morì per mano di Stalin, sebbene fosse molto devoto alla linea generale del partito. Il Comitato Centrale e Stalin personalmente. Perché sono stato trasferito a Kharkov? Dopo che Moiseenko è stato rilasciato dalla carica di segretario su nostra richiesta, Stroganov2 è venuto da noi come segretario del comitato distrettuale. Lui stesso apparteneva all'organizzazione di Nizhny Novgorod ed era membro del partito dal 1905. Non è una persona cattiva, ma piuttosto limitata. Non soddisfaceva i requisiti imposti all’organizzazione stalinista, che era grande, combattiva, industriale e versatile. C'è l'industria del carbone, la metallurgia, la chimica, l'edilizia e l'agricoltura. In una parola, Stalin è il centro più grande, principalmente industriale, ma in larga misura anche agricolo. E quest'uomo si è rivelato piccolo. Lo abbiamo ricevuto con molta gentilezza e, per così dire, lo abbiamo palpato da tutte le parti e lo abbiamo annusato come un vecchio bolscevico. Più tardi lo calunniarono dicendo che, sebbene fosse un vecchio bolscevico, era anche una vecchia galoscia, sebbene non fosse così vecchio. Amava bere, e parecchio. Poi iniziò a impegnarsi in intrighi. In una parola, non ha messo radici e si è creata una situazione in cui l'attivista ha iniziato a ignorarlo e quindi a mettermi in una posizione piuttosto difficile: sono solo il suo vice, ma su tutte le questioni più importanti vengono da me e non andare da lui. Per me era chiaro, ma per lui era difficile, sminuiva il suo ruolo. Sono venuti da me perché sono cresciuto in questa zona, mio ​​padre lavorava nella miniera Uspenskaya, quattro miglia a sud di Yuzovka. Lì ho trascorso la mia infanzia e la mia giovinezza, dove ho studiato lavorazione dei metalli presso la fabbrica Bosse3. Ho avuto una cerchia di amici molto ampia con cui ho trascorso l'infanzia e la giovinezza lavorando nelle miniere. A quel tempo avevo una buona conoscenza delle questioni legate alla produzione: industria del carbone, chimica, metallurgica ed edilizia. Quella era la cosa principale allora. A quel tempo, un leader che non capiva l'estrazione del carbone o la metallurgia, la chimica e l'edilizia era considerato, grosso modo, uno sciocco. Stroganov si è trovato esattamente in questa situazione, sebbene non fosse un uomo stupido. Anche lui è morto più tardi, poveretto, e mi è dispiaciuto moltissimo allora, e mi dispiace ancora adesso: non meritava né l'arresto né l'esecuzione, ma è stato fucilato. Kaganovich, il primo segretario del Comitato Centrale, mi convocò nel Comitato Centrale del Partito Comunista (bolscevico) dell'Ucraina e mi offrì di trasferirmi a lavorare a Kharkov, nel dipartimento organizzativo del Comitato Centrale. Lo ha motivato con il fatto che c'erano pochissimi lavoratori nell'apparato del Comitato Centrale. Aveva ragione, lì c'erano molte persone eterogenee in termini di esperienza lavorativa, e quindi veniva attribuita molta importanza all'estrazione sociale dei lavoratori che ricoprivano incarichi di partito e sovietici. "Dobbiamo lavorare sugli apparati", ha detto. Dico: "Penso che sia giusto, ma vorrei che questo lavoro non fosse a mie spese. Non vorrei davvero lasciare Stalin, lì mi sono fuso con tutta la situazione, con la gente. Pertanto, sarà molto difficile per me, non conosco la nuova situazione e, a quanto pare, non potrò andare d’accordo nel dipartimento organizzativo del Comitato Centrale”. Ma conoscevo la situazione. Ero responsabile del dipartimento organizzativo del comitato regionale e quindi partecipavo alle riunioni del dipartimento organizzativo del Comitato Centrale del Partito Comunista Ucraino (bolscevico) dell'Ucraina; gli istruttori venivano da noi per esami e altre questioni. Ne conoscevo molti e concordavo con Kaganovich sul fatto che alcune persone non meritavano fiducia e molte non meritavano rispetto, anche se non c'era motivo di non fidarsi di loro. Pertanto, pensavo che lì sarei stato accolto male. Il Comitato Centrale del PC(b)U era geloso di Stalin, e anche l'organizzazione del partito Stalin conosceva il suo posto nel partito e quindi, forse, ne ha dato una ragione: noi, dicono, siamo proletari, siamo minatori, metallurgisti, chimici, il sale della terra, sale della festa. E allora ho chiesto che se avessi avuto bisogno di lasciare Stalino (per dare a Stroganov l'opportunità di svilupparsi e non interferire con la sua trasformazione in una figura centrale, in modo che la gente lo riconoscesse e si rivolgesse a lui come primo leader del partito distrettuale) organizzazione), allora chiederei di essere inviato a Lugansk. Adesso non ricordo il nome del segretario del comitato regionale di Lugansk, ma mi piaceva. Avevo un ottimo rapporto con lui, quindi volevo andarci volentieri, motivo per cui ho chiesto di essere mandato a Lugansk. E lì vorrei tornare a lavorare come segretario del comitato distrettuale del partito. A quanto pare, tale lavoro si troverebbe lì. Kaganovich mi dice: "Se poni la questione in questo modo, allora noi del Comitato Centrale non abbiamo bisogno che tu lasci Yuzovka. Quindi resta dove sei". Ho salutato, me ne sono andato, ho cominciato a pensare e sono giunto alla conclusione che se il Comitato Centrale mi fa un'offerta del genere - di lavorare come vice capo del dipartimento organizzativo del Comitato Centrale del Partito Comunista Ucraino (bolscevico) - allora questo è un incarico alto e, a quanto pare, ci sono considerazioni convincenti che hanno spinto Kaganovich a farlo. Kaganovich mi ha trattato molto bene. Lo abbiamo incontrato letteralmente nei primi giorni della Rivoluzione di febbraio. Ha lavorato anche a Yuzovka e ha parlato al primo raduno che si è tenuto a Yuzovka in quel momento, e io ero presente. Ho partecipato all'incontro come rappresentante dei delegati operai delle miniere Rutchenkovsky al primo incontro a Bakhmut (questa era la nostra città distrettuale). Poi di nuovo, una o due settimane dopo, ci siamo riuniti a Yuzovka e Kaganovich era lì. Veniva dall'organizzazione Yuzovskaya ed era piuttosto attivo

La prova d'esame di storia dura 3,5 ore (210 minuti). Il lavoro è composto da 3 parti, inclusi 40 compiti.

La parte I è composta da 21 compiti (A1-A21). Per ogni compito ci sono 4 possibili risposte, di cui solo una corretta.

La parte II è composta da 13 compiti (B1-B13) che richiedono una risposta breve (sotto forma di una o due parole, una combinazione di lettere o numeri).

La parte III è composta da 6 compiti con una risposta dettagliata (C1-C6).

Leggi attentamente ogni attività e le opzioni di risposta suggerite, se presenti. Rispondi solo dopo aver compreso la domanda e aver considerato tutte le possibili risposte.

I punti che ricevi per le attività completate vengono sommati. Prova a completare quante più attività possibile e ottieni il maggior numero di punti.

Ti auguriamo successo!

ParteIO

A1. A quale di questi eventi è associato il nome del principe Vladimir Monomakh?

1) con il Congresso dei Principi Lyubech

2) con i viaggi sul Danubio

3) con la sconfitta dei Cazari

4) con la sconfitta dei Pecheneg

A2. Leggi un estratto dal saggio e indica sotto quale sovrano i territori nominati furono annessi a Mosca. “Nel 1463, tutti i principi di Yaroslavl... si batterono la fronte per accettarli al servizio di Mosca e abbandonarono la loro indipendenza. Nel 1470, Novgorod la Grande e la sua vasta regione nella Rus' settentrionale furono conquistate. Nel 1474 i principi di Rostov vendettero la restante metà del principato di Rostov a Mosca; l’altra metà fu acquistata da Mosca ancor prima... Nel 1485 Tver fu conquistata...”


1) Dmitrij Donskoj

2) Ivan III

3) Fedor Ivanovic

4) Ivan Kalita

A3. Quale dei seguenti eventi è avvenuto prima degli altri?

1) creazione del campo Tushino da parte del Falso Dmitry II

2) creazione del Consiglio di tutta la terra

3) assedio delle truppe a Tula

4) morte di Boris Godunov

A4. Sotto la guida di Aristotele Fioravanti fu eretto sul territorio del Cremlino di Mosca

1) Cattedrale dell'Assunzione

2) Cattedrale dell'Arcangelo

3) Cattedrale dell'Annunciazione

4) Campanile di Ivan il Grande

A5. Leggi un estratto dalla cronaca e indica di chi parla il brano.

"[Lui] disse a sua madre e ai suoi boiardi: "Non mi piace sedermi a Kiev, voglio vivere a Pereyaslavets sul Danubio - perché lì è il centro della mia terra, tutte le cose buone scorrono lì: da dalla terra greca: oro, erba, vino, vari frutti, dalla Repubblica Ceca e dall'Ungheria argento e cavalli, dalla Rus' pellicce e cera, miele e schiavi.

3) Sviatoslav

4) Yaroslav

A6. Quali furono le conseguenze del rafforzamento dell'esercito nella prima metà del XVII secolo?

1) la comparsa dell'artiglieria

2) creazione di nuovi reggimenti

3) introduzione di kit di reclutamento

4) creazione di reggimenti di guardie

A7. Che posizione hai ricoperto?

1) Ministro del Demanio

2) Ministro degli affari interni

3) Ministro degli Affari Esteri

4) Ministro della Guerra

A8. Quale delle seguenti affermazioni si riferisce alle conseguenze della vittoria della Russia nella guerra russo-turca.

1) fu fondata la città di Odessa

2) caduta dell'Impero Ottomano

3) La Crimea ha ottenuto l’indipendenza

4) La Russia ha avuto l'opportunità di controllare lo stretto del Bosforo e dei Dardanelli

A9. Leggi un estratto da un libro di un partecipante a un movimento sociale del XIX secolo. e indicare il suo cognome

“La prima e principale caratteristica è l’autonomia quasi assoluta, l’autogoverno comunitario e, di conseguenza, un atteggiamento decisamente ostile della comunità nei confronti dello Stato…

Sebbene qualsiasi ribellione, per quanto infruttuosa possa essere, è sempre utile, tuttavia, gli scoppi individuali non sono sufficienti. All’improvviso è necessario risollevare l’intero villaggio”.

A10. Qual è stata una delle ragioni della guerra russo-turca?

1) la spietata repressione della rivolta nelle terre slave da parte dei turchi

2) Sostegno turco all'Imamato Shamil nel Caucaso settentrionale

3) Sostegno russo alla rivolta greca

4) La violazione da parte della Turchia dei termini del Trattato di pace di Parigi sulla neutralizzazione del Mar Nero

___________________ (IN)

____________________ (G)

____________________ (D)

__________________ (E)

2) riforma della gestione statale contadina

6) istituzione del III Dipartimento della Cancelleria Propria di Sua Maestà Imperiale

9) concedere ai contadini il diritto di lasciare la comunità con un appezzamento

ALLE 7. Leggi un estratto dal lavoro dello storico moderno I. I. Dolutsky.

“I distici di San Pietroburgo... cantavano distici: “La shimosa è volata via, non mi ha fatto alcun male”, e il sangue scorreva sulle colline della Manciuria. Gli Shimoza (potenti proiettili esplosivi) hanno falciato l'esercito russo, che non aveva tali proiettili.

Le ferrovie potrebbero garantire il trasferimento dalla Russia soltanto di due o tre divisioni al mese...

L'esercito di terra era comandato da un ex ministro della guerra. Il famoso generale Skobelev, per il quale Kuropatkin prestò servizio come capo di stato maggiore durante la guerra russo-turca del 1877-1878, gli diede il seguente consiglio: “Ricorda, sei bravo nei ruoli secondari. Dio non voglia che tu possa mai assumere il ruolo di capo principale: ti mancano determinazione e forza di volontà. Non importa quanto grande sia il piano che sviluppi, non sarai in grado di completarlo.

Non esisteva alcun piano d'azione per le forze di terra e la marina. Makarov, recentemente assegnato all'Estremo Oriente, non ha ancora avuto il tempo di attuare la maggior parte dei suoi piani per ricostruire la flotta. La situazione era aggravata dal fatto che sopra entrambi i comandanti c’era anche un comandante in capo, l’ammiraglio Alekseev, che non andava d’accordo con nessuno dei due”.

Utilizzando il documento e la tua conoscenza della storia, scegli tre affermazioni corrette dall'elenco fornito.

Annota i numeri sotto i quali sono indicati nella tabella.

1) questo conflitto militare si concluse con la firma del Trattato di pace di Portsmouth

2) La Russia ha condotto operazioni militari contro la Cina

3) L'imperatore di Russia a quel tempo era Alessandro II

4) A seguito della guerra, la Russia perse la parte meridionale di Sakhalin e la penisola di Liaodong con Port Arthur

5) La Russia vinse la battaglia di Tsushima

6) la guerra rese inevitabile la rivoluzione in Russia

Guarda le immagini e completa le attività Q12 e Q13

ALLE 12. Quali giudizi sul monumento raffigurato nella fotografia sono corretti? Scegli due giudizi tra i cinque proposti. Annota i numeri sotto i quali sono indicati nella tabella.

B13. Quale degli edifici presentati di seguito è stato costruito durante il regno dello stesso imperatore sotto il quale è stata creata questa scultura? Nella tua risposta, scrivi il numero sotto il quale è indicato.

Dalle memorie di un leader del partito sovietico.

C5. Nella storiografia moderna, le ragioni del rallentamento, della “stagnazione” nella vita economica e socio-politica nell’URSS negli anni ’70 – ’80 vengono valutate come segue:

La “stagnazione” divenne un risultato naturale dello sviluppo del sistema sovietico negli anni ’70, e fu causata da un consapevole rifiuto di riformare radicalmente questo sistema”.

Utilizzando la conoscenza storica, fornisci tre argomenti a sostegno di questa valutazione e tre argomenti che la confutano. Indica quali delle argomentazioni hai sostenuto e quali le confutano.

C6. UNO e completare l'attività.

1) ; 2) Nicola II; 3) M. Thatcher; 4)

Esame di Stato Unificato in STORIA

Opzione n. 2

CHIAVI

ParteIO. 1 punto per la risposta corretta

UN5. 3

UN9. 4

UN12. 2

UN14. 1

UN15. 2

UN17. 3

ParteII.

IN 1. 1 punto

ALLE 2. 2 punti

ALLE 3. 2 punti

ALLE 4. 1 punto Benkendorf

ALLE 5. 1 punto Rivoluzione Industriale.

ALLE 6. 3 punti

1

B13. 1 punto 1

ParteIII

C1. 2 punti

Risposta: Perestrojka. Gorbaciov

C2. 2 punti

Risposta: rallentamento della crescita economica; crescente divario con gli Stati Uniti; difficoltà finanziarie; declino dell’efficienza della produzione sociale.

C3. 2 punti

Risposta: accelerazione dello sviluppo socioeconomico (sviluppo dei mezzi di produzione, sfera sociale, progresso scientifico e tecnologico); pubblicità come critica delle carenze; ristrutturazione dei meccanismi economici e politici.

C4. 3 punti

1) Aumento delle tasse

2) La riduzione in schiavitù definitiva dei contadini.

3) Riforma della Chiesa

1) Creazione di un esercito regolare

2) Tutela della sovranità e dell'integrità territoriale

C5. 4 punti

Conferma:

1) il modello amministrativo-comandante non è suscettibile di NTP

2) crescita dei privilegi della nomenklatura

3) peggioramento dei problemi di consumo

Confutazione:

1) il tasso di crescita stava diminuendo, ma la situazione non era critica

3) influenza del fattore soggettivo (personalità)

C6. Di seguito sono riportati quattro personaggi storici di epoche diverse. Scegli tra loro UNO e completare l'attività.

2) ; 2) Nicola II; 3) M. Thatcher; 4)

Indicare la durata della vita del personaggio storico (precisione di un decennio o parte di secolo). Nomina almeno due aree della sua attività e forniscine una breve descrizione. Indicare i risultati delle sue attività in ciascuna delle aree.

Indicare il nome del periodo della storia nazionale a cui si riferiscono le memorie. Qual è il nome del Segretario Generale menzionato nel testo?


Leggi un estratto da una fonte storica e rispondi brevemente alle domande C1-C3. Le risposte implicano l'uso delle informazioni provenienti dalla fonte, nonché l'applicazione della conoscenza storica del corso storico del periodo in questione.

Dalle memorie del leader del partito sovietico V. A. Medvedev.

“L'11 giugno... si è tenuta una riunione presso il Comitato Centrale del PCUS sui temi dell'accelerazione del progresso scientifico e tecnologico. Il rapporto del [Segretario Generale] ha attuato nella massima misura gli sviluppi che sono stati realizzati in questi anni in preparazione al Plenum del Comitato Centrale.

L'incontro ha approfondito l'analisi critica del precedente periodo di sviluppo. Allo stesso tempo, si è scoperto chiaramente che l’accelerazione del progresso scientifico e tecnologico, e quindi dello sviluppo socio-economico del Paese, poggia sul meccanismo economico ereditato dal passato. Ulteriori pratiche hanno confermato che anche programmi estesi attentamente sviluppati per lo sviluppo della scienza e della tecnologia, la modernizzazione dell'ingegneria meccanica domestica ... non possono contare sul successo nelle condizioni del vecchio meccanismo economico, quindi il centro di gravità e l'attenzione nella sfera economica iniziò a passare costantemente allo sviluppo del meccanismo economico. E dietro a questo, l'intera catena è gradualmente seguita.

Dopo un’analisi approfondita dei problemi legati al miglioramento del meccanismo economico, si è scoperto che è impensabile senza riformare l’intero sistema politico, e questo, a sua volta, impone la necessità di riconsiderare il ruolo del partito stesso”.

Citare almeno tre tratti caratteristici del “vecchio meccanismo economico” menzionato nel testo.

Spiegazione.

Si possono citare i seguenti tratti caratteristici del “vecchio meccanismo economico”:

Mancanza di proprietà privata dei mezzi di produzione;

La natura pianificata dell'economia;

Metodi di comando (burocratici) di gestione economica;

Mancanza di interesse materiale dei lavoratori per i risultati del loro lavoro;

Cattiva gestione, consumo irrazionale delle risorse;

Controllo statale sui prezzi;

Monopolio statale sul commercio estero.

Si possono menzionare altri tratti caratteristici.

Citare almeno tre riforme economiche, trasformazioni volte a cambiare il “vecchio meccanismo economico” e realizzate durante il periodo a cui si riferiscono i ricordi.

Spiegazione.

Si possono nominare le seguenti riforme e trasformazioni economiche del periodo della perestrojka:

Introduzione di un sistema di accettazione statale;

Ampliare l'indipendenza delle imprese, introducendo la contabilità dei costi;

Sviluppo del movimento cooperativo;

Autorizzazione per l'imprenditorialità individuale;

Creazione di aziende agricole (riconoscimento delle cinque principali forme di agricoltura nelle aree rurali);

Creazione di banche commerciali.

Si possono menzionare altre riforme e trasformazioni.

Spiegazione.

La risposta corretta deve contenere i seguenti elementi:

1) periodo - perestrojka;

2) il nome del Segretario Generale è M. S. Gorbachev.

A-14: Chi era a capo del Consiglio dei commissari del popolo, creato nel II All-Russian
Congresso dei Soviet dei deputati degli operai e dei soldati?

1) L.D. Trotskij
2) L'intelligenza artificiale Rykov
3) V.I. Lenin
4) IV. Stalin

Risposta: IN E. Lenin (1922-1924)

Quale dei seguenti può essere attribuito ai risultati dell'industrializzazione nell'URSS in
periodo prebellico?

1) creazione di un complesso di imprese dell'industria pesante
2) riduzione delle spese militari
3) sviluppo intensivo dell'industria leggera
4) formazione di un'economia mista

Risposta: la creazione di imprese dell'industria pesante, che permisero di vincere la seconda guerra mondiale.

L'operazione militare delle truppe sovietiche vicino a Stalingrado si concluse
1) liberazione dagli invasori fascisti dell'intero territorio dell'URSS
2) stabilizzazione del fronte e transizione alla guerra di trincea
3) liberazione della Bielorussia
4) accerchiamento e distruzione dell'esercito tedesco sotto il comando
F. Paulus

Risposta: accerchiamento e sconfitta dell'esercito tedesco al comando del generale
F. Paulus

Leggi un estratto dalle memorie di un compositore sovietico e indicalo
cognome

“Volevo creare un lavoro sui nostri giorni, sulle nostre vite, sulla nostra
persone che diventano eroi che combattono in nome del trionfo
il nostro sul nemico... Mentre lavoravo alla sinfonia, ho pensato alla grandezza del nostro
persone, sul loro eroismo, sui migliori ideali dell'umanità, sul bello
qualità umane, sulla nostra bellissima natura, sull'umanesimo, sulla bellezza...
La nostra lotta contro il fascismo, la nostra futura vittoria sul nemico, mia
Dedico la mia settima sinfonia alla mia città natale, Leningrado”.
1) S.S. Prokofiev
2) AV. Aleksandrov
3) L'intelligenza artificiale Khachaturian
4) D.D. Shostakovich

Risposta: Dmitri Shostakovich

Quale tra i seguenti è un tratto caratteristico della vita politica?
URSS negli anni '70 - metà degli anni '80?

1) l'inizio del processo di riabilitazione delle vittime della repressione politica
2) ammorbidimento delle critiche al culto della personalità di I.V. I leader di Stalin
stati

3) riduzione del numero degli apparati di partito
4) allontanamento dal riconoscimento del ruolo guida del PCUS

Risposta: per eliminazione - 2 (non ammorbidire, ma limitare ciò che era diventato inutile in quella fase del processo attivo di destalinizzazione)

Qual è stata la conseguenza della Seconda Guerra Mondiale che si è manifestata nella prima
decennio del dopoguerra?

1) espansione dell'influenza politica dell'URSS nel mondo
2) conclusione del Trattato sulla riduzione dei missili sovietico-americani
medio e corto raggio
3) rafforzamento dei legami tra l'URSS e i suoi alleati nella coalizione anti-Hitler
4) firma dell'Atto Finale della Conferenza di Helsinki sul
sicurezza e cooperazione in Europa

Risposta: aumentare l'influenza politica dell'URSS a causa dell'espansione dei servizi sociali. campi nell’Europa dell’Est.

Quali riviste furono condannate dalla risoluzione dell'Ufficio organizzatore del Comitato centrale del Partito comunista sindacale bolscevico in
1946 per aver fornito una piattaforma letteraria ad A.A. Akhmatova e
MM. Zoshchenko?

1) “Nuovo Mondo” e “Gioventù”
2) “Amicizia dei popoli” e “Letteratura straniera”
3) “Zvezda” e “Leningrado”
4) “Mosca” e “Ottobre”

Risposta:"Zvezda" e "Leningrado" (vedi risoluzione)

I primi anni delle riforme del mercato in Russia (1992-1993) furono
segnato

1) superare la carenza di beni alimentari e industriali
2) stabilizzazione macroeconomica
3) sviluppo del complesso militare-industriale
4) un aumento del reddito della maggioranza della popolazione

Risposta: superare il deficit attraverso importazioni a basso costo e commercio illegale.

B2: Quali tre delle seguenti disposizioni riguardano la nuova normativa economica
politica (1921-1929)? Annota nella tabella i numeri sotto i quali
indicato.

1) approvazione della proprietà privata dei terreni
2) introduzione dell'autofinanziamento nelle imprese statali
3) denazionalizzazione dell'industria pesante
4) l'emergere del sistema creditizio e bancario e degli scambi
5) abolizione del monopolio statale del commercio estero
6) introduzione di agevolazioni

Risposta: autofinanziamento presso imprese, banche e borse, concessioni

B6 Compila le celle vuote della tabella utilizzando le informazioni fornite nell'elenco seguente. Per ogni cella con lettere, seleziona il numero dell'elemento desiderato.

Elementi mancanti:
1) MA Egorov, M.V. Kantaria
2) Settembre 1941 – aprile 1942
3) Ya.F. Pavlov
4) Battaglia di Kursk
5) battaglia per il Dnepr
6) Giugno-agosto 1944
7) Luglio 1942 – febbraio 1943
8) IV. Panfilov
9) Maggio 1942

Annota i numeri selezionati nella tabella sotto le lettere corrispondenti.

Risposta:

Guarda l'immagine e completa le attività B12 e B13.

Quali giudizi sulla scultura raffigurata nella fotografia sono corretti? Scegli due giudizi tra i cinque proposti. Annota i numeri sotto i quali sono indicati nella tabella.

1) la scultura è stata realizzata nel periodo successivo alla Grande Guerra Patriottica
2) attualmente la scultura si trova a San Pietroburgo
3) la scultura mostra gli strumenti raffigurati sullo stemma dell'URSS
4) l'autore della scultura è P.K. Klodt
5) la scultura simboleggiava l'unità della classe operaia e dei contadini

Risposta: vengono mostrati una falce e un martello, sono raffigurati un operaio e un contadino collettivo. Scultore: Vera Mukhina.

Quale degli edifici presentati di seguito è stato costruito durante la guida del paese dallo stesso statista sotto il quale è stata creata questa scultura? Nella tua risposta, scrivi il numero sotto il quale è indicato.
1) 3)
2) 4)

Risposta: 3) La costruzione dell'Università statale di Mosca sulle colline Lenin (dei passeri). È stato costruito nel 1949-1953. ed è un esempio di architettura monumentale stalinista; è uno dei sette “grattacieli” di Mosca.

Per registrare le risposte alle attività in questa parte (C1-C6), utilizzare il modulo di risposta n. 2. Annotare prima il numero dell'attività (C1, C2, ecc.), quindi una risposta dettagliata. Scrivi le tue risposte in modo chiaro e leggibile.

Leggi il brano storico e rispondi brevemente alle domande C1–C3. Le risposte implicano l'uso delle informazioni provenienti dalla fonte, nonché l'applicazione della conoscenza storica del corso storico del periodo in questione.

Dalla risoluzione della XIX Conferenza generale del partito sindacale.

“La 19a Conferenza pan-sindacale del partito... afferma: la linea strategica sviluppata dal partito al Plenum di aprile del Comitato Centrale e al 27° Congresso del partito per un rinnovamento globale e rivoluzionario della società sovietica e l’accelerazione del suo sviluppo socio-economico lo sviluppo viene costantemente implementato. La caduta del Paese nella crisi economica e socio-politica è stata fermata...
È iniziato il processo di miglioramento dell'economia del Paese e la sua svolta verso la soddisfazione dei bisogni urgenti delle persone. Nuovi metodi di gestione stanno guadagnando slancio. In conformità con la legge sulle imprese statali (associazioni), le associazioni e le imprese vengono trasferite all'autofinanziamento e all'autosufficienza. La legge sulla cooperazione è stata sviluppata, ampiamente discussa e adottata. Stanno entrando in uso nuove forme progressiste di rapporti di lavoro intraindustriali basati su contratti e leasing, nonché sull’attività lavorativa individuale. È in corso una ristrutturazione degli assetti gestionali organizzativi, volta a creare condizioni favorevoli per la gestione efficace degli anelli primari dell'economia.
Il lavoro avviato su iniziativa del partito ha permesso di riprendere la crescita dei redditi reali dei lavoratori. Si stanno attuando misure pratiche per aumentare la produzione di cibo e beni di consumo ed espandere la costruzione di alloggi. Sono in corso di attuazione le riforme dell’istruzione e della sanità. La vita spirituale diventa un potente fattore di progresso del Paese. È stato svolto un lavoro significativo per ripensare le moderne realtà dello sviluppo mondiale, aggiornare e aggiungere dinamismo alla politica estera. Pertanto, la perestrojka entra sempre più profondamente nella vita della società sovietica e ha su di essa un effetto trasformativo sempre maggiore”.

C1 Indicare il decennio in cui sono avvenuti gli eventi menzionati nella delibera. Qual è il nome della figura politica che era alla guida del paese nel periodo in cui si verificarono questi eventi? Indicare il nome del periodo della storia dell'URSS in cui questa figura politica era il leader del paese.

C2 Quali orientamenti della politica interna del PCUS e dello Stato sono menzionati nella risoluzione? Specificare tre direzioni qualsiasi.

C3 Qual è il risultato dell’attuazione del percorso strategico del partito in esame?

Utilizzando la conoscenza storica, indicare almeno due ragioni che hanno portato a questo risultato.

C4 Molte città dell'antica Rus' sorsero sulle rive dei fiumi. Spiegare i vantaggi di questa posizione della città (dare tre spiegazioni).

C5 Nella scienza storica ci sono questioni controverse su cui si esprimono punti di vista diversi, spesso contraddittori. Di seguito è riportato uno dei punti di vista controversi esistenti nella scienza storica.

“La Russia nel XVII secolo. era in uno stato di isolamento economico,

conquiste militari e culturali dei paesi dell’Europa occidentale”.

Usando la conoscenza storica, fornisci due argomenti che possono confermare questo punto di vista e due argomenti che possono confutarlo.
Scrivi la tua risposta nel modulo seguente.
Argomentazioni a sostegno:
1) …
2) …
Argomenti per confutare:
1) …
2) …

C6 Di seguito sono riportati quattro personaggi storici di epoche diverse. Scegli UNO di essi e completa le attività.
1) Dmitrij Donskoj; 2) M.M. Speranskij; 3) W.Churchill; 4) N.S. Krusciov. Indicare la durata della vita del personaggio storico (precisione di un decennio o parte di secolo). Nomina almeno due aree della sua attività e forniscine una breve descrizione. Indicare i risultati delle sue attività in ciascuna di queste aree.

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