Olimpiadi intellettuali per bambini in età prescolare senior nella scuola materna. Olimpiadi inter-scuola materna multicomponente intellettuale per bambini in età prescolare “Olimpiadi Umka Umka per compiti di bambini in età prescolare

Olimpiadi integrate UMKA (livello di città) Codice_______

Numero di punti

1 . Per aprire un lucchetto a combinazione, è necessario disporre le lettere in ordine alfabetico.

Scrivi la parola che hai ricevuto nel campo della risposta. Risposta:______________

2. Cerchia le lettere di quelle parole, in cui l'accento è posto correttamente.

UN. scarpaB. SquilloIN. OccupatoG. notizia

3. Come scrivere una parola se viene pronunciata:[y'ula ] . Cerchia la tua risposta.

UN. YulaB. YulaIN. Yula

4. Abbina l'immagine e il titolo della fiaba. Compila la seconda riga della tabella.

1) 2) 3) 4)

A) "Cheburashka"Risposta:

B) "Cappuccetto Rosso"

D) “La casa dei gatti”

5. Metti le frasi nell'ordine corretto per creare una storia coerente.

A) Cominciò a lanciare dei sassolini nella brocca affinché l'acqua diventasse più alta e lei potesse bere.

B) L'uccello non è riuscito a raggiungere il fondo.

B) L'uccello voleva bere.

D) C'era una brocca d'acqua nel cortile, e nella brocca c'era acqua solo sul fondo.

Scrivi la sequenza corretta di lettere nella tua risposta. Risposta:_________

6.P riorganizzare le lettere e ottenere la parola giusta . Annota la parola risultante.

VISONE – __ __ __ __ __ (cima dell'albero)

BABY – __ __ __ __ __ (studente della scuola militare)

CIBO – __ __ __ __ __ (insetto)

SENATO – __ __ __ __ __ (parte della Camera)

IMMAGINE – __ __ __ __ __ (recinto)

7. Abbiamo acquistato 13 confezioni di dolcetti: 3 sacchetti di marmellata, altrettante scatole di cioccolatini, 4 sacchetti di waffle e diverse confezioni di marshmallow. Quale esempio puoi utilizzare per calcolare quante confezioni di marshmallow hai acquistato?Cerchia la lettera della risposta.

UN. 13 + 3 + 3 + 4 = 23

B. 13 3 3 4 = 3

IN. 13 3 4 = 6

8. Devi appendere un'amaca per rilassarti. La lunghezza dell'amaca stessa è di 2 metri. C'è una corda su entrambi i lati dell'amaca. Con l'aiuto di queste corde viene legato agli alberi. La lunghezza di ciascuna corda è di altri 2 metri.Trova un paio di alberi tra cui legare un'amaca. Cerchia la lettera della risposta scelta.

UN. 6 metriB. 1 metroIN. 3 metri

9. Abbina gli ospiti che vivono su ogni piano con la loro modalità di movimento.

1 ° piano

A) Salti

B) vola

B) Arrampicarsi sugli alberi

D) Nuota

Compila il secondo

2 ° piano

3 ° piano

riga della tabella con le lettere corrispondenti.

4 ° piano

Risposta:

1 ° piano

2 ° piano

3 ° piano

4 ° piano

10. Chi possiede queste case? Trova corrispondenze.

1)

Nora

Nido

Diga

Formicaio

UN)

B)

IN)

G)

11. Scopri quale parola o immagine è strana in ogni riga. Cerchia la tua risposta.

UN. Lëša

B. Sasha

IN. Ivan

G. Misha

UN. cucinare

B. autista

IN. figlio

G. venditore

UN. lamponi

B. marmellata

IN. fragola

G. olivello spinoso

Cari genitori e partecipanti

Olimpiadi della città aperta per gli scolari

"Umka-2017" in inglese!

Desideriamo informarvi che i risultati dei lavori delle Olimpiadi per le classi 1-3 sono stati riassunti e allegati al sito nella scheda "Olimpiadi e competizioni aperte", "Umka-2017".

Dato l'elevato numero di partecipanti, sono in fase di ultimazione i lavori degli studenti delle classi 4°; i risultati di tali lavori saranno pubblicati entro il 05/05/2017.

Ci scusiamo. Grazie per aver partecipato ai nostri eventi.

Cari partecipanti!

Grazie per aver partecipato ai nostri eventi e concorsi.

A causa del gran numero di persone che desiderano prendere parte alle Olimpiadi aperte per gli scolari “Umka-2017”, è stata fissata una data aggiuntiva per le Olimpiadi nelle seguenti materie:

matematica - 29.04.2017 G.,

lingua russa - 21.05.2017.

In caso di impossibilità a partecipare alle Olimpiadi del 29/04/17. - 21/05/17 Il pagamento effettuato per questi eventi ti dà l'opportunità di prendere parte ai nostri prossimi eventi a pagamento.

In caso di domande, contattare il metodologo responsabile telefonicamente al numero 236-55-83.

Cari studenti e genitori!

Ti invitiamo a prendere parte alle Olimpiadi aperte tra gli scolari delle classi 1-4 "Umka-2016".

  • lingua russa
  • matematica
  • il mondo
  • lettura letteraria
  • lingua inglese

Riassumendo i risultati delle Olimpiadi Aperte per gli scolari “Umka”

  • Il partecipante diventa vincitore, se ha ottenuto più del 90% del punteggio massimo.
  • Il partecipante diventa vincitore, se ha ottenuto più del 70% del punteggio massimo.
  • A tutti i partecipanti, in base ai risultati, vengono assegnati diplomi di vincitori/premiati e attestati di partecipazione.

I diplomi dei premiati e dei vincitori delle Olimpiadi indicano i nomi degli insegnanti che hanno preparato i bambini per questo evento.

I risultati saranno pubblicati sul sito non prima di 20 giorni lavorativi dopo le Olimpiadi.

Sostegno finanziario per le Olimpiadi aperte per gli scolari “Umka”

  • Il fondo organizzativo viene costituito mediante il versamento di una quota organizzativa da parte dei partecipanti.
  • Il fondo organizzativo viene utilizzato per pagare le spese legate all'organizzazione e allo svolgimento delle Olimpiadi: pagamento per il lavoro della commissione metodologica, membri della giuria nelle varie fasi del concorso, spese organizzative, stampa di diplomi e certificati.
  • La quota di iscrizione per la partecipazione è di 300 (trecento) rubli.
  • Il pagamento viene trasferito sul conto bancario dell'Organizzatore (metodi di pagamento possibili: tramite Sberbank online, filiale di qualsiasi banca/ufficio postale, bonifico online utilizzando i dettagli)

La ricevuta dovrà essere esibita il giorno dell'evento.

Dettagli dell'organizzatore

Indirizzo: Kazan, st. A. Eniki, 23 (edificio “Scuola secondaria n. 98”), ingresso separato dietro la pista di hockey.

Telefoni: 236-55-88, 236-55-83

Destinatario del pagamento MBUDO "Centro per bambini dotati"

INN 1655184417 KPP 165501001

Conto del destinatario 40701810392053000044

Banca del destinatario Succursale della Banca "NB Tatarstan"

KD 82130201040040000130 BIK 049205001 LBV71821129-GTSTRiGO

Programma delle Olimpiadi "Umka 2017"

A causa dell'elevato numero di partecipanti, è stata presa la decisione di organizzare la seconda fase delle Olimpiadi UMKA-2017.

Le iscrizioni per le materie Lingua russa e matematica, che si terranno a febbraio, sono chiuse dal 15 alle 00 del 31/01/2017.

Stiamo aspettando i bambini che non hanno avuto il tempo di presentare domanda di partecipazione prima delle 15.00 di aprile.

Programma delle Olimpiadi "Umka-2017" II fase

Olimpiadi intellettuali per bambini in età prescolare senior "Umka"

Bersaglio: creare condizioni per identificare e promuovere lo sviluppo delle capacità intellettuali dei bambini in età prescolare, la loro curiosità e attività.
Compiti:
Educativo: promuovere lo sviluppo delle capacità intellettuali, dell'attività cognitiva, della curiosità.
Sviluppo: sviluppare attenzione, memoria, pensiero, osservazione.
Educativo: promuovere lo sviluppo della cultura intellettuale.
Risparmio di salute: fornire conforto emotivo finalizzato all’ottenimento di emozioni positive.
Descrizione:
Ti offro uno scenario per le Olimpiadi intellettuali per bambini in età prescolare “Umka”. Questo materiale sarà utile agli insegnanti e agli specialisti della scuola materna.
Le Olimpiadi promuovono lo sviluppo delle capacità intellettuali, della curiosità e dell'attività dei bambini in età prescolare.

Progresso delle Olimpiadi

Primo. Ragazzi! Sono molto lieto di darvi il benvenuto alle nostre Olimpiadi.
Buon pomeriggio
La giornata è iniziata.
Innanzitutto scacciamo la pigrizia.
Non dovresti sbadigliare oggi.
E rispondere attivamente.
Mani?! Sul posto. Gambe? Gomiti? Sul bordo. Indietro? Dritto.
Risponderemo attivamente
Comportarsi,
In modo che la giuria sia cara
Non sono riuscito a trovare alcun errore.
Ed ecco la nostra stimata giuria.
Le nostre Olimpiadi prendono il nome dal noto personaggio dei cartoni animati? Chi è questo? Attenzione allo schermo (frammento del cartone animato “Umka”). E perché intelligente? (diapositiva 1)
Guarda attentamente com'è Umka. Perché? (diapositiva 2)
Oggi ha trovato qualcosa di insolito sotto un grosso blocco di ghiaccio e non sa cosa farsene. Eccola (sullo schermo appare una mappa del paese “Sobraziliya”) (diapositiva 3). Che cos'è questo? Cosa serve? Cosa faremo con lei? Allora andiamo.
Nel paese di Sobraziliya,
Nel paese di Sobraziliya -
Lì regna l'ingegno
In tutta la tua onnipotenza. (diapositiva 4)
Nella terra della comprensione

Non è affatto difficile entrare -
È estremamente convenientemente situato.
E se voi ragazzi
Potrai contare, pensare e riflettere,
Nella terra della comprensione
Puoi dormire un po'. (diapositiva 5)
Siamo arrivati ​​con voi nel paese di Sobraziliya. (diapositiva 6)
La prima città che ci incontra è la città di Smekalki. Dopo aver visitato ciascuna città, riceveremo una cifra se affronteremo i compiti dei suoi residenti.
Esercizio 1.
Connettiti con le linee da cui è caduta la figura (diapositiva 7)
Compito 2.
Determina a quale animale appartengono i tratti caratteristici riportati nei riquadri e collegali con una freccia. (diapositiva 8)
Compito 3.
Guarda le IMMAGINI. Disegna il pollo mancante. (diapositiva 9)
Umka ha preparato per voi un gioco “Sì-No”. Aiutatevi a vicenda,
Rispondere alle domande
Solo "Sì" e solo "No"
Fammi sapere la tua risposta:
Se "no" dici
Quindi batti i piedi
Se dici "Sì" -
Allora batti le mani.
Un vecchio nonno va a scuola.
È vero, bambini?.. (No, i bambini battono i piedi).
Porta lì suo nipote?
Rispondete insieme... (Sì, batti le mani).
Il ghiaccio è acqua ghiacciata?
Rispondiamo insieme... (Sì).
Dopo venerdì - mercoledì?
Insieme risponderemo... (No).
L'abete rosso è sempre verde?
Rispondiamo, figli... (Sì).
Alla fine è arrivato il momento di chiedere: ti è piaciuto il gioco (Sì). (diapositiva 10)
Otteniamo il primo numero. Diamo un'occhiata alla mappa. Successivamente, ci aspetta la città della Grammatica. Come ci arriviamo? (diapositiva 11)
(i bambini scelgono un veicolo). Mettiamoci in viaggio. (diapositiva 12)
Compito 4.
Leggi le parole e abbinale all'immagine corretta. (diapositiva 13)
Compito 5.
Aiuta il cucciolo a prendere il regalo. (diapositiva 14)
Compito 6.
Osserva le immagini e cerchia coloro i cui nomi contengono il suono “Ш”. (diapositiva 15)
Compito 7.
Trova i giocattoli per indirizzo e cerchiali:
A3, B2, B4, G1
Abbiamo completato tutte le attività. Otteniamo il secondo numero. (diapositiva 16, 17)
Diamo un'occhiata alla mappa. Il nome della prossima città è la città della Sicurezza. (diapositiva 18)
Compito 8.
Guarda le IMMAGINI. Trova oggetti pericolosi per l'uomo e cerchiali.
(diapositiva 19)
Compito 9.
Abbina l'immagine al nome del servizio di soccorso. (diapositiva 20)
Otteniamo la terza cifra. (diapositiva 21)
Diamo un'occhiata alla mappa. Che baule interessante? Come aprirlo? Risolviamo il codice.
(diapositiva 22)
Ecco un regalo degli abitanti del paese di Sobraziliya. (diapositiva 23)
Videoclip della canzone “Eskimo” (diapositiva 24)
Salutiamo gli abitanti del paese di Sobraziliya. Umka non vede l'ora di raccontare a sua madre del suo fantastico viaggio. Diciamo addio a lui. (diapositiva 25)
Premiamoci con gli applausi per il lavoro svolto.

Presentazione sul tema: Olimpiadi intellettuali per bambini in età prescolare senior nella scuola materna

Elena Zavyalova
Olimpiadi intellettuali inter-scuola materna multicomponente per bambini in età prescolare “Umka”

estratto da m/f « Umka»

Oggi è una giornata insolita per noi,

Siamo felici, così felici di darvi il benvenuto!

I bambini si sono riuniti per un gioco intelligente

È giunto il momento per noi di iniziarlo.

arriva la musica Umka

Umka

Per tutto il giorno tutti i bambini chiedono domande:

1. Perché c'è acqua nel fiume?

2. Dove fluttuano le nuvole?

3. Perché gli uccelli volano e non si perdono?

4. Perché dovremmo dormire e alzarci di nuovo domani?

5. Dove vivono gli orsi in inverno?

6. Chi ha mangiato un pezzo di luna?

7. Perché l'auto si muove?

8. Perché gli elefanti suonano la tromba?

9Come scrivere righe su un quaderno?

11. Perché i fiori sbocciano?

12. Cosa mangia un gufo?

13. Perché dovremmo mangiare, lavarci i denti e lavarci?

14. Perché devi impegnarti davvero tanto per essere intelligente?

Cento domande, cento risposte

Cosa possiamo dire qui?

Ti invitiamo Dell'Olimpo

È importante che sappiano tutto di tutto!

I partecipanti escono olimpiadi al centro della sala al ritmo della canzone "Terribile tutto è interessante ciò che è sconosciuto". Parole di G. Oster, musica di V. Shainsky.

Nel mondo ce n'è molto, dentro, dentro,

Ciò di cui non sanno nulla, oh, oh,

Né adulti né bambini.

Ovviamente né adulti né bambini!

E questo non è affatto un segreto, vattene, ritirarsi:

Quando non c'è nessun segreto, no, no,

Tutti nel mondo sono annoiati.

Ma perché? Si perchè...

Coro: Terribile tutto è interessante cosa è sconosciuto!

Terribile tutto è interessante cosa è sconosciuto!

Umka

È giunto il momento di conoscerci meglio

Eroi del giorno olimpiadi,

Presentatevi, cari amici,

Abbiamo tutti bisogno di conoscerci.

Oggi nel ns Olimpiadi partecipano quattro squadre: squadra d/s n. 1 "Fiaba", squadra d/s n. 6 "Campana", squadra d/s n. 5 "Stella", squadra d/s n. 10 "Sole"

Umka tira a sorte (schiuma "nevoso" granuli)

Diamo la parola squadre: (secondo il sorteggio)

Squadra del gruppo scolastico preparatorio n.1 "Fiaba" (biglietto da visita)

Squadra del gruppo scolastico preparatorio n°6 "Campana" (biglietto da visita)

Squadra del gruppo scolastico preparatorio n°5 "Stella" (biglietto da visita)

Squadra del gruppo scolastico preparatorio n°10 "Sole" (biglietto da visita)

Abbiamo conosciuto le squadre dei partecipanti e ora vi presenterò un'altra squadra: la squadra di una giuria equa, che dovrà decidere quale squadra, in base ai risultati di tutti i test, ha mostrato la migliore conoscenza.

Presentazione della giuria.

La parola viene data al direttore. d/s n. 6 "Campana" Elena Petrovna Zavyalova.

(Discorso e parole di commiato.)

Cari ragazzi! Cari ospiti! Siamo lieti di darvi il benvenuto nel nostro accogliente asilo nido. E anche se devi affrontare oggi molte cose difficili, Ma test interessanti, per dimostrare il tuo ingegno e la tua conoscenza, ti auguriamo di affrontarli con gioia e con un sorriso!

E ora il momento più importante. Giusto "accendere" e porta il nostro olimpico il fuoco è fornito...

Umka

Bambini in età prescolare, tirati su, guardami

Ripetiamo insieme con me i buoni voti parole:

Giuriamo di essere amici.

Bambini: Lo giuriamo!

Umka: E non versare lacrime amare!

Bambini: Lo giuriamo!

Umka: Affrontare le difficoltà con un sorriso

Bambini: Lo giuriamo

Umka: Supera tutto coraggiosamente!

Bambini: Lo giuriamo!

Quindi il nostro Le Olimpiadi sono aperte.

Chiedo ai capitani delle squadre di venire a prendere i fogli del percorso.

Ora ogni squadra ha la propria lettera di vettura per aiutarti a trovare le fermate della conoscenza. Fai un buon viaggio! Ci vediamo!

(Le squadre si disperdono alle fermate, secondo i fogli di percorso)

FERMARE “NEVE DI DOMANDE”

Pupazzo di neve: Tara-bar-rastabar,

Tary-bar-tarura,

Comincio a chiacchierare fin dal mattino,

Non riesco a smettere di parlare e parlare.

Conosco così tante parole al mondo che posso scrivere centinaia di domande.

Pupazzo di neve (si presenta, fa un inchino).

Pupazzo di neve:

Ci sono tanti bambini, e sono tutti così intelligenti, sanno tutto del mondo, rispondono a qualsiasi domanda...

Ma adesso controllerò!

(La squadra deve dare quante più risposte corrette possibile in 5 minuti)

1. Quale albero ha paura del vento e trema sempre?

2. Che periodo dell'anno è adesso?

3. Quale uccello si chiama dottore forestale?

4. Dove si trovano i quartieri invernali dell’orso?

5. Chi nuota più veloce?: pollo o anatroccolo?

6. Che mese è adesso?

7. In che mese vanno a scuola i bambini?

8. Quante stagioni conosci?

9. Qual è il nome di una casetta per gli uccelli realizzata da mani umane?

10. Il sole splende durante il giorno e la notte?

11. Di che colore è l'arcobaleno?

12. Che giorno della settimana è oggi?

13. In quale città viviamo? (Non me).

14. Su quale pianeta viviamo? (Terra)

15. Quale bevanda si può ottenere da un erbivoro a quattro zampe? (latte)

16. Babbo Natale fatto in casa. (frigo)

17. Chi va in letargo in inverno? (orso, riccio, tasso)

18. Cosa puoi vedere con gli occhi chiusi? (sogno)

19. Quale fiore ha le spine? (rosa)

20. A quale animale non piace il sole? (neo)

21. Di che grano è fatto il pilaf? (riso)

22. Qual è il nome della zuppa con barbabietole? (borsch)

23. Che tipo di piatti non puoi mangiare?

24. In quale periodo dell'anno si verifica una bufera di neve? (inverno).

25. Cosa si ricava dal latte? (ricotta, kefir, ecc.)

26. In quale paese viviamo? (Russia)

27. Dai un nome all'ultimo mese di primavera (Maggio).

28. Dai un nome al primo mese d'autunno (Settembre).

29. L'animale dalla pelle spessa che Aibolit tirò fuori dalla palude? (ippopotamo).

30. Dove vive il piccolo canguro? (nella borsa di mamma).

31. Quante persone hanno tirato la rapa? (3, altri animali)

32. Nomina gli organi interni di una persona (cuore, fegato, polmoni, reni, milza, stomaco, intestino).

33. Qual è il nome del colorato fenomeno naturale a sette colori dopo la pioggia? (arcobaleno)

34. Qual è il nome della zuppa con cetrioli sottaceto? (salamoia).

35. In quale periodo dell'anno si verifica la deriva del ghiaccio? (primavera)

36. Cosa è fatto con la farina? (pane)

37. Cosa è fatto con l'argilla? (piatti)

38. Cosa si ricava dal latte? (ricotta, kefir)

39. La sabbia viene versata e l'acqua…. (versare)

40. Le cotolette sono fritte e la zuppa…. (Bollire)

41. La tavola è apparecchiata e il letto... (copertina)

42. Una sedia può essere rotta, ma una tazza (rottura)

43. Il fieno è tagliato e i capelli... (taglio)

44. Qual è l'ultimo mese di primavera? (Maggio)

45. Che periodo dell'anno viene dopo l'inverno? (primavera)

46. ​​​​Quale degli animali fu il secondo a correre verso la torre? (rana)

47. Chi ha rotto la torre? (orso)

(tempo di completamento – 5 minuti. Punteggio – 1 punto per ogni risposta corretta)

Pupazzo di neve:

Ragazzi, mi avete reso molto felice! Siete persone davvero intelligenti e persone intelligenti! Lasciami fare una foto con te! Parlerò di te a tutti, a tutti.

Scatta foto e augura successo ai bambini.

FERMARE “ICEBERG DI PROBLEMI IRRISOLTI”

La regina della neve:

Come disse uno dei più saggi, niente scuote il cervello come la matematica.

Propongo di risolvere diversi problemi

(Distribuire una serie di compiti per ogni bambino, i bambini completano i compiti)

La regina della neve:

Vi lodo, figli, bravi!

È subito ovvio: sono intelligenti!

La matematica è importante

Tutti ne hanno bisogno nella vita!

Scattare foto. Foglie.

FERMARE "FLUSSO DI GHIACCIO DI COMPITI"

Umka: Chi è il più intelligente qui?

Bambini: Noi!

Umka: Chi è prudente?

Bambini: Noi!

Umka: Chi conosce la scienza?

Bambini: Noi!

Umka: Chi legge i libri?

Bambini: Noi!

Umka: Quindi non sono venuto invano, ci sono compiti per voi, amici!

Umka:

Sei intelligente oltre la tua età

Grazie per questo.

Possa tu essere fortunato nella vita,

Andare sempre avanti.

Scattare una foto con il bambino.

FERMARE "L'AURORA DEL NORD DELLE RACCONTI"

Padre Gelo:

Nel mondo tante fiabe, triste e divertente

E non possiamo vivere nel mondo senza di loro.

Lì, gli eroi delle fiabe ci danno calore.

Lì il bene trionfa per sempre sul male.

Ragazzi, dove pensate di essere finiti?

Ognuno di voi deve indovinare la fiaba e assemblare il puzzle per questa fiaba.

Cari amici! La nostra è giunta al termine Olimpiadi. Avete lavorato tutti molto duramente, avete superato prove difficili con dignità, avete mostrato la vostra conoscenza e ingegnosità. Ben fatto!

Ora la giuria riassumerà i risultati della nostra competizione e io e te giocheremo.

1. Giochi. 2. Ballare. 3. Canzoni.

La parola alla nostra giuria.

La giuria annuncia i risultati olimpiadi, tiene la cerimonia di premiazione.

Membro della giuria

Meritate tutti rispetto

Sei il più onorevole qui.

Per favore accetta le congratulazioni della giuria.

Ancora una volta voglio contarvi tutti.

Elenca i bambini per nome e cognome, i bambini fanno il giro d'onore e ricevono attestati.

Premiare le squadre con regali.

Umka

Buona fortuna ragazzi! Nuove vittorie! E ci vediamo più tardi!

Diritto di spegnere olimpico il fuoco è dato ai nostri vincitori.

Emissione materiale premio per le Olimpiadi "Umka - Bambino intelligente - 2018" effettuato nei giorni feriali durante l'orario lavorativo all'indirizzo: Kazan, st. A. Eniki, 23, stanza 220.

Grazie per la vostra partecipazione!


Le Olimpiadi si svolgono in un turno.

I compiti sono compilati in conformità con i requisiti degli esami internazionali di lingua inglese Cambridge English Qualifications.

Il livello di difficoltà per gli studenti di 1° elementare corrisponde al livello Pre-A1.

Il livello di difficoltà dei compiti per gli studenti delle classi 2-3 corrisponde al livello Principiante.

Il livello di difficoltà dei compiti per gli studenti della 4a elementare corrisponde al livello elementare.

Il livello di difficoltà dei compiti per gli studenti della quinta elementare corrisponde al livello Elementare Alto.

Il livello di difficoltà dei compiti per gli studenti delle classi 6-7 corrisponde al livello Pre Intermedio.

Scopi e obiettivi delle Olimpiadi:

  • Individuazione degli alunni più dotati della scuola primaria.
  • Individuazione e sviluppo delle capacità creative negli scolari della scuola primaria, aumentando il loro interesse e motivandoli allo studio della lingua e della cultura inglese della Gran Bretagna.
  • Aumentare l’autorità degli standard internazionali nel campo dell’apprendimento delle lingue straniere nello spazio educativo della città di Kazan e della Repubblica del Tatarstan.
  • Creazione di una banca dati cittadina degli scolari dotati.
  • Creare le condizioni per migliorare la qualità e l’efficacia del movimento olimpico in città.

Cari partecipanti alle Olimpiadi! Per mantenere la disciplina e l'ordine durante le Olimpiadi, arriva ogni partecipante registrato RIGOROSAMENTE all'orario indicato secondo il programma pubblicato.
Porta con te una penna blu, un cambio di scarpe e una ricevuta di pagamento (versione cartacea o elettronica).
Sede delle Olimpiadi - MBUDO "Centro cittadino per lo sviluppo creativo e l'educazione umanitaria per bambini dotati" a Kazan (indirizzo: Kazan, Amirkhan Eniki St., 23 (edificio della MBOU “Secondary School No. 98”), ingresso separato dietro la pista di hockey).


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