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Primer per scopi didattici

Il 10 ottobre 1918 fu firmato il decreto "Sull'introduzione di una nuova ortografia", che escludeva le lettere Ѣ, Ѳ, I dall'alfabeto, abolì l'ortografia Ъ alla fine delle parole - e in generale portò l'ortografia russa alla forma in cui lo conosciamo oggi. "Kultura.RF" racconta i principali primer post-rivoluzionari di diversi anni.

“ABC” di Vladimir Konashevich, 1918

L'ABC di Vladimir Konashevich (copertina). San Pietroburgo, casa editrice della Partnership di R. Golike e A. Vilborg. 1918

ABC di Vladimir Konashevich. San Pietroburgo, casa editrice della Partnership di R. Golike e A. Vilborg. 1918

L'"ABC" illustrato dell'artista sovietico Vladimir Konashevich divenne uno dei primi manuali della nuova ortografia (senza la lettera "yat"). L’idea del libro nasce durante la corrispondenza dell’artista con la sua famiglia, bloccata negli Urali, tagliata fuori dalla Repubblica Sovietica dall’esercito di Kolchak. “Papà ha scritto lettere a mamma e mi ha inviato le foto di ogni lettera dell'alfabeto, ha ricordato la figlia di Konashevich, Olga Chaiko. - Avevo già quattro anni e, ovviamente, credeva che fosse giunto il momento di conoscere le lettere.". Successivamente, Konashevich, su consiglio di amici, decise di pubblicare questi disegni e nel 1918 fu pubblicato "ABC". Comprendeva 36 immagini dipinte ad acquerelli. Gli oggetti e i fenomeni in “ABC” erano molto diversi, da animali e piante a veicoli e giocattoli. Erano raffigurati in modo semplice, senza distorsioni prospettiche, poiché Vladimir Konashevich credeva che "un bambino dovrebbe capire l'immagine a prima vista".

Vladimir Majakovskij. Alfabeto sovietico (copertina). Mosca, 1919

Vladimir Majakovskij. Alfabeto sovietico. Mosca, 1919

“Un intellettuale non ama il rischio. / E moderatamente rosso, come un ravanello"- e così via dalla “A” alla “Z”. Questo alfabeto d'attualità fu pubblicato per la prima volta nel 1919 e Vladimir Mayakovsky fu l'autore non solo dei suoi epigrammi, ma anche delle illustrazioni dei cartoni animati per ciascuna delle lettere dell'alfabeto.

Il pubblico principale di questo manuale erano i soldati dell'Armata Rossa, che Mayakovsky voleva abituare al linguaggio poetico con l'aiuto di una pubblicazione così satirica. "C'erano battute che non erano molto adatte al salone, ma che andavano molto bene in trincea", ha ricordato. Mayakovsky colorò personalmente circa cinquemila copie dell'alfabeto, stampate nella tipografia vuota di Stroganov quando Tsentropechat si rifiutò di pubblicare il libro per il poeta. Successivamente Mayakovsky trasferì molti distici dall '"ABC sovietico" alle iconiche "Finestre ROSTA".

"Abbasso l'analfabetismo", 1920

Dora Elkina. Abbasso l'analfabetismo! (Un primer per adulti). Mosca, Dipartimento extrascolastico del MONO, 1920

Dora Elkina. Abbasso l'analfabetismo! (Un primer per adulti). Mosca, Dipartimento extrascolastico del MONO, 1920

Sotto questo nome, nel 1919-1920, furono pubblicate le prime edizioni del manuale sovietico per adulti, sviluppato da Dora Elkina e un team di coautori. Questi manuali insegnavano le basi della lettura e della scrittura basandosi su slogan politici: ad esempio, gli studenti dovevano leggere sillaba per sillaba le frasi “Consigli di allarme popolare”, “Portiamo la libertà nel mondo” e il famoso palindromo “ Non siamo schiavi, gli schiavi non siamo noi”. I primi alfabeti sovietici furono illustrati da luminosi manifesti di propaganda e scene della vita del proletariato.

Alcuni anni dopo fu creata la società “Abbasso l’analfabetismo”, il cui obiettivo era eliminare l’analfabetismo di massa. Il suo lavoro è stato supervisionato da importanti figure governative: Mikhail Kalinin, Nadezhda Krupskaya, Anatoly Lunacharsky. Sotto la guida della società furono pubblicati non solo manuali educativi, ma anche riviste culturali ed educative, come “Kultpohod” e “Let’s increase Literacy”. Secondo gli storici, durante i 13 anni della sua esistenza, la società “Abbasso l’analfabetismo” ha istruito circa 5 milioni di cittadini sovietici.

Primer "Pioneer", 1925

Ivan Sverchkov. Pioniere. Primer per bambini (copertina e frontespizio). Leningrado, GIZ, 1925

Ivan Sverchkov. Pioniere. Libro ABC per bambini. Leningrado, GIZ, 1925

Lo scopo di questo manuale era insegnare agli scolari non solo le basi dell'alfabetizzazione, ma anche la struttura del mondo che li circonda e della vita sovietica. "Pioneer" ha raccontato ai giovani lettori la vita nelle città e nei villaggi, le varie professioni proletarie, gli animali domestici e selvatici, le misurazioni di lunghezza, peso e tempo con l'aiuto di illustrazioni in stile incisione. Naturalmente anche la componente ideologica del libro era forte. Una delle immagini principali del primer erano la Rivoluzione d'Ottobre e Vladimir Lenin: molte poesie nel primer erano dedicate a loro.

E “Pioneer” legava indissolubilmente l’infanzia stessa nel giovane paese sovietico con il concetto di “nostro”: asili, scuole, campi e persino la rivoluzione erano rappresentati come comuni.

“Primer” di Nikolai Golovin, 1937

Nikolai Golovin. Primer (copertura). Mosca, Uchpedgiz, 1937

Nikolai Golovin. Primer. Mosca, Uchpedgiz, 1937

"L'intero paese ha insegnato ai bambini / Secondo il libro ABC di Golovin", dicevano in Unione Sovietica, e non senza esagerazione. Forse non c'era scuola tra la fine degli anni '30 e l'inizio degli anni '40 in cui non leggessero questo libro di testo, compilato dall'insegnante onorato della RSFSR Nikolai Golovin. Il materiale del libro variava dal semplice al complesso: dalla lettura di sillabe ai quaderni, dai racconti sulle normali attività dei bambini alle poesie dedicate a Lenin e Stalin, con evidenti sfumature politiche.

Una caratteristica distintiva del Primer erano le sue illustrazioni, per le quali la redazione aveva requisiti speciali. Le immagini erano luminose, positive e semplici, non sovraccariche di dettagli, e avevano anche un tono didattico ed educativo molto chiaro, mostrando ai lettori modelli di comportamento corretto.

“Primer” di Alexandra Voskresenskaya, 1944

Alessandra Voskresenskaja. Primer (copertura). Mosca, Uchpedgiz, 1956

Alessandra Voskresenskaja. Primer. Mosca, Uchpedgiz, 1956

Il Primer, scritto dalla metodologa e insegnante di lingua russa Alexandra Voskresenskaya, è stato uno dei libri di testo di maggior successo per le scuole primarie: è stato ristampato venti volte. Il segreto del successo del primer è stata una combinazione riuscita di compiti per sviluppare la memoria, l'immaginazione e allenare le capacità di scrittura e lettura. Il materiale del manuale è diventato più complesso in modo fluido e graduale: dalle combinazioni di suoni alle sillabe, da esse a parole brevi, piccole frasi e così via. Il motivo principale delle illustrazioni del libro era una vita di villaggio misurata e felice (inizialmente, secondo il "Primer" di Voskresenskaya, studiavano nelle scuole rurali).

Anche Alexandra Voskresenskaya ha prestato particolare attenzione alla preparazione per l'insegnamento ai bambini in età prescolare e ha creato il famoso "ABC con una cicogna" per insegnare ai bambini in famiglia.

“Primer” di Sergei Redozubov, 1945

Sergej Redozubov. Primer (copertura). Mosca, Uchpedgiz, 1946

Sergej Redozubov. Primer (copertura). Mosca, Uchpedgiz, 1956

Sergej Redozubov. Primer. Mosca, Uchpedgiz, 1950

Il sillabario del dopoguerra era illustrato con scene di lavoro e svago pacifici: i giovani pionieri erano raffigurati mentre leggevano, giocavano, facevano sport e facevano le pulizie extrascolastiche. Descrivendo queste immagini e basandosi su quelle ausiliarie, gli scolari hanno imparato a inventare brevi racconti per ogni lezione. Verso la fine del Primer c'erano poesie e racconti da leggere, inclusi racconti popolari russi rivisti. È vero, il manuale era difficile per i bambini: non sempre seguiva la graduale complicazione di frasi e testi da analizzare, e ogni pagina era sovraccarica di colonne di parole con sillabe uguali o simili.

Vseslav Goretskij. Primer. Mosca, casa editrice "Prosveshchenie", 1993

Il dottore in scienze pedagogiche Vseslav Goretsky ha costruito il suo sillabario non secondo l'alfabeto, ma in base alla frequenza di uso delle lettere nel parlato e nella scrittura: hanno aperto il libro con "a" e "o" e lo hanno chiuso con "b" e "B". È stato anche il primo manuale pubblicato insieme a quaderni e materiale didattico.

Una caratteristica speciale del Primer era la sua forma di gioco. Personaggi famosi hanno condiviso con gli studenti il ​​viaggio nella “terra della conoscenza”: Pinocchio, Dunno e Murzilka, e i compiti erano spesso divertenti enigmi ed enigmi. Il libro conteneva anche molte poesie facili da memorizzare, comprese quelle di Alexander Pushkin, Vladimir Mayakovsky, Korney Chukovsky e Samuil Marshak.

Il “Primer Book” di Goretsky si è rivelato così popolare e amato dai bambini che ha continuato a essere pubblicato e ristampato per 30 anni, anche dopo il crollo dell’Unione Sovietica.

Stavo sfogliando vecchi libri e mi sono imbattuto nel mio vecchio manuale scolastico del 1984. L'ho sfogliato e, a dire il vero, sono rimasto sbalordito. Questo libro per bambini, dal quale i bambini dovrebbero imparare a leggere con gioia e piacere, si è rivelato così densamente saturo di propaganda comunista che è persino sorprendente come noi, nati in URSS, siamo riusciti a evitare la zombificazione finale e irrevocabile.

Il cestino inizia dalla prima pagina. Cito: "Oggi inizi il tuo viaggio verso un paese meraviglioso e straordinario: la Terra della conoscenza. Imparerai a leggere e scrivere, per la prima volta scriverai le parole che sono più care e vicine a tutti noi: mamma, Patria, Lenin”.

Inoltre. Lenin, il partito, la Grande Rivoluzione d'Ottobre, l'URSS - il miglior paese del mondo, i veterani, la Seconda Guerra Mondiale e - una spinta piuttosto persistente all'idea di diventare un astronauta. Sembra che l'URSS stesse pianificando un'espansione spaziale su larga scala.

Quindi non stupitevi della quantità di ovatta nel cervello dei vostri connazionali. Piuttosto, dovrebbe essere sorpreso dal fatto che, nonostante sforzi così grandiosi e sistematici di propaganda statale, siano rimaste persone normali.

Nato e cresciuto in URSS, cosa ne pensi: quanto di ciò che pensi loro credenze e valori, appunto il tuo, e cosa ti è stato semplicemente messo in testa durante l'infanzia ed è diventato parte di te contro la tua volontà? Cosa apprezzi veramente e cosa sei stato appena addestrato ad amare? Perché eri orgoglioso di alcune cose e ti vergognavi di altre? Come hai determinato cosa era buono e cosa era cattivo?

Non affrettarti a rispondere. Diamo un'occhiata insieme al manuale del 1984, che a me (e a te, probabilmente) è stato insegnato una volta.

Il sillabario è il libro che i bambini hanno aperto per primo, senza dubbi né critiche, assorbendo tutto ciò che vi era scritto o letto tra le righe. Ognuna delle sue parole costituì il fondamento della loro futura visione del mondo come verità ultima. Ci vogliono anni, una mente flessibile e curiosa, l’abitudine a una sana riflessione e un ambiente favorevole per ripensare e rivedere le convinzioni formatesi nella prima infanzia. Molte persone non riescono mai a liberarsi dei cliché imposti durante l’infanzia e non lo ritengono nemmeno necessario.

Con quale lezione è iniziato il manuale? Cosa c'era scritto nella sua prima pagina?

Madre, Patria, Lenin. Queste sono le parole che sarebbero dovute diventare le più vicine e care a noi. Hai dimenticato qualcuno? Dov'è papà? Cosa, non sei nemmeno arrivato tra i primi tre? Ma Lenin non è stato dimenticato: eccoli qui, stabiliscono chiaramente le priorità.

Mi chiedo cosa scriveranno nei primer dopo il 2017, quando Putin e, forse, i suoi poteri saranno notevolmente ampliati? Mamma, Crimea, Putin? O la mamma verrà buttata via perché non necessaria, sostituita con qualcosa di più utile, ad esempio "Ortodossia"?

La faccia maliziosa di Lenin occupa l’intera pagina (non ci sono altre immagini così grandi nel libro): la prima cosa che il bambino ha visto dopo la parola “primer”. Più tardi, il bambino venne informato che Lenin “voleva ardentemente” che i bambini crescessero fino a diventare dei comunisti convinti. Cittadini competenti e laboriosi. Ingranaggi intelligenti e senza pretese, in una parola. Quindi anche le sanzioni, anche le pietre dal cielo, non hanno importanza. Dopodiché, c’è da meravigliarsi che la mummia di Lenin giaccia ancora sulla Piazza Rossa e che la popolazione sopporti pazientemente qualsiasi esperimento governativo sulla sofferente economia interna?

Patria - la seconda delle parole più importanti nel primer è l'URSS - unita, potente, grande, bella e generalmente la migliore. Uno stemma, una bandiera, un'immagine su una mappa, tutto per dimostrare quanto sia importante questa cosa: lo Stato. Non per niente per molti il ​​crollo dell'URSS è una tragedia personale, la vera perdita della Patria. Ora la nostalgia per l’URSS sta alimentando con successo l’aggressione contro i vicini più prossimi della Russia con il pretesto di unificare il “mondo russo”. E se le persone morissero? Questo è per la Patria!

E qui c'è un esercizio divertente: “il pilota sega; falegname: nuota; capitano, vola." È necessario disporre le parole correttamente in modo che corrispondano tra loro. Non ricordo a cosa pensai quando vidi questo esercizio molti anni fa, ma ora per qualche motivo mi venne subito in mente che Shuvalov stava volando con noi (sul suo Bombardier), Usmanov stava navigando sullo yacht più grande del mondo e stavano segando... stanno segando tutti quelli che possono ottenere i soldi del budget. Ahimè, questo è il momento.

Il destino dello scolaretto sovietico era predeterminato fin dalla nascita: figlio di ottobre - pioniere - membro del Komsomol - comunista. Non è un caso che tutto sia iniziato in ottobre, o più precisamente, con la Grande Rivoluzione d’Ottobre. La data del banale colpo di stato è diventata un punto di riferimento, un evento sacro e persino una sorta di “cosa in sé”. Si può dire: “gloria a settembre” o “gloria al nuovo anno”? Sembra stupido. Ma “gloria a ottobre”, a quanto pare, è possibile.

E qui, in generale, l'intera pagina è dedicata ai simboli dell'ideologia comunista: Leningrado, Aurora, pionieri e una manifestazione che non dimostra altro che la controllabilità del gregge che vi è entrato volontariamente e con la forza.

Si ha la sensazione che l'URSS si stesse preparando intenzionalmente per un'espansione spaziale su larga scala, altrimenti perché investire nei bambini il desiderio di diventare astronauti? Bisogna ancora cercare un mestiere più esotico: su 300 milioni di abitanti dell'Urss ci sono meno di 120 cosmonauti, di cui 33 già morti. Meno di un astronauta ogni 2 milioni di persone: valeva la pena condurre una campagna pubblicitaria a così lungo termine?

Inoltre, il tema della cosmonautica viene sollevato più di una volta, nonostante il fatto che nel 1984 la leadership nello spazio fosse stata persa da tempo e il programma spaziale sovietico si distinguesse per il trattamento speciale riservato ai suoi partecipanti. con il suo sogno di colonizzare Marte, vale la pena prendere nota dell'idea: sarà utile per educare i futuri marziani.

Naturalmente non venne risparmiato nemmeno il militarismo. Anche i volontari che ora combattono nella DPR/LPR sono stati educati nello spirito di rispetto per i gloriosi soldati sovietici.

I bambini hanno imparato a onorare i veterani e hanno dato per scontata l'idea per la pace puoi (e dovresti) combattere, non importa quanto assurdo e ipocrita possa sembrare.

Dopo aver esaminato il primer, ho capito da dove venivano nella mia testa tutta una serie di altri cliché innocui: un cane è amico di un uomo; Pushkin è un grande scrittore russo (perché, tra l'altro, non un poeta?); Tolstoj è un brillante scrittore russo; Mayakovsky è un grande poeta sovietico; Marshak, Mikhalkov, Barto sono meravigliosi scrittori sovietici.

Tutto nel primer ha etichette già pronte. Invece di firmare semplicemente questo o quel lavoro e dare ai bambini l'opportunità di formarsi la propria opinione al riguardo, vengono costantemente informati che questi particolari autori sono grandi e brillanti. La capacità di valutare e pensare in modo critico è sempre stata un'abilità superflua per coloro che erano destinati a mettersi in fila e obbedire alle sagge istruzioni del partito e del governo.

Di conseguenza, se guardi i russi tra i 30 ei 50 anni, si scopre che la maggior parte di loro ha la testa piena di atteggiamenti e cliché, il cui prezzo non è nemmeno un centesimo, ma 45 centesimi: ecco quanto costa un primer sovietico , riempito all'inverosimile con l'ideologia comunista, costo.

Naturalmente, sebbene fosse il primo, non era l’unico anello della catena. Dopo di lui sono entrati in gioco altri libri, film, giornali, programmi televisivi, spettacoli teatrali, eventi pubblici e Dio sa cos'altro. Tutto ciò aveva un obiettivo: educare un uomo del futuro, un costruttore del comunismo.

Non so chi abbia avuto per primo l'idea che sia lecito manipolare i bambini, introducendo gradualmente nelle loro teste le idee e i valori "corretti", ma ora vediamo il risultato in tutta la sua gloria: un bambino popolazione dal cervello incipriato, che cerca invano di trovare i punti di contatto tra la realtà oggettiva e il programma tracciato nell'infanzia, nostalgica di un paese grande e bello che di fatto non è mai esistito.

1 settembre!È passato così tanto tempo dall'ultima volta che sono andato a scuola che già mi manca... Immagina, mi sono diplomato 25 anni fa!!! Ho fatto 9 classi (anzi 8, lì ne abbiamo saltata una durante la riforma), poi c'era una scuola tecnica, che è stata ribattezzata college... beh, questa è un'altra storia.

Ma in questa nota non parleremo di me, ma dell'era della scuola degli anni '80. Sorprendentemente, da allora lo faccio ancora ABC E Primer.
Primer- mio (anche se senza copertina), e ABC- fratello (il libro è molto ben conservato).

Sono molto contento di aver conservato queste copie; mi fa piacere mostrarle ai bambini di oggi e confrontarle con i libri di oggi. Ebbene, in questo resoconto li mostrerò a tutti voi e penso che sarà particolarmente piacevole guardarli per chi ha studiato negli anni '80..., perché non a tutti sono rimasti libri del genere.

1. Facciamo conoscenza " Primer" edizione del 1982, con la quale andai in prima elementare, e " ABC"edizione del 1987, mio ​​fratello frequentava con lei la 1° elementare.



2. Diamo subito un'occhiata al retro dei libri: sorprendentemente, se il Primer costava 45 kopecks, allora l'ABC costa solo 30 kopecks. Si scopre che non c'era inflazione, ma una notevole deflazione! Oppure si tratta di un risparmio sul design, conseguenza della “perestrojka”? :-)

3. Apri il libro, eccolo, ABC... tutte le lettere ti sono familiari? 😁

5. La sua immagine nei libri di scuola era discreta e piacevole, un vero compagno.

6. Diamo un'occhiata a questi libri, come abbiamo studiato allora. Innanzitutto il mio Primer...

7. Sottolinea, sillabe, segnali stradali e istruzioni.

8. Professioni lavorative, e ovviamente non dimentichiamo in che bel Paese viviamo.

9. Alla fine del Primer - Leonid Ilyich.

10. Ora ABC: i libri sono simili nel contenuto, ma leggermente diversi nel design.

11. Guardiamo le foto e ricordiamo la nostra infanzia...

12. Con la “X”, ovviamente, il pane!

13. E ovviamente riguardo al sogno..., da adolescente, pensavo che l'umanità sarebbe presto volata su altri pianeti! Ecco dove si trova un degno obiettivo per i terrestri ;-)

14. Nel mio libro ABC non era così, nel libro ABC di mio fratello insegnavano l’inno alla fine!
Quale paese è stato distrutto... L’attuale UE è uno zimbello.

Il sillabario saluta con questa poesia:

Memorizza queste lettere.
Ce ne sono più di tre dozzine,
E per te sono le chiavi
A tutti i buoni libri.

Non dimenticare di portarlo in viaggio
Un mazzo di chiavi magiche.
Troverai un modo per entrare in ogni storia,
Entrerai in qualsiasi fiaba.

Leggerai libri sugli animali?
Impianti e macchine.
Visiterai i mari
E su cime grigie.

Troverai un esempio di coraggio
Nel tuo libro preferito.
Vedrai l'intera URSS,
Tutta la terra di questa torre.

Terre meravigliose per te
Aprirà il percorso dalla “A” alla “Z”!

È un peccato che nel mondo moderno alcune parole russe vengano sostituite da slang e anglicismi. Ed è positivo che alcune persone continuino a leggere non solo le chat su Internet.

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