Gambar dengan tema fotografi ekologi. Sepuluh isu lingkungan global dalam gambar

Kerajinan dengan tema "Jaga alam", gambar dengan tema "Ekologi alam" akan membantu anak-anak menanamkan cinta tanah air mereka, belajar cara menggunakan bahan limbah.

Isi artikel:

Sikap peduli terhadap alam perlu ditanamkan pada anak sejak kecil. Lagi pula, jika orang tua membiarkan diri mereka membuang sampah di hutan, maka anak-anak mereka akan berperilaku sama. Jika orang dewasa menunjukkan kepada anak-anak bagaimana cara melindungi alam, menyukainya, maka anak-anak akan tumbuh sebagai orang yang berharga. Jadilah lebih di alam dengan anak-anak, beri tahu mereka tentang tanaman, pohon. Kumpulkan bahan-bahan alami: tumpeng, tandan abu gunung, bibit tanaman, untuk kemudian dapat Anda kerjakan bersama di rumah.

Kerajinan "Jaga alam"

Kerajinan "Air Terjun"

Jika Anda pergi bersama anak-anak untuk piknik, setelah pesta, beri tahu mereka bahwa sisa-sisa tanaman dapat dikubur di hutan, mereka akan membusuk. Tetapi dengan botol plastik, nomor ini tidak akan berfungsi. Karena itu, Anda perlu membawanya untuk dibuang ke tempat sampah atau melakukan pekerjaan luar biasa yang membutuhkan:

• botol plastik;
• kardus;
• gunting;
• air;
• Cangkir;
• manik-manik;
• kertas berwarna;
• penanda;
• guas.

Kerajinan dari bahan alami

Untuk membuatnya, Anda perlu:

• kenari;
• kerucut;
• rumput kering;
• cabang pohon;
• digergaji dari batang pohon kering, yang akan menjadi tegakan;
• lem.

Gunakan spidol terang di sepanjang tepi dudukan untuk menulis "Lindungi hutan!", Dan jika anak sudah terbiasa dengan surat itu, biarkan dia melakukannya sendiri.

Gambar dengan tema "Ekologi alam"

Kreativitas semacam itu juga akan menanamkan rasa cinta tanah air pada anak-anak. Jika mereka diminta untuk membawa gambar dengan topik ekologi alam ke lembaga anak, berikut dapat disarankan.

• membersihkan sampah mereka sendiri;
• setelah beristirahat di dekat api, pastikan untuk memadamkannya;
• sia-sia jangan menuangkan air;
• menghemat listrik;
• jaga rumahmu.

Mengurangi emisi berbahaya ke atmosfer juga akan membantu melestarikan lingkungan. Bukan tanpa alasan bahwa di musim panas pengendara didorong untuk beralih ke sepeda untuk mulai bekerja dengan transportasi ini.

Gambar berikut tentang topik ekologi alam adalah simbolis. Di bawah pelangi yang cerah, anak itu menggambarkan perwakilan hewan, burung, serangga, tanaman, dan menyerukan kepada semua orang untuk menyelamatkan alam kita.

• selembar kertas atau kertas whatman;
• pensil sederhana;
• penghapus;
• cat.

Gambar dibagi menjadi 2 bagian tematik. Di sebelah kiri, alam yang indah digambar, kuda yang merumput, burung yang terbang di langit biru, dan di sebelah kanan - perusahaan industri yang mengeluarkan emisi berbahaya ke atmosfer dan, sebagai akibatnya, pohon mati, semak-semak, rumput.

• jarum;
• benang berwarna;
• selembar karton putih;
• pensil sederhana.

Kita mulai dari bagian bawah kanvas. Bantu anak memasukkan benang kuning melalui lubang jarum, ikat simpul di kedua ujung benang. Sinar matahari bisa dibuat panjang atau terdiri dari beberapa jahitan. Dengan benang dengan warna berbeda, anak-anak akan menyulam pelangi, menyelesaikan pekerjaan dengan teknik yang sama.

Karya lain mengembangkan ide ini dan menunjukkan bahwa orang mampu melawan polusi atmosfer, mereka perlu mengurangi jumlah gas buang, dan membersihkan sampah mereka.

Kerajinan dari sampah

Anak-anak menyukai kejutan yang lebih ramah, jadi mereka hampir selalu memiliki kemasan dari hadiah di dalamnya. Ajari anak-anak dengan menunjukkan apa yang bisa dibuat dari bahan limbah tersebut.

• wadah plastik dari telur yang lebih baik;
• lem;
• manik-manik atau pin;
• karton kuning dan merah;
• gunting.

Anda dapat menusuk bagian atas paket telur Kinder dengan dua pin. Kemudian manik-manik yang tersisa di luar akan menjadi mata ayam.

• paket dari bawah telur kinder dengan warna berbeda;
• gunting;
• sisal atau botol plastik hijau;
• tabung koktail;
• paku.

1. Potong juga bagian telur dengan pola zigzag. Di sisi sebaliknya, gunakan paku yang dipanaskan untuk membuat lubang.
2. Masukkan sedotan ke masing-masing, pertama-tama masukkan ujungnya untuk dipotong menjadi 2 bagian. Kemudian ikat menjadi simpul, maka "batang" ini akan terpasang kuat di bunga.
3. Atur semuanya dengan cara yang sama. Hubungkan bunga, tutup dengan sisal, ikat dengan pita.
4. Jika tidak ada sisal, potong bagian atas dan bawah botol plastik hijau dan potong sisanya menjadi strip tipis dalam bentuk spiral.

• Kemasan telur yang lebih ramah;
• tusuk gigi;
• gunting;
• plastisin;
• cat;
• tali berwarna tipis;
• tutup datar dari kotak kardus;
• kertas berwarna hijau;
• lem.

1. Biarkan anak merekatkan kertas berwarna di dalam tutup kotak, ini adalah karpet rumput hijau. Tusuk gigi harus dicat terlebih dahulu, ketika kering, tempel di sepanjang tepi kotak, seperti palisade. Piket ini diikat dengan tali di beberapa baris untuk membuat pagar.
2. Tusuk bagian bawah plastik kosong dengan penusuk, biarkan anak memasukkan tusuk gigi-kaki di sini. Dia akan mengolesi mereka dengan plastisin hitam, membuat lingkaran kecil darinya, dan menempelkannya ke tubuh sapi. Maka Anda perlu membuat tanduk, dan dari plastisin kuning - moncongnya.
3. Dengan cara yang sama, biarkan anak menciptakan hewan lain: babi, kucing, anjing, domba. Kemudian Anda mendapatkan ekonomi desa secara keseluruhan, dan Anda sudah tahu cara membuat ayam dari kinder.

• kawat yang kuat;
• piring dan gelas sekali pakai;
• nampan plastik;
• sarung tangan karet;
• alat musim dingin sintetis;
• tombol;
• utas multi-warna;
• kardus;
• botol plastik;
• lem.

1. Buat kerangka manusia dari kawat. Tali pada setiap kawat, yang menjadi lengan dan kaki, cangkir, menusuk bagian bawahnya.
2. Rekatkan 2 piring menjadi satu, letakkan rambut plastik di antara keduanya terlebih dahulu. Rekatkan benang pada wajah dalam bentuk mulut, pipi, bulu mata. Dan pupilnya bisa dibuat dari botol plastik.
3. Dua nampan akan menjadi bagian belakang dan depan badut. Hiasi pakaiannya dengan kancing, payet, kardus, yang akan berubah menjadi kerah jaket.
4. Isi sarung tangan dengan poliester bantalan, pasang di tempatnya. Begitulah tema ekologi alam dimainkan. Lagi pula, sampah ini tidak akan membahayakannya jika Anda membuat kerajinan seperti itu untuk tempat tinggal musim panas atau untuk kompetisi.

Agar anak tidak terluka pada ujung plastik yang tajam, amplas terlebih dahulu dengan amplas besar, lalu halus.

Dan untuk membuat helikopter, Anda perlu:

• 2 botol minum yogurt;
• lem;
• 2 tutup dari botol plastik;
• sedotan dari koktail;
• 2 paku;
• gunting.

Buat selip dari dua sedotan, tempelkan pada potongan plastik dari botol kedua.

Dengan paku tipis panas dengan kepala lebar, buat lubang di tutupnya dan titik penempelannya, serta di ujung sedotan. Cocokkan bagian-bagian ini untuk membuat baling-baling atas. Di bagian ekor, buat dari sedotan.

Jika Anda perlu cepat membuat kerajinan tentang ekologi alam, gunakan botol plastik. Beritahu anak Anda bahwa mereka yang membuangnya di hutan merusak alam. Bagaimanapun, wadah seperti itu hanya akan membusuk setelah 200 tahun! Lebih baik membuat kerajinan darinya untuk kompetisi. Ini akan memakan waktu dan bahan yang sangat sedikit untuk membuat yang berikutnya, berikut adalah beberapa:

• botol susu;
• plastisin;
• 2 tombol;
• karton hitam dan putih;
• lem;
• Tang;
• kawat terbungkus putih.

Mintalah anak Anda mengoleskan plastisin hitam pada tutup botol untuk membuat hidung tikus ini. Dari karton putih, dia akan memotong telinga, dan dari hitam - kumis untuknya. Menggunakan plastisin, pasang mata ke moncongnya.

Sangat mudah untuk membuat kuda yang menggemaskan dengan dua botol warna-warni dan kepala pel berulir.

• 3 botol identik;
• gunting;
• cat;
• rumbai;
• lem;
• sepotong bulu.

Kerajinan dari tekstil dan bahan lainnya

Mereka juga akan menunjukkan kepada anak-anak cara membuat barang dari barang bekas, dari sisa-sisa kain, kulit.

• tambalan kain;
• potongan suede;
• tombol;
• hantaman;
• petir tua;
• hal-hal yang tidak perlu;
• kardus.

1. Selembar karton akan menjadi dasar kanvas. Jika Anda ingin menjadi tebal, Anda dapat meletakkan lembaran musim dingin sintetis di antara itu dan kain. Jika tidak, maka segera rekatkan kain persegi panjang ke karton, atau anak akan melakukannya.
2. Biarkan dia memotong batang dan cabang pohon dari suede coklat, dan mahkotanya dari kain hijau. Jika ini adalah pohon apel, biarkan dia memotong buah dari tambalan dengan warna yang sesuai. Jahit loop ke mereka, biarkan dia meletakkannya di kancing yang dijahit ke mahkota.
3. Agar anak mengembangkan keterampilan motorik tangan, jahit ritsleting di bagasi, biarkan dia membuka ritsleting dan kencangkan. Jahit hantaman di sini, yang juga akan membantu perkembangan keterampilan motorik halus bayi.

Seperti apel, potong kupu-kupu dari kain padat, mereka juga dapat dilampirkan ke pohon dengan loop dan kancing.

• 2 balon;
• pakaian;
• lem PVA;
• jarum;
• rumbai;
• tambalan;
• tombol;
• beberapa wol atau keliling.

Biarkan anak merekatkan 2 bola ini, lem keliling atau wol di atasnya, yang akan menjadi rambut gelas. Ikat dia syal. Kancingnya akan menjadi hidungnya, sepotong kain merah - mulutnya, dan biru dan putih - matanya. Tetap mengikat syal, pekerjaan selesai.

Jika ibu memiliki tali yang tersisa dari menjahit, biarkan dia menunjukkan kepada putri atau putranya cara menjahit kepang tipis ini, melipatnya untuk membuat bunga. Anda pertama-tama dapat melapisi kelopak kain dengan kabel ini, lalu menjahitnya ke kanvas.

• bungkus permen;
• sedotan untuk jus;
• botol plastik untuk susu, saus;
• tombol;
• kertas bergelombang;
• kepang.

Sedotan yang dipotong akan menjadi benang sari bunga, mereka harus direkatkan di sekitar kancing. Bunga selanjutnya bisa dibuat dari bungkus permen. Itu dilipat seperti akordeon, ditekuk, tombol dilem atau dijahit ke tengah. Bunga berikutnya terbuat dari satu potong plastik.

Semua tanaman ini melekat pada alasnya, hiasi panel dengan kepang.

Cara membuat kerajinan dengan tema "Lindungi Alam", lihat video berikut:

Masyarakat sipil sejati terdiri dari orang-orang dengan rasa tanggung jawab satu sama lain, dengan sikap sadar terhadap kehidupan dan sikap hati-hati terhadap alam. Jika orang dewasa benar-benar perlu melakukan program pendidikan ekologis, maka anak-anak sejak awal terhubung dengan alam. Mereka memanjat pohon, berlari melintasi ladang, bermain dengan binatang, mengagumi ombak laut dan permukaan air danau, menangkap kepingan salju di mulut mereka dan dengan riang memercik melalui genangan air. Anak-anak tidak seperti orang lain yang memahami nilai sebenarnya dari alam. Di zaman wabah spiritual ini, ada baiknya memperhatikan anak-anak yang perlu mempelajari alam dan ekologi.

Menjaga alam itu penting!

Di abad 21, pabrik rokok dan sampah berserakan di mana-mana tidak lagi mengejutkan siapa pun. Kami terbiasa dengan bau yang memuakkan dan fakta bahwa air keran tidak dapat diminum dalam keadaan apa pun. Kami makan buah dan sayuran yang ditanam di rumah kaca yang tidak memiliki rasa atau nilai gizi. Saat ini setidaknya ada kesempatan seperti itu. Jadi?

Manusia menghabiskan sumber daya alam, menebangi hutan, mencemari atmosfer. Karena itu, lapisan ozon dihancurkan dan iklim berubah. Manusia membunuh hewan, banyak spesies hilang tanpa bisa diperbaiki. Dengan laju pertumbuhan perusakan ekosistem alam saat ini, pada tahun 2030 tidak akan ada yang tersisa sama sekali. Masyarakat dengan konsumsi yang meningkat menyebabkan perubahan bencana di alam, yang tercermin dalam kemanusiaan.

Jika tidak ada yang takut dengan meluasnya pertumbuhan kemiskinan dan kelaparan, kematian bayi yang sangat tinggi, kurangnya air minum bersih di 2/3 pemukiman dunia, pertumbuhan alergi, epidemi HIV dan AIDS, maka Anda tidak dapat memberi peduli tentang lingkungan dan terus dalam semangat yang sama. Tetapi planet ini perlu bernafas, seperti halnya manusia, dan karena itu sudah waktunya untuk mendengarkan kebutuhannya.

Pendidikan lingkungan untuk anak-anak

Apa itu - ekologi melalui mata anak-anak? Tanggung jawab lingkungan harus dikembangkan sejak usia sangat muda. Bahkan hanya berdiri di atas kakinya, seseorang harus sadar bahwa memetik bunga, dia menyakitinya, dan membuang sampah di jalan, dia menyumbat rumahnya. Anak-anak dari orang tua dan guru di sekolah harus mendengar bahwa pengelolaan lingkungan bukanlah iseng, tetapi keharusan. Kita dapat mengambil dari alam, tetapi hanya sebanyak yang kita butuhkan, membantu dan mengisi kembali keseimbangan alam.

Anak-anak memahami dan menyukai bentuk permainan dan kreativitas. Tentu saja, kuliah dan notasi yang membosankan dapat menyebabkan jijik terhadap topik tersebut. Tetapi semua jenis kompetisi menggambar, kerajinan, kompetisi lagu, kuis, perjalanan ekologi adalah masalah yang sama sekali berbeda. Mereka akan menarik minat bayi berusia lima tahun dan remaja.

Lomba menggambar lingkungan

Kompetisi menggambar anak-anak adalah salah satu cara terbaik untuk menghabiskan waktu dengan cara yang menyenangkan dan bermanfaat. Anak laki-laki dan perempuan akan dengan senang hati menggambar masalah lingkungan global, pemandangan indah, dan keharmonisan manusia dan alam. Kompetisi ini tidak hanya bisa diadakan di rumah, tapi juga di sekolah dan taman kanak-kanak. Anak-anak akan ditawari pilihan guas, cat air, krayon, pensil, tinta, bahkan pulpen. Yang utama adalah siswa dapat mengungkapkan pikiran dan perasaannya dengan menuliskannya di atas kertas. Apa itu ekologi menurut pandangan anak-anak? Visi mereka tentang alam dan hubungannya dengan itu disajikan dalam banyak karya kreatif yang penuh warna.

Kompetisi menggambar anak-anak akan membantu menggabungkan menjahit anak perempuan, anak laki-laki dan orang tua mereka. Sangat menyenangkan ketika keluarga berkumpul untuk acara penting seperti itu. Misalnya, ibu dan ayah dapat menyiapkan halaman mewarnai dengan tema "ekologi melalui mata anak-anak". Dengan cara ini Anda dapat menarik perhatian warga kecil pada masalah penting di alam, dalam hubungan antara manusia dan alam. Anak-anak, mewarnai gambar, akan berfantasi dan memikirkan yang penting.

Kompetisi kerajinan dan aplikasi

Anak-anak dan anak sekolah, seperti banyak orang dewasa, sangat suka membuat sesuatu dengan tangan mereka sendiri. Jadi mengapa tidak mengadakan kontes kerajinan "Ekologi melalui mata anak-anak"? Di musim gugur, ini adalah kesempatan yang bagus untuk mengumpulkan biji ek dan kastanye, daun beraneka warna yang jatuh, ranting dan kerikil, dan kemudian membangun semacam binatang atau rumah dari semua temuan ini. Di musim panas, Anda dapat melukis kerikil laut dan membuat herbarium bunga yang ditemukan di ladang, menandatangani masing-masing dan menunjukkan informasi menarik tentangnya. Untuk anak-anak dan remaja yang lebih besar, Anda bisa membuat terarium kecil sendiri di dalam botol.

Kompetisi aplikasi "Ekologi melalui mata anak-anak" juga akan membantu melibatkan anak-anak dalam masalah menjaga alam. Bukan ide scrapbooking modern yang buruk: Anda dapat membuat kartu dan poster lingkungan. Penerapan kancing dan ranting multi-warna dalam bentuk dedaunan musim gugur akan menyenangkan anak-anak dan orang dewasa.

Kuis "Ekologi melalui mata anak-anak"

Kuis seperti itu untuk yang terkecil dapat diadakan dalam bentuk teater interaktif. Anak-anak memerankan sebuah pertunjukan atau membaca puisi bertema alam. Untuk acara seperti itu (sebagai naskah pertunjukan), karya-karya penulis berikut cocok: Paustovsky, Barto, Zhitkov, Bianchi dan Kipling. Anak-anak dapat memilih puisi dari guru atau menulisnya sendiri. Lomba "Ekologi Melalui Mata Anak" untuk usia sekolah menengah atas dapat diselenggarakan dalam bentuk permainan "Apa? Di mana? Kapan?" atau "Permainan Sendiri", di mana anak-anak dapat meningkatkan pengetahuan mereka tentang ekologi, hubungan di alam dan keharmonisan manusia dan lingkungan.

Hiking dan ekowisata

Proyek "Ekologi melalui mata anak-anak" tidak harus terbatas pada sains atau kreativitas. Ini mungkin acara olahraga atau perjalanan ke hutan (taman) terdekat. Apa yang harus diatur untuk siswa sekolah menengah dan atas? Anda bisa melakukan orienteering. Ide yang menarik akan menjadi pencarian dengan tips dan tugas di tempat-tempat tertentu. Ini akan menyenangkan tidak hanya anak-anak, tetapi juga orang tua mereka. Untuk anak kecil, Anda juga dapat menemukan tugas: memeriksa kerucut, dedaunan, memberi makan tupai, mempelajari kulit pohon.

Ada satu pilihan lagi. Anak-anak bersama orang tuanya pergi ke luar kota dengan bermalam di tenda-tenda. Tugas untuk anak-anak bisa membuat api (di bawah pengawasan ketat orang dewasa) dan menembak dari busur olahraga. Liburan di luar kota biasanya melibatkan memancing. Menunggang kuda juga bisa diatur.

Sepanjang jalan, guru harus berbicara tentang alam, medan, pentingnya melestarikan semua ini untuk diri mereka sendiri dan keturunan mereka.

Pengumpulan sampah terpisah

Di Rusia, ada situasi bencana dengan pengumpulan sampah yang terpisah. Hampir tidak mungkin memaksa penduduk kita untuk terlibat dalam bisnis yang tidak berguna ini, menurut pendapat banyak orang. Mengapa tidak mulai dengan warga negara kecil? Sebagai bagian dari acara “Ekologi Melalui Mata Anak”, dapat diadakan pembelajaran terbuka bagi anak sekolah dan orang tuanya. Guru akan berbicara secara rinci tentang masalah tempat pembuangan sampah di dunia, dengan jelas menunjukkan cara memilah sampah, menunjukkan titik pengumpulan sampah di peta, memainkan permainan pengumpulan sampah terpisah dengan siswa dan memberikan pekerjaan rumah. Dengan demikian, tidak hanya bagian dari populasi anak-anak yang ditanggung, tetapi juga orang dewasa. Bagaimanapun, seseorang tidak dapat menyangkal kesempatan seorang anak untuk berkembang dan memahami dunia.

Tumbuh tanaman

Dalam pelajaran biologi dan botani, guru berbicara tentang tumbuhan, tahap-tahap pertumbuhan dan perkembangannya. Pastikan untuk mengatur kelas praktis untuk para pria. Untuk menambah momen bermain, guru sendiri dapat memberikan benih dalam tas putih bertanda kepada siswa, menjelaskan aturan dasar perawatan. Anak perempuan dan laki-laki akan diminta untuk merekam dan memotret semua tahap pertumbuhan hewan peliharaan mereka. Dan akhirnya coba tebak apa nama tanaman mereka. Orang yang mengatasi ini pertama kali, secara otomatis menerima lima dalam seperempat.

Permainan seperti itu akan membantu anak-anak memahami betapa sulitnya menumbuhkan setidaknya satu tanaman, menanamkan sikap hati-hati terhadap alam kepada mereka.

Secara singkat tentang yang penting

Ada banyak cara untuk mengembangkan keinginan anak untuk hidup selaras dengan alam. Selain itu, itu melekat pada anak sejak lahir. Hal utama adalah menunjukkan kepada anak vektor gerakan yang benar. Seperti dalam hal menggambar, aplikasi, permainan, kuis, serta dalam kasus hiking dan pengumpulan sampah terpisah, pemikiran ekologis berkembang. Siswa mulai menyadari jenis pekerjaan apa yang dilakukan alam setiap hari untuk membuktikan kepada orang-orang bahwa dia benar.

Pendidikan lingkungan harus menjadi dasar untuk mendidik manusia baru di abad 21. Hanya dengan cara ini kita dapat membangun masyarakat sipil yang sehat. Lagi pula, jika seorang anak menganggap alam sebagai rumah, maka dia akan melindunginya dan, menjadi dewasa, tidak akan membiarkan perang dan pertumpahan darah.

Fakta bahwa kita perlu mengurangi konsumsi dan mendaur ulang sampah, bahwa kita perlu menyelamatkan alam, semakin banyak dibicarakan akhir-akhir ini. Topik ini bahkan diangkat dalam pidato baru-baru ini oleh Paus Fransiskus. Namun, tidak peduli berapa banyak orang yang mengindahkan nasihat ini, kerusakan pada planet kita telah terjadi, dan kerusakannya sangat besar.

1. Sampah elektronik dari seluruh dunia dibawa ke Ghana, di mana penduduk setempat memisahkannya untuk bagian-bagian yang berharga dan membakar sisanya

2. Mexico City adalah salah satu kota terpadat di Belahan Barat

3. Di belahan bumi timur, New Delhi memiliki masalah yang sama, dengan jumlah penduduk sekitar 25 juta orang.

4. Los Angeles terkenal memiliki lebih banyak mobil daripada manusia.

5. Ladang minyak di California

Dua organisasi - The Foundation for Deep Ecology dan Population Media Center - merilis serangkaian foto yang menggambarkan konsekuensi mengejutkan dari konsumsi sumber daya alam oleh manusia, serta pencemaran lingkungan. " Inilah yang terutama membuat orang khawatir, dan pada saat yang sama, apa yang tidak dibicarakan di berita utama pers.," jelas Missy Thurston, co-director dari Population Media Center.

6. Suatu kali hutan tua benar-benar ditebang di Oregon

7. Pembangkit listrik tenaga batu bara di Inggris

8. Karena pemanasan global, lingkungan berubah secara dramatis dan tidak dapat dibatalkan

9. Tambang berlian terbesar di dunia

10. Membakar hutan Amazon untuk membuat ladang penggembalaan ternak

Dalam kehidupan sehari-hari, sulit untuk memprediksi konsekuensi dari pilihan kita yang biasa - apakah itu sebotol air plastik di supermarket atau TV atau komputer lain. Namun, jika kita mempertimbangkan bahwa populasi dunia hampir 7,5 miliar orang, dan masing-masing dari mereka rata-rata membuang 2 kg sampah setiap hari (data ini telah berubah hampir 60% sejak 1960), maka menjadi jelas bahwa masalah yang benar-benar sangat, sangat penting dan harus ditangani oleh semua bersama-sama.

11. Pasir tar dan tambang terbuka menutupi begitu banyak wilayah sehingga dapat dilihat dari luar angkasa

12. Tempat pembuangan ban Nevada

13. Pulau Vancouver, dulunya tertutup hutan jenis konifera

14. Industri pertanian di Spanyol, membentang berkilo-kilometer

15. Pasir Tar di Kanada

Pada September 2015, para pemimpin dunia akan berkumpul untuk membahas tantangan pembangunan manusia yang perlu ditangani sebelum 2030. Pada bulan Desember, pertemuan Perserikatan Bangsa-Bangsa akan berlangsung di Paris, di mana pembatasan pencemaran lingkungan akan ditetapkan. Banyak tergantung pada orang-orang berpengaruh yang akan memecahkan masalah global, tetapi tidak kurang tergantung pada orang biasa, yang memiliki setiap kesempatan untuk membantu alam dengan teladannya sendiri.

Dibuat pada 21.08.2011 11:09

Alam telah menginspirasi seniman selama berabad-abad, dan keindahannya ditangkap dalam lanskap, patung, foto, dan berbagai cara lainnya. Tetapi beberapa seniman mengambil hubungan antara seni dan lingkungan satu langkah lebih jauh, menciptakan karya dari alam itu sendiri atau menciptakan karya seni yang dengan tegas mengekspresikan gagasan tentang dunia alam dan jejak yang ditinggalkan manusia di atasnya. Berikut adalah daftar 14 seniman lingkungan berbakat yang menyampaikan hubungan seni dengan Alam.

Seniman fotografi Chris Jordan mengambil foto objek sehari-hari seperti tutup botol, bola lampu, dan kaleng aluminium dan mengubahnya menjadi karya seni dengan menyusun ulang secara terprogram untuk membuat satu gambar sentral. Namun, karya-karyanya begitu mencolok dan bernilai lingkungan berkat bagian-bagian kecil yang menciptakan satu karya seni. Misalnya, karyanya "Tutup Plastik" (atas), dibuat pada tahun 2008, menggambarkan 1 juta tutup botol plastik. Ini adalah jumlah topi yang digunakan di Amerika Serikat setiap enam jam selama penerbangan.

Jordan baru-baru ini menggambarkan karyanya seperti ini: “Dari kejauhan, gambar mengekspresikan sesuatu yang lain, mereka bisa menjadi karya seni modern yang benar-benar membosankan. Setelah pemeriksaan lebih dekat, pengunjung memiliki perasaan yang hampir tidak menyenangkan dalam kaitannya dengan pekerjaan. Hampir ajaib untuk mengundang orang ke dalam percakapan yang awalnya tidak mereka inginkan."

Pada "Tutup plastik".

Enrique Oliveira

Seniman Brasil Enerique Oliveira sedang mencari cara untuk memasukkan tekstur ke dalam karya seninya, dan berhasil sebagai mahasiswa di Universitas São Paulo. Dia memperhatikan bahwa pagar kayu lapis di luar jendela mulai rusak, memperlihatkan lapisan warna. Ketika pagar dibongkar, Oliveira mengumpulkan kayu dan menggunakannya untuk membuat karya pertamanya. Penggunaan kayu yang terkena cuaca untuk "membangunkan" sapuan kuas telah menjadi ciri khas Oliveira, dan ia menyebut struktur besarnya sebagai "tiga dimensi" karena seninya menggabungkan arsitektur, lukisan, dan patung. Saat ini, ia menggunakan limbah kayu dan bahan daur ulang untuk membuat mahakarya. (Oliveira juga menggunakan kayu sebagai nama untuk banyak karyanya yang berskala besar, termasuk yang digambarkan di atas.)

Nele Azevedo

Artis Nele Azevedo terkenal karena rangkaian instalasi seni Melting People-nya, yang ia tunjukkan di seluruh dunia. Azevedo mengukir ribuan figur kecil dan menempatkannya di monumen kota tempat para penonton berkumpul untuk melihatnya. Patung-patung es dimaksudkan untuk mempertanyakan perlunya monumen di kota-kota, tetapi Azevedo senang bahwa karya seninya juga menyentuh isu-isu terkini yang mengancam keberadaan kita di planet ini. Meskipun dia mengatakan dia bukan aktivis perubahan iklim, pada tahun 2009 Azevedo bermitra dengan World Wildlife Fund untuk menempatkan 1.000 patung es di tangga Gendarmenmarkt Berlin untuk menyoroti dampak perubahan iklim. Instalasi berlangsung selama rilis laporan Yayasan tentang pemanasan di Kutub Utara.

Agnes Denes

Agnes Denet adalah salah satu pelopor dalam seni ekologi dan konseptual dan dikenal luas untuk proyek Wheatfield - Confrontation-nya. Pada Mei 1982, Dene menumbuhkan ladang gandum seluas 8.000 m2 (0,8 ha) di jantung Manhattan, hanya dua blok dari Wall Street. Tanah itu dibersihkan secara manual dari bebatuan dan puing-puing, dan sekitar 200 truk berisi tanah dibawa masuk. Dene mengolah ladang selama empat bulan sampai panen 450 kg gandum dipanen. Biji-bijian yang dipanen kemudian dikirim ke 28 kota di seluruh dunia untuk ditampilkan sebagai bagian dari "Pameran Seni Internasional untuk Mengakhiri Kelaparan Dunia" dan benih tersebut ditanam di seluruh dunia.

Menanam gandum di dekat Patung Liberty di tanah kota senilai US$4,5 miliar telah menciptakan paradoks signifikan yang diharapkan Dene akan menarik perhatian pada prioritas palsu kita. Dia mengatakan pekerjaannya dimaksudkan untuk membantu lingkungan dan generasi mendatang.

Bernard Pras

Dalam karyanya, seniman Prancis Bernard Pras menggunakan teknik yang dikenal sebagai anamorphosis, seni menempelkan objek ke kanvas, untuk memberikan tekstur dan dimensi karya. Dalam karya-karyanya, Pras hanya menggunakan benda-benda yang ditemukan dan secara harfiah mengubah sampah menjadi harta karun. Perhatikan baik-baik karya seni ini dan Anda akan menemukan segalanya mulai dari kertas toilet hingga kaleng limun dan bulu burung. Pras sering menafsirkan ulang foto dan lukisan terkenal. Di atas Anda dapat melihat "Gelombang Besar" yang terkenal oleh Katsushika Hokusai yang dibuat ulang menggunakan anamorphosis.

John Fekner

John Feckner terkenal dalam seni jalanan, ia menciptakan lebih dari 300 karya konseptual, sebagian besar di jalanan New York. Biasanya, seni Feckner terdiri dari kata-kata atau simbol yang menunjukkan masalah sosial atau lingkungan yang dilukis di dinding, bangunan, dan struktur lainnya. Dengan membuat tanda di papan reklame tua atau bangunan yang runtuh, Fekner menarik perhatian pada masalah dan menyerukan tindakan dari warga biasa dan pejabat kota.

Andy Layak Emas

Andy Goldsworthy adalah seniman Inggris yang terkenal karena patung luar ruangnya, yang ia ciptakan dari bahan alami seperti kelopak, daun, salju, es, batu, dan ranting. Karya-karyanya seringkali cepat berlalu dan fana, hanya ada sampai saat mereka meleleh, hanyut atau membusuk, tetapi ia mengambil foto setiap bagian segera setelah penciptaan. Dia membekukan es dalam spiral di sekitar pohon, menganyam dedaunan dan rumput di sungai, menutupi batu dengan dedaunan, dan kemudian meninggalkan pekerjaannya berantakan.

Stone River adalah patung berliku megah yang terbuat dari 128 ton batu pasir, salah satu karya abadi Goldsworthy, dan dapat dilihat di Universitas Stanford. Hanya batu pasir yang jatuh dari bangunan selama gempa bumi San Francisco tahun 1906 dan 1989 yang digunakan.

Roderick Romero

Roderick Romero membangun rumah pohon dan menciptakan patung yang terinspirasi alam dari bahan daur ulang atau reklamasi. Meskipun ia dikenal membangun rumah pohon untuk bintang seperti Sting dan Julianne Moore, gaya minimalis Romero mencerminkan rasa hormatnya terhadap alam dan fokusnya pada dampak rendah bahkan ketika membangun struktur puncak pohon yang rumit. “Saya tidak dapat membayangkan membangun di atas Pohon mengetahui bahwa bahan yang saya gunakan akan berkontribusi pada deforestasi total di suatu tempat di planet ini,” kata Romero.

Rumah Lentera Romero terletak di antara pohon-pohon eukaliptus di Santa Monica, California, AS, dan 99 persen didaur ulang.

Sandhi Schimmel Gold

Menggunakan teknik yang disebut "fusi mosaik akrilik", Sandy Shimel Gold mengubah kertas bekas dan kertas bekas menjadi seni. Emas mengumpulkan kertas yang kebanyakan orang buang—mulai dari kartu pos dan brosur hingga kartu ucapan dan formulir pajak—dan memotong kertas dengan tangan untuk membuat potret mosaik. Semua karya seninya adalah buatan tangan dan dia hanya menggunakan cat berbahan dasar air yang tidak beracun. Mosaik emas mengangkat masalah lingkungan dan, katanya, tujuan utama mereka adalah untuk menciptakan keindahan, tetapi pada saat yang sama gambarnya harus membuat Anda berpikir.

Sayaka Ganzo

Menurut Sayaka Ganz, dia terinspirasi oleh Shintoisme Jepang - kepercayaan bahwa semua benda memiliki roh, dan bahwa mereka yang dibuang "menangis di malam hari di tong sampah." Dengan mengingat gambaran yang jelas ini, dia mulai mengumpulkan barang-barang bekas - peralatan dapur, kacamata hitam, peralatan listrik, mainan, dll. dan mengubahnya menjadi karya seni. Dalam membuat patung uniknya, Ganz mengurutkan objek berdasarkan warna, membuat bingkai kawat, dan dengan susah payah menempelkan setiap bagian ke bingkai hingga dia menciptakan bentuk yang diwakilinya, biasanya binatang. Karya yang ditampilkan di atas berjudul "Penampilan".

Inilah yang Ganz katakan tentang seninya: “Tujuan saya adalah untuk memperluas tujuan objek, menjadikannya bagian dari hewan atau organisme lain yang tampaknya hidup dan bergerak. Cara pembuatan ulang dan kebangkitan ini membebaskan saya sebagai seorang seniman."

Nils-Udo (Nils-Udo)

Pada tahun 1960-an, seniman Niels-Udo beralih ke alam dan mulai menciptakan karya-karya yang sesuai dengan kondisi setempat, menggunakan bahan-bahan alami seperti daun, buah, tanaman, dan ranting. Karya-karyanya yang fana adalah utopia yang diilhami alam yang berbentuk segenggam buah beri warna-warni atau sarang bergerigi raksasa.

Ketertarikan Niels-Udo pada jalinan alam, seni, dan kenyataan terbukti dalam karya tanpa judul yang ditampilkan sebagai bagian dari Pameran Seni Bumi di Kanada. Jalan setapak tertutup rerumputan entah ke mana, menghilang ke pepohonan, membuat pemirsa berpikir tentang hubungan mereka dengan alam. Niels-Udo mengatakan bahwa dengan menciptakan karya seni dari alam, ia berhasil menjembatani kesenjangan antara seni dan kehidupan.

Chris DruryChris Drury

Meskipun Chris Drury sering menciptakan karya-karya sementara hanya menggunakan bahan-bahan alami, ia terkenal karena karya-karya dan instalasi lanskapnya yang tahan lama. Beberapa dari karya ini termasuk yang disebut kamera pengintai. Di atas adalah salah satunya yang disebut "Kamera Pengamatan Pohon dan Langit". Di bagian atap bangunan ini terdapat lubang yang berfungsi sebagai bilik. Saat penonton masuk, mereka melihat gambar langit, awan, dan pepohonan yang diproyeksikan ke dinding dan lantai.

Felicity Nove

Untuk membuat karyanya, Felicity Nove menuangkan cat dan membiarkannya bercampur. Seniman Australia mengatakan bahwa cara gambar mengalir dan bertabrakan dalam seninya sangat mirip dengan hubungan antara manusia dan alam, dan tujuan seninya adalah untuk mengangkat pertanyaan tentang bagaimana kita dapat hidup selaras dengan lingkungan. Nove menciptakan mahakaryanya di atas lembaran kayu Gessoboard yang ramah lingkungan hanya dengan menggunakan kawat aluminium daur ulang. Dia menjelaskan bahwa ketertarikannya pada lingkungan berasal dari ayahnya, seorang seniman dan insinyur yang merancang sistem energi bersih.

Uri Eliaz

Di studio seniman Israel Uri Eliatz, Anda dapat melihat sejumlah besar patung aneh yang ia buat dari benda-benda yang ditemukan secara eksklusif di laut. Tapi dia bukan hanya pematung yang mengubah sampah menjadi seni, dia juga seorang seniman yang telah meninggalkan kanvas mahal yang biasa. Sebaliknya, Eliaz mengecat tas, pintu tua, dan bahkan tutup kaleng besar.

Saat ini, umat manusia menghadapi banyak masalah lingkungan, gambar tentang topik ini adalah yang paling fasih. Kami membuat daftar masalah lingkungan paling global, baik di Rusia maupun di seluruh dunia:

• . Baru-baru ini, masalah deforestasi semakin relevan, jika situasinya tidak berubah secara radikal, kita berisiko dibiarkan tanpa kekayaan alam seperti hutan.

• Planet ini terkubur dalam sampah. Hari ini hidup kita tidak terpikirkan tanpa hal-hal biasa: plastik, polietilen atau kaleng. Masalah terbesar adalah apa yang harus dilakukan dengan limbah ini setelah dibuang. Dari tahun ke tahun, jumlah sampah dan tempat pembuangan sampah yang tidak didaur ulang hanya bertambah.

• . Proses ekstraksi minyak, transportasi dan pengolahannya pasti disertai dengan kehilangannya, yang merupakan penyebab utama keracunan, kematian organisme dan degradasi tanah.

• Kontaminasi dengan limbah radioaktif. Untuk waktu yang lama, alam akan pulih dari kecelakaan Chernobyl, yang mengakibatkan pelepasan zat radioaktif.

• Perubahan iklim global, sebagai akibat dari “efek rumah kaca”. Sumber utama gas rumah kaca adalah emisi karbon dioksida, freon, metana dan lain-lain.

• Mengubah tanah subur menjadi gurun. Ancaman seperti itu ada melalui deforestasi dan metode pertanian yang salah.

• Polusi dana air. Waduk air, sungai, danau terus-menerus tercemar oleh limbah perusahaan industri, serta akibat penggunaan berbagai bahan kimia.

• . Perkembangan industri yang aktif menjadi masalah tidak hanya bagi kota-kota besar, tetapi juga bagi daerah. Saat ini, orang sering dapat melihat kabut - kabut tebal yang menutupi seluruh langit dengan lapisan tebal. Emisi kendaraan dan pembakaran sampah kota juga merupakan kontributor utama.

• . Karena pertumbuhan infrastruktur perkotaan, perkembangan pertanian, banyak spesies hewan dan tumbuhan terus menghilang dari muka bumi.

• . Penggunaan berbagai pupuk dan pestisida yang tidak terkontrol dan tidak tepat terutama menyebabkan penipisan tanah, dan dalam kasus terburuk, keracunan tanah.

Pertama-tama, mereka terkait dengan pemanfaatan dan pemrosesannya, khususnya, jenis kegiatan terakhir di negara ini tidak cukup berkembang untuk menyerap seluruh volume yang diproduksi oleh penduduk.