Leo Tolstoy - cerita tentang anak-anak. Leo Tolstoy - Semua yang terbaik untuk anak-anak (koleksi)

Koleksinya mencakup karya-karya L. N. Tolstoy dari berbagai genre dari "ABC Baru" dan serangkaian empat "buku Rusia untuk dibaca": "Tiga Beruang", "Lipunyushka", "Tulang", "Singa dan Anjing", " Hiu”, “Dua Saudara”, “Lompat”, dll. Mereka diciptakan pada awal tahun 1870-an. untuk siswa sekolah yang diselenggarakan oleh Tolstoy di Yasnaya Polyana, dan dicintai oleh banyak generasi anak-anak.

Sebuah seri: Ekstrakurikuler membaca (Rosman)

* * *

Fragmen pengantar buku ini Filipok (koleksi) (L.N. Tolstoy, 2015) disediakan oleh mitra buku kami - perusahaan liter.

Cerita dari “ABC Baru”

Rubah dan bangau

Rubah memanggil bangau untuk makan siang dan menyajikan rebusan itu di piring. Burung bangau tidak dapat mengambil apa pun dengan hidungnya yang panjang, dan rubah memakan semuanya sendiri. Keesokan harinya, bangau memanggil rubah ke tempatnya dan menyajikan makan malam dalam kendi berleher sempit. Rubah tidak dapat memasukkan moncongnya ke dalam kendi, tetapi bangau memasukkan lehernya yang panjang ke dalam kendi dan meminumnya sendirian.


Tsar dan Pondok


Seorang raja membangun sendiri sebuah istana dan membuat taman di depan istana. Tetapi di pintu masuk taman ada sebuah gubuk, dan tinggallah seorang lelaki miskin. Raja ingin menghancurkan gubuk ini agar tidak merusak taman, dan dia mengirim menterinya ke petani miskin untuk membeli gubuk tersebut.

Menteri mendatangi pria itu dan berkata:

- Apa kamu senang. Raja ingin membeli gubukmu. Harganya tidak sepuluh rubel, tetapi Tsar memberi Anda seratus.

Pria itu berkata:

- Tidak, saya tidak akan menjual gubuk seharga seratus rubel.

Menteri berkata:

- Nah, raja memberi dua ratus.

Pria itu berkata:

“Saya tidak akan menyerahkannya untuk dua ratus atau seribu.” Kakek dan ayah saya tinggal dan meninggal di gubuk ini, dan saya menjadi tua di dalamnya dan akan mati, Insya Allah.

Menteri menemui raja dan berkata:

- Pria itu keras kepala, dia tidak mengambil apa pun. Jangan berikan apa pun kepada petani itu, Tsar, tapi suruh dia menghancurkan gubuk itu dengan gratis. Itu saja.

Raja berkata:

- Tidak, aku tidak menginginkan itu.

Kemudian menteri berkata:

- Bagaimana menjadi? Mungkinkah sebuah gubuk busuk bisa berdiri menghadap istana? Semua orang melihat ke istana dan berkata: “Ini akan menjadi istana yang bagus, tapi gubuknya merusaknya. Rupanya,” katanya, “tsar tidak punya uang untuk membeli gubuk.”

Dan raja berkata:

- Tidak, siapa pun yang melihat istana akan berkata: “Rupanya, raja punya banyak uang untuk membuat istana seperti itu”; dan dia akan melihat ke gubuk itu dan berkata: “Rupanya, ada kebenaran dalam diri raja ini.” Tinggalkan gubuk.


Tikus lapangan dan tikus kota


Seekor tikus penting datang dari kota ke tikus sederhana. Seekor tikus sederhana tinggal di ladang dan memberikan apa yang dimilikinya kepada tamunya, kacang polong dan gandum. Tikus penting itu mengunyah dan berkata:

“Itulah mengapa kamu begitu jahat, karena hidupmu miskin, datanglah kepadaku dan lihat bagaimana kita hidup.”

Jadi seekor tikus sederhana datang berkunjung. Kami menunggu di bawah lantai untuk bermalam. Orang-orang makan dan pergi. Tikus penting itu membawa tamunya ke dalam ruangan dari celah, dan keduanya naik ke atas meja. Seekor tikus sederhana belum pernah melihat makanan seperti itu dan tidak tahu harus berbuat apa. Dia berkata:

– Anda benar, hidup kita buruk. Saya juga akan pergi ke kota untuk tinggal.

Begitu dia mengatakan ini, meja berguncang, dan seorang pria dengan lilin memasuki pintu dan mulai menangkap tikus. Mereka secara paksa masuk ke dalam celah tersebut.

“Tidak,” kata tikus lapangan, “kehidupanku di ladang lebih baik.” Meskipun saya tidak punya makanan manis, saya bahkan tidak tahu rasa takut seperti itu.

Kompor besar

Seorang laki-laki mempunyai rumah yang besar, dan ada kompor besar di dalam rumah itu; dan keluarga pria ini kecil: hanya dirinya dan istrinya.

Ketika musim dingin tiba, seorang pria mulai menyalakan kompor dan membakar seluruh kayunya dalam satu bulan. Tidak ada alat untuk memanaskannya, dan udaranya dingin.

Kemudian laki-laki itu mulai merusak pekarangan dan menenggelamkannya dengan kayu-kayu dari pekarangan yang rusak. Ketika dia membakar seluruh halaman, cuaca di dalam rumah menjadi lebih dingin tanpa perlindungan, dan tidak ada yang bisa menghangatkannya. Kemudian dia naik ke dalam, memecahkan atap dan mulai menenggelamkan atap; rumah menjadi semakin dingin, dan tidak ada kayu bakar. Kemudian pria itu mulai membongkar langit-langit rumah untuk memanaskannya.

Seorang tetangga melihatnya membuka langit-langit dan berkata kepadanya:

- Siapa kamu, tetangga, atau kamu sudah gila? Di musim dingin Anda membuka langit-langit! Anda akan membekukan diri Anda dan istri Anda!

Dan pria itu berkata:

- Tidak, saudara, kalau begitu aku naikkan langit-langitnya agar aku bisa menyalakan kompor. Kompor kami dirancang sedemikian rupa sehingga semakin saya panaskan, semakin dingin.

Tetangga itu tertawa dan berkata:

- Nah, jika Anda membakar langit-langit, apakah Anda akan membongkar rumahnya? Tidak akan ada tempat tinggal, hanya akan ada satu kompor yang tersisa, dan bahkan kompor pun akan menjadi dingin.

“Ini adalah kesialanku,” kata pria itu. “Semua tetangga punya cukup kayu bakar sepanjang musim dingin, tapi saya membakar pekarangan dan separuh rumah, itu pun tidak cukup.”

Tetangga berkata:

“Kamu hanya perlu memperbaiki kompornya.”

Dan pria itu berkata:

“Aku tahu kamu iri dengan rumahku dan komporku karena lebih besar dari milikmu, lalu kamu tidak memerintahkannya untuk dirusak,” dan kamu tidak mendengarkan tetanggamu dan membakar langit-langit dan membakar rumah. dan pergi untuk tinggal bersama orang asing.

Saat itu adalah hari ulang tahun Seryozha, dan mereka memberinya banyak hadiah berbeda: atasan, kuda, dan gambar. Namun hadiah paling berharga dari semuanya adalah hadiah jaring untuk menangkap burung dari Paman Seryozha. Jaring dibuat sedemikian rupa sehingga papan dipasang pada rangka dan jaring dilipat ke belakang. Tempatkan benih di papan dan letakkan di halaman. Seekor burung akan terbang masuk, duduk di papan, papan akan muncul, dan jaring akan menutup dengan sendirinya. Seryozha sangat senang dan berlari ke arah ibunya untuk menunjukkan jaringnya. Ibu berkata:

- Bukan mainan yang bagus. Untuk apa Anda membutuhkan burung? Mengapa kamu akan menyiksa mereka?

- Aku akan memasukkannya ke dalam sangkar. Mereka akan bernyanyi dan saya akan memberi mereka makan.

Seryozha mengeluarkan sebutir benih, menaburkannya di papan dan memasang jaring di taman. Dan dia tetap berdiri di sana, menunggu burung-burung terbang. Namun burung-burung itu takut padanya dan tidak terbang menuju jaring. Seryozha pergi makan siang dan meninggalkan jaring. Saya melihat setelah makan siang, jaring terbanting menutup, dan seekor burung sedang memukul-mukul di bawah jaring. Seryozha sangat senang, menangkap burung itu dan membawanya pulang.

- Ibu! lihat, saya menangkap seekor burung, mungkin burung bulbul! Dan bagaimana jantungnya berdetak.

Ibu berkata:

- Ini siskin. Berhati-hatilah untuk tidak menyiksanya, melainkan biarkan dia pergi.

- Tidak, aku akan memberinya makan dan minum.

Seryozha memasukkan siskin ke dalam sangkar dan selama dua hari menaburkannya dengan biji dan menyiramnya serta membersihkan sangkar. Pada hari ketiga dia melupakan siskin dan tidak mengganti airnya. Ibunya berkata kepadanya:

- Soalnya, kamu lupa tentang burungmu, lebih baik biarkan saja.

- Tidak, saya tidak akan lupa, sekarang saya akan menuangkan air dan membersihkan kandang.

Seryozha memasukkan tangannya ke dalam sangkar dan mulai membersihkannya, namun siskin kecil itu ketakutan dan menabrak sangkar. Seryozha membersihkan kandang dan pergi mengambil air. Ibunya melihat dia lupa menutup kandang dan berteriak kepadanya:

- Seryozha, tutup sangkarnya, kalau tidak burungmu akan terbang dan bunuh diri!

Sebelum dia sempat berbicara, siskin kecil itu menemukan pintu, merasa gembira, melebarkan sayapnya dan terbang melintasi ruangan menuju jendela. Ya, saya tidak melihat kacanya, saya menabrak kaca tersebut dan jatuh ke ambang jendela.

Seryozha berlari, mengambil burung itu, dan membawanya ke dalam sangkar. Siskin kecil itu masih hidup, tetapi berbaring telentang, dengan sayap terentang, dan terengah-engah; Seryozha melihat dan melihat dan mulai menangis.

- Ibu! Apa yang harus saya lakukan sekarang?

“Kamu tidak dapat melakukan apa pun sekarang.”

Seryozha tidak keluar kandang seharian penuh dan terus memandangi siskin kecil itu, dan siskin kecil itu masih tergeletak di dadanya dan bernapas dengan berat dan cepat. Ketika Seryozha pergi tidur, siskin kecil itu masih hidup. Seryozha tidak bisa tertidur dalam waktu yang lama, setiap kali dia memejamkan mata, dia membayangkan siskin kecil itu, bagaimana ia berbaring dan bernapas. Di pagi hari, ketika Seryozha mendekati kandang, dia melihat siskin itu sudah berbaring telentang, kakinya melengkung dan menegang. Sejak itu, Seryozha tidak pernah lagi menangkap burung.


Tiga Beruang


Seorang gadis meninggalkan rumah menuju hutan. Dia tersesat di hutan dan mulai mencari jalan pulang, namun tidak menemukannya, melainkan sampai di sebuah rumah di dalam hutan.

Pintunya terbuka: dia melihat ke pintu, melihat tidak ada seorang pun di dalam rumah, dan masuk. Tiga beruang tinggal di rumah ini. Seekor beruang punya ayah, namanya Mikhail Ivanovich. Dia besar dan berbulu lebat. Yang lainnya adalah beruang. Dia lebih kecil, dan namanya Nastasya Petrovna. Yang ketiga adalah seekor anak beruang kecil, dan namanya adalah Mishutka. Beruang-beruang itu tidak ada di rumah, mereka berjalan-jalan di hutan.

Ada dua ruangan di rumah itu: satu adalah ruang makan, yang lainnya adalah kamar tidur. Gadis itu memasuki ruang makan dan melihat tiga cangkir sup di atas meja. Cangkir pertama, yang sangat besar, berasal dari Mikhail Ivanovich. Cangkir kedua, yang lebih kecil, adalah milik Nastasya Petrovnina; yang ketiga, cangkir biru, adalah Mishutkina. Di samping setiap cangkir ada sendok: besar, sedang dan kecil.

Gadis itu mengambil sendok terbesar dan menyesap dari cangkir terbesar; lalu dia mengambil sendok tengah dan menyesap dari cangkir tengah; lalu dia mengambil sendok kecil dan menyesap cangkir biru itu; dan sup Mishutka menurutnya adalah yang terbaik.

Gadis itu ingin duduk dan melihat tiga kursi di meja: satu besar, milik Mikhail Ivanovich, satu lagi lebih kecil, milik Nastasya Petrovnin, dan yang ketiga kecil, dengan bantal biru, milik Mishutkin.

Dia naik ke kursi besar dan terjatuh; lalu dia duduk di kursi tengah, rasanya canggung, lalu dia duduk di kursi kecil dan tertawa, enak sekali. Dia mengambil cangkir biru di pangkuannya dan mulai makan. Dia memakan semua sup itu dan mulai bergoyang-goyang di kursinya.

Kursinya patah dan dia jatuh ke lantai. Dia berdiri, mengambil kursi dan pergi ke ruangan lain. Ada tiga tempat tidur di sana: satu besar - milik Mikhaily Ivanychev, yang lain sedang - milik Nastasya Petrovnina, yang ketiga kecil - milik Mishenkina. Gadis itu berbaring di dalam ruangan yang besar; ruangan itu terlalu luas untuknya; Saya berbaring di tengah - terlalu tinggi; Dia berbaring di tempat tidur kecil – tempat tidur itu tepat untuknya, dan dia tertidur.

Dan beruang-beruang itu pulang dalam keadaan lapar dan ingin makan malam. Beruang besar itu mengambil cangkirnya, melihat dan meraung dengan suara yang mengerikan:

-Siapa yang minum di cangkirku?

Nastasya Petrovna melihat cangkirnya dan menggeram tidak terlalu keras:

-Siapa yang minum di cangkirku?

Dan Mishutka melihat cangkirnya yang kosong dan mencicit dengan suara pelan:

-Siapa yang menyesap cangkirku dan menelan semuanya?

Mikhailo Ivanovich melihat ke kursinya dan menggeram dengan suara yang mengerikan:

Nastasya Petrovna melihat ke kursinya dan menggeram tidak terlalu keras:

-Siapa yang duduk di kursi saya dan memindahkannya dari tempatnya?

Mishutka melihat kursinya yang rusak dan mencicit:

– Siapa yang duduk di kursi saya dan memecahkannya?

Beruang-beruang itu datang ke ruangan lain.

-Siapa yang berbaring di tempat tidurku dan meremasnya? - Mikhailo Ivanovich meraung dengan suara yang mengerikan.

-Siapa yang berbaring di tempat tidurku dan meremasnya? – Nastasya Petrovna menggeram tidak terlalu keras.

Dan Mishenka memasang bangku kecil, naik ke tempat tidurnya dan mencicit dengan suara pelan:

-Siapa yang tidur denganku?

Dan tiba-tiba dia melihat gadis itu dan berteriak seolah-olah dia sedang dipotong:

- Ini dia! Tahan, tahan! Ini dia! Ini dia! Ay-yay! Tahan!

Dia ingin menggigitnya. Gadis itu membuka matanya, melihat beruang dan bergegas ke jendela. Jendelanya terbuka, dia melompat keluar jendela dan lari. Dan beruang tidak mengejarnya.

Kucing dengan bel


Menjadi buruk bagi tikus untuk hidup karena kucing. Setiap hari dibutuhkan dua atau tiga. Suatu ketika tikus-tikus itu berkumpul dan mulai menilai bagaimana mereka bisa melarikan diri dari kucing itu. Mereka mencoba dan mencoba, tetapi mereka tidak dapat memikirkan apa pun.

Jadi seekor tikus berkata:

“Aku akan memberitahumu bagaimana kita bisa menyelamatkan diri dari kucing itu.” Lagipula, itulah sebabnya kita sekarat karena kita tidak tahu kapan dia akan datang kepada kita. Anda perlu memasang bel di leher kucing agar ia bergetar. Kemudian kapan pun dia dekat dengan kita, kita akan mendengarnya dan kita akan pergi.

“Itu bagus,” kata tikus tua, “tetapi seseorang perlu membunyikan bel pada kucing itu.” Itu ide yang bagus, tapi ikatkan lonceng di leher kucing, maka kami akan berterima kasih.


Ada seorang anak laki-laki, namanya Philip. Suatu ketika semua anak laki-laki pergi ke sekolah. Philip mengambil topinya dan ingin pergi juga. Tapi ibunya memberitahunya:

-Mau kemana, Filipok?

- Ke sekolah.

“Kamu masih muda, jangan pergi,” dan ibunya meninggalkannya di rumah.

Orang-orang pergi ke sekolah. Sang ayah berangkat ke hutan pada pagi hari, sang ibu berangkat bekerja sebagai buruh harian. Filipok dan nenek tetap berada di gubuk di atas kompor. Filip bosan sendirian, neneknya tertidur, dan dia mulai mencari topinya. Saya tidak dapat menemukan milik saya, jadi saya mengambil yang lama milik ayah saya dan pergi ke sekolah.

Sekolah itu berada di luar desa dekat gereja. Ketika Philip berjalan melewati pemukimannya, anjing-anjing itu tidak menyentuhnya, mereka mengenalnya. Namun ketika dia pergi ke pekarangan orang lain, Zhuchka melompat keluar, menggonggong, dan di belakang Zhuchka ada seekor anjing besar, Volchok. Filipok mulai berlari, anjing-anjing itu mengikutinya. Filipok mulai menjerit, tersandung dan terjatuh. Seorang pria keluar, mengusir anjing-anjing itu dan berkata:

-Di mana kamu, penembak kecil, berlari sendirian? Filipok tidak berkata apa-apa, mengangkat lantai dan mulai berlari dengan kecepatan penuh. Dia berlari ke sekolah. Tidak ada seorang pun di teras, tapi suara anak-anak terdengar mendengung di sekolah. Ketakutan menghampiri Filip: “Bagaimana jika guru mengusirku?” Dan dia mulai berpikir apa yang harus dilakukan. Untuk kembali - anjing akan makan lagi, untuk pergi ke sekolah - dia takut pada guru. Seorang wanita berjalan melewati sekolah dengan membawa ember dan berkata:

- Semua orang sedang belajar, tapi kenapa kamu berdiri di sini? Filipok pergi ke sekolah. Di senet dia melepas topinya dan membuka pintu. Seluruh sekolah penuh dengan anak-anak. Semua orang berteriak sendiri-sendiri, dan guru bersyal merah berjalan di tengah.

- Apa yang sedang kamu lakukan? - dia berteriak pada Philip. Filipok meraih topinya dan tidak berkata apa-apa.

-Siapa kamu?

Filipok terdiam.

-Atau apakah kamu bodoh?

Filipok sangat ketakutan hingga dia tidak dapat berbicara.

- Baiklah, pulanglah jika kamu tidak ingin bicara.

Dan Filipok akan dengan senang hati mengatakan sesuatu, tapi tenggorokannya kering karena ketakutan. Dia memandang guru itu dan mulai menangis. Kemudian guru itu merasa kasihan padanya. Dia mengelus kepalanya dan bertanya kepada orang-orang itu siapa anak laki-laki ini.

Akhir dari fragmen pendahuluan.

Kapal kami berlabuh di lepas pantai Afrika. Hari itu indah, angin segar bertiup dari laut; tetapi pada malam hari cuaca berubah: menjadi pengap dan, seolah-olah dari kompor yang dipanaskan, udara panas dari gurun Sahara bertiup ke arah kami.

Sebelum matahari terbenam, kapten keluar ke geladak dan berteriak: “Berenang!” - dan dalam satu menit para pelaut melompat ke dalam air, menurunkan layar ke dalam air, mengikatnya dan memasang bak mandi di layar.

Ada dua anak laki-laki bersama kami di kapal. Anak-anak lelaki itu adalah yang pertama melompat ke dalam air, tetapi layar mereka sempit, dan mereka memutuskan untuk berlomba satu sama lain di laut terbuka.

Keduanya, seperti kadal, berbaring di air dan, dengan sekuat tenaga, berenang ke tempat di mana ada tong di atas jangkar.

Tupai itu melompat dari dahan ke dahan dan langsung jatuh ke atas serigala yang mengantuk. Serigala itu melompat dan ingin memakannya. Tupai mulai bertanya:

- Biarkan aku masuk.

Serigala berkata:

- Oke, aku akan mengizinkanmu masuk, katakan saja padaku mengapa kalian tupai begitu ceria. Aku selalu bosan, tapi aku melihatmu, kamu di atas sana bermain-main dan melompat-lompat.

Seorang laki-laki mempunyai rumah yang besar, dan ada kompor besar di dalam rumah itu; dan keluarga pria ini kecil: hanya dirinya dan istrinya.

Ketika musim dingin tiba, seorang pria mulai menyalakan kompor dan membakar seluruh kayunya dalam satu bulan. Tidak ada alat untuk memanaskannya, dan udaranya dingin.

Kemudian laki-laki itu mulai merusak pekarangan dan menenggelamkannya dengan kayu-kayu dari pekarangan yang rusak. Ketika dia membakar seluruh halaman, cuaca di dalam rumah menjadi lebih dingin tanpa perlindungan, dan tidak ada yang bisa menghangatkannya. Kemudian dia naik ke dalam, memecahkan atap dan mulai menenggelamkan atap; rumah menjadi semakin dingin, dan tidak ada kayu bakar. Kemudian pria itu mulai membongkar langit-langit rumah untuk memanaskannya.

Seorang pria sedang menaiki perahu dan menjatuhkan mutiara berharga ke laut. Pria itu kembali ke pantai, mengambil ember dan mulai mengambil air dan menuangkannya ke tanah. Dia menyendok dan menuangkannya selama tiga hari tanpa melelahkan.

Pada hari keempat, seekor ikan duyung jantan keluar dari laut dan bertanya:

Mengapa kamu menyendok?

Pria itu berkata:

Saya menyadari bahwa saya menjatuhkan mutiaranya.

Ikan duyung jantan bertanya:

Apakah kamu akan segera berhenti?

Pria itu berkata:

Saat aku mengeringkan laut, maka aku akan berhenti.

Kemudian duyung itu kembali ke laut, membawa mutiara yang sama dan memberikannya kepada lelaki itu.

Ada dua saudara perempuan: Volga dan Vazuza. Mereka mulai berdebat tentang siapa di antara mereka yang lebih pintar dan siapa yang hidup lebih baik.

Volga berkata:

Mengapa kita harus berdebat - kita berdua semakin tua. Mari kita tinggalkan rumah besok pagi dan berpisah; maka kita akan melihat siapa di antara keduanya yang akan melaluinya dengan lebih baik dan datang ke kerajaan Khvalynsk lebih cepat.

Vazuza setuju, tapi menipu Volga. Begitu Volga tertidur, Vazuza di malam hari berlari lurus di sepanjang jalan menuju kerajaan Khvalynsk.

Ketika Volga bangun dan melihat adiknya telah pergi, dia diam-diam dan cepat pergi dan menyusul Vazuzu.

Serigala ingin menangkap seekor domba dari kawanannya dan pergi ke arah angin agar debu dari kawanannya dapat berhembus ke arahnya.

Anjing gembala melihatnya dan berkata:

Sia-sia, serigala, kamu berjalan di atas debu, matamu akan sakit.

Dan serigala berkata:

Masalahnya, anjing kecil, mataku sudah lama sakit, tapi mereka bilang debu dari kawanan domba menyembuhkan mataku dengan baik.

Serigala itu tersedak tulang dan tidak bisa bernapas. Dia memanggil derek dan berkata:

Ayolah, bangau, lehermu panjang, masukkan kepalamu ke tenggorokanku dan cabut tulangnya: Aku akan memberimu hadiah.

Bangau itu menjulurkan kepalanya ke dalam, mengeluarkan tulangnya dan berkata:

Beri aku hadiah.

Serigala itu mengertakkan gigi dan berkata:

Atau apakah itu tidak cukup bagimu karena aku tidak menggigit kepalamu ketika itu ada di gigiku?

Serigala ingin mendekati anak kuda itu. Dia mendekati kawanan itu dan berkata:

Mengapa anak kudamu pincang sendirian? Atau kamu tidak tahu cara menyembuhkannya? Kami para serigala mempunyai obat yang sedemikian rupa sehingga tidak akan pernah ada ketimpangan.

Kuda betina itu sendirian dan berkata:

Apakah Anda tahu cara mengobatinya?

Bagaimana mungkin kamu tidak tahu?

Jadi, obati kaki belakang kanan saya, ada yang sakit di bagian kukunya.

Serigala dan kambing

Kategori ini terdiri dari kehidupan Rusia, terutama kehidupan desa. Data sejarah alam dan sejarah diberikan dalam bentuk dongeng sederhana dan cerita seni. Kebanyakan cerita mengangkat tema moral, hanya menempati beberapa baris.

Cerita dan dongeng, tertulis Lvom Nikolaevich Tolstoy untuk buku teks, kaya dan beragam isinya; mereka mewakili kontribusi berharga bagi sastra domestik dan dunia untuk anak-anak. Sebagian besar dongeng dan cerita ini masih ada dalam buku membaca di sekolah dasar. Diketahui secara pasti betapa seriusnya dia menanggapinya Leo Tolstoy hingga menulis dongeng kecil untuk anak-anak, seberapa banyak dia mengerjakannya, membuat ulang dongeng itu berkali-kali. Tapi yang paling penting adalah Cerita kecil Tolstoy fakta bahwa penciptanya prihatin dengan sisi moral dan topik pendidikan. Kisah-kisah ini mengandung petunjuk-petunjuk yang darinya seseorang harus dapat mengambil pelajaran moral yang baik dan baik.

Lev Nikolaevich Tolstoy sering menggunakan genre yang dipahami dan disukai semua orang dongeng, di mana, melalui alegori, dia secara diam-diam dan hati-hati menyajikan pembangunan yang sangat berbeda dan moral yang rumit. Cerita dan dongeng tentang topik pepatah Leo Tolstoy menanamkan dalam diri anak kerja keras, keberanian, kejujuran dan kebaikan. Mewakili semacam pelajaran kecil - berkesan dan cerah, fabel atau pepatah mengajarkan pemahaman tentang kearifan rakyat, mempelajari bahasa kiasan, dan kemampuan menentukan nilai perbuatan manusia dalam bentuk umum.

Victorian Jane baru-baru ini menerbitkan artikel tentang seri baru buku anak-anak dengan ilustrasi oleh Pakhomov. Saya sangat senang seri seperti itu keluar, karena... Saya punya satu buku dengan ilustrasi oleh Pakhomov - LN Tolstoy, Stories from the ABC, dan ini adalah salah satu buku favorit saya. Ilustrasinya dikenang selamanya, hidup dan nyata - anak-anak indah di masa lalu, kehidupan rakyat...

Saya menerbitkan semua penyebaran buku lama saya. Kaliningrad, penerbit Yantarny Skaz, 1992. format A4. Bukunya memang belum terlalu tua, tapi sering dilihat, bahkan hard covernya pun sudah usang, kini bukunya bisa diupdate karena sudah terbit edisi baru. Dan lengkapi dengan buku-buku lain dengan ilustrasi oleh seniman luar biasa ini.

TENTANG ARTIS BUKU INI A.F. PAKHOMOV

Sampul buku.

Alexei Fedorovich Pakhomov lahir di desa Varlamovo, provinsi Vologda, dari keluarga petani. Ayahnya adalah satu-satunya orang yang melek huruf di seluruh desa, jadi hanya ada kertas di rumah.

Sejak usia lima tahun, anak laki-laki itu mulai tertarik menggambar, dan ayahnya dengan bangga menutupi gubuk itu dengan karya putranya. Pada usia enam tahun, seperti Filipok karya Tolstoy, anak laki-laki itu bersekolah.


Kabar tentang kemampuan artistiknya yang luar biasa sampai ke keluarga pemimpin bangsawan Yu Zubov, seorang pecinta dan penikmat seni terkenal. Keluarga Zubov mengambil bagian aktif dalam nasib artis muda tersebut.

Setelah lulus dari sekolah zemstvo dan sekolah distrik di Kadnikov, Pakhomov (dengan dana yang dikumpulkan atas inisiatif Zubov di kalangan intelektual lokal) pergi ke Petrograd pada tahun 1915. Di sini dia lulus pada tahun 1922 dari Sekolah Menggambar Stieglitz, dan kemudian, dengan kesuksesan cemerlang, dari Akademi Seni.

Pakhomov muda menjadi pelukis asli terkemuka dan penulis lukisan monumental. Pada saat yang sama, ia mulai bekerja sebagai ilustrator untuk majalah anak-anak New Robinson, Hedgehog dan Chizh bekerja sama dengan E. Charushin, Yu.Vasnetsov, V. Kurdov.




A.F. Pakhomov berdiri di awal mula Detizdat Leningrad muda, dipimpin oleh S. Marshak dan V. Lebedev. Buku karya E. Shvarts, M. Zoshchenko, S. Marshak, V. Mayakovsky, R. Kipling, D. Swift dan banyak penulis lainnya diterbitkan di sini dengan ilustrasi oleh A. Pakhomov.

Gambar klasik Rusia - karya Pushkin, Nekrasov, L. Tolstoy - dipenuhi dengan kehangatan khusus Pakhomov, puisi, dan kebenaran hidup tanpa syarat.

Dunia ABC karya Tolstoy berasal dari sang seniman. Pakhomov sendiri menulis: Rasa hormat terhadap kaum tani adalah motif utama ilustrasi saya untuk ABC. ... Saya ingin memasukkan ke dalam gambar segala sesuatu yang indah yang tersimpan dalam jiwa saya tentang masa indah masa kecil saya sebagai petani, yang bertepatan dengan tahun-tahun terakhir kehidupan Leo Tolstoy.

Kecintaan terhadap dunia ini, pengetahuan nyata tentangnya, dan keterampilan klasik sang seniman menjadikan ABC tidak hanya salah satu buku untuk bacaan pertama, tetapi juga ABC kehidupan rakyat Rusia untuk anak-anak.

Cerita dari alfabet Leo Tolstoy dengan ilustrasi oleh Alexei Pakhomov

Sampul buku.


Cerita dari alfabet Leo Tolstoy dengan ilustrasi oleh Alexei Pakhomov.

Hari ini saya akan membaca keseluruhan dongeng dari buku, tidak sulit bagi saya.

Grusha tidak punya boneka, dia mengambil jerami, membuat tali dari jerami, dan itu adalah bonekanya; dia memanggilnya Masha. Dia menggendong Masha ini.
- Tidur. mas! Tidur. anak perempuan! selamat tinggal, selamat tinggal!


Petya merangkak dan berdiri. Kalau dia mau melangkah, dia takut. Hampir jatuh. Ibunya meraihnya dan menggendongnya.


Saat itu musim dingin, tapi cuacanya hangat. Ada banyak salju. Anak-anak ada di kolam. Mereka mengambilnya di salju dan meletakkan boneka itu.
Tanganku terasa dingin. Tapi bonekanya ternyata bagus. Ada pipa di mulut boneka itu. Mata boneka itu membara.


Ibu punya banyak hal yang harus dilakukan.
Ibu perlu menjahit, mencuci, menenun, dan membuat kue.


Masha punya bibi. Masha datang dan duduk di bangku. Bibi memberi Masha dua potong melon. Masha membawakan melon untuk kakaknya Petya.


Anak-anak menemukan landak di atas rumput.
- Ambil. Vasya, dalam pelukanmu.
- Aku merasa berduri.
- Nah, letakkan topimu di tanah; dan aku akan melemparkannya ke topiku. Topinya terlalu kecil, dan anak-anak pergi tanpa membawa landak.


Ada gumpalan di padang rumput. Anak-anak mengambil kayu-kayu tersebut dan membangun gubuk. Pertama dindingnya, lalu atapnya. Dan ada pipa di atap, dan ada pintu di sudut.
Gubuknya tidak kecil, tapi pintunya terlalu kecil untuk boneka itu. Anak-anak melepas atapnya dan boneka-boneka itu duduk di atasnya.


Kucing itu sedang tidur di atap sambil mengepalkan cakarnya. Seekor burung duduk di sebelah kucing. Jangan duduk dekat, burung kecil, kucing itu licik.


Gagak ingin minum. Ada kendi berisi air di halaman, dan kendi itu hanya berisi air di bagian bawah. Jackdaw berada di luar jangkauan.
Dia mulai melemparkan kerikil ke dalam kendi dan menambahkannya begitu banyak sehingga airnya menjadi lebih tinggi dan dapat diminum.


ROTI DIPRODUKSI DENGAN BESI


Wanita itu membawa seember air. Ember itu tipis. Air mengalir ke tanah. Dan wanita itu senang karena lebih mudah untuk membawanya.
Saya datang, mengambil ember, tetapi tidak ada air.


Nenek itu mempunyai seorang cucu perempuan; Sebelumnya, cucu perempuan itu masih kecil dan terus tidur, dan sang nenek sendiri yang membuat roti, mengapur gubuk, mencuci, menjahit, memintal, dan menenun untuk cucunya; lalu nenek itu menjadi tua dan berbaring di atas kompor dan terus tidur. Dan cucu perempuan itu memanggang, mencuci, menjahit, menenun, dan memintal untuk neneknya.


Bug membawa tulang melintasi jembatan.


PEMBOHONG (fabel).


DUA Kawan (fabel).


Di satu desa, dua gadis petani pergi memetik jamur. Yang satu disebut Fekolka, dan yang lainnya Nastka.


BAGAIMANA BIBI BERBICARA TENTANG BAGAIMANA DIA BELAJAR MENJAHIT (Cerita).


Kakek tua dan cucu perempuan (dongeng).



Singa dan anjing (benar).


Ayah dan anak laki-laki. Orang tua dan pohon apel.


Teka-teki, ucapan, dan tentang artis.


Jejak buku.

Sisi belakang buku.

  • Anak-anak menurut gambar Alexei Pakhomov
  • Item baru dalam seri Ladushki (ilustrasi oleh Vasnetsov)
  • Ladushki - buku dengan ilustrasi oleh Vasnetsov
  • Anjing, kucing, kucing dan ayam
  • Alexandre Benois: ABC dalam gambar

Buku untuk bacaan keluarga ini berisi karya-karya terbaik Lev Nikolayevich Tolstoy, yang telah dicintai oleh anak-anak prasekolah dan remaja yang cerdas selama lebih dari satu abad.

Tokoh utama cerita ini adalah anak-anak, “bermasalah”, “tangkas”, dan karena itu dekat dengan anak laki-laki dan perempuan modern. Buku ini mengajarkan cinta - untuk manusia dan segala sesuatu yang mengelilinginya: alam, hewan, tanah air. Dia baik dan cerdas, seperti semua karya penulis brilian.

Artis Nadezhda Lukina, Irina dan Alexander Chukavin.

Leo Tolstoy
Semua yang terbaik untuk anak-anak

CERITA

Filipok

Ada seorang anak laki-laki, namanya Philip.

Suatu ketika semua anak laki-laki pergi ke sekolah. Philip mengambil topinya dan ingin pergi juga. Tapi ibunya memberitahunya:

Kemana kamu pergi, Filipok?

Ke sekolah.

Kamu masih muda, jangan pergi,” dan ibunya meninggalkannya di rumah.

Orang-orang pergi ke sekolah. Ayah berangkat ke hutan di pagi hari, ibu berangkat pekerjaan sehari-hari. Filipok dan nenek tetap berada di gubuk di atas kompor. Filip bosan sendirian, neneknya tertidur, dan dia mulai mencari topinya. Saya tidak dapat menemukan milik saya, jadi saya mengambil yang lama milik ayah saya dan pergi ke sekolah.

Sekolah itu berada di luar desa dekat gereja. Ketika Philip berjalan melewati pemukimannya, anjing-anjing itu tidak menyentuhnya, mereka mengenalnya. Namun ketika dia pergi ke pekarangan orang lain, Zhuchka melompat keluar, menggonggong, dan di belakang Zhuchka ada seekor anjing besar, Volchok. Filipok mulai berlari, anjing-anjing itu mengikutinya. Filipok mulai menjerit, tersandung dan terjatuh.

Seorang pria keluar, mengusir anjing-anjing itu dan berkata:

Di mana kamu, penembak kecil, berlari sendirian?

Filipok tidak berkata apa-apa, mengangkat lantai dan mulai berlari dengan kecepatan penuh.

Dia berlari ke sekolah. Tidak ada seorang pun di teras, tetapi di sekolah Anda dapat mendengar suara anak-anak berdengung. Ketakutan menyelimuti Filip: “Sebagai seorang guru, apa yang bisa membuatku menjauh?” Dan dia mulai berpikir apa yang harus dilakukan. Untuk kembali - anjing akan makan lagi, untuk pergi ke sekolah - dia takut pada guru.

Seorang wanita berjalan melewati sekolah dengan membawa ember dan berkata:

Semua orang sedang belajar, tapi kenapa kamu berdiri di sini?

Filipok pergi ke sekolah. Di senet dia melepas topinya dan membuka pintu. Seluruh sekolah penuh dengan anak-anak. Semua orang berteriak sendiri-sendiri, dan guru bersyal merah berjalan di tengah.

Apa yang sedang kamu lakukan? - dia berteriak pada Philip.

Filipok meraih topinya dan tidak berkata apa-apa.

Siapa kamu?

Filipok terdiam.

Atau apakah kamu bodoh?

Filipok sangat ketakutan hingga dia tidak dapat berbicara.

Baiklah, pulanglah jika kamu tidak ingin bicara.

Dan Filipok akan dengan senang hati mengatakan sesuatu, tapi tenggorokannya kering karena ketakutan. Dia memandang guru itu dan mulai menangis. Kemudian guru itu merasa kasihan padanya. Dia mengelus kepalanya dan bertanya kepada orang-orang itu siapa anak laki-laki ini.

Ini Filipok, saudara laki-laki Kostyushkin, dia sudah lama meminta untuk pergi ke sekolah, tetapi ibunya tidak mengizinkannya, dan dia datang ke sekolah secara diam-diam.

Baiklah, duduklah di bangku di sebelah kakakmu, dan aku akan meminta ibumu untuk mengizinkanmu pergi ke sekolah.

Guru mulai menunjukkan surat-surat itu kepada Filipok, tetapi Filipok sudah mengetahuinya dan bisa membaca sedikit.

Baiklah, tuliskan namamu.

Filipok berkata:

Hwe-i-hwi, le-i-li, pe-ok-pok.

Semuanya tertawa.

Bagus sekali, kata guru itu. -Siapa yang mengajarimu membaca?

Filipok memberanikan diri dan berkata:

Kosciuszka. Saya miskin, saya langsung mengerti segalanya. Saya sangat pintar!

Guru itu tertawa dan berkata:

Berhentilah membual dan belajarlah.

Sejak itu, Filipok mulai bersekolah bersama anak-anaknya.

pihak yang berselisih

Dua orang di jalan menemukan sebuah buku bersama dan mulai berdebat tentang siapa yang harus mengambilnya.

Orang ketiga lewat dan bertanya:

Jadi mengapa Anda membutuhkan buku? Anda berdebat seperti dua pria botak yang berebut sisir, tetapi tidak ada yang bisa membuat diri Anda tergores.

Putri malas

Ibu dan putrinya mengeluarkan bak berisi air dan ingin membawanya ke gubuk.

Putrinya berkata:

Sulit untuk dibawa, izinkan saya menambahkan sedikit garam ke dalam air.

Ibu berkata:

Anda akan meminumnya sendiri di rumah, tetapi jika Anda menambahkan garam, Anda harus meminumnya lain kali.

Putrinya berkata:

Saya tidak akan minum di rumah, tapi di sini saya akan mabuk sepanjang hari.

Kakek dan cucu tua

Kakek menjadi sangat tua. Kakinya tidak dapat berjalan, matanya tidak dapat melihat, telinganya tidak dapat mendengar, dan tidak mempunyai gigi. Dan ketika dia makan, cairan itu mengalir mundur dari mulutnya. Putra dan menantunya berhenti mendudukkannya di meja dan membiarkannya makan di depan kompor.

Mereka membawakannya makan siang dalam cangkir. Dia ingin memindahkannya, tapi dia menjatuhkannya dan merusaknya. Menantu perempuan itu mulai memarahi lelaki tua itu karena merusak segala sesuatu di rumah dan memecahkan cangkir, dan berkata bahwa sekarang dia akan memberinya makan malam di baskom. Orang tua itu hanya menghela nafas dan tidak berkata apa-apa.

Suatu hari sepasang suami istri sedang duduk di rumah dan menonton - putra kecil mereka bermain di lantai dengan papan - dia sedang mengerjakan sesuatu. Sang ayah bertanya:

Kenapa kamu melakukan ini, Misha?

Dan Misha berkata:

Ini aku, ayah, yang membuat baskom. Ketika kamu dan ibumu terlalu tua untuk memberi makanmu dari bak mandi ini.

Suami dan istri itu saling memandang dan mulai menangis. Mereka merasa malu karena telah begitu menyinggung orang tua itu; dan sejak saat itu mereka mulai mendudukkannya di meja dan menjaganya.

Tulang

Sang ibu membeli buah plum dan ingin memberikannya kepada anak-anaknya setelah makan siang.

Mereka ada di piring. Vanya tidak pernah makan buah plum dan terus mencium baunya. Dan dia sangat menyukainya. Saya sangat ingin memakannya. Dia terus berjalan melewati buah plum. Ketika tidak ada seorang pun di ruang atas, dia tidak dapat menahan diri, mengambil satu buah plum dan memakannya.

Sebelum makan malam, sang ibu menghitung buah plum dan melihat ada satu buah plum yang hilang. Dia memberi tahu ayahnya.

Saat makan malam, ayahku berkata:

Nah, anak-anak, apakah ada yang makan satu buah plum?

Semua orang berkata:

Vanya tersipu seperti lobster dan mengatakan hal yang sama.

Tiga Beruang

(Dongeng)

Seorang gadis meninggalkan rumah menuju hutan. Dia tersesat di hutan dan mulai mencari jalan pulang, namun tidak menemukannya, melainkan sampai di sebuah rumah di dalam hutan.

Pintunya terbuka: dia melihat ke pintu, melihat tidak ada seorang pun di dalam rumah, dan masuk. Tiga beruang tinggal di rumah ini. Seekor beruang punya ayah, namanya Mikhail Ivanovich. Dia besar dan berbulu lebat. Yang lainnya adalah beruang. Dia lebih kecil, dan namanya Nastasya Petrovna. Yang ketiga adalah seekor anak beruang kecil, dan namanya adalah Mishutka. Beruang-beruang itu tidak ada di rumah, mereka berjalan-jalan di hutan.

Ada dua ruangan di rumah itu: satu adalah ruang makan, yang lainnya adalah kamar tidur. Gadis itu memasuki ruang makan dan melihat tiga cangkir sup di atas meja. Cangkir pertama, yang sangat besar, berasal dari Mikhail Ivanovich. Cangkir kedua, yang lebih kecil, adalah milik Nastasya Petrovnina; yang ketiga, cangkir biru, adalah Mishutkina. Di samping setiap cangkir ada sendok: besar, sedang dan kecil.

Gadis itu mengambil sendok terbesar dan menyesap dari cangkir terbesar; lalu dia mengambil sendok tengah dan menyesap dari cangkir tengah, lalu dia mengambil sendok kecil dan menyesap dari cangkir biru; dan sup Mishutka menurutnya adalah yang terbaik.

Gadis itu ingin duduk dan melihat tiga kursi di meja: satu besar, milik Mikhail Ivanovich, satu lagi lebih kecil, milik Nastasya Petrovnin, dan yang ketiga, kecil, dengan bantal biru, milik Mishutkin. Dia naik ke kursi besar dan terjatuh; lalu dia duduk di kursi tengah, rasanya canggung, lalu dia duduk di kursi kecil dan tertawa, rasanya enak sekali. Dia mengambil cangkir biru di pangkuannya dan mulai makan. Dia memakan semua sup itu dan mulai bergoyang-goyang di kursinya.

Kursinya patah dan dia jatuh ke lantai. Dia berdiri, mengambil kursi dan pergi ke ruangan lain. Ada tiga tempat tidur di sana: satu besar - milik Mikhaily Ivanychev, yang lain sedang - milik Nastasya Petrovnina, yang ketiga kecil - milik Mishenkina. Gadis itu berbaring di dalam ruangan yang besar; ruangan itu terlalu luas untuknya; Saya berbaring di tengah - terlalu tinggi; Dia berbaring di tempat tidur kecil – tempat tidur itu tepat untuknya, dan dia tertidur.

Dan beruang-beruang itu pulang dalam keadaan lapar dan ingin makan malam. Beruang besar itu mengambil cangkirnya, melihat dan meraung dengan suara yang mengerikan: “Siapa yang minum di cangkirku!”

Nastasya Petrovna memandangi cangkirnya dan menggeram tidak terlalu keras: "Siapa yang menyeruput cangkirku!"

Dan Mishutka melihat cangkirnya yang kosong dan mencicit dengan suara pelan: "Siapa yang menyesap cangkirku dan menelan semuanya!"

Mikhailo Ivanovich melihat ke kursinya dan menggeram dengan suara yang mengerikan: "Siapa yang duduk di kursi saya dan memindahkannya dari tempatnya!"

Nastasya Petrovna memandangi kursi yang kosong dan menggeram tidak terlalu keras: "Siapa yang duduk di kursiku dan memindahkannya dari tempatnya!"

Mishutka memandangi kursinya yang rusak dan mencicit: "Siapa yang duduk di kursiku dan memecahkannya!"

Beruang-beruang itu datang ke ruangan lain. “Siapa yang berbaring di tempat tidurku dan meremasnya!” - Mikhailo Ivanovich meraung dengan suara yang mengerikan. “Siapa yang berbaring di tempat tidurku dan meremasnya!” – Nastasya Petrovna menggeram tidak terlalu keras. Dan Mishenka menyiapkan bangku kecil, naik ke tempat tidurnya dan memekik dengan suara pelan: "Siapa yang pergi ke tempat tidurku!" Dan tiba-tiba dia melihat seorang gadis dan berteriak seolah-olah dia sedang dipotong: "Ini dia!" Tahan, tahan! Ini dia! Ini dia! Ay-yay! Tunggu!”

Dia ingin menggigitnya. Gadis itu membuka matanya, melihat beruang dan bergegas ke jendela. Jendelanya terbuka, dia melompat keluar jendela dan lari. Dan beruang tidak mengejarnya.

Materi terbaru di bagian:

Leo Tolstoy - Semua yang terbaik untuk anak-anak (koleksi)
Leo Tolstoy - Semua yang terbaik untuk anak-anak (koleksi)

Koleksinya mencakup karya-karya L. N. Tolstoy dari berbagai genre dari "ABC Baru" dan serangkaian empat "buku Rusia untuk dibaca": "Tiga Beruang",...

Berapa banyak anak yang harus dimiliki seorang ibu pahlawan wanita?
Berapa banyak anak yang harus dimiliki seorang ibu pahlawan wanita?

Gelar kehormatan ini muncul di Uni Soviet, dalam masa yang agak sulit - pada tahun 1944. Saat itu negara masih berperang melawan Hitler...

Pengaruh tuturan dan strategi tutur Contoh metode pengaruh tuturan
Pengaruh tuturan dan strategi tutur Contoh metode pengaruh tuturan

Pengaruh tuturan dipahami sebagai komunikasi tuturan, ditinjau dari aspek tujuan dan pengkondisian motivasinya. Diketahui bahwa...