Buku interaktif presentasi "alam adalah keajaiban" untuk pelajaran tentang dunia sekitar kita tentang topik tersebut. Buku interaktif presentasi "alam adalah keajaiban" untuk pelajaran tentang dunia sekitar kita dengan topik Lihat

Halaman saat ini: 1 (total buku memiliki 20 halaman)

Igor Akimushkin
Keanehan alam

Artis E. Ratmirova, M. Sergeeva
Pengulas Doktor Ilmu Biologi, Profesor V.E. Flint

Alih-alih kata pengantar

Pada awal sejarahnya, manusia membangun beberapa bangunan yang tidak biasa pada masa itu dan dengan angkuh menyebutnya “tujuh keajaiban dunia”. Tidak lebih dan tidak kurang - "ringan"! Seolah-olah tidak ada yang lebih menakjubkan dan megah di Alam Semesta selain struktur miliknya ini.

Tahun-tahun berlalu. Satu demi satu, keajaiban buatan manusia runtuh, dan di sekeliling... Alam yang agung dan tanpa kata-kata sedang mengamuk. Dia terdiam, dia tidak bisa mengatakan kepada lelaki sombong itu bahwa keajaiban yang dia ciptakan bukanlah tujuh atau tujuh puluh tujuh, tetapi ratusan, ribuan kali lebih banyak. Alam sepertinya menunggunya untuk memikirkan semuanya sendiri.

Dan Man, untungnya, memahami hal ini.

Misalnya saja, apa arti piramida Mesir dibandingkan dengan istana yang dibangun oleh rayap Afrika? Ketinggian piramida Cheops adalah 84 kali tinggi manusia. Dan dimensi vertikal sarang rayap melebihi panjang tubuh penghuninya lebih dari 600 kali lipat! Artinya, bangunan-bangunan ini setidaknya “lebih menakjubkan” daripada satu-satunya keajaiban manusia yang bertahan hingga hari ini!

Bisa dikatakan, bumi adalah rumah bagi satu setengah juta spesies hewan dan setengah juta spesies tumbuhan. Dan setiap spesies itu indah, menakjubkan, menakjubkan, menakjubkan, menakjubkan, menakjubkan, fantastis dengan caranya masing-masing... Berapa banyak lagi julukan yang diperlukan untuk membuatnya lebih meyakinkan?!

Setiap jenis tanpa kecuali!

Bayangkan - dua juta keajaiban sekaligus!

Dan tidak diketahui apa yang lebih kriminal - membakar Kuil Artemis di Efesus dengan gaya Herostratian atau meniadakan spesies ini atau itu. Adalah mungkin untuk membangun kembali keajaiban manusia. Keajaiban Alam yang telah hancur tidak dapat dipulihkan. Dan spesies biologis “Homo sapiens” wajib mengingat hal ini dan baru kemudian membenarkan nama spesiesnya.

Namun, jaminan yang cukup. Dalam buku yang ditawarkan kepada pembaca ini terdapat banyak bukti betapa menakjubkannya keunikan segala jenis hewan. Di dalamnya saya mencoba menggabungkan ciri-ciri unik tersebut, menyatukannya dan menghubungkannya dengan kawasan zoogeografis - kawasan tempat tinggal hewan langka. Ia juga menceritakan tentang hal yang hidup dan menakjubkan yang karena kesalahan manusia berada dalam bahaya kematian.

Dan hal menakjubkan ini dapat terwujud dalam berbagai cara. Tidak hanya dalam struktur dan perilaku hewan, tetapi juga dalam aspek-aspek keberadaan suatu spesies seperti endemisitasnya, relung ekologi aneh yang ditempatinya, korelasi dan konvergensi, migrasi khusus atau, sebaliknya, keterikatan yang langka. ke tempat yang dipilih untuk habitatnya (seperti, misalnya, musk oxen), nilai ekonomi masa lalu dan masa depan (bison), kecepatan lari yang luar biasa (cheetah) atau liku-liku yang menarik dalam penemuan dan studi seekor binatang (panda raksasa). Singkatnya, yang saya maksud dengan “keanehan” adalah berbagai persoalan yang berkaitan dengan manifestasi kehidupan di Bumi. Dengan pemikiran inilah materi untuk buku ini dipilih.

Tentu saja, tidak semua hewan yang terancam punah dijelaskan oleh saya (ada sekitar seribu!). Untuk alasan yang sama, tidak semua keajaiban Alam diceritakan: ada jutaan keajaiban!

Saya sekali lagi yakin saat mengerjakan buku ini bahwa Alam mampu membangkitkan minat terhadap dirinya sendiri bahkan di antara orang-orang yang profesinya jauh dari itu. Setelah mengetahui naskah yang masih belum selesai, teman jurnalis saya Oleg Nazarov sendiri menjadi begitu terbawa suasana sehingga kami telah menulis beberapa bab tentang hewan yang tidak biasa di Amerika Selatan dan Australia bersama-sama. Untuk itu saya mengucapkan terima kasih yang tulus kepadanya.

Ruang terbagi

Ratusan juta tahun yang lalu lautan dalam keadaan tenang. Benua tidak membedah hamparannya yang luas. Tanah itu naik menjadi satu kesatuan di atas air asin. Para ilmuwan masih menyebut benua super hipotetis ini sebagai Pangaea (atau Megagaea). Di dalamnya, semua benua modern “menyatu” menjadi satu daratan yang sama. Hal ini berlanjut hingga akhir periode Trias era Mesozoikum - hingga 200 juta tahun yang lalu. Kemudian Pangaea terpecah, dan Gondwanaland, konglomerat benua: Antartika, Australia, India, Afrika, dan Amerika Selatan, adalah yang pertama bergerak ke selatan. Kemudian Gondwana pecah: Amerika Selatan bergegas, setelah berpisah, ke barat laut, India dan Afrika - ke utara, Antartika, yang masih terhubung dengan Australia, ke selatan. Amerika Utara dan Eurasia yang bukan merupakan bagian dari Gondwana, masih membentuk satu benua. Beginilah posisi benua pada zaman Paleosen - 65 juta tahun yang lalu.

Kedua benua Amerika akan semakin bergerak ke barat, Afrika dan khususnya Australia - ke timur laut, India - ke timur. Posisi Antartika tidak akan berubah.

“Benua tidak tinggal diam, tapi bergerak. Sungguh menakjubkan bahwa gerakan seperti itu pertama kali diusulkan sekitar 350 tahun yang lalu dan telah dikemukakan beberapa kali sejak itu, namun gagasan ini baru mendapat pengakuan ilmiah setelah tahun 1900. Kebanyakan orang percaya bahwa kekakuan kerak bumi menghalangi pergerakan benua. Sekarang kita semua tahu bahwa ini tidak benar."

(Richard Foster Flint, profesor di Universitas Yale, AS)

Untuk pertama kalinya, bukti paling kuat mengenai pergeseran benua muncul dalam buku ahli geofisika Jerman Alfred Wegener, “The Origin of Continents and Oceans.” Buku ini diterbitkan pada tahun 1913 dan melewati lima edisi selama dua puluh tahun berikutnya. Di dalamnya, A. Wegener menguraikan hipotesis migrasinya yang sekarang terkenal, yang kemudian berkembang secara signifikan dan juga disebut teori pergerakan, mobilisme, pergeseran benua, dan lempeng tektonik global.

Ada beberapa hipotesis ilmiah yang telah banyak diperdebatkan dan sering kali digunakan oleh para ahli dari ilmu lain untuk mencoba menjelaskan ketidakkonsistenan yang mengganggu dalam penelitian mereka. Pada awalnya, para ahli geologi dan geofisika hampir secara bulat menentang Wegener. Sekarang gambarannya berbeda: hal ini telah mendapat pengakuan di antara banyak peneliti. Ketentuan utama hipotesisnya, dimodernisasi dan ditambah, digunakan dalam konstruksi teori geotektonik baru yang lebih maju.

Namun dalam keadilan perlu dikatakan bahwa hingga saat ini masih ada ilmuwan yang dengan yakin menolak kemungkinan migrasi benua.

Jika kita menerima posisi: Pangaea adalah realitas yang pernah terjadi, maka kita dapat menarik kesimpulan berikut dari fakta ini: pada masa itu, mungkin, zoogeografi masih sederhana. Untuk berpindah dan menyebar ke seluruh ujung daratan, hewan tidak mengenal hambatan yang berarti. Lautan dan samudera, yang tidak dapat diatasi oleh makhluk darat (yang tidak dapat terbang), tidak dipisahkan oleh benua seperti sekarang ini.

Kini Pangaea telah terpecah menjadi benua-benua. Dan masing-masing dari mereka memiliki jejak faunanya sendiri. Menurutnya, seluruh ruang bumi dibagi oleh para ilmuwan ke dalam wilayah dan kerajaan zoogeografis yang berbeda.

Ada tiga yang terakhir: Notogea, Neogea dan Arctogea (atau Megagaea).

Distribusi vertebrata, terutama mamalia, menjadi dasar pembagian ini. Notogea adalah rumah bagi hewan ovipar dan marsupial. Hewan ovipar tidak hidup di Neogea, namun hewan berkantung masih banyak. Kerajaan Arctogaea mencakup negara-negara di dunia yang tidak terdapat hewan ovipar atau marsupial, tetapi hanya mamalia berplasenta.

Notogea dan Neogea masing-masing hanya memiliki satu wilayah zoogeografis - Australia dan Neotropis. Ada empat di antaranya di Arktik: Holarctic, Ethiopia, Indo-Melayu (atau Timur) dan Antartika.

Lokasi yang terakhir ini jelas dari namanya.

Wilayah Holarctic menempati wilayah yang luasnya tiada duanya. Mencakup seluruh Amerika Utara, seluruh Eropa, sebagian besar Asia (selatan hingga India dan Indochina), serta Afrika Utara hingga perbatasan Sahara dengan sabana.

Wilayah Etiopia terbentang di selatan domain Holarctic di Afrika Utara. Ia menempati seluruh Afrika dari perbatasan ini, termasuk Madagaskar dan ujung selatan Arabia, serta pulau-pulau terdekat.

Wilayah Indo-Melayu adalah India, Indocina, jalur pantai tenggara Tiongkok (bersama Taiwan), kemudian Filipina, kepulauan Indonesia hingga Kepulauan Maluku di sebelah timur. Pulau-pulau ini, serta pulau-pulau New Guinea, Selandia Baru, Hawaii dan Polinesia, adalah bagian dari wilayah Australia.

Kita masih memiliki wilayah zoogeografis Neotropis dalam batas-batas yang belum ditentukan. Posisinya di peta dunia didefinisikan dalam dua kata: Amerika Selatan dan Tengah (dengan Antilles).

Cerita tentang keunikan alam akan disusun sesuai dengan pembagian ruang regional tempat hidup hewan darat (dan air tawar). Bagian “Keanehan Alam di Garis Lintang Utara” menjelaskan hewan-hewan yang tidak biasa dan terancam punah di wilayah zoogeografi Holarctic. Dalam bab “Selatan Sahara” – Ethiopia. Judul bagian “Keajaiban Indo-Melayu” berbicara sendiri. “Di Benua Selatan Dunia Baru” berarti wilayah zoogeografis Neotropis, dan “Keanehan di Benua Kelima” berarti keajaiban Australia.

1. Keanehan alam di garis lintang utara

Tidak biasa dalam hal biasa
Kebutaan naluri

Ulat ulat sutera pinus berbaris dalam barisan tertutup untuk mencari makanan. Setiap ulat mengikuti ulat sebelumnya, menyentuhnya dengan bulunya. Ulat menghasilkan jaring tipis yang berfungsi sebagai panduan bagi rekan-rekan mereka yang berjalan di belakang. Ulat pemimpin memimpin seluruh pasukan yang kelaparan ke "padang rumput" baru di puncak pohon pinus.

Naturalis Perancis terkenal Jean Fabre mendekatkan kepala ulat terdepan ke “ekor” ulat terakhir di kolom. Dia meraih benang pemandu dan segera berubah dari "komandan" menjadi "prajurit biasa" - dia mengikuti ulat yang sekarang dia pegang. Kepala dan ekor kolom ditutup, dan ulat mulai berputar tanpa tujuan di satu tempat - mereka berjalan di sepanjang tepi vas besar. Naluri tidak berdaya untuk mengeluarkan mereka dari situasi yang tidak masuk akal ini. Makanan diletakkan di dekatnya, tetapi ulat tidak memperhatikannya.

Satu jam berlalu, satu jam lagi, satu hari berlalu, dan ulat-ulat itu terus berputar dan berputar, seolah terpesona. Mereka berputar selama seminggu penuh! Kemudian kolom tersebut hancur: ulat menjadi sangat lemah sehingga tidak dapat bergerak lagi.

Banyak orang pernah melihat kumbang kotoran, namun tidak semua orang pernah menangkapnya di tempat kerja. Mereka membuat bola-bola dari kotoran dan menggulungnya dengan kaki belakangnya: bola di depan, kumbang di belakangnya secara terbalik!

Bola-bola kotoran bermutu rendah, bisa dikatakan, digunakan untuk memberi makan kumbang itu sendiri. Dia akan mengubur bola seperti itu ke dalam lubang, naik ke dalamnya dan duduk selama beberapa hari sampai dia memakan seluruh bola tersebut.

Untuk memberi makan anak-anak, yaitu larva, dipilih pupuk kandang terbaik, sebaiknya domba. Kumbang sering memperebutkannya, mencuri bola orang lain. Siapa yang mempertahankan hartanya (atau yang mengambilnya dari tetangganya) dengan cepat menggulung bola kotoran. Kumbang ini memiliki kekuatan yang luar biasa: beratnya dua gram, dan berat bolanya mencapai empat puluh gram.

Ilmuwan Inggris R. W. Hingston, seorang peneliti keanehan naluri, menguji kemampuan mental kumbang kotoran dengan cara ini: di antara lubang dan kumbang yang sedang menggelindingkan bola ke arahnya, ia meletakkan selembar kertas tebal yang hanya menonjol dua. sentimeter di luar pintu masuk lubang. Kumbang (Hingston melakukan percobaan ini dengan banyak kumbang kotoran) bersandar pada sebuah rintangan dan mencoba menerobosnya. Tak satu pun dari mereka berpikir untuk mengabaikan lembaran kertas itu. Mereka terus maju, mencoba menerobos penghalang. Selama tiga hari kami menekan sekuat tenaga pada kertas tersebut namun tidak membuahkan hasil. Pada hari keempat, banyak yang meninggalkan bolanya, putus asa karena tidak punya cara langsung untuk sampai ke cerpelai. Namun ada pula yang melanjutkan tugas tak berguna ini pada hari-hari berikutnya.


Baiklah, serangga, mungkin kalian hewan bodoh yang akan memutuskan. Namun aktivitas tawon soliter memerlukan “kecerdasan” yang luar biasa. Mereka berburu berbagai serangga (banyak juga laba-laba). Korban dilumpuhkan dengan sengatan dan dibawa ke cerpelai. Mangsa dikuburkan di dalamnya, setelah terlebih dahulu meletakkan testisnya pada tubuh serangga atau laba-laba yang “diawetkan”. Dan bersama para “ahli bedah” yang terampil ini, R. W. Hingston melakukan eksperimen sederhana yang meyakinkan kita akan kebutaan naluri.

Dari penjara bawah tanah tempat tawon menempatkan korbannya dengan telurnya, dia mengambil mangsa dan telur tawonnya. Dan tawon itu baru saja hendak menutup lubang itu. Nah, apakah dia memperhatikan bahwa lubang itu kosong? Tidak, seolah-olah tidak terjadi apa-apa, dia menutupi lubang kosong itu dengan tanah. Salah satu tawon dalam percobaan ini, “menyegel” dapurnya, bahkan dalam kekacauan itu menginjak mangsa yang dibawanya dan dikeluarkan dari lubang, tetapi tidak memperhatikannya dan terus dengan tenang mengisi lubang tersebut, meskipun sekarang tindakannya ini sama sekali tidak ada artinya.

Tawon Mason biasanya membangun sarangnya di pepohonan dan menyamarkannya dengan sangat terampil agar serasi dengan kulit kayu sehingga sarangnya sulit terlihat. Namun kadang-kadang mereka membangun tempat tinggal mereka di rumah-rumah, misalnya, di sekeliling perapian yang dipoles atau di tempat lain di atas dinding kayu sebuah ruangan. Dalam hal ini, kamuflase biasa hanya akan berbahaya, karena tidak dicat sama sekali agar sesuai dengan kayu yang dipoles. Akankah tawon memutuskan untuk meninggalkan kamuflase mereka yang biasa? TIDAK. Mematuhi naluri, dan bukan alasan, kamuflase tradisional tercipta, yang dalam hal ini membuat sarangnya sangat terlihat.

Kamuflase juga umum terjadi pada kepiting dromius. Mereka mengenakan "jubah kamuflase" sepanjang masa dewasanya. Ada yang menutupi tubuhnya dari atas dengan cangkang yang diambil dari dasar laut, ada pula yang menghiasi punggungnya dengan spons. Ada juga yang dengan cekatan memotong ranting alga atau polip hidroid dengan cakarnya, meletakkannya di atas dirinya sendiri, memegangnya dengan kaki belakangnya, dan seketika itu juga seekor kepiting menjadi semak!

Di akuarium, jika tidak ada alga atau polip di sana, dromia mengumpulkan segala jenis kotoran dan juga meletakkannya di punggungnya. Dan jika kita memasukkan potongan-potongan berwarna ke dalam akuarium, katakanlah yang berwarna merah, kepiting akan memungutnya dan menghiasi dirinya dengan benda-benda tersebut. Hal ini mengakibatkan terbukanya kedok, tetapi kepiting tidak mengetahui hal ini.

Banyak burung yang mudah bingung jika Anda melakukan hal berikut: pindahkan sarangnya ke samping jika mereka tidak ada. Setelah kembali ke sarangnya, burung-burung mencarinya di tempat yang sama, sama sekali mengabaikan sarangnya sendiri yang letaknya hanya satu atau satu setengah meter dari posisi sebelumnya. Ketika sarang dikembalikan ke tempatnya sebelum percobaan, mereka akan terus mengerami tanpa gangguan. Dan jika sarangnya tidak mundur, mereka membangun sarang baru.

Burung dan telur tidak mengenal dirinya sendiri dengan baik. Elang, ayam, dan bebek, misalnya, bisa menetaskan benda apa pun yang berbentuk seperti telur. Dan angsa bahkan mencoba menetaskan botol, burung camar mencoba menetaskan batu, bola tenis, dan kaleng yang ditempatkan di sarang, bukan telur.

Telur di sarang burung pengicau taman diganti dengan telur burung penyanyi lain, Accentor. Setelah itu, burung pengicau bertelur lagi. Itu tidak terlihat seperti telur-telur lain di dalam sarang. Slavka dengan hati-hati memeriksa telur yang "mencurigakan" itu dan membuangnya. Dia salah mengira itu milik orang lain!

Mengapa, burung, sapi, makhluk yang lebih sempurna, tidak selalu dapat membedakan anaknya yang baru lahir dari anak palsu yang kasar (nantinya sapi tidak lagi bingung membedakan anaknya dengan orang lain!). Ahli zoologi Inggris Frank Lane menulis tentang ini. Anak sapi itu diambil dari sapinya. Dia tampak sangat sedih tanpa dia. Untuk menghiburnya, boneka anak sapi yang diisi jerami ditempatkan di gudang. Sapi itu menjadi tenang dan mulai menjilati sapi palsu yang kasar itu. Dia membelainya dengan kelembutan sapi sehingga kulit boneka binatang itu pecah dan jerami berjatuhan. Kemudian sapi itu dengan tenang mulai memakan jerami dan diam-diam memakan seluruh “anak sapi”.

Tikus dianggap sebagai salah satu hewan pengerat paling cerdas. Betapa sempitnya “pikiran” mereka ditunjukkan dalam episode lucu berikut ini. Seekor tikus putih sedang membuat sarang. Terobsesi dengan demam konstruksi, dia menjelajahi kandang untuk mencari bahan yang cocok dan tiba-tiba menemukan ekornya yang panjang. Sekarang tikus itu mencengkeram giginya dan membawanya ke sarang. Kemudian dia melakukan pencarian baru, dan ekornya, tentu saja, merangkak mengejarnya. Tikus itu sekali lagi “menemukan” dia dan membawanya ke sarang. Dua belas kali berturut-turut dia membawa ekornya sendiri ke sarangnya! Setiap kali tikus menemukannya, nalurinya membuatnya mengambil benda mirip ranting tersebut.

Namun tampaknya kita telah menemukan makhluk cerdas di dunia hewan! Di Amerika ada tikus kayu kecil bernama neotoma. Tidak ada satu pun pemangsa yang berani menyodok ke dalam lubangnya: duri tajam mencuat di dinding dengan ujung mengarah ke pintu masuk. Tikus sendiri yang mengatur penghalang berduri ini. Ia memanjat kaktus, menggerogoti durinya, membawanya ke dalam lubang dan menempelkannya ke dinding di pintu masuk dengan ujungnya menghadap ke atas. Bukankah ini kebijaksanaan?

Namun, alih-alih duri kaktus, berikan neotome Anda benda tajam lainnya, seperti peniti atau paku kecil. Mereka mungkin menggantikan duri kaktus sebagai penghalang. Tapi ini tidak sampai ke tikus. Nenek moyangnya mengembangkan kebiasaan hanya menggunakan duri kaktus. Mereka tidak harus berurusan dengan pin. Dan tikus itu sendiri, tanpa dorongan naluri, tidak berpikir untuk menggunakannya dalam tindakan.

Tapi kemudian predator yang cerdik muncul di tempat kejadian - seekor sigung. Tikus itu lari. Dia secara naluriah bergegas ke dalam lubang. Tapi lubangnya jauh sekali! Tikus itu berbalik dan dengan cepat bersembunyi di semak kaktus yang berduri.

Apa masalahnya? Mengapa seekor hewan yang baru saja menunjukkan ketidakmampuan berpikir, pada saat bahaya, masih bisa memilih jalan yang paling masuk akal menuju keselamatan?

Ahli fisiologi Rusia Ivan Petrovich Pavlov mampu menjelaskan perbedaan perilaku hewan ini. Dia menetapkan bahwa tindakan hewan tingkat tinggi tidak hanya dipandu oleh naluri. Ternyata vertebrata dan beberapa hewan invertebrata memiliki kemampuan mengingat dengan baik keterampilan yang diperoleh dari pengalaman hidup. Seekor tikus rupanya secara tidak sengaja melarikan diri dari pemangsanya di bawah semak berduri. Dia mulai terus mencari keselamatan di tempat penampungan yang sama. Hewan itu, kata I.P. Pavlov, telah membentuk refleks terkondisi di otaknya - semacam ingatan bahwa semak berduri dapat berfungsi sebagai pertahanan yang andal melawan pemangsa.

Refleks yang terkondisi membantu hewan beradaptasi dengan kondisi baru yang terus berubah. Memori keberhasilan dan kegagalan yang disimpan oleh otak memungkinkan hewan untuk menavigasi lingkungan yang berubah dengan lebih baik.

Sekolah Kehidupan

Selain naluri, pembelajaran merupakan faktor penting dalam perilaku hewan. Contoh klasik pembelajaran adalah pelatihan. Hewan yang kita lihat di sirkus dilatih dengan mengembangkan refleks terkondisi dalam diri mereka.

Melalui pelatihan, hasil luar biasa dapat dicapai, terutama pada hewan tingkat tinggi.

...William Powell yang lumpuh kini dirawat oleh pengasuh yang sangat tidak biasa - monyet capuchin Krystle! Psikolog Mary Willard mengajarinya tugas sulit bagi seekor binatang. Pelatihan dengan metode khusus berlangsung selama satu tahun. Kemudian monyet itu pindah bersama pasien tersebut. Bagaimana dia bisa membantunya? Ternyata ada banyak orang: Krystle, mengikuti isyarat Powell, membawa buku dan barang lainnya, menyalakan dan mematikan lampu, dan membuka pintu. Dia bahkan tahu cara menyalakan pemutar rekaman dan membuat rekaman berbeda di dalamnya! Dan dia bahkan menyuapi pasiennya dengan sendok!

Mary Willard percaya bahwa pengalamannya sukses, dan dia sekarang terus bekerja dengan kapusin lainnya.

Seekor babon bernama Ala, yang dilatih bisnis ini di salah satu peternakan di Afrika Selatan, juga menjadi penggembala kambing yang ulung.

Awalnya, Ala tinggal di kandang bersama kambing dan menjadi sangat dekat dengan mereka. Ketika kambing-kambing itu pergi ke padang rumput, dia ikut bersama mereka. Dia melindungi mereka, mengusir mereka dari kawanan orang lain, mengumpulkan mereka ke dalam kawanan jika mereka terlalu terpencar, dan pada malam hari membawa mereka pulang. Secara umum, dia berperilaku seperti anjing penggembala terbaik. Terlebih lagi! Dia mengenal setiap kambing dan anak-anak. Suatu hari dia berlari pulang dari padang rumput sambil berteriak. Ternyata mereka lupa mengusir dua anak dari kandang. Dan Ala memperhatikan hal ini, meskipun ada delapan puluh kambing dalam kawanannya!

Ketika kambing-kambing kecil itu lelah berjalan, dia mengambil dan menggendongnya, lalu memberikannya kepada induknya yang mengembik, menyelipkannya tepat di bawah ambing. Jika bayinya terlalu kecil, dia akan mengangkatnya dan menopangnya saat ia menyusu. Ala tidak pernah membingungkan anak-anak - dia tidak memberikannya kepada kambing orang lain, bukan kepada induknya. Jika lahir anak kembar tiga dan anaknya dibawa pergi untuk ditempatkan bersama seekor kambing yang sedang menyusu, Ala akan membuangnya dengan caranya sendiri dan mengembalikannya kepada induknya lagi. Ia bahkan memastikan susu kambingnya tidak gosong jika anaknya tidak menyedot semuanya. Merasakan ambingnya yang bengkak, dia menyedot susunya sendiri. Tanggung jawab yang begitu besar dalam melaksanakan pekerjaan yang diberikan kepada mereka juga terlihat pada kera lainnya. Beberapa simpanse, jika tugas yang diberikan kepada mereka berada di luar kekuatan mereka, bahkan menderita gangguan saraf, jatuh ke dalam depresi berat.

Pelatihan hewan tidak hanya mencakup pelatihan manusia, tetapi juga pelatihan hewan liar dewasa kepada anak-anak kecilnya. Hal ini telah diamati, khususnya, pada monyet. Orangutan misalnya.

Di kebun binatang mereka melihat bagaimana induk orangutan, pada hari kesepuluh setelah kelahiran bayinya, mulai mengajarinya untuk berpegangan tangan tidak hanya pada bulunya, yang tidak pernah ingin ia pisahkan. Dia merobek lengan dan kakinya darinya dan mencoba memaksanya untuk meraih jeruji jeruji. Tetapi bahkan pada usia tiga bulan dia tidak tahu bagaimana melakukannya dengan benar. Kemudian dia mengubah metode pengajarannya: dia meletakkan anak itu di lantai kandang, dan dia naik lebih tinggi. Dia menjerit, tapi entah bagaimana mencoba merangkak. Kemudian dia turun dan memberinya sebuah jari, yang segera dia ambil.

Mereka mengajarkannya seperti ini: merobeknya, memegang anaknya dengan satu tangan dan memanjat pohon. Sang bayi, yang berusaha mencari posisi lebih stabil, mau tak mau terpaksa meraih segala sesuatu yang ada di tangannya, dahan terlebih dahulu.

Peniruan tersebar luas di kalangan hewan liar dan peliharaan. Ayam, merpati, anjing, sapi, monyet, yang sudah kenyang sejak lama, akan makan dan makan jika kerabatnya yang lain makan di sebelahnya. Bahkan bukan hanya kerabatnya saja: ketika mock-up yang dibuat menyerupai ayam “mematuk” biji-bijian, ayam yang terlalu banyak makan juga akan mematuknya, sehingga berisiko meledak karena kerakusan.

“Hayes mengajari simpanse peliharaannya untuk meniru ekspresi wajahnya sesuai perintah, “Lakukan seperti yang saya lakukan.” Ternyata monyet dalam hal ini sama sekali tidak berbeda dengan anak-anak pada usia yang sama.”

(Remy Chauvin)

Hal menarik terjadi di Inggris: payudara mulai “mencuri” - mereka menusuk tutup botol susu yang ditinggalkan tukang susu di depan pintu pelanggannya dengan paruhnya dan memakan krimnya. Jelas, beberapa payudara mempelajari hal ini melalui trial and error, sementara yang lain meminjam ilmu pengetahuan dari mereka, meniru mereka. Terlebih lagi, pencurian semacam itu segera menyebar dari Inggris ke utara Perancis. Dipercaya bahwa payudara Inggris, setelah terbang melintasi Selat Inggris, mengajari payudara Prancis cara menembus tutup botol susu dan menikmati krim.


Dalam beberapa tahun terakhir, perilaku mencolok kera Jepang mulai terungkap.

“Pada musim gugur tahun 1923, seekor betina berumur satu setengah tahun, yang kami beri nama Imo, suatu hari menemukan ubi (ubi jalar) di pasir. Dia mencelupkannya ke dalam air – mungkin secara tidak sengaja – dan membersihkan pasir dengan cakarnya.”

(M.Kawai)

Oleh karena itu, Imo kecil memulai tradisi luar biasa yang membuat monyet-monyet di Pulau Koshima kini terkenal.

Sebulan kemudian, teman Imo melihatnya memanipulasi ubi dan air dan langsung “menipu” tata krama budayanya. Empat bulan kemudian, ibu Imo melakukan hal yang sama. Lambat laun, saudara dan teman-teman mengadopsi metode yang ditemukan oleh Imo, dan empat tahun kemudian 15 monyet sedang mencuci ubi. Hampir semuanya berusia antara satu hingga tiga tahun. Beberapa betina dewasa berusia lima hingga tujuh tahun mempelajari kebiasaan baru sejak kecil. Tapi tidak ada satupun laki-laki! Dan bukan karena mereka kurang pintar, tapi karena mereka berada pada peringkat yang berbeda dengan kelompok di sekitar Imo, dan karena itu hanya memiliki sedikit kontak dengan monyet pintar, keluarga dan teman-temannya.

Kemudian para ibu-ibu mengadopsi kebiasaan mencuci ubi dari anak-anaknya, dan kemudian mereka sendiri yang mengajari anak-anaknya yang lebih muda, yang lahir setelah metode ini ditemukan. Pada tahun 1962, 42 dari 59 monyet di kelompok Imo mencuci ubi mereka sebelum dimakan. Hanya laki-laki dan perempuan tua, yang pada tahun 1953 (tahun penemuan!) sudah cukup umur dan tidak berkomunikasi dengan pemuda nakal, yang tidak mempelajari kebiasaan baru tersebut. Namun para remaja putri, setelah beranjak dewasa, dari generasi ke generasi mengajari anak-anaknya sejak hari pertama hidupnya untuk mencuci ubi jalar.



“Belakangan, monyet-monyet itu belajar mencuci ubi tidak hanya di air tawar sungai, tapi juga di laut. Mungkin rasanya lebih enak jika diasinkan. Saya juga mengamati awal dari tradisi lain, dengan sengaja mengajarkannya kepada beberapa monyet, namun yang lain mengadopsinya tanpa bantuan saya. Saya memancing beberapa monyet ke dalam air dengan kacang tanah, dan setelah tiga tahun semua anak dan monyet muda mulai rutin mandi, berenang, dan bahkan menyelam ke laut. Mereka juga belajar mencuci butiran gandum yang berserakan di pasir dengan air khusus untuk mereka. Pertama, mereka dengan sabar mengambil setiap butir dari pasir. Kemudian, setelah mengumpulkan segenggam penuh pasir dan biji-bijian, mereka mencelupkannya ke dalam air. Pasirnya tenggelam ke dasar, dan butiran-butiran tipis melayang ke atas. Yang tersisa hanyalah mengumpulkan biji-bijian dari permukaan air dan memakannya. Ngomong-ngomong, cara ini juga ditemukan oleh Imo. Seperti yang Anda lihat, monyet diberkahi dengan berbagai kemampuan. Di antara kerabat terdekat Imo yang inventif, hampir semua orang telah mempelajari kebiasaan ini, tetapi di antara anak-anak monyet Nami, hanya sedikit.”

(M.Kawai)

Peniruan bahkan mungkin tidak disengaja. Misalnya, saat ulat pertama kali muncul di alam - di awal musim panas - hanya sedikit burung yang memakannya. Namun kemudian, seperti yang dikemukakan oleh etnolog Niko Tinbergen, setiap burung yang telah menemukan ulat dan yakin bahwa larva kupu-kupu ini dapat dimakan “memaksa” pasangannya untuk mendapatkannya.

Tawon pasir ammophila juga memberi makan larvanya dengan ulat. Ammofil tidak hidup dalam komunitas besar seperti tawon lainnya. Benar-benar sendirian, sendirian, mereka berjuang melawan perubahan nasib.


Ulat ammophila melumpuhkan ulat yang tertangkap, menyuntikkan sengatan tajam ke pusat saraf, lalu menyeret korbannya ke dalam lubang yang digali di pasir. Di sana ia bertelur di tubuh ulat. Ulatnya terpelihara dengan baik sehingga tidak rusak. Kemudian tawon mengisi lubang tersebut dengan pasir. Mengambil kerikil kecil di rahangnya, ammophila secara metodis dan hati-hati memadatkan pasir yang dituangkan ke atas sarang hingga rata dengan tanah, dan bahkan mata yang paling predator dan berpengalaman pun tidak dapat melihat pintu masuk ke liang.

Ammophila yang lain, sebagai pengganti batu, mengambil sepotong kayu di rahangnya dan menekannya erat-erat ke tanah, lalu mengangkatnya dan menekannya lagi, dan seterusnya beberapa kali.

Ammofil ditemukan di Eropa dan Amerika. Tapi ini aneh: spesies Amerika lebih baik dalam menggunakan “alat”. Ammofil Eropa rupanya tidak semuanya dan tidak selalu memadatkan liangnya yang berisi batu.

Berang-berang laut - berang-berang laut - tinggal di sini di Kepulauan Komandan, dan di Amerika - di Kepulauan Aleutian. Berang-berang laut pandai menggunakan “perkakas” – batu, seperti landasan. Sebelum berangkat mencari mangsa, berang-berang laut memilih sebuah batu di pantai atau di dasar laut dan memegangnya di bawah lengannya. Sekarang dia bersenjata dan dengan cepat menyelam ke bawah. Dengan satu kaki dia mengambil cangkang dan landak dan menaruhnya, seolah-olah di dalam saku, di bawah lengannya, di tempat batu itu berada.

Agar tidak kehilangan mangsanya di tengah perjalanan, berang-berang laut menekan kakinya erat-erat ke dirinya sendiri dan berenang ke permukaan laut, tempat ia mulai makan. Selain itu, berang-berang laut tidak terburu-buru ke pantai untuk makan - ia terbiasa bersantap di laut. Dia berbaring telentang dan menyusun “meja makan” - sebuah batu - di dadanya, lalu mengambil bulu babi dan cangkang dari bawah lengannya, satu per satu, menghancurkannya di atas batu dan makan perlahan. Ombak mengguncangnya secara ritmis, matahari menghangatkannya - bagus!

Aktivitas alat, menurut beberapa ilmuwan, merupakan bentuk pembelajaran khusus. Wawasan adalah kemunculan tiba-tiba perilaku adaptif tanpa trial and error sebelumnya, solusi yang tepat terhadap suatu masalah yang dihadapi hewan dalam percobaan atau di alam liar.

Ada kemungkinan bahwa bekerja dengan kerikil di ammophila bukanlah sebuah wawasan, karena semua perwakilan spesies tawon ini sama-sama mahir dalam hal itu. Namun, penemuan burung nasar Afrika - memecahkan telur burung unta dengan batu - merupakan sebuah wawasan yang jelas. Itu, keterampilan ini, tidak mewakili milik seluruh spesies. Suatu hari seekor burung hering mendapat pencerahan: karena putus asa ingin memecahkan cangkang telur burung terbesar di dunia dengan paruhnya, dia membawa sebuah batu dan melemparkannya ke atas telur tersebut. Telur itu pecah dan memperlihatkan isinya kepadanya. Burung hering pintar ini terus bertindak seperti ini di masa depan. Burung lain yang melihat hal ini rupanya mengadopsi metode yang ditemukan oleh kerabatnya. Penemuan ini belum sampai ke wilayah yang lebih terpencil, seperti Asia.

Perkembangan kemampuan menggunakan batu pada berang-berang laut jelas mengikuti jalur yang sama.

Wawasan ini juga disajikan oleh perilaku menakjubkan kerabat sedarah kita di dunia hewan yang dijelaskan di bawah ini.

Institut Studi Kera Besar Amerika pernah memfilmkan episode seperti itu. Simpanse yang baru lahir tidak bernapas. Kemudian ibunya membaringkannya di tanah, membuka bibirnya dan menjulurkan lidahnya dengan jari-jarinya. Kemudian dia menempelkan mulutnya ke mulutnya dan mulai menghirup udara ke dalam dirinya. Dia bernapas lama sekali, dan anaknya hidup kembali!

Beberapa tahun lalu, orangutan jantan menyelamatkan nyawa anaknya yang baru lahir dengan cara yang sama.

Buku interaktif “Alam Ajaib” dibuat untuk pembelajaran dunia sekitar dan kegiatan ekstrakurikuler bagi siswa kelas 1-4. Sumber daya ini dapat digunakan untuk pekerjaan frontal, kelompok dan individu. Buku itu terbalik ke dua arah. Sumber daya dibuat di MS Office PowerPoint 2007.

Target:bertemu binatang yang menarik.
Tugas:meningkatkan minat terhadap dunia sekitar melalui fakta menarik tentang hewan; mengembangkan perhatian terhadap dunia sekitar; menumbuhkan minat terhadap mata pelajaran tersebut.

Unduh:


Keterangan slide:

Geser 1
Alam adalah keajaiban Dunia di sekitar kita, kelas 1-4 Fokina L.P., Art. Wilayah Evsino Novosibirsk 2015

Geser 2
Landak adalah hewan pengerat yang menarik. Dia dipenuhi jarum seperti landak. Jarumnya tajam, besar, panjangnya mencapai setengah meter. Lindungi landak dari semua musuh. Kebetulan seekor harimau atau macan tutul muda yang belum berpengalaman akan memukul landak dengan cakarnya. Jarumnya akan menusuk jauh ke dalam dirinya. Cakarnya akan mulai terasa sakit. Dan predator seperti itu akan tetap lumpuh seumur hidup. Cottonmouth adalah ular menakjubkan yang hidup di stepa selatan dan hutan negara kita. Dia “melihat” kehangatan! Bahkan orang buta yang tidak dapat mendengar atau mencium pun menemukan benda hangat. Dia memiliki organ khusus - di lesung pipit di kepalanya, di bawah matanya. Mereka menangkap sinar panas. Burdock adalah kupu-kupu yang tampak sederhana. Dicat dengan tidak menarik. Melihatnya beterbangan di atas rerumputan, Anda tidak akan pernah menyangka bahwa kupu-kupu abu-abu ini adalah seorang musafir yang tak kenal lelah. Di musim gugur, seperti burung yang bermigrasi, ia terbang jauh ke selatan. Ke Afrika! Di sana musim dingin dan kembali ke wilayah kami pada musim semi. Hiu martil adalah hiu yang bentuknya seperti palu! Matanya berada di ujung “palu” yang berbeda. Jaraknya dua meter! Tampaknya dengan kepala yang tidak masuk akal akan sangat sulit untuk berenang dan menyerang mangsanya. Tapi tidak: hiu ini cepat dan berbahaya. Ikan martil hidup di laut tropis. Sotong Dia tinggal di laut, dan berenang - suatu keajaiban yang luar biasa! - dan sebaliknya. Tidak seperti semua binatang. Jangan maju, tapi mundur! Dia memiliki sepuluh tentakel dengan mangkuk pengisap di kepalanya. Dan di antara tentakelnya ada paruh! Seperti burung beo, sangat mirip! Sotong adalah moluska. Kerabat siput dan gurita. Anaconda adalah ular terbesar di dunia. Jika Anda merentangkannya secara terbalik dan meletakkannya di atas ekornya, ia akan menjadi empat kali lebih tinggi dari gajah! Anaconda adalah ular boa air. Ia bahkan menyerang buaya. Tidak ada satu pun hewan di Amerika Selatan yang lebih kuat darinya. Toucan adalah burung Amerika Selatan. Luar biasa dengan hidungnya yang luar biasa. Paruhnya berukuran tidak proporsional. Pada beberapa burung toucan, ukurannya lebih panjang dari burung itu sendiri! Dan dicat dalam berbagai warna, seperti pelangi: oranye, merah, hijau, hitam dan kuning. Burung toucan bukanlah predator. Makan buah-buahan dan kacang-kacangan. Ada lebih dari satu juta hewan berbeda di bumi. Setiap hewan adalah keajaiban yang dapat Anda kagumi tanpa henti. Dan Anda tidak bisa mengatakan mana yang lebih menakjubkan! Semuanya menakjubkan dengan caranya masing-masing. Igor Akimushkin Alam adalah keajaiban

Geser 3
Sumber informasi Akimushkin I.I. Alam adalah pembuat keajaiban. Penerbitan "Malysh", M.: 1984 Buku Landak Kapas Moncong Burdock Hammerfish Sotong Anaconda Toucan Animal Penulis teknik "Flipping" Lebedev S.N. Pekerjaan uji No. 5 diselesaikan dalam kerangka MK “Pusat komunikasi digital interaktif dalam perangkat lunak MS Power Point” di situs web Salish S.S.


Pada topik: perkembangan metodologi, presentasi dan catatan

laporan di dewan pedagogi “Penggunaan papan tulis interaktif (Interwrite Board) dalam pembelajaran di sekolah dasar”

Laporan di dewan pedagogis “Penggunaan papan tulis interaktif (Interwrite Board) dalam pelajaran di sekolah dasar.” Pilihan untuk bekerja dengan papan tulis interaktif, pro dan kontra. ...

Permainan presentasi interaktif dalam bahasa Rusia "Akhir kata kerja"

Aturan mainnya. Diasumsikan permainan tersebut dimainkan oleh dua orang atau dua tim (I atau II). Tujuan: melewati labirin dengan membuat kesalahan sesedikit mungkin. Ada dua cara untuk melewati labirin...

Pendekatan baru dalam menyelenggarakan kegiatan pengajaran. Teknologi interaktif. Bagaimana papan tulis interaktif membantu dalam pendidikan

Cara efektif menggunakan papan tulis interaktif dalam pekerjaan Anda....

Igor Akimushkin


Keanehan alam

Artis E. Ratmirova, M. Sergeeva
Pengulas Doktor Ilmu Biologi, Profesor V.E. Flint

Alih-alih kata pengantar

Pada awal sejarahnya, manusia membangun beberapa bangunan yang tidak biasa pada masa itu dan dengan angkuh menyebutnya “tujuh keajaiban dunia”. Tidak lebih dan tidak kurang - "ringan"! Seolah-olah tidak ada yang lebih menakjubkan dan megah di Alam Semesta selain struktur miliknya ini.

Tahun-tahun berlalu. Satu demi satu, keajaiban buatan manusia runtuh, dan di sekeliling... Alam yang agung dan tanpa kata-kata sedang mengamuk. Dia terdiam, dia tidak bisa mengatakan kepada lelaki sombong itu bahwa keajaiban yang dia ciptakan bukanlah tujuh atau tujuh puluh tujuh, tetapi ratusan, ribuan kali lebih banyak. Alam sepertinya menunggunya untuk memikirkan semuanya sendiri.

Dan Man, untungnya, memahami hal ini.

Misalnya saja, apa arti piramida Mesir dibandingkan dengan istana yang dibangun oleh rayap Afrika? Ketinggian piramida Cheops adalah 84 kali tinggi manusia. Dan dimensi vertikal sarang rayap melebihi panjang tubuh penghuninya lebih dari 600 kali lipat! Artinya, bangunan-bangunan ini setidaknya “lebih menakjubkan” daripada satu-satunya keajaiban manusia yang bertahan hingga hari ini!

Bisa dikatakan, bumi adalah rumah bagi satu setengah juta spesies hewan dan setengah juta spesies tumbuhan. Dan setiap spesies itu indah, menakjubkan, menakjubkan, menakjubkan, menakjubkan, menakjubkan, fantastis dengan caranya masing-masing... Berapa banyak lagi julukan yang diperlukan untuk membuatnya lebih meyakinkan?!

Setiap jenis tanpa kecuali!

Bayangkan - dua juta keajaiban sekaligus!

Dan tidak diketahui apa yang lebih kriminal - membakar Kuil Artemis di Efesus dengan gaya Herostratian atau meniadakan spesies ini atau itu. Adalah mungkin untuk membangun kembali keajaiban manusia. Keajaiban Alam yang telah hancur tidak dapat dipulihkan. Dan spesies biologis “Homo sapiens” wajib mengingat hal ini dan baru kemudian membenarkan nama spesiesnya.

Namun, jaminan yang cukup. Dalam buku yang ditawarkan kepada pembaca ini terdapat banyak bukti betapa menakjubkannya keunikan segala jenis hewan. Di dalamnya saya mencoba menggabungkan keunikan-keunikan tersebut, menyatukannya dan menghubungkannya dengan kawasan zoogeografi – kawasan tempat hidup hewan langka. Ia juga menceritakan tentang hal yang hidup dan menakjubkan yang karena kesalahan manusia berada dalam bahaya kematian.

Dan hal menakjubkan ini dapat terwujud dalam berbagai cara. Tidak hanya dalam struktur dan perilaku hewan, tetapi juga dalam aspek-aspek keberadaan suatu spesies seperti endemisitasnya, relung ekologi aneh yang ditempatinya, korelasi dan konvergensi, migrasi khusus atau, sebaliknya, keterikatan yang langka. ke tempat yang dipilih untuk habitatnya (seperti, misalnya, musk oxen), nilai ekonomi masa lalu dan masa depan (bison), kecepatan lari yang luar biasa (cheetah) atau liku-liku yang menarik dalam penemuan dan studi seekor binatang (panda raksasa). Singkatnya, yang saya maksud dengan “keanehan” adalah berbagai persoalan yang berkaitan dengan manifestasi kehidupan di Bumi. Dengan pemikiran inilah materi untuk buku ini dipilih.

Tentu saja, tidak semua hewan yang terancam punah dijelaskan oleh saya (ada sekitar seribu!). Untuk alasan yang sama, tidak semua keajaiban Alam diceritakan: ada jutaan keajaiban!

Saya sekali lagi yakin saat mengerjakan buku ini bahwa Alam mampu membangkitkan minat terhadap dirinya sendiri bahkan di antara orang-orang yang profesinya jauh dari itu. Setelah mengetahui naskah yang masih belum selesai, teman jurnalis saya Oleg Nazarov sendiri menjadi begitu terbawa suasana sehingga kami telah menulis beberapa bab tentang hewan yang tidak biasa di Amerika Selatan dan Australia bersama-sama. Untuk itu saya mengucapkan terima kasih yang tulus kepadanya.

Ruang terbagi

Ratusan juta tahun yang lalu lautan dalam keadaan tenang. Benua tidak membedah hamparannya yang luas. Tanah itu naik menjadi satu kesatuan di atas air asin. Para ilmuwan masih menyebut benua super hipotetis ini sebagai Pangaea (atau Megagaea). Di dalamnya, semua benua modern “menyatu” menjadi satu daratan yang sama. Hal ini berlanjut hingga akhir periode Trias era Mesozoikum - hingga 200 juta tahun yang lalu. Kemudian Pangaea terpecah, dan Gondwana, konglomerat benua: Antartika, Australia, India, Afrika, dan Amerika Selatan, adalah yang pertama bergerak ke selatan. Kemudian Gondwana pecah: Amerika Selatan bergegas, setelah terpisah darinya, ke barat laut, India dan Afrika - ke utara, Antartika, yang masih terhubung dengan Australia, ke selatan. Amerika Utara dan Eurasia yang bukan merupakan bagian dari Gondwana, masih membentuk satu benua. Beginilah posisi benua pada zaman Paleosen - 65 juta tahun yang lalu.

Kedua benua Amerika akan semakin bergerak ke barat, Afrika dan khususnya Australia - ke timur laut, India - ke timur. Posisi Antartika tidak akan berubah.

“Benua tidak tinggal diam, tapi bergerak. Sungguh menakjubkan bahwa gerakan seperti itu pertama kali diusulkan sekitar 350 tahun yang lalu dan telah dikemukakan beberapa kali sejak itu, namun gagasan ini baru mendapat pengakuan ilmiah setelah tahun 1900. Kebanyakan orang percaya bahwa kekakuan kerak bumi menghalangi pergerakan benua. Sekarang kita semua tahu bahwa ini tidak benar."

(Richard Foster Flint, profesor di Universitas Yale, AS)

Untuk pertama kalinya, bukti paling kuat mengenai pergeseran benua muncul dalam buku ahli geofisika Jerman Alfred Wegener, “The Origin of Continents and Oceans.” Buku ini diterbitkan pada tahun 1913 dan melewati lima edisi selama dua puluh tahun berikutnya. Di dalamnya, A. Wegener menguraikan hipotesis migrasinya yang sekarang terkenal, yang kemudian berkembang secara signifikan dan juga disebut teori pergerakan, mobilisme, pergeseran benua, dan lempeng tektonik global.

Ada beberapa hipotesis ilmiah yang telah banyak diperdebatkan dan sering kali digunakan oleh para ahli dari ilmu lain untuk mencoba menjelaskan ketidakkonsistenan yang mengganggu dalam penelitian mereka. Pada awalnya, para ahli geologi dan geofisika hampir secara bulat menentang Wegener. Sekarang gambarannya berbeda: hal ini telah mendapat pengakuan di antara banyak peneliti. Ketentuan utama hipotesisnya, dimodernisasi dan ditambah, digunakan dalam konstruksi teori geotektonik baru yang lebih maju.

Namun dalam keadilan perlu dikatakan bahwa hingga saat ini masih ada ilmuwan yang dengan yakin menolak kemungkinan migrasi benua.

Jika kita menerima posisi: Pangaea adalah realitas yang pernah terjadi, maka kita dapat menarik kesimpulan berikut dari fakta ini: pada masa itu, mungkin, zoogeografi masih sederhana. Untuk berpindah dan menyebar ke seluruh ujung daratan, hewan tidak mengenal hambatan yang berarti. Lautan dan samudera, yang tidak dapat diatasi oleh makhluk darat (yang tidak dapat terbang), tidak dipisahkan oleh benua seperti sekarang ini.

Pada awal sejarahnya, manusia membangun beberapa bangunan yang tidak biasa pada masa itu dan dengan angkuh menyebutnya “tujuh keajaiban dunia”. Tidak lebih dan tidak kurang - "ringan"! Seolah-olah tidak ada yang lebih menakjubkan dan megah di Alam Semesta selain struktur miliknya ini.

Tahun-tahun berlalu. Satu demi satu, keajaiban buatan manusia runtuh, dan di sekeliling... Alam yang agung dan tanpa kata-kata sedang mengamuk. Dia terdiam, dia tidak bisa mengatakan kepada lelaki sombong itu bahwa keajaiban yang dia ciptakan bukanlah tujuh atau tujuh puluh tujuh, tetapi ratusan, ribuan kali lebih banyak. Alam sepertinya menunggunya untuk memikirkan semuanya sendiri.

Dan Man, untungnya, memahami hal ini.

Misalnya saja, apa arti piramida Mesir dibandingkan dengan istana yang dibangun oleh rayap Afrika? Ketinggian piramida Cheops adalah 84 kali tinggi manusia. Dan dimensi vertikal sarang rayap melebihi panjang tubuh penghuninya lebih dari 600 kali lipat! Artinya, bangunan-bangunan ini setidaknya “lebih menakjubkan” daripada satu-satunya keajaiban manusia yang bertahan hingga hari ini!

Bisa dikatakan, bumi adalah rumah bagi satu setengah juta spesies hewan dan setengah juta spesies tumbuhan. Dan setiap spesies itu indah, menakjubkan, menakjubkan, menakjubkan, menakjubkan, menakjubkan, fantastis dengan caranya masing-masing... Berapa banyak lagi julukan yang diperlukan untuk membuatnya lebih meyakinkan?!

Setiap jenis tanpa kecuali!

Bayangkan - dua juta keajaiban sekaligus!

Dan tidak diketahui apa yang lebih kriminal - membakar Kuil Artemis di Efesus dengan gaya Herostratian atau meniadakan spesies ini atau itu. Adalah mungkin untuk membangun kembali keajaiban manusia. Keajaiban Alam yang telah hancur tidak dapat dipulihkan. Dan spesies biologis “Homo sapiens” wajib mengingat hal ini dan baru kemudian membenarkan nama spesiesnya.

Namun, jaminan yang cukup. Dalam buku yang ditawarkan kepada pembaca ini terdapat banyak bukti betapa menakjubkannya keunikan segala jenis hewan. Di dalamnya saya mencoba menggabungkan keunikan-keunikan tersebut, menyatukannya dan menghubungkannya dengan kawasan zoogeografi – kawasan tempat hidup hewan langka. Ia juga menceritakan tentang hal yang hidup dan menakjubkan yang karena kesalahan manusia berada dalam bahaya kematian.

Dan hal menakjubkan ini dapat terwujud dalam berbagai cara. Tidak hanya dalam struktur dan perilaku hewan, tetapi juga dalam aspek-aspek keberadaan suatu spesies seperti endemisitasnya, relung ekologi aneh yang ditempatinya, korelasi dan konvergensi, migrasi khusus atau, sebaliknya, keterikatan yang langka. ke tempat yang dipilih untuk habitatnya (seperti, misalnya, musk oxen), nilai ekonomi masa lalu dan masa depan (bison), kecepatan lari yang luar biasa (cheetah) atau liku-liku yang menarik dalam penemuan dan studi seekor binatang (panda raksasa). Singkatnya, yang saya maksud dengan “keanehan” adalah berbagai persoalan yang berkaitan dengan manifestasi kehidupan di Bumi. Dengan pemikiran inilah materi untuk buku ini dipilih.

Tentu saja, tidak semua hewan yang terancam punah dijelaskan oleh saya (ada sekitar seribu!). Untuk alasan yang sama, tidak semua keajaiban Alam diceritakan: ada jutaan keajaiban!

Saya sekali lagi yakin saat mengerjakan buku ini bahwa Alam mampu membangkitkan minat terhadap dirinya sendiri bahkan di antara orang-orang yang profesinya jauh dari itu. Setelah mengetahui naskah yang masih belum selesai, teman jurnalis saya Oleg Nazarov sendiri menjadi begitu terbawa suasana sehingga kami telah menulis beberapa bab tentang hewan yang tidak biasa di Amerika Selatan dan Australia bersama-sama. Untuk itu saya mengucapkan terima kasih yang tulus kepadanya.

Ruang terbagi

Ratusan juta tahun yang lalu lautan dalam keadaan tenang. Benua tidak membedah hamparannya yang luas. Tanah itu naik menjadi satu kesatuan di atas air asin. Para ilmuwan masih menyebut benua super hipotetis ini sebagai Pangaea (atau Megagaea). Di dalamnya, semua benua modern “menyatu” menjadi satu daratan yang sama. Hal ini berlanjut hingga akhir periode Trias era Mesozoikum - hingga 200 juta tahun yang lalu. Kemudian Pangaea terpecah, dan Gondwana, konglomerat benua: Antartika, Australia, India, Afrika, dan Amerika Selatan, adalah yang pertama bergerak ke selatan. Kemudian Gondwana pecah: Amerika Selatan bergegas, setelah terpisah darinya, ke barat laut, India dan Afrika - ke utara, Antartika, yang masih terhubung dengan Australia, ke selatan. Amerika Utara dan Eurasia yang bukan merupakan bagian dari Gondwana, masih membentuk satu benua. Beginilah posisi benua pada zaman Paleosen - 65 juta tahun yang lalu.

Kedua benua Amerika akan semakin bergerak ke barat, Afrika dan khususnya Australia - ke timur laut, India - ke timur. Posisi Antartika tidak akan berubah.

“Benua tidak tinggal diam, tapi bergerak. Sungguh menakjubkan bahwa gerakan seperti itu pertama kali diusulkan sekitar 350 tahun yang lalu dan telah dikemukakan beberapa kali sejak itu, namun gagasan ini baru mendapat pengakuan ilmiah setelah tahun 1900. Kebanyakan orang percaya bahwa kekakuan kerak bumi menghalangi pergerakan benua. Sekarang kita semua tahu bahwa ini tidak benar."

(Richard Foster Flint, profesor di Universitas Yale, AS)

Untuk pertama kalinya, bukti paling kuat mengenai pergeseran benua muncul dalam buku ahli geofisika Jerman Alfred Wegener, “The Origin of Continents and Oceans.” Buku ini diterbitkan pada tahun 1913 dan melewati lima edisi selama dua puluh tahun berikutnya. Di dalamnya, A. Wegener menguraikan hipotesis migrasinya yang sekarang terkenal, yang kemudian berkembang secara signifikan dan juga disebut teori pergerakan, mobilisme, pergeseran benua, dan lempeng tektonik global.

Ada beberapa hipotesis ilmiah yang telah banyak diperdebatkan dan sering kali digunakan oleh para ahli dari ilmu lain untuk mencoba menjelaskan ketidakkonsistenan yang mengganggu dalam penelitian mereka. Pada awalnya, para ahli geologi dan geofisika hampir secara bulat menentang Wegener. Sekarang gambarannya berbeda: hal ini telah mendapat pengakuan di antara banyak peneliti. Ketentuan utama hipotesisnya, dimodernisasi dan ditambah, digunakan dalam konstruksi teori geotektonik baru yang lebih maju.

Namun dalam keadilan perlu dikatakan bahwa hingga saat ini masih ada ilmuwan yang dengan yakin menolak kemungkinan migrasi benua.

Jika kita menerima posisi: Pangaea adalah realitas yang pernah terjadi, maka kita dapat menarik kesimpulan berikut dari fakta ini: pada masa itu, mungkin, zoogeografi masih sederhana. Untuk berpindah dan menyebar ke seluruh ujung daratan, hewan tidak mengenal hambatan yang berarti. Lautan dan samudera, yang tidak dapat diatasi oleh makhluk darat (yang tidak dapat terbang), tidak dipisahkan oleh benua seperti sekarang ini.

Kini Pangaea telah terpecah menjadi benua-benua. Dan masing-masing dari mereka memiliki jejak faunanya sendiri. Menurutnya, seluruh ruang bumi dibagi oleh para ilmuwan ke dalam wilayah dan kerajaan zoogeografis yang berbeda.

Ada tiga yang terakhir: Notogea, Neogea dan Arctogea (atau Megagaea).

Distribusi vertebrata, terutama mamalia, menjadi dasar pembagian ini. Notogea adalah rumah bagi hewan ovipar dan marsupial. Hewan ovipar tidak hidup di Neogea, namun hewan berkantung masih banyak. Kerajaan Arctogaea mencakup negara-negara di dunia yang tidak terdapat hewan ovipar atau marsupial, tetapi hanya mamalia berplasenta.

Notogea dan Neogea masing-masing hanya memiliki satu wilayah zoogeografis - Australia dan Neotropis. Ada empat di antaranya di Arktik: Holarctic, Ethiopia, Indo-Melayu (atau Timur) dan Antartika.

Lokasi yang terakhir ini jelas dari namanya.

Wilayah Holarctic menempati wilayah yang luasnya tiada duanya. Mencakup seluruh Amerika Utara, seluruh Eropa, sebagian besar Asia (selatan hingga India dan Indochina), serta Afrika Utara hingga perbatasan Sahara dengan sabana.

Igor Akimushkin

Igor Ivanovich Akimushkin( , - ) - penulis, ilmuwan - adalah penulis buku sains populer tentang kehidupan.

Catatan

Buku lain tentang topik serupa:

    PengarangBukuKeteranganTahunHargaJenis buku
    Olga KobilyanskaAlam“Nature” oleh Olga Kobilyanskaya adalah cerita pendek liris yang ditulis dengan gaya romantis***. Karya tersebut bercirikan motif natural-filosofis, bahkan alam muncul di sini bukan sebagai lanskap, melainkan sebagai pribadi, pengarang... - @Strelbitsky Multimedia Publishing House, @(format: 95x95, 20 halaman) @ KARYA SASTRA UKRAINIAN@ eBuku @
    24.95 buku elektronik
    AlamApa yang menanti Anda di balik sampul: Seri favorit kami “Kata-kata Pertamaku” menghadirkan produk baru lainnya - buku NATURE, yang akan membantu anak terkecil sekalipun mengingat nama-nama tanaman, pohon... - @Clover-Media-Group, @ (format: 95x95, 20 halaman. ) @ Kata-kata pertamaku @ @ 2015
    148 buku kertas
    AbsenAlamBuku “Alam” dari seri “Hubungkan Titik-Titik” adalah buku mewarnai yang garis-garis gambarnya digambar dengan titik-titik. Dengan menghubungkan kontur-kontur ini, anak belajar memegang pensil dengan benar, menerima... - @RIPOL Classic, @(format: 95x95, 20 halaman) @ Hubungkan titik-titiknya@ eBuku @2014
    29 buku elektronik
    Brooks FelisitasAlamBuku dengan stiker "Alam" adalah publikasi modern untuk anak prasekolah yang ingin tahu. Di halaman-halaman cerah buku ini, pembaca muda akan menemukan teks pendek yang menarik tentang apa saja hewan dan tumbuhan... - @Eksmodetstvo, @(format: 95x95, 20 halaman) @ Dunia hidup. Buku dengan stiker (sampul) @ @ 2016
    214 buku kertas
    Lyudmila KalininaAlamBuku catatan dari seri “Memperluas wawasan Anda” akan membantu Anda mempersiapkan anak Anda sendiri untuk bersekolah. Para orang tua yang terhormat, buku kerja ini dirancang sedemikian rupa sehingga anak dapat langsung melihat seberapa banyak... - @RIPOL Klasik, @ @ Memperluas wawasan kita@ eBuku @2012
    14.99 buku elektronik
    AlamEnsiklopedia anak baru @ @ 2014
    541 buku kertas
    Vanagel T.E.AlamMenggambar dan mempelajari kata-kata baru - @Ripol Classic, @(format: 60x100/8, 120 halaman) @ Bahasa Inggris dari buaian. Halaman mewarnai pendidikan @ @ 2013
    101 buku kertas
    AlamSetelah membaca ensiklopedia yang menghibur ini, anak bersama Winnie si Beruang dan teman-temannya akan belajar tentang mengapa matahari bersinar di siang hari dan bulan di malam hari, bagaimana dedaunan berubah warna, dari mana datangnya hujan dan... - @Exmo, @(format: 60x100/8, 120 halaman) @ Disney.Ensiklopedia pertamaku @ @ 2017
    476 buku kertas
    Travina Irina VladimirovnaAlamEnsiklopedia modern yang menarik ini akan memperkenalkan pembaca pada tumbuhan dan hewan dari zona alami yang berbeda. Foto berwarna-warni, gambar dan pengetahuan dasar ilmiah akan membuat publikasi ini menarik bagi... - @Eksmo, @(format: 60x100/8, 120 halaman) @ Ensiklopedia yang bagus @ @ 2014
    764 buku kertas
    AlamPlanet kita jauh lebih besar dari yang kita bayangkan. Dibutuhkan lebih dari satu tahun untuk menyiasatinya tanpa henti. Dan untuk mengetahui hewan apa saja yang menghuni bumi, tumbuhan apa saja yang tumbuh di atasnya... - @Eksmo, @(format: 60x100/8, 120 halaman) @ 8+Ensiklopedia anak baru @ @ 2014
    685 buku kertas
    AlamKarakter Disney mengundang pembaca kecil ke dunia satwa liar yang menakjubkan! Ditemani karakter favoritnya, anak akan mengunjungi gurun gerah, mendaki ke puncak gunung, berkenalan dengan... - @Eksmo, @(format: 60x84/8, 64 halaman) @ Akademi Disney. Ensiklopedia yang luar biasa @ @ 2013
    247 buku kertas

    Lihat juga di kamus lain:

      1) dalam arti luas, segala sesuatu yang ada, seluruh dunia dalam keanekaragaman bentuknya; Konsep P. dalam pengertian ini setara dengan konsep materi, alam semesta, dan alam semesta. 2) Dalam arti sempit, objek ilmu pengetahuan, atau lebih tepatnya objek keseluruhan ilmu pengetahuan alam... ... Ensiklopedia Filsafat

      ALAM- ALAM (Yunani φύσις, Latin natura), salah satu konsep sentral pemikiran filosofis kuno, yang memiliki beragam makna. Dalam bahasa Yunani, kata benda φύσις berasal dari kata kerja φύω (“tumbuh”, “melahirkan”, “mewujudkan”, med.… … Filsafat kuno

      Ini adalah konjugasi tanpa henti dari kata kerja “makan” dan “dimakan”. William Inge Tidak ada yang hilang di alam kecuali alam itu sendiri. Lingkungan Andrey Kryzhanovsky: akan berubah menjadi apa jika tidak dilindungi. Kita tidak bisa mengharapkan bantuan dari... ... Ensiklopedia konsolidasi kata-kata mutiara

      ALAM, alam, banyak. tidak, perempuan 1. Keseluruhan keadaan alam di bumi (permukaan, tumbuh-tumbuhan, iklim), dunia organik dan anorganik, segala sesuatu yang ada di bumi bukan diciptakan oleh kegiatan manusia. Materialistis... ... Kamus Penjelasan Ushakov

      Wanita alam, segala sesuatu yang material, alam semesta, seluruh alam semesta, segala sesuatu yang terlihat, tunduk pada panca indera; tapi lebih pada dunia kita, bumi, dengan segala sesuatu yang tercipta di dalamnya; bertentangan dengan Sang Pencipta. Semua. alam pamer di musim semi. Alam bangun saat fajar. Aku cinta… … Kamus Penjelasan Dahl

      Permainan alam... Kamus sinonim Rusia dan ekspresi serupa. di bawah. ed. N. Abramova, M.: Kamus Rusia, 1999. alam alam, alam; esensi, karakter; jiwa, properti, Trojan, dunia, fitur utama Kamus sinonim Rusia ... Kamus sinonim

      alam- ALAM (Yunani (riočs;, lat. natura) salah satu konsep sentral pemikiran filosofis dan ilmiah, yang memiliki arti yang luas. Dalam pengertian yang paling umum, P. diartikan sebagai “totalitas segala sesuatu” dan pada saat yang sama dengan kenyataan, ... ... Ensiklopedia Epistemologi dan Filsafat Ilmu Pengetahuan

      Alam- Alam ♦ Alam Fisika Yunani kuno dan natura Lucretius dan Spinoza – realitas itu sendiri dengan kemandirian dan spontanitasnya, dengan kemampuannya untuk mereproduksi dan mengembangkan diri. Jadi, ia menentang seni atau teknologi (sebagai sesuatu... ... Kamus Filsafat Sponville

      Alam. N. L. Brodsky dengan tepat mencatat bahwa puisi-puisi Pushkin sering kali dipenuhi tidak hanya dengan terminologi, tetapi juga dengan ideologi para pemikir maju Barat (Literary Studies, 1937, No. 1 dan 2). Misalnya, istilah alam menjauhkan pembaca dari Pushkin... ... Sejarah kata-kata

      1) dalam arti luas, segala sesuatu yang ada, seluruh dunia dalam keanekaragaman bentuknya; digunakan bersama dengan konsep: materi, alam semesta, alam semesta 2) Objek ilmu pengetahuan alam 3) Totalitas kondisi alam bagi keberadaan masyarakat manusia; Kedua... ... Kamus Ensiklopedis Besar

      ALAM- 1) dalam arti luas, segala sesuatu yang ada, seluruh dunia dalam keanekaragaman bentuknya (materi, alam semesta, alam semesta); 2) dalam arti sempit, obyek umum ilmu pengetahuan alam. Alam secara keseluruhan bertindak sebagai konsep umum suatu objek, menetapkan diagram dasar... ... Kamus ekologi

    Materi terbaru di bagian:

    Anna Ioannovna.  Kehidupan dan pemerintahan.  Penggulingan Biron.  Biografi Permaisuri Anna Ioannovna Pemerintahan Anna Ioannovna
    Anna Ioannovna. Kehidupan dan pemerintahan. Penggulingan Biron. Biografi Permaisuri Anna Ioannovna Pemerintahan Anna Ioannovna

    Lahir di Moskow pada 8 Februari (28 Januari, gaya lama) 1693. Dia adalah putri tengah Tsar Ivan Alekseevich dan Praskovya Fedorovna...

    Unduh dongeng Armenia Pahlawan cerita rakyat Armenia
    Unduh dongeng Armenia Pahlawan cerita rakyat Armenia

    Dongeng Armenia © 2012 Rumah Penerbitan “Buku Ketujuh”. Terjemahan, kompilasi dan pengeditan. Seluruh hak cipta. Tidak ada bagian dari versi elektronik ini...

    Peran biologis air dalam sel Apa peran air dalam kehidupan sel?
    Peran biologis air dalam sel Apa peran air dalam kehidupan sel?

    Kandungan air yang tinggi dalam suatu sel merupakan syarat terpenting bagi aktivitasnya. Dengan hilangnya sebagian besar air, banyak organisme mati, dan sejumlah organisme bersel tunggal dan...