Előadás földrajz órára (5. osztály) a következő témában: "Tájékozódás a talajon" előadás.

A kalózokról szóló kalandirodalom rajongójaként még nagyon érdekes volt válaszolnom erre a kérdésre. Az e témájú regények többségét, különösen a kincsvadászatról szóló regényeket a szerzők fiktív térképekkel látták el, ahol egy „szélrózsát” kellett rajzolniuk a sarkalatos irányok meghatározásához. Ebben a rózsában azonban akár 16 nyíl is lehet.

A horizont köztes oldalai

Ezt a kérdést a legegyszerűbben a „szélrózsa” példáján keresztül lehet megfontolni, pl. diagram, amely a horizont észak-dél-nyugat-kelet oldalainak meghatározására szolgál, és egy 90 fokos szögű függőleges keresztet ábrázol. A közbenső oldalak (például északkeleti) olyan sugarak, amelyek a fő diagramot pontosan kettéosztják, így a szögfokok különbsége 45 lesz. Maga az „iránytű rózsa” a következő változatokban létezik:

• Nyolcnyalábú - a földrajz alapjaiban használatos, és minden sugara nemcsak a kardinális irányt (dél és nyugat), hanem a köztük lévő köztes pályát (délnyugat) is tartalmazza.
• 16 sugár - a horizont oldalain kívül, mint az iránytű kártyán, további irányok is vannak feltüntetve, amelyek még kisebb számú fokra osztják a szöget, és ezt az értéket 27,5-re állítják. Ezt a rózsát a tengeri hajózásban használják, és olyan irányokat mutat, mint a „nyugat-északnyugat”, ami megfelel a „nyugat-északnyugat” fogalmának.
• 360-sugaras - elektronikus berendezés segítségével automatikusan generálódik, és pontosan jelzi az irányt az oldal minden fokához.

A közbenső és kiegészítő oldalak bevezetése lehetővé tette a szél irányának vagy az út irányának pontosabb meghatározását, és ennek megfelelően a koordináták beállítását.

Egy „iránytű rózsa” alkalmazása közbenső oldalakkal

A „szélrózsa” építése szükséges a légi csomópontok kifutópályáinak rendezéséhez, lakóterületek építése során az ipari övezetekhez (a vállalkozások kéményeiből káros kibocsátást szállító légtömegek valószínűségének kiszámítása), autópályák vonatkozásában.

A geofizikában és az építési klimatológiában is használják.

TELJES NÉV. Berdnikova Irina Petrovna
Munkavégzés helye: MO Abinsk kerület, MAOU 4. számú középiskola, Abinsk
Munka megnevezése: földrajz tanár
Tétel: földrajz osztály: 5
Óra témája: 6. § „Iránytű. Terep tájolás" (6. lecke a "Föld és képei" részben)
Alapvető oktatóanyag: ESZIK. Domogatskikh, E.L. Vvedensky, A.A. Pleshakov, M. „Orosz szó”, 2012. Földrajz. Bevezetés a földrajzba.
Cél: a domborzati tájékozódás megértésének kialakítása és az iránytű használatának megtanítása.
Az óra céljai:
Nevelési:

• megteremteni a feltételeket a földi tájékozódási módszerekről alkotott elképzelések kialakításához: a helyi sajátosságok és azimut szerint;
• a látóhatár oldalainak és irányainak meghatározásában a terven és a térképen való készség fejlesztése.

Fejlődési:

• feltételeket teremteni a térfogalmak, a logikus gondolkodás, a kommunikációs képességek fejlődéséhez;
• folytassa a munkát az értelmi képességek fejlesztésén: a legfontosabb kiemelése, elemzése, következtetések levonása; az ok-okozati összefüggések megállapításának képessége;
• folytassa a szóbeli monológ beszéd fejlesztésével kapcsolatos munkát;
• feltételeket teremteni a kreatív képességek fejlődéséhez.

Nevelési:

• elősegíti a téma iránti érdeklődést, a kölcsönös megértést és a kohéziót a közös tevékenységek során;
• hozzájáruljon a tanulók azon képességének fejlesztéséhez, hogy meghallgassák az elvtársakat és érveljenek álláspontjukkal;

Tervezett eredmények:

Személyes: Az orientáció jelentőségének megértése az emberi mindennapi életben és gyakorlatban

Metasubject: A mérőműszerekkel való munkavégzés képessége, a tevékenység megszervezésének, céljainak és célkitűzéseinek meghatározásának képessége, önálló keresések lefolytatásának képessége, emberekkel való interakció és csapatmunka képessége. Fogalmazz meg ítéleteket, támogasd azokat tényekkel.

Tantárgy: határozza meg a tájékozódás fogalmát, magyarázza el, hogy mik a horizont oldalai és mik azok, azok meghatározásának képessége, következtetések levonása az iránytű céljáról, algoritmus megfogalmazása a vele való munkavégzéshez.

Univerzális tanulási tevékenységek:

Személyes: a környező világ tanulmányozásának igénye, a világ integritásának tudatosítása.

Szabályozó:Önállóan fedezzen fel és fogalmazzon meg egy nevelési problémát, meghatározza az oktatási tevékenység célját, a probléma megoldásának változatait terjeszti elő, megvalósítja a végeredményt, válasszon a javasoltak közül és önállóan keresse a cél elérésének eszközeit, ellenőrizze cselekvéseit a céllal és szükség esetén saját maga javítsa ki a hibákat, javítsa a tanárral folytatott párbeszédet, önállóan kidolgozott értékelési szempontokat.
Kognitív:önállóan azonosítani és megfogalmazni az óra kognitív célját, az „orientáció” fogalmainak meghatározása, a logikus érvelés felépítése, beleértve az ok-okozati összefüggések megállapítását; elemezni és kiválasztani az információkat; elemezni, összehasonlítani és összefoglalni a tényeket. Az okok azonosítása, a szöveges információk minden szintjének elolvasása, az információk egyik típusból a másikba való átalakítása, a szükséges információ lehetséges forrásainak azonosítása, információkeresés, azok megbízhatóságának elemzése és értékelése.

Kommunikatív:álláspontja védelmében, érveket adjon, tényekkel erősítse meg, tudjon más pozícióból szemlélni a helyzetet, és más pozíciójú emberekkel tárgyalni, megértve egy másik álláspontját, megkülönböztetni a beszédében: vélemény (szempont) , bizonyítékok (érvek), tények.

Az óra típusa: készségek és képességek kialakítása
Diákmunka forma: csoport
Technikai felszerelés: számítógép, multimédiás eszközök, prezentáció, tanulói utasítások: iránytűvel való munkavégzés szabályai, algoritmus a horizont oldalainak meghatározásához, egyénileg és dián (egyénileg - minden asztalon és elektronikus formában), feladatkártyák a gyakorlati munkákhoz ;

Az óra felépítése és menete.

A horizont oldalait a földön meghatározzák:

1) iránytűvel;

2) égitestek által;

3) a helyi objektumok különféle jellemzői szerint.

Mindenekelőtt minden tanulónak meg kell tanulnia meghatározni a horizont oldalait egy iránytű segítségével, különösen az éjszakai munkához kialakított világító iránytű segítségével. Ezt a legegyszerűbb és legalapvetőbb tájékozódási eszközt a tanulónak tökéletesen el kell sajátítania. Nem szükséges egy univerzális Adrianov iránytű, jól működik egy közönséges világító iránytű. Edzéskor törekednie kell arra, hogy pontosan meghatározza a horizont oldalainak fő irányait, valamint a közbenső és fordított irányokat. A fordított irányok felismerésének képessége nagyon fontos, erre az edzés során különös figyelmet kell fordítani.

A megfigyelőnek jól emlékeznie kell az északi irányra a földön, hogy bármilyen állópontból, emlékezetből tudja jelezni a horizont oldalait iránytű nélkül.

Még mindig nem mindig lehet pontosan meghatározni a mozgás irányát a horizont oldalairól.

Általában egy bizonyos mértékig hozzávetőlegesen veszik, például az északi, északkeleti, észak-északkeleti stb. pontokhoz képest, és nem mindig esik egybe velük. Pontosabb irányt vehetünk fel, ha a mozgás azimutban történik. Ezért feltétlenül szükséges megismertetni a tanulóval az azimut alapfogalmait. Először meg kell győződnie arról, hogy képes: 1) meghatározni egy lokális objektum irányszögét, és 2) egy adott irányszög mentén mozogni. Ami az irányszögben történő mozgáshoz szükséges adatok előkészítését illeti, ezt akkor lehet megtenni, amikor a tanuló megtanul térképet olvasni.

Hogy mennyire fontos az azimutban mozogni, azt a következő példából láthatjuk. Egy bizonyos lövészhadosztály éjszakai csatát vívott az egyik erdőben Brjanszk irányában. A parancsnok úgy döntött, hogy körülveszi az ellenséges csapatokat. A feladat sikeressége nagymértékben függött a megadott irányok pontos követésétől. Az osztagparancsnoktól kezdve mindenkinek azimutban kellett mennie. És itt szerepet játszott az iránytűvel való mozgás képessége. Egy ügyesen végrehajtott éjszakai manőver eredményeként egy egész ellenséges hadosztály vereséget szenvedett.

Iránytű hiányában az égitestek szerint navigálhat: nappal - a Nap, éjszaka - a Sarkcsillag, a Hold és a különböző csillagképek mentén. És még ha van is iránytűd, ismerned kell az égitestek szerinti tájékozódás legegyszerűbb technikáit; Éjszaka könnyű navigálni és követni az útvonalat.

Számos módja van a horizont oldalainak a Nap alapján történő meghatározására: déli helyzete, napkelte vagy napnyugta, a Nap és az árnyék, a Nap és az óra stb. alapján. Ezeket bármelyik kézikönyvben megtalálhatja. katonai topográfiáról. Ezeket a módszereket kellő részletességgel írja le V. I. Pryanishnikov a „Hogyan navigáljunk” című érdekes brosúrában; Ezek megtalálhatók Ya I. Perelman „Szórakoztató csillagászat” című híres könyvében is. Azonban nem mindegyik módszer alkalmazható a harci gyakorlatban, mivel megvalósításuk sok időt igényel, nem percekben, hanem órákban számolva.

A leggyorsabb módszer a Nap és az óra alapján történő meghatározás; Ezt a módszert mindenkinek ismernie kell. Délben, 13 órakor a Nap majdnem dél felé tart; reggel 7 óra körül keleten, 19 órakor nyugaton lesz. Ahhoz, hogy a nap más óráiban megtalálja az észak-déli vonalat, megfelelő korrekciót kell bevezetnie azon számítás alapján, hogy minden órában a Nap látható útja az égen körülbelül 15° lesz. A Nap és a telihold látható korongjai körülbelül fél fok átmérőjűek.

Ha figyelembe vesszük, hogy az óramutató naponta kétszer körbeveszi a tárcsát, és a Nap ugyanennyi idő alatt csak egyszer teszi meg látszólagos útját a Föld körül, akkor a horizont oldalainak meghatározása még egyszerűbb lehet. Ehhez szüksége van:

1) helyezze vízszintesen a zseb- vagy karóráját (1. ábra);

Rizs. 1. Tájékozódás a Nap és az óra szerint

3) az óramutató, a tárcsa közepe és az „1” szám által alkotott szöget oszd meg felére.

Az elválasztó vonal határozza meg az észak-déli irányt, és a dél 19 óra előtt a napos oldalon, 19 óra után pedig - ahonnan a nap haladt.

Figyelembe kell venni, hogy ez a módszer nem ad pontos eredményt, de tájékozódási szempontból teljesen elfogadható. A pontatlanság fő oka, hogy az óra tárcsa párhuzamos a horizont síkjával, míg a Nap látszólagos napi útja csak a póluson fekszik a vízszintes síkban.

Mivel más szélességi fokokon a Nap látható útja eltérő szöget zár be a horizonttal (az egyenlítői derékszögig), ezért elkerülhetetlen a kisebb-nagyobb tájolási hiba, amely nyáron eléri a több tíz fokot, különösen a déli régiókban. Ezért a déli szélességeken, ahol nyáron magasan süt a nap, nincs értelme ehhez a módszerhez folyamodni. A legkisebb hiba akkor fordul elő, ha ezt a módszert télen, valamint a napéjegyenlőség időszakában (március 21. és szeptember 23. körül) alkalmazzák.

Pontosabb eredmény érhető el, ha a következő technikát alkalmazza:

1) az órát nem vízszintes, hanem ferde helyzetet adnak a horizonthoz képest 40-50°-os szögben (50-40°-os szélesség esetén), miközben az órát hüvelyk- és mutatóujjával a számoknál tartjuk. 4” és „10”, az „1” szám saját magadtól (2. ábra);

2) miután megtalálta az ív közepét a számlapon az óramutató vége és az „1” szám között, alkalmazzon itt egy egyezést a számlapra merőlegesen;

3) az óra helyzetének megváltoztatása nélkül együtt forognak a Naphoz képest úgy, hogy a gyufa árnyéka áthaladjon a számlap közepén; ebben a pillanatban az „1” szám jelzi a déli irányt.

Rizs. 2. A Nap és az óra általi tájékozódás kifinomult módszere

A Nap és az óra általi tájékozódás során megengedett pontatlanságok elméleti igazolására nem térünk ki. A kérdés világossá válik, ha egy elemi csillagászati ​​tankönyvet vagy egy speciális gömbcsillagászati ​​útmutatót lapoz. Magyarázatot találhatunk Ya I. Perelman említett könyvében is.

Hasznos megjegyezni, hogy a középső szélességi fokokon a Nap nyáron északkeleten kel és északnyugaton nyugszik; Télen a Nap délkeleten kel fel és délnyugaton nyugszik. A Nap évente csak kétszer kel fel pontosan keleten és nyugszik le (a napéjegyenlőségek idején).

Nagyon egyszerű és megbízható tájékozódási módszer a Sarkcsillag, amely mindig észak felé mutatja az irányt. A hiba itt nem haladja meg az 1-2°-ot. A sarkcsillag az úgynevezett égi pólus közelében található, vagyis egy különleges pont, amely körül számunkra úgy tűnik, az egész csillagos ég forog. A valódi meridián meghatározásához ezt a csillagot használták az ókorban. A jól ismert Ursa Major csillagkép segítségével találjuk meg az égen (3. ábra).

3. ábra. A Sarkcsillag megtalálása

A „vödör” szélső csillagai közötti távolságot mentálisan egy egyenes vonalban felfelé körülbelül ötször ábrázolják, és itt található a Sarkcsillag: fényessége megegyezik a Göncölöt alkotó csillagokkal. A Polaris az Ursa Minor "vödörnyélének" a vége; az utóbbiak csillagai kevésbé fényesek és nehezen megkülönböztethetők. Nem nehéz kitalálni, hogy ha a Sarkcsillagot felhők borítják, és csak a Nagy Göncöl látható, akkor az északi irány még meghatározható.

A Sarkcsillag felbecsülhetetlen értékű szolgálatot nyújt a csapatoknak, hiszen nemcsak a horizont oldalainak meghatározását teszi lehetővé, hanem az útvonal pontos követését is segíti, egyfajta jeladóként szolgálva.

A helyzet azonban olyan lehet, hogy a felhősödés miatt sem a Nagy Göncöl, sem a Sarkcsillag nem látszik, de a Hold látszik. A látóhatár oldalait éjszaka is meghatározhatja a Hold alapján, bár ez kevésbé kényelmes és pontos módszer, mint a Sarkcsillag meghatározása. A leggyorsabb módszer a hold és az óra alapján meghatározni. Először is emlékeznünk kell arra, hogy a teli (kerek) Hold szemben áll a Nappal, azaz szemben áll a Nappal. Ebből következik, hogy éjfélkor, azaz a mi időnk szerint 1 órakor délen, 7 órakor nyugaton és 19 órakor keleten van; A Naphoz képest ez 12 órás eltérést eredményez. Ez a különbség nem jelenik meg az óra számlapján - az óramutató 1 vagy 13 óra ugyanazon a helyen lesz a számlapon. Következésképpen a teliholdból és az órából megközelítőleg a horizont oldalai határozhatók meg, ugyanolyan sorrendben, mint a Napból és az órából.

A részleges Hold és az óra alapján a horizont oldalai némileg eltérően azonosíthatók. A működési eljárás itt a következő:

1) jegyezze fel a megfigyelési időt az órára;

2) ossza el a Hold átmérőjét tizenkét egyenlő részre szemmel (a kényelem kedvéért először ossza ketté, majd a kívánt felét további két részre, amelyek mindegyike három részre van osztva);

3) becsülje meg, hány ilyen alkatrész található a Hold látható félholdjának átmérőjében;

4) ha a Hold növekszik (a holdkorong jobb fele látható), akkor a kapott számot le kell vonni a megfigyelés órájából; ha csökken (a lemez bal oldala látszik), akkor add hozzá. Annak érdekében, hogy ne felejtsük el, melyik esetben vegyük az összeget és melyikben a különbséget, érdemes megjegyezni a következő szabályt: akkor vegyük az összeget, ha a Hold látható félholdja C alakú; a látható holdsarló fordított (P alakú) helyzetében a különbséget kell venni (4. ábra).

Rizs. 4. Mnemonikai szabályok a módosítás bevezetéséhez

Az összeg vagy különbség azt az órát mutatja, amikor a Nap a Hold irányába áll. Innen a Holdsarló felé mutatva a számlapon azt a helyet (de nem az óramutatót!), amely az újonnan kapott órának felel meg, és a Holdat a Napnak vesszük, könnyen megtalálhatjuk az észak-déli vonalat.

Példa. Megfigyelési idő 5 óra 30 óra. a Hold látható „sarlójának” átmérője az átmérőjének 10/12 részét tartalmazza (5. ábra).

A hold fogyóban van, mivel a bal C alakú oldala látható. Összegezve a megfigyelési időt és a Hold látható „félholdjának” részeinek számát (5 óra 30 perc + 10). megkapjuk azt az időt, amikor a Nap az általunk megfigyelt Hold irányába kerül (15 óra 30 perc). 30 perc, a Hold irányába.

A közötte elválasztó vonal osztásként, az óra közepe és az „1” szám. az észak-déli vonal irányát fogja megadni.

Rizs. 5. Tájékozódás a hold és az óra alapján

Helyénvaló megjegyezni, hogy a horizont oldalainak a Hold és az óra alapján történő meghatározásának pontossága is nagyon relatív. Mindazonáltal a helyszíni megfigyelő eléggé elégedett lesz ezzel a pontossággal. A csillagászati ​​kézikönyvek segítenek megérteni a megengedett hibát.

A csillagképek szerint is navigálhat, amelyek úgy tűnik, különféle alakzatokat alkotnak az égen. Az ókori csillagászok számára ezek az alakok állatok és különféle tárgyak formáira emlékeztettek, ezért a csillagképeknek olyan elnevezéseket adtak, mint Ursa, Oroszlán, Hattyú, Sas, Delfin, Líra, Korona stb. hősök és istenek, például Herkules, Cassiopeia stb. Az égen 88 csillagkép található.

A csillagképek szerinti navigáláshoz mindenekelőtt jól kell ismerni a csillagos eget, a csillagképek elhelyezkedését, valamint azt, hogy mikor és az ég melyik részén láthatóak. A csillagképek közül kettővel már találkoztunk. Ezek az Ursa Major és Ursa Minor csillagképek, amelyek alapján a Sarkcsillag meghatározható. De a Sarkcsillag nem az egyetlen, amely alkalmas tájékozódásra; Más csillagok is használhatók erre a célra.

Az Ursa Major a mi szélességi köreinken az égbolt északi felében található. Az égbolt ugyanazon felében láthatjuk a Cassiopeia (külsőleg az M vagy W betűre emlékeztető), az Auriga (a fényes Capella csillaggal) és a Lyra (a fényes Vega csillaggal) csillagképeket, amelyek többé-kevésbé szimmetrikusan helyezkednek el az égbolt körül. Sarkcsillag (6. kép). A Cassiopeia - Ursa Major és Lyra - Auriga csillagképeken mentálisan húzott egyenes, egymásra merőleges vonalak metszéspontja megadja a Sarkcsillag hozzávetőleges helyzetét. Ha a Nagy Göncöl a horizont felett egy „vödörben” a Sarkcsillaghoz képest függőlegesen helyezkedik el, amint az az ábrán látható. 6, akkor a „vödör” jelzi az északi irányt; Cassiopeia ilyenkor magasan a feje fölött lesz. A szekér jobbra, keletre, Lyra pedig balra, nyugatra. Következésképpen a terepen akár a jelzett csillagképek egyikén is eligazodhat, ha a többit felhők borítják, vagy egyéb körülmények miatt nem láthatók.

Rizs. 6. Csillagképek az ég északi felében

6 óra elteltével azonban a Föld napi forgása miatt a csillagképek helyzete más lesz: a Lyra közeledik a horizonthoz, az Ursa Major jobbra, keletre, a Cassiopeia - balra, a nyugatra, és Auriga lesz a feje fölött.

Most forduljunk az égbolt déli felére.

Itt olyan csillagképeket fogunk látni, mint az Orion, Bika, Ikrek, Oroszlán, Hattyú. A Föld napi forgása miatt ezeknek a csillagképeknek a helyzete megváltozik. Egy részük az éjszaka folyamán a horizont alá kerül, míg mások kelet felől jelennek meg a horizonton. A Föld éves Nap körüli mozgása miatt a csillagképek helyzete a különböző napokon eltérő lesz, vagyis egész évben változik. Ezért az égen az égi pólustól távol elhelyezkedő csillagképek az év egyik szakában láthatóak, a másikban nem.

Az égbolton tökéletesen kiemelkedik az Orion csillagkép, amely egy nagy négyszög alakú, amelynek közepén három csillag van egy sorban (7. ábra). Az Orion bal felső csillagát Betelgeuse-nek hívják. Decemberben, éjfél körül az Orion majdnem délre mutat. Januárban a déli pont felett helyezkedik el 22 óra körül.

ábrán. A 7 a téli égbolt déli felében található többi csillagkép elhelyezkedését mutatja: ez a Bika csillagkép a fényes Aldebaran csillaggal, a Canis Major a legfényesebb csillaggal az égbolton - Szíriusz, a Canis Minor a fényes Procyon csillaggal, az Ikrek két fényes csillag - Castor és Pollux.

A Gemini a déli pont felett található decemberben éjfél körül, a Canis Minor pedig januárban.

Rizs. 7. Csillagképek az égbolt déli felében (télen)

Tavasszal a déli égbolton megjelenik az Oroszlán csillagkép a fényes Regulus csillaggal. Ez a csillagkép trapéz alakú. A Sarkcsillagtól a Nagy Göncöl „vödrének” szélén áthaladó egyenes vonal folytatása mentén található (8. kép). Az Oroszlán csillagkép márciusban éjfél körül van a déli pont felett. Májusban, éjfél körül a déli pont felett helyezkedik el a Bootes csillagkép a fényes Arcturus csillaggal (8. ábra).

Rizs. 8. Csillagképek az égbolt déli felén (tavasszal)

Nyáron a déli égbolton könnyen észrevehető a Cygnus csillagkép a fényes Deneb csillaggal. Ez a csillagkép a Lyra csillagkép közelében található, és repülő madárnak tűnik (9. ábra). Alatta található az Aquila csillagkép a fényes Altair csillaggal. A Cygnus és Aquila csillagképek délen éjfél körül jelennek meg júliusban és augusztusban. A Tejútnak nevezett halvány csillagsáv halad át az Aquila, Cygnus, Cassiopeia, Auriga és Ikrek csillagképeken.

Ősszel az égbolt déli részét az Androméda és a Pegazus csillagkép foglalja el. Az Androméda csillagai egy vonalban megnyúltak. Az Androméda fényes csillaga (Alferap) egy nagy négyzetet alkot a Pegazus három csillagával (9. ábra). A Pegasus a déli pont felett helyezkedik el szeptemberben éjfél körül.

Novemberben az 1. ábrán látható Bika csillagkép már közeledik a déli ponthoz. 7.

Hasznos megjegyezni, hogy az év folyamán minden csillag fokozatosan nyugat felé mozdul, és ezért egy hónap múlva nem éjfélkor, hanem valamivel korábban fog néhány csillagkép a déli pont felett elhelyezkedni. Fél hónap elteltével ugyanaz a csillagkép jelenik meg a déli pont felett egy órával korábban, mint éjfél, egy hónap múlva - két órával korábban, két hónap után - négy órával korábban, stb. Az előző hónapban ugyanez a csillagkép jelent meg a dél felett pontban és két órával később éjfélnél, két hónappal ezelőtt - négy órával később, mint Patunocha stb. Például a Nagy Göncöl „vödörének” legkülső csillagai (amelyek alapján a Sarkcsillag helyzetét határozzák meg - lásd az ábrát). 3) függőlegesen lefelé irányulnak a Sarkcsillagtól az őszi napéjegyenlőség napján 11 óra körül. Ugyanez a Göncölő helyzete figyelhető meg egy hónappal később, október végén, de már körülbelül 21 órakor, november végén - körülbelül 19 órakor stb. A téli napforduló idején (december 22.) , a Nagy Göncöl „vödrje” éjfélkor vízszintes helyzetbe kerül, a Sarkcsillagtól jobbra. Március végén, a tavaszi napéjegyenlőségkor a „vödör” éjfélkor szinte függőleges helyzetbe kerül, és magasan a fejed felett látható, a Sarkcsillagtól felfelé. A nyári napforduló idejére (június 22.) az éjféli „vödör” ismét szinte vízszintesen, de a Sarkcsillagtól balra helyezkedik el.

Rizs. 9. Csillagképek az égbolt déli felében (nyártól őszig)

Minden alkalmas lehetőséget ki kell használnunk arra, hogy megtanítsuk a tanulókat arra, hogy az éjszaka és az év különböző időszakaiban gyorsan és pontosan megtalálják a fő csillagképeket az égen. A vezetőnek nemcsak el kell magyaráznia a horizont oldalainak égitestek általi meghatározásának módszereit, hanem a gyakorlatban is be kell mutatnia azokat. Nagyon fontos, hogy a tanulók a leírt módszerekkel gyakorlatilag maguk határozzák meg a horizont oldalait, csak akkor számíthatnak sikerre a tanulásban.

Célszerűbb bemutatni a horizont oldalainak égitestek általi meghatározásának különböző lehetőségeit ugyanazon a helyen, a világítótestek eltérő helyzetével, hogy a tanulók saját szemükkel lássák, az eredmények ugyanazok.

Egyébként megjegyezzük, hogy egy iránytű és az égitestek (Nap, Hold) segítségével az inverz problémát is megoldhatja - határozza meg a hozzávetőleges időt. Ehhez szüksége van:

1) vegyük az azimutot a Naptól;

2) ossza el az azimut értékét 15-tel;

3) adjunk hozzá 1-et az eredményhez.

A kapott szám a hozzávetőleges időt jelzi. Az itt megengedett hiba elvileg ugyanaz lesz, mint a Nap és az óra szerinti tájékozódásnál (lásd 9. és 10. oldal).

Példák. 1) A Nap irányszöge 195°. határozat: 195:15–13; 13+1=14 óra.

2) Az azimut a Naphoz képest 66°. Megoldjuk: 66:15-4,4; 4,4 + 1 = körülbelül 5 1/2 óra.

Az időt azonban az égitestek iránytű nélkül is meghatározhatják. Közelítő módszereket adunk meg, mivel a talajon való tájékozódásnál fontos az idő meghatározása.

Napközben gyakorolhatja az idő meghatározását a Nap alapján, ha emlékszik arra, hogy a Nap legmagasabb állása 13 órakor (délben) van. Ha egy adott területen a nap különböző szakaszaiban sokszor veszi észre a Nap helyzetét, végül fejlesztheti az idő félórás pontosságú meghatározásához szükséges készségeket. A mindennapi életben gyakran a hozzávetőleges időt a Nap horizont feletti magassága határozza meg.

Éjszaka a Nagy Göncöl állása alapján megtudhatja az időt. Ehhez meg kell jelölnie egy vonalat az égen - egy óra „mutatót”, amely a Sarkcsillagtól a Nagy Göncöl „vödörének” két szélső csillagáig halad, és mentálisan elképzelni kell az ég ezen részén egy óratárcsa, amelynek középpontja a Sarkcsillag lesz (10. ábra). Az idő további meghatározása a következő:

1) számolja vissza az időt az égi „nyíl” segítségével (a 10. ábrán 7 óra lesz);

2) vegyük a hónap sorszámát az év elejétől tizedekkel, 3 naponként a hónap egytizedének számítva (például október 15-e a 10,5-nek felel meg);

Rizs. 10. Égi óra

3) adjuk össze az első két talált számot, és szorozzuk meg az összeget kettővel [esetünkben (7+10,5) x 2=35];

4) vonja le a kapott számot a Nagy Göncöl (55,3-35 = 20,3) „nyila” együtthatójából, amely 55,3. Az eredményt a pillanatnyi idő adja meg (20 óra 20 perc). Ha a végösszeg több mint 24, akkor le kell vonni belőle a 24-et.

Az 55,3-as együttható a Nagy Göncölnek az égbolton lévő többi csillag között való elhelyezkedéséből származik.

A Sarkcsillaghoz közeli egyéb csillagképek is nyilakként szolgálhatnak, de az együtthatók ilyen esetekben eltérő számok lesznek. Például a Sarkcsillag és az azt követő legfényesebb csillag, az Ursa Minor (a „vödör alsó külső sarka”) közötti „nyíl” együtthatója 59,1. A Sarkcsillag és a Cassiopeia csillagkép középső, legfényesebb csillaga közötti „nyíl” együtthatója 67,2. A megbízhatóbb eredmény érdekében tanácsos az időt mindhárom „nyíl” segítségével meghatározni, és a három leolvasás átlagát venni.

A legjobb és legmegbízhatóbb módszerek a horizont oldalainak iránytű és égitestek segítségével történő meghatározására. A horizont oldalainak meghatározása a helyi objektumok különféle jellemzői alapján, bár kevésbé megbízható, bizonyos helyzetekben mégis hasznos lehet. Ahhoz, hogy a tárgyak különféle tulajdonságait a legnagyobb sikerrel használhassuk, gyakrabban kell tanulmányozni a környező területet, és alaposabban szemügyre venni a mindennapi természeti jelenségeket. Ily módon a tanulók megfigyelőkészséget fejlesztenek.

Az utazók naplóiban, szépirodalmi és tudományos irodalomban, folyóiratokban, vadászok, útkeresők elbeszéléseiben mindig van értékes tájékozódási anyag.

A tanár feladatai közé tartozik, hogy saját megfigyeléseiből és mások megfigyeléséből kinyerjen mindent, ami hasznos lehet a tanuló harci kiképzéséhez.

Az alig észrevehető jelzések alapján történő navigálás képessége különösen az északi népek körében fejlett. „Az évszázadok során az északi népek kialakították a saját távolságszemléletüket. A két-háromszáz kilométerre lévő szomszéd meglátogatása nem számít utazásnak.

És az off-road nem számít. Télen mindenhol van egy út. Természetesen tudni kell eligazodni egy nagyon egyszínű táj között, sőt néha hóviharban is, ami lehetetlenné teszi, hogy a kavargó havon kívül mást is észrevegyen. Ilyen körülmények között minden új jövevény az életét kockáztatná. Csak az északi bennszülött nem téved el, néhány szinte megkülönböztethetetlen jeltől vezérelve.

A speciális jeleket óvatosan és ügyesen kell használni. Némelyikük csak bizonyos időben és helyen ad megbízható eredményt. Bizonyos körülmények között megfelelőek, más esetekben alkalmatlanok lehetnek. Néha a probléma csak több jellemző egyidejű megfigyelésével oldható meg.

A jellemzők túlnyomó többsége az objektumok Naphoz viszonyított helyzetéhez kapcsolódik. A napfény általi megvilágítás és fűtés közötti különbség általában bizonyos változásokat okoz egy tárgy napos vagy árnyékos oldalán. Számos bejövő tényező azonban néha megzavarhatja a várt mintát, és ekkor még a jól ismert tulajdonságok is alkalmatlanok lesznek a tájékozódásra.

Széles körben elterjedt az a vélemény, hogy a faágak használatával navigálhat. Általában úgy tartják, hogy a faágak déli irányban fejlettebbek. Eközben a megfigyelési tapasztalatok azt mutatják, hogy ezzel a jelzéssel nem lehet eligazodni az erdőben, mivel a fák ágai nem délre, hanem a szabad tér felé fejlődnek jobban.

Azt mondják, egyedül álló fák mellett is lehet navigálni, de itt is gyakran előfordulhatnak hibák. Először is, nem lehet biztos abban, hogy a fa mindvégig külön nőtt.

Másodszor, az egyes fa koronájának kialakulása és általános konfigurációja néha sokkal inkább az uralkodó szelektől függ (lásd alább, 42. oldal). nem a naptól, nem is beszélve a fa növekedését és fejlődését befolyásoló egyéb okokról. Ez a függőség különösen jól látható a hegyekben, ahol nagyon erős a szél.

Jól ismert a fa növekedésének évgyűrűkkel történő orientálásának módja is. Úgy tartják, hogy ezek a gyűrűk a szabadban álló kivágott fák tuskóin délen szélesebbek, mint északon. Azt kell mondanunk, hogy bármennyire is megfigyeltük, ezt a mintát nem tudtuk kimutatni. A szakirodalom felé fordulva ott találtuk meg a választ. Kiderült, hogy a fapálya szélessége, valamint a fák ágainak fejlettsége nemcsak a napfény intenzitásától, hanem a szél erősségétől és irányától is függ. Ezenkívül a gyűrűk szélessége nem csak vízszintesen, hanem függőlegesen is egyenetlen; ezért a fagyűrű elrendezésének mintázata megváltozhat, ha a fát a talajfelszíntől eltérő magasságban vágják.

Szándékosan ezekre a funkciókra összpontosítottunk, mivel ezek a legnépszerűbbek.

Eközben a tények meggyőznek bennünket arról, hogy megbízhatatlannak kell őket tekinteni.

Ezt nem nehéz ellenőrizni, csak többet kell megfigyelni.

A mérsékelt éghajlati övben a fákon a kéreg és a zuzmók (moha) alapján könnyen meghatározhatóak a horizont oldalai; csak nem egy, hanem több fát kell megvizsgálni. A nyírfákon a kéreg a déli oldalon világosabb és rugalmasabb, mint az északi oldalon (11. ábra). A színkülönbség olyan szembeötlő, hogy a nyírfakéreg segítségével akár egy gyér erdő közepén is sikeresen navigálhatunk.

Rizs. tizenegy. Tájékozódás nyírfakéreg szerint

Általánosságban elmondható, hogy sok fa kérge valamivel durvább az északi oldalon, mint a déli oldalon.

A zuzmó főként a törzs északi oldalán történő fejlődése lehetővé teszi a horizont oldalainak meghatározását más fákról. Néhányukon a zuzmó első pillantásra észrevehető, másokon csak alapos vizsgálat után látható. Ha a zuzmó a törzs különböző oldalain van jelen, akkor az északi oldalon általában több van belőle, különösen a gyökér közelében. A tajgavadászok meglepően jól navigálnak kéreg és zuzmók alapján. Ugyanakkor szem előtt kell tartani, hogy télen a zuzmót hó borítja.

A háborús tapasztalatok azt mutatják, hogy az erdei jelzések ügyes használata segítette az adott irány megtartását és a szükséges harcrend ​​fenntartását az erdőben. Az egyik egységnek nyugat felé kellett mennie az erdőn keresztül egy viharos napon; balra zuzmókat látva a fatörzseken, jobbra pedig zuzmó nélküli törzseket, a katonák egészen pontosan követték az irányt, és teljesítették a feladatot.

A fatetők északi lejtőit jobban borítja zöldesbarna moha, mint a délieket. Az épületek északi oldalán elhelyezkedő lefolyócsövek közelében néha moha és penész is kialakul. A nagy kövek és sziklák árnyékos oldalait gyakran moha és zuzmó borítja (12. kép); hegyvidéki területeken, valamint ahol sziklatelepek alakulnak ki, ez a jel gyakori és hasznos lehet. Az ez alapján történő tájékozódásnál azonban figyelembe kell venni, hogy a zuzmó és a moha fejlődése bizonyos esetekben sokkal nagyobb mértékben függ az uralkodó esőt hozó szelektől, mint a naphoz viszonyított elhelyezkedésétől.

Rizs. 12. Tájékozódás mohával egy kövön

A fenyőtörzseket általában kéreg borítja (másodlagos), amely korábban a törzs északi oldalán képződik, és ezért magasabbra nyúlik, mint a déli oldalon. Ez különösen jól látható esők után, amikor a kéreg megduzzad és elfeketedik (13. ábra). Emellett meleg időben a fenyők és lucfenyők törzsén gyanta jelenik meg, amely inkább a törzsek déli oldalán halmozódik fel.

Rizs. 13. Tájékozódás fenyőkéreg szerint

A hangyák általában (de nem mindig) a legközelebbi fáktól, tuskóktól és bokroktól délre keresik otthonukat. A hangyaboly déli oldala lejtősebb, északi oldala meredekebb (14. kép).

Rizs. 14. Hangyaboly navigáció

Az északi szélességi körökön nyári éjszakákon a lenyugvó nap horizonthoz való közelsége miatt az égbolt északi oldala a legvilágosabb, a déli a legsötétebb. Ezt a funkciót a pilóták néha használják éjszakai munka közben.

Az Északi-sarkvidéken egy sarki éjszakán éppen ellenkező a kép: az égbolt legvilágosabb része a déli, az északi része a legsötétebb.

Tavasszal az erdei tisztások északi szélein vastagabbra nő a fű, mint a déli széleken; A tuskóktól, nagy kövektől és oszlopoktól délre vastagabb és magasabb a fű, mint északon (15. kép).

Rizs. 15. Tájékozódás a füvön a csonk közelében

Nyáron, hosszan tartó melegben, ezektől az objektumoktól délre a fű néha sárgul, sőt kiszárad, míg északon zöld marad.

Az érési időszakban a bogyók és a gyümölcsök a déli oldalon korábban színt kapnak.

Érdekes a napraforgó és a madzag, melynek virágai általában a nap felé fordulnak, és az égen való mozgása után elfordulnak. Esős ​​napokon ez a körülmény némi lehetőséget ad a megfigyelőnek a durva tájékozódásra, mivel ezeknek a növényeknek a virágai nem északra irányulnak.

Nyáron a nagy kövek, egyes épületek és tuskók közelében szárazabb a talaj a déli oldalon, mint az északon; ez a különbség tapintással könnyen észrevehető.

A szélkakas „N” (néha „C”) betűje északot jelöl (16. ábra).

10. ábra. Lapát. Az N betű észak felé mutat

Az ortodox templomok és kápolnák oltárai keletre néznek, a harangtornyok – „nyugatról; a templom kupoláján lévő kereszt alsó keresztlécének megemelt éle északra, leengedett éle délre mutat (17. kép). Az evangélikus templomok (kirkok) oltárai is keletre, a harangtornyok pedig nyugatra néznek. A katolikus „szállók” oltárai nyugat felé néznek.

Feltételezhető, hogy a Szovjetunió európai részén található muszlim mecsetek és zsidó zsinagógák ajtaja hozzávetőlegesen északra néz. A szentélyek homlokzata délre néz. Az utazók megfigyelései szerint a jurtákból délre kell kilépni.

17. ábra. Tájékozódás a kereszt mellett a templom kupoláján

Érdekes megjegyezni, hogy a tudatos tájékozódás a lakásépítés során, még a cölöpépületek idejében történt. Az egyiptomiaknál a templomépítés során a tájékozódást szigorú törvényi rendelkezések határozták meg; Az ókori egyiptomi piramisok oldallapjai a horizont oldalai felé helyezkednek el.

A nagy erdészeti vállalkozásoknál (erdei dachákban) a tisztásokat gyakran szinte szigorúan az észak-déli és kelet-nyugati vonal mentén vágják ki.

Ez néhány topográfiai térképen nagyon jól látható. Az erdőt tisztások negyedekre osztják, amelyek a Szovjetunióban általában nyugatról keletre és északról délre vannak számozva úgy, hogy az első szám a gazdaság északnyugati sarkában, az utolsó pedig a legszélső délkeleti sarokban található. 18. ábra).

Rizs. 18. Erdőtömbök számozási sorrendje

A tömbszámokat a tisztások összes kereszteződésében elhelyezett ún. blokkoszlopokon jelöljük. Ehhez az egyes oszlopok felső részét élek formájában faragják, amelyekre ráégetik vagy festékkel felírják a szemközti negyed számát. Könnyen érthető, hogy a két szomszédos lap közötti él a legkisebb számokkal ebben az esetben az északi irányt jelzi (19. ábra).

19. ábra. Tájékozódás negyedoszlop szerint

Ez a tábla számos más európai országban, például Németországban és Lengyelországban is használható útmutatóként. Nem felesleges azonban tudni, hogy Németországban és Lengyelországban az erdőgazdálkodás fordított sorrendben, azaz keletről nyugatra számozza a tömböket. Ez azonban nem fogja megváltoztatni az északi pont meghatározásának módszerét. Egyes országokban a blokkszámokat gyakran a köveken, a fákra erősített táblákon és végül az oszlopokon is feltüntetik.

Emlékeztetni kell arra, hogy gazdasági okokból a tisztásokat más irányban is ki lehet vágni (például az autópálya irányával párhuzamosan vagy a tereptől függően). Kisebb erdőterületeken és hegyvidéken ez a leggyakrabban így van. Ennek ellenére még ebben az esetben is a durva tájékozódáshoz a jelzett jel néha hasznosnak bizonyulhat. Erdőben harc közben a negyedoszlopokon lévő számok más szempontból is érdekesek: célpont kijelölésre használhatók. A horizont oldalainak meghatározására alkalmasak az általában az uralkodó szél irányával ellentétes vágások is. Minderről többet megtudhat az erdőgazdálkodási és erdőművelési tanfolyamokon.

A hó jelenléte további jeleket hoz létre a tájékozódáshoz. Télen az északi oldalon jobban tapad a hó az épületekre, délen pedig gyorsabban olvad. A hó szakadékban, mélyedésben, lyukban az északi oldalon korábban olvad, mint a délen; ennek megfelelő olvadás figyelhető meg még emberi vagy állati nyomokban is. A hegyekben a déli lejtőkön gyorsabban olvad a hó. A domb- és halomhegyeken intenzívebben megy végbe az olvadás, a déli oldalon is (20. kép).

Rizs. 20.Tájékozódás hóolvadással mélyedésekben és dombokon

A déli fekvésű lejtőkön tavasszal annál gyorsabban jelennek meg a tisztások, minél meredekebbek ezek a lejtők: a déli terület minden további lejtős foka egyenértékű a terület egy fokkal az Egyenlítőhöz való közelítésével. A fák és tuskók gyökerei a déli oldalon korábban szabadulnak meg a hótól. A tárgyak árnyékos (északi) oldalán tavasszal tovább tart a hó. Tavasz elején az épületek, dombok, kövek déli oldalán a hónak van ideje egy kicsit felolvadni és eltávolodni, míg az északi oldalon szorosan tapad ezekhez a tárgyakhoz (21. kép).

Rizs. 21. Tájékozódás hóolvadással egy kövön

Az erdő északi szélén esetenként 10-15 nappal később szabadul meg a talaj a hótól, mint a déli szélen.

Március-áprilisban a hóolvadás miatt déli irányban megnyúlt lyukak mentén lehet közlekedni (22. kép), amelyek a szabadban álló fatörzseket, tuskókat, pilléreket veszik körül; A lyukak árnyékolt (északi) oldalán hógerinc látható. A lyukak az ezen tárgyak által visszavert és eloszlatott naphőből keletkeznek.

Rizs. 22. Lyuk tájolás

Ha a lehullott hó elolvadt a napsugaraktól, lyukakkal ősszel is meg lehet határozni a horizont oldalait. Ezeket a lyukakat nem szabad összetéveszteni a „koncentrikus mélyedésekkel”, amelyeket hóviharok fújnak ki, például oszlopok vagy fatuskók körül.

Tavasszal a nap felé néző lejtőkön a hótömeg „sörtéjűnek” tűnik, sajátos kiemelkedéseket („tüskéket”) képez, amelyeket mélyedések választanak el egymástól (rns. 23). A nyúlványok egymással párhuzamosak, a talajhoz képest azonos szögben dőlnek és dél felé irányulnak. A nyúlványok dőlésszöge megfelel a nap legmagasabb pontján lévő szögének. Ezek a kiemelkedések és mélyedések különösen jól láthatóak a szennyezett hóval borított lejtőkön. Néha a földfelszín vízszintes vagy enyhén ferde területein fordulnak elő. Nem nehéz kitalálni, hogy a déli napsugarak melegének hatására keletkeznek.

Rizs. 23. Tájékozódás hó „tüskék” és mélyedések által a lejtőn

A napsugárzáshoz képest eltérően elhelyezkedő lejtők megfigyelése szintén segíthet a terepen való eligazodásban. Tavasszal a déli lejtőkön korábban és gyorsabban, az északi lejtőkön később és lassabban fejlődik a növényzet. Normál körülmények között a déli lejtők általában szárazabbak, kevésbé gyepesek, a kimosódási és eróziós folyamatok kifejezettebbek rajtuk. Ez azonban nem mindig van így. Egy probléma helyes megoldásához gyakran számos tényező figyelembevétele szükséges.

Megállapították, hogy Szibéria számos hegyvidéki részén a déli fekvésű lejtők enyhébbek, mivel korábban megtisztítják a hótól, korábban kiszáradnak, és könnyebben tönkreteszik őket az eső és a rajtuk lefolyó hóolvadék. Az északi lejtők éppen ellenkezőleg, hosszabb ideig maradnak hótakaró alatt, jobban nedvesednek és kevésbé roncsolódnak, ezért meredekebbek. Ez a jelenség olyannyira jellemző itt, hogy egyes területeken esős napon a lejtők alakja alapján pontosan meg lehet határozni a kardinális irányokat.

A sivatagi területeken a déli lejtőkre eső nedvesség gyorsan elpárolog, így ezeken a lejtőkön a szél törmeléket fúj. Az északi lejtőkön, a nap közvetlen hatásától védve, a lebegés kevésbé kifejezett; Itt elsősorban fizikai és kémiai folyamatok mennek végbe, amelyek a kőzetek és ásványok összetételének átalakulásával járnak. A lejtők ilyen jellege megfigyelhető a Góbi-sivatag határain, a Szaharában és a Tien Shan rendszer számos gerincén.

A horizont oldalainak közvetlen szélből történő meghatározása csak olyan területeken lehetséges, ahol az iránya hosszú ideig állandó. Ebben az értelemben a passzátszelek, a monszunok és a szellő nem egyszer szolgáltak az emberrel. Az Antarktiszon, Adélie földjén olyan állandóan fúj a déli-délkeleti szél, hogy a Mausson-expedíció (1911–1914) tagjai hóviharban és teljes sötétségben összetéveszthetetlenül a széllel navigáltak; A szárazföld belsejébe tett kirándulások során az utazók szívesebben navigáltak a széllel, mint az iránytűvel, amelynek pontosságát nagyban befolyásolta a mágneses pólus közelsége.

Kényelmesebb navigálni a szél terepre gyakorolt ​​hatása alapján; Ehhez csak az adott területen uralkodó szél irányát kell ismerni.

A szélmunka nyomai különösen jól láthatóak a hegyekben, de télen jól láthatóak a síkságon.

Az uralkodó szél iránya a legtöbb fa törzsének dőléséből ítélhető meg, különösen a széleken és a szabadon álló fákon, amelyeknél a dőlés jobban észrevehető; Besszarábia sztyeppéin például délkelet felé dőlnek a fák. Palesztinában az összes olajfa délkelet felé hajlik. Az uralkodó szelek hatására időnként zászlószerű faforma alakul ki, aminek oka, hogy a fák szél felőli oldalán a rügyek kiszáradnak, az ágak nem fejlődnek ki. Az ilyen „természetes szélkakasok”, ahogy Charles Darwin nevezte őket, a Zöld-foki-szigeteken, Normandiában, Palesztinában és más helyeken láthatók. Érdekes megjegyezni, hogy a Zöld-foki-szigeteken vannak olyan fák, amelyek teteje a passzátszél hatására derékszögben hajlik a törzsre. A szélesések is orientáltak; a szubpoláris Urálban például az erős északnyugati szél miatt általában délkeletre irányulnak. Az uralkodó szélnek kitett faépületek oldalai, oszlopok, kerítések gyorsabban tönkremennek, színükben eltérnek a többi oldaltól. Azokon a helyeken, ahol a szél az év nagy részében egy meghatározott irányban fúj, a köszörülési tevékenység nagyon élesen érintett. A mállékony kőzetekben (agyag, mészkő) párhuzamos barázdák alakulnak ki, amelyek az uralkodó szél irányában megnyúlnak, és éles gerincekkel választják el őket egymástól. A líbiai sivatag meszes fennsíkjának felszínén az ilyen, homokkal csiszolt barázdák elérik az 1 m mélységet, és megnyúlnak az uralkodó északi-déli szél irányában. Ugyanígy a lágy kőzetekben gyakran képződnek fülkék, amelyek fölött párkányok formájában keményebb rétegek lógnak (24. kép).

Rizs. 24. Tájékozódás a kőzetek mállási foka szerint (a nyíl az uralkodó szél irányát jelzi)

Közép-Ázsia hegyvidékein, a Kaukázusban, az Urálban, a Kárpátokban, az Alpokban és a sivatagokban nagyon jól kifejeződik a szél pusztító hatása. Erről a kérdésről kiterjedt anyag található a geológiai tanfolyamokon.

Nyugat-Európában (Franciaország, Németország) a rossz időt hozó szelek leginkább az objektumok északnyugati oldalát érintik.

A szél hatása a hegyoldalakra a lejtőknek az uralkodó szélhez viszonyított helyzetétől függően változik.

A hegyvidéken, sztyeppén és tundrán az uralkodó, havat mozgató téli szelek (hóviharok, hóviharok) nagy hatással vannak a térségre. A hegyek szél felőli lejtőit általában enyhén hó borítja vagy teljesen hótalan, a rajtuk lévő növények károsodnak, a talaj erősen és mélyen fagy. A hátszélben lévő lejtőkön éppen ellenkezőleg, felhalmozódik a hó.

Ha a terepet hó borítja, más tájékozódási jeleket is találhatunk rajta, amelyeket a szél munkája hozott létre. E célokra különösen alkalmasak egyes felszíni hóképződmények, amelyek különböző terep- és növényzeti viszonyok között fordulnak elő. A szikláknál, árkoknál a széltől elzárt falakon felül csőr alakú hócsúcs képződik, néha lefelé ívelve (25. kép).

Rizs. 25. A hó felhalmozódásának sémája sziklák és árkok közelében (a nyilak a szélsugár mozgását jelzik)

A széllel szembeforduló meredek falakon a hó tövében történő örvénylése miatt fújóárok képződik (26. kép).

Rizs. 26. A szél felé néző meredek falak közelében felhalmozódó hó sémája (a nyilak a szélsugár mozgását jelzik)

Kisebb egyedi magaslatokon (domb, domb, szénakazal stb.) a hátsó oldalon egy kis fúvó csúszda mögött lapos, nyelv alakú hóbucka rakódik le meredek lejtővel a domb felé, és az ellenkező irányba fokozatosan elvékonyodik: a szél felőli oldalon kellő meredekséggel fúvó csúszda alakul ki . Egyformán lejtős alacsony gerinceken, például vasúti töltésen, a hó csak a gerinc tövében rakódik le, és a tetejéről fújja el (27. ábra). A magas, egyformán lejtős gerinceken azonban a tetején hótorlasz képződik.

Rizs. 27. A hó felhalmozódásának sémája egy ugyanolyan ferde alacsony gerinc közelében (a nyilak a szélsugár mozgását jelzik)

Fák, tuskók, bokrok és egyéb apró tárgyak közelében is kialakulhat rendszeres hófelhalmozódás. Közelük általában a szél felőli oldalon háromszög alakú üledék képződik, amely a szél irányában megnyúlik. Ezek a széllerakódások lehetővé teszik, hogy egy ritka erdőben vagy mezőn áthaladjunk rajtuk.

A hó szél általi mozgása következtében különböző felszíni képződmények jönnek létre hófelhalmozódás formájában a szélre keresztben és hosszirányban. A keresztirányú képződmények közé tartoznak az úgynevezett hóhullámok (sastrugi) és hófodrozódások, míg a hosszanti képződmények a hódűnék és a nyelvfelhalmozódások. Közülük a legérdekesebbek a hóhullámok, amelyek a hófelület igen gyakori formája. Gyakoriak a hókéreg sűrű felszínén, folyók, tavak jegén. Ezek a hóhullámok fehér színűek, ami különbözik az alatta lévő kéregtől vagy jégtől. „A hatalmas síkságok hóhullámait széles körben használják utazási útmutatóként. A hullámokat létrehozó szél irányának ismeretében iránytűként használhatja a hullámok helyét az út mentén.”

S.V. Obrucsev megjegyzi, hogy Chukotkában éjszakai utazás közben kellett navigálnia a sastrugiban. Az Északi-sarkvidéken a sastrugit gyakran tereptárgyként használják az út mentén.

A faágakon elsősorban az uralkodó szél irányából fagy (hosszú jég- és hószálak, kefék) képződik.

A balti tavakat az uralkodó szelek hatására egyenetlen benőttség jellemzi. A tavak hátulsó, nyugati partjait és nyugat felé irányított öbleiket tőzeg benőtte, tőzegláprá alakul. Ellenkezőleg, a keleti, szél felé eső, hullámok által vágott partok bozótmentesek.

Az adott területen folyamatosan fújó szél irányának ismeretében a dűnék vagy dűnék alakja alapján meghatározhatóak a horizont oldalai (28. ábra). Mint ismeretes, az ilyen típusú homokfelhalmozódások általában rövid gerincek, általában az uralkodó szél irányára merőlegesen megnyúltak. A dűne domború része a szél irányába néz, homorú része hátszél: a dűne „szarvai” a szél irányába nyúlnak ki. A dűnék és az uralkodó széllel szembeforduló dűnék enyhék (15°-ig), a hátszélben lévők meredekek (40°-ig).

Rizs. 28. Irányultság:

A - a dűnék mentén; B - a dűnék mentén (nyilak jelzik az uralkodó szél irányát)

Szél felőli lejtőiket a szél tömöríti, homokszemcséket szorosan egymáshoz nyomják; a hátszél lejtői omladozók és lazák. A szél hatására a szél felőli lejtőkön gyakran homokfodrok keletkeznek párhuzamos gerincek formájában, gyakran elágazva és a szél irányára merőlegesen; A hátszélben lévő lejtőkön nincs homokhullám. A dűnék és a dűnék időnként összekapcsolódhatnak egymással és dűneláncokat alkothatnak, vagyis az uralkodó szelek irányára keresztben húzódó párhuzamos gerinceket. A dűnék és dűnék magassága 3-5 m és 30-40 m között van.

Az uralkodó szelek irányában megnyúlt gerincek formájában homokfelhalmozódások vannak.

Ezek az úgynevezett gerinchomok; lekerekített gerinceik párhuzamosak a széllel;

Az ilyen hosszanti dűnék magassága elérheti a több tíz métert, hosszuk pedig több kilométert is.

A dűneformációk általában tengerek, nagy tavak, folyók partjain és sivatagokban találhatók. A sivatagokban a hosszanti dűnék elterjedtebbek, mint a keresztirányúak. A dűnék általában csak a sivatagokban találhatók. Különböző típusú homokfelhalmozódások találhatók a balti államokban, a Kaszpi-tengeren túli sivatagokban, az Aral-tó közelében, a tó közelében. Balkhash és más helyek.

Számos homokképződmény található Észak-Afrika, Közép-Ázsia és Ausztrália sivatagaiban.

Közép-ázsiai sivatagjainkban (Kara-Kum, Kyzyl-Kum), ahol az északi szelek dominálnak, a gerinchomok leggyakrabban a meridionális irányban, a dűneláncok pedig a szélességi irányban húzódnak. Hszincsiangban (Nyugat-Kína), ahol a keleti szelek dominálnak, a dűneláncok megközelítőleg a meridionális irányban húzódnak.

Az észak-afrikai sivatagokban (Szahara, Líbiai sivatag) a homokhátak is az uralkodó szelek irányának megfelelően tájolódnak. Ha gondolatban követed a Földközi-tengertől a szárazföld belsejébe tartó irányt, akkor a homokhátak eleinte megközelítőleg a meridián mentén tájolódnak, majd egyre jobban eltérnek nyugat felé, és Szudán határain egy szélességi kört vesznek fel. irány. A délről fújó erős nyári szélnek köszönhetően a szélességi gerincek közelében (Szudán határai közelében) az északi lejtő meredek, a déli lejtő enyhe. A homokhátak itt gyakran több száz kilométeres távon is nyomon követhetők.

Az ausztrál sivatagokban a homokgerincek sok egymással párhuzamos, gyengén kanyargó vonal formájában húzódnak, amelyeket átlagosan körülbelül 400 méter választ el egymástól. Ezek a gerincek szintén több száz kilométeres hosszúságot érnek el. A homokhátság kiterjedése pontosan megfelel az Ausztrália különböző részein uralkodó szelek irányának. Ausztrália délkeleti sivatagaiban a gerincek meridionálisan megnyúltak, az északiak északnyugati irányban eltérnek, Nyugat-Ausztrália sivatagaiban pedig szélességi irányban húzódnak.

Az Indiai Thar-sivatag délnyugati részén a dűnék hátaik északkeleti csapást mutatnak, de az északkeleti részen a dűnék általános iránya északnyugati.

Tájékozódási célokra különböző akadályok (felszíni egyenetlenségek, tömb, kő, bokor stb.) közelében kialakuló kis homokfelhalmozódások is használhatók.

A bokrok közelében például homokköpés jelenik meg, éles széllel a szél irányába feszítve. Az áthatolhatatlan akadályok közelében a homok olykor apró halmokat és hószerű barázdákat képez, de a folyamat itt bonyolultabb, és függ a gát magasságától, a homokszemcsék méretétől és a szél erősségétől.

A sivatagok homokfelhalmozódásának szabályos elrendeződése jól látható repülőgépről, légifelvételekről és topográfiai térképekről. A homokgerincek néha megkönnyítik a pilóták számára a helyes repülési irány megtartását.

Egyes területeken más, szűk helyi jelentőségű jellemzők alapján is navigálhat. Különösen sok ilyen jel figyelhető meg a különböző kitettségű lejtőket borító növényzet között.

A dűnék északi lejtőin, Liepájától (Libava) délre a nedves helyek növényei (moha, áfonya, vörösáfonya, varjúháj), míg a déli lejtőn szárazra vágyó növények (mohamoha, hanga) nőnek; a déli lejtőkön vékony a talajtakaró, helyenként homok tárul fel.

Az Urál déli részén, az erdőssztyepp hamvaiban a hegyek déli lejtői sziklásak és fűvel borítottak, míg az északi lejtőket lágy üledék borítja, és benőtt nyírfaerdők. A Buguruslan régió déli részén a déli lejtőket rétek, az északi lejtőket pedig erdő borítja.

Az Angara felső medencéjében a sztyeppei területek a déli lejtőkre korlátozódnak; a többi lejtőt tajgaerdő borítja. Altajban az északi lejtők is sokkal gazdagabbak erdőben.

A Jakutszk és a Mai torkolata közötti folyóvölgyek északi fekvésű lejtőit sűrűn borítják vörösfenyővel, és szinte fűtől mentesek; a déli fekvésű lejtőket fenyő vagy tipikus sztyeppei növényzet borítja.

A Nyugat-Kaukázus hegyvidékein a déli lejtőkön fenyő, az északi lejtőn pedig bükk, lucfenyő és fenyő nő. Az Észak-Kaukázus nyugati részén az északi lejtőket bükk, a déli lejtőket tölgy borítja. Oszétia déli részén az északi lejtőkön lucfenyő, jegenyefenyő, tiszafa és bükk, a déli lejtőkön pedig ssna és tölgy nő. „Az egész Transzkaukázusban, a Riopa folyó völgyétől az azerbajdzsáni Kura mellékfolyó völgyéig, a déli lejtőin tölgyesek olyan egyenletesen telepednek meg, hogy a ködös napokon iránytű nélküli tölgyek elterjedésével. pontosan meghatározhatja a világ országait.”

A Távol-Keleten, Dél-Ussuri régióban a bársonyfa szinte kizárólag az északi lejtőkön található, a déli lejtőkön dominál a tölgy. Snkhote-Alin nyugati lejtőin tűlevelű erdők, keleti lejtőin vegyes erdők nőnek.

A Kurszk régióban, a Lgov körzetben a déli lejtőkön tölgyesek nőnek, míg az északi lejtőkön a nyírfa dominál.

A tölgy ezért nagyon jellemző a déli lejtőkre.

Transbaikáliában a nyár csúcsán, az északi lejtőkön 10 cm-es, míg a déli lejtőkön 2-3 méteres mélységben figyelték meg a permafrosztot.

A Bulgunnyakhs déli lejtői (30-50 m magas, belül jéggel összehajtott, felül fagyos talajjal borított, lekerekített, kupola alakú dombok, amelyek Észak-Ázsiában és Észak-Amerikában találhatók) általában meredekek, fűvel borított vagy bonyolultak. földcsuszamlások miatt az északiak szelídek, gyakran erdősek.

A szőlőültetvényeket déli fekvésű lejtőkön termesztik.

Az élesen meghatározott domborzati formájú hegyekben a déli lejtőkön az erdők és rétek általában magasabbra emelkednek, mint az északiokon. A mérsékelt és magas szélességeken az örök hóval borított hegyekben hóhatár húzódik. A déli lejtőkön magasabb, mint az északi lejtőkön; azonban ettől a szabálytól el lehet térni.

A navigációhoz használható speciális táblák száma nem korlátozódik a felsorolt ​​példákra - sokkal több van belőlük. Ám a fenti anyag jól mutatja, milyen rengeteg egyszerű jel áll a szemlélő rendelkezésére a terepen való navigálás során.

Ezen jellemzők némelyike ​​megbízhatóbb és mindenhol alkalmazható, mások kevésbé megbízhatóak, és csak bizonyos időben és helyen alkalmasak.

Így vagy úgy, mindegyiket ügyesen és átgondoltan kell használni.

Megjegyzések:

Azimut- arab eredetű szó ( orassumút), jelentése ösvények, utak.

Az 1930. június 16-i kormányrendelet értelmében a Szovjetunióban élő órákat 1 órával előbbre mozgatták a szoláris időhöz képest; Ezért nálunk a dél nem 12-kor, hanem 13-kor kezdődik (az úgynevezett szülési idő).

Bubnov I., Kremp A., Folimonov S., Katonai topográfia, szerk. 4., Katonai Könyvkiadó, 1953

Nabokov M. és Voroncov-Velyaminov B., Csillagászat, tankönyv a gimnázium 10. osztálya számára, szerk. 4., 1940

Kazakov S., Course in Spherical Astronomy, ed. 2., Gostekhizdat, 1940

A Hold sugarát hat egyenlő részre oszthatod, az eredmény ugyanaz lesz.

Kazakov S. Szférikus csillagászat tanfolyam, szerk. 2., 1940; Nabokov M.és Voroncov- Velyaminov B., Csillagászat, tankönyv a gimnázium 10. osztálya számára, szerk. 1940 4

Scsukin I., A föld általános morfológiája, II. kötet, GONTI, 1938, 277. o.

Tkachenko M.,- Általános erdészet, Goslestekhizdat. 1939, 93–94.

Kosnachev K., Bulguniyakhi,„Természet” 1953. 11. szám, 112. o.

Névtelen

Tájékozódás és kardinális irányok

Ősidők óta az emberek hatalmas területeken utaztak, vándoroltak élelmet, vizet és építőanyagokat keresve. Azonban gyakran szembesültek azzal a problémával, hogy visszatérjenek oda, ahol már jártak. Ez elsősorban arra ösztönözte az embereket, hogy megtanulják, hogyan kell eligazodni a terepen.

A legelső iránymutatás a helyes irány megtalálásához az volt Nap. Ebből kezdték el az emberek meghatározni, hol találhatók az általunk ismertek. északi, nyugat, déliÉs Keleti. Keleten megjelent a nap, nyugaton pedig eltűnt. Ha kelet felé nézel, bal kezedben északot, jobb kezedben délt találsz.

De nem csak nappal kellett meghatároznunk az utat. Ráadásul a napot sem mindig lehetett napközben az égen találni. Ezért az emberek megtanulták meghatározni a kardinális irányokat a csillagokig. A csillagok mozgásának alapvető mintázatait és égbolton való elhelyezkedését tanulmányozva még éjszaka is meg lehetett tudni, melyik irányba kell mozogni.

A csillagok azonban nem tudták maradéktalanul kielégíteni az emberi vágyakat. A csillagok másképp néztek ki a földkerekség különböző részein. Aztán lecserélte őket iránytű. Nem, nem hasonlított a modernhez, és egy mágnesezett fémtű volt, amely két szívószálon lebegett egy edényben vízzel. Aztán az iránytűket sokáig módosították, és olyanná változtatták, ahogyan ezt a szót szoktuk nevezni.

Köztes kardinális pontok

Miután az ember jobban tudott navigálni a terepen, szükségessé vált a köztes oldalak fogalmának bevezetése:

• északkeleti irány;
• északnyugati irány;
• délkeleti irány;
• délnyugati irányba.

Mint látható, a fő irány (észak vagy dél) az első helyen, a kelet és nyugat pedig a második helyen áll.

Akkor miért vezették be ezeket a fogalmakat? Tegyük fel, hogy túrázni ment, és ahhoz, hogy egy előre kiválasztott helyre jöjjön, A pontból B pontba kell mennie. De itt van a probléma: a B pont nem északon, délen, nyugaton vagy keleten található. . Mit kell tenni? Menjünk először északra, majd keletre, plusz kilométereket tekerve, vagy egyenesen? Természetesen közvetlenül válaszol. De ahhoz, hogy egyenesen menjen, ismernie kell az irányt. Ezért jelentek meg a köztes sarkalatos pontok.

„Szövetségi Állami Oktatási Szabványok Tankönyvek” – Az általános oktatás állami szabványának szövetségi összetevője (2004). Szövetségi állami oktatási szabvány az általános általános oktatáshoz (2010). Oktatási rendszer "School 2100". A különbségek elsősorban az alaptantervekre vonatkoznak. Biológia. Tankönyvek a szövetségi állami oktatási szabványokhoz.

„A Szövetségi Állami Oktatási Szabvány végrehajtása” - 300+837= 1237 e-könyv. Speciális feltételek a hallgatók önálló munkavégzésének tervezésére a kreditegységre való átálláskor. Az orosz és külföldi vállalatok és kormányzati szervezetek képviselőinek széles körű bevonása az oktatási folyamatba. A társadalmi és szakmai akkreditáció új megközelítést jelent az oktatás minőségének értékelésében.

„A Szövetségi Állami Oktatási Szabvány szerint dolgozzon” – „A tanórán kívüli tevékenységek az új generáció szövetségi állami oktatási szabványának innovatív összetevőjeként”. Elméleti alap. Készségek: univerzális nevelési cselekvési módszerek. Az értékelés tárgya. „Tevékenységalapú tanítási módszer. A tesztelési munka felépítése. Személyes, meta-szubjektum (szabályozó, kognitív, kommunikatív), alany.

„Az új generáció szövetségi állami oktatási szabványa” - 634050, Tomsk, Belentsa St., 11 51-80-62, 51-36-12 http://tomintech.ru. Köszönöm a figyelmet! Helyettes Az UMR igazgatója E.A. Az új generációs szövetségi állami oktatási szabványokra való átállással kapcsolatos munka tervezése és megszervezése (fő eredmények). A munka főbb eredményei. Rövid idő az alapvető szakmai oktatási programok kidolgozására; A tanulók általános és szakmai kompetenciáinak felmérésére vonatkozó módszertani ajánlások hiánya; A PM fejlesztésének és értékelésének egységes rendszerének hiánya; A munkaadók bevonásának folyamatának összetettsége az alapvető szakmai oktatási programok kidolgozásában.

„Lecke a szövetségi állami oktatási szabványokról” – Szövetségi állami oktatási szabványok. V. Elsődleges konszolidáció. Önálló munkavégzés szabvány szerinti önellenőrzéssel. NEKEM. Larina oktatási erőforrás-gazdálkodási igazgatóhelyettes, általános iskolai tanár. Modern típusú óra. Az oktatási helyzetet az alábbiak figyelembevételével építjük fel: 5. Óraellenőrzés, ismeretek felmérése, javítása. A szövetségi állam oktatási szabványainak követelményei." 3. Óra a tudás integrált alkalmazásáról.

„A szövetségi állami oktatási szabványok végrehajtása” - „Pedagógiai tevékenység”. A projekt végrehajtása lehetővé teszi a szövetségi állami oktatási szabvány végrehajtási időszakának nehézségeinek leküzdését. Tananyagok kiválasztása. Új technológiák. Társadalmi szerződés. Tervezési probléma jelenléte. Szövetségi. A Szövetségi Állami Oktatási Szabvány megalkotásának elvei. Városi. Az iskola munkája a Szövetségi Állami Oktatási Standard végrehajtásán. Tanári munka. Új oktatási eszközök és technológiák.