Vakáció a tanév során. A tanév kezdete a különböző országokban

De az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma, valamint elnökhelyettese NAK NEK Alena Arshinova Állami Duma Oktatási Bizottsága,


A politikusoknak megvannak a maguk okai az ilyen javaslatokra. Egyesek a turizmus fejlesztését, mások a gyermekek kikapcsolódását szorgalmazzák. Az ilyen beszélgetések egyedülálló módon ellenőrizhetik, hogy a tanárok, a szülők és a gyerekek készen állnak-e a tanévkezdési időpont megváltoztatására. Érdemes megjegyezni, hogy Natalya Tretyak oktatási és tudományos miniszter első helyettesea tanévkezdési időpont megváltoztatásának kérdése, valamint általában az orosz családok számára, akik hosszú évek alatt megszokták, hogy a tanév visszaszámlálása szeptember elsején kezdődik.

A Tudás Napja egyébként hivatalosan csak 1984-ben jelent meg az állami naptárban. Szeptember elseje azonban hosszú évek óta különleges nap maradt.


Egy kis történelem

Ruszban sok iskolában az első őszi napon kezdődtek az órák, hiszen 1492-ben vezették be az országban a bizánci naptárt: eszerint az új év szeptember 1-jén kezdődött. 1699. december 20-án Nagy Péter kiadta 1736. számú rendelet „Az újév ünnepléséről”. Így 10 nap elteltével az ország január 1-jén ünnepelte az 1700-as újévet. Igaz, az iskolakezdést ugyanarra az időpontra hagyták, hogy az oktatási folyamatot ne szakítsák meg hosszú szünettel, és ne halasszák télre a hosszú nyári szünetet. Ebben a kérdésben nem a legkevésbé volt szerepe az egyháznak. Akkoriban a legtöbb iskola az egyházhoz tartozott, amelyek nem siettek a megszokott naptár megváltoztatásával.

Oroszországban soha nem volt egyetlen kezdési dátum a tanévre: az oktatási intézményekben az órák különböző időpontokban kezdődtek. A falvakban például csak késő ősszel, a mezőgazdasági munkák befejezése után kezdhettek tanulni, a városi gimnazisták pedig augusztus közepén ültek iskolapadba. A Népbiztosok Tanácsa csak 1935-ben fogadott el határozatot az összes iskolai tanulmányok egységes kezdési időpontjáról. Az első tanítási nap szeptember 1-je volt. Ezzel egyidejűleg meghatározták a tanév hosszát és bevezették a munkaszüneti napokat.

1980-ban a Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsa Elnöksége rendeletével létrehozták a Tudás Napját. Szeptember elseje tehát törvényesen megjelent a naptárban, és hivatalos ünnep lett. Ez a nap azonban több éven át továbbképzési nap volt. Az új formátumban először csak 1984-ben ünnepelték.

Más formátum

A tanévkezdés felülvizsgálatáról szóló vita a nyár utolsó hónapjában bontakozott ki, és sajnos a gazdasági válság idején negatív érzelmeket és a stabilitás hiányát okozza a tanároknak, a diákoknak és a szülőknek.

Eközben a tanév rugalmasabb ütemtervéről beszélve nemcsak a szabadságok formális időpontjaiban bekövetkezett változások vezérelhetik az embert, hanem maguknak az iskoláknak a képességei is, amelyek a gyakorlat szerint elegendőek. Tehát a tanév végén a Petrozavodszki Petrovskaya iskolában a városi tanárok számára.

A kerekasztal-beszélgetés során Tatyana Valerievna Rogozina, a Leningrádi Regionális Oktatásfejlesztési Intézet Menedzsment Tanszékének docense osztotta meg módszertani fejlesztéseit kollégáival. a szentpétervári Alma Mater gimnázium tudományos és elemző osztálya, számos hálózati projekt kezdeményezője a tanári kar továbbképzése és a szakmai oktatói közösség kialakítása terén.

Tatyana Valerievna beszélt az iskolások tanévének tervezésének egyik új megközelítéséről - a dinamikus ütemtervről. Lényege, hogy egy hétig a megszokott óra-órarendszer szerint tanulnak a gyerekek, a következő héten pedig a projekt- és kutatási tevékenység folyik, amely az iskolai laboratóriumokban, az iskola falain kívül, nem korlátozódik az órákra és a csengetésre.

Tatyana Rogozina beszélt a szentpétervári "Kvantor" gimnáziumról is, ahol nem csak az év eredményeit szokás összesíteni, hanem már szeptember első napjaiban a diákokkal, szülőkkel és tanárokkal közösen megtervezik a tanévet. :

Senki sem tiltja, hogy szeptember első hetét vagy augusztus végét ilyen tervezésnek szenteljük. Ez hatékonyabb és helyesebb, mert az oktatási kilátások megbeszélésekor a gyermek szükségleteit is figyelembe kell venni. A felnőttek ne döntsék el a gyerekek helyett, hogyan és mit tanítsanak nekik.- Ezt káros gyakorlat, amely a szovjet idők óta gyökeret vert az iskolákban.

Kiderült, hogy augusztus utolsó heteit vagy szeptember első napjait teljesen a tanév megtervezésére fordíthatjuk, amelyben maguk a gyerekek is részt vesznek. Ez nem csak az oktatás, hanem a gyermek személyiségének más, magasabb színvonalú és stabil megközelítése lesz.

tanév más országokban

A Szovjetunió összeomlása után a Tudás Napja számos, a Szovjetuniót elhagyó államban hivatalos ünnep maradt. Még mindig ünneplik Fehéroroszországban, Örményországban, Ukrajnában, Moldovában, Kazahsztánban és Türkmenisztánban. Ezekben az országokban a gyerekek továbbra is az ősz első napján kezdik a tanévet, a szovjet ünnepek szokásos hagyományait követve.

A legtöbb európai országban a tanév szeptember 1-jén vagy szeptember első hétfőjén kezdődik. Olyan országok ezek Franciaország, Írország, Belgium, Lengyelország, Csehország, Észtország, Litvánia, Magyarország, Szlovénia.

Szlovákiában nál nél A tanév egy nappal később, szeptember 2-án kezdődik, mert szeptember 1-je nemzeti ünnep (alkotmány napja).

Az Egyesült Királyságban Szeptember első hetében várjuk a tanulókat, kivéve Skócia, ahol augusztus végén kezdődik a tanév.

Ausztriában, Bécsben és Alsó-Ausztriában A tanév szeptember első hétfőjén kezdődik, az állam más régióiban pedig egy héttel később.

Tanulók Japánáprilis 1-jén távoznak az asztalukhoz. Ezen a napon kezd virágozni a sakura - az új élet kezdetének, a szépségnek és a fiatalságnak a szimbóluma az ország lakói számára. A nagyszerű hangulat és a virágzó fák szépsége a legjobb társ a gyümölcsöző tanuláshoz! A gyerekek 6 éves koruktól járnak iskolába, a tanév három félévből áll, és a következő év március 31-én ér véget. Az iskolásoknak télen, tavasszal és nyáron egy hónapos szabadság illeti meg.



Spanyolországban
Az első tanítási nap lebegő dátum, és az ország különböző tartományaiban különböző időpontokban történik. Általánosságban elmondható, hogy a törvény értelmében minden hallgatónak legkésőbb október 1-ig kell megkezdenie tanulmányait. Zavar a betakarítás körül Nak nek amelyek számos okból különböző időpontokban érhetnek véget. A tanév a következőkből áll három trimeszterben és június közepén ér véget. Az iskolások Spanyolországban pihennek a nyári szünetben (június 20-tól), alatt kettő hét karácsonyra és egy héten a húsvét tiszteletére.

A 16 szövetségi állam mindegyikében Németország a tanévkezdésre vonatkozóan saját szabályzatot alakítottak ki.A gyerekek általában augusztus közepén vagy szeptember elején mennek iskolába.Az első tanévben a német iskolások „első osztályos táskával” érkeznek az első osztályba.amelybe a szülők ajándékokat tettek a diáknak. Lehetnek benne édességek, írószerek, könyvek, kütyük. BAN BEN XIX században, amikor ez a hagyomány először megjelent, a gyerek például cipőt tehetett egy ilyen táskába. Egyébként meg ragasztják a zacskót maguk a gyerekek, és a szülők töltik be. A nyári szünet tartós hat hét, és egész évben pihennek az iskolások karácsonykor, téli ünnepeken, tovább Húsvét és Szentháromság.


AZ USA-BAN A tanév kezdetének pontos dátuma sincs. Augusztus bármely napján vagy szeptember elején kezdődhet. Ezt a kérdést az egyes államok szintjén, a többitől függetlenül döntik el. A tanév június végén ér véget. A gyerekek különböző életkorban kezdik az iskolát – 5-8 éves korukban, a lakóhelyük szerinti állam oktatási törvénye szerint. A tanév három trimeszterre oszlik, ezek között a hallgatók rövid szünetet tartanak, a nyári szünet június végén kezdődik.

Tavasszal, áprilisban kezdődik a tanév és India. Az indiai iskolákban csak férfiak tanítanak. A matematikát a legelismertebb tantárgynak tartják. Minden iskolának megvan a saját speciális egyenruhája, amit folyamatosan viselnek a gyerekek, így a gyerek azonnal láthatja, melyik iskolából származik. A legmelegebb hónapokban - májusban és júniusban - jelentenek be nagy ünnepeket Indiában. Az órák július elején folytatódnak, amikor a hőség egy kicsit kevésbé lesz brutális.


Kanadábanüljön le az iskolába szeptember első keddjén, a munka ünnepét követő napon, amely munkaszüneti nap, és a nyár végét jelképezi.

Mexikóban Az órák augusztus utolsó előtti hétfőjén kezdődnek.

Dél-Koreában az órák még korábban, március 2-án kezdődnek, és a nyári szünet is július közepétől augusztus végéig tart.

Malajziában és Szingapúrban, amelyek trópusi övezetben találhatók, az iskola kapui január 3-án vagy január első hétfőjén nyílnak meg a diákok előtt.

Thaiföldön A tanév május közepén, míg a Fülöp-szigeteken június első hetében kezdődik.

Ezzel ellentétben in Kína, Hongkong és Tajvan a tanév augusztus végén kezdődik, míg Kambodzsában- október első hétfőjén.

Az országokban A déli féltekén, ahogy az várható is, a tanév abban az időszakban kezdődik, amikor náluk ősz, nálunk pedig tavasz. Brazíliában ez február első hete, északi tartományaiban, amelyek a trópusi övezetben találhatók, szeptemberben kezdődik a tanév.

Az iskolák február első keddjén kezdődnek. Új Zéland, és be Ausztrália iskolások, nem félnek a nyári melegtől, január végén térnek vissza az iskolába, ill V február eleje államtól függően.

Január közepén kezdődik a tanév Dél-Afrika.



Információink


Nemlineáris dinamikus ütemezés - ez egy olyan órarend, amely magában foglalja az órák, tanórán kívüli tevékenységek, séták különböző formáit és aktívan veszi magában foglalja a város terét (kirándulások, túrák, versenyeken való részvétel stb.).

Az Oktatási Minisztérium a meglévő oktatási rendszer jelentős átalakítását javasolja. Ha most a teljes tanév 4 negyedévre oszlik, akkor a jövőben az általános oktatási rendszert a tervek szerint a 2017-2018-as iskolai trimeszterekre helyezik át. Mit hoznak az ilyen újítások?

Jelenleg a hallgatók négy negyedévet tanulnak, közben szünetek vannak. A tavaszi és az őszi ünnepek általában megközelítőleg azonos időtartamúak, de a téli és tavaszi ünnepek már jelentősen növekszik. Az Oktatási Minisztérium bízik abban, hogy a tanulási és pihenési időszakok nem tervezett felosztása negatívan befolyásolja a tanulmányi teljesítményt, valamint a gyermekek közérzetét. E körülményekre tekintettel javaslat született a tanulmányi idő és a pihenőidő módosítására. A tervek szerint a teljes közoktatási rendszert egyenlő trimeszterekben átvezetik az oktatásba. Egy ilyen változás lehetővé teszi a diákok számára, hogy kevésbé fáradjanak el, és mindig vidám és vidám hangulatban legyenek.

Iskola új feltételek

Jelenleg a régi, mindenki által ismert általános oktatási rendszer van érvényben, ami azt jelenti, hogy egy adott tanévben 4 negyedév van. És ezen időszakok között a srácok nyaralni mennek. Így a teljes tanév egyenlőtlen hosszúságú tanítási időkre oszlik. A hallgatók vakációi a tervezett időtartamban is jelentősen eltérnek egymástól.

A 2017-2018-as tanév iskolai trimeszterei egy tervezett frissített oktatási rendszer, ami azt jelenti, hogy a diákok minden 5 hetes aktív tanulás után szabadságra mennek pihenni.

A tanulmányi idő jóváhagyásának régi és új rendszere gyakorlatilag nem különbözik egymástól. Vagyis az összes tanítási nap száma mindkét rendszerben egyenlő. A nyári szünet semmiben sem változik, a gyerekek továbbra is pihennek a forró hónapokban. Ám a köztes szabadságok kissé változnak, vagyis nő a szabadságolási időszakok gyakorisága, de az oktatásban részesülés ideje semmiben sem változik.

Ma sok középiskola a régi rendszerben működik tovább. Az Oktatási Minisztérium azonban felajánlja az oktatási intézmények adminisztrációjának, hogy válasszanak: folytassák a tanítást a régi rendszerben, vagy lépjenek át az oktatás új szintjére. Az iskolavezetés természetesen nem változtathat önállóan a tanulók megszokott életritmusán, az új oktatási módra való átállás csak a tanulók szüleitől kapott tanácsot követően lehetséges.

Ahhoz, hogy megértsük, melyik oktatási rendszer alkalmasabb a szülőknek, diákoknak és gyerekeknek, meg kell határozni, hogy trimeszterenként mi lesz a várható tanulási idő, és azt is, hogyan oszlik el a szabadság ideje?

Mi az előzetes tanévrend az iskolában 2017-2018 között?

  • 1. trimeszter – szeptember 1-től október 2-ig; október 8-tól november 17-ig.
  • 2. trimeszter - november 23-tól december 27-ig; január 8-tól február 21-ig.
  • 3. trimeszter – február 27-től és április 10-ig; április 16-tól május 31-ig.

Így oszlanak meg a tanulmányi időszakok. Mint látható, minden 5 hetes aktív tanulás között a hallgatók törvényes szabadságot biztosítanak pihenőidőben.

Hogyan oszlanak meg a 2017-2018-as iskolai szünetek trimeszterenként?

  • Az őszi szünet 5 napig tart, a pihenőidő október 3-tól október 7-ig, valamint november 18-tól november 22-ig tart.
  • A téli ünnepek 10, illetve 5 napig tartanak, dátumuk december 28-tól január 7-ig, a második ünnep pedig február 22-től február 26-ig tart.
  • Tavaszi ünnepek, időtartamuk szintén 5 nap, az ünnep kezdetét április 11-én, a végét április 15-én határozzák meg.
  • A nyári szünet június 1-jén kezdődik a diákok számára, a hosszú szünidő vége pedig augusztus 31.

Az iskolai trimeszter 2017-2018 az iskolai időszervezés viszonylag új formája, amely gyermekeink számára meglehetősen ismeretlen.

A "trimeszter" szó a latin "trimestris" vagy "három hónap" szóból származik. Angliában, részben az Egyesült Államokban és az Orosz Föderációban szinte általánosan használják az iskolákban.

A szokásostól eltérően egy ilyen rendszerrel minden tanulási idő egyenletesen oszlik el, vagyis egyenlő részekre oszlik, és a tanulás és a pihenés közötti időközök szinte azonosak. A trimeszterek alkalmazása melletti legfontosabb érv a szakértők szerint az, hogy az oktatási folyamat ilyen szervezése segít a terhelés megfelelő elosztásában az iskolások között, anélkül, hogy túlterheltséget okozna még az általános iskolások körében is.

A trimeszter oktatási rendszerében csak hat tanulmányi időszak van - minden trimeszter két részre oszlik, és hat pihenőidő - szabadság. Minden trimeszter időtartama öt-hat hét, a szabadságok időtartama egy hét, a kéthetes újév és a három hónapos nyári szünet kivételével.

A szokásostól eltérően egy ilyen rendszerrel minden tanulási idő egyenletesen oszlik el, vagyis egyenlő részekre oszlik, és a tanulás és a pihenés közötti időközök szinte azonosak. A szakértők szerint az oktatási folyamat ilyen szervezése segít az iskolások terhelésének megfelelő elosztásában, anélkül, hogy túlterhelt volna még az általános iskolások körében is.

A trimeszteres oktatási rendszerben mindössze hat tanulmányi időszak - trimeszter és hat pihenőidő - szabadság van. Minden trimeszter időtartama öt-hat hét, a szabadságok időtartama egy hét, a kéthetes újév és a három hónapos nyári szünet kivételével.

Valószínűleg nincs olyan iskolás, aki ne várja az ünnepeket. Mind a kitűnő, mind a szegény tanulók egyforma lelkesedéssel számolják a napokat a várva várt vakáció kezdetéig. És az biztos, hogy a legtöbb diák az iskola első napjaitól kezdve szó szerint számolni kezd, pedig mára divat lett jól tanulni. Végül is a negyedévről a trimeszterre való áttérés célja a tanulmányi teljesítmény javítása. A mai napig az iskolai szünetek előzetes beosztása trimeszterenként a 2017-2018-as tanévre a következő: öt (néha hat) hét tanítási hét egy hét pihenővel váltakozik.

  • 1. trimeszter/őszi szünet – 2017. október 7-től október 15-ig;
  • 2. trimeszter/őszi ünnepek 2. szakasz – 2017. november 18-tól november 26-ig;
  • 3. trimeszter/téli szünet – 2017. december 30-tól 2018. január 9-ig;
  • 4. trimeszter/téli ünnepek 2. szakasz – 2018. február 17-től február 25-ig (ezeket az ünnepeket néha tavaszi ünnepeknek nevezik);
  • 5. trimeszter/tavaszi szünet – 2018. április 7-től április 15-ig;
  • 6. trimeszter/nyári szünet - június 1-től augusztus 31-ig.

Naptár a kényelem kedvéért:

Mint látható, a modern oktatási rendszerben minden trimeszter rövid pihenővel zárul. A 2017-2018-as vakáció tervezésekor azonban érdemes emlékezni arra, hogy a trimeszteres oktatási rendszerrel rendelkező iskolákban a vakáció gyakorlatilag nem esik egybe a szokásos negyedéves rendszer szerinti vakációkkal. Kivételt csak a hagyományos újévi ünnepek képeztek – az Oktatási Minisztérium azt javasolja, hogy az újév előtti utolsó hetet és az azt követő első hetet vegyék ki.

Hasonló a helyzet a hosszú nyári szünidővel is - az illetékes osztály megbízásából oktatási rendszertől függetlenül abszolút minden iskolás pihen ebben az időszakban.

Elképzelhető, hogy a 2018-2019-es tanévre már bevezetik a tanulók szabadidejének egységes időintervallum szerinti szervezésének szabályozását, amelyről már aktívan tárgyal a kormány.

Lehetséges változtatások

Azok, akik előre tervezik a szabadságukat, ne feledjék, hogy a cikkben megadott 2017-2018-as tanév trimeszteri szünidőinek dátumai hozzávetőlegesek. Az a tény, hogy az Oktatási Minisztérium csak a tanulási idő és a pihenőidő teljes időtartamát határozza meg, valamint ajánlásokat ad a szünidő kezdetére és végére. Például a diákok iskolai szünetének a munkahét elején, azaz hétfőn kell kezdődnie.

Az iskola fenntartja magának a jogot a szabadságolási idők önálló meghatározására – természetesen a minisztériumi ajánlások keretein belül. A különböző iskolák és régiók gyermekei tehát különböző időpontokban mennek nyaralni - néhol a vakáció kezdetét „vissza kellett tolni” a súlyos fagyok vagy a tavaszi áradások miatt, máshol éppen ellenkezőleg, minden pontosan úgy zajlik. tervezni. Tehát a 2017-2018-as tanévre az iskolai szünetek kezdetének és befejezésének pontos, végső időpontját trimeszterenként az iskola vezetése határozza meg.

Az Oktatási Minisztérium fenntartja a jogot, hogy a nevelési-oktatási intézmény önállóan határozza meg az oktatási idő megszervezésének formáját, az oktatási rendszert - negyedév vagy trimeszter - az egyes iskolák alapszabálya írja elő. Így a kormányhivatal lehetővé teszi a diákoknak és szüleiknek, hogy megválasszák, hogyan szeretnének tanulni – a terhelés negyedévenkénti vagy trimeszterenkénti elosztásával. Az iskolavezetés és a szülői bizottság változtathat az oktatási folyamaton.

A moszkvai iskolákban, egyetemeken és középfokú szakképzési intézményekben a vakáció ütemezését minden egyes oktatási intézmény számára külön-külön hagyja jóvá az igazgató, a rektor vagy más döntéshozó. A gyakorlatban a szabadság ütemezése ritkán tér el a felsőbb hatóság ajánlásaitól.

Az orosz iskolák két akadémiai „naptár” szerint élnek: negyedév és trimeszter. Ennek függvényében, valamint az Oktatási Minisztérium ajánlásai alapján az oktatási intézmények maguk határozzák meg az ünnepek időpontját. Általánosságban elmondható, hogy az iskola számára előnyös az általánosan kialakított keretek betartása, hiszen az általános szünidő nagyobb lehetőségeket jelent a gyermekek színvonalas szabadidejének megszervezésére: előadások, kirándulások, koncertek stb.

Nyaralás a negyedéves oktatási rendszerű iskolákban

A negyedben tanulók évente négyszer nyaralnak – ősszel, télen, tavasszal és nyáron.

– 2019-es tanév

Ezek közül az őszi ünnepek október végi és november eleji időpontjai kevésbé stabilak: ezek befejezésének időpontja a nemzeti összetartozás napjától függ, amelyet november 4-én ünnepelnek. A 2018-as őszi szünet például nem hagyományosan hétfőtől vasárnapig tart, hanem a szabadnap elhalasztása miatt egy nappal tovább tart. Azaz október 27-től november 5-ig.

Újévi ünnepek 2018-2019 tanév

Az újévi ünnepek általában december utolsó hetében kezdődnek, és január 10-én érnek véget. Az iskolások hétfőn mennek iskolába. A 2018/2019-es tanévben folytatódik a téli szünet december 30-tól január 8-ig. Az első osztályosok télen további szabadságot kapnak* – február 16-25 között.

Tavaszi szünet 2019 tanév

A tavaszi ünnepekkel sokkal egyszerűbb a helyzet - a dátumok nem függenek az ünnepektől. A tavaszi szünet március utolsó hetére és április első hetére esik. 2019-ben az iskolások pihennek március 23-tól március 31-ig.

Nyári szünet 2019-es tanév

A nyári szünet a megszokott módon kezdődik – május utolsó hétfőjén. 2019-ben 27-re esik. És így, május 27-től szeptember 1-ig Az iskolások három boldog hónapra várnak tanórák nélkül.

* osztályosok, javító-fejlesztő nevelés-oktatási osztályok tanulói számára.

A munkaszüneti napokon kívül az iskolai órákat az alábbi okok miatt lehet lemondani:

Mindenki, aki arra készül, hogy átlépje az iskolai küszöböt, kíváncsi, hány hét van a 2018-as tanévben? Ezenkívül a tanév hossza nemcsak az iskolásokat, hanem a tanárokat is aggasztja, mert óratervet kell készíteniük, ki kell tölteniük az összes szükséges dokumentációt és rendezniük kell az egyéb apróbb árnyalatokat.

A tudás „elszívására” szánt időszak jellemzően 40 hétig tart: szeptember 1-től május 31-ig. De van, amikor csökkentik az iskolai hetek számát, és erről célszerű előre tájékozódni. Számoljuk ki, hány hetet fordíthat a gyümölcsöző tanulásra.

Tanulmányi hetek orosz iskolásoknak

Számítások szerint 2018-ban az összes tantárgy megfelelő elsajátítására, a feladatok megoldására, a diktátumok és tesztek írására pontosan 36 hét áll majd rendelkezésre az iskolásoknak. A hátralévő 4 hetet a régóta várt, és oly szeretett nyaralásnak szentelték.

Szokás szerint az első tanítási nap szeptember 1-re esik. Az a tény, hogy ez a dátum szombatra esik, nem akadályozza meg az iskolásokat abban, hogy leüljenek az iskolapadba. Vasárnap a várakozásoknak megfelelően szabadnapos lesz, de a hét elejétől elkezdődnek a teljes értékű tanítási napok.

Ezentúl a gyerekeknek október 27-ig kell tanulniuk. Az orosz törvények szerint október végén a diákoknak őszi vakációra kell menniük, amely hét napig tart. Amint a pihenőnek vége, a srácok ismét hajnal előtt felébrednek, leckékre mennek, házi feladatot készítenek, általában „rámágják a tudomány gránitját”.

A tél beköszöntével a gyerekek nemcsak az első pihe-puha hónak örülnek, hanem a várva várt ünnepeknek is, amelyekre két teljes hét áll rendelkezésre. Ezalatt egy jó kis szünetet tarthat a tankönyvektől és a nehéz óráktól, élvezheti az újévet, az ajándékokat és az év ezen időszakának egyéb örömeit.

A téli ünnepek általában december végén, 25-e körül kezdődnek, de az ünnep vége január 10-re esik. Valószínűleg az iskolai hét az iskolások számára ugyanabban az időben kezdődik, mint az összes orosz „hétnapos” munkanapja. Mindenki tudja, hogy január 6. és 7. hivatalos munkaszüneti nap, ami átkerül a következő hétköznapra. Ezért kezdődik az iskola hét közepén.

Ami a tavaszi ünnepeket illeti, itt minden nagyon világos - csak egy hétig tartanak. Körülbelül március 26-án kezdődnek és április 2-án érnek véget. Ettől a pillanattól kezdve nincs tervben további pihenés. Nyárig már csak egy kis idő van a tanulásra, majd az utolsó csengőszó után nyugodtan el lehet felejteni a „zsúfoltságot” három hónapra és sütkérezni a nap meleg sugaraiban.

Mi az óraterv?

Cikkünk hozzávetőlegesen megadja a szünidő kezdő és befejező időpontját, figyelembe véve, hogy a tanév szeptember 1-jén kezdődik és május 31-én ér véget. Vegye figyelembe, hogy maga a tanterv, mint olyan, még nem létezik, a vizsgált időszakhoz közelebb fog megjelenni.

Az Oktatási Minisztériumnak gondosan ellenőriznie kell az összes programot, meg kell ismerkednie a fejlett oktatási módszerekkel, és csak ezután kell jóváhagynia a 2018-2019-es tanulmányi tervet. Bátran kijelenthetjük azonban, hogy ez a dokumentum nem sokban fog eltérni az előző évben hatályostól.

De az Oktatási Minisztérium nem mindig befolyásolja egy adott iskola munkarendjét. A legtöbb esetben csak ajánlásokat ad, de az utolsó szó az oktatási intézmény vezetőségé marad. Természetesen az igazgatónak és legközelebbi munkatársainak nincs joga alapos indok nélkül megkezdeni az oktatási folyamatot szeptember 1. előtt. De az életben bármi megtörténhet, ezért az iskolásoknak és szüleiknek mindig résen kell lenniük.

Ne feledkezzünk meg a középiskolások vizsgáiról sem. Emiatt az iskolások gyakran még egy hónapig az iskolában maradnak, és feszegetik a „farkukat”. A 2018-2019-es tanév páros és páratlan hete összesen 40 „hét napból” áll. Ebből 36 hetet a diákok az iskolapadban töltenek, 4 hetet pedig a szülőkkel, barátokkal való kommunikációval.

Az edzésterv árnyalatai

A teljes oktatási folyamat során előfordulhatnak olyan módosítások, amelyek előre nem láthatók és nem szerepelhetnek a munkarendben:

  • A nemzeti összetartozás napja november 4-re esik. Tekintettel arra, hogy szombat van, a szabadnap átkerül egy hétköznapra. Kiderült, hogy a srácok csak november 7-e után térnek vissza az őszi szünetről.
  • Az általános iskolások korábban mennek nyári szünetre, mint más iskolások. Náluk a régóta várt vakáció általában május 24-én kezdődik és szeptember 1-ig tart.
  • A középiskolásoknak szerencséjük volt a téli szünetben. Valószínűleg január 19. és 25. között lesznek.

Emellett rendkívüli ünnepek is kiírhatók a súlyos fagyok vagy járvány miatti karantén miatt. Ezután az oktatási intézmény bezár, és minden diák hazamegy. De van az éremnek egy másik oldala is - ebben az esetben a kihagyott iskolai napokat hétvégén kell pótolni, vagy vissza kell tartani a további órákra.

Mikor kezdődik a tanév más országokban?

Szeptember 1. nem minden országban a tudás napja. Például Japánban az iskolások áprilisban járnak iskolába. Ebben az időben virágzik a sakura, amely, mint ismeretes, ebben a népben a tisztasággal, a szépséggel és az új élet kezdetével társul. Ami a szünidőt illeti, a japán gyerekek csak a tanév 5 hónapja után élvezhetnek minket.

Indiában áprilisban kezdődik a tanév. Itt a gyerekek 3 éves korukban kezdenek fejlesztő iskolába járni, és 4 évesen mennek az első osztályba. Az iskolások vakációja ebben az országban a legmelegebb hónapokban – májusban és júniusban – esik.

Svédországban és Finnországban a diákok már augusztus 15-én az iskolapadban ülnek, Spanyolországban viszont szeptember végén – október elején kezdődik a tanév.

A rovat legfrissebb anyagai:

Sofa csapatok lassú reakció A csapatok lassú reakció
Sofa csapatok lassú reakció A csapatok lassú reakció

Ványa a kanapén fekszik, Sört iszik fürdés után.Ivánunk nagyon szereti megereszkedett kanapéját Az ablakon kívül szomorúság és melankólia, Zoknijából lyuk néz ki,De Iván nem...

Kik ők
Kik a "nyelvtani nácik"

A náci nyelvtan fordítása két nyelvről történik. Angolul az első szó jelentése "nyelvtan", a második pedig németül "náci". Ez körülbelül...

Vessző az „és” előtt: mikor használják és mikor nem?
Vessző az „és” előtt: mikor használják és mikor nem?

A koordináló kötőszó összekapcsolhatja: a mondat homogén tagjait; egyszerű mondatok összetett mondat részeként; homogén...