Szellemi Olimpia óvodás korú gyermekek számára az óvodában. Szellemi többkomponensű óvodaközi Olimpia óvodások számára „Umka Umka Olimpia óvodások számára feladatok

Integrált Olimpia UMKA (városi szint) Kód_______

Pontok száma

1 . A kombinációs zár kinyitásához ábécé sorrendbe kell rendeznie a betűket.

Írja be a kapott szót a válaszmezőbe! Válasz:______________

2. Karikázd be a szavak betűit!, amelyben a hangsúly helyesen van elhelyezve.

A. cipőB. CsengetésBAN BEN. elfoglaltG. hírek

3. Hogyan írjunk egy szót, ha kiejtik:[y'ula ] . Karikázd be a válaszod.

A. YulaB. YulaBAN BEN. Yula

4. Párosítsd a képet és a mese címét! Töltse ki a táblázat második sorát!

1) 2) 3) 4)

A) "Cseburaska"Válasz:

B) "Piroska"

D) „Macskaház”

5. Állítsd a mondatokat a megfelelő sorrendbe, hogy koherens történetet alkoss!

A) Kavicsokat kezdett dobálni a kancsóba, hogy a víz magasabb legyen, hogy ihasson.

B) A madár nem tudta elérni az alját.

B) A madár inni akart.

D) Az udvaron volt egy kancsó víz, és a kancsóban csak az alján volt víz.

Írd le válaszodban a helyes betűsort! Válasz:_________

6.P rendezze át a betűket, és válassza ki a megfelelő szót . Írd le a kapott szót!

MINK – __ __ __ __ __ (a fa teteje)

BABA – __ __ __ __ __ (katonai iskola tanulója)

ÉTEL – __ __ __ __ __ (rovar)

SZENÁTUS – __ __ __ __ __ (a ház része)

KÉP – __ __ __ __ __ (kerítés)

7. 13 csomag csemegét vásároltunk: 3 zacskó lekvárt, ugyanennyi doboz csokit, 4 zacskó gofrit és több csomag mályvacukrot. Milyen példával számolhatod ki, hány csomag mályvacukrot vásároltál?Karikázd be a válasz betűjelét!

A. 13 + 3 + 3 + 4 = 23

B. 13 3 3 4 = 3

BAN BEN. 13 3 4 = 6

8. Ki kell akasztani egy függőágyat a kikapcsolódáshoz. Maga a függőágy hossza 2 méter. A függőágy mindkét oldalán kötél található. E kötelek segítségével kötődik a fákhoz. Minden kötél hossza további 2 méter.Keress pár fát, amelyek közé függőágyat köthetsz. Karikázd be a választott válasz betűjelét!

A. 6 méterB. 1 méterBAN BEN. 3 méter

9. Párosítsa az egyes emeleteken lakó vendégeket mozgásmódjukkal.

1. emelet

A) Ugrás

B) legyek

B) Fára mászás

D) Úszás

Töltse ki a másodikat

2. emelet

3. emelet

táblázat sora a megfelelő betűkkel.

4. emelet

Válasz:

1. emelet

2. emelet

3. emelet

4. emelet

10. Kié ezek a házak? Találj egyezéseket.

1)

Nora

Fészek

Gát

Hangyaboly

A)

B)

BAN BEN)

G)

11. Nézze meg, melyik szó vagy kép a páratlan az egyes sorban. Karikázd be a válaszod.

A. Lyosha

B. Sasha

BAN BEN. Ivan

G. Misha

A. szakács

B. sofőr

BAN BEN. fiú

G. eladó

A. málna

B. lekvár

BAN BEN. eper

G. homoktövis

Kedves szülők és résztvevők!

nyílt városi olimpiát kisiskolások számára

"Umka -2017" angolul!

Tájékoztatjuk Önöket, hogy az 1-3 osztályos olimpiai munkák eredményeit összesítettük és csatoltuk a honlaphoz a fülön „Nyílt olimpiák és versenyek”, "Umka-2017".

A nagy létszámra való tekintettel a 4. osztályos tanulók munkáinak véglegesítése folyamatban van, ezek eredményeit 2017.05.05-ig tesszük közzé.

Bocsánatot kérünk. Köszönjük, hogy részt vett rendezvényeinken.

Kedves résztvevők!

Köszönjük, hogy részt vett rendezvényeinken, versenyeinken.

Tekintettel arra, hogy a kisiskolások nyílt olimpiáján „Umka-2017” nagyon sokan szeretnének részt venni, a következő tantárgyak olimpiáinak további időpontját tűztük ki:

matematika - 29.04.2017 G.,

orosz nyelv - 21.2017.05.

Az olimpiákon való részvétel képtelensége esetén 04/29/17. - 05/21/17 Ezekre a rendezvényekre befizetett összeg lehetőséget ad arra, hogy részt vegyen következő fizetős rendezvényeinken.

Kérdéseivel forduljon a felelős módszertanoshoz a 236-55-83-as telefonszámon.

Kedves diákok és szülők!

Meghívjuk Önt, hogy vegyen részt az „Umka-2016” 1-4. osztályos iskolások nyílt olimpiáján.

  • orosz nyelv
  • matematika
  • a világ
  • irodalmi olvasmány
  • angol nyelv

Az „Umka” kisiskolások nyílt olimpiájának eredményeinek összegzése

  • A résztvevő lesz győztes, ha a maximális pontszám 90%-ánál többet ért el.
  • A résztvevő lesz győztes, ha a maximális pontszám 70%-ánál többet ért el.
  • Minden résztvevő, az eredményeknek megfelelően, a győztesek/díjazottak oklevelét és részvételi oklevelét kapja.

Az olimpia díjazottjainak és nyerteseinek oklevelein azon tanárok neve szerepel, akik felkészítették a gyerekeket erre az eseményre.

Az eredményeket legkorábban az olimpia után 20 munkanappal feltesszük a honlapra.

Pénzügyi támogatás az „Umka” kisiskolások nyílt olimpiájához

  • A szervezési alapot a résztvevők szervezési díjának befizetésével alakítják ki.
  • A szervezési alapból az olimpia lebonyolításával és lebonyolításával kapcsolatos költségeket fedezik: a módszertani bizottság, a zsűritagok munkájának kifizetését a verseny különböző szakaszaiban, a szervezési költségeket, az oklevelek és bizonyítványok nyomtatását.
  • A részvétel regisztrációs díja 300 (háromszáz) rubel.
  • A fizetés a Szervező bankszámlájára történik (lehetséges fizetési módok: Sberbank online, bármely bank fiókja / posta, online átutalás adatokkal)

A nyugtát a rendezvény napján kell bemutatni.

Szervező adatai

Cím: Kazan, st. A. Eniki, 23 éves ("98. számú középiskola" épület), külön bejárat a jégkorongpálya mögött.

Telefonok: 236-55-88, 236-55-83

Kifizetés címzettje MBUDO "Tehetséges Gyermekek Központja"

INN 1655184417 KPP 165501001

Címzett fiókja 40701810392053000044

A címzett bankja Az "NB Tatarstan" Bank fiókja

KD 82130201040040000130 BIK 049205001 LBV71821129-GTSTRiGO

Az "Umka 2017" olimpia menetrendje

A nagy létszám miatt döntés született az UMKA-2017 olimpia második szakaszának megtartásáról.

A februárban megtartott orosz nyelv és matematika tantárgyak jelentkezése 2017.01.31.15-00-ig zárva.

Áprilisban 15-00 óráig várjuk azokat a gyerekeket, akiknek nem volt idejük a részvételre jelentkezni.

Az "Umka-2017" olimpia II. szakaszának menetrendje

Szellemi Olimpia óvodás korú gyermekek számára "Umka"

Cél: feltételek megteremtése az óvodáskorú gyermekek értelmi képességeinek, kíváncsiságának és aktivitásának azonosításához és fejlesztéséhez.
Feladatok:
Nevelési: elősegíti az értelmi képességek, a kognitív tevékenység, a kíváncsiság fejlődését.
Fejlődési: a figyelem, a memória, a gondolkodás, a megfigyelés fejlesztése.
Nevelési: elősegíti az intellektuális kultúra fejlődését.
Egészségmegőrző:érzelmi kényelem biztosítása, amelynek célja a pozitív érzelmek megszerzése.
Leírás:
Felajánlok egy forgatókönyvet egy szellemi olimpiához az „Umka” óvodás korú gyermekek számára. Ez az anyag hasznos lesz a tanárok és az óvodai szakemberek számára.
Az olimpia elősegíti az óvodáskorú gyermekek értelmi képességeinek, kíváncsiságának és aktivitásának fejlesztését.

Az olimpia előrehaladása

Vezető. Srácok! Örömmel köszöntöm Önt olimpiánkon.
Jó napot
A nap elkezdődött.
Először is elűzzük a lustaságot.
Ma nem szabad ásítanod.
És aktívan reagálni.
Kezek?! A helyszínen. Lábak? Könyök? A szélén. Vissza? Egyenes.
Aktívan válaszolunk
Viselkedni,
Úgy, hogy a zsűri kedves
Nem találtam hibát.
És itt van a tisztelt zsűrink.
Olimpiánk az ismert rajzfilmfiguráról kapta a nevét? Ki ez? Figyelem a képernyőre (az „Umka” rajzfilm részlete). És miért okos? (1. dia)
Nézd meg alaposan, milyen Umka. Miért? (2. dia)
Ma valami szokatlant talált egy nagy jégtömb alatt, és nem tudja, mit kezdjen vele. Itt van (a képernyőn megjelenik a „Sobraziliya” ország térképe) (3. dia). Mi ez? Mire való? Mit fogunk csinálni vele? Akkor menjünk.
Sobraziliya országban,
Sobraziliya országban -
Ott a találékonyság uralkodik
Teljes mindenhatóságodban. (4. dia)
A megértés földjére

Egyáltalán nem nehéz bejutni -
Rendkívül kényelmes helyen található.
És ha srácok
Képes leszel számolni, gondolkodni és elmélkedni,
A megértés földjére
Aludhat egy kicsit. (5. dia)
Megérkeztünk Önnel Sobraziliya országába. (6. dia)
Az első város, amely találkozik velünk, Smekalki városa. Minden város meglátogatása után kapunk egy figurát, ha megbirkózunk a lakóinak feladataival.
1. Feladat.
Kösd össze azokat a vonalakat, ahonnan az alak esett (7. dia)
2. feladat.
Határozza meg, hogy a dobozokban megadott jellemzők melyik állathoz tartoznak, és kösse össze őket nyíllal! (8. dia)
3. feladat.
Nézd meg a képeket. Rajzold le a hiányzó csirkét. (9. dia)
Az Umka egy „Igen-Nem” játékot készített nektek. Segítsétek egymást,
Válaszolj a kérdésekre
Csak "igen" és csak "nem"
Tudassa velem a válaszát:
Ha "nem" azt mondod
Aztán kopogtassa a lábát
Ha azt mondod "Igen" -
Akkor tapsoljon kezet.
Egy öreg nagypapa iskolába jár.
Igaz ez, gyerekek?.. (Nem – kopogtatnak a gyerekek).
Odaviszi az unokáját?
Együtt válaszoljatok... (Igen – tapsoljon).
A jég fagyott víz?
Együtt válaszolunk... (Igen).
Péntek - szerda után?
Együtt válaszolunk... (Nem).
A luc mindig zöld?
Azt válaszoljuk, gyerekek... (Igen).
A végén ideje volt megkérdezni: Tetszett a játék (Igen). (10. dia)
Megkapjuk az első számot. Nézzük a térképet. Ezután a nyelvtan városa vár ránk. Hogyan juthatunk el oda? (11. dia)
(a gyerekek járművet választanak). Menjünk az útra. (12. dia)
4. feladat.
Olvasd el a szavakat, és párosítsd őket a megfelelő képpel! (13. dia)
5. feladat.
Segíts a kutyusnak eljutni az ajándékhoz. (14. dia)
6. feladat.
Nézze meg a képeket, és karikázza be azokat, akiknek a nevében szerepel a „Ш” hang. (15. dia)
7. feladat.
Keresse meg a játékokat cím szerint, és karikázza be őket:
A3, B2, B4, G1
Minden feladatot teljesítettünk. Megkapjuk a második számot. (16., 17. dia)
Nézzük a térképet. A következő város neve a Biztonság városa. (18. dia)
8. feladat.
Nézd meg a képeket. Keresse meg az emberre veszélyes tárgyakat, és körözze őket.
(19. dia)
9. feladat.
Párosítsa a képet a mentőszolgálat nevével! (20. dia)
Megkapjuk a harmadik számjegyet. (21. dia)
Nézzük a térképet. Milyen érdekes láda? Hogyan lehet kinyitni? Oldjuk meg a kódot.
(22. dia)
Itt van egy ajándék Sobraziliya ország lakóitól. (23. dia)
Videó klip az „Eskimo” című dalhoz (24. dia)
Mondjunk búcsút Sobraziliya ország lakóitól. Umka alig várja, hogy elmondhassa édesanyjának csodálatos utazását. Elbúcsúzunk tőle. (25. dia)
Tapssal jutalmazzuk meg magunkat az elvégzett munkánkért.

Előadás a témában: Szellemi Olimpia óvodás korú gyermekek számára az óvodában

Elena Zavyalova
Szellemi többkomponensű óvodaközi Olimpia óvodások számára „Umka”

részlet az m/f-ből « Umka»

A mai nap szokatlan számunkra,

Örülünk, nagyon örülünk, hogy üdvözölhetjük!

Okos játékra gyűltek össze a gyerekek

Eljött az idő, hogy elkezdjük.

jön a zene Umka

Umka

Egész nap minden gyerek kérdez kérdéseket:

1. Miért van víz a folyóban?

2. Hol úsznak a felhők?

3. Miért repülnek a madarak, és miért nem tévednek el?

4. Miért aludjunk és keljünk fel holnap újra?

5. Hol élnek télen a medvék?

6. Ki evett egy darab holdat?

7. Miért mozog az autó?

8. Miért trombitálnak az elefántok?

9Hogyan írjunk sorokat egy füzetbe?

11. Miért nyílnak a virágok?

12. Mit eszik a bagoly?

13. Miért együnk, mossunk fogat és mossunk?

14. Miért kell nagyon keményen próbálkoznod, hogy okos legyél?

Száz kérdés, száz válasz

Mit mondhatunk itt?

Meghívjuk Önt olimpikonok

Fontos, hogy mindent tudjanak mindenről!

Kijönnek a résztvevők olimpiákon a terem közepére a dalra "Szörnyű minden érdekes ami ismeretlen". G. Oster szavai, V. Shainsky zenéje.

A világban abból sok van, be, be,

Amiről nem tudnak semmit, oh, oh,

Se felnőttek, se gyerekek.

Persze se felnőtteknek, se gyerekeknek!

És ez egyáltalán nem titok, ret, ret:

Amikor egyáltalán nincs titok, nem, nem,

A világon mindenki unatkozik.

De miért? Igen, mert...

Énekkar: Szörnyű minden érdekes ami ismeretlen!

Szörnyű minden érdekes ami ismeretlen!

Umka

Itt az ideje, hogy jobban megismerjük egymást

A nap hősei olimpiákon,

Mutatkozzatok be kedves barátaim!

Mindannyiunknak meg kell ismernünk egymást.

Ma nálunk olimpia négyen vesznek részt csapatok: 1. számú d/s csapat "Tündérmese", 6. számú d/s csapat "Harang", 5. számú d/s csapat "Csillag", d/s csapat 10. sz "Nap"

Umka sorsot húz (hab "havas" csomók)

Mi megadjuk a szót csapatok: (sorsolás szerint)

1. sz. felkészítő iskolai csoport csapata "Tündérmese" (névjegykártya)

6. sz. felkészítő iskolai csoport csapata "Harang" (névjegykártya)

5. sz. felkészítő iskolai csoport csapata "Csillag" (névjegykártya)

10. sz. felkészítő iskolai csoport csapata "Nap" (névjegykártya)

Megismerkedtünk a résztvevők csapataival, és most bemutatok egy másik csapatot - egy tisztességes zsűri csapatát, amelynek el kell döntenie, hogy az összes teszt eredménye alapján melyik csapat mutatta be a legjobb tudást.

A zsűri előadása.

A szót a vezető kapja. d/s 6. sz "Harang" Elena Petrovna Zavyalova.

(Beszéd és búcsúszavak.)

Kedves Srácok! Kedves vendégeink! Örömmel köszöntjük hangulatos óvodánkban. És bár a mai napot át kell élned sok nehéz dolog, De érdekes tesztek, hogy leleményességét és tudását megmutassa, kívánjuk, hogy örömmel és mosolyogva élje át ezeket!

És most a legfontosabb pillanat. Jobb "meggyullad"és vigyük a mi olimpiai tűz biztosított...

Umka

Óvodáskorú gyermekek, húzd fel magad, nézz rám

Ismételjük meg velem együtt a jó fogadalmakat szavak:

Esküszünk, hogy barátok leszünk.

Gyermekek: Esküszünk!

Umka: És ne ejts keserű könnyeket!

Gyermekek: Esküszünk!

Umka: Mosolyogva nézd meg a nehézségeket

Gyermekek: Esküszünk

Umka: Bátran győzz le mindent!

Gyermekek: Esküszünk!

Tehát a miénk Nyílt az olimpia.

Megkérem a csapatkapitányokat, hogy jöjjenek fel és szerezzék be az útvonallapokat.

Most minden csapatnak megvan a saját fuvarlevele, amely segít megtalálni a tudásmegállókat. Jó utat! Találkozunk!

(A csapatok megállókra oszlanak, az útvonallapok szerint)

ÁLLJ MEG „KÉRDÉSEK HAVAZÁSA”

Hóember: Tara-bars-rastabars,

Tary-bar-tarura,

Már reggeltől fecsegni kezdek,

Nem tudom abbahagyni a beszélgetést és a beszélgetést.

Annyi szót tudok a világon, hogy száz kérdést tudok felírni.

Hóember (bemutatkozik, meghajol).

Hóember:

Annyi gyerek van, és mind olyan okosak, mindent tudnak a világon, minden kérdésre válaszolnak...

De most megnézem!

(A csapatnak 5 perc alatt a lehető legtöbb helyes választ kell adnia)

1. Melyik fa fél a széltől és mindig remeg?

2. Milyen évszak van most?

3. Melyik madarat hívják erdei doktornak?

4. Hol van a medve téli szállása?

5. Ki úszik gyorsabban?: csirke vagy kiskacsa?

6. Hány hónap van most?

7. Melyik hónapban mennek iskolába a gyerekek?

8. Hány évszakot ismersz?

9. Mi a neve az emberi kéz által készített madárháznak?

10. Süt a nap nappal és éjszaka?

11. Milyen színű a szivárvány?

12. A hét melyik napja van ma?

13. Melyik városban élünk? (Nem én).

14. Melyik bolygón élünk? (Föld)

15. Milyen italt lehet kapni egy négylábú növényevőtől? (tej)

16. Házi készítésű Mikulás. (hűtő)

17. Ki hibernál télen? (medve, sündisznó, borz)

18. Mit látsz csukott szemmel? (álom)

19. Melyik virágnak vannak tövisei? (rózsa)

20. Melyik állat nem szereti a napot? (anyajegy)

21. Milyen gabonából készül a pilaf? (rizs)

22. Mi a neve a céklás levesnek? (borscs)

23. Milyen ételekből nem tudsz enni?

24. Az év melyik szakában fordul elő hóvihar? (téli).

25. Mi készül a tejből? (túró, kefir, stb.)

26. Melyik országban élünk? (Oroszország)

27. Nevezze meg a tavasz utolsó hónapját! (Lehet).

28. Nevezze meg az ősz első hónapját! (Szeptember).

29. A vastagbőrű állat, akit Aibolit kihúzott a mocsárból? (víziló).

30. Hol él a kis kenguru? (anya táskájában).

31. Hányan húzták a fehérrépát? (3, egyéb állatok)

32. Nevezze meg egy személy belső szerveit! (szív, máj, tüdő, vese, lép, gyomor, belek).

33. Mi a neve az eső utáni színes hétszínű természeti jelenségnek? (szivárvány)

34. Mi a neve az ecetes uborkás levesnek? (savanyú uborka).

35. Az év melyik szakában fordul elő jégsodródás? (tavaszi)

36. Mi készül lisztből? (kenyér)

37. Mi készül agyagból? (edények)

38. Mi készül a tejből? (túró, kefir)

39. Homokot öntenek, és vizet…. (önteni)

40. A szeleteket megsütjük, a levest pedig…. (forraljuk)

41. Az asztal meg van terítve, az ágy pedig... (borító)

42. A széket el lehet törni, de a csészét (szünet)

43. A széna le van nyírva, és a haj... (vágott)

44. Mi a tavasz utolsó hónapja? (Lehet)

45. Melyik évszak jön a tél után? (tavaszi)

46. ​​Melyik állat futott másodikként a toronyba? (béka)

47. Ki törte le a tornyot? (medve)

(kifejezési idő – 5 perc. Pontszám – minden helyes válaszért 1 pont)

Hóember:

Srácok nagyon boldoggá tettetek! Igazi okos és okos emberek vagytok! Hadd készítsek veled egy fotót! Mindenkinek mesélek rólad, mindenkinek.

Fényképeket készít és sok sikert kíván a gyerekeknek.

ÁLLJ MEG „A MEGOLDHATATLAN PROBLÉMÁK Jéghegye”

A Hókirálynő:

Ahogy az egyik legbölcsebb mondta, semmi sem úgy rázza meg az agyat, mint a matematika.

Számos probléma megoldását javaslom

(Ossz ki minden gyereknek egy feladatsort, a gyerekek teljesítik a feladatokat)

A Hókirálynő:

Dicsérlek titeket, gyerekek, ügyesek voltatok!

Azonnal nyilvánvaló – okosak!

A matematika fontos

Mindenkinek szüksége van rá az életben!

Képeket készíteni. Levelek.

ÁLLJ MEG "FELADATOK JÉGFOLYAMATA"

Umka: Ki itt a legokosabb?

Gyermekek: Mi!

Umka: Ki a körültekintő?

Gyermekek: Mi!

Umka: Ki ismeri a tudományt?

Gyermekek: Mi!

Umka: Ki olvas könyveket?

Gyermekek: Mi!

Umka: Szóval, nem hiába jöttem, vannak feladatok nektek, barátok!

Umka:

Éveken túl okos vagy

Köszönet ezért.

Legyen szerencséd az életben,

Mindig haladj előre.

Fényképezés a gyerekkel.

ÁLLJ MEG "A mesék északi fényei"

Frost atya:

A világban sok mese, szomorú és vicces

És nem élhetünk nélkülük a világban.

Ott a mesék hősei adnak meleget nekünk.

Ott a jó örökre győzedelmeskedik a gonosz felett.

Srácok, mit gondoltok, hova jutottatok?

Mindenkinek ki kell találnia a mesét, és össze kell állítania a rejtvényt ehhez a meséhez.

Kedves barátaim! A miénk a végéhez ért olimpia. Mindannyian nagyon keményen dolgoztatok, méltósággal teljesítettétek a nehéz próbákat, megmutattátok tudásotokat és találékonyságotokat. Szép munka!

Most a zsűri összesíti a versenyünk eredményeit, te és én játszunk.

1. Játékok. 2. Tánc. 3. Dalok.

Egy szó a zsűritől.

A zsűri hirdeti ki az eredményt olimpiákon, tartja a díjátadó ünnepséget.

zsűritag

Ti mindannyian tiszteletet érdemeltek

Te vagy itt a legbecsületesebb.

Kérjük, fogadja a zsűri gratulációját.

Ismét meg akarlak számolni mindnyájatokkal.

Felsorolja a gyerekeket vezeték- és keresztnév szerint, a gyerekek díszkört tesznek, és oklevelet kapnak.

A csapatok jutalmazása ajándékokkal.

Umka

Sok szerencsét srácok! Új győzelmek! És találkozunk később!

A kioltás joga olimpiai tüzet kapnak győzteseink.

A kitüntetési anyagok kiadása az „Umka – Okos gyerek – 2018” olimpiára munkanapokon munkaidőben a következő címen: Kazan, st. A. Eniki, 23 éves, 220-as szoba.

Köszönjük a részvételt!


Az olimpia egy fordulóban zajlik.

A feladatokat a Cambridge English Qualifications nemzetközi angol nyelvvizsgák követelményeinek megfelelően állítjuk össze.

Az 1. osztályos tanulók nehézségi szintje megfelel az A1 előtti szintnek.

A 2-3 évfolyamos tanulók feladatainak nehézségi foka a Kezdő szintnek felel meg.

A 4. osztályos tanulók feladatainak nehézségi szintje az Alapfokúnak felel meg.

Az 5. osztályos tanulók feladatainak nehézségi foka az Alapfokú Felsőfokúnak felel meg.

A 6-7. osztályos tanulók feladatainak nehézségi szintje megfelel a középfok.

Az olimpia céljai és céljai:

  • A tehetséges általános iskolás tanulók azonosítása.
  • Az általános iskolások kreatív képességeinek azonosítása és fejlesztése, érdeklődésük fokozása és motiválása Nagy-Britannia angol nyelvének és kultúrájának tanulmányozására.
  • A nemzetközi szabványok tekintélyének növelése az idegen nyelvek tanulása terén Kazan város és a Tatár Köztársaság oktatási területén.
  • Tehetséges iskolások városi adatbankjának létrehozása.
  • Feltételek megteremtése az olimpia mozgalom minőségének és eredményességének javításához a városban.

Kedves olimpián résztvevők! A fegyelem és a rend fenntartása érdekében az olimpián minden regisztrált résztvevő eljön SZIGORÚAN a megadott időpontban a közzétett menetrend szerint.
Vigyél magaddal kék tollat, váltócipőt és befizetett nyugtát (papír vagy elektronikus változat).
Az olimpia helyszíne - MBUDO "Kreatív Fejlesztési és Humanitárius Oktatási Központ a tehetséges gyermekek számára" Kazanyban (cím: Kazan, Amirkhan Eniki St., 23 (a MBOU „98. számú középiskola” épülete), külön bejárat a jégkorongpálya mögött).


A rovat legfrissebb anyagai:

Játék - kvíz
Játék - kvíz "Látogatás egy mesébe"

Kvíz „Látogatás egy mesébe” Célok: megtudni, milyen meséket és milyen mesefigurákat ismernek a gyerekek, új „népi” és...

A gyerekek verseket olvasnak a nagymamákról
A gyerekek verseket olvasnak a nagymamákról

Matiné az idősebb csoportban március 8-án. „Anyák napja” forgatókönyv Tulajdonságok: két asztal, mindegyik asztalon 4 csészealj, 4 csésze, 4 kanál, desszert, két...

Szellemi többkomponensű óvodaközi Olimpia óvodások számára „Umka Umka Olimpia óvodások számára feladatok
Szellemi többkomponensű óvodaközi Olimpia óvodások számára „Umka Umka Olimpia óvodások számára feladatok

Integrált Olimpia UMKA (városi szint) Kód_______ Pontok száma 1. A kombinációs zár kinyitásához rendezni kell a betűket...