पारिस्थितिकी फोटोग्राफी के विषय पर चित्र। तस्वीरों में दस वैश्विक पर्यावरणीय मुद्दे

"प्रकृति की देखभाल" विषय पर शिल्प, "प्रकृति की पारिस्थितिकी" विषय पर चित्र बच्चों को अपनी जन्मभूमि के लिए प्यार पैदा करने में मदद करेंगे, अपशिष्ट पदार्थों का उपयोग करना सीखेंगे।

लेख की सामग्री:

बचपन से ही बच्चों में प्रकृति के प्रति देखभाल का रवैया शिक्षित करना आवश्यक है। आखिरकार, अगर माता-पिता खुद को जंगल में कूड़ा डालने की अनुमति देते हैं, तो उनके बच्चे भी उसी तरह का व्यवहार करेंगे। यदि वयस्क बच्चों को प्रकृति की रक्षा करना, उससे प्यार करना सिखाते हैं, तो बच्चे योग्य लोगों के रूप में बड़े होंगे। बच्चों के साथ प्रकृति में अधिक रहें, उन्हें पौधों, पेड़ों के बारे में बताएं। प्राकृतिक सामग्री लीजिए: शंकु, पहाड़ की राख के गुच्छे, पौधे के बीज, ताकि आप घर पर संयुक्त काम कर सकें।

शिल्प "प्रकृति का ख्याल रखें"

शिल्प "झरना"

यदि आप बच्चों के साथ पिकनिक पर निकले हैं तो दावत के बाद उन्हें बताएं कि पौधों के अवशेष जंगल में गाड़े जा सकते हैं, वे सड़ जाएंगे। लेकिन प्लास्टिक की बोतलों से यह नंबर काम नहीं करेगा। इसलिए, आपको उन्हें कूड़ेदान में फेंकने या एक अद्भुत काम करने के लिए अपने साथ ले जाने की आवश्यकता है:

• प्लास्टिक की बोतल;
• गत्ता;
• कैंची;
• पानी;
• कप;
• मोती;
• रंगीन कागज;
• मार्कर;
• गौचे।

प्राकृतिक सामग्री से शिल्प

इसे बनाने के लिए आपको आवश्यकता होगी:

• अखरोट;
• शंकु;
• सूखी घास;
• पेड़ की शाखाएं;
• एक सूखे पेड़ के तने से देखा, जो एक स्टैंड बन जाएगा;
• गोंद।

"जंगल की रक्षा करें!" लिखने के लिए स्टैंड के किनारे एक उज्ज्वल मार्कर का उपयोग करें, और यदि बच्चा पहले से ही पत्र से परिचित है, तो उसे स्वयं करने दें।

"प्रकृति की पारिस्थितिकी" विषय पर चित्र

ऐसी रचनात्मकता बच्चों में अपनी जन्मभूमि के प्रति प्रेम भी पैदा करेगी। यदि उन्हें बच्चों के संस्थान में प्रकृति पारिस्थितिकी के विषय पर चित्र लाने के लिए कहा जाए, तो निम्नलिखित सलाह दी जा सकती है।

• खुद कचरा साफ करें;
• आग से आराम करने के बाद, इसे बुझाना सुनिश्चित करें;
• व्यर्थ में पानी मत डालो;
• बिजली बचाओ;
• अपने घर की देखभाल करो।

वातावरण में हानिकारक उत्सर्जन को कम करने से पर्यावरण को संरक्षित करने में भी मदद मिलेगी। यह कुछ भी नहीं है कि गर्मियों में मोटर चालकों को इस परिवहन पर काम करने के लिए साइकिल पर स्विच करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

प्रकृति पारिस्थितिकी के विषय पर निम्नलिखित चित्र सांकेतिक है। एक उज्ज्वल इंद्रधनुष के तहत, बच्चे ने जानवरों, पक्षियों, कीड़ों, पौधों के प्रतिनिधि को चित्रित किया और सभी को हमारी प्रकृति को बचाने के लिए कहा।

• कागज या व्हामैन पेपर की शीट;
• साधारण पेंसिल;
• रबड़;
• रंग।

चित्र को 2 विषयगत भागों में विभाजित किया गया है। बाईं ओर, सुंदर प्रकृति, एक चरने वाला घोड़ा, नीले आकाश में उड़ने वाले पक्षी, और दाईं ओर - औद्योगिक उद्यम जो वातावरण में हानिकारक उत्सर्जन करते हैं और परिणामस्वरूप, मृत पेड़, झाड़ियों, घास को चित्रित करते हैं।

• एक सुई;
• रंगीन धागे;
• सफेद कार्डबोर्ड की एक शीट;
• साधारण पेंसिल।

हम कैनवास के नीचे से शुरू करते हैं। पीले धागे को सूई के छेद में डालने में बच्चे की मदद करें, धागे के दोनों सिरों पर गांठ बांध दें। सूर्य की किरणों को लंबा या कई टांके लगाकर बनाया जा सकता है। बच्चे विभिन्न रंगों के धागों के साथ एक इंद्रधनुषी कढ़ाई करेंगे, उसी तकनीक में काम खत्म करेंगे।

एक और काम इस विचार को विकसित करता है और दिखाता है कि लोग वायुमंडलीय प्रदूषण का विरोध करने में सक्षम हैं, उन्हें निकास गैसों की मात्रा कम करने और अपने कचरे को साफ करने की जरूरत है।

कचरे से शिल्प

बच्चे किंडर सरप्राइज पसंद करते हैं, इसलिए उनके पास लगभग हमेशा उपहारों की पैकेजिंग होती है। ऐसे बेकार पदार्थ से क्या बनाया जा सकता है, यह दिखाकर बच्चों को सिखाएं।

• किंडर अंडे से प्लास्टिक के कंटेनर;
• गोंद;
• मोती या पिन;
• पीला और लाल कार्डबोर्ड;
• कैंची।

आप दो पिनों से किंडर एग पैकेज के ऊपरी हिस्से में छेद कर सकते हैं। फिर बाहर बचे हुए मोती मुर्गे की आंखें बन जाएंगे।

• विभिन्न रंगों के किंडर अंडे के पैकेज;
• कैंची;
• एक प्रकार का पौधा या हरी प्लास्टिक की बोतलें;
• कॉकटेल ट्यूब;
• नाखून।

1. अंडे के आधे हिस्से को भी ज़िगज़ैग पैटर्न में काटें। रिवर्स साइड पर, एक छेद बनाने के लिए गर्म कील का उपयोग करें।
2. प्रत्येक में एक स्ट्रॉ डालें, पहले किनारे को 2 भागों में काटने के लिए डालें। फिर उन्हें एक गाँठ में बाँध लें, फिर यह "तना" फूल में मजबूती से तय हो जाएगा।
3. सभी को इसी तरह सेट करें। फूल कनेक्ट करें, सिसल के साथ कवर करें, रिबन के साथ टाई करें।
4. यदि कोई सिसल नहीं है, तो हरे रंग की प्लास्टिक की बोतल के ऊपर और नीचे काट लें और बाकी को सर्पिल में पतली पट्टी में काट लें।

• किंडर अंडे की पैकेजिंग;
• दंर्तखोदनी;
• कैंची;
• प्लास्टिसिन;
• रंग;
• पतले रंग की रस्सी;
• कार्डबोर्ड बॉक्स से फ्लैट ढक्कन;
• हरे रंग का कागज;
• गोंद।

1. बच्चे को डिब्बे के ढक्कन के अंदर रंगीन कागज चिपकाने दें, यह हरी घास का कालीन है। टूथपिक्स को पूर्व-चित्रित किया जाना चाहिए, जब सूख जाता है, तो बॉक्स के किनारे के साथ एक तालु की तरह चिपक जाता है। बाड़ बनाने के लिए इन पिकेटों को कई पंक्तियों में रस्सी से बांध दिया जाता है।
2. प्लास्टिक के खाली हिस्सों के निचले हिस्सों को एक आवेल से पियर्स करें, बच्चे को यहां टूथपिक्स-पैर डालने दें। वह उन्हें काले प्लास्टिसिन से ढँक देगा, उसमें से छोटे घेरे बना लेगा और उन्हें गाय के शरीर से जोड़ देगा। फिर आपको सींग, और पीले मिट्टी से - थूथन बनाने की जरूरत है।
3. उसी तरह, बच्चे को अन्य जानवर बनाने दें: एक सुअर, एक बिल्ली, एक कुत्ता, एक भेड़। तब आपको पूरे गाँव की अर्थव्यवस्था मिलती है, और आप पहले से ही जानते हैं कि किंडर से मुर्गियाँ कैसे बनाई जाती हैं।

• मजबूत तार;
• डिस्पोजेबल प्लेटें और चश्मा;
• प्लास्टिक ट्रे;
• लेटेक्स दस्ताने;
• सिंथेटिक विंटरलाइज़र;
• बटन;
• बहुरंगी धागे;
• गत्ता;
• प्लास्टिक की बोतल;
• गोंद।

1. तार से एक मानव फ्रेम बनाओ। प्रत्येक तार पर तार, जो हाथ और पैर, कप बन गए, उनके तल को छेदते हुए।
2. 2 प्लेटों को एक साथ चिपकाएं, पहले उनके बीच प्लास्टिक के बाल लगाएं। मुंह, गाल, पलकों के रूप में चेहरे पर गोंद के धागे। और विद्यार्थियों को प्लास्टिक की बोतल से बनाया जा सकता है।
3. जोकर के आगे और पीछे दो ट्रे बन जाएंगी। उसके कपड़ों को बटन, सेक्विन, कार्डबोर्ड से सजाएं, जो जैकेट कॉलर में बदल जाएगा।
4. पैडिंग पॉलिएस्टर के साथ दस्ताने भरें, उन्हें जगह में संलग्न करें। इस प्रकार प्रकृति की पारिस्थितिकी का विषय खेला गया। आखिरकार, यदि आप देने के लिए या प्रतियोगिता के लिए ऐसे शिल्प बनाते हैं तो यह कचरा उसे नुकसान नहीं पहुंचाएगा।

ताकि बच्चे को प्लास्टिक के नुकीले किनारों पर चोट न लगे, उन्हें पहले बड़े, फिर महीन सैंडपेपर से रेत दें।

और एक हेलीकाप्टर बनाने के लिए आपको आवश्यकता होगी:

• दही पीने की 2 बोतलें;
• गोंद;
• प्लास्टिक की बोतल से 2 कैप;
• कॉकटेल से तिनके;
• 2 नाखून;
• कैंची।

दो स्ट्रॉ से स्किड्स बनाएं, उन्हें दूसरी बोतल से कटी हुई प्लास्टिक की स्ट्रिप्स से जोड़ दें।

एक विस्तृत सिर के साथ एक गर्म पतली कील के साथ, ढक्कन और उसके लगाव बिंदु, साथ ही तिनके के सिरों पर एक छेद करें। शीर्ष प्रोपेलर बनाने के लिए इन भागों का मिलान करें। टेल सेक्शन में इसे स्ट्रॉ से बनाएं।

यदि आपको जल्दी से प्रकृति की पारिस्थितिकी पर शिल्प बनाने की आवश्यकता है, तो प्लास्टिक की बोतलों का उपयोग करें। अपने बच्चे को बताएं कि जो लोग उन्हें जंगल में फेंक देते हैं वे प्रकृति को नुकसान पहुंचा रहे हैं। आखिर ऐसा कंटेनर 200 साल बाद ही सड़ेगा! प्रतियोगिता के लिए इससे शिल्प बनाना बेहतर है। अगला बनाने में बहुत कम समय और सामग्री लगेगी, यहाँ कुछ हैं:

• दूध की बोतल;
• प्लास्टिसिन;
• 2 बटन;
• काले और सफेद कार्डबोर्ड;
• गोंद;
• सरौता;
• सफेद रंग में लिपटे तार।

अपने बच्चे को इस चूहे की नाक बनाने के लिए बोतल के ढक्कन पर काली प्लास्टिसिन लगाने को कहें। सफेद कार्डबोर्ड से, वह कान काट देगा, और काले रंग से - उसके लिए मूंछें। प्लास्टिसिन का उपयोग करके आंखों को थूथन से जोड़ दें।

दो रंगीन बोतलों और थ्रेडेड एमओपी हेड के साथ एक प्यारा घोड़ा बनाना आसान है।

• 3 समान बोतलें;
• कैंची;
• रंग;
• लटकन;
• गोंद;
• फर का टुकड़ा।

कपड़ा और अन्य सामग्रियों से शिल्प

वे बच्चों को कबाड़, बचे हुए कपड़े, चमड़े से चीजें बनाना भी सिखाएंगे।

• कपड़े के पैच;
• साबर के टुकड़े;
• बटन;
• लेसिंग;
• पुरानी बिजली;
• अनावश्यक चीजें;
• गत्ता।

1. कार्डबोर्ड की एक शीट कैनवास का आधार बनेगी। यदि आप चाहते हैं कि यह बड़ा हो, तो आप इसके और कपड़े के बीच एक सिंथेटिक विंटरलाइज़र रख सकते हैं। यदि नहीं, तो तुरंत कपड़े के आयत को कार्डबोर्ड पर चिपका दें, या बच्चा ऐसा करेगा।
2. उसे भूरे रंग के साबर से एक पेड़ के तने और शाखाओं को काटने दें, और उसके मुकुट को हरे कपड़े से। यदि यह एक सेब का पेड़ है, तो उसे फलों को संबंधित रंग के पैच से काट लें। उन्हें फंदे सीना, वह उन्हें मुकुट पर सिलने वाले बटनों पर रखे।
3. बच्चे को हाथ मोटर कौशल विकसित करने के लिए, ट्रंक पर एक ज़िप सीना, उसे खोलना और इसे जकड़ना। यहां लेस सीना, जो बच्चे के ठीक मोटर कौशल के विकास में भी मदद करेगा।

सेब की तरह, घने कपड़े से तितलियों को काटें, उन्हें लूप और बटन वाले पेड़ से भी जोड़ा जा सकता है।

• 2 गुब्बारे;
• कपड़ा;
• पीवीए गोंद;
• सुई;
• लटकन;
• पैच;
• बटन;
• कुछ ऊन या रोविंग।

बच्चे को इन 2 गेंदों को चिपकाने दें, एक के ऊपर एक रोविंग या ऊन चिपका दें, जो एक गिलास के बाल बन जाएंगे। उसे एक दुपट्टा बाँधो। बटन उसकी नाक, लाल कपड़े का एक टुकड़ा - उसका मुँह, और नीला और सफेद - उसकी आँखें बन जाएगा। यह एक स्कार्फ बांधना बाकी है, काम पूरा हो गया है।

यदि माँ के पास सुई के काम से एक रस्सी बची है, तो उसे अपनी बेटी या बेटे को यह दिखाने दें कि फूल बनाने के लिए इसे मोड़कर इस पतली चोटी को कैसे सिलना है। आप पहले इस कॉर्ड के साथ कपड़े की पंखुड़ियों को किनारे कर सकते हैं, और फिर उन्हें कैनवास पर सिल सकते हैं।

• कैंडी रैपर;
• रस के लिए तिनके;
• दूध, सॉस के लिए प्लास्टिक की बोतलें;
• बटन;
• लहरदार कागज़;
• चोटी।

कटे हुए तिनके फूल के पुंकेसर बन जाएंगे, उन्हें बटन के चारों ओर चिपकाने की जरूरत है। अगले फूल को कैंडी रैपर से बनाया जा सकता है। यह एक अकॉर्डियन की तरह मुड़ा हुआ है, मुड़ा हुआ है, एक बटन चिपकाया गया है या केंद्र में सिल दिया गया है। अगला फूल प्लास्टिक के एक टुकड़े से बना है।

ये सभी पौधे आधार से जुड़े होते हैं, पैनल को चोटी से सजाते हैं।

"प्रकृति की रक्षा करें" विषय पर शिल्प कैसे बनाएं, निम्न वीडियो देखें:

एक सच्चे सभ्य समाज में एक-दूसरे के प्रति जिम्मेदारी की भावना रखने वाले लोग होते हैं, जीवन के प्रति जागरूक रवैया और प्रकृति के प्रति सावधान रवैया। यदि वयस्कों को वास्तव में एक पारिस्थितिक शैक्षिक कार्यक्रम आयोजित करने की आवश्यकता है, तो बच्चे शुरू से ही प्रकृति से जुड़े हुए हैं। वे पेड़ों पर चढ़ते हैं, खेतों में दौड़ते हैं, जानवरों के साथ खेलते हैं, समुद्र की लहरों और झील की पानी की सतह पर अचंभा करते हैं, अपने मुंह में बर्फ के टुकड़े पकड़ते हैं और पोखरों से फुदकते हैं। बच्चे जैसे कोई और नहीं प्रकृति के सही मूल्य को समझता है। आध्यात्मिक प्लेग के इस युग में, यह उन बच्चों पर ध्यान देने योग्य है जिन्हें प्रकृति और पारिस्थितिकी का अध्ययन करने की आवश्यकता है।

प्रकृति की रक्षा जरूरी है!

21वीं सदी में धूम्रपान की फैक्ट्री और हर तरफ बिखरा कचरा अब किसी को हैरान नहीं करता। हम कुत्सित गंध और इस तथ्य के अभ्यस्त हो चुके हैं कि किसी भी परिस्थिति में नल का पानी नहीं पिया जा सकता है। हम ग्रीनहाउस में उगाए गए फल और सब्जियां खाते हैं जिनका कोई स्वाद या पोषण मूल्य नहीं होता है। फिलहाल कम से कम ऐसा मौका है। तो आगे क्या है?

मनुष्य प्राकृतिक संसाधनों को नष्ट करता है, जंगलों को काटता है, वातावरण को प्रदूषित करता है। इससे ओजोन परत नष्ट हो रही है और जलवायु में परिवर्तन हो रहा है। मनुष्य जानवरों को मारता है, कई प्रजातियां अप्रासंगिक रूप से खो जाती हैं। प्राकृतिक पारिस्थितिक तंत्र के विनाश में वृद्धि की वर्तमान दर पर, 2030 तक कुछ भी नहीं बचेगा। बढ़ती खपत का समाज प्रकृति में विनाशकारी परिवर्तनों की ओर जाता है, जो मानवता में परिलक्षित होता है।

यदि किसी को भी गरीबी और भुखमरी के व्यापक विकास, बहुत अधिक शिशु मृत्यु दर, दुनिया की 2/3 बस्तियों में स्वच्छ पेयजल की कमी, एलर्जी की वृद्धि, एचआईवी और एड्स महामारी से डर नहीं लगता है, तो आप नहीं दे सकते पर्यावरण के बारे में लानत है और उसी भावना में जारी है। लेकिन ग्रह को लोगों की तरह सांस लेने की जरूरत है, और इसलिए इसकी जरूरतों को सुनने का समय आ गया है।

बच्चों के लिए पर्यावरण शिक्षा

यह क्या है - बच्चों की नजर से पारिस्थितिकी? पर्यावरण की जिम्मेदारी बहुत कम उम्र से विकसित की जानी चाहिए। यहां तक ​​कि अपने पैरों पर खड़े होने पर भी, एक व्यक्ति को पता होना चाहिए कि एक फूल चुनने से उसे चोट लगती है, और सड़क पर कचरा फेंकने से वह अपने घर को बंद कर देता है। स्कूलों में माता-पिता और शिक्षकों के बच्चों को यह सुनना चाहिए कि पर्यावरण प्रबंधन एक सनक नहीं, बल्कि एक आवश्यकता है। हम प्रकृति से ले सकते हैं, लेकिन उतना ही जितना हमें चाहिए, प्राकृतिक संतुलन की मदद और पुनःपूर्ति।

बच्चे खेल और रचनात्मकता के रूप को समझते हैं और प्यार करते हैं। बेशक, उबाऊ व्याख्यान और अंकन विषय के लिए घृणा पैदा कर सकते हैं। लेकिन ड्राइंग, शिल्प, गीत प्रतियोगिता, क्विज़, पारिस्थितिक यात्राओं की सभी प्रकार की प्रतियोगिताएँ पूरी तरह से अलग मामला है। वे पांच साल के बच्चे और किशोर दोनों में रुचि लेंगे।

पर्यावरण चित्रांकन प्रतियोगिता

बच्चों की ड्राइंग प्रतियोगिता मज़ेदार और उपयोगी तरीके से समय व्यतीत करने के सर्वोत्तम तरीकों में से एक है। लड़के और लड़कियां वैश्विक पर्यावरणीय समस्याओं, सुंदर परिदृश्यों और मनुष्य और प्रकृति के सामंजस्य को चित्रित करने में प्रसन्न होंगे। प्रतियोगिता न केवल घर पर, बल्कि स्कूल और किंडरगार्टन में भी आयोजित की जा सकती है। बच्चों को गौचे, वॉटरकलर, क्रेयॉन, पेंसिल, स्याही और यहां तक ​​​​कि एक बॉलपॉइंट पेन के विकल्प की पेशकश की जाएगी। खास बात यह है कि छात्र अपने विचारों और भावनाओं को कागज पर उतारकर व्यक्त कर सकते हैं। बच्चों की नजर से पारिस्थितिकी क्या है? प्रकृति के बारे में उनकी दृष्टि और उससे उनका संबंध कई रंगीन रचनात्मक कार्यों में प्रस्तुत किया गया है।

बच्चों की ड्राइंग प्रतियोगिता लड़कियों, लड़कों और उनके माता-पिता की सुईवर्क को मिलाने में मदद करेगी। जब परिवार ऐसे महत्वपूर्ण अवसरों के लिए एक साथ आते हैं तो यह बहुत अच्छा होता है। उदाहरण के लिए, माता और पिता "बच्चों की आंखों के माध्यम से पारिस्थितिकी" विषय पर रंगीन पृष्ठ तैयार कर सकते हैं। इस तरह आप छोटे नागरिकों का ध्यान प्रकृति की महत्वपूर्ण समस्याओं की ओर, मनुष्य और प्रकृति के बीच संबंधों की ओर आकर्षित कर सकते हैं। चित्रों को रंगने वाले बच्चे कल्पना करेंगे और महत्वपूर्ण के बारे में सोचेंगे।

शिल्प और अनुप्रयोग प्रतियोगिता

बच्चे और स्कूली बच्चे, कई वयस्कों की तरह, अपने हाथों से कुछ बनाने के बहुत शौकीन होते हैं। तो क्यों न "बच्चों की नज़र से पारिस्थितिकी" शिल्प प्रतियोगिता की व्यवस्था की जाए? शरद ऋतु में, यह एकोर्न और चेस्टनट, गिरी हुई बहुरंगी पत्तियों, टहनियों और कंकड़ को इकट्ठा करने और फिर इन सभी खोजों से किसी प्रकार का जानवर या घर बनाने का एक शानदार अवसर है। गर्मियों में, आप समुद्र के कंकड़ को पेंट कर सकते हैं और मैदान में पाए जाने वाले फूलों का एक हर्बेरियम बना सकते हैं, प्रत्येक पर हस्ताक्षर कर सकते हैं और इसके बारे में रोचक जानकारी बता सकते हैं। बड़े बच्चों और किशोरों के लिए, आप एक बोतल में अपना छोटा टेरारियम बना सकते हैं।

आवेदन प्रतियोगिता "बच्चों की आंखों के माध्यम से पारिस्थितिकी" भी बच्चों को प्रकृति की रक्षा की समस्या में शामिल करने में मदद करेगी। बुरा आधुनिक स्क्रैपबुकिंग विचार नहीं: आप पर्यावरण कार्ड और पोस्टर बना सकते हैं। शरद ऋतु के पत्ते के रूप में बहुरंगी बटन और टहनियाँ लगाने से बच्चे और वयस्क दोनों प्रसन्न होंगे।

प्रश्नोत्तरी "बच्चों की आंखों के माध्यम से पारिस्थितिकी"

सबसे छोटे के लिए इस तरह की एक प्रश्नोत्तरी एक इंटरैक्टिव थियेटर के रूप में आयोजित की जा सकती है। बच्चे प्रकृति के विषय पर एक प्रदर्शन करते हैं या कविता पढ़ते हैं। इस तरह के आयोजन के लिए (प्रदर्शन के लिए एक स्क्रिप्ट के रूप में), निम्नलिखित लेखकों के कार्य उपयुक्त हैं: पैस्टोव्स्की, बार्टो, झिटकोव, बियांची और किपलिंग। बच्चे शिक्षक से कविताएँ चुन सकते हैं या उन्हें स्वयं लिख सकते हैं। वरिष्ठ विद्यालय की उम्र के लिए प्रतियोगिता "बच्चों की आंखों के माध्यम से पारिस्थितिकी" एक खेल के रूप में आयोजित की जा सकती है "क्या? कहाँ? कब?" या "स्वयं का खेल", जहां बच्चे पारिस्थितिकी, प्राकृतिक दुनिया में संबंधों और मनुष्य और पर्यावरण के सामंजस्य के बारे में अपने ज्ञान में सुधार कर सकते हैं।

लंबी पैदल यात्रा और पर्यावरण पर्यटन

परियोजना "बच्चों की आंखों के माध्यम से पारिस्थितिकी" विज्ञान या रचनात्मकता तक ही सीमित नहीं है। यह एक खेल आयोजन या निकटतम जंगल (पार्क) की यात्रा हो सकती है। मिडिल और हाई स्कूल के छात्रों के लिए क्या व्यवस्थित करें? आप ओरिएंटियरिंग कर सकते हैं। एक दिलचस्प विचार कुछ स्थानों पर युक्तियों और कार्यों के साथ एक खोज होगी। इससे न केवल बच्चे बल्कि उनके माता-पिता भी खुश होंगे। छोटों के लिए, आप कार्य भी पा सकते हैं: शंकु, पत्ते, गिलहरी को खिलाना, पेड़ों की छाल का अध्ययन करना।

एक और विकल्प है। बच्चे अपने माता-पिता के साथ रात भर टेंट में रहने के साथ शहर से बाहर चले जाते हैं। बच्चों के लिए कार्य एक आग (वयस्कों की कड़ी निगरानी में) और एक खेल धनुष से शूटिंग करना हो सकता है। शहर के बाहर की छुट्टियों में आमतौर पर मछली पकड़ना शामिल होता है। घुड़सवारी की भी व्यवस्था की जा सकती है।

रास्ते में, शिक्षकों को प्रकृति, इलाके, अपने और अपने वंशजों के लिए यह सब संरक्षित करने के महत्व के बारे में बात करनी चाहिए।

अलग कचरा संग्रह

रूस में, अलग-अलग कचरा संग्रह के साथ एक भयावह स्थिति है। कई लोगों की राय में, हमारी आबादी को इस बेकार में शामिल होने के लिए मजबूर करना लगभग असंभव है। शुरुआत छोटे नागरिकों से क्यों नहीं करते? घटना "पारिस्थितिकी के माध्यम से बच्चों की आंखों के माध्यम से", स्कूली बच्चों और उनके माता-पिता के लिए एक खुला पाठ आयोजित किया जा सकता है। शिक्षक दुनिया में लैंडफिल की समस्या के बारे में विस्तार से बात करेंगे, स्पष्ट रूप से दिखाएंगे कि कचरे को कैसे छांटना है, मानचित्र पर कचरा संग्रह बिंदुओं को इंगित करें, छात्रों के साथ अलग-अलग कचरा संग्रह का खेल खेलें और गृहकार्य दें। इस प्रकार, न केवल बच्चों का हिस्सा, बल्कि वयस्कों को भी कवर किया जाता है। आखिरकार, एक बच्चे को दुनिया को विकसित करने और समझने के अवसर से वंचित नहीं किया जा सकता है।

बढ़ते पौधे

जीव विज्ञान और वनस्पति विज्ञान के पाठों में, शिक्षक पौधों, उनकी वृद्धि और विकास के चरणों के बारे में बात करते हैं। लोगों के लिए व्यावहारिक कक्षाओं की व्यवस्था करना सुनिश्चित करें। एक चंचल पल जोड़ने के लिए, शिक्षक स्वयं छात्रों को सफेद अचिह्नित बैग में देखभाल के बुनियादी नियमों को समझाते हुए बीज दे सकते हैं। लड़कियों और लड़कों को अपने पालतू जानवरों के विकास के सभी चरणों को रिकॉर्ड और फोटोग्राफ करने की आवश्यकता होगी। और अंत में अनुमान लगाने की कोशिश करें कि उनके पौधे को क्या कहा जाता है। जो पहली बार इसका सामना करता है, वह स्वचालित रूप से एक चौथाई में पांच प्राप्त करता है।

इस तरह के खेल से बच्चों को यह समझने में मदद मिलेगी कि कम से कम एक पौधा उगाना कितना मुश्किल है, उनमें प्रकृति के प्रति सावधान रवैया पैदा करें।

संक्षेप में महत्वपूर्ण के बारे में

एक बच्चे में प्रकृति के साथ तालमेल बिठाने की इच्छा विकसित करने के कई तरीके हैं। इसके अलावा, यह जन्म से बच्चों में निहित है। मुख्य बात यह है कि बच्चे को आंदोलन का सही सदिश दिखाना है। जैसा कि ड्राइंग, एप्लिकेशन, गेम, क्विज़ के साथ-साथ लंबी पैदल यात्रा और अलग-अलग कचरा संग्रह के मामले में, पारिस्थितिक सोच विकसित हो रही है। छात्र को यह एहसास होने लगता है कि प्रकृति हर दिन लोगों को यह साबित करने के लिए किस तरह का काम करती है कि वह सही है।

21वीं सदी में पर्यावरण शिक्षा को एक नए व्यक्ति को शिक्षित करने का आधार बनना चाहिए। तभी हम एक स्वस्थ सभ्य समाज का निर्माण कर सकते हैं। आखिरकार, यदि कोई बच्चा प्रकृति को घर के रूप में मानता है, तो वह उसकी रक्षा करेगा और वयस्क बनकर युद्ध और रक्तपात नहीं होने देगा।

तथ्य यह है कि हमें कम कचरे का उपभोग और पुनर्चक्रण करने की आवश्यकता है, कि हमें प्रकृति को बचाने की आवश्यकता है, हाल ही में अधिक से अधिक बात की गई है। इस विषय को हाल ही में पोप फ्रांसिस के एक भाषण में भी उठाया गया था। हालाँकि, लोग इस सलाह पर कितना भी ध्यान दें, हमारे ग्रह को पहले ही नुकसान हो चुका है, और नुकसान बहुत बड़ा है।

1. दुनिया भर के इलेक्ट्रॉनिक्स से कचरा घाना ले जाया जाता है, जहां स्थानीय आबादी मूल्यवान भागों के लिए इसे अलग करती है और बाकी को जला देती है

2. मेक्सिको सिटी पश्चिमी गोलार्ध में सबसे अधिक आबादी वाले शहरों में से एक है

3. पूर्वी गोलार्ध में, लगभग 25 मिलियन लोगों की आबादी के साथ, नई दिल्ली में भी यही समस्या है।

4. लॉस एंजिलिस लोगों से ज्यादा कारों के लिए मशहूर है।

5. कैलिफोर्निया में तेल क्षेत्र

दो संगठनों - द फ़ाउंडेशन फ़ॉर डीप इकोलॉजी एंड द पॉपुलेशन मीडिया सेंटर - ने तस्वीरों की एक श्रृंखला जारी की, जो प्राकृतिक संसाधनों के मानव उपभोग के साथ-साथ पर्यावरण प्रदूषण के चौंकाने वाले परिणामों को दर्शाती हैं। " यह मुख्य रूप से लोगों को चिंतित करता है, और साथ ही, प्रेस की शीर्ष खबरों में क्या बात नहीं की जाती है।," जनसंख्या मीडिया सेंटर के सह-निदेशक मिस्सी थर्स्टन बताते हैं।

6. एक बार ओरेगन में एक पुराना जंगल पूरी तरह से कट गया

7. यूके में कोयला आधारित बिजली संयंत्र

8. ग्लोबल वार्मिंग के कारण पर्यावरण नाटकीय रूप से और अपरिवर्तनीय रूप से बदल रहा है

9. दुनिया की सबसे बड़ी हीरे की खदान

10. मवेशियों के चरने के लिए खेत बनाने के लिए अमेज़न के जंगल को जलाना

रोजमर्रा की जिंदगी में, हमारे सामान्य विकल्पों के परिणामों की भविष्यवाणी करना कठिन है - चाहे वह सुपरमार्केट में पानी की प्लास्टिक की बोतल हो या कोई अन्य टीवी या कंप्यूटर। हालाँकि, अगर हम मानते हैं कि दुनिया की आबादी लगभग 7.5 बिलियन है, और उनमें से प्रत्येक औसतन हर दिन 2 किलो कचरा फेंकता है (1960 के बाद से ये डेटा लगभग 60% बदल गया है), तो यह स्पष्ट हो जाता है कि समस्या वास्तव में बहुत, बहुत महत्वपूर्ण है और सभी को मिलकर इसका समाधान करना चाहिए।

11. टार रेत और खुले गड्ढे की खदानें इतने क्षेत्र को कवर करती हैं कि उन्हें अंतरिक्ष से भी देखा जा सकता है

12. नेवादा टायर डंप

13. वैंकूवर द्वीप, एक बार शंकुधारी जंगलों में आच्छादित

14. स्पेन में औद्योगिक खेती कई किलोमीटर तक फैली हुई है

15. कनाडा में टार रेत

सितंबर 2015 में, दुनिया के नेता 2030 से पहले मानव विकास की उन चुनौतियों पर चर्चा करने के लिए इकट्ठा होंगे जिन्हें संबोधित करने की आवश्यकता है। दिसंबर में पेरिस में संयुक्त राष्ट्र की बैठक होनी है, जिसमें पर्यावरण प्रदूषण पर प्रतिबंध लगाए जाएंगे। बहुत कुछ प्रभावशाली लोगों पर निर्भर करता है जो वैश्विक समस्याओं को हल करेंगे, लेकिन सामान्य व्यक्ति पर भी कम निर्भर नहीं है, जिसके पास अपने उदाहरण से प्रकृति की मदद करने का हर अवसर है।

21.08.2011 11:09 को बनाया गया

प्रकृति ने सदियों से कलाकारों को प्रेरित किया है, और इसकी सुंदरता परिदृश्यों, मूर्तियों, तस्वीरों और अन्य विविध साधनों में कैद है। लेकिन कुछ कलाकार कला और पर्यावरण के बीच के संबंध को एक कदम आगे ले जा रहे हैं, प्रकृति से ही काम कर रहे हैं या कला के काम का निर्माण कर रहे हैं जो प्राकृतिक दुनिया के विचार और उस निशान को व्यक्त करते हैं जो मानवता उस पर छोड़ती है। यहां 14 प्रतिभाशाली इको-कलाकारों की सूची दी गई है, जो प्रकृति के साथ कला के संबंध को व्यक्त करते हैं।

फ़ोटोग्राफ़र क्रिस जॉर्डन बोतल के ढक्कन, लाइट बल्ब और एल्यूमीनियम के डिब्बे जैसी सामान्य वस्तुओं की तस्वीरें लेता है और उन्हें एक केंद्रीय छवि बनाने के लिए प्रोग्रामेटिक रूप से पुनर्व्यवस्थित करके कला में बदल देता है। हालांकि, उनके काम बहुत ही आकर्षक और पर्यावरण की दृष्टि से मूल्यवान हैं, छोटे हिस्सों के लिए धन्यवाद जो कला का एक काम बनाते हैं। उदाहरण के लिए, उनका काम "प्लास्टिक कैप्स" (ऊपर), 2008 में बनाया गया था, जिसमें 1 मिलियन प्लास्टिक बोतल कैप्स को दर्शाया गया है। यह उड़ानों के दौरान हर छह घंटे में संयुक्त राज्य अमेरिका में उपयोग किए जाने वाले कैप्स की संख्या है।

जॉर्डन ने हाल ही में अपने काम का वर्णन इस तरह किया: “दूर से, छवियां कुछ और व्यक्त करती हैं, वे आधुनिक कला के पूरी तरह से उबाऊ काम हो सकते हैं। करीब से जांच करने पर, आगंतुक को काम के संबंध में लगभग अप्रिय अनुभूति होती है। लोगों को बातचीत में आमंत्रित करना लगभग जादुई है जो वे पहले नहीं करना चाहते थे।"

"प्लास्टिक के ढक्कन" पर।

एनरिक ओलिवेरा

ब्राजील के कलाकार एनरिक ओलिविएरा अपनी कलाकृति में बनावट को शामिल करने के तरीकों की तलाश कर रहे थे, और साओ पाउलो विश्वविद्यालय में एक छात्र के रूप में सफल हुए। उन्होंने देखा कि खिड़की के बाहर प्लाईवुड की बाड़ खराब होने लगी थी, जिससे रंग की परतें दिखाई दे रही थीं। जब बाड़ को तोड़ दिया गया, ओलिवेरा ने लकड़ी एकत्र की और अपना पहला काम बनाने के लिए इसका इस्तेमाल किया। ब्रशस्ट्रोक को "जागृत" करने के लिए मौसम की मार वाली लकड़ी का उपयोग ओलिवेरा का ट्रेडमार्क बन गया है, और वह अपनी बड़ी संरचनाओं को "त्रि-आयामी" के रूप में संदर्भित करता है क्योंकि उनकी कला वास्तुकला, पेंटिंग और मूर्तिकला को जोड़ती है। आज, वह उत्कृष्ट कृतियों को बनाने के लिए बेकार लकड़ी और पुनर्नवीनीकरण सामग्री का उपयोग करता है। (ओलिविरा अपने कई बड़े पैमाने के कामों के लिए नाम के रूप में लकड़ी का भी उपयोग करता है, जिसमें ऊपर चित्रित एक भी शामिल है।)

नेल अजेवेदो

कलाकार नेले अजेवेदो अपने मेल्टिंग पीपल सीरीज़ ऑफ़ आर्ट इंस्टॉलेशन के लिए जानी जाती हैं, जिसे वह दुनिया भर में दिखाती हैं। अजेवेदो हजारों छोटी आकृतियों को उकेरता है और उन्हें शहर के स्मारकों पर रखता है जहां दर्शक उन्हें देखने के लिए इकट्ठा होते हैं। बर्फ की मूर्तियां शहरों में स्मारकों की आवश्यकता पर सवाल उठाने के लिए हैं, लेकिन अज़ीवेदो प्रसन्न हैं कि उनकी कला वर्तमान मुद्दों को भी छूती है जो ग्रह पर हमारे अस्तित्व को खतरे में डालती हैं। हालांकि वह कहती हैं कि वह जलवायु परिवर्तन कार्यकर्ता नहीं हैं, 2009 में एजेवेदो ने विश्व वन्यजीव कोष के साथ भागीदारी की और जलवायु परिवर्तन के प्रभाव को उजागर करने के लिए बर्लिन के जेंडरमेनमार्कट की सीढ़ियों पर 1,000 बर्फ की मूर्तियां रखीं। स्थापना आर्कटिक में वार्मिंग पर फाउंडेशन की रिपोर्ट के विमोचन के दौरान हुई।

एग्नेस डेन्स

एग्नेस डेनेट पारिस्थितिक और वैचारिक कला के अग्रदूतों में से एक हैं और व्यापक रूप से अपने व्हीटफील्ड - टकराव परियोजना के लिए जानी जाती हैं। मई 1982 में, डेने ने वॉल स्ट्रीट से सिर्फ दो ब्लॉक, मैनहट्टन के मध्य में 8,000 वर्ग मीटर (0.8 हेक्टेयर) गेहूं का खेत उगाया। भूमि को मैन्युअल रूप से चट्टानों और मलबे से साफ किया गया था, और लगभग 200 ट्रक मिट्टी को लाया गया था। डेने ने चार महीने तक खेत की जुताई की जब तक कि 450 किलो गेहूं की फसल नहीं कट गई। तब काटा हुआ अनाज दुनिया भर के 28 शहरों में "विश्व भूख को समाप्त करने के लिए अंतर्राष्ट्रीय कला प्रदर्शनी" के हिस्से के रूप में प्रदर्शित करने के लिए भेजा गया था और दुनिया भर में बीज लगाए गए थे।

शहर की 4.5 बिलियन अमेरिकी डॉलर की भूमि पर स्टैच्यू ऑफ लिबर्टी के पास गेहूं बोने से एक महत्वपूर्ण विरोधाभास पैदा हो गया है कि डेने को उम्मीद है कि यह हमारी झूठी प्राथमिकताओं की ओर ध्यान आकर्षित करेगा। वह कहती हैं कि उनका काम पर्यावरण और आने वाली पीढ़ियों की मदद के लिए है।

बर्नार्ड प्रा

अपने काम में, फ्रांसीसी कलाकार बर्नार्ड प्रस काम की बनावट और आयाम देने के लिए, कैनवास पर वस्तुओं को चिपकाने की कला, एनामॉर्फोसिस के रूप में जानी जाने वाली तकनीक का उपयोग करता है। अपने कार्यों में, प्रस केवल पाए गए वस्तुओं का उपयोग करता है और सचमुच कचरे को खजाने में बदल देता है। इन कलाकृतियों को ध्यान से देखें और आपको टॉयलेट पेपर से लेमनेड कैन और पक्षी के पंख तक सब कुछ मिल जाएगा। प्रस अक्सर प्रसिद्ध तस्वीरों और चित्रों की पुनर्व्याख्या करता है। ऊपर आप कटुशिका होकुसाई द्वारा प्रसिद्ध "बिग वेव" देख सकते हैं जिसे एनामॉर्फोसिस का उपयोग करके बनाया गया है।

जॉन फेकनर

जॉन फेकनर स्ट्रीट आर्ट में प्रसिद्ध हैं, उन्होंने 300 से अधिक वैचारिक कार्यों का निर्माण किया, जो ज्यादातर न्यूयॉर्क की सड़कों पर थे। आमतौर पर, फेकनर की कला में ऐसे शब्द या प्रतीक होते हैं जो सामाजिक या पर्यावरणीय मुद्दों को इंगित करते हैं जो दीवारों, इमारतों और अन्य संरचनाओं पर चित्रित होते हैं। पुराने होर्डिंग या ढहती इमारतों पर संकेत बनाकर, फेकनर समस्याओं की ओर ध्यान आकर्षित करता है और आम नागरिकों और शहर के अधिकारियों से कार्रवाई की मांग करता है।

एंडी गोल्ड्सवर्थी

एंडी गोल्ड्सवर्थी एक ब्रिटिश कलाकार हैं जो अपनी बाहरी मूर्तियों के लिए सबसे अच्छी तरह से जाने जाते हैं, जिन्हें वह प्राकृतिक सामग्रियों जैसे पंखुड़ियों, पत्तियों, बर्फ, बर्फ, चट्टानों और टहनियों से बनाता है। उनके काम अक्सर क्षणभंगुर और अल्पकालिक होते हैं, केवल उस क्षण तक मौजूद रहते हैं जब तक वे पिघलते हैं, धुल जाते हैं या सड़ जाते हैं, लेकिन वे निर्माण के तुरंत बाद प्रत्येक टुकड़े की तस्वीर लेते हैं। उन्होंने पेड़ों के चारों ओर एक सर्पिल में बर्फ के टुकड़े जमाए, पत्तियों और घास को धाराओं में बुना, पत्थरों को पत्तियों से ढक दिया, और फिर अपने काम को अलग करने के लिए छोड़ दिया।

स्टोन रिवर 128 टन बलुआ पत्थर से बनी एक भव्य घुमावदार मूर्ति है, जो गोल्ड्सवर्थी के स्थायी कार्यों में से एक है, और इसे स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय में देखा जा सकता है। केवल बलुआ पत्थर जो 1906 और 1989 के सैन फ्रांसिस्को भूकंपों के दौरान इमारतों से गिरे थे, का उपयोग किया गया था।

रोडरिक रोमेरो

रोडरिक रोमेरो ट्रीहाउस बनाता है और पुनर्नवीनीकरण या पुनः प्राप्त सामग्री से प्रकृति-प्रेरित मूर्तियां बनाता है। हालांकि उन्हें स्टिंग और जूलियन मूर जैसे सितारों के लिए ट्रीहाउस बनाने के लिए जाना जाता है, रोमेरो की न्यूनतम शैली प्रकृति के प्रति उनके सम्मान और जटिल ट्रीटॉप संरचनाओं का निर्माण करते समय भी कम प्रभाव पर उनका ध्यान दर्शाती है। रोमेरो कहते हैं, "मैं यह जानते हुए पेड़ों पर निर्माण करने की कल्पना नहीं कर सकता कि मैं जिन सामग्रियों का उपयोग कर रहा हूं, वे ग्रह पर कहीं न कहीं कुल वनों की कटाई में योगदान देंगे।"

रोमेरो का लालटेन हाउस सांता मोनिका, कैलिफोर्निया, संयुक्त राज्य अमेरिका में नीलगिरी के पेड़ों के बीच स्थित है, और 99 प्रतिशत पुनर्नवीनीकरण है।

संधि शिममेल गोल्ड

"एक्रिलिक मोज़ेक फ्यूजन" नामक तकनीक का उपयोग करके, सैंडी शिमेल गोल्ड बेकार कागज और बेकार कागज को कला में बदल देता है। सोना उस कागज को इकट्ठा करता है जिसे ज्यादातर लोग फेंक देते हैं - पोस्टकार्ड और ब्रोशर से लेकर ग्रीटिंग कार्ड और टैक्स फॉर्म तक सब कुछ - और मोज़ेक पोर्ट्रेट बनाने के लिए कागज को हाथ से काटता है। उसकी सभी कलाकृतियाँ हस्तनिर्मित हैं और वह केवल गैर-विषैले पानी-आधारित पेंट का उपयोग करती है। गोल्ड के मोज़ाइक पर्यावरण के मुद्दों को उठाते हैं और, वह कहती हैं, उनका मुख्य लक्ष्य सुंदरता पैदा करना है, लेकिन साथ ही उनकी छवियों को आपको सोचने पर मजबूर करना चाहिए।

सयाका गंज

सयाका गैंज़ के अनुसार, वह जापानी शिंटोवाद से प्रेरित थी - यह विश्वास कि सभी वस्तुओं में एक आत्मा होती है, और जो फेंक दी जाती हैं वे "रात में कचरे के डिब्बे में रोती हैं।" इस ज्वलंत छवि को ध्यान में रखते हुए, उसने बेकार पड़ी वस्तुओं को इकट्ठा करना शुरू किया - रसोई के बर्तन, काला चश्मा, बिजली के उपकरण, खिलौने, आदि। और उन्हें कला के कार्यों में बदल दें। अपनी अनूठी मूर्तियां बनाने में, गैंज़ रंगों के आधार पर वस्तुओं को छांटता है, एक तार का फ्रेम बनाता है, और सावधानीपूर्वक प्रत्येक टुकड़े को फ्रेम से जोड़ता है जब तक कि वह वह आकृति नहीं बना लेता जिसका वह प्रतिनिधित्व करता है, आमतौर पर एक जानवर। ऊपर दिखाए गए कार्य का शीर्षक "प्रकटन" है।

गैंज़ अपनी कला के बारे में क्या कहते हैं: "मेरा लक्ष्य वस्तुओं के उद्देश्य का विस्तार करना है, उन्हें एक जानवर या अन्य जीव का हिस्सा बनाना है जो जीवित और गतिशील प्रतीत होता है। रीमेकिंग और पुनरुत्थान का यह तरीका मुझे एक कलाकार के रूप में मुक्त करता है।"

निल्स-उडो (निल्स-उडो)

1960 के दशक में, कलाकार नील्स-उडो ने प्रकृति की ओर रुख किया और पत्तियों, जामुन, पौधों और शाखाओं जैसी प्राकृतिक सामग्रियों का उपयोग करके स्थानीय परिस्थितियों की विशेषताओं का निर्माण करना शुरू किया। उनकी अल्पकालिक रचनाएँ प्रकृति-प्रेरित यूटोपिया हैं जो बहुरंगी मुट्ठी भर जामुन या विशाल दांतेदार घोंसलों का रूप ले लेती हैं।

कनाडा में पृथ्वी कला प्रदर्शनी के हिस्से के रूप में दिखाए गए इस शीर्षकहीन टुकड़े में नील्स-उडो की रुचि प्रकृति, कला और वास्तविकता के बीच में स्पष्ट है। घास से ढके रास्ते कहीं नहीं जाते, पेड़ों में गायब हो जाते हैं, दर्शकों को प्राकृतिक दुनिया के साथ अपने रिश्ते के बारे में सोचने पर मजबूर करते हैं। नील्स-उडो का कहना है कि प्रकृति से कला का काम बनाकर उन्होंने कला और जीवन के बीच की खाई को पाटने में कामयाबी हासिल की।

क्रिस ड्र्यूरी क्रिस ड्र्यूरी

हालांकि क्रिस ड्र्यूरी अक्सर केवल प्राकृतिक सामग्री का उपयोग करके अस्थायी काम करता है, वह अपने लंबे समय तक चलने वाले परिदृश्य के टुकड़ों और प्रतिष्ठानों के लिए सबसे अच्छी तरह से जाना जाता है। इनमें से कुछ कार्यों में तथाकथित निगरानी कैमरे शामिल हैं। ऊपर उनमें से एक है जिसे "ट्री एंड स्काई ऑब्जर्वेशन कैमरा" कहा जाता है। इन इमारतों की छत में एक छेद होता है जो एक कक्ष के रूप में कार्य करता है। जैसे ही दर्शक प्रवेश करते हैं, वे दीवारों और फर्श पर प्रक्षेपित आकाश, बादलों और पेड़ों की छवियों को देखते हैं।

फेलिसिटी Nov

अपनी कृतियों को बनाने के लिए, फेलिसिटी नोव पेंट डालती हैं और उन्हें मिलाने देती हैं। ऑस्ट्रेलियाई कलाकार का कहना है कि जिस तरह से उनकी कलाकृति में छवियां प्रवाहित होती हैं और टकराती हैं, वह बहुत हद तक मनुष्य और प्रकृति के बीच के रिश्ते की तरह है, और उनकी कला का उद्देश्य यह सवाल उठाना है कि हम अपने पर्यावरण के साथ कैसे रह सकते हैं। नोव केवल पुनर्नवीनीकरण एल्यूमीनियम ब्रेसिज़ का उपयोग करके पर्यावरण के अनुकूल गेसोबोर्ड लकड़ी की चादरों पर अपनी उत्कृष्ट कृतियाँ बनाता है। वह बताती हैं कि पर्यावरण में उनकी दिलचस्पी उनके पिता से आई, जो एक कलाकार और इंजीनियर हैं, जो स्वच्छ ऊर्जा प्रणालियों को डिजाइन करते हैं।

उरी एलियाज

इज़राइली कलाकार उरी एलियात्ज़ के स्टूडियो में, आप बड़ी संख्या में सनकी मूर्तियां देख सकते हैं जो उन्होंने विशेष रूप से समुद्र में पाई जाने वाली वस्तुओं से बनाई थीं। लेकिन वह सिर्फ एक मूर्तिकार नहीं है जो कचरे को कला में बदल देता है, वह एक कलाकार भी है जिसने सामान्य महंगे कैनवस को छोड़ दिया है। इसके बजाय, एलियाज बैग, पुराने दरवाजे और यहां तक ​​​​कि बड़े कनस्तर के ढक्कन पर पेंट करता है।

आज, मानवता कई पर्यावरणीय समस्याओं का सामना करती है, इस विषय पर चित्र सबसे अधिक वाक्पटु हैं। हम रूस और दुनिया भर में सबसे अधिक वैश्विक पर्यावरणीय समस्याओं को सूचीबद्ध करते हैं:

• . हाल ही में, वनों की कटाई की समस्या अधिक से अधिक प्रासंगिक हो रही है, अगर स्थिति मौलिक रूप से नहीं बदलती है, तो हम जंगल जैसी प्राकृतिक संपदा के बिना रहने का जोखिम उठाते हैं।

• ग्रह कचरे में दबा हुआ है. आज हमारा जीवन सामान्य चीजों के बिना अकल्पनीय है: प्लास्टिक, पॉलीथीन या डिब्बे। सबसे बड़ी समस्या यह है कि निस्तारण के बाद इस कचरे का क्या किया जाए। साल-दर-साल, गैर-पुनर्नवीनीकरण कचरे और लैंडफिल की मात्रा केवल बढ़ रही है।

• . तेल निष्कर्षण, इसके परिवहन और प्रसंस्करण की प्रक्रिया अनिवार्य रूप से इसके नुकसान के साथ होती है, जो विषाक्तता, जीवों की मृत्यु और मिट्टी के क्षरण का मुख्य कारण है।

• रेडियोधर्मी कचरे से संदूषण. लंबे समय तक, प्रकृति चेरनोबिल दुर्घटना से उबर जाएगी, जिसके परिणामस्वरूप रेडियोधर्मी पदार्थों की रिहाई हुई।

• "ग्रीनहाउस प्रभाव" के परिणामस्वरूप वैश्विक जलवायु परिवर्तन।ग्रीनहाउस गैसों के मुख्य स्रोत कार्बन डाइऑक्साइड, फ्रीऑन, मीथेन और अन्य के उत्सर्जन हैं।

• उपजाऊ भूमि को रेगिस्तान में बदलना. वनों की कटाई और खेती के गलत तरीकों से ऐसा खतरा मौजूद है।

• जल कोष का प्रदूषण. औद्योगिक उद्यमों के अपशिष्टों के साथ-साथ विभिन्न रसायनों के उपयोग के परिणामस्वरूप जल जलाशयों, नदियों, झीलों को लगातार प्रदूषित किया जाता है।

• . उद्योग का सक्रिय विकास न केवल बड़े शहरों के लिए बल्कि क्षेत्रों के लिए भी एक समस्या है। आजकल, अक्सर स्मॉग देखा जा सकता है - एक घना कोहरा जो पूरे आकाश को घने आवरण से ढक देता है। वाहन उत्सर्जन और नगरपालिका अपशिष्ट भस्मीकरण भी प्रमुख योगदानकर्ता हैं।

• . शहरी बुनियादी ढाँचे के विकास, कृषि के विकास के कारण, जानवरों और पौधों की कई प्रजातियाँ पृथ्वी के मुख से लुप्त होती जा रही हैं।

• . विभिन्न उर्वरकों और कीटनाशकों के अनियंत्रित और अनुचित उपयोग से मुख्य रूप से मिट्टी की कमी होती है, और सबसे खराब स्थिति में, मिट्टी की जहरीली होती है।

सबसे पहले, वे उनके उपयोग और प्रसंस्करण से जुड़े हुए हैं, विशेष रूप से देश में बाद की गतिविधि इतनी विकसित नहीं है कि जनसंख्या द्वारा उत्पादित संपूर्ण मात्रा को अवशोषित किया जा सके।