रूसी भाषा के रूपात्मक मानदंड। विशेषणों की तुलना की डिग्री कड़वी तुलनात्मक डिग्री

विशेषण में तुलना की डिग्री हो सकती है: तुलनात्मक और उत्कृष्ट। तुलनात्मक डिग्री से पता चलता है कि एक या दूसरे विषय में विशेषता दूसरे की तुलना में अधिक हद तक प्रकट होती है, उदाहरण के लिए: नदी का बायां किनारा शीतकसही; नदी का बायां किनारा अधिक खड़ीसही की तुलना में।

एक अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री से पता चलता है कि एक या दूसरी वस्तु किसी न किसी तरह से अन्य वस्तुओं से श्रेष्ठ है, उदाहरण के लिए: बैकाल - गहरेधरती पर झील बैकाल - सबसे गहरापृथ्वी पर झील।

एक वाक्य में तुलनात्मक डिग्री के रूप में विशेषण विधेय हैं, और एक अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री के रूप में वे परिभाषाएं हैं।

281 . वाक्य के सदस्यों के रूप में तुलनात्मक और उत्कृष्ट रूपों में विशेषणों को रेखांकित करते हुए लिखें। तुलनात्मक डिग्री के रूप में ऊपर विशेषण, एक अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री के रूप में sr अंकित करें - प्रचलित। क्या हाइलाइट किए गए शब्द के स्थान पर समानार्थी शब्द सम्मिलित करना संभव है? क्यों?

1. हमारी मातृभूमि के क्षेत्र में, यूरोप की सबसे बड़ी नदी भी .. - वोल्गा। 2. सेंट्रल साइबेरियन .. पठार - दुनिया में सबसे बड़ा में से एक ..। 3. Klyuchevskaya Sopka - एशिया का सबसे ऊँचा ज्वालामुखी .. 3. 4. pr..genus Severn.. यूराल pr..genus Middle... और South.. Ural की तुलना में अधिक गंभीर है।

विशेषणों की तुलनात्मक डिग्री के दो रूप होते हैं: सरल और यौगिक।

प्रारंभिक रूप के आधार में विशेषण प्रत्यय जोड़कर तुलनात्मक डिग्री का एक सरल रूप बनता है -उसे , उदाहरण के लिए: मैत्रीपूर्ण - अधिक मैत्रीपूर्ण (उसकी); -इ(इससे पहले व्यंजन का एक विकल्प है), उदाहरण के लिए: जोर से - जोर से; -वह, उदाहरण के लिए: पतला - पतला।

कभी-कभी प्रत्यय जोड़ते समय -इतथा -वहप्रत्यय प्रारंभिक रूप के आधार से काट दिया जाता है -तो- (-ठीक है, -ठीक है), उदाहरण के लिए: मीठा - मीठा, पतला - पतला।

विशेषण छोटा (छोटा), बुरा, अच्छा अन्य आधारों से एक साधारण तुलनात्मक डिग्री बनाते हैं: कम, बदतर, बेहतर।

एक साधारण तुलनात्मक डिग्री के रूप में विशेषण या तो लिंग, या संख्याओं या मामलों से नहीं बदलते हैं। एक वाक्य में, वे विधेय हैं।

282 . विशेषणों की तुलनात्मक डिग्री का एक सरल रूप बनाएं। दूसरे पैराग्राफ में तुलनात्मक डिग्री के रूप के गठन में हाइलाइट किए गए शब्द को किस अर्थ में लिया गया है? तीसरे में?

1. सुंदर - अधिक सुंदर;पीआर..बुद्धिमान, खुश..जीवित, शांत, आरामदायक, भयानक, पीआर..रेड, पीआर..झूठ, पीआर..क्विर्की, पीआर..आकर्षक, पीआर..दृश्य, पुराना, कुशल, मुक्त ..
2. लंबा - लंबा;जल्दी, बूढ़ा, पतला, दूर, कसैला.
3. छोटा - कम;बुरा अच्छा।

283 . कोष्ठक में दिए गए विशेषणों के नाम से लिखना, लिखना एक साधारण तुलनात्मक डिग्री है। वाक्य के भाग के रूप में उन्हें रेखांकित करें। किन विशेषणों का एक भिन्न तने से लिया गया सरल तुलनात्मक रूप होता है?

1. स्वास्थ्य (महंगा) सोना। 4 2. अच्छे शब्द..वा (अच्छा) मुझे..जिसे पी..सींग। 3. काम के बाद 3 भोजन (स्वादिष्ट)। 4. सच्चा (उज्ज्वल) सूरज। 5. बरसात।, गर्मी (खराब) शरद ऋतु ...

(नीतिवचन।)

तुलनात्मक डिग्री का यौगिक रूप आमतौर पर विशेषण के प्रारंभिक रूप में अधिक शब्द जोड़कर बनता है: मिलनसार - अधिक मिलनसार, जोर से - जोर से।

विशेषणों में एक मिश्रित तुलनात्मक डिग्री के रूप में, दूसरा शब्द लिंग, मामले और संख्या में बदलता है, उदाहरण के लिए: उच्च कीमत पर।

एक वाक्य में, यौगिक तुलनात्मक विशेषण आमतौर पर विधेय और गुण होते हैं, उदाहरण के लिए: इस वर्ष सर्दी पिछले की तुलना में अधिक बर्फीली है; हम एक चौड़ी सड़क के साथ घर लौट आए।

तुलनात्मक डिग्री का मिश्रित रूप अक्सर वैज्ञानिक शैली में प्रयोग किया जाता है।

284 . तीनों लिंगों में विशेषणों का उपयोग करके तुलनात्मक डिग्री का एक मिश्रित रूप तैयार करें। लिखित शब्दों से 2-3 वाक्य बनाइए।

उदास (?) ny, स्पष्ट (?) ny, खतरनाक (?) ny, निर्दयी (?) ny, pr.. झूठ बोल रहा है।

285 . लापता अल्पविरामों के साथ लिखें। वाक्य के हिस्से के रूप में विशेषणों को रेखांकित करें। रिक्त स्थान और कोष्ठक के स्थान पर ओर्थोग्राम के प्रकारों के नाम लिखिए।

माई फादरलैंड रूस

यूराल

मैं गहराई में रहता हूँ .. रूस नहीं ..,
झीलों और अयस्क चट्टानों की भूमि में।
यहाँ नदियाँ नीली हैं 3 पहाड़ नीले हैं
और नीले रंग में 3 बजे.. रोशनी मेटा (l, ll).
छुपी ताकतों द्वारा करोड़ों रुपये..
मेरे पास अपने उरल्स की तुलना करने के लिए कुछ भी नहीं है।
यहाँ एक और दृश्य .. tsya रूस,
गंभीर, शायद।
या शायद वह छोटी है ...
St..zhey यहाँ समय..कोई सीमा नहीं (?)।
लेकिन रूसी दिल अभी भी वही है।
और दया। और वो गाने!
और चेहरे रियाज़ान जैसे ही हैं ..,
और यह भी लगता है (?) हमें उन्हें .. पर।
अनमोल अनाज में सूरज की तरह..,
उरल्स में .. रूस परिलक्षित होता है।

(एल। तात्यानिचेवा।)

किसी भी आधार पर दो वस्तुओं की तुलना अलग-अलग तरीकों से व्यक्त की जा सकती है, उदाहरण के लिए: एक भाई बहन से ज्यादा चौकस होता है; भाई बहन से ज्यादा चौकस है.

286 . निम्नलिखित मदों की किसी प्रकार से तुलना कीजिए। परिणामी सुझावों को लिखिए। वाक्य के सदस्यों को लेबल करें। आपने तुलना कैसे व्यक्त की? एक ही विचार को अलग तरह से व्यक्त करें।

सूर्य और पृथ्वी। चंद्रमा और पृथ्वी। यूराल और काकेशस पर्वत। बैरेंट्स सी और ब्लैक सी। वनस्पति 3 टुंड्रा और टैगा वनस्पति। येनिसी और वोल्गा।

विशेषणों की उत्कृष्ट डिग्री के दो रूप हैं: सरल और यौगिक।

तने में एक विशेषण प्रत्यय जोड़कर सरल अतिशयोक्ति रूप का निर्माण किया जाता है। -यश- (-आयश-) , उदाहरण के लिए: निष्पक्ष - निष्पक्ष। पहले -आयश-व्यंजन का विकल्प, उदाहरण के लिए: गहरा - गहरा। विशेषण के इस रूप का सबसे अधिक बार पुस्तक भाषण में उपयोग किया जाता है।

सरल अतिशयोक्ति रूप में विशेषण विभक्त हैं।

यौगिक अतिशयोक्ति रूप विशेषण के सबसे, सबसे और प्रारंभिक (प्रारंभिक) रूप शब्दों का एक संयोजन है, उदाहरण के लिए: सबसे निष्पक्ष, सबसे सख्त।

विशेषणों की यौगिक अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री में, सबसे शब्द अपरिवर्तनीय है, उदाहरण के लिए: सबसे दुर्गम स्थान में।

एक वाक्य में अतिशयोक्ति विशेषण अक्सर परिभाषाएँ होती हैं।

287 . विशेषणों को सरल और यौगिक उत्कृष्ट रूपों में लिखिए। प्रत्यय को हाइलाइट करें, वैकल्पिक व्यंजन को रेखांकित करें।

288 . लापता विशेषणों को यौगिक अतिशयोक्ति के रूप में सम्मिलित करके लिखें। कोष्ठक में शब्दों को सही रूप में लिखिए। कुछ उचित नाम उद्धरण चिह्नों में क्यों संलग्न हैं? उचित नामों में से कौन सा झुकाव नहीं है? और वे किस मामले में हैं?

"प्रसिद्ध कप्तानों के क्लब" की बैठक में एकत्र हुए - - नाविक .. तैराक, यात्री, शहर .. साहसिक उपन्यासों के झुंड 4. - - उनमें डिक सेंड, मिस्टर.रॉय आर..माना (जूल्स वर्ने) "पंद्रह वर्षीय सी..पिट" थे। - - उपन्यास के नायक (अल्फोंस डौडेट) के तारसकॉन से सभी ने टार्टारिन को माना, और - - बेशक, किताबों से बैरन मुनचौसेन थे .. (रास्पे)। क्लब 3 के सभी सदस्यों की राय थी - उनमें से कैप्टन निमो, किताबों के झुंड के शहर में से एक .. (जूल्स वर्ने) "द मिस्टीरियस आइलैंड"।

संदर्भ: बुद्धिमान, हंसमुख, युवा, "सच्चा", प्रसिद्ध।

289 . आपके क्षेत्र में कौन सी नदियाँ, झीलें, पहाड़, शहर हैं? नदियों की चौड़ाई और लंबाई, पहाड़ों की ऊंचाई, झीलों की गहराई, शहरों और गांवों की आकार से तुलना करें। वाक्य बनाते समय समानार्थक शब्द का प्रयोग करें उच्च-पानी, पूर्ण-प्रवाह; गहरा, अथाह; उथला, उथला, उथला. तुलनात्मक विशेषणों को रेखांकित कीजिए।

रूपात्मक मानदंड।

टास्क ए 3 (रूसी भाषा के रूपात्मक मानदंड) भाषण के निम्नलिखित भागों के शब्द के रूप को सही ढंग से चुनने की आपकी क्षमता का परीक्षण करता है:

संज्ञा;

विशेषण और क्रिया विशेषण;

अंक नाम;

सर्वनाम;

भाषण के बाकी हिस्सों के बारे में विवरण शब्द के रूपात्मक विश्लेषण के लेख में पाया जा सकता है।

संज्ञा।

नियम।

1) एकवचन का पूर्वसर्गीय मामला (अंत - y या -e):

Y का प्रयोग क्रियाविशेषण अर्थ के मामले में किया जाता है: कोठरी में, बगीचे में।

ई एक उद्देश्य अर्थ के साथ: बगीचे को समझने के लिए।

2) नाममात्र बहुवचन (अंत -ए या -ы)।

अंतर करना!

3) लिंग रूपों का उपयोग

अंतर करना!

विशेषण और क्रिया विशेषण (तुलना की डिग्री)।

नियम।

अतिशयोक्तिपूर्ण और तुलनात्मक रूपों के साथ-साथ तुलना की दोनों डिग्री के सरल और मिश्रित रूपों को संयोजित न करें!

उदाहरण के लिए, सबसे पतला, सबसे खराब, सबसे कम सुंदर होना असंभव है।

यह सबसे पतला या सबसे पतला, पतला या बदतर, कम से कम सुंदर या अधिक सुंदर है।

याद है!

तेज - तेज और तेज,

लचीला - अधिक लचीला

चिकना - चिकना

गहरा - गहरा

कड़वा (अनुभव) - कड़वा,

कड़वा (स्वाद) - कड़वा,

जंगली - जंगल या जंगल,

निपुण - अधिक निपुण या अधिक निपुण,

छोटा - छोटा

संकीर्ण - पहले से ही

काटने - काटने

अंक।

संख्याओं की गिरावट

अंतर करना!

संज्ञा के साथ सामूहिक संज्ञाओं का संयोजन

सर्वनाम।

क्रिया।

नियम।

क्रियाएं विश्वास करो, जीतो, महसूस करो, पता लगाओ, पियर्स, हैंग, डेयर, कमबख्त, उड़ा, कान, रीटेक, ग्रेट, बक, बजी, जंगऔर कुछ अन्य, प्रथम व्यक्ति एकवचन के रूपों का उपयोग नहीं किया जाता है: i मैं कसम खाता हूँ, मैं कसम खाता हूँ, मैं कसम खाता हूँ।

क्रिया एल्गोरिथ्म।

1) यह निर्धारित करें कि उत्तर विकल्पों में भाषण के किस भाग को प्रस्तुत किया गया है।

2) इस फॉर्म की मुख्य विशेषताओं को पहचानें (लिंग, संख्या, मामले, व्यक्ति आदि की पहचान करें)

3) इस बारे में सोचें कि त्रुटियां कहां हो सकती हैं।

कार्य को पार्स करना।

शब्द रूप के निर्माण में त्रुटि के साथ एक उदाहरण दीजिए।

1) वर्ष में एक हजार आठ सौ

2) कुछ गरमा गरम पैनकेक

3) फर्श पर लेट जाओ

4) उनकी ओर चलें

विकल्प संख्या 1।

अठारह सौ वर्ष में- हम पूर्वसर्गीय मामले के रूप में क्रमसूचक संख्या में रुचि रखते हैं। हम याद करते हैं: एक क्रमिक संख्या में, गिरावट के दौरान केवल अंतिम भाग को बदलना चाहिए, अर्थात एक हजारवही रहता है बस बदल जाता है आठ सौ।इसका मतलब है कि फॉर्म सही ढंग से बनता है।

विकल्प संख्या 2।

कई गर्म पैनकेक. संज्ञा पर ध्यान देना पकौड़े, जो जनन बहुवचन रूप में है। अंत के वेरिएंट का उपयोग करने के नियमों को याद रखना आवश्यक है: -ओव, शून्य, -ई। हम प्रारंभिक रूप में डालते हैं - व्यर्थ नष्ट करना, एक स्त्रीवाचक संज्ञा है जिसका अंत बिना तनाव के होता है -я। इस प्रकार, आर.पी. कृपया घंटे शून्य होना चाहिए: पकौड़ेसही ढंग से गठित।

विशेषणों में निहित मानदंडों में, सबसे बड़ी कठिनाइयाँ आमतौर पर गुणात्मक विशेषणों के तुलनात्मक और उत्कृष्ट डिग्री के कुछ रूपों के गठन और भाषण में इन रूपों के उपयोग के कारण होती हैं।

तुलनात्मक डिग्री का एक रूप बनाते समय, निम्नलिखित पैटर्न को ध्यान में रखा जाना चाहिए।

1. प्रत्यय -ee / -ee का उपयोग करके तुलनात्मक रूप सबसे अधिक बार बनते हैं:

सुंदर - अधिक सुंदर / अधिक सुंदर; मजबूत - मजबूत / मजबूत।

टिप्पणी,क्या रूप अधिक, कम, आगे, लंबा, पहलेप्रत्यय -ey (वेरिएंट .) के साथ भिन्नताएं नहीं हैं पहले, कमसाहित्यिक भाषण में अस्वीकार्य!)

2. यदि विशेषण का तना g, k, x में समाप्त होता है, तो प्रत्यय -e का उपयोग तुलनात्मक डिग्री (वैकल्पिक व्यंजन के साथ) बनाने के लिए किया जाता है:

हल्का - हल्का, कड़ा - कड़ा, सूखा - सुखाने वाला।

वैकल्पिक व्यंजन के साथ एक ही प्रत्यय का उपयोग d, t, st, sk, zk के आधार पर व्यक्तिगत विशेषणों की तुलनात्मक डिग्री के निर्माण में किया जाता है:

अमीर - अमीर, युवा - छोटा, सरल - सरल, करीब - करीब, चिकना - चिकना, तरल - पतला, छोटा - छोटा, कम - निचला, दुर्लभ - डीआईआर ई, संकीर्ण क्यू - पहले से ही ई।

जैसे रूपों का उपयोग आसान, छोटाघोर भूल है। साथ ही, आम बोलचाल में प्रत्यय -ई साहित्यिक भाषा की तुलना में अधिक नियमित अभिव्यक्ति प्राप्त कर सकता है (उदाहरण के लिए, कमजोर, कमजोर), लेकिन साहित्यिक भाषण में वे अस्वीकार्य हैं!

3. प्रत्यय-वह की सहायता से तुलनात्मक अंश के रूप केवल कुछ विशेषणों के लिए बनते हैं:

जल्दी - पहले, पुराना - पुराना, पतला - पतला, कड़वा - कड़वा, दूर - आगे, लंबा - लंबा।

4. कई विशेषण दूसरे मूल से तुलनात्मक डिग्री बनाते हैं:

अच्छा बेहतर है, बुरा बुरा है(गवारा नहीं: और भी बुरा!), छोटा, छोटा - कम।

5. तुलना का अर्थ विशेष प्रत्ययों की सहायता से और वर्णनात्मक तरीके से व्यक्त किया जा सकता है - अधिक / कम (तुलनात्मक डिग्री) शब्दों का उपयोग करके और सबसे अधिक / सबसे (अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री) शब्दों का उपयोग करके:

अच्छा, अधिक कठिन; सबसे अच्छा, सबसे कठिन।

पूरी तरह से अस्वीकार्यएक ही समय में तुलना व्यक्त करने के दो तरीकों का उपयोग करें: तुलनात्मक या अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री में विशेषण के साथ संयोजन में अधिक / कम या अधिक / सबसे अधिक शब्द! भाषण में यह त्रुटि बहुत आम है:

आज वो कल से उदास थी; वह दुनिया के सबसे महान भौतिक विज्ञानी हैं।

निम्नलिखित वाक्य व्याकरणिक रूप से सही हैं:

आज वो कल से ज्यादा उदास थी; आज वो कल से उदास थी; वह दुनिया के सबसे महान भौतिक विज्ञानी हैं; वह दुनिया के सबसे महान भौतिक विज्ञानी हैं।

अपवादफॉर्म तैयार करें: सबसे अच्छा, सबसे खराब.

इसी तरह की आवश्यकताएं तुलनात्मक और उत्कृष्ट गुणवत्ता वाले क्रियाविशेषणों के उपयोग पर लागू होती हैं:

यह तुम्हारे लिए उससे अधिक कठिन है; यह तुम्हारे लिए उससे ज्यादा कठिन है।

यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि सभी गुणात्मक विशेषण संबंधित प्रत्ययों की सहायता से तुलना की डिग्री बनाने में सक्षम नहीं हैं। शब्द के ऐसे रूप न बनाएं:

अमर, शानदार, निकट, लड़ाई, बीमार(एक इंसान के बारे में), तूफानी, ऊपरी, शाश्वत, संभव, मजबूत इरादों वाला, उत्कृष्ट, वीर, बहरा(एक इंसान के बारे में), नग्न, अभिमानी, बूढ़ा, दूर, व्यवसायी, क्रूर, परिचित, तिरछा, छोटा, कुटिल(एक इंसान के बारे में), मृत(जीवित नहीं) शांतिपूर्ण, शक्तिशाली, अज्ञात, निचला, सामान्य, उत्कृष्ट, उन्नत, सकारात्मक, अंतिम, स्थिर, समान, सही(निष्पक्ष, सच्चा) खाली(कंटेनर के बारे में: किसी चीज से भरा नहीं), विकसित, जल्दी, चीर-फाड़, डरपोक, अंधा, विवादास्पद, तत्काल, शिकारी, उदास, रंगीन, युवाऔर आदि।

इनमें से कुछ विशेषणों का उपयोग उनके अर्थ की बारीकियों के कारण तुलनात्मक डिग्री में नहीं किया जा सकता है (उदाहरण के लिए, कोई कम या ज्यादा अमर, कम या ज्यादा नग्न नहीं हो सकता)। अन्य सैद्धांतिक रूप से एक तुलनात्मक डिग्री बना सकते हैं, लेकिन उनकी औपचारिक विशेषताओं के कारण, उनके पास ऐसा कोई रूप नहीं है या थोड़ा-सा उपयोग किया गया रूप है। बाद के मामले में, अनौपचारिक भाषण में, कुछ संयोजनों में, आप तुलना की डिग्री को व्यक्त करने के वर्णनात्मक तरीके का उपयोग कर सकते हैं:

अधिक मजबूत इरादों वाला, अधिक व्यवसायिक, अधिक क्रूर।

कृपया ध्यान दें कि भाषण में तुलनात्मक और उत्कृष्ट रूपों का उपयोग करते समय, कई शर्तों को ध्यान में रखा जाना चाहिए।

1. तुलनात्मक डिग्री में विशेषण नाम के जनक मामले के साथ संयोजन में प्रयोग किया जाता है ( वह अपनी बहन से ज्यादा सुंदर है) या संघ के साथ संयोजन में कैसे (खरबूजे तरबूज से ज्यादा मीठे होते हैं) ये रूप तुलना की वस्तु को इंगित करते हैं। तुलना की वस्तु को इंगित करने वाले आश्रित नाम के बिना, तुलनात्मक डिग्री में विशेषणों का उपयोग किया जा सकता है:

जब संदर्भ से ज्ञात किसी अन्य वस्तु की समान विशेषता के साथ एक वस्तु की विशेषता की तुलना की जाती है:

मैं उनके सभी कविता संग्रहों से परिचित हूँ। अंतिम संग्रह स्पष्ट रूप से कमजोर है;

जब किसी वस्तु की विशेषता की तुलना पिछले या बाद की स्थिति के संबंध में उसी विशेषता से की जाती है:

दिल में सूरज की याददाश्त कमजोर हो रही है, घास पीली हो रही है(ए। अखमतोवा)।

2. अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री में विशेषणों का उपयोग करते समय एक समान निर्भरता का भी पता लगाया जा सकता है: वस्तुओं की श्रेणी को इंगित करना आवश्यक है, जिन व्यक्तियों से एक ही गुणवत्ता के साथ सबसे बड़ी हद तक संपन्न होता है:

वह हमारे परिवार में सबसे कठिन काम करने वाला था; वह हमारे बीच सबसे अच्छे थे।

इसके अलावा, यदि वस्तुओं या व्यक्तियों की तुलना असंभव या गलत है, तो अतिशयोक्ति के उपयोग की अनुशंसा नहीं की जाती है।

तो, वाक्य गलत है: ए ब्लोक रूस के सबसे प्रतिभाशाली कवि हैं।प्रत्येक महान रूसी कवि (ए.एस. पुश्किन, एम.यू। लेर्मोंटोव, आदि) अपने तरीके से अद्वितीय हैं, और स्थान द्वारा वितरण यहां अस्वीकार्य है, जैसा कि किया जाता है, उदाहरण के लिए, खेल में। यदि आवश्यक हो, तो आप निर्माणों का उपयोग कर सकते हैं जैसे: ए ब्लोक रूस के सबसे प्रतिभाशाली कवियों में से एक हैं।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कुछ मामलों में ऐसे उपयोग जानबूझकर होते हैं और कुछ निश्चित रूप से जुड़े होते हैं, उदाहरण के लिए, राजनीतिक लक्ष्य। एक उदाहरण के रूप में, कोई I.V के कथन का हवाला दे सकता है। स्टालिन के बारे में कवि वी.वी. मायाकोवस्की: मायाकोवस्की था और रहता है सबसे अच्छा, सबसे प्रतिभाशालीहमारे सोवियत काल के कवि".

तुलनात्मक

तुलनात्मकदिखाता है कि एक या दूसरे विषय में एक संकेत दूसरे की तुलना में अधिक या कम हद तक प्रकट होता है, उदाहरण के लिए : बात चिटजोर से, अधिक असंगत हो गया तथाअधिक मस्ती . (ए। पुश्किन।)

1. एक साधारण तुलनात्मक डिग्री एक विशेषण का एक अपरिवर्तनीय रूप है: बादल मानो पतले और अधिक पारदर्शी हो गए।(एम। गोर्की।)

2. किसी आधार पर दो वस्तुओं की तुलना अलग-अलग तरीकों से व्यक्त की जा सकती है: नदी का बायां किनाराशीतक सही; नदी का बायां किनारासे कठिन सही; नदी का बायां किनारासे ठंडा सही।

3. उपसर्ग के साथ गठित विशेषणों की तुलनात्मक डिग्री के रूप पर-(जिसका अर्थ है "थोड़ा अधिक") बोलचाल की भाषा में अधिक बार उपयोग किया जाता है।

4. कुछ विशेषण एक साधारण तुलनात्मक डिग्री नहीं बनाते हैं: भारी, क्षीण, अतिश्योक्तिपूर्ण, भंगुर, विशाल, ढलान वाला, उन्नत, जल्दी, डरपोक, नमकीन, आदि।

रूप में विशेषण यौगिक तुलनात्मक डिग्रीदूसरा शब्द मामलों, संख्याओं और लिंग में बदलता है, उदाहरण के लिए: पहले गोल के बाद खेल बन गयाअधिक दिलचस्प। पहले गोल के बाद, प्रतिद्वंद्वी बन गयाअधिक आक्रामक। अधिक साहसी खिलाड़ी एक गोल करने में सफल रहा। पहले गोल के बाद, स्पार्टासिस्ट बन गएअधिक दृढ़ निश्चयी .

शब्द के बाद तुलनात्मक डिग्री का यौगिक रूप बनाते समय अधिक कम)आप एक साधारण तुलनात्मक डिग्री में विशेषण का उपयोग नहीं कर सकते। . पिता का कठोर चेहरा और भी उदास हो गया।(वी। कोरोलेंको।) पिता का कठोर चेहरा और भी उदास हो गया।आप "अधिक उदास" नहीं कह सकते।

एक वाक्य में, यौगिक तुलनात्मक डिग्री के रूप में विशेषण परिभाषाएँ और विधेय हो सकते हैं: कुछअधिक भयानक एक पतझड़ तूफान के अचानक झोंके की तुलना में पाइंस के शीर्ष पर मारा।(बी फील्ड।) अब उसने देखाअधिक दर्दनाक वसंत की तुलना में।

सर्वोत्कृष्ट

सर्वोत्कृष्टयह दर्शाता है कि एक या दूसरी वस्तु किसी न किसी रूप में अन्य वस्तुओं से श्रेष्ठ है, उदाहरण के लिए : श्रम -सबसे अच्छा, सबसे कट्टरपंथी दवा।(के. सिमोनोव।) सुबह उन्होंने लंबे समय तक छपी तस्वीरों में से चुनासबसे अलग। अंत में दो को एक तरफ रख दिया गयासबसे अच्छा . (एल। मूलीशेव।)

1. प्रत्यय -आयश-के बाद इस्तेमाल किया जी, के, एक्स,जो हिसिंग के साथ वैकल्पिक है डब्ल्यू, एच, श।प्रत्यय -आयश-अतिशयोक्ति पर हमेशा बल दिया जाता है: निकटतम

गांव, सख्त आदेश।

2. यदि जिस विशेषण से अतिशयोक्ति की डिग्री बनती है, उसमें एक मोनोसिलेबिक तना होता है (स्मार्ट, तेज, कोमल), तो तनाव प्रत्यय पर पड़ता है (सबसे चतुर, सबसे तेज, सज्जन). यदि जिस विशेषण से अतिशयोक्ति की उत्पत्ति हुई है, उसमें दो या दो से अधिक शब्दांश हैं, तो उस शब्दांश पर तनाव बना रहता है जहाँ वह प्रारंभिक रूप में है। (सुंदर - सबसे सुंदर, दिलचस्प - सबसे दिलचस्प, स्नेही - सबसे स्नेही)।

3. उन विशेषणों के लिए जो प्रारंभिक रूप में हैं -स्क-, -आई-, -ओव-, -एव-, -एस्ट-, -इस्ट-, -एट-, -लिव-, -प्रति-, सरल अतिशयोक्तिपूर्ण रूप नहीं बनता है: सफेद, बीमार, अशांत, रेशेदार, बड़े सिर वाला, जोर से, लंबा, मिलनसार, शांत, भंगुर, स्नेही, युवा, प्रिय, बातूनी, जल्दी, सूखा संकीर्ण, कुशल, बार-बार, आदि।

लिंग, मामले और संख्या के अनुसार उत्कृष्ट विशेषण बदलते हैं: खैर, सवुश्किन, इसका मतलब केवल इतना है कि अभी भी एक छोटा रास्ता हैसबसे वफादार नहीं . (यू। नगीबिन।) सबसे आश्चर्यजनक इस जंगल में शीतकालीन ओक नहीं था,

और पहने हुए जूतों में एक छोटा आदमी।(यू। नगीबिन।)

तुलनात्मकदिखाता है कि एक या दूसरे विषय में एक संकेत दूसरे की तुलना में अधिक या कम हद तक प्रकट होता है, उदाहरण के लिए: बातचीत जोर से, अधिक असंगत और अधिक मजेदार हो गई।(ए। पुश्किन); आगे के प्रयोग पिछले वाले की तुलना में अधिक जटिल थे।(शिक्षाविद आई। पावलोव)।

तुलनात्मक डिग्री शिक्षा

सही उच्चारण किया जाना चाहिए:

बोरिंग बोरिंग इई, प्रकाश - प्रकाश इई, सुंदर - सुंदर तथावी, हरा-हरा - हरा-भरा एकटी, मजबूत - मजबूत इई, डरावना - डरावना इइ।

1. एक साधारण तुलनात्मक डिग्री एक विशेषण का एक अपरिवर्तनीय रूप है: बादल पतले और अधिक पारदर्शी हो गए हैं(एम। गोर्की)।

2. किसी आधार पर दो वस्तुओं की तुलना अलग-अलग तरीकों से व्यक्त की जा सकती है: नदी का बायां किनारा शीतकसही; नदी का बायां किनारा से कठिनसही; नदी का बायां किनारा से ठंडासही।

3. कुछ विशेषण एक साधारण तुलनात्मक डिग्री नहीं बनाते हैं: भारी, क्षीण, ज़रूरत से ज़्यादा, भंगुर, बड़े पैमाने पर ढलान, उन्नत, जल्दी, डरपोक, आदि।

रूप में विशेषण यौगिक तुलनात्मक डिग्रीदूसरा शब्द मामलों, संख्याओं और लिंग में बदलता है, उदाहरण के लिए: पहले गोल के बाद खेल बन गया अधिक दिलचस्प. पहले गोल के बाद, प्रतिद्वंद्वी बन गया अधिक आक्रामक। अधिक साहसीखिलाड़ी एक गोल करने में सफल रहा। पहले गोल के बाद, स्पार्टासिस्ट बन गए अधिक दृढ़।

टिप्पणियाँ। 1. एक शब्द के बाद तुलनात्मक डिग्री का यौगिक रूप बनाते समय अधिक कम)आप एक साधारण तुलनात्मक डिग्री में विशेषण का उपयोग नहीं कर सकते: पिता का कठोर चेहरा और भी उदास हो गया।(वी। कोरोलेंको); पिता का कठोर चेहरा और भी उदास हो गया।आप "अधिक उदास" नहीं कह सकते !!! घोर भूल!!!