विषय पर इतिहास के पाठ (9वीं कक्षा) के लिए एक प्रस्तुति में 19वीं सदी के अंत और 20वीं सदी की शुरुआत में राज्य और रूसी समाज। सामाजिक संरचना: पूंजीपति वर्ग

रूसी साम्राज्य का क्षेत्र और जनसंख्या

20वीं सदी की शुरुआत में. रूसी साम्राज्य दुनिया के सबसे बड़े देशों में से एक था। क्षेत्र के आकार के संदर्भ में - 22 मिलियन किमी से अधिक (आबादी भूमि का लगभग 17%) - यह ब्रिटिश साम्राज्य के बाद दूसरे स्थान पर है।

• मानचित्र पर उन क्षेत्रों को दिखाएँ जो 20वीं सदी की शुरुआत में रूसी साम्राज्य का हिस्सा थे।

रूसी साम्राज्य प्रांतों और क्षेत्रों में विभाजित था। केवल फ़िनलैंड के ग्रैंड डची ने अपनी स्वायत्तता बरकरार रखी। खिवा की खानते और बुखारा की अमीरात रूस पर निर्भर थे।

1897 की जनगणना के अनुसार, देश में 128 मिलियन से अधिक लोग रहते थे (ब्रिटिश साम्राज्य और चीन के बाद तीसरा स्थान)।

रूसी साम्राज्य एक बहुराष्ट्रीय देश था। इसमें 100 से अधिक लोग और राष्ट्रीयताएँ रहती थीं।

सभी प्रमुख धर्म देश के विशाल विस्तार में सह-अस्तित्व में थे। अधिकांश आबादी, और मुख्य रूप से रूसी, रूढ़िवादी थे। रूसी आबादी का एक बड़ा हिस्सा खुद को ओल्ड बिलीवर चर्च का सदस्य मानता था। पोलैंड, बाल्टिक प्रांतों और फ़िनलैंड में, अधिकांश आबादी कैथोलिक और प्रोटेस्टेंटवाद को मानती थी। लोगों का एक बड़ा समूह - तातार, बश्किर, काकेशस के कई पर्वतारोही, अजरबैजान, मध्य एशिया के लोग - मुसलमान थे। काल्मिक और बूरीट बौद्ध धर्म के अनुयायी थे। आबादी का एक हिस्सा यहूदी धर्म को मानता था। उत्तर और साइबेरिया के कई स्वदेशी लोगों ने बुतपरस्त मान्यताओं को बरकरार रखा।

रूसी आधुनिकीकरण की विशेषताएं

20वीं सदी की शुरुआत में. रूस में आधुनिकीकरण की प्रक्रिया जारी रही।

• 19वीं सदी में रूस के इतिहास, नए और समकालीन इतिहास के पाठ्यक्रमों से याद रखें कि आधुनिकीकरण क्या है। आधुनिकीकरण और औद्योगिक समाज का विकास किस प्रकार संबंधित हैं? पैराग्राफ के बाद "अपनी शब्दावली का विस्तार करें" अनुभाग का संदर्भ लेकर स्वयं का परीक्षण करें।

चावल। मास्को में पहली ट्राम लाइनों में से एक। 20वीं सदी की शुरुआत

आधुनिकीकरण ने सभी प्रमुख देशों को कवर किया, लेकिन रूसी आधुनिकीकरण की अपनी विशेषताएं थीं। आइए सबसे महत्वपूर्ण बातों पर नजर डालें। आइए अर्थव्यवस्था से शुरुआत करें।

आप जानते हैं कि रूस ने पूंजीवादी विकास के पथ पर अपेक्षाकृत देर से (कब?) प्रवेश किया। जो देश आगे निकल गए थे, उनके साथ कदम मिलाते हुए, इसे जितनी जल्दी हो सके आगे बढ़ना था, कम समय में एक औद्योगिक समाज में परिवर्तन करना था। अर्थव्यवस्था के आधुनिकीकरण के लिए समाज की सभी शक्तियों के प्रयास की आवश्यकता थी। यह पहल पर और राज्य के नियंत्रण में हुआ। 20वीं सदी की शुरुआत में. आधुनिकीकरण ने मुख्य रूप से अर्थव्यवस्था के उन क्षेत्रों को कवर किया जिन पर देश की सैन्य और राजनीतिक शक्ति निर्भर थी। (लगता है कौन से।)

राजनीतिक प्रणाली। राज्य चिन्ह

आधुनिकीकरण केवल अर्थव्यवस्था तक ही सीमित नहीं है। इसमें राजनीतिक और सामाजिक संबंधों को बदलना भी शामिल है। 20वीं सदी की शुरुआत में रूसी साम्राज्य की राजनीतिक व्यवस्था। कोई महत्वपूर्ण परिवर्तन नहीं हुआ है।

रूसी साम्राज्य एक निरंकुश राजशाही बना रहा। राज्य शक्ति की पूर्णता - विधायी, कार्यकारी और आंशिक रूप से न्यायिक - सम्राट के हाथों में केंद्रित थी।

सम्राट के अधीन सलाहकार निकाय राज्य परिषद थी। उसे "कानून के मामलों पर सम्राट को राय प्रस्तुत करने" का अधिकार था। लेकिन सम्राट इन राय को सुनने के लिए बिल्कुल भी बाध्य नहीं था। सम्राट ने मंत्रियों की समिति के माध्यम से देश का नेतृत्व किया, जो साम्राज्य की सर्वोच्च कार्यकारी संस्था थी। मंत्री केवल सम्राट के प्रति उत्तरदायी थे। सम्राट न केवल राज्य का प्रमुख था, बल्कि रूसी रूढ़िवादी चर्च का भी प्रमुख था, जिसे आधिकारिक तौर पर देश में "प्राथमिक और प्रमुख" के रूप में मान्यता दी गई थी। ज़ार ने धर्मसभा के माध्यम से रूढ़िवादी चर्च को नियंत्रित किया। सर्वोच्च सरकारी संस्थानों में सीनेट शामिल थी, जो वरिष्ठ अधिकारियों के कार्यों की वैधता की निगरानी करती थी और कानून लागू करने का अधिकार रखती थी।

रूसी साम्राज्य के हथियारों का कोट शाही राजचिह्न - मुकुट, राजदंड और गोला के साथ एक दो सिरों वाला ईगल था। राष्ट्रीय ध्वज सफेद, नीली और लाल क्षैतिज पट्टियों वाला एक कपड़ा था। राष्ट्रगान की शुरुआत इन शब्दों से हुई: "भगवान ज़ार को बचाएं..."

सामाजिक संरचना

20वीं सदी की शुरुआत में अर्थव्यवस्था का आधुनिकीकरण। समाज की सामाजिक संरचना में महत्वपूर्ण परिवर्तनों के साथ।

कानून के अनुसार, रूस की पूरी आबादी पारंपरिक रूप से वर्गों में विभाजित थी - वंशानुगत और व्यक्तिगत रईस, मानद नागरिक, 1, 2, 3 गिल्ड के व्यापारी, बर्गर, किसान, कोसैक, आदि। याद रखें कि कौन सी विशेषता मुख्य है विशिष्ट वर्ग - आर्थिक या कानूनी (कानूनी) .

आधुनिकीकरण ने वर्ग बाधाओं को नष्ट कर दिया। सम्पदा में पारंपरिक विभाजन को पूरक बनाया गया और वर्गों में विभाजन द्वारा प्रतिस्थापित किया गया।

औद्योगिक स्तर पर आगे बढ़ने वाले अन्य देशों की तरह, आर्थिक दृष्टि से रूसी समाज में सबसे शक्तिशाली वर्ग पूंजीपति वर्ग था। बड़े पूंजीपति वर्ग (अर्थात प्रति वर्ष 10 हजार रूबल से अधिक आय वाले) की संख्या नगण्य थी। सदी की शुरुआत में यह लगभग 25 हजार लोग थे (परिवार के सदस्यों के साथ 125 हजार), 1910 में - लगभग 30 हजार (परिवार के सदस्यों के साथ 200 हजार)। रूसी पूंजीपति वर्ग को समाज में कोई मजबूत समर्थन नहीं था, क्योंकि व्यावहारिक रूप से आबादी का कोई मध्य स्तर, यानी छोटे मालिक नहीं थे। वह सरकार के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़ी हुई थीं और उनके पास कोई राजनीतिक अधिकार नहीं था। कारखानों और कारखानों में वेतनभोगी श्रमिकों का निर्दयतापूर्वक शोषण किया जाता था।

रूसी पूंजीपति वर्ग के कई प्रतिनिधि शिक्षित लोग थे, जो दान, परोपकार और शैक्षिक गतिविधियों में लगे हुए थे। कपड़ा निर्माता पी. एम. त्रेताकोव ने मास्को को रूसी राष्ट्रीय चित्रकला का एक अनूठा संग्रह और वह शानदार इमारत दान में दी जिसमें इसे रखा गया था। एस टी मोरोज़ोव की वित्तीय सहायता से मॉस्को आर्ट थिएटर बनाया गया।

20वीं सदी की शुरुआत तक. रूस में लगभग 13 मिलियन वेतनभोगी श्रमिक थे, जिनमें से 2.8 मिलियन वंशानुगत श्रमिक थे, बाकी पहली पीढ़ी के श्रमिक थे, आमतौर पर गाँव से। 14 जून, 1897 को अपनाए गए कानून के अनुसार, कार्य दिवस 11.5 घंटे था। कमाई मुश्किल से ही पूरी हो पाती थी। 1902 में डोनबास में एक कोयला खनिक 24 रूबल से अधिक नहीं कमा सकता था। प्रति माह, और 4 लोगों के परिवार के लिए आवास शुल्क को छोड़कर न्यूनतम खर्च 30 रूबल था। अनेक श्रमिकों के परिवार तंगहाली में रहते थे। उद्यमों में जुर्माने की कठोर व्यवस्था थी - वे वेतन का 30% तक लेते थे। एक नियम के रूप में, श्रमिक कारखानों में बने बैरकों में इकट्ठे रहते थे, जिनमें पूरा फर्नीचर दो मंजिला चारपाई और लंबी डाइनिंग टेबल और बेंच से बना होता था। श्रमिकों के पास बुनियादी नागरिक अधिकार नहीं थे, और इससे वे विशेष रूप से क्रोधित थे। वे अपने आर्थिक हितों की रक्षा के लिए भी संगठन नहीं बना सके। हड़तालों में भाग लेने पर 2 से 8 महीने तक कारावास की सज़ा थी। पुलिस की बर्बरता से अधिकारों की कमी और बढ़ गई।

चावल। निर्माण श्रमिकों। 1904

रूस में सर्वोच्च सामाजिक समूह स्थानीय कुलीन वर्ग था। भूस्वामियों के पास विशाल भूमि संपत्ति थी, लेकिन परिवर्तन यहां भी हो रहे थे। भूमि स्वामित्व विशेष रूप से महान नहीं रह गया। 1905 में, एक तिहाई से अधिक बड़ी सम्पदाएँ गैर-रईसों की थीं। केवल कुछ महान भूस्वामी ही अपने खेतों को पूंजीवादी तर्ज पर स्थानांतरित करने, कृषि मशीनों और किराए के श्रम का उपयोग करके उन्हें मॉडल एस्टेट में बदलने में सक्षम थे। 1905 में ऐसी सम्पदाएँ 3% से अधिक नहीं थीं। अधिकांश भूस्वामी नई परिस्थितियों के अनुकूल ढलने में असमर्थ थे। उनका खर्च, एक नियम के रूप में, उनकी आय से अधिक था। ज़मीनें गिरवी रखी गईं, पुनः गिरवी रखी गईं और बेची गईं।

किसानों के बीच संपत्ति का स्तरीकरण था। गाँव में ऐसे लोग दिखाई दिए जिनकी संपत्ति का मुख्य स्रोत भाड़े के श्रम, व्यापार और सूदखोरी का शोषण था। ये वे ही थे, सभी धनी मालिक नहीं, जिन्हें कुलक कहा जाता था। 20वीं सदी की शुरुआत तक. कुलक किसान आबादी का 2-3% थे। लगभग 15% धनी किसान उनके साथ शामिल हो गये। समृद्धि का मुख्य उपाय एक निश्चित संख्या में पशुधन की उपस्थिति है - चार से अधिक घोड़े, समान संख्या में गायें। गाँव के दूसरे छोर पर घोड़े रहित खेत हैं (लगभग 25%)। गरीबी की चरम अभिव्यक्ति गाय की अनुपस्थिति थी - ऐसे खेतों की संख्या 10% तक थी। ज़मीन की भारी कमी से किसान वर्ग का दम घुट रहा था। पर्याप्त ज़मीन नहीं थी, कई किसानों को ज़मींदारों से ज़मीन किराये पर लेने के लिए मजबूर होना पड़ा।

उन्होंने ज़मीन के लिए पैसे का भुगतान किया या ज़मीन मालिक के पक्ष में काम किया (काम किया)। किसानों ने भूदास प्रथा से मुक्ति के लिए राज्य को धन देना जारी रखा।

वे जनसंख्या की सबसे शक्तिहीन श्रेणी बने रहे। क्लास कोर्ट और शारीरिक दंड को संरक्षित किया गया। ग्रामीण जीवन जेम्स्टोवो प्रमुखों के नियंत्रण में था।

रूस के सार्वजनिक जीवन में बुद्धिजीवियों ने महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। 20वीं सदी की शुरुआत तक. रूस में, 2.7% आबादी मुख्य रूप से मानसिक कार्यों में लगी हुई थी: वैज्ञानिक, शिक्षक, डॉक्टर, उदार पेशे (वकील, पत्रकार, लेखक, कलाकार, आदि)। 1917 तक, उनकी संख्या दोगुनी हो गई और 1.5 मिलियन लोग हो गए।

जीवन शैली

रूस की 80% से अधिक आबादी ग्रामीण क्षेत्रों में रहती थी। इसी समय, शहरी आबादी तेजी से बढ़ी। उसी समय, एक तिहाई नगरवासी बड़े शहरों में केंद्रित थे।

यूरोपीय रूस, फिनलैंड, पोलैंड, बाल्टिक और दक्षिण-पश्चिमी प्रांतों की शहरी आबादी की जीवनशैली तेजी से औद्योगिक युग के स्तर के करीब पहुंच रही थी। बहुमंजिला आवास निर्माण का व्यापक रूप से विस्तार हुआ है। धनी नागरिकों के घरों में बिजली, लिफ्ट, बहता पानी और टेलीफोन आम हो गए। कैब ड्राइवरों के बगल वाली सड़कों पर ट्राम तेजी से दौड़ती थीं, और कारें अब दुर्लभ नहीं थीं।

देश के ग्रामीण निवासियों ने जीवन के पारंपरिक तरीके, सदियों पुराने नियमों और व्यवहार के मानदंडों का पालन किया, हालांकि शहरी रुझान भी गांवों में प्रवेश कर गए। साथ ही, रूसी साम्राज्य के कई लोग व्यावहारिक रूप से सभ्यता के प्रभाव से प्रभावित नहीं थे। उनका जीवन, रहन-सहन, संस्कृति और मान्यताएँ जनजातीय संबंधों के स्तर पर थीं।

जनसंख्या साक्षरता के मामले में, रूस ने यूरोप में सबसे निचले स्थानों में से एक पर कब्जा कर लिया। 1897 में, 21.2% साक्षर थे: पुरुषों में 29.3%, महिलाओं में 13.1%। साक्षर आबादी मुख्यतः बड़े शहरों में रहती थी। सौ में से एक व्यक्ति के पास उच्च शिक्षा थी, चार लोगों के पास माध्यमिक शिक्षा थी। केवल कुलीन वर्ग और पादरियों के बीच व्यावहारिक रूप से कोई अशिक्षित लोग नहीं थे। राज्य ने प्रति व्यक्ति शैक्षिक आवश्यकताओं पर प्रति वर्ष 43 रूबल खर्च किए, जबकि इंग्लैंड और जर्मनी - लगभग 4 रूबल, संयुक्त राज्य अमेरिका - 7 रूबल।

इस प्रकार, 20वीं सदी की शुरुआत में रूसी साम्राज्य। एक विशाल क्षेत्र वाली बहुराष्ट्रीय शक्ति थी जो औद्योगिक आधुनिकीकरण की राह पर चल पड़ी थी, लेकिन उसने पारंपरिक राजनीतिक नींव बरकरार रखी।

शब्दावली का विस्तार

स्वायत्तता- स्वशासन, राज्य के किसी भी हिस्से द्वारा आंतरिक मुद्दों को स्वतंत्र रूप से हल करने का अधिकार, एक अलग संस्था।

औद्योगिक समाज- एक ऐसा समाज जिसमें कृषि पर प्रधान एक बड़ा, तकनीकी रूप से विकसित उद्योग बनाने की प्रक्रिया पूरी हो चुकी है।

संरक्षण- किसी व्यवसाय, विज्ञान, संस्कृति का संरक्षण।

आधुनिकीकरण- पारंपरिक समाज से औद्योगिक समाज में संक्रमण की प्रक्रिया।

स्व-परीक्षण प्रश्न

1. 20वीं सदी की शुरुआत में कौन से क्षेत्र रूसी साम्राज्य का हिस्सा थे?
2. रूसी साम्राज्य की प्रजा किस धर्म को मानती थी? राज्य धर्म कौन सा धर्म था?
3. आधुनिकीकरण क्या है? रूसी आर्थिक आधुनिकीकरण की विशेषताएं क्या हैं?
4. रूसी समाज की सामाजिक संरचना में क्या परिवर्तन हुए?
5. 20वीं सदी की शुरुआत में रूस को किन नई चुनौतियों का सामना करना पड़ा? वे आधुनिकीकरण से किस प्रकार संबंधित हैं?

इस प्रश्न पर अपना दृष्टिकोण व्यक्त करें: "20वीं सदी की शुरुआत में देश के सामने आने वाली किन समस्याओं को आप सबसे महत्वपूर्ण, तीव्र और क्यों मानते हैं?"

शिक्षण योजना
अंत में राज्य और रूसी समाज उन्नीसवीं - शुरुआत XX शतक

पाठ का उद्देश्य:

19वीं-20वीं शताब्दी के मोड़ पर रूसी साम्राज्य के विकास की विशेषताओं पर विचार करें, इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक संसाधनों का उपयोग करके सामाजिक संरचना, राजनीतिक व्यवस्था और जीवन स्तर की विशेषता बताएं।

उद्देश्य:- शैक्षिक

1. ईएसएम का उपयोग करके 19वीं-20वीं शताब्दी के मोड़ पर रूसी साम्राज्य के विकास की विशेषताओं के बारे में ज्ञान उत्पन्न करना

19वीं-20वीं शताब्दी के अंत में सार्वजनिक प्रशासन और रूसी साम्राज्य के राजनीतिक विकास की विशेषताओं को जानें।

रूसी साम्राज्य के विकास की गतिशीलता को निर्धारित करने वाले मुख्य संकेतकों और कारकों को जानें;

दस्तावेज़ डेटा का उपयोग करके जनसंख्या की दृष्टि से विश्व में रूस का स्थान, रूसी समाज की संरचना को जानें;

सदी के अंत में रूसी साम्राज्य की शहरी और ग्रामीण आबादी की जीवनशैली को जानें।

-विकसित होना:

1. ग्राफ़ और मानचित्रों का विश्लेषण करने, उनमें आवश्यक जानकारी खोजने और मुख्य विशेषताओं की पहचान करने की क्षमता विकसित करें।

2. स्रोत जानकारी को नए रूपों (आरेख में) में व्याख्या करने का कौशल विकसित करें।

3. समूहों में काम करने की क्षमता विकसित करें - प्रभावी ढंग से सहयोग करें और बातचीत करें, रूस के राजनीतिक विकास के बारे में विभिन्न दृष्टिकोणों को सुनें।

4. समस्याग्रस्त मुद्दों पर चर्चा, चर्चा के परिणामों के आधार पर निष्कर्ष निकालने की क्षमता विकसित करना।

-शैक्षिक

1. रूसी नागरिक पहचान का पोषण, रूसी लोगों के भाग्य के लिए चिंता की भावना।

2. किसी अन्य व्यक्ति, उसकी राय, विश्वदृष्टि, संस्कृति के प्रति सचेत और मैत्रीपूर्ण रवैये के आदर्श के रूप में सहिष्णुता को बढ़ावा देना।

व्यक्तिगत परिणाम:

- इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक संसाधनों के उपयोग के आधार पर आत्म-विकास और स्व-शिक्षा के लिए तत्परता और क्षमता का गठन;

सूचना प्रौद्योगिकी के उपलब्ध उपकरणों और तकनीकी साधनों के साथ स्वतंत्र कार्य के लिए कौशल के विकास सहित एक संज्ञानात्मक और सूचना संस्कृति का गठन;

किसी अन्य व्यक्ति, उसकी राय, विश्वदृष्टि के प्रति सचेत और मैत्रीपूर्ण रवैये के मानदंड के रूप में सहिष्णुता का गठन;

समूहों में काम करने के लिए सामाजिक मानदंडों और व्यवहार के नियमों में महारत हासिल करना;

शैक्षिक और अनुसंधान गतिविधियों में संचार क्षमता का गठन।

मेटा-विषय परिणाम:

स्वतंत्र रूप से नया ज्ञान प्राप्त करने, उसके कार्यान्वयन के साधन खोजने के कौशल में महारत हासिल करना;

संचार और संज्ञानात्मक सार्वभौमिक शैक्षिक गतिविधियों के विकास के लिए एक महत्वपूर्ण आधार के रूप में सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों के तकनीकी साधनों का उपयोग करने के क्षेत्र में शैक्षिक और सामान्य उपयोगकर्ता क्षमता का गठन और विकास।

विभिन्न स्रोतों से आवश्यक जानकारी निकालने की क्षमता;

एक समूह में काम करने की क्षमता - संयुक्त गतिविधियों में एक सामान्य समाधान विकसित करने में विभिन्न पदों के समन्वय के आधार पर प्रभावी ढंग से सहयोग और बातचीत करना।

विषय परिणाम:

सदी के अंत में रूसी साम्राज्य की स्थिति के बारे में बुनियादी सैद्धांतिक ज्ञान का गठन;

व्यवहार में ऐतिहासिक जानकारी खोजने और उपयोग करने के कौशल में महारत हासिल करना;

आधुनिक रूस में होने वाली प्रक्रियाओं का आकलन करने में ऐतिहासिक ज्ञान का उपयोग करने के लिए कौशल और क्षमताओं का निर्माण;

ऐतिहासिक ज्ञान के आगे विस्तार और गहनता में रुचि पैदा करने के लिए आधार बनाना।

पाठ का प्रकार - एक नया विषय सीखना

छात्र कार्य के रूप - आंशिक रूप से - खोज कार्य, समस्या-आधारित शिक्षा, जोड़ियों में कार्य।

आवश्यक तकनीकी उपकरण - कंप्यूटर क्लास, मल्टीमीडिया इंस्टालेशन

पाठ संरचना एवं प्रवाह

पाठ की संरचना और प्रगति

कार्य 1. पैराग्राफ में सामग्री का विश्लेषण करें और तालिका "रूसी साम्राज्य का क्षेत्र और जनसंख्या" भरें।

कार्य 2.

1. 20वीं सदी की शुरुआत में रूसी समाज की सामाजिक संरचना की विशिष्ट विशेषताओं पर प्रकाश डालें:

a) समाज के वर्ग विभाजन को बनाए रखना

बी) पारंपरिक और औद्योगिक समाज के मुख्य वर्गों का एक साथ अस्तित्व

ग) छोटे बुर्जुआ मालिकों का एक महत्वपूर्ण अनुपात

घ) वर्ग आधार पर जनसंख्या का "क्रिस्टलीकरण"।

2. निम्नलिखित सामाजिक समूहों को पारंपरिक या औद्योगिक समाज से उनकी संबद्धता के अनुसार समूहित करें:

ए) किसान वर्ग

बी) बड़प्पन

ग) पूंजीपति वर्ग

घ) सर्वहारा

घ) परोपकारिता

ई) व्यापारी

छ) खेती

ज) बुद्धिजीवी वर्ग

पारंपरिक समाज: ए, बी, डी, एफ

औद्योगिक समाज: सी, डी, जी, एच

कार्य 3. नीचे प्रस्तुत डिजिटल सामग्री के आधार पर, स्थानीय कुलीनों के बीच होने वाली प्रक्रियाओं के बारे में निष्कर्ष तैयार करें और लिखें

1. 31% रईसों के पास भूखंड थे जिनका आकार 20 एकड़ से अधिक नहीं था

2. 25.8% अमीरों के पास 20 से 100 एकड़ तक ज़मीन थी

3. साथ ही, 17% बड़े भूस्वामियों के पास कुल कुलीन भूमि निधि का 83% और 155 बड़े लैटफंडिस्ट - 36.2% का स्वामित्व था।

4. 1915 तक, भूस्वामियों की 4 बिलियन रूबल से अधिक मूल्य की 50 मिलियन भूमि गिरवी रख दी गई थी

5. 1 जनवरी, 1905 से 1 जनवरी, 1915 तक, यूरोपीय रूस में कुलीन सम्पदा का कुल क्षेत्रफल 20% कम हो गया।

भूमि का स्वामित्व विशेष रूप से महान नहीं रह गया। 1905 में, एक तिहाई से अधिक बड़ी सम्पदाएँ गैर-रईसों की थीं। केवल कुछ महान भूस्वामी ही अपने खेतों को पूंजीवादी तर्ज पर स्थानांतरित करने, कृषि मशीनों और किराए के श्रम का उपयोग करके उन्हें मॉडल एस्टेट में बदलने में सक्षम थे। अधिकांश भूस्वामी नई परिस्थितियों के अनुकूल ढलने में असमर्थ थे। उनका खर्च उनकी आय से अधिक हो गया। ज़मीनें गिरवी रखी गईं और फिर गिरवी रखी गईं, बेची गईं

कार्य 4. ये विशेषताएँ निम्नलिखित में से किस सार्वजनिक हस्ती से संबंधित हैं (हम एक व्यक्ति के बारे में बात कर रहे हैं)?

कई वर्षों तक वह निकोलसकाया कारख़ाना के प्रमुख थे और फ़ैक्टरी व्यवसाय को अच्छी तरह से जानते थे। इसके अलावा, वह औद्योगिक और सामाजिक गतिविधियों में भी सक्रिय रूप से शामिल थे। पी.ए. बुरिश्किन, उद्योगपति, लेखक

इस अद्भुत व्यक्ति को हमारे थिएटर में कला के संरक्षक की महत्वपूर्ण और अद्भुत भूमिका निभाने के लिए नियत किया गया था, जो न केवल भौतिक बलिदान करना जानता है, बल्कि पूरी निष्ठा के साथ, बिना घमंड के, बिना झूठी महत्वाकांक्षा और व्यक्तिगत लाभ के कला की सेवा करना भी जानता है। . के.एस. स्टैनिस्लावस्की, अभिनेता, निर्देशक, थिएटर सिद्धांतकार

लेकिन उनका सबसे बड़ा, सर्वग्रासी जुनून था मैक्सिम गोर्की और, बाद में, क्रांतिकारी आंदोलन... वी.एन. नेमीरोविच-डैनचेंको, अभिनेता, निर्देशक

ए) एस मोरोज़ोव

बी) ए पुतिलोव

ग) पी. ट्रीटीकोव

कार्य 5

1. सदी की शुरुआत में रूस में किसे कुलक कहा जाता था:

क) ग्रामीण साहूकार

बी) धनी किसान

ग) किसान जो समुदाय से अलग हो गए

2. 20वीं सदी की शुरुआत में रूसी किसानों की कौन सी प्रक्रियाएँ विशिष्ट थीं? (कई उत्तर विकल्प संभव हैं):

ए) मजबूत सामुदायिक प्रभाव

बी) धनी किसानों की प्रधानता

ग) सामाजिक स्तरीकरण

घ) भूमि की कमी

घ) उच्च साक्षरता

च) शारीरिक दंड का अस्तित्व

कार्य 6

1. निम्नलिखित में से कौन 20वीं सदी की शुरुआत में रूसी सर्वहारा वर्ग की स्थिति की विशेषता बताता है:

क) औद्योगिक उद्यमों में श्रमिकों की उच्च सांद्रता

बी) कम काम के घंटे

ग) सामाजिक लाभ और गारंटी की एक सुविचारित प्रणाली

घ) बुनियादी नागरिक अधिकारों की कमी

ई) जुर्माने की कठोर प्रणाली

2. कारण और प्रभाव के रूप में परस्पर जुड़े हुए निम्नलिखित प्रावधानों से तार्किक जोड़े बनाएं:

ए) श्रम कानून की कमी

बी) श्रम की उच्च सांद्रता

ग) उद्यमों के खराब तकनीकी उपकरण

घ) श्रमिकों के बीच बड़े पैमाने पर असंतोष

3. 20वीं शताब्दी की शुरुआत में रूस में कारखानों और कारखानों में एक वयस्क व्यक्ति के लिए कार्य दिवस की कानूनी रूप से स्थापित लंबाई क्या थी:

इतिहास का पाठ

MBOU "चुला बेसिक सेकेंडरी स्कूल"

इतिहास के शिक्षक डेम्को ई.एन.
पाठ विषय: 19वीं सदी के अंत में - 20वीं सदी की शुरुआत में राज्य और रूसी समाज।

पाठ का उद्देश्य:

1.19वीं शताब्दी में रूस के इतिहास पर पाठ्यक्रम से छात्रों के आवश्यक ज्ञान को अद्यतन करें।

2. छात्रों को यह समझाएं कि 20वीं सदी की शुरुआत में रूस एक मध्यम रूप से विकसित कृषि-औद्योगिक देश था।

3. ऐतिहासिक स्रोतों का विश्लेषण करने, स्वतंत्र रूप से निष्कर्ष निकालने और ऐतिहासिक मानचित्र के साथ काम करने का कौशल विकसित करना जारी रखें।

योजना:

1. 19वीं शताब्दी में रूस के इतिहास पर पाठ्यक्रम से छात्रों के आवश्यक ज्ञान को अद्यतन करें

2. रूसी साम्राज्य का क्षेत्र और जनसंख्या

3. रूसी आधुनिकीकरण की विशेषताएं

4. राजनीतिक व्यवस्था. राज्य चिन्ह

5. सामाजिक संरचना

6. जीवनशैली

कक्षाओं के दौरान

1. पहले से अध्ययन की गई आठवीं कक्षा की सामग्री (19वीं सदी का रूसी इतिहास) के आधार पर छात्रों के बुनियादी ज्ञान को अद्यतन करना।

हमने आठवीं कक्षा में अपने राज्य के इतिहास के किस कालखंड में अध्ययन किया?

19वीं सदी में हमारे राज्य का क्या नाम था?

आपको 19वीं सदी के हमारे राज्य के इतिहास की कौन सी ऐतिहासिक घटनाएँ याद हैं?

19वीं शताब्दी में किस सम्राट ने रूसी साम्राज्य पर शासन किया था?

19वीं सदी में कौन सी महान सांस्कृतिक हस्तियाँ रहीं?

डिसमब्रिस्ट, नारोडनिक, घुमंतू, पश्चिमी, स्लावोफाइल किसे कहा जाता था?

19वीं शताब्दी में सांस्कृतिक विकास का कौन सा काल इतिहास में "स्वर्ण युग" के रूप में दर्ज हुआ है?

2. किसी नए विषय का अध्ययन करें

रूसी साम्राज्य का क्षेत्र और जनसंख्या

20वीं सदी की शुरुआत में, रूसी साम्राज्य 22 मिलियन किमी से अधिक के साथ दुनिया के सबसे बड़े देशों में से एक था, जो ब्रिटिश साम्राज्य के बाद दूसरे स्थान पर था।

रूसी साम्राज्य प्रांतों और क्षेत्रों में विभाजित था। केवल फ़िनलैंड के ग्रैंड डची ने अपनी स्वायत्तता बरकरार रखी। खिवा की खानते और बुखारा की अमीरात रूस पर निर्भर थे।

देश में 128 मिलियन से अधिक लोग और 100 से अधिक लोग और राष्ट्रीयताएँ रहती थीं। सभी प्रमुख धर्म अस्तित्व में थे। बहुमत ने रूढ़िवादी होने का दावा किया। रूसी आबादी का एक बड़ा हिस्सा खुद को ओल्ड बिलीवर चर्च का सदस्य मानता था। लोगों का एक बड़ा समूह - तातार, बश्किर, काकेशस के पर्वतारोही, मध्य एशिया के लोग मुस्लिम थे। काल्मिक और बूरीट बौद्ध धर्म के अनुयायी थे। उत्तर और साइबेरिया के मूल निवासियों ने बुतपरस्त मान्यताओं को बरकरार रखा।

रूसी आधुनिकीकरण की विशेषताएं

20वीं सदी की शुरुआत में. रूस में आधुनिकीकरण की प्रक्रिया जारी रही। रूस ने पूंजीवादी विकास के पथ पर अपेक्षाकृत देर से प्रवेश किया; उसे जितनी जल्दी हो सके आगे बढ़ना था, कम समय में एक औद्योगिक समाज में परिवर्तन करना था। 20वीं सदी की शुरुआत में. आधुनिकीकरण ने मुख्य रूप से अर्थव्यवस्था के उन क्षेत्रों को कवर किया जिन पर देश की सैन्य और राजनीतिक शक्ति निर्भर थी।

राजनीतिक प्रणाली। राज्य चिन्ह

रूसी साम्राज्य एक निरंकुश राजशाही बना रहा। सभी राज्य शक्तियाँ - विधायी, कार्यकारी और न्यायिक - सम्राट के हाथों में केंद्रित थीं।

सम्राट के अधीन सलाहकार निकाय राज्य परिषद थी। सम्राट ने मंत्रियों की समिति के माध्यम से देश का नेतृत्व किया, जो साम्राज्य की सर्वोच्च कार्यकारी संस्था थी। मंत्री केवल सम्राट के प्रति उत्तरदायी थे; वह न केवल राज्य का प्रमुख था, बल्कि रूसी रूढ़िवादी चर्च का भी था। ज़ार ने धर्मसभा के माध्यम से रूढ़िवादी चर्च को नियंत्रित किया।

रूसी साम्राज्य के हथियारों का कोट शाही राजचिह्न - मुकुट, राजदंड और गोला के साथ एक दो सिरों वाला ईगल था। राष्ट्रीय ध्वज सफेद, नीली और लाल क्षैतिज पट्टियों वाला एक कपड़ा था। राष्ट्रगान की शुरुआत इन शब्दों से हुई: "भगवान ज़ार को बचाएं..."

सामाजिक संरचना

आर्थिक आधुनिकीकरण के साथ-साथ समाज की सामाजिक संरचना में भी महत्वपूर्ण परिवर्तन हुए। आधुनिकीकरण ने वर्ग बाधाओं को नष्ट कर दिया। रूसी समाज का सबसे शक्तिशाली वर्ग पूंजीपति वर्ग था। बड़े पूंजीपति वर्ग की संख्या नगण्य थी, लगभग 25 हजार लोग (परिवार के सदस्यों के साथ 125 हजार)। रूसी पूंजीपति वर्ग के कई प्रतिनिधि दान, परोपकार और शैक्षिक गतिविधियों में लगे हुए थे। कपड़ा निर्माता पी.एम. ट्रीटीकोव ने मास्को को रूसी चित्रों का एक संग्रह दान किया। एस.टी. मोरोज़ोव की वित्तीय सहायता से मॉस्को आर्ट थिएटर बनाया गया।

20वीं सदी की शुरुआत तक. रूस में लगभग 13 मिलियन वेतनभोगी श्रमिक थे, 2.8 मिलियन। - वंशानुगत श्रमिक, शेष श्रमिक पहली पीढ़ी के, गाँवों के लोग होते हैं।

रूस में सर्वोच्च सामाजिक समूह वंशानुगत कुलीन वर्ग था, उनके पास भूमि संपत्ति का स्वामित्व था। लेकिन यहां भी बदलाव हुए. 1905 में, एक तिहाई से अधिक बड़ी सम्पदाएँ कुलीनों की नहीं थीं; कुछ कुलीन ज़मींदार कृषि मशीनों और भाड़े के श्रमिकों का उपयोग करके अर्थव्यवस्था को पूंजीवादी तर्ज पर स्थानांतरित करने में सक्षम थे। ज़मीनें गिरवी रखी गईं, पुनः गिरवी रखी गईं और बेची गईं।

किसानों के बीच एक स्तरीकरण था, सभी धनी मालिकों को कुलक कहा जाता था, वे किसान आबादी का 2-3% थे। गाँव के दूसरे छोर पर घोड़े रहित खेत हैं (लगभग 25%)। गरीबी की चरम अभिव्यक्ति गाय की अनुपस्थिति थी - ऐसे मालिकों की संख्या 10% तक थी।

रूस में 20वीं सदी की शुरुआत तक, 2.7% आबादी मानसिक कार्य6 वैज्ञानिक, शिक्षक, डॉक्टर, वकील, पत्रकार, कलाकार - बुद्धिजीवी वर्ग में लगी हुई थी। 1917 तक इनकी संख्या 15 लाख थी।

जीवन शैली

पाठ्यपुस्तकों के साथ छात्रों का स्वतंत्र कार्य।

गृहकार्य: § 1; अनुच्छेद के बारे में प्रश्नों के उत्तर दें

क्षेत्र और जनसंख्या पैरामीटर डेटा (भरें - पृष्ठ 5) क्षेत्र प्रशासनिक प्रभाग जनसंख्या राष्ट्रीय रचना धर्म सवका एन.वी., इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक, नगर शैक्षणिक संस्थान "फरवरी माध्यमिक विद्यालय", 2011

क्षेत्र और जनसंख्या पैरामीटर डेटा क्षेत्र 22 मिलियन किमी से अधिक (ब्रिटिश साम्राज्य के बाद दुनिया में दूसरा स्थान) प्रशासनिक प्रभाग प्रांत और क्षेत्र, स्वायत्त फिनलैंड जनसंख्या 128 मिलियन से अधिक लोग राष्ट्रीय संरचना 100 से अधिक लोग और राष्ट्रीयताएं धर्म रूढ़िवादी, पुराने विश्वासियों, कैथोलिक धर्म, प्रोटेस्टेंटवाद, इस्लाम, बौद्ध धर्म, यहूदी धर्म, बुतपरस्ती सावका एन.वी., इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक, एमओयू "फरवरी सेकेंडरी स्कूल", 2011।

रूसी आधुनिकीकरण 1. विशेषताएं (अर्थव्यवस्था, राजनीतिक, सामाजिक क्षेत्रों में 3. आधुनिकीकरण से संबंधित राज्य के कार्य 2. आधुनिकीकरण की समस्याएं (अर्थव्यवस्था, राजनीतिक, सामाजिक संरचनाओं में) समूह कार्य: सवका एन.वी., इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक , मॉस्को एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन "फरवरी सेकेंडरी स्कूल", 2011

अर्थव्यवस्था में आधुनिकीकरण की देर से शुरुआत, कम समय में विकसित देशों के बराबर पहुंचने की जरूरत। पहल और राज्य नियंत्रण. भारी उद्योगों का तरजीही विकास। राजनीतिक क्षेत्र में: निरंकुशता का संरक्षण, राजनीतिक दलों की अनुपस्थिति, नागरिक अधिकार और जनसंख्या की स्वतंत्रता। सामाजिक क्षेत्र में वर्ग व्यवस्था का संरक्षण, जो आर्थिक स्थिति को प्रतिबिंबित नहीं करता है। बुर्जुआ समाज में वर्गों का उद्भव, वर्गों और वर्ग बाधाओं का क्षरण। पूंजीपति वर्ग की परोपकारिता और शैक्षिक गतिविधियों का विकास। सवका एन.वी., इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक, नगर शैक्षणिक संस्थान "फरवरी सेकेंडरी स्कूल", 2011

अर्थव्यवस्था में, आधुनिकीकरण के लिए राज्य की सभी शक्तियों के परिश्रम की आवश्यकता थी; प्रकाश उद्योग विकसित नहीं हुआ और उसे राज्य का समर्थन नहीं मिला। राजनीतिक क्षेत्र में, राजनीतिक व्यवस्था समय की आवश्यकताओं और राज्य की जरूरतों को पूरा नहीं करती थी : राज्य की संपत्ति का उत्पादन करने वाले वर्गों के पास राजनीतिक अधिकार नहीं थे। सामाजिक क्षेत्र में, वर्ग प्रणाली का संरक्षण जनसंख्या की वास्तविक आर्थिक स्थिति को प्रतिबिंबित नहीं करता था। श्रमिकों और किसानों की गरीबी, दासता के अवशेषों के संरक्षण ने सामाजिक विस्फोट का खतरा पैदा कर दिया। सवका एन.वी., इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक, नगर शैक्षणिक संस्थान "फरवरी सेकेंडरी स्कूल", 2011

अर्थव्यवस्था में कम समय में आधुनिकीकरण का समापन, एक शक्तिशाली अर्थव्यवस्था का निर्माण, जो राज्य की शक्ति का आधार है। राजनीतिक क्षेत्र में, निरंकुशता का उन्मूलन, सत्ता की शाखाओं का विभाजन, एक प्रतिनिधि निकाय (संसद) का निर्माण, और नागरिकों को अधिकार और स्वतंत्रता प्रदान करना। सामाजिक क्षेत्र में, वर्ग विभाजन और कुलीन वर्ग के संबंधित विशेषाधिकारों का उन्मूलन। मजदूरों और किसानों की स्थिति में सुधार. दास प्रथा के अवशेषों का विनाश। सवका एन.वी., इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक, नगर शैक्षणिक संस्थान "फरवरी सेकेंडरी स्कूल", 2011

समेकन 1. 1897 में, निम्नलिखित लोग रूस में रहते थे: ए) 128 मिलियन लोग बी) 137 मिलियन लोग सी) 105 मिलियन लोग 2. आधुनिकीकरण एक संक्रमण है ए) एक पारंपरिक समाज से एक औद्योगिक समाज में बी) एक औद्योगिक समाज से उत्तर-औद्योगिक समाज से सी) औद्योगिक समाज से पारंपरिक तक 3. रूसी राज्य का प्रमुख था: ए) राज्य परिषद बी) सीनेट सी) सम्राट 4. राष्ट्रगान इन शब्दों से शुरू हुआ: ए) "की जय" पितृभूमि..." बी) "भगवान सम्राट को आशीर्वाद दें..." सी) "भगवान "ज़ार को बचाएं..." सवका एन.वी., इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक, एमओयू "फरवरी सेकेंडरी स्कूल", 2011

5. निम्नलिखित सर्वोच्च राज्य निकायों से संबंधित नहीं थे: ए) जेम्स्टोवो सरकार बी) धर्मसभा सी) सीनेट डी) मंत्रियों की समिति 6. 19वीं सदी के अंत में विशेषाधिकार प्राप्त वर्ग: ए) फिलिस्तीनवाद बी) कुलीनता सी) व्यापारी डी) कृषक 7. आर्थिक दृष्टिकोण से सबसे शक्तिशाली सामाजिक समूह: ए) व्यापारी बी) पूंजीपति वर्ग सी) कुलीनता डी) बुद्धिजीवी सवका एन.वी., इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक, एमओयू "फरवरी सेकेंडरी स्कूल", 2011

8. एक गाँव में लोगों का एक समूह, जिसकी संपत्ति का मुख्य स्रोत भाड़े के श्रम, व्यापार, सूदखोरी का शोषण था - ए) अमीर किसान बी) गरीब लोग सी) कुलक 9. रूस में जनसंख्या की सबसे शक्तिहीन श्रेणी 19वीं सदी के अंत में: ए) बुद्धिजीवी बी) किसान सी) श्रमिक 10. रूस के भीतर स्वायत्तता थी: ए) पोलैंड बी) फिनलैंड बी) खिवा खानते सवका एन.वी., इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक एमओयू "फरवरी सेकेंडरी स्कूल", 2011. होमवर्क § 1, शर्तें, पैराग्राफ के अंत में कार्य अतिरिक्त: कार्यपुस्तिका में कार्य दोहराएँ: एस.यू. विट्टे - जीवनी, विचार; अवधारणाएँ: एकाधिकार, ट्रांस-साइबेरियन रेलवे, किसान समुदाय सवका एन.वी., इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक, एमओयू "फरवरी सेकेंडरी स्कूल", 2011