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रूसी संघ

रूसी संघ विश्व का सबसे बड़ा देश है। यह पृथ्वी की सतह का लगभग सातवां भाग घेरता है। यह यूरोप के पूर्वी भाग और एशिया के उत्तरी भाग को कवर करता है। इसका कुल क्षेत्रफल लगभग 17 मिलियन वर्ग किलोमीटर है। देश को 3 महासागरों के 12 समुद्रों द्वारा धोया जाता है: प्रशांत, आर्कटिक और अटलांटिक। दक्षिण में रूस की सीमा चीन, मंगोलिया, कोरिया, कजाकिस्तान, जॉर्जिया और अजरबैजान से लगती है। पश्चिम में इसकी सीमा नॉर्वे, फिनलैंड, बाल्टिक राज्यों, बेलारूस, यूक्रेन से लगती है। इसकी समुद्री सीमा भी है संयुक्त राज्य अमेरिका।

दुनिया में शायद ही कोई ऐसा देश हो जहां इतनी विविधता और वनस्पति देखने को मिले। हमारे पास दक्षिण में सीढ़ियाँ, मध्य भाग में मैदान और जंगल, उत्तर में टुंड्रा और टैगा, पूर्व में उच्च भूमि और रेगिस्तान हैं। रूस में दो महान मैदान हैं: महान रूसी मैदान और पश्चिम साइबेरियाई तराई। देश के क्षेत्र में कई पर्वत श्रृंखलाएँ हैं: उराल, काकेशस, अल्ताई और अन्य। सबसे बड़ी पर्वत श्रृंखला, उरल्स, यूरोप को एशिया से अलग करती है। रूस में दो मिलियन से अधिक नदियाँ हैं। यूरोप की सबसे बड़ी नदी, वोल्गा, कैस्पियन सागर में बहती है। मुख्य साइबेरियाई नदियाँ- ओब, येनिसी और लेना- दक्षिण से उत्तर की ओर बहती हैं। सुदूर पूर्व में अमूर प्रशांत महासागर में बहती है।

रूस की पहुंच खूबसूरत झीलों तक है। विश्व की सबसे गहरी झील बैकाल झील है। यह बाल्टिक सागर से बहुत छोटी है, लेकिन इसमें बाल्टिक सागर की तुलना में बहुत अधिक पानी है। झील में पानी इतना साफ है कि यदि आप नीचे देखें तो आप पत्थरों की गिनती कर सकते हैं नीचे।रूस में दुनिया के जंगलों का छठा हिस्सा है। वे देश के यूरोपीय उत्तर, साइबेरिया और सुदूर पूर्व में केंद्रित हैं। देश के विशाल क्षेत्र में विभिन्न प्रकार की जलवायु है, उत्तर में आर्कटिक से लेकर दक्षिण में उपोष्णकटिबंधीय तक। देश के मध्य में जलवायु समशीतोष्ण और महाद्वीपीय है।

तेल, लौह अयस्क, प्राकृतिक गैस, तांबा, निकल और अन्य खनिज संसाधनों में रूस की बहुत पहुंच है। रूस एक संसदीय गणराज्य है। राज्य का प्रमुख राष्ट्रपति होता है। विधायी शक्तियों का प्रयोग ड्यूमा द्वारा किया जाता है। रूस की राजधानी मास्को है। यह इसका सबसे बड़ा राजनीतिक, वैज्ञानिक, सांस्कृतिक और औद्योगिक केंद्र है। यह सबसे पुराने रूसी शहरों में से एक है। वर्तमान में, देश में राजनीतिक और आर्थिक स्थिति काफी जटिल है। रूसी संघ की राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था में कई समस्याएं हैं। औद्योगिक उत्पादन कम हो रहा है। कीमतें लगातार बढ़ रही हैं बढ़ रही है, मुद्रास्फीति की दर बहुत अधिक है। लोग अपनी नौकरियाँ खो रहे हैं क्योंकि कई कारखाने और संयंत्र दिवालिया हो रहे हैं। लेकिन रूस वर्तमान में जिन समस्याओं का सामना कर रहा है, उनके बावजूद इस देश के लिए एक बनने के लिए बहुत सारे अवसर हैं। दुनिया में अग्रणी देश। मुझे यकीन है कि हम, युवा पीढ़ी, रूस को पहले की तरह मजबूत और शक्तिशाली बनाने के लिए बहुत कुछ कर सकते हैं।

रूसी संघ

रूसी संघ विश्व का सबसे बड़ा देश है। यह पृथ्वी की सतह का लगभग पहला सातवाँ हिस्सा लेता है। इसमें यूरोप का पूर्वी भाग और एशिया का उत्तरी भाग शामिल है। इसका कुल क्षेत्रफल लगभग 17 मिलियन वर्ग किलोमीटर है। देश को 12 समुद्र 3 महासागरों द्वारा धोया जाता है: प्रशांत, आर्कटिक और अटलांटिक। दक्षिण में, रूस की सीमा चीन, मंगोलिया, कोरिया, कजाकिस्तान, जॉर्जिया (जॉर्जिया) और अजरबैजान से लगती है। पश्चिम में इसकी सीमा नॉर्वे, फ़िनलैंड, बाल्टिक राज्यों, बेलारूस, यूक्रेन से लगती है। यह अमेरिका के साथ समुद्री सीमा भी साझा करता है।

विश्व में शायद ही कोई ऐसा देश हो जहाँ इतने विविध प्रकार के परिदृश्य और वनस्पतियाँ पाई जा सकें। हमारे पास दक्षिण में सीढ़ियाँ, आंतरिक भाग में मैदान और जंगल, उत्तर में टुंड्रा और टैगा, पूर्व में उच्चभूमि और रेगिस्तान हैं। रूस में दो महान मैदान हैं: महान रूसी मैदान और पश्चिमी साइबेरियाई तराई। देश में पहाड़ों की कई श्रृंखलाएँ हैं: उराल, काकेशस, अल्ताई और अन्य। पहाड़ों की सबसे बड़ी श्रृंखला, यूराल पर्वत, यूरोप को एशिया से अलग करती है। रूस में दो मिलियन से अधिक नदियाँ हैं। यूरोप की सबसे बड़ी नदी वोल्गा कैस्पियन सागर में बहती है। मुख्य साइबेरियाई नदियाँ - ओब, येनिसी और लीना लेना - दक्षिण से उत्तर की ओर बहती हैं। सुदूर पूर्व में अमूर प्रशांत महासागर में बहती है।

रूस - खूबसूरत झीलों तक पहुंचें। विश्व की सबसे गहरी झील बैकाल झील है। यह बाल्टिक सागर से बहुत छोटा है, लेकिन इसमें बाल्टिक सागर की तुलना में बहुत अधिक मात्रा में पानी है। झील का पानी इतना साफ है कि अगर आप नीचे देखें तो आपको जमीन पर चट्टानें दिखाई देंगी। दुनिया के जंगलों का पहला छठा भाग रूस में है। वे यूरोप में देश के उत्तर में, साइबेरिया में और सुदूर पूर्व में केंद्रित हैं। देश के विशाल क्षेत्र में विभिन्न प्रकार की जलवायु है, उत्तर में आर्कटिक से लेकर दक्षिण में उपोष्णकटिबंधीय तक। देश के मध्य में जलवायु समशीतोष्ण और महाद्वीपीय है।

तेल, लौह अयस्क, प्राकृतिक गैस, तांबा, निकल और अन्य खनिज संसाधनों में रूस की बहुत पहुंच है। रूस एक संसदीय गणतंत्र है। राज्य का मुखिया राष्ट्रपति होता है। विधायी शक्तियों का प्रयोग ड्यूमा द्वारा किया जाता है। रूस की राजधानी (राजधानी) मास्को। यह इसका सबसे बड़ा राजनीतिक, वैज्ञानिक, सांस्कृतिक और औद्योगिक केंद्र है। यह सबसे पुराने रूसी शहरों में से एक है। वर्तमान में देश में राजनीतिक और आर्थिक स्थिति काफी जटिल है। रूसी संघ की राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था में कई समस्याएं हैं। औद्योगिक उत्पादन घट रहा है. कीमतें लगातार बढ़ रही हैं, मुद्रास्फीति की दर बहुत ऊंची है. लोग अपनी नौकरियाँ खो रहे हैं क्योंकि कई कारखाने और संयंत्र दिवालिया हो जायेंगे। लेकिन वर्तमान में रूस जिन समस्याओं का सामना कर रहा है, उसके बावजूद इस देश के लिए दुनिया के अग्रणी देशों में से एक बनने के कई अवसर हैं। मुझे विश्वास है कि हम, युवा पीढ़ी, रूस को पहले की तरह मजबूत और शक्तिशाली बनाने के लिए बहुत कुछ कर सकते हैं।

मॉस्को रूस की राजधानी, इसका राजनीतिक, आर्थिक, वाणिज्यिक और सांस्कृतिक केंद्र है। इसकी स्थापना 8 शताब्दी पहले 1147 में प्रिंस यूरी डोलगोरुकी ने की थी। धीरे-धीरे यह शहर और अधिक शक्तिशाली होता गया। 13वीं सदी में मॉस्को टार्टर जुए से मुक्ति के लिए रूसी भूमि के संघर्ष का केंद्र था। 16वीं शताब्दी में इवान द टेरिबल के तहत मॉस्को नए संयुक्त राज्य की राजधानी बन गया। हालाँकि पीटर द ग्रेट ने राजधानी को सेंट में स्थानांतरित कर दिया। 1712 में पीटर्सबर्ग; मास्को रूस का हृदय बना रहा। इसीलिए यह नेपोलियन के आक्रमण का मुख्य लक्ष्य बन गया। अक्टूबर क्रांति के बाद मास्को फिर से राजधानी बन गया। अब मास्को यूरोप के सबसे बड़े शहरों में से एक है। इसका कुल क्षेत्रफल लगभग नौ सौ वर्ग किलोमीटर है। शहर की आबादी 8 मिलियन से अधिक है। मॉस्को दुनिया के सबसे खूबसूरत शहरों में से एक है। मॉस्को का दिल रेड स्क्वायर है। क्रेमलिन और सेंट. बेसिल कैथेड्रल (वसीली ब्लेज़ेनी) प्राचीन रूसी वास्तुकला की उत्कृष्ट कृतियाँ हैं। क्रेमलिन के क्षेत्र में आप पुराने कैथेड्रल, कांग्रेस के महल, ज़ार-तोप और ज़ार-बेल, दुनिया की सबसे बड़ी तोप और घंटी देख सकते हैं। सेंट . बेसिल कैथेड्रल 16वीं शताब्दी के मध्य में कज़ान पर विजय की याद में बनाया गया था। प्रसिद्ध क्रेमलिन संग्रहालयों में से एक आर्मौटी चैंबर है। मोनोमैक की प्रसिद्ध सुनहरी टोपी, कैथरीन द्वितीय का पहला रूसी शाही मुकुट और कई अन्य ऐतिहासिक वस्तुएं वहां प्रदर्शित हैं।

मॉस्को में 80 से अधिक संग्रहालय हैं। ऐतिहासिक संग्रहालय, पुश्किन म्यूजियम ऑफ फाइन आर्ट्स, ट्रेटीकोव स्टेट पिक्चर गैलरी विश्व प्रसिद्ध और सबसे बड़ी हैं। मॉस्को अपने थिएटरों के लिए प्रसिद्ध है। उनमें से सबसे प्रसिद्ध बोल्शोई, माली और आर्ट थिएटर हैं।

मॉस्को रूसी संसद (ड्यूमा) की सीट और देश के राजनीतिक जीवन का केंद्र है।

मास्को रूस की राजधानी (राजधानी), इसका राजनीतिक, आर्थिक, वाणिज्यिक और सांस्कृतिक केंद्र है। इसकी स्थापना 8 शताब्दी पहले 1147 में प्रिंस यूरी डोलगोरुकी ने की थी। धीरे-धीरे यह शहर और अधिक शक्तिशाली होता गया। 13वीं शताब्दी में, मास्को रूसी देशों के खुद को पत्थर के जुए से मुक्त करने के संघर्ष का केंद्र था। 16वीं शताब्दी में, इवान द टेरिबल के तहत, मास्को एक नए एकीकृत राज्य की राजधानी बन गया। हालाँकि पीटर द ग्रेट ने 1712 में राजधानी को सेंट पीटर्सबर्ग में स्थानांतरित कर दिया; मॉस्को रूस का दिल बना हुआ है. इसीलिए यह नेपोलियन के आक्रमण का मुख्य लक्ष्य बन गया। अक्टूबर क्रांति के बाद, मास्को फिर से राजधानी बन गया।

अब मास्को यूरोप के सबसे बड़े शहरों में से एक है। इसका कुल क्षेत्रफल लगभग नौ सौ वर्ग किलोमीटर है। शहर की आबादी 80 लाख से ज्यादा है.

मॉस्को दुनिया के सबसे खूबसूरत शहरों में से एक है। मॉस्को का दिल रेड स्क्वायर है। क्रेमलिन और सेंट बेसिल कैथेड्रल (वसीली ब्लेज़ेनी) प्राचीन रूसी वास्तुकला की उत्कृष्ट कृतियाँ हैं। क्रेमलिन के क्षेत्र में आप पुराने कैथेड्रल, कांग्रेस का महल, ज़ार की तोप और ज़ार की घंटी, दुनिया की सबसे बड़ी तोप और घंटी देख सकते हैं। सेंट बेसिल कैथेड्रल 16वीं सदी के मध्य में कज़ान पर जीत की याद में बनाया गया था। प्रसिद्ध क्रेमलिन संग्रहालयों में से एक आर्मौटी चैंबर है। प्रसिद्ध स्वर्ण मोनोमैक टोपी, कैथरीन द्वितीय का पहला रूसी शाही मुकुट और कई अन्य ऐतिहासिक वस्तुएं वहां प्रदर्शित हैं। मॉस्को में 80 से अधिक संग्रहालय हैं। ऐतिहासिक संग्रहालय, पुश्किन कला संग्रहालय, स्टेट ट्रीटीकोव आर्ट गैलरी विश्व प्रसिद्ध और सबसे बड़ी है। मॉस्को अपने थिएटरों के लिए प्रसिद्ध है। उनमें से सर्वश्रेष्ठ के लिए जाना जाता है - बोल्शोई, माली और कला थिएटर। मॉस्को रूसी संसद (ड्यूमा) की सीट और देश के राजनीतिक जीवन का केंद्र है

यूनाइटेड किंगडम

ग्रेट ब्रिटेन और उत्तरी आयरलैंड का यूनाइटेड किंगडम ब्रिटिश द्वीपों पर स्थित है। ब्रिटिश द्वीपों में दो बड़े द्वीप, ग्रेट ब्रिटेन और आयरलैंड और लगभग पाँच हज़ार छोटे द्वीप शामिल हैं। इनका कुल क्षेत्रफल 244,000 वर्ग किलोमीटर से अधिक है। यूनाइटेड किंगडम दुनिया के छोटे देशों में से एक है। इसकी आबादी 57 मिलियन से अधिक है। लगभग 80 प्रतिशत आबादी शहरी है। यूनाइटेड किंगडम चार देशों से बना है: इंग्लैंड, वेल्स, स्कॉटलैंड और उत्तरी आयरलैंड। उनकी राजधानियाँ लंदन हैं , कार्डिफ़, एडिनबर्ग और बेलफ़ास्ट क्रमशः। ग्रेट ब्रिटेन में इंग्लैंड, स्कॉटलैंड और वेल्स शामिल हैं और इसमें उत्तरी आयरलैंड शामिल नहीं है। लेकिन रोजमर्रा के भाषण में ग्रेट ब्रिटेन का उपयोग ग्रेट ब्रिटेन और उत्तरी आयरलैंड के यूनाइटेड किंगडम के अर्थ में किया जाता है। की राजधानी यूके। लंदन है। ब्रिटिश द्वीप उत्तरी सागर और ब्रिटिश चैनल द्वारा महाद्वीप से अलग होते हैं। ग्रेट ब्रिटेन का *पश्चिमी तट अटलांटिक महासागर और आयरिश सागर द्वारा धोया जाता है।

ब्रिटिश द्वीपों की सतह बहुत भिन्न है। स्कॉटलैंड का उत्तर पहाड़ी है और इसे हाइलैंड्स कहा जाता है। दक्षिण, जिसमें सुंदर घाटियाँ और मैदान हैं, तराई क्षेत्र कहलाते हैं। इंग्लैंड का उत्तर और पश्चिम पर्वतीय है, लेकिन इंग्लैंड का पूर्वी, मध्य और दक्षिण-पूर्वी भाग विशाल मैदान है। पहाड़ बहुत ऊँचे नहीं हैं। स्कॉटलैंड में बेन नेविस सबसे ऊँचा पर्वत (1343 मीटर) है। ग्रेट ब्रिटेन में बहुत सारी नदियाँ हैं, लेकिन वे बहुत लंबी नहीं हैं। सेवर्न सबसे लंबी नदी है, जबकि टेम्स सबसे गहरी और सबसे महत्वपूर्ण नदी है। पहाड़, अटलांटिक महासागर और गल्फ स्ट्रीम का गर्म पानी ब्रिटिश द्वीपों की जलवायु को प्रभावित करते हैं। यह पूरे वर्ष हल्का रहता है। द यूके। एक अत्यधिक विकसित औद्योगिक देश है। यह मशीनरी, इलेक्ट्रॉनिक्स, कपड़ा का उत्पादन और निर्यात करता है। देश के प्रमुख उद्योगों में से एक जहाज निर्माण है। * ब्रिटेन एक संवैधानिक राजतंत्र है जिसमें एक संसद और महारानी राज्य प्रमुख होती हैं।

ग्रेट ब्रिटेन

ग्रेट ब्रिटेन और उत्तरी आयरलैंड का यूनाइटेड किंगडम ब्रिटिश द्वीपों में स्थित है। ब्रिटिश द्वीपों में दो बड़े द्वीप, ग्रेट ब्रिटेन और आयरलैंड और लगभग पाँच हज़ार छोटे द्वीप शामिल हैं। इनका कुल क्षेत्रफल 244,000 वर्ग किलोमीटर से अधिक है। ग्रेट ब्रिटेन दुनिया के छोटे देशों में से एक है। इसकी जनसंख्या 57 मिलियन से अधिक है। लगभग 80 प्रतिशत जनसंख्या शहरी है। यूके चार देशों से बना है: इंग्लैंड, वेल्स, स्कॉटलैंड और उत्तरी आयरलैंड। उनकी राजधानियाँ क्रमशः लंदन, कार्डिफ़, एडिनबर्ग और बेलफ़ास्ट हैं। यूके में इंग्लैंड, स्कॉटलैंड और वेल्स शामिल हैं और इसमें उत्तरी आयरलैंड शामिल नहीं है। लेकिन रोज़मर्रा के भाषण में ग्रेट ब्रिटेन का इस्तेमाल ग्रेट ब्रिटेन और उत्तरी आयरलैंड के लिए किया जाता है। ग्रेट ब्रिटेन की राजधानी (राजधानी)। लंदन स्थित है. ब्रिटिश द्वीप उत्तरी सागर और ब्रिटिश चैनल द्वारा महाद्वीप से अलग होते हैं। *ग्रेट ब्रिटेन का पश्चिमी तट अटलांटिक महासागर और आयरिश सागर द्वारा धोया जाता है।

ब्रिटिश द्वीपों की सतह बहुत भिन्न है। स्कॉटलैंड का उत्तर विशाल है और इसे हाइलैंड्स कहा जाता है। दक्षिण, जिसमें सुन्दर घाटियाँ और मैदान हैं, तराई क्षेत्र कहलाते हैं। इंग्लैंड के उत्तर और पश्चिम में विशाल मैदान है, लेकिन पूर्व, मध्य और दक्षिण में - इंग्लैंड के पूर्वी हिस्से में - एक विशाल मैदान है। पहाड़ बहुत ऊँचे नहीं हैं। स्कॉटलैंड में बेन नेविस सबसे ऊँचा पर्वत (1343 मीटर) है। ब्रिटेन में कई नदियाँ हैं, लेकिन वे बहुत लंबी नहीं हैं। सेवर्न सबसे लंबी नदी है, जबकि टेम्स सबसे गहरी और सबसे महत्वपूर्ण नदी है। पर्वत, अटलांटिक महासागर और गल्फ स्ट्रीम का गर्म पानी ब्रिटिश द्वीपों की जलवायु को प्रभावित करते हैं। यह पूरे वर्ष मध्यम रहता है। ग्रेट ब्रिटेन। यह एक अत्यधिक विकसित औद्योगिक देश है। यह मशीनरी, इलेक्ट्रॉनिक्स, कपड़ा का उत्पादन और निर्यात करता है। देश के प्रमुख उद्योगों में से एक जहाज निर्माण है। * ग्रेट ब्रिटेन एक संवैधानिक राजतंत्र है जिसमें संसद और महारानी राज्य प्रमुख होती हैं।

संयुक्त राज्य अमरीका

अमेरिका के संयुक्त राज्य उत्तरी अमेरिकी महाद्वीप के मध्य भाग में स्थित हैं। इसका पश्चिमी तट प्रशांत महासागर द्वारा और पूर्वी तट अटलांटिक महासागर द्वारा धोया जाता है। संयुक्त राज्य अमेरिका का कुल क्षेत्रफल नौ मिलियन वर्ग किलोमीटर से अधिक है। संयुक्त राज्य अमेरिका की जनसंख्या 236 मिलियन से अधिक है; अधिकांश जनसंख्या कस्बों और शहरों में रहती है। संयुक्त राज्य अमेरिका एक बहुत बड़ा देश है, इसलिए इसमें कई अलग-अलग जलवायु क्षेत्र हैं। स्वर्ण क्षेत्र उत्तर और उत्तर-पूर्व में हैं। दक्षिण में उपोष्णकटिबंधीय जलवायु है। संयुक्त राज्य अमेरिका नदियों और झीलों की भूमि है। उत्तरी राज्य मिनेसोटा 10,000 झीलों की भूमि है। संयुक्त राज्य अमेरिका की सबसे लंबी नदियाँ मिसिसिपी, मिसौरी और रियो ग्रांडे हैं। सबसे ऊंचे पर्वत रॉकी पर्वत, कॉर्डिलेरा और सिएरा नेवादा हैं। संयुक्त राज्य अमेरिका प्राकृतिक और खनिज संसाधनों से भरपूर है। यह तांबा, तेल, लौह अयस्क और कोयला का उत्पादन करता है। यह एक अत्यधिक विकसित औद्योगिक कृषि उपज है। संयुक्त राज्य अमेरिका में कई बड़े शहर हैं, जैसे न्यूयॉर्क, शिकागो, लॉस एंजिल्स, फिलाडेल्फिया और अन्य। राष्ट्रीय राजधानी वाशिंगटन, डी.सी. है इसकी जनसंख्या लगभग 3.4 मिलियन है। वाशिंगटन का निर्माण अठारहवीं शताब्दी के अंत में विशेष रूप से सरकारी मांस के केंद्र के रूप में किया गया था। इसका नाम जॉर्ज वाशिंगटन के नाम पर रखा गया था। बीसवीं सदी की शुरुआत में संयुक्त राज्य अमेरिका विश्व का मार्गदर्शन करने वाला देश बन गया।

यूएसए

संयुक्त, अमेरिका के राज्य उत्तरी अमेरिकी महाद्वीप के मध्य भाग में स्थित हैं। इसका पश्चिमी तट प्रशांत महासागर द्वारा और पूर्वी तट अटलांटिक महासागर द्वारा धोया जाता है। अमेरिका का कुल क्षेत्रफल नौ मिलियन वर्ग किलोमीटर से अधिक है। अमेरिका की जनसंख्या 236 मिलियन से अधिक है; अधिकांश आबादी कस्बों और शहरों में रहती है। संयुक्त राज्य अमेरिका एक बहुत बड़ा देश है, इसलिए इसकी जलवायु थोड़ी अलग है

क्षेत्र (क्षेत्र)। सबसे सुनहरे क्षेत्र उत्तर और उत्तर पूर्व में हैं। दक्षिण में उपोष्णकटिबंधीय जलवायु है। संयुक्त राज्य अमेरिका - नदियों और झीलों की भूमि.. उत्तरी राज्य (राज्य) मिनेसोटा राज्य से - 10,000 झीलों की भूमि। संयुक्त राज्य अमेरिका की सबसे लंबी नदियाँ मिसिसिपी, मिसौरी और रियो ग्रांडे हैं। सबसे ऊंचे पर्वत रॉकी पर्वत, कॉर्डिलेरा और सिएरा नेवादा हैं। संयुक्त राज्य अमेरिका प्राकृतिक और खनिज संसाधनों से समृद्ध है। यह तांबा, पेट्रोलियम, लौह अयस्क और कोयला का उत्पादन करता है। यह एक अत्यधिक विकसित औद्योगिक गरीब कृषि उपज है। संयुक्त राज्य अमेरिका में कई बड़े शहर हैं, जैसे न्यूयॉर्क, शिकागो, लॉस एंजिल्स, फिलाडेल्फिया और अन्य। राष्ट्रीय राजधानी वाशिंगटन डीसी है। कोलंबिया जिले की जनसंख्या लगभग 3.4 मिलियन है। वाशिंगटन था

पिछली अठारहवीं शताब्दी में विशेष रूप से केंद्र सरकार बनने के बाद से निर्मित। इसका नाम जॉर्ज वाशिंगटन के नाम पर रखा गया था। बीसवीं सदी की शुरुआत में संयुक्त राज्य अमेरिका विश्व का एक अग्रणी देश बन गया।

मेरा नाम नतालिया है. मेरा उपनाम गोवोरोवा है. मैं 15 साल का हूं। मेरा जन्म 1982 में चेल्याबिंस्क में हुआ था। मैं कोमी गणराज्य के एक छोटे से शहर उसिन्स्क में रहता हूँ। मेरा पता फ़्लैट 116, 19, पियोनेर्सकाया स्ट्रीट है। मेरा फ़ोन नंबर 41-5-81 है. मैं एक शागिर्द हूं। मैं स्कूल नंबर 1 में जाता हूँ। मैं एक अच्छा छात्र हूँ। मैं सभी विषयों में अच्छा करता हूं। वे कहते हैं कि मैं मेहनती इंसान हूं. सच कहूँ तो, स्कूल के सभी विषय मेरे लिए आसान आते हैं लेकिन कभी-कभी। मुझे बहुत बैठना पड़ता है, उदाहरण के लिए, भौतिकी या रसायन विज्ञान का पाठ करने के लिए, कोई रचना लिखने के लिए या कोई कविता याद करने के लिए। लेकिन मेरा पसंदीदा विषय अंग्रेजी है. मैं किताबें पढ़ने, परीक्षण करने आदि में बहुत समय बिताता हूं। हो सकता है, अंग्रेजी और इसे सीखना मेरे भविष्य के करियर का हिस्सा हो। मुझे पढ़ना पसंद है. मुझे लगता है कि कॉमिक्स और जासूसी कहानियाँ पढ़ना बहुत आसान है, लेकिन मैं उपन्यास पढ़ना पसंद करता हूँ - ऐतिहासिक या ताज़ा। मुझे संगीत पसंद है। मेरी संगीत पसंद अलग है, लेकिन यह मेरे मूड पर निर्भर करता है। लेकिन मुझे लगता है कि हर सेब अपने मौसम में अच्छा होता है। मैं पियानो और गिटार बजाता हूं, गंभीरता से नहीं, बल्कि अपनी आत्मा के लिए। कभी-कभी मुझे रूसी शास्त्रीय संगीत सुनना पसंद है। मेरे पसंदीदा संगीतकार चाइकोवस्की और मोजार्ट हैं। मुझे रॉक संगीत पसंद नहीं है, लेकिन मुझे "क्वीन" और "बीटल्स" पसंद हैं। इसके अलावा मुझे रूसी लोक गीत भी पसंद हैं। मेरे पास IV देखने के लिए ज्यादा समय नहीं है लेकिन कभी-कभी मैं कोई दिलचस्प फिल्म या समाचार कार्यक्रम देखने में एक या दो घंटे बिता देता हूं। शाम को मैं अक्सर समाचार पत्र (हमारे स्थानीय) या पत्रिकाएँ पढ़ता हूँ। मुझे ताज़ी हवा और व्यायाम पसंद है। मुझे खेद है कि मेरे पास खेल-कूद के लिए ज्यादा समय नहीं है। लेकिन सुबह के समय कुछ एरोबिक्स, सप्ताह में दो बार स्विमिंग पूल, ठंढे दिन में स्की-वॉक बहुत मददगार होते हैं। खेल मजेदार है. मेरी रुचियों का दायरा बहुत बड़ा है। मैं बहुत मिलनसार हूं, इसलिए मैं लोगों से घुल-मिल जाता हूं। मेरे कई दोस्त हैं, उनमें से ज्यादातर मेरे सहपाठी हैं। हम बहुत सारा समय एक साथ बिताते हैं, सिनेमा या डिस्को पार्टी में जाते हैं, पाठ और संगीत के बारे में बात करते हैं, अपनी समस्याओं पर चर्चा करते हैं। लेकिन सबसे ज्यादा मुझे मेरा परिवार पसंद है। हम सभी बहुत अच्छे दोस्त हैं और एक-दूसरे से गहराई से जुड़े हुए हैं।

आप देखिए, यह मैं हूं - एक व्यक्ति जिसमें अच्छे और अच्छे नहीं गुण हैं, मैं इसे पसंद करता हूं और उससे नफरत करता हूं। लेकिन मेरे लिए जीना, नई चीजें खोलना दिलचस्प है।

सीधे तौर पर मेरे बारे में.

मेरा नाम नतालिया है. मेरा अंतिम नाम गोवोरोवा है। मैं 15 साल का हूं। मेरा जन्म 1982 में चेल्याबिंस्क में हुआ था। मैं कोमी गणराज्य के छोटे से शहर उसिन्स्क में रहता हूँ। मेरा पता प्लॉस्की 116, 19, पियोनेर्सकाया स्ट्रीट है। मेरा फ़ोन नंबर 41-5-81 है. मैं एक शागिर्द हूं। मैं स्कूल नंबर 1 में जाता हूँ। मैं एक अच्छा छात्र हूँ। मैं सभी विषयों में उत्कृष्ट हूं। वे कहते हैं कि मैं मेहनती इंसान हूं. सच कहूँ तो, स्कूल के सभी विषय मेरे लिए आसान आते हैं, लेकिन कभी-कभी। मुझे बहुत बैठना पड़ता है, उदाहरण के लिए, भौतिकी या रसायन विज्ञान में होमवर्क करना, कोई रचना लिखना या किसी कविता का मन लगाकर अध्ययन करना। लेकिन मेरा पसंदीदा विषय अंग्रेजी है. मैं किताबें पढ़ने, परीक्षण करने आदि में बहुत समय बिताता हूं। शायद अंग्रेजी, और इसे सीखना मेरे भविष्य के करियर का हिस्सा होगा। मैं पढ़ना अच्छा लगता है। मुझे लगता है कि कॉमिक्स और जासूसी कहानियाँ पढ़ना बहुत आसान है, लेकिन मैं उपन्यास पढ़ना पसंद करता हूँ - ऐतिहासिक या समकालीन। मुझे संगीत पसंद है। मेरी संगीत पसंद अलग है, लेकिन यह मेरे मूड पर निर्भर करता है। लेकिन मुझे लगता है कि हर सेब अपने मौसम में अच्छा होता है। मैं पियानो और गिटार बजाता हूं, गंभीरता से नहीं, बल्कि अपनी आत्मा के लिए। कभी-कभी मुझे रूसी शास्त्रीय संगीत सुनना पसंद है। मेरे पसंदीदा संगीतकार चाइकोवस्की और मोजार्ट हैं। मुझे रॉक संगीत पसंद नहीं है, लेकिन मुझे क्वीन और बीटल्स पसंद हैं। मुझे रूसी लोक गीत भी पसंद हैं। मेरे पास IV देखने के लिए बहुत अधिक समय नहीं है, लेकिन कभी-कभी मैं कोई दिलचस्प फिल्म या समाचार कार्यक्रम देखने में एक या दो घंटे बिता देता हूं। शाम को मैं अक्सर समाचार पत्र (हमारे स्थानीय) या पत्रिकाएँ पढ़ता हूँ। मुझे नई हवा और व्यायाम पसंद है। मुझे खेद है कि मेरे पास खेलों के लिए ज्यादा समय नहीं है। लेकिन सुबह में कुछ एरोबिक्स, सप्ताह में दो बार स्विमिंग पूल, ठंढे दिन में स्की यात्रा से बहुत मदद मिलेगी। खेल मनोरंजक हैं. मेरी रुचियों (रुचियों) की एक विस्तृत श्रृंखला है। मैं बहुत मिलनसार हूं, इसलिए लोगों से घुल-मिल जाता हूं। मेरे कई दोस्त हैं, उनमें से ज्यादातर मेरे सहपाठी हैं। हम बहुत सारा समय एक साथ बिताते हैं, सिनेमा जाते हैं या डिस्को पार्टी में जाते हैं, पाठ और संगीत के बारे में बात करते हैं, अपनी समस्याओं पर चर्चा करते हैं। लेकिन सबसे ज्यादा मैं अपने परिवार से प्यार करता हूं। हम सभी बहुत अच्छे दोस्त हैं और एक-दूसरे से गहराई से जुड़े हुए हैं।

आप देखिए, यह मैं हूं - एक ऐसा व्यक्ति जिसमें अच्छे और बुरे गुण हैं, मैं इससे प्यार करता हूं और इससे नफरत करता हूं। लेकिन मेरे लिए जीना, नई चीजें खोजना दिलचस्प है।

हमारे जीवन में खेल

दुनिया भर में करोड़ों लोग खेल-कूद के शौकीन हैं। खेल लोगों को अच्छे आकार में रहने में मदद करता है, स्वास्थ्य बनाए रखने में मदद करता है और बीमारी से बचाता है। खेल उन्हें अपनी दैनिक गतिविधियों में अधिक संगठित और बेहतर अनुशासित बनाता है। हमने हमेशा अपने स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में खेल पर बहुत ध्यान दिया है। आपको जिम या खेल मैदान के बिना शायद ही कोई स्कूल मिलेगा। हर शहर और कस्बे में एक कुछ स्टेडियम या स्विमिंग पूल जहां आमतौर पर स्थानीय प्रतियोगिताएं आयोजित की जाती हैं। रूस में विभिन्न खेल समितियां और क्लब हैं। उनमें से कई विभिन्न अंतरराष्ट्रीय टूर्नामेंटों में भाग लेते हैं और पूरी दुनिया में जाने जाते हैं। बड़ी संख्या में विश्व रिकॉर्ड स्थापित किए गए हैं रूसी खिलाड़ियों द्वारा। हमारे खिलाड़ी भी ओलंपिक खेलों में बहुत सारे स्वर्ण, रजत और कांस्य पदक जीतते हैं।

हमारे जीवन में खेल

दुनिया भर में लाखों लोग खेल-कूद पसंद करते हैं। खेल लोगों को फिट रहने में मदद करता है, उन्हें स्वस्थ रहने में मदद करता है और उन्हें बीमार होने से बचाता है। खेल उन्हें अपनी दैनिक गतिविधियों में अधिक संगठित और बेहतर अनुशासित बनाता है।

हमने हमेशा अपने स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में खेलों पर बहुत ध्यान दिया है। आपको जिम या खेल मैदान के बिना शायद ही कोई स्कूल मिलेगा। प्रत्येक कस्बे और शहर में कई स्टेडियम या फ्लोटिंग पूल होते हैं जहाँ आमतौर पर स्थानीय प्रतियोगिताएँ आयोजित की जाती हैं।

रूस में विभिन्न खेल समितियाँ और क्लब हैं। उनमें से कई विभिन्न अंतरराष्ट्रीय टूर्नामेंटों में भाग लेते हैं और पूरी दुनिया में जाने जाते हैं। रूसी एथलीटों द्वारा बड़े-बड़े विश्व रिकॉर्ड बनाए गए। हमारे खिलाड़ी भी खूब स्वर्ण, रजत और कांस्य पदक जीतते हैं

विदेशी भाषा सीखना.

महान जर्मन कवि गोएथे ने एक बार कहा था: “जो कोई विदेशी भाषा नहीं जानता, वह अपनी भाषा भी नहीं जानता। आजकल विदेशी भाषाएँ सीखना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। कुछ लोग विदेशी भाषाएँ सीखते हैं क्योंकि उन्हें अपने काम में इसकी आवश्यकता होती है, अन्य लोग विदेश यात्रा करते हैं, तीसरे के लिए भाषाएँ सीखना एक शौक है।

हर साल रूस से हजारों लोग पर्यटक के तौर पर या काम करने के लिए अलग-अलग देशों में जाते हैं। वे जिस देश में जा रहे हैं, वहां की भाषा जाने बिना नहीं जा सकते। एक आधुनिक इंजीनियर या यहां तक ​​कि एक श्रमिक भी किसी आयातित उपकरण या मशीन के साथ काम नहीं कर सकता है यदि वह इसे कैसे करना है इसके निर्देश पढ़ने में सक्षम नहीं है। सामान्य लोगों को वॉशिंग मशीन या वैक्यूम-क्लीनर, दवा या यहां तक ​​कि खाद्य-उत्पादों के निर्देश या मैनुअल का अनुवाद करने के लिए भाषा की आवश्यकता होती है।

कुछ लोग आमतौर पर बहुभाषी होते हैं। इतिहासकार राजनयिकों को अपने काम के लिए कुछ भाषाओं की आवश्यकता होती है। यदि आप एक वर्गीकृत विशेषज्ञ बनना चाहते हैं तो आपको अंतर्राष्ट्रीय संचार की भाषा अंग्रेजी सीखनी होगी। अंग्रेजी विश्व भाषाओं में से एक है. यह प्रगतिशील विज्ञान और प्रौद्योगिकी, व्यापार और सांस्कृतिक संबंधों, वाणिज्य और व्यापार की भाषा है। यह अंतर्राष्ट्रीय विमानन, जहाजरानी और खेल की सार्वभौमिक भाषा है। यह कूटनीति की भी प्रमुख भाषा है। सैकड़ों पुस्तकें, पत्रिकाएँ और समाचार पत्र अंग्रेजी में छपते हैं, दुनिया के अधिकांश मेल और टेलीफोन कॉल अंग्रेजी में होते हैं। विश्व का आधा वैज्ञानिक साहित्य अंग्रेजी में लिखा गया है। अंग्रेजी 350 मिलियन से अधिक लोगों द्वारा बोली जाती है। भौगोलिक दृष्टि से, यह पृथ्वी पर सबसे व्यापक भाषा है, चीनी के बाद दूसरी। यह यूके, यूएसए, ऑस्ट्रेलिया और न्यूजीलैंड की आधिकारिक भाषा है, इसका उपयोग कनाडा, दक्षिण अफ्रीका में आधिकारिक भाषाओं में से एक के रूप में किया जाता है। लाखों लोग विदेशी भाषा के रूप में अंग्रेजी का अध्ययन और उपयोग करते हैं। हमारे देश में अंग्रेजी बहुत लोकप्रिय है। इसका अध्ययन स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में किया जाता है। अंग्रेजी सीखना कोई आसान बात नहीं है. यह एक लंबी प्रक्रिया है और इसमें बहुत समय और धैर्य लगता है। लेकिन अंग्रेजी जानना आज हर शिक्षित व्यक्ति के लिए नितांत आवश्यक है। मैं अंग्रेजी जानना चाहता हूं क्योंकि मेरे लिए विदेशी देशों, उनकी संस्कृतियों और परंपरा को जानना दिलचस्प है। कंप्यूटर से जुड़े मेरे भविष्य के पेशे में अंग्रेजी बहुत काम आएगी।

विदेशी भाषा का अध्ययन.

महान जर्मन कवि गोएथ ने एक बार कहा था: "जो कोई भी विदेशी भाषा नहीं जानता, वह अपनी भाषा नहीं जानता। विदेशी भाषाओं का अध्ययन आजकल विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। कुछ लोग विदेशी भाषाओं का अध्ययन करते हैं क्योंकि उन्हें अपने काम में उनकी आवश्यकता होती है।" "अन्य लोग विदेश यात्रा करते हैं; तीसरे के लिए, भाषाएँ सीखना एक शौक है।

हर साल रूस से हजारों लोग पर्यटक के रूप में या काम करने के लिए विभिन्न देशों में जाते हैं। वे जिस देश में जा रहे हैं, वहां की भाषा जाने बिना नहीं जा सकते। एक आधुनिक इंजीनियर या यहां तक ​​कि एक कर्मचारी किसी आयातित उपकरण या मशीन के साथ तब तक काम नहीं कर सकता जब तक कि वह इसे कैसे करना है इसके निर्देशों को पढ़ने में सक्षम नहीं है। आम लोगों को वॉशिंग मशीन या वैक्यूम क्लीनर, दवा या यहां तक ​​कि खाद्य उत्पादों के निर्देशों या मैनुअल का अनुवाद करने के लिए भाषा की आवश्यकता होती है। कुछ लोग बहुभाषी होते हैं। इतिहासकार राजनयिकों को अपने काम के लिए कुछ भाषाओं की आवश्यकता होती है। यदि आप एक वर्गीकृत विशेषज्ञ बनना चाहते हैं, तो आपको अंतर्राष्ट्रीय संचार की भाषा अंग्रेजी सीखनी होगी।

अंग्रेजी विश्व भाषाओं में से एक है. यह प्रगतिशील विज्ञान और प्रौद्योगिकी, व्यापार और सांस्कृतिक संबंधों, व्यापार और व्यवसाय की भाषा है। यह अंतर्राष्ट्रीय विमानन, जहाजरानी और खेल की सार्वभौमिक भाषा है। यह कूटनीति की भी प्रमुख भाषा है। सैकड़ों किताबें, पत्रिकाएँ और समाचार पत्र अंग्रेजी में छपते हैं, दुनिया के अधिकांश मेल और टेलीफोन कॉल अंग्रेजी में होते हैं। विश्व का आधा वैज्ञानिक साहित्य अंग्रेजी में लिखा गया है। अंग्रेजी 350 मिलियन से अधिक लोगों द्वारा बोली जाती है। भौगोलिक दृष्टि से, यह पृथ्वी पर चीनी के बाद सबसे अधिक बोली जाने वाली भाषा है। यह यूके, यूएसए, ऑस्ट्रेलिया और न्यूजीलैंड की आधिकारिक भाषा है, इसका उपयोग कनाडा, दक्षिण अफ्रीका में आधिकारिक भाषाओं में से एक के रूप में किया जाता है। लाखों लोग विदेशी भाषा के रूप में अंग्रेजी सीख रहे हैं और उसका उपयोग कर रहे हैं। हमारे देश में अंग्रेजी बहुत लोकप्रिय है। इसका अध्ययन स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में किया जाता है। अंग्रेजी सीखना कोई आसान बात नहीं है. यह एक लंबी प्रक्रिया है और इसमें बहुत समय और धैर्य लगता है। लेकिन आज अंग्रेजी जानना हर शिक्षित व्यक्ति के लिए नितांत आवश्यक है। मैं अंग्रेजी जानना चाहता हूं क्योंकि मेरे लिए विदेशी देशों, उनकी संस्कृतियों और परंपराओं को जानना दिलचस्प है। कंप्यूटर से संबंधित मेरे भविष्य के पेशे में अंग्रेजी बहुत उपयोगी होगी।

लोगों को घूमने का शौक होता है. वे अपनी छुट्टियाँ घूमने में बिताते हैं। वे अन्य देशों और महाद्वीपों को देखने, लोगों की परंपराओं के बारे में बहुत कुछ जानने, सुरम्य स्थानों का आनंद लेने के लिए यात्रा करते हैं। उनके लिए नई चीज़ों की खोज करना, जीवन के अलग-अलग तरीके, अलग-अलग लोगों से मिलना, अलग-अलग भोजन आज़माना दिलचस्प है।

जो लोग देश में रहते हैं वे खुद को अपनी दुकानों, सिनेमाघरों, लोगों की भीड़ के साथ बड़े शहरों में ढूंढना पसंद करते हैं। शहरवासी आमतौर पर समुद्र के किनारे या पहाड़ों में एक शांत छुट्टी पसंद करते हैं, जिसमें घूमने और स्नान करने, धूप में आराम करने के अलावा कुछ नहीं होता है। अधिकांश यात्री और छुट्टियाँ बिताने वाले अपने साथ एक कैमरा ले जाते हैं और उन सभी चीज़ों की तस्वीरें लेते हैं जिनमें उनकी रुचि होती है - झरने, जंगलों, असामान्य पौधों और जानवरों के सुंदर दृश्य। ये तस्वीरें उन्हें छुट्टियों के खुशनुमा पलों की याद दिलाएंगी.

यात्रा करने के ये कई तरीके हैं - ट्रेन से, मैदान से, जहाज से, पैदल। हर कोई अपना पसंदीदा चुनता है। मेरा पसंदीदा तरीका सादे रास्ते से यात्रा करना है। और इसलिए नहीं कि यह बहुत आरामदायक है. यह रोमांचक है। मुझे ट्रेन से यात्रा करना भी पसंद है. मैंने इस तरह से बहुत यात्रा की है। जब आप ट्रेन में होते हैं तो आप प्रकृति की सुंदरता देख सकते हैं।

मैं पर्यटकों से ईर्ष्या करता हूं क्योंकि मुझे लगता है कि वे यात्रा करके और दुनिया के विभिन्न हिस्सों में जाकर भूगोल का अध्ययन करते हैं। वे आपको बहुत सी बातें बता सकते हैं जो आप पहले नहीं जानते थे।

वे दिलचस्प लोग हैं जिनसे आप अपने लिए बहुत कुछ नया सीख सकते हैं। किसी भी तरह की यात्रा आपको कई ऐसी चीजें समझने में मदद करती है जिन्हें आप घर पर कभी नहीं देख या सीख सकते हैं। हालाँकि आप इनके बारे में किताबों और अखबारों में पढ़ सकते हैं।

जहां तक ​​मेरी बात है तो मैं किसी विदेशी देश का कोच दौरा करना चाहूंगा। कोच टूर की योजना बनाई गई है और मुझे बहुत सारे दर्शनीय स्थलों का भ्रमण करने और साथ ही अच्छा आराम करने का मौका मिलेगा।

यात्रा।

लोगों को यात्रा करना बहुत पसंद है. वे अपनी छुट्टियाँ घूमने में बिताते हैं। वे अन्य देशों और महाद्वीपों को देखने, लोक परंपराओं के बारे में बहुत कुछ सीखने और सुरम्य स्थानों का आनंद लेने के लिए यात्रा करते हैं। उनके लिए नई चीज़ों की खोज करना, जीवन के अलग-अलग तरीके, अलग-अलग लोगों से मिलना, अलग-अलग खाद्य पदार्थ आज़माना दिलचस्प है।

जो लोग देश में रहते हैं वे बड़े शहरों में अपनी दुकानों, सिनेमा, लोगों की भीड़ के साथ रहना पसंद करते हैं। शहरवासी आमतौर पर समुद्र के किनारे या पहाड़ों पर एक शांत छुट्टी पर होते हैं, उनके पास धूप में आराम करते हुए चलने और तैरने के अलावा कोई काम नहीं होता है। अधिकांश यात्री और छुट्टियाँ बिताने वाले अपने साथ एक कैमरा ले जाते हैं और उन सभी चीज़ों की तस्वीरें लेते हैं जिनमें उनकी रुचि होती है - झरने, जंगलों, असामान्य पौधों और जानवरों के सुंदर दृश्य। ये तस्वीरें उन्हें ख़ुशहाल छुट्टियों की याद दिलाएंगी.

वे यात्रा के कई तरीके हैं - ट्रेन से, मैदान से, जहाज से, पैदल। हर कोई अपना पसंदीदा चुनता है। मेरा पसंदीदा तरीका मैदान से होकर यात्रा करना है। और नहीं, क्योंकि यह बहुत सुविधाजनक है. यह रोमांचक है। मुझे भी ट्रेन से यात्रा करना पसंद है. मैंने इस तरह से बहुत यात्रा की है। जब आप ट्रेन में होते हैं तो आप प्रकृति की सुंदरता देख सकते हैं।

मैं पर्यटकों से ईर्ष्या करता हूं क्योंकि मुझे लगता है कि वे यात्रा और दुनिया के विभिन्न हिस्सों का दौरा करके भूगोल सीखते हैं। वे आपको बहुत सी बातें बता सकते हैं जो आप पहले नहीं जानते थे।

वे दिलचस्प लोग हैं जिनसे आप अपने लिए बहुत सी नई चीजें सीख सकते हैं। किसी भी तरह की यात्रा आपको कई ऐसी चीजें समझने में मदद करती है जिन्हें आप घर पर कभी नहीं देख या सीख सकते हैं। हालाँकि आप इनके बारे में किताबों और अखबारों में पढ़ सकते हैं।

जहां तक ​​मेरी बात है तो मैं कोच के साथ किसी विदेशी देश का दौरा करना चाहूंगा। एक बस (कोच) यात्रा की योजना बनाई गई है और मुझे बहुत सारे दर्शनीय स्थलों की यात्रा करने और साथ ही अच्छा आराम करने का मौका चाहिए।

पर्यावरण की समस्याए

दुनिया की भूमि, हवा और पानी में जहर सभ्यता की सबसे तेजी से फैलने वाली बीमारी है। यह शायद युद्धों, भूकंपों और बाढ़ की तुलना में कम सुर्खियां बटोरता है, लेकिन यह संभवतः पृथ्वी पर मानव जीवन के लिए इतिहास के सबसे बड़े खतरों में से एक है। यदि मौजूदा रुझान अगले कई दशकों तक जारी रहा, तो हमारा ग्रह रहने लायक नहीं रहेगा।

अधिक जनसंख्या, प्रदूषण और ऊर्जा की खपत ने बड़े पैमाने पर वनों की कटाई, ओजोन की कमी, अम्लीय वर्षा और ग्लोबल वार्मिंग जैसी ग्रह-व्यापी समस्याएं पैदा की हैं, जिनके बारे में माना जाता है कि यह ग्रीनहाउस प्रभाव के कारण होती हैं। समुद्र खतरे में हैं। वे जहर से भरे हुए हैं: औद्योगिक और परमाणु अपशिष्ट, रासायनिक उर्वरक और कीटनाशक। भूमध्य सागर पहले ही लगभग मर चुका है; उत्तरी सागर पीछा कर रहा है। अरल सागर विलुप्त होने के कगार पर है। यदि इसके बारे में कुछ नहीं किया गया तो एक दिन समुद्र में कुछ भी जीवित नहीं रह पाएगा।

हर दस मिनट में एक प्रकार का जानवर, पौधा या कीट हमेशा के लिए मर जाता है। यदि इसके बारे में कुछ नहीं किया गया, तो दस लाख प्रजातियाँ जो आज जीवित हैं, अब से बीस साल बाद विलुप्त हो जाएँगी।

वायु जनसंख्या एक बहुत ही गंभीर समस्या है। काहिरा में हवा में सांस लेना ही जीवन के लिए खतरा है - एक दिन में दो पैकेट सिगरेट पीने के बराबर। यही बात मेक्सिको सिटी और पूर्व सोवियत संघ के 600 शहरों पर भी लागू होती है। औद्योगिक उद्यम टनों हानिकारक पदार्थ उत्सर्जित करते हैं। इन उत्सर्जनों का हमारे ग्रह पर विनाशकारी परिणाम होता है। वे ग्रीनहाउस प्रभाव और अम्लीय वर्षा का मुख्य कारण हैं। इससे भी बड़ा पर्यावरणीय खतरा परमाणु ऊर्जा स्टेशन हैं। हम सभी जानते हैं कि चेरनोबिल आपदा के परिणाम कितने दुखद हैं।

लोगों को यह एहसास होने लगा है कि पर्यावरण की समस्याएं किसी और की नहीं हैं। वे विभिन्न अंतरराष्ट्रीय संगठनों और हरित पार्टियों से जुड़ते हैं और उनका समर्थन करते हैं। अगर सरकारें जागती हैं कि क्या हो रहा है - शायद हम उस आपदा से बचने में सक्षम होंगे जो प्राकृतिक दुनिया को खतरे में डालती है। और हम सब इसके साथ हैं।

पर्यावरण के मुद्दें

विश्व की भूमि, वायु और जल में विषाक्तता सभ्यता की सबसे तेजी से फैलने वाली बीमारी है। यह शायद युद्धों, भूकंपों और बाढ़ की तुलना में कम सुर्खियाँ बटोरता है, लेकिन यह संभवतः पृथ्वी पर मानव जीवन के लिए इतिहास के सबसे बड़े खतरों में से एक है। यदि मौजूदा रुझान अगले कुछ दशकों तक जारी रहा, तो हमारा ग्रह रहने लायक नहीं रह जाएगा।

अधिक जनसंख्या, प्रदूषण और ऊर्जा की खपत ने बड़े पैमाने पर वनों की कटाई, ओजोन की कमी, अम्लीय वर्षा और ग्लोबल वार्मिंग जैसी ग्रह-व्यापी समस्याएं पैदा की हैं, जो कि ग्रीनहाउस प्रभाव के कारण माना जाता है। समुद्र खतरे में हैं। वे जहर से भरे हुए हैं: औद्योगिक और परमाणु अपशिष्ट, रासायनिक उर्वरक और कीटनाशक। भूमध्य सागर पहले ही लगभग मर चुका है; उत्तरी सागर अनुसरण करता है। अरल सागर विलुप्त होने के कगार पर है। यदि इस बारे में कुछ नहीं किया गया तो एक दिन समुद्र में कुछ भी जीवित नहीं रह पाएगा। हर दस मिनट में जानवरों, पौधों या कीड़ों की एक प्रजाति हमेशा के लिए खत्म हो जाएगी। यदि इसके बारे में कुछ नहीं किया गया तो जो दस लाख प्रजातियाँ आज जीवित हैं वे बीस वर्ष बाद विलुप्त हो जाएँगी।

वायुजनित जनसंख्या एक बहुत ही गंभीर समस्या है। काहिरा में, हवा में सांस लेना ही जीवन के लिए ख़तरा है - एक दिन में दो पैकेट सिगरेट पीने के बराबर। यही बात मेक्सिको सिटी और पूर्व सोवियत संघ के 600 शहरों पर भी लागू होती है। औद्योगिक संयंत्र टनों हानिकारक पदार्थ उत्सर्जित करते हैं। इस उत्सर्जन के हमारे ग्रह पर विनाशकारी परिणाम हैं। वे ग्रीनहाउस प्रभाव और अम्लीय वर्षा का मुख्य कारण हैं। इससे भी बड़ा पर्यावरणीय खतरा परमाणु ऊर्जा संयंत्र हैं। हम सभी जानते हैं कि चेरनोबिल आपदा के परिणाम कितने दुखद हैं। लोग यह समझने लगे हैं कि पर्यावरण की समस्याएँ किसी की नहीं हैं। वे विभिन्न अंतरराष्ट्रीय संगठनों और हरित पार्टियों से जुड़ते हैं और उनका समर्थन करते हैं। यदि सरकारों को एहसास हो कि क्या हो रहा है - तो शायद हम उस आपदा से बचने में सक्षम होंगे जो प्राकृतिक दुनिया और उसके साथ हम सभी को खतरे में डालती है।

रुसिन परंपराएँ।

लगभग हर राष्ट्र और देश की किसी न किसी प्रकार की प्रतिष्ठा होती है। अंग्रेज़ ठंडे, संकोची, बल्कि शरारती, सहज और खेल के शौकीन माने जाते हैं। वे घरों में रहने वाले देश हैं। वे कहते हैं, ''घर जैसी कोई जगह नहीं है।'' अंग्रेज़ का घर ही उसका महल है, यह कहावत पूरी दुनिया में मशहूर है। वे एक परिवार के लिए बने छोटे घर को पसंद करते हैं, घर के केंद्र में एक छोटा बगीचा होता है। इन्हें जानवर बहुत पसंद हैं और खान-पान से जुड़ी परंपराओं का पालन करते हैं। हम अंग्रेजी परंपराओं और रीति-रिवाजों के बारे में बहुत कुछ जानते हैं लेकिन अब मैं अपनी मूल भूमि-रूस की परंपराओं के बारे में कुछ शब्द कहना चाहूंगा। सबसे पहले, रूसी लोगों के बारे में। मेरी राय में, उनके पात्रों के मुख्य लक्षण जो उन्हें अन्य लोगों से अलग करते हैं, वे हैं आतिथ्य, उनका "खुला दिल", "सुनहरे हाथ", बुद्धिमान रूसी परीकथाएँ इस ज्ञान को दर्शाती हैं। हमारे लोग मेहनती हैं, धैर्यवान हैं, बेहतर जीवन की उम्मीद कभी नहीं छोड़ते। रूसी प्रतिभाशाली राष्ट्र हैं। रूस ने दुनिया को पुश्किन और लेर्मोंटोव, चाइकोवस्की और रेपिन के खूबसूरत नाम दिए, विश्व प्रसिद्ध कवियों, लेखकों, संगीतकारों, वैज्ञानिकों के हजारों नाम दिए। ये सभी देश का गौरव हैं क्योंकि ये हमारी प्रकृति और लोगों की सुंदरता को निखारते हैं।

साहित्य और संगीत के इन महान नामों के अलावा हमारा देश रूसी पारंपरिक विशिष्ट शिल्प, कुशल कारीगरों के लिए भी प्रसिद्ध है। पेलख के चित्रित बक्से, पावलोव पोसाद के रंगीन शॉल, डायमकोवो के मिट्टी के खिलौने, वोलोग्दा के फीते पूरी दुनिया में जाने जाते हैं।

गज़ल और खोखलोमा के नामों को रूस के प्रतीक के साथ-साथ मैत्रियोश्का और समोवर भी माना जाता है। खोखलोमा का इतिहास 17वीं शताब्दी में शुरू हुआ था, उस समय निज़नी नोवगोरोड प्रांत के सुओमिनो और खोखलोमा गांवों में टेबलवेयर-बर्तन, चम्मच, मग का उत्पादन शुरू किया गया था। महान रूसी नदी वोल्गा के तट पर। कई बढ़ई, चित्रकार तब से पुराने उस्तादों की परंपराओं को पुनर्जीवित करने का काम कर रहे हैं। खोखलोमा शैली की विशेषता टेबलवेयर को चित्रित करने में पौधों के तत्वों का उपयोग करना है। प्रचलित रंग काला, पीला, सुनहरा, हरा और लाल हैं। और आजकल इस शिल्प को बचाया जाना निश्चित है, इसे नई पीढ़ी के चित्रकारों द्वारा विकसित और भविष्य में लाया जाएगा।

पुराने शिल्पों का पुनरुद्धार हमारे बड़े देश में रहने वाले सभी लोगों की पारंपरिक कलाओं के पुनरुद्धार से जुड़ा है। उनमें से 100 हैं. वे अपनी संस्कृति, वेशभूषा, नृत्य और भाषा को पुनर्जीवित करते हैं। यह हमारी आत्मा का पुनरुद्धार है। अब हम भूली हुई छुट्टियां मनाते हैं - ट्रोइसा, मास्लेनित्सा, ईस्टर। हम फिर से रूसी लोक गीत और चस्तुष्की गाते हैं, बारिन्या नृत्य करते हैं और खोरोवोड प्रदर्शन करते हैं, ट्रोइका में सवारी करते हैं। पारंपरिक रूसी खाना ओक्रोशका, शि, पेलमेंट, कुर्निक, क्वास जैसे व्यंजनों के लिए विश्व प्रसिद्ध है। हम चर्चों का निर्माण और पुनर्निर्माण शुरू करते हैं। इसका उदाहरण मॉस्को में कैथेड्रल ऑफ क्राइस्ट द सेवियर की इमारत है। यह मानवीय भावनाओं, राष्ट्रीय गौरव और देशभक्ति को पुनर्जीवित करने का प्रतीक है।

ग्रेट ब्रिटेन की परंपराएं और रीति-रिवाज .

प्रत्येक राष्ट्र और प्रत्येक देश के अपने रीति-रिवाज और परंपराएँ हैं। ब्रिटिश परंपराएँ कुछ अन्य देशों की तुलना में लोगों के जीवन में अधिक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। अंग्रेज अपनी परंपराओं पर गर्व करते हैं और उन्हें सावधानीपूर्वक बनाए रखते हैं। लगभग तीन सौ वर्षों से यह कानून रहा है कि रविवार को सभी थिएटर बंद रहते हैं, कोई पत्र वितरित नहीं किया जाता है, केवल कुछ रविवार पत्र प्रकाशित होते हैं। आज भी अंग्रेजी परिवार केंद्रीय हीटिंग वाले आधुनिक घर के फ्लैटों की तुलना में बगीचों वाले कॉटेज हाउस को प्राथमिकता देते हैं। अंग्रेजी लोगों को बगीचे पसंद हैं। कभी-कभी घर के सामने का बगीचा सीमेंट से ढका हुआ एक छोटा वर्गाकार होता है।

हरे रंग से रंगा हुआ (घास की नकल में) और फूलों का एक डिब्बा। अंग्रेजी घरों में अग्नि-स्थान हमेशा कमरे में आकर्षण का केंद्र रहा है। वर्ष के कई महीनों में लोग आग के चारों ओर बैठना पसंद करते हैं और

नाचती हुई लपटों को देखें। अग्नि स्थानों को लकड़ी की कलाकृतियों से सजाया जाता है, उसके ऊपर कोई पेंटिंग या दर्पण होता है। अग्नि के ऊपर आमतौर पर एक घड़ी और कुछ तस्वीरों के साथ एक शेल्फ होती है। पवित्र दिन पुरानी परंपराओं में विशेष रूप से समृद्ध हैं और कोटलैंड, वेल्स और इंग्लैंड में अलग हैं। क्रिसमस एक महान अंग्रेजी राष्ट्रीय अवकाश है और स्कॉटलैंड में इसे बैंकों में क्लर्कों द्वारा निष्पादित नहीं किया जाता है, सभी दुकानें और कारखाने काम कर रहे हैं। लेकिन 6 दिन बाद में नये साल की पूर्वसंध्या पर

स्कॉट्स खुद का आनंद लेना शुरू कर देते हैं। लोग अपने दोस्तों को अपने घरों में आमंत्रित करते हैं और पुराने साल को बाहर और नए साल को अंदर मनाते हैं। इंग्लैंड में नए साल की पूर्वसंध्या पर एक

बहुत से लोग आधी रात को ट्राफलगर स्क्वायर जाते हैं, वे सभी अपनी बाहों को पार करके हाथ मिलाते हैं और गाते हैं। लोग पार्टियां भी करते हैं, वे न्यू के लिए टोर्ट्स पीते हैं

वर्ष बच्चे उपहार पाकर खुश होते हैं।

ब्रिटेन में साल में चार बार कार्यालय और बैंक सोमवार को बंद रहते हैं। इन सार्वजनिक छुट्टियों को बैंक छुट्टियों के रूप में जाना जाता है। अंग्रेज़ इसे बिताना पसंद करते हैं

छुट्टियाँ शहर से बाहर खुली हवा में। वे समुद्र के किनारे या मनोरंजन पार्क में जाते हैं। लंदनवासी अक्सर चिड़ियाघर जाते हैं, लंदन के बाहर वे अपने परिवार को हैमस्टेड हीथ ["hнmstid"hi@] में ले जाते हैं, जो एक बड़ा प्राकृतिक पार्क भी है। वहां आमतौर पर बच्चों के लिए कई अलग-अलग मनोरंजन के लिए हिंडोला, झूले, कठपुतली शो के साथ एक बड़ा मेला लगता है। चमकीले गुब्बारे

किसी को ऐसी छुट्टियों जैसे ऑल फ़ूल्स डे, हैलोवे'एन बोनफ़ायर नाइट, सेंट वैलेंटाइन्स डे और ईस्टेडफ़ोड (एक त्योहार) जैसी परंपराओं के बारे में भी बोलना चाहिए

किस संस्कृति का)

रूसी परंपराएँ।

लगभग हर राष्ट्र और देश की किसी न किसी प्रकार की प्रतिष्ठा होती है। माना जाता है कि अंग्रेज शांत, संकोची, काफी शरारती, सहज और खेल प्रेमी होते हैं। वे रुकने का देश हैं। वे कहते हैं, ''घर जैसी कोई जगह नहीं है.'' अंग्रेज़ का घर - उसका महल बताता है कि यह पूरी दुनिया में मशहूर है। वे एक परिवार के लिए बनाया गया एक छोटा सा घर पसंद करते हैं, जिसमें एक छोटा बगीचा हो - घर के केंद्र में आग हो। वे जानवरों से बहुत प्यार करते हैं और भोजन और पोषण के संबंध में परंपराओं का पालन करते हैं। हम अंग्रेजी परंपराओं और रीति-रिवाजों के बारे में बहुत कुछ जानते हैं, लेकिन अब मैं अपनी मूल रूसी भूमि की परंपराओं के बारे में कुछ शब्द कहना चाहूंगा। सबसे पहले, रूसी लोगों के बारे में। मेरी राय में, उनके पात्रों की मुख्य विशेषताएं जो उन्हें अन्य लोगों से अलग करती हैं, वे आतिथ्य हैं, उनका "खुला दिल", "सुनहरे हाथ", बुद्धिमान रूसी परीकथाएं इस ज्ञान को दर्शाती हैं। हमारे लोग मेहनती हैं, धैर्यवान हैं, बेहतर जीवन की उम्मीद कभी नहीं छोड़ते। रूसी एक प्रतिभाशाली राष्ट्र हैं। रूस ने दुनिया को पुश्किन और लेर्मोंटोव, चाइकोवस्की और पेरेबुलवका जैसे खूबसूरत नाम दिए, विश्व प्रसिद्ध कवियों, लेखकों, संगीतकारों, वैज्ञानिकों के हजारों नाम दिए। ये सभी राष्ट्र का गौरव हैं क्योंकि ये हमारे चरित्र (प्रकृति) और लोगों की सुंदरता को निखारते हैं।

साहित्य और संगीत के इन महान नामों के अलावा हमारा देश अपने कुशल कारीगरों द्वारा रूसी पारंपरिक विशिष्ट शिल्प के लिए भी प्रसिद्ध है। रंगे हुए पालेख बक्से, पावलोव पोसाद के रंगीन स्कार्फ, डायमकोवो मिट्टी के खिलौने, वोलोग्दा लेस पूरी दुनिया में जाने जाते हैं।

गज़ल और खोखलोमा नाम को रूस के प्रतीक के साथ-साथ मैत्रियोश्का और समोवर भी माना जाता है। खोखलोमा का इतिहास 17वीं शताब्दी का है, उस समय निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र के सुओमिनो और खोखलोमा गांवों में टेबल सर्विंग व्यंजन, चम्मच, मग का उत्पादन शुरू किया गया था। महान रूसी नदी वोल्गा के तट पर। कई बढ़ई, चित्रकारों ने काम किया है, तब से पुराने मालिकों (स्वामी) की परंपराओं को बहाल किया है। खोखलोमा शैली की विशेषता टेबल सेटिंग पेंटिंग में पौधों के तत्वों का उपयोग करना है। प्रमुख रंग काला, पीला, सुनहरा, हरा और लाल हैं। और वर्तमान में इस शिल्प को बचाया जाना निश्चित है, इसे चित्रकारों की नई पीढ़ी द्वारा विकसित और भविष्य में लाया जाएगा।

पुराने शिल्प की बहाली हमारे बड़े देश में रहने वाले सभी लोगों की पारंपरिक कलाओं की बहाली से जुड़ी है। उनमें से 100 हैं. वे अपनी संस्कृति, वेशभूषा, नृत्य और भाषा को पुनर्स्थापित करते हैं। यह हमारी आत्मा का पुनर्जन्म है। अब हम भूली हुई छुट्टी मनाते हैं - ट्रोइसा, मास्लेनित्सा, ईस्टर। हम फिर से रूसी लोक गीत और चस्तुष्की गाते हैं, बारिन्या नृत्य करते हैं और खोरोवोड प्रदर्शन करते हैं, तीन में यात्रा करते हैं। दुनिया भर में पारंपरिक रूसी व्यंजन ओक्रोशका, शि, पेलमेंट, कुर्निक, क्वास जैसे व्यंजनों के लिए प्रसिद्ध हैं। हम चर्चों का निर्माण और जीर्णोद्धार शुरू करते हैं। इसका एक उदाहरण मॉस्को में कैथेड्रल ऑफ क्राइस्ट द सेवियर की इमारत है। यह मानवीय भावनाओं, राष्ट्रीय गौरव और देशभक्ति की पुनर्स्थापना का प्रतीक है।

ग्रेट ब्रिटेन की परंपराएं और रीति-रिवाज।

हर देश और हर देश के अपने-अपने रीति-रिवाज और परंपराएं होती हैं। ब्रिटिश परंपराएँ कुछ अन्य देशों की तुलना में लोगों के जीवन में अधिक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। अंग्रेज अपनी परंपराओं पर गर्व करते हैं और उन्हें संभालकर रखते हैं। लगभग तीन सौ वर्षों से यह कानून रहा है कि रविवार को सभी थिएटर बंद रहते हैं, कोई पत्र वितरित नहीं किया जाता है, केवल कुछ रविवार समाचार पत्र प्रकाशित होते हैं। आज तक, अंग्रेजी परिवार केंद्रीय हीटिंग वाले आधुनिक घर के अपार्टमेंट के बजाय बगीचों वाले कॉटेज घरों को पसंद करते हैं। अंग्रेज लोग बगीचे की तरह होते हैं। कभी-कभी घर के सामने का बगीचा सीमेंट से ढका हुआ एक छोटा वर्ग होता है

हरे रंग से रंगा हुआ (घास की नकल करने के लिए) और फूलों के बक्से। अंग्रेजी में कहें तो कमरे में चिमनी रखना हमेशा से ही रुचि का केंद्र रहा है। साल के कई महीनों तक लोग आग के आसपास बैठना पसंद करते हैं

नाचती आग देखो. चिमनियों को लकड़ी के काम से सजाया जाता है, उस पर कोई पेंटिंग या दर्पण होता है। आग के ऊपर आमतौर पर एक घड़ी और कुछ तस्वीरों के साथ एक शेल्फ होती है। पवित्र दिन विशेष रूप से पुरानी परंपराओं से समृद्ध हैं और कोटलैंड, वेल्स और इंग्लैंड में अलग हैं। क्रिसमस एक महान अंग्रेजी राष्ट्रीय पवित्र दिन है और स्कॉटलैंड में बैंकों, सभी दुकानों और कारखानों में क्लर्कों द्वारा इसे बिल्कुल भी छूट नहीं दी जाती है। लेकिन 6 दिन बाद नए साल की शाम

स्कॉट्स खुद का आनंद लेना शुरू कर रहे हैं। लोग अपने दोस्तों को अपने घरों में आमंत्रित करते हैं और पुराने साल को बाहर और नए साल को अंदर मनाते हैं। नये साल की पूर्वसंध्या पर इंग्लैंड में ए

आधी रात को लोगों का एक दल ट्राफलगर स्क्वायर में चलता है, वे सभी रास्ते पार करते हैं, उनकी बाहें हाथ मिलाती हैं और गाते हैं। लोग पार्टियां भी करते हैं, न्यू के लिए टोर्ट्स पीते हैं

वर्ष के बच्चे उपहार पाकर खुश होते हैं।

साल में चार बार, इंग्लैंड में कार्यालय और बैंक सोमवार को बंद रहते हैं। इन दिनों को बैंक अवकाश के रूप में जाना जाता है। अंग्रेज़ों को ख़र्च करना बहुत पसंद है

शहर से एक खुले क्षेत्र में छुट्टियाँ। वे तट या मनोरंजन पार्क में जाते हैं। लंदनवासी अक्सर लंदन के बाहर मेनगेरी का दौरा करते हैं, वे अपने परिवारों को हैमस्टेड हीथ ["hнmstid"hi] एक बड़े प्राकृतिक पार्क में भी ले जाते हैं। आमतौर पर बच्चों के हिंडोले, झूले कठपुतली शो, रंगीन गुब्बारे के लिए कई अलग-अलग मनोरंजन के साथ एक बड़ा मेला होता है।

हमें ऑल फ़ूल्स डे, हैलोवीन बोनफ़ायर नाइट, सेंट वैलेंटाइन डे और ईस्टेडफ़ोड (त्यौहार) जैसी परंपरा के बारे में भी बात करनी चाहिए

कौन सी संस्कृति)।

पुश्किन

लिसेयुम ने पुश्किन के जीवन को आकार दिया। उन्होंने 1817 में लिसेयुम से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और काम करना शुरू किया

सेंट में विदेश कार्यालय पीटर्सबर्ग. 1820 में विदेश कार्यालय ने पुश्किन को येकातेरिनोस्लाव में स्थानांतरित कर दिया, और

बाद में जार विरोधी कविता लिखने के लिए ओडेसा चले गये। 1824 में, ज़ार के ख़िलाफ़ उनके पत्रों के लिए, उन्हें मिखाइलोवस्कॉय में निर्वासित कर दिया गया था। 1824 में, ज़ार निकोलस प्रथम ने पुश्किन को मास्को लौटने की अनुमति दी। पुश्किन को नताल्या गोंचारोवा से प्यार हो गया, जो उनसे पहले थीं और 1830 में उन्होंने शादी कर ली। उनकी पत्नी को बैरन जॉर्जेस डी'एंटेस के साथ संबंध का संदेह था; यह गपशप का विषय बन गया। पुश्किन ने डी'एंटेस को द्वंद्वयुद्ध के लिए चुनौती दी। पुश्किन घायल हो गए और दो दिन बाद उनकी मृत्यु हो गई। पुश्किन रूस के महानतम कवि थे।अपनी रचनाओं में वे प्रथम थे

18वीं सदी के कवियों और फिर लॉर्ड बायरन से प्रभावित। आख़िरकार उन्होंने अपनी खुद की शैली विकसित की, जो यथार्थवादी लेकिन शास्त्रीय थी। उनकी सबसे पहली लंबी कविता रोमांटिक "रुस्लान और ल्यूडमिला" (1818-1820) थी। और इसके बाद पद्य कथाओं की शृंखला आई - "द प्रिज़नर ऑफ़ द काकेशस", "द रॉबर ब्रदर्स", "द फाउंटेन ऑफ़ बख्चिसराय", और "द जिप्सीज़"। वे साइरेन की कविता से प्रेरित थे। 1823 में पुश्किन ने अपनी उत्कृष्ट कृति "यूजीन वनगिन" को पद्य में उपन्यास लिखना शुरू किया। "यूजीन वनगिन" भाषाई और साहित्यिक मानक बन गया। यह 9वीं शताब्दी के आरंभिक रूस के जीवन पर एक टिप्पणी है। यह एक शानदार कविता के लिए जाना जाता है। उन्होंने "कांस्य घुड़सवार" (1833) सहित अन्य लंबी कविताएँ भी लिखीं, जो रूसी साहित्य में गीतों का सबसे अच्छा संग्रह है। पुश्किन ने नाटक और गद्य में भी कई उत्कृष्ट कृतियाँ बनाईं। "छोटी त्रासदी" और " "द स्टोन गेस्ट" नाटक के विश्व इतिहास में सर्वश्रेष्ठ कार्यों में से एक है। रूस के अतीत के प्रति पुश्किन के प्रेम के परिणामस्वरूप उनका ऐतिहासिक नाटक "बोरिस गोडुनोव" (1825) आया। "टेल्स ऑफ़ द लेट एल.पी. बेल्किन", " डबरोव्स्की", "द कैप्टन की बेटी" सबसे ज्यादा हैं

उनकी गद्य रचनाएँ महत्वपूर्ण हैं। पुश्किन के रूसी भाषा के प्रयोग ने महान रूसी लेखकों तुर्गनेव, गोंचारोव, टॉल्स्टॉय को प्रभावित किया। पुश्किन की प्रारंभिक मृत्यु ने देश को स्तब्ध कर दिया। पुश्किन, जिन्हें कई लोग "रूसी साहित्य का सूर्य" कहते हैं, अग्रणी कवियों में से हैं

दुनिया के लेखक.

अब्राहम लिंकन

अब्राहम लिंकन **अमेरिकी सपने का सबसे प्रसिद्ध उदाहरण हैं।" कई अमेरिकी सोचते हैं कि उनके देश में एक आदमी सबसे निचले पद से उठकर सबसे ऊंचे पद पर पहुंच सकता है। लिंकन ने बिल्कुल यही किया। उनका जन्म 1809 में केंटुकी के एक छोटे से खेत में हुआ था। जब इब्राहीम काफी छोटा था, तो परिवार इंडियाना के जंगली जंगल में चला गया। वह

बमुश्किल कोई शिक्षा प्राप्त की थी; उन्होंने केवल पढ़ना-लिखना और साधारण अंकगणित करना सीखा। 1830 में अब्राहम ने अपने पिता का खेत छोड़ दिया और स्प्रिंगफील्ड, इलिनोइस चला गया। वहां वह एक स्टोर में क्लर्क बन गया और अपनी शिक्षा में सुधार के लिए कड़ी मेहनत की। 1836 में वह एक वकील बन गया।

उन्होंने राजनीति में भी प्रवेश किया और 1834 में इलिनोइस की संसद के लिए उम्मीदवार बने। वह जल्द ही राजनीतिक जीवन में एक ताकत बन गये। 1847 में वह नेशनल असेंबली (राष्ट्रीय संसद) में एक कांग्रेसी के रूप में गए। गुलामी तब अमेरिकी राजनीति का एक ज्वलंत प्रश्न बन रही थी। उत्तरी राज्यों में, दक्षिणी राज्यों में बहुत से लोग इसे ख़त्म करना चाहते थे

ख़त्म करने का विरोध किया. दक्षिणी लोगों ने कहा कि इसका मतलब उनके लिए आर्थिक बर्बादी होगी। कारण यह था कि दक्षिण की समृद्धि किस पर आधारित थी

कपास उगाने वाले, और केवल नीग्रो ही वहां काम करते थे। दक्षिणी लोगों ने धमकी दी कि यदि उत्तर ने गुलामी के खिलाफ लड़ाई बंद नहीं की, तो दक्षिणी राज्यों पर हमला हो जाएगा

संघ छोड़ देंगे. वे एक स्वतंत्र "संघ"* बनाना चाहते थे। 1860 में लिंकन अमेरिका के राष्ट्रपति चुने गये। 1861 में सात

राज्यों ने संघ छोड़ दिया और अपने स्वयं के राष्ट्रपति, जेफरसन डेविस को चुना। कॉन्फेडेरसी का गठन किया गया था। लिंकन गुलामी के सख्त खिलाफ थे और उससे भी ज्यादा मजबूती से संघ के टूटने के खिलाफ थे। 1862 में उत्तर और दक्षिण के बीच अमेरिकी गृह युद्ध शुरू हुआ। सबसे पहले युद्ध उत्तर के लिए बहुत बुरा रहा। जनरल रॉबर्ट ली और कर्नल जैक्सन के नेतृत्व में दक्षिणी लोगों ने कुछ शानदार जीत हासिल की। लेकिन लिंकन ने हिम्मत नहीं हारी. 9 अप्रैल को जनरल ली ने आत्मसमर्पण कर दिया। गृहयुद्ध ख़त्म हो गया था. लिंकन ने पूर्व शत्रुओं को समझाने की कोशिश की कि उन्हें शांति से रहना चाहिए। 14 अप्रैल को राष्ट्रपति और उनकी पत्नी ने वाशिंगटन में एक थिएटर का दौरा किया। प्रदर्शन के दौरान कॉन्फेडेरसी का समर्थन करने वाले एक अभिनेता ने लिंकन को गोली मार दी थी। अगली सुबह अब्राहम लिंकन की मृत्यु हो गई। लोग राजनीतिक संयम के लिए लिंकन की प्रशंसा करते हैं। वे उनकी प्रशंसा करते हैं क्योंकि उन्होंने राष्ट्र को संरक्षित करने का प्रयास किया। वह अमेरिकी लोकतंत्र के प्रतीक हैं.

पुश्किन सर्वकालिक सबसे महत्वपूर्ण रूसी लेखक हैं, जैसे इंग्लैंड में शेक्सपियर या इटली में दांते। पुश्किन ने 19वीं शताब्दी में रूसी कला और साहित्य के लिए मानक प्रदान किए। पुश्किन का जन्म 1799 में मास्को में एक उच्चवर्गीय परिवार में हुआ था। 1811 में वह सार्सोकेय सोलो में लिसेयुम में शामिल हुए। शिक्षा की पेशकश की

लिसेयुम ने पुश्किन के जीवन को आकार दिया। उन्होंने 1817 में लिसेयुम से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और काम करना शुरू किया

सेंट पीटर्सबर्ग में विदेश मंत्रालय। 1820 में विदेश मंत्रालय ने पुश्किन को येकातेरिनोस्लाव में स्थानांतरित कर दिया, और

बाद में tsarist विरोधी कविता लिखने के लिए ओडेसा चले गए। 1824 में, ज़ार के ख़िलाफ़ उनके पत्रों के लिए, उन्हें मिखाइलोवस्कॉय में निर्वासित कर दिया गया था। 1824 में, ज़ार निकोलस प्रथम ने पुश्किन को मास्को लौटने की अनुमति दी। पुश्किन को नताल्या गोंचारोवा से प्यार हो गया, जो उनसे छोटी थीं और 1830 में उन्होंने शादी कर ली। उनकी पत्नी पर बैरन जॉर्जेस डी'एंटेस के साथ संबंध होने का संदेह था; यह गपशप का विषय बन गया। पुश्किन ने डी'एंटेस को द्वंद्वयुद्ध के लिए चुनौती दी। पुश्किन घायल हो गए और दो दिन बाद उनकी मृत्यु हो गई। पुश्किन रूस के महानतम कवि थे। अपनी रचनाओं में वे पहले 18वीं सदी के कवियों और फिर गॉड बायरन से प्रभावित हुए। आख़िरकार उन्होंने एक बार फिर अपनी शैली विकसित की, जो यथार्थवादी लेकिन शास्त्रीय थी। उनकी सबसे पहली लंबी कविता रोमांटिक "रुस्लान और ल्यूडमिला" (1818-1820) थी। पद्य कहानियों की एक श्रृंखला, साथ में - "कैदी

काकेशस", "ब्रदर्स ऑफ द रॉबर", "फाउंटेन ऑफ बख्चिसराय", और "जिप्सीज़"। वे सायरन की कविता से प्रेरित थे। 1823 में, पुश्किन ने अपनी उत्कृष्ट कृति "यूजीन वनगिन" लिखना शुरू किया, एक

पद्य में एक उपन्यास. "यूजीन वनगिन" एक भाषाई और साहित्यिक मानक बन गया है। यह 9वीं सदी के आरंभिक रूस के जीवन पर एक टिप्पणी है। यह अपने शानदार छंद के लिए विख्यात है। उन्होंने अन्य लंबी कविताएँ भी लिखीं, जिनमें "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" (1833) शामिल है, जो रूसी साहित्य में गीत काव्य का बेहतरीन संग्रह है। पुश्किन ने नाटक और गद्य में भी कई उत्कृष्ट कृतियाँ बनाईं। नाटक के विश्व इतिहास में "ए फ्यू ट्रैजिडीज़" और "द स्टोन गेस्ट" सर्वश्रेष्ठ कृतियों में से हैं। रूस के अतीत के प्रति पुश्किन का प्रेम उनके ऐतिहासिक नाटक बोरिस गोडुनोव (1825) के साथ समाप्त हो गया। "स्टोरीज़ ऑफ़ द लास्ट एल. पी. बेल्किन", "डबरोव्स्की", "द कैप्टनस डॉटर" सबसे अधिक हैं

उनकी महत्वपूर्ण कृतियों में गद्य है। रूसी पुश्किन के प्रयोग ने महान रूसी लेखकों तुर्गनेव, गोंचारोव, टॉल्स्टॉय को प्रभावित किया। पुश्किन की प्रारंभिक मृत्यु ने देश को झकझोर कर रख दिया। पुश्किन, जिन्हें कई लोग "रूसी साहित्य का सूर्य" कहते हैं, दुनिया के अग्रणी कवियों और लेखकों में से हैं।

अब्राहम लिंकन

अब्राहम लिंकन अमेरिकी सपने का सबसे प्रसिद्ध उदाहरण हैं। कई अमेरिकी सोचते हैं कि उनके देश में एक व्यक्ति निम्नतम से उच्चतम पद तक पहुंच सकता है। लिंकन ने बिल्कुल यही किया था। उनका जन्म 1809 में एक छोटे से खेत में हुआ था केंटुकी में। जब इब्राहीम काफी छोटा था, तो परिवार इंडियाना के जंगलों की जंगली भूमि में चला गया। उसके पास बमुश्किल कोई शिक्षा थी; उसने केवल पढ़ना-लिखना और साधारण अंकगणित करना सीखा। 1830 में, इब्राहीम अपने पिता का खेत छोड़कर चला गया स्प्रिंगफील्ड, इलिनोइस में। वहां वह एक स्टोर में क्लर्क बन गए और अपनी शिक्षा में सुधार के लिए कड़ी मेहनत की। वह 1836 में वकील बन गए। उन्होंने राजनीति में भी प्रवेश किया और 1834 में इलिनोइस स्टेट हाउस के लिए उम्मीदवार बन गए। वह जल्द ही एक वकील बन गए। राजनीति जीवन में बल। 1847 में, वह राष्ट्रीय सम्मेलन (राष्ट्रीय संसद) में एक कांग्रेसी के रूप में गए। गुलामी तब अमेरिकी नीति का एक ज्वलंत मुद्दा बन गई थी। उत्तरी राज्यों में कई लोग इसे खत्म करना चाहते थे, दक्षिणी राज्यों ने उन्मूलन का विरोध किया। दक्षिणी लोगों ने कहा कि इसका मतलब उनके लिए आर्थिक बर्बादी होगा। कारण यह था कि दक्षिण की समृद्धि कपास की वृद्धि पर आधारित थी और केवल अश्वेत ही वहां काम करते थे। यदि उत्तर नहीं रुका तो दक्षिणी लोग इसकी धमकी देंगे

गुलामी के खिलाफ उनकी लड़ाई से दक्षिणी राज्य संघ छोड़ देंगे। वे एक स्वतंत्र "संघ"* बनाना चाहते थे। 1860 में लिंकन संयुक्त राज्य अमेरिका के राष्ट्रपति चुने गये। 1861 में, सात राज्यों ने संघ छोड़ दिया और जेफरसन डेविस को अपना राष्ट्रपति चुना। परिसंघ का गठन किया गया।

लिंकन गुलामी के सख्त खिलाफ थे और उससे भी ज्यादा मजबूती से संघ को तोड़ने के खिलाफ थे। 1862 में उत्तर और दक्षिण के बीच अमेरिकी गृह युद्ध शुरू हुआ। सबसे पहले युद्ध उत्तर के लिए बहुत बुरा रहा। जनरल रॉबर्ट ई. ली और कर्नल जैक्सन के नेतृत्व में दक्षिणी लोगों ने कुछ शानदार जीत हासिल की। लेकिन लिंकन ने हिम्मत नहीं हारी. 9 अप्रैल जनरल ली ने इस्तीफा दे दिया। गृहयुद्ध ख़त्म हो गया था. लिंकन ने अपने पूर्व शत्रुओं को समझाने की कोशिश की कि उन्हें शांति से रहना चाहिए।

14 अप्रैल को राष्ट्रपति और उनकी पत्नी ने वाशिंगटन में थिएटर का दौरा किया। नौकरी के दौरान, लिंकन को एक अभिनेता ने गोली मार दी थी जो कॉन्फेडेरसी का समर्थन करता था। अगली सुबह अब्राहम लिंकन की मृत्यु हो गई। लोग राजनीतिक मंदी के लिए लिंकन की प्रशंसा करते हैं। वे उसकी प्रशंसा करते हैं

क्योंकि उन्होंने देश को बचाने की कोशिश की. वह अमेरिकी लोकतंत्र के प्रतीक हैं.

आपका शगल और शौक.

शौक वह है जो व्यक्ति अपने खाली समय में करना पसंद करता है। स्वाद की तरह शौक भी अलग-अलग होते हैं। यदि आपने अपने चरित्र और रुचि के अनुसार कोई शौक चुना है तो आप भाग्यशाली हैं क्योंकि आपका जीवन अधिक दिलचस्प हो जाता है। सबसे लोकप्रिय शौक काम करना है। इसमें बागवानी से लेकर यात्रा तक, शतरंज से लेकर वॉलीबॉल तक विविध प्रकार की गतिविधियाँ शामिल हैं। बड़े और बच्चे दोनों ही अलग-अलग कंप्यूटर गेम खेलने के शौकीन होते हैं। यह शौक तेजी से लोकप्रिय होता जा रहा है। चीज़ें बनाने में ड्राइंग, पेंटिंग, हस्तशिल्प शामिल हैं। बहुत से लोग कुछ न कुछ संग्रह करते हैं - सिक्के, टिकटें, कॉम्पैक्ट डिस्क, खिलौने, किताबें। कुछ संग्रहों का कुछ मूल्य होता है। अमीर लोग अक्सर पेंटिंग, दुर्लभ चीज़ें और अन्य कला वस्तुएं एकत्र करते हैं। अक्सर ऐसे निजी संग्रह संग्रहालयों, पुस्तकालयों को दे दिये जाते हैं।

जहाँ तक मेरी बात है, मुझे संगीत सुनना पसंद है। 3 महीने पहले मेरे माता-पिता ने मेरे लिए एक कॉम्पैक्ट डिस्क प्लेयर खरीदा और मैंने कॉम्पैक्ट डिस्क इकट्ठा करने का फैसला किया। मुझे अलग-अलग संगीत पसंद है, यह अच्छा होना चाहिए। मैं अपने पसंदीदा समूहों और गायकों की डिस्क एकत्र करता हूँ। मैं डिस्कबुकलेट पर छपी जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन करता हूं। मैं अपने पसंदीदा गायकों के बारे में सब कुछ जानने की कोशिश करता हूं। इसके अलावा मुझे टीवी पर संगीत कार्यक्रम देखना भी पसंद है। मैं संगीत की दुनिया की खबरों से अपडेट रहना चाहता हूं।

बेशक, मुझे अपना खाली समय अपने दोस्तों के साथ बिताना पसंद है। हम हर तरह की चीजों (राजनीति, शिक्षक, लड़कियां) के बारे में बात करते हैं। हम फिल्मों, किताबों, टीवी कार्यक्रमों पर चर्चा करते हैं। अच्छे मौसम में हम खुली हवा में रहना पसंद करते हैं। हमें जंगल में कहीं एक अच्छी जगह मिल जाती है। हम आग जलाते हैं, आलू पकाते हैं और खूब मजा करते हैं। जब मौसम ख़राब होता है तो मेरे दोस्त मेरे घर आते हैं। हमने साथ में अच्छा समय बिताया.

आपका पिछला समय और शौक.

शौक वह है जो एक व्यक्ति अपने खाली समय में करना पसंद करता है। स्वाद की तरह शौक भी अलग-अलग होते हैं। यदि आप अपने चरित्र और रुचि के अनुसार कोई शौक चुनते हैं तो आप भाग्यशाली हैं क्योंकि आपका जीवन अधिक दिलचस्प हो जाता है। सबसे लोकप्रिय शौक चीजें बनाना है। इसमें बागवानी से लेकर यात्रा तक, शतरंज से लेकर वॉलीबॉल तक विविध प्रकार की गतिविधियाँ शामिल हैं। वयस्कों और बच्चों दोनों को विभिन्न कंप्यूटर गेम खेलना पसंद है। यह शौक तेजी से लोकप्रिय होता जा रहा है। सृजन की चीजों में ड्राइंग, पेंटिंग, हस्तशिल्प शामिल हैं। बहुत से लोग चीज़ें इकट्ठा करते हैं - सिक्के, टिकटें, कॉम्पैक्ट डिस्क, खिलौने, किताबें। कुछ संग्रहों का कुछ मूल्य होता है। अमीर लोग अक्सर पेंटिंग, दुर्लभ चीज़ें और अन्य कलात्मक वस्तुएं इकट्ठा करते हैं। अक्सर ऐसे निजी संग्रह संग्रहालयों और पुस्तकालयों को दे दिए जाते हैं।

जहाँ तक मेरी बात है, मुझे संगीत सुनना बहुत पसंद है। 3 महीने पहले मेरे माता-पिता ने मेरे लिए एक कॉम्पैक्ट डिस्क प्लेयर खरीदा और मैंने कॉम्पैक्ट डिस्क इकट्ठा करने का फैसला किया। मुझे अलग-अलग संगीत पसंद है, यह अच्छा होना चाहिए। मैं अपने पसंदीदा बैंड और गायकों की सीडी इकट्ठा करता हूं (लेता हूं)। मैं डिस्कबुकलेट पर छपी जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन करता हूं। मैं अपने पसंदीदा गायकों के बारे में सब कुछ जानने की कोशिश कर रहा हूं। इसके अलावा मुझे टीवी पर संगीत कार्यक्रम देखना भी पसंद है। मैं संगीत जगत की खबरों से अपडेट रहना चाहता हूं।

बेशक, मुझे अपना खाली समय अपने दोस्तों के साथ बिताना पसंद है। हम सभी प्रकार की चीजों (राजनीति, शिक्षक, लड़कियां) के बारे में बात करते हैं। हम फिल्मों, किताबों, टीवी कार्यक्रमों पर चर्चा करते हैं। जब मौसम खूबसूरत होता है, तो हम बाहरी क्षेत्र में रहना पसंद करते हैं। हमें जंगल में कहीं एक अच्छी जगह मिल जाती है। हम आग जलाते हैं, आलू पकाते हैं और अच्छा समय बिताते हैं। जब मौसम ख़राब होता है तो मेरे दोस्त मेरे घर आते हैं। हमने साथ में अच्छा समय बिताया.

सबसे पहले मैं आपको अपने स्कूल के बारे में बताना चाहूँगा जो मैंने अभी-अभी छोड़ा है। मेरा स्कूल मॉस्को के विशिष्ट स्कूलों में से एक है। यह अपनी उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा और सख्त अनुशासन के लिए प्रसिद्ध है। मेरी राय में, हमारा स्कूल-लिसियम बहुत अच्छी तरह से सुसज्जित है। इसमें एक जिम, एक कार्टीन, एक पुस्तकालय, एक कंप्यूटर क्लास और कुछ प्रयोगशालाएँ (उदाहरण के लिए - रसायन विज्ञान प्रयोगशाला या भौतिकी प्रयोगशाला) हैं।

हमारे लिशियम में पहले दो वर्षों में हमारे पास 7 या 8 पाठ थे, लेकिन 10वीं और 11वीं कक्षा में हमारे पास कम पाठ थे। हमारे होमवर्क के बारे में हमें आमतौर पर बहुत कुछ करना होता था और इसमें मुझे कई घंटे लग जाते थे। कभी-कभी मुझे कोई रचना लिखने, कोई रिपोर्ट तैयार करने, किसी लेख का अंग्रेजी से रूसी में अनुवाद करने या कोई कविता याद करने के लिए उठना-बैठना पड़ता था।

कक्षाओं के बाद हम आमतौर पर कक्षा से बाहर कुछ गतिविधियाँ करते थे। हमारा सामाजिक और सांस्कृतिक जीवन सुव्यवस्थित था। उदाहरण के लिए, हमारे पास एक गायक मंडल और साहित्य क्लब था।

स्कूल में हमारी रूसी, साहित्य, गणित, अंग्रेजी, इतिहास वगैरह की कक्षाएं होती थीं। मेरे पसंदीदा विषय अंग्रेजी, इतिहास और रूसी थे। रूसी भाषा पर हमारे बीच बहुत सारी मज़ेदार परिस्थितियाँ और बातचीत हुईं; मेरी राय में इतिहास एक बहुत ही दिलचस्प विषय है; और अंग्रेजी के बारे में क्या, हमें किताबें पढ़ने, समाचार सुनने, अंग्रेजी बोलने वाले लोगों से बात करने आदि में सक्षम होने के लिए इस भाषा को सीखने की जरूरत है।

अब भविष्य के लिए मेरी योजनाएँ। मुझे कहना होगा कि जब आप स्कूल छोड़ते हैं तो आप समझते हैं कि अपना भविष्य का पेशा चुनने का समय आ गया है। नौकरी का सही चुनाव करना कोई आसान काम नहीं है। लोग अपनी रुचि और क्षमताओं के अनुसार पेशा चुनते हैं। जहां तक ​​मेरे घर पर कंप्यूटर है तो मैंने किसी गणित संस्थान में प्रवेश लेने का फैसला किया है। इसे MSATU (मॉस्को स्टेट एविएशन-टेक्नोलॉजिकल यूनिवर्सिटी) कहा जाता है। मैं वहां सूचना विज्ञान और अंग्रेजी का अध्ययन करूंगा। मुझे लगता है, आज कंप्यूटर हमारे देश में बहुत लोकप्रिय है और प्रोग्रामर को बहुत अधिक भुगतान किया जाता है।

मेरा स्कूल

सबसे पहले मैं आपको अपने स्कूल के बारे में बताना चाहूँगा जो मैंने अभी-अभी छोड़ा है। मेरा स्कूल मॉस्को के विशिष्ट स्कूलों में से एक है। यह अपनी उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा और सख्त अनुशासन के लिए जाना जाता है। मेरी राय में, हमारा लिशियम स्कूल बहुत अच्छी तरह से सुसज्जित है। इसमें एक जिम, कार्टीन, लाइब्रेरी, कंप्यूटर लैब और कुछ प्रयोगशालाएँ (जैसे - रसायन विज्ञान प्रयोगशाला या भौतिकी प्रयोगशाला) हैं।

हमारे लिशियम में पहले दो वर्षों में, हमारे पास 7 या 8 पाठ थे, लेकिन 10वें और 11वें रूपों में, हमारे पास कम पाठ थे। हमारे होमवर्क के बारे में हमें आमतौर पर बहुत कुछ करना होता था और इसमें मुझे कई घंटे लग जाते थे। कभी-कभी मुझे बैठकर कोई रचना लिखनी पड़ती, कोई संदेश तैयार करना पड़ता, किसी लेख का अंग्रेजी से रूसी में अनुवाद करना पड़ता या किसी कविता का दिल से अध्ययन करना पड़ता।

कक्षा के बाद, हम आमतौर पर कुछ गतिविधियाँ करते थे। कक्षा के बाहर हमारा सामाजिक और सांस्कृतिक जीवन सुव्यवस्थित था। उदाहरण के लिए, हमारे पास एक गायक मंडली और एक साहित्यिक क्लब था।

स्कूल में हमारी रूसी, साहित्य, गणित, अंग्रेजी, इतिहास वगैरह की कक्षाएं होती थीं। मेरे पसंदीदा विषय अंग्रेजी, इतिहास और रूसी थे। रूसी भाषा में हमने परिस्थितियों और बातचीत के साथ अच्छा समय बिताया; मेरी राय में, इतिहास एक बहुत ही दिलचस्प विषय है; और अंग्रेजी भाषा के संबंध में, हमें किताबें पढ़ने, समाचार सुनने, अंग्रेजी बोलने वाले लोगों से बात करने आदि में सक्षम होने के लिए इस भाषा को सीखने की जरूरत है।

अब भविष्य के लिए मेरी योजनाएँ। मुझे कहना होगा कि जब आप स्कूल छोड़ते हैं, तो आपको एहसास होता है कि अपना भविष्य का पेशा चुनने का समय आ गया है। सही नौकरी का चुनाव करना कोई आसान काम नहीं है। लोग अपनी रुचि और क्षमता के अनुसार पेशा चुनते हैं। जहाँ तक मेरे पास कंप्यूटर है, घर पर मैंने किसी गणित संस्थान में जाने का फैसला किया। इसे MGATU (मॉस्को स्टेट एविएशन यूनिवर्सिटी - प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय) कहा जाता है। मैं वहां सूचना विज्ञान और अंग्रेजी का अध्ययन करूंगा। मुझे लगता है कि आज कंप्यूटर हमारे देश में बहुत लोकप्रिय है, और प्रोग्रामर को बहुत अधिक भुगतान किया जाता है।

मेरे जीवन में किताबें

किताब दुनिया के महानतम आश्चर्यों में से एक है। इतने सारे लोग पढ़ने के शौकीन क्यों हैं? किताबों की दुनिया अजूबों से भरी है. किताबों के किरदारों के साथ आप खुद को अलग-अलग देशों में पा सकते हैं, ढेर सारे रोमांच का मजा ले सकते हैं। किताब एक वफादार दोस्त है. वे हमारे मूल्यों और चरित्रों का निर्माण करते हैं। हम आपकी पसंदीदा किताबों के पात्रों की तरह दिखने की कोशिश करते हैं: बहादुर, ईमानदार होना, मूर्ख और लालची नहीं होना, सच्चे दोस्त बनना। जब हम बच्चे थे तो हम परियों की कहानियों और दंतकथाओं की सुंदरता और ज्ञान का आनंद लेते थे और दादी उन्हें पढ़ती थीं। उन्होंने हमें दयालु, चतुर, मेहनती बनना, दूसरे लोगों को समझना और उनकी मदद करना सिखाया। वे हमें प्रकृति की सुंदरता को समझना, उसकी देखभाल करना, अपनी मातृभूमि से प्यार करना सिखाते हैं।

किताबें बचपन से ही हमारे साथ रही हैं। "एलिस इन द वंडरलैंड", "मोगली" किसने नहीं पढ़ी है? मैरी पोपिन्स के साथ उसकी काल्पनिक दुनिया की यात्रा किसने नहीं की है? किसने खुद को निर्जन द्वीप पर रॉबिन्सन क्रूसो होने की कल्पना नहीं की है?

मैंने बहुत सी दिलचस्प किताबें पढ़ी हैं, लेकिन मेरी पसंदीदा किताब मार्क ट्वेन की "द एडवेंचर्स ऑफ टॉम सॉयर" है। यह मशहूर किताब दुनिया भर के बच्चों में लोकप्रिय है।

पुस्तक का मुख्य पात्र टॉम सॉयर है, जो मिसिसिपी नदी पर एक छोटे से शहर में रहता था। वह एक विलक्षण कल्पना शक्ति वाला लड़का था। वह और उसके दोस्त अक्सर अलग-अलग कारनामों का सपना देखते थे। टॉम शरारती, दयालु और बहादुर था। इसके अलावा वह नेक था. मुझे यह लड़का पसंद है क्योंकि वह हमें सच्चे दोस्त बनना सिखाता है।

अगर आपको पढ़ने का शौक नहीं है तो अपनी पसंद के हिसाब से कोई किताब लें या लाइब्रेरी से उधार लेकर पढ़ें। किताबें पढ़ने लायक हैं. आसानी से, वे हमारे अच्छे दोस्त हैं.

मेरे जीवन में किताबें

किताबें दुनिया के सबसे महान आश्चर्यों में से एक हैं। इतने सारे लोग क्यों हैं जो पढ़ना पसंद करते हैं? किताबों की दुनिया अजूबों से भरी है. किताबों के पात्रों के साथ, आप खुद को विभिन्न देशों में पा सकते हैं और कई रोमांच का आनंद ले सकते हैं। किताब एक समर्पित मित्र है. वे हमारे मूल्यों और चरित्रों को आकार देते हैं। हम आपकी पसंदीदा पुस्तकों के पात्रों को याद करने का प्रयास करते हैं: बहादुर, ईमानदार होना, मूर्ख और लालची नहीं होना, सच्चे दोस्त बनना। जब हम बच्चे थे तो हम परियों की कहानियों और दंतकथाओं की सुंदरता और ज्ञान का आनंद लेते थे और दादी उन्हें पढ़ती थीं। उन्होंने हमें दयालु, स्मार्ट, मेहनती बनना, दूसरे लोगों को समझना और उनकी मदद करना सिखाया। वे हमें चरित्र (प्रकृति) की सुंदरता को समझना, उसकी देखभाल करना, अपनी मातृभूमि से प्यार करना सिखाते हैं।

किताबें बचपन से ही हमारे साथ रही हैं। "एलिस इन वंडरलैंड", "मोगली" किसने नहीं पढ़ा है? मैरी पोपिन्स के साथ उसकी काल्पनिक दुनिया की यात्रा किसने नहीं की है? किसने कल्पना नहीं की कि वह एक निर्जन द्वीप पर रॉबिन्सन क्रूसो होगा?

मैंने कई दिलचस्प किताबें पढ़ी हैं, लेकिन मेरी पसंदीदा किताब मार्क ट्विन की "द एडवेंचर्स ऑफ टॉम सेवियर" है। यह मशहूर किताब दुनिया भर के बच्चों को पसंद है।

पुस्तक का मुख्य पात्र टॉम सेवियर है, जो मिसिसिपी नदी के एक छोटे से शहर में रहता था। वह एक विलक्षण कल्पना शक्ति वाला लड़का था। वह और उसके दोस्त अक्सर विभिन्न साहसिक कार्यों के सपने देखते थे। टॉम शरारती, दयालु और बहादुर था। इसके अलावा, वह नेक था. मुझे यह लड़का बहुत पसंद है क्योंकि वह हमें सच्चे दोस्त बनना सिखाता है।

सेंट-पीबी रूस का दूसरा सबसे बड़ा शहर है। इसकी जनसंख्या लगभग पांच करोड़ है। यह शहर बाल्टिक सागर के फिनलैंड के गोल्फ के पूर्वी किनारे पर स्थित है। सेंट-पीबी अपने डेल्टा में नेवा नदी पर स्थित है। नदी सत्रह चार किलोमीटर लंबी है। यह शहर का मुख्य जलमार्ग है। कई सदियों पहले ये ज़मीनें नोवगोरोड रियासत की थीं, लेकिन 17वीं सदी में इन पर स्वीडन का कब्ज़ा हो गया। जब पीटर प्रथम रूसी साम्राज्य में आये तो उन्होंने स्वीडन के विरुद्ध युद्ध छेड़ दिया। यह युद्ध 21 वर्षों तक चला। और उत्तरी युद्ध के नाम से जाना जाता है। एक महत्वपूर्ण लड़ाई के बाद, पीटर द फर्स्ट ने इन ज़मीनों की सुरक्षा के लिए किले बनाने का आदेश दिया। यह वारिस द्वीप पर बनाया गया था और इसे पीटर और पॉल किले के नाम से जाना जाता है। जल्द ही पीटर द फर्स्ट ने यहां एक नया बड़ा शहर बनाने का फैसला किया। उन्होंने शहर के निर्माण के लिए प्रसिद्ध वास्तुशिल्पियों को आमंत्रित किया। अब यह दुनिया के सबसे बड़े शहरों में से एक है। यह अपने प्रसिद्ध संग्रहालयों, पार्कों और गिरजाघरों के लिए प्रसिद्ध है।

हर्मिटेज गैलरी

मैं आपको हरमिटेज गैलरी के बारे में बताना चाहता हूं, जो दुनिया के सबसे बड़े और प्रसिद्ध संग्रहालयों में से एक है। दो महीने पहले मैं अपने सहपाठियों के साथ एस. पीटर्सबर्ग में अभ्यास पर था। मैंने हरमिटेज सहित कई दिलचस्प स्थानों का दौरा किया। गैलरी। कला के इस संग्रहालय को देखकर मैं बहुत प्रभावित हुआ। इसकी स्थापना 1764 में एकाथरीन द सेकेंड ने की थी जब उन्होंने बर्लिन में 225 तस्वीरें खरीदी थीं। अब हर्मिटेज में पांच इमारतें हैं।

अब मैं आपको चित्रों, मूर्तियों और कला के अन्य कार्यों के बारे में बताना चाहता हूं जो मैंने हर्मिटेज गैलरी में देखे हैं। वहां बड़ी संख्या में अद्भुत तस्वीरें पेश की जाती हैं। हर कोई आनंद लेने के लिए किसी न किसी प्रकार की तस्वीरें पा सकता है, उदाहरण के लिए दुनिया के महानतम उस्तादों की तस्वीरें: माइकल एंजेलो, राफेल, रेम्ब्रांड्स, रूबेन्स और कई अन्य। पेंटिंग के सभी महान विद्यालयों का प्रतिनिधित्व वहां किया जाता है: इतालवी, स्पेनिश, जर्मन आदि।

मूर्तियों के बारे में कुछ शब्द. मैंने बहुत सारे फूलदान, स्टैउज़ और फव्वारे देखे। सबसे सुंदर चीज़ जो मैंने कभी देखी वह यह थी कि वह फव्वारा सिकंदर द्वितीय का था। कला की अन्य उत्कृष्ट कृतियों में मैंने एकाथरीन द्वितीय के कोच और सुंदर गोबेलेंस को देखा। इनमें से एक गोबेलेंस को बनाने में 60 साल लग गए। अंत में मैं इस बात पर जोर देना चाहूंगा कि कोई भी एक बार में सब कुछ नहीं देख सकता। हर्मिटेज गैलरी का आनंद लेने के लिए आपको इसे कई बार देखना होगा। सेंट पेटर्सबर्ग में स्टेट हर्मिटेज उनमें से एक है विश्व के सबसे उत्कृष्ट कला संग्रहालयों में से एक। यह रूस में सबसे बड़ा ललित कला संग्रहालय है। विश्व प्रसिद्ध पश्चिम-यूरोपीय चित्रों का संग्रह है जो 13वीं से 20वीं शताब्दी तक लगभग सात सौ वर्षों की अवधि को कवर करता है, और इसमें लियोनार्डो दा विंची, राफेल, टिटियन, एल की कृतियां शामिल हैं। |ग्रीको. वेलास्केज़, मुरिलो; रेम्ब्रांट, वा-डिक, रूबेन्स की उत्कृष्ट पेंटिंग; 18वीं सदी के फ़्रांसीसी कैनवस और प्रभाववादी तथा उत्तर प्रभाववादी चित्रों का एक उल्लेखनीय समूह। यह संग्रह इटली, स्पेन, हॉलैंड, बेल्जियम, जर्मनी, ऑस्ट्रिया, फ्रांस, ब्रिटेन, स्वीडन, डेनमार्क, फिनलैंड और कुछ अन्य देशों की कला को दर्शाता है। पश्चिम-यूरोपीय विभाग में यूरोपीय मूर्तिकला का एक अच्छा संग्रह भी शामिल है, जिसमें माइकलएंजेलो, कैनोवा, फाल्कोनेट, हौडॉन, रोडिन और कई अन्य प्रतिष्ठित मास्टर्स के काम शामिल हैं। मॉस्को में पुश्किन ललित कला संग्रहालय के साथ हर्मिटेज को प्रभाववादी कला के मामले में दुनिया के सबसे अमीर लोगों में स्थान दिया जाना चाहिए। पश्चिमी मास्टर्स के कार्यों के अलावा, हर्मिटेज में भारत, चीन की कलाओं को समर्पित अनुभाग हैं। प्राचीन मिस्र, मेसोपोटामिया, पूर्व-कोलंबियाई अमेरिका, ग्रीस और रोम, साथ ही प्रागैतिहासिक कला का एक विभाग, सीथियन कला के लिए समर्पित एक खंड का उल्लेख नहीं है। लोग टेपेस्ट्री, कीमती वस्त्र, हथियार, हाथी दांत, मिट्टी के बर्तन, चीनी मिट्टी के बरतन और फर्नीचर के संग्रह की भी प्रशंसा करने आते हैं।

सेंट पीटर्सबर्ग

सी--पीबी रूस का दूसरा सबसे बड़ा शहर है। इसकी जनसंख्या लगभग पाँच मिलियन लोग हैं। यह शहर पूर्व में स्थित है, जो फिनलैंड के गोल्फ कोर्स से लेकर बाल्टिक सागर तक जाता है। सी--पीबी अपने डेल्टा में नेवा नदी पर जीवित रहता है। नदी सत्रह चार किलोमीटर लंबी है। यह शहर का मुख्य जलमार्ग है. कई शताब्दियों पहले ये देश नोवगोरोड रियासत के थे, लेकिन 17वीं शताब्दी में इन पर स्वीडन का कब्ज़ा हो गया। जब पीटर पहली बार रूसी मैदान में पहुंचे, तो उन्होंने स्वीडन के खिलाफ युद्ध शुरू कर दिया। यह युद्ध 21 वर्षों तक चला। और उत्तरी युद्ध के नाम से जाना जाता है। एक महत्वपूर्ण लड़ाई के बाद, पीटर इन देशों की रक्षा के लिए एक किला बनाने का आदेश देने वाले पहले व्यक्ति थे। इसकी स्थापना वारिस द्वीप पर की गई थी और इसे फोर्ट्रेस पॉल और पीटर के नाम से जाना जाता है। जल्द ही पीटर यहां एक नया बड़ा शहर बनाने वाले पहले व्यक्ति होंगे। उन्होंने शहर के निर्माण के लिए प्रसिद्ध वास्तुशिल्पियों को आमंत्रित किया। अब यह दुनिया के सबसे बड़े शहरों में से एक है। यह अपने प्रसिद्ध संग्रहालयों, पार्कों और गिरजाघरों के लिए जाना जाता है।

हर्मिटेज गैलरी

मैं आपको दुनिया के सबसे बड़े और प्रसिद्ध संग्रहालयों में से एक, हर्मिटेज गैलरी के बारे में सूचित करना चाहता हूं। दो महीने पहले, मैं अपने सहपाठियों के साथ एस. पीटर्सबर्ग में अभ्यास पर था। मैंने हर्मिटेज गैलरी सहित कई आकर्षणों का दौरा किया। मैं इस कला संग्रहालय को देखकर बहुत मंत्रमुग्ध हो गया। इसकी स्थापना 1764 में कैथरीन द्वितीय द्वारा की गई थी, जब उन्होंने बर्लिन में 225 पेंटिंग खरीदी थीं। अब हर्मिटेज में पाँच इमारतें हैं।

अब मैं आपको उन चित्रों, मूर्तियों और कला के अन्य कार्यों के बारे में सूचित करना चाहूंगा जो मैंने हर्मिटेज गैलरी में देखे थे। वहां बड़ी संख्या में अद्भुत पेंटिंग्स पेश की गई हैं। हर कोई आनंद लेने के लिए कुछ पेंटिंग पा सकता है, उदाहरण के लिए दुनिया के महानतम उस्तादों की पेंटिंग: माइकल एंजेलो, राफेल, रेम्ब्रांड्स, रूबेन्स और कई अन्य। चित्रकला के सभी महान विद्यालयों का प्रतिनिधित्व वहां किया जाता है: इतालवी, स्पैनियार्ड, जर्मन, आदि।

मूर्तियों के बारे में कुछ शब्द. मैंने कई फूलदान, स्तम्भ और फव्वारे देखे। सबसे सुंदर चीज़ जो मैंने कभी देखी वह एक फव्वारा था जो अलेक्जेंडर द्वितीय का था।

अन्य उत्कृष्ट कला कृतियों में मैंने एकाथरीन द सेकेंड के कोच और सुंदर गोबेलेंस देखे। इनमें से एक गोबेलेंस को बनाने में 60 साल लग जाते हैं।

अंत में, मैं इस बात पर ज़ोर देना चाहूँगा कि कोई भी एक बार में ही सब कुछ नहीं देख सकता। हर्मिटेज गैलरी का आनंद लेने के लिए आपको इसे कई बार देखना होगा।

सेंट पीटर्सबर्ग में स्टेट हर्मिटेज संग्रहालय दुनिया के सबसे उत्कृष्ट कला संग्रहालयों में से एक है। यह रूस का सबसे बड़ा कला संग्रहालय है।

द वर्ल्ड ऑफ फेमर पश्चिमी-यूरोपीय चित्रों का एक संग्रह है जो 13वीं से 20वीं शताब्दी तक लगभग सात सौ वर्षों की अवधि को कवर करता है, और इसमें लियोनार्डो दा विंची, राफेल, ऑबर्न, एल ग्रीको की कृतियां शामिल हैं। वेलास्केज़, मुरिलो; रेम्ब्रांट, वा-डिक, रूबेन्स की उत्कृष्ट पेंटिंग; फ़्रांसीसी 18वीं सदी के कैनवस का एक अद्भुत समूह, दोनों इंप्रेशनिस्ट और पोस्ट इंप्रेशनिस्ट पेंटिंग। यह संग्रह इटली, स्पेन, हॉलैंड, बेल्जियम, जर्मनी, ऑस्ट्रिया, फ्रांस, इंग्लैंड, स्वीडन, डेनमार्क, फिनलैंड और कुछ अन्य देशों की कला को दर्शाता है। पश्चिमी-यूरोपीय विभाग में यूरोपीय मूर्तिकला का एक अच्छा संग्रह भी शामिल है, जिसमें माइकल एंजेलो, कैनोवा, फाल्कोनेट, हौडॉन, रोडिन और कई अन्य प्रतिष्ठित उस्तादों की कृतियाँ शामिल हैं। मॉस्को में पुश्किन ललित कला संग्रहालय के साथ हर्मिटेज को प्रभाववादी कला के मामले में दुनिया के सबसे अमीर लोगों में स्थान दिया जाना चाहिए।

पश्चिमी उस्तादों के कार्यों के अलावा, हर्मिटेज को भारत, चीन, प्राचीन मिस्र, मेसोपोटामिया, पूर्व की कलाओं पर अनुभाग दिए गए थे। कोलंबस के अमेरिका, ग्रीस और रोम के साथ-साथ प्रागैतिहासिक कला का एक विभाग, सीथियन कला को समर्पित एक खंड का उल्लेख नहीं किया गया है। लोग टेपेस्ट्री, कीमती वस्त्र, हथियार, हाथीदांत, मिट्टी के बर्तन, चीनी मिट्टी के बरतन और फर्नीचर के संग्रह की भी प्रशंसा करने आते हैं।

जनसंचार माध्यम आधुनिक सभ्यता की सबसे विशिष्ट विशेषताओं में से एक है। जनसंचार माध्यमों की सहायता से लोग एक वैश्विक समुदाय में एकजुट होते हैं। जनसंचार माध्यमों का उपयोग करके लोग बहुत तेजी से जान सकते हैं कि दुनिया में क्या हो रहा है। जनसंचार माध्यमों में समाचार पत्र, पत्रिकाएँ, रेडियो और टेलीविजन शामिल हैं। सबसे प्रारंभिक प्रकार का जनसंचार माध्यम समाचार पत्र था। पहला समाचार पत्र रोमन हस्तलिखित समाचार पत्र था जिसे "एक्टा डियुर्ना" कहा जाता था, जो 59 ईसा पूर्व में शुरू हुआ था। 1700 के दशक में पत्रिकाएँ छपीं। वे समाचार पत्रों और पुस्तक विक्रेताओं के कैटलॉग से विकसित हुए। रेडियो और टीवी का आगमन इसी शताब्दी में हुआ। जनसंचार माध्यमों में सबसे रोमांचक और मनोरंजक माध्यम टीवी है। यह चलती-फिरती तस्वीरें और आवाज़ें सीधे लोगों के घरों तक पहुंचाता है। रेडियो अपनी पोर्टेबिलिटी के लिए व्यापक है। इसका मतलब है कि रेडियो को आसानी से इधर-उधर ले जाया जा सकता है। लोग समुद्र तट या पिकनिक पर, कार चलाते समय या सड़क पर चलते समय रेडियो सुनना पसंद करते हैं। समाचार पत्र रेडियो या टीवी की तुलना में समाचारों को अधिक विस्तार से प्रस्तुत और टिप्पणी कर सकते हैं। पत्रिकाएँ दैनिक, तेजी से बदलती घटनाओं पर ध्यान केंद्रित नहीं करती हैं। वे सप्ताह की घटनाओं का अधिक गहन विश्लेषण प्रदान करते हैं।

संचार मीडिया

मीडिया आधुनिक सभ्यता की सबसे विशिष्ट विशेषताओं में से एक है। मीडिया के माध्यम से लोग एक वैश्विक समुदाय में एकजुट होते हैं। मीडिया का उपयोग करके लोग दुनिया में क्या हो रहा है इसके बारे में बहुत जल्दी जान सकते हैं। मास मीडिया में समाचार पत्र, पत्रिकाएँ, रेडियो और टेलीविजन शामिल हैं। जनसंचार माध्यमों का सबसे प्रारंभिक रूप समाचार पत्र था। पहला समाचार पत्र एक रोमन हस्तलिखित समाचार पत्र था जिसे "एक्टा डियुर्ना" कहा जाता था, जो 59 ईसा पूर्व का था। 1700 के दशक में पत्रिकाएँ छपीं। वे पुस्तक विक्रेताओं और समाचार पत्र कैटलॉग से विकसित हुए। रेडियो और टीवी का आगमन इसी शताब्दी में हुआ। मीडिया का सबसे रोमांचक और दिलचस्प रूप टेलीविजन है। यह गतिशील दृश्यों और ध्वनियों को सीधे लोगों के घरों तक पहुंचाता है। अपनी सुवाह्यता के लिए रेडियो का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। इसका मतलब है कि रेडियो को आसानी से इधर-उधर ले जाया जा सकता है। लोग समुद्र तट पर या पिकनिक पर, कार चलाते समय या सड़क पर चलते समय रेडियो सुनना पसंद करते हैं। समाचार पत्र रेडियो या टीवी की तुलना में समाचारों को अधिक विस्तार से प्रस्तुत और टिप्पणी कर सकते हैं। पत्रिकाएँ दिन-प्रतिदिन, तेज़ी से बदलती घटनाओं पर ध्यान केंद्रित नहीं करती हैं। वे सप्ताह की घटनाओं का अधिक गहन विश्लेषण प्रदान करते हैं।

परीक्षा के लिए नमूना टिकटों के बारे में

XI(XII) कक्षाओं के स्नातकों की पसंद से

सामान्य शैक्षणिक संस्थान

रूसी संघ का कार्यान्वयन

व्यावसायिक प्रशिक्षण में परिवर्तन

शिक्षा और विज्ञान के पर्यवेक्षण के लिए संघीय सेवा से पत्र

शिक्षा और विज्ञान में पर्यवेक्षण के लिए संघीय सेवा ने सूचित किया है कि रूसी संघ के सामान्य शिक्षा संस्थानों के ग्रेड XI (XII) के स्नातकों द्वारा वैकल्पिक परीक्षा देने के लिए संघीय बुनियादी पाठ्यक्रम के 20 विषयों के लिए नमूना टिकटों के नए सेट तैयार किए गए हैं।

उन शैक्षणिक संस्थानों के लिए परीक्षा कार्ड के नए सेट विकसित किए गए हैं जिन्होंने विशेष प्रशिक्षण की ओर परिवर्तन किया है . वे उस स्तर (बुनियादी या विशिष्ट) को ध्यान में रखते हुए, जिस पर विषय पढ़ाया गया था, सामान्य शिक्षा संस्थानों के XI (XII) कक्षाओं के स्नातकों का अंतिम प्रमाणीकरण करना संभव बनाते हैं।

शिक्षण संस्थानों, जिन्होंने विशेष प्रशिक्षण में स्थानांतरित नहीं किया है , हम सामान्य शिक्षा संस्थानों के ग्यारहवीं (बारहवीं) कक्षाओं के स्नातकों के मौखिक अंतिम प्रमाणीकरण के लिए नमूना परीक्षा पत्रों की अनुशंसा करते हैं, जो पिछले वर्ष "बुलेटिन ऑफ एजुकेशन" पत्रिका में प्रकाशित हुए थे। (№ 5–6, 2005) और इस वर्ष पत्रिका की वेबसाइट पर पोस्ट किया गया www.vestnik.edu.ru.

रूसी संघ के कानून "शिक्षा पर" के अनुसार, माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों का विकास अनिवार्य अंतिम प्रमाणीकरण के साथ समाप्त होता है। रूसी संघ के सामान्य शैक्षणिक संस्थानों के कक्षा XI (XII) के स्नातकों का राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण सामान्य शैक्षणिक संस्थानों के कक्षा IX और XI (XII) के स्नातकों के राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण पर विनियमों के आधार पर किया जाता है। रूसी संघ के (रूस के शिक्षा मंत्रालय के आदेश दिनांक 3 दिसंबर 1999 संख्या 1075 द्वारा अनुमोदित, 16 मार्च 2001 से संशोधित संख्या 1022, 25 जून 2002 से संख्या 2398, 21 जनवरी 2003 से संख्या। 135).

सामान्य शिक्षा संस्थानों के ग्रेड XI (XII) के स्नातकों का अंतिम प्रमाणीकरण मौखिक और लिखित परीक्षा के रूप में किया जाता है। सभी विषयों में मौखिक प्रमाणीकरण का रूप भिन्न हो सकता है: एक टिकट परीक्षा, एक साक्षात्कार, एक निबंध बचाव, एक व्यापक पाठ विश्लेषण (रूसी भाषा में)।

प्रस्तुत परीक्षा कार्ड सामान्य शिक्षा संस्थानों के XI (XII) कक्षाओं के स्नातकों के अंतिम प्रमाणीकरण की अनुमति देते हैं, उस स्तर को ध्यान में रखते हुए जिस स्तर पर विषय पढ़ाया गया था (बुनियादी या विशेष)। 20 सामान्य शिक्षा विषयों के लिए परीक्षा कार्ड विकसित किए गए हैं:

प्रत्येक विषय परीक्षा किट में कम से कम 25 टिकट होते हैं, प्रत्येक टिकट में तीन प्रश्न होते हैं (विज्ञान किट के अपवाद के साथ, जो प्रति टिकट दो प्रश्न प्रदान करता है)। सभी विषयों में परीक्षा पत्रों के लिए विषय में मौखिक परीक्षा आयोजित करने की विशिष्टताओं पर संक्षिप्त व्याख्यात्मक नोट्स विकसित किए गए हैं। वे विषय के अध्ययन के बुनियादी स्तर को ध्यान में रखते हुए संकलित सेटों और विषय के अध्ययन के प्रोफ़ाइल स्तर को ध्यान में रखते हुए संकलित सेटों के बीच मूलभूत अंतर को समझाते हैं, समग्र रूप से परीक्षा कार्ड की संरचना को चित्रित करते हैं, और अंतरों पर टिप्पणी करते हैं। टिकट के पहले, दूसरे और तीसरे प्रश्न में। सभी व्याख्यात्मक नोट्स एक स्नातक को उत्तर देने के लिए तैयार करने के लिए आवंटित अनुमानित समय का संकेत देते हैं, एक स्नातक के उत्तर का मूल्यांकन करने के तरीकों का वर्णन करते हैं, जो एक अनुशंसात्मक प्रकृति के होते हैं, और एक स्तर पर परीक्षा पत्र विकसित करते समय प्रस्तावित परीक्षा सामग्री के उपयोग पर स्पष्टीकरण प्रदान करते हैं। सामान्य शिक्षा संस्थान.

सभी प्रस्तावित सेटों के टिकट अनुमानित हैं: एक सामान्य शिक्षा संस्थान को क्षेत्रीय घटक, उस कार्यक्रम की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए परीक्षा सामग्री में बदलाव करने का अधिकार है जिस पर प्रशिक्षण आधारित था; प्रश्नों को आंशिक रूप से बदलें, अन्य कार्यों के साथ पूरक करें, और मौखिक रूप में वैकल्पिक परीक्षा आयोजित करने के लिए अपनी स्वयं की परीक्षा सामग्री भी विकसित करें।

वैकल्पिक परीक्षाओं के लिए प्रमाणन सामग्री की जांच, अनुमोदन और भंडारण की प्रक्रिया अधिकृत स्थानीय सरकारी निकाय द्वारा स्थापित की जाती है।

प्रमुख वी. बोलोटोव

विदेशी भाषाएँ

ग्यारहवीं कक्षा में विदेशी भाषा परीक्षा एक वैकल्पिक परीक्षा है और दो रूपों में आयोजित की जाती है: एक एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में (अंग्रेजी, जर्मन, फ्रेंच में) और परीक्षा पत्रों के आधार पर मौखिक परीक्षा के पारंपरिक रूप में।

रूसी संघ के सामान्य शैक्षणिक संस्थानों के ग्यारहवीं कक्षा (बारहवीं) के स्नातकों द्वारा विदेशी भाषाओं में परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए नमूना परीक्षा पत्र बुनियादी सामान्य और माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा (के आदेश) की अनिवार्य न्यूनतम सामग्री को ध्यान में रखते हुए संकलित किए गए हैं। रूस के शिक्षा मंत्रालय दिनांक 19 मई, 1998 संख्या 1236 और दिनांक 30 जून, 1999 संख्या 56), साथ ही बुनियादी सामान्य और माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा के राज्य मानक (रूस के शिक्षा मंत्रालय का आदेश दिनांक) 5 मार्च 2004 संख्या 1089)।

संक्रमण अवधि की वास्तविकताओं को ध्यान में रखते हुए, सामग्री और विषयगत के संदर्भ में ये नमूना टिकट अनिवार्य न्यूनतम पर और लक्ष्य निर्धारण और व्यावहारिक कौशल के परीक्षण के संदर्भ में - 2004 के राज्य शैक्षिक मानकों के संघीय घटक पर अधिक केंद्रित हैं। यह विशेष रूप से ध्यान दिया जाना चाहिए कि प्रस्तावित परीक्षा सामग्री किसी या विशिष्ट शैक्षिक और पद्धतिगत सेट/सेट पर केंद्रित नहीं है और इस अर्थ में सार्वभौमिक है।

परीक्षा कार्ड प्रकृति में अनुमानित होते हैं और इनका उपयोग किसी विशेष स्कूल के शैक्षिक कार्यक्रम की विशेषताओं के अनुसार परीक्षा सामग्री विकसित करने के लिए किया जा सकता है। विषय में शिक्षक द्वारा चुने गए कार्यक्रम की विशेषताओं के आधार पर प्रस्तावित सामग्री में परिवर्तन किए जा सकते हैं: प्रश्नों को आंशिक रूप से बदलें, अन्य कार्यों के साथ पूरक करें, और अपने स्वयं के विकल्प भी विकसित करें।

हाई स्कूल पाठ्यक्रम के लिए विदेशी भाषा परीक्षा का उद्देश्य पढ़ने और बोलने जैसी प्रकार की भाषण गतिविधि में कौशल के विकास के स्तर को नियंत्रित करना है; नियंत्रण की वस्तुएँ छात्रों के सामाजिक-सांस्कृतिक ज्ञान और कौशल और शाब्दिक और व्याकरणिक कौशल भी हैं। पढ़ने और लिखने को नियंत्रित करने के लिए तिमाही के अंत में एक अंतिम लिखित परीक्षा आयोजित करने की भी सिफारिश की जाती है, जिसमें अतिरिक्त रूप से शाब्दिक और व्याकरणिक प्रकृति के कार्य शामिल हो सकते हैं।

परीक्षा मौखिक रूप से आयोजित की जाती है। प्रत्येक टिकट में तीन कार्य होते हैं। नमूना परीक्षा पत्रों का एक सेट विषय के अध्ययन के बुनियादी स्तर को ध्यान में रखते हुए संकलित किया गया है, दूसरा - विषय के अध्ययन के प्रोफाइल स्तर को ध्यान में रखते हुए। दोनों सेटों के बीच मूलभूत अंतर कार्यों की जटिलता के उच्च स्तर और विशेष स्कूल के स्नातकों के भाषण कौशल के लिए उच्च स्तर की आवश्यकताओं में निहित है (जो उत्तरों के मूल्यांकन के लिए सिफारिशों में परिलक्षित होता है), साथ ही साथ प्रस्तावित ग्रंथों की प्रकृति. बुनियादी स्तर के टिकटों में, दो कार्य प्रजनन प्रकृति के होते हैं और एक कार्य उत्पादक होता है। प्रोफ़ाइल स्तर के टिकट समस्या-आधारित और उत्पादक भाषण और सोच गतिविधि पर अधिक केंद्रित होते हैं; तीसरे कार्य में चर्चा की गई समस्याओं का दायरा कुछ हद तक व्यापक है, और समस्याओं को स्वयं गहरी समझ और अधिक जटिल शाब्दिक और व्याकरणिक डिजाइन की आवश्यकता होती है।

परीक्षा अवधि के दौरान स्नातकों के कार्यभार को सामान्य करने के लिए और इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए कि एक विदेशी भाषा परीक्षा एक वैकल्पिक परीक्षा है, सेट में परीक्षा पत्रों की संख्या में उल्लेखनीय वृद्धि करने की अनुशंसा नहीं की जाती है: इससे कम नहीं होना चाहिए 15 और 25 से अधिक नहीं (इष्टतम संख्या 20 है)। सामान्य शिक्षा संस्थान के स्तर पर विदेशी भाषाओं में परीक्षा पत्र विकसित करते समय, आपको इस तथ्य पर भी ध्यान देना चाहिए कि प्रत्येक टिकट के कार्य विषय सामग्री के संदर्भ में एक-दूसरे की नकल नहीं करते हैं, बल्कि विषयगत रूप से विविध हैं। उदाहरण के लिए, यदि बुनियादी स्तर के टिकट नंबर 1 में दूसरा कार्य "लोगों के जीवन में खेल की भूमिका के बारे में बताएं" तैयार किया गया है, और तीसरा कार्य "यात्रा" विषय की चर्चा से संबंधित है, तो इसके लिए पाठ पहला कार्य सॉफ़्टवेयर आवश्यकताओं के भीतर किसी अन्य, तीसरे विषय पर आधारित होना चाहिए।

पहले असाइनमेंट के लिए पाठ का चयन करते समय, आपको निम्नलिखित आवश्यकताओं द्वारा निर्देशित होना चाहिए:

चयनित मार्ग को पूर्णता, बाहरी सुसंगतता और आंतरिक अर्थ की विशेषता होनी चाहिए;

पाठ को असाइनमेंट विवरण में निर्दिष्ट शैली के अनुरूप होना चाहिए;

पाठ को सूचनात्मक तत्वों से अतिभारित नहीं किया जाना चाहिए: शब्द, उचित नाम, डिजिटल डेटा;

पाठ की भाषाई जटिलता परीक्षार्थियों की तैयारी के स्तर (बुनियादी, विशिष्ट) के अनुरूप होनी चाहिए।

का एक बुनियादी स्तर

पहला कार्यपरिचयात्मक पढ़ने के कौशल (मुख्य सामग्री की समझ के साथ पढ़ना) का परीक्षण करता है। परीक्षार्थी को 1200 अक्षरों तक का शब्दार्थ पूर्ण पाठ (पत्रकारिता या लोकप्रिय विज्ञान साहित्य से) पेश किया जाता है। पाठ पर चर्चा करते समय, छात्र को इसका उपयोग करने का अधिकार है। उत्तर तैयार करने में छात्र द्विभाषी शब्दकोश का उपयोग कर सकता है। परीक्षार्थी का कार्य पाठ की मुख्य सामग्री को संक्षेप में प्रस्तुत करना और परीक्षक के साथ उस पर चर्चा करना है। परीक्षक कम से कम दो प्रश्न पूछता है जो यह जाँचता है कि क्या छात्र ने वास्तव में पाठ की मुख्य सामग्री को समझ लिया है या बस उसमें से छोटे अंशों को दोहरा रहा है।

दूसरा कार्यएकालाप भाषण (मोनोलॉग-तर्क) के कौशल का परीक्षण करता है: किसी दिए गए विषय पर सबसे महत्वपूर्ण जानकारी वाला संदेश बनाने की क्षमता; तथ्यों/घटनाओं के बारे में तर्क, उदाहरण और तर्क देना। टिकट में प्रस्तावित कार्य का शब्दांकन छात्र को व्यक्तिगत अनुभव और व्यक्तिगत दृष्टिकोण की अभिव्यक्ति से जुड़े एकालाप-तर्क की ओर निर्देशित करता है।

तीसरा कार्यसंवाद भाषण कौशल का परीक्षण करता है। इसे एक समस्याग्रस्त प्रश्न या एक वास्तविक संचार कार्य के रूप में तैयार किया जाता है, जिस पर वर्तमान कार्यक्रम द्वारा परिभाषित विषय के ढांचे के भीतर एक शिक्षक और एक छात्र के बीच बातचीत में चर्चा की जाती है। परीक्षक परीक्षार्थी के संचार कौशल, संचार कार्य के प्रदर्शन, भाषण सूत्रों की महारत, बातचीत को बनाए रखने की क्षमता, साथी के बयानों का जवाब देने और अपनी राय व्यक्त करने की क्षमता का मूल्यांकन करते हैं। संचार कार्य प्रकृति में व्यक्तिगत है और हाई स्कूल के छात्र के वास्तविक सामाजिक अनुभव को ध्यान में रखता है। परीक्षक से अपेक्षा की जाती है कि वह संवाद में भाग लेने, परीक्षार्थी के बयानों का जवाब देने, रुचि की जानकारी को स्पष्ट करने आदि के लिए इच्छुक हो। कम से कम पाँच प्रतिकृतियों का आदान-प्रदान आवश्यक है।

परीक्षार्थी को तीनों कार्यों की तैयारी के लिए 30 मिनट का समय दिया जाता है; सर्वेक्षण में 8-10 मिनट लगते हैं।

प्रोफ़ाइल स्तर

टिकट में तीन कार्य भी शामिल हैं। पहला कार्यप्रकृति में व्यापक है और पाठ (काल्पनिक, पत्रकारिता या लोकप्रिय विज्ञान) के आधार पर परिचयात्मक पढ़ने (बुनियादी जानकारी के निष्कर्षण के साथ) और एकालाप भाषण के कौशल का परीक्षण करता है। यह प्रोत्साहन अध्ययन की जा रही भाषा के देश/देशों से संबंधित सामाजिक-सांस्कृतिक विषयों पर 1500 अक्षरों तक का एक मूल पाठ है। पाठ को पढ़ने के बाद, परीक्षार्थी इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में रेखांकित करता है और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ समानताएं बनाता है। परीक्षक पढ़े गए पाठ के संबंध में मौखिक रूप से बोलने की क्षमता का मूल्यांकन करते हैं, पढ़े गए पाठ से प्राप्त जानकारी की सामग्री को संक्षेप में बताते हैं, तथ्यों/घटनाओं के बारे में तर्क देते हैं, अपने देश और देश/देशों के जीवन और संस्कृति की विशेषताओं का वर्णन करते हैं। जिस भाषा का अध्ययन किया जा रहा है. यदि किसी छात्र के कथन को स्पष्ट या स्पष्ट करना आवश्यक हो तो परीक्षक प्रश्न पूछता है, लेकिन प्रश्न इस कार्य का अनिवार्य हिस्सा नहीं हैं।

दूसरा कार्यएकालाप भाषण कौशल का परीक्षण करता है और यह स्कूल वर्ष के दौरान छात्रों द्वारा पूरे किए गए प्रोजेक्ट कार्य* पर आधारित है। डिज़ाइन और अनुसंधान गतिविधियों के परिणामों की प्रस्तुति (चयनित प्रोफ़ाइल पर केंद्रित सहित) छात्र को तथ्यों को प्रस्तुत करने, व्यक्त करने और अपने दृष्टिकोण पर बहस करने और निष्कर्ष निकालने की क्षमता प्रदर्शित करने की अनुमति देती है। स्कूल वर्ष के दौरान परियोजना कार्य तैयार करते समय, छात्र जटिल जटिल कार्य करते हैं: विभिन्न स्रोतों से परियोजना के उद्देश्यों के लिए आवश्यक जानकारी का चयन करें; निर्धारित लक्ष्य और उद्देश्यों के अनुसार इसका विश्लेषण, व्यवस्थित और सामान्यीकरण करना; लिखित विदेशी भाषा भाषण की संस्कृति का अवलोकन करते हुए इसकी व्याख्या करें और इसे तार्किक रूप से प्रस्तुत करें। परीक्षा के दौरान, छात्रों को मौखिक रूप से परियोजना के लक्ष्यों और उद्देश्यों, इसके मुख्य विचार, काम में उठाई गई समस्याओं, परियोजना पर काम के परिणामों, निकाले गए निष्कर्षों को सही ठहराने और 2-3 प्रश्नों के उत्तर देने में सक्षम होना चाहिए। परियोजना की सामग्री पर कमीशन।

1. दर्शकों को अभिवादन के साथ संबोधित करें।

2. परियोजना के उद्देश्यों और प्रस्तुतिकरण की योजना के बारे में जानकारी देना।

3. परियोजना की मुख्य सामग्री या उसके सबसे दिलचस्प परिणामों का विवरण।

4. परियोजना पर मुख्य निष्कर्ष और अन्य स्कूली बच्चों के लिए इस विषय पर काम की संभावनाएं।

5. दर्शकों के प्रति आभार व्यक्त करना और उन्हें परियोजना पर चर्चा करने के लिए आमंत्रित करना।

तीसरा कार्यसंवाद भाषण कौशल को नियंत्रित करने के लिए एक समस्याग्रस्त प्रश्न या एक वास्तविक संचार कार्य के रूप में तैयार किया जाता है, जिस पर वर्तमान कार्यक्रम द्वारा परिभाषित विषय के ढांचे के भीतर एक शिक्षक और एक छात्र के बीच बातचीत में चर्चा की जाती है। परीक्षक परीक्षार्थी के संचार कौशल, संचार कार्य के प्रदर्शन, भाषण सूत्रों की महारत, बातचीत शुरू करने की क्षमता, इसे बनाए रखने, साथी के बयानों के प्रति अपना दृष्टिकोण और अपनी राय व्यक्त करने की क्षमता का मूल्यांकन करते हैं। संचार कार्य प्रकृति में व्यक्तिगत है और हाई स्कूल के छात्र के वास्तविक सामाजिक अनुभव को ध्यान में रखता है। परीक्षक से अपेक्षा की जाती है कि वह संवाद में भाग लेने, परीक्षार्थी के बयानों का जवाब देने, रुचि की जानकारी को स्पष्ट करने आदि के लिए इच्छुक हो। कम से कम सात टिप्पणियों का आदान-प्रदान आवश्यक है।

परीक्षार्थी को तीनों कार्यों की तैयारी के लिए 30 मिनट का समय दिया जाता है; सर्वेक्षण में 10-15 मिनट लगते हैं।

स्नातक की प्रतिक्रिया का आकलन करने के लिए बुनियादी और विशिष्ट स्तरों पर आवश्यकताओं के बीच अंतर भी सिफारिशों में परिलक्षित होता है।

समग्र परीक्षा अंक व्यक्तिगत कार्यों को पूरा करने के लिए तीन अंकों का योग है और उनका अंकगणितीय औसत है, जिसे सामान्य नियमों के अनुसार पूर्णांकित किया जाता है (अर्थात 3, 5 और ऊपर 4 अंक मिलते हैं; 4, 5 और ऊपर 5 अंक मिलते हैं)।

व्यक्तिगत कार्यों का मूल्यांकन करते समय, निम्नलिखित योजनाओं द्वारा निर्देशित होने की सिफारिश की जाती है, जो संपूर्ण नहीं हैं और सभी संभावित मामलों का वर्णन नहीं करते हैं, लेकिन कुछ सामान्य दिशानिर्देश प्रदान करते हैं।

* पोलाट ई.एस. विदेशी भाषा पाठों में परियोजना पद्धति // स्कूल में विदेशी भाषाएँ। - 2000. - नंबर 2-3।

* सफोनोवा वी.वी. वैकल्पिक पाठ्यक्रम कार्यक्रम "ब्रिटिश सांस्कृतिक अध्ययन": 10-11 ग्रेड। विशेष विद्यालय. - एम.: यूरोस्कूल, 2003. - पी. 91-92।

का एक बुनियादी स्तर

कार्य 1. पाठ पढ़ें और उसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में प्रस्तुत करें।

कार्य 2. एकालाप-तर्क (1.5-2 मिनट)।

कार्य 3. प्रस्तावित समस्या पर बातचीत (2-2.5 मिनट)।

प्रोफ़ाइल स्तर

कार्य 1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

कार्य 2. परियोजना कार्य की प्रस्तुति.

कार्य 3. प्रस्तावित समस्या पर बातचीत (1.5-2 मिनट)।

का एक बुनियादी स्तर

टिकट नंबर 1

2. हमें लोगों के जीवन में खेल की भूमिका के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि यात्रा करने के लिए किस प्रकार का परिवहन सबसे अच्छा है: हवाई जहाज, ट्रेन या बस से। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 2

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें लोगों के जीवन में पुस्तकों की भूमिका के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि गर्मियों में कहाँ आराम करना अधिक दिलचस्प और सुखद है: समुद्र के किनारे, पहाड़ों में या जंगलों से घिरे गाँव में। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 3

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें भविष्य के लिए अपनी योजनाओं के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस प्रश्न पर चर्चा करें कि आप विदेशियों को अपने शहर (निकटतम शहर/अपने क्षेत्र) के कौन से दर्शनीय स्थल दिखाएंगे। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 4

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपनी पसंदीदा पुस्तकों के बारे में बताएं और अपनी पसंद का औचित्य बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि परिवार में घरेलू जिम्मेदारियाँ कैसे वितरित की जानी चाहिए, बच्चे उनमें से क्या निभा सकते हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 5

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. समाज में मीडिया की भूमिका के बारे में बात करें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि क्या हमारे समय में एक किताब सबसे अच्छा उपहार है और विभिन्न उम्र के बच्चे कौन से उपहार पसंद करते हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 6

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपनी पसंदीदा फिल्मों के बारे में बताएं और अपनी पसंद का औचित्य बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि स्कूल द्वारा प्राप्त अनुदान का सर्वोत्तम उपयोग कैसे किया जाए: स्कूल पुस्तकालय के लिए कंप्यूटर, एक स्टीरियो सिस्टम या नई किताबें खरीदें। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 7

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपने पसंदीदा साहित्यिक चरित्र के बारे में बताएं और अपनी पसंद का औचित्य बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस प्रश्न पर चर्चा करें कि क्या स्कूल यूनिफॉर्म की आवश्यकता है। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 8

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपने मूल स्थानों के बारे में बताएं और बताएं कि वे आपको प्रिय क्यों हैं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि लोगों को क्या शौक है और क्या अधिक रोमांचक है: फोटोग्राफी, खेल या संग्रह। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 9

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. आप जिस भाषा को सीख रहे हैं उस देश में छुट्टियों के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस प्रश्न पर चर्चा करें कि क्या सभी खेल स्वास्थ्य के लिए अच्छे हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 10

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपने सबसे यादगार जन्मदिन समारोह के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस प्रश्न पर चर्चा करें कि लोग विदेशी भाषाएँ क्यों पढ़ते हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 11

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपने पसंदीदा टीवी कार्यक्रमों के बारे में बताएं और अपनी पसंद का औचित्य बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस प्रश्न पर चर्चा करें कि स्वस्थ जीवन शैली क्या है। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 12

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपने भविष्य के पेशे के बारे में बताएं। अपना चुनाव करते समय किस बात ने आपका मार्गदर्शन किया?

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि युवा टीवी पर क्या देखना पसंद करते हैं: समाचार, संगीत कार्यक्रम, टीवी श्रृंखला, फीचर फिल्में। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 13

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें कला में रूस की सबसे उत्कृष्ट उपलब्धियों के बारे में बताएं और अपनी पसंद का औचित्य सिद्ध करें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि युवा लोगों के बीच कौन से समाचार पत्र और पत्रिकाएँ लोकप्रिय हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 14

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपनी सबसे दिलचस्प गर्मी की छुट्टियों के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि किसी व्यक्ति के लिए परिवार और पारिवारिक रिश्ते क्यों महत्वपूर्ण हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 15

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें बताएं कि आपका परिवार नया साल कैसे मनाता है। क्या आप इन परंपराओं को जारी रखेंगे?

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस प्रश्न पर चर्चा करें कि एक परिवार में कितने बच्चे होने चाहिए। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 16

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपने क्षेत्र में सिटी डे/हार्वेस्ट फेस्टिवल के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि क्या महिलाओं को करियर बनाने का प्रयास करना चाहिए, या क्या परिवार और बच्चे उनके लिए अधिक महत्वपूर्ण हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 17

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपने शौक के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि किन रूसी शहरों का दौरा करना दिलचस्प होगा। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 18

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपने क्षेत्र की प्रकृति और पर्यावरणीय समस्याओं के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि ग्रेट ब्रिटेन के कौन से दर्शनीय स्थल अपनी आँखों से देखना दिलचस्प होगा। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 19

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें कला में अध्ययन की जा रही भाषा के देश/देशों की सबसे उत्कृष्ट उपलब्धियों के बारे में बताएं और अपनी पसंद को उचित ठहराएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस प्रश्न पर चर्चा करें कि संयुक्त राज्य अमेरिका के कौन से दर्शनीय स्थल अपनी आँखों से देखना दिलचस्प होगा। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 20

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपने यात्रा अनुभव के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि आप रेगिस्तानी द्वीप पर अपने साथ कौन सी तीन किताबें ले जाएंगे। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 21

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें बताएं कि आप अपना ख़ाली समय कैसे बिताते हैं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस प्रश्न पर चर्चा करें कि घरेलू वैज्ञानिकों की किन खोजों का विश्व प्रगति पर सबसे अधिक प्रभाव पड़ा। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 22

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपने पसंदीदा टीवी कार्यक्रमों के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि माता-पिता और बच्चों (विशेषकर किशोरों) के बीच हमेशा पूरी समझ क्यों नहीं होती है। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 23

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. हमें अपने परिवार और पारिवारिक परंपराओं के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में चर्चा करें कि आप उस व्यक्ति को क्या सलाह दे सकते हैं जिसका कोई मित्र नहीं है। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 24

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. विज्ञान और प्रौद्योगिकी में रूस की सबसे महत्वपूर्ण उपलब्धियों के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि आप दोस्तों में किन गुणों को महत्व देते हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 25

1. पाठ पढ़ें और इसकी मुख्य सामग्री को संक्षेप में बताएं।

2. विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में लक्षित भाषा के देश/देशों की सबसे महत्वपूर्ण उपलब्धियों के बारे में बताएं।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस प्रश्न पर चर्चा करें कि आप अपना खाली समय कैसे व्यतीत करते हैं। पूछें कि शिक्षक की क्या प्राथमिकताएँ हैं और अपने दृष्टिकोण पर बहस करें।

प्रोफ़ाइल स्तर

टिकट नंबर 1

3. शिक्षक के साथ बातचीत में स्थिति पर चर्चा करें: यदि आप विदेश यात्रा जीत गए, तो आप किस देश में जाने का फैसला करेंगे और क्यों? शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 2

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में घरेलू टेलीविजन की समस्याओं पर चर्चा करें। आपके अनुसार रूसी टेलीविजन की ताकत और कमजोरियां क्या हैं? आप इसे कैसे देखना चाहेंगे? शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 3

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में आधुनिक समाज में मीडिया की भूमिका पर चर्चा करें। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 4

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में चर्चा करें कि "स्वस्थ जीवनशैली" की अवधारणा का क्या अर्थ है और अपने स्वास्थ्य की देखभाल कैसे करें। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 5

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि रूस और अध्ययन की जा रही भाषा के देश/देशों में युवा अपना ख़ाली समय कैसे बिताते हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 6

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में निम्नलिखित स्थिति पर चर्चा करें: कई विदेशी किशोर अपनी जेब खर्च के लिए स्कूल के बाद डाकघर, दुकानों आदि में काम करते हैं। हमने अभी तक इसे स्वीकार नहीं किया है.' शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 7

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में चर्चा करें कि हमारे देश में अधिक से अधिक लोग विदेशी भाषाएँ क्यों पढ़ रहे हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 8

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि क्या सरकार और बड़ी औद्योगिक कंपनियों को पर्यावरण का ध्यान रखना चाहिए या क्या हममें से प्रत्येक प्रकृति की रक्षा के लिए कुछ कर सकता है। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 9

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में निम्नलिखित स्थिति पर चर्चा करें: यदि आपका विदेशी पत्र मित्र आपसे मिलने आए, तो आप उसे रूस में क्या दिखाना चाहेंगे। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 10

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में निराशावादियों के इस कथन पर चर्चा करें कि जितना अधिक व्यक्ति पर्यावरण की परवाह करता है, प्रकृति को उतना ही अधिक नुकसान होता है। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 11

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस राय पर चर्चा करें कि जितना अधिक व्यक्ति यात्रा करता है, उतना ही अधिक वह अपने वतन लौटना चाहता है। क्या आप इस कथन से सहमत हैं? शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट नंबर 12

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि अपनी शिक्षा कहाँ जारी रखना बेहतर है - रूस में या विदेश में। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 13

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि पेशे का सही चुनाव कैसे करें और इसे बनाने में कौन आपकी मदद कर सकता है। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 14

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में चर्चा करें कि "छुट्टी" शब्द का विभिन्न लोगों के लिए क्या अर्थ है: सिर्फ एक दिन की छुट्टी, दोस्तों, रिश्तेदारों से मिलने का अवसर, या छुट्टी - यह भी देश के इतिहास का एक पृष्ठ है। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 15

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में चर्चा करें कि क्या भविष्य में लोग फिल्मों और थिएटरों में जाएंगे या क्या उनकी जगह होम वीडियो ले लेंगे। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 16

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस प्रश्न पर चर्चा करें कि 21वीं सदी में कौन सी वैज्ञानिक और तकनीकी खोजें चिह्नित होंगी। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 17

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस प्रश्न पर चर्चा करें कि मानव जाति के इतिहास में किन तीन वैज्ञानिक और तकनीकी खोजों ने सबसे महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 18

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि घरेलू वैज्ञानिकों की किस वैज्ञानिक और तकनीकी खोजों ने मानव जाति के इतिहास में सबसे महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 19

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि क्या खेल खेलने से हमेशा आपके स्वास्थ्य को लाभ होता है। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 20

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में इस सवाल पर चर्चा करें कि क्या दोस्त मुसीबत में ही बनते हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 21

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में चर्चा करें कि आधुनिक दुनिया में कौन सी छुट्टियां अंतर्राष्ट्रीय हो गई हैं, और कौन सी छुट्टियां अपना राष्ट्रीय चरित्र बरकरार रखती हैं। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 22

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में चर्चा करें कि आधुनिक युवाओं के बीच कौन सा संगीत लोकप्रिय है। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 23

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में चर्चा करें कि क्या भविष्य में लोग किताबें पढ़ना और पुस्तकालय जाना बंद कर देंगे, क्योंकि उनकी जगह इंटरनेट ले लेगा। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 24

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. अपने शिक्षक के साथ बातचीत में बड़े शहर और ग्रामीण इलाकों में रहने के फायदे और नुकसान पर चर्चा करें। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

टिकट संख्या 25

1. पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य सामग्री की रूपरेखा तैयार करें और समान परंपराओं, रीति-रिवाजों, छुट्टियों, खेल, विज्ञान और संस्कृति में उपलब्धियों के बारे में बात करते हुए हमारे देश के साथ तुलना/समानताएं बनाएं।

2. इस शैक्षणिक वर्ष में आपने जो शैक्षिक और अनुसंधान परियोजना पूरी की है उसे प्रस्तुत करें और परीक्षकों के प्रश्नों के उत्तर दें।

3. शिक्षक के साथ बातचीत में चर्चा करें कि इंटरनेट के माध्यम से डेटिंग युवाओं के बीच इतनी लोकप्रिय क्यों हो गई है। शिक्षक की राय पूछें और अपनी बात पर बहस करें।

क्या आप इस वर्ष अंग्रेजी में अंतिम परीक्षा देने जा रहे हैं? ताकि आप व्यर्थ चिंता न करें और परीक्षा के दौरान आत्मविश्वास महसूस करें,आपको परीक्षा की संरचना के बारे में बताएगा, अंग्रेजी भाषा के टिकट कहां मिलेंगे, और आयोग की उपस्थिति में कैसे व्यवहार करना है, इस पर उपयोगी सुझाव देगा।

परीक्षा के बारे में संक्षेप में

परीक्षण मौखिक रूप से होता है. इसका उद्देश्य अंग्रेजी संचार कौशल का परीक्षण करना है जो आपने स्कूल में पढ़ते समय हासिल किया था। परीक्षा के लिए पहले से तैयारी करना बेहतर है: अंग्रेजी भाषा के टिकट किताबों की दुकानों में खरीदे जा सकते हैं या OZ.by वेबसाइट पर ऑर्डर किए जा सकते हैं। टिकटों के लिए ऑडियो सप्लीमेंट एवरसेव पब्लिशिंग हाउस की वेबसाइट से डाउनलोड किया जा सकता है। जिस सभागार में परीक्षा हो रही है, वहां चार लोगों को आमंत्रित किया गया है। यदि किसी छात्र को किसी टिकट का उत्तर देना कठिन लगता है, तो वह उसे दोबारा लिख ​​सकता है। ऐसे में क्या निशान कम हो जाता है? यह मुद्दा आयोग द्वारा तय किया जाता है।

याद रखें: अंग्रेजी की परीक्षा आपके कार्यालय में प्रवेश करते ही शुरू हो जाती है। दहलीज़ पार कर गयी— रूसी भाषा को भूल जाओ, अपने आप को एक देशी अंग्रेज के रूप में कल्पना करो। उपस्थित लोगों का अभिवादन करें: "सुप्रभात!" नहीं "हैलो!" और "हाय!" एक और महत्वपूर्ण बिंदु: अंग्रेजी में परीक्षा कार्ड "परीक्षा कार्ड" जैसा लगता है, न कि "टिकट"। और अपना टिकट नंबर बताना न भूलें: "मेरा परीक्षा कार्ड नंबर पांच है" या "मेरे परीक्षा कार्ड का नंबर पांच है।"

अंग्रेजी भाषा की परीक्षा में तीन चरण होते हैं

आपको सुनने की परीक्षा से गुजरना होगा, आपके द्वारा पढ़े गए पाठ और प्रस्तावित विषय पर आधारित बातचीत से गुजरना होगा। चरणों का क्रम आयोग द्वारा निर्धारित किया जाता है। कार्यों के प्रत्येक ब्लॉक का अलग-अलग मूल्यांकन किया जाता है, अंतिम अंक अंकगणितीय औसत के रूप में प्रदर्शित किया जाता है।

पढ़े गए पाठ के आधार पर बातचीत

आपके द्वारा निकाले गए टिकट नंबर के आधार पर, आयोग एक पाठ (लोकप्रिय विज्ञान, पत्रकारिता या कथा) प्रदान करता है। इसे पढ़ने और समझने के लिए आपको लगभग 20 मिनट का समय दिया जाता है, इसलिए सावधान रहें। पाठ को कई बार दोबारा पढ़ें, स्पष्टीकरणों (यदि कोई हो) पर ध्यान दें, अपने आप से पूछें कि क्या आप सब कुछ समझ गए हैं। यदि आप कोई अपरिचित शब्द देखते हैं, तो संदर्भ से उसका अर्थ निर्धारित करने का प्रयास करें।

जब आप उत्तर देने जाएंगे तो पाठ वाला कागज का एक टुकड़ा आपकी आंखों के सामने होगा।— वाक्यों की संरचना और अलग-अलग शब्दों को देखें, लेकिन आप जो लिख रहे हैं उस पर से नज़र हटाना न भूलें। आयोग पूछ सकता है कि पाठ किस बारे में है, इसका मुख्य विचार क्या है, और स्पष्ट प्रश्न पूछ सकता है।

यदि आपको कोई प्रश्न या एक भी शब्द समझ में नहीं आता है, तो दोबारा पूछें। निम्नलिखित अभिव्यक्तियों का उपयोग करें: "क्या आप प्रश्न दोहरा सकते हैं / वह, कृपया?", "क्या आप इसे एक बार फिर से कह सकते हैं, कृपया?", "मुझे समझ नहीं आया / समझ में नहीं आया।" उत्तर जानने में केवल एक सेकंड का समय लगता है—व्याकुल मत होइए! वाक्यांश "क्या मुझे एक मिनट चाहिए", "मुझे सोचने दीजिए" से शिक्षकों को यह समझने में मदद मिलेगी कि आप अपने विचार एकत्र कर रहे हैं। आपने जो पढ़ा है उसकी सामग्री के आधार पर विस्तृत उत्तर दें। लेकिन पाठ में सिर छिपाकर न बैठें, इससे आयोग पर बुरा प्रभाव पड़ेगा।

सुनना

इससे पहले कि आप रिकॉर्डिंग सुनना शुरू करें, आपको प्रश्नों के साथ एक शीट प्राप्त होगी जिसका उत्तर आप आयोग को देंगे। ऑडियो रिकॉर्डिंग डेढ़ मिनट तक चलती है और यह रेडियो प्रसारण, संवाद, कहानी या साक्षात्कार का एक टुकड़ा है। तैयारी के लिए 10 मिनट आवंटित किए गए हैं। उचित नाम और शब्द जिन्हें कानों से पहचानना मुश्किल है, मुद्रित रूप में दिए गए हैं।

पाठ को दो बार ध्यान से सुनें: पहली बार, पाठ का सार समझें, दूसरी बार, प्रश्नों के उत्तर खोजें। शब्दशः रिकॉर्डिंग में समय बर्बाद न करने के लिए, नोट्स बनाएं जिन पर आप विस्तृत उत्तर दे सकें।

प्रस्तावित विषय पर बातचीत

आप अंग्रेजी परीक्षा के बोलने वाले भाग के लिए पहले से तैयारी नहीं करते हैं। इस स्तर पर, किसी के दृष्टिकोण को व्यक्त करने और बातचीत बनाए रखने की क्षमता का परीक्षण किया जाता है।

ऐसे शब्दों का प्रयोग न करें जिनके अर्थ या उच्चारण के बारे में आप निश्चित नहीं हैं। उन्हें पर्यायवाची शब्दों से बदलें या वाक्यांश को पुनर्व्यवस्थित करें। कठिन प्रयाससहजता से बात करो, मुस्कुराओ। शिक्षकों के प्रश्नों को ध्यान से सुनें, समझ में न आने पर दोबारा पूछें, विस्तृत वाक्यों में उत्तर दें।

परीक्षा के अंत में, समिति को उनके ध्यान के लिए धन्यवाद दें और अलविदा कहें: "आपके ध्यान के लिए धन्यवाद", "समय निकालने के लिए धन्यवाद", "फिर मिलते हैं!", "अलविदा!", "आपका दिन शुभ हो!" ”। विनम्रता आपके पक्ष में काम करेगी! अंग्रेजी पाठों का अभ्यास करें ताकि जब आप परीक्षा दें तो आप पानी में मछली की तरह महसूस करें। और यदि आपको अपना अंग्रेजी स्तर सुधारने के लिए पेशेवर सहायता की आवश्यकता है, तो।

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टिकट 1.

1. विषय "मैं अपनी जीवनी हूँ"

2.

मेरा दोस्त

मेरे बहुत दोस्त है। उनमें से अधिकांश मेरे पूर्व सहपाठी हैं। लेकिन मेरी गहरी दोस्त लीना है। वह 16 साल की है। लीना बहुत लंबी नहीं है, लेकिन वह अपने तरीके से सुंदर है।

उसके लाल घुंघराले बाल और मुड़ी हुई नाक है। लीना चश्मा पहनती है और जब वसंत आता है तो उसके गालों, माथे और नाक पर बहुत सारी झाइयां हो जाती हैं। लेकिन यह सब उसे सादा या बदसूरत नहीं बनाता है। मुझे लीना पसंद है क्योंकि वह अच्छी तरह से शिक्षित, हंसमुख और दयालु है।

वह स्कूल में अच्छा प्रदर्शन करती है, हालाँकि उसका एक अटूट नियम है: रात में कभी पढ़ाई नहीं करनी है, चाहे सुबह कितनी भी लिखित समीक्षाएँ आ रही हों। उसे साधारण किताबें पढ़ने का भी शौक है, और लीना कभी-कभी सोचती है कि एक किताब पढ़ने के लिए पर्याप्त नहीं है, उसके पास दो हैंहे एक साथ तीन किताबें जा रही हैं। मेरी सहेली के घर पर बहुत सारी किताबें हैं, और वह जहां भी जाती है उन्हें खरीद लेती है।

लीना खेलकूद के लिए जाती है और वह हमारी स्कूल बास्केटबॉल टीम की सदस्य है। वहबहुत तेज़ और मजबूत है.

उसे बास्केट-बॉल खेलते हुए देखना खुशी की बात है: जब अन्य लोग हवा में उछल-कूद कर रहे होते हैं तो वह हमेशा उनके पैरों के नीचे आकर गेंद पकड़ लेती है। मुझे ऐसे लोग पसंद नहीं हैं जो हर चीज से ऊब जाते हैं और जो कभी भी थोड़ा सा भी प्रयास नहीं करते हैं। सुखद हो. यही कारण है कि मेरी मित्र लीना है, जो दुनिया की सबसे मनोरंजक व्यक्ति है। वह सोचती है कि सब कुछ हास्यास्पद है - यहाँ तक कि परीक्षा में असफल होना भी।

लीना स्वभाव से एक आकर्षक आत्मा है और खुश होने के लिए हमेशा कोई न कोई बहाना ढूंढती है। मेरी दोस्त की अपनी कल्पना और अपनी शैली है। आमतौर पर वह अच्छी रचनाएँ लिखती है और एक बार उसने लघु-कहानी प्रतियोगिता भी जीती है जो हमारे स्कूल वॉलपेपर में हर साल आयोजित होती है।

लीना और मैं अच्छे दोस्त हैं। हम एक-दूसरे की बहुत मदद करते हैं और कोशिश करते हैं कि झगड़ा न हो। लेकिन जब कभी-कभी झगड़े की बात आती है तो हम इसे तुरंत सुलझाने की कोशिश करते हैं।

प्रशन:

लीना की उम्र कितनी है?

2. क्या वह चश्मा पहनती है?
3. क्या वह स्कूल में अच्छा प्रदर्शन करती है?
4. उसका कौन सा अटूट नियम है?
5. उसे कौन सी किताबें पढ़ने का शौक है?
6. क्या लीना खेलकूद के लिए जाती है?
7. क्या वह स्कूल की बास्केट-बॉल टीम की सदस्य है?

3. व्याकरण संबंधी कार्य करें.

“क्या यह आपका... दोस्त है?” - "नहीं, ये मेरी... दोस्त नहीं, ये... मेरी बहन है।"

महिला को कहानी पसंद आयी.(महिला को कहानी पसंद आई।)

परिणाम/फुटबॉल मैच

4. मैं जितना जानता हूं निक वह (सबसे खुश, सबसे खुश) लड़का है।

5. मैं दिसंबर से स्पेनिश सीख रहा हूं/सीख रहा हूं/सीख रहा हूं। (मैंपढ़नास्पैनिशभाषासाथदिसंबर.)

6. वे शायद ही कभी गाड़ी चलाते हैं(उनका/उनका/उनका) कार्यालय। वे (यह/यह/इसके) निकट रहते हैं।

7. बस बहुत... (धीमी/धीमी) चली और मैं देर से घर पहुंचा।

8. मेरा कार्यालय है... (स्टेडियम के निकट/पास/पास)।

9. जॉन काम के बाद थक गया था।

10. सौर मंडल में 9 ग्रह हैं।

टिकट 2.

विषय "मेरा परिवार"

.

मेरा शौक

स्वाद अलग है। अलग-अलग लोगों को अलग-अलग चीजें पसंद होती हैं, अलग-अलग लोगों के अलग-अलग शौक होते हैं।

मैं खेलों में जाता हूं, मुझे टेनिस खेलना पसंद है। मैं हर दिन टेनिस खेलने जाता हूं। खेल हमारे जीवन का बहुत महत्वपूर्ण हिस्सा है। बहुत से लोग खेलों के लिए जाते हैं, वे जॉगिंग करते हैं, पैदल चलते हैं, तैराकी करते हैं, स्केटिंग करते हैं, स्कीइंग करते हैं, क्लबों और विभिन्न वर्गों में खुद को प्रशिक्षित करते हैं।

स्कूल में शारीरिक प्रशिक्षण एक महत्वपूर्ण विषय है। छात्र वॉलीबॉल, फुटबॉल, बास्केटबॉल खेलते हैं। मैं 5 साल से टेनिस खेल रहा हूं। टेनिस अब बहुत लोकप्रिय हो गया है. मैं विभिन्न प्रतियोगिताओं में भाग लेता हूं।

अच्छे आकार में रहने के लिए मैं हर सुबह जॉगिंग करता हूं और सुबह व्यायाम करता हूं। हर किसी को स्वस्थ रहने के लिए हर संभव प्रयास करना चाहिए और वह खेल चुनना चाहिए जिसमें उसकी रुचि हो। मैं उन लोगों को नहीं समझता जो कहते हैं कि उन्हें खेल पसंद है, लेकिन वे केवल टीवी पर खेल देखें।

यदि कोई खेलकूद के लिए जाता है तो वह बहुत बेहतर महसूस करता है, बेहतर दिखता है, अच्छी नींद लेता है। आपकी शारीरिक बनावट भी बदल जाएगी. आप स्लिमर और ट्रिमर होंगे। और इससे भी अधिक महत्वपूर्ण बात यह है कि आप बार-बार बीमार नहीं पड़ेंगे।

मैं खेलों में क्यों जाऊं? क्योंकि मेरा मानना ​​है कि एक आदमी के लिए मजबूत और सुगठित होना बहुत जरूरी है। खेल कमज़ोरों के लिए नहीं है, क्योंकि, आपको हारना सीखना होगा, और यह आसान नहीं है। मेरी पसंदीदा कहावत है: "स्वस्थ शरीर में स्वस्थ दिमाग।"

प्रशन:

उसका शौक क्या है?
2. वह किस खेल में जाता है?
3. क्या उसे गर्मी या सर्दी के खेल पसंद हैं?
4. स्वस्थ रहने का क्या अर्थ है?
5. उन्होंने टेनिस क्यों चुना?
6. उनकी पसंदीदा कहावत क्या है?

3. निष्पादित करना व्याकरण कार्य .

मेरी बहन है। मेरी...बहन...शिक्षक है। मेरी बहन का...पति...पायलट है।

सफेद चूहा डिब्बे में है.(सफ़ेद चूहा डिब्बे में है।)

कार/माइक के माता-पिता

छह कारों में से, मुझे चांदी वाली (बेहतर, सबसे अच्छी) पसंद है।

5. हम... कई बार फ़्रांस गए थे/रहे हैं/हैं।(हम कई बार फ़्रांस गए हैं।)

6. (मैं/मेरी/मेरी) नई घड़ी देखो। क्या आपको (यह/उन्हें/यह) पसंद है?

7. मिस जोन्स दौड़ी... (जल्दी/जल्दी) केमिस्ट के पास।

8. केविन अक्सर विदेश जाते हैं... (व्यवसाय में/पर/के लिए)।

9. हम एक छोटे शहर में रहते हैं।

10. एक सप्ताह में 7 दिन होते हैं.

टिकट 3 .

विषय "उपस्थिति"

मेरा सप्ताह-दिन

मेरे सप्ताह के दिन एक दूसरे से बहुत भिन्न नहीं थे।मैं सप्ताह में छह दिन स्कूल जाता था। इसीलिए, मुझे हर सुबह 7 बजे उठना पड़ता था। कभी-कभी मैं कुछ देर और बिस्तर पर रहना चाहता था लेकिन मेरी माँ हमेशा मुझे उठने पर ज़ोर देती थी।

मैंने अपना स्नानवस्त्र और चप्पलें पहनीं और अनिच्छा से बाथरूम में चला गया। ठंडे स्नान से मुझे उतनी नींद नहीं आई, फिर मैंने अपने आप को तौलिये से पोंछा और जल्दी से शयनकक्ष में चली गई।मैंने टीवी सेट चालू किया, अभी कार्टून का समय था।

आप मुझसे पूछ सकते हैं कि मैंने सुबह व्यायाम क्यों नहीं किया। समय-समय पर, जब मैंने टीवी पर मुस्कुराती हुई पतली लड़कियों को संगीत के साथ तेजी से व्यायाम करते देखा, तो मैंने कसम खाई कि मुझे हर दिन पहले उठना चाहिए और सुबह व्यायाम करना चाहिए, लेकिन यह अधिक समय तक नहीं चला और जल्द ही मैं इसके बारे में भूल गया। फिर मैंने अपना बिस्तर ठीक किया, अपने कपड़े पहने और नाश्ता किया।

पौने आठ बजे मैं स्कूल पहुंचा, वहां पहुंचने में आमतौर पर मुझे 10 मिनट लगते थे। मेरी कक्षाएँ 8 बजे शुरू होती थीं, और हर दिन मेरी सात या आठ कक्षाएँ होती थीं।

3 बजे क्लास ख़त्म हो गई और मैं घर चला गया।रात के खाने के बाद, मैंने घर का कुछ काम किया (बर्तन धोए, फर्श साफ किया, खरीदारी करने गई) और अपनी पढ़ाई के लिए बैठ गई। मैंने उन पर काफी समय बिताया।

8 बजे मेरी सभी पाठ्यपुस्तकें और नोटबुक एक बैग में रख दी गईं, और मैं टीवी देख सकता था या किताब पढ़ सकता था, कागजात और पत्रिकाएँ देख सकता था। कभी-कभी, जब मेरे दोस्त ने मुझे बुलाया तो हम टहलने चले गए।

11 बजे, लंबे कामकाजी दिन के बाद थका हुआ, मैं बिस्तर पर गया और कुछ ही मिनटों में सो गया।

प्रशन:

जब मैं स्कूल गया तो मुझे कब उठना पड़ा?

2. मैं बाथरूम कब गया?
3. मैं कब जल्दी से अपने शयनकक्ष में गया?
4. मैं किस समय स्कूल गया?
5. मैंने प्रतिदिन कितने पाठ किये?
6. क्या मैंने घर के बारे में कुछ काम किया?
7. मैंने शाम को क्या किया?
8. मैं बिस्तर पर कब गया?

3. व्याकरण संबंधी कार्य करें .

मेरे पास कार नहीं है।

पुलिसकर्मी अमेरिकी है.(पुलिसकर्मी अमेरिकी है।)

बगीचा/हमारे पड़ोसी

4. जेन की नोटबुक मेरी नोटबुक से (सस्ती, सबसे सस्ती) है

5. कल पार्टी में बहुत सारे लोग थे...(थे/थे/हैं)। (कलपरदलथाबहुत अधिकबहुत ज़्यादालोगों की.)

6. क्या आपजैसे (आपकी/आपकी) नई कार? ओह, (यह/यह/इसके) ने मुझे अभी तक कभी निराश नहीं किया है।

7. मुझे डर है कि मैंने परीक्षा बहुत... (खराब/ख़राब) लिखी।

8. सड़कों पर सभी नोटिस... (ऑन/बाय/इन) फ़्रेंच थे।

9. आख़िरकार गर्मी शुरू हो गई है.

10. साल में 12 महीने होते हैं.

टिकट 4.

विषय « चरित्र »

पाठ पढ़ो और प्रश्नों का उत्तर दो।

हमारे जीवन में विदेशी भाषाएँ

विदेशी भाषा सीखना कोई आसान बात नहीं है। आजकल विदेशी भाषाओं को जानना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है।

कुछ लोग भाषाएँ सीखते हैं क्योंकि उन्हें अपने काम के लिए उनकी आवश्यकता होती है, अन्य लोग विदेश यात्रा करते हैं, तीसरे के लिए विदेशी भाषाएँ सीखना एक शौक है। विदेशी भाषा जानने वाला हर व्यक्ति दूसरे देशों के लोगों से बात कर सकता है, विदेशी लेखकों को मूल रूप से पढ़ सकता है, जिससे आपका दृष्टिकोण व्यापक हो जाता है।

मैं अंग्रेजी की पढ़ाई करता हुँ। यह एक लंबी और धीमी प्रक्रिया है जिसमें बहुत समय और प्रयास लगता है। 300 मिलियन से अधिक लोग इसे मातृभाषा के रूप में बोलते हैं।

अंग्रेजी के मूल भाषी ग्रेट ब्रिटेन, संयुक्त राज्य अमेरिका, ऑस्ट्रेलिया और न्यूजीलैंड में रहते हैं। अंग्रेजी संयुक्त राष्ट्र संगठन और अन्य राजनीतिक संगठनों की आधिकारिक भाषाओं में से एक है।

महान जर्मन कवि गोएथे ने एक बार कहा था, ''जो कोई विदेशी भाषा नहीं जानता, वह अपनी भाषा भी नहीं जानता।'' इसलिए खुद को और पर्यावरण को समझने के लिए विदेशी भाषाएं सीखनी पड़ती हैं।

मेरा मानना ​​है कि आज अंग्रेजी जानना हर शिक्षित व्यक्ति के लिए, हर अच्छे विशेषज्ञ के लिए नितांत आवश्यक है।

प्रशन:

1.क्या विदेशी भाषा सीखना आसान बात है?
2. लोग विदेशी भाषाएँ क्यों सीखते हैं?
3. क्या आप कोई विदेशी भाषा जानते हैं?
4. अंग्रेजी बोलने वाले मूल निवासी कहाँ रहते हैं?
5. अंग्रेजी भाषा के बारे में आप क्या कह सकते हैं?

3. निष्पादित करना व्याकरण कार्य .

उसे... भयानक... सिरदर्द हो गया है।

उनकी पत्नी सेक्रेटरी हैं.(उनकी पत्नी सचिव हैं।)

बच्चे/ अगुआऔरमेरी

4. यह (अधिक स्वादिष्ट, सबसे स्वादिष्ट) चीज़-केक है जो मैंने कभी खाया है!

5. पॉल... (पिछले साल दो उपन्यास लिख रहा था/लिख रहा था/लिख चुका है)।(पॉल ने पिछले साल दो उपन्यास लिखे।)

6. यह टेप रिकॉर्डर(उसका/वह/वह) हमेशा क्रम से बाहर रहता है। - लेकिन ऐसा ही है (आप/आपका/स्वयं)।

7. वह कार अच्छी तरह चलाती है... (अच्छी/अच्छी)।

8. क्षमा करें. मैंने आपका बैग ले लिया... (पर/के लिए/द्वारा) गलती।

9. वे पहले ही जा चुके हैं.

10. एक हाथ में 5 उंगलियां होती हैं.

टिकट 5.

विषय "मेरा सबसे अच्छा दोस्त"

पाठ पढ़ो और प्रश्नों का उत्तर दो।

मेरी छुट्टी का दिन

मैं सप्ताह में पाँच दिन स्कूल जाता हूँ, इसलिए मुझे दो दिन छुट्टी मिलती है - शनिवार और रविवार (मैं भाग्यशाली हूँ, क्योंकि कुछ अन्य विद्यार्थियों को केवल एक दिन छुट्टी मिलती है)। सप्ताह के दौरान मैं बहुत व्यस्त रहता हूँ, इसलिए मुझे यह पसंद है सप्ताहांत पर आराम.

मैं जल्दी उठने वाला नहीं हूं और ऐसा दुर्लभ शनिवार या रविवार होता है जब मैं 9 बजे से पहले उठता हूं। मुझे बिस्तर पर रहना अच्छा लगता है, जब मुझे कहीं भी जल्दी नहीं करनी पड़ती। हम 10 बजे देर से नाश्ता करते हैं और टीवी देखते हैं।

आमतौर पर हम कुछ स्वादिष्ट खाते हैं: मांस सलाद, तले हुए आलू, चिकन, केक या पाई। यदि मौसम ठीक है, तो मैं आमतौर पर घर के अंदर नहीं रहता, मैं और मेरा कुत्ता बाहर जाते हैं। अक्सर हम पार्क में जाते हैं और वहां खेलते हैं. यदि मौसम बरसात और उदास है, तो मैं घर पर रहता हूं और टीवी देखता हूं, संगीत सुनता हूं, किताबें पढ़ता हूं।

रात के खाने के बाद हम अपने दादा-दादी या रिश्तेदारों से मिलने जाते हैं, या बस झपकी लेते हैं। कभी-कभी जब मेरे दोस्त मुझे बुलाते हैं तो हम ओपेरा थिएटर के पास रोलर-ब्लेडिंग करने जाते हैं.

मुझे रोलर-ब्लेडिंग बहुत पसंद है, मुझे लगता है कि इसमें बहुत मजा आता है। शाम को मुझे वीडियो और संगीत कार्यक्रम देखना पसंद है। मेरे कमरे में लैम्प के ठीक बगल में नीले रंग की छाया वाली एक बड़ी कुर्सी है। अगर ठंड हो तो मुझे कॉफी का कप लेकर वहीं बैठना और पढ़ना अच्छा लगता है।

कभी-कभी मैं सप्ताहांत पर कुछ विशेष करता हूँ: किसी कला प्रदर्शनी में जाना, थिएटर में जाना, संगीत कार्यक्रम में जाना। मैं हमेशा रविवार को देर से सोता हूँ, और पूरे सप्ताह में सोमवार की सुबह सबसे ख़राब होती है।

मुझे सप्ताहांत बहुत पसंद है, क्योंकि मैं आराम कर सकता हूं और अगले सप्ताह के लिए कुछ ऊर्जा हासिल कर सकता हूं।

प्रशन:

आपके पास कितने दिन की छुट्टियाँ हैं?
2. आप रविवार को कब उठते हैं?
3. आप आमतौर पर सप्ताहांत के दौरान क्या करते हैं?
4. क्या आप अपने दोस्तों के साथ काफी समय बिताते हैं?
5. क्या आप टीवी बहुत देखते हैं?
6. आप किस समय बिस्तर पर जाते हैं?

3. निष्पादित करना व्याकरण कार्य .

1. उनके पास... कुत्ता और दो... बिल्लियाँ हैं।

2. यह मक्खन और पनीर के साथ एक सैंडविच है.(यह मक्खन और पनीर के साथ एक सैंडविच है।)

3. आंखें/गुड़िया

4. यह किताबों की अलमारी उससे भी (अधिक सुंदर, सबसे सुंदर) है।

5. हर शाम जेन... (काम करती है/काम करती है/काम करती है) एक कैफे में वेट्रेस के रूप में। (प्रत्येकशामजेनकाम करता हैवीकैफ़ेवेट्रेस.)

6 . (उनका/उनका/उनका) फ्रेंच ज्ञान (हम/हमारा/हमारा) से अधिक बेहतर नहीं है।

7. पिताजी ने मेरी ओर देखा... (क्रोधित/गुस्से से)।

8. क्या हम चलें... (चलने/आने/जाने के लिए)?

9. मेरे माता-पिता की शादी पेरिस में हुई।

10. चेहरे पर 1 नाक है.

टिकट 6.

विषय "मेरा कार्य दिवस"।

पाठ पढ़ो और प्रश्नों का उत्तर दो .

मेरी अंग्रेज़ी

बहुत से लोग सोचते हैं कि एक भाषा जानना ही काफी है, लेकिन वैज्ञानिक सोचते हैं कि यह बहुत कम है। दुनिया लगातार बदल रही है, देशों और राज्यों के बीच की सीमाएँ खुल रही हैं, और हम में से प्रत्येक अपनी पसंद के किसी भी देश की यात्रा कर सकता है। यह विदेशी भाषाओं के अध्ययन के पक्ष में एक तर्क है। इसके अलावा, भाषाओं के अध्ययन से आपका ध्यान और याददाश्त विकसित होती है, आपका दिमाग व्यापक होता है और आप अधिक शिक्षित महसूस करते हैं।

मुझे नहीं लगता कि मैं एक अच्छी भाषा सीख सकता हूं क्योंकि मैं आलसी हूं लेकिन मुझे अंग्रेजी बहुत पसंद है। बेशक, अंग्रेजी लोगों, शहरों और घटनाओं के बारे में जानना वाकई बहुत अच्छा है। हमारे पाठों में हम दिलचस्प किताबें पढ़ते हैं, अनुवाद करते हैं अंग्रेजी से रूसी में, नए शब्द सीखें। हम दिलचस्प लोगों के बारे में बात करते हैं।

मैं समझता हूं कि अंग्रेजी मुझे सोचना, बोलना सिखाती है, इससे मुझे दोस्त ढूंढने में मदद मिलती है, लेकिन अंग्रेजी सीखना मेरे लिए बहुत कठिन है और इसमें मुझे बहुत समय और धैर्य लगता है। हमारे अंग्रेजी शिक्षक बहुत अच्छे और दयालु हैं। बेशक, मेरे लिए अंग्रेजी कविताएँ और गाने याद करना भयानक है, लेकिन मैं कोशिश करता हूँ। मुझे लगता है कि अंग्रेजी मेरे भविष्य के पेशे में मेरी मदद करेगी।

प्रशन:

कई लोग विदेशी भाषाओं के बारे में क्या सोचते हैं?

दुनिया लगातार बदल रही है, देशों और राज्यों के बीच की सीमाएँ खुल रही हैं, क्या ऐसा है?

भाषाओं के अध्ययन से क्या विकास होता है?

हम अपने पाठों में क्या करते हैं?

क्या अंग्रेजी मेरे भविष्य के पेशे में मेरी मदद करेगी?

निष्पादित करना व्याकरण कार्य .

मेरा...चचेरा भाई कहता है कि वह एक दिन...मैनेजर बनने जा रहा है।

वह मेरे पसंदीदा अभिनेता हैं.(वह मेरे पसंदीदा अभिनेता हैं।)

शीर्ष/पहाड़ी

4. क्या आप कल की तुलना में आज (बेहतर, सर्वोत्तम) महसूस करते हैं?

5. कल भारी बारिश हो रही है/बारिश होगी/होगी। (कलइच्छामज़बूतबारिश.)

6. वह बिना रह सकता है(मैं/मेरी/मेरी) मदद लेकिन बिना (उनकी/उनकी/उनकी) नहीं।

7.श्रीमान. पॉटर हमारे अभिवादन से... (गहरा/गहरा) प्रभावित हुआ।

8. वह फरवरी में अफ़्रीका में रही है। (में, पर, पर, के लिए, चूँकि, दौरान)।

9. वह अपना आपा आसानी से खो सकती है।

10. घर जैसी कोई जगह नहीं है.

टिकट 7.

विषय "मेरी छुट्टी का दिन"।

पाठ पढ़ो और प्रश्नों का उत्तर दो।

मैं अपना परिचय दे रहा हूँ

एक कहावत है कि अगर आप चाहते हैं कि कोई काम अच्छे से हो तो उसे खुद ही करें। इसलिए, मैं इस बुद्धिमान कहावत का पालन कर रहा हूं और अपना परिचय देना चाहूंगा।

मेरा पहला नाम सर्गेई है, मेरे परिवार का नाम क्रावेंको है और मेरा दूसरा नाम यूरीविच है।

लेकिन शुरुआत में मैं अपने परिवार और माता-पिता का प्रतिनिधित्व करना चाहूंगा। दरअसल मेरा परिवार बड़ा नहीं है। मेरे परिवार में मेरे पिता, मां, बहन और बिल्ली बोरिस हैं।

मेरे पिता का नाम यूरी है। उनकी उम्र 41 साल है, लेकिन वह बहुत छोटे दिखते हैं। वह एक बिजनेसमैन हैं। मेरे पिता एक पढ़े-लिखे और पढ़े-लिखे व्यक्ति हैं; उनके पास कई क्षेत्रों का अनुभव है। यही कारण है कि यह हमेशा दिलचस्प होता है उसके साथ संवाद करने के लिए, वह आमतौर पर कई रोमांचक कहानियाँ सुनाता है, बेशक, अगर उसके पास खाली समय हो।

और मेरी माँ 37 साल की हैं। उनका नाम नतालिया है। वह एक अच्छी दिखने वाली, सुनहरे बालों वाली महिला है। उसकी बड़ी-बड़ी हरी आंखें हैं। मैं उनके चरित्र की प्रशंसा करता हूं. वह एक आशावादी है; वह ऊर्जा और उत्साह से भरपूर है. मैं वास्तव में उसके हास्य की भावना की सराहना करता हूं। वो एक गृहिणी है। हमारे घर की देखभाल करने में उसे बहुत समय और शक्ति लगती है। लेकिन मैं आश्वस्त कर सकता हूं कि वह अपना काम बहुत अच्छे से करती है। इसके अलावा, मैं और मेरी दादी दोनों घर के काम में उनकी मदद करते हैं। उदाहरण के लिए, मैं बर्तन, प्लेटें धोता हूं, कभी-कभी खरीदारी के लिए जाता हूं इत्यादि।

अब, मुझे लगता है, अपने बारे में बोलने का समय आ गया है। मेरा नाम सेर्गेई है, लेकिन मेरे दोस्त मुझे सेरी कहते हैं। मैं पंद्रह वर्षीय हूं।

मैं लम्बा हूँ और मेरी बनावट ख़राब नहीं है। मेरा अंडाकार चेहरा और बड़ी हरी आंखें हैं। अपने चरित्र के बारे में बोलते हुए, मैं कह सकता हूं कि मैं मिलनसार, दयालु, उदार और ईमानदार हूं। मुझे झूठ पसंद नहीं है। मेरी अपनी पसंद और नापसंद है। मैं विनम्र और कभी-कभी शर्मीला हूं, लेकिन किसी को धोखा देने या मजाक करने की सलाह नहीं देता। .लेकिन इन सभी किरदारों के बावजूद, मैं राज़ रख सकता हूँ; मैंने अपने दोस्तों को कभी निराश नहीं किया. मैं आमतौर पर वही कहता हूं जो मैं सोचता हूं, इसीलिए मेरे आस-पास के लोग अक्सर बुरा मान जाते हैं। मेरे लिए ऐसे लोगों से निपटना बहुत मुश्किल है जिनके चरित्र में अहंकार और बेईमानी जैसे लक्षण हैं।

प्रशन:

मेरा पहला नाम क्या है?

2. मेरा उपनाम क्या है?
3. क्या मेरा परिवार बड़ा है?
4 . मेरे पिता और मेरी माता के नाम क्या हैं?
5 . मेरे माता-पिता कितने साल के हैं?
6 . मेरे पिता पेशे से क्या हैं?
7. मैं कितने साल का हूँ?

3. निष्पादित करना व्याकरण कार्य .

1. …स्मिथ के पास…कुत्ता और…बिल्ली हैं।

2. मेरा दोस्त एक छात्र है. (मेरादोस्त- विद्यार्थी.)

3. नाम/आपकी बेटी

4. मुझे लगता है कि मेरी बिल्ली दुनिया की सभी बिल्लियों में से (सुंदर, सबसे सुन्दर) है।

5. वह एक घंटे से बस का इंतजार कर रही है/इंतजार कर रही है/कर रही है। (वहइंतज़ार मेंबससाबुतघंटा.)

6. उसने एक भी लाइन नहीं पढ़ी है(आप/आपकी/आपकी), वह (आपकी/आपकी/आपकी) किताबों की आलोचना कैसे कर सकती है?

7. हम... (मुश्किल से/मुश्किल से) एक दूसरे को जानते हैं।

8. डैन का अपना डिज़ाइन स्टूडियो है... कई वर्षों से। (में, चालू, पर, के लिए, से, दौरान)।

9. पार्टी समय पर शुरू होगी.

10. जहां प्यार है वहीं जिंदगी है.

टिकट 8 .

विषय "शौक"।

पाठ पढ़ो और प्रश्नों का उत्तर दो।

मेरा दोस्त

मेरी सबसे अच्छी दोस्त का नाम मिशा है। हमने बनाया दोस्तों कुछ साल पहले. हम एक ही उम्र के हैं. हम फ्लैटों के एक ही ब्लॉक में रहते हैं, इसलिए हम लगभग हर दिन एक-दूसरे को देखते हैं।

मीशा एक लंबा पतला लड़का है. उसके काले बाल, बड़ी गहरी आंखें, सीधी नाक और पतले होंठ हैं। वह चश्मा पहनता है. मीशा एक अच्छा लड़का है. वह बहुत ईमानदार और न्यायप्रिय, समझदार और दयालु है।

मैं उस पर बहुत भरोसा करता हूं, और मुझे यकीन है कि मैं किसी भी स्थिति में उस पर भरोसा कर सकता हूं। वह लोगों को कभी निराश नहीं करता। मीशा केवल 16 साल की है लेकिन वह हैबहुत जिम्मेदार - वह जो भी शुरू करता है उसे पूरा करता है। उसमें केवल एक ही कमी है। वह थोड़ा जिद्दी है; फिर भी उससे निपटना सुखद है।

मीशा इकलौती संतान है और उसके माता-पिता उससे बहुत प्यार करते हैं। उसके पिता एक वकील हैं। वह सबसे प्रतिभाशाली व्यक्ति हैं जिनसे मैं कभी मिला हूं। वह कानून के बारे में जानने लायक सब कुछ जानता है। उनकी मां एक संगीत शिक्षिका हैं। इसमें कोई आश्चर्य नहीं कि माइकल इतना प्रतिभाशाली है। उसे संगीत का बहुत अच्छा शौक है। उसे जैज़ पसंद है और वह पियानो बहुत अच्छा बजाता है।

हम साथ में बहुत समय बिताते हैं। हम अक्सर वीडियो देखते हैं या संगीत सुनते हैं। कभी-कभी हम थिएटर जाते हैं, या शहर के केंद्र में घूमते हैं, छोटे कैफे, संग्रहालय, कला दीर्घाओं और दुकानों में जाते हैं।

हम हर तरह की चीजों (राजनीति, प्रेम, शिक्षक और लड़कियों) के बारे में घंटों बात करते हैं। हम फिल्मों, टेलीविजन कार्यक्रमों, किताबों पर चर्चा करते हैं।

मैं मीशा से कभी झगड़ा नहीं करता. लेकिन अगर हमारे बीच कुछ गलतफहमी होती है तो हम जल्द से जल्द शांति बनाने की कोशिश करते हैं। मुझे उसके बारे में सबसे अच्छी बात यह लगती है कि वह हमेशा मदद करने और अपने ज्ञान, विचारों और भावनाओं को साझा करने के लिए तैयार रहता है। मैं उनकी निष्पक्षता, दृढ़ इच्छाशक्ति, बुद्धि और विनम्रता के लिए उनका सम्मान करता हूं।

जब हम लंबे समय तक एक-दूसरे को नहीं देखते हैं तो मुझे मीशा की याद आती है। उसके बिना मैं अकेला और असहज महसूस करता। हमारी दोस्ती मुझे खुद को मजबूत और आश्वस्त महसूस करने में मदद करती है।

प्रशन:

मिशा कहाँ रहती है?

उसकी क्या उम्र है?

मीशा इकलौती संतान है, है ना?

क्या माइकल को जैज़ पसंद है और वह पियानो बजाता है या रॉक और गिटार बजाता है?

मुझे उसके बारे में सबसे अच्छा क्या लगता है?

3. निष्पादित करना व्याकरण कार्य .

वह...इंग्लिश चैनल तैरकर पार करने वाली पहली महिला थीं।

नदी में एक बड़ी मछली है.(नदी में एक बड़ी मछली है।)

नाम/यह शहर

4. स्टीव जॉब्स स्टीफ़न वोज्नियाक से भी अधिक (अधिक प्रसिद्ध, प्रसिद्ध) हैं।

5. आउच! मैं... (काट/काट रहा हूं/काट चुका हूं) मेरी उंगली! (ओह! मैंकाटनाउँगलिया!)

6. घड़ी रुक गई है। (कुछ/कुछ\कोई) वसंत के साथ गलत हो सकता है।

7. इंटरनेट... (व्यापक रूप से/व्यापक रूप से) पूरी दुनिया में उपयोग किया जाता है।

8. मछली पकड़ने का मौसम शुरू होने वाला है... कुछ सप्ताह। (में, पर, पर, के लिए, चूँकि, दौरान)।

9. कुत्ते सो रहे हैं.

10. खराब मौसम नहीं है, खराब कपड़े हैं.

टिकट 9.

विषय "मेरी अंग्रेजी"।

पाठ पढ़ो और प्रश्नों का उत्तर दो।

खुद के बारे में

अपने बारे में बोलना सुखद भी है और थोड़ा कठिन भी। यह सुखद है क्योंकि प्रत्येक व्यक्ति को अपनी रुचियों, पसंद-नापसंद के बारे में बात करने में आनंद आता है। लेकिन साथ ही यह कठिन भी है क्योंकि किसी व्यक्ति का अध्ययन करना, विशेष रूप से स्वयं का अध्ययन करना, यह एक लंबी यात्रा नहीं, बल्कि एक महान यात्रा है।

अपने चरित्र के बारे में बोलते हुए मैं सबसे पहले यह परिभाषित करना चाहूंगा कि चरित्र क्या है। ये कुछ ऐसे गुण हैं जो किसी व्यक्ति को दूसरों से अलग बनाते हैं। लोग अक्सर मेरे बारे में कहते हैं कि मैं दूसरों जैसा नहीं हूं। मुझे नहीं लगता कि मैं कुछ हूं विशेष। जब मोमबत्तियाँ बुझती हैं तो सभी बिल्लियाँ भूरी हो जाती हैं। लेकिन निश्चित रूप से यदि आप करीब आते हैं और प्रकाश चालू करते हैं तो आप देख सकते हैं कि कुछ विशेषताएं मेरे लिए विशिष्ट हैं।

लेकिन लंबी कहानी को संक्षेप में कहें तो मुझे लगता है कि मैं एक अच्छा विनोदी, बहुत जिम्मेदार, मेहनती और भावुक व्यक्ति हूं। मुझे रचनात्मकता पसंद है और मैं दूसरों की इस विशेषता की सराहना करता हूं। मुझे वह पसंद नहीं है और मुझे ऐसा तब लगता है जब दूसरे ऐसा करते हैं। मैं देर न करने की कोशिश करता हूं और जब दूसरे समय पर नहीं आते तो मुझे नफरत होती है। मैं चतुर और विनम्र लोगों की संगति करना पसंद करता हूं। यह बहुत कष्टप्रद होता है जब जिस पर मैं भरोसा करता हूं वह अविश्वसनीय हो जाता है।

लेकिन मैं अन्य लोगों के साथ वैसा ही व्यवहार करने का प्रयास करता हूं जैसा मैं चाहता हूं कि वे मेरे साथ व्यवहार करें। मैं जिस व्यक्ति की तलाश कर रही हूं उसे मैं एक मजबूत और स्वस्थ शरीर और दिमाग वाले व्यक्ति के रूप में भी देखती हूं। वह व्यक्ति, जिससे बात करना दिलचस्प हो, जिस पर मैं भरोसा और भरोसा कर सकूं।

जहाँ तक मेरी रुचियों की बात है तो मुझे लोगों के साथ व्यवहार करने के क्षेत्र में मनोविज्ञान और अपने विचारों को सबसे अनुकूल तरीके से कैसे तैयार किया जाए, का शौक है। मुझे यात्रा करना, दूसरे लोगों, उनकी परंपराओं, रीति-रिवाजों को देखना, उनकी संस्कृति से परिचित होना, दर्शनीय स्थलों की यात्रा करना पसंद है। इसके अलावा मुझे विभिन्न प्रकार का संगीत पसंद है, मुझे लय वाला संगीत पसंद है जिस पर आप नृत्य कर सकते हैं।

प्रशन:

अपने बारे में बोलना सुखद भी है और थोड़ा कठिन भी क्यों?
2. आप अपने चरित्र के बारे में क्या बता सकते हैं?
3. आपको क्या करने का शौक है?
4. आप दूसरे लोगों से किस चीज़ से नफरत करते हैं?
5. आप अन्य लोगों के साथ कैसा व्यवहार करने का प्रयास करते हैं?
6. आपकी रुचियां और शौक क्या हैं?

3.निष्पादित करें व्याकरण कार्य .

1.क्या आप मुझे...वह जानकारी दे सकते हैं जो मैंने...मेरे पत्र में मांगी थी?

2. बुकशेल्फ़ दर्पण और सोफे के बीच है।(बुकशेल्फ़ दर्पण और सोफे के बीच है।)

3. पत्रिका/आज

4. इस सप्ताह मौसम पिछले सप्ताह की तुलना में (अधिक गर्म, अधिक गर्म) है।

5. केट... (धूप सेंक रही है/धूप सेंक रही है/धूप सेंक चुकी है) अभी। (कैटअबधूप सेंकने.)

6. (कौन\क्या\क्यों) शर्ट का रंग क्या है? यह इतनी दूर है कि मैं इसका रंग नहीं देख सकता।

7. जल्दी करो बच्चों! यह... (लगभग/लगभग) आधी रात है।

8. बच्चे खेत पर काम करते थे...उनकी गर्मी की छुट्टियाँ। (में, पर, पर, के लिए, चूँकि, दौरान)।

9. छाता टूट गया.

10. समुद्र में अन्य मछलियाँ भी बहुतायत में हैं।

टिकट 10.

विषय "विदेशी भाषाएँ सीखना"।

पाठ पढ़ो और प्रश्नों का उत्तर दो।

मेरी दिनचर्या

नियमानुसार मैं साढ़े छह बजे उठ जाता हूं। मैंने अपना ड्रेसिंग-गाउन पहना, बाथरूम में गई और नहाने का नल चालू कर दिया। अच्छा स्वास्थ्य धन से बेहतर है, इसलिए मैं सुबह व्यायाम करता हूं। मैं साढ़े सात बजे नाश्ता करता हूं और रेडियो पर समाचार सुनता हूं।

मुझे दिन की शुरुआत अच्छी तरह से करना पसंद है, इसलिए मेरा नाश्ता हमेशा अच्छा होता है। नाश्ते में मैं आमतौर पर उबले अंडे या एक अंडा लेता हूंआमलेट , ब्रेड और मक्खन, चाय या कॉफ़ी; घर से निकलने से पहले मैं अपने आखिरी कप कॉफी के साथ अपना अखबार पढ़ता हूं।

फिर, मैं अपनी माँ को "अलविदा" कहता हूँ, अपना स्कूल-बैग लेता हूँ और स्कूल जाता हूँ। मैं अपने स्कूल से ज्यादा दूर नहीं रहता, इसलिए मुझे वहां पहुंचने में ज्यादा समय नहीं लगा। पाठ साढ़े आठ बजे शुरू होता है। प्रत्येक पाठ 45 मिनट तक चलता है। दो बजे क्लास ख़त्म हो जाती है.

मैं घर वापस आता हूं, खाना खाता हूं, नहाता हूं और खरीदारी के लिए जाता हूं। मैं परिवार के लिए खाद्य सामग्री खरीदता हूं। वापस आकर मैं घर की सफ़ाई करने लगती हूँ और रात के खाने के लिए सब्जियाँ तैयार करने लगती हूँ। हम सात बजे खाना खाते हैं। मैं अगले दिन के लिए अपना होमवर्क करता हूं। आमतौर पर मुझे पाठों के लिए अच्छी तैयारी करने में कई घंटे लग जाते हैं।

शाम को, मैं हमेशा पियानो पर कम से कम एक घंटा बिताने की कोशिश करता हूँ। एक नियम के रूप में, मैं और मेरे माता-पिता बैठते हैं और बात करते हैं, टीवी पर फिल्म देखते हैं, समाचार पत्र और पत्रिकाएँ पढ़ते हैं। कभी-कभी, हम सिनेमा या थिएटर जाते हैं। महीने में एक या दो बार, मैं अपने गृह नगर में प्रदर्शनियों का दौरा करता हूँ।

मैं लगभग ग्यारह बजे बिस्तर पर जाता हूँ, लेकिन मेरे माता-पिता को देर तक बैठना और पत्र लिखना या पढ़ना पसंद है।

प्रशन:

नियमतः आप कब उठते हैं?

2. आप सुबह व्यायाम क्यों करते हैं?
3. आपके पास नाश्ते में क्या है?
4. प्रत्येक पाठ कितने समय तक चलता है?
5. आप घर की सफ़ाई कब शुरू करते हैं?

3. व्याकरण संबंधी कार्य पूर्ण करें.

1. … युद्धहै … भयानकचीज़.

2. मैं मैदान में एक भेड़ देख सकता हूँ।(मुझे मैदान में एक भेड़ दिखाई देती है।)

3. वीडियो कैमरा/डॉन

4. हमारा नया घर पुराने की तुलना में (अधिक महंगा, महंगा) है।

5. मैं वास्तव में... (आनंद ले रहा हूं/आनंद ले रहा हूं) वेनिस में मेरी आखिरी छुट्टियां।(मैंने वास्तव में वेनिस में अपनी पिछली छुट्टियों का आनंद लिया।)

6. क्यों हैं (आप/आपका/तुम्हारा)यहां बैठे हैं? यह (आपकी/आपकी) डेस्क नहीं है।

7. पुलिस अधिकारी ने कार की जांच की...(करीब/करीब)।

8. मेरी कार तैयार हो जाएगी... 3 दिन में। (में, पर, पर, के लिए, चूँकि, दौरान)।

9. वह हमेशा बेघर बच्चों को पैसे देते हैं।

10. हर सवाल के दो पहलू होते हैं.

नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान

"पायटनित्सकाया माध्यमिक विद्यालय"

अंग्रेजी में परीक्षा सामग्री

5वीं कक्षा (उन्नत अध्ययन)

द्वारा तैयार: अंग्रेजी शिक्षक

ज़ोलिकोवा अन्ना ओलेगोवना

पायटनित्सकोए 2016

व्याख्यात्मक नोट

परीक्षा सामग्री के लिए वी (गहन अध्ययन)

परीक्षा कार्य मौखिक रूप से किया जाता है।

परीक्षा का पेपर एक नमूना अंग्रेजी भाषा कार्यक्रम पर आधारित है और इसमें दो भाग होते हैं: बोलना और पढ़ना।

कोई मौखिक विषय बताओ

उद्देश्य सेपरीक्षा पेपर शाब्दिक, व्याकरणिक और पढ़ने के कौशल के विकास की जाँच करना है।

गुणवत्ता मूल्यांकन मानदंड :

"5" पर - छात्र असाइनमेंट में तैयार किए गए संचार कार्य के अनुसार तार्किक रूप से एक एकालाप कथन का निर्माण करता है।

शाब्दिक वस्तुओं और व्याकरणिक संरचनाओं का उचित उपयोग किया जाता है।

व्यावहारिक रूप से कोई त्रुटि नहीं है.

भाषण स्पष्ट है: लगभग सभी ध्वनियों का उच्चारण सही ढंग से किया जाता है, सही स्वर देखा जाता है।

"4" पर - छात्र असाइनमेंट में तैयार किए गए संचार कार्य के अनुसार तार्किक रूप से एक एकालाप कथन का निर्माण करता है।

शाब्दिक इकाइयाँ और व्याकरणिक संरचनाएँ निर्दिष्ट संचार कार्य के अनुरूप हैं।

छात्र व्यक्तिगत शाब्दिक या व्याकरण संबंधी त्रुटियाँ करता है जो उसके भाषण की समझ में हस्तक्षेप नहीं करती हैं।

वाणी स्पष्ट है, विद्यार्थी ध्वन्यात्मक त्रुटियाँ नहीं करता है।

कथन की मात्रा कम से कम 7-10 वाक्य है।

"3" पर - छात्र असाइनमेंट में तैयार किए गए संचार कार्य के अनुसार तार्किक रूप से एक एकालाप कथन का निर्माण करता है।

लेकिन:

कथन हमेशा तार्किक नहीं होता, दोहराव होता है।

इसमें शाब्दिक और व्याकरण संबंधी त्रुटियाँ हैं जो समझने में कठिनाई पैदा करती हैं।

भाषण आम तौर पर समझ में आता है, और छात्र आम तौर पर सही स्वर बनाए रखता है।

कथन का आयतन 5 वाक्यों से कम है।

"2" पर - संचार कार्य पूरा नहीं हुआ।

इसमें कई शाब्दिक और व्याकरण संबंधी त्रुटियां हैं जो समझने में कठिनाई पैदा करती हैं।

बड़ी संख्या में ध्वन्यात्मक त्रुटियाँ।

टिकट नंबर 1

मौखिक विषय "मेरा परिवार»

टेक्स्ट को पढ़ें "पीटर’ एसछुट्टी» पी. 26 और उसके प्रश्नों का उत्तर दो:

1.क्या ग्रे लोग एक छोटे शहर में रहते थे?

2.क्या ग्रेज़ ने देश में 2 सप्ताह बिताने का निर्णय लिया?

3. क्या पीटर स्कूल में सभी विषयों में अच्छा था?

टिकट №2

1) मौखिक विषय"स्वास्थ्य और शरीर की देखभाल"

2) पाठ पढ़ें “परचिकित्सक’ एस» पी. 48 और उसके प्रश्नों का उत्तर दो:

1.मरीज डॉक्टर के पास क्यों आया?

2.डॉक्टर के कमरे में ठंड क्यों थी?

3. क्या रोगी कभी कोई व्यायाम करता है?

टिकट №3

1) मौखिक विषय"यात्रा"

2) पढ़ना मूलपाठ"ग्रेट ब्रिटेन की भूमि और लोग" पृष्ठ 11और उत्तर पर प्रशन को उसे:

1.यूके कहाँ स्थित है?

2.ब्रिटेन में कितने लोग रहते हैं?

3.इंग्लैंड, वेल्स, स्कॉटलैंड और उत्तरी आयरलैंड में कौन सी भाषाएँ बोली जाती हैं?

टिकट नंबर 4

मौखिक विषय "द यूके»

टेक्स्ट को पढ़ें "रानीऔरसंसद» पी. 25 और उसके प्रश्नों का उत्तर दो:

ब्रिटेन में राज्य का प्रमुख कौन है?

2.क्या रानी देश पर शासन करती है?

3.आप शाही परिवार के बारे में क्या जानते हैं?

टिकट नंबर 5

मौखिक विषय"खेल और क्रीड़ा"

टेक्स्ट को पढ़ें "क्याहमचाहिएकरनाकोरखनाउपयुक्त»? पी. 71 और उसके लिए प्रश्नों का उत्तर दें:

1.क्या स्टीव किसी शीतकालीन खेल के लिए जाता है?

2.क्या स्टीव शराब पीते हैं?

3. स्टीव अच्छे स्वास्थ्य के लिए क्या खाता है?

टिकट नंबर 6

1)मौखिक विषय "खरीदारी»

2) पाठ पढ़ें “परSelfridge’ एस» पी.119 और उसके लिए प्रश्नों का उत्तर दें:

1.यह स्टोर कहाँ स्थित है?

2. "व्हाइट सेल" क्या है?

3. श्रीमती मॉरिसन ने अपने लिए क्या खरीदा?

टिकट नंबर 7

1)मौखिक विषय "मेरापरिवार»

2) पाठ पढ़ें “जो कुछ भीघटितकोचाचाऑस्कर»? पी.38 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1. अंकल ऑस्कर कितने साल के थे?

2. उसका काम क्या था?

3. अंकल ऑस्कर का शौक क्या था?

टिकट №8

1) मौखिक विषय"स्वास्थ्य और शरीर की देखभाल"

2) पाठ पढ़ें “श्रीमार्टिन» पी. 75 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1.मिस्टर मार्टिन कहाँ रहते थे?

2.क्या श्री मार्टिन को स्वास्थ्य और चिकित्सा के बारे में बहुत ज्ञान था?

3.वह डॉक्टर के पास क्यों आया?

टिकट नंबर 9

1)मौखिक विषय "यात्रा का»

2) पाठ पढ़ें “महाद्वीपोंऔरदेशों» पी 84 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1.आप कितने महाद्वीपों और महासागरों को जानते हैं?

2.विश्व का सबसे बड़ा देश कौन सा है?

3. विश्व का सबसे छोटा देश कौन सा है?

टिकट नंबर 10

1)मौखिक विषय "यूके»

2) पाठ पढ़ें “अंग्रेज़ी- बोला जा रहा हैदेशों» पी.101 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1.आप किन अंग्रेजी भाषी देशों को जानते हैं?

2.रूस में कौन सी विदेशी भाषाएँ लोकप्रिय हैं?

3.क्या आजकल अंग्रेजी या फ्रेंच सबसे महत्वपूर्ण अंतर्राष्ट्रीय भाषा है?

टिकट №11

1) मौखिक विषय"खेल और क्रीड़ा"

2) पाठ पढ़ें “लोकप्रियब्रीटैन काखेलऔरखेल» पी.85 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1.बहुत लंबा खेल क्या है?

2.सबसे पुराने ब्रिटिश खेलों में से एक कौन सा है?

3.विंबलडन में पहली चैंपियनशिप कब हुई थी?

टिकट नंबर 12

1)मौखिक विषय "खरीदारी»

2) पाठ पढ़ें “असलीकीमत» पी.122 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1.जिम कितने साल का था?

2.जिम ने जींस के लिए कितना भुगतान किया?

3.क्या जिम ने दुकान सहायक से कम पैसे दिए जो वह लेना चाहता था?

टिकट नंबर 13

1)मौखिक विषय "मेरापरिवार»

2) पाठ पढ़ें “मेरादोस्तहैएकविदेशी» पी.53 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1.मिस्टर किर्क जरदाक से कहाँ मिले थे?

2. क्या मिस्टर किर्क अपनी बात ख़त्म करना चाहते थे?

3.मिस्टर किर्क अपनी बात क्यों ख़त्म करना चाहते थे?

टिकट №14

1) मौखिक विषय"स्वास्थ्य और शरीर की देखभाल"

2) पाठ पढ़ें “बारहपुष्पकावर्ष» पी.124 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1.जनवरी के लिए कौन सा फूल है?

2. सबसे शुरुआती वसंत फूल कौन से हैं?

3.क्या सुबह की धूप की सुगंध भीनी-भीनी होती है?

टिकट संख्या 15

1)मौखिक विषय "यात्रा का»

2) पाठ पढ़ें “धरतीहैमेंखतरा» पी. 135 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1.पृथ्वी पर सबसे गहरी मीठे पानी की झील कौन सी है?

2.क्या बैकाल झील अब खतरे में है?

3.क्या लोग प्रकृति की मदद करना चाहते हैं?

टिकट नंबर 16

1)मौखिक विषय " यूके»

2) पाठ पढ़ें “ गंजा गरुड़» पी.26 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

आप चित्र में किस प्रकार का पक्षी देख रहे हैं?

2. कइआरइक्या आप आमतौर पर इस पक्षी की तस्वीरें देखते हैं?

3. इसे नये देश का राष्ट्रीय पक्षी कब चुना गया?

टिकट №17

1) मौखिक विषय"खेल और क्रीड़ा"

2) पाठ पढ़ें “वह था केवल गलत द्वारा दो!» पी. 95 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1.जैक कौन था?

2.क्या कोच अपने राज्य की सर्वश्रेष्ठ कॉलेज फ़ुटबॉल टीम का था?

3. कोच थाक्या किसी खिलाड़ी को स्कूल के सभी विषयों का बहुत कम ज्ञान है?

टिकट नंबर 18

1)मौखिक विषय "खरीदारी»

2) पाठ पढ़ें “पर कसाई’ एस» पी.107 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1.मैरी पोपिन्स क्या खरीदना चाहती थी?

2.क्या कसाई लंबा पतला आदमी था?

3.क्या उस गर्मी में बहुत बारिश हुई थी?

टिकट नंबर 19

1)मौखिक विषय "मेरा परिवार»

2) पाठ पढ़ें “ए चतुर सेल्समैन» पी. 3 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

थाएमक्या बॉक्सेल एक वास्तुकार हैं?

क्या ब्रूक्स ने खरीदा?एएनपरदुकान में जूते?

3. क्या पुलिस ने चोर को पकड़ लिया?

टिकट №20

1) मौखिक विषय"स्वास्थ्य और शरीर की देखभाल"

2) पाठ पढ़ें “किसकापसंदीदा कमरा हैं वे?» पी. 5 उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1. जो अक्सर पुराने में बैठा रहता हैएआर एमसाथएचएआईआर और सपने?

2. कौन सा आरऊमी ठंडा है?

3.किसका आरऊआपकी राय में एम सर्वश्रेष्ठ है?

टिकट नंबर 21

1)मौखिक विषय "यात्रा का»

2) पाठ पढ़ें “बीच में सूरज और धरती» पी. 17 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

करता हैईएपश्चिम से पूर्व की ओर वां मोड़?

क्या ईएआर एलपर पुनःएलइक्या आप मानते हैं कि सूर्य पृथ्वी के चारों ओर घूमता है?

क्या पृथ्वी कभी एक जैसी नहीं रहती?

टिकट №22

मौखिक विषय"द यूके"

टेक्स्ट को पढ़ें "सीएलइमेट, वेथइआर,वन्यजीव» पी. 28 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

इंग्लैंड का प्रतीक चिन्ह क्या है?

क्या ब्रिटेन में वन्य जीवन बहुत ख़तरे में है?

3. क्या ब्रिटिश जलवायु हल्की, ठंडी और परिवर्तनशील है?

टिकट नंबर 23

1) मौखिक विषय"खेल और क्रीड़ा"

2) पाठ पढ़ें “हम पास होना मार भूमि!» पी. 24 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

डिक थाएनाविकहेएनएछोटा जहाज?

क्या डिक ने जापान और ऑस्ट्रेलिया की यात्रा की?

क्या उनकी पत्नी को बागवानी का शौक था?

टिकट नंबर 24

1)मौखिक विषय "खरीदारी»

2) पाठ पढ़ें “ पुराना औरत पर चिकित्सक» पी. 39 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1. क्या एक बूढ़ी औरत बीयूरोपीय संघॐइलगभग पूरी तरह से अंधा?

2.क्या बूढ़ी औरत चाहती थीरावचिकित्सक?

3. क्या आपको लगता है कि ओल्ड डब्ल्यूहेएमएn या डॉक्टर जीतेगा?

टिकट संख्या 25

1)मौखिक विषय "मेरा परिवार»

2) पाठ पढ़ें “जॉर्ज माइक और उसका किताब» पी. 41 और उसके प्रश्नों का उत्तर दें:

1. आपने जॉर्ज माइक्स के बारे में क्या सीखा है?

2.आपको सामान्य प्रश्न का उत्तर कैसे देना चाहिए, "कैसे।"एआरइआप?"

3.क्या आपको लगता है कि यह सवाल पूछने वाला व्यक्ति आर है?ईएडालूँगापरइच्छुक

आपके स्वास्थ्य में?

जवाब

टिकट №1

1) मेरा परिवार

मेरा शौक फुटबॉल है.

2)1.नहीं, उन्होंने ऐसा नहीं किया। वे एक बड़े शहर में रहते हैं.

2.श्रीमान और श्रीमती ग्रे गर्मियां देश में बिताना चाहते थे

3.हां, वह था. पीटर स्कूल में सभी विषयों में अच्छा था।

टिकट №2

स्वास्थ्य और शारीरिक देखभाल

1. उनके पैरों में चोट लगी थी.

2.केंद्रीय हीटिंग टूट गया था।

3.हाँ, वह करता है। लेकिन नियमित रूप से नहीं. वह शायद ही कभी सुबह व्यायाम करते हैं।

टिकट №3

1) यात्रा का

2)1.

2.ब्रिटेन में 56 मिलियन से अधिक लोग रहते हैं।

3.ब्रिटेन में हर कोई अंग्रेजी बोलता है, लेकिन स्कॉटलैंड और वेल्स के कुछ हिस्सों में लोग अलग-अलग भाषाएं भी बोलते हैं। वेल्श लोग वेल्श बोलना पसंद करते हैं।

टिकट नंबर 4

द यूके

ग्रेट ब्रिटेन और उत्तरी आयरलैंड का यूनाइटेड किंगडम ब्रिटिश द्वीपों पर स्थित है। वे यूरोप के उत्तर-पश्चिम में स्थित हैं। ब्रिटिश द्वीप समूह पानी की एक संकीर्ण जलडमरूमध्य द्वारा महाद्वीप से अलग होते हैं जिसे इंग्लिश चैनल कहा जाता है।

2)1.रानी

2.नहीं, वह नहीं करती. देश में वास्तविक शक्ति ब्रिटिश संसद और ब्रिटिश सरकार की है।

3.शाही परिवार का सदस्य: रानी का पति। उनके बेटे प्रिंस चार्ल्स, रानी की बेटी राजकुमारी ऐनी और रानी की बहन राजकुमारी मार्गरेट।

टिकट#5

खेल और क्रीड़ा

2)1.नहीं, वह नहीं करता। लेकिन वह बहुत चलता है.

2. नहीं, वह नहीं करता. केवल शीतल पेय.

3. वह स्वस्थ भोजन-फल, सब्जियां, बहुत सारा सलाद खाता है। वह तला हुआ भोजन, मांस और मछली भी खाते हैं।

टिकट №6

1) खरीदारी

2)1. यह ऑक्सफोर्ड स्ट्रीट में स्थित है।

2.व्हाइट सेल तौलिये, चादर आदि की एक बड़ी बिक्री है।

3. उसने अपने लिए एक जोड़ी दस्ताने खरीदे।

टिकट №7

1) मेरा परिवार

मेरा नाम एलेक्स है। मेरा उपनाम नोसाटोव है। मेरी उम्र 10 साल है। मैं पायटनित्सकोए में रहता हूँ। मेरा टेलीफोन नंबर 5-64-50 है। मुझे एक परिवार मिल गया है. मेरी माँ का नाम नीना है. वह 35 साल की हैं. वह एक डॉक्टर है। मेरे पिता का नाम दीमा है. वह 36 साल के हैं. मेरा एक भाई हुआ है। उसका नाम सर्गेई है। वह एक अर्थशास्त्री हैं. मेरे पिता को किताबें पढ़ना पसंद है. मुझे एक दोस्त मिल गया है। मेरी दोस्त का नाम ओक्साना है। वह मुझसे ज्यादा दूर नहीं रहती. मेरा शौक फुटबॉल है.मैं अच्छे से पढ़ाई करता हूं. मेरे पसंदीदा स्कूल विषय अंग्रेजी, रूसी, साहित्य और अन्य हैं।

2)1. वह सैंतालीस वर्ष का था।

2. वह एक अकाउंटेंट थे.

3. वह एक वास्तविक संग्राहक थे. उनके पास टिकटों का बहुत अच्छा संग्रह था।

टिकट №8

स्वास्थ्य और शारीरिक देखभाल
कई बार लोग बीमार पड़ जाते हैं. उदाहरण के लिए, उन्हें सर्दी लग सकती है। उनके गले में खराश होने लगती है, खांसी और छींक आने लगती है। इसलिए लोगों को डॉक्टर के पास जाना पड़ता है. डॉक्टर मरीज की जांच करता है. वह अपनी छाती और फेफड़ों की सुनता है। वह गहरी सांस लेने और फिर सांस छोड़ने के लिए कहता है। वह अपना तापमान लेता है। इसके बाद डॉक्टर मरीज के गले के लिए कुछ दवा लिखते हैं। बेशक वह अपने मरीज को बताता है कि दिन में कितनी बार दवा लेनी है। रोगी को उनकी सलाह माननी चाहिए और नियमित रूप से दवा लेनी चाहिए, इससे उसे बेहतर महसूस होगा और वह जल्द ही ठीक हो जाएगा।
आजकल लोग ताकतवर बनना चाहते हैं. अगर आप फिट रहना चाहते हैं तो आपको कुछ अच्छे नियम याद रखने चाहिए। फिट रहने के लिए सबसे पहले जल्दी उठें और जल्दी सो जाएं। फिर, नियमित व्यायाम करें। हर सुबह ठंडा स्नान करना एक अच्छा विचार है। बेशक, आपको स्वस्थ भोजन खाना चाहिए। खाने से पहले अपने हाथ धोना न भूलें। याद रखें कि बहुत अधिक खाना आपको मोटा बनाता है। ग़लत खाना आपको बीमार बनाता है. सही भोजन ही आपको स्वस्थ रखता है। बहुत अधिक मिठाइयाँ आपके लिए हानिकारक हैं, विशेषकर आपके दांतों के लिए। यदि आप दांतों में तेज दर्द नहीं चाहते हैं तो अपने दांतों को दिन में दो बार साफ करें। फिट रहने के लिए कभी भी धूम्रपान न करें।

2)1.वे वेल्स के दक्षिण में स्थित एक गाँव में एक छोटे से घर में अकेले रहते थे।

2.श्री मार्टिन को स्वास्थ्य और चिकित्सा के बारे में बहुत ज्ञान था।

3.उसे यकीन था कि उसे कोई भयानक बीमारी है जिसके बारे में उसने अखबार में पढ़ा था।

टिकट №9

1) यात्रा का

प्रतिदिन हजारों लोग या तो व्यवसाय के सिलसिले में या मौज-मस्ती के लिए यात्रा करते हैं। वे हवाई मार्ग, रेल मार्ग, हवाई मार्ग या सड़क मार्ग से यात्रा कर सकते हैं। हवाई यात्रा करना सबसे तेज़ और सबसे सुविधाजनक तरीका है, लेकिन यह सबसे महंगा भी है। मेरी राय में ट्रेन से यात्रा करना अधिक दिलचस्प है। आप देश की दिलचस्प जगहें देख सकते हैं. आधुनिक ट्रेनों में बहुत आरामदायक सीटें होती हैं। जहाज पर आप अपनी यात्रा का आनंद ले सकते हैं। कुछ लोग कार से यात्रा करना पसंद करते हैं। यदि आपके पास अपनी कार है तो आप काला सागर जा सकते हैं, जहाँ बहुत सारे विश्राम गृह और पर्यटक शिविर हैं। दिन के समय आपको वॉलीबॉल खेलने, समुद्र के गर्म पानी में तैरने और धूप सेंकने का अच्छा अवसर मिल सकता है।

यात्रा करने से देश-विदेश को बेहतर ढंग से देखने, गणतंत्र के रीति-रिवाजों और परंपराओं के बारे में जानने, लोगों से मिलने और उनसे दोस्ती करने में मदद मिलती है।

2)1.चार महासागर और छह महाद्वीप हैं। महाद्वीप हैं: यूरेशिया, अफ्रीका, ऑस्ट्रेलिया, अंटार्कटिका, उत्तरी अमेरिका और दक्षिण अमेरिका।

2. विश्व का सबसे बड़ा देश रूसी संघ है।

3.सबसे छोटा देश वेटिकन है।

टिकट №10

1) द यूके

ग्रेट ब्रिटेन और उत्तरी आयरलैंड का यूनाइटेड किंगडम ब्रिटिश द्वीपों पर स्थित है। वे यूरोप के उत्तर-पश्चिम में स्थित हैं। ब्रिटिश द्वीप समूह पानी की एक संकीर्ण जलडमरूमध्य द्वारा महाद्वीप से अलग होते हैं जिसे इंग्लिश चैनल कहा जाता है।

यूनाइटेड किंगडम में चार भाग शामिल हैं: इंग्लैंड, स्कॉटलैंड, वेल्स और उत्तरी आयरलैंड। इंग्लैंड, मध्य भाग, ग्रेट ब्रिटेन के अधिकांश द्वीप पर कब्जा करता है। उत्तर में स्कॉटलैंड और पश्चिम में देश का तीसरा भाग वेल्स है।

चौथे भाग को उत्तरी आयरलैंड कहा जाता है और यह दूसरे द्वीप पर स्थित है। प्रत्येक भाग की अपनी पूंजी होती है। इंग्लैंड की राजधानी लंदन है, वेल्स की कार्डिफ़ है, स्कॉटलैंड की राजधानी एडिनबर्ग है और उत्तरी आयरलैंड का मुख्य शहर बेलफ़ास्ट है।

2)1. ग्रेट ब्रिटेन, अमेरिका, कनाडा, ऑस्ट्रेलिया और न्यूजीलैंड।

2. अंग्रेजी, फ्रेंच और जर्मन।

3. अंग्रेजी आजकल की सबसे महत्वपूर्ण अंतर्राष्ट्रीय भाषा बन गई है।

टिकट №11

1) खरीदारी

खाद्य सुपरमार्केट में हम एक साथ कई अलग-अलग चीजें खरीद सकते हैं: सॉसेज, मछली, चीनी, मैकरोनी, आटा, अनाज, चाय। कसाई के यहां मांस और मुर्गे का व्यापक चयन होता है।

बेकरी में आप ब्राउन और सफेद ब्रेड, रोल, बिस्कुट खरीदते हैं। एक और दुकान जहां हम अक्सर जाते हैं वह है साग-सब्जी की दुकान जिसमें पत्तागोभी, आलू, प्याज, खीरा, गाजर, चुकंदर, हरी मटर और न जाने क्या-क्या मिलता है। यहां हर चीज़ तैयार-तौलकर और पैक करके बेची जाती है।

यदि आप किसी डेयरी पर कॉल करते हैं तो आप दूध, क्रीम, पनीर, मक्खन और कई अन्य उत्पाद खरीद सकते हैं।

अगर आप कुछ कपड़े खरीदना चाहते हैं तो शॉपिंग सेंटर जाना बेहतर है।

यदि आप घरेलू उपकरण खरीदना चाहते हैं तो बेहतर होगा कि आप विशेष दुकान पर जाएँ।

2)1.क्रिकेट एक बहुत लंबा खेल है।

2. ब्रिटिश खेल के रूप में मुक्केबाजी सबसे पुराने खेलों में से एक है।

3.विंबलडन में पहली चैंपियनशिप 1877 में हुई थी।

टिकट №12

1) मेरा परिवार

मेरा नाम एलेक्स है। मेरा उपनाम नोसाटोव है। मेरी उम्र 10 साल है। मैं पायटनित्सकोए में रहता हूँ। मेरा टेलीफोन नंबर 5-64-50 है। मुझे एक परिवार मिल गया है. मेरी माँ का नाम नीना है. वह 35 साल की हैं. वह एक डॉक्टर है। मेरे पिता का नाम दीमा है. वह 36 साल के हैं. मेरा एक भाई हुआ है। उसका नाम सर्गेई है। वह एक अर्थशास्त्री हैं. मेरे पिता को किताबें पढ़ना पसंद है. मुझे एक दोस्त मिल गया है। मेरी दोस्त का नाम ओक्साना है। वह मुझसे ज्यादा दूर नहीं रहती. मेरा शौक फुटबॉल है.मैं अच्छे से पढ़ाई करता हूं. मेरे पसंदीदा स्कूल विषय अंग्रेजी, रूसी, साहित्य और अन्य हैं।

2)1.जिम चौदह साल का लड़का था।

2. दो डॉलर.

3.हाँ, उसने किया।

टिकट №13

1) स्वास्थ्य और शारीरिक देखभाल
कई बार लोग बीमार पड़ जाते हैं. उदाहरण के लिए, उन्हें सर्दी लग सकती है। उनके गले में खराश होने लगती है, खांसी और छींक आने लगती है। इसलिए लोगों को डॉक्टर के पास जाना पड़ता है. डॉक्टर मरीज की जांच करता है. वह अपनी छाती और फेफड़ों की सुनता है। वह गहरी सांस लेने और फिर सांस छोड़ने के लिए कहता है। वह अपना तापमान लेता है। इसके बाद डॉक्टर मरीज के गले के लिए कुछ दवा लिखते हैं। बेशक वह अपने मरीज को बताता है कि दिन में कितनी बार दवा लेनी है। रोगी को उनकी सलाह माननी चाहिए और नियमित रूप से दवा लेनी चाहिए, इससे उसे बेहतर महसूस होगा और वह जल्द ही ठीक हो जाएगा।
आजकल लोग ताकतवर बनना चाहते हैं. अगर आप फिट रहना चाहते हैं तो आपको कुछ अच्छे नियम याद रखने चाहिए। फिट रहने के लिए सबसे पहले जल्दी उठें और जल्दी सो जाएं। फिर, नियमित व्यायाम करें। हर सुबह ठंडा स्नान करना एक अच्छा विचार है। बेशक, आपको स्वस्थ भोजन खाना चाहिए। खाने से पहले अपने हाथ धोना न भूलें। याद रखें कि बहुत अधिक खाना आपको मोटा बनाता है। ग़लत खाना आपको बीमार बनाता है. सही भोजन ही आपको स्वस्थ रखता है। बहुत अधिक मिठाइयाँ आपके लिए हानिकारक हैं, विशेषकर आपके दांतों के लिए। यदि आप दांतों में तेज दर्द नहीं चाहते हैं तो अपने दांतों को दिन में दो बार साफ करें। फिट रहने के लिए कभी भी धूम्रपान न करें।

2)1.पार्क में.

2.हाँ, उसने किया।

3.वह जरदक के बारे में बताना नहीं चाहते थे.

टिकट №14

1) यात्रा का

प्रतिदिन हजारों लोग या तो व्यवसाय के सिलसिले में या मौज-मस्ती के लिए यात्रा करते हैं। वे हवाई मार्ग, रेल मार्ग, हवाई मार्ग या सड़क मार्ग से यात्रा कर सकते हैं। हवाई यात्रा करना सबसे तेज़ और सबसे सुविधाजनक तरीका है, लेकिन यह सबसे महंगा भी है। मेरी राय में ट्रेन से यात्रा करना अधिक दिलचस्प है। आप देश की दिलचस्प जगहें देख सकते हैं. आधुनिक ट्रेनों में बहुत आरामदायक सीटें होती हैं। जहाज पर आप अपनी यात्रा का आनंद ले सकते हैं। कुछ लोग कार से यात्रा करना पसंद करते हैं। यदि आपके पास अपनी कार है तो आप काला सागर जा सकते हैं, जहाँ बहुत सारे विश्राम गृह और पर्यटक शिविर हैं। दिन के समय आपको वॉलीबॉल खेलने, समुद्र के गर्म पानी में तैरने और धूप सेंकने का अच्छा अवसर मिल सकता है।

यात्रा करने से देश-विदेश को बेहतर ढंग से देखने, गणतंत्र के रीति-रिवाजों और परंपराओं के बारे में जानने, लोगों से मिलने और उनसे दोस्ती करने में मदद मिलती है।

2)1.बर्फ की बूंद जनवरी का फूल है।

2. प्रिमरोज़ सबसे शुरुआती वसंत फूलों में से एक है।

3. सुबह की महिमा में एक मीठी गंध होती है और यह जंगली हो सकती है।

टिकट №15

1) द यूके

ग्रेट ब्रिटेन और उत्तरी आयरलैंड का यूनाइटेड किंगडम ब्रिटिश द्वीपों पर स्थित है। वे यूरोप के उत्तर-पश्चिम में स्थित हैं। ब्रिटिश द्वीप समूह पानी की एक संकीर्ण जलडमरूमध्य द्वारा महाद्वीप से अलग होते हैं जिसे इंग्लिश चैनल कहा जाता है।

यूनाइटेड किंगडम में चार भाग शामिल हैं: इंग्लैंड, स्कॉटलैंड, वेल्स और उत्तरी आयरलैंड। इंग्लैंड, मध्य भाग, ग्रेट ब्रिटेन के अधिकांश द्वीप पर कब्जा करता है। उत्तर में स्कॉटलैंड और पश्चिम में देश का तीसरा भाग वेल्स है।

चौथे भाग को उत्तरी आयरलैंड कहा जाता है और यह दूसरे द्वीप पर स्थित है। प्रत्येक भाग की अपनी पूंजी होती है। इंग्लैंड की राजधानी लंदन है, वेल्स की कार्डिफ़ है, स्कॉटलैंड की राजधानी एडिनबर्ग है और उत्तरी आयरलैंड का मुख्य शहर बेलफ़ास्ट है।

2)1.बैकाल झील

2. हाँ, यह है. इसके नजदीक जो फैक्ट्रियां हैं उनकी वजह से.

3.हाँ, वे करते हैं। 22 अप्रैल पृथ्वी दिवस है. पूरी दुनिया में लोग हमारे ग्रह के बारे में सोचते हैं।

टिकट №16

खेल और क्रीड़ा

पूरी दुनिया में लोग खेल-कूद के शौकीन हैं। हजारों लोग खेलों में जाते हैं, क्योंकि खेल लोगों को अच्छे स्वास्थ्य में रहने में मदद करते हैं। हमारे देश में सबसे लोकप्रिय खेल फील्ड और ट्रैक एथलेटिक्स, फुटबॉल, वॉली-बॉल, बास्केटबॉल, हॉकी, जिमनास्टिक, स्कीइंग और स्केटिंग हैं। हमारे देश में बहुत सारे स्टेडियम, खेल क्लब और खेल मैदान हैं।

अगर आप फिट रहना चाहते हैं तो आपको किसी न किसी तरह के खेल में जरूर जाना चाहिए।

खेल मेरे दैनिक जीवन का एक अनिवार्य हिस्सा है। पूरे वर्ष हर सुबह मैं अपना सुबह का व्यायाम करता हूँ। लगभग हर दिन मैं कुछ प्रशिक्षण करता हूं। गर्मियों में मैं तैराकी और नौकायन करने जाता हूँ। मैं आमतौर पर अपनी शीतकालीन छुट्टियाँ उस देश में बिताता हूँ जहाँ मैं स्की, स्केट या टोबोगन करता हूँ। प्रत्येक विद्यालय में विद्यार्थी खेलकूद में अधिक समय व्यतीत करते हैं। सबसे पहले उनका शारीरिक प्रशिक्षण पाठ होता है। समय-समय पर हर विद्यालय विभिन्न प्रकार की खेल प्रतियोगिताओं का आयोजन करता रहता है। मेरे सभी दोस्त विभिन्न प्रकार के खेल खेलते हैं, जैसे पानी के खेल, उपकरण के साथ या बिना उपकरण के जिमनास्टिक, तलवारबाजी, कुश्ती, मुक्केबाजी। सभी आउटडोर खेलों में से मुझे फ़ुटबॉल पसंद है। खेल लोगों को मजबूत, स्वस्थ और समलैंगिक बनाता है, मुझे यह बहुत पसंद है।

2)1.गंजा चील

2. अमेरिका के राष्ट्रीय चिन्ह पर

3.1782 में.

टिकट №17

1) खरीदारी

खाद्य सुपरमार्केट में हम एक साथ कई अलग-अलग चीजें खरीद सकते हैं: सॉसेज, मछली, चीनी, मैकरोनी, आटा, अनाज, चाय। कसाई के यहां मांस और मुर्गे का व्यापक चयन होता है।

बेकरी में आप ब्राउन और सफेद ब्रेड, रोल, बिस्कुट खरीदते हैं। एक और दुकान जहां हम अक्सर जाते हैं वह है साग-सब्जी की दुकान जिसमें पत्तागोभी, आलू, प्याज, खीरा, गाजर, चुकंदर, हरी मटर और न जाने क्या-क्या मिलता है। यहां हर चीज़ तैयार-तौलकर और पैक करके बेची जाती है।

यदि आप किसी डेयरी पर कॉल करते हैं तो आप दूध, क्रीम, पनीर, मक्खन और कई अन्य उत्पाद खरीद सकते हैं।

अगर आप कुछ कपड़े खरीदना चाहते हैं तो शॉपिंग सेंटर जाना बेहतर है।

यदि आप घरेलू उपकरण खरीदना चाहते हैं तो बेहतर होगा कि आप विशेष दुकान पर जाएँ।

2)1.वह एक अमेरिकी कॉलेज में फुटबॉल कोच थे।

2.हाँ, उसके पास था।

3. हाँ, उसके पास था।

टिकट №18

1) मेरा परिवार

मेरा नाम एलेक्स है। मेरा उपनाम नोसाटोव है। मेरी उम्र 10 साल है। मैं पायटनित्सकोए में रहता हूँ। मेरा टेलीफोन नंबर 5-64-50 है। मुझे एक परिवार मिल गया है. मेरी माँ का नाम नीना है. वह 35 साल की हैं. वह एक डॉक्टर है। मेरे पिता का नाम दीमा है. वह 36 साल के हैं. मेरा एक भाई हुआ है। उसका नाम सर्गेई है। वह एक अर्थशास्त्री हैं. मेरे पिता को किताबें पढ़ना पसंद है. मुझे एक दोस्त मिल गया है। मेरी दोस्त का नाम ओक्साना है। वह मुझसे ज्यादा दूर नहीं रहती. मेरा शौक फुटबॉल है.मैं अच्छे से पढ़ाई करता हूं. मेरे पसंदीदा स्कूल विषय अंग्रेजी, रूसी, साहित्य और अन्य हैं।

2)1.वह बहुत सारी चीज़ें खरीदना चाहती थी।

2. कसाई एक मोटा मिलनसार आदमी था।

3.हां, यह था.

टिकट №19

1) स्वास्थ्य और शारीरिक देखभाल
कई बार लोग बीमार पड़ जाते हैं. उदाहरण के लिए, उन्हें सर्दी लग सकती है। उनके गले में खराश होने लगती है, खांसी और छींक आने लगती है। इसलिए लोगों को डॉक्टर के पास जाना पड़ता है. डॉक्टर मरीज की जांच करता है. वह अपनी छाती और फेफड़ों की सुनता है। वह गहरी सांस लेने और फिर सांस छोड़ने के लिए कहता है। वह अपना तापमान लेता है। इसके बाद डॉक्टर मरीज के गले के लिए कुछ दवा लिखते हैं। बेशक वह अपने मरीज को बताता है कि दिन में कितनी बार दवा लेनी है। रोगी को उनकी सलाह माननी चाहिए और नियमित रूप से दवा लेनी चाहिए, इससे उसे बेहतर महसूस होगा और वह जल्द ही ठीक हो जाएगा।
आजकल लोग ताकतवर बनना चाहते हैं. अगर आप फिट रहना चाहते हैं तो आपको कुछ अच्छे नियम याद रखने चाहिए। फिट रहने के लिए सबसे पहले जल्दी उठें और जल्दी सो जाएं। फिर, नियमित व्यायाम करें। हर सुबह ठंडा स्नान करना एक अच्छा विचार है। बेशक, आपको स्वस्थ भोजन खाना चाहिए। खाने से पहले अपने हाथ धोना न भूलें। याद रखें कि बहुत अधिक खाना आपको मोटा बनाता है। ग़लत खाना आपको बीमार बनाता है. सही भोजन ही आपको स्वस्थ रखता है। बहुत अधिक मिठाइयाँ आपके लिए हानिकारक हैं, विशेषकर आपके दांतों के लिए। यदि आप दांतों में तेज दर्द नहीं चाहते हैं तो अपने दांतों को दिन में दो बार साफ करें। फिट रहने के लिए कभी भी धूम्रपान न करें।

2)1.वह एक सेल्समैन था।

2.हाँ, उसने किया।

3.जब ब्रूक्स अपने जूते बदलने के लिए दुकान में आया तो पुलिस ने उसे गिरफ्तार कर लिया।

टिकट №20

1) यात्रा का

प्रतिदिन हजारों लोग या तो व्यवसाय के सिलसिले में या मौज-मस्ती के लिए यात्रा करते हैं। वे हवाई मार्ग, रेल मार्ग, हवाई मार्ग या सड़क मार्ग से यात्रा कर सकते हैं। हवाई यात्रा करना सबसे तेज़ और सबसे सुविधाजनक तरीका है, लेकिन यह सबसे महंगा भी है। मेरी राय में ट्रेन से यात्रा करना अधिक दिलचस्प है। आप देश की दिलचस्प जगहें देख सकते हैं. आधुनिक ट्रेनों में बहुत आरामदायक सीटें होती हैं। जहाज पर आप अपनी यात्रा का आनंद ले सकते हैं। कुछ लोग कार से यात्रा करना पसंद करते हैं। यदि आपके पास अपनी कार है तो आप काला सागर जा सकते हैं, जहाँ बहुत सारे विश्राम गृह और पर्यटक शिविर हैं। दिन के समय आपको वॉलीबॉल खेलने, समुद्र के गर्म पानी में तैरने और धूप सेंकने का अच्छा अवसर मिल सकता है।

यात्रा करने से देश-विदेश को बेहतर ढंग से देखने, गणतंत्र के रीति-रिवाजों और परंपराओं के बारे में जानने, लोगों से मिलने और उनसे दोस्ती करने में मदद मिलती है।

2)1.नेल्ली

2.बॉब’ का कमरा.

3.नेल्ली’ का कमरा

टिकट №21

1) द यूके

ग्रेट ब्रिटेन और उत्तरी आयरलैंड का यूनाइटेड किंगडम ब्रिटिश द्वीपों पर स्थित है। वे यूरोप के उत्तर-पश्चिम में स्थित हैं। ब्रिटिश द्वीप समूह पानी की एक संकीर्ण जलडमरूमध्य द्वारा महाद्वीप से अलग होते हैं जिसे इंग्लिश चैनल कहा जाता है।

यूनाइटेड किंगडम में चार भाग शामिल हैं: इंग्लैंड, स्कॉटलैंड, वेल्स और उत्तरी आयरलैंड। इंग्लैंड, मध्य भाग, ग्रेट ब्रिटेन के अधिकांश द्वीप पर कब्जा करता है। उत्तर में स्कॉटलैंड और पश्चिम में देश का तीसरा भाग वेल्स है।

चौथे भाग को उत्तरी आयरलैंड कहा जाता है और यह दूसरे द्वीप पर स्थित है। प्रत्येक भाग की अपनी पूंजी होती है। इंग्लैंड की राजधानी लंदन है, वेल्स की कार्डिफ़ है, स्कॉटलैंड की राजधानी एडिनबर्ग है और उत्तरी आयरलैंड का मुख्य शहर बेलफ़ास्ट है।

2)1.हां, यह होता है। पृथ्वी पश्चिम से पूर्व की ओर मुड़ जाती है। पृथ्वी सूर्य के चारों ओर घूमती है।

2.बहुत पहले हमारे ग्रह पर रहने वाले लोग समझते थे कि नियमित रूप से कुछ बदलाव होते रहते हैं।

3.हाँ, ऐसा होता है।

टिकट#22

खेल और क्रीड़ा

पूरी दुनिया में लोग खेल-कूद के शौकीन हैं। हजारों लोग खेलों में जाते हैं, क्योंकि खेल लोगों को अच्छे स्वास्थ्य में रहने में मदद करते हैं। हमारे देश में सबसे लोकप्रिय खेल फील्ड और ट्रैक एथलेटिक्स, फुटबॉल, वॉली-बॉल, बास्केटबॉल, हॉकी, जिमनास्टिक, स्कीइंग और स्केटिंग हैं। हमारे देश में बहुत सारे स्टेडियम, खेल क्लब और खेल मैदान हैं।

अगर आप फिट रहना चाहते हैं तो आपको किसी न किसी तरह के खेल में जरूर जाना चाहिए।

खेल मेरे दैनिक जीवन का एक अनिवार्य हिस्सा है। पूरे वर्ष हर सुबह मैं अपना सुबह का व्यायाम करता हूँ। लगभग हर दिन मैं कुछ प्रशिक्षण करता हूं। गर्मियों में मैं तैराकी और नौकायन करने जाता हूँ। मैं आमतौर पर अपनी शीतकालीन छुट्टियाँ उस देश में बिताता हूँ जहाँ मैं स्की, स्केट या टोबोगन करता हूँ। प्रत्येक विद्यालय में विद्यार्थी खेलकूद में अधिक समय व्यतीत करते हैं। सबसे पहले उनका शारीरिक प्रशिक्षण पाठ होता है। समय-समय पर हर विद्यालय विभिन्न प्रकार की खेल प्रतियोगिताओं का आयोजन करता रहता है। मेरे सभी दोस्त विभिन्न प्रकार के खेल खेलते हैं, जैसे पानी के खेल, उपकरण के साथ या बिना उपकरण के जिमनास्टिक, तलवारबाजी, कुश्ती, मुक्केबाजी। सभी आउटडोर खेलों में से मुझे फ़ुटबॉल पसंद है। खेल लोगों को मजबूत, स्वस्थ और समलैंगिक बनाता है, मुझे यह बहुत पसंद है।

2)1.लाल गुलाब

2. हाँ, यह है. प्रदूषण के कारण वन्य जीवन बहुत खतरे में है।

3.हाँ, यह है.

टिकट#23

1) खरीदारी

खाद्य सुपरमार्केट में हम एक साथ कई अलग-अलग चीजें खरीद सकते हैं: सॉसेज, मछली, चीनी, मैकरोनी, आटा, अनाज, चाय। कसाई के यहां मांस और मुर्गे का व्यापक चयन होता है।

बेकरी में आप ब्राउन और सफेद ब्रेड, रोल, बिस्कुट खरीदते हैं। एक और दुकान जहां हम अक्सर जाते हैं वह है साग-सब्जी की दुकान जिसमें पत्तागोभी, आलू, प्याज, खीरा, गाजर, चुकंदर, हरी मटर और न जाने क्या-क्या मिलता है। यहां हर चीज़ तैयार-तौलकर और पैक करके बेची जाती है।

यदि आप किसी डेयरी पर कॉल करते हैं तो आप दूध, क्रीम, पनीर, मक्खन और कई अन्य उत्पाद खरीद सकते हैं।

अगर आप कुछ कपड़े खरीदना चाहते हैं तो शॉपिंग सेंटर जाना बेहतर है।

यदि आप घरेलू उपकरण खरीदना चाहते हैं तो बेहतर होगा कि आप विशेष दुकान पर जाएँ।

2)1.वह एक बड़े जहाज पर नाविक था।

2.हाँ, उसने किया।

3.हाँ, वह थी।

टिकट №24

1) मेरा परिवार

मेरा नाम एलेक्स है। मेरा उपनाम नोसाटोव है। मेरी उम्र 10 साल है। मैं पायटनित्सकोए में रहता हूँ। मेरा टेलीफोन नंबर 5-64-50 है। मुझे एक परिवार मिल गया है. मेरी माँ का नाम नीना है. वह 35 साल की हैं. वह एक डॉक्टर है। मेरे पिता का नाम दीमा है. वह 36 साल के हैं. मेरा एक भाई हुआ है। उसका नाम सर्गेई है। वह एक अर्थशास्त्री हैं. मेरे पिता को किताबें पढ़ना पसंद है. मुझे एक दोस्त मिल गया है। मेरी दोस्त का नाम ओक्साना है। वह मुझसे ज्यादा दूर नहीं रहती. मेरा शौक फुटबॉल है.मैं अच्छे से पढ़ाई करता हूं. मेरे पसंदीदा स्कूल विषय अंग्रेजी, रूसी, साहित्य और अन्य हैं।

2)1.हाँ, उसने किया।

2. उसने कहा कि यदि वह ठीक हो गई तो वह उसे बहुत सारे पैसे देगी और यदि नहीं हुई तो कुछ भी नहीं देगी।

3.डॉक्टर

टिकट №25

1) स्वास्थ्य और शारीरिक देखभाल
कई बार लोग बीमार पड़ जाते हैं. उदाहरण के लिए, उन्हें सर्दी लग सकती है। उनके गले में खराश होने लगती है, खांसी और छींक आने लगती है। इसलिए लोगों को डॉक्टर के पास जाना पड़ता है. डॉक्टर मरीज की जांच करता है. वह अपनी छाती और फेफड़ों की सुनता है। वह गहरी सांस लेने और फिर सांस छोड़ने के लिए कहता है। वह अपना तापमान लेता है। इसके बाद डॉक्टर मरीज के गले के लिए कुछ दवा लिखते हैं। बेशक वह अपने मरीज को बताता है कि दिन में कितनी बार दवा लेनी है। रोगी को उनकी सलाह माननी चाहिए और नियमित रूप से दवा लेनी चाहिए, इससे उसे बेहतर महसूस होगा और वह जल्द ही ठीक हो जाएगा।
आजकल लोग ताकतवर बनना चाहते हैं. अगर आप फिट रहना चाहते हैं तो आपको कुछ अच्छे नियम याद रखने चाहिए। फिट रहने के लिए सबसे पहले जल्दी उठें और जल्दी सो जाएं। फिर, नियमित व्यायाम करें। हर सुबह ठंडा स्नान करना एक अच्छा विचार है। बेशक, आपको स्वस्थ भोजन खाना चाहिए। खाने से पहले अपने हाथ धोना न भूलें। याद रखें कि बहुत अधिक खाना आपको मोटा बनाता है। ग़लत खाना आपको बीमार बनाता है. सही भोजन ही आपको स्वस्थ रखता है। बहुत अधिक मिठाइयाँ आपके लिए हानिकारक हैं, विशेषकर आपके दांतों के लिए। यदि आप दांतों में तेज दर्द नहीं चाहते हैं तो अपने दांतों को दिन में दो बार साफ करें। फिट रहने के लिए कभी भी धूम्रपान न करें।

2)1.उनका जन्म 1912 में हंगरी में हुआ था।

2.आप कैसे हैं?

3.नहीं, मैं नहीं.