شعر "روس" نیکیتین ایوان ساویچ. طرح درس نیکیتین "روس" برای خواندن (کلاس 4) با موضوع "نیکیتین روس" به طور کامل خوانده می شود.

ایوان ساویچ نیکیتین

زیر چادر بزرگ
آسمان آبی -
دوری استپ ها را می بینم
سبز می شود.

و در لبه های آنها،
بالای ابرهای تیره
زنجیر کوه ها ایستاده اند
غول ها

در سراسر استپ تا دریاها
رودخانه ها در حال غلتیدن هستند
و مسیرهایی وجود دارد
در همه جهات.

به جنوب نگاه خواهم کرد -
زمینه های بالغ،
که نی ها ضخیم هستند،
آنها بی سر و صدا حرکت می کنند.

مورچه علفزار
مثل فرش پهن می شود،
انگور در باغ ها
داره می ریزه

به شمال نگاه خواهم کرد -
آنجا، در بیابان بیابان،
برف مانند کرک سفید است،
به سرعت می چرخد؛

سینه را بالا می برد
دریا آبی است،
و کوه های یخی
پیاده روی در دریا؛

و آسمان در آتش است
درخشش روشن
تاریکی را روشن می کند
غیر قابل نفوذ...

تو هستی من
روسیه مستقل،
سرزمین مادری من
ارتدکس!

تو گسترده ای، روس،
در سراسر روی زمین
در زیبایی سلطنتی
چرخید!

نداری
مزارع خالص
عیاشی را کجا پیدا کنم؟
آیا اراده جسورانه است؟

نداری
در مورد ذخایر خزانه،
برای دوستان - یک میز،
شمشیر برای دشمن؟

نداری
نیروهای بوگاتیر،
مقدس قدیم،
شاهکارهای پر سر و صدا؟

قبل از کی؟
تحقیر کردی؟
به چه کسی در یک روز بارانی
خم شدی؟

در زمینه های خود،
زیر تپه ها
شما آن را قرار دهید
انبوهی تاتار.

تو زندگی و مرگ هستی
با لیتوانی اختلاف داشت
و درس داد
لیاخ افتخار می کند.

و چند وقت پیش بود،
وقتی از غرب
بغلت کردم
آیا ابر تاریک است؟

زیر رعد و برق او
جنگل ها سقوط کردند
مادر پنیر - زمین
تردید کردم

و دود شوم
از روستاهای در حال سوختن
بلند شد
ابر سیاه!

اما پادشاه فقط زنگ زد
مردم شما برای نبرد -
ناگهان از همه جا
روسیه برخاسته است.

بچه ها را جمع کرد
پیرمردها و همسران،
پذیرایی از مهمانان
به یک جشن خونین

و در استپ های دور افتاده،
زیر بارش برف
ما به رخت خواب رفتیم
مهمان برای همیشه.

آنها را دفن کردند
کولاک برفی،
طوفان های شمال
برایشان گریه کردند!..

و اکنون در میان
از شهرهای شما
ازدحام کردن با مورچه ها
مردم ارتدکس

آن سوی دریاهای خاکستری
از سرزمین های دور
برای تعظیم به تو
کشتی ها می آیند.

و مزارع شکوفه می دهند،
و جنگل ها پر سر و صدا هستند،
و در زمین دراز می کشند
انبوهی از طلا.

و در همه جهات
نور سفید
این در مورد شما است
شکوه بلند است.

دلیلی برای آن وجود دارد،
روسیه توانا،
برای دوست داشتنت
مرا مادر صدا کن

برای شرافت خود بایستید
در مقابل دشمن
برای شما نیازمند
سرت را بگذار پایین

در میان شاعران اواسط قرن نوزدهم که زیبایی سرزمین مادری خود را سرودند، ایوان ساویچ نیکیتین (1825 - 1861) برجسته است. او در شهر ورونژ، یک شهر کوچک استانی به دنیا آمد و بزرگ شد، بنابراین، بهتر از بسیاری از نویسندگان دیگر، زندگی مردم عادی روسیه را می شناخت و با چشمان خود زیبایی طبیعت بومی خود را مشاهده می کرد.

شعر "روس" که توسط ایوان ساویچ در سال 1851 سروده شد، سرشار از تحسین، غرور و عشق به ساکنان و وسعت میهن است. از نظر شخصیتی شبیه یک آهنگ حماسی یا عامیانه روسی است.

ترکیب شعری اثر "روس" شبیه آهنگ های عامیانه است. این گونه آهنگ ها اغلب قافیه مشخصی ندارند. این شعر هم قافیه ندارد اما ریتم واضحی دارد. در مجموع 29 بند وجود دارد که هر کدام از چهار سطر تشکیل شده است. هر خط دارای 5 هجا است، متر را می توان به صورت iambic تعریف کرد. خط آخر اغلب از یک کلمه تشکیل شده است و تاکید در آن بر هجای سوم می افتد.

شاعر در مصراع های اول زیبایی روس را به تصویر می کشد. ایوان ساویچ مانند مالک مهربانی که با نگاهی دقیق به دارایی های خود می نگرد ، افکار خود را به دورترین نقاط سرزمین مادری هدایت می کند تا تمام جذابیت و قدرت سرزمین مادری خود را به خوانندگان منتقل کند. او از استپ ها، چمنزارها و جنگل های انبوه بی پایان یاد می کند. نگاه شاعر با کویرهای برفیش حتی به شمال می رسد.

مناظر با استفاده از تکنیک های هنری مختلف منتقل می شوند. برای توصیف آسمان ، نویسنده از استعاره "چادر بزرگ" ، "آتش بهشت" - تصویری روشن برای سحرگاه ، "عید خونین" - برای نبرد استفاده می کند. شاعر از مقایسه پدیده ها ابایی ندارد:

زمینه ها بالغ هستند.
که نی ها کلفت هستند...
برف مانند کرک سفید است،
به سرعت می چرخد ​​...

شاعر علاوه بر غنای طبیعت، ویژگی های خارق العاده مردم روسیه را بسیار ارزشمند می داند. ایوان ساویچ با استفاده از کنایه، یعنی استفاده از کلمه "روس" به معنای "مردم روس"، آن فضایل را که سرزمین پدری را در نظر او منحصر به فرد می کند، تجلیل می کند.

آنچه برای شاعر مهم است، مقاومت و شجاعت جمعیت سرزمین های روسیه است. او از فتح تاتارها، درگیری با لیتوانی، که روسیه همواره پیروز از آن بیرون آمد، یاد می کند. ایوان ساویچ توجه زیادی به جنگ میهنی 1812 دارد که در شعر به آن اشاره شده است:

و چند وقت پیش بود،
وقتی از غرب
بغلت کردم
آیا ابر تاریک است؟

شاعر به دین مشترک، وفاداری به تزار، سخاوت و وسعت روح روسی ارزش زیادی قائل است. این شعر را می توان سرود میهن پرستانه ای الهام بخش به نام وطن دانست.

زیر چادر بزرگ
آسمان آبی -
دوری استپ ها را می بینم
سبز می شود.

و در لبه های آنها،
بالای ابرهای تیره
زنجیر کوه ها ایستاده اند
غول ها

در سراسر استپ تا دریاها
رودخانه ها در حال غلتیدن هستند
و مسیرهایی وجود دارد
در همه جهات.

به جنوب نگاه خواهم کرد -
زمینه های بالغ،
که نی ها ضخیم هستند،
آنها بی سر و صدا حرکت می کنند.

مورچه علفزار
مثل فرش پهن می شود،
انگور در باغ ها
داره می ریزه

به شمال نگاه خواهم کرد -
آنجا، در بیابان بیابان،
برف مانند کرک سفید است،
به سرعت می چرخد؛

سینه را بالا می برد
دریا آبی است،
و کوه های یخی
Walks n Oدریا؛

و آسمان در آتش است
درخشش روشن
تاریکی را روشن می کند
غیر قابل نفوذ...

تو هستی من
روسیه مستقل،
سرزمین مادری من
ارتدکس!

تو گسترده ای، روس،
در سراسر روی زمین
در زیبایی سلطنتی
چرخید!

نداری
مزارع خالص
عیاشی را کجا پیدا کنم؟
آیا اراده جسورانه است؟

نداری
در مورد ذخایر خزانه،
برای دوستان - یک میز،
شمشیر - به دشمن؟

نداری
نیروهای بوگاتیر،
قدیم قدیم،
شاهکارهای پر سر و صدا؟

قبل از کی؟
تحقیر کردی؟
به چه کسی در یک روز بارانی
خم شدی؟

در زمینه های خود،
زیر تپه ها
شما آن را قرار دهید
انبوهی تاتار.

تو زندگی و مرگ هستی
با لیتوانی اختلاف داشت
و درس داد
لیاخ افتخار می کند.

و چقدر گذشته است O,
وقتی از غرب
بغلت کردم
آیا ابر تاریک است؟

زیر رعد و برق او
جنگل ها سقوط کردند
مادر پنیر - زمین
تردید کردم

و دود شوم
از روستاهای در حال سوختن
بلند شد
ابر سیاه!

اما پادشاه فقط زنگ زد
مردم شما برای نبرد -
ناگهان از همه جا
روسیه برخاسته است.

بچه ها را جمع کرد
پیرمردها و همسران،
پذیرایی از مهمانان
به یک جشن خونین

و در استپ های دور افتاده،
زیر بارش برف
ما به رخت خواب رفتیم
میهمانان آپلک ها

آنها را دفن کردند
کولاک برفی،
طوفان های شمال
برایشان گریه کردند!..

و اکنون در میان
از شهرهای شما
ازدحام کردن با مورچه ها
مردم ارتدکس

آن سوی دریاهای خاکستری
از سرزمین های دور
برای تعظیم به تو
کشتی ها می آیند.

و مزارع شکوفه می دهند،
و جنگل ها پر سر و صدا هستند،
و در زمین دراز می کشند
انبوهی از طلا.

و در همه جهات
نور سفید
این در مورد شما است
شکوه بلند است.

دلیلی برای آن وجود دارد،
روسیه توانا،
برای دوست داشتنت
مرا مادر صدا کن

برای شرافت خود بایستید
در مقابل دشمن
برای شما نیازمند
سرت را بگذار پایین!

زیر چادر بزرگ
آسمان آبی -
دوری استپ ها را می بینم
سبز می شود.

و در لبه های آنها،
بالای ابرهای تیره
زنجیر کوه ها ایستاده اند
غول ها

در سراسر استپ تا دریاها
رودخانه ها در حال غلتیدن هستند
و مسیرهایی وجود دارد
در همه جهات.

به جنوب نگاه خواهم کرد -
زمینه های بالغ،
که نی ها ضخیم هستند،
آنها بی سر و صدا حرکت می کنند.

مورچه علفزار
مثل فرش پهن می شود،
انگور در باغ ها
داره می ریزه

به شمال نگاه خواهم کرد -
آنجا، در بیابان بیابان،
برف مانند کرک سفید است،
به سرعت می چرخد؛

سینه را بالا می برد
دریا آبی است،
و کوه های یخی
پیاده روی در دریا؛

و آسمان در آتش است
درخشش روشن
تاریکی را روشن می کند
غیر قابل نفوذ...

تو هستی من
روسیه مستقل،
سرزمین مادری من
ارتدکس!

تو گسترده ای، روس،
در سراسر روی زمین
در زیبایی سلطنتی
چرخید!

نداری
مزارع خالص
عیاشی را کجا پیدا کنم؟
آیا اراده جسورانه است؟

نداری
در مورد ذخایر خزانه،
برای دوستان - یک میز،
شمشیر - به دشمن؟

نداری
نیروهای بوگاتیر،
قدیم قدیم،
شاهکارهای پر سر و صدا؟

قبل از کی؟
تحقیر کردی؟
به چه کسی در یک روز بارانی
خم شدی؟

در زمینه های خود،
زیر تپه ها
شما آن را قرار دهید
انبوهی تاتار.

تو زندگی و مرگ هستی
با لیتوانی اختلاف داشت
و درس داد
لیاخ افتخار می کند.

و چند وقت پیش بود،
وقتی از غرب
بغلت کردم
آیا ابر تاریک است؟

زیر رعد و برق او
جنگل ها سقوط کردند
مادر پنیر - زمین
تردید کردم

و دود شوم
از روستاهای در حال سوختن
بلند شد
ابر سیاه!

اما پادشاه فقط زنگ زد
مردم شما برای نبرد -
ناگهان از همه جا
روسیه برخاسته است.

بچه ها را جمع کرد
پیرمردها و همسران،
پذیرایی از مهمانان
به یک جشن خونین

و در استپ های دور افتاده،
زیر بارش برف
ما به رخت خواب رفتیم
مهمان برای همیشه.

آنها را دفن کردند
کولاک برفی،
طوفان های شمال
برایشان گریه کردند!..

و اکنون در میان
از شهرهای شما
ازدحام کردن با مورچه ها
مردم ارتدکس

آن سوی دریاهای خاکستری
از سرزمین های دور
برای تعظیم به تو
کشتی ها می آیند.

و مزارع شکوفه می دهند،
و جنگل ها پر سر و صدا هستند،
و در زمین دراز می کشند
انبوهی از طلا.

و در همه جهات
نور سفید
این در مورد شما است
شکوه بلند است.

دلیلی برای آن وجود دارد،
روسیه توانا،
برای دوست داشتنت
مرا مادر صدا کن

برای شرافت خود بایستید
در مقابل دشمن
برای شما نیازمند
سرت را بگذار پایین

تجزیه و تحلیل شعر "روس" توسط نیکیتین

یکی از کارهای اولیه I. Nikitin "روس" است. بسیاری از محققان ادبی این شعر را محور کار شاعر می دانند. ای. نیکیتین که در ورونژ به دنیا آمد، نگرش خود را نسبت به سرزمین، زندگی و مردم روسیه در بسیاری از آثار منعکس کرد. شعر "روس" در سال 1853 ظاهر شد و در یک روزنامه محلی منتشر شد.

سبک کار به داستان های عامیانه کهن نزدیک است. این در کلمات مشخصه ترانه های عامیانه آشکار می شود: مورا، جشن، سوء استفاده. در القاب ("دریای آبی"، "زمین پاک"، "مادر زمین مرطوب"). این شعر ترکیبی منحصر به فرد و مشترک با حماسه های عامیانه دارد. هیچ قافیه واضحی در آن وجود ندارد.

تعداد زیادی از مصوت ها به کار ملودی و آهنگ می بخشند.

در مجموع 29 رباعی وجود دارد، متر ایامبیک. از واژگان باستانی، القاب مشتاقانه و تعجب استفاده می شود. کلمات جدی بخش های مهم کار را برجسته می کنند و حال و هوای خاصی ایجاد می کنند.

معنای شعر به سه بخش تقسیم می شود:

• توصیف ماهیت سرزمین بومی؛
• سفری به تاریخ مردم؛
• خواندن روس، عشق به او.

مضمون اثر عشق و احترام بی حد و حصر به مردم و تاریخ آنهاست.

توصیف گستره های روسیه بر بیکرانی آن تأکید دارد. این احساس وجود دارد که نویسنده از منظر پرنده به کشور نگاه می کند. مقایسه‌های واضح یک تصویر بصری واضح ایجاد می‌کنند. نویسنده از مزارع و دشت های بی پایان، استپ ها و مراتع، جنگل های انبوه صحبت می کند. پهنه های برفی شمال، دریاها و کوه ها و باغ های پرشکوفه جنوب کشورمان را فراموش نکرده ام.

علاوه بر ثروت سرزمین های روسیه، با استفاده از کنایه، آی نیکیتین معنای "مردم روسیه" را در مفهوم "روس" قرار می دهد.

نویسنده برای نشان دادن ویژگی های بزرگ مردم ساکن در قدرت بزرگ - شجاعت ، استقامت ، عشق به میهن بزرگ خود ، نبردهای تاریخی را که برای کشور مهم بود به یاد می آورد. اینها تهاجم تاتار-مغول، نبرد با پادشاهی لیتوانی و جنگ میهنی 1812 است.

مردم به برکت ایمان، اتحاد و قدرت خود در این آزمایشات پیروز شدند. I. Nikitin به یاد می آورد که چگونه "روس از همه جا برخاست" ، هیچ کس پشت سر نگذاشت ، نه کودکان ، نه زنان و نه افراد مسن. از ارتدکس به عنوان نیروی عظیمی که مردم روسیه را متحد می کند، نام برده می شود.

ایده اصلی شعر عشق مردم به سرزمینشان است که جان دادن برای آن حیف نیست.

پایان کار از شکوه کشور صحبت می کند که "به تمام انتهای جهان سفید" می رود. مردم روسیه چیزی برای دوست داشتن دارند و «قدرت بزرگ خود را مادر خطاب می کنند». شعر "روس" علیرغم سادگی ظاهری آن یکی از بهترین آثار میهن پرستانه اواسط قرن نوزدهم است.

پیش نمایش:

الزا عینولونا توختوباوا، معلم دبستان در مدرسه متوسطه شماره 13 موسسه آموزشی بودجه شهرداری در شهر سورگوت

موضوع: I. S. Nikitin "Rus".

نوع درس: درس کشف دانش جدید.

هدف: ایجاد شرایطی برای دانش آموزان برای کشف معنی و درک کامل شعر I.S. نیکیتینا "روس"

وظایف:

آموزشی:

• ایجاد درک اولیه در دانش آموزان از غزلیات میهنی
• مفهوم «پرسش بلاغی» و نقش این گونه سؤالات در یک اثر را معرفی کنید.

آموزشی:

• توسعه حس میهن پرستی در دانش آموزان از طریق آشنایی با اشعار میهن پرستانه.
• برای ترویج رشد ویژگی های اخلاقی در دانش آموزان: احساس عشق به میهن، غرور در وطن از طریق آگاهی از تعلق به مردم روسیه و تاریخ روسیه.

آموزشی:

• کمک به دانش آموزان برای توسعه مهارت خواندن روان آگاهانه از طریق کار بر روی یک اثر ادبی.
• ترویج توسعه گفتار منسجم مونولوگ در دانش آموزان با مشارکت دادن آنها در گفتگو و بحث.

• ارتقای رشد مهارت های ارتباطی در دانش آموزان: توانایی برقراری ارتباط در یک گروه، بیان و دفاع از دیدگاه خود از طریق سازماندهی کار گروهی در آمادگی برای درس.

صرفه جویی در سلامت:

• حفظ سلامت دانش آموزان از طریق ترکیب بهینه کار آموزشی و استراحت در درس، تغییر انواع فعالیت ها، ایجاد موقعیت موفقیت و ایجاد فضای اعتماد در درس.

نتیجه برنامه ریزی شده، UUD، که در طول درس شکل گرفت:

موضوع:

دانش آموز این فرصت را خواهد داشت که مهارت خواندن روان آگاهانه را تمرین کند، مهارت تقسیم متن به بخش های معنایی را تمرین کند و با مفهوم «سؤال بلاغی» آشنا شود.

شخصی:

دانش آموز این فرصت را خواهد داشت

• خودارزیابی و ارزیابی فعالیت های رفقای خود را انجام دهید.
• تشکیل مبانی هویت مدنی از طریق آشنایی با گذشته قهرمانانه روسیه و تجربه غرور و مشارکت عاطفی در بهره‌برداری‌ها و دستاوردهای شهروندان آن؛

فرا موضوع:

شناختی:

دانش آموز این فرصت را خواهد داشت

• یاد بگیرید که دانش خود را هدایت کنید،
• یافتن پاسخ به سوالات مطرح شده در متن مورد مطالعه،
• یاد بگیر از تجربه زندگی استفاده کنی،
• استخراج اطلاعات از منابع اضافی

نظارتی:

دانش آموز این فرصت را خواهد داشت که:

• تعیین و تدوین موضوع و هدف درس،
• فعالیت های خود را مطابق با هدف درس برنامه ریزی کنید،
• اصلاحاتی را در برنامه اقدام انجام دهید.

ارتباطی:

دانش آموز این فرصت را خواهد داشت

• یاد بگیرید که افکار خود را به صورت کلامی بیان کنید،
• گوش دادن و درک گفتار دیگران، توافق بر روی قوانین کار در یک گروه.

مفاهیم اساسی:

یک سوال بلاغی

تکنیک ها و روش های فن آوری مورد استفاده در درس:

• فناوری برای خواندن سازنده
• مبتنی بر مشکل - فناوری گفتگو.
• فناوری های ICT
• روش کار گروهی

منابع:

کتاب درسی "خواندن ادبی" کلاس چهارم قسمت 2 نویسنده کلیمانوا

کامپیوتر، پروژکتور، صفحه نمایش.

فرهنگ لغت توضیحی برای کار گروهی.

سازماندهی فضا:

کار گروهی، کار جلویی، کار فردی.

در طول کلاس ها

1. سازمان. لحظه

2-به روز رسانی دانش

(ترانه "Russia! Rus'!" پخش می شود).

هنگام گوش دادن به این آهنگ چه احساسی داشتید؟ (غرور، تحسین)

این آهنگ در مورد چیست و چه کسی است؟ (در مورد میهن، در مورد مدافعان میهن ما، در مورد تاریخ میهن ما و غیره)

چه کلماتی با معنای مشابه در این آهنگ شنیده شد؟(اسلاید 1) روسیه، روسیه، سرزمین پدری، سرزمین پدری، قدرت).

نام آن ها چیست? (مترادف).

این کلمات را با چه چیزی مرتبط می دانید؟ (قهرمانان، الکساندر نوسکی، دیمیتری دونسکوی، مادر، پدر، مردم روسیه، درخت توس، خانه، آسمان آبی، مدافعان، میهن پرستان، طبیعت زیبا...

فکر می کنید امروز در کلاس در مورد چه چیزی بحث می شود؟

موضوع درس را تنظیم کنید (در درس در مورد سرزمین مادری صحبت خواهیم کرد)

3. موضوع پیام درس

امروز در شعر نیکیتین "روس" در مورد سرزمین مادری صحبت خواهیم کرد.

(اسلاید 2) موضوع درس ما: تصویر میهن در شعر شاعرانه "روس".

در کلاس چه خواهیم کرد؟

1. با بیوگرافی شاعر آشنا شوید.

2. با متن کار کنید

3. تجزیه و تحلیل کنید

4. بحث را رهبری کنید

5. دلیل

6. نتیجه گیری کنید

(اسلاید 3) موضوع سرزمین مادری از دیرباز مورد توجه همه شاعران و نویسندگان بوده است. شاعر بزرگ روسی ایوان ساویچ نیکیتین نیز از این قاعده مستثنی نبود.

اکنون به صورت گروهی کار خواهید کرد. پیش از شما متنی با زندگینامه شاعر قرار دارد. شما باید آن را بخوانید، سپس پس از مشورت در گروه های خود، به طور مختصر و واضح به سوالات مطرح شده با استفاده از کلمات متن پاسخ دهید.

ایوان ساویچ نیکیتین در 3 اکتبر 1824 به دنیا آمد. در ورونژ پدرش تاجر صاحب یک کارخانه شمع بود. او در مدرسه الهیات ورونژ تحصیل کرد، اما آن را به پایان نرساند، زیرا پدرش در خطر نابودی بود و لازم بود در امور تجارت به او کمک کند. ایوان ساویچ کوچولو تمام سختی های زندگی بزرگسالی را بر عهده گرفت. او برای به دست آوردن نان خود باید سخت کار می کرد. او خیلی زود شروع به سرودن اشعار کرد، اما تا مدت ها جرات نداشت آنها را منتشر کند و به دیگران نشان دهد. اولین شعر منتشر شده نیکیتین "روس" او را به شهرت رساند. همه آن را دوست داشتند. شاعر خودآموخته بلافاصله به شهرت رسید. به زودی مجموعه کاملی از اشعار خود را منتشر کرد و با درآمد حاصل از آن کتابفروشی و کتابخانه ای در شهر خود افتتاح کرد که مرکز زندگی ادبی و اجتماعی شهر شد. بیش از یک مورد روی سخنان نیکیتین نوشته شده است60 عاشقانه و آهنگ. اشعار او به زبان های مردمان مختلف جهان ترجمه شده است.

بیایید بررسی کنیم که چه چیزی بدست آورده اید.

حالا به سراغ شعر می رویم.

به نظر شما این شعر در مورد چیست؟

(تصاویر را آماده کنید)

• درباره زیبایی های طبیعت
• در مورد مدافعان
• درباره ثروت سرزمین مادری ما
• درباره اکسپلویت ها

4. ادراک اولیهاشعار

1. ماهیت وصف را مشخص کنید

2. پیش بینی را بر اساس محتوای شعر ارزیابی کنید

5. مکالمه بعد از خواندن

چه احساساتی را تجربه کردید؟

آیا پیش بینی شما تایید شد؟

با توجه به ماهیت شعر، این شعر به چه چیزی شباهت دارد؟

(شبیه یک قطعه فولکلور است،

آهنگ محلی،

ساده است، اما خوش صدا، واضح، سختگیرانه.

خواندن این شعر فوق العاده بسیار آسان است)

6. کار واژگانی و واژگانی.

کلمات زیر در شعر آمده است. همه چیز را می فهمی؟

چه کلماتی را نمی فهمی؟

نیوا - مزرعه کاشته شده

موراوا - چمن جوان

درخشش - درخشش آتش

خزانه - پول، اموال دولتی

کورگان - تپه

گروه ترکان و مغولان - یک ارتش بزرگ

لهستانی - جنگجویان لهستانی

ازدحام - حرکت

ارتدوکس - افراد با ایمان مسیحی

شمع یک توده بزرگ است

قدرت - حالت

روسیه - روسیه

چادر چادر بزرگی است که با پارچه و فرش پوشیده شده است.

صورت قسمتی صاف از یک سطح است.

نیاز کمبود مایحتاج است، فقر.

جنگ - جنگ، نبرد

مه - هوای مات

گروهی از بچه ها با لغت نامه های توضیحی کار کردند. آنها به شما کمک می کنند معنی کلمات نامشخص را توضیح دهید.

7. روی محتوای متن کار کنید(کار گروهی)

حالا پیشنهاد می کنم به صورت گروهی کار کنید و روی سوال فکر کنید.

این شعر چند قسمت معنایی دارد؟

ابتدا هر کدام از شما به تنهایی شعر را بخوانید، سپس در گروه خود مشورت کنید و در مورد چند قسمت معنایی متن بحث کنید.

بیا بحث کنیم.

به من بگویید، چند بخش معنایی را شناسایی کرده اید؟

(من آن را روی تخته ضبط می کنم)

1 گرم -

2 گرم -

3 گرم -

4 گرم -

بیایید قسمت 1 را بخوانیم (خوانده شده توسط نماینده یکی از گروه ها).

به چه چیزی اختصاص دارد؟

(ماهیت روسیه توضیح داده شده است)

چه چیزی باعث تحسین شاعر در توصیف سرزمین مادری اش می شود؟

(عظمت آن، گستره های روسیه، طبیعت)

آیا می توان همزمان استپ، کوه، رودخانه، دریا، ریختن انگور و برف در حال چرخش را دید؟

(شما نمی توانید آن را در همان زمان ببینید)

(او توصیفی از طبیعت را به این ترتیب می سازد تا نشان دهد روسیه چه قلمرو عظیمی را اشغال کرده است.

(می خواهد تصویری از سرزمین مادری وسیع با طبیعت زیبا خلق کند)

در مورد درک خود از این خطوط به ما بگویید:

سینه را بالا می برد

دریا آبی است،

و کوه های یخی

روی دریا قدم می زند

کجا «کوه‌های یخی روی دریا قدم می‌زنند»؟

به این کوه های یخی چه می گوییم؟ (کوه های یخ)

وقتی "دریای آبی سینه خود را بلند می کند" مردم چه می بینند؟ (امواج)

سطرهایی را در شعر بیابید که نویسنده با آنها بیکرانی سرزمین مادری ما را نشان می دهد.

شمال رو نگاه میکنم...

به جنوب نگاه میکنم...

(- شاعر برای تأکید بر بیکران بودن کشور، پس از نقاشی قطب خشن، تصاویری از ضلع جنوبی را ترسیم می کند.)

دو رباعی آخر را در این قسمت دوباره بخوانید.

آنها شامل چه چیزی هستند؟ (تحسین نویسنده از عظمت روسیه)

(روسیه حاکم، در زیبایی سلطنتی)

چگونه می توانم قسمت 1 را عنوان کنم؟

1. شرح ماهیت روس.

قسمت 2.

در قسمت دوم شعر چه آمده است؟

(درباره تاریخ روسیه. )

به چهار رباعی اول این قسمت دقت کنید.

چه چیز غیرعادی را متوجه شدید؟

(این جملات پرسشی است)

این خطوط را بخوانید، به درستی لحن را منتقل کنید.

به این فکر کنید که این سوالات خطاب به چه کسانی هستند؟ (به وطن)

به نظر شما خود شاعر جواب این سوالات را می داند؟

(البته او پاسخ سوالات پرسیده شده را می داند. علاوه بر این، او مطمئن است که خواننده نیز می داند و به همه سؤالات پاسخ مثبت خواهد داد.)

چنین سؤالاتی که نیاز به پاسخ ندارند، زیرا پاسخ آنها برای نویسنده و خواننده روشن است، نامیده می شودسوالات بلاغی.

این سطور را دوباره بخوانید تا نه تنها حاوی یک سؤال باشد، بلکه این اطمینان را نیز داشته باشد که هر آنچه شاعر درباره آن می پرسد، سرزمین مادری است.

(درباره گذشته قهرمانانه سرزمین مادری ما)

شاعر چه پیروزی های روسیه را به یاد شما می آورد؟

1. حمله یوغ تاتار-مغول - در 8 سپتامبر 1380 در میدان کولیکوو به رهبری دیمیتری دونسکوی، نیروهای روسی ارتش هورد را شکست دادند. این گام مهمی در راه آزادی روسیه بود.

2-جنگ با لهستان - در مبارزه با مهاجمان خارجی در قرن هفدهم، روسیه از استقلال خود دفاع کرد. کوزما مینین و فرمانده با استعداد شاهزاده دیمیتری پوژارسکی ارتش مردم را جمع کردند و لهستانی ها را از مسکو بیرون راندند. ما 4 نوامبر را که سرانجام مسکو از دست دشمنانش آزاد شد، به عنوان روز وحدت ملی جشن می گیریم.

3. جنگ با مهاجمان غربی- در سال 1240 روس از غرب مورد حمله قرار گرفت. اما شاهزاده الکساندر نوسکی و تیمش در 15 ژوئیه 1240 سوئدی ها را در رودخانه نوا و شوالیه های آلمانی - صلیبیون را در یخ دریاچه پیپسی در 5 آوریل 1242 شکست دادند.

4. داخلی جنگ با فرانسوی ها - در ژوئن 1812، ارتش فرانسه به رهبری ناپلئون بناپارت به روسیه حمله کرد. اما فرمانده کل نیروها، فرمانده با استعداد میخائیل ایلاریونوویچ کوتوزوف، و ارتش او، ارتش فرانسه را از روسیه بیرون کردند. نبرد سرنوشت ساز در میدان وسیع و وسیعی در نزدیکی روستای بورودینا در 26 اوت 1812 رخ داد.

در متن پیدا کنید و بخوانید

جایی که شاعر برای میهمانان ناخوانده بستر می سازد (زیر بارش برف)

شعر جنگ را چه می نامد؟ (جشن خونین)

شاعر قدرت روسیه را در چه چیزی می بیند؟ (قدرت در اتحاد است، همه مردم به مبارزه برخاستند)

سطرهایی را بیابید و بخوانید که شاعر در آن از اتحاد مردم روسیه در روزهای آزمایش سخت صحبت می کند:

ناگهان از همه جا

روسیه برخاسته است.

بچه ها را جمع کرد

پیرمردها و همسران،

پذیرایی از مهمانان

به جشن خونین

بنابراین، من و شما می بینیم که مردم روسیه بارها برای دفاع از میهن خود قیام کرده اند، چه پیر و چه جوان قیام کرده اند.

چه رویداد تاریخی دیگری از قرن بیستم را می‌توان در پشت سطرهای شعر دید؟

(جنگ بزرگ میهنی 1941-1945 با هیتلر)

کشور ما امسال چه روز مهمی را جشن می گیرد؟

(هفتادمین سالگرد پیروزی بزرگ بر فاشیسم.)

خطوطی که در مورد مرگ دشمنان می گوید را بخوانید.

و در استپ های دور افتاده...

زیر بارش برف

ما به رخت خواب رفتیم

مهمان برای همیشه.

آنها را دفن کردند

کولاک برف

طوفان های شمال

برایشان گریه کردند!

او در این سطور چه چیزی را بیان می کند؟

(شاعر ابراز اطمینان می کند که همیشه چنین بوده و خواهد بود، روسیه در هر شرایطی از استقلال خود دفاع خواهد کرد، در صورت لزوم، مردم روسیه از سرزمین مادری خود دفاع خواهند کرد)

قسمت 2 را چه بنامیم؟

2. شرح تاریخ روسیه.

قسمت 3.

قسمت 3 در مورد چه چیزی صحبت می کند؟(روس در مورد ثروت سرزمین بومی، در مورد مهمان نوازی مردم روسیه، در مورد باز بودن زمین برای مهمانان خوبی که با چیزهای خوب می آیند، مشهور است.)

(شاعر ثروت و عظمت روسیه را تجلیل می کند ، به سرزمین مادری خود افتخار می کند)

و در چه زمانی I.S. آیا نیکیتین غرور خود را نشان می دهد؟ در مورد چه ساعتی صحبت می کنیم؟ (در مورد حال کشور شما)

کدام سطر حاوی ایده اصلی شعر است؟

(در دو رباعی آخر)

و دلیلی برای این وجود دارد، روسیه قدرتمند،

دوستت داشته باشم، مادر صدات کنم...

بخوانش.

چگونه می توانید این قسمت را عنوان کنید؟

3. تجلیل از ثروت و عظمت روس.

دوست داشتن روس برای شاعر به چه معناست؟

عاشق طبیعت روسیه

مردم روسیه را دوست داشته باشید.

تاریخ وطن خود را بدانید و به خاطر بسپارید.

در ابتدای درس، بعد از اینکه شعر را تحلیل کردیم، از احساسات خود صحبت کردید، آیا احساسات شما تغییر کرد؟

به این فکر کنید که شاعر با شعرش چه چیزی را به ما - نوادگانش - منتقل کند؟ (عشق بورزید و از وطن خود دفاع کنید، تاریخ کشور خود را به خاطر بسپارید، به مدافعان میهن خود افتخار کنید.

شعر را دوست داشتید؟ چطور شد؟

(بیانگر، روشن، تخیلی، احساسی)

چرا فکر میکنی؟

(به لطف ابزار بیانی زبان)

از متن مثال بزنید؟

خلاصه درس

و در پایان درس، من پیشنهاد می کنم که همگامی با موضوع سرزمین مادری بنویسم.

شما می توانید به صورت گروهی، دوتایی، انفرادی کار کنید.

سرزمین مادری!
بی حد و حصر، عالی!
مراقبت می کند، محافظت می کند، الهام می بخشد!
جایی که به دنیا آمدم، آنجا به کارم آمد!
خانه!

روسیه.
قوی، عالی، بزرگ.
ما دوست داریم و افتخار می کنیم.
سرزمین پدران و پدربزرگ ها.
میهن.

(معاینه)

و اکنون از شما دعوت می کنم به آهنگی که توسط گروه کر کوبان بر اساس آیات I.S. "Rus" اجرا شده است.

(در صورت باقی ماندن در درس می توانید به صورت گروهی کار کنید)

گروه 1 القاب را یادداشت می کند: (دریای آبی، تاریکی نفوذ ناپذیر، میدان پاک، دوران باستان مقدس، لهستانی مغرور، ابر تاریک، مادر زمین مرطوب، نور سفید، شکوه بلند، روسیه توانا، روسیه مقتدر، اراده جسور، دود شوم، ابر سیاه، استپ های ناشنوا، دریاهای خاکستری.)

شخصیت پردازی گروه دوم:یخ حرکت می کند، مزارع حرکت می کند، دریا سینه خود را بلند می کند، آتش روشن می شود، اراده عیاشی پیدا می کند، جنگل ها سقوط می کنند، دود بلند می شود، روس گل می زند، جمع می شود، پذیرفته می شود، کولاک ها مدفون می شوند، طوفان ها گریه می کنند، کشتی ها تعظیم

مقایسه گروه 3: مزارع مانند نی، برف مانند کرک سفید، زنجیر کوه ها مانند غول ها ایستاده اند، مورچه ها مانند فرش پهن شده اند و از مورچه ها غوطه ور می شوند،

گروه چهارم استعاره ها:خیمه بهشت ​​زنجیر کوه آتش بهشت ​​مادر را صدا کن

(بهشت مانند خیمه، کوه ها مانند زنجیر، آسمان مانند آتش، روسیه مانند یک مادر)