جانورشناسان مدرن جانورشناسی چه چیزی را مطالعه می کند؟

راهنمای روش شناسی توسعه دروس زیست شناسی پایه هفتم

نوع درس -ترکیب شده

مواد و روش ها:جستجوی جزئی، ارائه مسئله، تولید مثلی، توضیحی و گویا.

هدف:تسلط بر توانایی استفاده از دانش بیولوژیکی در فعالیت های عملی، استفاده از اطلاعات در مورد دستاوردهای مدرن در زمینه زیست شناسی؛ کار با دستگاه های بیولوژیکی، ابزار، کتاب های مرجع؛ انجام مشاهدات اشیاء بیولوژیکی؛

وظایف:

آموزشی: شکل گیری فرهنگ شناختی که در فرآیند فعالیت های آموزشی تسلط یافته است و فرهنگ زیبایی شناختی به عنوان توانایی داشتن نگرش عاطفی و ارزشی نسبت به اشیاء طبیعت زنده.

آموزشی:توسعه انگیزه های شناختی با هدف کسب دانش جدید در مورد طبیعت زنده؛ ویژگی های شناختی یک فرد مرتبط با تسلط بر مبانی دانش علمی، تسلط بر روش های مطالعه طبیعت و توسعه مهارت های فکری.

آموزشی:جهت گیری در سیستم هنجارها و ارزش های اخلاقی: به رسمیت شناختن ارزش بالای زندگی در تمام مظاهر آن، سلامتی خود و دیگران. آگاهی محیطی؛ پرورش عشق به طبیعت؛

شخصی: درک مسئولیت در قبال کیفیت دانش اکتسابی. درک ارزش ارزیابی کافی دستاوردها و قابلیت های خود؛

شناختیتوانایی تجزیه و تحلیل و ارزیابی تأثیر عوامل محیطی، عوامل خطر بر سلامت، پیامدهای فعالیت های انسانی در اکوسیستم ها، تأثیر اعمال خود بر موجودات زنده و اکوسیستم ها. تمرکز بر توسعه مستمر و خودسازی؛ توانایی کار با منابع مختلف اطلاعات، تبدیل آن از شکلی به شکل دیگر، مقایسه و تجزیه و تحلیل اطلاعات، نتیجه گیری، تهیه پیام و ارائه.

نظارتی:توانایی سازماندهی تکمیل مستقل وظایف، ارزیابی صحت کار و انعکاس فعالیت های خود.

ارتباطی:شکل گیری صلاحیت ارتباطی در ارتباط و همکاری با همسالان، درک ویژگی های اجتماعی شدن جنسیت در نوجوانی، فعالیت های مفید اجتماعی، آموزشی و پژوهشی، خلاقانه و انواع دیگر.

فن آوری ها: حفظ سلامت، آموزش مبتنی بر مشکل، آموزش توسعه ای، فعالیت های گروهی

انواع فعالیت ها (عناصر محتوا، کنترل)

شکل گیری مهارت در دانش آموزان در ساخت و اجرای دانش جدید (مفاهیم، ​​روش های عمل و ...): کار جمعی - مطالعه متن و مطالب گویا (ص 3-7 کتاب درسی)، آشنایی با ساختار کتاب درسی، مرجع. مطالب ارائه شده توسط الگوریتم معلم؛ کار فردی - تهیه جدول "تاریخچه توسعه جانورشناسی به عنوان یک علم" با تأیید متقابل بعدی. کار به صورت جفت یا گروه های کوچک - طبقه بندی حیوانات با کمک مشاوره ای معلم، به دنبال آن تأیید متقابل، تکمیل وظایف پیشنهادی معلم، و به دنبال آن تأیید.

نتایج برنامه ریزی شده

موضوع

یاد بگیرید که معنی مفاهیم را توضیح دهید: جانورشناسی، دسته بندی های سیستماتیک. با استفاده از داده های باستان شناسی، ایده های مردم باستان را در مورد حیوانات توصیف کنید. ارزیابی سهم دانشمندان جهان باستان و قرون وسطی در توسعه ایده ها در مورد حیوانات. درک نیاز به سیستماتیک کردن اطلاعات برای سهولت مطالعه؛ دسته سیستماتیک را مشخص کنید و اجزای آن را برجسته کنید. دسته بندی حیوانات با استفاده از دسته بندی های سیستماتیک مدرن.

فرا موضوع UUD

شناختی : تبدیل اطلاعات از یک فرم به فرم دیگر؛ طبقه بندی اشیاء بر اساس معیارهای مشخص شده

تنظیمی: معنای تعمیم یافته و ساختار رسمی وظیفه آموزشی را برجسته کنید. وظایف را مطابق الگوریتم پیشنهادی انجام دهید و در مورد کیفیت کار انجام شده نتیجه گیری کنید.

ارتباطی: کار در یک گروه، ایجاد تعامل موثر با همسالان

UUD شخصی

شکل گیری و توسعه علاقه شناختی به مطالعه زیست شناسی و تاریخچه توسعه دانش در مورد طبیعت

تکنیک:تجزیه و تحلیل، ترکیب، استنتاج، ترجمه اطلاعات از نوعی به نوع دیگر، تعمیم.

مفاهیم اساسی

جانورشناسی علم حیوانات است که موضوع مطالعه آن است. مراحل توسعه جانورشناسی: پیش علمی و علمی. روش های مطالعه حیوانات؛ تنوع حیوانات، توزیع گسترده آنها در سراسر زمین؛ دسته بندی سیستماتیک قلمرو حیوانات؛ کتاب درسی "حیوانات": محتوای آن، دستگاه روش شناختی، قوانین کار با کتاب درسی.

منابع

زیست شناسی. حیوانات. کتاب آموزش عمومی پایه هفتم. موسسات / V.V. Latyushin، V.A. Shapkin. -

میزبانی ارائه

موضوع "جانورشناسی مدرن"

اهداف:

آموزشی: ترویج جذب مفاهیمی مانند ایکتیولوژی، کرم شناسی، پرنده شناسی، رفتارشناسی، حشره شناسی، نشانه های شباهت و تفاوت بین سلول های گیاهی و حیوانی.

آموزشی: ایجاد شرایط برای شکل گیری مهارت های آموزشی و فکری عمومی، برای توسعه توجه و تفکر مستقل.

آموزشی: ایجاد شرایطی برای درک اهمیت مطالعه جانورشناسی به عنوان یک علم و استفاده از دانش جانورشناسی در دنیای مدرن.

کار مقدماتی: به چندین دانش آموز وظیفه تهیه گزارش در مورد تاریخچه پیدایش علوم مختلف و همچنین آنچه این علوم می پردازند، داده می شود.

در طول کلاس ها

سازمان لحظه

1. سخنرانی افتتاحیه معلم

سلام بچه ها در درس آخر با تاریخچه توسعه جانورشناسی آشنا شدیم. بیایید کمی از مطالب درس گذشته را به یاد بیاوریم.

IIحالا من گزاره ها را می خوانم و شما باید بنویسید که آیا با این جمله موافق هستید یا خیر. آماده؟

کار مستقل

1. تنها در قرن 15، مردم شروع به به تصویر کشیدن آنچه که ما امروزه به آن نقاشی های صخره ای روی دیوار غارها می پردازیم (نه).

2. "نردبان مخلوقات" اولین بار توسط کارل لینه ایجاد شد (خیر).

3. خود Antonie van Leeuwenhoek عدسی هایی ساخت که 150-300 برابر بزرگنمایی می کنند و دنیای میکروارگانیسم ها را کشف کرد (بله).

4. Carl Linnaeus نامگذاری باینری را ایجاد کرد (بله).

5. در نام White Bear، Bear یک نام عمومی است و White یک نام خاص (بله).

6. آرکئوپتریکس شکل انتقالی از حیوانات از دوزیستان به پرندگان است (نه).

7. بزرگترین واحد سیستماتیک در جانورشناسی، مانند گیاه شناسی، پادشاهی است (بله).

معلم از چند دانش آموز کار می گیرد و ترتیبی می دهد که کار در محل بررسی شود. بقیه دانش آموزان دفترهای یادداشت را با هم عوض می کنند و دیگران را ارزیابی می کنند.

II .یادگیری مطالب جدید

و اکنون، بچه ها، ما شروع به مطالعه یک موضوع جدید، "جانورشناسی مدرن" می کنیم. در دفترچه‌ها «جانورشناسی مدرن» و شماره را در حاشیه می‌نویسیم. ما آن را به گونه ای مطالعه خواهیم کرد که برای شما غیرعادی باشد. اما ابتدا به یاد بیاوریم

جانورشناسی چیست؟

? جانورشناسی علم حیوانات است.

? جانورشناسی چه چیزی را مطالعه می کند؟ (جانورشناسی به مطالعه دنیای حیوانات، ساختار حیوانات، منشاء، رشد، رفتار می پردازد).

من و شما می دانیم که حیوانات و گیاهان متعلق به موجودات زنده هستند. و چرا؟چه فرآیندهایی برای گیاهان و حیوانات مشخص می شود که سیر زندگی را نشان می دهد؟ .(تنفس، تولید مثل، تغذیه، رشد، نمو).

همه موجودات زنده از سلول تشکیل شده اند.سلول های حیوانی چه تفاوتی با سلول های گیاهی دارند؟ ? (در سلول های حیوانی هیچ پلاستید، واکوئل وجود ندارد و هیچ سلولزی در غشاء وجود ندارد).

ساختار موجودات زنده، فرآیندهای رخ داده در داخل بدن و واکنش های رفتاری موجودات توسط علم مطالعه می شود. اما در مرحله فعلی زندگی، دانش روز به روز بیشتر می شود، بنابراین، در علم عظیمی مانند جانورشناسی، علوم دیگری در حال شکل گیری است که گروه های فردی حیوانات یا رفتار آنها را مطالعه می کند. این همان چیزی است که اکنون در مورد آن صحبت خواهیم کرد.

در دفترچه ها زیرنویس:جانورشناسی به عنوان یک علم

اکنون بیایید با کارشناسان خود ملاقات کنیم:

1. پرنده شناس برجسته کشورمان

2. ایکتیولوژیست موسسه تحقیقاتی مسکو

3. حشره شناس پارک ملی مشچرا، منطقه ولادیمیر

4. کرم شناس مرکز علمی تحقیقاتی سلامت

و رئیس کمیته کارشناسی من، زیست شناس هستم که گروه های مختلف موجودات را مطالعه می کنم.

بنابراین، بیایید شروع کنیم.

در جانورشناسی، علوم زیر در حال حاضر متمایز هستند:مانند پرنده شناسی، ایکتیولوژی، هلمینتولوژی، حشره شناسی و دیگران. بیایید کمی در مورد آنها بدانیم.

ایکتیولوژی

(نمایش تصویری)

پرنده شناسی

(نمایش تصویری)

حشره شناسی

رئيس هیئت مدیره : بدین ترتیب،جانورشناسی علمی است که شامل رشته های علمی یا بخش هایی مانند پرنده شناسی، ایکتیولوژی، کرم شناسی، حشره شناسی و غیره.

(نمودار روی تخته را پر کنید)

جانورشناسی ایکتیولوژی

پرنده شناسی

هلمینتولوژی

حشره شناسی

اخلاق شناسی

اما علوم دیگری نیز وجود دارد: آراکنولوژی، پروتیستولوژی و بسیاری دیگر.

اطلاعات برای معلمان: پروتیستولوژی - رشته ای از علم که موجودات ساده را مطالعه می کند.

آرکنولوژی - رشته ای از علم که به مطالعه عنکبوتیان می پردازد.

رئیس: با تشکر از کارشناسان ما برای کارشان. از آنها می خواهم که در کلاس درس بنشینند.

ما اکنون بررسی کرده‌ایم، یا حداقل سعی کرده‌ایم در نظر بگیریم که چنین علم جانورشناسی عظیمی به مطالعه چه می‌پردازد، علوم فردی را در جانورشناسی بررسی کرده‌ایم، و همچنین تفاوت ساختار یک سلول حیوانی با سلول گیاهی را بررسی کرده‌ایم و کمی لمس کرده‌ایم. در تحقیقات مدرن در جانورشناسی بنابراین، اکنون از همه شما می خواهم که پاسخ این سؤال را در دفترچه یادداشت خود بنویسید:

? چرا به دانش جانورشناسی نیاز داریم؟ هنگام پاسخ دادن به این سوال تا حد امکان استدلال ارائه دهید.

4 دقیقه برای تکمیل کار. لطفا شروع به کار کنید

(خواندن استدلال)

معنی جانورشناسی

1) دانستن چیزهای زیادی در مورد جانورشناسی

- می توانید ماهی، حیوانات خزدار و حیوانات اهلی را به طور مصنوعی پرورش دهید

- روش هایی برای کنترل آفات کشاورزی قابل توسعه است

- نژادهای جدید حیوانات را پرورش دهید

- ترویج حفاظت از گونه های موجود حیات وحش

- بررسی فرآیندهای رخ داده در طبیعت

- اهلی کردن حیوانات وحشی

III .تقویت

با پیشنهادات ادامه دهید

1. جانورشناسی… علم حیوانات است.

2. در سلول حیوانی، بر خلاف سلول گیاهی، هیچ... پلاستید، واکوئل، سلولز در غشای سلولی وجود ندارد.

3. پرنده شناسی علم ... پرندگان است

4. هلمینتولوژی علم ... در مورد کرم ها است

5. اخلاق شناسی علم ... رفتار حیوانات است.

6. حشره شناسی علم .... درباره حشرات است.

7. ایکتیولوژی علم ... در مورد ماهی است.

با تشکر از شما بچه ها برای کار شما در کلاس (ارزیابی پاسخ های دانش آموزان).

D.z بند 2

ایکتیولوژی - شاخه جداگانه ای از جانورشناسی که ماهی ها را مطالعه می کند.

محققان تاریخچه پیدایش و تکامل ماهی ها، ساختار بدن آنها، شرایط زندگی و ویژگی های تغذیه و تولید مثل را مطالعه می کنند. یکی از وظایف ایکتیولوژی، نظام‌بندی و توصیف گونه‌های مختلف ماهی است.

داده های ایکتیولوژیک به انجام عاقلانه ماهیگیری کمک می کند. مطالعه اصول جهت گیری ماهی در زیر آب، و همچنین حرکت آنها، به توسعه فناوری، به ویژه هیدروآکوستیک و هیدرودینامیک کمک می کند.

ماهی در دوران باستان مورد مطالعه قرار گرفت. اولین توصیف ماهی در قرن ششم قبل از میلاد در هند باستان ظاهر شد. در چین، در هزاره 1 قبل از میلاد، کتاب های دست نویس ظاهر شد که ماهی های مختلف، شیوه زندگی و عادات تغذیه آنها را توصیف می کرد.

در قرن چهارم قبل از میلاد، در اثر "تاریخ حیوانات"، ماهی به طور سیستماتیک توصیف شد. این کار توسط کاشف و فیلسوف بزرگ ارسطو انجام شد. داده های ارسطو دانش اولیه بشر در مورد ماهی تا قرن پانزدهم بود و اصلاً گسترش نیافته بود. در طول قرن های 15-19، دانشمندان کشورهای مختلف اطلاعات جدیدی در مورد ماهی جمع آوری کردند. سرانجام، تنها در قرن نوزدهم ایکتیولوژی به یک رشته علمی مستقل تبدیل شد. در قرن نوزدهم ماهیگیری توسعه یافت. علم در خدمت شیلات بود.

ایکتیولوژی در قرن بیستم شکوفا شد، زمانی که سونارها و وسایل نقلیه زیر آب برای تحقیقات علمی مورد استفاده قرار گرفتند، زمانی که تجهیزات غواصی و یک حمام در اعماق دریا اختراع شد.

پرنده شناسی - شاخه ای از جانورشناسی که به مطالعه پرندگان می پردازد. پرنده شناسان منشا، رشد، ویژگی های ساختاری، تغذیه و تولیدمثل گونه های مختلف پرندگان را مطالعه می کنند. وظیفه جداگانه پرنده شناسی، سیستم سازی و توصیف گونه های مختلف پرندگان است.

نویسنده اصطلاح پرنده شناسی متعلق به آلدرووندی محقق ایتالیایی حیوانات است که در قرن شانزدهم می زیسته است. شالوده پرنده‌شناسی مدرن توسط دانشمند قرن هجدهم کارل لینه، که سیستم‌بندی پرندگان را در کار خود «سیستم طبیعت» پیشنهاد کرد، پایه‌گذاری شد. تا قرن نوزدهم، دانشمندان فقط انواع مختلف پرندگان، ساختار و نحوه زندگی آنها را توصیف می کردند. از قرن نوزدهم، جغرافیای پراکنش گونه های مختلف پرندگان و مسیرهای مهاجرت شروع به مطالعه کرد.

پرنده شناسی یکی از پیشرفته ترین حوزه های جانورشناسی است. داده های پرنده شناسی نقش خاصی در جلوگیری از شیوع آنفولانزای پرندگان، یک بیماری ویروسی خطرناک برای انسان، ایفا کردند. تحقیقات پرنده شناسی به صورت هماهنگ توسط دانشمندان پرنده شناسی کشورهای مختلف انجام می شود که در انجمن های پرنده شناسی و سایر سازمان های علمی متحد می شوند و به تبادل اطلاعات و تجربیات تحقیقاتی می پردازند.

حشره شناسی شاخه ای از جانورشناسی است که به مطالعه حشرات می پردازد.

حشره شناسان به منشا و ساختار بدن حشرات، شرایط زندگی و عادات تغذیه این موجودات علاقه مند هستند. یک مشکل جداگانه در حشره شناسی طبقه بندی حشرات است.

جالب اینجاست که اطلاعات مربوط به حشرات بر روی لوح های میخی و پاپیروس های مصر باستان حفظ شده است. قدمت این منابع مکتوب به هزاره سوم قبل از میلاد می رسد. نشانه ها حاکی از ویران شدن مزارع توسط تعداد زیادی ملخ است. منابع مکتوب چین باستان در مورد نگهداری از کرم ابریشم صحبت می کنند.

ارسطو در قرن چهارم قبل از میلاد در آثار خود درباره حشرات نوشت. اما توسعه حشره شناسی تنها در قرن هفدهم آغاز شد. بنیانگذار این علم را محقق هلندی J. Swammerdam می دانند که برای اولین بار در سال 1669 یک اثر علمی درباره زنبورها نوشت. محققی از انگلستان، جی. ری، برای اولین بار در قرن هفدهم سعی کرد حشرات را سیستماتیک کند. پایه های طبقه بندی حشرات توسط محقق سوئدی C. Linnaeus گذاشته شد.

جانورشناسی علم حیوانات است. نمایندگان دنیای حیوانات متعلق به یک پادشاهی هستند که بیش از 1.5 میلیون گونه دارد. موجودات میکروسکوپی تا اندازه 0.5 میلی متر و ساکنان عظیم دریاها - نهنگ ها تا 33 متر - شناخته شده اند. در همه جا در خشکی، در آب، در هوا توزیع شده است.

جانورشناسی و وظایف اصلی آن چیست؟

جانورشناسی ساختار، فعالیت حیاتی جانوران، الگوهای توزیع آنها و ارتباط آنها با محیط را مطالعه می کند. فرآیندهای تکاملی، مراحل توسعه دنیای حیوانات را شرح می دهد.

جانورشناسی - علم حیوانات

وظایف اصلی جانورشناسی:

1. بررسی ویژگی‌های ساختار اندام‌های داخلی، اسکلت و پوشش خارجی حیوانات.
2. ویژگی های فرآیندهای رشدی افراد از لقاح تا مرگ.
3. بررسی نقش حیوانات در بیوسنوزها و محیط طبیعی به طور کلی.

تاریخچه توسعه جانورشناسی

توسعه جانورشناسی حتی قبل از دوران ما آغاز شد، حتی پس از آن مردم جهان حیوانات را کاوش کردند، ساختار و رفتار آنها را مطالعه کردند. بنیانگذار جانورشناسی به عنوان یک علم دانشمند و متفکر معروف یونان باستان ارسطو است.. او رساله ای متشکل از 10 کتاب به نام «تاریخ حیوانات» نوشت که مبانی فیزیولوژی و آناتومی حیوانات را ارائه می کرد.

جدول مراحل اصلی توسعه جانورشناسی

تاریخ جانورشناسی روسیهبه قرن هفدهم باز می گردد، زمانی که دانش در مورد دنیای حیوانات تعمیم، نظام مند شد و اولین کتاب ها در مورد حیوانات شروع به انتشار کردند.

قرن هجدهم با افتتاح آکادمی علوم مشخص شد، این توسط پیتر اول، که به جانورشناسی علاقه مند بود و حیوانات را جمع آوری می کرد، تسهیل شد.

اکسپدیشن های زیادی برای مطالعه جانوران سرزمین های خود و مناطق اطراف سازماندهی شد.

در قرن XX. توسعه جانورشناسی با نام های A.N. Severtsov، K.I. Skryabin، V.A. Dogel همراه است. در نیمه دوم قرن بیستم. انجمن های علمی زیادی تأسیس شده و تحقیقات علمی سازماندهی شده است. همکاری با دانشمندان خارجی آغاز شده است، دانش به طور فزاینده ای عمیق تر می شود و جهت گیری های جدیدی در مطالعه دنیای حیوانات شکل می گیرد.

بخش های جانورشناسی بسته به وظایف انجام شده

طبقه بندی حیوانات توصیف کاملی از تنوع گونه ها ارائه می دهد، آنها را بر اساس ویژگی های مشابه و متمایز تقسیم می کند و تغییرات مشخصه در ساختار را در طول توسعه تاریخی حیوانات مطالعه می کند.

آناتومی(زوتومی) علم ساختار نمایندگان قلمرو حیوانات، توپوگرافی اندام ها و سیستم ها است.

مرفولوژیبه مطالعه و گردآوری ویژگی‌های مقایسه‌ای حیوانات از گروه‌های مختلف، و بررسی رشد تکاملی آنها می‌پردازد.

سیتولوژی- عملکرد و ساختار سلول های حیوانی را بررسی می کند. فیزیولوژیایده ای از فعالیت سلول ها، اندام ها و سیستم ها در کل ارگانیسم می دهد.

اکولوژی حیوانات- تعامل آنها با یکدیگر و با دیگر افراد و عناصر طبیعت بی جان.

اخلاق شناسی- رفتار غریزی حیوانات را در محیط طبیعی آنها مطالعه می کند.

جغرافیای جانوری- بررسی علل و عوامل موثر بر پراکنش جانوران، پراکنش آنها در قاره ها و مناطق مختلف آب و هوایی.

دیرینه شناسیمشغول مطالعه فسیل‌هایی است که در دوره‌های مختلف شکل‌گیری زمین در آن ساکن بوده‌اند.

بخش های جانورشناسی بسته به موضوع مطالعه

• آرکنولوژی– علم عنکبوتیان؛
• حشره شناسی- در مورد حشرات؛
• مالکولوژی- در مورد صدف ها؛
• ایکتیولوژی- در مورد ماهی؛
• نظریه شناسی- در مورد پستانداران

جانورشناسی مدرن

جانورشناسی مدرن مجموعه ای از شاخه های علمی است که منعکس کننده سبک زندگی نمایندگان دنیای حیوانات، رشد آنها و ساختار اندام ها و سیستم ها است.

دانشمندان زیادی در هر یک از این زمینه ها کار می کنند که منجر به دستاوردهای بزرگی در توسعه جانورشناسی شده است.

اهمیت حیوانات در زندگی انسان در طول قرن ها به طور قابل توجهی تغییر کرده است. نقش گونه های وحشی به عنوان منبع غذایی به میزان قابل توجهی کاهش یافته است. مردم به طور فعال شروع به پرورش گونه های جدید، ارزشمندتر و بارور کردند. امروزه پرورش حیوانات خانگی و ماهی بسیار محبوب است. شاخه های خاصی از جانورشناسی به مبارزه با حشرات مضر، جوندگان و قارچ هایی که به کشاورزی آسیب وارد می کنند کمک می کند.

در فرآیند تحقیق، جانورشناسان دریافتند که حیوانات عامل تعدادی از بیماری های جدی انسان هستند. به عنوان مثال، گال توسط گال، مالاریا توسط پلاسمودیوم فالسیپاروم و بسیاری از کرم های تهدید کننده زندگی ایجاد می شود. و سایر حیوانات حامل عوامل بیماری زا این بیماری ها هستند. شپش ناقل ریکتزیا (تیفوس)، پشه آنوفل ناقل مالاریا و جوندگان ناقل طاعون هستند.

به دلیل توسعه فعالیت های صنعتی انسان، بسیاری از حیوانات آسیب دیده اند. جنگل زدایی گسترده، احیای باتلاق ها و شکار گونه های ارزشمند منجر به انقراض بسیاری از گونه های وحشی شده است. بنابراین وظیفه جانورشناسی در دنیای مدرن نیز حفاظت از حیوانات، جلوگیری از نابودی آنها و حفظ زیستگاه ها است.

اسلاید 2

"جانورشناسی" (ترجمه از یونانی) مطالعه حیوانات zoon-logos- جانورشناسی چیست؟

اسلاید 3

تنوع دنیای حیوانات، ساختار و فعالیت حیاتی حیوانات، توزیع آنها، ارتباط با محیط آنها، الگوهای رشد فردی و تاریخی را مطالعه می کند. جانورشناسی - علم حیوانات.

اسلاید 4

جانورشناسی سیستمی از علوم جانوری است اتولوژی جانورشناسی حشره شناسی ایکتیولوژی پرنده شناسی دیرینه شناسی جانورشناسی همچنین با سایر علوم زیستی، پزشکی، دامپزشکی، کشاورزی، فعالیت های تولید انسانی و حمایت از حیوانات مرتبط است.

اسلاید 6

جغرافیای جانوری - علم توزیع حیوانات

اسلاید 7

حشره شناسی علمی است که به مطالعه حشرات می پردازد

اسلاید 8

ایکتیولوژی علمی است که ماهی را مطالعه می کند

اسلاید 9

پرنده شناسی علمی است که به مطالعه پرندگان می پردازد

اسلاید 10

دیرینه شناسی

علمی که به بررسی اشکال فسیلی جانوران و تغییرات آنها در روند توسعه تاریخی می پردازد

اسلاید 11

تصاویری از شترمرغ، گاو نر، زرافه و چوپان با کمان رشته ای از گاو نر اسب گوزن بوفالو آغاز انباشت اطلاعات انسان در مورد دنیای حیوانات به عصر حجر برمی گردد.

اسلاید 12

بنیانگذار علم جانورشناسی، اولین تلاش را برای طبقه بندی حیوانات انجام داد و ساختار، شیوه زندگی و توزیع بیش از 400 گونه جانور را در آثار خود "تاریخ حیوانات"، "منشاء حیوانات"، "در مورد" به تفصیل شرح داد. قسمت های حیوانات». ارسطو (384-322 قبل از میلاد) به عنوان یک علم، جانورشناسی در دکتر. یونان و با نام ارسطو مرتبط است

اسلاید 13

جانورشناسی در قرون وسطی زوال عمومی علم در قرون وسطی بر جانورشناسی نیز تأثیر گذاشت. حتی نوشته‌های پیشینیان نیز برای مدت طولانی فراموش شده و فقط اینجا و آنجا در صومعه‌ها نگهداری می‌شوند. معدود آثار این زمان در مورد جانورشناسی اهمیت علمی ندارند. پس از قرن سیزدهم. دوره ای از آرامش پیش می آید، اما آثار برجسته به زبان های مختلف ترجمه می شود. دانشگاه های متعددی در قرن چهاردهم تأسیس شد، چاپ انتشار آثار در زمینه علوم طبیعی را تسهیل کرد و محافل علمی تشکیل شد که پیش از انجمن های علمی بودند.

اسلاید 14

جانورشناسی در عصر اکتشافات بزرگ جغرافیایی A.V. Leeuwenhoek (1632-1723) M. Malpighi (1628-1694) W. Harvey (1578-1657)

اسلاید 15

جانورشناسی در پایان قرن 18 توسط Zh.B. به یک سیستم دانش منسجم تبدیل شد. لامارک (1744-1829) سی. داروین (1809-1882) سی. لینائوس (1707-1778) جی. کوویر (1769-1832)

اسلاید 16

I. Mechnikov (1845-1915) A. O. Kovalevsky (1840-1901) A. N. Severtsev (1866-1936) K. Baer (1792 -1876) I. I. Shmalgauzen (1884-1963) سهم بزرگی در توسعه داخلی

اسلاید 17

امروزه حدود 2 میلیون گونه جانوری شناخته شده است

اسلاید 18

جانوران در تمام محیط های زندگی زندگی می کنند محیط زمین-هوا محیط آبی محیط خاک محیط زیست ارگانیسم

اسلاید 19

حیوانات از نظر ساختار بیرونی و درونی، اندازه و سبک زندگی متنوع هستند.

اسلاید 20

حیوانات، مانند گیاهان و سایر موجودات زنده، ویژگی های مشترکی دارند:

ساختار سلولی رشد رشد تغذیه تنفس تولید مثل

اسلاید 21

حیوانات چه تفاوتی با گیاهان دارند؟

اسلاید 22

جدول مقایسه گیاهان و جانوران