ساعت سرپرست برای 9 مه. ساعت کلاس برای دانش آموزان مقطع ابتدایی "9 مه - روز پیروزی"

ساعت کلاس.

هدف:

ایجاد زمینه های لازم برای پرورش احساسات میهن پرستانه در دانش آموزان کوچکتر، شکل گیری جایگاه مدنی و میهنی خود و آشنایی با گذشته تاریخی مردم خود.

وظایف:

پرورش خصلت های مدنی و میهن پرستانه یک فرد و شهروند شایسته کشورش با استفاده از نمونه کارهای قهرمانانه هموطنان خود.

توانایی درک مسائل، استدلال، نتیجه گیری و تعمیم را در دانش آموزان ایجاد کنید

توسعه مهارت های کار مستقل با ادبیات اضافی و مواد مستند.

توسعه توانایی های خلاقانه و علایق شناختی را ارتقا دهید

کلاس: 4 گرم

دید: مطالب ویدئویی، پوسترهایی درباره جنگ جهانی دوم.

فن آوری ها: ICT - فن آوری ها (از یک تخته سفید تعاملی استفاده می شود - ارائه، فیلم ها، ضبط های صوتی)

آماده سازی اولیه:

آموزش شعر و آهنگ

آماده سازی دراماتیزاسیون آهنگ سه تانکر

گزیده ای از آهنگ های جنگ، فیلم ها، ضبط های صوتی

آماده سازی فیلمنامه

طراحی پوسترهای جنگ

دکوراسیون اداری

حاشیه نویسی.

موضوع ساعت کلاس: "9 مه - روز پیروزی". ساعت کلاس به القای احساسات میهن پرستانه در دانش آموزان کوچکتر کمک می کند و آنها را با گذشته تاریخی مردم خود آشنا می کند. قبل از ساعت کلاس، آماده سازی دقیق بود. شرکت کنندگان زیر در آماده سازی شرکت کردند: معلم، دانش آموزان و والدین. پوسترهایی درباره جنگ بزرگ میهنی تهیه شد، اشعار و آهنگ ها آموخته شد، ارائه شد و گروهی از دانش آموزان نمایشی از آهنگ "سه تانکر" را تهیه کردند. من به عنوان معلم کلاس، فیلمنامه را نوشتم و به آماده سازی گروه ها کمک کردم.

این رویداد به رشد توانایی های خلاقانه و علایق شناختی دانش آموزان کمک کرد.

پیشرفت ساعت کلاس.

1) گفتگوی مقدماتی

معلم:

کوتاه ترین شب سال بود. مردم آرام خوابیده بودند. و ناگهان:

جنگ! جنگ!

در 22 ژوئن 1941، فاشیست های آلمانی به میهن ما حمله کردند. آنها مثل دزد حمله کردند، مثل دزد. آنها می خواستند زمین ها، شهرها و روستاهای ما را تصرف کنند و یا مردم ما را بکشند یا آنها را نوکر و برده خود کنند. جنگ بزرگ میهنی آغاز شد. چهار سال طول کشید.

درخواست تجدید نظر لویتان. (ضبط صوتی)

2) 1941

1 خواننده:

خرداد... غروب نزدیک به عصر بود.

و دریا در شب سفید طغیان کرد

و صدای خنده ی بلند بچه ها شنیده شد

آنها که نمی دانند، آنها که غم را نمی دانند.

خواننده 2:

ژوئن... ما آن موقع نمی دانستیم

پیاده روی از عصر مدرسه،

که فردا اولین روز جنگ است،

و فقط در سال 1945 در ماه مه به پایان می رسد.

خواننده 3:

برای گلها سرد به نظر می رسید

و از شبنم کمی محو شدند.

سپیده دمی که از لابه لای علف ها و بوته ها می گذشت.

ما از طریق دوربین دوچشمی آلمانی جستجو کردیم.

خواننده 4:

همه چیز چنان سکوتی نفس می کشید،

به نظر می رسید که تمام زمین هنوز در خواب بود

چه کسی می دانست که بین صلح و جنگ،

فقط حدود 5 دقیقه باقی مانده است.

آهنگی بر اساس اشعار V. Lebedev-Kumach "جنگ مقدس" پخش می شود.

(اجرا شده توسط 1 گروه از کودکان)

-معلم:این آهنگ در روزهای اول جنگ مانند زنگ خطری بر سر کشور به صدا درآمد، زمانی که همه مردم روسیه بر این باور بودند که این آزمایش، که به طور ناگهانی و کوبنده زده شده بود، در شرف پایان است. اما جنگ سال ها طول کشید. چهار سال وحشتناک...

خواننده 5:

ای جنگ، چه کردی ای پست

حیاط های ما خلوت شده است.

پسرهای ما سرشان را بلند کردند -

آنها در حال حاضر بالغ شده اند.

آنها به سختی در آستانه خودنمایی کردند

و رفتند، بعد از سرباز، سرباز...

خداحافظ بچه ها!

پسران،

سعی کن برگردی

نه، پنهان نشو، قد بلند باش

از گلوله و نارنجک دریغ نکنید.

و از خودت دریغ نکن، اما هنوز

سعی کن برگردی

معلم: در سال 1941، حماسه قهرمانانه دفاع از لنینگراد آغاز شد، دفاع از شبه جزیره هانکو 5 ماه به طول انجامید، نبرد اسمولنسک 2 ماه به طول انجامید، کیف به مدت 71 روز، اودسا به مدت 73 روز دفاع شد. در 30 اکتبر محاصره سواستوپل آغاز شد که 250 روز به طول انجامید. تا سپتامبر 1941، دشمن 240-300 کیلومتر دیگر به سمت شرق پیشروی کرد، لنینگراد را مسدود کرد، اسمولنسک و کیف را تصرف کرد و به نزدیکی های خارکف رسید. با این حال، راهپیمایی پیروزمندانه نازی ها به تدریج درخشش خود را از دست داد، اعتماد آلمان ها به یک پیروزی زود هنگام با نزدیک شدن به مسکو ذوب شد. سرما و سختی زمستان روسیه برای دشمنی که امیدوار بود ظرف چند ماه گرم شوروی را فتح کند، غافلگیرکننده بود. نبرد مسکو اولین آکورد رسمی در مراسم تشییع جنازه آلمان نازی شد.این نبرد بیش از شش ماه به طول انجامید. بیش از 3 میلیون نفر، حدود 2.7 هزار تانک، تا 2 هزار هواپیما و تا 22 هزار اسلحه و خمپاره از هر دو طرف در آن شرکت داشتند. پیروزی نه تنها به لطف سواد تاکتیکی فرماندهان ما، بلکه به دلیل شجاعت مردم شوروی امکان پذیر شد.

3) 1942.

معلم:در نیمه دوم سال 1942، نبردهای اصلی به منطقه بین رودخانه های ولگا و دون منتقل شدند، جایی که نبرد غول پیکر استالینگراد در جریان بود، که در کل تاریخ جنگ ها و نبردهای قبلی مشابهی نداشت. در مقاطع معینی به طور همزمان تا 2 میلیون نفر، 26 هزار اسلحه و خمپاره، بیش از 2 هزار تانک و 2 هزار هواپیما در نبردهای دو طرف شرکت داشتند. نبردها در ژوئیه 1942 آغاز شد و تنها در فوریه 1943 پایان یافت. نبردهای خونین شبانه روز به مدت شش ماه و نیم ادامه یافت.

4) 1943

معلم:در 5 اوت 1943، آسمان بر فراز مسکو برای اولین بار از زمان شروع جنگ بزرگ میهنی با آتش بازی توپخانه روشن شد. اینگونه بود که اتحاد جماهیر شوروی از پیروزی در نبرد کورسک مطلع شد.

نبرد کورسک در 5 ژوئیه 1943 آغاز شد. نبردهای شدید نه تنها در زمین، بلکه در هوا نیز رخ داد. در طول هفته نبرد، دشمن موفق شد تنها 10 تا 12 کیلومتر به عمق پدافند ما نفوذ کند. شکست کامل برنامه ها، فرماندهی آلمان را مجبور به سازماندهی مجدد نیروها کرد. با این حال، تمام تلاش های نازی ها برای انتقام با شکست مواجه شد. در 12 ژوئیه 1943، حمله شوروی آغاز شد. شهرها، شهرک ها و روستاها یکی پس از دیگری آزاد شدند.

6 خواننده .

در نقاط مختلف کشور شاهد بودیم:
تانک ها روی یک پایه افتخاری منجمد شده اند
آنها از سرزمین مادری خود دفاع کردند،
گاهی اوقات با خدمه تانک می مردند.

7 خواننده.

آهنگ های زیادی در مورد نفتکش ها وجود دارد
نگرش بسیار قهرمانانه!
او تانکر را همه جا دنبال می کرد
سازند پس از تشکیل برای مبارزه بیرون آمدند
روسی، شوروی، بومی
ارتشی که با تانک قوی است
کل کشور، از لبه به لبه
پر از آهنگ در مورد نفتکش ها!
8 خواننده.

جایی که پیاده نظام نمی تواند خارج از جاده برود،
و سواره نظام باهوش عجله نخواهند کرد، -
آنجا یک تانک با احتیاط روی مسیرها می خزد،
از طریق سنگرها و دست اندازهای جاده.
9 خواننده.

راننده تانک به خاطر کار نظامی طولانی مدتش مشهور است،
و اسب جنگ آهنین در شکوه پوشیده شده است.
بیش از یک بار در جنگ از مشکل جلوگیری کرده اید،
تهدید به مقابله با قدرت!

10 خواننده

ما از کودکی آهنگ "سه تانکر ..." را به یاد داریم.
و ما می دانیم که "نظم در نیروهای تانک"
زره قوی است و تانک های ما سریع هستند،
تا زمانی که خدمه سر جای خود باشند.

آهنگ "سه تانکمن" پخش می شود (اجرای 2 گروه کودک با اجرا)

5) 1944.

معلم:اتحاد جماهیر شوروی امسال را با موفقیت های جدید چه در جلو و چه در عقب استقبال کرد. ما راهپیمایی پیروزمندانه فاشیست ها را در سراسر سرزمین خود متوقف کردیم. در 10 اوت 1944، محاصره 900 روزه لنینگراد برداشته شد. در زمستان 1941-1942، 264 هزار نفر در آنجا از گرسنگی جان باختند. یک کودک می تواند تنها 125 گرم نان در روز دریافت کند. افراد خسته هر روز به محل کار خود می رفتند و اغلب در آنجا با مرگ روبرو می شدند. تمام شهر مملو از اجساد کسانی بود که از گرسنگی و سرما مرده بودند - مردم حتی قدرت دفن بستگان خود را نداشتند.

این موزه دفترچه خاطرات یک زن کوچک لنینگراد به نام تانیا ساویچوا را در خود جای داده است. فقط چند صفحه از دست خط ناهموار کودکان - وقایع نگاری کوچک از اندوه بزرگ:

ساویچف ها مردند.

تنها تانیا باقی مانده است.

همه مردند.

6) 1945

معلم: کل کشور، ارتش و عقب ما به یک اردوگاه نبرد واحد تبدیل شده است. و مردم بر جنگ غلبه کردند.
در شب 30 آوریل تا 1 می، پرچم پیروزی بر فراز گنبد رایشتاگ به رنگ قرمز درخشید.
و در 8 مه، عمل تسلیم بی قید و شرط آلمان نازی امضا شد.

در 8 مه 1945، نمایندگان آلمان نازی - فیلد مارشال W. Keitel، سرهنگ ژنرال هوانوردی G. Stumpf و دریاسالار ناوگان G. Friedeburg یک عمل تسلیم بدون قید و شرط را امضا کردند. فرماندهی عالی اتحاد جماهیر شوروی در این مراسم تاریخی توسط مارشال اتحاد جماهیر شوروی G.K. Zhukov نماینده شد.

جنگ تمام شد و تمام دنیا نفس راحتی کشیدند: پیروزی!

آهنگ "روز پیروزی" پخش می شود (ضبط صوتی)

از همه می خواهم که برخیزند. بیایید در برابر عظمت شاهکار سرباز شوروی سر خم کنیم. یاد و خاطره همه کشته شدگان را با یک دقیقه سکوت گرامی بداریم. حدود 40 میلیون شوروی جان باختند. آیا می توانید تصور کنید که این به چه معناست؟ هر چهارم ساکن این کشور جان باختند.

(صدای مترونوم) یک دقیقه سکوت.

11 خواننده.

در طول قرن ها، در طول سال ها، -

یاد آوردن! درباره کسانی که دیگر هرگز نمی آیند -

12 خواننده.

گریه نکن!

ناله ها را در گلو نگه دار،

ناله های تلخ

لایق یاد کشته شدگان باشید!

لایق ابدی!

13 خواننده.

تا زمانی که قلب ها می زند، -

به چه قیمتی

خوشبختی به دست آمده است -

لطفا به یاد بیاور!

آهنگ "پدربزرگ" پخش می شود (اجرای کل کلاس)

ارائه برای آهنگ.

معلم: 69 سال از پیروزی ما!

ممکن است دوباره طلوع کند.

و بی صدا در سراسر سیاره قدم می زنند، صلح و بهار بازگشته است!

یادداشت های کلاس برای روز پیروزی برای کلاس های 8-9 "آهنگ در کت یک سرباز"

یک آهنگ می تواند دشمن را مانند هر سلاحی نابود کند.

الکساندروف

ساعت کلاس مختص موسیقی سال های جنگ.

ترانه های شوروی سال های جنگ حاوی بار عظیمی از اخلاق و میهن پرستی است. این اتهام می تواند در جهت تربیت وطن پرستانه نوجوانان باشد. آهنگ های سال های جنگ کلاسیک آواز شوروی است. آشنایی با چنین موسیقی هایی می تواند معیارهایی را برای ارزیابی یک اثر موسیقایی به طور کلی و یک آهنگ به طور خاص به کودکان بدهد. از نظر شکل می توان این رویداد را ساعت ارتباط نامید. می توان آن را به دو بخش تقسیم کرد: یک بلوک اطلاعاتی (داستان های کوتاه در مورد تاریخچه ایجاد آهنگ ها)، یک گفتگوی تعاملی - بحث و یک دقیقه موسیقی - آواز خواندن.

اهداف: درک کودکان از جنگ بزرگ میهنی را گسترش دهید، آنها را با تاریخچه ایجاد آهنگ های معروف آشنا کنید. ایجاد نگرش مثبت در کودکان نسبت به آهنگ های سال های جنگ، رد تلاش برای تحریف و تحقیر تاریخ جنگ. پرورش ذوق هنری، حس زیبایی شناختی؛ میل به آواز خواندن و گوش دادن به آهنگ های جنگ بزرگ میهنی را بیدار کنید.

کار مقدماتی با کودکان:

یک گروه خلاق (6 کودک) آماده کنید، مواد بلوک اطلاعاتی را بین آنها توزیع کنید (یک فتوکپی از فیلمنامه کافی است).

کلمات آهنگ هایی که بچه ها در پایان کلاس خواهند خواند را کپی کنید.

دکور: لوازم جنگ بزرگ میهنی (پوسترهای عکس، گرامافون، تصاویر دستورات و مدال)؛ روی تخته - موضوع، اپیگراف.

تنظیم موسیقی: ضبط موزیکال آهنگ ها ("دگات"، "شب تاریک"، "دستمال آبی"، "جنگ مقدس").

طرح کلاس

I. سخنان افتتاحیه.

II. بلوک اطلاعات:

1. آهنگ ها در مقابل آهنگ ها.

2. «دغوغ».

3. «شب تاریک».

4. «دستمال آبی».

5. «جنگ مقدس».

III. گفتگوی تعاملی با موضوع "آهنگ های قدیمی در مورد چیز اصلی".

IV. کلام پایانی

V. فینال موزیکال "بیا بخوانیم، دوستان!"

پیشرفت کلاس

I. سخنان افتتاحیه

معلم کلاس. بچه ها، هر روز ده ها آهنگ می شنوید. برخی از آهنگ ها به طور باورنکردنی محبوب می شوند و ناگهان فراموش می شوند. اما برخی از آهنگ ها هستند که از زمان خود جان سالم به در برده و کلاسیک شده اند. کلاسیک به معنای مثال زدنی، بی عیب و نقص، بی عیب و نقص است. نویسندگان این آهنگ‌ها نوعی اعصاب، مکانیزم مخفی را تسخیر کرده‌اند که حتی پس از دهه‌ها بر شنونده تأثیر می‌گذارد. و آهنگ را جاودانه می کند. چنین آهنگ های ابدی شامل آهنگ های جنگ بزرگ میهنی است. موضوع ساعت کلاس امروز (خواندن) را بخوانیم. حالا بیایید اپیگراف را بخوانیم (می خواند). به نظر شما یک آهنگ می تواند یک جنگنده یا یک سلاح مهیب باشد؟

نمونه پاسخ کودکان:

یک آهنگ می تواند یک مبارز باشد زیرا به نبرد منجر می شود.

تا زمانی که مردم آهنگ می خوانند، به پیروزی ایمان دارند.

آهنگ مردم را دور هم جمع می کند و آنها را قوی تر می کند، بنابراین می تواند یک سلاح مهیب باشد.

یک آهنگ می تواند روحیه رزمندگان را تقویت کند و آنها را به کارهای قهرمانانه برساند، بنابراین یک آهنگ یک سلاح مهیب است.

در ترانه‌ها، سربازان درباره آنچه برایشان عزیز است می‌خوانند و تا آخرین قطره خون برای آن می‌جنگند.

این آهنگ به سربازها در زندگی در جبهه کمک می کند، بنابراین می توان گفت که آهنگ با سربازان می جنگد، یعنی آهنگ نیز یک رزمنده است.

معلم کلاس. در واقع، یک آهنگ هم جنگنده است و هم یک سلاح مهیب. امروز در مورد آهنگ های جنگ بزرگ میهنی صحبت خواهیم کرد. این سرودها سربازان ما را تا جبهه همراهی می‌کردند و در شهرهای آزاد شده به ما سلام می‌کردند، آهنگ‌ها ما را به نبرد بردند و به ما کمک کردند تا از دست دادن عزیزان جان سالم به در ببریم، آهنگ‌هایی که با پیاده نظام راه می‌رفتند و با تانکرها در جاده‌های غبارآلود جنگ سوار می‌شدند، آهنگ‌ها به میان می‌آمدند. آسمان بر بال با ستاره های سرخ و شخم زده دریاها . این آهنگ یک وقایع موزیکال از جنگ بزرگ میهنی است. حرف را به گروه خلاقی که بلوک اطلاعاتی را برای ساعت کلاس امروز آماده کرده اند می دهم.

II. بلوک اطلاعات

آهنگ ها در مقابل آهنگ ها

دانش آموز 1. و آهنگ ها واقعا دعوا کردند!

دانشمند آلمانی ابرهارد دیکمن به نویسنده ما وادیم کوژینوف گفت که در آلمان قبل از جنگ اصلاً آهنگهای غنایی نمی خواندند - فقط راهپیمایی در همه جا شنیده می شد! در این راهپیمایی ها آلمان تجلیل شد، ملت آلمان سرود خوانده شد، پیشوا و رهبران نازی تمجید شدند. قرار بود این آهنگ ها روحیه سربازان آلمانی را قبل از لشکرکشی به شرق برای تسخیر فضای زندگی بالا ببرد. سرباز آلمانی با چنین روحیه جنگندگی از مرز کشور ما عبور کرد و راهپیمایی های نازی ها در سرزمین ما جاری شد. و در همه جا، در گوشه و کنار روسیه، تمام مردم ما علیه این راهپیمایی ها قیام کردند: سربازان و ملوانان، پیران و کودکان، مردم از همه ملیت ها به مبارزه برخاستند تا هرگز این راهپیمایی های نازی ها را در سرزمین خود نشنوند.

چه آهنگ هایی الهام بخش مردم ما برای مبارزه بود؟ من فقط عناوین را لیست می کنم: "بلبل ها"، "دارکی"، "دستمال آبی"، "شب تاریک"، "کاتیوشا"، "دگوت"، "آه، مه های من مه آلود است". این ها آهنگ های راهپیمایی نبودند، بلکه آهنگ های غنایی بودند. از عشق حرف زدند، از خانه، از بهار، از درختان توس، بلبل. و این آهنگ ها برنده شدند! زیرا مردم ما با این ترانه ها نه از محل زندگی خود، بلکه از سرزمین مادری خود، از توس های بومی خود، از عزیزان و عزیزان خود دفاع کردند. گروه ما داستانی درباره تاریخچه خلق چندین آهنگ آماده کرده است. امروز ما به آهنگ های جنگ بزرگ میهنی گوش خواهیم داد، در مورد تاریخچه ایجاد آنها خواهیم آموخت، ذهنی خود را به آن طوفان های رعد و برق دهه چهل منتقل خواهیم کرد، تصور کنید مادربزرگ ها و پدربزرگ های ما با شنیدن این آهنگ ها در جبهه چه احساسی داشتند. یا در عقب

"داغ"

(آهنگ Dugout پخش می شود.)

دانش آموز 2. احتمالاً کسی در کشور ما نیست که این آهنگ را نشناسد.

تو الان خیلی دوری

بین ما برف و برف است.

رسیدن به تو برای من آسان نیست

و چهار قدم تا مرگ وجود دارد.

شاعر الکسی سورکوف این سطور را در سال 1941 در یک گودال، در "مزارع سفید برفی نزدیک مسکو" نوشت. او نمی دانست که در حال نوشتن کلمات یک آهنگ مشهور است. او به سادگی نامه ای به همسرش نوشت و احساسات خود را پس از نبردهای سخت برای مسکو توصیف کرد. یک سال بعد، آهنگساز K. Listov اتفاقاً از مسکو می گذشت. او به تحریریه روزنامه خط مقدم ، جایی که شاعر سورکوف در آنجا کار می کرد ، آمد و چیزی "آهنگ" خواست. شاعر این نامه غنایی را پیشنهاد کرد. آهنگساز بلافاصله یک ملودی ساخت و آن را روی یک تکه کاغذ معمولی یادداشت کرد - پنج خط کش کشید، نت ها را نوشت و رفت. کلمات و ملودی این آهنگ در روزنامه Komsomolskaya Pravda منتشر شد. این آهنگ بسیار گرم ، صمیمانه ، کمی غم انگیز بود ، اما در بین سربازان غم انگیز نبود ، بلکه تحقیر مرگ بود. این آهنگ یک آهنگ بود - یک مبارز، در مبارزه شرکت کرد و به نزدیکتر شدن پیروزی کمک کرد. این آهنگ در همه جبهه ها دوست داشت و خوانده شد، درست مانند آهنگ دیگری که قرار است بشنوید.

"شب تاریک"

(آهنگ "شب تاریک" پخش می شود.)

دانش آموز 3. آهنگ "Dark Night" از فیلم "Two Fighters" برای اولین بار توسط بازیگر محبوب محبوب مارک برنز که نقش اصلی را بازی کرد، اجرا شد. این آهنگ بلافاصله در یاد مخاطبان ماند. به معنای واقعی کلمه در یک نفس نوشته شده بود. فیلم "دو مبارز" در سال 1942 در استودیو فیلم تاشکند فیلمبرداری شد. موسیقی این فیلم توسط آهنگساز معروف نیکیتا بوگوسلوفسکی نوشته شده است. طبق برنامه کارگردانی باید یک آهنگ صمیمانه در فیلم پخش می شد. به محض اینکه کارگردان وضعیت و احساسات قهرمان را برای آهنگساز توضیح داد ، نیکیتا بوگوسلوفسکی بلافاصله پشت پیانو نشست و ملودی آهنگ آینده را بدون توقف پخش کرد. اولین بار این موسیقی به این ترتیب متولد شد. به این ترتیب او بدون حتی یک تغییر وارد فیلم شد. در تمام جبهه ها این آهنگ در لحظات استراحت کوتاه، در بین نبردها شنیده می شد. سرباز ما برای خانه اش، برای گهواره اش، برای معشوقش جنگید تا اینکه "شب تاریک" جنگ بر سر کشور ما به پایان رسید.

"روسری آبی"

(آهنگ "دستمال آبی" پخش می شود.)

دانش آموز 4. عاشقان جاز مسکو آهنگ "دستمال آبی" را حتی قبل از جنگ می خواندند. اما اگر هنرمند خلق اتحاد جماهیر شوروی کلاودیا شولژنکو نبود، این آهنگ جاز سبک خیلی زود فراموش می شد. در سال 1942، او از یک ستوان جوان، کارمند یک روزنامه خط مقدم خواست تا کلمات دیگری را برای این ملودی بنویسد. ستوان تمام شب آهنگسازی کرد. اینگونه بود که آهنگ با کلمات نظامی ظاهر شد.

شولژنکو گفت: "من بلافاصله کلمات ساده و تاثیرگذار را دوست داشتم." - حقیقت زیادی در آنها وجود داشت. هر رزمنده ای یک زن بومی دارد، محبوب ترین، نزدیک ترین و عزیزترین، برای غم، رنج، محرومیت، برای جدایی که از او انتقام دشمن را خواهد گرفت.

مسلسل دار خط خطی می کند

برای یک دستمال آبی،

آنچه بر دوش عزیزان بود!

این دومین تولد این آهنگ بود. با متن جدید، «دستمال آبی» جای خود را در مواضع رزمی گرفت و با سرباز ما به برلین رسید. چنین اپیزودهایی از جنگ در مورد چگونگی جنگیدن "دستمال آبی" صحبت می کند. یک بار شولژنکو در یک هنگ هوانوردی کنسرت داد. پس از کنسرت، یکی از خلبان ها به او گفت که «دستمال آبی» در تمام نبردها در کنار خلبانان خواهد بود و اولین «یونکر» یا «مسر» را که شلیک کردند به او تقدیم خواهند کرد. شولژنکو نیازی به صبر طولانی نداشت. روز بعد، این خلبان یک مسرشمیت فاشیست را سرنگون کرد. سربازان و افسران می‌گویند: «ما در جنگ به آهنگ‌های شولژنکو، مانند گلوله و فشنگ، نیاز داشتیم.

"جنگ مقدس"

(آهنگ "جنگ مقدس" پخش می شود.)

دانش آموز 5. آهنگ اصلی جنگ بزرگ میهنی "جنگ مقدس" است. این آهنگ دارای چنان قدرتی بود که تا امروز بسیاری از مردم با شنیدن این جمله: برخیز ای کشور بزرگ، برای نبرد فانی برخیز...

- "این سرود انتقام و نفرین بر هیتلریسم است" - این چیزی است که نویسنده آن ، آهنگساز A. Alexandrov در مورد این آهنگ گفت. او یادآور شد که در طول جنگ این آهنگ همیشه در حالت ایستاده، با انگیزه خاصی، روحیه مقدس گوش داده می شد و نه تنها سربازان، بلکه خود اجراکنندگان نیز اغلب گریه می کردند.

دانش آموز 6. این آهنگ در همان روزهای اول جنگ متولد شد. در یک شب، شاعر V. Lebedev-Kumach شعری نوشت که بلافاصله در روزنامه ها منتشر شد. آهنگساز A. Alexandrov این شعر را در یکی از روزنامه ها خواند. او رهبر گروه آواز و رقص ارتش سرخ بود. این شعر چنان تأثیر شدیدی بر آهنگساز گذاشت که بلافاصله پشت پیانو نشست. روز بعد، الکساندروف در حال تمرین یک آهنگ جدید با گروه بود. و یک روز بعد ، گروه کر این آهنگ را برای اولین بار در ایستگاه راه آهن بلاروسکی اجرا کرد ، جایی که قطارهای رزمی در آن روزها به سمت جبهه حرکت کردند.

دانش آموز 5. این همان چیزی است که معاصران در مورد این اولین اجرا (خواندن) نوشتند.

«...در اتاق انتظار سکوی ساخته شده از تخته های تازه چیده شده بود - نوعی صحنه برای اجرا. هنرمندان گروه به این ارتفاع صعود کردند و بی اختیار در آنها شکی به وجود آمد که آیا می توان در چنین فضایی اجرا کرد؟ سر و صدا در سالن، دستورات تند، صداهای رادیو است. صحبت های مجری که اعلام می کند آهنگ دفاع مقدس اکنون برای اولین بار اجرا می شود، غرق در زمزمه عمومی است. اما بعد دست الکساندر واسیلیویچ الکساندروف بلند شد و سالن کم کم ساکت شد...

نگرانی ها بیهوده بود. از همان میله های اول، آهنگ مبارزان را اسیر خود کرد. و وقتی بیت دوم به صدا درآمد، سکوت مطلق در سالن حاکم شد. همه بلند شدند، انگار در حین سرود. اشک در چهره های خشن نمایان است و این هیجان به مجریان سرایت می کند. همشون اشک تو چشماشون حلقه زد...

آهنگ خاموش شد، اما مبارزان خواستار تکرار شدند. بارها و بارها - پنج بار متوالی! - گروه "جنگ مقدس" را خواند ... "

دانش آموز 6. بدین ترتیب مسیر نبرد این آهنگ آغاز شد، مسیری باشکوه و طولانی. از آن روز به بعد "جنگ مقدس" توسط ارتش ما و همه مردم پذیرفته شد و به سرود موسیقی جنگ بزرگ میهنی تبدیل شد. همه جا خوانده می شد - در خط مقدم، در دسته های پارتیزانی، در عقب. هر روز صبح پس از به صدا در آمدن زنگ های کرملین، از رادیو پخش می شد. در وقایع نگاری جنگ میهنی، قسمت های قهرمانانه زیادی وجود دارد که می گوید چگونه این آهنگ سرود وارد نبرد شد. یکی از آنها به بهار سال 1942 برمی گردد. گروه کوچکی از مدافعان سواستوپل در غاری حک شده در صخره دفاع کردند. نازی ها به شدت به این قلعه طبیعی یورش بردند و به سمت آن نارنجک پرتاب کردند. نیروی مدافعان در حال آب شدن بود... و ناگهان آوازی از اعماق سیاهچال به گوش رسید:

برخیز، کشور بزرگ،

برای مبارزه فانی بایستید

با قدرت تاریک فاشیستی،

با گروه لعنتی...

سپس انفجار شدیدی رخ داد و تکه های سنگ غار را پر کرد... سربازان شوروی تسلیم دشمن منفور نشدند. بسیاری از رهبران نظامی گفتند که قدرت این آهنگ را می توان با "یک سپاه زرهی کامل" مقایسه کرد.

III. گفتگوی تعاملی با موضوع "آهنگ های قدیمی در مورد چیز اصلی"

معلم کلاس. امروز با تاریخچه چندین آهنگ جنگ بزرگ میهنی آشنا شدید. این آهنگ ها چه تاثیری روی شما گذاشتند؟ خانواده شما در مورد این آهنگ های قدیمی چه احساسی دارند؟

نمونه پاسخ کودکان:

مادربزرگ ها، پدربزرگ ها، والدین عاشق این آهنگ ها هستند، آنها عاشق تماشای برنامه های تلویزیونی هستند، آنها کلمات را از قلب می دانند.

وقتی جشنی در خانواده برگزار می شود و همه اقوام جمع می شوند، همیشه سر سفره سرودهای قدیمی خوانده می شود.

ترانه‌هایی مثل «جنگ مقدس» را نمی‌توان به این شکل خواند. این یک آهنگ بسیار قوی است. این یک چیز مقدس است.

احساس لرز روی پوست و توده ای در گلو است. در مورد پدر و مادرم هم همینطور است - پدربزرگ من در جنگ مرد.

معلم کلاس. "آهنگ های قدیمی در مورد چیز اصلی" - در یک برنامه تلویزیونی با این عنوان، هنرمندان مدرن اکنون آهنگ های سال های جنگ را اجرا می کنند. به نظر شما مهمترین چیزی که در این آهنگ ها خوانده می شود چیست؟

نمونه پاسخ کودکان:

عشق، خانه، خانواده، فرزندان.

وطن، آزادی، آسمان صاف بالای سرت.

وظیفه، وفاداری، شرافت.

معلم کلاس. در ابتدای کلاس صحبت کردیم که چگونه آهنگ ها شبیه سربازان هستند، آنها همچنین می جنگیدند. و آهنگ اصلی جنگ بزرگ میهنی، "جنگ مقدس" هنوز در خط مقدم است. و در زمان ما او در حال مبارزه است. ناگهان شایعاتی ظاهر شد که ظاهراً کلمات این آهنگ توسط یک آلمانی روسی شده در سال 1916 در رابطه با جنگ جهانی اول نوشته شده است. و شاعر لبدف-کوماچ آنها را برای خود اختصاص داد یا به سادگی آنها را دزدید. علمای فلسفی این دروغ را افشا کرده اند. اولاً یک متن دست نویس متعلق به قلم همین آلمانی وجود ندارد و ثانیاً لبدف-کوماچ ده ها پیش نویس را با انواع این شعر حفظ کرده است که حاکی از کار فشرده روی متن است. و چنین آهنگی نمی توانست قبل از جنگ جهانی اول ظاهر شود. سربازان اصل این جنگ را درک نکردند و نمی خواستند بجنگند - این شدت میهن پرستی، چنین انرژی از کجا آمده است؟ فکر می کنید چرا این همه اتهامات شروع شد؟ به نظر می رسد، خوب، چه فرقی می کند که چه کسی آن را نوشته است؟

(کودکان حدس های خود را بیان می کنند.)

واقعیت این است که این فقط یک آهنگ نیست - سرود عظمت مردمی است که فاشیسم را شکست دادند. برای تحقیر پیروزی ما، آنها شروع به "حمله" به آهنگ او می کنند ... این همان میل آزاردهنده ای است که ایده درجه دوم و حقارت را در ما القا می کند. مثلا این روس ها چه چیزی می توانند خلق کنند؟ همه چیز عالی فقط از آلمانی ها می آید. پدربزرگ‌های ما قبلاً این افسانه را با برافراشتن پرچم قرمز بر فراز رایشستاگ از بین برده‌اند. چندین نسل از مردم ما به خوبی در برابر این افسانه ها واکسینه شده اند. چگونه جوانان امروزی می توانند اسیر این افسانه ها نشوند؟

نمونه پاسخ کودکان:

ما باید درباره جنگ بیشتر بدانیم.

شما باید یاد بگیرید که به خود، مردم و تاریخ خود احترام بگذارید.

معلم کلاس. در واقع، شما باید یاد بگیرید که به تاریخ، مردم و قهرمانان خود احترام بگذارید. شما باید عزت ملی خود را داشته باشید.

VI. کلام پایانی

معلم کلاس. جنگ بزرگ میهنی روز به روز از ما دورتر می شود. نسلی که این جنگ را به یاد می آورد نیز می گذرد. اما خاطره شاهکار مردم از بین نمی رود. در کتاب ها، عکس ها، فیلم ها و در داستان های پدربزرگ ها باقی مانده است. اما آهنگ ها فقط حافظه را حفظ نمی کنند - آنها روح مردم را حفظ می کنند. با گوش دادن به این آهنگ ها، متوجه می شوید که فاشیسم را نه قهرمانان افسانه ای، بلکه توسط مردم عادی شکست دادند. آنها ترسیده بودند، سرد بودند، صدمه دیده بودند. اما آنها زنده ماندند. این قدرت و عظمت پدربزرگ های ماست. و آهنگ ها به آنها کمک کرد تا برنده شوند، بنابراین آهنگ ها نیز از جانبازان جنگ بزرگ میهنی هستند. و در این روزهای پیروزی اردیبهشت، از آنها نیز یاد کنیم.

V. فینال موزیکال "بیا بخوانیم، دوستان!"

(موسیقی روشن می‌شود، بچه‌ها آهنگ‌هایی را می‌خوانند که در طول ساعت کلاس یاد گرفته‌اند.)

ساعت کلاس: «این روزها جلال ساکت نمی‌نشیند...»

وظایف:

• دانش آموزان را با استثمارهای مردم در طول جنگ جهانی دوم آشنا کند.
• گسترش دانش دانش آموزان در مورد جنگ بزرگ میهنی؛

هدف:

• برای ایجاد نگرش محترمانه نسبت به قهرمانان جنگ جهانی دوم و گذشته سرزمین مادری ما.
• پرورش احساسات میهن پرستانه در دانش آموزان کوچکتر: احترام به نسل بزرگتر، احساس غرور به مردم خود، وطن خود.

معلم: رویدادها، تاریخ ها، نام افراد وجود دارد که در تاریخ شهر، منطقه کشور و حتی تاریخ کل زمین ثبت شده است. درباره آنها کتاب نوشته می شود، افسانه ها گفته می شود، شعر و موسیقی سروده می شود. نکته اصلی این است که آنها به خاطر سپرده می شوند. و این خاطره نسل به نسل منتقل می شود و نمی گذارد روزها و اتفاقات دور کم رنگ شود. یکی از این رویدادها جنگ بزرگ میهنی مردم ما علیه آلمان نازی بود. همه باید یاد او را حفظ کنند.

1 خواننده:

تقدیم به کسانی که برای وطن خود به جنگ رفتند، زنده ماندند و پیروز شدند...

به کسانی که در کوره های بوخنوالد سوختند،

به کسانی که مثل سنگ در گذرگاه رودخانه به پایین رفتند.

به کسانی که برای همیشه بی نام در اسارت فاشیستی فرو رفته اند،

به کسانی که آماده بودند دل خود را برای یک هدف عادلانه ببخشند،

کسانی که به جای پل های پانتونی زیر ماشین ها افتادند.

تقدیم به تمام کسانی که به جاودانگی رفتند و پیروز شدند...

خواننده 2:

تمام کره زمین زیر پا است.

من زندگی می کنم. دارم نفس میکشم من آواز میخوانم.

اما در حافظه همیشه با من است

در جنگ کشته شد.

اجازه دهید همه نام ها را نام نبرم،

خویشاوند خونی وجود ندارد.

آیا به این دلیل نیست که من زندگی می کنم

چرا مردند؟

معلم. در سحرگاه 22 ژوئن 1941، جنگ بزرگ میهنی آغاز شد. 4 سال طولانی تا 9 مه 1945، پدربزرگ ها و پدربزرگ های ما برای آزادی میهن خود از دست فاشیسم مبارزه کردند. آنها این کار را به خاطر نسل های آینده، به خاطر ما کردند.

1. روز اول جنگ 17-20 ساله بودند. از هر 100 کودک در این سن که به جبهه رفتند، 97 نفر دیگر برنگشتند. 97 از 100 اینجاست، جنگ! یاد آوردن!

2. جنگ یعنی 1725 شهر و شهر ویران شده و سوخته، بالغ بر 70 هزار روستا و آبادی در کشور ما. جنگ یعنی 32 هزار کارخانه و کارخانه منفجر شده، 65 هزار کیلومتر ریل راه آهن. یاد آوردن!

3. جنگ 900 روز و شب لنینگراد محاصره شده است. این 125 گرم نان در روز است. اینها هزاران بمب و گلوله است که بر سر غیرنظامیان می ریزد. یاد آوردن!

4. جنگ یعنی 20 ساعت در روز در ماشین. این محصولی است که در خاک شور از عرق رشد می کند. اینها پینه های خونین کف دست دختر و پسرهایی مثل شماست. یاد آوردن!

5. جنگ ... از برست تا مسکو - 1000 کیلومتر، از مسکو تا برلین - 1600. مجموع: 2600 کیلومتر - اگر در یک خط مستقیم بشمارید.

6. کمی به نظر می رسد، درست است؟ با هواپیما حدود 4 ساعت طول می کشد، اما با دویدن و روی شکم - 4 سال و 1418 روز. یاد آوردن!

معلم: - وقتی از جنگ صحبت می کنیم، اغلب از سوء استفاده ها صحبت می کنیم. چگونه کلمه "شاهکار" را درک می کنید؟ (دانش آموزان استدلال می کنند.)

شاهکار زمانی است که انسان در یک انگیزه بی‌خودی بزرگ روح، خود را به مردم می‌سپارد، به نام مردم همه چیز را فدا می‌کند، حتی جان خود را.

شاهکار یک نفر، دو، سه، صدها، هزاران، و یک شاهکار مردم وجود دارد، زمانی که مردم برای دفاع از میهن، شرف، کرامت و آزادی آن قیام کنند.

تقریباً تمام اروپای غربی زیر پاشنه جعلی مهاجمان نازی قرار داشت، زمانی که آلمان نازی قدرت تانک‌ها، هواپیماها، تفنگ‌ها و گلوله‌های خود را بر روی ایالت ما آزاد کرد. و برای مقاومت در برابر دشمن، غلبه بر نیروهای بی شمارش باید مردمی بسیار قوی بود، شخصیتی پولادین داشت، قدرت اخلاقی بالایی داشت.

خواننده 3:

از دشت بی پایان سیبری

به جنگل ها و باتلاق های Polesie

مردم قهرمان قیام کردند

مردم بزرگ و توانا ما!

او بیرون آمد: آزاد و حق،

پاسخ دادن به جنگ به جنگ،

برای کشور مادری خود بایستید،

برای کشور قدرتمند ما!

معلم . همه برای دفاع از میهن ایستادند. قطارها به جبهه رفتند، دسته های پارتیزانی ایجاد شد و زنان و کودکان به شیفت کاری رفتند. آنها در دسته های پارتیزانی جنگیدند، در کارخانه های نظامی کار کردند، لباس های گرم را برای سربازان خط مقدم جمع آوری کردند و برای مجروحان در بیمارستان ها کنسرت دادند. آنها در سنین مختلف با جنگ آشنا شدند. برخی بسیار جوان هستند، برخی نوجوان هستند. یک نفر در آستانه نوجوانی بود. جنگ آنها را در پایتخت ها و روستاهای کوچک، در خانه و ملاقات با مادربزرگشان، در اردوگاه پیشگامان، در خط مقدم و در پشت سر پیدا کرد.

در اینجا تنها چند خط از خاطرات کودکان آن سال ها آورده شده است.

خواننده 4: اوایل جنگ 12 ساله بودم، خانواده ام را از مسکو تخلیه نکردند، در سال اول جنگ، مدارس باز نبود، اما بیکار ننشستیم، ویال های پزشکی را جمع آوری کردیم و اهدا کردیم. در بهار و تابستان ما را برای جمع آوری گزنه که از آن در بیمارستان ها سوپ کلم پخته می شد، بیرون آوردند.

خواننده 5: جنگ در 22 ژوئن 1941 خانواده ما را پیدا کرد، خانواده یک پزشک نظامی، در نزدیکی برست. مادر و خواهرم جلوی چشمانم مردند. من نه سال و نیم بودم. دو سرباز من را گرفتند و ما شروع به ترک محاصره کردیم و به سمت خودمان رفتیم. از جبهه رد شدیم و من به عنوان دانش آموز پسر یک هنگ در ستاد شناسایی ویژه در ستاد ارتش 4 ثبت نام کردم. ماموریت های شناسایی انجام دادم ولی در اوایل سال 42 زیر آتش گرفتم، مجروح شدم و برای مداوا به عقب اعزام شدم.

معلم. رزمندگان بسیار جوان در خط مقدم و در گروه های پارتیزانی همراه با بزرگسالان می جنگیدند. در کنار نام قهرمانان افسانه ای جنگ پانفیلوف، کاربیشف، گاستلو و بسیاری دیگر، نام قهرمانان جوانی را می آوریم که جان خود را برای پیروزی دادند.

پیام های کودکان در مورد قهرمانان پیشگام.

زویا کوسمودمیانسکایا -متولد 13 سپتامبر 1923. پس از فارغ التحصیلی از کلاس نهم مدرسه مسکو ، زویا با اراده آزاد خود به جبهه رفت تا به یک گروه پارتیزانی بپیوندد. دو بار به پشت خطوط دشمن فرستاده شد. در اواخر نوامبر 1941 در نزدیکی روستای پتریشچوو توسط نازی ها دستگیر شد و او را شکنجه کردند. آنها از او خواستند که اعتراف کند چه کسی و چرا او را فرستاده است. دختر شجاع به یک سوال آلمانی ها پاسخ نداد. او حتی نام و نام خانوادگی واقعی خود را نگفته است. پس از شکنجه های طولانی و دردناک، زویا کشته شد.

او به دلیل شجاعت و قهرمانی که در مبارزه با فاشیست های آلمانی نشان داد، عنوان قهرمان اتحاد جماهیر شوروی را دریافت کرد. بناهای تاریخی زیادی وجود دارد.

لنیا گولیکوف - در روستای لوکینو بزرگ شد. وقتی روستای زادگاهش به تصرف دشمن درآمد، پسر به سمت پارتیزان ها رفت. او بیش از یک بار به مأموریت های شناسایی رفت و اطلاعات مهمی را به بخش پارتیزان آورد.

نبردی در زندگی او وجود داشت که لنیا یک به یک با یک ژنرال فاشیست جنگید. نارنجک پرتاب شده توسط پسر بچه به ماشین برخورد کرد. مرد نازی در حالی که کیفی در دست داشت از آن خارج شد و با شلیک تیر شروع به دویدن کرد. لنیا پشت سرش است. نزدیک به یک کیلومتر دشمن را تعقیب کرد و سرانجام او را کشت. کیف حاوی اسناد بسیار مهمی بود. ستاد پارتیزان بلافاصله آنها را با هواپیما به مسکو منتقل کرد. اما به زودی لنیا درگذشت.

والیا کوتیک - متولد 11 فوریه 1930. او در مدرسه شماره 4 در شهر شپتوفکا تحصیل کرد و رهبر شناخته شده پیشگامان، همسالان خود بود. هنگامی که نازی ها به شپتیوکا حمله کردند، والیا کوتیک و دوستانش تصمیم گرفتند با دشمن مبارزه کنند. پس از این رویداد، به والیا سپرده شد تا یک پیشاهنگ باشد. محل قرارگاه های دشمن و دستور تعویض گارد را آموخت.

پیشگام که به تازگی چهارده ساله شده بود، دوش به دوش بزرگترها جنگید و سرزمین مادری خود را آزاد کرد.

والیا کوتیک به عنوان یک قهرمان درگذشت و سرزمین مادری پس از مرگ او عنوان قهرمان اتحاد جماهیر شوروی را اعطا کرد.

زینا پورتنووا جنگ زویا را در روستا پیدا کرد، جایی که او برای تعطیلات آمده بود. یک سازمان زیرزمینی به نام انتقام جویان جوان ایجاد شد و زینا به عضویت کمیته آن انتخاب شد. او در عملیات علیه دشمن شرکت کرد، اعلامیه پخش کرد و شناسایی انجام داد.

در دسامبر 1943، این دختر توسط نازی ها دستگیر و شکنجه شد. جواب دشمن سکوت زینا بود. این پیشگام جوان شجاع به طرز وحشیانه ای شکنجه شد، اما تا آخرین لحظه او پیگیر، شجاع و سرسخت بود. و سرزمین مادری شاهکار خود را پس از مرگ با بالاترین عنوان خود - عنوان قهرمان اتحاد جماهیر شوروی جشن گرفت.

مرات کاظی. ... جنگ در خاک بلاروس افتاد. نازی ها وارد دهکده ای شدند که مارات و مادرش در آن زندگی می کردند. در پاییز، مارات دیگر مجبور نبود در کلاس پنجم به مدرسه برود. نازی ها ساختمان مدرسه را به خانه خود تبدیل کردند. مارات پس از مرگ مادرش نزد پارتیزان ها رفت و پیشاهنگ شد. او به پادگان های دشمن نفوذ کرد و اطلاعات ارزشمندی را ارائه داد.

پسر در نبردها شرکت کرد و شجاعت نشان داد.

مارات در جنگ جان باخت. او تا آخرین گلوله جنگید و وقتی فقط یک نارنجک برایش باقی ماند، به دشمنانش اجازه داد نزدیکتر شوند و آنها را منفجر کرد... و خودش.

به خاطر شجاعت و شجاعت خود به پیشگام مارات کازه ای عنوان قهرمان اتحاد جماهیر شوروی اعطا شد. بنای یادبود قهرمان جوان در شهر مینسک ساخته شد.

حدود 40 میلیون شوروی جان باختند. آیا می توانید تصور کنید که این به چه معناست؟ این یعنی 30 کشته در هر 2 متر زمین، 28 هزار کشته روزانه. این بدان معناست که هر چهارمین ساکن این کشور جان خود را از دست داده اند.

خواننده 6:

بچه ها ساکت، یک لحظه سکوت

یاد و خاطره قهرمانان را گرامی بداریم

صبح به خورشید سلام کردند،

تقریباً همسالان ما.

هیچکدام در میان ما نیستند

که به جبهه رفت و دیگر برنگشت.

به یاد بیاوریم در قرن ها، در سال ها،

درباره کسانی که دیگر هرگز نمی آیند.

به یاد بیاوریم!

معلم. از همه می خواهم که برخیزند. بیایید در برابر عظمت شاهکار سرباز شوروی سر خم کنیم. یاد و خاطره همه کشته شدگان را با یک دقیقه سکوت گرامی بداریم. (دقیقه سکوت با صداهای مترونوم).

خواننده 7:

خورشید در روز پیروزی می درخشد

و همیشه برای ما خواهد درخشید.

در نبردهای سخت پدربزرگ ما

آنها توانستند دشمن را شکست دهند.

ستون ها به شکل یکنواخت راهپیمایی می کنند،

و آوازها اینجا و آنجا جاری می شوند،

و در آسمان شهرهای قهرمان

آتش بازی های جشن درخشان هستند!

معلم. در این روز در هر شهر کشورمان راهپیمایی های بزرگی برگزار می شود. و در خط مقدم جانبازان هستند - کسانی که جنگ را پشت سر گذاشتند.

8 خواننده:

بگذار هرگز جنگی رخ ندهد!

بگذار شهرهای آرام بخوابند.

بگذارید آژیرها زوزه بکشند

صدایی از بالای سرم نمی آید

بگذار هیچ پوسته ای منفجر نشود،

حتی یک نفر هم مسلسل درست نمی کند.

بگذار جنگل های ما صدا کنند

شرح اسلاید:

2 از اینجا به سوی جاودانگی رفتند تا ما بتوانیم این سرزمین را عمیق‌تر دوست بداریم. B. Fesovets.

روسیه عزیز، مادر عزیز ما چه افتخار بزرگی دارد! تاج گذاری امور شما؟ با چه کلام رفیعی؟با چه میزانی اسم شاهکارت را بگذارم؟ چه رنجی کشیدی؟ 5

مسکو، مسکو، یک قدرت مقدس، برکت، مؤمن و دوست داشتنی، ما برای شما هستیم - از روی وظیفه، و به حق، و از روی عشق - ما برای شما می جنگیم! 6

Zoya Kosmodemyanskaya 11

زویا کوسمودمیانسکایا - قهرمان اتحاد جماهیر شوروی 12

لنیا گولیکوف 13

والیا کوتیک 15

زینا پورتنووا 17

مرات کاظی 19

تقریباً چهار سال جنگ وحشتناکی در جریان بود. و دوباره طبیعت روسیه پر از هیبت زندگی است. 21

1. کودکان را در فضای جنگ بزرگ میهنی 1941 - 1945 غوطه ور کنید.

2. معرفی برخی اصطلاحات نظامی;

3. افق دید خود را گسترش دهید.

4. توسعه توجه، تفکر، حافظه معنایی، تخیل.

5. حس میهن پرستی را در خود پرورش دهید.

تجهیزات: چاپ جدول کلمات متقاطع.

پیشرفت درس:

امروز در مورد جنگ بزرگ میهنی صحبت خواهیم کرد. امیدوارم این درس به شما کمک کند تا اطلاعات بیشتری در مورد این رویداد بسیار مهم برای کشورمان کسب کنید. بیهوده نیست که هر سال در 9 مه جشن پیروزی را جشن می گیریم، یکی از مهم ترین تعطیلات مردم ما.

بیایید با گرم کردن شروع کنیم. جمله ای می گویم و اگر موافقی دستت را بلند کن.

➢ در سال 1945، اتحاد جماهیر شوروی به آلمان حمله کرد. (نه، آلمان مانند اتحاد جماهیر شوروی است.)

➢ جنگ جهانی دوم 1418 روز به طول انجامید. (آره)

➢ کلمه "Fatherland" مشابه کلمات "Motherland"، "Fatherland" است. (آره)

➢ G.K. Zhukov - فرمانده افسانه ای جنگ جهانی دوم، مارشال اتحاد جماهیر شوروی. (آره)

➢ شاهکار زمانی است که شخصی مشهور و محبوب شود. (نه، این زمانی است که او یک عمل شریف انجام می دهد و جان خود را به خطر می اندازد).

➢ اتحاد جماهیر شوروی در آغاز جنگ از نظر تعداد سلاح و سرباز از آلمان پیشی گرفت. (نه)

➢ شرکت کنندگان سابق جنگ کهنه سرباز نامیده می شوند. (آره)

➢ لنینگراد یک شهر محاصره شده است. (آره)

➢ شناسایی مجموعه ای از اطلاعات در مورد دشمن و زمین لازم برای ارزیابی وضعیت و تصمیم گیری است. (آره)

برای غوطه ور شدن بیشتر در فضای آن سال های جنگ، بیایید کارهای زیر را تکمیل کنیم. من چند کلمه به شما می گویم. سعی کنید آنها را در تخیل خود به هم متصل کنید و آنها را به خاطر بسپارید. سپس من اولین کلمه جفت را می گویم و شما دومی را.

جنگ - تک تیرانداز صلح - گلوله

نبرد - هواپیمای استراحت - بمباران

جراحت - نامه بیمارستان - خانواده

شاهکار جلو - عقب - قهرمان

پیشاهنگ - پارتیزان های واکی تاکی - جنگل

جایزه - پیروزی عمومی - تعطیلات

در کار بعدی، از شما می خواهم در مورد اینکه این گروه از کلمات چگونه با جنگ جهانی دوم ارتباط دارند فکر کنید:

➢ مسکو، لنینگراد، استالینگراد، کورسک. (نام شهرهایی که نبردهای سختی برای آنها رخ داده است.)

➢ G. K. Zhukov، K. K. Rokossovsky، A. M. Vasilevsky، I. S. Konev. (فرماندهان)

➢ V. Talalikhin، D. Karbyshev، N. Gastello، A. Matrosov. (قهرمانان)

معلم. به نظر شما در جنگ ترسناک است؟ (پاسخ بچه ها.) نبرد تن به تن را چگونه تصور می کنید؟ (پاسخ های کودکان.) سعی کنید اشعار معروف شاعره یو.درونینا، شرکت کننده در جنگ جهانی دوم را از چهار سطر «بهم ریخته» کنار هم بگذارید.

او از جنگ چیزی نمی داند.

من فقط یک بار مبارزه تن به تن را دیده ام.

یک بار - در واقعیت. و صدها بار در رویاهای من

کی گفته جنگ ترسناک نیست؟

او از جنگ چیزی نمی داند.

البته پدربزرگ ها و پدربزرگ های ما ترسیده بودند. اما با وجود همه چیز، آنها به حمله برخاستند و فریاد زدند "هور!"، "برای وطن!" آنها فاشیست ها را زدند زیرا می دانستند که جز آنها هیچ کس از سرزمین مادری، خانواده و عزیزانشان دفاع نخواهد کرد. برای تشویق خود اغلب ضرب المثل زیر را به زبان می آوردند. "کلید" را انتخاب کرده و آن را رمزگشایی کنید:

پاسخ: «شما نمی توانید دو مرگ داشته باشید، اما نمی توانید از یکی اجتناب کنید». (در ستون بخوانید.)

کار بعدی "انتخاب یک کلمه" نام دارد. همانطور که کلمه دوم سطر اول مربوط به کلمه اول است، کلمه دوم خط دوم نیز باید به کلمه اول مربوط باشد.

➢ مسکو - روس ها.

برلین - ... (فاشیست ها، آلمانی ها، نازی ها.)

➢ هواپیما - آسمان.

مخزن - ... (مزرعه، علفزار، زمین.)

➢ شاهکار - شکوه.

خیانت - ... (شرم، اندوه، بدبختی.)

من می خواهم فقط چند صفحه از وقایع جنگ بزرگ میهنی را پیش روی شما باز کنم. من با داستانی در مورد نبرد اسمولنسک که در تابستان 1941 اتفاق افتاد شروع می کنم. مشخص است که اسمولنسک "شهر کلید"، "کلید" دروازه های مسکو نامیده می شود. در طول تاریخ چند صد ساله مسکو، دشمنان بارها سعی کرده اند پایتخت ما را به تصرف خود درآورند و اغلب مسیر رسیدن به آن از طریق اسمولنسک می گذرد. و این شهر باشکوه همیشه برای حفاظت از شهر سنگ سفید ایستادگی می کرد و در برابر دشمن مقاومت جدی می کرد. این بار هم همینطور بود. در آغاز جنگ، نازی ها برتری قابل توجهی در تعداد سلاح و نیرو داشتند. آنها رویای "باز کردن" دروازه های مسکو را با یک برخورد صاعقه داشتند. اما شکست خوردند. نبردهای شدید و خونین در نزدیکی اسمولنسک درگرفت. دو ماه مقاومت سرسختانه برای نازی ها گران تمام شد. بسیاری از آنها که آرزوی راهپیمایی پیروزمندانه در خیابان های مسکو را داشتند، مرگ خود را در مزارع منطقه اسمولنسک یافتند.

گارد شوروی در نبرد اسمولنسک متولد شد. بهترین ها، یگان های قهرمان ارتش سرخ این عنوان را دریافت کردند. خدمت در آنها افتخار محسوب می شد.

تقریباً در همان زمان، در نزدیکی شهر اورشا بلاروس، برای اولین بار از یک سلاح مهیب جدید در میدان نبرد استفاده شد - یک خمپاره راکتی که با قدرت بی سابقه شلیک گلوله، وحشت و وحشت را برای نازی ها به ارمغان آورد. همانطور که ممکن است حدس زده باشید، با نام زن مهربان "کاتیوشا" نامگذاری شده است. چرا اینطور است؟ حتی قبل از شروع جنگ جهانی دوم، نویسندگان ماتوی بلانتر و میخائیل ایزاکوفسکی ترانه ای درباره یک دختر و معشوقش نوشتند که در ارتش خدمت می کند. این آهنگ فوق العاده محبوب شد. حتی شما با خطوط آشنا هستید:

درختان سیب و گلابی شکوفه دادند،

مه روی رودخانه شناور بود...

«کاتیوشا» به یکی از نمادهای کشور تبدیل شده است. همه جا خوانده می شد: هم در جلو و هم در عقب. مثل قطعه ای از دوران شاد و آرام بود که یادآور وطن و عزیزان و عزیزان بود. معلومه که این آهنگ هم دعوا کرده. به همین دلیل است که مبارزان سلاح جدید را "کاتیوشا" نامیدند.

چه انواع دیگری از سلاح ها را می شناسید؟ (پاسخ های کودکان.)

کبریت ها را بردارید و سعی کنید از آنها مدلی از یک نوع سلاح بسازید، مثلاً یک هواپیما یا یک تانک. (بچه ها کار می کنند.)

در نتیجه - کار مستقل. جدول کلمات متقاطع "نظامی" را حل کنید. اگر در درس امروز شرکت فعال داشتید، برای تکمیل آن مشکلی نخواهید داشت. (کودکان پرینت جدول کلمات متقاطع و کار را دریافت می کنند.)

1. فرمانده کل ارتش اتحاد جماهیر شوروی در طول جنگ جهانی دوم. (استالین)

2. جنگجوی قدیمی. (کهنه سرباز)

4. مترادف کلمه "سرزمین". (سرزمین مادری)

5. توپخانه با نام زنانه. ("کاتیوشا")

6. این عمل شریف توسط فردی انجام می شود که جان خود را به خطر می اندازد. (شاهکار)

7. فرمانده افسانه ای جنگ جهانی دوم. (ژوکوف)

8. سرپوش محافظ جنگجو. (کلاه ایمنی) عمودی.

9. حمله سریع. (حمله)

10. شهر محاصره. (لنینگراد)

11. جمع آوری اطلاعات در مورد دشمن. (سرویس اطلاعات)

12. نیروهای مسلح کشور. (ارتش)

معلم. حالا لطفا این عبارت را ادامه دهید: «امروز یاد گرفتم...».