Kako razumjeti čitanje između redova. Slušanje između redova

Obrazovanje kod kuće je opšti naziv za sve oblike školskog obrazovanja van škole: porodično obrazovanje, samoobrazovanje, dodatno obrazovanje iz predmeta školskog programa.

Ruski Zakon o obrazovanju... punu odgovornost za organizaciju i rezultate kućnog vaspitanja po školskim programima stavlja na roditelje i obavezuje ih da vrate dete u školu ako ne položi sertifikat na vreme.

Kućni edukativni centar Algoritam vas poziva da podijelite ovu odgovornost s nama: organizirajte i osigurajte uspješno kućno obrazovanje i certificiranje vašeg djeteta u školskim programima koje ste odabrali uz pomoć naših kvalifikovanih nastavnika, savremenih obrazovnih resursa i tehnologija, dugogodišnjeg iskustva i stručno znanje.

Pomoći ćemo u rješavanju svih problema školskog obrazovanja van škole: od izbora optimalnog oblika obrazovanja i eksterne škole među našim partnerskim školama – do pripreme za Jedinstveni državni ispit.

Recenzije

Galina Z., majka studenta

Oksana K., majka studenta

Maria K., majka studenta

Aleksandra P., majka studenta

Maria F., majka studenta

Irina K., majka studenta

Moj sin Pavel je završio školu, položio Jedinstveni državni ispit, a sve to zahvaljujući veoma dobro organizovanom procesu učenja u školi Algoritam. Posebno bih želeo da izrazim svoju zahvalnost profesorici ruskog jezika i književnosti, Polini Leonidovnoj, koja je provela čitavu godinu pomažući u razumevanju zamršenosti ovih teških predmeta. Tatjana Evgenijevna, čije je sve bilo jasno planirano. Takođe želim da kažem puno lepih reči nastavniku matematike! Kako je divno da postoji tako divna škola! HVALA TI!

Olga K, majka studenta

Anastasia L., majka studenta

Anastasia P., majka studenta

Kako spojiti školu i kreativnost Prošle godine u školi sanjao sam da pređem na učenje na daljinu, jer su mi rad u pozorištu i violina oduzimali većinu vremena. A u redovnoj školi nisam bio zadovoljan odnosom nastavnika prema učenicima. Spasilo me je učenje na daljinu i omogućilo mi da oslobodim vrijeme za ono što volim. Osim toga, nijedna škola dugi niz godina nije bila u stanju da mi pruži ono što sam dobio za dvije godine studiranja u programu koji je sastavila online škola. Studiranje ovdje u potpunosti je ispunilo sva moja očekivanja. Hvala ti!

Nadežda S.

Dosta vremena za specijalističke studije! Završio sam 10-11 razred u jednoj godini – jako mi se svidjelo učenje na daljinu. Prvi put sam upisao fakultet sa dobrim rezultatima! Online učenje mi je omogućilo da se pripremim za specijalističke ispite bez trošenja dodatnog vremena na sekundarne predmete. Istina, ponekad je teško natjerati se da učite, ali onda je rezultat bolji!

Anna V.

Sada imam vremena za sve Nakon 9. razreda odlučila sam da pređem na učenje na daljinu. Na kraju krajeva, profesionalno se bavim sportom: treniram puno, stalno pohađam trening kampove i apsolutno nemam vremena za pohađanje nastave u redovnoj školi. Moji roditelji i ja počeli smo aktivno tražiti školu: pokazalo se da mnogi sportisti u početku uče na daljinu. Budući da sam bilo gdje u svijetu, mogu da učim na portalu za učenje i sa nastavnicima na mreži, radim sve svoje domaće zadatke na daljinu i dolazim u školu da lično preuzmem sav svoj posao nekoliko puta godišnje. Doslovno me spasio oblik treninga koji ne zahtijeva svakodnevno prisustvo.

Anna Sh.

Studiranje je važno za sportiste za njihov budući život Takmičim se za rusku omladinsku reprezentaciju u ritmičkoj gimnastici i većinu vremena provodim na sportskim trening kampovima ili takmičenjima. U proljeće 2014. godine postali smo pobjednici Olimpijskih igara mladih u grupnim vježbama! Sa takvim rasporedom skoro je nemoguće ići u školu, ali shvatam da je učenje veoma važno za moj budući život. Sada imam priliku da učim na daljinu sa tutorima iz ruskog i matematike u vrijeme koje mi odgovara i uspješno se pripremim za polaganje obavezne državne certifikacije.

Daria A.

Mogućnost da se bavite omiljenim sportom i steknete potrebna znanja Profesionalno igram hokej dugi niz godina. Već nekoliko godina sam igrač omladinskog tima Rusije. Ove godine smo zajedno sa mojim timom osvojili bronzane medalje na omladinskom Svjetskom prvenstvu! Ali ne želim da svoj život povezujem samo sa sportom, pa mi je i učenje veoma važno. U budućnosti bih voleo da se bavim novinarstvom. Učenje na daljinu za mene je prilika da se bavim svojim omiljenim sportom na visokom nivou i steknem potrebno znanje.

Nina P.

Za zdravlje U 7. i 8. razredu sam bio stalno bolestan, često izostajao iz škole, to je, naravno, pokrenulo mnoga pitanja u školi, ne želim ni da pričam o velikim prazninama u znanju. Odlučio sam da pređem na učenje na daljinu u 9. razredu - da poboljšam svoje zdravlje, pokušam popuniti praznine u znanju i, naravno, pripremiti se za Jedinstveni državni ispit. Nakon prelaska na onlajn učenje, u svim časovima, kako samostalnim tako i sa onlajn nastavnicima, brzo sam dobijala odgovore na složena pitanja bez napuštanja kuće. Značajno sam poboljšao rezultate i uspješno položio OGE :)

Angelica K.

Učenje u Algoritmu je lakše i zanimljivije nego u redovnoj školi Kod učenja na daljinu sve moram sama, a to sam već naučila. Ali bez vještina samodiscipline ništa neće uspjeti. Sada mogu da izračunam svoje vreme. Mislim da učenici redovnih škola imaju mnogo više problema sa samodisciplinom. Ali za mene je to već potreba. U ovom obliku obuke nema ništa suvišno, znanje se bolje upija. Časovi matematike i fizike su mi posebno uzbudljivi - popraćeni su odličnim video materijalima.


Rama Z.

×

Galina Z., majka studenta

Moj sin Rama uči u Algoritmu od osnovne škole. I nikada nismo požalili zbog svog izbora. Učenje na daljinu oslobađa vrijeme za dodatno obrazovanje – i to je za nas postalo odlučujući faktor.

Po mom mišljenju škola ima tri glavne prednosti: odličnu organizaciju obrazovnog procesa, profesionalnost nastavnika, udobno učenje za djecu sa niskom komponentom stresa.

Veoma smo zadovoljni kako obrazovnim sistemom, tako i visokim nivoom profesionalnosti nastavnog osoblja i školske uprave. Kvalitet nastave ovdje je, po mom mišljenju, jedan od najboljih u Moskvi. Djeca vole nastavnike, vješto ih motivišu da postignu dobre rezultate u učenju. Najvažnijim kvalitetom nastavnika, pored stručnih kvalifikacija, smatram njihovu očiglednu iskrenost i ljubaznost u komunikaciji sa djecom.

Učenje djece se ovdje prati na dnevnoj bazi, što je omogućeno zgodno dizajniranim planerom. Svakih šest mjeseci djeca polažu ispite. O uspjesima djece saznajemo iz markera u planeru, iz izvještaja kustosa i iz rezultata testova. Kustosi poznaju svoje učenike, njihov ritam učenja i vrlo su pažljivi prema svim problemima i zadacima djece. Vidimo uspjeh našeg sina i veoma smo zadovoljni njegovim učenjem u školi Algoritam.

Posebno bismo istakli profesoricu ruskog jezika Elenu Petrovnu. Njena profesionalnost i nastavnička sposobnost izuzetno su blagotvorno uticali na naše dijete. Elena Petrovna je uspela da motiviše Raminu želju da studira ruski jezik i književnost. Budući da smo i sami profesionalni nastavnici, rad Elene Petrovne ocjenjujemo vrijednim primjera za podređivanje. Svaka lekcija koju je predavala bila je pažljivo pripremana. Uzete su u obzir sve individualne karakteristike djeteta, domaći zadaci su uvijek birani uzimajući u obzir mogućnosti i specifičnosti razmišljanja.

Prije Elene Petrovne, Rama je imao odbojnost prema predmetima "ruski jezik" i "književnost". Sada dijete puno čita i uživa u tome, a razvilo se i interesovanje za pisanje eseja. Rama nastoji da pohađa onlajn časove koje vodi Elena Petrovna i uživa u komunikaciji o predmetima koje predaje. Izražavamo iskrenu zahvalnost Eleni Petrovni na njenoj ljubavi i brizi za naše dijete.

×

Oksana K., majka studenta

Glavna prednost učenja na daljinu u Algoritmu u odnosu na tradicionalnu školu je mogućnost samostalnog planiranja i upravljanja vremenom. Alternativno obrazovanje treba da izaberu oni roditelji koji su spremni ozbiljno uložiti u obrazovanje svoje djece i njihovu budućnost. Istovremeno, i sama djeca moraju shvatiti da će ovaj oblik obrazovanja zahtijevati dosta samostalnog rada, moraju sebi postaviti jasan cilj vezan za izbor zanimanja koje sanjaju da steknu.

×

Maria K., majka studenta

Poštovani nastavnici i uprava škole! Želio bih da se svima od srca zahvalim na velikom trudu koji radite kako biste djeci omogućili pristup savremenim, efikasnim i zanimljivim obrazovnim alatima. Djeca su različita, svi imaju svoje karakteristike, svoje snage, koje sadašnji obrazovni sistem ne dozvoljava uvijek da otkrije. A vaša metoda pomaže da se fokusirate na znanje koje je zaista važno za svako dijete. Hvala od mene i mog sina! Da sam danas dovoljno star da idem u tvoju školu, išao bih bez oklijevanja! Za sve koji žele da obrazovanje ne postane dosadna i neugodna obaveza, već zanimljiva i vrijedna aktivnost za koju treba usaditi ljubav prema životu, preporučujem da dijete pošalje u svoju školu.

Siguran sam da je to jedini način da se danas uči – štedi vrijeme, energiju i radi u svom ritmu. Prije ulaska u Algoritam promijenili smo nekoliko škola, čak smo imali iskustva u školovanju u inostranstvu, ali upravo u vašoj školi smo pronašli ono što smo tražili – visok nivo nastave, udoban format i jake programe u traženim disciplinama. Djeca su zainteresovana za učenje ovdje, a vaši nastavnici su zaista autoritativni učitelji za djecu.

×

Aleksandra P., majka studenta

Odabrali smo školu Algoritama prije 2 godine, odnosno završili smo 9. i 10. razred, ove godine završavamo 11. razred i polažemo Jedinstveni državni ispit. Moja kćerka se profesionalno bavi sportom, a prioritet su nam treninzi, zbog čega nas je i privukao oblik učenja na daljinu. Ali znajući koliko je djetetu teško da se organizuje, odabrala sam vanredni oblik obrazovanja.

U devetom razredu direktno se učilo 6 predmeta, u 10. razredu 4, onih koje polažemo na Jedinstveni državni ispit. Zadnje dvije godine smo birali razred 10+, odnosno za godinu dana smo završili 10. i 11. razred, a ove godine ćemo se pripremati samo za one predmete koji su potrebni za upis.

Zaista mi se sviđa što ih podučavaju ne samo školski nastavnici koji su stručnjaci za Jedinstveni državni ispit, što znači da mogu dobro pripremiti učenike za Jedinstveni državni ispit, već i fakultetski nastavnici koji mogu pripremiti dijete za dodatne prijemne ispite na fakultetu. Uvijek možete odabrati pogodne grupe za nastavu ili se prebaciti u grupu sa nastavnikom koji vam se sviđa. Da budem iskren, plašio sam se da će studiranje biti samo formalnost, ali nije tako. Tu su i domaći zadaci, testovi i kvizovi za svaki predmet. Zbog malog broja učenika u grupama, svi su pod pažnjom nastavnika. U isto vrijeme, časovi nisu svaki dan, domaći se zadaju sedmicu dana. Odnosno, postaje moguće da sami planirate svoje vrijeme.

Administracija sve probleme rješava ažurno, kako na daljinu, tako i na ličnim sastancima. Uvijek spremni pomoći, nudeći različite opcije za rješavanje novonastalih problema. Ukupno: sposobnost planiranja vremena, jasno definisan obim zadataka, novi nivo samostalnosti i odgovornosti za dijete, budući da format više podsjeća na fakultet, nema dadilja, ali će pomoći ako postoji želja.

×

Marija F., majka studenta

“Algoritam” je u potpunosti ispunio naša očekivanja, te bismo željeli da nastavimo učiti od vas sljedeće godine. Izražavamo zahvalnost upravi na odličnom radu. Veoma smo zadovoljni što smo proveli cijelu godinu zajedno sa tako divnim učiteljima kao što su Elena Petrovna, Tatyana Viktorovna, Sergej Pavlovič.

Želim da izrazim svoju zahvalnost vašem timu! Školsku godinu smo proveli u mirnom okruženju i uspjeli smo ostvariti svoj cilj. Komunikacija s vama je uvijek bila konstruktivna. Svi problemi koji su se pojavili bili su brzo riješeni. Također smo bili zadovoljni rezultatima ove obuke. Preporučićemo Vas prijateljima i poznanicima. Sretno, strpljenje i daljnji uspjeh u vašim aktivnostima!

×

Anastasia L., majka studenta

Zahvaljujem Vama i cijelom timu RBS Algoritma na plodnoj saradnji. Puno ste nam pomogli. Zahvaljujući vašim tehnologijama, Serjoža je uspeo da uhvati korak sa celokupnim nastavnim planom i programom osnovne škole i sada će mu biti mnogo lakše da nastavi školovanje u srednjoj školi. Želim prosperitet i uspjeh Vašem projektu!

×

Anastasia P., majka studenta

Ja sam majka Poline, učenice 1. razreda. Sviđa nam se ovdje! Nastavit ćemo učiti s vama i sljedeće godine (u 2. razredu) po istom obliku obrazovanja. Zahvaljujući pristupu, metodama i nastavnicima vaše škole, odgajam zdravo, radoznalo dijete koje uživa u učenju.

Polina je upisom raspoređena u lokalnu školu, a ono što je naučila u prvom razredu uči se u našoj školi u drugom. Dakle, idemo po ubrzanom programu i ispite ćemo polagati tri puta: 1) pri prelasku iz osnovne u srednju školu 2) zatim u srednju školu 3) završne ispite.

Polinin glavni uspjeh je sljedeći: Polina je sama odlučila naučiti engleski jezik, sama je odabrala kurseve, sama položila test i prijavila se na časove, ostavivši svoj broj telefona. Zvali su me iz engleske škole i rekli: „Jesi li ti Polinina majka? Testirana je kod nas i ostavila je vaš broj telefona." Nisam znao ništa o tome. Svidio mi se čin, slobodan i neustrašiv (znam i druga mišljenja po tom pitanju, ali na njenom mjestu bih isto uradio).

Šta je porodično obrazovanje

Porodično obrazovanje je obrazovanje djeteta po opštim školskim programima, koje organizuju roditelji. Po završetku osnovne škole ili navršenih 18 godina, program od 10. do 11. razreda možete savladati samostalno - u vidu samoobrazovanja. U moskovskim školama od 2013. godine takođe je moguće studirati vanredno i vanredno, čime se smanjuje broj redovnih časova u školi. Bez obzira na oblik obrazovanja, svi učenici imaju pravo na besplatnu srednju svjedodžbu u školi (eksterna), pravo na korištenje školske biblioteke i druga opšta prava učenika.

Kućno učenje u Algoritam centru

U zavisnosti od izbora oblika obrazovanja i odnosa sa školom i programima Algoritma koje ste odabrali, kod nas možete učiti u potpunosti, online (u online školi), licem u lice - u jednom od naših trening centara koji se nalaze u centar Moskve, ili kombinacija časova licem u lice u ovim centrima za obuku sa onlajn časovima na našem portalu za obuku. Svi časovi se održavaju individualno ili u grupama do 12 osoba.

Naši programi su online i offline.

Mi nudimo:

• obuka po školskim programima od 1. do 11. razreda
• priprema iz svih predmeta za Jedinstveni državni ispit i Jedinstveni državni ispit
• dodatnu i dubinsku obuku iz pojedinih predmeta,
• sa završnom sertifikacijom za GSCE i A-level programe u našem ispitnom centru u Moskvi (međunarodni eksterni studij)
• paralelna obuka u ruskim i međunarodnim britanskim i američkim školskim programima (na primjer, priprema za OGE i GSCE)

Sve programe prati lični kustos.

O certificiranju

Svi „učenici kod kuće“ prolaze obaveznu redovnu srednju eksternu sertifikaciju u partnerskim školama Centra – iz svih predmeta uključenih u obaveznu komponentu nastavnog plana i programa. “Algoritam” pruža stalnu konsultantsku, organizacionu i pravnu podršku u svim odnosima sa eksternom školom, po svim pitanjima obuke i sertifikacije. Britanske međunarodne ispite GSCE i A-level polažemo u Moskvi, u našem međunarodnom eksternom ispitnom centru “Algoritam”, akreditovanom od strane Pearson Edexcel International.

Kako preći na porodično obrazovanje

Prema Zakonu „o obrazovanju...“ potrebno je samo „obavestiti organ lokalne samouprave opštinskog okruga ili gradskog okruga“. Međutim, naravno, ozbiljna priprema za ovaj važan korak – organizovanje „roditeljske škole“ – zahteva pažljivo planiranje i konsultacije u porodičnom edukativnom centru – na primer, u našem „Algoritmu“.

Čitajte između redova PROČITAJ IZMEĐU REDOVA. PROČITAJ IZMEĐU REDOVA. Express Pogodite o skrivenom značenju onoga što je napisano, neizrečeno. Ali žene znaju da čitaju između redova, a Nadenka je odlično razumela šta se dešava u mojoj duši(Mamin-Sibiryak. Osobine iz života Pepka).

Frazeološki rečnik ruskog književnog jezika. - M.: Astrel, AST. A. I. Fedorov. 2008.

Pogledajte šta je "Čitaj između redova" u drugim rječnicima:

Čitajte između redova.- (tj. nagađanjem). Pogledajte GREŠKE PRIHVATLJIVOSTI... IN AND. Dahl. Izreke ruskog naroda

čitaj između redova- Cm … Rečnik sinonima

Čitajte između redova- Čitajte između redova (strani jezik) da pogodite šta nije napisano ili dogovoreno. sri Ali između redova njegovih bolnih djela, jeste li pročitali da je bolnije od zatvora, I bolnije od njegove sramote i lišavanja, Da li je za njega bio vaš svijet trgovine i tame..... Michelsonov veliki eksplanatorni i frazeološki rječnik (izvorni pravopis)

čitaj između redova- (strani jezik) pogoditi šta nije napisano, nije dogovoreno sri. Ali između redova njegovih bolnih kreacija, jeste li pročitali da je bolnije od zatvora, I bolnije od njegove sramote i lišavanja Bio je za njega vaš svijet trgovine i tame. Nadson. U spomen na F.M....... Michelsonov veliki eksplanatorni i frazeološki rječnik

Čitajte između redova- Razg. Pogodite o skrivenom značenju onoga što je napisano. FSRJ, 462; BMS 1998, 555; ZS 1996, 377; BalSok, 56 ... Veliki rječnik ruskih izreka

čitaj između redova- Pogodite o skrivenom, prikrivenom, ne direktno prisutnom značenju napisanog, rečenog... Rečnik mnogih izraza

PROČITAJ IZMEĐU REDOVA. PROČITAJ IZMEĐU REDOVA. Express Pogodite o skrivenom značenju onoga što je napisano, neizrečeno. Ali žene znaju čitati između redova, a Nadenka je savršeno razumjela šta se dešava u mojoj duši (Mamin Sibirjak. Osobine iz Pepkovog života) ... Frazeološki rečnik ruskog književnog jezika

PROČITAJTE- Ja čitam, ti čitaš, ja pričam. 1. (krava. čitati i čitati) što. Uočiti šta n. pisani govor na osnovu njegovih spoljašnjih znakova, slova i sl. (govoriti naglas ili sam sebi, tiho). Čitaj pisma. Pročitaj riječi. Čitajte slog po slog. || (sovjetski ne) kao bez dodatnih ... Ushakov's Explantatory Dictionary

čitaj- Izgovarati, recitovati, pjevati; protrčati, pogledati, rastaviti, dešifrirati, čitati tečno, izražajno, s mukom, u skladištima. Prelistao sam (prelistao) ovu knjigu. Pogledao sam i časopise. Fluff. Na odmoru grabi ... ... Rečnik sinonima

čitaj- Pročitaj u čijim srcima pogodi čiji n. misli, želje. Činilo se da autor čita u srcima svojih čitalaca. Čitajte između redova, pogađajući šta autor nije rekao ili šta je autor želio da sakrije. Čitajući ove redove, čitate između ... ... Frazeološki rečnik ruskog jezika

Knjige

• Northern Oracle. Razvijanje ličnog magnetizma za 28 dana. Mistično iskustvo ekstaze. Tantra - ljubav, duhovnost i novo čulno iskustvo (broj svezaka: 4), Marina Zvinnik. "Sjeverno proročište. Moderni sistem proricanja". Drevno proricanje sudbine, koje je postalo polazna tačka za stvaranje Sjevernog orakula, stiglo je u Evropu krajem 19. stoljeća iz Arabije. Zvao se...

Naišao sam na čitanje između redova prije mnogo godina i ova vještina mi je bila izuzetno korisna. Reći ću vam ukratko, jer ponekad što jednostavnije to bolje. Najveći nedostatak našeg govora je to što je nemoguće pronaći riječi kojima bi se objasnili koncepti kao što su Univerzum, vrijeme, prostor, dimenzije, svijest.

Ali, kako to obično biva u životu, neko nađe način da zaobiđe ograničenja. Najbolji način na koji to mogu objasniti je ovako: svaka izgovorena ili napisana riječ ima vibraciju - i nešto drugo što ne mogu objasniti, jer ne znam šta je to. Međutim, ako određene riječi stavite jednu pored druge, one stvaraju posebnu vibraciju. Svaka riječ vibrira na svoju notu, svaki par riječi, vibrirajući, stvara novi sazvučje. U običnoj rečenici, vibracija svake riječi i cijele rečenice se ne mijenja osim ako se riječi ne promijene. Ali postoje potpuno različite rečenice - sadrže i riječi i cijelu rečenicu - ali s jednom napomenom. Takva rečenica kao da pjeva pjesmu, pričajući priču koja postoji izvan onoga što je napisano na papiru.

Voleo bih da vam objasnim mehanizam ovog procesa, ali ga, nažalost, ne poznajem. Međutim, znam da čitam između redova, tačnije, znam da primam informacije iz podsvesti.

Dat ću vam primjer koji bi vam trebao biti poznat. Da li ste ikada sjedili i čitali nešto, knjigu ili časopis, a onda vam se, nakon nekog vremena, činilo da se probudite iz stanja nalik snu i otkrijete da se ne sjećate sadržaja stranica koje ste upravo pročitali? Kao da ste bili na autopilotu – jedan dio vašeg uma je čitao, a drugi je spavao, ili tako nešto. To znači da ste dok ste čitali naišli na jednu od ovih rečenica, a vaš um je bio u ispravnom stanju, pa je podsvijest pokušala prenijeti informacije sadržane u toj rečenici. Ako vam podsvijest saopštava informacije u simbolima, onda sve može izgledati kao san, u koji će se utkati fragmenti okolne stvarnosti, a onda biste trebali odvojiti jedno od drugog.

Jedno je čitati između redova, a sasvim drugo pisati na ovaj način. Mislim da samo nekoliko ljudi na cijelom svijetu to može učiniti. A za učenje takve umjetnosti vjerovatno će biti potreban cijeli život. Otkrio sam da je najveća koncentracija ljudi koji to mogu učiniti među Tibetancima. A jezik izgleda nije bitan. Čak i ako ne znate čitati jezik, i dalje možete čitati tekst između redova. Čitanje knjige na nepoznatom jeziku upravo je najlakši način da naučite čitati između redova. Naravno, knjiga napisana na ovaj način je neophodna. Duhovne knjige napisane na tibetanskom su savršene. To je upravo način na koji sam to naučio. Svesnom umu postaje dosadno čitati ono što ne može da pročita, i u nekoj fazi kontrola prelazi na podsvest. Vjerovatno ćete se naći kako ulazite u stanje nalik snu. Kada završite, trebali biste se sjetiti onoga što ste vidjeli u snu, pa čak i zapisati da biste to kasnije analizirali. Bićete izuzetno iznenađeni onim što ćete otkriti. Drugi način učenja i vježbanja je da se pustite da „odlebdite“ dok čitate. To je najbolje učiniti kada ponovno čitate knjigu ili tekst. Naravno, ako ste izgubljeni u mislima o svakodnevnim brigama, onda se morate vratiti. Zamišljam sebe kako razgovaram sa drugim dijelom sebe. Verujem da je ona moja podsvest. Dok čitam, dozvoljavam sebi da odlebdim i vratim se. Čitam, slušam, čitam ponovo i tako dalje. Mnogo je jednostavnije nego što se čini iz moje priče.

Na policama knjižara ima mnogo knjiga u kojima su informacije ispisane između redova. Zanimljivo je da, iako ljudi ne znaju pisati između redova, to se ipak dešava, posebno kod pisaca koji kanališu ili meditiraju. Pogotovo ako meditiraju neposredno prije nego što stave olovku na papir. Također sam primijetio da u bilo kojoj knjizi koju s tibetanskog na engleski prevede neko ko je postigao dovoljnu vještinu u meditaciji, informacije napisane između redova prelaze na novi jezik. Mislim da je ovo neverovatan fenomen! Odličan primjer bi bila bilo koja od knjiga koju je napisala Alice Bailey. Toliko je informacija između redova da bi za čitanje jedne knjige moglo biti potrebno četiri do pet mjeseci. Također, između mnogih drugih, možete obratiti pažnju na knjige koje su napisali Seth, Sanaya Roman, Richard Bach. Svaka knjiga sadrži različitu količinu informacija između redova, iako se čini da se to povećalo u posljednjih nekoliko godina od 1995. do 1998. i dalje.

Sljedeći put kada dobijete pismo od nekoga, možete pokušati pročitati informacije između redova. Ponekad ljudi pišu o jednoj stvari, a misle o drugoj. Iz nekog razloga, njihove misli se pojavljuju u onome što ja zovem "između redova".

Mislite li da će ove informacije učiniti čitanje zanimljivijim?

Nije slučajno što sam priču o čitanju smjestio između redova na ovo mjesto. Mogao bih navesti razlog za ovo, ali onda ne bi bilo toliko zanimljivo.

Kao što osobu promatrate očima, morate je promatrati i ušima da biste utvrdili kakva je i može li vam biti korisna ili štetna. Morate slušati ne samo njegov govor, već i način na koji govori. Način na koji ljudi razgovaraju s vama je jednako rječit kao i njihovi postupci prema vama.

Tonska diskriminacija

Ton glasa može igrati najvažniju ulogu u određivanju kako se osoba zaista osjeća prema sebi i vama. Sve što se dešava u glavi i srcu jasno se odražava u tonu glasa. Mnoge karakteristike govora ili glasa zavise od genetskih uslova i navika.

Uglavnom, oni koji govore dosadnim, monotonim glasom su emocionalno zatvoreni ljudi koji pate od neriješenih psihičkih problema. Teško im je da započnu i održavaju bliske odnose jer je drugima vrlo teško da shvate „šta im je na umu“ i da s njima otvoreno i slobodno komuniciraju.

Škripavost i pričljivost

Ako naiđete na ženu koja govori visokim, zadihanim, pretjerano slatkim glasom, brzo bježite. Žene koje govore škripavim dječjim glasom obično se smatraju privlačnim, ženstvenim i koketnim. Takav glas obično ukazuje na unutrašnju agresiju i skriveno neprijateljstvo. Ako ste dovoljno dugo u društvu takve žene, nemojte se iznenaditi ako čujete da se ton njenog glasa spušta nekoliko oktava. Gledajte kako počinje da izbacuje verbalnu lavu iz svojih nekada gracioznih usta.

Opasan ton glasa

Ljudi koji vas napadaju i puštaju bujicu riječi ljuti su na vas, na sebe, a možda i na cijeli svijet. Kloni ih se. Vrlo često njihovo neprijateljstvo uzrokuje da im odgovorite na jednako agresivan način. Možda neće ni shvaćati da zvuče tako mrsko i biće iznenađeni što s njima razgovarate tako neprijateljskim tonom. Isto važi i za ljude koji su preglasni. Osim što su agresivni, osim ako nemaju problema sa sluhom, često im nije potrebna pažnja i sanjaju da budu primijećeni. Ovo se odnosi i na muškarce sa dubokim, zvučnim glasom, koji ga pojačavaju preglasnim govorom, posebno u situacijama u kojima se već dobro čuju. Nasilnici često podižu ton osim što naglas govore loše stvari.

Growling Mouse

Ako osoba govori previše tiho, vjerovatno je da ima problema sa sluhom zbog oštećenja slušnog živca, što utiče na govor. Ali ljudi govore tihim glasom i zato što imaju nisko mišljenje o sebi ili nemaju povjerenja u sebe. Možda su previše stidljivi i vjeruju da njihove misli nisu toliko vrijedne, značajne ili važne. Zbog niskog samopoštovanja, većina ovih ljudi je pasivno-agresivna. Oni koriste tihi glas kako bi naveli druge da ih slušaju ili privukli pažnju tražeći od njih da govore glasnije. Odnosno, govore tiho kako bi se istakli i stekli prednost, prisiljavajući druge da pažljivo slušaju njihove riječi. Govoreći tiho, poput miša, obično ne otkrivaju svoja prava osjećanja.

Odakle dolazi promuklost?

Stalno promukao ili zveckav glas teško se može nazvati seksi. Ovo prije ukazuje na to da osoba ima dosta skrivenog bijesa. Takve osobe često razviju tumore na glasnim žicama jer ih nepravilno koriste. Da bi se riješili ovih tumora ili žuljeva, takvi ljudi posebno trebaju savladati svoj unutrašnji bijes.

Šta si rekao?

U djetinjstvu je šuštanje ili zviždanje sasvim normalno, ali ako se ove osobine govora primjećuju kod odrasle osobe, onda psihološki nije sve u redu.

Sa izuzetkom ljudi koji imaju problema sa zubima koji uzrokuju šapat (krunice, izbočeni zubi, pregrizni ili nedostajući zubi), mnogi nisu uspjeli da se riješe šapata uprkos odlasku kod logopeda. Ispostavilo se da su skoro svi zadobili emotivnu traumu u dobi od šest ili sedam godina, kada se savlada glas “s”.

Psihoanalitičari poput dr. Paula Cantapula vjeruju da su ljudi koji pogrešno izgovaraju riječi i zvukove zaglavili u psihološkom razvoju na nivou djeteta. Stručnjaci smatraju da odrasla osoba koja pogrešno izgovara glas "r" (isključujući posebnosti različitih dijalekata ili akcenata) obično ima mnoge psihičke probleme koji nisu bili riješeni u djetinjstvu. I slično, šapat izaziva naklonost ako osoba ima šest godina, ali ne 26, 36 ili 46!

Uspori, snimam!

Osoba koja govori prebrzo je obično preuzbuđena. On je poput tornada koji pokušava da uradi deset stvari odjednom takvom brzinom da za sobom ostavlja frustrirane, iznervirane i uplašene ljude. Takvi ljudi su odbojni jer ih je veoma teško razumjeti. Oni koji ih slušaju osjećaju se kao da su prevareni ili uvučeni u nešto, iako brbljavci mogu imati najpoštenije namjere. Uglavnom, oni, poput tihih ljudi, imaju problema sa samopoštovanjem i mogu vjerovati da nisu vrijedni da ih se sasluša.

Zar još nisi sve rekao?

Neki govore tako sporo da možete letjeti od Moskve do Vladivostoka i nazad prije nego što završe rečenicu. Ljudi koji govore presporo često su zaokupljeni sobom osim ako su pretrpjeli oštećenje mozga od paralize ili moždanog udara ili su mentalno retardirani. Toliko su fokusirani na ispravno govorenje da zaborave na drugu osobu. Ako pokušate da ih prekinete, obično će vas ignorisati i nastaviti da pričaju. Ovi ljudi mogu odati tuđe tajne i ne govoriti istinu.

Sasha je hodala autoputem i sisala sušilicu

Ljudi s pretjerano pravilnom artikulacijom obično su lakonski i precizni u izrazima, a svi oko njih bi trebali biti isti. Ovi "ispravni" hiperartikulirani ljudi obično žude da budu primijećeni, vjerujući da su bolji i pametniji od drugih. Često se tako ponašaju, tvrdeći da su nepogrešivi i izgovaraju svako "i" i ističu svako "t" apsolutno ispravno, kao da sve znaju. Zapravo, njihovo ponašanje može prikriti ekstremnu sumnju u sebe.

Sažetak

Zaustavite se, pogledajte i slušajte one oko sebe da biste znali šta im je na umu.

Obratite pažnju na to kako zvuči njihov glas kada razgovaraju s vama. Obratite pažnju na ton glasa, da li je grub ili agresivan, glasan ili tih, pauze, promuklost, šapat i da li govore prebrzo ili presporo. Svi ovi detalji mogu puno reći o osobi.