Папратовидните за разлика от покритосеменните. Тестови задачи. Обобщаване на знанията "Водорасли"

139. Коя група включва растения, състоящи се от клетки, недиференцирани в тъкан?
A) мъхове B) хвощ C) водорасли D) лишеи

173. Мъховете са по-добре организирани растения в сравнение с водораслите, тъй като те
А) имат органи и тъкани Б) размножават се чрез спори
В) многоклетъчни организми Г) способни да абсорбират газове и вода от атмосферата
181. Безполовото размножаване с помощта на спори е характерно за
A) бор B) мъх C) бреза D) дъб
265. Водораслите, за разлика от другите растения,
А) състоят се от диференцирани клетки Б) нямат клетъчна структура
В) нямат тъкани и органи Г) съдържат различни пластиди

287. При покритосеменните, за разлика от голосеменните,
А) от яйцеклетката се образува семе
Б) оплождането не зависи от водата
Б) настъпва двойно оплождане
Г) семената съдържат запас от хранителни вещества – ендосперм

327. В процеса на еволюцията за първи път се появява стъбло с листа
A) водорасли B) бриофити C) папратовидни D) ликофити
379. В процеса на еволюция при голосеменните, за разлика от споровите растения
А) появи се корен Б) образува се цвете
В) образували се семена Г) появили се плодове

558. Широкото разпространение на цъфтящи растения на Земята е улеснено от
А) образуване на плодове със семена
Б) увеличаване на продължителността на живота на тези растения
Б) появата на вегетативни органи
Г) появата на хлоропласти

575. За разлика от папратовидните, голосеменните НЯМАТ
А) оплождане Б) образуване на семена
В) размножаване чрез спори Г) развитие на ембриона от зиготата
710. Папратовидните, за разлика от покритосеменните, нямат
А) проводяща система Б) цветя и плодове
В) хлоропласти в клетките Г) епидермис с устица

841. Сложността в структурата на папратите в сравнение с мъховете е появата в тях
A) стъбла B) листа C) корени D) ризоиди

930. Мъховете имат най-простата структура сред висшите растения, тъй като имат
А) без корени Б) неразклонено стъбло с тесни листа
В) образуват се много спори Г) има въздушни клетки

1005. На кои растения липсват тъкани
А) папрати Б) водорасли В) покритосеменни Г) голосеменни

1045. Какво позволи на покритосеменните растения да заемат господстващо положение на Земята
А) съжителство на корените на растенията с гъби (микориза)
Б) разположение на семената вътре в плода
В) наличието на устица в листата, които осигуряват обмен на газ
Г) наличието на хлоропласти в листните клетки

1086. Какъв орган липсва в мъха
A) Стъбло B) Лист C) Корен D) Капсула

1164. Растения от отдел покритосеменни за разлика от голосеменни
А) имат корен, стъбло, листа
Б) имат цвете и плод
Б) размножават се със семена

1173. Пример за ароморфоза при голосеменните - появата
А) плод Б) семена В) цвят Г) корени
1185. Висшите растения се различават от по-нисшите
А) разчленяване на тялото на органи Б) наличие на талус
В) вегетативно размножаване Г) размножаване чрез спори

1281. Спорите на папрата са специализирани клетки, с помощта на които
А) безполово размножаване Б) вегетативно размножаване
В) пъпкуване Г) регенерация

1447. Как се характеризира групата бриофити в сравнение с други групи растения
А) в процеса на развитие има редуване на поколения Б) размножават се чрез спори
В) имат листа, стъбла и ризоиди Г) образуват органични вещества по време на фотосинтеза

1448. Растенията от кой отдел в момента заемат доминираща позиция на Земята
А) папрати Б) водорасли В) голосеменни Г) покритосеменни

1451. Всички иглолистни и цъфтящи растения се характеризират с използване на възпроизвеждане
А) спори Б) семена В) плодове Г) коренища

1711. Коя група растения е образувала находища на въглища?
A) бриофити B) папрати C) цъфтящи растения D) древни водорасли

1755. Голосеменните за разлика от покритосеменните се характеризират с
А) размножаване чрез семена Б) автотрофно хранене
В) наличие на вегетативни органи Г) липса на плодови черупки около семената

1840. Етапът на растеж в онтогенезата е характерен за
A) бриофити B) лишеи C) птеридофити D) водорасли

1842. В процеса на еволюцията на растенията кой орган се появява за първи път при папратите?
A) корен B) лист C) стъбло D) цвят
1888 г. Плодовете и цветята се появяват в процеса на еволюция в
А) покритосеменни Б) голосеменни В) папратовидни Г) водорасли
1907 г. Само голосеменните имат
А) хлоропласти в клетките Б) коренова система
В) мъжки и женски конуси Г) клетъчна стена, изградена от влакна

1959. Основната разлика между покритосеменните и голосеменните се състои в това
A) покритосеменните растения се размножават чрез семена B) техният жизнен цикъл е доминиран от спорофита
В) размножителният им орган е цветът Г) при тях оплождането става след опрашване

2002. Генеративният орган – цветът – присъства в
А) голосеменни Б) папратовидни
В) покритосеменни Г) ликофити

2104. Защо клубните мъхове са класифицирани като висши растения?
А) имат клетъчен строеж
Б) по време на дишането те поглъщат кислород и отделят въглероден диоксид
В) в процеса на живот взаимодействат с околната среда
Г) в процеса на еволюцията са образували тъкани и органи

Древните дървесни папрати допринесоха
А) образуване на блата Б) образуване на находища на въглища
В) създаване на първична атмосфера Г) формиране на съвременния пейзаж
2235. Водораслите, за разлика от растенията от други групи,
А) размножават се чрез спори Б) са автотрофи
В) нямат клетъчна стена Г) нямат тъкани и органи

2268. Водораслите, за разлика от растенията от други групи,
А) нямат диференцирани тъкани и органи Б) нямат хлоропласти
В) отделят кислород, необходим за дишането на организмите
Г) са малки по размер и живеят във вода

2390. Спорите на мъховете и папратите служат за
А) размножаване и заселване Б) издържане на неблагоприятни условия
В) съхраняване на резервни хранителни вещества в тях
Г) образуване на зигота в резултат на оплождането

2429. Каква форма на безполово размножаване е характерна за мъховете и папратите?
A) пипала B) пъпкуване C) коренища D) спори
2515. В растенията от отдела се образуват плодове
A) Голосеменни B) Fernoses C) Lycosperms D) Покритосеменни

2541. Какво показва по-високата организация на папратите в сравнение с мъховете?
А) клетъчен строеж Б) размножаване чрез спори
В) наличие на корени Г) редуване на полови и безполови поколения
2654. Наличието на корени в папратите показва тяхната сложност в сравнение с
А) мъхове Б) хвощове В) мъхове Г) голосеменни

2683. Защо мъховете се считат за примитивни висши растения?
А) прикрепен към почвата чрез ризоиди Б) няма полово поколение в цикъла на развитие
В) размножават се чрез вегетативни органи
Г) освобождаване на кислород в атмосферата по време на фотосинтеза

139. Коя група включва растения, състоящи се от клетки, недиференцирани в тъкан?
A) мъхове B) хвощ C) водорасли D) лишеи

173. Мъховете са по-добре организирани растения в сравнение с водораслите, тъй като те
А) имат органи и тъкани Б) размножават се чрез спори
В) многоклетъчни организми Г) способни да абсорбират газове и вода от атмосферата
181. Безполовото размножаване с помощта на спори е характерно за
A) бор B) мъх C) бреза D) дъб
265. Водораслите, за разлика от другите растения,
А) състоят се от диференцирани клетки Б) нямат клетъчна структура
В) нямат тъкани и органи Г) съдържат различни пластиди

287. При покритосеменните, за разлика от голосеменните,
А) от яйцеклетката се образува семе
Б) оплождането не зависи от водата
Б) настъпва двойно оплождане
Г) семената съдържат запас от хранителни вещества – ендосперм

327. В процеса на еволюцията за първи път се появява стъбло с листа
A) водорасли B) бриофити C) папратовидни D) ликофити
379. В процеса на еволюция при голосеменните, за разлика от споровите растения
А) появи се корен Б) образува се цвете
В) образували се семена Г) появили се плодове

558. Широкото разпространение на цъфтящи растения на Земята е улеснено от
А) образуване на плодове със семена
Б) увеличаване на продължителността на живота на тези растения
Б) появата на вегетативни органи
Г) появата на хлоропласти

575. За разлика от папратовидните, голосеменните НЯМАТ
А) оплождане Б) образуване на семена
В) размножаване чрез спори Г) развитие на ембриона от зиготата
710. Папратовидните, за разлика от покритосеменните, нямат
А) проводяща система Б) цветя и плодове
В) хлоропласти в клетките Г) епидермис с устица

841. Сложността в структурата на папратите в сравнение с мъховете е появата в тях
A) стъбла B) листа C) корени D) ризоиди

930. Мъховете имат най-простата структура сред висшите растения, тъй като имат
А) без корени Б) неразклонено стъбло с тесни листа
В) образуват се много спори Г) има въздушни клетки

1005. На кои растения липсват тъкани
А) папрати Б) водорасли В) покритосеменни Г) голосеменни

1045. Какво позволи на покритосеменните растения да заемат господстващо положение на Земята
А) съжителство на корените на растенията с гъби (микориза)
Б) разположение на семената вътре в плода
В) наличието на устица в листата, които осигуряват обмен на газ
Г) наличието на хлоропласти в листните клетки

1086. Какъв орган липсва в мъха
A) Стъбло B) Лист C) Корен D) Капсула

1126. Голосеменните за разлика от покритосеменните се характеризират с
В) наличие на вегетативни органи Г) липса на цвят и плод

1164. Растения от отдел покритосеменни за разлика от голосеменни
А) имат корен, стъбло, листа
Б) имат цвете и плод
Б) размножават се със семена

1173. Пример за ароморфоза при голосеменните - появата
А) плод Б) семена В) цвят Г) корени
1185. Висшите растения се различават от по-нисшите
А) разчленяване на тялото на органи Б) наличие на талус
В) вегетативно размножаване Г) размножаване чрез спори

1281. Спорите на папрата са специализирани клетки, с помощта на които
А) безполово размножаване Б) вегетативно размножаване
В) пъпкуване Г) регенерация

1447. Как се характеризира групата бриофити в сравнение с други групи растения
А) в процеса на развитие има редуване на поколения Б) размножават се чрез спори
В) имат листа, стъбла и ризоиди Г) образуват органични вещества по време на фотосинтеза

1448. Растенията от кой отдел в момента заемат доминираща позиция на Земята
А) папрати Б) водорасли В) голосеменни Г) покритосеменни

1451. Всички иглолистни и цъфтящи растения се характеризират с използване на възпроизвеждане
А) спори Б) семена В) плодове Г) коренища

1711. Коя група растения е образувала находища на въглища?
A) бриофити B) папрати C) цъфтящи растения D) древни водорасли

1755. Голосеменните за разлика от покритосеменните се характеризират с
А) размножаване чрез семена Б) автотрофно хранене
В) наличие на вегетативни органи Г) липса на плодови черупки около семената

1840. Етапът на растеж в онтогенезата е характерен за
A) бриофити B) лишеи C) птеридофити D) водорасли

1842. В процеса на еволюцията на растенията кой орган се появява за първи път при папратите?
A) корен B) лист C) стъбло D) цвят
1888 г. Плодовете и цветята се появяват в процеса на еволюция в
А) покритосеменни Б) голосеменни В) папратовидни Г) водорасли
1907 г. Само голосеменните имат
А) хлоропласти в клетките Б) коренова система
В) мъжки и женски конуси Г) клетъчна стена, изградена от влакна

1959. Основната разлика между покритосеменните и голосеменните се състои в това
A) покритосеменните растения се размножават чрез семена B) техният жизнен цикъл е доминиран от спорофита
В) размножителният им орган е цветът Г) при тях оплождането става след опрашване

2002. Генеративният орган – цветът – присъства в
А) голосеменни Б) папратовидни
В) покритосеменни Г) ликофити

2104. Защо клубните мъхове са класифицирани като висши растения?
А) имат клетъчен строеж
Б) по време на дишането те поглъщат кислород и отделят въглероден диоксид
В) в процеса на живот взаимодействат с околната среда
Г) в процеса на еволюцията са образували тъкани и органи

. Древните дървесни папрати допринесоха
А) образуване на блата Б) образуване на находища на въглища
В) създаване на първична атмосфера Г) формиране на съвременния пейзаж
2235. Водораслите, за разлика от растенията от други групи,
А) размножават се чрез спори Б) са автотрофи
В) нямат клетъчна стена Г) нямат тъкани и органи

2268. Водораслите, за разлика от растенията от други групи,
А) нямат диференцирани тъкани и органи Б) нямат хлоропласти
В) отделят кислород, необходим за дишането на организмите
Г) са малки по размер и живеят във вода

2291. Голосеменните се различават от покритосеменните по отсъствието
А) семена Б) цветя и плодове
В) проводящи тъкани Г) устица в листа-иглички

2390. Спорите на мъховете и папратите служат за
А) размножаване и заселване Б) издържане на неблагоприятни условия
В) съхраняване на резервни хранителни вещества в тях
Г) образуване на зигота в резултат на оплождането

2429. Каква форма на безполово размножаване е характерна за мъховете и папратите?
A) пипала B) пъпкуване C) коренища D) спори
2515. В растенията от отдела се образуват плодове
A) Голосеменни B) Fernoses C) Lycosperms D) Покритосеменни

2541. Какво показва по-високата организация на папратите в сравнение с мъховете?
А) клетъчен строеж Б) размножаване чрез спори
В) наличие на корени Г) редуване на полови и безполови поколения
2654. Наличието на корени в папратите показва тяхната сложност в сравнение с
А) мъхове Б) хвощове В) мъхове Г) голосеменни

2683. Защо мъховете се считат за примитивни висши растения?
А) прикрепен към почвата чрез ризоиди Б) няма полово поколение в цикъла на развитие
В) размножават се чрез вегетативни органи
Г) освобождаване на кислород в атмосферата по време на фотосинтеза

Царството на растенията се разделя на 2 подцарства – висши растения и низши растения. Низшите растения са водораслите, висшите са мъховете, папратите, хвощовете, мъховете, голосеменните, покритосеменните.

Морски водорасли

Те се различават от висшите растения по това нямат платове(проводими, механични и др.) и нямат органи(корени, листа, стъбла). Цялото тяло на водораслото е едно талус (талус). Има едноклетъчни водорасли.

Спорови растения

Мъховете, папратите, хвощовете и мъховете се размножават чрез спори (безполово размножаване). От спора расте проталус (гаметофит), той произвежда гамети (яйцеклетки и плуващи сперматозоиди). За наторяване е необходима вода. След оплождането се образува зигота, от която расте ново растение - спорофит(върху него се образуват спори в спорангии).

MHIсе считат за първите растения, достигнали сушата. Те имат стъбло и листа за първи път. Разлики между мъхове и други висши растения:

• Няма корени, вместо корени ризоиди.
• Има тъкани, но те са слабо развити (особено механични и проводими), поради което всички мъхове са малки билки.
• Гаметофитът доминира над спорофита(е листно растение). спорофит – кутиядръжка, расте върху гаметофита.
• От спората расте зелена нишка протонема (протонема), а след това гаметофит.

От бял мъх сфагнум постепенно се образуват торфени находища.

ПАПРАТ, ХВОЩ, МЪХимат не само стъбло и листа, но и корени, и добре развити тъкани. Те са били широко разпространени през карбона и именно от тях са се образували находищата на въглища.

• При папратите спорите се образуват по долната повърхност на листата.

Семенни растения

Те се различават от всички предишни разделения по това, че техните мъжки гамети не плуват във вода. Те се намират в цветен прашец, който се носи от вятъра.

ПОКРИТОСЕМЕННИ (ЦЪФТЕЖИ)в момента заемат доминираща позиция в биосферата на Земята. Семената на покритосеменните са покрити с черупка (перикарп). Само покритосеменните имат: цветя, плодове,, съдове в ксилемата.

ВОДОРАСЛИ - МЪХОВЕ
1. Установете съответствие между характеристиката и групата растения: 1) зелени водорасли, 2) бриофити
А) нямат тъкани
Б) нямат органи
Б) имат спорови капсули
Г) някои представители имат водоносни клетки
Г) спорофитът се развива върху гаметофита
Д) съдържат едноклетъчни и многоклетъчни организми

Отговор

2. Установете съответствие между характеристиките и групите растения, за които са характерни: 1) Зелени водорасли, 2) Листни мъхове. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) от зиготата израства спорофит
Б) липсват тъкани и органи
В) върху гаметофита се развива капсула с дръжка
Г) репродуктивните органи се развиват по върховете на леторастите
Г) има едноклетъчни и многоклетъчни форми
Д) при повечето видове тялото е представено от талус

Отговор

ВОДОРАСЛИ ОТЛИЧНИ. ОТ МЪХ
Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Водораслите, за разлика от мъховете,
1) едноклетъчни и многоклетъчни растения
2) автотрофни организми
3) размножават се чрез спори
4) нямат тъкани и органи
5) принадлежат към по-ниски растения
6) действат като производители в екосистемата

Отговор

МЪХОВЕ - БЛАТИЩА
1. Установете съответствие между характеристиката на растението и отдела, към който принадлежи: 1) Бриофити, 2) Папрати
А) листни растения с ризоиди
Б) наличие на видоизменен издънка с адвентивни корени
Б) наличието на голям брой въздушни клетки
Г) преобладаване на гаметофита над спорофита
Г) наличие на тревисти и дървесни форми
Д) наличието на проталус в цикъла на развитие

Отговор

2. Установете съответствие между характеристиките на организмите и отделите, за които са характерни: 1) папратовидни, 2) бриофитни. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) наличието на проталус в жизнения цикъл
Б) липса на корени
Б) преобладаване на гаметофита в жизнения цикъл
Г) развитие на спори в капсула
Г) разположение на спорангиите от долната страна на листа
Д) развитие на протонема от спори

Отговор

3. Установете съответствие между характеристиките и отделите на растенията, за които са характерни: 1) Моховидни, 2) Папратовидни. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) липса на корени
Б) развита проводяща система
Б) наличието на водоносни клетки
Г) слабо развита механична тъкан
Г) преобладаване на спорофит над гаметофит
Д) модифицирана подземна издънка - коренище

Отговор

4. Установете съответствие между характеристиките и отделите на растенията: 1) Бриофити, 2) Папратовидни. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) някои имат водоносни клетки
Б) спорофитът преобладава над гаметофита
В) от спората израства издънка
Г) спорите се развиват в капсула
Г) няма корени
Д) имат сложни листа

Отговор

5. Установете съответствие между чертата на растението и систематичната група, за която е характерна: 1) Бриофити, 2) Папратовидни

Б) възрастно растение – спорофит
Б) спорите се образуват в капсули
Г) спорите се образуват в спорангиите от долната страна на листата
Г) от спората се развива издънка
Д) от спората се развива предшественик (протонема).

Отговор

6. Установете съответствие между функцията за размножаване и растителния отдел, за който е характерен: 1) Бриофити, 2) Папратовидни. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) гаметофитът преобладава в цикъла на развитие
Б) цикълът на развитие е доминиран от безполовото поколение на растенията
В) образуването на спори става в капсула (спорогон)
Г) спорофитът не е способен да образува органични вещества от неорганични вещества
Г) гаметофитът е представен от проталус
Д) спората покълва в препуциум

Отговор

МЪХОВЕ КАТО ПАПРАТИ
Изберете три опции. Папрати, като мъхове
1) са висши спорови растения
2) имат вегетативни и генеративни органи (цветя, плодове)
3) са многогодишни растения
4) в процеса на фотосинтеза те образуват органични вещества от неорганични
5) не се нуждаят от вода по време на размножаване и развитие
6) не съдържат хлоропласти и митохондрии в клетките

Отговор

Мъхове - голосеменни
1. Установете съответствие между признак на растението и отдела, за който е характерен този признак: 1) Голосеменни, 2) Бриофити. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) образува дървесния слой на гората
Б) наличие на коренова система
Б) преобладаване на спорофита в цикъла на развитие
Г) расте в долния слой на гората
Г) наличието на преподрастващ (протонема) в цикъла на развитие
Д) прикрепени към почвата чрез ризоиди

Отговор

2. Установете съответствие между характеристиките на жизнените цикли и отделите на растенията: 1) Голосеменни, 2) Бриофити. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) образуване на ендосперм
Б) преобладаване на гаметофита над спорофита
Б) образуване на предпубертет (протонема)
Г) участие на вода при оплождането
Г) узряване на прашеца върху спорофита

Отговор

3. Установете съответствие между характеристиките и отделите на растенията: 1) Бриофити, 2) Голосеменни. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) размножаването не е свързано с водата
Б) размножават се с помощта на спори
Б) наличие на ризоиди
Г) гаметофитът доминира над спорофита
Г) представители на отдела са кукувичият лен и сфагнумът
Д) представители на отдела са лиственица, кипарис и хвойна

Отговор

МЪХОВЕ - ФЛОРАЛНИ
1. Установете съответствие между характеристиките и отделите на растенията, за които са характерни: 1) Моховидни, 2) Покритосеменни. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) възрастната форма е представена от спорофит
Б) гаметофитът преобладава в цикъла на развитие
Б) няма корени
Г) растенията имат цветя и плодове
Г) опрашването става с помощта на вятър и насекоми
Д) спорите се развиват в капсула

Отговор

2. Установете съответствие между признака на растението и отдела, за който е характерен: 1) мъхове, 2) покритосеменни. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) размножава се със семена
Б) наличие на ризоиди
Б) наличието на цветя
Г) наличие на корени
Г) липсват проводими тъкани
Д) жизненият цикъл е доминиран от гаметофита

Отговор

MHI Е ОТЛИЧЕН. ОТ ЦВЕТЯ
Изберете три опции. Мъховете, за разлика от покритосеменните,
1) образуват зародишни клетки
2) нямат тъкани
3) имат ризоиди
4) са фототрофи
5) размножават се чрез спори
6) нямат цвете

Отговор

ПАПРАТИ В РАЗЛИКАТА ОТ МЪХ
Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Това е типично за папратите, за разлика от мъховете.
1) наличието на проталус
2) образуване на ризоиди в спорофита

4) наличие на корени
5) размножаване чрез спори
6) преобладаване на спорофит в жизнения цикъл

Отговор

ПАПРАТИ - ГОЛОСЕМЕННИ
1. Установете съответствие между процесите и растителните отдели: 1) голосеменни, 2) птеридофити. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) образуване на ендосперм
Б) образуване на зелен летораст
Б) сливане на неподвижни гамети
Г) развитие на поленова тръба
Г) размножаване и разпространение чрез спори

Отговор

2. Установете съответствие между признак на растението и отдела, за който е характерен: 1) Папрати, 2) Голосеменни. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) Яйцата се развиват в гаметофита върху люспите на шишарките.
Б) От спора се развива поленово зърно.
В) В цикъла на развитие има хаплоиден израстък.
Г) Жизнена форма – храст или дърво.
Г) От коренището се развиват адвентивни корени.
Д) Спорите се развиват в спорангиите на листата.

Отговор

3. Установете съответствие между характеристиките и отделите на растенията, за които са характерни: 1) Папратовидни, 2) Голосеменни. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) наличието на проталус в цикъла на развитие
Б) размножаване чрез спори
Б) наличие на яйцеклетки
Г) наличието на сперма
Г) развитие на главния корен
Д) наличие на дървовидни и тревисти форми

Отговор

ПАПРАТИ - ЦЪФТЕЖ
1. Установете съответствие между характеристиката на растението и отдела, към който принадлежи: 1) папрати, 2) покритосеменни
А) образуване на плодове
Б) половото поколение е представено от проталус
Б) размножаване чрез спори
Г) процесът на торене зависи от наличието на вода
Г) наличието на цвете
Д) двойно оплождане

Отговор

2. Установете съответствие между характеристиките на развитието на растенията и отделите, за които са характерни: 1) Папратовидни, 2) Цъфтящи. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) размножаване чрез спори
Б) образуване на мъжки и женски полови клетки върху зародиша
Б) опрашване от вятър и насекоми
Г) двойно оплождане
Г) образуване на семена вътре в плода
Д) образуване на спори по долната повърхност на листата

Отговор

3. Установете съответствие между характеристиките и отделите на растенията, за които са характерни: 1) Цъфтящи, 2) Папратовидни. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) Растенията се размножават чрез спори.
Б) Има растеж в цикъла на развитие.
В) Семената са защитени от перикарпа.
Г) Растенията имат както главна, така и влакнеста коренова система.
Г) Оплождането става в присъствието на вода.
Д) Оплождането се предхожда от опрашване.

Отговор

4. Установете съответствие между характеристиките и отделите на растенията: 1) Цъфтеж, 2) Папрат. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) развитие на проталуса
Б) намаляване на гаметофита до няколко клетки
Б) разпространение чрез спори
Г) торене в присъствие на вода
Г) извършване на опрашване и оплождане
Д) развитие на зародишния сак в яйцеклетката

Отговор

Големенни - ЦВЕТЯ
1. Установете съответствие между характеристиката на оплождането и растителния отдел, за който е характерен: 1) покритосеменни, 2) голосеменни
А) участват два сперматозоида
Б) участва един сперматозоид
В) образува се триплоиден ендосперм
Г) яйцата се развиват в женски шишарки
Г) спермата се слива с централната диплоидна клетка на ембрионалния сак

Отговор

2. Установете съответствие между растителния отдел и спорофитните характеристики на неговите представители: 1) Голосеменни, 2) Покритосеменни. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) форма на живот - предимно дървета
Б) жизнена форма – треви, храсти, дървета
В) има специални органи за вегетативно размножаване
Г) няма специални органи за вегетативно размножаване
Г) ксилема е представена от съдове
Д) ксилема е представена от трахеиди

Отговор

3. Установете съответствие между характеристиките и отделите на растенията, за които са характерни: 1) Голосеменни, 2) Покритосеменни. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) са представени от всички форми на живот
Б) опрашват се само от вятъра
В) имат разнообразни съцветия
Г) наличие на семена в шишарки
Г) наличие на триплоиден ендосперм в семето
Д) нямат плодове

Отговор

ФЛОРАЛНО ОТЛИЧНО ОТ ГИНОСЕПЕРМИ
1. Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Покритосеменни растения, за разлика от голосеменни:
1) Способни да образуват обширни гори
2) Характеризира се с разнообразие от форми на живот
3) Размножава се със семена
4) Опрашва се от насекоми и птици
5) Имат добре развити вегетативни органи
6) Произвеждайте сочни и сухи плодове

Отговор

2. Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Покритосеменните, за разлика от голосеменните,
1) са многогодишни растения
2) съдържат хлоропласти с хлорофил
3) имат цветя и съцветия
4) образуват плодове със семена
5) представени от три форми на живот
6) размножават се със семена

Отговор

Изберете една, най-правилната опция. В процеса на еволюция за първи път се появи стъбло с листа
1) водорасли
2) бриофити
3) папратовидни
4) ликофити

Отговор

Установете последователността от етапи на индивидуално развитие на едногодишно покритосеменно растение от семена
1) образуване на плодове и семена
2) появата на вегетативни органи
3) поява на цветя, опрашване
4) оплождане и образуване на ембриони
5) покълване на семената

Отговор

Изберете три опции. Каква е функцията на цветето на растението?
1) опрашване
2) усвояване на вещества
3) оплождане
4) вегетативно размножаване
5) отлагане на резервни вещества
6) образуване на семена и плодове

Отговор

Изберете една, най-правилната опция. Как се характеризира групата бриофити в сравнение с други групи растения?
1) в процеса на развитие има редуване на поколенията
2) размножават се чрез спори
3) имат листа, стъбло и ризоиди
4) образуват органични вещества по време на фотосинтеза

Отговор

Изберете три опции. Размножават се чрез семена
1) бяло зеле
2) пълзяща детелина
3) клубен мъх
4) еленов мъх
5) хвощ
6) лук

Отговор

Изберете две от изброените по-долу растения, които се размножават чрез спори, и запишете номерата, под които са посочени.
1) папрат папрат
2) хвощ
3) красива детелина
4) скална хвойна
5) пълзяща житна трева

Отговор

Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Какво позволи на покритосеменните, в сравнение с голосеменните, да заемат господстващо положение на Земята?
1) местоположение на семената вътре в плода
2) наличието на хлоропласти в клетките
3) симбиоза с бактерии и гъбички
4) наличие на цвете
5) двойно оплождане
6) размножаване чрез семена

Отговор

1. Изберете три верни отговора от шест и ги запишете под номерата, под които са посочени. Какви признаци са характерни за растението, показано на снимката?
1) спорофитът преобладава в цикъла на развитие
2) гаметофитът е представен от проталус
3) има модифицирани листа
4) семената не са защитени от перикарпа
5) образува плодове
6) опрашването се извършва от насекоми

Отговор

2. Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Ако растението е образувало издънки, показани на фигурата, тогава това растение се характеризира с

1) торене с вода
2) отлагане на органични вещества в коренището
3) размножаване чрез семена
4) преобладаване на спорофит в жизнения цикъл
5) наличието на сух многосеменен плод
6) добре развити трахеиди в дърво

Отговор

Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Показаните на фигурата растения се характеризират със следните характеристики:
1) по-ниски растения
2) примитивни висши спорови растения
3) диплоидният спорофит преобладава над хаплоидния гаметофит
4) без корени
5) тялото не е разделено на тъкани и органи
6) хаплоидният гаметофит преобладава над диплоидния спорофит

Отговор

Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Ако в процеса на еволюция едно растение е образувало издънка, показана на фигурата, то това растение се характеризира с
1) малки люспести листа
2) торене с вода
3) размножаване чрез семена
4) образуване на плодове на върха на издънката
5) развитие на листно растение от протонема (предварителен растеж)
6) наличието на добре развита коренова система

Отговор

Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Следните растения са характерни за широколистна гора:
1) смърч
2) липа
3) бял бор
4) дъб
5) бук
6) ела

Отговор

Установете съответствие между примерите и категориите растения: 1) низши растения, 2) висши растения. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) хвощове
Б) лишеи
Б) истински водорасли
Г) ликофити
Г) бриофити
Д) червен

Отговор

Изберете три верни отговора от шест и запишете номерата, под които са посочени в таблицата. Растенията, които нямат корени включват
1) кукуви лен
2) мъжка щитовка
3) клубен мъх
4) хвощ
5) сфагнум
6) водорасли

Отговор

Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Какви растения имат корени?
1) мъхове
2) кафяви водорасли
3) зелени мъхове
4) сфагнови мъхове
5) хвощове
6) голосеменни

Отговор

1. Изберете три верни отговора от шест и запишете номерата, под които са посочени в таблицата. Характерно е за покритосеменните растения
1) наличието на проталус
2) двойно оплождане
3) узряване на спори в спороносни класчета
4) наличие на плод
5) триплоиден ендосперм
6) преобладаване в жизнения цикъл на гаметофита

Отговор

2. Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. В процеса на размножаване и развитие на покритосеменните растения,
1) образуване на полени
2) образуване на яйцеклетката в яйчника на плодника
3) образуване на проталус с ризоиди
4) двойно оплождане
5) образуване на хаплоиден ендосперм
6) уреждане с помощта на спори

Отговор

Установете съответствие между характеристиката и групата висши растения: 1) спорови растения, 2) семенни растения. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) се развиват от ембриона
Б) са по-древни по исторически произход
Б) имат главна коренова или влакнеста коренова система
Г) наторете в присъствието на вода
Г) образуват зародишна торбичка и прашец

Отговор

Установете съответствие между характеристиките и групите растения: 1) по-ниски, 2) по-високи. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) тялото е талус или талус
Б) имат вегетативни и генеративни органи
Б) имат светлочувствително око
Г) имат различни тъкани
Г) живеят предимно във водна среда
Д) включват едноклетъчни организми

Отговор

Установете съответствие между характеристиките и разделенията на растенията. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) протонема се образува от покълнала спора
Б) гаметофитът се редуцира до малък израстък
Б) имат коренище с допълнителни корени
Г) гаметофитът преобладава в жизнения цикъл
Г) спорите узряват в спорангии, събрани в соруси
Д) имат различни форми на живот

Отговор

Установете съответствие между характеристиките и представителите на растенията, показани на фигурата. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) организмът е прикрепен към субстрата
Б) тялото е представено от талус
В) клетките съдържат различни пластиди
Г) типично е семенното размножаване
Г) имат вегетативни и генеративни органи
Д) образува презимуваща зигоспора

Отговор

Всички освен две от следните характеристики се използват за описание на растението, показано на снимката. Посочете два термина, които „отпадат“ от общия списък и запишете номерата, под които са посочени.
1) прикрепени от ризоиди
2) зелено растение е представено от гаметофит
3) има стробил на пролетния издънка
4) размножава се чрез спори
5) има разклонено коренище

Отговор

Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Какви знаци са характерни за отдела, към който принадлежи растението, показано на фигурата?
1) двойно оплождане
2) преобладаване в цикъла на развитие на спорофита
3) намаляване на гаметофита
4) слама стъбло
5) съцветие сложен клас
6) интеркаларен растеж

Отговор

Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Водораслите принадлежат към растителното царство, защото
1) в екосистемите те са производители
2) те извършват фотосинтеза
3) в екосистемите те са консументи
4) клетките им съдържат пластиди
5) тялото им не е диференцирано в тъкани
6) те абсорбират кислород, за да дишат

Отговор

Анализирайте текста "Мъхове". За всяка клетка, обозначена с буква, изберете съответния термин от предоставения списък. Мъховете са ________ (A) растения, тъй като се размножават чрез спори, които се образуват в специални органи - ________ (B). В нашите гори има зелени мъхове, например кукувичка, и бели мъхове, например ________ (B). Водата е изключително важна за живота на мъховете, така че те често се срещат в близост до горски водоеми: езера и блата. Вековните отлагания на мъх в блатата образуват отлагания на ________ (D) - ценен тор и гориво.
1) по-нисък
2) кутия
3) семена
4) сорус
5) спора
6) сфагнум
7) торф
8) цъфтеж

Отговор

© Д. В. Поздняков, 2009-2019

Въпрос 1. Какви растения се наричат ​​цъфтящи?

Цветните растения са растения, които имат орган за размножаване на семена - цвят. И това са покритосеменни растения.

Въпрос 2. Какви цъфтящи растения познавате?

Ябълка, круша, череша, водни лилии, камилски трън, лен и др.

Въпрос 3: Къде растат цъфтящи растения?

Цъфтящите растения са се адаптирали към голямо разнообразие от условия - от ледените пустини на Арктика до екваториалните гори на Амазонка. Те растат във вода (елодея, водни лилии) и в безводни пустини (саксаул, камилски трън), образуват гори и покриват степите с килим от билки.

Въпрос 1. Какви растения се наричат ​​покритосеменни? Защо са получили това име?

Покритосеменните са подразделение на висшите растения, чиято отличителна черта е наличието на репродуктивен репродуктивен орган - цвете и затворен контейнер в яйцеклетката (и след това в семето, което идва от нея, откъдето идва и името покритосеменни ).

Въпрос 2. Как се различават покритосеменните растения от голосеменните?

Основната характеристика на голосеменните е, че техните семена не са защитени, за разлика от цъфтящите растения. Голосеменните не образуват цветя, което означава, че не образуват плодове (шишарката не е плод, а модифицирана издънка). Оплождането на яйцето става много по-бързо при покритосеменните. Размерът на двете групи е различен. Има повече цъфтящи видове, около 350 хиляди вида. Има по-малко голосеменни - около 800 вида, които днес са оцелели на планетата. Цветните растения се характеризират с двойно торене. Голосеменните го нямат.

Въпрос 3. Какви примери могат да се използват, за да се покаже разнообразието от покритосеменни растения?

Отделът покритосеменни се разделя на 2 класа: двусемеделни и едносемеделни. Клас Двусемеделни. Класът Двусемеделни описва 8 подкласа, 128 разреда, 418 семейства, приблизително 10 000 рода и около 190 000 вида двусемеделни растения. Клас Едносемеделни. Класът на едносемеделните включва 5 подкласа, 37 разреда, около 120 семейства, 30 000 рода и повече от 60 000 вида.

Мисля

На нашата планета има повече от 350 хиляди вида растения, почти 3/4 от тях са покритосеменни. Защо покритосеменните растения заемат доминираща позиция в растителния свят по отношение на разнообразието от видове и численост?

Благодарение на наличието на цвят, покритосеменните образуват семе, защитено от перикарпа. Перикарпът осигурява разпръскване на семената (от вятър, вода, животни), а цветето осигурява голямо разнообразие от методи за опрашване, като насекоми и вятър. Само покритосеменните имат така нареченото двойно оплождане. Благодарение на него семето бързо натрупва запас от хранителни вещества, което ускорява узряването му. Следователно, покритосеменните растения могат да растат и да се размножават при условия, които не са подходящи за други растения.

Задачи

1. Вижте фигура 81 и обяснете кои растения се наричат ​​едногодишни, двугодишни и многогодишни. Дайте примери за такива растения.

Едногодишните растения са растения, които се развиват през един вегетационен период (например лен, краставица, диви цветя).

Двугодишните (биеналета) са растения, които изискват два вегетационни сезона, за да завършат жизнения си цикъл. През първата година от живота се развиват вегетативни органи и се натрупват хранителни вещества, а през втората година се образуват цветове и плодове, след което растенията умират. Например моркови, цвекло, теменуги, зеле.

Многогодишно растение е растение, което живее повече от две години. Характеризират се с наличието на ежегодно умиращи надземни (треви) и многогодишни подземни органи от коренища, грудки, луковици и корени. Например репей, гладиолус, банан.

2. Опишете няколко растения, които познавате по продължителност на живота и характеристики на плододаване. Попълнете таблицата.

Таблица 3. Продължителност на живота и характеристики на плододаване на покритосеменни растения.

Мисии за любопитните

Разберете кои растения във вашия район или район са обект на защита. Какво се прави за защита на тези растения?

Например покритосеменни растения от района на Перм, които са защитени. Претъпкан таралеж, кичур, космат лилия, ненецки гъши лук, петниста дамска пантофка, бифолия, обикновена леска, дръжков дъб, гмелиново лютиче и много други видове. За да се защитят тези растения, се изграждат природни резервати и природни резервати. Всички тези видове са включени в Червената книга на Пермския край.

) е подразделение на васкуларни растения, които заемат междинно положение между ринофитите и голосеменните. Тази група включва съвременни папрати и древни висши растения, чиято поява на Земята е настъпила преди около 400 милиона години в процеса на еволюция от древни ринофити. Основната разлика между папратите и ринофитите е наличието на листа и коренови системи, а от голосеменните - липсата на семена. В края на палеозоя - началото на мезозойската ера дървесните папрати заемат доминираща позиция сред флората на нашата планета. По-късно през девонския период голосеменните се развиват от папрати, които по-късно дават началото на групата на покритосеменните.

Отделът папрати включва един клас Polypodiopsida, който е разделен на 8 подкласа, като растенията на три от тях са изчезнали през девона. В момента са известни 300 рода папрати, които обединяват около 10 000 вида. Това е най-голямата група спорови растения. Представители на отдела за папрат растат почти навсякъде на нашата планета. Тези растения са широко разпространени поради разнообразието от форми на листата, екологичната пластичност и добрата толерантност на висока влажност. Папратите достигат най-голямо разнообразие във влажните райони на тропическите и субтропичните зони, по-специално във влажните скални пукнатини и гъсталаците на тропическите планински гори. В умерените ширини папратите растат в сенчести гори, клисури и блатисти райони. Някои видове са ксерофити, срещащи се по скали или планински склонове. Има видове - хигрофити, които растат във вода (salvinia, azolla).

Папратите се различават една от друга по размер, жизнени форми и цикли и някои други характеристики. Но всички тези растения имат редица характерни черти, което ги прави лесни за разграничаване от растения от други групи. Папратите включват тревисти и дървесни форми. Растението папрат се състои от листни остриета, дръжка, модифициран издънка и коренова система, включително вегетативен и адвентивен корен.

Листата на папрата имат характерна структура, по-точно тези растения нямат истински листа. По време на еволюционните трансформации папратите развиват прототипи на листа, които представляват система от клони, разположени в една и съща равнина. Ботаническото наименование за това е плосък клон, или листа, или предстрелка. Тази предварителна издънка изглежда като листна петура на модерно цъфтящо растение. Ясни контури на листни плочи се определят в голосеменни растения, които се появяват по-късно.

Възпроизвеждането на папрати се извършва чрез спори и вегетативни методи (коренища, плоски клони, пъпки и др.). В допълнение, папратите са способни да се размножават по полов път.

Жизненият цикъл на папрата е разделен на две фази: спорофит (безполово поколение) и гаметофит (полово поколение), като спорофитната фаза е по-дълга.

На долната повърхност на листа има спорангий. Когато се отвори, спорите падат на земята и покълват под формата на издънка с гамети. След оплождането се образува младо растение. Едноспоровите папрати имат двуполови гаметофити. При разноспоровите папрати мъжкият гаметофит е силно намален, докато женският гаметофит е добре развит и съдържа хранителни вещества за развитието на бъдещия спорофитен ембрион.

Значението на папратите е по-малко значимо в човешкия живот в сравнение с покритосеменните. Някои видове папрати, като папрат, канелена осмунда и обикновен щраус, се консумират от хората. Някои видове папрати са отровни. Много от тези растения се използват в медицината и фармацевтичната индустрия. Като стайни растения се отглеждат папрати като нефролепис, птерис, костенец. А листата на щитовидните листа се използват като зелен елемент във флорални композиции. В тропическата зона стволовете на дървесните папрати се използват като строителен материал, а сърцевината на някои от тях може да се използва за храна.