Методът за четене на ilya franc онлайн. Чужди езици: метод на Иля Франк

Вторник, 13 август 2013 г. 02:57 + в полето за цитати

Езикът по своята същност е средство, а не цел, затова най-добре се придобива не когато е специално преподаван, а когато се използва естествено, или в комуникация на живо, или при поглъщащо четене. Тогава той се учи сам, имплицитно.

Методът за четене на Иля Франк   - Това е специален начин за адаптиране на текста, който допринася за пасивното развитие на езика.

Представете си езика като нощно шкафче. В нощното шкафче има три чекмеджета.   Първата кутия е разговорна реч. Второто е разбиране от слушане. Третото е четене, разбиране на текста. Само ви се струва, че езикът е един, защото на руски език говорите, разбирате и четете. Но на руски език, без да забелязвате това, използвате различни кутии.

Оттук и изводите: какво трябва да се направи, за да се научим да четем езика? Отговор: трябва да прочетете и колкото е възможно повече. Да слушам? Да слушам! (Ако вече сте свободни да четете, след няколко месеца ще свикнете да разбирате излъчванията по телевизията и радиото.) Какво е необходимо да говорите? - говори!

Няма хора, неспособни на език. Това не е музика. Говориш ли руски? Така че с мозъчните центрове, отговорни за езика, всичко е наред с вас. Възрастта също няма значение. И смисълът не е в паметта, не в запомнянето на материал, а в свикването с езика. Това е просто често срещано предубеждение, че езикът трябва да се учи в детството. Повечето хора учат езика в зряла възраст. И тук няма възрастови ограничения. Основното нещо е да не се страхувате да скочите във водата.

За всяка книга, адаптирана за четене по метода на Иля Франк, адаптиран глас се дава от местен говорител, например, слушайте книгата на истински британски английски   (адаптиран за възприемане) - „Пианото“ „PIANO“ - прочетено от Джуди Банот (гледала филма - „ХОТЕЛ МАРИГОЛД“ - това е актриса, възрастна вече със зашеметяващ театрално-поставен английски, така да се каже ELITE език)

изтегляне текст на книгатаПианото от Розмари Граница. http://www.tonail.com/audio/Audiobooks/Stage-2-Beginner-A2-B1/The-Piano/The-Piano.pdf

Разбира се, в началото потокът от непознати думи и форми ще се наводни в читателя. Той не трябва да се страхува от това: никой няма да изследва никого. Докато четете (нека се случи дори в средата или дори в края на книгата), всичко ще се „уталожи“ и читателят вероятно ще се изненада: „Е, защо преводът се дава отново, защо първоначално е дадена първоначалната форма на думата, всичко е толкова ясно!“ Когато настъпи момент, когато „и така е ясно“, той вече трябва да прочете обратното: първо неадаптираната част, а след това да погледне в адаптираната част. (Същият начин на четене може да се препоръча на тези, които учат езика от нулата.)

За да запомните, не е необходимо сънливо, механично набиране или развиване на някои умения, а новост на вашите впечатления. Вместо да повтаряте дума няколко пъти, по-добре е да я срещнете в различни комбинации и в различен семантичен контекст.

Основната беда на всички, които изучават един език от много години, е, че го изучават малко и не се гмуркат с глава. Езикът не е математика, не трябва да се преподава, трябва да се използва за него. Тук не става въпрос за логика или памет, а за умение. В този смисъл е по-скоро подобен на спорт, който трябва да се практикува в определен режим, тъй като в противен случай няма да има резултат.

Кой Илия Франк чете на 20 (!) Езика:

Иля Михайлович Франк   Роден в Москва през 1963 г. в семейството на самолетен инженер и преподавател по руски език и литература, завършил през 1985 г. Московския държавен университет име М. Ломоносова, Филологически факултет, специализирана в немски филолог, преподавател по немски език. След това работи няколко години в училище, после в курсове по чужди езици, а също и като преподавател в Руския държавен хуманитарен университет (Руски държавен хуманитарен университет).

  . От 2001 г. в Русия са публикувани книги на чужди езици, адаптирани според метода на четене от Иля Франк. До август 2012 г. са подготвени 237 такива книги на 36 езика, постоянно се публикуват нови книги и се разширява кръгът от езици (списъкът с езици, обхванати от този метод на четене, също непрекъснато се разширява, можете да го видите тук). Иля Франк координира работата на преводачите и редактира тези книги.

В момента Иля Франк е немски учител и домакин на образователния проект Learnbyskype.ru, посветен на езиковото развитие, използвайки усъвършенствана структурно-разговорна техника, която е по-ефективна от обичайната комуникативна.

Иля Франк също - авторът на немската граматика „Германска граматика с човешко лице“ (Deutsche Grammatik mit menschlichem Antlitz), която за първи път е публикувана през 2000 г. и оттогава се препечатва ежегодно, и културологичното есе „Портрет на слово“, публикувано през 2008 г. от издателство „Восток“ запад "

  Методът му може да се използва или като подкрепа, като допълнение към разговорната практика или просто за пасивно усвояване на езика. Как се изграждат адаптирани текстове? Ето например пътеписите на Гуливер. Ако отворите някоя страница от тази книга, можете да видите, че текстът на историята е разбит на малки пасажи. Първо идва адаптиран пасаж - текст, замесен с буквален руски превод и малък лексикален и граматичен коментар. След това следва същия текст, но вече неадаптиран, без подкана.

Например, нека анализираме текста от романа „Пътешествията на Гуливер“:

Сигурно съм спал повече от девет часа (вероятно преспах повече от девет часа; за да спя), защото когато се събудих (защото когато се събудих; да се събудя) беше дневна светлина (беше много лека; дневна светлина - ден светлина; ден, дневна светлина). Опитах се да стана, но не можах да се движа (но не можех да се движа \u003d да се движа). Легнах по гръб. Ръцете и краката ми бяха плътно приковани към земята. всяка страна (ръцете и краката ми бяха здраво привързани / вързани от всяка страна \u003d от двете страни към земята.) Дългата ми гъста коса беше вързана по същия начин (дългата и гъста коса беше абсолютно същата: "по същия начин / начин ”вързан / към земята /; дебел - дебел; дебел, чести; път - път; начин; метод; метод.” Също така почувствах няколко фини нишки по тялото от ръцете до краката ми (усетих и няколко тънки нишки / изпънат / по тялото ми от ръце до крака; да се чувствам). Чух шумове около себе си (чух около себе си / някои / звуци; чувам; шум - шум, шум; звук / обикновено неприятно /), но от мястото, където лежах, не виждах нищо, освен небето (но от / мястото / където лежах, не виждах нищо друго освен небето).

Дневна светлина ["дневна светлина], закрепена [фа: snd], нишки [sredz]

   (важна забележка: в книгите транскрипцията е дадена правилна, т.е. не с руски букви, но когато изтегляте файл, към него е прикрепен шрифт с преписни знаци)

Аудио книги изтегляте БЕЗПЛАТНО на английски:

Не е тайна, че овладяването на чужд език е невъзможно без постоянна практика. Методът на Иля Франк помага на учениците да четат увлекателни книги на оригиналния език, като систематично увеличават речника. Дискусиите за ефективността на иновативния подход, предложен от автора, не спират, което не пречи на адаптираната литература да използва все по-голямо търсене.

праистория

Методът на Иля Франк е разработен от немски филолог, възпитаник на Московския държавен университет с богат преподавателски опит. Бъдещият автор на оригиналната методика в своите училищни години отбеляза ниската ефективност на системата за обучение по немски език, която се използва от учителите. На учениците се предлагаха предимно монотонни упражнения по граматика, те бяха принудени да запомнят огромен брой чужди думи, без да ги прилагат на практика. Резултатите от този подход бяха много скромни.

Методът на Иля Франк се появи поради факта, че бъдещият учител предпочиташе да натъпква четенето на чужди класики в оригинал. Няколко месеца по-късно той бе натрупал достатъчно речник за свободно разбиране на текстове на немски език. Използвайки същия подход, младежът последователно усвоява френски, английски.

За първи път книги, чиято основа е създаването на метода на Иля Франк, се появиха в продажба много по-късно - през 2001 година. Целта на литературата е да помогне на студентите в пасивното развитие на чужди езици.

Метод Иля Франк: функции

Адаптираните приказки и разкази, за разлика от обикновените, не съдържат солиден чужд текст. Вместо това книгите по метода на Иля Франк предлагат на читателите малки блокове, съдържащи не повече от три абзаца, представени два пъти. В горната част винаги е текст, съдържащ в скоби превод на всяка фраза на чужд език или отделни думи (в зависимост от ситуацията). Следва блок на чужд текст без обяснение.

По този начин книгите по метода на Иля Франк позволяват на студентите по английски език (немски, испански и др.) Да четат един и същ текст два пъти. При първото опознаване студентът научава значението на неразбираемите думи и конструкции, при второто студентът консолидира изучения материал.

Елиминира досадното натъпкване на чужди думи, фрази. Запомнянето се извършва пасивно в класната стая, докато читателят вижда примери за използването на нови изрази.

Ами граматиката

Методът за четене на Иля Франк има голям брой противници, които изразяват съмнения относно неговата ефективност. Позовавайки се на аргументи, те най-често подчертават, че четенето на адаптирана литература не позволява на учениците да напредват в усвояването на граматиката на чужд език. Наистина ли е така?

Авторът на методологията е убеден, че за да разбере текстовете му, читателят не трябва да знае дори основите на граматиката. Това прави литературата достъпна за потребителите, които планират да научат чужд език от нулата. Освен това в особено трудни случаи на студента се предлагат граматически обяснения, съдържащи се в първия текстов блок. Изучавайки френски, немски, английски по метода на Иля Франк, човек овладява пасивно граматическите основи.

Създателят на метода изобщо не насърчава своите последователи да изоставят уроците по граматика, да изпълняват упражнения, насочени към фиксиране на основните правила. Напротив, според него, най-добрият резултат би бил комбинацията от четене и изпълнение на граматически тестове.

Трудности с транскрипцията

Транскрипцията е една от основните трудности, с които хората, които учат английски, трябва да се сблъскат. Методът на Иля Франк често се отхвърля от онези, които вярват, че четенето без речник с преписани думи няма да бъде полезно. В края на всички адаптирани текстови блокове обаче е дадена транскрипцията на трите най-сложни думи. Изключение са предимно онези, чието произношение не подлежи на общите правила.

Авторът често се пита защо адаптираните му текстове не съдържат преписи за всяка дума. Създателят на техниката обяснява, че този подход ще предотврати четенето от четене и ще попречи на читателя да се наслади на този урок.

Как се използват книги

Техниката, разработена от Франк, е идеална за хора, които не искат да използват помощта на преподаватели. Авторът обещава, че читателите му ще могат да запомнят до 1000 чужди думи само за месец. За да направите това, просто трябва да правите поне един час дневно. В идеалния случай трябва да се посветите на четене по два часа на ден, така че първоначално трябва да излезете с подходящата мотивация за себе си. Дългите почивки в часовете не са добре дошли, тъй като основата за успеха е редовното четене.

Започвайки да работите с книгата, читателят трябва да прочете увода, в който са описани основните правила за четене, които улесняват задачата. Разработчикът на методологията настоятелно съветва потребителите да четат текста подред, без специално да се концентрират върху места, които изглеждат неразбираеми. Не бива също старателно да се опитвате да помните непознати думи. Те ще се срещат многократно в текста, което ще им помогне да бъдат оставени в паметта естествено, без напрежение.

Предимства и недостатъци

Липсата на нужда от досадно набиване е едно от основните предимства, които има методът за четене на Иля Франк. Английският (или друг) може да се изучава, без постоянно да се прибягва до речник за установяване на превода на нов израз. В паметта на читателя се отлагат не само отделни думи, но и цели речи.

Техниката е подходяща за всички, като се започне от изучаващите езици от нулата и завършва с напреднали потребители. Последните могат да бъдат посъветвани да се съсредоточат върху блокове, които не съдържат превод, просто се наслаждават на завладяващи истории и си осигуряват необходимата практика. Книгите са добри, защото позволяват на хората да учат в удобно време и навсякъде - в транспорт, в офиса, в екскурзия. В същото време няма нужда да носите обемисти речници, учебници и тетрадки.

Има ли отрицателни аспекти на иновативната техника? Този подход не е подходящ за хора, които искат да придобият умения на чужд език възможно най-бързо. Те обаче също ще могат ефективно да използват адаптирана литература, за да разширят своя речник и допълнителни класове. Авторът обаче обещава на своите последователи предимно свободно четене.

Ефективна ли е техниката

Ефективността на нетрадиционния метод е проверена и доказана от създателя му. В момента Иля Михайлович може да чете на около 20 езика по света и говори два от тях като носител. Авторът уверява, че дължи успеха си на уникално развитие.

На каква възраст можете да прибягвате до нетрадиционен начин на обучение? Франк пусна адаптирани истории за различни възрасти, с неговите книги възрастните и децата могат да работят. Най-младите читатели трябва да се ангажират с помощта на родители или учители, които ще им обяснят непонятни точки, свързани с граматиката и транскрипцията. Можете да продължите към самостоятелни упражнения от около 8-10 години.

Богат асортимент

Английският далеч не е единственият език, на който нетрадиционният метод на Иля Франк може да помогне. Испански, немски, френски - в услуга на студентски истории и разкази, представени на повече от 50 езика на света. Сред тях са редки източни езици, които са трудни за научаване. В момента авторът е издал над 300 различни книги за деца и възрастни. Повечето копия се предлагат за закупуване в глобална мрежа, в широк спектър са представени в книжните супермаркети.

Подходяща ли е иновативната техника на Иля Михайлович, която има много фенове и противници, за конкретен ученик? Това може да се изясни само след известно време, като се работи с книги.

Един от начините за преподаване на английски език чрез четене е методът за четене на Иля Франк. Това е интересна техника и може би с развитието на изкуствения интелект бъдещето стои зад нея. Същността на този метод е чуждият текст да идва с обяснения и превод на думите. Този превод се дава директно в текста, в скоби, след всяка неразбираема дума. На сайта, посветен на този метод, можете да видите списък с референции и да изучавате фрагменти от книги в обработката на Иля Франк и неговите помощници. Откъсите са достатъчно големи, за да получите отлична представа за това как работи тази система и да решите дали тя се отнася конкретно за вас. След това можете да направите поръчка в онлайн магазина и да закупите книги от Иля Франк.

Методът за четене на Иля Франк сам по себе си е доста нетрадиционен. Не съвпада с нашите идеи за изучаване на чужди езици, които получихме в училище. В тази връзка мнозина недоверчиви към него и се заблуждават със стандартните методи за поетапно изучаване на всички раздели на езика.

Иля Михайлович Франк (роден 1963 г.) е учител, преводач, възпитаник на филологическия факултет на Московския държавен университет на име М. Ломоносов, специализирал е немски филолог, учител по немски език, както и автор на много книги за чужди езици.

Илия Франк метод на четене метод за четене

Нека разгледаме подробно метода на четене на Иля Франк: на студента се дава абзац от текста на чужд език с превод на руски или украински и, когато е необходимо, се дават обяснения. Тогава същият параграф се дублира на чужд език, но без превод. Така ученикът първо чете изречението на чужд език, задълбочава се в същността на написаното, анализира непознати думи и фрази и след това подсилва материала, като чете пасажа изцяло на английски (или на който и да е друг език). Ще анализираме подробно всички предимства на този метод:

Не е необходимо постоянно да търсите превод в речника или в интернет, което значително спестява време, но в същото време повишава увереността в непосредствения успех от изучаването на чужд език.

Ученикът вижда нови думи в контекст и ги помни по-добре. Следователно в бъдеще той лесно може да ги приложи в разговора си, тъй като вече не си спомня само една дума, а цяла фраза и я осъзнава.

Методът за четене на Иля Франк е идеален за тези, които имат ниско ниво на владеене на чужд език. От своя страна, за тези, които имат по-високо ниво на познания, този метод не е много подходящ, тъй като вече не се нуждаят от паралелен превод на руски. За тях ще бъде много по-изгодно да четат книгите в оригинал.

Според Иля Франк, в резултат на обучение по неговата методика, той знае около 20 езика, говори двама като говорител на роден език, а чете и превежда останалите.

Недостатъците на метода включват факта, че ученикът може да има проблеми с произношението, неразбиране на граматическите структури.

В обобщение можем да кажем, че методът е доста интересен и необичаен. Но е по-добре да го използвате като спомагателен метод, когато изучавате език в езиковите училища или с преподаватели. Дали да го приложите или не, зависи от вас. Но помнете, за да постигнете високи резултати - трябва да работите усилено върху себе си и постоянно да се усъвършенствате. На всички, които четат тази статия, им пожелаваме допълнителни успехи в изучаването на чужд език и ако имате затруднения или въпроси, тогава Киевските курсове по чужд език винаги ще се радват да ви помогнат.

Къде да намерите книги?

Иля Франк преподава по този начин не само английски, но и много други езици. Книгите могат да бъдат закупени на официалния му уебсайт за разумно достъпни цени. Както при всеки метод, няма нужда да се претоварвате с часове за четене. Методът за четене на Иля Франк е доста подходящ за четене в вагон на метрото или междуградски влак или между домакински дела. Основното нещо е да не хвърляте книгата седмици или месеци - в този случай усилията ви просто могат да тръгнат надолу. Трябва да се намери разумна степен на интензивност.

Здравей скъпи мой читателю! Как се справяте с изучаването на английски? Мисля, че всеки, който се развива, иска да подобри своите способности и умения. Затова представям на вашето внимание прегледна статия, която ще ви разкаже за друг начин за ефективна работа. Книгите на английски по метода на Иля Франк са много полезни при овладяването на езика.

За автора

Иля Франк е възпитаник на филологическия факултет на Московския държавен университет, който разработи свой специален метод за четене на книги на чужд език. Този метод е приложим за много езици. Всяка година, започвайки от 2001 г., се публикуват книги, адаптирани по неговия метод на различни чужди езици. Списъкът с книги и броят на езиците в поредицата непрекъснато се разширяват. В момента авторът, освен че координира работата на преводаческия екип, се занимава и с други интересни проекти: курсове, Франкланг, руска поезия.

Директно за техниката

Четенето по метода на Иля Франк допринася за по-добро овладяване на езика. Можете да прочетете завладяващи книги в оригинала и да изучавате. А четенето, както знаете, попълва речника, подобрява възприятието и произношението, разширява кръгозора и доставя удоволствие. Подходът на Иля Франк е доста иновативен, така че дебатът за неговата ефективност не спира.

Разделени на малки блокове. Един блок се повтаря 2 пъти. Първо: като вземете предвид превода на всяка фраза или дума в скоби вътре в изречението, както и някои обяснения. Вторият е солиден текст на чужд език. Първо научавате значенията на новите думи и веднага след това фиксирате материала.

Техниката има следните положителни аспекти:

• няма нужда да набивате думи и да запаметявате фрази, защото те се помнят в процеса, по-естествено.
• читателят веднага вижда примери за използването на нови фрази и изрази.
• пасивно развитие. Дори ако човек не познава граматически конструкции, той може свободно да чете книга, разчитайки на обясненията в първия блок.

Метод на четене

Книгите са подходящи дори за тези, които започват да учат езика от нулата и деца. Оставете 30 минути до 1 час, за да четете всеки ден. Избягвайте дълги почивки, като ефектът, който можете да получите с редовни часове. Не забравяйте да прочетете уводната част, която описва правилата за четене и начините за улесняване на този процес. Прочетете текста подред, без да се задържате на трудни места и непознати думи. Не се опитвайте да запомните всичко наведнъж. Същите думи в книгата ще намерите повече от веднъж, така че не се напрягайте. В крайна сметка ще се изненадате колко сте научили.

Поредица от книги по метода на Иля Франк е представена в широк асортимент. Можете да ги закупите на озон , Феновете на електронните версии могат да купуват книги онлайн (например на литра ). Ще ви разкажа за най-популярните публикации.

• Английски с Шерлок Холмс. Проучете се в пурпурни тонове.

• Английски с Люис Карол. Алиса в Огледалото.

Тази книга винаги е на върха както сред оригиналните произведения, така и сред адаптираната литература.

• Английски от XXI век. Дж. Смит. Прекалено хубаво, за да е вярно.

Модерна работа, която ще ви помогне да научите „живия език“, който е толкова необходим за комуникация. Освен това ироничните истории на Дж. Смит ще се харесат на много читатели.

• Английски с Р. Л. Стивънсън. Павилион на дюните.

Тази книга разказва за мистериозните събития, случващи се в самотна къща на морския бряг. Ще има опасност и тайни и всичко, което е необходимо за забавно четиво.

• Лесно четене на английски. Пътешествията на Гъливер.

Книгата съдържа 2 приказки за приключенията на Лемуел Гуливер към далечни земи. Разглобявайте от кост този продукт ще бъде интересен и полезен за всички.

Има много противници на тази техника. Затова не се фокусирайте само върху едно. Използвайте всички налични методи, комбинирайте ги. Изберете кое е точно за вас. Всички хора са различни. Мненията и съветите на другите трябва да се вземат под внимание, но не да се приемат като крайна истина. Опитайте. Учете се и ще успеете. Абонирайте се за моя блог. Нека това е друг източник на помощ за обучение за вас.