Книга: Чаплина, Вера Василиевна „Крилатият будилник. Обобщение на урок по четене по темата „Разказът на В. Чаплин „Крилат будилник“ „Крилат будилник“

Днес ще запознаем децата не с приказка, а с история. Ще дам разказа на В. Чаплина „Крилатият будилник“ в съкратен преразказ, за ​​да могат децата да го разберат и да го преживеят навреме. За по-големи деца историите на този писател могат да бъдат закупени в книжарница или, ако има късмет, да бъдат изтеглени от интернет. Напразно се опитвах да ги намеря, но за съжаление не можах.

И така, „Крилат будилник“.

Серьожа е щастлив. Той се премести в нова къща с майка си и баща си. Сега имат двустаен апартамент. Една стая с балкон, родителите ми живееха в нея, а Серьожа живееше в другата.
Серьожа беше разстроен, че стаята му нямаше балкон.
- Нищо - каза татко, - но ние ще направим хранилка за птици и ти ще ги храниш през зимата.
— Значи само врабчетата ще летят — недоволства Серьожа. - момчетата казват, че са вредни и ги стрелят с прашки.
- Не повтаряйте глупости! – ядоса се бащата. – хранят пилетата с вредни насекоми.

Татко удържа на обещанието си и в първия почивен ден се заловиха за работа. Серьожа осигури пирони и дъски, а татко ги рендоса и изкова с чук. Хранилката беше окачена точно под прозореца в стаята на Серьожа.
-татко. Ще започнем ли скоро да храним птиците? В крайна сметка зимата все още не е дошла.
- Защо да чакаме зимата? Сега нека започнем. Мислите ли, че само като изсипете храната, всички птици ще се съберат? Не, синко, първо трябва да ги опитомиш. Въпреки че врабчето живее до човек, то е предпазлива птица.

Както каза татко. И така се случи, врабчетата гледаха отдалече, той не бързаше да лети до хранилката. Серьожа беше много разстроен.
„Няма нищо”, утеши го баща му, ще видят, че никой не ги обижда и ще спрат да се страхуват.
Скоро Серьожа забеляза, че всеки ден птиците стават все по-смели и скоро започват да сядат на хранилката. Серьожа много съжаляваше за врабчетата, хранеше ги с хляб, а когато дойде зимата, започна да ги храни със зърно.

Горките седяха, ръфаха се, чакаха почерпката на Серьожа и много се радваха на появата му. Един ден на гости му дошъл синигер. Серьожа й окачи парче сланина на връв, както татко я научи.

Серьожа хранеше птиците си всяка сутрин по едно и също време, когато будилникът звънеше. Птиците свикнаха и вече го чакаха по това време.

Един ден будилникът у дома се повреди и никой не знаеше за това, всички спяха сладко и можеше да закъснеят за работа и детска градина, ако не беше синигерът.

Една птица долетя да закуси, погледна, никой не отваря прозореца и никой не изсипва храната, тя скочи заедно с врабчетата на хранилката и започна да чука по прозореца с клюна си: „Хайде да ядем бързо!“ Да, тя почука толкова силно, че Серьожа се събуди, нахрани птиците и събуди родителите си.

Оттогава синигерът придобил навика всяка сутрин да чука на прозореца му. И тя почука в същото време, точно както се досещаше по часовника. Мама се засмя:
- Вижте, будилникът пристигна.
И татко каза:
-Браво сине, не можеш да си купиш такъв будилник в нито един магазин.

РИСУВАНЕ.

Да нарисуваме синигер.
Обяснете на детето си, че трябва да започнете да рисувате птицата от тялото, след това главата и опашката. След като приключите с рисуването, започнете да оцветявате. Покажете на детето си как да рисува птицата правилно - щрихите или боята не трябва да излизат извън очертанията на изображението, в противен случай рисунката няма да бъде чиста.

Завладяваща и интересна история за деца от прогимназиална възраст за птици, птици синигери. Прочетете го бързо.

КРИЛАТ БУДИЛНИК

Серьожа е щастлив. Той се премести в нова къща с майка си и баща си. Сега имат двустаен апартамент. Една стая с балкон, родителите ми живееха в нея, а Серьожа живееше в другата.

Серьожа беше разстроен, че стаята, в която ще живее, няма балкон.

„Нищо“, каза татко. - Но ние ще направим хранилка за птици и вие ще ги храните през зимата.

— Значи само врабчетата ще летят — възрази недоволно Серьожа. - Момчетата казват, че са вредни, а ги стрелят с прашки.

- Не повтаряйте глупости! - ядоса се бащата. — Врабчетата са полезни в града. Те хранят пилетата си с гъсеници и излюпват пилета два или три пъти през лятото. Така че помислете колко ползи имат. Всеки, който стреля по птици с прашки, никога няма да бъде истински ловец.

Серьожа мълчеше. Не искаше да каже, че и той е стрелял по птици с прашка. И наистина искаше да стане ловец и определено като баща си. Просто стреляйте точно и научете всичко от пистите.

Татко спази обещанието си и на първия почивен ден те се заловиха за работа. Серьожа осигури пирони и дъски, а татко ги рендоса и изкова с чук.

Когато работата приключи, татко взе хранилката и я закова точно под прозореца. Той направил това нарочно, за да може през зимата да сипва храна за птиците през прозореца. Мама похвали работата им, но няма какво да се каже за Серьожа: сега самият той хареса идеята на баща си.

- Татко, ще започнем ли скоро да храним птиците? - попита той, когато всичко беше готово. - Все пак зимата още не е дошла.

- Защо да чакаме зимата? – отговори татко. - Сега да започваме. Мислиш си, че като изсипеш храната, всички врабчета ще се стекат да я кълват! Не, братко, първо трябва да ги обучиш. Въпреки че врабчето живее близо до човек, то е предпазлива птица.

И това е вярно, както каза татко, така се случи. Всяка сутрин Серьожа сипваше различни трохи и зърна в хранилките, но врабчетата дори не летяха близо до нея. Те седнаха отдалече на една голяма топола и седнаха на нея.

Серьожа беше много разстроен. Той наистина мислеше, че щом храната се изсипе, врабчетата веднага ще летят до прозореца.

— Нищо — утеши го татко. „Ще видят, че никой не ги обижда, и ще спрат да се страхуват. Само не се мотайте около прозореца.

Серьожа изпълни точно всички съвети на баща си. И скоро започнах да забелязвам, че всеки ден птиците стават все по-смели и по-смели. Сега вече кацаха на близките клони на тополата, после съвсем се смели и започнаха да летят към масата.

И колко внимателно го направиха! Те ще прелетят веднъж или два пъти, ще видят, че няма опасност, ще грабнат парче хляб и бързо ще отлетят с него на уединено място. Те кълват там бавно, така че никой да не може да го отнеме, и след това летят обратно към хранилката.

Докато беше есен, Серьожа хранеше врабчетата с хляб, но когато дойде зимата, започна да им дава повече зърно. Тъй като хлябът замръзваше бързо, врабчетата нямаха време да го кълват и оставаха гладни.

Серьожа много съжаляваше за врабчетата, особено когато започнаха силни студове. Горките създания седяха разрошени, неподвижни, с пъхнати под тях замръзнали лапи и търпеливо чакаха лакомство.

Но колко се радваха за Серьожа! Щом се приближи до прозореца, те, цвърчейки силно, долетяха от всички посоки и бързаха да закусят възможно най-скоро. В мразовитите дни Серьожа хранеше пернатите си приятели няколко пъти. В края на краищата една добре нахранена птица понася по-лесно студа.

Отначало до хранилката на Серьожа летяха само врабчета, но един ден той забеляза сред тях синигер. Явно и зимният студ я е догонил тук. И като видя синигерът, че тук има пари, започна да хвърчи всеки ден.

Серьожа се радваше, че новият гост посещава толкова охотно трапезарията му. Чел е някъде, че циците обичат мас. Той извади парче и за да не го отвлекат врабчетата, го окачи на конец, както татко го научи.

Синигерката моментално разбра, че това лакомство е запазено за нея. Тя веднага се хвана за мазнината с лапите си, кълвеше и сякаш се люлееше на люлка. Тя кълве дълго време. Веднага си личи, че тя е харесала този деликатес.

Серьожа винаги хранеше птиците си сутрин и винаги по едно и също време. Щом будилникът звънеше, той стана и изсипа храна в хранилката.

Врабчетата вече чакаха този път, но особено чакаше синигерът. Тя се появи от нищото и смело кацна на масата. Освен това птицата се оказа много проницателна. Тя беше първата, която разбра, че ако прозорецът на Серьожа почука сутрин, тя трябва да побърза да закуси. Освен това тя никога не се е заблуждавала и ако прозорецът на съседа почука, тя не е влетяла.

Но това не беше единственото нещо, което отличаваше проницателната птица. Един ден се случи така, че будилникът се повреди. Никой не знаеше, че се е влошил. Дори майка ми не знаеше. Можеше да проспи и да закъснее за работа, ако не беше синигерът.

Птицата долетя да закуси и видя, че никой не отваря прозореца, никой не изсипва храна. Тя скочи с врабчетата на празната маса, скочи и започна да чука с човката си по чашата: "Хайде да ядем бързо!" Да, тя почука толкова силно, че Серьожа се събуди. Събудих се и не можах да разбера защо синигерът чука на прозореца. Тогава си помислих - сигурно е гладна и иска храна.

Станах. Сипа храна на птиците, погледна и на стенния часовник стрелките вече показваха почти девет. Тогава Серьожа събуди мама и татко и бързо изтича до училище.

Оттогава синигерът придобил навика всяка сутрин да чука на прозореца му. И тя почука точно в осем часа. Сякаш е познала времето по часовника!

Случваше се, щом почукаше с клюн, Серьожа бързо изскачаше от леглото и се втурваше да се облича. Разбира се, ще продължи да чука, докато не му дадете храна. Мама също се засмя:

- Вижте, будилникът пристигна!

И татко каза:

- Браво, синко! В нито един магазин няма да намерите такъв будилник. Оказва се, че не сте работили за нищо.

Цяла зима синигерът събуди Серьожа, а когато дойде пролетта, тя отлетя в гората. В крайна сметка там, в гората, синигерите строят гнезда и излюпват пилета. Вероятно и синигерката на Сережина е отлетяла да излюпи пиленцата си. И до есента, когато станат възрастни, тя отново ще се върне при хранилката на Серьожа и може би не сама, а с цялото семейство и отново ще започне да го буди сутрин за училище.

Скоро започнахме да пускаме Fomka в зоната за млади животни. Отначало пуснаха един, но Фомка не играеше сам. Скиташе се от ъгъл на ъгъл и жално скимтеше от скука. Тогава решихме да го запознаем с други животни. Пуснахме на площадката лисици, мечки, вълчета и енот. Когато всички животни играеха, те пуснаха Фомка вътре.

Фомка излезе от клетката, сякаш не беше виждал никого, но по начина, по който подуши, колко ниско наведе глава и погледна изпод малките си очи, беше ясно, че забелязва всичко и всички.

Животните също го видяха веднага, но всяко реагираха на него по свой начин: вълчетата подвиха опашките си и, като се огледаха внимателно, се отдръпнаха настрани, на миещите мечки цялата им козина беше настръхнала, правейки ги да изглеждат като големи топки, и язовчетата се втурнаха в различни посоки и моментално изчезнаха от погледа. Но най-много се уплашиха малките кафяви мечки. Като по команда те се изправиха на задните си крака, ококориха очи и дълго време учудено гледаха непознатата им бяла мечка. И когато той се насочи към тях, те изреваха от ужас и като се събориха един друг, се изкачиха на самия връх на дървото.

Най-смелите бяха лисиците и динготата. Те се навъртаха около лицето на мечето, но всеки път, когато то се опиташе да хване някого, те ловко избягваха.

С една дума, на мястото, където имаше толкова много животни, Фомка отново остана сама.

След това пуснахме тигърчето. Името му беше Орфан. Наричали го така, защото израснал без майка.

Животните се страхуваха от силната лапа с нокти на Сирачето и я избягваха. Но откъде Фомка може да знае това? Преди да успеем да освободим Сирачето, той веднага изтича при нея. Сирачето изсъска към непознатия и предупредително вдигна лапа. Но мечката не разбираше езика на тигъра. Той се приближи и в следващата секунда получи такъв шамар, че едва се държеше на краката си.

Такъв коварен удар вбеси Фомка. Наведе ниско глава, той се втурна към нарушителя с рев.

Когато дотичахме в отговор на шума, беше трудно да разберем къде е тигърчето и къде е мечката. И двете се вкопчиха здраво една в друга, ръмжеха и се търкаляха по земята, а само бяла и червена козина летяха на бучки във всички посоки. С голяма мъка успяхме да разделим бойците. Вкарали ги в клетки и само след няколко дни решили да ги пуснат отново.

За всеки случай сега ги наблюдаваха, но страховете ни бяха напразни. След като се изправиха, те започнаха да се отнасят един към друг с голямо уважение. Фомка не се приближи до Сирака и Сирачето не замахна с лапа към него, когато минаваше.

Другите животни също реагираха различно на Фомка. Малките кафяви мечки се покатериха да се бият с него, но вълчетата и миещите мечки вече не избягаха. И все пак Фомка не се интересуваше от тях. Той охотно преследваше лисичета и дингота, биеше се с мечки, но си личеше колко по-силен е от всички останали и колко лесно му се дава победата. Фомка искаше да премери силата си с равностоен противник, а такъв противник беше само Сиракът. Тя също беше забележимо заинтересована от Фомка.

Опознават се постепенно, в играта и след две седмици вече са истински приятели.

Те прекарваха цели дни заедно. Беше интересно да се гледат мачовете им. Сирачето обичаше да се крие и после да напада неочаквано. Случвало се е Фомка да върви, изскача, хваща мечето за яката, разрошва го един-два пъти и бяга. Но Фомка, напротив, обичаше да се бие. Той ще хване тигърчето с лапите си, ще го притисне към себе си и ще се опита да го постави на двете лопатки. Трудно е да се измъкне от прегръдката на мечката, но раираният хищник не се отказва: той опира лапите си в корема на Фомка и се опитва да го отблъсне от себе си. Тогава на обекта се събраха много хора. Имаше фенове, които специално дойдоха да гледат битката им.

Обикновено битката завършваше наравно. Но един ден Сирачето толкова се измори от тромавото мече, че се качи във водата от нея. Фомка седи и се отпусна, а Орфан се разхожда, без да може да го стигне. Тя вървеше така дълго време, после не издържа и скочи! Тя се размина и падна във водата. Именно тук Фомка я удари. Във водата той се оказа много по-пъргав от тигър. В една минута той го смачка под себе си и така го отнесе под водата, че едва не се удави. Цялата мокра и уплашена, Сирачето едва се отскубна от мечешката прегръдка и позорно хукна към клетката си. След това Орфан вече се страхуваше да се приближи до басейна, когато там седеше Фомка, и дори отиде на друго място, за да пие вода.

Тази случка обаче ни най-малко не попречи на приятелството им и те все пак прекараха по-голямата част от деня в игри.

До есента Фомка порасна толкова много, че беше трудно да го разпознаем като старото мече. Вярно, той, както и преди, се разбираше добре с животните на детската площадка, не обиждаше слабите и беше приятел със Сирака, но започна да се държи много по-зле с хората. Преди се подчинявах, но сега не се оставях да ме контролира дори леля Катя.

Горката леля Катя! Тя трябваше да прибегне до всякакви трикове, за да принуди Фомка да влезе в клетката, ако той не искаше да направи това.

Обикновено всички млади животни бяха примамвани в клетка за хранене. Слагат нещо за ядене и веднага се втурват. Но не можете да изкушите Фомка с храна. Коремът му винаги беше пълен с храна като барабан. Дадоха му подаяния за всяко малко нещо: за това, че не се доближава до бариерата, за това, че не пречи на почистването на детската площадка и накрая, просто за това, че не хапе. Щом Фомка погледне накриво, веднага му пробутват нещо вкусно. С една дума, за всяка дреболия Фомка получаваше храна и до края на деня беше толкова сит, че не отиде в клетката за най-доброто лакомство.

И какво не направи тогава леля Катя, за да примами Фомка! Тя дълго умоляваше упорития мъж, опитвайки се да го заинтересува с нещо. Фомка се оказа много любопитно малко мече. Щом видя непознато нещо, той побърза да се приближи и да го разгледа по-добре.

Забелязвайки тази слабост във Фомка, леля Катя започна да се възползва от нея. Тя влизаше в клетката и слагаше шал, яке или нещо друго на пода. Тя се престори, че гледа нещо интересно, докосна го, взе го. Понякога трябваше да прави това доста дълго време, в зависимост от настроението на Фомка. И понякога влизаше бързо. Тогава леля Катя ловко измъкна стръвта изпод носа му, изчезна от клетката и бързо затръшна вратата. Но не винаги всичко вървеше добре. Също така се случи, че леля Катя нямаше време да извади стръвта и тогава Фомка се справи с нея по свой начин. Въпреки това умната Фомка скоро измисли този трик. Всеки ден ставаше все по-трудно да се справят с растящото мече. И след като той жестоко ухапа служителя, беше решено да го преместят на Острова на животните. Жалко ни беше да се разделим с Фомка, но нищо не можехме да направим - беше станал твърде опасен за хората в сайта.

На Острова на животните имаше свободно заграждение с голямо дълбоко езерце. Имаше къде да тичам, да играя и да плувам. Там беше поставен Фомка.

Когато Фомка се оказа сам на ново място, той беше ужасно уплашен. Той се втурна около кошарата, крещеше жално и все търсеше откъде да излезе. Но нямаше откъде да се измъкне. Тогава Фомка се скри в ъгъла и отказа да излезе дори за храна. След мястото, където беше сред толкова много животни, той беше много скучен тук сам. Обиколи целия падок и напълно спря да играе. Но Фомка не скучаеше дълго. Скоро доведоха в зоологическата градина друго мече Маша и я пуснаха вътре с Фомка. Тя беше много по-малка от Фомка, но той не я докосна. Пръхтейки нежно, той подуши Маша и те заедно се качиха във водата. Те плуваха и играеха цял ден, а до вечерта малките заспаха дълбоко, прегърнали се с лапи.

Фомка се успокои и спря да скучае. Той живееше много щастлив живот със своя приятел, малкото бяла мечка Маша.

Серьожа е щастлив. Той се премести в нова къща с майка си и баща си. Сега имат двустаен апартамент. Една стая с балкон, родителите ми живееха в нея, а Серьожа живееше в другата.

Мишена:

1) Разширяване на знанията на учениците за творчеството на В. Чаплина въз основа на прочетени истории за животни и птици.

2) Корекция на речта въз основа на отговори на въпроси, заключения и съобщения.

3) Насърчаване на внимателно, грижовно отношение към природата чрез примера на действията на героите.

Нагледен материал: ярък надпис „Да се ​​погрижим за родната природа!”, изложба на книги за животни, рисунки към приказките, които четем, стихове, гатанки за птици и животни, пликове със задачи, рисунка на бухал, думите: „ Какво? Където? Кога?" Емблеми на отбора, запис на песните „Всеки има нужда от приятели“, „Липсва кучето“, „Когато приятелите ми са с мен“.

форма: игра „Какво? Където? Кога?".

По време на часовете

Организиране на времето.

Учител. Момчета, днес играем игра на „Какво? Където? Кога?". Обхватът на въпросите е ограничен до разказите на В. Чаплина.

Нека си припомним правилата, по които играят експертите в клуба:

а) ще бъде дадено време за обмисляне на въпроса: капитанът дава на участниците право да отговорят.

б) верността на отговорите се оценява по петобална система.

в) всеки екип трябва да работи заедно и в съгласие.

За да може всеки отбор да почувства сила и увереност, всички са поканени да пеят заедно песента на В. Шаински „Когато моите приятели са с мен“.

Учител. Първият кръг се обявява - „Представяне на отбори“ (отборите се наричатмото, представят своята емблема).

Първият отбор е „Крилат будилник“ (емблемата на синигера, мотото „Всеки има нужда от приятели“).

Вторият отбор е „Мушка” (емблемата е куче, мотото е „Не дразнете кучетата...”).

Учител. Обявява се втори кръг - „Познай“ (на всеки отбор се предлагат 2 гатанки).

Кожух и кафтан ходи през планини и долини.(Овце.)

Мълчи през деня, мърмори през нощта. Кой отива при собственика и го уведомява?(Куче.)

Учител. На кои от историите, които четете, могат да бъдат приписани отговорите?(„Белянка“, „Мушка“.)

Появиха се с жълто кожухче - сбогом, две черупки.(Пилета).

Малко момче в сиво армейско яке тича из двора и събира трохи.(Врабче.)

Кои от историите, които четете, са свързани с вашите отговори?(„Подарък“, „Крилат будилник“.)

Учител. Музикална пауза. (И двата отбора изпълняват песента „Кучето липсва“ (редактирана от А. Лам, музика от В. Шаински)).

Учител. Към кое произведение принадлежи тази рисунка? Какъв епизод е показан тук? (На всеки отбор се предлагат няколко рисунки от различни истории.)

Учител. Четвърти кръг. Прочетете стихотворенията наизуст (членовете на екипа четат по 2 стихотворения).

Екипът на Winged Alarm Clock гласи:

синигер

Чувам синигер да звъни

Сред пожълтелите клони.

Здравей малка птичка,

Вестник на есенните дни!

Въпреки че ни заплашва с лошо време,

Въпреки че той е нашият пророк на зимата,

Диша благодатна светлина

И. Тургенев

врабчета

Врабчетата са игриви,

Като самотни деца,

Сгушен до прозореца

И в двора има снежна буря

Постила копринен килим,

Болезнено студено е.

Малките птички са студени,

Гладен, уморен

И те се сгушват по-плътно.

И виелицата бучи луда

Чука по окачените щори

И се ядосва още повече.

С. Есенин

Екип "Мушка" чете :

гора

Здравей гора, гъста гора,

Пълен с приказки и чудеса.

Какво вдигате шум?

В тъмна, бурна нощ?

Какво ни шепнеш на разсъмване?

Целият в роса, като в сребро?

Кой се крие в твоята пустиня?

Какво животно? каква птица?

Отворете всичко, не го крийте,

Виждате ли: ние сме свои.

С. Погореловски

Всеки ден, когато станем,

Брат ми и аз сме сами,

Приемане на зърнени храни и трохи за хляб,

Бързо тичаме към верандата.

Много различни и добри

Приятелите летят към нас.

Птиците седят на хранилката,

Почистват клюна си.

Тук има златки, цици, синигери и подли врабчета.

Красивите снекири също търпеливо ни чакат.

Всички са свикнали, не са срамежливи,

Поне ги вземете с ръце.

Г. Ладанщиков

Музикална пауза. Изпълнява се песента „Всеки има нужда от приятели“ (изкуство на П. Синявски, музика на 3. Компанеец).

Учител. Обявен е петият тур. От какви истории са тези откъси?

„Излишно е да казвам колко щастлив беше Виталик. Заедно с татко те направиха кутия, покриха я с мрежа отгоре и вътре, за да поддържа кутията топла, татко окачи електрическа крушка. След това подът в кутията беше поръсен със сух пясък и там бяха поставени пилетата.("Настояще" .)

„Когато Люда идваше от училище, кучето винаги я посрещаше на вратата. Тя подскочи радостно, погали я, после сграбчи ръкавиците на Людин в зъбите си и я отнесе в стаята. Тя винаги ги слагаше на мястото им, под леглото, и ако някой се опита да вземе ръкавиците от къщата, освен Люда... Кучето не ги даде на никого.(„Мушка.“)

Учител. Решаващият момент от играта „Състезание на капитани“ (на капитаните се задават въпроси един по един).

Коя е Белянка? Какъв беше Витя от разказа „Белянка“? Какво даде леля Глаша на Вита? Какво предложи татко на Серьожа? Как се чувстваше Серьожа към птиците? Защо историята се казва „Крилатият будилник“?

Докато се обобщават резултатите, целият клас работи по въпросите.

Въпроси:

Каква дейност измисли Виталик за пилетата?

Какво момче е израснал Виталик?

Защо Луда доведе у дома куче?

Какво можете да кажете за това момиче?

Как Мушка благодари на собственика си?

Учител. Прочетете пасажа от тази история, който ви е харесал най-много. Какво е общото между тези истории? На какво те учат? Към какво да се стремим?

В заключение се изпълнява песен от муз. В. Мелник, яд. Н. Старшинова „Да спасим”

Обобщение на урока. Обявява се отборът победител и се раздават награди на най-добрите играчи.

Библиотекарят запознава учениците с изложбата и разглежда книги за природата.

Домашна работа. Прочетете разказите на В. Осеева.

Серьожа е щастлив. Той се премести в нова къща с майка си и баща си. Сега имат двустаен апартамент. Една стая с балкон, родителите ми живееха в нея, а Серьожа живееше в другата.

Серьожа беше разстроен, че стаята, в която ще живее, няма балкон.

„Нищо“, каза татко. - Но ние ще направим хранилка за птици и вие ще ги храните през зимата.

Значи само врабчета ще летят — възрази недоволно Серьожа. - Момчетата казват, че са вредни, а ги стрелят с прашки.

Не повтаряйте глупости! - ядоса се бащата. - Врабчетата са полезни в града. Те хранят пилетата си с гъсеници и излюпват пилета два или три пъти през лятото. Така че помислете колко ползи имат. Всеки, който стреля по птици с прашки, никога няма да бъде истински ловец.

Серьожа мълчеше. Не искаше да каже, че и той е стрелял по птици с прашка. И наистина искаше да стане ловец и определено като баща си. Просто стреляйте точно и научете всичко от пистите.

Татко спази обещанието си и на първия почивен ден те се заловиха за работа. Серьожа осигури пирони и дъски, а татко ги рендоса и изкова с чук.

Когато работата приключи, татко взе хранилката и я закова точно под прозореца. Той направил това нарочно, за да може през зимата да сипва храна за птиците през прозореца. Мама похвали работата им, но няма какво да се каже за Серьожа: сега самият той хареса идеята на баща си.

Тате, ще започнем ли скоро да храним птиците? - попита той, когато всичко беше готово. - Все пак зимата още не е дошла.

Защо да чакаме зимата? – отговори татко. - Сега да започваме. Мислиш си, че като изсипеш храната, всички врабчета ще се стекат да я кълват! Не, братко, първо трябва да ги обучиш. Въпреки че врабчето живее близо до човек, то е предпазлива птица.

И това е вярно, както каза татко, така се случи. Всяка сутрин Серьожа сипваше различни трохи и зърна в хранилките, но врабчетата дори не летяха близо до нея. Те седнаха отдалече на една голяма топола и седнаха на нея.

Серьожа беше много разстроен. Той наистина мислеше, че щом храната се изсипе, врабчетата веднага ще летят до прозореца.

— Нищо — утеши го татко. „Ще видят, че никой не ги обижда и ще спрат да се страхуват. Само не се мотайте около прозореца.

Серьожа изпълни точно всички съвети на баща си. И скоро започнах да забелязвам, че всеки ден птиците стават все по-смели и по-смели. Сега вече кацаха на близките клони на тополата, после съвсем се смели и започнаха да летят към масата.

И колко внимателно го направиха! Те ще прелетят веднъж или два пъти, ще видят, че няма опасност, ще грабнат парче хляб и бързо ще отлетят с него на уединено място. Те кълват там бавно, така че никой да не може да го отнеме, и след това летят обратно към хранилката.

Докато беше есен, Серьожа хранеше врабчетата с хляб, но когато дойде зимата, започна да им дава повече зърно. Тъй като хлябът замръзваше бързо, врабчетата нямаха време да го кълват и оставаха гладни.

Серьожа много съжаляваше за врабчетата, особено когато започнаха силни студове. Горките създания седяха разрошени, неподвижни, с пъхнати под тях замръзнали лапи и търпеливо чакаха лакомство.

Но колко се радваха за Серьожа! Щом се приближи до прозореца, те, цвърчейки силно, долетяха от всички посоки и бързаха да закусят възможно най-скоро. В мразовитите дни Серьожа хранеше пернатите си приятели няколко пъти. В края на краищата една добре нахранена птица понася по-лесно студа.

Отначало до хранилката на Серьожа летяха само врабчета, но един ден той забеляза сред тях синигер. Явно и зимният студ я е догонил тук. И като видя синигерът, че тук има пари, започна да хвърчи всеки ден.

Серьожа се радваше, че новият гост посещава толкова охотно трапезарията му. Чел е някъде, че циците обичат мас. Той извади парче и за да не го отвлекат врабчетата, го окачи на конец, както татко го научи.

Синигерката моментално разбра, че това лакомство е запазено за нея. Тя веднага се хвана за мазнината с лапите си, кълвеше и сякаш се люлееше на люлка. Тя кълве дълго време. Веднага си личи, че тя е харесала този деликатес.

Серьожа винаги хранеше птиците си сутрин и винаги по едно и също време. Щом будилникът звънеше, той стана и изсипа храна в хранилката.

Врабчетата вече чакаха този път, но особено чакаше синигерът. Тя се появи от нищото и смело кацна на масата. Освен това птицата се оказа много проницателна. Тя беше първата, която разбра, че ако прозорецът на Серьожа почука сутрин, тя трябва да побърза да закуси. Освен това тя никога не се е заблуждавала и ако прозорецът на съседа почука, тя не е влетяла.

Но това не беше единственото нещо, което отличаваше проницателната птица. Един ден се случи така, че будилникът се повреди. Никой не знаеше, че се е влошил. Дори майка ми не знаеше. Можеше да проспи и да закъснее за работа, ако не беше синигерът.

Птицата долетя да закуси и видя, че никой не отваря прозореца, никой не изсипва храна. Тя скочи с врабчетата на празната маса, скочи и започна да чука с човката си по чашата: "Хайде да ядем бързо!" Да, тя почука толкова силно, че Серьожа се събуди. Събудих се и не можах да разбера защо синигерът чука на прозореца. Тогава си помислих - сигурно е гладна и иска храна.

Станах. Сипа храна на птиците, погледна и на стенния часовник стрелките вече показваха почти девет. Тогава Серьожа събуди мама и татко и бързо изтича до училище.

Оттогава синигерът придобил навика всяка сутрин да чука на прозореца му. И тя почука точно в осем часа. Сякаш е познала времето по часовника!

Случваше се, щом почукаше с клюн, Серьожа бързо изскачаше от леглото и се втурваше да се облича. Разбира се, ще продължи да чука, докато не му дадете храна. Мама също се засмя:

Вижте, будилникът пристигна!

И татко каза:

Браво сине! В нито един магазин няма да намерите такъв будилник. Оказва се, че не сте работили за нищо.

Цяла зима синигерът събуди Серьожа, а когато дойде пролетта, тя отлетя в гората. В крайна сметка там, в гората, синигерите строят гнезда и излюпват пилета. Вероятно и синигерката на Сережина е отлетяла да излюпи пиленцата си. И до есента, когато станат възрастни, тя отново ще се върне при хранилката на Серьожа и може би не сама, а с цялото семейство и отново ще започне да го буди сутрин за училище.