Изпит по информатика. Колекция от идеални есета по социални науки Онлайн тестове по информатика Единен държавен изпит

Ако планирате да се явите на Единния държавен изпит по информатика през 2019 г., време е да разберете каква ще бъде датата на изпита, дали ще има значителни промени в KIM по предмета и как трябва да се организира подготовката, така че че резултатът ще ви позволи да кандидатствате за бюджетно място в един от най-добрите университети в Русия.

Компютърните науки и ИКТ са сфера на интерес за много ученици, тъй като професията на програмист днес е една от най-високо платените, а висококвалифицирани специалисти в тази област са търсени във всички страни по света. Но, както и при други предмети, Единният държавен изпит по информатика има редица нюанси, които завършилите 2019 г. трябва да знаят и вземат предвид. Ще говорим за тях днес, анализирайки иновациите на следващата година и съветите на опитни учители.

Кой трябва да вземе компютърни науки?

Тъй като през 2019 г. Единният държавен изпит по компютърни науки ще бъде един от избираемите предмети, само тези студенти, които планират да продължат обучението си в области като:

  • компютърно инженерство;
  • системно инженерство;
  • системен анализ;
  • кибер защита;
  • космически технологии.

Също така сертификатът за единен държавен изпит по компютърни науки ще ви позволи да влезете в някои инженерни специалности в политехническите университети в Русия, както и да станете студент в Университета по комуникации и транспорт.

важно! В тандем с компютърните науки е необходимо да се премине математика на специализирано ниво, а някои университети също искат да видят резултатите от Единния държавен изпит по физика.

Дати

Одобряването на календара за единния държавен изпит за учебната 2018-2019 година се очаква в близко бъдеще. Тези, които искат да разберат днес на коя дата падат изпитите по компютърни науки, могат да се обърнат към проекта на графика на GIA 2019. Документът посочва следните дати:

Основна дата

Резервен ден

Рано

Основен

20.06.19 г. и 01.07.19 г

Иновации за 2019г

По време на изказванията си министър Олга Василиева многократно увери възпитаници, родители и учители, че през следващата учебна 2018-2019 година няма да има фундаментални промени в структурата и формулировката на изпитните карти, тъй като основният етап от реформата вече е завършен.

Съдейки по официалните документи, публикувани на уебсайта на FIPI, KIM по предмета „информатика и ИКТ“ през 2019 г. наистина няма да получат никакви нововъведения.

Основното желание на ръководството е интегрирането на компютъризиран Единен държавен изпит по този предмет. Но, както показва практиката, не всички региони на страната са готови да проведат изпита в този формат.

Структура на CMM

Изпитният билет USE по компютърни науки през 2019 г. ще се състои от 2 части, в които ще бъдат предложени общо 27 задачи с различна степен на трудност, за които според установените стандарти на зрелостниците ще бъдат дадени 3 часа 55 минути (235 минути)

Всички основни теми от училищната програма ще бъдат включени в Единния държавен изпит:

  1. Архитектура на компютъра и компютърните мрежи.
  2. Технологии за търсене и съхранение на информация.
  3. Информация за кодиране.
  4. Компютърно моделиране.
  5. Бройни системи.
  6. Елементи от теорията на алгоритмите.
  7. Алгоритмизиране.
  8. Програмиране.

В същото време материалите ще изискват от изпитваните да демонстрират не само способността да прилагат знания като в стандартна ситуация, но и способността да ги използват в нов формат за ученици. И в двете части 1 и 2 на билета ще има задачи от комплексен характер, които изискват комбиниране на знания от различни области на информатиката.

Първата част ще се съсредоточи върху повечето теоретични въпроси, докато 4-те задачи от втората част ще бъдат насочени основно към проверка на знанията по темите „алгоритмизация” и „програмиране”.

Само последната 27 задача включва писане на сложна (до 50 реда) програма на език за програмиране. Другите три са насочени към тестване на следните основни умения:

  • четене на програмен код;
  • съставят алгоритми и обмислят стратегията на програмата;
  • съставяне на прости (до 15 реда) програми на език за програмиране.

важно! Спецификациите на FIPI не са строго обвързани с езика за програмиране, което позволява на учениците да избират самостоятелно езика, на който ще бъде написана програмата, когато изпълняват последната задача. Най-често момчетата избират Pascal, C++ или Python.

Оценка на изпълнението

Разпределението на задачите по ниво на трудност ще бъде както следва:

Основни точки

Повишени

Обща сума

При вярно изпълнение на всичките 27 задачи зрелостникът ще получи 35 точки от теста, което отговаря на резултат от 100 точки. Освен това, за да получите документ за образование, е достатъчно да спечелите само 6 основни (или 40 тестови) точки.

Процесът на оценяване, както и миналата година, ще съчетава електронен метод за обработка на отговорите и работата на експерти.

През 2019 г. приблизителната таблица на взаимно съответствие между училищните оценки и резултатите от Единния държавен изпит по информатика ще бъде както следва:

Тайните на подготовката

Не бива да мислите, че подготовката за Единния държавен изпит по информатика през учебната 2018-2019 година трябва да се основава единствено на познаване на основите на програмирането. Предметът включва много теми, които имат трудни за разбиране и запомняне точки, на които също си струва да се обърне внимание.

За тези, които не се чувстват добре с математиката, една от най-трудните теми може да бъде темата за „бройните системи“. Децата, които изучават предмета на основно ниво, трябва допълнително да се интересуват от математически операции в различни бройни системи и методи за преобразуване на числата между системите.

Предлагаме ви да опресните знанията си по тази тема, като гледате видео урока:

На етапа на подготовка си струва да се подходи критично към избора на литература. Опитните учители препоръчват повторение на теорията, като се използват най-новите учебници или се вземат за основа материалите, дадени в специални сборници, препоръчани като помощни средства за подготовка за Единния държавен изпит. Информатиката е бързо развиваща се наука и много учебници, публикувани сравнително наскоро, вече съдържат остарели данни, които могат да ви изиграят доста „зла шега“.

Имате ли нужда от учител по компютърни науки? Всичко зависи единствено от нивото на вашите знания и резултата от Единния държавен изпит, който ще се счита за приемлив за вас. Но ако смятате, че някои теми не подлежат на самостоятелно обучение, опитайте да използвате съветите на онлайн преподаватели или се свържете с опитен учител, който знае всички нюанси на подготовката за финални изпити.

Вижте и видео анализа на задача № 27:

СПЕЦИФИКАЦИЯ
контролни измервателни материали
Единен държавен изпит 2016
по компютърни науки и ИКТ

1. Цел на единния държавен изпит KIM

Единният държавен изпит (наричан по-нататък Единен държавен изпит) е форма на обективна оценка на качеството на обучение на лица, усвоили образователни програми за средно общо образование, като се използват стандартизирани задачи (материали за контролни измервания).

Единният държавен изпит се провежда в съответствие с Федералния закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“.

Контролно-измервателните материали позволяват да се установи нивото на овладяване на завършилите федералния компонент на държавния стандарт за средно (пълно) общо образование по компютърни науки и ИКТ, основни и специализирани нива.

Резултатите от единния държавен изпит по компютърни науки и ИКТ се признават от образователните организации на средното професионално образование и образователните организации на висшето професионално образование като резултати от приемните тестове по компютърни науки и ИКТ.

2. Документи, определящи съдържанието на Единния държавен изпит KIM

3. Подходи за избор на съдържание и разработване на структурата на Единния държавен изпит KIM

Съдържанието на задачите е разработено върху основните теми от курса по информатика и ИКТ, обединени в следните тематични блокове: „Информация и нейното кодиране”, „Моделиране и компютърен експеримент”, „Бройни системи”, „Логика и алгоритми”. , „Елементи на теорията на алгоритмите“, „Програмиране“, „Архитектура на компютри и компютърни мрежи“, „Обработка на числена информация“, „Технологии за търсене и съхраняване на информация“.
Съдържанието на изпитната работа обхваща основното съдържание на курса по информатика и ИКТ, неговите най-важни теми, най-значимия материал в тях, който е ясно интерпретиран в повечето версии на курса по информатика и ИКТ, преподаван в училище.

Работата съдържа както задачи от основно ниво на сложност, проверка на знанията и уменията, предвидени от стандарта за основно ниво, така и
и задачи с повишена и висока степен на сложност, проверка на знанията и уменията, предвидени в стандарта за профилно ниво. Броят на задачите във версията на CMM трябва, от една страна, да осигури цялостна проверка на знанията и уменията на завършилите, придобити през целия период на обучение по предмета, и, от друга страна, да отговаря на критериите за сложност, стабилност на резултатите и надеждност на измерването. За целта CIM използва два вида задачи: с кратък отговор и с подробен отговор. Структурата на изпитната работа осигурява оптимален баланс на различни по вид и разновидност задачи, три нива на сложност, проверка на знанията и уменията на три различни нива: възпроизвеждане, приложение в стандартна ситуация, приложение в нова ситуация. Съдържанието на изпитната работа отразява значителна част от съдържанието на учебния предмет. Всичко това гарантира валидността на резултатите от теста и надеждността на измерването.

4. Структура на единния държавен изпит KIM

Всеки вариант на изпитната работа се състои от две части и включва 27 различни по форма и ниво на трудност задачи.

Част 1 съдържа 23 въпроса с кратък отговор.

Изпитната работа предлага следните видове задачи с кратък отговор:

  • задачи за избор и записване на един или няколко верни отговора от предложения списък с отговори;
  • задачи за изчисляване на определена стойност;
  • задачи за установяване на правилната последователност, представена като низ от знаци по определен алгоритъм.

Отговорът на задачите от част 1 се дава чрез съответния запис под формата на естествено число или поредица от знаци (букви и цифри), изписани без интервали или други разделители.

Част 2 съдържа 4 задачи с подробни отговори.

Част 1 съдържа 23 задачи от основно, напреднало и високо ниво на трудност. Тази част съдържа задачи с кратък отговор, които изискват самостоятелно формулиране и записване на отговора под формата на число или последователност от знаци. Задачите проверяват материала на всички тематични блокове. В част 1 12 задачи са от основно ниво, 10 задачи от повишено ниво на сложност, 1 задача от високо ниво на сложност.

Част 2 съдържа 4 задачи, от които първата е с повишено ниво на сложност, останалите 3 задачи са с високо ниво на сложност. Задачите в тази част включват писане на подробен отговор в свободна форма.

Този изпит продължава 4 часа. Максимална сума отбелязани точки - 35. Процентното съотношение между нивата на въпросите е почти равно. Голяма част от въпросите са тестови, на изпита се дават само 4 задачи за подробен отговор.

Изпит по компютърни науки е доста сложнои изисква специално внимание и правилна подготовка на учениците. Той включва общи тестови въпроси, които са предназначени за ниски нива на знания. Има и задачи, които изискват мислене и изчисления с точни изчисления.

Разпределение на задачите по части от Единния държавен изпит по информатика за 2019 г., като посочите основните резултати по-долу в инфографиката.

Максимален брой точки - 35 (100%)

Общо време за изпит – 235 минути

66%

Част 1

23 задачи 1-23
(С кратък отговор)

34%

Част 2

4 задачи 1-4
(подробен отговор)

Промени в Единния държавен изпит KIM 2019 в сравнение с 2018 г

  1. Няма промени в структурата на CMM. В задача 25 възможността за писане на алгоритъм на естествен език беше премахната поради липсата на търсене на тази опция от участниците в изпита.
  2. Примери за програмни текстове и техни фрагменти в задачи 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 на езика C са заменени с примери на езика C++, тъй като той е много по-актуален и разпространен.

Системната подготовка е ключът към успеха

Сайтът на образователния портал предлага много демонстрационни тестове по информатика, които можете да решавате, без да напускате работното си място.

Пробните задачи ще ви помогнат да се потопите в атмосферата на тестване и да откриете тези пропуски в знанията, които трябва да бъдат коригирани, за да постигнете максимални резултати.

С модерния свят на технологиите и реалностите на програмирането, разработката Единен държавен изпит по информатикаима малко общо. Има някои основни точки, но дори и да разбирате малко от задачите, това не означава, че в крайна сметка ще станете добър разработчик. Но има много области, в които са необходими ИТ специалисти. Няма как да сбъркате, ако искате да имате стабилен доход над средния. В ИТ ще го получите. При условие, разбира се, че имате съответните способности. И можете да се развивате и растете тук колкото искате, защото пазарът е толкова огромен, че дори не можете да си представите! Освен това не се ограничава само до нашата държава. Работете за всяка компания от всяка точка на света! Всичко това е много вдъхновяващо, така че нека подготовката за Единния държавен изпит по информатика бъде първата малка стъпка, последвана от години на саморазвитие и усъвършенстване в тази област.

Структура

Част 1 съдържа 23 въпроса с кратък отговор. Тази част съдържа задачи с кратък отговор, които изискват самостоятелно формулиране на поредица от символи. Задачите проверяват материала на всички тематични блокове. 12 задачи са от основно ниво, 10 задачи от повишено ниво на сложност, 1 задача от високо ниво на сложност.

Част 2 съдържа 4 задачи, от които първата е с повишено ниво на сложност, останалите 3 задачи са с високо ниво на сложност. Задачите в тази част включват писане на подробен отговор в свободна форма.

За изпълнение на изпитната работа са предвидени 3 часа 55 минути (235 минути). Препоръчително е да отделите 1,5 часа (90 минути) за изпълнение на задачите от Част 1. Препоръчително е да отделите останалото време за изпълнение на задачите от част 2.

Пояснения към оценяване на заданията

Изпълнението на всяка задача в част 1 се оценява с 1 точка. Задачата от част 1 се счита за изпълнена, ако изпитваният даде отговор, който съответства на верния код на отговора. Изпълнението на задачите от част 2 се оценява от 0 до 4 точки. Отговорите на задачите от Част 2 се проверяват и оценяват от експерти. Максималният брой точки, които могат да бъдат получени за изпълнение на задачите от част 2 е 12.

Последни материали в раздела:

Кой беше първият руски цар?
Кой беше първият руски цар?

„Самата история говори за нас. Паднаха силни царе и държави, но православната ни Рус се разширява и просперира. От разпръснати малки княжества...

Джунгарско ханство: произход и история
Джунгарско ханство: произход и история

През 17-ти и 18-ти век на територията на западните покрайнини на съвременна Монголия, Тува, Алтай и Източен Туркестан се намира могъщата империя Ойрат...

Интегриран урок по литература и реторика на тема: „Речта на Тарас Булба за партньорството. Монологът на Булба за партньорството
Интегриран урок по литература и реторика на тема: „Речта на Тарас Булба за партньорството. Монологът на Булба за партньорството

Темата за героизма, смелостта и великата сила на руския патриотизъм се чува в обръщението на казашкия атаман към неговите другари преди решителната и ужасна битка.