Какво да покажа на семинар по училищната програма по физика. Методически семинарен материал по физика по темата

Ръководител на ГМО учители по физика -

Павленок Мария Петровна

ГМО документи за учители по физика

Новини от Московска област за учители по физика

28.11.2019 Семинар на градското методическо обединение на учителите по физика и астрономия по темата се проведе в МБОУ-СОУ №9 „Ефективни форми на работа за подобряване на качеството на образованието и подготовката за държавния изпит във формата на OGE и Единния държавен изпит“. Като част от семинара учителят на средно училище № 9 Алла Николаевна Заводовская проведе открит урок по астрономия в 11 клас, използвайки съвременни педагогически технологии. След това се проведе кръгла маса, на която учителите представиха своите доклади, майсторски класове, а също така обсъдиха редица важни въпроси: „Проучване на инструктивни и методически документи за провеждане на Единния държавен изпит и Единния държавен изпит. Анализ на демо версията на OGE и Единния държавен изпит 2020 г." - учител на средно училище № 3 Шламенко Елена Яковлевна, „Техники и методи за подготовка на завършилите за Единния държавен изпит и Единния държавен изпит. Интернет ресурси за учители и за завършили в подготовка за GIA" - учител на средно училище № 6 Свиридова Нина Григориевна, „Активните методи на обучение като начин за повишаване на ефективността на преподаването на предмети" - учител на средно училище № 2 Алла Александровна Прохоренко. В края на семинара ръководителят на GMO Мария Петровна Павленок обобщи резултатите от семинара, подчертавайки неговата продуктивност и значение за учителите (добавен към фотоалбума)

23.08.2019 В МБОУ – СОУ №3 се проведе среща на ГМО на учителите по физика на тема: « Основните насоки на методическата дейност през учебната 2019-2020 г. като част от изпълнението на програмите на националния проект „Образование“ »»
След като изслушаха анализа на работата на ГМО, учителите по физика и анализа на резултатите от Единния държавен изпит и OGE признаха работата на ГМО за задоволителна. Работата по подготовката за Единния държавен изпит и Единния държавен изпит в гимназията, MBOU - средно училище № 3, 7, 8, 9 се извършва на добро ниво.
Шевел Е.С. проведе майсторски клас на високо методическо ниво на тема: „Въпроси на хидростатиката в Единния държавен изпит и Единния държавен изпит“.
Съобщение от Шламенко Е.Я.: „Развитието на професионалните компетенции на учителите по физика като фактор за постигане на съвременно качество на образованието в контекста на прилагането на Федералния държавен образователен стандарт.“ е продължение на обсъждането на нов проект на професионален стандарт за учителите.
Шелковая Т.В. сподели опита си от работа с ученици от 7 и 8 клас за формиране на представа за холистична картина на света чрез междудисциплинарни връзки между физиката и другите науки. Определихме целите и задачите на работата по ГМО през 2019-20 г., както и мерки за подобряване на провеждането на конкурса за научноизследователски и дизайнерски работи (материали)

20.03.2019 на базата на MBOU-средно училище № 3 на името на С. Орджоникидзе се проведе градски конкурс за образователни, изследователски и дизайнерски работипо физика и астрономия „Търси“. Ученици от 7 училища в града изпратиха своите творби на конкурса: -Никита Коростелев и Егор Курочкин, ученици от 9 клас на MBOU-гимназия № 1 с работата „Алтернативни източници на енергия“ (ръководител - Шевел Е.С.), -Денис Исаков, Ученик от 9 клас MBOU-Средно училище № 2 с работата „Котката Праскова като обект на физическо изследване“ (ръководител - Прохоренко А.А.), - Антон Гулев, Максим Дмитроченко и Никита Дроздов, ученици от 9 клас на MBOU-Средно училище № 3 с работата „Красотата на хармонията” (ръководител - Шламенко Е. Я.), - Никита Горбачов и Владислав Байдак, ученици от 7 клас на МБОУ-СОУ № 6 с работата „Измерване на влажността на въздуха” (ръководител - Н. Г. Свиридова), - Анна Лемза, ученичка от 7 клас на MBOU - Средно училище № 7 с работата „Натиск на грандиозни архитектурни структури“ (ръководител - Кровко С. Б.), - Степан Виходцев, учи в MBOU - Средно училище № 8 с работата „Атмосферно налягане“ (ръководител - Shelkovaya T.V.), -Serdechnaya Виктория, ученик от 7 клас на средно училище MBOU-Ardon с работата „Календари“ (ръководител - Chigirinova O.V.). Учителите отбелязаха доброто ниво на подготовка и изпълнение на творческата работа и способността на децата да се докажат при защитата на проекта.
Според резултатите от състезанието местата бяха разпределени както следва: 1-во място - Антон Гулев, Максим Дмитроченко и Никита Дроздов, ученици от 9 клас на МБОУ-СОУ №3; 2-ро място - Никита Коростелев и Егор Курочкин, ученици от 9 клас в МБОУ-гимназия № 1 и Сердечная Виктория, ученичка от 7 клас в СОУ МБОУ-Ардон; 3-то място - Горбачов Никита и Байдак Владислав, ученици от 7 клас на MBOU-средно училище № 6. Тези момчета ще участват в общинския конкурс за образователна, изследователска и дизайнерска работа на ученици от училища в Клинци, който ще се проведе в април 2019 г., като част от ежегодната градска Седмица на науката и творчеството „Младеж. Науката. Култура“. Поздравления за момчетата и им желаем още много успехи и творческо вдъхновение! (добавен към албум със снимки)

25.10.2018 В СОУ МБОУ-Ардон се проведе среща на учители по физика ГМО под формата на кръгла маса на тема „Различни видове дейности извън учебните часове“, където бяха изслушани следните въпроси:
- Активиране на творческата дейност на учениците като едно от необходимите условия за подобряване на качеството на образованието (Шламенко Е.Я.)
- Формиране на познавателен интерес на учениците с помощта на съвременни образователни технологии (Кирикова Ю.Н.)
- Формиране на ключови компетенции извън учебните часове в контекста на прилагането на Федералните държавни образователни стандарти LLC (Prokhorenko A.A.)
При обсъждането на тези въпроси учителите споделиха своя опит от работата. Също така, като част от този семинар, се проведе извънкласно събитие за ученици от 7-8 клас „Физически експрес“. В провеждането му активно се включиха и учители по физика от други училища в града. Събитието предизвика голям интерес не само сред учениците от СОУ „Ардон”, но и сред присъстващите учители (протокол от семинара, добавен към фотоалбума)

27.09.2018 В МБОУ-СОУ №7 се проведе регионален семинар за учители по физика „Традиционен и иновативен подход в обучението по предмета „Физика”. Слушахме представител на издателство Binom, който говори за нова линия учебници по физика. Обсъдихме въпроси на иновативния подход в обучението по физика. Издателство Binom провежда седмични уебинари за решаване на задачи от Единния държавен изпит и работа по проекти в училище. Учителите по физика бяха препоръчани да участват в тези уебинари (добавени към фотоалбума)

28.08.2018 В МБОУ-9 ОУ се проведе августовска среща на ГМО на учителите по физика по темата. „Умението на учителя: проблеми, търсения, решения“, на която бяха прегледани резултатите от работата на учителите по физика на ГМО през 2017–2018 г. и бяха набелязани задачи за следващата учебна година. Учителите проучиха Указа на президента на Руската федерация за включването на Руската федерация сред 10-те водещи страни по отношение на качеството на общото образование. Разгледахме въпросите за повишаване на ефективността на работата за осигуряване на безопасността на образователната среда и превенцията на девиантното поведение на учениците, както и възпитанието на хармонично развита и социално отговорна личност, основана на духовните и морални ценности на народите на Руската федерация, исторически и национално-културни традиции (материали от семинара)

15.03.2018 Семинар на ГМО учители по физика и астрономия по темата се проведе в МБОУ-СОУ №9 „Методическа подкрепа за въвеждане на новия предмет „Астрономия” в учебния процес.”Гладкова С.А. представи учебни материали по астрономия, говори за съдържанието, структурата и методиката за формиране на система от астрономически знания в гимназията. Решението на задачите от Единния държавен изпит по астрофизика в три раздела, включени в изпитните въпроси, беше представено от А. Н. Завадовская. Shlamenko E.Ya запозна всички с проектните дейности в уроците по астрономия. Шевел Е. С., Кровко С. Б. говориха за формирането на метапредметни умения и способности при работа със задачи на учебния комплекс „Астрономия“. Подробно анализирах задачи № 24 в КИМ за планетите от Слънчевата система с методика за решаване на тези задачи.

25.01.2018 Въз основа на MBOU-средно училище № 3 на името на. С. Орджоникидзе премина първия редовен етап на общинския конкурс за учебна, изследователска и дизайнерска работа в посока „Точни науки. Физика” (протокол на състезанието)

30.11.2017 В МБОУ-СОУ №5 се проведе обучителен семинар по физика „Организиране на дейности за деца с изявени дарби”. Като част от семинара учителите присъстваха на урока на младия учител Ю. Н. Кирикова. в 7 клас на тема „Сила. Гравитация”, която се проведе на добро методическо ниво. Учителите направиха задълбочен анализ на урока. В рамките на темата на семинара Шевел Е.С. говори подробно за организацията на проектни и изследователски дейности на учениците в процеса на формиране на универсални образователни дейности в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт, посочи разликите и приликите на образователните изследвания и проекти. Чигиринова О.В. сподели опита си от използването на модели за търсене и изследване, проектиране, игри и дискусионни дейности, представяйки мини-проекти, изпълнени със студенти (материали от семинара)

24.11.2017 В МБОУ-СОУ No8 се състоя Олимпиадни задачи).

				Вид диплома	Името на ментора
Шкуратов	Константин	7	МБОУ-СОУ №2	Победител
Купър	Анастасия	7	MBOU-Zaymishchenskaya средно училище	Победител	Лисовски Константин Николаевич
Капралов	Ярослав	8	МБОУ-СОУ №2	Победител	Дзюбина Светлана Владимировна
Ишутина	Елена	9	МБОУ - СОУ №7	Победител	Кровко Светлана Василиевна
Корнелюк	Алексей	9	МБОУ-СОУ №9	Победител	Заводовская Алла Николаевна
Молчанов	Вадим	10	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Сардак	Анатолий	10	МБОУ-СОУ №3	Победител	Шламенко Елена Яковлевна
Грах	Джулия	11	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Приваленко	Антон	11	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Гетун	Дария	11	МБОУ-СОУ №9	Победител	Заводовская Алла Николаевна
Лисова	Дария	11	MBOU-Ardonskaya средно училище	Победител	Чигиринова Олга Василиевна

18.11.2017 се състоя МБОУ-СОУ No9 . В него взеха участие ученици от 7-11 клас. Поздравления за победителите и призьорите на олимпиадата (олимпиадни задачи).

				Вид диплома	Името на ментора
Криворак	Алина	7	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Матусевич	Александра	7	МБОУ-СОУ №3	Победител	Павленок Мария Петровна
Солдатова	Кристина	7	МБОУ-СОУ No8	Победител	Шелковая Татяна Василиевна
Пошечко	Дария	7	МБОУ-СОУ №9	Победител	Гладкова Светлана Алексеевна
Зюкин	Николай	7	МБОУ-СОУ №9	Победител	Гладкова Светлана Алексеевна
Гамулин	Артьом	8	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Гавриловец	Дария	8	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Гоношилкин	Даниел	8	МБОУ-СОУ №9	Победител	Гладкова Светлана Алексеевна
Сорокопудова	Елизабет	8	МБОУ-СОУ №9	Победител	Гладкова Светлана Алексеевна
Михайлова	Катрин	9	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Литвинов	Майкъл	9	МБОУ-СОУ №6	Победител	Свиридова Нина Григориевна
Кисилев	Андрей	9	МБОУ-СОУ №6	Победител	Свиридова Нина Григориевна
Корнелюк	Алексей	9	МБОУ-СОУ №9	Победител	Заводовская Алла Николаевна
Молчанов	Вадим	10	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Руденок	Александър	10	МБОУ - СОУ №7	Победител	Кровко Светлана Борисовна
Малиновски	Юджийн	11	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Помиканов	Дмитрий	11	МБОУ-СОУ №3	Победител	Павленок Мария Петровна

19.10.2017 На базата на МБОУ - СОУ № 8, като част от работата на ГМО за учители по физика, се проведе методически семинар по следния план:
- Педагогическа работилница на тема: „Основните насоки на работа на учителите при подготовката за държавно окончателно атестиране на учениците.“
- Урок – игра в 11 клас на тема „Основи на електродинамиката“, проведен от учител Т. В. Шелкова. (MBOU - Средно училище № 8), показа работа по подготовката на учениците за държавното окончателно сертифициране при решаване на задачи от втората част на Единния държавен изпит.
На семинара бяха обсъдени и следните въпроси:
1) Окончателно държавно атестиране на ученици от 9 и 11 клас като средство за оценка на компетентността на учениците. (Павленок М.П., ​​МБОУ - средно училище № 3)
2) Техники и методи за индивидуална работа със студенти при решаване на нестандартни задачи на OGE и Единния държавен изпит. (Шевел Е.С., МБОУ – гимназия №1)
3) Ролята на експеримента за подобряване на качеството на знанията на учениците по физика (Кирикова Ю.Н., MBOU - СОУ № 5)
4) Технология за решаване на практически ориентирани проблеми по физика (Шламенко Е.Я., MBOU - Средно училище № 3)
5) Прилагане на тестови уроци за проверка и контрол на знанията на учениците в уроците по физика (Свиридова Н.Г., MBOU - Средно училище № 6)
На учителите бяха препоръчани адреси на уебсайтове за подготовка на ученици за Единния държавен изпит и Единния държавен изпит (материали от семинара, добавени към фотоалбума)

28.08.2017 В MBOU - Средно училище № 9 се проведе августовска среща на тема „Подобряване на професионалната компетентност на учителите по физика с цел подобряване на качеството и ефективността на работата в контекста на прехода към Федералния държавен образователен стандарт на основния училище”, на която бяха прегледани резултатите от работата на учителите по физика на ГМО през учебната 2016–2017 г. Бяха проучени основите на законодателството на Руската федерация в областта на руското образование, разгледаха се въпроси на психологическата и педагогическа подкрепа на образователния процес в контекста на прилагането на Федералния държавен образователен стандарт, работни програми по физика в 7-ми клас бяха одобрени в контекста на прилагането на Федералния държавен образователен стандарт. Във връзка с въвеждането на предмета „Астрономия“ учителите бяха поканени да преминат курсово обучение по този предмет и да провеждат практически занятия по астрофизика, включени в Единния държавен изпит (материали от семинара)

19.04.2017 На базата на МБОУ – СОУ № 2 се проведе присъствен етап на състезанието за учебно-изследователска и проектантска работа в областта на точните науки, който се проведе в рамките на седмицата на науката и творчеството „Младост. Науката. култура". Целта на конкурса е да подобри организацията на работа за развитие на устойчива мотивация на учениците за образователна, изследователска и проектна дейност и да повиши творческата активност на учениците. На състезанието бяха представени следните произведения по физика:

1. „Пеещи чаши” от ученици на МБОУ СОУ № 9 - Каруля В., Бурляева К. (учител Гладкова С.А.) - 1 място
2. „Измерване на физичните свойства на препарати за миене на съдове.“ ученици от МБОУ СОУ №3 - Жистиной А., Грибач Е. (учител Шламенко Е.Я.) - 2-ро място
3. "Телесно тегло при различни условия на движение." ученици от МБОУ СОУ №7 - Кровко В., Кровко Ю. (учител Кровко С.Б.) – 3 място.

06.04.2017 На базата на МБОУ СОУ № 3 се проведе градски конкурс за учебни изследователски работи и проекти по физика „Търси“. В състезанието взеха участие 15 ученици от 8 образователни организации в град Клинци. Състезанието се проведе на високо ниво. Всички присъстващи отбелязаха неговата важност и значимост. Резултатите от състезанието бяха обобщени:

№	Пълно име студент.	Средно училище, кл.	Длъжност.	Пълно име на учителя.	Резултат
	Лисаков Даниел.	Ардонская средно училище 10 клас.	Въздушен транспорт. Производство на самолети.	Чигиринова Олга Василиевна.	Победител 1 място.
	Каруля Валерия Бурляева Ксения.	МБОУ СОУ №9 11 клас.	Пеещи чаши.	Гладкова Светлана Алексеевна.	Победител 1 място.
	Жистина Альона Грибач Катрин.	МБОУ средно училище №3 9 клас.	Измерване на физичните свойства на препаратите за миене на съдове.	Шламенко Елена Яковлевна.	Победител 2-ро място.
	Киселев Андрей Гулакова Ксения.	MBOU СОУ No6 8 клас.	Въздействие на електроцентралите върху околната среда.	Свиридова Нина Григориевна.	Победител 2-ро място.
	Соловцова Анджелина.	Физкултурен салон 9 клас.	Физически и механични процеси, протичащи в тялото на котката.	Шевел Елена Семеновна.	Лауреат в категорията „За творчески подход към изследването“.
	Мелникова Виктория Хомякова Ангелина.	MBOU средно училище № 5 10 клас.	Идея за природата на произхода на кълбовидната мълния.	Кирикова Юлия Николаевна.	Лауреат в номинацията „Заради проблематичния характер на изследването.“
	Кровко Владислав Кровко Ярослав.	MBOU средно училище № 7 9 клас.	Телесно тегло при различни условия на движение.	Кровко Светлана Борисовна.	Лауреат в категорията „За научно направление на работата“.
	Чигиринова Юлия.	МБОУ СОУ №8.	Влиянието на влажността на въздуха върху човешкото здраве.	Коприна Татяна Василевна.	Лауреат в номинацията „За актуалността на изследователската работа“.
	Гетун Дария Пентегина Алина.	MBOU СОУ No9 10 клас.	Планети от Слънчевата система.	Завадовская Алла Николаевна.	Победител в категорията „Най-добра презентация“.

23.03.2017 Като част от курсове за напреднали "Съвременно качество на образованието", бяха организирани екскурзии за учители по физика и математика до БМЗ, завод Кремний и лабораториите на БСУ на името на. Петровски И.Г. Тези екскурзии дадоха възможност на учителите да разкажат на учениците по по-интересен начин за иновативните технологии, използвани в тези предприятия в района на Брянск, и перспективите за получаване на образование в тези области.

11.03.2017 Първият в Брянска област се проведе в Центъра за техническо образование на ученици (TCE) на базата на средно училище № 3 MBOU в Клинци. инженерно-технически маратонсред учениците. В маратона участваха ученици от девет градски училища и средното училище MBOU-Pervomaiskaya на квартал Клинцовски.
Учениците приложиха знанията си в станциите: автомодел, авиомодел, корабомодел, роботика, шофиране, математика, физика. Задачите за станцията по физика са изготвени от учителите по физика от МБОУ СОУ №3 Павленок М.П. и Шламенко Е.Я.
Въз основа на резултатите от маратона бяха определени победителите и призьорите:
1-во място – СОУ № 3 им. С. Орджоникидзе,
2 място – СОУ No8, гр.
3-то място - Займищенска гимназия на името на. Ф.Г. Светик и СОУ № 2 на името на. А. И. Херцен.
Победителите и участниците в маратона бяха наградени с грамоти от Центъра за техническо обучение на ученици.

16.02.2017 В МБОУ СОУ No7 се проведе кръгла маса „Формиране на ключови компетентности на учениците“.Беше проведен и обсъден урок в 7 клас на тема „Влиянието на течности и газове върху тяло, потопено в тях” - Кровко С.Б. Урокът започна с един спорен факт, който беше трудно обясним въз основа на съществуващите знания на учениците. Изследователската работа беше проведена в 4 групи. Учениците проведоха експеримент и обсъдиха резултатите от него. Момчетата успешно завършиха тестовата работа върху новия материал. Бяха изслушани и обсъдени следните въпроси:

1. Прилагане на съдържанието на физическото възпитание в рамките на практико-ориентирано обучение
2. решаване на задачи с практическо съдържание; - Свиридова Н.Г. МБОУ средно училище № 6
3. осъществяване на междупредметни връзки чрез извънкласни дейности. - Гладкова С.А. МБОУ СОУ №9
4. Диагностика на общообразователните умения на учениците. - Завадовская А.Н. МБОУ СОУ №9
5. Изказвания от трудов опит Средства и методи за развитие на общообразователни умения и способности на учениците, обучаващи се в уроци по физика. - Чигиринова О.В. MBOU Средно училище Ардон.

25.11.2016 В МБОУ-СОУ No8 се състоя общински етап на Всеруската олимпиада за ученици по астрономия. В него взеха участие ученици от 7-11 клас. Поздравления за победителите и призьорите на олимпиадата (олимпиадни задачи).

19.11.2016 се състоя МБОУ-СОУ No9 общински етап на Всеруската олимпиада за ученици по физика. В него взеха участие ученици от 7-11 клас. Поздравления за победителите и призьорите на олимпиадата (олимпиадни задачи).

				Вид диплома	Името на ментора
Гамулин	Артьом	7	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Дмитроченко	Максим	7	МБОУ-СОУ №3	Победител	Шламенко Елена Яковлевна
Кривоносиков	Александър	7	МБОУ-СОУ №3	Победител	Шламенко Елена Яковлевна
Гоношилкин	Даниел	7	МБОУ-СОУ №9	Победител	Гладкова Светлана Алексеевна
Чуханов	Владислав	8	МБОУ-СОУ №3	Победител	Шламенко Елена Яковлевна
Кисилев	Андрей	8	МБОУ-СОУ №6	Победител	Свиридова Нина Григориевна
Корнелюк	Алексей	8	МБОУ-СОУ №9	Победител	Заводовская Алла Николаевна
Молчанов	Вадим	9	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Руденок	Александър	9	МБОУ - СОУ №7	Победител	Кровко Светлана Борисовна
Механика	Антон	9	МБОУ-СОУ №9	Победител	Гладкова Светлана Алексеевна
Малиновски	Юджийн	10	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Грах	Джулия	10	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Осипенко	Егор	10	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Приваленко	Антон	10	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семеновна
Помиканов	Дмитрий	10	МБОУ-СОУ №3	Победител	Павленок Мария Петровна
Илиенко	Антон	11	МБОУ-СОУ №3	Победител	Павленок Мария Петровна
Коноваленко	Татяна	11	МБОУ-СОУ №9	Победител	Гладкова Светлана Алексеевна
Василченко	Максим	11	МБОУ-СОУ №9	Победител	Гладкова Светлана Алексеевна

20.10.2016 В Гимназия №1 се проведе научно-методически семинар „Дейностният подход като средство за реализиране на съвременни образователни цели.“Урок в 8. клас на тема „Агрегатно състояние. Топене и втвърдяване." проведено от Shevel E.S. Урокът беше структуриран и проведен в съответствие с изискванията на Федералния държавен образователен стандарт. Бяха изслушани и обсъдени следните въпроси:

1. Съвременен урок по физика в рамките на подхода на дейността:
2. същността на дейностния подход; - Завадовская А.Н. МБОУ СОУ №9
3. структура на урока в рамките на дейностния подход. - Гладкова С.А. МБОУ СОУ №9
4. Формиране на общообразователни умения на учениците в учебните и избираемите часове по физика - Шламенко Е.Я. МБОУ СОУ №3
5. Формиране на система от физически знания. - Свиридова Н.Г. МБОУ СОУ №6
6. Прилагане на принципа на видимост чрез използване на дигитални образователни ресурси. - Шелковая Т.В. МБОУ СОУ №6

Павленок М. П. представи анализ на училищни олимпиади по физика. Учителите обсъдиха работата на избираемите и факултативни дисциплини за подготовка на учениците за олимпиади.

11.10.2016 w

29.09.2016 В училищата в Klintsy на w

25.08.2016 В базата на МБОУ - СОУ № 9 се проведе секционна среща на учителите по физика на ГМО на тема: „Подобряване на професионалната компетентност на учителите по физика с цел повишаване на качеството и ефективността на работа в контекста на прехода към Федералният държавен образователен стандарт за началното училище. Протичаше по следния план:
1. Анализ на работата на ГМО за 2015-2016 учебна година.
2. Анализ на резултатите от Единния държавен изпит и Общия изпит за учебната 2015-2016 г. и мерки за подобряване на системата за подготовка за изпити през учебната 2015-2016 г.
3. Цели, задачи и план за работа на ГМО за 2016-2017 учебна година.
4. Презентации на лектори:
- Съвременни изисквания за планиране на дейността на учителя по физика. Поставяне на учебни цели и задачи в класната стая като условие за изпълнение на изискванията на Федералния държавен образователен стандарт.
- Нови тенденции в обучението по физика в контекста на прилагането на Федералния държавен образователен стандарт (от трудов опит).
- Система на работа по изследователска работа със студенти
- Развитие на познавателен интерес и мотивация за лична самореализация чрез използване на иновативни технологии (протокол от срещата)

28.04.2016 На основата МБОУ – СОУ №9се проведе обучителен семинар на тема „ Педагогически технологии, които допринасят за формирането на ключови компетенции на учениците в контекста на Федералния държавен образователен стандарт» където бяха обсъдени следните въпроси:
1. Използване на елементи на информационните технологии в предмета при условията на Федералния държавен образователен стандарт
2. Използването на иновативно оборудване в уроци и извънкласни дейности в условията на Федералния държавен образователен стандарт
3. Изготвяне на план на урока и технологични карти, като се вземе предвид Федералният държавен образователен стандарт
4. Методика за решаване на задачи от част “В” по физика по темата “Трептения”.
През следващата учебна година беше решено да се създадат творчески групи за разработване на технологични карти, като се вземе предвид Федералният държавен образователен стандарт по физика за 7 клас. (протокол от заседание)

08.04.2016 На празника на града Младост. Науката. култура"Бяха представени 4 проекта по физика. 1-во място бе присъдено на ученици от СОУ № 7 на МБОУ - ръководител С. Б. Кровко, 2-ро място на ученици от СОУ № 3 на МБОУ - ръководител Шламенко Е. Я., 3-то място на ученици от СОУ № 6 на МБОУ - гл. Свиридова Н.Г. Честито на победителите и подгласниците!

25.02.2016 На основата МБОУ – СОУ №3тях. С. Орджоникидзе, Клинци премина градски конкурс за образователни, изследователски и дизайнерски работи, студенти по физика "Търси". В състезанието взеха участие 20 ученици от 6 образователни организации в град Клинци. Състезанието се проведе на високо ниво. Всички присъстващи отбелязаха неговата важност и значимост (протокол на състезанието)

27.11.2015 В МБОУ-СОУ No8 се състоя общински етап на Всеруската олимпиада за ученици по астрономия. В него взеха участие ученици от 9-11 клас. Поздравления за победителите и призьорите на олимпиадата (олимпиадни задачи).

				Вид диплома	Името на ментора
Грах	Джулия	9	МБОУ-гимназия №1	Победител	Забора Светлана Федоровна
Фролова	София	9	МБОУ-гимназия №1	Победител	Забора Светлана Федоровна
Помиканов	Дмитрий	9	МБОУ средно училище №3	Победител	Павленок Мария Петровна
Гончаров	Артьом	10	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семьоновна
Меркулов	Максим	10	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семьоновна
Мехедова	Татяна	11	МБОУ-гимназия №1	Победител	Забора Светлана Федоровна
Осмачко	Иля	11	МБОУ-гимназия №1	Победител	Забора Светлана Федоровна
Мефед	Анастасия	11	МБОУ-СОУ №9	Победител	Гладкова Светлана Алексеевна

21.11.2015 се състоя МБОУ-СОУ No9 общински етап на Всеруската олимпиада за ученици по физика. В него взеха участие ученици от 7-11 клас. Поздравления за победителите и призьорите на олимпиадата (олимпиадни задачи).

				Вид диплома	Името на ментора
Михайлова	Катрин	7	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семьоновна
Киселев	Андрей	7	МБОУ-СОУ №6	Победител	Свиридова Нина Григориевна
Корнелюк	Алексей	7	МБОУ-СОУ №9	Победител	Заводовская Алла Николаевна
Молчанов	Вадим	8	МБОУ-гимназия №1	Победител	Шевел Елена Семьоновна
Руденок	Александър	8	МБОУ-СОУ №7	Победител	Кровко Светлана Борисовна
Леоненко	Татяна	8	МБОУ-СОУ №9	Победител	Гладкова Светлана Алексеевна
Малиновски	Юджийн	9	МБОУ-гимназия №1	Победител	Забора Светлана Федоровна
Грах	Джулия	9	МБОУ-гимназия №1	Победител	Забора Светлана Федоровна
Илиенко	Антон	10	МБОУ средно училище №3	Победител	Павленок Мария Петровна
Коноваленко	Татяна	10	МБОУ-СОУ №9	Победител	Гладкова Светлана Алексеевна
Пчеличката	Артьом	11	МБОУ-гимназия №1	Победител	Забора Светлана Федоровна
Сивограк	Анна	11	МБОУ средно училище №3	Победител	Павленок Мария Петровна

15.10.2015 На основата МБОУ-СОУ №7проведен теоретичен семинар „Методика на обучението по физика в рамките на Федералния държавен образователен стандарт“. Кровко С.Б. изнесе урок в 8 клас на тема „Агрегатни състояния. Топене и кристализация на тела” на високо методическо ниво. Във връзка с прехода на преподаването на физика в рамките на Федералния държавен образователен стандарт Светлана Борисовна показа в урока метапредметен подход към изучаването на нов материал. По време на урока учениците не само овладяват системата от знания, но и овладяват универсални методи на действие и с тяхна помощ сами получават знания, като работят с таблицата на учебника и изпълняват практически задачи.
Съобщението „Лични, метапредметни и предметни резултати в урок по физика“ беше направено от учителя на MBOU-средно училище № 3 Шламенко Е.Я. Учителят на общинската бюджетна образователна институция Средно училище № 8 Т. В. Шелковая говори подробно за характеристиките на оценяването на личните резултати в образователни и извънучилищни дейности.

01.10.2015 кръгъл етап от Всеруската олимпиада за ученици по физика.В олимпиадата участваха ученици от 7-11 клас. Победителите и призьорите от училищния етап ще участват в общинския етап на олимпиадата (задачи и отговори за ученически олимпиади по физика)

29.09.2015 Училищата в Klintsy бяха домакини на a кръгъл етап от Всеруската олимпиада за ученици по астрономия.В олимпиадата участваха ученици от 9-11 клас. Победителите в училищния етап ще участват в общинския етап на олимпиадата. (задачи и отговори за ученически олимпиади по астрономия)

24.08.2015 Секционна среща на учителите по физика на ГМО на тема: „Теоретични и методически аспекти на предмета физика в контекста на въвеждането и прилагането на Федералните държавни образователни стандарти LLC“, на което присъстваха 12 души. Протичаше по следния план:
1. Анализ на работата на ГМО за 2014-2015 учебна година. /Ръководител ГМО - Павленок М.П./
2. Анализ на резултатите от Единния държавен изпит и Държавния изпит за учебната 2014-2015 г. и мерки за подобряване на системата за подготовка за изпити през учебната 2015-2016 г. /Ръководител ГМО - Павленок М.П./
3. Реч: „Иновативни подходи за организиране на методическа работа: работа в мрежа между учители, курсове за дистанционно обучение, участие в професионални конкурси и др.“
/Учител по физика в Займищенска гимназия – Лисовски К.Н./
4. Реч: „Използването на информационни и комуникационни технологии в уроците по физика в 7–8 клас.“ /Учител по физика на СОУ № 9 – Гладкова С. А./
5. Реч: „Развитие на комуникативните компетенции на учениците в часовете по физика” / Учител по физика Ардонская - СОУ – Чигиринова О. В./
6. Реч: „Самообразованието на учителя е в основата на неговата професионална компетентност.“ /Учител по физика Гимназия №1 – Шевел Е. С./
7. Реч: „Федерални държавни образователни стандарти (FSES). Учебници от нов тип по физика“. /Учител по физика на СОУ №3 – Павленок М.П./
8. Цели, задачи и план за работа на ГМО за 2015-2016 учебна година.
/Началник ГМО - М.П.Павленок/ (протокол от заседанието)

16.04.2015 Семинар по темата се проведе в МБОУ-Займищенска гимназия „Информационните и комуникационни технологии като средство за повишаване нивото на обучение на учениците“. Лисовски К.Н. предоставена разработка на презентации за уроците по физика в 7, 8, 9 клас. Усърдната работа на учителя в продължение на две години беше високо оценена от учителите по физика. Лисовски К.Н. проведе майсторски клас за създаване на презентации за уроци по физика в 10 и 11 клас. Той показа техники за включване на CD материали за учебниците на Перишкин в презентациите на уроците. Градските учители изказват благодарност на Lisovsky K.N. за представените практически разработки, които могат да се използват от всички учители.

04.04.2015 Учител по физика МБОУ-СОУ № 9 Гладкова С.А. взе участие във Всеруския педагогически маратон по учебни предмети " Ден на учителя по физика"дирижирано от Демидова М.Ю. в Москва.

12.02.2015 Проведе се психолого-педагогически семинар „Личностно ориентираното образование – условия за саморазвитие на достойнството“. Урок по физика в 7 клас на тема „Атмосферно налягане” изнесе Чигиринова О. В. Проведените опити и опити в урока направиха урока интересен и богат. С размисли на тема „Толкова различни деца! Какво да правим с тях” представи M.P.Pavlenok (MBOU-СОУ №3). Забора С.Ф. сподели своя педагогически опит в развитието на познавателния интерес на учениците към уроците по физика. С. Б. Кровко направи презентация на тема „Формиране на учебна мотивация и познавателен интерес“. (МБОУ-СОУ No7). Гладкова S.A. направи доклад по темата за самообучението „Използване на технология за мотивационно обучение в уроците по физика“. (МБОУ-СОУ No9). Шламенко Е.Я. сподели впечатленията си от регионалния семинар на учителите по математика и физика, проведен в Брянск на тема „Учебни и извънкласни дейности на учениците в съответствие с изискванията на Федералния държавен образователен стандарт.

15.01.2015 Честитос присвояване на най-висока квалификационна категория Свиридов Н.Г.(МБОУ-СОУ №6), с присвояване на първа квалификационна категория учители по физика. Шламенко Е.Я.. (МБОУ-СОУ №3) и Шелкова Т.В.. (МБОУ-СОУ No8).

27.11.2014 се проведе кръгла маса в Гимназия №1“ Актуални въпроси на обучението по физика в контекста на прехода към федералния държавен образователен стандарт от второ поколение". Посетихме и анализирахме урок по физика в 9 клас. Учител Фенс С.Ф. Проведен урок по физика на високо методическо ниво. Шевел Е.С. запозна учителите с актуални проблеми на обучението по физика в контекста на прехода към второ поколение Федерален държавен образователен стандарт. Павленок М.П. работи с дипломирани учители при изготвянето и оформянето на учителски портфолиа. Чухме доклад на тема самообразование „Формирането на устойчива мотивация за учене е най-важната цел на съвременното училище“.

22.11.2014 В МБОУ-СОУ No8 се състоя общински етап на Всеруската олимпиада за ученици по астрономия

МБОУ-СОУ №3 победител Павленок Мария Петровна Смотрова Анастасия МБОУ - СОУ No7 победител Кровко Светлана Борисовна Третяков Дмитрий МБОУ - СОУ No7 победител Кровко Светлана Борисовна Мефед Анастасия МБОУ-СОУ №9 победител Заводовская Алла Николаевна

21.11.2014 се състоя МБОУ-СОУ No9 общински етап на Всеруската олимпиада за ученици по физика. В него взеха участие ученици от 7-11 клас. Поздравления за победителите и призьорите на олимпиадата (олимпиадни задачи).

				Вид диплома	Името на ментора
Молчанов	Вадим		МБОУ-гимназия №1	победител	Шевел Елена Семьоновна
Грах	Джулия		МБОУ-гимназия №1	победител	Забора Светлана Федоровна
Шпилко	Анна		МБОУ-гимназия №1	победител	Шевел Елена Семьоновна
Соломинов	Денис		МБОУ-гимназия №1	победител	Забора Светлана Федоровна
Лавреев	Юджийн		МБОУ-гимназия №1	победител	Шевел Елена Семьоновна
Щеголютин	Дмитрий		МБОУ-СОУ №2	победител	Прохоренко Анна Александровна
Помиканов	Дмитрий		МБОУ-СОУ №3	победител	Павленок Мария Петровна
Шивач	Алина		МБОУ-СОУ №3	победител	Павленок Мария Петровна
Илиенко	Антон		МБОУ-СОУ №3	победител	Шламенко Елена Яковлевна
Новик	Никита		МБОУ-СОУ №3	победител	Павленок Мария Петровна
Сивограк	Анна		МБОУ-СОУ №3	победител	Павленок Мария Петровна
Гончарова	Катрин		МБОУ-СОУ №3	победител	Павленок Мария Петровна
Грибач	Катрин		МБОУ-СОУ №3	победител	Шламенко Елена Яковлевна
Руденок	Александър		МБОУ - СОУ No7	победител	Кровко Светлана Борисовна
Василченко	Максим		МБОУ-СОУ №9	победител	Гладкова Светлана Алексеевна
Мефед	Анастасия		МБОУ-СОУ №9	победител	Гладкова Светлана Алексеевна

10.10.2014 Училищата в Klintsy бяха домакини на a кръгъл етап от Всеруската олимпиада за ученици по физика.В олимпиадата участваха ученици от 7-11 клас. Победителите и призьорите от училищния етап ще участват в общинския етап на олимпиадата (задачи и отговори за ученически олимпиади по физика)

02.10.2014 Училищата в Klintsy бяха домакини на a кръгъл етап от Всеруската олимпиада за ученици по астрономия.В олимпиадата участваха ученици от 9-11 клас. Победителите в училищния етап ще участват в общинския етап на олимпиадата. (задачи и отговори за ученически олимпиади по астрономия)

01.10.2014 Учителите по физика взеха активно участие в информационно-консултативния онлайн семинар, проведен за град Брянск и Брянска област

Друг е, че „Слънцето носи всички планети със себе си“;

След това задайте въпроси:

1. За какво е спорът?
2. Чия гледна точка споделя авторът?

След като изслушате и обсъдите отговорите, можете плавно да преминете към обяснение на схемите на Вселената според Птолемей и Коперник.

Вижте съдържанието на документа

Секция за августовски срещи: „Физика“

Предмет: „Креативни интердисциплинарни конференции, семинари“

Изготвил: Трубичкина Л.С., учител по физика в Кайрактинската гимназия.

Установяването на междупредметни връзки в учебния процес е важно и

сложна задача, значението на която

особено се увеличава по отношение на

изисквания за интегриран подход

в обучението и възпитанието на учениците.

Обучението по физика ще бъде по-успешно, ако учениците изпитват нужда от образователни знания, възприемат с интерес изучаваните явления и закони, ако се чувстват участници в процеса на познание и използват апостериорен подход. Всичко това се улеснява с отчитане на знанията, получени в часовете по други учебни дисциплини.

Науките са диференцирани, но учените в службата си на истината са обединени от общите принципи на познаване на природата. Много от най-големите постижения на човешкия ум в последно време се дължат на пренасянето на резултатите от теоретични и експериментални изследвания от една област на науката в друга. Следователно ролята на междупредметните връзки е важна в образователния процес. Когато се използва, формализмът се изключва при изучаване на материала.

Използването на информация, получена от изучаването на други академични предмети, допринася за развитието не само на познавателен интерес, но и на перспектива и по-дълбоко разбиране на материала.

Учениците с удоволствие обосновават физичните закони със знания и примери от биологията, географията, историята и др.

Можете да предложите редица интердисциплинарни вложки в уроците по някои въпроси:

9 клас: „Относителност на движението“ - можете да предложите да слушате откъс от стихотворение на М. В. Ломоносов, изучавано преди това в уроците по литература:

Двама астрономи се срещнаха на празник

И доста спореха помежду си в жегата.

Единият повтаряше: „Земята, въртейки се, се движи в кръга на Слънцето“,

Друг е, че „Слънцето носи всички планети със себе си“;

Единият беше Коперник, другият беше Птолемей.

Тук готвачът реши спора с усмивката си.

Собственикът попита: „Знаеш ли хода на звездите?

Кажете ми как разсъждавате върху това съмнение?

Той даде следния отговор: „Какво е прав Коперник за това?

Ще докажа истината, без да съм бил на Слънцето.

Кой е виждал такъв простодушник сред готвачите?

Кой би обърнал огъня около печеното?“

След това задайте въпроси:

За какво е спорът?

Как си представяте движението на Слънцето, Земята, планетите?

Защо учението на Коперник е забранено от църквата?

След като изслушате и обсъдите отговорите, можете плавно да преминете към обяснение на схемите на Вселената според Птолемей и Коперник.

Преди да изучавате графичната интерпретация на равномерното праволинейно движение (9 и 10 клас), можете да помолите учениците да напишат уравнението y=2+4x и да запомнят следното от курса по алгебра:

Каква връзка представлява това уравнение?

Как изглежда графично линейната зависимост y = f(x)?

След това можете да поискате да сравните „математическото“ уравнение y=2+4x и „физическото“ уравнение x=x+vt, което изразява модела на координатните промени по време на равномерно движение. Спомняйки си алгебрата, учениците сами стигат до извода, че изразът: x=x+vt е линейна функция, че времето t служи като аргумент, а x (координатата) е функция.

а) х=0; б) х0; в) xv

И след това изграждат графики и характеризират всеки тип движение.

Когато изучавам прости механизми и машини, показвам таблица по история с египетските пирамиди и поканете учениците да разкажат за тяхното изграждане.Аз също ви напомням за метателните машини, използвани за отблъскване на татарите през 1238 г. близо до град Козелск, в Калужка област,Показвам илюстрации. Учениците назовават използваните устройства, сглобяват техни модели от съществуващи части, активират ги и обясняват принципа на действие. Разглежданият пример е от блока за връзка „физика – история”.

Подобни примери могат да бъдат разгледани във връзка с:

Физика

География химия биология руски език

Основи на безопасността на живота

Предложих само няколко „линии“, тоест посоки, междупредметни връзки. Бих искал да подчертая, че има много такива „линии“ и всички те могат да бъдат разкрити; тази работа е важна и следователно заслужава вниманието на учителя.

Литература.

В. М. Дуков „Исторически образи в гимназиален курс по физика“

Н. В. Малахов „Междупредметни връзки при формирането на картографски знания“

Вижте съдържанието на презентацията
„семинар за учители по физика, реч Творчески междупредметни връзки от Трубичкина Л.С.“

Творчески интердисциплинарни конференции, семинари

Установяването на междупредметни връзки в образователния процес е важна и сложна задача, чието значение нараства особено от гледна точка на изискването за интегриран подход в обучението и възпитанието на учениците.

Учител по физика

MBOU "Средно училище Кайракти"

Трубичкина Л.С.

реч на семинара

учители по физика

Августовска конференция

„Ветрило” на междупредметните връзки в часовете по физика.

Науките са диференцирани, но учените в службата си на истината са обединени от общите принципи на познаване на природата. Следователно ролята на междупредметни връзки. При използването им се елиминира формализмът при изучаване на материала.

• Литература
• Биология
• География
• История
• Математика

Основи на безопасността на живота

• технология

Народна мъдрост

„Колкото и да е тежко бремето, изкачването винаги е по-лесно от слизането.“

Физика и литература

• Спор между Птолемей и Коперник

(М. В. Ломоносов)

• „Ревезор” Н. В. Гогол (който каза:

Физика и алгебра

движение

Линеен

линеен

движение

променлива

движение

• Прости механизми и машини
• Атомна структура
• Ядрено оръжие
• Изобретяване на радиото
• Балистика
• Аеродинамика и хидродинамика

• Дейности на учителя

• Студентски дейности

• Осигуряване на студентите с необходимите знания
• Организиране на дискусии по проблема
• Организация на занятията и наблюденията
• Обучение на ученици как да формулират заключения, да правят обобщения и да интерпретират резултатите
• Събиране на информация за естеството на дейността на групите.

• Задаване на собствени въпроси в процеса на изследване и намиране на отговори на тях
• Хипотезиране
• Използване на информация за изграждане на доказателство за хипотеза
• Генериране на нови идеи
• Проектиране и производство на уреди за наблюдение
• Събиране, класифициране, обработка на получените данни
• Анализиране на данни и правене на заключения.

Бих искал да завърша изложението с думите на един източен мъдрец

• "Мога да заведа камила до вода, но не мога да я накарам да пие."

Препис

1 Регионален семинар за учители по математика, физика и информатика на 15 октомври 2015 г. в Ломоносовската гимназия на името на. М.В. Ломоносов“ на общинската асоциация „Холмогорски район“ се проведе регионален семинар на учители по математика, физика и информатика на тема „Иновационна дейност на учител в условията на прилагане и прилагане на Федералния държавен образователен стандарт“. В семинара участваха 20 учители от областта, ръководени от заместник-началника на отдел „Образование“ О. П. Корелская. На семинара присъства и О. И. Щаборова. старши методолог на MBOU DO "Окръжен център за допълнително образование" и Tyshkunov A.A. Специалист от отдел „Образование“. Събитието започна с посещение на учители от областта на уроци, водени от учители от училище „Ломоносов“. Урок по физика в 8-ми клас на тема „Топлинни явления“ изнесе Олга Александровна Щанг. Урокът включваше групови дейности, индивидуална и самостоятелна работа. Използват се различни методи на обучение: обяснително-илюстративен, репродуктивен, частично търсещ. Използването на ИКТ направи възможно рационалното използване на учебното време. Областните учители отбелязаха способността за създаване на атмосфера на доверие, одобрение, подкрепа и сътрудничество. В урока по математика в 3 клас „Затвърдяване на таблицата за умножение с 5“, който беше воден от Елена Владимировна Потолова, бяха използвани интерактивни форми на работа. По време на урока се развиха умения за анализиране, обобщаване и правене на изводи. Имаше фронтална и групова форма, работа по двойки, индивидуална и самостоятелна работа.

2 Използването на стил на игра съответства на възрастовите характеристики на децата и направи възможно урокът да бъде интересен и богат. Избираема дисциплина по математика в 9 клас се преподава от Попова Галина Александровна. Тема "Свойства на функциите". През целия урок учениците се подготвяха за изпита, усещаше се атмосфера на добронамереност и работоспособност. Използвани са многостепенни задачи и е прилаган диференциран подход. Времето, отделено за всички етапи на урока, беше разпределено рационално, имаше логични преходи от един етап към друг. На всички етапи от урока се организират рефлексивни дейности.

3 След уроците се състоя продуктивна професионална комуникация между учителите. Учителите говориха по различни теми и обмениха опит. Срещата беше открита от учителя на Ломоносовското училище Е. В. Потолов. и Гуриева Т. А. - участници в VII МЕЖДУНАРОДЕН ПЕДАГОГИЧЕСКИ ФОРУМ, който се проведе в САНКТ ПЕТЕРБУРГ от 06 до 10 ЮЛИ 2015 г. Те казаха, че форумът е предоставил възможност за запознаване с продуктивни технологии за индивидуализирано и модулно обучение с помощта на преподавател, работа с талантливи деца, автори на учебници и училищни програми, приемственост на всички нива на предуниверситетското образование, организация на цялостното развитие на деца и др. През тези дни се проведоха обучения, семинари, кръгли маси, майсторски класове, консултации, дискусии, изказвания на колеги от Русия и страни от близката и далечна чужбина. Тема на форума: "ФОРМИРАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КОМПЕТЕНТНОСТ НА СЪВРЕМЕННИЯ УЧИТЕЛ." Спряхме се на понятието „компетентност“, признаците на проявление на компетентност. Запознахме участниците в семинара с понятието „коучинг” и отбелязахме целта на коучинга в обучението и образованието.

4 Ръководителят на Руската образователна институция по математика Г. А. Попова анализира резултатите от Единния държавен изпит и Държавния изпит по математика и физика. и ръководителят на руската образователна институция за учители по физика А. А. Тяпнина. Галина Александровна и Александра Александровна обобщиха резултатите от изпитите и посочиха коментари, на които трябва да се обърне внимание при подготовката на учениците за Единния държавен изпит. Попова Г.А. говори за характеристиките на обучението по математика в контекста на въвеждането и прилагането на Федералния държавен образователен стандарт. Тя подчерта, че ученикът трябва да получава знания не като абстрактен набор от факти, далеч от неговите интереси, а с разбиране защо трябва да знае това, къде и как може да го приложи. Задачата на учителя, работещ по Федералния държавен образователен стандарт LLC, е да създаде условия за формиране на интелектуални способности и когнитивни умения, които са в основата на мисленето, развитието на творческите способности и самостоятелната дейност на учениците, формирането на ключови компетентности и запазването на на здравето чрез въвеждане на съвременни образователни технологии. Фокусирах се върху технологиите за проблемно обучение, изследователската дейност и метода на проекта. На семинара имаше реч на Farkova A.A. учител по математика в СОУ Луковец. Темата на нейното изказване беше „Трудности при решаването на сюжетни проблеми и начини за преодоляването им в контекста на Единния държавен изпит“. Тя запозна учителите със своята система за развиване на умения за решаване на текстови задачи и подчерта, че тази работа трябва да започне от начално ниво. Тя отбеляза важната роля на алгоритъма при решаването на проблеми; именно алгоритмичните методи създават основата за развиване на умения и способности. Запозна ме с табличния метод за решаване на задачи.

5 Учителят по физика Shtang O.A. (СОУ „Ломоносов“) представи темата „Формиране на метапредметни компетентности по физика“. Тя подчерта важността на развиването на тези компетенции и сподели своя опит в развиването на тези компетенции. Тя разказа как организира дейностите на учениците при изучаване на различни теми. Никитина Л.А., учител по физика в Йемецка гимназия, говори на тема „Експеримент в часовете по физика: проблеми и постижения“. Тя отбеляза, че експериментът е един от методите на научното познание, той развива интереса на учениците към физиката и развива творческите способности. Тя ми каза какви демонстрации използва в определени уроци, разработи експериментални проблеми, подчертавайки, че способността за решаване на такива задачи е необходима за преминаване на Единния държавен изпит. Специалист от отдела за образование Тишкунов А.А. говори за особеностите на организирането и провеждането на олимпиадата по информатика през учебната година. Той отбеляза необходимостта да се обръща повече внимание на програмирането. Той говори за разликите между олимпиадните задачи на училищния и общинския кръг и даде препоръки за подготовката на учениците за олимпиадите.

6 Семинарът завърши с изказване на заместник-ръководителя на отдел „Образование“ О. П. Корелская, която отбеляза, че е много важно да се следи хода на процеса на подготовка за изпити и тук на преден план не се следи завършването на часовете, но следене на напредъка и усвояването на предмета. Определящият фактор за успешното полагане на Единния държавен изпит по математика все още е пълното и качествено завършване на курса по математика. За успешното преминаване на Единния държавен изпит по математика е необходимо систематично да се изучава математика, да се развива мисленето и да се практикуват умения за решаване на проблеми на различни нива. О. И. Щаборова обобщи резултатите от семинара. старши методист на МБОУ ДО "Окръжен център за допълнително образование" Семинарът се проведе в делова работна среда, учителите останаха доволни от срещата, на която обмениха опит и научиха много един от друг, което да приложат в своите работа в бъдеще.

„Одобрявам“ Ръководител на училището за обучение на учители и компютърни науки O.A. Konykhova Протокол 1 от 29 август 2016 г. План за работа на методическото обединение на учителите и информатиката за учебната 2016-2017 г. Atkarsk 2016

ПЛАН ЗА РАБОТА НА МЕТОДИЧЕСКОТО ОБЕДИНЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ПО ПРИРОДА МАТЕМАТИКА за 2017-2018 учебна година. Раздел 1. План за срещи за учители от цикъла по естествена математика 1 среща (организационна)

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ОДОБРЕНО от: Директор на училище: Стукалов Г.А. МЕТОДИЧЕСКИ РАБОТЕН ПЛАН на средно училище Шекша за учебната 2017-2018 г. Методическа тема: „Повишаване нивото на професионални умения и развитие

План за работа на методическото обединение на учителите по математика, физика и информатика за 2016-2017 учебна година. Тема на методическата работа на Московска област: „Подобряване на професионалните компетенции на учител в условия

План за работа на катедрата/училищното методическо обединение на учителите по математика и информатика за учебната 2016-2017 г. Методическа тема на гимназията на град Малоярославец: „Осигуряване на високо ниво на професионализъм

Работен план на областната методическа асоциация на учителите по математика на Косихинския район на Алтайския край за учебната 2015-2016 г. ТЕМА: „Внедряване на съвременни педагогически технологии в обучението по математика за

ПЛАН ЗА РАБОТА НА МЕТОДИЧЕСКОТО ОБЕДИНЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ПО МАТЕМАТИКА, ИНФОРМАТИКА И ИКТ МБОУ „Средно училище 2“ за учебната 2018-2019 г. Тема на методическото обединение: „Осигуряване на качествен образователен процес в

Протоколи от заседания на МОН на учителите по природни и математически науки 2011 2012 г. Протокол 1 От 25 август 2011 г. Тема на срещата: Нормативно-образователна подкрепа на обучението по предмети

РАБОТЕН ПЛАН НА МЕТОДИЧЕСКАТА АСОЦИАЦИЯ НА УЧИТЕЛИТЕ ПО МАТЕМАТИКА, ИНФОРМАТИКА И ИКТ за учебната 2016-2017 г. Методическа тема на училището: „Съвременните педагогически технологии като ресурс за прилагане на новото поколение Федерални държавни образователни стандарти

План за методическа работа на регионалното методическо обединение на учителите по математика и информатика за учебната 2016-2017 г. Ръководител: В. А. Околович s.burla Методическа тема: Формиране на ключови компетентности

План за работа на методическото обединение на учителите по математика, информатика и физика на GBOU School 883 за 2016-2017 учебна година. Председател на Московска област: Белова Екатерина Михайловна План за работа на методическата асоциация

„Разгледан“ „Съгласен“ „Одобрен“ на заседанието на зам. директор за МР Директор на училище: /Рибалкина Н.В./ протокол 1 от 08.2018г. /Fomicheva I.N/ пр. от 2018 г. ръце. ШМО: /Зимина Е.Е../ 30.08. 2017 г

Методическа тема на образователния център за учители на ENC: „Въвеждане на съвременни образователни технологии с цел подобряване на качеството на обучението по природни науки в контекста на прехода към Федералния държавен образователен стандарт“ Цели:

РАБОТЕН ПЛАН на училищното методическо обединение на учителите по хуманитарни науки за учебната 2018-2019 г. Методическа тема на училището за 2017-2022 г. „Подобряване на качеството на образованието, актуализиране на съдържанието

MBOU "Mainsky Multidisciplinary Lyceum" Разгледано на среща на Московска област Съгласувано: учители по математика Зам. Директор за ЯМР протокол Н.Е. Зорина от 2014 г. (Подпис). (Подпис) План за методическа работа за 2014 г

Цели и задачи на методическата асоциация на учителите по информатика и физика MAOU "Лицей 36" за учебната 2018-2019 г. Методическа тема на Лицея: "Самореализация и социализация на личността на учителя и учениците в

Проблемът, по който работи методическото обединение на учителите от природоматематическия цикъл през учебната 2015-2016 г.: „Въвеждането на съвременни образователни технологии с цел подобряване на качеството

План за методическа работа на училището за учебната 2016-2017 г. Методическа тема: „Създаване на образователно пространство, което осигурява личен, социален и професионален успех на учениците чрез развитие на

План за работа на методическото обединение на учителите по математика за 2015-2016 учебна година. Проблем: „Основните насоки за подобряване на образователния процес по математика в контекста на прилагането на Федералния държавен образователен стандарт

MOU LYCEUM, LOBNYA, MOSCOW REGION План за научна и методическа работа за 2012-2013 учебна година. МЕТОДИЧЕСКА ТЕМА: „Формиране на ключови компетентности на учениците на базата на активни методи на учене и съвременни

План за работа на методическото обединение на учителите по природни науки за 2017-2018 учебна година. Методическа тема: „Организиране на системно-дейностния подход в образователния процес с използване

Отдел за образование в Югозападния район на Московския департамент по образование Държавна бюджетна образователна институция на град Москва „Училище 2006“ 117216, Москва, ул. Грина, д.

План за работа на методическото обединение на учителите по математика и информатика за учебната 2017-2018 г. План за работа на методическото обединение на учителите по математика и информатика за учебната 2017-2018 г. Тема на методическата

План за работа на методическото обединение на учителите по природни науки и математика за 2015-2016 учебна година. Съставът на преподавателския състав от учители по природни науки и математика. p/n Пълно име 1. Бирюкова Анна Николаевна 2.

Разгледани в ШМО на учителите по предмети, протокол 1 от 29.08.2017 г., заповед от 30.08.2017 г. 223 ПЛАН НА УЧИЛИЩНАТА МЕТОДИЧЕСКА АСОЦИАЦИЯ НА УЧИТЕЛИТЕ ПО ПРЕДМЕТИ MBOU "OOSH 21" ЗА УЧЕБНАТА 2017-2018 ГОДИНА План на Московска област

„Одобрен“ директор на училище Kuts G.V. общинска държавна образователна институция "Покровска основна гимназия" Чистоозерен район на Новосибирска област Методическа работа

Отдел по образованието на администрацията на общинския район Печенга Работен план на областното методическо обединение на учителите по английски език за учебната 2017-2018 г. Разгледан и одобрен

Прегледано на 30 август 2015 г. Ръководител на училището по математика и информатика Буланова В.Ю. Съгласувано със заместник-директора по управление на водните ресурси Н. А. Емелянова Програма за професионално самообразование на учители по информатика

РАБОТЕН ПЛАН на училищното методическо обединение на учителите от хуманитарния цикъл за учебната 2017-2018 г. РАБОТЕН ПЛАН на училищното методическо обединение на учителите от хуманитарния цикъл за учебната 2017-2018 г.

Методическа тема на училището: „Развитие на професионалната компетентност на учителя като фактор за подобряване на качеството на образованието в контекста на въвеждането на Федералните държавни образователни стандарти LLC“ Тема на методическата работа на Московска област: „Прилагане на съвременни образователни

План за работа на МОН за учители по химия, биология, география за учебната 2016-2017 г. Тема на работата на МОН: „Развитие на професионалната компетентност и творческия потенциал на учителя в процеса на обучение и възпитание

Анализ на работата на учителите по училищно образование от цикъла по естествени науки на MBOU "Залегощенско средно училище 1" за учебната 2017-2018 г. Характеристики на персонала на учителите по природни науки в училище

„Одобрявам“ Директор на МБОУ „Гимназия 1“ / Сафиулина Л.М. "29" август 2016 г Работен план за училищното обучение на учителите от цикъла по физика и математика за 2016-2017 учебна година. Методическа тема на гимназията: „Подобряване

Работен план на училищното обучение за учители по хуманитарни науки за учебната 2017-2018 г. Методическа тема: „Развитие на професионалната компетентност на учителя като фактор за подобряване на качеството на образованието в условията на изпълнение

Утвърждавам: Директор на МБОУ СОУ 2: Г. И. Дуганова “2” септември 2015 г. План за методическа работа на МБОУ 2-ри град. Гвардейск за учебната 2015/2016 г. Методическа тема: осигуряване на научни и методически условия за

План за работа на методическото обединение на учителите по математика и информатика за 2017-2018 учебна година. MAOU "Шарликско средно училище 1" Тема на методическата работа на Московска област: "Подобряване на професионалните компетенции на учител

План за методическа работа на училището за учебната 2014-2015 г. Методическата дейност на училището е система от мерки, основани на съвременните постижения на науката и практиката, насочени към развиване на творчески

Работен план на междуучилищното методическо обединение на учителите по математика за учебната 2018-2019 г. Насоки на дейност, събития Място, дати отговорен изход I. Организационни дейности

Общинска образователна институция Платошинская гимназия Одобрен на заседание на методическия съвет Протокол 2 от 21.10.2014 г. Училищен образователен план за учители по математика, физика,

„Одобрен“ от ръководителя на областната методическа асоциация на учителите по информатика на главния район Протокол от RMO 1 от 22.08.2016 г. План за работа на областната методическа асоциация на учителите по информатика MO

Методически училищен план за учебната 2018-19 г. Методическа тема на училището: „Формиране на образователната среда и професионалната компетентност на учителя като условие за подобряване на качеството на образованието в рамките

План за работа на методическото обединение на учителите по математика за 2016-2017 учебна година. „Подобряване на професионалната компетентност на учителя като фактор за повишаване на качеството на образованието” Цели: Продължете

Общинско бюджетно учебно заведение "СОУ 8" ПЛАН ЗА РАБОТА НА МЕТОДИЧЕСКОТО ОБЕДИНЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ПО МАТЕМАТИКА за учебната 2017-2018 г. Преглед.

План за работа на учителите по природни науки за учебната 2015/2016 г. Методическа тема: „Подобряване на качеството на образованието чрез въвеждане на нови педагогически технологии, които позволяват преосмисляне на съдържанието

Приложение 18 Структура на организацията на методическата работа в общинската образователна институция Средно училище Бозой Общоучилищна методическа тема: „Съвременни подходи за организиране на образователния процес в контекста на прехода към федерален

Общинско бюджетно учебно заведение средно училище в селото. Варовик от района на Амур на Хабаровския край, съгласуван от: зам. Директор по водните ресурси О. А. Андриевская 31.08.2015 г

МЕТОДИЧЕСКИ РАБОТЕН ПЛАН НА УЧИЛИЩЕТО ЗА 2016-2017 УЧЕБНА ГОДИНА Методическа тема на училището: „Организация на работата на училището с въвеждането на Федералния държавен образователен стандарт LLC“ Основната посока на работата на училището: да осигури методически условия за

Разгледано на заседание на МО на учителите по природни науки Протокол 1 от 28.08.2017 г. Съгласен: Зам Директор за изследване и развитие Н.Е. Зорина 28 август 2017 г. План за работа на методическото обединение на учителите по природни науки

MBOU Средно училище 1 Красногорск, Московска област План за методическа работа за 2013-2014 учебна година 2013 Методологическа тема на училището: „Оптимизиране на образователния процес чрез формиране на ключови компетентности

Методическо осигуряване на учебния процес. Работен план на методическия съвет за учебната 2017-2018 г. Методическа тема на училището: ОДОБРЕНО от директора на училище 319 Н. Л. Шкорина Заповед 120 от 308.2017 г.

План за работа на училищното методическо обединение на учителите по природни науки и математика за 2013-2014 учебна година. Състав на МО: Ръководител на МО Ковалева Ирина Николаевна - учител по физика и математика. Скосарева

Общинска образователна институция "Средно училище Пристанская" РАБОТЕН ПЛАН за образователната организация на учителите по математика, физика и информатика за учебната 2014-2015 г. Ръководител на образователната организация за учители

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКО И ОРГАНИЗАЦИОННО ОСИГУРЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТТА НА МЕТОДИЧЕСКИ ФОРМИРОВАНИЯ. ОПИТ НА ОБЛАСТНОТО МЕТОДИЧЕСКО ОБЕДИНЕНИЕ НА НАЧАЛНИТЕ УЧИТЕЛИ. Служенко Елена Владимировна, методолог

УТВЪРЖДАВАМ директора на Училищния работен план на Училището за обучение на учители от хуманитарния цикъл за учебната 2018-2019 г. Методическа тема на общинската образователна институция „Дмитриевска гимназия“:

Работен план на учителите на Министерството на чуждите езици за учебната 2018-2019 г. Методическа тема на училището за учебната 2018-2019 г.: „Подобряване на качеството на урока като ресурс за качеството на образованието, средство за осигуряване на ниво

MBOU „Надеждинская гимназия, кръстена на пълен носител на Ордена на славата V.R. Платонов на Кайбицки общински район на Република Татарстан" ИНДИВИДУАЛЕН РАБОТЕН ПЛАН ЗА МЕЖДУСЕРТИФИКАЦИОННИЯ ПЕРИОД ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ

2018 2019 учебна година Школа по образование за учители по математика, физика, информатика Методическа тема Развитие на професионалната компетентност на учителите по математика, физика, информатика, технологии като условие за постижения

Работа на образователната организация на учителите в началното училище на MBOU "Pervomaiskaya Secondary School" за 2016-2017 г. Методическа тема на училището: Самореализация и социализация на личността на ученици и учители в нова образователна среда. Предмет

1 План за методическа работа на ОУ „Училище на с. Лох" за учебната 2016-2017 г. Методическа тема на училището е „Управление на процеса за постигане на ново качество на образованието и възпитанието като условие за прилагане на Федералния държавен образователен стандарт" Цели:

МЕТОДИЧЕСКИ РАБОТЕН ПЛАН за учебната 2015-2016 г. Тема на методическата школа по образователни технологии" "Подобряване на качеството на образованието, основано на иновативни Цел: повишаване на ефективността на образователните

Общинска бюджетна образователна институция "Средно училище 3" Нефтеюганск Индивидуален план за професионално развитие на учителя по физика Наталия Владимировна Хайрулина за 2016-2021 г.

Общинска автономна образователна институция средно училище 5, микрорайон Балашиха. Keramik Московска област Експериментална площадка FIRO Разработка, тестване и внедряване

Анализ на работата на образователната организация на учителите от природонаучния цикъл на MBOU "Средно училище 9" за учебната 2016-2017 г. Ръководител на образователната организация Glinkina N.E. През учебната 2016-2017 година МО учителите по природни науки работиха

Общинска държавна образователна институция Средно училище 7 в Сегежа План за работа на методическото обединение на учителите по биология, химия и география за учебната 2014-2015 г. Анализ

Общинска бюджетна образователна институция Щелковска гимназия, общински район Щелково, Московска област, Щелково РАБОТЕН ПЛАН на отдела за учители по математика, физика и информатика

MBOU "Lukashevskaya средно училище" Гатчинска област Ленинградска област Работен план на методическата асоциация на учителите по хуманитарни науки за учебната 2018-2019 г. Ръководител на MO Vaskovskaya

План за работа на учители по география, история и обществознание. Задачи на образователната организация на учителите по руски език и литература: 1. Работа по прилагането на стандартите на Федералните държавни образователни стандарти в обучението по география, история и социални науки.

Одобрявам Разгледано на заседанието на директора на ShMO на MBOUSOSH 24 протокол 1 от 30.08.2016 г. Шестак О.В. Жданова Г.М. Работен план на учителите на МО от природния и математическия цикъл за учебната 2016-2017 г. Ръководител

Анализ на работата на средното образование на учителите от социално-научния цикъл на MBOU "Залегошченска гимназия 1" за учебната 2017-2018 г. Изпълнение на целите и задачите през учебната 2017-2018 г. През учебната 2016-2017 г.

Методическата тема на училището: „Съвременни подходи за организиране на образователния процес в контекста на прилагането на Федералните държавни образователни стандарти на NOO и прехода към Федералните държавни образователни стандарти на LLC.“ Тема на методическото обединение: Развитие на професионалната компетентност

ОДОБРИХ и.д директор на училище Ю. В. Зайцев МЕТОДИЧЕСКИ РАБОТЕН ПЛАН на Държавната бюджетна образователна институция на средно училище 326 на Невски район на Санкт Петербург на

Работен план за подобряване на качеството на образованието на Общинската бюджетна образователна институция "Средно училище Сергиевская" за учебната 2016-2017 г. Цели: 1. Създаване на условия

ПЛАН ЗА РАБОТА НА НАЧАЛНИТЕ УЧИТЕЛИ ПРЕЗ УЧЕБНАТА 2014-2015 ГОДИНА Тема: „Непрекъснато повишаване нивото на професионалната компетентност на учителя като условие и средство за осигуряване на ново качество на образованието.

Всеки нов ден от маратона дава своя принос към общия разговор сред руските учители за обновяване на училищата. Професионалната среща на учителите по физика и информатика не направи изключение. В крайна сметка иновациите в преподаването на тези предмети могат да отговорят на най-наболелите проблеми на училищното образование - дигитализацията и практическото приложение на придобитите знания.

Нищо чудно на първата лекция „Дигитална икономика и дигитално училище. Национален приоритетен проект" Алексей Семенов, академик на Руската академия на науките и Руската академия на образованието, подчерта, че цифровото училище все още съществува само на ниво инициатива, но движението в тази посока е ясна тенденция. След развитието на компютърните технологии, умствената дейност на човека също се променя революционно. Училището обаче все още остава „остров на преддигиталната цивилизация“, а учителят по информатика се превръща в една от ключовите фигури в неговата трансформация.

И във всички други обекти бяха продължени темите за модернизация на училището, съдържанието на образованието, функциите на учителя и нов подход към придобиването на знания. Учебният материал по физика дава възможност на децата самостоятелно да търсят отговори на въпроси, да изграждат хипотези и да ги проверяват експериментално. Практиката на учителите в района на Раменски потвърждава, че системата за експериментална изследователска работа дава по-добри резултати от традиционното обучение. Какво е урок, основан на научния метод на познание, разказа на колегите си методистът на Общинското образователно учреждение MC „Раменска учителска къща“ Галина Попована семинара „Методи за изучаване на физика в началните училища, базирани на естественонаучния метод на познание и независими експериментални изследвания на учениците“. Той органично демонстрира междудисциплинарни връзки, универсални умения за учене и практическо приложение на знанията. Презентацията й беше илюстрирана с разкази на учителите, участващи в експеримента, за техните методически открития.

Почетният учител на Русия, кандидат на педагогическите науки, също говори за разбирането на физическия свят чрез интересни и лично значими дейности за детето. Сергей Ловягинна лекцията „Изучаване на физиката по нов начин. Опитът от трансформацията на физическото възпитание в училищата на Нова Москва и Хорошкол. В своята практика той има опит в изграждането на образователна среда по такъв начин, че няколко ключови елемента - лабораторни семинари и демонстрационни експерименти, решаване на проблеми и изследователски мини-проекти - позволяват фундаментална промяна на подхода към преподаването на физика.

Участниците в маратона, дошли за отговори на по-местни въпроси, избраха лекцията „Характеристики на оценяването на задачи с подробен отговор на Единния държавен изпит по физика“. Тук Антон Жиголо,Кандидатът на техническите науки, член на федералната комисия за развитие на Държавния институт по физика КИМ по физика на Федералната държавна бюджетна институция „ФИПИ“, в активен диалог с публиката, обясни характеристиките на задачите, коментира възможните проблеми и спецификата на подготовката на отговорите за изпита. Голям брой учители, включително начални учители, се заинтересуваха от лекцията „Следвайки Поля, или как да решаваме проблеми в компютърните науки“, изнесена от Людмила Босова, доктор на педагогическите науки, заслужил учител на Руската федерация, гл. на катедрата в Московския държавен педагогически университет. На тази среща те обсъдиха как да помогнат на детето да разработи ефективен алгоритъм за постигане на желания резултат. Методът на анализ Polya ви позволява да не се съсредоточавате върху конкретни типове проблеми, но отваря възможност за разбиране, анализиране, избор на техники и намиране на ключовата идея. Това е универсален подход за разрешаване на всяка проблемна ситуация.

Значителен брой учители се събраха, за да обсъдят проблемите на обучението по астрономия, което се завръща в училище след дълго прекъсване. Как да направим изучаването на тази наука вълнуващо и модерно? Това стана дума на лекцията на д-ра на физико-математическите науки Виктор Чаругин„Отражение на съвременните проблеми на науката в училищен курс по астрономия.“ Оказва се, че една история за звездното небе може не само да бъде вълнуваща, но и да съдържа връзки с много други области на науката и изкуството. В крайна сметка астрономията е допринесла за разбирането на света около нас от древни времена до наши дни. Учителите научиха за най-новите открития и изследвания на астрономите: откриването на екзопланети, търсенето на извънземни цивилизации, гравитационни вълни, високотехнологични телескопи - с една дума за постиженията, в които най-новите технологии ни позволяват да изследваме задълбочено света наоколо нас. И да се надяваме, че бъдещите възпитаници на обновеното училище ще продължат това търсене.

Елена Куценко