Макроэкономика. Экспресс-курс: учебное пособие

Андрюшин C. и Бурлачко В. Денежно-кредитная политика и глобальный финансовый кризис: вопросы методологии и уроки для России/2010

Мягкова Е.Л.. Финансы и кредит. Самое главное.. 2012

1. Марыгова е.А. Макроэкономика. Экспресс-курс., 2010

Пушкарева А.А., Шенцис Б.Д. Денежно-кредитная политика и политика Центрального банка/ БАНКИ. Деньги. Инвестиции. Бизнес., 2012

Чеботарева М. С. Денежно-кредитная политика России в посткризисный период: содержание и перспективы/ Молодой ученый. 2012

Фролова Т.А.. Экономическая теория: конспект лекций./Административно-управленческий портал Aup.ru., 2009

Официальный сайт Центрального банка РФ. URL: http://www.cbr.ru

Информационный портал EconomicPortal.ru/ Денежно-кредитная политика государства., 2011

Информационный портал Grandars.ru/Денежно-кредитная политика., 2011

Информационный портал Deep Finance/Пути решения проблем денежно-кредитной политики., 2010

Информационный портал banki.ru/Денежно-кредитная политика., 2012

Информационный портал Экономика и жизнь/Проект денежно-кредитной политики на 2013-2015 год., 2012

3.Марыгова Е.А. Макроэкономика. Экспресс-курс., 2010 31

4.Пушкарева А.А., Шенцис Б.Д. Денежно-кредитная политика и политика Центрального банка/ БАНКИ. Деньги. Инвестиции. Бизнес., 2012 31

6.Фролова Т.А.. Экономическая теория: конспект лекций./Административно-управленческий портал Aup.ru., 2009 31

7.Официальный сайт Центрального банка РФ. URL: http://www.cbr.ru 31

8.Информационный портал EconomicPortal.ru/ Денежно-кредитная политика государства., 2011 31

9.Информационный портал Grandars.ru/Денежно-кредитная политика., 2011 31

10.Информационный портал Deep Finance/Пути решения проблем денежно-кредитной политики., 2010 31

11.Информационный портал banki.ru/Денежно-кредитная политика., 2012 31

12.Информационный портал Экономика и жизнь/Проект денежно-кредитной политики на 2013-2015 год., 2012 31

В учебном пособии в сжатом, четко структурированном виде изложены основные темы макроэкономики, которые необходимо понимать студентам экономических и неэкономических специальностей, чтобы в будущем успешно выполнять свои функции по управлению подразделениями фирм и предприятиями различных форм собственности. В издании использованы курсы лекций, читаемых авторами в московских ВУЗах, и широкий круг источников - переводных и отечественных работ в области экономики. Пособие включает оригинальные методические разработки авторов.
Важным элементом, позволяющим обучающимся лучше понять прочитанный материал, являются контрольные вопросы, практические задания и тесты, приведенные в конце каждой темы, а также словарь основных терминов, обогащающих лексический запас в области экономики.
Для студентов и преподавателей, руководителей предприятий, а также читателей, интересующихся современной экономикой.

Настоящее издание представляет собой краткое изложение одной из важнейших экономических дисциплин, изучаемых в высших учебных заведениях, - макроэкономики. Макроэкономика - это отрасль экономической науки, которая изучает, как функционирует народное хозяйство в целом, как государство реализует свою экономическую политику. Эти знания необходимы не только образованному человеку независимо от профессии, но и каждому гражданину страны, осуществляющему экономическую деятельность.
Любое предприятие функционирует в условиях сложной и постоянно изменяющейся внешней среды. Каждый предприниматель в целях снижения рисков должен учитывать внешние факторы, оказывающие воздействие на его бизнес. К таким факторам относятся: совокупный спрос и предложение, определяющие состояние экономики страны; уровень инфляции; положение на рынке труда; налогообложение; состояние мировой экономики; валютные курсы; государственная экономическая политика и многие другие. Все эти внешние по отношению к фирме факторы называют макроэкономическими. Изменить их предприниматель не в состоянии, но он может учитывать их влияние в своей деятельности и таким путем минимизировать возможные риски и с успехом использовать возникающие позитивные обстоятельства.
Макроэкономику преподают не только в экономических ВУЗах, но и в технических, медицинских, педагогических институтах. При этом предмет может называться не макроэкономикой, а просто «экономика», «основы экономики» или как-либо еще, но суть от этого не меняется. Изучая данную дисциплину, студенты, т.е. будущие специалисты и руководители, приобретают знания о том, как действует рыночный механизм на уровне национальной и мировой экономики, как рассчитываются макроэкономические показатели и какова их динамика в ходе экономического роста и на разных фазах экономического цикла.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ГЛАВА 1 ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ 6
1.1. ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ МАКРОЭКОНОМИКИ 6
1.2. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО 7
1.3. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО МИРА 8
1.4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ И ИХ ВИДЫ 12
1.5. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ ОБОРОТ ПРОДУКТОВ, РЕСУРСОВ И ДОХОДОВ 13
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 17
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 17
ТЕСТЫ 17
ГЛАВА 2 ИЗМЕРЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО ОБЪЕМА ПРОИЗВОДСТВА 19
2.1. СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНОГО СЧЕТОВОДСТВА. КЛАССИФИКАЦИЯ СЧЕТОВ СНС 19
2.2. СИСТЕМА МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ 21
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 26
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 26
ТЕСТЫ 27
ГЛАВА 3 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЫНКИ 27
3.1. СУЩНОСТЬ РЫНКА И МЕХАНИЗМ ЕГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ 27
3.2. РЫНОК БЛАГ (ТОВАРНЫЙ РЫНОК) 33
3.3. РЫНОК ТРУДА И МЕХАНИЗМ ЕГО ДЕЙСТВИЯ 36
3.4. ФИНАНСОВЫЙ РЫНОК И ЕГО СОСТАВЛЯЮЩИЕ 41
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 45
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 45
ТЕСТЫ 45
ГЛАВА 4 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ 47
4.1. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ 48
4.2. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 50
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 56
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 57
ТЕСТЫ 57
ГЛАВА 5 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ НЕРАВНОВЕСИЕ 58
5.1. ЦИКЛИЧНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 58
5.1.1. ТИПОЛОГИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЦИКЛОВ 59
5.1.2. ФАЗЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА 60
5.2. ИНФЛЯЦИЯ 63
5.2.1. ВИДЫ ИНФЛЯЦИИ 64
5.2.2. ПОСЛЕДСТВИЯ ИНФЛЯЦИИ 66
5.2.3. АНТИИНФЛЯЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ПРАВИТЕЛЬСТВА 66
5.3 БЕЗРАБОТИЦА. ВЗАИМОСВЯЗЬ БЕЗРАБОТИЦЫ И ИНФЛЯЦИИ 67
5.3.1. ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ 68
5.3.2. ВЗАИМОСВЯЗЬ БЕЗРАБОТИЦЫ И ИНФЛЯЦИИ 69
5.4. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНКА ТРУДА 71
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 74
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 74
ТЕСТЫ 74
ГЛАВА 6 ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ 76
6.1. СУЩНОСТЬ И ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА 76
6.2. ИЗМЕРЕНИЕ ТЕМПОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА 79
6.3. МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА 80
6.3.1. МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА Р. СОЛОУ 81
6.3.2. МОДЕЛЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА ХАРРОДА-ДОМАРА 82
6.4. РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ 82
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 84
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 84
ТЕСТЫ 84
ГЛАВА 7 ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ 85
7.1. НЕОБХОДИМОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА В ЭКОНОМИКУ 85
7.2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ 86
7.3. МЕТОДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ 89
7.4. РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ПЕРЕХОДНОЙ ЭКОНОМИКЕ 90
7.5. ПРЕДЕЛЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА В ЭКОНОМИКУ 92
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 92
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 93
ТЕСТЫ 93
ГЛАВА 8 ФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА 94
8.1. БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА И ЕЕ ВИДЫ 94
8.2. СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА 97
8.3. НАЛОГОВАЯ СИСТЕМА 101
8.3.1. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ И ПРИЗНАКИ НАЛОГА 102
8.3.2. ФИСКАЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ 103
8.3.3. РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНАЯ (СОЦИАЛЬНАЯ) ФУНКЦИЯ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ 103
8.3.4. РЕГУЛИРУЮЩАЯ (ЭКОНОМИЧЕСКАЯ) ФУНКЦИЯ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ 104
8.3.5. КЛАССИФИКАЦИЯ НАЛОГОВ 105
8.3.6. ПРИНЦИПЫ И МЕХАНИЗМЫ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ 107
8.4. БЮДЖЕТНЫЙ ДЕФИЦИТ. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОЛГ 109
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 111
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 112
ТЕСТЫ 112
ГЛАВА 9 МОНЕТАРНАЯ ПОЛИТИКА 114
9.1. ДЕНЬГИ И ДЕНЕЖНАЯ МАССА 114
9.1.1. ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ПЛАТЕЖА 115
9.2. КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА ГОСУДАРСТВА 119
9.3. СУЩНОСТЬ, ЦЕЛИ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНОЙ ПОЛИТИКИ 124
9.4. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНОЙ ПОЛИТИКЕ 126
9.5. СИНТЕЗ МОНЕТАРНОЙ И ФИСКАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ 128
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 130
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 130
ТЕСТЫ 130
ГЛАВА 10 СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА 132
10.1. ДОХОДЫ НАСЕЛЕНИЯ И ИХ ВИДЫ 132
10.2. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ДОХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ 135
10.3. СИСТЕМА СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ И ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ 137
10.3.1. УРОВЕНЬ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ 138
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 139
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 140
ТЕСТЫ 140
ГЛАВА 11 МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ 141
11.1. ВЗАИМОСВЯЗЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ И МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА 141
11.1.1. ФОРМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ 142
11.1.2. ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ЖИЗНИ 143
11.1.3. ТРАНСНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 144
11.1.4. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА 145
11.1.5. РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ ЭКОНОМИКИ 145
11.1.6. МЕЖДУНАРОДНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ 145
11.1.7. ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЛИБЕРАЛИЗАЦИЯ 146
11.1.8. ОТКРЫТАЯ И ЗАКРЫТАЯ ЭКОНОМИКА 146
11.2. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ТОРГОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ 147
11.2.1. СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ МИРОВОЙ ТОРГОВЛИ 147
11.2.2. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ НА МИРОВОМ ТОВАРНОМ РЫНКЕ 148
11.2.3. ТЕОРИИ МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛИ 148
11.2.4. ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА ВО ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛЕ 151
11.2.5. УЧАСТИЕ РОССИИ В МИРОВОЙ ТОРГОВЛЕ 152
11.3. МЕЖДУНАРОДНОЕ ДВИЖЕНИЕ КАПИТАЛА 154
11.3.1. МАСШТАБЫ И ДИНАМИКА МЕЖДУНАРОДНОГО ДВИЖЕНИЯ КАПИТАЛА 155
11.3.2. ИНВЕСТИЦИОННЫЙ КЛИМАТ И ИНВЕСТИЦИОННЫЕ РИСКИ 156
11.3.3. СНИЖЕНИЕ РИСКОВ 157
11.3.4. ОСОБЕННОСТИ МЕЖДУНАРОДНОГО ДВИЖЕНИЯ КАПИТАЛА В РОССИИ 157
11.4. МИРОВАЯ ВАЛЮТНАЯ СИСТЕМА 158
11.4.1. ВАЛЮТА И ВАЛЮТНЫЕ КУРСЫ 160
11.4.2. ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ВАЛЮТНЫЕ КУРСЫ 163
11.4.3. НАЦИОНАЛЬНАЯ ВАЛЮТНАЯ ПОЛИТИКА НА ПРИМЕРЕ РОССИИ 165
11.4.4. ВАЛЮТНЫЙ РЫНОК РОССИИ 166
11.4.5. ДИНАМИКА ВАЛЮТНОГО КУРСА РУБЛЯ И ЕЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ 167
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 168
ТЕСТЫ 168
ОТВЕТЫ К ТЕСТАМ 170
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ 175
ЛИТЕРАТУРА 185
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАКРОЭКОНОМИКА» 186
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ ПО КУРСУ «МАКРОЭКОНОМИКА» 188

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
- fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать zip
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу


Скачать книгу Макроэкономика, Экспресс-курс, Марыганова Е.А., Шапиро С.А., 2010 - Яндекс Народ Диск.

В учебном пособии в сжатом, четко структурированном виде изложены основные темы макроэкономики, которые необходимо понимать студентам экономических и неэкономических специальностей, чтобы в будущем успешно выполнять свои функции по управлению подразделениями фирм и предприятиями различных форм собственности. В издании использованы курсы лекций, читаемых авторами в московских вузах, и широкий круг источников - переводных и отечественных работ в области экономики. Пособие включает оригинальные методические разработки авторов.
Важным элементом, позволяющим обучающимся лучше понять прочитанный материал, являются контрольные вопросы, практические задания и тесты, приведенные в конце каждой темы, а также словарь основных терминов, обогащающих лексический запас в области экономики.
Для студентов и преподавателей, руководителей предприятий, а также читателей, интересующихся современной экономикой.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ГЛАВА 1 ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ 6
1.1. ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ МАКРОЭКОНОМИКИ 6
1.2. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО 7
1.3. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО МИРА 8
1.4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ И ИХ ВИДЫ 12
1.5. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ ОБОРОТ ПРОДУКТОВ, РЕСУРСОВ И ДОХОДОВ 13
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 17
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 17
ТЕСТЫ 17
ГЛАВА 2 ИЗМЕРЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО ОБЪЕМА ПРОИЗВОДСТВА 19
2.1. СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНОГО СЧЕТОВОДСТВА. КЛАССИФИКАЦИЯ СЧЕТОВ СНС 19
2.2. СИСТЕМА МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ 21
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 26
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 26
ТЕСТЫ 27
ГЛАВА 3 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЫНКИ 27
3.1. СУЩНОСТЬ РЫНКА И МЕХАНИЗМ ЕГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ 27
3.2. РЫНОК БЛАГ (ТОВАРНЫЙ РЫНОК) 33
3.3. РЫНОК ТРУДА И МЕХАНИЗМ ЕГО ДЕЙСТВИЯ 36
3.4. ФИНАНСОВЫЙ РЫНОК И ЕГО СОСТАВЛЯЮЩИЕ 41
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 45
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 45
ТЕСТЫ 45
ГЛАВА 4 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ 47
4.1. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ 48
4.2. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 50
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 56
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 57
ТЕСТЫ 57
ГЛАВА 5 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ НЕРАВНОВЕСИЕ 58
5.1. ЦИКЛИЧНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 58
5.1.1. ТИПОЛОГИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЦИКЛОВ 59
5.1.2. ФАЗЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА 60
5.2. ИНФЛЯЦИЯ 63
5.2.1. ВИДЫ ИНФЛЯЦИИ 64
5.2.2. ПОСЛЕДСТВИЯ ИНФЛЯЦИИ 66
5.2.3. АНТИИНФЛЯЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ПРАВИТЕЛЬСТВА 66
5.3 БЕЗРАБОТИЦА. ВЗАИМОСВЯЗЬ БЕЗРАБОТИЦЫ И ИНФЛЯЦИИ 67
5.3.1. ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ 68
5.3.2. ВЗАИМОСВЯЗЬ БЕЗРАБОТИЦЫ И ИНФЛЯЦИИ 69
5.4. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНКА ТРУДА 71
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 74
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 74
ТЕСТЫ 74
ГЛАВА 6 ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ 76
6.1. СУЩНОСТЬ И ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА 76
6.2. ИЗМЕРЕНИЕ ТЕМПОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА 79
6.3. МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА 80
6.3.1. МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА Р. СОЛОУ 81
6.3.2. МОДЕЛЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА ХАРРОДА-ДОМАРА 82
6.4. РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ 82
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 84
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 84
ТЕСТЫ 84
ГЛАВА 7 ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ 85
7.1. НЕОБХОДИМОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА В ЭКОНОМИКУ 85
7.2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ 86
7.3. МЕТОДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ 89
7.4. РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ПЕРЕХОДНОЙ ЭКОНОМИКЕ 90
7.5. ПРЕДЕЛЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА В ЭКОНОМИКУ 92
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 92
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 93
ТЕСТЫ 93
ГЛАВА 8 ФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА 94
8.1. БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА И ЕЕ ВИДЫ 94
8.2. СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА 97
8.3. НАЛОГОВАЯ СИСТЕМА 101
8.3.1. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ И ПРИЗНАКИ НАЛОГА 102
8.3.2. ФИСКАЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ 103
8.3.3. РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНАЯ (СОЦИАЛЬНАЯ) ФУНКЦИЯ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ 103
8.3.4. РЕГУЛИРУЮЩАЯ (ЭКОНОМИЧЕСКАЯ) ФУНКЦИЯ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ 104
8.3.5. КЛАССИФИКАЦИЯ НАЛОГОВ 105
8.3.6. ПРИНЦИПЫ И МЕХАНИЗМЫ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ 107
8.4. БЮДЖЕТНЫЙ ДЕФИЦИТ. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОЛГ 109
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 111
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 112
ТЕСТЫ 112
ГЛАВА 9 МОНЕТАРНАЯ ПОЛИТИКА 114
9.1. ДЕНЬГИ И ДЕНЕЖНАЯ МАССА 114
9.1.1. ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ПЛАТЕЖА 115
9.2. КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА ГОСУДАРСТВА 119
9.3. СУЩНОСТЬ, ЦЕЛИ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНОЙ ПОЛИТИКИ 124
9.4. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНОЙ ПОЛИТИКЕ 126
9.5. СИНТЕЗ МОНЕТАРНОЙ И ФИСКАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ 128
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 130
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 130
ТЕСТЫ 130
ГЛАВА 10 СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА 132
10.1. ДОХОДЫ НАСЕЛЕНИЯ И ИХ ВИДЫ 132
10.2. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ДОХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ 135
10.3. СИСТЕМА СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ И ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ 137
10.3.1. УРОВЕНЬ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ 138
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 139
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 140
ТЕСТЫ 140
ГЛАВА 11 МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ 141
11.1. ВЗАИМОСВЯЗЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ И МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА 141
11.1.1. ФОРМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ 142
11.1.2. ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ЖИЗНИ 143
11.1.3. ТРАНСНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 144
11.1.4. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА 145
11.1.5. РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ ЭКОНОМИКИ 145
11.1.6. МЕЖДУНАРОДНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ 145
11.1.7. ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЛИБЕРАЛИЗАЦИЯ 146
11.1.8. ОТКРЫТАЯ И ЗАКРЫТАЯ ЭКОНОМИКА 146
11.2. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ТОРГОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ 147
11.2.1. СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ МИРОВОЙ ТОРГОВЛИ 147
11.2.2. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ НА МИРОВОМ ТОВАРНОМ РЫНКЕ 148
11.2.3. ТЕОРИИ МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛИ 148
11.2.4. ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА ВО ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛЕ 151
11.2.5. УЧАСТИЕ РОССИИ В МИРОВОЙ ТОРГОВЛЕ 152
11.3. МЕЖДУНАРОДНОЕ ДВИЖЕНИЕ КАПИТАЛА 154
11.3.1. МАСШТАБЫ И ДИНАМИКА МЕЖДУНАРОДНОГО ДВИЖЕНИЯ КАПИТАЛА 155
11.3.2. ИНВЕСТИЦИОННЫЙ КЛИМАТ И ИНВЕСТИЦИОННЫЕ РИСКИ 156
11.3.3. СНИЖЕНИЕ РИСКОВ 157
11.3.4. ОСОБЕННОСТИ МЕЖДУНАРОДНОГО ДВИЖЕНИЯ КАПИТАЛА В РОССИИ 157
11.4. МИРОВАЯ ВАЛЮТНАЯ СИСТЕМА 158
11.4.1. ВАЛЮТА И ВАЛЮТНЫЕ КУРСЫ 160
11.4.2. ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ВАЛЮТНЫЕ КУРСЫ 163
11.4.3. НАЦИОНАЛЬНАЯ ВАЛЮТНАЯ ПОЛИТИКА НА ПРИМЕРЕ РОССИИ 165
11.4.4. ВАЛЮТНЫЙ РЫНОК РОССИИ 166
11.4.5. ДИНАМИКА ВАЛЮТНОГО КУРСА РУБЛЯ И ЕЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ 167
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 168
ТЕСТЫ 168
ОТВЕТЫ К ТЕСТАМ 170
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ 175
ЛИТЕРАТУРА 185
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАКРОЭКОНОМИКА» 186
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ ПО КУРСУ «МАКРОЭКОНОМИКА» 188

УДК ББК 330(075.8) 65.012.2я73 К44 Рецензенты: М.Н. Чепурин, проф. Московского государственного института меж­ дународных отношений (университета) МИД РФ, канд. экон. наук, И.А. Стрелец, чл.-корр. РАЕН, проф. Московской международной высшей школы бизнеса «МИРБИС», д-р экон. наук, Н.Н. Думная, заведующая кафедрой экономической теории ФГОУ ВПО «Финансовая академия при Правительстве РФ», д-р экон. наук, проф. К44 Киселёва Е.А. Макроэкономика. Экспресс-курс: учебное пособие / Е.А. Киселё­ ва. - М. : КНОРУС, 2008. - 384 с. ISBN 978-5-85971-653-1 Рассматриваются важнейшие понятия макроэкономической теории при­ менительно к реалиям российской хозяйственной практики. Теоретические модели представлены в интерпретации основных конкурирующих школ в мак­ роэкономике - кейнсианской и неоклассической. В соответствии с требова­ ниями Государственного образовательного стандарта анализируются наибо­ лее известные макроэкономические концепции: кейнсианская модель общего экономического равновесия, модель «совокупный спрос совокупное пред­ ложение», теории делового экономического цикла, теория общественного вы­ бора, теория сравнительных преимуществ и ее современные модификации. Особенностью учебного пособия является соотнесение макроэкономиче­ ских переменных, рассматриваемых экономической теорией, с показателями российской макроэкономической статистики. Для студентов, магистрантов вузов, слушателей би тее-школ и всех, кто интересуется проблемами макроэкономической теории и практики. УДК 330(075.8) ББК 65.012.2и73 \ S H \ ‘>78-s-HJW."l (»М | Киселёва 1*.А., 2008 (О ЗАО «КноРус», 2008 Если вы скачали данную книгу, то просьба поддержать сканирующего, прислав небольшую сумму денег (хотя бы 10 рублей) на Яндекс.Г Кошелек №41001242776023 ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие......................................................................................................... 7 Глава 1. Введение в макроэкономический анализ 1.1. Предмет макроэкономики................................................................. 1.2. Субъекты рыночного хозяйства в макроэкономике. Кругооборот доходов и расходов................................................... 1.3. Конкурирующие направления в макроэкономике...................... 11 16 18 Глава 2. Система национальных счетов. Основные макроэкономические показатели 2.1. Система национальных счетов: основные принципы построения........................................................................................... 2.2. Валовой внутренний продукт и методы его расчета.................. 2.2.1. Методы расчета В В П........................................................... 2.2.2. Номинальный и реальный ВВП. Потенциальный ВВП.... 2.3. Взаимосвязь показателей системы национальных счетов........ 2.4. ВВП и чистое экономическое благосостояние............................ Приложение. Термины, используемые Росстатом при расчете ВВП разными методами...................................................... 23 25 26 32 34 35 44 Глава 3. Рынок и государство 3.1. Отказы, или провалы, рынка и необходимость государственного регулирования................................................... 3.2. Цели и инструменты государственного регулирования............. 47 54 Глава 4. Теория общественного выбора 4.1. Теория общественного выбора: «новая политическая экономия»............................................................................................ 4.2. Парадокс Кондорсе (парадокс голосования)................................. 4.3. Теорема о невозможности К. Эрроу............................................... 4.4. Политика как разновидность рынка............................................... 4.5. Отказы, или провалы, государственного регулирования........... 61 65 67 69 71 4 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС Глава 5. Совокупный спрос и совокупное предложение: модель AD - AS 5.1. Классическая модель макроэкономического равновесия: рыночная самонастройка................................................................... 5.2. Совокупный спрос и совокупное предложение............................ 5.3. Макроэкономическое равновесие в модели AD - A S ................ 78 79 88 Глава 6. Кейнсианская модель м акроэкономического равновесия 6.1. Модель макроэкономического равновесия «совокупный доход - совокупные расходы», или «Кейнсианский крсст» .... 6.1.1. Функции потребления и сбережения.................................. 6.1.2. Упрощенная модель «Кейнсианский крест»..................... 6.1.3. Автономные инвестиции....................................................... 6.1.4. «Сбережения - инвестиции»: альтернативное изображение модели «Кейнсианский крест »............................... 6.1.5. Макроэкономическое равновесие в кейнсианской модели с учетом всех компонентов автономных расходов.... 6.2. Эффект мультипликатора.................................................................. 6.3. Инфляционный и дефляционный разрывы................................... 6.4. Парадокс бережливости...................................................................... 92 93 95 98 100 103 106 109 111 Глава 7. Экономические циклы 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. Цикл и тренд. Фазы цикла................................................................. Теории экономических циклов......................................................... Продолжительность экономических циклов................................. Механизм распространения циклических колебаний. Эффект акселератора-мультипликатора......................................... 7.5. Основные принципы государственной стабилизационной политики................................................................................................. 117 122 126 129 137 Глава 8. Деньги и банковское дело 8.1. Деньги и денежные агрегаты............................................................ 144 8.2. Предложение денег: роль коммерческих банков. Депозитный и денежный мультипликаторы................................. 156 8.3. Спрос на деньги.................................................................................... 165 8.4. Равновесие на рынке денег................................................................ 171 Глава 9. Кредитно-денежная политика Центрального банка 9.1. Структура современной кредитно-денежной системы............... 9.2. Основные цели и инструменты кредитно-денежной политики Центрального банка.......................................................... 176 178 Оглавление 9.3. Дискреционная кредитно-денежная политика и «политика по правилам»......................................................................................... 5 183 Глава 10. Безработица и инфляция 10.1. Безработица и ее формы. Естественный уровень безработицы. Закон Оукена................................................................ 195 10.2. Инфляция, ее измерение и виды. Инфляционные ожидания................................................................................................ 201 10.3. Инфляция спроса и инфляция издержек............................. 209 10.4. Взаимосвязь инфляции и безработицы: кривая Филлипса...... 215 10.5. Антиинфляционная политика государства........................ 222 Глава 11. Налоги и их функции в рыночной экономике 11.1. Налоги и их виды................................................................................. 230 11.2. Принципы налогообложения............................................................. 237 11.3. Прогрессивное, пропорциональное и регрессивное налогообложение................................................................................. 239 11.4. Кривая Лаффера.................................................................................. 240 Глава 12. Налогово-бюджетная политика 12.1. Государственный бюджет и его структура................................... 246 12.2. Бюджетный дефицит и способы его финансирования............... 249 12.3. Дискреционная и недискреционная налогово-бюджетная политика. Автоматические, или встроенные, стабилизаторы...................................................................................... 254 12.4. Государственный долг и его социально-экономические последствия............................................................................................ 260 Глава 13. Социальная политика 13.1. Проблема справедливого распределения в рыночной экономике............................................................................................... 271 13.2. Личные и располагаемые доходы. Измерение неравенства в распределении доходов: кривая Лоренца и коэффициент Джини...................................................................................................... 277 13.3. Государственная политика перераспределения доходов. Дилемма эффективности и справедливости.................................. 283 Глава 14. Экономический рост 14.1. Экономический рост и его факторы................................................ 291 14.2. Производственная функция в исследовании экономического роста. Дезагрегирование факторов экономического роста......................................................................... 295 14.3. Модель экономического роста Р. Солоу......................................... 298 6 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС Глава 15. Теория сравнительных преимуществ и м еж дународная торговля 15.1. Понятие открытой экономики. Большая и малая открытая экономика................................................................................................ 15.2. Теория сравнительных преимуществ Д. Рикардо......................... 15.3. Модификации теории сравнительных преимуществ: теорема Хекшера- Олина, парадокс Леонтьева, теорема Рыбчинского, «голландская болезнь»......................................................................... 15.4. Теория тарифов и проблемы протекционизма в международной торговле................................................................ 15.4.1. Тарифные ограничения: анализ выгод и пот ерь.............. 15.4.2. Нетарифные ограничения..................................................... 15.4.3. Протекционизм: доводы «за» и «против» ......................... 309 310 317 321 321 324 325 Глава 16. М акроэкономическое равновесие в открытой экономике 16.1. 16.2. 16.3. 16.4. Платежный баланс и внешнеэкономическое равновесие............ Обменный курс валюты: номинальный и реальный.................... Теория паритета покупательной способности............................... Системы обменного курса валюты................................................... 16.4.1. Фиксированный обменный к ур с............................................ 16.4.2. Свободно плавающий обменный к у р с................................. 16.4.3. Управляемое, или «грязное», плавание............................... 335 343 347 351 351 355 357 Указатель экономических терминов............................................................. 366 Список имен известных эконом истов........................................................... 372 Рекомендуемая л и тер атура............................................................................. 377 И нтернет-ресурсы................................................................................................ 378 Предисловие Пока не появилось такой книги по экономике, которую можно было бы читать в гамаке. Стивен Ликок, канадский писатель и экономист Знаменитый канадский экономист Стивен Ликок, более известный своими юмористическими рассказами, очевидно, был прав. Во всяком случае, написать учебник по макроэкономике, который можно было бы читать лежа в гамаке или на уютном диване после обеда, - задача, до сих пор не реализованная российскими авторами. Впрочем, если речь идет о скуке, которую навевают любые экономические тексты на неко­ торых читателей, то таких книг достаточно много. Кто в этом вино­ ват - авторы или читатели, более привыкшие к восприятию информа­ ции через разглядывание картинок с экранов монитора, - вопрос спорный. Но С. Ликок явно имел в виду другое - занимательность. Именно ее зачастую и не хватает учебной литературе. Однако автор этого издания ни в коем случае не считает, что главная задача предлага­ емого учебного пособия по макроэкономике состоит в том, чтобы раз­ влечь студента. Учение - вообще тяжелый труд. Неважно, о какой про­ фессии идет речь. Наша задача заключалась в создании такого учебного пособия, которое помогло бы студенту свободно ориентироваться в потоке информации, насыщенной экономическими терминами: в мо­ нографиях современных экономистов, деловых журналах, материалах, выложенных на сайтах отечественных и зарубежных информационно­ аналитических агентств. Вместе с тем занимательность содержания рас­ сматривалась нами не как самая главная цель. Тем не менее стремле­ ние изложить основы макроэкономики по возможности живым, неканцелярским языком представлялось нам не самым последним по важности делом. Повседневный язык, которым все мы пользуемся, поразительно изменился за последние 10- 15 лет. Нас повсюду окружает сленг - от специфического языка Интернета до языка криминального мира, ко­ торым не считают зазорным пользоваться самые высокие должност­ ные лица. Речь политических деятелей, бизнесменов, аналитиков на­ 8 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС сыщена терминами макроэкономики. Их тоже можно рассматривать как своеобразный сленг. И если приглашенный в информационно­ аналитическую программу на телевидении известный политик произ­ носит слово «стерилизация», то вы, как современный человек, должны понимать, что речь идет не о кипячении банок для консервирования огурчиков и не о прекращении детородной функции вашей любимой собачки. А таких терминов мы слышим в течение дня все больше и боль­ ше: «девальвация», «дефолт», «непроцентные расходы», «голландская болезнь» и т.д. Конечно, тем, кто посвятил себя искусству, медицине или археологии, знать все эти термины не обязательно. Но если вы желаете занять ответственную должность в коммерческом банке, круп­ ной торговой фирме или «Газпроме», то знание макроэкономического языка поможет вам продвинуться по карьерной лестнице. В свое время бывший министр финансов России Б. Федоров, выступая на одном из заседаний Государственной думы, сказал: «Каждый депутат должен знать, что такое денежный мультипликатор». На это, как свидетель­ ствует газетная заметка, думцы ответили минутой молчания. Автор надеется, что после изучения основ макроэкономики читатель этой книги сможет участвовать в дискуссиях, касающихся роли денег в на­ шей экономике, а не молчать, находясь в состоянии неведения относи­ тельно таких ключевых переменных, как денежная масса, денежная база и денежный мультипликатор. Макроэкономические проблемы затрагивают любого из нас, осоз­ наем мы это или нет. Рост цен на бензин, услуги жилищно-коммуналь­ ного хозяйства, жилую площадь - кому не знакомы эти проблемы? Вопросы безработицы, особенно для жителей многих субъектов Рос­ сийской Федерации, находящихся вдали от процветающей столицы, - вопрос особо острый и больной. Почему растут цены? Почему не со­ здаются новые рабочие места? Что делать со своими сбережениями, которые съедает инфляция? Вот далеко не полный перечень вопросов, ответить на которые поможет знание макроэкономики. В любом учебнике по макроэкономике вы найдете раздел, посвя­ щенный политике государства в той или иной области. В настоящем издании такие главы, конечно же, присутствуют. Когда вы будете их читать, обратите внимание на то, что макроэкономическая теория пре­ дупреждает об ограниченности действий властей - законы экономики таковы, что далеко не все планы и намерения властей реализуемы. Тем более планы, которые носят популистский характер, особенно накану­ не выборов в той или иной стране. Изучив основы макроэкономики, вы поймете, почему нельзя раздать всем гражданам России по 25 тыс. руб. Предисловие 9 из Стабилизационного фонда и золотовалютных резервов без того, что­ бы в стране не разыгралась инфляция. Благие намерения в таком слу­ чае приведут не к повышению благосостояния, а к прямо противопо­ ложному результату. Настоящее издание представляет собой лишь вводный курс в мак­ роэкономическую теорию. Поэтому многие известные теории в нем не рассматриваются (модель IS-LM, модель Манделла-Флеминга, «зо­ лотое правило» накопления в модели экономического роста Р. Солоу и др.), поскольку они усложнили бы восприятие текста теми, кто толь­ ко начинает изучать макроэкономику. Для тех читателей, которые хоте­ ли бы углубить свои знания в области макроэкономики, дается список рекомендованной учебной литературы. Хотелось бы отметить еще одну задачу, которая ставилась автором при создании настоящего учебного пособия. Всем, кто изучал макро­ экономическую теорию, знакома проблема частого несовпадения ее терминов с терминами, принятыми в российской статистике. Студен­ ты, например, знают, что совокупные доходы общества представлены заработной платой, прибылью, рентой, процентами. Когда же вы види­ те на сайте Федеральной службы государственной статистики (Росстат) слова «смешанные доходы», то это ставит вас в тупик. Что за смешан­ ные доходы? В каком учебнике - переводном или российском - о них пишется? Бесполезно листать глоссарии - там такого термина вы не найдете. Или другой пример: в любом учебнике по макроэкономике пишется о денежных агрегатах M l, М2, М3. Но на сайте Центрального банка России вы не увидите расчета показателя М3. Почему? Какой показатель аналогичен ему? Максимально приблизить макроэкономи­ ческую теорию к практике российской статистики кажется нам очень важным делом для сближения теории и практики. Не случайно мы упомянули об Интернете. В предлагаемом учеб­ ном пособии вы заметите, что подавляющее большинство ссылок на источники цифр даны с указанием конкретных сайтов. Рекомендуем вам самостоятельно обновлять цифровые данные, которые вам встре­ тятся, ведь любой автор сталкивается с проблемой устаревания факти­ ческого материала в процессе написания и издания учебника. Список интернет-ресурсов вы найдете в конце нашего учебного пособия. Советуем вам также не лениться заглядывать в список имен извест­ ных экономистов. Экономическая теория создавалась людьми выда­ ющегося ума, огромной эрудиции, обладающими образным мышлени­ ем и чувством юмора. И если после изучения той или иной темы настоящего учебного пособия у вас возникнет желание ознакомиться 10 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС и с первоисточником, автор может считать свою основную задачу вы­ полненной. I В заключение хотелось бы выразить неизменную благодарность коллегам по кафедре экономической теории Московского государствен­ ного института международных отношений (Университета) МИД Рос­ сии. В беседах с ними, при чтении их книг, а моими коллегами выпу­ щено в свет немало учебной литературы по различным направлениям экономической науки, рождался замысел и реализация этого издания. ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ Глава 1 Экономическая наука имеет дело с фундамен­ тальными проблемами общества; она касается каждого и принадлежит всем. Она - главное и истинное дело каждого гражданина. Людвиг фон Мизес, австрийский экономист 1.1. Предмет макроэкономики Слова выдающегося представителя австрийской школы Людвига фон Мизеса об экономической науке можно отнести и к макроэкономи­ ческой теории. В предисловии мы говорили о том, что макроэкономи­ ческие проблемы затрагивают каждого из нас, осознаем мы это или нет. Но гражданину любой страны надо знать хотя бы основы макро­ экономической теории. Это поможет ему более эффективно осуществ­ лять свой выбор в самых разных ситуациях - от валюты, в которой выгоднее хранить сбережения, до избрания главы своего муниципали­ тета или государства. Макроэкономика - один из двух основных разделов экономичес­ кой теории. Как правило, в современных высших учебных заведениях изучение экономической теории принято начинать с микроэкономики и лишь потом переходить к макроэкономике. Не будем нарушать сло­ жившейся традиции. А это значит, что читатели, приступившие к изу­ чению предлагаемого учебного пособия, уже знакомы с вводным кур­ сом микроэкономики, и потому мы избавляем себя от необходимости каждый раз напоминать, что такое «рынок», «спрос», «предложение», «конкуренция», «цена» и др. Если вам неизвестны перечисленные поня­ тия, то чтение и понимание настоящего издания будет для вас непростой задачей. Поэтому настоятельно советуем вам сперва изучить началь­ ный курс микроэкономики, а затем обратиться к макроэкономической теории. Макроэкономика - сравнительно молодая наука, сформировав­ шаяся в 30-40-е гг. XX века. Принято считать, что мощным толчком для ее возникновения послужила Великая депрессия 1929- 1932 гг., 12 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС потрясшая промышленно развитые страны. Господствовавшее до это­ го времени представление о самонастройке рыночной экономики под­ верглось серьезному пересмотру прежде всего в известной работе вы­ дающегося английского экономиста Джона Мейнарда Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег», опубликованной в 1936 г. Ссыл­ ки на эту книгу будут еще не раз встречаться вам на протяжении всего учебного пособия. Макроэкономика, как ясно из ее названия, изучает совокупные, или агрегированные, показатели: совокупный спрос, совокупное пред­ ложение, занятость, общий уровень цен, инфляцию, платежный баланс. Но если вспомнить определение предмета экономической теории, то мы должны обратиться к проблеме выбора. Напомним, что экономи­ ческая теория изучает поведение экономических субъектов с точки зре­ ния соотношения целей и ограниченных ресурсов, которые могут использоваться альтернативным образом. Какую альтернативу предпо­ честь - это и есть проблема выбора. В курсе микроэкономики изучал­ ся выбор потребителя, максимизирующего свою полезность, и выбор фирмой объема производства, максимизирующего ее прибыль. Макроэкономика изучает совокупную деятельность всех субъектов экономики. Но кто осуществляет экономический выбор на уровне сово­ купных, или агрегированных, величин? Например, выбор между соци­ ально приемлемыми уровнями инфляции и безработицы, между финан­ сированием различных направлений расходов государственного бюджета, между системами свободно плавающего и фиксированного обменного курса валюты и др. Отдельный индивид не принимает таких решений. Очевидно, что в макроэкономике особая роль отводится изу­ чению роли государства и методов государственного регулирования внутриэкономической и внешнеэкономической сфер. Проблемы выбо­ ра стоят перед каждым правительством, независимо от тог о, капитали­ стическая, плановая или переходная экономика является объектом при­ нятия государственных решений. Так, перед правительством России стоит множество проблем, требующих выбора между альтернативны­ ми способами их решения. Например, какое из мероприятий окажется более эффективным в борьбе с бедностью: выплата денежных компен­ саций всем «льготникам» или сохранение имеющихся льгот? Как умень­ шить утечку капитала из страны - ужесточением или либерализацией законодательства в сфере валютного регулирования? Примеров можно привести великое множество, и все они показывают, что макроэконо­ мика, так же как и микроэкономика, изучает различные альтернативы, которые выбирают люди в условиях ограниченных ресурсов. Глава 1. Введение 13 Особенно нас будут интересовать проблемы коллективного выбо­ ра, в частности, процессы принятия решений избирателями (см. гла­ ву 4), решений о финансировании тех или иных общественных благ (здравоохранение, образование, национальная оборона, поддержание законности и правопорядка и т.п.). В современной экономической науке нет разделительной черты между микроэкономикой и макроэкономикой. Все чаще в учебных из­ даниях и монографиях мы встречаемся с изучением микроэкономичес­ ких основ макроэкономических проблем. Так, принятие инвестицион­ ных решений отдельным субъектом самым непосредственным образом влияет на объемы инвестирования в масштабе всего национального хозяйства. Изучая мотивы и стимулы принятия решений экономичес­ кими субъектами на микроуровне, мы лучше понимаем закономерно­ сти динамики совокупных, или агрегированных, величин. Сложность проблемы заключается в том, что отдельный индивид, осуществляя свой выбор, как правило, не имеет полной информации о решениях, кото­ рые будут приняты другими действующими субъектами экономики. А это может привести к так называемым провалам в координации дей­ ствий «акторов» рынка и вызвать спады или инфляционные процессы. Особую роль в поведении субъектов рынка играют ожидания. В кур­ се микроэкономики нам встречались понятия «ожидаемая норма дохо­ да на капитал», «ожидаемая полезность» и другие категории, связан­ ные с представлениями экономических агентов о будущем изменении тех или иных параметров рыночной среды. На макроуровне роль ожи­ даний ничуть не меньше. Так, представления домашних хозяйств и биз­ неса о будущем уровне цен могут существенно повлиять на эффектив­ ность государственной антиинфляционной политики (см. главу 10). В связи с последним замечанием очень важно напомнить о том, что в курсе микроэкономики изучались проблемы отказов, или прова­ лов, рынка. В макроэкономике мы будем изучать проблемы отказов, или провалов, государственного регулирования, которые нередко со­ провождают макроэкономическую политику правительства различных стран (см. главу 3). Особое значение при изучении макроэкономики приобретает нор­ мативный анализ - как должно быть, т.е. как должно поступить пра­ вительство в том или ином случае для максимизации общественного благосостояния. Здесь используются нравственные, оценочные сужде­ ния - «плохо», «хорошо», «недопустимо», «целесообразно» и т.п. Но, разумеется, позитивный анализ нами не будет забыт - ведь это ана­ лиз, призванный объяснить, как взаимосвязаны между собой различ­ 14 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС ные макроэкономические переменные, как «работает» экономика стра­ ны. Приведем примеры позитивных и нормативных утверждений: ■ позитивное утверждение: годовые темпы инфляции в России за 2003 г. составили 12%; ■ нормативное утверждение: годовые темпы инфляции в 2006 г. должны быть снижены до 9%. В нашем учебном издании именно позитивный анализ будет по­ ставлен во главу угла, хотя, разумеется, воздержаться от нормативного анализа нам не удастся, да и вряд ли следует это делать. На микроэкономическом уровне исследования нас не волновали вопросы международных экономических связей. На уровне же макро­ экономическом мы можем абстрагироваться от мировой экономики лишь до определенных пределов, так как практически все важнейшие макроэкономические проблемы связаны с международной торговлей, международными потоками валюты, капитала и т.д. Какие же основные методы исследования используются в макро­ экономической теории? Во-первых, агрегирование. Мы должны рассматривать не множе­ ство отдельных товаров и отраслевых рынков, а представлять резуль­ тат хозяйственной активности субъектов экономики как один совокуп­ ный продукт. Агрегирование приводит нас к понятию валового внутреннего продукта (ВВП), о котором пойдет речь в главе 2. Анало­ гичным образом мы должны агрегировать все множество цен на от­ дельные товары и услуги, для того чтобы получить показатель общего, или среднего, уровня цен. Агрегирование множества цен на различные товары и услуги производится с помощью индексов цен. Заметим, что в микроэкономике нас интересовали относительные цены на товары. Например, изменение цены яблок относительно цены груш оказывало влияние на выбор покупателем определенного набора продуктов. При этом мы не обращали внимания на общий уровень цен в стране. Теперь же динамика общего уровня цен - его повышение (инфляция) или сни­ жение (дефляция) - является важнейшим показателем, влияющим на совокупный выпуск продукции в стране и выбор при принятии реше­ ний множеством экономических субъектов (см. главу 10). Во-вторых, макроэкономическая теория использует известный нам из микроэкономики равновесный подход при изучении совокупных, или агрегированных, величин. Мы будем искать состояние равновесия не на рынках отдельных товаров или факторов производства, а в масшта­ бах всей экономики, т.е. искать «точку пересечения» совокупного спроса и совокупного предложения, спроса на деньги и предложения денег в масштабе национальной экономики и т.п. В ходе анализа мы будем Глава 1. Введение 15 определять, какие причины ведут к отклонению от макроэкономиче­ ского равновесия и как государство стремится «подтолкнуть» эконо­ мику к сбалансированному состоянию. В-третьих, в макроэкономике, так же как и в микроэкономике, ис­ пользуется широко известный метод исследования, называемый «при прочих равных условиях» (ceteris paribus). Например, утверждение, что рост процентной ставки ведет к увеличению спроса населения на депо­ зиты верно лишь «при прочих равных условиях». Если же у населения рухнуло доверие к банковской системе (изменились «прочие равные условия»), рост процентных ставок по депозитам не вызовет у него стремления разместить большую часть своих сбережений в депозит­ ных учреждениях, например в коммерческих банках. В-четвертых, макроэкономический анализ предполагает разделе­ ние переменных на эндогенные и экзогенные. Эндогенные переменные определяются внутри экономической системы, а экзогенные перемен­ ные - вне ее. Например, внезапное повышение цен на энергоносители для страны - импортера нефти выступает как экзогенная переменная. Смена правительства, провозгласившего резкий поворот в своей нало­ говой политике, также будет воздействовать на совокупные величины как экзогенная переменная. А вот связь между инвестициями и про­ центными ставками определяется внутри экономической системы, и за­ дача макроэкономического анализа - выяснить экономические зако­ номерности, характеризующие эту взаимосвязь. В-пятых, в макроэкономике используется представление экономи­ ческих переменных как потоков и как запасов. Поток - это экономи­ ческая переменная, которая измеряется в движении с учетом того пе­ риода времени, для которого производится расчет: например, объем ВВП за год, инвестиции в обновление основного капитала, осуществ­ ленные в течение года, выпущенная за сутки продукция, заработная плата за месяц выступают как потоки. Запасы в отличие от потоков не имеют временной размерности и рассчитываются на определенную дату. Так, величина денежной мас­ сы в стране на определенную дату - это запас. Вы всегда можете узнать объем денежной массы в стране на сегодняшний день, посетив сайт Центрального банка Российской Федерации (ЦБ РФ)1. Накопленный в стране физический капитал (станки, машины, оборудование, соору­ жения инфраструктуры) тоже предстает как запас. Вспомним началь­ ную школу - задачу про бассейн и две трубы: из одной вода вливается в бассейн, а из другой вытекает. Запасы в макроэкономике - это «вода 1Режим доступа: . 16 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС в бассейне», а потоки - «вода в трубах», по которым вливаются и вы­ текают доходы и расходы в экономике. Какие доходы и расходы уча­ ствуют в этом процессе - мы рассмотрим в следующем параграфе. 1.2.Субъекты рыночного хозяйства в макроэкономике. Кругооборот доходов и расходов Основные субъекты рыночного хозяйства, изучаемые макроэко­ номикой, уже известны нам из курса микроэкономики: ■ домашние хозяйства; ■ фирмы; ■ государство. Но при анализе на макроуровне мы должны добавить к перечис­ ленному списку еще одного субъекта - заграницу, или внешний мир, поскольку современное рыночное хозяйство - это открытая экономи­ ка, в которой через национальные границы свободно перемещаются капиталы, товары, человеческие и производственные ресурсы. Между ними циркулируют потоки доходов и расходов. При этом доходы одних субъектов экономики являются расходами (издержками) для других. На рисунке 1.1 представлена упрощенная схема кругооборота доходов и расходов в экономике. Мы видим, что домашние хозяйства, покупа­ ющие потребительские товары на рынке благ, тем самым осуществля­ ют свои расходы. Для фирм, производящих блага, эти расходы являют­ ся доходами. Действительно, если вы покупаете автомобиль, то для вас это - расходы, а для производителя автомобиля - доходы. Утечки "И Т s Т ^ L Рис. 1.1. Кругооборот доходов и расходов в экономике 17 Глава 1. Введение u ч." ^ tO Одновременно фирмы, приобретающие услуги труда, капитала и земли на рынке факторов производства, несуг расходы, которые для поставщиков этих услуг, т.е. домашних хозяйств, служат доходами (за­ работная плата, процентные платежи, арендная плата). Государство тоже участвует в кругообороте доходов и расходов. С одной стороны, оно получает доходы в виде налогов, которые упла­ чивают ему фирмы и домашние хозяйства, с другой - осуществляет расходы, когда выплачивает социальные трансферты домашним хозяй­ ствам (например, в виде помощи неполным семьям) и закупает про­ дукцию у фирм (вооружение для армии). Более полное представление о потоке доходов и расходов мы получим, если учтем внешний мир (заграницу) и финансовые рынки, С учетом заграницы импорт товаров предстает как расходы отечествен­ ных субъектов экономики, а выручка от экспорта - как доходы субъектов отечественной экономики. На финансовые рынки от домашних хозяйств поступают сбережения, которые в свою очередь трансформи­ руются в инвестиции - заемные средства, полученные фирмами на финансовом рынке. Итак, в идеале сумма доходов фирм и домашних хозяйств должна равняться сумме расходов фирм и домашних хозяйств. В потоке кругооборота доходов и расходов существуют так назы­ ваемые инъекции и утечки. Этими образными словами обозначаются вполне определенные макроэкономические категории. Инъекции - это расходы, осуществленные в дополнение к расхо­ дам отечественных потребителей на покупку продукции, произведен­ ную внутри страны: ■ инвестиции - отечественные и зарубежные (1)\ ■ государственные расходы (G); ■ расходы зарубежных потребителей на покупку отечественных экспортируемых товаров (Ех). Утечки представляют собой изъятия из кругооборота доходов и расходов, возникающие в связи с расходованием денежных средств на иные цели, нежели покупка потребительских товаров и услуг, про­ изведенных внутри страны: ■ сбережения (S); ■ налоги (7); ■ расходы на покупку импортных товаров и услуг (1т). В совершенно сбалансированном состоянии экономики сумма утеS+ r y U f додзодрии / /о, М U ’i - 3 "V >» Г i ’.i i 1 Wu / о.!) 18 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС Однако на практике подобное равновесие соблюдается редко и с не­ равновесными состояниями экономика сталкивается гораздо чаще, чем хотелось бы правительству и рядовым гражданам. Например, что озна­ чает равенство утечек и инъекций Т = G? Ведь Т - это поступления доходов в госбюджет, a G - расходы государственного бюджета. Бюд­ жет государства редко бывает сбалансированным, чаще нам приходит­ ся слышать о его дефиците, когда Т < G, или профиците (излишке), когда Т > G. Таким же образом сбережения далеко не всегда равны инвестициям (см. главу 6), а экспорт может превышать или быть мень­ ше импорта. В экономике, как и в мире природы, ничто не возникает из ничего и не исчезает бесследно. В дальнейших главах мы увидим, что дебет всегда совпадает с кредитом, активы равны пассивам, а если и проис­ ходят какие-либо утечки, то они компенсируются инъекциями, и даже в статистических таблицах мы увидим балансирующую статью под названием «Чистые ошибки и пропуски». Логика кругооборота дохо­ дов и расходов говорит о том, что в сбалансированной экономике «все сходится», как в любом бухгалтерском отчете. Но этого нельзя сказать о взглядах экономистов, принадлежащих к раз­ ным школам макроэкономической теории. Здесь теоретические подходы и концепции редко «сходятся», о чем речь пойдет в конце главы. 1.3. Конкурирующие направления в макроэкономике С середины прошлого столетия в процессе развития макроэконо­ мики сложились две основные школы: неоклассическая и кейнсианс­ кая. До появления работы Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» макроэкономический подход в его современном понимании вообще не использовался. Господствовала неоклассическая точка зре­ ния: рынок совершенной конкуренции закономерно приводит эконо­ мику к эффективному размещению ресурсов. Что же здесь делать государству? Лишь охранять внешние границы и право частной соб­ ственности. Но Великая депрессия с ее беспрецедентной безработицей и спадом производства показала, что рынок может долго не возвращать­ ся в равновесное состояние. В своей знаменитой работе Кейнс обосно­ вал необходимость активного государственного вмешательства, или интервенционизма. С тех пор в экономической науке сосуществуют два соперничаю­ щих направления: неоклассическое и кейнсианское с их многочислен­ ными ответвлениями. На протяжении всего нашего вводного курса по макроэкономике мы будем излагать точку зрения тех или иных пред­ ставителей неоклассической и кейнсианской школы по самым различ­ ным проблемам. Глава 1. Введение 19 Неоклассическая школа *- наследница классиков экономической теории - А. Смита, Д. Рикардо, Дж.С. Милля, Ж.-Б. Сэя и других экономистов, полагавших, что рыночный механизм наилучшим обра­ зом решает задачу эффективного размещения ресурсов. Знаменитая метафора А. Смита - «невидимая рука» рынка - стала научным тер­ мином, используемым всеми экономистами как в микроэкономике, так и в макроэкономике. Представители неоклассического направления - А. Маршалл, А. Пигу, И. Фишер - основывали свои выводы на тех же концептуальных предпосылках, которые свойственны теории класси­ ков: рациональность поведения индивидов, наличие совершенной кон­ куренции, гибкость цен. Особую роль в работах неоклассиков стал иг­ рать анализ предельных величин. Это прежде всего предельная полезность и предельная производительность факторов производства. Современным представителем неоклассической школы является груп­ па экономистов с общим взглядом на рынок как на саморегулирующу­ юся систему, которой вмешательство государства может принести ско­ рее вред, чем пользу. Однако в рамках современной неоклассической школы мы можем увидеть и неоклассиков - сторонников теории ра­ циональных ожиданий (ТРО) (Дж. Мут, Р. Лукас, Т. Сарджент), резко критикующих любые попытки правительства «улучшить» работку рын­ ка, и «умеренных», прежде всего монетаристов во главе с основопо­ ложником монетаристского направления М. Фридменом. Представите­ ли ТРО особую роль в макроэкономическом анализе отводят ожиданиям субъектов рынка (подробнее речь об этом пойдет в главе 10). Ожида­ ния - это представления экономических агентов о будущих значениях самых различных переменных: уровне цен, обменном курсе валюты, рыночной стоимости акций и др. Ожидаемые и фактические перемен­ ные могут не совпадать, а это вносит элементы непредсказуемости и не­ эффективности в деятельность государства при проведении им тех или иных мероприятий. Сторонники М. Фридмена также скептически от­ носятся к государственному вмешательству, однако допускают, что на краткосрочных промежутках времени государственное вмешатель­ ство может оказаться эффективным, особенно в области кредитно-де­ нежного регулирования. В противоположность неоклассикам представители кейнсианской школы в макроэкономической теории сам Дж.М. Кейнс, а также его многочисленные последователи - неокейнсианцы Р. Харрод, Е. Домар, Э. Хансен, Ф. Модильяни, Дж. Тобин1 и сторонники сформировавше­ гося в 1970-х гг. направления - новые кейнсианцы Н.Г. Мэнкью, 1Перечисленные экономисты опубликовали свои работы преимущественно в середине прошлого века. 20 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС О. Бланшар и другие подвергают сомнению главный постулат неоклас­ сиков: способность рыночной системы к самонастройке, или автома­ тической корректировке. Между теориями неокейнсианцев и новых кейн­ сианцев есть ряд существенных расхождений (в частности, новые кейнсианцы обращают особое внимание на микроэкономические ос­ новы макроэкономического анализа), но объединяют их общие пред­ посылки о негибкости цен, неопределенности и несовершенстве ин­ формации, свойственной рыночной экономике. Обычно студенты спрашивают, а кто же прав: кейнсианцы или нео­ классики - при рассмотрении тех или иных моделей, а также реко­ мендаций в области государственной политики? На это можно отве­ тить, что одной, единственно правильной теории в макроэкономике не существует. И это не ее недостаток, а свидетельство как сложности са­ мого предмета, так и процесса постоянного развития макроэкономи­ ческой теории. Об этом речь будет идти почти в каждой главе при рас­ смотрении различных моделей авторов, принадлежащих к разным научным школам. В процессе конкуренции теоретических концепций мы с большим основанием можем ожидать адекватного объяснения ре­ алий экономической жизни, а также рекомендаций для эффективной макроэкономической политики государства. Выводы 1. 2. 3. 4. 5. Макроэкономика изучает совокупные, или агрегированные, ве­ личины: совокупный спрос, совокупное предложение, заня­ тость, общий уровень цен, инфляцию, платежный баланс и др. В макроэкономике особая роль отводится изучению роли го­ сударства и методов государственного регулирования внутриэкономической и внешнеэкономической сфер. Макроэкономика исследует и проблемы провалов государ­ ственного регулирования, которые нередко сопровождают мак­ роэкономическую политику правительства различных стран. Методами макроэкономики являются как позитивный, так и нормативный анализ, а также: - агрегирование; - принцип «при прочих равных условиях»; - равновесный подход; - различие между запасами и потоками. Основные субъекты рынка, изучаемые макроэкономикой: - домашние хозяйства; - фирмы; \ - государство; - заграница (в открытой экономике). Глава 1. Введение 6. 7. 8. 21 Кругооборот доходов и расходов в экономике показывает вза­ имосвязь между всеми субъектами рынка в процессе осуще­ ствления ими своих расходов и получения доходов. Инъекции в кругообороте доходов и расходов - это инвести­ ции, государственные расходы, экспорт. Утечки - это сбере­ жения, налоги, импорт. Основные конкурирующие школы в макроэкономике представ­ лены кейнсианством и неоклассическим направлением. Основные понятия Макроэкономи ка Кругооборот доходов и расходов Инъекции Утечки Запасы Потоки Неоклассики Новые классики Монетаристы Кейнсианцы Неокейнсианцы Новые кейнсианцы Macroeconomics Circular flow o f incomes and expenditures Injections Leakages Stocks Flow Neoclassics New classics Monetarists Keynesians Neokeynesians New Keynesians Вопросы для самопроверки 1. 2. 3. 4. 5. Что является предметом изучения в макроэкономике? Какие основные методы применяются в макроэкономическом анализе? Видите ли вы различия в субъектах рыночного хозяйства, изучаемых мак­ роэкономикой и микроэкономикой? Чем отличаются утечки ог инъекций в кругообороте доходов и расходов? Каковы основные соперничающие направления в современной макроэко­ номической теории? Тесты и задачи 1. 2. Макроэкономика изучает: а) инфляцию; б) изменение относительных цен на товары; в) предельную полезность благ; г) безработицу; д) совокупное предложение. Назовите, какие из перечисленных ниже пунктов относятся к запасам или потокам: а) национальное богатство страны; 22 3. 4. 5. МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС б) объем ВВП за год; в) заработная плата за месяц; г) количество денежной массы в стране на 1 января 2006 г. Какие из перечисленных пунктов верны: а) расходы домашних хозяйств соответствуют расходам государства; б) расходы домашних хозяйств соответствуют доходам фирм; в) доходы государства соответствуют доходам фирм; г) расходы фирм соответствуют доходам домашних хозяйств? Какие из перечисленных пунктов вы отнесете к утечкам или инъекциям в кругообороте доходов и расходов: а) сбережения домашних хозяйств; б) расходы потребителей на покупку товаров длительного пользования; в) инвестиции частного сектора; г) налоги на доходы юридических лиц? Согласны ли вы с утверждением, что разногласия между экономистами разных направлений свидетельствуют о том, что макроэкономика являет­ ся не наукой, а сферой деятельности политически ангажированных лиц, имеющих ученую степень? СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ. ОСНОВНЫЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ Глава 2 Хотя ВВП и другие показатели национального счетоводства, возможно, выглядят не вполне реалистичными, но поистине они принадлежат к великим изобретениям XX века. Пол Самуэльсон, американский экономист 2.1. Система национальных счетов: основные принципы построения В главе 1 отмечалось, что важнейшим методом в макроэкономике является агрегирование. Нас будут интересовать совокупный выпуск продукции, инвестиции, сбережения и другие показатели в масштабах национальной экономики. Источником сведений об этих макроэконо­ мических переменных является система национальных счетов (СНС), или национальное счетоводство. Действительно, как узнать объем произведенного за год совокупного выпуска продукции? В каких секторах экономики и какими экономичес­ кими субъектами он создавался? Каковы направления его использования? На эти вопросы ответит анализ системы национальных счетов. Система национальных счетов - это система национального учета, основанная на обобщении данных сплошных и выборочных об­ следований, а также статистической отчетности. Результатом обработ­ ки этой информации является комплекс балансовых таблиц в форме бухгалтерских счетов, характеризующих процесс производства, распре­ деления и конечного использования ВВП страны, о котором подробнее речь пойдет в следующем параграфе. Данные этих таблиц и позволяют определить агрегированные макроэкономические показатели, характе­ ризующие состояние экономики и ее динамику. Система национальных счетов была разработана еще в конце 1920-х гг. американскими экономистами, сотрудниками Национального бюро экономических исследований под руководством американского эконо­ миста Саймона Кузнеца, лауреата Нобелевской премии по экономике. 24 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС В настоящее время в национальном счетоводстве высокоразвитых стран используется версия СНС-93 - система национальных счетов, разра­ ботанная совместными усилиями Организации Объединенных Наций (ООН), Международного валютного фонда (МВФ), Всемирного банка, Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) и от­ дела статистики Европейского союза (ЕС), одобренная Статистической комиссией ООН в 1993 г. В России постепенный переход на СНС-93 начался лишь с введе­ нием рыночных реформ 1990-х гг. До этого времени в СССР агрегиро­ ванные показатели рассчитывались в Балансе народного хозяйства (БНХ), который по методологии учета информации существенно отли­ чался от расчетов, принятых в странах с рыночной экономикой. Система национальных счетов в Российской Федерации включает: - счет товаров и услуг; - производства; - образования доходов; - распределения первичных доходов; - вторичного распределения доходов; - использования располагаемого дохода; - операций с капиталом; - финансовый. Многие из перечисленных терминов станут понятными после изу­ чения настоящей главы и приложения к ней. На первый взгляд анализ СНС, особенно тех вопросов, которые связаны с методологией учета деятельности различных субъектов эко­ номики, может показаться скучным занятием. Но ведь именно ог того, как рассчитываются агрегированные показатели, зависят полнота и точ­ ность расчета ВВП, важнейшего показателя СНС, а также возможность и корректность международных сопоставлений. В частности, при со­ циализме статистические органы не включали в состав предприятий, создающих совокупный продукт, организации и учреждения непроиз­ водственной сферы. Такая методология основывалась на марксистском понимании производительного и непроизводительного груда. Выхо­ дило, что богатство нации создавалось только в отраслях материального производства, а вся сфера услуг относилась к сфере непроизводительной, т.е. не производящей стоимости. Отголоски такого подхода можно встретить и сегодня, особенно среди тех, кто не знаком с современной экономической теорией: «все богатство страны произведено рабочим классом, а банкиры и торговцы - это паразиты и жулики». В странах же с рыночной экономикой их статистические органы рассматривали и сферу производства и сферу услуг как полноправных участников со­ Глава 2. Система национальных счетов 25 здания стоимости ВВП. Таким образом, кажущиеся скучными в нача­ ле изучения макроэкономики определения терминов СНС имеют важ­ ное практическое значение. Выделим некоторые понятия СНС, которые нужны для того, что­ бы были понятны те макроэкономические показатели, которые публи­ кует Федеральная служба государственной статистики Российской Фе­ дерации (Росстат). Институциональная единица - это экономическая (хозяйствен­ ная) единица, которая может от своего имени владеть активами, прини­ мать на себя обязательства и заниматься хозяйственной деятельностью с другими хозяйствующими единицами. Институциональная единица является резидентом, если она имеет центр экономических интересов на территории данной страны. Таким образом, резидентами Россий­ ской Федерации являются юридические и физические лица, осуществ­ ляющие на ее территории деятельность в течение не менее одного года независимо от гражданства. Все институциональные единицы группируются в институцио­ нальные секторы в зависимости от своих основных функций, поведе­ ния и целей. Таких секторов в СНС-93 насчитывается пять: 1) нефинансовые предприятия или фирмы; 2) финансовые учреждения (банки); 3) государственные учреждения; 4) некоммерческие организации, обслуживающие домашние хозяй­ ства (политические партии, религиозные организации, профсоюзы, общественные объединения); 5) домашние хозяйства. В версии СНС-93 предполагается также учет экономической дея­ тельности в сфере теневой, или ненаблюдаемой, экономики. Подроб­ нее об этом речь пойдет в параграфе 2.4. Итак, после того, как мы дали самое общее представление о систе­ ме национальных счетов, обратимся к важнейшему ее показателю - валовому внутреннему продукту. 2.2. Валовой внутренний продукт и методы его расчета В экономике каждой страны существует множество различных видов хозяйственной деятельности. На заводах производятся машины и оборудование, в сельском хозяйстве работники заняты производством продовольствия для населения и сырья для промышленности, в сфере услуг трудятся банковские служащие, учителя, врачи. В свободное время мы пользуемся услугами развлекательных учреждений. Как измерить итоги экономической активности населения страны в целом за опреде­ 26 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС ленный промежуток времени, например за год? Как их суммировать (агрегировать)? Ведь еще со школьной скамьи каждому известно, что нельзя складывать яблоки и апельсины, но можно сложить их ценность, представленную в денежных единицах, например в рублях, долларах или евро. Таким образом, мы подошли к исследованию важнейшей ка­ тегории в макроэкономике - валовому внутреннему продукту и ме­ тодам его расчета. В макроэкономической науке принято выделять три метода исчис­ ления ВВП: 1) производственный; 2) суммирования расходов; 3) суммирования доходов. Использование любого метода дает в итоге одинаковую величину ВВП. Но прежде чем перейти к рассмотрению методов расчета ВВП, заметим, что источники сведений для системы национальных счетов весьма разнообразны. Ими могут быть отчеты и обследования деятель­ ности предприятий, бухгалтерские балансы, статистика розничных продаж, выборочные обследования различных отраслей промышлен­ ности, отчеты банков о прибылях и убытках, обследования бюджетов домашних хозяйств, налоговые декларации экономических субъектов и другие источники. А теперь остановимся на каждом методе подробнее. 2.2.1. Методы расчета ВВП Л. Производственный метод (метод суммирования добавленной стоимости) Согласно этому методу, валовой внутренний продукт представ­ ляет собой суммарную рыночную оценку текущего производства ко­ нечных товаров и услуг, произведённых в границах страны за опреде­ ленный период времени (обычно за год). Поясним данное определение. Во-первых, речь идет о конечных товарах и услугах, т.е. товарах, предназначенных для конечного потребления, в отличие от промежу­ точных товаров и услуг (сырья, материалов и услуг, используемых в ка­ честве затрат на производство), которые поступают в дальнейшую пе­ реработку. Деление благ на конечные и промежуточные определяется их функциональным назначением. Так, яблоки, купленные домашней хозяйкой для потребления ее семьей, являются конечным товаром. А яб­ локи, которые приобрел консервный завод в качестве сырья для произ­ водства компотов и варенья, относятся к промежуточной продукции. Во-вторых, речь идет именно о внутреннем продукте, т.е. ВВП, произведенном на территории данной страны. От валового внутренне­ Глава 2. Система национальных счетов 27 го продукта следует отличать валовой национальный доход, заменив­ ший собой прежний показатель валового национального продукта (ВНП). Валовой национальный доход (ВНД) представляет собой те­ кущую дырочную опенку всех конечных товаров и услуг, созданных факторами производства* находящимися в собственности резидентов1, в том числе и на территории других государств. Дело в том, что часть произведенной в нашей стране продукции может являться собственностью нерезидентов. Например, нерезиден­ там принадлежит часть каких-то российских месторождений полезных ископаемых. И хотя эта продукция произведена на территории России, она будет включаться в ВНД США. Но если российским резидентам принадлежит какая-то часть факторов производства за рубежом, то до­ ход от этих факторов будет включаться в ВНД России. В закрытой эко­ номике, т.е. экономике, не имеющей никаких торгово-экономических отношений с другими странами, величины ВВП и ВНД совпадают. При подсчете ВВП мы учитываем географический фактор, а при подсчете ВНД - фактор «резидентное™». Всемирный банк начал публиковать расчеты по показателю ВНД с начала XXI века. Данные о ВНД, выраженные в национальных валю­ тах, конвертируются в доллары США по методике Всемирного банка, называемой «Атлас». Она основана на использовании усредненного об­ менного курса валют за последние три года в целях выравнивания эффекта временных колебаний обменного курса. Для оценки уровня жизни населения важно знать не только уро­ вень ВВП или ВНД, но и их значения в расчете на душу населения. Каким же образом подсчитать стоимость конечных товаров и услуг? Ведь в цене каждого товара «сидят» затраты, связанные со стоимостью промежуточной продукции. Нам же необходимо суммировать только добавленную стоимость, т.е. то, что предприятие (фирма) добавило к стоимости производимого продукта. Добавленная стоимость - это разница между доходами фирмы от продажи товаров и затратами на покупку сырья и полуфабрикатов у других фирм. Поясним эту проблему при помощи табл. 2.1. 1Напомним еще раз, что в соответствии с руководством по составлению пла­ тежного баланса Международного валютного фонда (МВФ) (5-я редакция, 1993 г.) концепция резидентности не основывается на критериях национальной принад­ лежности экономического субъекта или на юридических критериях определения какого-либо государства. Экономический субъект является резидентом данной стра­ ны, если он имеет центр экономических интересов на ее экономической террито­ рии. На практике для установления последнего достаточно признака ведения субъектом экономической деятельности и операций в течение одного года. 28 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС Таблица 2.1 Расчет величины добавленной стоимости, ден. ед. Товар Выручка от продажи Стоимость Добавленная промежуточного стоимость (заработная продукта плата, проценты, арендные платежи и т.п.) Рожь 4- 0= 4 Мука 6- 4= 2 Испеченный хлеб 12- 6= 6 Хлеб, доставленный в супермаркет 20 - 12 = 8 Итого 42- 22 = 20 Итак, если бы мы суммировали стоимость всех товаров, не «очис­ тив» их от промежуточного продукта, то величина нашего условного ВВП (42 ден. ед.) была бы почти в 2 раза больше, чем сумма добавлен­ ной стоимости (20 ден. ед.). Методом добавленной стоимости мы не допустили повторного счета при исчислении годового объема ВВП. К добавленной стоимости, создаваемой во всех отраслях экономики, мы должны прибавить чистые налоги на товары (т.е. налоги на товары за вы­ четом субсидий на них), а также амортизацию (стоимость потребленных инвестиционных благ - станков, машин, оборудования и т.п.). Примечательно, что добавленная стоимость может быть и отрица­ тельной, в частности, если фирма, перерабатывая в готовую продук­ цию сырье и материалы, например металл, создает некий продукт (кастрюлю, автомобиль, трактор), который не пользуется спросом у пот­ ребителей. Продать такие товары невозможно или можно, лишь силь­ но снизив на них цену, даже ниже стоимости закупленного сырья. По­ просту говоря, создание отрицательной добавленной стоимости - это растрата ограниченных ресурсов общества, что было характерно для деятельности многих предприятий в условиях социалистической эко­ номики и, к сожалению, для деятельности некоторых предприятий в условиях переходной экономики. Б. Метод суммирования расходов Валовой внутренний продукт, подсчитанный по этому методу, представляет собой сумму расходов экономических агентов на все ко­ нечные товары и услуги: хлеб, яблоки, станки, услуги ЖКХ, парикма­ хера, водителя троллейбуса и т.д. Итак, каковы основные статьи рас­ ходов экономических агентов, которые мы должны учесть? 1. Личное потребление, или потребительские расходы (С). Глава 2. Система национальных счетов 29 2. Валовые внутренние инвестиции, или капиталовложения (/<,),) т.е. чистые инвестиции (/„) + амортизация (*/). Прилагательное внут­ ренние означает, что инвестиции осуществлены гражданами данной страны, но не обязательно являются расходами на товары и услуги, произведенные в данной стране. Например, в них могут входить и рас­ ходы на импортные товары. Чистые инвестиции - это прирост запаса инвестиционных товаров (капитальных благ). Вместе с тем станки, машины, оборудование в течение года изнашиваются, и для возмеще­ ния их износа требуются ежегодные амортизационные отчисления. Принято выделять следующие виды инвестиций: ^ жилищное строитсльство;^ош овной капиталистам ки, машины, оборудование и т.п.); в^говар!10^материальныё^запасы. ■"37 Государственное потребление, или государственные закупки, то­ варов и услуг (G). В состав этого показателя не входят государствен­ ные трансферты (различные виды социальной помощи), которые являю х с я ^ з удьтатомперераспределения. 4. Экспорт (минус импорт) товаров и услуг, т.е. чистый экспорт (NX). Таким ооразом, обозначив ВВП буквой У, мы можем записать ос­ новное макроэкономическое тождество1, используемое в системе на­ циональных счетов: Y = C + Ig + Q + NX. (2.1) В. Метод суммирования доходов На добавленную стоимость, о которой шла речь выше, можно по­ смотреть и по-иному: ведь добавленная стоимость - это то, что фирма оплачивает в виде доходов владельцам факторов производства: зар&5отная илата, прибьшьГпроцент, рента. Следовательно, сумма всех дошьиГстШШстей должна 15Шъравна сумме всех доходов^щщга__ труда_наемшлхрабоо:ш1ков^лрийь1Дь^пЕшент^ренхные~пдатежи)г41ными словами, концептуально метод суммирования доходов совпадает с производственным методом. Следует, однако, заметить, что при этом методе мы должны при­ бавить к сумме всех доходов амортизацию и косвенные налоги. После­ дние два компонента не являются доходами, так как не включают оплату 1Приведенная формула, строго говоря, является тождеством, т.е. утвержде­ нием, которое выполняется всегда, и должна записываться как У=С + /я+(7 + NX. Уравнение в отличие от тождества выполняется лишь мри определенных услови­ ях. В целях упрощения в дальнейшем мы будем использовать знак равенства. Сим­ волом I (без нижнего индекса «g») в дальнейшем будет обозначаться величина валовых инвестиций (если иное смысловое значение не оговорено) в системе на­ циональных счетов, при исследовании основных пропорций макроэкономиче­ ского равновесия как в закрытой, так и открытой экономике. 30 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС чьих-то услуг. Но без добавления этих двух показателей мы не полу­ чим одинаковых результатов подсчета ВВП по производственному методу и методу суммирования доходов. В определенном смысле последний метод подсчета ВВП может рассматриваться как контрольный, поскольку он рассчитывается на основе иных источников (например, налоговых деклараций), нежели производственный метод и метод суммирования расходов. В таблице 2.2 приведены данные о ВВП России, подсчитанном по производственному методу, методу суммирования расходов (по исполь­ зованию) и по источникам доходов. Как видим, все они в итоге дают одну и ту же величину ВВП, произведенного в 2005 г., - 21 598,0 млрд руб. Строка «Статистическое расхождение» показывает расхождение меж­ ду произведенным и использованным ВВП, т.е. разницу между значе­ ниями ВВП, рассчитанными различными способами: как суммы вало­ вой добавленной стоимости и как суммы конечного потребления, накопления и чистого экспорта. Важно отметить и новое в методологии расчетов Росстата: начи­ ная с оценок ВВП за I квартал 2005 г., построение счетов производства и образования доходов осуществляется только по видам экономиче­ ской деятельности. Как отмечается в комментариях Росстата, этот спо­ соб расчета вводится в рамках реализации «Комплексного плана ме­ роприятий по внедрению общероссийского классификатора видов экономической деятельности (ОКВЭД)» в практику российской эко­ номики. Любознательный читатель, пожелавший узнать объем номи­ нального и реального ВВП за 2005 г. и последующие кварталы 2006 г. на сайте Росстата, должен воспользоваться тем показателем ВВП, ря­ дом с которым указана аббревиатура ОКВЭД. Построение счетов про­ изводства по отраслям экономики согласно методологии общероссий­ ского классификатора по отраслям народного хозяйства (ОКОНХ) завершено оценками за 2004 г. Таблица 2.2 Номинальный ВВП России в 2005 г., рассчитанный тремя методами (в текущих ценах) 1. ВВП, рассчитанный производственный методом по методологии ОКВЭД Раздел А. Сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство Раздел В. Рыболовство, рыбоводство Раздел С. Добыча полезных ископаемых Раздел D. Обрабатывающие производства Раздел Е. Производство и распределение электроэнергии, газа и воды Раздел F. Строительство млрд руб. 953,2 77,3 2 000,3 3 317,3 651,4 1 082,7 Глава 2. Система национальных счетов 31 Окончание Раздел G. Оптовая и розничная торговля; ремонт автотранс­ портных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования Раздел Н. Гостиницы и рестораны Раздел I. Транспорт и связь Раздел J. Финансовая деятельность Раздел К. Операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг Раздел L. Государственное управление и обеспечение воен­ ной безопасности; обязательное социальное обеспечение Раздел М. Образование Раздел N. Здравоохранение и предоставление социальных услуг Раздел О. Предоставление прочих коммунальных, социаль­ ных и персональных услуг Косвенно измеряемые услуги финансового посредничества Итого добавленная стоимость по видам экономической деятельности Чистые налоги на продукты ВВП (в рыночных ценах) 2. ВВП, рассчитанный по методу расходов ВВП - всего В том числе: Расходы на конечное потребление домашних хозяйств государственного управления некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства Валовое накопление Чистый экспорт Статистическое расхождение 3. ВВП, рассчитанный по методу доходов ВВП - всего В том числе: Оплата труда наемных работников, включая скрытую Чистые налоги на производство и импорт Валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы 3 884,2 179,7 1 994,3 698,7 1 727,3 973,1 497,8 589,5 394,5 -436,8 18 534,5 3 063,5 21 598,0 21 598,0 13 941,5 10 152,5 3 558,8 230,2 4 512,0 2 932,7 211,8 21 598,0 9 342,6 4 180,4 8 075,0 Примечание. Пояснения некоторых терминов, представленных в табл. 2.2, см. в приложении к главе 2. Источник: . 32 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС При подсчете ВВП в его величину не включаются: ■ стоимость финансовых сделок (рыночные цены акций, облига­ ций и других финансовых инструментов); ■ стоимость подержанных (проданных) товаров, антиквариата, так как они были произведены в предыдущий период времени; ■ частные трансферты (например, денежные переводы); ■ -государственные трансферты (помощь государственного бюджета неполным семьям, ветеранам войн, социальные пособия). Все перечисленные виды сделок не создают добавленной стоимо­ сти в текущем году, поэтому и не входят в состав ВВП. В заключение покажем взаимосвязь инвестиций и сбережений. С одной стороны, созданный ВВП представлен как сумма потребления и инвестиций (в нашей упрощенной модели, без учета государственно­ го сектора и заграницы). С другой стороны, ВВП используется для по­ требления и сбережения. Запишем это в виде тождества С + / = С + S. (2.2) Откуда следует, что инвестиции равны сбережениям: / = S. (2.3) Выведенные тождества очень важны для понимания процессов накопления и сбережения, непосредственно зависящих от общего рав­ новесия в экономике. Об этом речь пойдет в следующих главах. 2.2.2. Номинальный и реальный ВВП. Потенциальный ВВП В ВВП, измеренном в текущих ценах, не всегда точно отражается рост валового продукта в физическом выражении. Например, если за 10 лет ВВП вырос с 10 трлн до 30 трлн руб., это вовсе не означает, что физический объем конечной продукции увеличился в 3 раза. На пока­ затель ВВП, выраженный в текущих рыночных ценах, влияет не толь­ ко изменение физического объема благ и услуг, но и инфляционные (дефляционные) процессы, связанные соответственно с повышением или снижением общего уровня цен. Поэтому необходимо рассчиты­ вать ВВП не только в текущих, но и в ценах базисного года. Это озна­ чает, что мы должны рассчитывать ВВП в неизменных ценах, чтобы элиминировать влияние изменения уровня цен в стране. Таким образом, различают номинальный ВВП, или ВВП, выра­ женный в текущих ценах, и реальный ВВП, или ВВП, выраженный в неизменных ценах (в ценах базисного года). Например, если мы возьмем все конечные товары и услуги, созданные в России за 2006 г., и рассчитаем их в ценах 2003 г., то узнаем величину реального ВВП 2006 г. Глава 2. Система национальных счетов 33 Если номинальный ВВП разделить на реальный ВВП, то мы полу­ чим дефлятор ВВП. Дефлятор ВВП - это ценовой индекс. Запишем его в виде формулы х, . Номинальный ВВП Дефлятор ВВП = - ---------- m - ~ Реальный ВВП (2.4) Проблема, как отмечалось, состоит в том, что если сравнивать но­ минальные показатели ВВП за два каких-то года, например за 2003 и 2006 гг., то мы получим некий индекс, в котором смешаны изменения физического объема производства и изменения цен. Как их разделить? Предположим, что во всей экономике производится два товара: ябло­ ки и апельсины. Допустим, в 2003 г. произведены 2 яблока по цене 4 руб. за штуку и 3 апельсина по цене 5 руб. Тогда номинальный ВВП 2003 г. составит (2 х 4) + (3 х 5) = 23 руб. В 2006 г. произведены 3 яблока по цене 5 руб. и 4 апельсина по цене 7 руб. Тогда номинальный ВВП 2006 г. соста­ вит (3 х 5) 4- (4 х 7) = 43 руб. Разделим номинальный ВВП 2006 г. на номи­ нальный ВВП 2003 г. и получим: 43: 23 = 1,86. Это и есть некий «смешан­ ный» индекс, в котором одновременно отражено изменение и физического объема совокупного выпуска, и цен на товары. Определим теперь только изменение уровня цен, т.е. рассчитаем деф­ лятор. Для этого цены 2003 г. примем за базисные. Тогда получим следу­ ющие результаты: реальный ВВП 2006 г. составит (3 х 4) + (4 х 5) = 32 руб. Дефлятор ВВП составит 43: 32 = 1,34 (руб.). Эго и есть индекс цен. Теперь мы можем узнать индекс физического объема: 1,86: 1,34 = = 1,39. Эту величину, т.е. индекс физического объема выпуска, можно получить и другим путем, сравнивая реальный ВВП 2006 г. и реаль­ ный ВВП 2003 г. Если мы принимаем 2003 г. за базисный, то величины номинального и реального ВВП для этого года совпадают. Следова­ тельно, 32 р у б.: 23 руб. = 1,39. Таким образом, физический объем про­ изводства с 2003 по 2006 г. увеличился на 39%, цены поднялись на 34%. В нашей несложной задаче 2003 год выступает как базисный не просто в качестве условного примера. На практике именно этот год принят статистическими службами России за базисный. Итак, в России, поданным Росстата, номинальный ВВП в 2005 г. соста­ вил, как отмечалось выше (см. табл. 2.2), 21 598,0 млрд руб.; подсчитанный же в ценах 2003 г. реальный ВВП составил в 2005 г. 15 100,7 млрд руб.1 1 Ранее расчеты индексов реального объема ВВП в России проводились на ос­ нове использования цен фиксированного года. В настоящее время динамиче­ ский ряд строится на основе цепных показателей объема, отнесенных к исходно­ му периоду. В качестве исходного периода (периода, для которого значение ин­ дексного ряда принимается равным 100) для годового ряда принят 2003 г. 2 Макроэкономика 34 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС Дефлятор ВВП равен: 21 598,0: 15 100,7 = 1,43, т.е. за указанный пери­ од общий уровень цен повысился в 1,43 раза. Дефлятор ВВП рассчитывается для всех товаров и услуг - как потребительского, так и инвестиционного назначения. Но для населе­ ния больший интерес представляет индекс потребительских цен (ИПЦ). Ведь домашние хозяйства не приобретают экскаваторы, доменные печи и прокатные станы, а расходуют полученные ими довдды на предметы повседневного обихода, продовольствие, оплату коммунальных услуг. В экономической теории ИПЦ рассчитывается как индекс Ласпейреса. MndeKcJlgcneupeca определяется для неизменного набора товаров (при расчете стандартной потребительской корзины): (2.5) где - количество товаров и услуг, произведенных в базисном году; р 10 - цены товаров и услуг в базисном году; р\ - цены товаров в текущем году. Индекс Паате (дефлятор ВВП) рассчитывается для изменяющего­ ся набора товаров: (2 .6) где q\ - количество товаров и услуг в текущем году. В нашем условном примере с яблоками и апельсинами мы рассчи­ тывали дефлятор ВВП как индекс_Пмще. _ В заключение этого параграфа следует сказать и о потенциаль­ ном ВВП, т.е. ВВП, рассчитанном для уровня полной занятости всех ресурсов. В последующих главах мы будем часто оперировать этим показателем, рассматривая проблемы макроэкономического равнове­ сия, безработицы, инфляции, альтернативных подходов к государствен­ ному регулированию экономики. 2.3. Взаимосвязь показателей системы национальных счетов В систему национальных счетов, помимо исчисления ВВП, вхо­ дят и другие, тесно связанные с ним показатели. Покажем последова­ тельный переход от показателя ВВП к показателю личного располага­ емого дохода, который в большей степени отражает благосостояние населения страны: Глава 2. Система национальных счетов 35 ВВП - Амортизаций = Ч§П - Косвенные налогй1 = НД - J - взносы на социальное страхование, Налоги на прибыль корпораций, Нераспределенные прибыли корпораций + Трансфертные платежи2 = = ЛД - Индивидуальные налоги = РД, (2.7) где ЧВП - чистый внутренний продукт; НД - национальный доход, т.е. доходы поставщиков факторов произ­ водства от участия в текущем производстве (общий объем зара­ ботной платы, ренты, процентов и прибылей, или сумма цен фак­ торов производства); ЛД - личный доход (полученный доход в отличие от национального до­ хода, т.е. заработанного дохода); РД - располагаемый доход (доход после уплаты налогов). Таким образом, система национальных счетов не только позволяет рассмотреть итоги деловой активности населения страны на стадиях производства, распределения и использования ВВП, но и дает прави­ тельству возможность определить основные цели макроэкономической политики исходя из рассмотренных выше показателей. 2.4. ВВП и чистое экономическое благосостояние В последней трети XX века в западной экономической теории все чаще подчеркивается, что ВВП не совсем точно отражает благосостоя­ ние общества и, более того, является «искусственным» показателем, манипулирование которым создает возможность для правительства представлять положение дел в стране так, как ему наиболее выгодно, особенно в год президентских или парламентских выборов. Например, Президент России в 2002 г. заявил, что планы правительства, в кото­ рых заложен годовой прирост ВВП в ближайшие годы 3-4%, недоста­ точно амбициозны. Перед правительством была поставлена задача уд­ воения объема ВВП за 10 лет. Решить эту проблему, «отрапортовав» президенту через год о высоких темпах прироста годового ВВП, мож­ но достаточно просто (речь не идет о фальсификации статистических данных). Достаточно организовать реализацию какого-нибудь гранди­ озного проекта наподобие переброски северных рек в засушливые рай­ 1Многие товары облагаются в ряде стран таким косвенным налогом, как на­ лог на продажу. Например, 1 л бензина стоит 20 руб., но 8 руб. из этой цены ухо­ дит в виде налога государству. Следовательно, 8 руб. - это не доход владельца фактора производства, и поэтому он вычитается из показателя ЧВП. 2 Трансферы не являются результатом трудовой деятельности. Это выплаты по социальному страхованию (по старости, безработице и т.п.), вспомоществова­ нию, ветеранам, частные пенсии и пособия. 36 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС оны России и страны ближнего зарубежья. Сколько будет развернуто строительных работ, гидросооружений, произведено экскаваторов, гру­ зовиков, сколько фун га будет изъято и переброшено в иные места, сколь­ ко доходов получат владельцы задействованных в данном проекте фак­ торов производства! По итогам года рост ВВП может составить и 6, и 8% и более. Но будет ли это отражать улучшение экономического бла­ госостояния страны? Назовем основные проблемы, связанные с оценкой ВВП как глав­ ного измерителя итогов экономической деятельности. I. Показатель ВВП не отражает воздействия производства на окру­ жающую среду (сопровождался ли рост производства экологическими катастрофами, отравлением рек и земли кислотными дождями, засоре­ нием почвы и вообще загрязнением окружающей среды). II. В ВВП сложно учесть деятельность в секторе теневой экономи­ ки, хотя в версии СНС-93 содержатся рекомендации по учету теневой деятельности в составе ВВП. Следует заметить, что в научной и публи­ цистической литературе мы можем встретить и другие термины, кото­ рые используются как синонимы выражения «теневая экономика»: не­ формальная экономика, подпольная экономика, нелегальная экономика и др. В этой главе мы остановимся на термине ненаблюдаемая эконо­ мика, используемом как международными организациями, так и Рос­ статом. Ненаблюдаемая экономика, согласно классификации ОЭСР, под­ разделяется на четыре вида производства: 1) теневое; 2) незаконное; 3) неформального сектора; 4) домашних хозяйств для собственного конечного использования. Поясним перечисленные четыре пункта. 1. В ВВП не учитывается поток товаров и услуг в рамках теневого производства, или теневой экономики, под которой подразумевается разрешенная законом деятельность, которая официально не деклари­ руется или приуменьшается осуществляющими ее экономическими субъектами в целях уклонения от уплаты налогов, социальных взносов и т.п. Экономические субъекты, работающие в теневом секторе, - это и репетиторы, и приходящие няни, и лица, практикующие частный извоз («леваки»). Все они не регистрируют свою деятельность в соответству­ ющих административных органах. 2. В ВВП не учитываются действительно незаконные виды дело­ вой активности - изготовление и продажа наркотиков, проституция и прочая деструктивная деятельность, - потому что их субъекты не ре­ гистрируются в официальных органах, а доходы от подобного пред­ Глава 2. Система национальных счетов 37 принимательства не декларируются. Примечательно, что в случае ле­ гализации деятельности, ранее считавшейся незаконной, рыночная оценка последней будет включаться в состав ВВП. 3. В ВВП не учитывается деятельность в сфере неформального сектора экономики, которая определяется как «все виды производствен­ ной деятельности, осуществляемые теми некорпорированными пред­ приятиями в секторе домашних хозяйств, которые не зарегистрирова­ ны и/или размер которых по количеству занятых меньше определенного порогового значения и которые имеют какое-либо рыночное производ­ ство»1. Например, если муж, жена и три нанятых ими работника заняты выпечкой пирожков для реализации их на ближайшем рынке, причем их деятельность не зарегистрирована и осуществляется в собственной квартире, то она, скорее всего, подпадает под определение «неформаль­ ный сектор». 4. В ВВП не включается то, что производится для конечного исполь­ зования в домашних хозяйствах, т.е. не «выносится на рынок» и, следова­ тельно, не имеет рыночной оценки. Например, в СНС вообще не оцени­ вается труд домашних хозяек. Классическим образцом описываемой проблемы является пример П. Самуэльсона: холостяк пользуется услу­ гами приходящей домработницы. Ее доход будет включаться в состав ВВП (по методу суммирования доходов). Но по зрелом размышлении холостяк решает жениться на своей домработнице. Как жена она вы­ полняет те же виды работ по дому, но теперь уже не получает от мужа ни цента. Следовательно, ВВП уменьшится на величину тех денежных вып­ лат, которые раньше получала и декларировала домработница. Краткое описание различных секторов ненаблюдаемой экономики позволяет констатировать, что все они, за исключением деятельности в рамках домашнего хозяйства, находятся вне формальных правил, или вне закона, и связаны с административными или уголовными правона­ рушениями. Таким образом, отсутствие в показателе ВВП деятельности в сфе­ ре ненаблюдаемой экономики, по мнению многих экономистов, зани­ жает его величину. В различных странах мира как с рыночной, так и пе­ реходной экономикой масштабы ненаблюдаемой экономики составляют 10- 60% от официального ВВП. На начало 2006 г., по официальным оценкам, масштабы ненаблюдаемой экономики в России составляли около 25% ВВП, по альтернативным расчетам различных исследова­ тельских организаций - 40- 50% ВВП. 1 Измерение ненаблюдаемой экономики. Руководство. Организация эконо­ мического сотрудничества и развития. Париж, 2002. С. 13. 38 МАКРОЭКОНОМИКА: ЭКСПРЕСС-КУРС III. При исчислении ВВП, как правило, величина добавленной сто­ имости устанавливается на рынке. Но это сложно сделать по отноше­ нию к услугам, которые относятся к государственному сектору и пре­ доставляются более или менее бесплатно. Как на практике решается эта проблема? Добавленная стоимость при учете вклада в ВВП учите­ ля, медсестры и офицера определяется в соответствии с их заработной платой, которая не обязательно отражает их индивидуальный вклад в до­ бавленную стоимость, ведь эта заработная плата устанавливается не на рынке, а государством. Недостатки, связанные с подсчетом ВВП, который не полностью отражает масштабы деловой активности и уровень экономического благосостояния нации, попытались устранить американские ученые В. Нордхаус и Дж. Тобин. Они предложили использовать показатель чистого экономического благосостояния (ЧЭБ). Для подсчета ЧЭБ из ВВП нужно вычесть денежную оценку факторов, отрицательно вли­ яющих на благосостояние общества, и прибавить денежную оценку фак­ торов, положительно влияющих на него. В нашем примере с перебро­ ской воды из северных рек в южные районы нужно выявить все негативные последствия этого мероприятия (изменение микроклима­ та, экологически неблагоприятные последствия для населения, затоп­ ленные площади с находящимися на них постройками и т.п.) и дать им денежную оценку. Таким же образом нужно выразить в денежной фор­ ме ту деятельность в рамках домашних хозяйств, которая осуществля­ ется по принципу «сделай сам»: т.е. ремонт квартиры собственными силами, выращивание цветов для эстетики садового участка, воспита­ ние домохозяйками своих детей и т.п. Увеличение свободного времени, или досуга, которое улучшает благосостояние граждан страны, также должно получить денежную оценку. Уточняя значение показателя ЧЭБ, заметим, что самое сложное при реализации этой научной концепции - дать денежную оценку факто­ ров, влияющих на ЧЭБ. В руководствах по Использованию СНС-93 и Ру­ ководстве по измерению ненаблюдаемой экономики, а также в других рекомендациях международных организаций предлагаются различные косвенные методы оценки масштабов теневого, неформального секто­ ра и других видов ненаблюдаемой экономики. Тем не менее на сегод­ няшний день все страны, ведущие национальное счетоводство, исполь­ зуют показатель ВВП для оценки результатов деловой активности субъектов экономики. Возвращаясь к проблеме учета в показателе ВВП благосостояния общества, отметим, что, разумеется, объем реального ВВП - важный 39 Глава 2. Система национальных счетов его показатель, но точнее благосостояние граждан отражает ВВП или ВНД на душу населения (табл. 2.3). Всемирный банк ежегодно публи­ кует данные о величине ВНД на душу населения более чем в 200 стра­ нах мира. Таблица 2.3 Валовой национальный доход на душу населения по странам мира в 2005 Г., дол. Место в мировом ранге Страна ВНД на душу населения, по паритету покупательной способности 1 Люксембург 65 340 3 США 41 950 4 Норвегия 40 420 7 Швейцария 37 080 13 Великобритания 32 690 16 Канада 32 220 19 Япония 31 410 23 Франция 30 540 27 Германия 29 210 29 Италия 28 840 78 Россия 10 640 107 Китай 6 600