Zvočna oznaka glagola. Zvočni glagoli živali

Dragi starši, za otroke, ki gredo v 1. razred, bodo zelo koristne ure sestavljanja zvočnega diagrama besede.

Poskusimo ugotoviti, kako pravilno ustvariti zvočni diagram besede ali zvočni model besede. Tovrstno delo lahko imenujemo tudi glasovno-črkovna analiza besed ali fonetična analiza.

Fonetika je veja vede o jeziku, v kateri preučujejo glasove jezika, naglas in zloge.

Zvokom, ki jih človek oddaja v govoru, rečemo zvoki. Govorni zvoki nastanejo v govornem aparatu, ko izdihnemo zrak. Govorni aparat je grlo z glasilkami, ustna in nosna votlina, jezik, ustnice, zobje, nebo.

V ruskem jeziku je šest samoglasnikov: [a], [o], [u], [e], [s], [i]. Samoglasniki so lahko poudarjeni ali nepoudarjeni.

Z rdečo barvo bomo označili samoglasnike (simbole za zvoke sem vzel iz programa »Šola Rusije«).

Nudimo veliko izbiro šolskih nahrbtnikov za punčke in fantke. V naši trgovini lahko kupite šolski nahrbtnik za prvošolčke in mladostnike ter šolske torbe in torbe za čevlje.

Ko izgovarjamo soglasnike, zrak naleti na oviro (ustnice, zobje, jezik). Nekateri soglasniki so sestavljeni samo iz hrupa - to so brezglasni soglasniki. Drugi so narejeni iz glasu in hrupa. To so zveneči soglasniki.

Tudi soglasnike delimo na trde in mehke.

Trdi soglasniki so označeni z modro, mehki soglasniki pa z zeleno.

V skladu s programom "Šola Rusije" označujemo zlitje samoglasnika s soglasnikom s pravokotnikom, ki je diagonalno razdeljen z ravno črto, kjer slikamo soglasnik spodaj in samoglasnik zgoraj.

Naredite kartice iz gradbenega papirja ali papirja, da sestavite besede. Potrebovali boste tudi karte z naglasnim znakom in ločnico.

Diagrame lahko narišete v zvezek z velikimi kvadratki. Še bolje je kombinirati obe vrsti dela.

Začnite delati s preprostimi besedami - eno- ali dvozložnimi.

Tako, naredili ste karte in ste pripravljeni na razred.

Razmislite, kako zanimati svojega otroka.

Morda lahko svojo punčko Mašo ali svojega najljubšega zajčka naučite sestavljati besede?

Ali pa boste rešili uganke in naredili diagram besede odgovora?

Ali pa je morda beseda (kartica ali slika) skrita in igrate igro “toplo-hladno”?

Zelo dobro je, če prideš do nečesa zanimivega in imaš spodbudo za delo.

Fragment lekcije.

Ugani uganko.

Dedek sedi oblečen v sto krznenih plaščev.

Kdo ga sleče?

Toči solze.

Naredimo diagram besede čebula.

1. Razdeli besedo na zloge.

Priklonimo se s ploskanjem rok. Ta beseda ima 1 zlog.

2. Iz katerih glasov je sestavljen zlog?

Izgovarjamo potegnjeno l-u-k.

Prvi glas je [l]. To je trd soglasnik. Drugi glas je [u]. To je samoglasnik. Zvoki [l], [u] se združijo, kar povzroči zlitje [lu]. Izberemo želeno kartico - združitev trdega soglasnika z samoglasnikom.

Tretji glas [k] je trd soglasnik. Izberemo kartico za trdi soglasnik.

3. Označimo glasove s črkami. Zvok [l] je označen s črko "el". Glas [u] je črka "u". Glas [k] je črka "ka".

Ne poudarjamo enozložnih besed. Beseda ima en samoglasnik, kar pomeni, da je poudarjena.

V skladu s programom "Šola Rusije" ni nobenih oznak za zveneče in brezglasne soglasnike. Zato lahko pokažete svojo domišljijo in pripravite svoje oznake za zveneči in brezglasni soglasnik. Na primer, v igri »Ugotovi zvok« sem izbrala zvonček, ki bo predstavljal zveneči soglasnik, in smeška s slušalkami za brezzvočni soglasnik. Slike lahko natisnete in uporabite v diagramu.

V igri lahko vadite karakterizacijo zvoka.

Igra

Trak s črkami vam bo pomagal opisati zvok.

Trak zelo jasno prikazuje, katere zvoke črke predstavljajo.

Na primer, črka "en" označuje dva zvoka - trdi [n] in mehki [n"]. Zato ima pravokotnik dve barvi - modro in zeleno. Ti zvoki so zvočni, zato je na vrhu zvonec.

Vsi zvoki v zgornji vrstici so zveneči, tisti v spodnji pa brezglasni.

Črka "zhe" označuje en zvok - trdi zvok [zh]. Zato je pravokotnik popolnoma moder. To je zvonjenje.

Posebno pozornost je treba nameniti jotovanim samoglasnikom.

Črke i, ё, yu, e lahko pomenijo dva zvoka ali enega.

Ko se pojavijo na začetku besede ali za samoglasnikom, predstavljajo dva zvoka:

I [th" a], yo [th" o], yu [th" y], e [th" e]

Za soglasnikom označujejo en zvok: i [a], ё [o], yu [u], e [e].

Naredimo diagram besede Yana.

1. Razdeli besedo na zloge.

Ta beseda ima dva zloga.

2. Prvi zlog je I. To je zlitje dveh zvokov - [th"], [a]. Zvok [th"] je mehak soglasnik, zvok [a] je samoglasnik. Izberemo kartico - zlitje mehkega soglasnika in samoglasnika.

3. Za prvim zlogom postavi ločnico.

3. Drugi zlog je na. To je zlitje dveh zvokov - [n], [a]. Glas [n] je trd soglasnik, glas [a] je samoglasnik. Izberemo kartico - zlitje trdega soglasnika in samoglasnika.

4. Poudarite. Poiščemo naglašeni zlog. Izgovorimo celotno besedo, poudarimo naglašeni zlog. Poudarjeni zlog je prvi. Da bi otrok razumel, da je poudarek pravilno postavljen, poskusite poudarek postaviti na drugi zlog.

5. Glasove označujemo s črkami.

Zvoki [y"a so označeni z eno črko - črko i.

Zvok [n] je označen s črko "en".

Glas [a] je označen s črko a.

Vsi simboli zvokov v članku so vzeti iz programa "Šola Rusije". Najpomembneje pa nam je, da se otrok nauči karakterizirati zvok in zna delati z modeli. Če se je otrok naučil karakterizirati zvok, potem zamenjava oznake ne bo težka.

Olga Gordeeva

KAJ TO JE ZVOČNA ANALIZA BESEDE?

Zvočna analiza besede je določanje glasov v besedi po vrstnem redu in njihove značilnosti (samoglasnik - soglasnik, zvočno - gluh, mehak trd)

Zvočni vzorec besede- to je zaporedje kvadratov - simbolov, postavljenih v enakem vrstnem redu kot zveni z eno besedo.

KAKO Z OTROKOM ANALIZA ZVOČNE BESEDE?

Analiza zvoka izvaja z zaporednim poudarjanjem z glasom glasovi v besedi in njihove značilnosti.

Naredimo to zvočna analiza besede DOM:

ddd-ohm - prvi zvok D - je soglasnik, zvočno, trdo - označimo z modrim kvadratom z zvončkom.

d – ooo – m - drugič zvok O - on

samoglasnik - označimo ga z rdečim kvadratom.

do – mmm - tretji glas M je soglasnik, zvonjenje, trdo - označimo z modrim kvadratom z zvončkom.

IN beseda HIŠA ima 3 glasove, 2 soglasnika in 1 samoglasnik.

soglasniki zvoka D in M.

Samoglasnik O zvok.

Pokličimo zveni v redu: HIŠA.

Pišimo beseda v črkah:HIŠA

ZVOČNA ANALIZA BESEDE KIT

kkyk - to - najprej glas Кь – soglasnik, gluh, mehak, označen z zelenim kvadratom.

IN beseda kit ima 3 glasove: 2 soglasnika in 1 samoglasnik. Soglasniki Кь in Т. Samoglasnik I. Pokličimo zvoki po vrsti K, jaz, T.

NAMIG ZA STARŠI.

Črke, ki označujejo zveneče zvoki:

M, B, G, D, N, V, F, L, R, Z, J.

Črke, ki predstavljajo gluhe osebe zvoki:

P, K, X, T, F, Š, S, Č, Šč, C.

Glasen ali brez glasu zvok otroci določijo tako, da položijo roko na grlo. Če med izrekom zvok"zveni v grlu" - zvok zvonjenja. če "ne zvoni"- gluh

Črke, ki označujejo vedno trdno zvoki: Ps, F, C.

Črke, ki označujejo vedno mehko zvoki: Šč, Č, J.

Preostale črke lahko predstavljajo dve zveni trdo in mehko: T in T, P in P, K in K, D in D itd.

Mehkoba in trdota sliši se otrok

določiti na uho:

MEL – Je zvok mehak?.

KREDA - zveni težko.

MAČKA - zvok K trd.

KIT – mehak zvok.

Starši lahko preveri naslednje način:

Če so v črki A, O, U, Y, E zapisani za soglasnikom, potem to pomeni trd zvok.

Če so črke E, E, Yu, I napisane za soglasnikom v črki, potem to pomeni mehko zvok.

Zvoki E,Yo,YU,YA – tega ni, to so samoglasniki, ki označujejo mehkobo soglasnika v pisanju.

Zveneči soglasniki glasovi na koncu besed v govoru oglušijo in jih nadomestijo parni gluh: D – T, G – K, B – P, F – W, ​​​​V – F, G – S.

Pišemo LED - rečemo [LET]

Pišemo NOŽ - rečemo [NOŠ]

Pišemo SNEG - rečemo [MALICA]

Črke E, E, Yu, I, ki stojijo notri beseda za soglasnikom ustrezno označujejo E se sliši, O, U, A.

Vse to je treba upoštevati pri izvedbi zvočna analiza besed.

Baza podatkov kot graf

Pri preučevanju zvočnih glagolov živali se moramo ukvarjati s precej vrstami informacij: glagoli, jeziki, metafore, živali, jezikovni primeri in prevodi. Glavna naloga raziskovalca je razumeti, kako so ti podatkovni elementi med seboj povezani, identificirati dosledne vzorce in razložiti izjeme. Orodje, ki ga zdaj vidite pred seboj, je zasnovano tako, da poenostavi prvo od teh nalog – razumeti, kako so podatki, ki nas zanimajo, povezani med seboj – in za to vizualizirati podatke v obliki grafa.

Na grafu vsako vozlišče predstavlja žival, glagol jezika ali določeno vrsto pomenskega prehoda. Da bi ugotovili, kateri glagoli ustrezajo določeni živali ali katere metafore ima določen glagol, je dovolj, da pogledamo povezave med ustreznimi vozlišči.

Za udobno uporabo baze podatkov se morate spomniti nekaterih konvencij:

• Rdeči vozli predstavljajo živali. Velikost vozlišča živali se razlikuje glede na to, v koliko jezikih se nahaja glagol, ki ustreza tej živali.
• Črni vozli predstavljajo pomenske prehode.
• Vozlišča drugih barv ustrezajo glagolom različnih jezikov. Vsakemu jeziku je dodeljena posebna barva. Poleg tega, ko miškin kazalec premaknete nad vozlišče, boste videli opis orodja z ustreznim glagolom in imenom jezika.

Za iskanje živali in metafor v določenih jezikih so na vrhu okna tri iskalna polja: »Žival«, »Jezik« in »Metafora«. Na primer, ko vstopite na spletno mesto, vidite zahtevo »mačka, pes«, »moldavski, grški, »oseba«, ki vam omogoča, da ugotovite, kateri glagoli ustrezajo zvokom mačk ali psov v grščini in moldavščini. jeziki imajo metaforične pomene, povezane z osebo. Poleg tega graf, sestavljen iz te poizvedbe, kaže, da mačke in psi nimajo skupnega glagola v teh dveh jezikih.

V vsako iskalno polje lahko vnesete 0, 1 ali več iskalnih elementov. Če iščete več živali ali več jezikov hkrati, je treba njihova imena vnesti ločena z vejicami, na primer »mačka, pes« ali »kitajski, poljski«.

Seznam jezikov in ustreznih barv, živali in vrst metafor si lahko ogledate v zavihku "O bazi" ali s klikom na povezavo.

Primeri zahtev

Baza podatkov vam omogoča, da odgovorite na mnoga netrivialna vprašanja. Podali bomo primere takšnih vprašanj in pokazali, kako napisati poizvedbo po bazi podatkov.

Ali obstaja jezik, v katerem so medvedi in čebele združeni s skupnim zvočnim glagolom?

Prošnja:[medved, čebela], ,

Kako analizirati dobljeni graf: dve rdeči vozli, ki ustrezata čebeli in medvedu, sta neposredno povezani z enim barvnim vozliščem. To vozlišče ustreza hantijskemu glagolu "omitɨ". To pomeni, da je odgovor na zastavljeno vprašanje "da, tak jezik obstaja." Poleg tega lahko zgrajeni graf odgovori na druga vprašanja. Na primer, enaka velikost rdečih vozlov kaže, da so glagoli, ki ustrezajo tem živalim, prisotni v enakem številu jezikov. Ogledate si lahko tudi vse metafore, povezane z medvedom in čebelo, in ugotovite, ali gre za enake pomenske prehode. (Da, dva sta: brnenje glasbil in govor.)

V katerih jezikih, poleg ruščine, lahko glagol konj zvok pomeni glasen smeh?

Prošnja:[konj], , [smeh]

V nastalem majhnem grafu barvna vozlišča prikazujejo glagole, ki ustrezajo konju v različnih jezikih. Ko se pomaknemo nad vozlišče, ki nas zanima, lahko vidimo sam glagol in ime jezika. Tako vidimo naslednji seznam jezikov: finščina, moldavščina, indonezijščina, srbščina, madžarščina, komi-permjak, komi-zirjanščina, armenščina, erzya (shoksha).

Iz zvokov katerih živali se najpogosteje zgodi metaforični prehod v cono joka?

Prošnja:, , [jok]

Ker nas zanimajo najpogostejše živali, moramo pogledati rdeče vozle največje velikosti. Največji vozli ustrezajo živalim: osel, kuža, pes, medved. Na podlagi te poizvedbe se izkaže, da je graf precej obsežen. Če morate nekaj vozlišč popraviti v bolj priročnem položaju, jih povlecite z miško na želeno območje zaslona.

Besede so razdeljene na zloge. Zlog- to je en zvok ali več zvokov, izgovorjenih z enim izdihom.

Sre: vau, vau.

1. V ruskem jeziku obstajajo zvoki različne slišnosti: samoglasniki so bolj zvočni v primerjavi s soglasniki.

Točno tako samoglasniki tvorijo zloge, so zlog.

soglasniki so neskladenjske. Pri izgovorjavi besede se soglasniki "raztegnejo" proti samoglasnikom in skupaj s samoglasniki tvorijo zlog.

2. Zlog je lahko sestavljen iz enega glasu (in potem mora biti samoglasnik!) ali več glasov (v tem primeru je v zlogu poleg samoglasnika še soglasnik ali skupina soglasnikov).

Rob je o-bo-dok; država - država; nočna luč - nočna luč; miniaturni - mi-ni-a-tyu-ra.

3. Zlogi so lahko odprti ali zaprti.

Odprt zlog konča z samoglasnikom.

Vau, država.

Zaprti zlog konča s soglasnikom.

Spi, ležeč.

V ruščini je več odprtih zlogov. Zaprte zloge običajno opazimo na koncu besede.

Sre: no-chnik(prvi zlog je odprt, drugi zaprt), oh-bo-dok(prva dva zloga sta odprta, tretji je zaprt).

Sredi besede se zlog običajno konča na samoglasnik, soglasnik ali skupina soglasnikov, ki pride za samoglasnikom, pa se običajno konča na naslednji zlog!

No-chnik, prekleto, napovedovalec.

Opomba!

Včasih ima beseda lahko zapisana dva soglasnika, a samo en glas, na primer: znebiti se[izh:yt’]. Zato v tem primeru izstopata dva zloga: in-živi.
Razdelitev na dele v živo ustreza pravilom deljenja besed in ne delitve na zloge!

Enako je razvidno iz primera glagola zapustiti, v kateri kombinacija soglasnikov zzh zveni kot en zvok [zh:]; zato bo delitev na zloge - zapustiti, delitev na dele za prenos pa je zapustiti.

Še posebej pogoste so napake pri označevanju zlogov v glagolskih oblikah, ki se končajo na -tsya, -tsya.

• Delitev zvijanje, stiskanje je delitev na dele za prenos in ne delitev na zloge, saj v takih oblikah kombinacija črk ts, ts zveni kot en zvok [ts].


• Pri delitvi na zloge gredo kombinacije črk tc, tc v celoti na naslednji zlog: lebdeti, pritisniti.

Sredi besede lahko zaprti zlogi tvorijo le neparne zveneče soglasnike: [j], [р], [р'], [л], [л'], [м], [м'], [н] , [н' ].

May-ka, Sonya-ka, so-lom-ka.

Opomba!

Pri kombiniranju več soglasnikov sredi besede:

1) Dva enaka soglasnika nujno preideta na naslednji zlog.

O-t-t, ja-nn-y.

2) Dva ali več soglasnikov se navadno razširi na naslednji zlog.

Sha-pk a, enako.

Izjema sestavite kombinacije soglasnikov, v katerih je prvi neparni zveneči glas (črke r, r, l, l, m, m, n, n, č).

Mark-ka, zora-ka, bul-ka, vložek-ka, dam-ka, ban-ka, ban-ka, bark-ka.

4. Delitev na zloge pogosto ne sovpada z delitvijo na dele besede (predpona, koren, pripona, končnica) in z delitvijo besede na dele med prenosom.

Na primer, beseda izračunana je razdeljena na morfeme izračunano (dirke- konzola, šteje- korenina; a, nn- pripone; th- konec).
Pri prenosu se ista beseda razdeli na naslednji način: izračunano.
Beseda je razdeljena na zloge, kot sledi: izračunano.

Utemeljitev teme

Po ponovitvi obravnavane snovi v osnovni šoli učenci 5. razreda začnejo prvi večji sklop jezikoslovja – glasoslovje. Zaključek njene študije je analiza besede po zvokih. Zakaj se resno in poglobljeno spoznavanje domačega govora začne s fonetiko? Odgovor je preprost. Besedilo je sestavljeno iz stavkov, stavkov - iz besed in besed - iz zvokov, ki so gradniki, gradbeni material, temeljna osnova jezika, in ne samo ruskega, ampak katerega koli jezika. Zato je razčlenjevanje besede po zvokih začetek oblikovanja praktičnih veščin in spretnosti šolarjev pri jezikovnem delu.

Koncept fonetične analize

Kaj pravzaprav zajema in kaj morajo šolarji vedeti, da bodo uspešno kos fonetičnim nalogam? Najprej je dobro poznati zlogovno delitev. Drugič, razčlenjevanja besede po zvokih ni mogoče storiti brez jasnega razlikovanja med samoglasniškimi in soglasniškimi fonemi, seznanjenimi in neparnimi, šibkimi in močnimi položaji. Tretjič, če (beseda) vključuje jotirane, mehke ali trde elemente, podvojene črke, mora biti učenec tudi sposoben ugotoviti, katera črka se uporablja za označevanje določenega glasu v črki. In tudi tako zapletene procese, kot so akomodacija ali asimilacija (podobnost) in disimilacija (različnost), bi jih morali dobro preučiti (čeprav ti izrazi niso omenjeni v učbenikih, se otroci s temi koncepti vendarle seznanijo). Seveda razčlenjevanja besede po glasovih ni mogoče izvesti, če otrok ne zna prepisovati in ne pozna osnovnih pravil prepisovanja. Zato mora učitelj pristopiti k poučevanju oddelka "Fonika" resno in odgovorno.

Kakšna je shema za razčlenjevanje besede po glasovih? Katere faze vključuje? Oglejmo si to podrobno. Za začetek je leksem izpisan iz besedila, postavljen je znak "pomišljaj", po katerem je ponovno napisan, le da je tokrat razdeljen na zloge. Poudarek je postavljen. Nato se odprejo oglati oklepaji in učenec mora besedo prepisati - zapisati jo tako, kot jo sliši, tj. prepoznati njeno zvočno lupino, navesti mehkobo fonemov, če obstajajo, itd. Nato morate pod možnostjo prepisa preskočite vrstico, povlecite navzdol po navpični črti. Pred njim so v stolpcu zapisane vse črke besede, za njim pa so v oglatih oklepajih zapisani glasovi in ​​podane njihove popolne značilnosti. Na koncu analize se nariše majhna vodoravna črta in kot povzetek se zabeleži število črk in glasov v besedi.

Primer ena

Kako je vse to videti v praksi, torej v šolskem zvezku? Najprej naredimo poskusno analizo besede po zvokih. Primeri analiz bodo omogočili razumevanje številnih odtenkov. Zapišemo: posteljno pregrinjalo. Razdelimo ga na zloge: po-kry-va´-lo. Transkribiramo: [tančice].
Analizirajmo:
p - [p] je soglasniški zvok, je gluh, seznanjen, para - [b], trd;
o - [a] je samoglasniški zvok, nenaglašen;
k - [k] - soglasniški zvok, je dolgočasen, parn., [para - g], trd;
p - [p] - soglasniški zvok, sonoranten, torej neparen v izražanju, trden;
ы - [ы] je samoglasnik, nenaglašen v tem položaju;
v - [v] - ta zvok glede na, je izražen, njegov par je [f], trd;
a - [a´] - samoglasniški zvok, v poudarjenem položaju;
l - [l] - to je skladen zvok, spada med sonorantne, torej neparen, trd;
o - [a] - soglasnik, nenaglašen.
Skupaj: 9 črk v besedi in 9 glasov; njihovo število je popolnoma enako.

Primer dva

Poglejmo, kako besedo "prijatelji" razčleniti po zvokih. Delujemo po že začrtani shemi. Razdelimo ga na zloge, poudarimo: prijatelji. Zdaj ga zapisujemo v transkribirani obliki: [druz "y"a´]. In analiziramo:
d - [d] - soglasnik, je zvočen in je seznanjen, para - [t], trd;
p - [p] - soglasnik, zveneč, sonoranten, neparen, trd;
y - [y] - samoglasnik, nenaglašen;
z - [z"] - glede na, je zveneč, ima brezglasen par - [s], mehak in tudi seznanjen: [z];
ь - ne označuje zvoka;
i - [th"] - polglasnik, vedno zveneč, torej neparen, vedno mehak;
[a´] - samoglasnik, poudarjen.
Ta beseda ima 6 črk in 6 glasov. Njihovo število je enako, saj b ne označuje zvoka, črka I za mehkim znakom pa dva zvoka.

Tretji primer Pokažemo, kako besedo "jezik" razčleniti po glasovih. Algoritem vam je znan. Zapiši in razdeli na zloge: I-jezik. Transkribiraj: [th "izik". Razčleni fonetično:
i - [th"] - polglasnik, zveneč, vedno neparen, samo mehak;
[a] - ta zvok je samoglasnik in nenaglašen;
z - [z] - acc., zveneč, seznanjen, para - [s], trd;
ы - [ы´] - samoglasnik, poudarjen;
k - [k] - soglasnik, gluh, seznanjen, [g], trd.
Beseda je sestavljena iz 4 črk in 5 glasov.

Njihovo število se ne ujema, ker je črka I na absolutnem začetku in označuje 2 zvoka. Četrti primer. Poglejmo, kako je videti beseda "veverica" ​​po glasovih. Ko je odpuščen, razdelite zloge: veverica. Zdaj prepišite: [b"e´lka]. In izvedite črkovno-zvočno analizo:
b - [b"] - acc., zvočno, seznanjeno, [p], mehko;
e - [e´] - samoglasnik, poudarjen;
l - [l] - acc., sonorant, unpar., v tem primeru trden;
k - [k] - acc., gluh., seznanjen, [g], trden;
a - [a] - samoglasnik, nenaglašen.

Ta beseda ima enako število črk in glasov - po 5. Kot lahko vidite, je fonetska analiza te besede precej preprosta. Pomembno je le, da smo pozorni na nianse njegove izgovorjave.

Primer pet

Zdaj pa analizirajmo besedo "jelka" po zvokih. Petošolcem bi se to moralo zdeti zanimivo. Pomagal bo ponoviti in utrditi fonetične značilnosti jotovanih samoglasnikov. Beseda je sestavljena iz enega zloga, kar je tudi nenavadno za učence. Prepisuje se takole: [е´л"]. Zdaj pa analizirajmo:
e - [th"] - polglasnik, zveneč, neparen, mehak;
[e´] - samoglasnik, poudarjen;
l - [l´] - soglasnik, sonorant, torej neparen, v tej besedi mehak;
ь - ne označuje zvoka.
Tako ima beseda "jelka" 3 črke in 3 zvoke. Črka E označuje 2 glasova, ker je na začetku besede, mehki znak pa ne označuje glasov.

Oblikovanje sklepov

Navedli smo primere fonetične analize besed, sestavljenih iz različnega števila zlogov in glasov. Učitelj, ki razlaga temo in poučuje svoje učence, naj poskuša napolniti njihov besedni zaklad z ustrezno terminologijo. Ko govorimo o glasovih "N", "R", "L", "M", bi jih morali imenovati sonorantni, hkrati pa poudariti, da so vedno zveneči in zato nimajo para za gluhost. [Y] ni sonoranten, ampak tudi samo zvočen in v tem parametru meji na prejšnje 4. Poleg tega je prej veljalo, da ta zvok pripada soglasnikom, vendar je pošteno, da ga imenujemo polglasnik, ker je zelo blizu zvoku [in]. Kako si jih je najbolje zapomniti? Z otroki zapišite stavek: "Nismo videli svojega prijatelja." Vključuje vse sonorance.

Posebni primeri razčlenjevanja
Da bi pravilno določili fonetično strukturo besede, je pomembno, da jo znamo poslušati. Na primer, besedna oblika za "konje" bo v transkripciji videti takole: [lashyd "e´y"], "rain" - [do´sch". Petošolcem je precej težko soočiti se s takšnimi in podobnimi Zato bi moral učitelj pri pouku analizirati zanimive primere in opozoriti učence na nekatere jezikovne podrobnosti. To velja tudi za besede, kot so "praznik", "kvas", tj. ki vsebujejo dvojne ali neizgovorljive soglasnike. V praksi je to videti takole: [. pra´z-zhi], [trepetanje], ki označuje trajanje zvoka črka I je tudi nestandardna, tukaj označuje glas Y.

O vlogi transkripcije

Zakaj je treba besedo prepisati? Fonetična analiza pomaga videti grafični videz leksema. To pomeni, da jasno pokažete, kako beseda izgleda v svoji zvočni lupini. Kakšen je splošni namen takšne analize? Ne sestoji samo iz primerjave jezikovnih enot (črke in zvoki, njihovo število). Fonetična analiza omogoča sledenje, v katerih položajih ista črka predstavlja različne glasove. Tako se tradicionalno verjame, da je v ruskem jeziku samoglasnik "ё" vedno v močno poudarjenem položaju. Vendar to pravilo ne deluje pri besedah ​​tujega izvora. Enako velja za kompleksne lekseme, sestavljene iz dveh ali več korenov. Na primer pridevnik tricore. Njena transkripcija je naslednja: [tr"iokh"a´d"irny"]. Kot lahko vidite, je udarni zvok tukaj [a].

O vprašanju zlogovanja

Delitev zlogov je tudi precej težko vprašanje za petošolce. Običajno učitelj otroke vodi k naslednjemu pravilu: število samoglasnikov v besedi, število zlogov. Re-ka: 2 zloga; po-duša: 3 zlogi. To so tako imenovani preprosti primeri, ko so samoglasniki obkroženi s soglasniki. Pri otrocih je situacija nekoliko bolj zapletena. Na primer, v besedi "modra" je sotočje samoglasnikov. Šolarji takšne možnosti težko razdelijo na zloge. Pojasnite jim, da tukaj pravilo ostaja enako: si-nya-ya (3 zlogi).

To so lastnosti, opažene med fonetično analizo.