Naloga 18 Enotni državni izpit iz ruščine. tako dobro, kot

V nalogi 18 enotnega državnega izpita iz ruskega jezika delate s kompleksnimi stavki, sestavljenimi iz glavnega in podrejenega stavka. Saj veste, da morajo biti vejice na mejah enostavnih povedi znotraj zapletene povedi. Kakšne težave lahko naletimo pri določanju teh meja?

Oblikovanje naloge:

Postavite ločila: označite vse številke na svojem mestu

V stavku morajo biti vejice.

ima več kot šestdeset tisoč umetniških del (4) odraža razvoj ruske umetnosti od 11. stoletja.

Naj vas spomnimo, kaj morate vedeti, da določite meje med glavnim in podrejenim stavkom.

Podrejeni stavek je pritrjen na glavni stavek s pomočjo veznikov ali sorodnih besed, ki se praviloma nahajajo na meji stavkov, tj. Začenjajo podrejeni stavek. Toda obstajajo stavki, v katerih se veznik ali sorodna beseda ne pojavi za vejico na meji stavka, ampak znotraj odvisni stavek.

Podrejeni stavek lahko stoji pred glavnim stavkom, za njim in znotraj njega. Vejice postavljamo na rob povedi:

1), (veznik ali sorodna beseda) 2) (zveza ali sorodna beseda),

3) [ , (veznik ali sorodna beseda), ]

Katere skladenjske strukture se najpogosteje pojavljajo na izpitu? Zapleteni stavki s podrejenim stavkom, ki se nahaja znotraj glavni stavek (glej diagram 3) in ga poveže s pomočjo veznika ki.(Ne pozabite, da se ta beseda sklanja in ima lahko predlog.)

Kako opraviti takšno nalogo? Preberite stavek ekspresivno, pomenski premori vam bodo nakazali meje stavkov. Preberite vsak preprost stavek (ne pozabite, da morate povezati dva dela glavnega stavka, če ga podrejeni stavek razdeli). Prepričajte se, da ste pravilno prepoznali veznik ali vezno besedo, ki povezuje povedi.

Izpolnimo nalogo:

Državna Tretjakovska galerija (1) zbirka (2) od tega (3)

ima več kot šestdeset tisoč umetniških

dela (4) odraža razvoj ruske umetnosti od

XI stoletje.

Berimo ekspresivno, delajmo pomenske premore.

Ločeno preberimo glavno stvar: Državna Tretjakovska galerija odraža razvoj ruske umetnosti od 11. stoletja.

Preberimo podrejeni stavek: katerega zbirka obsega več kot šestdeset tisoč umetnin.

Opredelimo komunikacijsko sredstvo: ki.

Odgovor: vejice so na meji povedi 1, 4.

Več primerov:

Vprašal je, pri kateri hiši naj ustavi avto in spet utihnil. Glavna ponudba: Je vprašal in spet utihnil. Veznik I povezuje povedke v glavnem stavku. Odvisni stavek: blizu katere hiše ustaviti avto. Sindikalna beseda blizu katerega .

Shema: , (blizu katere)

Videli smo grad, katerega nenavadnega arhitekturnega sloga nismo mogli prepoznati. Sindikalna beseda koga stoji znotraj podrednega stavka. Shema: , (katera)

Vprašal je, ali želimo jesti, in vse povabil k mizi. Glavna ponudba: Je vprašal in povabil vse k mizi. Odvisni stavek: Hočemo jesti?. Vezna beseda ali .

Shema: [ , (li...), ]

Enotni državni izpit 2017 Naloga 18

Ločila v kompleksu snubitev

Tako je ta naloga videti v demo različici 2017

Postavite ločila:

Ideja o enotnem evropskem prostoru (1) je bila oboževalka (2), katere (3) je bil prvi direktor liceja Tsarskoye Selo

Malinovsky (4) je dobil veliko podpornikov.

odgovor: 14

Kaj se zahteva od vas, ko opravite to nalogo?

 Pravilo

Praviloma so slovnična debla med seboj ločena z vejicami.

( Melehovi levo za košnjo], ( Kdaj že na travniku je bil blizu pol kmetije) .

(Kako drevo kapljice listi), [tako jaz spustim se žalostne besede] (S. Jesenin).

Oglejmo si osnovne pojme

Zapleten stavek– stavek, ki vključuje glavni stavek in enega ali več podrejenih stavkov.

 Past #1!

V preprostih stavkih, ki so del zapletenega stavka, so lahko bodisi samo subjekti ali samo predikati. Ne delajte napak pri definiranju osnov!

[ Kmalu pet let] , ( kako jaz Delo Na inštitutu).

 Past #2!

Podrejeni stavek je lahko znotraj glavnega stavka.

Na obeh straneh mora biti ločeno z vejicami!

 Ne pozabite!

Zapleten stavek vsebuje uvodne konstrukcije, definicije, aplikacije in okoliščine, ki zahtevajo vejice!

V zapletenem stavku ne postavljaj vejice ZA glavnim slovničnim deblom:

z enim podrednim stavkom

1) če je podrejeni stavek = ena zavezniška beseda (odnosni zaimek ali prislov):

z dvema homogenima podrednima stavkoma (odvisna od iste besede ali debla in odgovarjata na isto vprašanje)

2) če sta pred njim besedi posebej, zlasti, namreč, torej in tudi. Pred temi besedami bo vejica:

jaz očitek , Ampak ne vem kaj

1) če je pred njimi zanikanje ne:

, ampak (v čem).

2) če so podrejeni stavki povezani z vezniki in, ali, bodisi, niti (običajno se ponavljajo):

Odprava Moral bom končati pred rokom ob neugodnih razmerah, namreč če se bo začelo sezona deževje.

jaz prišel NE do posegati tebi in tako to pomoč .

študent se nisem mogel spomniti ni šans klical delo , niti WHO njegov avtor .

, in sicer (če).

(ne da), ampak (da)

(nikakor), (nihče)

S sestavljenimi zvezami:

zahvale gredo

zaradi dejstva da

Na začetku stavka - vejica se NE loči

zaradi dejstva da

(Po jaz poslušal violina), [meni Hotel sem umreti od nerazumljive žalosti in veselja].

zaradi dejstva da

[JAZ nameraval postati geolog] , (Ker je bil geolog Sergej) .

Sredi stavka je vejica - ENKRAT!

NE + sestavljeni veznik:

zaradi

Ker

[JAZ prišel NE na uspešnost Ker On je bilo zanimivo).

Ojačevalni delec + sestavljena konjunkcija :

čeprav

[ Poslušalci zataknjen skupaj SAMO v koncertno dvorano Ker izvedba bilo je brezplačno).

namesto

Uvodna beseda + sestavljeni veznik:

Da bi

tako da

[Mi izgubljeno nogometna tekma MOŽNO zaradi dejstva da bili napačne izračune v taktiki igre).

medtem

prej kot

tako dobro, kot

Algoritem dejanj

1. Izpostavi slovnične osnove.

2. Označi veznik ali sorodno besedo.

3. Določite meje glavnega in podrejenega stavka.

4. Ugotovi, ali obstajajo pogoji, pod katerimi vejica ne stoji pred podrednim stavkom.

5. Dodajte ločila.

6. Izberite možnost odgovora.

7. Zapiši vsa števila, ki jih je treba v povedi nadomestiti z vejicami.

V KIM enotnega državnega izpita zadnjih let se naloga najpogosteje nanaša na postavitev ločil v IPP z odvisni stavek, zato si podrobneje oglejmo to vrsto stavka.

Odvisni stavki se nanašajo na člana glavnega stavka, izraženega s samostalnikom ali drugo besedo, ki je rabljena v pomenu samostalnika, in odgovarjajo na povedna vprašanja (kateri? kateri?...).

Podrejeni stavki so pritrjeni na glavni stavek najpogosteje s pomočjo zavezniških besed: kateri, kateri, kaj, kdaj, kje in itd.

Atributivna klavzula VEDNO pride za glavnim stavkom ali znotraj glavnega stavka:

Na hribu je hiša, v kateri živimo.

hiša, v kateri živimo, stoji na hribu.

Opomba!

Vejica se nikoli ne postavi za veznikom, ki:

dogodki, priče ki smo postali , je pretresel mesto.

2. Če je veznik, ki je odvisna beseda v gerundiju, se vejica postavi pred gerundij, ne pa za besedo, ki:

Tukaj je knjiga po branju ki veliko boste odkrili sami .

3. Če so pripisni členi homogeni in povezani z neponovljivim veznikom IN, se vejica med njimi ne postavlja:

knjige, ki Prebral sem in ki Svetoval bi vam , ki so ga napisali naši sodobniki.

Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.

Khlestakov je uspel izvesti (1) celo županovo (2) zvijačo (3), katere (4) je poznalo celotno mesto.

2. Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.

Ciceron (1), čigar govori (2) (3) so priznani kot primer govorništva (4), je bil odločen zagovornik ohranitve in krepitve »senatske republike«.

3. Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.

Na polotoku Kola (1) še vedno obstajajo kraji (2), do katerih je (3) mogoče priti le s helikopterjem ali vozili na gosenicah.

4. Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.

Mi smo tisti (1), ki (2) tukaj (3) brskamo po temi (4) te hranimo.

5. Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.

Tukaj je knjiga (1), po branju (2) katere (3) boste odkrili veliko zase.

6. Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.

Toplina (1), s katero je hči govorila o svoji mami (2) in (3), ki je osvetlila njen obraz (4), je nehote pritegnila pozornost.

7. Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.

K čaju so prinesli borovničevo pito (1), ob pogledu na katero so vsi vzkimeli (2) ganili (3) in se začeli veselo pogovarjati.

8. Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.

Zgodovina znanstvene fantastike je zgodovina idej (1), ki (2) so spremenile svet (3), a (4) so bile najprej zasmehovane in zavrnjene.

8. Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.

Jamarji so v luči lanterne (1), ki je osvetljevala celotno jamo (2), zagledali odlomek skale (3), na katerem (4) so bili narisani liki ljudi in živali.

9. Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.

Na visokem (1) zelenem steblu agave so zacveteli bujni grozdi snežno belih cvetov (2) neverjetne lepote (3), ki so oddajali nepopisno aromo (4), ki je takoj napolnila ves rastlinjak.

Hvala za vašo pozornost!

Uspešno opravljen enotni državni izpit - 2017

Naloga 18. Ločila v zapletenem stavku" št. 1

Začetek obrazca

1. V redkem smrekovem gozdu (1) pred posestvom so v travi drveli trije motorji (2), mitraljezi (3) katerih (4) so naglo udarjali nekam navzgor.

2. D Cesta je potekala v vdolbini (1) na obeh straneh (2) katere (3) so se dvigala peščena pobočja z borovci.

3. Tu se je začel starodavni grofovski park (1) v gostem zelenju (2), od katerega (3) so bile posejane čudovite dače, cvetlične grede, rastlinjaki in vodnjaki.

4. N Adja je obrnila glavo in zagledala svileno zaveso (1) in okno (2) skozi (3), ki (4) je zimski somrak že postajal moder.

5. Vrtnica (1), katere prva omemba (2) (3) sega v 5. stoletje pr. (4) opisano v starodavnih indijskih legendah.

6. Login je sedel z Anatolijem Petrovičem Andozerskim v pisarni (1), katere dekoracija (2) (3) je razkrivala jalove zahteve po okusu in izvirnosti

7. Med drevjem se je še belilo plitvo močvirnato jezero (1) ob obali (2), po katerem (3) smo se prebijali (4).

8. Dolgo smo se vozili po ozki poti (1) dveh ali treh kolovozov (2), ki (3) se je rahlo zarezala v zeleno nedotaknjeno zemljo razkošnega travnika.

9. Zdelo se je, da se ure (1) bolečega čakanja (2), med katerimi (3) je Mishka neuspešno poskušal pozabiti na vse svoje težave (5), vlečejo v nedogled.

10. Malo naprej je v globini (2) lebdel gost oblak (1), katerega (3) so se zasvetile in ugasnile rdeče iskre.

Naloga 18. Ločila v zapletenem stavku" št. 2

Začetek obrazca

Postavite ločila: označite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami. Zapišite zaporedje številk brez presledkov, vejic ali drugih dodatnih znakov.

V zakladnici ruske umetnosti (1) eno najbolj častnih mest (2) pripada I. I. Šiškinu (3), čigar ime (4) (5) je povezano z zgodovino ruske pokrajine druge polovice 19. stoletja. .

Pri barvanju svile (1) se na tkanino nanese posebna barvna sestava v obliki zaprte konture (2), znotraj katere (3) je izdelek pobarvan s posebnimi barvami (5) v skladu s skico (6).

Znanstveni interesi S. M. Bondija (1) so se oblikovali med njegovim študijem na Petrogradski univerzi (2) po diplomi (3), iz katere (4) je bil zapuščen na oddelku.

Žuravljov je pohitel do pištole (1), blizu (2) katere (3) je brskala baterija z zlomljeno roko.

IN V 18. stoletju (1) so bile v evropskih cesarskih palačah (2) orkestralne in zborovske kapele (3), za vodenje (4) katerih (5) so bili povabljeni izjemni glasbeniki.

Sinovi Johanna Sebastiana Bacha (1) in drugi glasbeniki, ki jih je izšolal (2), med katerimi (3) so izšli številni resni strokovnjaki (5), pričajo o talentu Bacha kot učitelja.

Moda za nemška letovišča (1) je bila razložena z željo po Edenu (2), katerega obrisi (3) (4) so se pojavili v pokrajinah doline Rena.

Raskolnikov (1) ima najraje trg Sennaya (2), v bližini (3) katerega (4) revni živijo bedno.

9. Sedaj je proti nam rasel mlad svetlo zelen gozd (1) nad vrhovi (2), katerega (3) so kredne pečine že izginjale.

10. Znanstvena fantastika (1) v številnih oblikah (2) katere (3) najdemo celo v Gogoljevih »vsakdanjih« delih (4) prežema celotno pisateljevo delo.

KLJUČI

№ naloge

1 možnost

Možnost 2

2 5

1 4

2 5

1 4

Konec obrazca

Teorija za nalogo št. 18 Enotni državni izpit 2019 iz ruščine

"Ločila pri naslavljanju in uvodnih besedah"

Poznati morate naslednje teme:
- uvodne besede in besedne zveze
- pritožbe.

Uvodne besede in besedne zveze

Uvodne besede in besedne zveze niso člani stavka (o njih ne morete postaviti vprašanja), so ločene z vejicami, ne spreminjajo informacij v stavku, lahko jih je izključiti, ne da bi pri tem izkrivili pomen.

Skupine uvodnih besed po pomenu

1. Govorčevi občutki(veselje, jeza, obžalovanje itd.).
Na srečo, na žalost, na grozo, na sramoto, za prihodnost, na veselje itd.
2. Stopnja zaupanja(predpostavka, možnost, negotovost itd.).
Morda, morda, očitno, v resnici, zdi se, zdi se, nesporno, res je, treba je verjeti, v bistvu, brezpogojno itd.
3. Povezava misli, zaporedje predstavitve
Torej, torej, mimogrede, prvič, drugič, po drugi strani, na primer, glavna stvar, torej, mimogrede, pomeni obratno itd.
4. Vir sporočila
Po govoricah pravijo, po mnenju nekoga, po mojem mnenju, po mojem mnenju, po legendi, spomnite se, poročajte, posredujte itd.
5. Tehnike in načini oblikovanja misli
Z drugimi besedami, z drugimi besedami, preprosto rečeno, milo rečeno, z eno besedo itd.
6. Nagovorite sogovornika ali bralca, da bi pritegnili pozornost
Ali veš, veš, razumeš, oprosti mi, oprosti mi, poslušaj, verjemi mi, strinjaj se, predstavljaj si, prosim itd.
7. Ocenjevanje obsega povedanega
Vsaj največ, vsaj
8. Stopnja skupnosti tega, o čemer se poroča
Kot ponavadi se zgodi, se zgodi, se zgodi itd.
9. Izraznost izjave
Povedati pošteno, pošteno, po resnici, po vesti, povedati smešno itd.

HOMONIMIJA
Iste besede se lahko uporabljajo kot uvod in kot člani stavka! (Vprašanja lahko postavljate členom stavka, ne pa uvodnim besedam)

NA PRIMER:
Verjetno poznate tega človeka. (uvodna beseda)
Besedilo ste pravilno prevedli. (prislov)
Najprej, ali se moramo o tem pogovarjati? (uvodna beseda)
Najprej se moramo pogovoriti o knjigi (prislov).
On, veste, je dolžnik (uvodna beseda)
Ga poznaš? (glagol)

Naslednje besede in besedne zveze niso uvodne in niso ločene z vejicami:
Morda, dobesedno, kot da, poleg tega, za nameček, nenadoma, navsezadnje, nazadnje, tukaj, komaj, navsezadnje, celo, komaj, izključno, natanko, kot da, kot da, samo, poleg, medtem, jaz menda, s predlogom, z odlokom, z odločbo, približno, približno, poleg tega, skoraj, torej, preprosto, odločno, kot da, menda

Zapleteni primeri
I. Delci O, AH, A in drugi, ki stojijo pred naslovi, NISO LOČENI od njih.
Primeri: O moj dragi, moj nežni, lepi vrt (Ch.); O Nadja, Nadenka, veseli bi bili ... (Ok.); O ljubljene prevare, zablode otroštva! Na dan, ko travniki ozelenijo, se te ne morem znebiti (Sick); O sonce, pregreto, ugasni, usmili se uboge zemlje! (Bolen.); Smrt in smrt, mi dovolite, da rečem eno besedo? (TV).

II. Če je pred nagovorom medmet, ga LOČIMO z vejico ali klicajem.
Primeri: Ah, moje njive, drage brazde, dobre ste v svoji žalosti (Ec); Hej, trije osmerokotniki za nit, pojdi po vijak! - Od tega dne naprej so Zakharja Pavloviča klicali z vzdevkom "Trije osmuški za rezbarjenje" (Plat.). Beseda o (v pomenu ah) lahko nastopa tudi kot medmet: Oh, moja izgubljena svežina, bujnost mojih oči in poplava občutkov (Ona).

Kako razlikovati homonimne delce in medmete (o, ah, a)

Delec ima ojačevalni pomen in se intonacijsko ne loči od naslova (nima samostojnega poudarka);
Medmeti so intonacijsko samostojni, poudarjeni, sledi jim premor.
Primerjaj:
O moje ljubljeno polje, zdaj počivaš po žetvi (Aitm.)
Oh, veter! Oh, snežne nevihte! (Bl.).

Medmet hej (kot poziv k pozornosti) lahko sam deluje kot nagovor.
Primeri: Hej, pazi! Ustvarili boste zaprtje! (Vozn.); - Hej, bodi previden! - je zavpil Stepakha (Cool); - Kje? Kaj delaš? Hej!.. (Shuksh.); - Zdravo! Prepovedano je! - Frosya je bila prestrašena (Tok.).

18 -1. Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.

1. Pred mamo (1) je bil prižgan majhen ogenj in dve ali tri žige (2) so kadile (2) dim (3), iz katerega (4) je šel naravnost k njej.

2. Povzpeli smo se (1) na precej strm hrib (2) po ravnini (3) na kateri (4) je bilo več novih in starih nedokončanih koč.

3. Poročnik Vulich (1), na čigar obrazu (2) je junak "prebral pečat smrti" (4), ostaja živ.

4. Na prevoz smo morali priti pred zoro (1), da smo reko prečkali v mirnem času (2), ker je vsak dan (3) takoj, ko je sonce začelo greti (4), zapihal močan veter.

5. Železo je najpomembnejši vitalni mikroelement (1), katerega glavna naloga (2) (3) je oskrba telesa s kisikom.

6. Batjuškov je bil priznani idol liceja Puškina (1), v čigar pesmih (2) (3) je bilo zelo veliko »odmevov Batjuškove lire« (4).

7. Frazeološka enota je besedna zveza (1), katere splošni pomen (2) (3) ni izpeljan (4) iz samostojnih pomenov besed, ki so v njej vključene.

8. Osnova realistične ustvarjalnosti F. Dostojevskega je svet človeškega trpljenja (1), v upodobitvi (2), ki mu (3) ni para.

9. S kamnitega pomola (1), katerega stopnice (2) so se (3) spuščale neposredno v vodo (4), se je začelo mesto z evropskimi hoteli in restavracijami.

10. Za razliko od I.S. Turgenjev (1) v romanih (2) od katerih (3) so bile izpostavljene stopnje duhovnih iskanj intelektualcev 40–70 let 19. stoletja (4) I.A. Gončarov je bil navdušen nad preučevanjem pojavov drugačnega reda.

18-2. Postavite ločila: navedite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami .

1. Lahka posvetna komedija je igra (1), katere intriga (2) je zelo elegantna.

2. Drevesaste potonike (1), katerih listi (2) (3) čez zimo odletijo (4) se čez čas spremenijo v bujno cvetoče razpršene grme.

3. Čehovljeve sanje o prihodnjem življenju govorijo o visoki kulturi duha, o svetovni duši, o novem lepem življenju (1), za ustvarjanje katerega potrebujemo (4) še dvesto ali tristo let, da delamo, garamo, trpimo. .

4. Še posebej pogosto (1) je pesnik obiskal Oleninove (2), katerih hči (3) (4) je bila predmet njegovega resnega hobija.

5. Vrtnica (1), katere prva omemba (2) (3) sega v peto stoletje pr. (4) opisano v starodavnih indijskih legendah.

6. Znanstveniki so ustvarili edinstven material (1) granule (2) od katerih (3) imajo sposobnost (4) zadrževati ogromne količine vlage.

7. Prva faza poslovnih pogovorov oziroma pogajanj (1) je lahko uvodni sestanek (2), na katerem (3) se razjasni predmet pogajanj in rešijo organizacijska vprašanja.

8. V enem od zalivov Tihega oceana (1) so odkrili velikanskega lignja (2), katerega premer očesa (3) (4) je bil meter in pol.

9. To je bila pesnica (1), katere očarljivi verzi (2) (3) so skrivali določeno skrivnost.

10. Nekega dne v Tsarskem Selu (1) je medvedji mladič strgal verigo s droga (2), v bližini katerega (3) je bila zgrajena njegova stojnica (4), in stekel na vrt.

ODGOVORI.

18-1.

18-2.

1-2

1-1

2-2

2-14