Po duši si mi zelo blizu. Dva načina za rešitev problema iskanja enako mislečih ljudi

Dragi starši!

O otroku z govorno motnjo lahko govorite veliko in dolgo, z različnimi teorijami, izrazi, ugibanji, domnevami ... Toda nekaj vedno ostaja pomembno - v prvi vrsti je to otrok, ki potrebuje posebne, strokovna, takojšnja pomoč. E nato otrok, ki se razvija kot vsak drug, vendar njegov razvoj poteka na edinstven način. to nemočno bitje ki se sama ne zna spopasti s svojimi težavami, ne zdrži napadov brezbrižne in včasih celo ostre družbe. To je oseba z določenimi značajskimi lastnostmi, ki jih potrebuje individualni pristop. To je majhen, ranljiv človek, ki mora nekako preživeti v tem svetu. V svetu, ki ga ne razume ali se do njega obnaša usmiljeno, brezbrižno, okrutno, a mu ne pomaga, kar v njem poraja razne komplekse, duševne motnje: agresija, logofobija, izolacija, negativizem, infantilizem itd.

Otrok si mora sam želeti pomagati, aktivno sodelovati v procesu oblikovanja pravilnega, ekspresivnega, logičnega govora. In to je v veliki meri odvisno od staršev: od tega, kako otroka pripraviš na učni proces, kako organiziraš delo z njim. Ker ste vi tisti, ki ste pomembni in pomembni ljudje v otrokovem življenju ste vi glavni pomočniki pri odpravljanju otrokovih govornih motenj, prav vi imate velik vpliv na čustveno stanje tvoj dojenček.

Samo biti blizu njega , mu pomagajte pri razvoju, učenju in raziskovanju sveta okoli sebe. Z njim berite knjige, glejte slike, spodbujajte otroka k komunikaciji z vami in spremljajte pravilnost njegovega govora.

Ustvarjajte z njim , ustvarjajte svoje skupne mojstrovine s pomočjo čopiča, svinčnikov, barv, barvic, delajte aplikacije, origami, modelirajte iz plastelina ... Pomembno je, da ves ta ustvarjalni proces spremljate z govorom: otrok naj vam pove, kaj je narisal, kako je risal, s čim je ustvaril platno. Spodbujajte ga ustvarjalnost, pohvali njegovo delo. Ustvarite lahko celo "sten časti", na katerem bodo prikazane najboljše slike vašega otroka.

Vsako gospodinjsko delo lahko opravite z otrokom : kuhati, pometati in pomivati ​​tla, brisati prah, zalivati ​​rože…. Otroku dajte nalogo, razložite, zakaj je potrebna in kako jo je treba narediti, in po opravljenem delu naj vam otrok pove, kaj je naredil.

IN
raziskujte svet okoli sebe! Med sprehodi, izleti v živalski vrt, gledališče, kino, trgovino, lekarno, knjižnico otroku pripovedujte o pojavih v naravi, o predmetih, ki vas obdajajo, o tem, kako se obnašati in kaj delati in govoriti na določenem mestu. Naj samostojno naroči knjigo v knjižnici, kupi živila v trgovini, naj vam dojenček sam pripoveduje o kakšnem pojavu v naravi (o katerem ste mu nedavno povedali).

IN Med sprehodi ali izleti v živalski vrt lahko posnamete več fotografij, iz katerih se bo otrok naučil graditi lepo, logično, dosledno zgodbo o tem, kaj je videl, naredil, se naučil.

Vadite pesmi, rešujejo uganke, igrajo mobilne igre, didaktične igre, berite in dramatizirajte pravljice ... Z eno besedo, vse je v vaših rokah!!!

Pri delu s takšnim otrokom bi morali sodelovati različni strokovnjaki: psiholog, logoped, nevrolog... - zagotoviti je treba celovit, sistemski, korektivni vpliv.

Pomembno je, da najdete prave strokovnjake in skupaj, v tesnem sodelovanju z njimi, izvedete aktivno delo za razvoj in šolanje vašega zaklada!

Vi, starši, ste otrokov vodnik v ta svet in kaj bo postal, kdo bo, kako se bo odvijalo njegovo prihodnje življenje, v v večji meri zavist ti!

Pogosto se zgodi, da obiskovanje razvojnih tečajev ali drugih skupinskih dogodkov te vrste postane popolno razočaranje za otrokovo mamo:

Moj otrok, namesto da bi kiparil in risal kot vsi otroci, se zamoti, teka po mizah, vse moti in se noče učiti!

Moj otrok ne želi plesati z vsemi, ne želi hoditi po masažnih podlogah in igrati iger na prostem. Skrije se za moje noge, joka, hoče oditi.

V obeh primerih mati čuti, da okolica in njen otrok gledajo neodobravajoče, da njen otrok »ni kot vsi ostali«, da z njim ni vse v redu. To je za marsikoga zelo težka izkušnja.

Pogosto prejemam pisma zaskrbljenih staršev, ki so na obisku s svojim otrokom. skupinski razredi. Tam najprej opazijo, da je otrok tako ali drugače drugačen od svojih vrstnikov. Zdi se jim, da mora otrok, da bi veljal za »normalnega«, zagotovo želeti početi enake stvari kot drugi otroci. Hkrati bodo isti starši na vprašanje, ali bi vsi odrasli prostovoljno pristali na ples ob glasbi ali na pletenje, odgovorili: "Ne, ne vsi." Če jih vprašate, ali se tisti, ki so zavrnili, štejejo za nenormalne, bodo prav tako odgovorili, da ne, ne štejejo se. Izkazalo se je, da ima odrasel pravico do drugačnosti, otrok pa žal ne. Toda odrasel človek, ki ne mara hrupnih dogodkov, je bil nekoč isti dojenček, ki se je oklepal mamine noge.

Ob natančnem opazovanju majhnih otrok boste opazili, kako zelo so si med seboj različni. Tukaj je en malček, ki sedi in navdušeno prebira lesene perle, jih spravlja v škatlo, pripravljen, da to počne skoraj ure. In drugi bolj plazi, trka z najdenimi predmeti, poskuša splezati na kavč. To sta dva povsem normalna otroka, ki pa nista podobna – zaneseta se različne vrste dejavnost. Na enak način se bodo skozi življenje spreminjali. Eden bo imel raje mirne dejavnosti, drugi pa vedno bolj aktiven.

Skupinski razvojni tečaji niso zasnovani za individualni pristop do vsakogar, zato vključujejo vse vrste dejavnosti, ki so na voljo otrokom: risanje, modeliranje, ples in telesna vzgoja. Tako bo vgrajen sistem skupinskega izobraževanja poznejše življenje otrok. Na primer, v vrtec, šola. Postopoma se bo vsak otrok tako ali drugače navadil sodelovati tudi v tistih dejavnostih, ki mu ne prinašajo veliko veselja. Toda medtem ko je zelo majhen, ga lahko zanimate in motivirate, da naredi nekaj, kar mu ni všeč ali ga je strah, le z uporabo individualnega pristopa. Če vaš otrok ne mara plesati z vsemi, poskusite to početi doma in izberite drugo glasbo. Če ne marate risati, lahko uredite risanje na primer v kopalnici - tam ste lahko bolj aktivni (kad je enostavna za čiščenje). In v skupini je bolje dati otroku pravico do izbire - v čem naj sodeluje in v čem ne, še posebej, če se otrok močno upira ali se očitno boji. Če vaš dojenček ovira druge otroke pri njihovem početju, lahko greste za nekaj časa ven, počakate, da se začne drugi del pouka, ki je vašemu otroku ljubše, ali pa ga zasedete ločeno, če prostor dopušča in učitelj ne um.

Ne pozabite, da je vaš otrok že bister posameznik! In prav zdaj prejmete najbolj zanesljive informacije o njegovih naravnih talentih in nagnjenjih, kaj mu je všeč in v katerih dejavnostih bo v prihodnosti najbolj uspešen.

Minil je čas, ko ste si želeli v generalske vrste in ste se bali kakorkoli izstopati. Vsak od nas je zdaj ponosen na svojo edinstvenost in izvirnost, poudarja lastnosti svojih otrok in ne upošteva standardov. Le včasih ta urejen sistem koordinat odpove in sramežljivo odvrneš oči od tujega otroka s čudnim izrazom na obrazu ali nerodno, prisiljeno hojo, tako drugačno od drugih. In mati tega otroka spusti glavo in hitro, hitro potegne njegovo roko mimo tebe, ker se boji slišati tiho izgovorjeno besedo "invalid". Otroci, o katerih vam bomo danes povedali, niso kot vsi ostali. Samo drugačni so in nič drugega. Tako kot vsi otroci brez izjeme potrebujejo le ljubezen in pozornost odraslih, da jih družba – torej ti in jaz – sprejme takšne, kot so. Ostalo so le konvencije, ki niso vredne čisto nič.

V zadnjih petih letih se je število invalidnih otrok pri nas povečalo za 1,5-krat. 70-90 % otrok s hudimi prirojenimi boleznimi je zavrženih v porodnišnici. 75 % invalidnih otrok v Rusiji, starih od 7 do 17 let, ni deležnih izobraževanja.

"Vsak dan sem vesel za svojo hčerko!"

Družina Matveev: mama Alexandra, oče Igor in njihovi otroci - Yura (9), Masha (6), Vanya (3) in Katya (4).

Aleksandra:»Ko je bila Mašenka v prvem letniku, so okoli nje začeli govoriti: z deklico je nekaj narobe, vendar se mi je zdelo, da to ne more biti, da so se zmotili (tedaj testi niso pokazali dednih motenj). Spoznal sem: Maša se popolnoma ne odziva na njene klice, ne gleda v oči, z eno besedo, popolnoma je zatopljena vase, ko je bila stara eno leto in 10 mesecev, smo bili pregledani v bolnišnici prvič sem slišal diagnozo "organske poškodbe centralnega živčnega sistema". živčnega sistema". Kasneje je postalo jasno, da ima Maša avtizem. Začeli smo se boriti - najprej masaže, injekcije, obiski zdravnikov. Sprva je oče verjel, da moramo iskati draga zdravila, znane zdravnike - da rešimo težavo s pomočjo zdravniki so rekli, da lahko dosežemo spremembe na bolje, in izkazalo se je, da ni bilo zaman za take otroke sem opazila čisto drugačen odnos do otrok s psihičnimi težavami, vendar so v Centru naši otroci ljubljeni in sprejeti. starši, lahko srečujemo in pomagamo drug drugemu in našim otrokom. Pred kratkim so starši organizirali šolo za svoje otroke, se je Maša začela spreminjati vsak mesec bolj in bolj začela delati, kar se od nje zahteva. Sedaj se počasi pripravlja na redno šolo (močno upam, da se bo prej ali slej tam lahko učila).

Tri leta po Mashi se je pojavil mali Vanya. Seveda me je bilo strah, saj hčerki posvečam veliko pozornosti. A tako zelo sem si želela še enega, da sem vse dvome odložila. Mimogrede, on je naš najpametnejši in najbolj razvit fant!

Poleg tega smo Katjo vzeli v družino. Ona je najina hči daljni sorodniki ki nimajo stanovanja ali dela. Nekega dne smo po naključju izvedeli, da je njun 14-letni sin pobegnil, njuna dveletna hči pa je pristala v sirotišnici. Moji starši so našli otroke. Katya je bila zelo majhna, šibka in suha. Sprva smo jo samo obiskovali, nato pa smo jo vzeli za poletje. In potem sva ugotovila, da se ne moreva več ločiti. Moji starši so vložili prošnjo za skrbništvo in tako sem dobil družbo - Katja, Maša in Vanja. Za Masho je bilo to pravo darilo, saj sta Katya in Vanya skoraj istih let, ves čas sta se igrala in pokazala primer odnosov. Maša jih je začela posnemati, kar pomeni naučiti se komunicirati z drugimi ljudmi - tako odraslimi kot otroki.

Pri 5 letih je začela govoriti (in to je velik problem za avtiste, mnogi še vedno ne govorijo), sem se naučil risati. Zdaj gre vse na bolje. Ko hodimo, Mašenka z zanimanjem opazuje vse, kar jo obdaja. Počasi zleze iz lupine, v kateri je bila prej. Psihologi pravijo, da avtizem postopoma izginja. In vsak dan se veselim, da je Maša obdana s skrbjo, da živi v veliki družini, kjer je ljubljena!«

Sama s seboj

Avtizem je bolezen, pri kateri se oseba umakne vase in postane nezmožna komunicirati z drugimi. zunanji svet. Avtisti ne zaznavajo dogodkov, ki se dogajajo okoli njih. Ne čutijo ljudi, ne razumejo, kaj jih motivira, in druge obravnavajo kot predmete. Avtisti ne razumejo vzročno-posledičnih zvez, zato njihovo vedenje določajo »obredi«, preseganje običajnih togih meja pa postane tragedija. Avtisti sovražijo nered. Sestavljanje zapletene sestavljanke torej za avtista ni težava, če pa en košček manjka, reakcija ni predvidljiva.

Testi, s katerimi nevrologi običajno ugotavljajo, kako dobro se otrok razvija, največkrat pri avtistih ne odkrijejo posebnih nepravilnosti. Diagnozo postavimo le na podlagi opazovanja vedenja. Zato se avtizem običajno diagnosticira med tretjim in četrtim letom starosti, ko postanejo nenavadnosti avtističnih otrok očitne. Nekateri simptomi so podobni tistim duševna zaostalost, motnje govora, prirojena gluhost in nekatere druge bolezni. Zato še vedno traja nekaj mesecev za pojasnitev diagnoze. Avtizem se pri otrocih po 5. letu ne razvije, če pa se motnja pojavi v starejši starosti, bo diagnoza drugačna. Starši pravijo o majhnih otrocih, ki jim je pozneje diagnosticiran avtizem: "Ni kot vsi drugi" - nedružaben, neprijazen, tih, raje se igra sam. Od prvih mesecev življenja se avtistični otrok izogiba vsem vrstam interakcij z drugimi ljudmi in celo z lastno materjo. Tak otrok ne prosi, da bi ga držali, se ne stiska k njej. Avtisti se izogibajo neposrednemu pogledu; nikoli ne vzpostavijo očesnega stika.

Tako drugačen

Avtistični otroci so zelo različni: pretirano vzkipljivi in ​​zavrti, impulzivni, včasih agresivni in zelo mirni, razvojno zaostali in izjemno nadarjeni. Še posebej veliko avtistov je med matematiki, fiziki in programerji. Zato so ljudje z avtizmom v zadnjem času začela privlačiti računalniška podjetja. Bill Gates ima po različnih virih od 5 do 20 % svojega osebja z avtizmom.

Alarmni signali

Strokovnjaki pravijo: prej kot je diagnosticiran avtizem, večje so otrokove možnosti, da se spopade z odstopanji in vzpostavi normalne odnose z zunanjim svetom. In tukaj je veliko odvisno od pozornosti staršev. Na primer, pri 8-10 mesecih bi se moral otrok odzvati na svoje ime. Odsotnost takšne reakcije je najzgodnejši znak avtizma. Avtistični otroci bolje slišijo zvoke okolju- zvok dežja, šelestenje listja, tuljenje vetra - kot človeški glas. Razlog je ta zdravi ljudje Zvok človeškega glasu aktivira določeno področje možganov, ki daje telesu signal: "Poslušaj, to je pomembno." Pri avtistih se ta del možganov ne odziva na glas. Pri 10 mesecih naj bi otrok gledal, kamor je usmerjen, nato pa naj se njegov pogled vrne k tistemu, ki kaže. Otroci z avtizmom niso pozorni na to, kar se jim pokaže. Pri enem letu naj otrok pokaže, kaj hoče, in spremlja vašo reakcijo. Pri 14-18 mesecih zdravi otroci ne navedejo le svojih potreb, ampak tudi pokažejo na predmet, ki jih zanima, in pričakujejo vaše sodelovanje. Pri letu in pol naj bi otrok že znal spregovoriti nekaj besed in si s kretnjami pomaga izražati svoje želje. Pri 2 letih se zdrav otrok igra igre vlog in je razloženo s preprostimi stavki. Fantazirati mora, najti primerne vloge za predmete. Na primer, kocka lahko postane telefonska slušalka, listi lahko postanejo denar ali posode za igrače lahko uporabite za pripravo »kosila«. Če opazite, da otrokove reakcije močno zaostajajo za normo, zazvonite alarm.

"Življenje naše družine se je spremenilo na bolje"

Družina Feklisov: mati Oksana, oče Igor, hči Evgenia (21), sin Vladimir (18), sin Alexey (7) in sin Fedya (3).

Oksana:"Fedja se je rodil, ko sem bil star 39 let, in zavestno smo se odločili za Downov sindrom, ko se je Fedja že rodil. Sprva smo imeli depresijo. Za kaj?" Res je, nismo dvomili o tem, da bi obdržali otroka, čeprav so v porodnišnici ponudili, da ga pošljejo v sirotišnico. Odzivi otrok na to, da ima dojenček Downov sindrom, so bili različni. Najstarejša hčerka je prva našla Najprej je zajokal, nato pa rekel: "Še vedno ga bomo ljubili." Ženja je od takrat naprej moj pomočnik, zagovornik Fedjinih interesov. zaradi katerih je težko z njim ravnati mirno kaj je najbolj negativna reakcija Fedya ne prihaja od mam in očetov, ampak od babic - ljudi v starejši starosti. Nekje jih razumem. Sram me je priznati, ampak včasih sem čutila gnus do takih otrok. Mimogrede, našim babicam smo o Fedjini diagnozi povedali šele dve leti po njegovem rojstvu.

Seveda smo bili sprva v zelo depresivnem stanju. Živeli smo tam, kjer so odraščali starejši otroci, kjer so nas vsi poznali in čutili smo kompleksen odnos do Fede in sebe. Odločili smo se, da se preselimo v drugo območje Moskve. Na novem mestu je bilo, kot da smo bili »sproščeni«, pojavile so se nove moči. Ne skrivamo dejstva, da ima Fedya Downov sindrom, in večina ljudi okoli njega se na to normalno odzove. Poleg tega je Fedya dal naši družini močan pritisk za razvoj. Ko smo se potopili v lastno žalost, smo doživeli preboj. Oba z možem sva po izobrazbi prevajalca. Že dolgo nisem delal, zdaj pa dobivam drugo visoko šolstvo- psihološko in pedagoško. Imamo neverjetno srečo, da smo končali v centru Downside Up, kjer se Fedja lahko uči, jaz pa lahko komuniciram z drugimi starši. Sanjam, da bo v prihodnosti Fedya lahko študiral, našel preprosto delo in bil srečen. In ves čas razmišljam o besedah ​​ene ženske v templju: "Kako srečen si, da imaš takega otroka!" Verjamem, da se človek zares najde le s pomočjo šibkejšim.”

Iz življenja angelov

Vsako leto se eden od 600-800 otrok rodi s. Ta številka je v vseh državah skoraj enaka. Ni odvisno od ravni in načina življenja, ekologije, socialni status, navade in zdravje staršev, pa tudi, kako poteka nosečnost. Edino, kar so znanstveniki lahko odkrili, je dejstvo, da imajo ženske, starejše od 35 let, večkrat pogosteje take otroke. John Langdon Down je prvi opisal sindrom in ga poimenoval leta 1866, vendar so šele leta 1959 razkrili njegov kromosomski izvor.

Glavne razlike

Na zahodu bodočim materam, starejšim od 35 let, svetujejo pregled ploda (invazivni pregled). V Rusiji mnogi starši ne vedo, da ima njihov otrok Downov sindrom, dokler se otrok ne rodi.

Miti in legende

Okoli downovega sindroma obstaja veliko predsodkov, ki nimajo nobene zveze z realnostjo.

1. Otrok s to diagnozo je duševno zaostal. Takšni otroci so se sposobni veliko naučiti. Potrebujejo več časa, da obvladajo kakšno dejavnost, vendar so odgovorni in natančni, kar pomaga pri učenju. Mnogi otroci imajo fenomenalen spomin. Časopis "Take a Step", ki ga izdaja Downside Up, pripoveduje zgodbo Kolye Dolukhanyana, ki piše poezijo, si zapomni na tisoče pesmi, na stotine telefonskih številk in datumov ter rešuje križanke.
2. Otrok ni sposoben skrbeti zase. Otroci lahko nastopajo domača naloga, pojdite v trgovino, navigirajte s prevozom, poiščite pomoč pri drugih. Poleg tega lahko nekateri pomagajo drugim. V podjetju Downside Up je zaposlena z Downovim sindromom; danes tudi sama dela z otroki in je zelo uspešna.
3. Otroku z Downovim sindromom je nesmiselno izkazovati svoja čustva, saj jih ne bo znal ceniti. Pravzaprav so ti otroci neverjetni - čustveni, odprti, ljubeči. Vsekakor morajo pokazati svoja čustva, zato se pogosto veselijo tujci, lahko objamejo nekoga, ki jim je všeč.
4. Ko otrok odraste, ne bo sposoben delati. To je bolj vprašanje odnosi z javnostmi do ljudi z downovim sindromom, ne do njihovih zmožnosti. Seveda morate s takšnimi otroki veliko vaditi govor, saj struktura čeljusti preprečuje, da bi izgovarjali nekatere glasove. Nemogoče je predvideti, kakšno raven bo tak otrok lahko dosegel. Malo verjetno je, da bo lahko izvedel kompleks strokovne naloge, voditi intenzivna pogajanja. Toda ti ljudje lahko delajo v storitvenem sektorju, tipkajo besedilo na računalniku in opravljajo mukotrpno ročno delo. Poleg tega ima veliko ljudi z Downovim sindromom ustvarjalne sposobnosti. Posebna vizija sveta in čustvenost jim omogočata, da so umetniki, kiparji, glasbeniki in igralci.
5. Nima smisla se truditi z aktivnostmi z dojenčkom, saj ne bo dolgo živel. Do nedavnega so ljudje z Downovim sindromom živeli največ 20-25 let. Toda vzrok zgodnje smrti ni bil sam sindrom, temveč sočasne bolezni. Zdaj na zahodu povprečno trajanjeŽivljenjska doba ljudi z Downovim sindromom je 60 let.
6. S takšnim otrokom se boste znašli osamljeni. Mnogi odrasli verjamejo, da je majhen otrok nevaren za druge. To ni res. Otroci z Downovim sindromom so lahko zgled prijateljstva in iskrene ljubezni. Od takšnih otrok ne prihaja do agresije (vključno spolne). Kar zadeva družbo, v Moskvi obstajata dva integrativna vrtca in več popravnih vrtcev, kamor hodijo tako otroci z Downovim sindromom kot povsem običajni otroci. In strokovnjaki centra Downside Up lahko obiščejo starše že v porodnišnici.

"Včasih se ljudje niti ne zavedajo, da se pogovarjajo z gluhim otrokom."

Družina Šalabin: mati Elena, oče Mikhail, sin Vladik (8) in hči Anya (4).

Elena:"Vsi imajo radi mojega sina! Sanjala sem o njem, ko sem izvedela za svojo nosečnost, sem si predstavljala, kako bom učila svojega otroka tuji jeziki, (sem učiteljica). Vladik se je rodil mesec dni pred rokom. Porod je bil težak, vbrizgali so mi ogromno zdravil in deček se je rodil ves stisnjen, z rokicami tesno stisnjenimi ob telo. Medicinska sestra je dala kapljico v veno v Vladikovi glavi, vendar je očitno naredila narobe - vse zdravilo je šlo pod kožo in povzročilo veliko oteklino. Bil je prost dan in nihče ni posvečal pozornosti mojemu sinu. Ničesar mi niso priznali, le nekaj dni pozneje so Vladika brez kakršne koli razlage odpeljali v otroško bolnišnico. Že tam so morali zdravniki zdraviti oteklino z močnimi zdravili, vključno z antibiotiki in diuretiki. Šele kasneje sem ugotovil, da so vzrok za naglušnost (ta zdravila se imenujejo ototoksična). Vladik se je razvijal povsem normalno, pravočasno je vstajal, sedel in hodil. Res je, bili so nenavadni trenutki: na primer, ni govoril, le ponavljal je zvok sirene avtomobila. Nekega dne smo hodili po ulici, v bližini je padla steklenica, on pa se ni niti obrnil proti zvoku. Ko smo hodili v vrtec, so me prvič vprašali: "Kaj je narobe s sluhom otroka?" Od tistega trenutka so se začeli moji obiski zdravnikov, kjer se je izkazalo, da levo uho sploh ne sliši, na desnem pa je ostalo 30% sluha. Svetovali so mi, naj Vladika pošljem v internat, vendar sem se odločil, da mu moram pomagati sam. Na predavanja k avdiologom smo hodili v vsakem vremenu. Psiholog je nekoč rekel, da je imel Vladik zelo visoka inteligenca, samo "potegniti" ga morate na površje. Te besede so mi dale moč. In potem sem izvedel za Center Emilije Ivanovne Leongard in, ko sem poklical vse svoje prijatelje, našel njihove telefonske številke. Tako smo se začeli učiti slišati in govoriti. Doma - z uporabo učbenikov in knjig, v centru - z učitelji. V roke sta vzela slušni aparat in Vladik, šokiran nad svetom zvokov, ki se mu je odprl, je začel klepetati dobesedno brez prestanka. Potem smo začeli igrati glasbo in začel je igrati bolje kot mnogi slišeči otroci. Potem sem drugič zanosila. Pod Novo leto Pojavila se je naša lepa Anečka. Ko gre ven na dvorišče, zelo ponosno reče: "Jaz pa imam velikega brata!" Vladik je tako čudovit in očarljiv fant, da vse ostalo ni tako pomembno.

Tihi svet

Dojenček se nasmehne, ko zasliši mamin glas. Obrne se proti zvoku prižganega radia. Prestraši ob hrupu. Vse to so normalne reakcije otroka v prvih letih življenja. Toda nekateri otroci se obnašajo drugače. So prav tako veseli in pametni otroci in mnogi starši ne odkrijejo takoj, da otrok ne sliši vseh zvokov. Pogosto se diagnoza »gluhost« ali »naglušnost« postavi šele pri dveh ali treh letih, ko se izkaže, da otrok še ni začel govoriti.

Tako različni razlogi

Gluhost in naglušnost sta lahko prirojeni ali pridobljeni. V zadnjih nekaj letih, zahvaljujoč hitremu razvoju molekularna genetika obstaja upanje, da bo kmalu mogoče spoznati genetske motnje v 7-8 tednih nosečnosti. Vzroki za odstopanja so lahko nalezljive bolezni(rdečke veljajo za najbolj nevarne za sluh), ki jih je bodoča mati utrpela, huda, zdravljenje z nekaterimi vrstami antibiotikov. Pridobljena naglušnost se pojavi po bolezni in poškodbi. Najbolj aktivni »dobavitelji« so vnetje srednjega ušesa, gripa, poškodbe ušes in možganov. Antibiotiki iz skupine aminoglikozidov (streptomicin, neomicin, gentamicin itd.) se imenujejo nevarni za sluh. Včasih lahko udarec v glavo ali predmet, ki pride v otrokovo uho, povzroči izgubo sluha.

Različne vrste terapij za invalidne otroke

Hipoterapija

Kjer sta človek in medicina nemočna, na pomoč priskočijo živali. Hipoterapijo - zdravljenje s konji - zdaj priporočajo tudi otrokom cerebralna paraliza, poškodbe glave, vegetativno-žilna distonija, otroška paraliza, epilepsija, duševna zaostalost, avtizem in celo alkoholizem in odvisnost od drog. Telesna temperatura konja je za stopinjo in pol višja od telesne temperature človeka. Toplota prihaja iz konjevega hrbta, ki ogreje jahača in izboljša prekrvavitev nog. To je še posebej koristno za tiste, ki težko hodijo. Pri jahanju konja v človeku delujejo skoraj vse mišične skupine, saj morate vzdrževati ravnotežje. Ritem jahanja normalizira delovanje možganov.

Canistherapy

Canistherapy - znanstveno imeže dolgo poznan fenomen: pes lahko postane ne le prijatelj, ampak tudi zdravnik. Šele pred kratkim pa so se pri nas pojavili rehabilitacijski programi za otroke z motnjami v razvoju, kjer so glavni igralci postali psi. Na primer, v kinološkem centru Ordyntsy blizu Moskve se uspešno uporablja program za zdravljenje otrok. Otroci skrbijo za pse (česanje dlake se izboljša fine motorične sposobnosti), jih trenirajte (naučite se jasno izgovarjati besede) in kar je najpomembneje, gibajte se. Obstajajo primeri, ko je otrok vstal iz invalidskega vozička, premagoval bolečino, da bi se sprehodil s svojim ljubljenim psom. Ker imajo psi nezmotljiv instinkt, zaznajo najmanjše spremembe v razpoloženju, se nanje odzovejo hitro in čustveno, kar daje otroku občutek lastne vrednosti. Tudi vase globoko zatopljen otrok si ne more pomagati, da se ne bi odzval na pasje divje veselje ob srečanju ali žalost ob razhodu. Ob psu se začne počutiti po eni strani zaščitenega, po drugi pa odgovornega za bližnje bitje.

Art terapija

Človek, ki je sposoben iz vsakdanjega življenja ustvariti glasbo, sliko, poezijo, ni kot vsi drugi. Ustvarjalnost pa pomaga najti nekaj v sebi, kar je bilo do zdaj skrito. Art terapija je danes eno najbolj priljubljenih področij psihoterapije, tudi na področju rehabilitacije otrok. Otroci, ki ne znajo vzpostaviti stika z zunanjim svetom, lahko s pomočjo risanja izrazijo svoja čustva, izboljšajo koordinacijo rok (in s tem uskladijo delovanje možganov), razvijejo opazovanje in domišljijo. Glasbeni tečaji pomagajo razbremeniti fizični in čustveni stres. Igranje naprej glasbila, se otrok nauči obvladovati svoje telo. Psihologi in defektologi iz Centra za kurativno pedagogiko in Downside Up delujejo po metodah, povezanih z art terapijo.

Terapija z delfini

Ameriški znanstvenik David Nathanson je delfine prvič uporabil za zdravljenje leta 1978 na Floridi. Od takrat so te pametne živali pomagale več sto tisoč ljudem, vendar nihče ni zares razumel, kako se to zgodi. Celo pojavil Mednarodni inštitut terapija z delfini, raziskovanje tega fenomena. Delfinom že od nekdaj pripisujejo čudežne lastnosti: nekateri menijo, da imajo ekstrasenzorne učinke, drugi verjamejo, da se delfini dotikajo ravno tistih točk na telesu, ki so odgovorne za obolele organe. In skoraj vsi znanstveniki se strinjajo, da je bližina delfinov vedno sproščanje adrenalina in hormonov užitka, ki povečujejo odpornost. A morska voda ustvari popolno ozadje za to. Delfini pomagajo otrokom z avtizmom (97% izboljšanje) in z Downovim sindromom. Skrivnostno je, a zdi se, da delfini vedo, kaj otroka muči. Že po 15 minutah skupnega plavanja se napeti otroci čustveno osvobodijo, agresivni se umirijo, umaknjeni začnejo komunicirati ... Psihologi menijo, da delfini poznajo posebne »gumbe«, ki otroku pomagajo, da se odprejo notranje rezerve.

Razprava

Želim prositi za pomoč. Nas (več ljudi s psi) bi radi izvedeli več o programih kanisterapije za bolne otroke. Toda v Ukrajini, če smo slišali za to, potem splošni oris da tak način zdravljenja obstaja. Prosim vas za povezave do strani, kjer si lahko preberete o programih te metode zdravljenja in ali obstajajo tečaji, seminarji itd.

Z veseljem bi komuniciral s podobno mislečimi ljudmi. Že nekaj let se ukvarjam s kanister terapijo. učitelj v sistemu dodatno izobraževanje(skupne pedagoške izkušnje 25 let), ekolog, kinolog, lastnik psarne, vodja šole za mlade vodnike. Ustvaril sem izobraževalni program “Kanister terapevt in rehabilitacija otrok s težavami v razvoju”, zdaj poučujem pouk v popravni šoli v Kazanu, objavil članek v revijah "Schnauzer Today" in "Laska".

Zelo zanimivi članki. pravzaprav se mi zdi, da se starši, ki se srečujejo s takimi težavami, ne znajo obnašati. Z ustvarjanjem centrov za pomoč in podporo tako pomagamo ne le otrokom, ampak tudi njihovim staršem, da se počutijo potrebne.

Hvala za zanimiv in poučen članek.

Hvala za zanimiv članek

Lep in koristen članek. Teh bi bilo več. Povsod v tisku.
Hvala.

Članek je zelo zanimiv, ker sem sam logoped, bi rad opozoril na dostopnost znanstveni koncepti in relevantnost za to obdobje! Drage mamice Bodite pozorni na svoje otroke, če opazite spremembe v vedenju, ne oklevajte TECI K ZDRAVNIKU!!! Konec koncev je glavno začeti ČIM PREJ ukrepati!!!
Želim vam zdravje in srečo!

Komentar na članek "Moj otrok ni kot vsi ostali"

Zasvojenost z drogami in alkoholizem za mojega otroka nista bila zaman. Doma je star 10 let, 12,5, a na vsakem dogodku ali aktivnosti izstopa. Kriči, vse prekinja, se zamoti, se igra.

Razprava

V službi trenutno delam z otrokom. 5 let, pravi posamezne besede, komaj hodi, slabo vidi, avtistična komponenta.
Na žalost sploh ni perspektive. V najboljšem primeru je šola popravljalna, pa še to je veliko vprašanje.
Rojena od svoje matere. Torej, kaj naj naredi? Igra tam zagotovo ni vredna sveče.
Misliš, da si je to želela? Tako da včasih nimaš sreče s svojim...
Pojdite k drugim otrokom, berite, bolje vam bo.
Skoraj vsi otroci znorijo in naredijo kup napačnih stvari. Vprašanje je, kako se ob tem počutiti.

Kaj naj ti rečem – tvoje notranje stanje Od zunanjih dražljajev je pravzaprav malo odvisno. Presenetilo me je tvoje razočaranje – nad sabo, nad otrokom. To govori le - in samo - o stanju vašega živčnega sistema. Ona je depresivna. Utrujeni ste, utrujeni in zaradi tega podcenjujete, koliko ste vi in ​​vaš otrok že dosegli.

Mislim, da bi vam ustrezal sanatorij, vitamini B in kakšen prijeten hobi. Naredili ste veliko, a če merite po minljivosti - medalje, ocene - potem je razočaranje neizbežno, če pa merite po duhovnem - v družino ste sprejeli živo dušo, vložili toliko pozornosti in truda, takrat boš videl resnico, pravo ceno svojega dejanja.

Se pravi, ni zelo pomembno, kakšne otroke imamo, pomembno je, kdo je naš psihiater/spovednik :))

V vsaki družini, kjer je en otrok miren, je drugi nujno popolnoma spreten in izjemno aktiven. To se ne zgodi po naključju. Konec koncev so otroci v isti družini različni. To se zgodi zato, ker je prvorojenec v družini vodja sečnice, če se seveda rodi taka oseba (navsezadnje jih je približno 1%), potem pride analni otrok, miren in uravnotežen. Tretji otrok bo najverjetneje imel kožnega prenašalca. Je tudi prilagodljiv in aktiven, povsod hoče biti vodja, a vseeno ne tako kot uretralni vodja. Preberite več o...

ZAKAJ SO MAMICE UTRUJENE? 1. Poskušajo nadzorovati vse. Mnoge ženske tudi po rojstvu otroka ne prosijo moža za pomoč. Še naprej gredo sami v trgovino, sami pomivajo posodo in čistijo hišo. Poskrbijo tudi za otroka, likanje srajc...kaj je razlog? Zakaj svojega moža ne morete zaupati nakupovanju živil? Kaj pa če kupi napačno stvar! Zanima me, kaj lahko kupi v trgovini? Pivo in čips? Ali napačna vrsta paradižnika in jabolk? Če ga ne prenesete, ne bo nikoli vedel, katera jabolka je. srečen rojstni dan...

Pred nekaj leti sta vlada in ministrstvo za izobraževanje in znanost začrtala smer izobraževanja brez ovir. V Rusiji so se začeli razvijati inkluzivni vrtci in šole. Vendar, kot kažejo javnomnenjske raziskave, je odnos družbe do inkluzije še vedno dvoumen. Paraolimpijske igre v Sočiju so pokazale, da lahko invalidi živijo polno življenje in dosegati visoke rezultate različna področja, tudi v profesionalnem športu. Ruski paraolimpijski prvaki...

KAKO SE UČITI DOMA Mnogi starši mislijo, da če se otrok uči doma, potem mama ali oče sedita zraven njega od jutra do večera in gresta skozi celotno šolski kurikulum skupaj z njim. Več kot enkrat sem slišal naslednje komentarje: »Naš otrok hodi v šolo in vsak dan ŠE vedno sedimo z njim do poznih nočnih ur, in če ni šel, to pomeni, da moramo sedeti več ur na dan!!!" Ko rečem, da nihče ne »sedi« z mojimi otroki in mi z njimi dela »lekcije« ...

Mnoge matere so vsaj enkrat v življenju naletele na situacijo, ko njihov otrok nima želje po branju. Otrokov odpor do branja je bil zaznan še toliko bolj, če je bila mama sama velika ljubiteljica knjig. Začne se spraševati: zakaj je moj otrok tako neveden in mi sploh ni podoben? Zakaj ne posveča pozornosti lepe slike v knjigi, ne more dolgo sedeti pri miru in ni govora o branju s svetilko pod odejo, kot je to počela moja mama v otroštvu. Kaj narediti v taki situaciji...

Starši o vzgoji Objavljeno 27.02.2013, avtorica Alena Lyubovinkina, psihologinja in mlada mamica. Prepričana sem, da je vsaka oseba v svojem življenju, ko je bila otrok, večkrat rekla: "Nikoli ne bom prisilila svojega otroka, da bi jedel kašo" , “Moji otroci ne bodo spali čez dan,” “Ne bom udaril svojega otroka.” Potem, v otroštvu, se je proces vzgoje otroka zdel očiten. Vse je bilo preprosto in točno smo vedeli, kako in kaj narediti. Toda vse je bilo tako preprosto in očitno, ko smo bili sami otroci. Postati starša ...

Vsak načeloma ne more sprejeti misli »Moj otrok bo vedno drugačen od vseh drugih«. Saj to ni otrok, ki bi ga lahko vzgajali do 18 let in ga poslali na prosto plavanje, to je za vse življenje...

Razprava

podpiral te bom.
Poteptan za nič!
Sploh ne zagovarjam, da bi DR postal prehodno dvorišče. Toda v konkretni situaciji z otrokom z minimalnimi možnostmi morate izkoristiti vsako priložnost in ga ne zaščititi pred »travmo« tako, da ga zaprete pred svetom.

Tebe in tvoje vprašanje popolnoma razumem.
Kot odgovor vam bom povedal svojo zgodbo.
Jaz sem kot prostovoljka prišla v »mojo DR«. Takrat sem že imela štiriletnega sina in sva razmišljala o »več«.
Po naključju sem videla dvomesečno punčko v gugalnici. Verjemite, da so mi izginila tla pod nogami. (ja, zelo sem čustvena oseba, vem :))
Pokleknil sem in ves čas obiska se ji nisem mogel odtrgati.
Vse dokumente sem zbral v manj kot treh tednih. Živel v stalnem adrenalinu – Hitreje! Hitreje! Čakaj, samo čakaj!!!
Obrnil sem se na glavno zdravnico, poznala me je in me je dobro obravnavala (naš sin je iz iste DR).
Nič mi ni uspelo...
Dojenčka so dali drugim staršem...
Jokala sva skupaj z možem, ki je videl le fotografije, otroka pa sprejel.
Pet let je minilo, a spomnim se je. Kot da se ne bi rodila z nami.

Zgodba je imela srečno nadaljevanje - zbrani dokumenti so nam prišli prav čez nekaj mesecev, ko smo imeli EN dan časa, da pridemo v drugo mesto - noč z vlakom, se vidimo, zaljubimo, podpišemo dokumente. Šli smo »na telefon«, brez fotografij in informacij, pogledat otroka, ki je bil pravkar odpuščen z intenzivnega oddelka. Dobesedno so mi rekli: »Danes je četrtek, po zakonu moram v ponedeljek prenesti dokumente za tega otroka v skrbništvo, za tiste na čakalni listi, če imate čas priti jutri z vsemi dokumenti, vam bodo pokazali ti dekle, če nimaš časa, to pomeni, da ne boš imela časa.”
Uspelo nam je pravočasno.
Imeli smo prav ta paket dokumentov.
Z nami je naša Rdeča princesa.

Zberi svoje dokumente. No, ne bo šlo, papirji bodo "izginili" - ampak navsezadnje so samo papirji.
Ne boste pa zmrznili od groze, da vas otrok morda ne bo čakal!
Naj se vse izide!
IN dobro uro!

Zelo me skrbi, da moj otrok in vsi otroci v vrtcu # 1041, ki se nahaja na naslovu: Moskva, jugozahodno upravno okrožje, ul. Ivan Babushkina, 13, k2, so prikrajšani za dihanje svežega zraka v prostorih. Ko starši vprašajo: "Zakaj ne odprete oken?" Odgovarjajo, da je to prepovedano. Okna je mogoče odpreti le, če otroci niso v skupini. Zdi se, da je človeški pristop, želja po ogrevanju otrok ... Pravzaprav je to do otrok kruto. Otroci so običajno...

Razprava

Se vaš otrok pritožuje nad vročino v skupini?
Moj se ni nikoli pritoževal. Oziroma so se pritoževali, če so bila oblačila preveč neprimerna; imeli smo na primer pleteno obleko, ne vem iz česa je bila (ali volna s sintetiko ali akril), pa sem jo nehala nositi. Seveda je obleko kupila moja tašča :)) In na matinejah ni bilo vroče, vendar se enostavno oblečem - samo tanka bluza iz viskoze ali bombaža, brez volne ali akrila. In nobeden od staršev se ni napihal in potil. Mojemu možu je bilo vroče vedno in povsod... medtem ko je imel dodatnih 20 kg.

Morda morate le opozoriti učitelja na bolj skrbno upoštevanje režima prezračevanja v skladu s standardi - in to bo dovolj za svež zrak? Morda svojega otroka vzgajate v zelo prekaljenega, vendar niso vsi otroci takšni.

No, pri nas ni take norosti. Prej po zdravstvenih standardih razhodi niso bili dovoljeni (dobro se spomnim, ko je starejši hodil v vrtec), zdaj pa je to mogoče, vendar mnogi starši zaradi tega niso proti. In če še ne odprete oken, bo tam plinska komora. Čeprav me seveda včasih moti, da so otroci v spodnjicah in je v skupini prepih. Bolje bi bilo prezračiti, medtem ko jih ni

Kaj storiti, če imate neuravnovešenega otroka, ki je zelo vzkipljiv, muhast in celo eksploziven? Včasih starši ne razumejo, zakaj je njihov otrok tako neuravnotežen in muhast, kaj mu v njegovem značaju preprečuje, da bi se prilagodil otrokovemu okolju. Analizirajte njegova dejanja in poskusite razumeti, kaj ga motivira. Tako lahko pravočasno popravite otrokovo vedenje in olajšate življenje vašega otroka v prihodnosti. In komunikacija z njim bo postala prijetnejša in lažja. Neuravnovešen otrok...

Ko sem bil majhen, je moja mama pogosto govorila prijateljem in znancem: "Zaupam svoji hčerki, nikoli mi ni lagala, potem je tako!" Ne vem, namerno ali po naključju, ampak ta stavek je pogosto rekla v moji prisotnosti. Navdal me je občutek ponosa ... in odgovornosti ... in nisem lagal. Enostavno nisem mogel, ker mi je mama ZAUPALA!!! Enostavno pedagoška tehnika, vendar je delovalo! Še zdaj ne vem, ali se je tega domislila moja mama ali je to nekje prebrala. In vedno sem mislil, da s svojim...

Razprava

verjamem In vem, da ne laže. Nekoč sem ji vcepil misel, da je treba vedno govoriti resnico in je nikoli ne bom kaznoval za to, da bo govorila resnico, ne glede na to, kaj bo naredila.

Nekateri verjamejo, drugi ne. Verjela sem sinu, ker... nikoli ne laže. Starejšemu je sestra iz istega razloga verjela, mlajšemu pa ni verjela, ker skoraj vedno laže. Pa ne iz strahu, ampak preprosto lažnivec po naravi in ​​se nikoli ni želel učiti. Če bi mu verjeli, je grozljivo misliti, da bi se izšlo.

Nisem sama na tem svetu, imam svojega angela, čeprav ni kot vsi otroci, on je moj in ga imam rada bolj kot življenje samo družina, ta beseda (cerebralna paraliza) zveni kot stavek No, zdaj ne moreš nič storiti, Bog je tako naročil in dal take otroke samo tistim, ki to prenesejo, ki imajo za to moč, zdravje in potrpljenje.

Bolečina, solze, vprašanja "zakaj?", "zakaj se to dogaja mojemu otroku?" Skoraj vsaka normalna mama se vpraša. To ne pomeni, da nimate radi svojega otroka, je le šok, da bo drugačen ali da ni kot vsi ostali.

Razprava

Moj otrok je star 10 let. Prav si napisala, da sprejmeš otroka. Pravzaprav je težko. Bolečina, solze, vprašanja "zakaj?", "zakaj se to dogaja mojemu otroku?" Skoraj vsaka normalna mama se vpraša. To ne pomeni, da nimate radi svojega otroka, je le šok, da bo drugačen ali da ni kot vsi ostali. Pišem o svoji izkušnji. Ko sem se neposredno soočila z dejstvom, da je moj otrok tak kot vsi drugi, je namreč nevrolog, h kateremu sem prišla, po mojem mnenju z zdravega otroka, sem postavila prvo vprašanje, "A je vaša invalidnost prijavljena?", sem bila šokirana. Popolna prekinitev za 2 dni. Postati ni zanimivo, ni pomembno. Začneš se poglabljati vase, kaj sem naredil narobe in seveda zakaj. Kaj vam je pomagalo sprejeti? Sprejeti pomeni preprosto živeti s tem otrokom in ga jemati kot svoj križ. Tega ne zmore vsak. Ne morem kar živeti. Borim se zanj, z njim, z zdravniki, z diagnozami, z mnenji ljudi o mojem otroku. In morda to ni res, vendar mi je lažje. Že 8 let brskam po internetu in iščem različne metode in tehnike zdravljenja in treninga. Poskusimo vse, kar je v naših zmožnostih in zmožnostih. Ko se ozrem nazaj na svojo pot do mame, ki je pravkar ugotovila, da njen otrok ni kot vsi drugi, lahko rečem: ne smeš obupati, za otroka se je treba boriti (zdraviti, učiti, sprejemati), brati literaturo o bolezen, poiščite prijatelje ali samo ljudi, ki se znajdejo v podobni situaciji (zdaj obstaja internet in je to lažje), da bi delili svoje težave in dosežke, in kar je najpomembneje, poskusite premisliti. življenjske vrednote. In tudi želim povedati, da se zdravniki motijo!!! In če en, drugi, tretji zdravnik reče "brezupno", poiščite četrtega, ki bo rekel, poskusimo. Upaj, verjemi, ljubi, živi.

Ne vem, kakšen bo vaš članek, vendar ste napačno zastavili vprašanje. Konstruktiven način je, da svojega posebnega otroka ne dojemaš kot »žalost«, ampak da ga dojemaš kot del svojega življenja, bistveni del, nekakšen izziv.

In ne morem vsem razložiti, da moj sin ni kot vsi drugi in potrebuje poseben pristop. Ne gre za samo brco, čeprav je takšno obnašanje tujca do mojega otroka nesprejemljivo.

Razprava

vprašanje za vse! Večina tistih, ki so se oglasili, je dejala, da mati ne bi smela dovoliti, da bi njenega otroka udaril tujec, da tujci nimajo pravice vzgajati otrok, ki niso njihovi ipd. Tudi jaz tako mislim. A se je že vse zgodilo, teta je otroka udarila/brcnila. Kaj naj torej naredi mama? Prepir s teto? Brcniti njo nazaj ali njenega otroka? Kaj točno storiti v taki situaciji?

Ne bi dovolil, da bi mojega otroka udarili ali brcali.

Sočustvujem :((o primeru ni nič posebnega za povedati - razen morda za to kriviti človeški faktor ... včasih je nerazložljivo, zakaj je nenadoma negativnost. Najverjetneje vaš otrok ni kot vsi ostali, ne hodi v formaciji in ima svoje misli/fantazije. Jaz imam povprečnega... v...

Razprava

Ni panike, v vrtcu bi moral biti psiholog in njegov pregled naj vas ne moti, saj vas ne moti, če vašega otroka zjutraj pregleda zdravnik zaradi kašlja in smrklja. Druga stvar je, če se otrok redno polula in polula v hlače, pri tej starosti to kaže na določene težave, ne nujno psihične, bolje je preveriti, ker je lahko kaj resnega, bog ne daj. In dejstvo, da je upravitelj zavrnil pogovor z vami, je že resen znak. Očitno ste imeli veliko smolo z vrtcem. Zakaj bi se potem čudili, da učitelji »niso posebej ljubeči?« Imeli smo situacijo, ko smo šele začeli hoditi in je naša hči začela jecljati, niti ni jecljala, ampak je večkrat govorila kratke besede, sem šla do vodje, oni so mirno uredili, izkazalo se je, da so v skupini otroci z manjšimi težavami in jim je učiteljica večkrat na glas povedala. Prešli smo v drugo skupino in vse se je izšlo. Še enkrat pojdite k upravitelju, vendar brez panike, naročiti se morate! In odločno in razumno razloži situacijo, če je razumna oseba, bo uredila stvari v svojem gospodinjstvu. Če ne, morate zapustiti ta d/s, vendar se sami odločite, kako.

Psiholog nima pravice pregledati otroka brez matere. sploh če govorimo o o kršitvi vedenja. Oziroma vse, kar se bo na podlagi te raziskave govorilo in delalo - na vrtu - naj pokažejo vaše pisno soglasje. V nasprotnem primeru specialist nima niti pravice govoriti.
V vrtcu smo napisali soglasje za pregled in testiranje otroka, po želji smo lahko bili tudi prisotni.
Zdaj pa o vsem drugem - to, da se otrok polula in polula v hlače pri tej starosti je znak težav - bodisi na vrtu, bodisi v čem drugem - to je razlog, da se resno zamislite - človek pri 5 letih stare bi že morale znati nadzirati te procese.
Zato bi se zdaj posvetoval z neodvisnim psihologom in nevrologom ter upošteval njihova priporočila.
glede vrta pa se odločite sami - kakšen rezultat vam ustreza - mesto na drugem vrtu. prevod v vzporedna skupina ali kaj drugega - glede na to bodo dejanja drugačna.

Po mojem mnenju je tudi čudna tako divja količina hiperaktivni otroci(Ne govorim posebej o tebi, jasno je, da takšna diagnoza načeloma obstaja). V vsakem primeru je treba poskušati otroka prilagoditi situaciji, IMHO. No - v lužo lahko prideš, če nikogar ne poškropi, če so ljudje zraven - poišči drugo lužo :), na avtobusu lahko brcaš z nogami - če nikogar ne poškropi, če zadene - zamenjaj sedeži/umakni se, rinenje po ulici je nasploh sveta stvar, če ni avtomobilov in če ni čisto majhnih, ki se ne bodo imeli časa odmakniti, skakanje s sedežne garniture doma je možno, na obisku - . .. zakaj pa so ga vzeli v goste? Če je zabava za odrasle, potem je bolje brez otrok, če pa je zabava za otroke, pa nič hudega, vsi bodo skakali in metali pesek - samo če ne bo nikogar zraven! In tako – v vsem. Moja hčerka ni hiperaktivna, ampak preprosto živahna :) ponavadi se dogovorimo nekako tako. Če se ne želi pogajati, ga zamotim in odpeljem.

Moj otrok ni razvajen in se "ne obnaša slabo", potem pa spodaj rdeče in veliko - MOJ OTROK IMA AVTIZEM (no, to je dobesedni prevod). Potem majhna - več kot 1,5 milijona otrok v Ameriki ima avtizem, verjetno nekdo, ki ga poznate ...

Razprava

Moja hčerka je stara 6 let, dobila je ogromno različnih diagnoz (na avtizem pa ni nikoli posumila, kljub nekaterim očitno avtističnim težavam), vendar se pogosto zgodi neprimerno ali neprimerno obnašanje za njeno starost.
Na to se odzivam različno, ne vedno pravilno: pogosto je razdraženost, redkeje se mi smili, včasih obup, strah pred tem, kaj se bo zgodilo, užaljenost, zakaj je ravno moj otrok tak, včasih se mi porodijo celo neumne misli, da bolje bi bilo, če bi bilo zanjo bolj razumljivo kaj drugega, na primer prebavila. A sramu še ni bilo. Res je, da se bolj ali manj spopadam z njenimi pomanjkljivostmi in zgladim nekatere težave, bolj jo razumem in vidim veliko izboljšav, a žal sem daleč od normalnega.

"Ne bedaki" reagirajo normalno. Tukaj je ključni stavek iz tega, kar sem prebral.
Draga Eden, mojo taščo je sramovala lastna vnukinja samo zato, ker ima ODD (verjemi mi, enostavno nisem pomislila na to, odvrgla sem vso negativnost). tašča je nesrečna kompleksna oseba, pogleda, kaj pravijo drugi.
Ne dovolite si, da postanete tak godrnjav.
Samo vera te lahko reši, zveni strašno banalno, a vse se izide samo z vero, to ti bodo vsi potrdili, predvsem pa tukaj.
Razumem, da Italija ni Rusija, v Rusiji je več zagrenjenosti, ampak tudi bolj občutljivi ljudje, ki se jim resnično smilijo, in srečno jih boš našel!

Imeli smo tudi tak primer, ko je vzgojiteljica v vrtcu moji hčerki rekla, da je slaba, in jo na ta način očitno poskušala prisiliti, da bo ubogala, a se je izkazalo obratno, da jo je popolnoma nehala ubogati, še več, trpel je tudi moj otrok. veliko od tega.

Razprava

Sprosti se, ker zakaj je to rekel ni jasno zakaj Verjetno obstaja, vendar tega zdaj ni tako enostavno ugotoviti.

Ja, karkoli je lahko: (razlog za to. Kolikor razumem, ne gre za stereotip vedenja, ampak za »enkraten dogodek«? No, nikoli ne veš, kaj se lahko zgodi! Slabo počutje (slabo ali slabo ), utrujeni, preutrujeni, prerazburjeni, nekaj ... še nekaj se je zgodilo, nekaj drugega mi je prišlo na misel ...

In mimogrede, o vsem bi se zelo podrobno pogovoril tudi s sinom, nato pa ločeno z babico. Samo, se mi zdi, da je nekaj »izpadlo« iz zgodbe, nekaj ti niso povedali: »Mama ga pripravlja na angleščino, postavil se je v pozo in rekel, da sem slab , reče, ne, nisi slab, dober si.. samo včasih ni ubogljiv.. kot odgovor je histeričen, skoraj se valja po tleh..« - dobiš velike luknje, kot v filmu, če izrežeš koščke filma in jih nato zlepiš skupaj - so v tvoji zgodbi zelo velike vrzeli, IMHO. Toda s čim so bili napolnjeni? Morda prav tiste besede in dejanja, ki so pripeljala do histerije?

Neprestano govori ... da v naši družini ni bilo rdečelascev ... ampak naša hči je rdečkasta!!

nasploh..jaz bi take misli odgnala
v skrajnem primeru je pregled...

ampak to je najbolj skrajni primer

in potem svojega otroka ne boš imela manj rada...ali pa ga sploh ne boš nehala imeti rada...v vsakem primeru???..res??

Ena otroška maserka mi je rekla, da so otrokova ušesa in prsti na nogah VEDNO podobni staršem. Ušesa in prsti mojih otrok so vsi moji. Po očetu sem podedovala tako majhne izrastke na ušesih in eno uho s "zraščeno mečko", moji otroci imajo samo kopijo istih, tako "mozoljček" kot mečko na levem ušesu. In drugi in tretji prst sta "zraščena" - tj. med 2. in 3. prstom je razdalja manjša kot med ostalimi. In moj najstarejši otrok je podoben mojemu očetu, srednji je podoba moža, Yulechka pa je podobna meni. A v resnici poznam veliko primerov, ko otroci niso kot drugi.
Mimogrede, do 5. leta je bila Dimka popolnoma bela in modrooka, čeprav so popolnoma vsi v moji družini mišje blond.

Več idej, mislim, da niso zelo uspešne, a morda lahko. Postanite vodja tega podjetja sami. Izjemno težko je, a če lahko vključite otroke ... pogost vzrok, samo to mora biti posel in ne zabava, spremenili boste tako otroke kot njihov odnos do Igorja (navsezadnje bo veliko odvisno od njega) Lahko greš v živalski vrt ali posadiš drevesa ali ustvariš štab za brezplačno pomoč, kot Timur in njegova ekipa. Vse to postaviti v zakrament, sprejeti le tiste, ki so prestali iniciacijo itd. Ne vem, če zmoreš, ampak če boš, boš pomagal ne le svojemu sinu, ampak tudi vsem tem nesrečnim fantom, ki so bili tukaj že tolikokrat obmetani z blatom, pa si niso izbrali staršev!

Oprostite za zmedo

Porodila se mi je še ena misel, ki mi ne da spati ob petih zjutraj... Zdi se mi, da je lahko otroška surovost do bolnih reakcija otrok na hinavščino družbe (namigovanja, neinformiranost, skrivnostnost) na to temo. . Izkaže se na več načinov začaran krog- krutost je mogoče ustaviti z resno in odkrito INFORMACIJO, vendar zaradi obstoječe krutosti (tudi odrasli, otroci odraščajo) mnogi bolniki poskušajo na vse možne načine prikriti informacije ...

In koliko težav se zgodi z otroki - preprosto zaradi NERAZUMEVANJA!