Sistem razmišljanja Edwarda de Bona. Metoda "6 razmišljajočih klobukov" Edwarda de Bona: osnovna načela, primeri Razmišljanje z rdečim klobukom: intuicija in slutnje

Edward Charles Francis Publius de Bono se je rodil 19. maja 1933. Študiral je na Univerzi na Malti, kjer je pridobil medicinsko izobrazbo. Med drugo svetovno vojno je študiral na St Edward's College.

Študiral je tudi na Christ Church College, kjer je diplomiral iz psihologije in fiziologije. Med študijem je osvojil dve medalji v kanuju in igral polo za oxfordsko univerzo.

Študiral in doktoriral je na kolidžu Trinity, nato pa je prejel doktorat bogoslovja in doktorat prava na tehnološkem inštitutu Royal Melbourne oziroma univerzi Dundee.

Kariera

Kratek čas je delal kot mladi raziskovalec na Univerzi v Oxfordu, nato pa je postal predavatelj. Leta 1961 je zapustil univerzo v Oxfordu in se preselil na univerzo v Londonu. Dve leti pozneje se je preselil na položaj namestnika direktorja raziskav na Univerzi v Cambridgeu.

Leta 1967 je izdal svojo prvo knjigo »Uporaba lateralnega razmišljanja«, ki velja za eno njegovih najboljših del, saj v njej predlaga koncept »lateralnega razmišljanja«. Leta 1968 je de Bono predstavil knjigo "Rojstvo nove ideje" in publikacijo z naslovom "Petdnevni tečaj razmišljanja".

Leto 1971 je bilo za Edwarda de Bona zelo produktivno - ustvaril je dobre temelje za prihodnje delo, ki temelji na njegovi ideologiji, napisal je knjige "Tehnologija danes", "Praktično razmišljanje" in "Razmišljanje zunaj okvirov za upravljanje".

Od leta 1972 do 1976 je napisal številne publikacije, vključno z Otroci rešujejo probleme, Po: Naprava za uspešno razmišljanje, Učenje razmišljanja in Veliki misleci: Trideset umov, ki so oblikovali našo civilizacijo. Hkrati je ustanovil Fundacijo za kognitivne raziskave.

V osemdesetih letih prejšnjega stoletja je napisal tudi Atlas vodstvenega razmišljanja, De Bonov tečaj razmišljanja, Taktike: umetnost in znanost uspeha ter znamenito knjigo Šest mislečih klobukov. Knjiga "Šest mislečih klobukov" je govorila o različnih barvah klobukov, ki odražajo miselni proces v človeških možganih. Ta knjiga je postala uspešnica v Veliki Britaniji. In njegova knjiga "De Bonov tečaj razmišljanja" je bila uporabljena za snemanje TV serije, ki so jo predvajali na BBC.

Leta 1990 je bil de Bono povabljen, da vodi srečanje Nobelovih nagrajencev z vsega sveta, ki je potekalo v Koreji.

Leta 1995 je ustvaril nefikcijski roman o prihodnosti z naslovom 2040: Možnosti Edwarda de Bona, katerega cilj je bil pripraviti bralca na prihod kriogenih zamrzovalnih komor v prihodnosti.

Leta 1996 je bil na Inštitutu de Bono ustanovljen Center za novo mišljenje. Istega leta je predstavil svojo novo knjigo z naslovom »Učbenik modrosti«.

Leta 1997 je bil povabljen kot govornik na okoljsko konferenco v Pekingu.

Leta 1998 je predstavil svojo novo knjigo z naslovom »Kako biti bolj zanimiv«.

V začetku novega tisočletja je Edward de Bono kljub potovanjem po svetu in poročanju različnim vodilnim svetovnim korporacijam napisal tudi nekaj novih knjig. Prepričan je bil, da bo izboljšanje človeške narave na koncu prišlo z izboljšanjem jezika. Knjiga, ki jo je napisal z naslovom »Edward de Bono's Code Book«, se je dotaknila prav te teme.

Glavna dela

Leta 1967 je izumil in predlagal idejo "lateralnega razmišljanja". Ta pristop ljudem omogoča reševanje problemov z uporabo kreativnega, čeprav sekundarnega pristopa. Zdaj se ta metodologija uporablja v številnih podjetjih po svetu, saj je dokazala svojo učinkovitost pri težavah z iskanjem in iskanjem problema, reševanjem problema in spodbujanjem motivacije. Zato je de Bono znan kot oče "razmišljanja izven okvirjev".

Leta 1985 je napisal knjigo "Šest mislečih klobukov". Ta knjiga velja za eno njegovih najpomembnejših del, saj bralca seznani z učinkovitimi tehnikami skupinske razprave in individualnega razmišljanja. Knjiga se precej močno ukvarja tudi z idejama »vzporednega mišljenja« in »kritičnega mišljenja«. Ta knjiga predstavlja tudi koncept "šestih razmišljajočih klobukov", ki so jih raziskovalci Speedo uporabili za ustvarjanje kopalk, zaradi česar je de Bonova ideja postala izjemno priljubljena.

Nagrade in dosežki

Leta 1992 je kot prvi prejel evropsko nagrado Capira za izjemne dosežke.

Leta 1994 je prejel nagrado Pioneer na področju razmišljanja na mednarodni konferenci o razmišljanju, ki je potekala na MIT (Boston, ZDA).

Januarja 1995 je dr. de Bona predsednik Malte odlikoval z nacionalnim redom za zasluge.

Leta 2005 je bil nominiran za Nobelovo nagrado za ekonomijo.

Osebno življenje in zapuščina

Leta 1971 se je poročil z Josephine Hall-White. Par je imel dva sinova.

Leta 1996 je Evropsko združenje za ustvarjalnost anketiralo svoje člane po Evropi in poskušalo ugotoviti, kdo je nanje najbolj vplival. Ime dr. de Bona je bilo omenjeno bolj kot katero koli drugo ime.

Mednarodna astronomska zveza je zaradi prispevka k razvoju človeštva planet poimenovala po pisatelju, svetovalcu in izumitelju Edwardu de Bonu.

Življenje ljudi je prežeto s komunikacijo: pogovori, sestanki, razprave, pisma, telefonski pogovori. Tudi naše misli so pogosto v obliki dialoga. Ko razpravljamo o tem ali onem vprašanju, poskušamo priti do določene odločitve, zaključka, mnenja, običajno predstavljamo različne argumente, zagovarjamo svoje stališče, trdimo, dokazujemo, da imamo prav.

Pogosto se sprašujemo: zakaj se ljudje tako slabo razumemo? Govorimo o dejstvih, v odgovor pa slišimo nerazumen izbruh čustev ali pa nas zasuje tok argumentov, kjer se zdi, da je že vse jasno in se ni o čem pogovarjati. Posledično se izgubi čas, pokvarijo se odnosi, izpustijo pomembne točke v razpravi in ​​ni sprejeta optimalna odločitev.

Ali je mogoče optimizirati in strukturirati komunikacijo v skupini, timu, med posamezniki? Ali je mogoče komunicirati brez »udarjanja z glavami«, brez prepiranja do hripavosti v pričakovanju rojstva resnice, ampak razmišljati enotno, dosledno prehajati z enega vidika obravnavanega problema na drugega?

Učinkovito razmišljanje

Sposobnost kreativnega razmišljanja, razmišljanja zunaj okvirov in učinkovite uporabe spretnost razmišljanja je ključ do uspeha na vseh področjih življenja in ena najpomembnejših sestavin poslovanja. Neskončno lahko tekmujete glede cene in kakovosti, vendar so to standardni pristopi, ki so na voljo in jih uporabljajo vaši konkurenti. Le podjetje, ki je dinamično, fleksibilno, pripravljeno sprejemati tveganja in negotovosti ter se hitro odzivati ​​na spreminjajoče se razmere v okolju, lahko preživi in ​​je uspešno v razmerah ostre konkurence, prenasičenosti in razdrobljenosti trgov. Učinkovito razmišljanje je ključni vir, ki se uporabi, ko so druge možnosti izčrpane ali ne vodijo do želenega rezultata.

In ne govorimo o razvoju nekega iracionalnega mističnega daru, posebnega navdiha ali uvida. Govorimo o čim učinkovitejši uporabi virov, ki so na voljo vsakemu zaposlenemu v podjetju. sredstva za razmišljanje . In tega se da naučiti. Konec koncev razmišljanje je veščina , katerih orodja za razvoj in praktično uporabo so na voljo vsem. Prav ta orodja udeležencem omogočajo, da v celoti izkoristijo zmožnosti razmišljanja, ki jih obvladajo udeleženci ekskluzivnih izobraževalnih seminarjev. Šole učinkovitega razmišljanja Edwarda de Bona.

Metoda "CoRT" »
(fragment, posvečen tej metodi, je vzet iz bloga www.kolesnik.ru)

Danes bom govoril o CoRT, prvi polovici tečaja razmišljanja Edwarda de Bona, ki sem ga opravil oktobra v Oxfordu.
CoRT je de Bonov tečaj temeljnih veščin razmišljanja. (Razmislite o teh besedah. Sama ideja, da lahko nekoga resno naučite misliti, se zdi na začetku absurdna.) Kdo je Edward de Bono na kratko (glej njegovo biografijo spodaj). Rekel bom le, da je to človek neverjetne produktivnosti, ki je sposoben napisati takšno knjigo kot Lateralno razmišljanje, na letalu med letom iz ene države v drugo.

Pravijo, da je ločeno predmet poučevanja razmišljanja ni potrebno, ker je razmišljanje že del procesa študija katerega koli predmeta. (Bolj pošteno bi bilo reči stranski produkt tega procesa). Vendar pa je v resnici pri tradicionalnem poučevanju povpraševanje samo po razmišljanju določenega tipa - analitično, kritično, urejajoče. Druge vrste razmišljanja, kot je kreativno mišljenje, ostajajo v ozadju. (Več o tem v moji objavi Charlesa Handyja o izobraževanju). Poleg tega razmišljanje prevečkrat nadomesti znanje : Zakaj bi razmišljal, če se le spomniš pravilnega odgovora?

CoRT, ki ga je ustvaril Edward de Bono sredi sedemdesetih let in je zdaj vključen v tisoče izobraževalnih ustanov po vsem svetu, želi zapolniti te vrzeli v tradicionalnem izobraževalnem sistemu. Za razliko od preučevanja vsebine našega razmišljanja, ki je v središču običajnih tečajev, CoRT, tako kot nadaljnji de Bonovi tečaji, osredotoča na sam proces razmišljanja . Edward poudarja, da je inteligenco (ni naključje, da ima ta beseda v ruščini isti koren kot spretnost), za razliko od naravnih duševnih sposobnosti, mogoče razviti. Moč avtomobila določa motor, kako pa se pelje, je povsem odvisno od voznika. Podobno inteligenca je potencial razmišljanja, vendar ga morate znati uporabiti . CoRT je zasnovan za poučevanje te veščine.

Ena od razlik de Bonovega sistema je dobro izražena s sloganom treniraj, ne poučuj. Prav zato, ker lahko misli vsak, učitelj preneha biti nedostopen nosilec znanja, ki ga učenec ne poseduje. Njegova vloga ni »oddajati«, ampak trenirati.
Nenazadnje de Bono trening pomaga razvijati samospoštovanje, zaupanje v vašo sposobnost razmišljanja in samostojnega reševanja problemov. V našem času vse hitrejših in nedoslednih sprememb pomena tega dejavnika ni mogoče preceniti.

Bistvo metode CoRT– je to pozornost je zavestno usmerjena v različne vidike mišljenja . Ti vidiki se izkristalizirajo v posebna orodja, ki se nato uporabijo v praksi. Posledično učenec razvije ustrezne miselne sposobnosti, orodja pa sčasoma zbledijo v ozadje.

Na primer, odprt pristop k ocenjevanju ideje, ki obravnava vse njene vidike, je izkristaliziran v orodju, imenovanem PMI (Plus Minus Interesting). Z uporabo PMI si študent prizadeva videti prednosti in slabosti ter zanimive vidike ideje. Poučevanje odprtega pristopa nasploh (čemur se v angleščini jedrnato in neprevedljivo reče open mind) ni enostavno. Izdelava PMI je zelo enostavna.

Vsa orodja CoRT so povezana z eno ali drugo praktično stranjo razmišljanja. Večina jih ima kratka skrajšana imena (PMI, CAF, AGO, C&S itd.). Morda se slišijo nekoliko umetno, vendar je ta izumetničenost namerna: besedna zveza »oceniti idejo glede na njene pozitivne, negativne in zanimive lastnosti« je preveč nejasna, da bi delovala. Orodje mora imeti jasno, preprosto in edinstveno ime.

Zavestno določi strukturo svojega razmišljanja ne pomeni zmanjšanja vaše svobode. Edward naredi zelo pomembno razliko med obema vrstama struktur. Prva vključuje strukture, ki nekaj prepovedujejo ali omejujejo. Drugi vključuje strukture, ki olajšajo življenje (kladivo, skodelica, kolo, abeceda) in ki jih lahko uporabljamo po lastni presoji. Pravzaprav takšne strukture človeka ne le ne omejujejo, ampak ga v eni ali drugi meri tudi ustvarjajo.

Zakaj CoRT deluje
Nazaj v poznih 60-ih Edward de Bono opozoril na prvo fazo miselnega procesa - fazo zaznavanja, ki je pred drugo fazo - fazo "procesiranja informacij" - in jo bistveno določa. . Človeštvo je razvilo veliko odličnih tehnik za delo z drugo stopnjo, ki pa jih lahko uporabimo šele, ko smo se (običajno nezavedno) že odločili, kako bomo na situacijo gledali, torej sprejeli to, kar vidimo v njej.

Vsa novost in učinkovitost de Bonovega pristopa izvira iz razumevanje dogajanja na stopnji zaznavanja . Tradicionalno (in to se odraža v računalniški zasnovi) spomin smo obravnavali kot repozitorij informacij, na katerega je pritrjeno nekaj, kar ta spomin uporablja(skladiščnik in skladiščnik, trdi disk in procesor). Vendar pa je Edward v svoji temeljni knjigi The Mechanism of Mind prepričljivo pokazal, da temu ni tako. Informacije se organizirajo v percepciji , ustvarjanje posebnih struktur - vzorcev. Kot primer vzorca kot enote spomina Edward poda krožnik želatine, na katerega žlico za žlico naliva vročo vodo. Voda iz prve žlice tvori vdolbino. Voda iz druge delno teče v to kotanjo in jo še bolj poglobi. Če nadaljujemo na enak način, bomo čez nekaj časa videli nekaj podobnega strugi z glavno vdolbino, ki je nastala na mestu, kjer je bila natočena prva žlica. Informacije so se organizirale same in vsebujejo navodila za samodešifriranje .

Z delom z zaznavo bistveno razširimo možnosti našega razmišljanja, saj lahko zavestno ustvarjajo stališča in izbirajo perspektive . To je konstruktivna in ustvarjalna razsežnost razmišljanja, usmerjenega v prihodnost.

Lekcije razmišljanja CoRT
Lekcije CoRT nudijo okvir za osredotočanje na en vidik razmišljanja naenkrat, namesto da bi poskušali na splošno »bolje razmišljati« ali se spuščati v globlje razprave.
Tečaj je sestavljen iz šestih delov po deset lekcij: širina, organizacija, interakcija, ustvarjalnost, informacije in občutek, akcija. Temeljna dela sta širina in ustvarjalnost. Vsaka lekcija se osredotoča na prakso enega miselnega orodja. Razlaga dobesedno traja nekaj minut, ker so vsa orodja zelo preprosta; preostali čas je namenjen vadbi.
Zanimivo je, da nekateri učitelji angleščine poučujejo jezik z uporabo CoRT. Namesto da bi za delovno gradivo jemali različne teme (turizem, vsakdanje življenje, vreme, zgodovina itd.), CoRT študirajo z ustreznim izborom nalog, zahvaljujoč katerim dobijo učenci možnost razmišljanja in govorjenja v tujem jeziku, vadijo ne le opisno plat jezika, ampak tudi njegov mentalni in komunikacijski vidik, ki je veliko bolj učinkovit.

Na splošno je obseg uporabe de Bonovih metod izjemno širok. . Zdaj na primer nastaja prilagoditev CoRT za delo z odvisniki od drog. Zaradi svoje neverjetne produktivnosti, ki sem jo že omenil, Edward nenehno ustvarja nove tehnike in njihove različice. Spletni tečaj Učinkovito razmišljanje je bil nedavno uveden z uporabo orodij CoRT. Na voljo je nov tečaj za organizacije, Simplicity. Obstaja tečaj lateralnega razmišljanja in tečaj DATT (Orodja za neposredno razmišljanje, ki prav tako temelji na CoRT). In seveda slavnih Šest klobukov.

Tečaj lateralnega razmišljanja

Tradicionalni pristopi, šablonske rešitve, uhojene poti – je to dobro ali slabo?
Pravzaprav je dobro - ker nam običajna vrsta razmišljanja daje priložnost, da naredimo veliko stvari brez razmišljanja, ne da bi izgubljali čas za samodejno vajena dejanja.
In v resnici je slabo - ker nas standardni pristop kot edini možni način razmišljanja prikrajša za veliko alternativ, svežih idej, prebojev, odkritij, priložnosti za razvoj in spremembe.
Še pred nekaj leti so na ruskem trgu zmagali tisti, ki so imeli velike materialne (finance, oprema, dostop do poceni surovin) ali administrativne vire. Danes se razmere močno spreminjajo, v ospredje pa prihajajo kadri in njihova sposobnost uvajanja novosti, hitrega odzivanja na spreminjajoče se razmere v okolju ter določanja koncepta in strategije nadaljnjega razvoja.

Človeški viri zahtevajo razvoj, predvsem pa razvoj njegove najbolj iskane veščine - mišljenja. Ne, ne govorimo o tem, da bi obstoječi masi možganov dodali še sto ali dva grama. Govorimo o najučinkovitejši uporabi mentalnih sposobnosti, ki jih ima določen posameznik.
Pogosto se dolgo trudimo, da bi rešili problem, čakamo na navdih, ustvarjamo posebne pogoje za sebe, preklopimo, v upanju, da se bo vpogled nenadoma spustil na nas. In ko se rešitev najde, smo presenečeni nad njeno preprostostjo in očitnostjo. »Zakaj smo morali porabiti toliko časa in truda, da smo videli, kaj leži na površini? Ali bi lahko to odločitev sprejeli drugače? Lahko. Prav temu so namenjena orodja stranskega razmišljanja.
Izraz "lateralno razmišljanje" (ali "lateralno razmišljanje"), ki ga je nekoč skoval Edward de Bono, je danes postal sestavni del angleškega jezika.

Tečaj "Šest razmišljajočih klobukov"

Šest razmišljajočih klobukov je verjetno ena najbolj priljubljenih metod razmišljanja, ki jih je razvil Edward de Bono. Ta metoda vam omogoča, da strukturirate in naredite vsako mentalno delo, tako osebno kot kolektivno, veliko bolj učinkovito.
Okoli zgodovine ustvarjanja izvirnih tehnik se običajno oblikujejo legende. Ima ga tudi metoda Six Thinking Hats. Njegov avtor je Edvard de Bono rojen na Malti. Odraščal je kot skromen fant, ni bil ravno zdrav in močan, njegovi tovariši pa se za njegove predloge navadno niso zmenili. Edward je bil zelo razburjen in želel je, da se prisluhne vsem njegovim zamislim in nikoli ne bi prišlo do prepirov in prepirov. Ko pa je mnenj veliko in so tista, ki se prepirajo, v različnih težnostnih kategorijah (pri otrocih ima običajno prav tisti, ki je močnejši, pri odraslih pa tisti, ki ima višji rang), je težko najti pot. razprave, v kateri bodo vsi predlogi slišani, odločitev vseh pa bo zadovoljiva. Edward de Bono je začel iskati takšen univerzalni algoritem. Ko je odrasel, je prišel do izvirne metode za povečanje učinkovitosti miselnega procesa.

Kaj se navadno dogaja v človekovi glavi, ko razmišlja? Misli rojijo, se združujejo, ena ideja je v nasprotju z drugo itd. De Bono se je odločil vse te procese razdeliti na šest vrst. Po njegovem mnenju vsaka težava v človeku nujno povzroči val čustev, ga prisili, da zbira dejstva, išče rešitve in analizira pozitivne in negativne posledice vsake od teh odločitev. Druga vrsta razmišljanja vključuje organiziranje idej. Če se kaos, ki vlada v glavi, uredi, misli razvrstijo po policah in prisilijo, da tečejo v strogem zaporedju, bo iskanje rešitve postalo hitrejše in produktivnejše. Tehnika de Bono vam omogoča dosledno "vklop" različne vrste mišljenja , kar pomeni, da neha s prepiri, dokler ne pomodri.

Da bi si tehniko bolje zapomnili, je bila potrebna živa slika. Edward de Bono se je odločil povezati vrste mišljenja z barvnimi klobuki. Dejstvo je, da je v angleščini klobuk običajno povezan z vrsto dejavnosti - klobuk dirigenta, policista itd. Besedna zveza "nositi klobuk nekoga" pomeni ukvarjati se z določeno dejavnostjo. Oseba, ki si mentalno nadene klobuk določene barve, v trenutku izbere vrsto razmišljanja, ki je z njo povezana.

Tehnika šestih klobukov je univerzalna - uporablja se na primer na sestankih za strukturiranje skupinskega dela in prihranek časa. Velja tudi za vsakega posebej, saj se v glavi vsakega človeka odvijajo burne debate. Pravzaprav se lahko uporablja za strukturiranje katerega koli ustvarjalnega procesa, kjer je pomembno ločiti logiko od čustev in pripraviti nove izvirne ideje.

Kako deluje ali barvno razmišljanje v šestih barvah

Šest klobukov temelji na ideji vzporednega razmišljanja. Tradicionalno razmišljanje temelji na polemikah, razpravah in spopadih mnenj. Vendar pri tem pristopu pogosto ne zmaga najboljša rešitev, temveč tista, ki je bila v razpravi uspešnejša. Vzporedno razmišljanje – to je konstruktivno razmišljanje, v katerem različni pogledi in pristopi ne trčijo, ampak sobivajo.

Običajno, ko poskušamo razmišljati o rešitvi praktičnega problema, naletimo na več težav.
Prvič, pogosto sploh nismo nagnjeni k razmišljanju o odločitvi, temveč se omejimo na čustveno reakcijo, ki določa naše nadaljnje vedenje.
Drugič, doživljamo negotovost, ne vemo, kje začeti in kaj narediti.
Tretjič, v mislih poskušamo hkrati zadržati vse informacije, pomembne za neko nalogo, biti logični, skrbeti za logičnost naših sogovornikov, biti kreativni, konstruktivni in tako naprej, vse to pa navadno povzroča le zmedo in zmedo.

Metoda šestih klobukov je preprost in praktičen način za premagovanje takšnih težav delitev miselnega procesa na šest različnih načinov , vsakega predstavlja klobuk drugačne barve.
Pri polnobarvnem tiskanju se barvne matrice valjajo ena za drugo, prekrivajo se druga z drugo, rezultat pa je barvna slika. Metoda šestih klobukov predlaga, da naredimo enako za svoje razmišljanje. Namesto da razmišljamo o vsem hkrati, se lahko naučimo obravnavati različne vidike našega razmišljanja enega za drugim. Na koncu dela bodo vsi ti vidiki združeni in dobili bomo »razmišljanje v polnih barvah«.

Beli klobuk se uporablja za usmerjanje pozornosti na informacije. Pri tem načinu razmišljanja nas zanimajo le dejstva. Postavljamo vprašanja o tem, kaj že vemo, katere druge informacije potrebujemo in kako jih lahko pridobimo.
Če vodja od svojih podrejenih zahteva, da nosijo svoje bel klobuk- to pomeni, da od njih pričakuje popolno nepristranskost in objektivnost, jih poziva, da navajajo le gola dejstva in številke, kot to počne računalnik ali priča na sodišču. Sprva se je težko navaditi na ta način razmišljanja, saj morate svoje izjave očistiti kakršnih koli čustev in neresnih sodb. "Štirje naši partnerji so zavrnili prevzem naših izdelkov." Konkurenti so cene znižali za 20 %, mi pa za to nimamo potrebne varnostne rezerve.”

Črni klobuk vam omogoča, da daste prosto pot kritičnim ocenam, strahovom in previdnosti. Ščiti nas pred nepremišljenimi in nepremišljenimi dejanji, nakazuje možna tveganja in pasti. Koristi takšnega razmišljanja so nesporne, če jih seveda ne zlorabljamo.
Razmišljanje v črn klobuk ki naj bi vse prikazal v črni luči. Tukaj morate v vsem videti pomanjkljivosti, dvomiti o besedah ​​in številkah, iskati šibke točke in vsemu najti napake.
"Ali je smiselno izdati nov model, če naš stari ne deluje dobro?" »Te številke se mi zdijo preveč optimistične in ne ustrezajo stanju. Če se bomo zanašali nanje, nam bo spodletelo.” "Misija" črnega klobuka je kartirati čim več območij tveganja.

Rumeni klobuk od nas zahteva, da pozornost usmerimo k iskanju prednosti, prednosti in pozitivnih vidikov obravnavane ideje.
Rumeni klobuk- antagonist črne, vam omogoča, da vidite koristi in prednosti. Če si človek mentalno nadene rumeni klobuk, se spremeni v optimista, ki išče pozitivne možnosti, vendar mora utemeljiti svojo vizijo (mimogrede, kot v primeru črnega klobuka).
"Malo verjetno je, da bo prišel, vendar ga moramo vseeno povabiti na odprtje naše razstave." »Projekt bomo lahko izvedli, ker imamo dovolj sredstev in možnosti marketinške podpore.« Toda hkrati miselni proces v rumenem klobuku ni neposredno povezan z ustvarjalnostjo. Vse spremembe, novosti, razmišljanje o alternativah se dogajajo v zelenem klobuku.

Pod zelenim klobukom snujemo nove ideje, spreminjamo obstoječe, iščemo alternative, raziskujemo možnosti, nasploh dajemo zeleno luč kreativnosti.
Zeleni klobuk- to je ustvarjalni iskalni klobuk. Če smo analizirali prednosti in slabosti, si lahko nadenemo to kapo in razmislimo, kateri možni novi pristopi so možni v trenutni situaciji. Pri zelenem klobuku je smiselno uporabiti tehnike lateralnega razmišljanja.
Vodja mednarodnih projektov pri MTI Svetlana Pylaeva:»Orodja stranskega razmišljanja vam omogočajo, da se izognete stereotipnim pristopom, na novo pogledate situacijo in ponudite številne nepričakovane ideje.«
»Recimo, da delamo kvadratne hamburgerje. In kaj nam to lahko da? »Imel sem predlog, da bi delali ob sobotah in naredili sredo ali četrtek prost dan. Prosim, si lahko nadenete svoj zeleni klobuk in razmislite, do česa bi lahko pripeljala taka možnost?

V načinu rdečega klobuka imajo udeleženci seje priložnost izraziti svoje občutke in intuicijo o zadevi, ne da bi se spuščali v razlage o tem, zakaj je tako, kdo je kriv ali kaj storiti.
Rdeč klobuk nosijo redko in dovolj kratko (največ 30 sekund), da skupina lahko izrazi svoja čustva. Voditelj občinstvu občasno ponudi priložnost, da izpusti paro: "Nadeni si rdeč klobuk in povej, kaj misliš o mojem predlogu." Za razliko od, recimo, črnih in rumenih klobukov, vam ni treba na noben način opravičevati svojih čustev.
"Nočem vedeti, kako kvalificiran je ta kandidat, preprosto mi ni všeč."

Modri ​​klobuk se od ostalih klobukov razlikuje po tem, da ni namenjen delu z vsebino naloge, temveč vodenju samega delovnega procesa. Zlasti se uporablja na začetku seje, da ugotovi, kaj je treba storiti, in na koncu, da povzame, kaj je bilo doseženo, in opredeli nove cilje.
Modri ​​klobuk nadzoruje miselni proces, zahvaljujoč njemu vsa dejanja udeležencev srečanja stremijo k enemu cilju. V ta namen je vodja ali vodja srečanja ves čas nosi modro kapo. Kot dirigent nadzoruje orkester in daje ukaze za nošenje enega ali drugega klobuka. »Tvoj pristop k poslu mi ni všeč. Za nekaj časa odloži črni klobuk in si nadeni zelenega.”

Kako se to zgodi

Pri skupinskem delu je najpogostejši vzorec določitev zaporedja klobukov na začetku seje. Ni jasnih priporočil glede vrstnega reda zamenjave klobukov med sestankom - vse določa specifična situacija glede na problem, ki se rešuje.
Nato se začne seja, med katero si vsi udeleženci hkrati "nadenejo klobuke" iste barve v skladu z določenim zaporedjem in delajo v ustreznem načinu. Moderator ostaja pod modrim klobukom in spremlja proces. Rezultati seje so povzeti pod modrim klobukom.

Svetlana Pylaeva: »Glavno pravilo med razpravo je, da ne nosite dveh klobukov hkrati in se ves čas nadzorujete. Na primer, v trenutku, ko si nadenete zeleni klobuk, morate jasno razumeti, da poteka iskanje konkretnih rešitev. Ne morete se poglabljati v njihove pomanjkljivosti - za to bo čas za črne klobuke." Poleg tega nekateri menedžerji, ki niso popolnoma obvladali te tehnologije, prisilijo enega udeleženca, da med sestankom ves čas nosi isto kapo. To je narobe, klobuke različnih barv je treba nositi po vrsti, razen če ima vodja svoj modri klobuk raje kot vsi ostali.

Pravila za menjavo klobukov

Najpogosteje uporabljena možnost je naslednja.
Vodja občinstvu na kratko predstavi koncept klobukov in identificira problem. Na primer takole: »Oddelku so zmanjšali proračun. Kaj storiti?". Priporočljivo je, da razpravo začnete z belim klobukom, to pomeni, da morate zbrati in upoštevati vsa razpoložljiva dejstva (oddelek ne izpolnjuje načrta, zaposleni se ne morejo pohvaliti s trdim delom itd.). Na neobdelane podatke se nato gleda z negativne perspektive – seveda s črnim klobukom. Za tem je na vrsti rumeni klobuk, pozitivne vidike pa najdemo v odkritih dejstvih.

Ko je problem preučen z vseh strani in je zbran material za analizo, je čas, da si nadenete zeleno kapo in ustvarite ideje, ki lahko povečajo pozitivne vidike in nevtralizirajo negativne. Vodja, ki mentalno sedi v modrem klobuku, skrbno spremlja proces - ali se je skupina oddaljila od dane teme, ali udeleženci nosijo dva klobuka hkrati, in jim občasno dovoli, da izpustijo paro v rdečem klobuku. . Nove ideje spet analiziramo s črno-rumenim klobukom. In na koncu je razprava povzeta. Tako se miselni tokovi ne križajo in zapletajo kot klobčič volne.

»Kozma Prutkov je rekel, da je specialist kot žganje - njegova popolnost je enostranska. Ta izjava odlično ilustrira metodo »Šest razmišljajočih klobukov«, pravi Aleksander Obrezkov. In de Bonova metoda nam omogoča, da razpravo usmerimo v pravo smer.« Na primer, "nevtralizirajte" osebo, ki je naravno nagnjena k pretirani kritiki. Ker je obvladal pojem klobukov, ne bo vsesplošno ubijal idej s svojimi pripombami, saj ve, da bo čez dvajset minut na vrsti črne klobuke, in bo ohranil svoj žar.

»Alegorija s klobuki ima še eno zelo pomembno prednost: tehnika vam omogoča, da se izognete osebnosti,« nadaljuje gospod Obrezkov. zaposleni bo slišal nevtralen, a nič manj učinkovit stavek: "Snemi rdečo kapo in si nadeni zeleno."
To bo razbremenilo napetosti in se izognilo nepotrebnim negativnim čustvom. Poleg tega je na sestankih običajno kdo tiho, a tehnologija, ko si vsi hkrati nadenejo klobuk iste barve, prisili vse, da izrazijo svoje misli.«

Po mnenju strokovnjakov tehnika "Šest razmišljajočih klobukov" pomaga, da so sestanki večkrat učinkovitejši. Za razliko od drugih konceptov skupinskega dela je de Bonova metoda tako domiselna, da si jo zlahka zapomnimo, njene glavne ideje pa lahko orišemo v pol ure. Vsi ostali sistemi zahtevajo usposobljenega moderatorja in med sestankom le on ve, kaj dela, tisti, ki jih vodi, pa se dejansko spremenijo v slepe izvajalce in ne razumejo, kaj se dogaja. Res je, tehnika "Šest klobukov" še vedno zahteva razvoj spretnosti in nadzor modrega klobuka - vodje.

Prednosti

Tukaj je nekaj prednosti metode, ki jo je odkril Edward de Bono, ko je bil pod rumenim klobukom.

Običajno se mentalno delo zdi dolgočasno in abstraktno. Six Hats je barvit in zabaven način za upravljanje vašega razmišljanja.

Barvni klobuki so nepozabna metafora, ki jo je enostavno naučiti in uporabiti.

Metoda šestih klobukov se lahko uporablja na vseh stopnjah zahtevnosti, od vrtcev do sejnih sob.

S strukturiranjem dela in odpravo brezplodnih razprav postane mišljenje bolj osredotočeno, konstruktivno in produktivno.

Metafora klobukov je nekakšen jezik igranja vlog, v katerem je enostavno razpravljati in zamenjati razmišljanje, odvrniti se od osebnih preferenc in ne da bi koga užalili.

Metoda se izogne ​​zmedi, saj celotna skupina v določenem času uporablja le eno vrsto razmišljanja.

Metoda prepozna pomembnost vseh komponent dela na projektu – čustev, dejstev, kritike, novih idej in jih ob pravem času vključi v delo, pri čemer se izogiba destruktivnim dejavnikom.

Nekatere študije kažejo, da se pri različnih načinih delovanja možganov (kritičnost, čustva, kreativnost) njihovo biokemično ravnovesje razlikuje. Če je temu tako, potem je nekakšen sistem, kot je šest klobukov, enostavno nujen, saj enega »biokemičnega recepta« za optimalno razmišljanje ne more biti.

Kot smo že omenili, lahko šest klobukov uporabljamo za kakršno koli duševno delo na najrazličnejših področjih in na različnih ravneh. Na osebni ravni so to lahko na primer pomembna pisma, članki, načrti, reševanje problemov. Pri samostojnem delu - načrtovanje, vrednotenje nečesa, oblikovanje, ustvarjanje idej. V skupinskem delu - vodenje sestankov, ponovno ocenjevanje in načrtovanje, reševanje konfliktov, usposabljanje. Na primer, IBM je leta 1990 uporabil metodo šestih klobukov kot del programa usposabljanja za svojih 40.000 menedžerjev po vsem svetu.

EDWARD DE BONO

Edward de Bono se je rodil na Malti leta 1933. Med drugo svetovno vojno je študiral na St Edward's College (Malta), nato pa je začel študirati medicino na Univerzi na Malti. Prejel je prestižno Rhodesovo štipendijo, ki mu je omogočila nadaljevanje šolanja na Christ Church Collegeu Univerze v Oxfordu, kjer je prejel častno diplomo iz psihologije in fiziologije ter doktoriral iz medicine. Prejel je še doktorat na Univerzi v Cambridgeu in doktorat iz klinične medicine na Univerzi na Malti. Edward de Bono je bil v različnih obdobjih profesorski položaj na Oxfordu, Cambridgeu, Univerzi v Londonu in Harvardu.

Dr. Edward de Bono je eden redkih ljudi v zgodovini, za katerega lahko rečemo, da je močno vplival na naše razmišljanje. Veliko je razlogov, da ga imenujemo najbolj mednarodno priznan mislec.

· Dr. de Bono je napisal veliko knjig. Njegove knjige so prevedene v 34 jezikov (vsi glavni jeziki ter hebrejščina, arabščina, bahasa, urdu, slovenščina, turščina).

· Povabili so ga k predavanjem v 52 držav sveta.

· Na Univerzi v Buenos Airesu pet oddelkov uporablja njegove knjige kot del svojih obveznih predmetov. V Singapurju njegovo delo uporabljajo v 102 srednjih šolah. V Maleziji se njegova dela že 10 let uporabljajo za poučevanje v naravoslovnih šolah. Na tisoče šol v ZDA, Kanadi, Avstraliji, Novi Zelandiji, Republiki Irski in Veliki Britaniji uporablja miselne programe dr. de Bona.

· Na mednarodni konferenci o razmišljanju v Bostonu (1992) je bil nagrajen kot človek, ki je prvi razvil metode neposrednega poučevanja mišljenja v šolah.

· Leta 1988 je v Madridu prejel prvo nagrado Capira za njegov pomemben prispevek k dediščini človeštva.

· Dr. de Bona odlikuje to, da njegovo delo odmeva med najrazličnejšimi ljudmi.

· Na posebno povabilo delegatov je dr. de Bono nagovoril pravno konferenco Commonwealtha (nekdanjih britanskih kolonij) avgusta 1996 v Vancouvru (2.300 vrhunskih odvetnikov, sodnikov itd. iz 52 članic Commonwealtha in drugih povabljene države, kot je Kitajska). Njegov govor na prejšnji konferenci v Oaklandu je bil označen kot eden njenih osrednjih dogodkov.

· Dr. de Bono je sodeloval s številnimi največjimi korporacijami po vsem svetu, kot so IBM, Du Pont, Prudential, AT&T, British Airways, British Coal, NTT (Japonska), Ericsson (Švedska), Total (Francija) itd. . V največji evropski korporaciji Siemens (370.000 zaposlenih) njegove metode poučujejo zaposlene na vseh ravneh, kot rezultat pogovora med dr. de Bonom in upravnim odborom. Ko je Microsoft organiziral svojo prvo marketinško konferenco, je bil dr. de Bono povabljen, da ima plenarno predavanje petsto višjim menedžerjem.

· Poseben prispevek dr. de Bona je, da mu je uspelo tako skrivnostno področje, kot je ustvarjalnost, postaviti na trdno osnovo. Pokazal je, da je kreativnost ena od nujnih lastnosti samoorganizirajočih se informacijskih sistemov. Njegova temeljna knjiga The Working Principle of the Mind je bila objavljena leta 1969. Pokazala je, kako možganske nevronske mreže tvorijo asimetrične vzorce, ki služijo kot osnova zaznavanja. Eden vodilnih svetovnih fizikov, profesor Murray Gell-Mann, je dejal, da je ta knjiga deset let pred področjem matematike, povezanim s teorijo kaosa, nelinearnimi in samoorganizirajočimi sistemi.

· Na tej podlagi je Edward de Bono razvil koncept in orodja lateralnega razmišljanja. Posebej velja poudariti, da njegovih rezultatov ni zakopal v akademska besedila, temveč jih je naredil praktične in dostopne vsem, od petletnih otrok do odraslih. Pred nekaj leti je lord Montbatten povabil dr. de Bona, naj govori vsem njegovim admiralom. Dr. de Bono je bil povabljen, da govori na prvi Pentagonovi konferenci o ustvarjalnosti. Na socialnem srečanju ZN v Kopenhagnu so ga prosili, da nagovori skupino za bančništvo in finance.

· Izraz "lateralno razmišljanje" (ali "lateralno razmišljanje"), ki ga je nekoč skoval Edward de Bono, je zdaj postal del angleškega jezika do te mere, da ga lahko slišimo tako na predavanju fizike kot v TV komediji.

· Tradicionalno razmišljanje se ukvarja z analizo, presojo in razpravo. V stabilnem svetu je bilo to dovolj, saj je bilo mogoče prepoznati standardne situacije in zanje uporabiti standardne rešitve. V hitro spreminjajočem se svetu, kjer so standardne rešitve morda neustrezne, temu ni več tako.

· Povsod po svetu obstaja velika potreba po ustvarjalnem, konstruktivnem razmišljanju, ki nam omogoča ustvarjanje novih poti razvoja. Številnih svetovnih problemov ni mogoče rešiti z odkrivanjem vzroka in njegovo odpravo. Ustvariti je treba pot razvoja tudi takrat, ko vzrok ostaja na mestu.

· Edward de Bono je ustvaril metode in orodja za to novo razmišljanje. Je nesporen svetovni vodja na področju, ki bo morda v prihodnosti najpomembnejše: konstruktivno in ustvarjalno razmišljanje.

· Leta 1996 je Evropsko združenje za ustvarjalnost anketiralo svoje člane po vsej Evropi, da bi ugotovilo, kdo je nanje najbolj vplival. Ime dr. de Bona je bilo tako pogosto omenjeno, da je Združenje pozvalo uradni odbor za poimenovanje Mednarodne astronomske zveze (v Massachusettsu), da poimenuje planet po njem. Tako je planet DE73 postal EdeBono.

· Leta 1995 je malteška vlada odlikovala Edwarda de Bona z redom za zasluge. To je eno najvišjih priznanj, ki ga prejme največ 20 živečih ljudi naenkrat.

· Za več tisoč, celo milijone ljudi po vsem svetu je ime Edward de Bono postalo simbol ustvarjalnosti in novega razmišljanja.

· Decembra 1996 je fundacija Edward de Bono v Dublinu ob podpori Evropske unije organizirala konferenco o »poučevanju razmišljanja v šolah«.

· Leta 1972 je Edward de Bono ustanovil Cognitive Research Trust, dobrodelno organizacijo, katere dejavnosti so usmerjene v poučevanje razmišljanja v šolah (CoRT Thinking Lessons).

· Edward de Bono je bil ustanovitelj Mednarodnega kreativnega foruma, katerega člani so bile številne vodilne svetovne korporacije: IBM, Du Pont, Prudential, Nestle, British Airways, Alcoa, CSR itd.

· Mednarodni urad za ustvarjalnost v New Yorku, katerega naloga je sodelovanje z ZN in državami članicami ZN pri iskanju novih idej v mednarodnih odnosih, je organiziral tudi dr. de Bono.

· Peter Ubberoth, čigar organizacija olimpijskih iger v Los Angelesu leta 1984 je rešila igre pred pozabo, je ta uspeh pripisal svoji uporabi de Bonovega stranskega razmišljanja. Enako lahko rečemo za Johna Bertranda, kapitana zmagovalne jadrnice na regati za ameriški pokal leta 1983. Tudi Ron Barbaro, predsednik zavarovalnice Prudential (ZDA), je svoj izum doživljenjskih ugodnosti pripisal uporabi de Bonovih metod.

· Morda je ena od edinstvenih značilnosti dela Edwarda de Bona njegov širok razpon: od poučevanja petletnih otrok v pripravljalnih skupinah vrtca do dela z vodji največjih korporacij na svetu. Njegovo delo zajema tudi številne kulture: Evropo, Severno in Južno Ameriko, Rusijo, Bližnji vzhod, Afriko, Jugovzhodno Azijo, Japonsko, Korejo, Avstralijo, Novo Zelandijo itd.

· Septembra 1996 je v Melbournu začel delovati De Bonov inštitut, globalni center za novo mišljenje. Fundacija Adrus je v ta namen namenila 8,5 milijona dolarjev.

· Leta 1997 je bil dr. de Bono povabljen kot eden od glavnih govornikov na prvi okoljski konferenci v Pekingu.

-

Nekaj ​​nedavnih projektov Edwarda de Bona

Edward de Bono je vrhunski potujoči učitelj! Skoraj vsak teden potuje z enega dela sveta na drugega in se srečuje z vladnimi voditelji, učitelji, izvršnimi direktorji in poslovneži. Spodaj je nekaj njegovih ključnih projektov, ki dajejo občutek univerzalnosti tega, kar nam poskuša sporočiti dr. de Bono: razmišljanja se lahko in moramo naučiti, če se želimo spopasti s potrebami hitrega in nenehno spreminjajočega se svetu.

· Akademija znanosti jo je v Moskvo povabila za usposabljanje učiteljev v okviru izobraževalnega projekta: deset moskovskih šol se uporablja kot laboratoriji za testiranje naprednih učnih metod. Poleg tega je dr. de Bono v sodelovanju s prevajalcem poučeval lekcije CoRT Thinking za učence, stare od 7 do 17 let, v šoli št. 57, eni najboljših šol v Moskvi.

· Sestal z ministrom za izobraževanje Kuvajta na posebnem srečanju 500 izobraževalnih delavcev. Ta državni Inštitut za raziskave v izobraževanju se zanima za organizacijo pilotnega programa z uporabo CoRT Thinking Lessons.

· Nagovoril PACRIM, gospodarski svet vplivnih poslovnežev in vladnih uradnikov na območju Pacifika.

· Prišel v Minneapolis, da bi govoril pred ameriško izobraževalno komisijo na temo neposrednega poučevanja mišljenja v šolah. Izvedel več izobraževanj za učitelje v Minnesoti.

· Imel pogovor z raziskovalnim svetom, skupino upravljavcev informacij iz 500 najboljših podjetij na svetu, na njihovem srečanju v Newport Beachu v Kaliforniji.

· Obiskala univerzo Northern Virginia Community University, kjer je Liz Grizzard, dekanja za akademsko življenje, poučevala uvodni tečaj o miselnih veščinah.

· Povabljen, da govorim na INSEAD, eni vodilnih evropskih poslovnih šol, ob njeni 25. obletnici.

· Organizirali srečanje voditeljev podjetij iz ZDA, Japonske, Nove Zelandije in Združenega kraljestva za ustanovitev posebne delovne skupine. Višji direktorji podjetij Xerox, Digital, McDonnell Douglas in Hewlett Packard so se pridružili dr. de Bonu pri njegovem raziskovanju novih strategij, ki nam bodo pomagale zavestno načrtovati našo prihodnost.

· Predstavil plenarno predstavitev na osmi svetovni konferenci o nadarjenih in nadarjenih otrocih v Sydneyju v Avstraliji.

· Izvedla predstavitev za OECD (Organizacija za gospodarsko sodelovanje in razvoj) na temo “Nov program: učenje razmišljanja – razmišljanje za učenje. Nove strategije za učinkovito komuniciranje.” Poročilo je preučilo teoretične temelje poučevanja mišljenja, pa tudi načine, na katere se trenutno poučujejo miselne spretnosti, in njihov odnos do trenutnih raziskav v kognitivnih znanostih.

· Januarja 1995 je dr. de Bona predsednik Malte odlikoval z državnim redom za zasluge, kar je najvišje odlikovanje, ki ga lahko podeli le največ 20 ljudem, ki živijo naenkrat. Dr. de Bono se je rodil in začel svoje izobraževanje na Malti.

· Julija 1994 je prejel nagrado Pioneer na področju razmišljanja na mednarodni konferenci o razmišljanju, ki je potekala na MIT (Boston, ZDA).

· Leta 1992 je kot prvi prejel evropsko nagrado Capira za izjemne dosežke.

· Trije Nobelovi nagrajenci so napisali predgovore h knjigi Edwarda de Bona "I'm Right and You're Wrong."

· Nedavna študija Evropskega združenja za ustvarjalnost je pokazala, da 40 % njegovih članov meni, da je imel dr. de Bono najpomembnejši vpliv na področje ustvarjalnosti. Po uspešnosti je bil daleč pred ostalimi tekmeci.

· Univerza za obrambo ZDA je prosila dr. de Bona, da po telefonu iz Helsinkov, kjer je bil takrat stacioniran, odpre svoj prvi simpozij o kreativnosti.

· Leta 1990 je bil dr. de Bono povabljen, da predseduje srečanju Nobelovih nagrajencev z vsega sveta. Srečanje je potekalo v Koreji.

Kaj pravi svet o delu dr. de Bona...

· “Pri Du Pontu imamo veliko dobrih primerov našega tehničnega osebja, ki uspešno uporablja tehnike lateralnega razmišljanja dr. de Bona za reševanje težkih problemov.” – dr. David Tanner, tehnični direktor podjetja Du Pont.

· "Glede na kompleksnost in hiter tempo sodobnega življenja moramo de Bonov tečaj priporočiti kot del obveznega programa za celotno človeštvo." - Alex Kroll, predsednik in predsednik Yong & Rubican.

· "Težko je kdorkoli v celoti ceniti delo in izkušnje Edwarda de Bona. Njegovi pogledi na razmišljanje in ustvarjalni proces so prepričljivi in ​​temeljiti" - Jeremy Bullmore, predsednik J. Walter Thompson.

· "Tečaj dr. de Bona je hiter in prijeten način za razvoj vaših miselnih sposobnosti. Ko se ga udeležite, boste ugotovili, da nagonsko uporabljate nove veščine pri pristopu k situacijam."

· "De Bonovo delo je morda najboljša stvar, ki se danes dogaja na svetu" - George Gallop, ustanovitelj Inštituta za javno mnenje.

· "Vsekakor poznam dr. de Bona in sem občudovalec njegovega dela. Vsi živimo v informacijskem gospodarstvu, kjer so naši rezultati neposredna posledica tega, kar imamo v mislih" - John Sculley, predsednik in predsednik družbe Apple Computer Inc. .

· »Prav zaradi jasnosti de Bonovega pristopa je njegovo razmišljanje zelo primerno tako za osnovnošolce kot za poslovneže« - John Naisbitt, avtor knjige MEGATRENDS 2000.

· “Vsi se držimo svojih predpostavk o preteklosti, da lahko sklepamo o prihodnosti ... de Bono nas uči, da izpodbijamo takšne predpostavke in najdemo nove in kreativne rešitve za probleme” - Philip L. Smith, predsednik General Foods Corporation.

· »Lateralno razmišljanje ... je resnično spremenilo moj pristop k poslovnim težavam.« - Weinberg, svetovalec za upravljanje v New Yorku.

), nato pa je začel študirati medicino na Univerzi na Malti. Šolanje je nadaljeval na Christ Church Collegeu na Univerzi v Oxfordu in prejel častno diplomo iz psihologije in fiziologije ter doktoriral iz medicine. Še en doktorat je pridobil na Univerzi v Cambridgeu in doktorat iz klinične medicine na Univerzi na Malti. Edward de Bono je bil v različnih obdobjih profesorski položaj na Oxfordu, Cambridgeu, Univerzi v Londonu in Harvardu.

Poseben prispevek dr. de Bona je, da je pokazal, da je ustvarjalnost ena od nujnih lastnosti samoorganizirajočih se informacijskih sistemov. Izšla je njegova knjiga "The Principle of the Mind", ki je pokazala, kako nevronske mreže možganov oblikujejo asimetrične vzorce, ki služijo kot osnova za zaznavanje. Po mnenju profesorja fizike Murrayja Gell-Manna je bila ta knjiga deset let pred področjem matematike, povezanim s teorijo kaosa, nelinearnimi in samoorganizirajočimi sistemi.

Na tej podlagi je Edward de Bono razvil koncept in orodja lateralnega razmišljanja.

Dr. de Bono je sodeloval z British Airways, British Coal, NTT (Japonska), Total (Francija), Siemens AG.

knjige

• “Vodna logika” VODNA LOGIKA ISBN 985-483-634-7
• "Six Thinking Hats" SIX THINKING HATS ISBN 985-483-635-5
• "Razmišljanje zunaj okvirov: samoučitelj" ISBN 985-483-589-8
• Lateralno razmišljanje: učbenik kreativnega razmišljanja. ISBN 985-483-492-1
• "Naučite svojega otroka razmišljati" ISBN 985-483-460-3
• "Razvoj mišljenja: trije petdnevni tečaji"
• »Naučite se razmišljati: priročnik za samoučenje za razvijanje mišljenja« ISBN 985-483-458-1
• “Resno ustvarjalno razmišljanje” SERIOUS CREATIVITY ISBN 985-483-470-0
• Avtor Paul Sloan "Lateralno razmišljanje"
• »Zakaj smo tako neumni? Kdaj se bo človeštvo naučilo razmišljati?

Tečaji, tehnike

• CoRT (tečaj za razvoj intelektualnih sposobnosti)
• SixHats (tečaj samoorganizacije mišljenja in kreativnega dela v skupini)
• strokovni program “de Bono Thinking 24x7”

Viri

Povezave

• Ocena knjige: Edward de Bono, Generator kreativnih idej. 62 programska oprema za možgane, Sankt Peterburg, "Peter", 2008

Fundacija Wikimedia. 2010.

• Edward von Ropp
• Edvarda Borisovna Kuzmina

Oglejte si, kaj je "Edward de Bono" v drugih slovarjih:

Bono, Edvard

Bono Edward de- Edward de Bono Edward de Bono (19. maj 1933, Malta) Edward de Bono je študiral na St Edward's College (Malta), preden je študiral medicino na Univerzi na Malti. Šolanje je nadaljeval na Christ Church College v Oxfordu... ... Wikipedia

Bono Edward- Edward de Bono Edward de Bono (19. maj 1933, Malta) Edward de Bono je študiral na St Edward's College (Malta), preden je študiral medicino na Univerzi na Malti. Šolanje je nadaljeval na Christ Church College v Oxfordu... ... Wikipedia

Edvard Bono- Edward de Bono Edward de Bono (19. maj 1933, Malta) Edward de Bono je študiral na St Edward's College (Malta), preden je študiral medicino na Univerzi na Malti. Šolanje je nadaljeval na Christ Church College v Oxfordu... ... Wikipedia

Bono, Edward de- Ta izraz ima druge pomene, glej Bono (pomeni). Edward de Bono angleščina Edward de Bono ... Wikipedia

Bono (razločitev)- Bono (razločitev): Bono (rojen 1960) irski rock glasbenik. Bono, Sonny (1935 1998) ameriški pevec in tekstopisec. Bono, Edward de (rojen 1933) britanski psiholog in pisatelj ... Wikipedia

Ustvarjalne tehnike- Brainstorming je priljubljena kreativna tehnika. Tehnike ustvarjalnosti (metode ustvarjalnosti) metode in tehnike, ki spodbujajo ustvarjalni proces generiranja izvirnih idej, iskanja novih pristopov k reševanju znanih problemov in... ... Wikipedia

TRŽENJE, STRANSKO- iskanje marketinških rešitev z uporabo nestandardnih metod. »Takrat ne razmišljaš »vzdolž«, ampak »čez«,« pravi F. Kotler. Izraz »lateralno mišljenje« je predlagal slavni raziskovalec fenomena ustvarjalnosti Edward de Bono, v nasprotju z... ... Trženje. Velik razlagalni slovar

Šala je fraza ali kratko besedilo s humorno vsebino. Lahko je v različnih oblikah, na primer vprašanje/odgovor ali kratka zgodba. Za dosego humornega cilja lahko šala uporablja ironijo, sarkazem, besedno igro in druge metode... Wikipedia

Univerza na Malti- Originalni naslov... Wikipedia

knjige

• Briljantno! Orodja za kreativno reševanje problemov, Edward de Bono. »Nekateri se lahko odločijo, da je izraz »resna ustvarjalnost« tako nesmiseln kot »vroč sneg«.

Knjiga Edwarda de Bona Šest mislečih klobukov je edinstveno delo enega najsvetlejših strokovnjakov na področju ustvarjalnosti. Govori o učinkoviti metodi, ki jo lahko uporabljajo tako odrasli kot otroci. Šest klobukov se nanaša na različne načine razmišljanja: kritično, optimistično in druge. Bistvo metode, opisane v knjigi, je, da vsakega od klobukov »pomerimo« in se naučimo razmišljati z različnih pozicij. Poleg tega so podana praktična priporočila na temo, kdaj je katero razmišljanje učinkovito in kje ga je mogoče uporabiti, da iz katerega koli intelektualnega boja pridemo kot zmagovalec.

Ta knjiga je hitro pridobila vojsko oboževalcev in je milijonom ljudi pomagala naučiti se razmišljati na nov način: pravilno, učinkovito in ustvarjalno.

O Edwardu de Bonu

Edward de Bono je znan specialist za filozofijo in ima več doktoratov iz medicine. Delal je na univerzah Harvard, London, Cambridge in Oxford.

Največjo slavo je Edward de Bono pridobil po tem, ko mu je uspelo dokazati, da je kreativnost ena od nujnih lastnosti v samoorganizirajočih se informacijskih sistemih. V svojem delu The Working Principle of the Mind iz leta 1969 je pokazal, da imajo možganske nevronske mreže oblikovni učinek na asimetrične vzorce, ki so osnova zaznavanja. Po mnenju profesorja fizike Murrayja Gell-Manna je ta knjiga za desetletja postala odločilna na tistih področjih matematike, ki so povezana s teorijo kaosa, nelinearnih in samoorganizirajočih se sistemov. De Bonova raziskava je zagotovila osnovo za koncept in orodja.

Povzetek knjige "Šest razmišljajočih klobukov"

Knjiga je sestavljena iz več uvodnih poglavij, štiriindvajsetih poglavij, ki razkrivajo glavno temo, zaključnega dela in bloka zapiskov. Nato si bomo ogledali nekaj osnovnih določb metode Edwarda de Bona.

Uvod

Modri ​​klobuk

Šesti klobuk se od drugih razlikuje po svojem namenu - potreben je ne za delo na vsebini, temveč za upravljanje celotnega procesa dela in izvajanja načrta. Običajno se uporablja na samem začetku metode za določitev prihajajočih dejanj, nato pa na koncu za povzetek in zaris novih ciljev.

Štiri vrste uporabe klobukov

Uporaba šestih klobukov je učinkovita, kot je bilo že omenjeno, v procesu katerega koli duševnega dela, na katerem koli področju in na različnih stopnjah. Na primer, v osebni sferi lahko metoda pomaga, nekaj oceni, najde izhod iz težke situacije itd.

Pri uporabi v skupinah lahko tehniko obravnavamo kot različico. Lahko se uporablja tudi za reševanje konfliktov in spet pri načrtovanju ali vrednotenju. Lahko se uporablja tudi kot del programa usposabljanja.

Ne bi bilo odveč omeniti, da metodo Six Thinking Hats pri svojem delu uporabljajo podjetja, kot so DuPont, Pepsico, IBM, British Airways in druga.

Štiri uporabe šestih klobukov:

• Daj si klobuk
• Snemi klobuk
• Spremeni klobuk
• Označite razmišljanje

Pravila metode

Ko se uporablja kolektivno, metoda šestih razmišljajočih klobukov temelji na prisotnosti moderatorja, ki upravlja proces in uveljavlja disciplino. Pod modro kapo je vedno prisoten moderator, ki si zapisuje in povzema ugotovitve.

Moderator, ki začne postopek, vse udeležence seznani s splošnimi načeli metode in navede problem, ki ga je treba rešiti, na primer: "Naši konkurenti so nam ponudili partnerstvo na terenu ... Kaj storiti?"

Proces se začne tako, da si vsi udeleženci skupaj nadenejo isti klobuk in po vrsti pogledajo situacijo, ki jo oceni, glede na kot, ki ustreza posameznemu klobuku. Vrstni red, v katerem si boste nadeli kape, ni tako pomemben, vseeno pa morate upoštevati določen red.

Lahko na primer poskusite narediti to:

Razprava o temi se začne z belim klobukom, ker ... zbirajo se vse razpoložljive informacije, številke, pogoji, podatki itd. O teh informacijah se nato razpravlja na negativen način (črni klobuk) in tudi če ima situacija veliko prednosti, lahko še vedno obstajajo slabosti - treba jih je najti. Po tem morate najti vse pozitivne lastnosti (rumeni klobuk).

Ko je bila težava preučena z vseh zornih kotov in je bila zbrana največja količina podatkov za nadaljnjo analizo, si morate nadeti zeleno kapo. To vam bo omogočilo, da vidite nove funkcije poleg obstoječih predlogov. Pomembno je okrepiti pozitivne vidike in oslabiti negativne. Vsak udeleženec lahko poda svoj predlog.

Nato so nove ideje podvržene še eni analizi - črni in rumeni klobuki se spet nataknejo. Zelo pomembno pa je, da se udeležencem občasno omogoči sprostitev (rdeči klobuk). Vendar bi se to moralo zgoditi redko in ne za dolgo. Tako boste s preizkušanjem vseh šestih klobukov, z uporabo različnih zaporedij, čez čas našli najbolj optimalno zaporedje, ki mu boste sledili naprej.

Ob zaključku skupine za vzporedno razmišljanje naj moderator udeležencem povzame in predstavi rezultate. Pomembno je, da ima nadzor nad vsem delom in ne dovoli, da bi udeleženci nosili več klobukov hkrati - le tako se zagotovi, da se ideje in misli ne mešajo.

Metodo šestih razmišljajočih klobukov je mogoče uporabiti na nekoliko drugačen način: vsak udeleženec lahko med postopkom nosi drugačen klobuk. Toda v takšni situaciji je treba klobuke porazdeliti tako, da ne ustrezajo tipu udeležencev. Na primer, optimist lahko nosi črn klobuk, navdušen kritik lahko nosi rumen klobuk, nečustvena oseba lahko nosi rdeč klobuk, generator idej lahko nosi zelen klobuk itd. To udeležencem omogoča, da dosežejo svoj največji potencial.

Seveda lahko metodo »Six Thinking Hats« uporablja ena oseba za reševanje različnih problemov in iskanje odgovorov na določena vprašanja. Nato oseba sama zamenja klobuke, vsakič razmišlja z novega položaja.

Končno

Če preberete čudovito knjigo "Šest klobukov za razmišljanje", lahko izveste več o tem, kako se uporablja tehnika Edwarda de Bona, pa tudi preučite vse njene značilnosti brez izjeme. Bodite prepričani, da se bo po branju vaša osebna produktivnost čim bolj povečala.

Sistem razmišljanja Edwarda De Bona nastala v drugi polovici 20. stoletja in vsebuje revolucionaren poglede na struktura razmišljanja, pa tudi priložnosti za povečanje njegove učinkovitosti in razvoj človekovega ustvarjalnega potenciala. Sistem vključuje znanstvene, izobraževalne in aplikativne vidike.

Edward De Bono - znan psiholog in pisatelj, strokovnjak za kreativno razmišljanje. De Bono se je rodil leta 1933 na Malti. Ustvarjalec sistema kreativnega razmišljanja je študiral medicina, psihologija, fiziologija med študijem in delom na univerzah Oxford, Cambridge, Harvard itd.

Med najbolj slavni dela De Bona - " Vodna logika", "Lateralno razmišljanje", "Naučite se razmišljati", "Rojstvo nove ideje", "Resno kreativno razmišljanje", "Šest razmišljajočih klobukov", "Jaz imam prav - ti se motiš".

Leta 1969 je izšla ključ knjiga Edwarda de Bona, " Mehanizem uma«, v katerem je predlagal nov pristop k ocenjevanju percepcije na podlagi modela samoorganizirajoče informacije strukture. Eden vodilnih svetovnih fizikov, Nobelov nagrajenec Murray Gell-Mann, je dejal, da ta knjiga je bila desetletje pred delom na teoriji kaosa, nelinearnih in samoorganizirajočih se sistemih.

Na podlagi tega pristopa je Edward de Bono ustvaril koncept lateralno razmišljanje in praktične tehnike njeno uporabo. Tradicionalno mišljenje je povezano z analizo, presojo in diskusijo kot vodilnim ocenjevalnim mehanizmom. V stabilnem svetu je bilo to dovolj, saj je bilo po prepoznavanju tipičnih situacij mogoče razviti standardne rešitve zanje. Vendar pa v sodobnem času hitro zamenjati V svetu obstaja velika potreba po novem razmišljanju - ustvarjalno, konstruktivno, kar vam omogoča ustvarjanje novih idej in razvojnih poti. Tehnike, ki jih predlaga Edward de Bono, so ravno orodje za to novo razmišljanje.

Te tehnike se aktivno uporabljajo v poslu in so bile uvedene v največji mednarodne korporacije - IBM, Du Pont, Prudential, AT&T, British Airways, British Coal, NTT, Ericsson, Total, Siemens. na tisočešole po vsem svetu uporabljajo programe usposabljanja, ki temeljijo na de Bonovih metodah (v ZDA, Kanadi, Avstraliji, Novi Zelandiji, na Irskem, v Veliki Britaniji, na Kitajskem, v Indiji, Južni Koreji in drugih državah).

De Bono navaja, da je izobraževanje še vedno osredotočeno na to, da študenta naloži čim več znanja in dejstev, ne uči pa ga razmišljati. Natančneje, uči enostranskega razmišljanja, pri čemer se osredotoča predvsem na kritično mišljenje. Kritično mišljenje je potrebno, a brez obvladovanja drugih orodij se človek ujame v past, ni sposoben objektivno obravnavati vseh vidikov problema, generirati novih idej ali se osredotočiti na praktičen rezultat razmišljanja.

De Bono je opozoril na pomen procesa zaznavanja v razmišljanju. V šoli so ljudje navajeni abstrahirati od zaznavanja - prejemajo naloge z že pripravljenimi vhodnimi informacijami. Toda v življenju ni vse tako. Tu je rešitev problema povsem odvisna od začetne percepcije problema. To opažanje je še posebej dragoceno v medčloveških odnosih. V večini primerov ima vsak od udeležencev v razpravi prav, vendar na podlagi svojega dojemanja, ki temelji na njegovih načelih, vrednotah, vzgoji, znanju itd. Glede na to se morate osredotočiti ne na prepričevanje nasprotnika, ampak na učinkovito interakcijo, ki vam omogoča razvoj kreativnih predlogov, ki zadovoljujejo prave interese strank.

De Bono ugotavlja, da še vedno razširjena osredotočenost zgolj na logična načela, ki so jih predlagali starogrški filozofi, ni sposobna učinkovito rešiti sodobnih problemov. V nasprotju s tem ponuja svojo - vodno logiko (namesto tradicionalne kamnite). Na primer, po sprejeti logiki je izjava lahko resnična ali napačna. In vodna logika je bolj prilagodljiva - kozarec morda ni popolnoma napolnjen z vodo - "je napol poln in je napol prazen." Pomembno je, da ima vodna logika resne praktične aplikacije. De Bono verjame, da je prihodnost v njej. Upravičeno ugotavlja, da je prevlada kamnite logike privedla do razcveta znanosti in tehnologije, ni pa nič napredovala medčloveških odnosov – do sedaj se konflikti rešujejo s silo zaradi nezmožnosti dogovora, pogleda na problem širše.

Razmislimo o eni najpreprostejših in najučinkovitejših metod razmišljanja, ki jih je predlagal De Bono - Šest klobukov. Prednost te metode je, da se lahko uporablja oboje skupina, torej z posameznika razmišljanje, naučite pa se ga lahko v samo pol ure. Ni skrivnost, da človek, ko razmišlja o katerem koli problemu, poskuša "objeti neizmernost" - hkrati išče nove ideje, analizira njihovo logiko, se poskuša abstrahirati od čustev, sklepati itd. Izkazalo se je kaos, iz katerega je zelo težko izluščiti kaj zares dragocenega. De Bono jih je izpostavil šest glavne vrste razmišljanje, od katerih je vsako označil s klobukom določene barve. Predlagal je uporabo teh vrst zaporedno v procesu razmišljanja - po analogiji s snemanjem in nadevanjem klobukov. Opis vsakega klobuka to ponazarja funkcionalnost:

Rdeč klobuk. Čustva. Intuicija, občutki in slutnje. Za čustva ni treba navajati razlogov. Kako se počutim glede tega?

Rumeni klobuk. Prednosti. Zakaj je to vredno narediti? Kakšne so prednosti? Zakaj je to mogoče storiti? Zakaj bo to delovalo?

Črn klobuk. Previdnost. Obsodba. Ocena. Ali je res? Bo delovalo? Kakšne so slabosti? Kaj je tukaj narobe?

Zeleni klobuk. Ustvarjanje. Različne ideje. Nove ideje. Ponudbe. Kakšne so možne rešitve in ukrepi? Kakšne so alternative?

Beli klobuk. Informacije. Vprašanja. Kakšne informacije imamo? Katere informacije potrebujemo?

Modri ​​klobuk. Organizacija mišljenja. Razmišljanje o razmišljanju. Kaj smo dosegli? Kaj je treba narediti naslednje?

Pri skupinskem delu je najpogostejši vzorec določitev zaporedja klobukov na začetku seje. Zaporedje se določi glede na problem, ki ga rešujemo. Nato se začne seja, med katero si vsi udeleženci hkrati "nadenejo kapo" eno barve, v skladu z določenim zaporedjem, in delajte v ustreznem načinu. Moderator ostaja pod modrim klobukom in spremlja proces. Rezultati seje so povzeti pod modrim klobukom.

Prednosti metodeŠest klobukov (če jih želite najti, morate uporabiti rumeni klobuk):

Običajno se mentalno delo zdi dolgočasno in abstraktno. Šest klobukov vam omogoča, da postane barvit in zabaven način za nadzor vašega razmišljanja;

Barvni klobuki so nepozabna metafora, ki jo je enostavno naučiti in uporabiti;

Metodo šestih klobukov je mogoče uporabiti na vseh stopnjah kompleksnosti, od vrtcev do sejnih sob;

S strukturiranjem dela in odpravo brezplodnih razprav postane mišljenje bolj osredotočeno, konstruktivno in produktivno;

Metafora klobukov je nekakšen jezik igranja vlog, v katerem je enostavno razpravljati in zamenjati mišljenje, odvrniti se od osebnih preferenc in ne da bi koga užalili;

Metoda se izogne ​​zmedi, saj v določenem času celotna skupina uporablja le eno vrsto mišljenja;

Metoda prepozna pomembnost vseh komponent dela na projektu – čustev, dejstev, kritike, novih idej in jih ob pravem času vključi v delo, pri čemer se izogiba destruktivnim dejavnikom.

Seveda, tako kot vsaka tehnika, tudi sistem razmišljanja Edwarda De Bona zahteva čas in potrpežljivost, da ga obvladamo: treba je oblikovati navado razmišljanja v skladu s pravili. Toda v zameno bo zdravnik prejel:

• povečanje učinkovitosti vašega razmišljanja in posledično sprejetih odločitev;
• užitek v miselnem procesu.

Za razvoj ustvarjalnega mišljenja I De Bono svetuje:

1. Odmaknite se od klišejev in ustaljenih vzorcev razmišljanja;
2. Vprašajte se, kaj je dovoljeno;
3. Povzemite alternative;
4. Zgrabite nove ideje in poglejte, kaj se zgodi;
5. Poiščite nove vstopne točke, s katerih se lahko odrinete.