Realne možnosti za izpit iz angleščine. Struktura enotnega državnega izpita KIM

Na uradnem informacijskem portalu enotnega državnega izpita ( www.ege.edu.ru) objavljene so demo različice testnih in merilnih gradiv za enotni državni izpit iz vseh predmetov, vključno z angleščino.

Poslušanje in branje preverjata sposobnost razumevanja glavne vsebine pisnih in govorjenih besedil.

Z branjem se preverja tudi razumevanje strukturnih in pomenskih povezav v besedilu, s poslušanjem pa zmožnost zaznavanja zahtevane informacije ali ugotavljanja, da v njej manjka.

V razdelku »Slovnica in besedišče« se na podlagi predlaganih besedil preverja znanje slovnice in besedišča tujega jezika.

Sklop Pisanje preverja sposobnost izdelave različnih vrst pisnih besedil.

Z ustnim delom izpita se preverjata izgovorjava in znanje ustnega tujega jezika.

Tukaj si lahko ogledate predstavljeno demo različice Enotnega državnega izpita 2015 v angleščini:

Gradivo za pripravo na enotni državni izpit iz angleščine:

Razpored enotnega državnega izpita iz tujih jezikov v letu 2015:

Glavno obdobje:

Rezervni dnevi:

Enotni državni izpit 2015. Angleški jezik. Tipične možnosti izpita: 10 možnosti. Ed. Verbitskaya M.V.

M.: 20 1 5. - 176 str. + CD

Serija "Enotni državni izpit. FIPI - šola" so pripravili razvijalci kontrolnih merilnih materialov (CMM) enotnega državnega izpita. Zbirka predstavlja: 10 standardnih izpitnih možnosti, sestavljenih v skladu z osnutkom demo različice enotnega državnega izpita KIM iz angleščine 2015; navodila za opravljanje izpitnega dela; zvočni disk s posnetki navodil in besedil za razdelek »Poslušanje« za vse možnosti; odgovori na vse naloge; merila ocenjevanja Izpolnjevanje nalog standardnih izpitnih možnosti daje študentom možnost, da se samostojno pripravijo na državno zaključno spričevalo v obliki enotnega državnega izpita, pa tudi objektivno ocenijo stopnjo svoje pripravljenosti na izpit.Učitelji lahko uporabljajo standardne izpitne možnosti za organizacijo spremljanja rezultatov obvladovanja učencev izobraževalnih programov srednjega splošnega izobraževanja in intenzivne priprave učencev na enotni državni izpit.

Oblika: pdf

Velikost: 4,3 MB

Oglejte si, prenesite:pogon.google

CD disk:

Oblika: mp3/zip

Velikost: 310 MB

Prenesi: rghost.ru

VSEBINA
Uvod 3
Navodila za izvedbo dela 4
Možnost 15
Možnost 2 15
Možnost 3 25
Možnost 4 35
Možnost 5 45
Možnost 6 55
Možnost 7 65
Možnost 8 75
Možnost 9 85
Možnost 10 95
Slušna besedila 105
Odgovori 145
Kriteriji in ocenjevalne sheme za opravljanje nalog iz sklopa »Pisanje« (2015) 155
Postopek ugotavljanja odstotka besedilnega ujemanja v nalogi 40 157
Vrstni red štetja besed v nalogah razdelka "Pisanje" 157
Dodatne ocenjevalne sheme k nalogi 39 “Osebno pismo” 159
Dodatna ocenjevalna shema k nalogi 40 »Pisna izjava z elementi obrazložitve« 169
Ustne naloge 170

Namen tega priročnika je ponuditi učencem in učiteljem dodatna gradiva za razvoj tujejezične sporazumevalne zmožnosti učencev in njihovo uspešno opravljanje enotnega državnega izpita iz angleščine. Priročnik vsebuje 10 standardnih možnosti z vsemi potrebnimi dodatnimi gradivi, ki vključujejo odgovore, merila za ocenjevanje pri nalogah 39 in 40, dodatne ocenjevalne sheme za naloge 39 in 40 ter slušna besedila. Poleg tega priročnik vsebuje primere nalog za nov del »Govorjenje«, ki naj bi bil vključen v izpitno nalogo v letu 2015. Standardne možnosti in vsi dodatni materiali so v celoti v skladu z osnutkom specifikacij in demo različico Enotnega državnega izpita KIM 2015.

Enotni državni izpit 2015, angleški jezik, predčasni izpit.

Izpit iz angleškega jezika je sestavljen iz štirih sklopov (poslušanje, branje, slovnica in besedišče, pisanje), ki vključuje 40 nalog.
Za izvedbo izpitnega dela so predvidene 3 ure (180 minut).
Odgovori nalog 3–9, 12–18 in 32–38 so zapisani po spodnjem vzorcu v obliki enega števila, ki ustreza številu pravilnega odgovora.

Primeri.
Kakšen telefon si avtorica želi, da bi najprej imeli njeni otroci?
1) Telefon starega tipa.
2) Modemski telefon.
3) Nekaj ​​podobnega njenemu "staremu" telefonu.
4) Nekaj ​​podobnega telefonu njenih staršev.

Katera od naslednjih trditev odraža avtorjeva stališča?
1) Starši svojim otrokom ne bi smeli dovoliti igranja iger na iPadih.
2) Otroci so bolj navezani na tehnologijo kot odrasli.
3) Težko si je predstavljati življenje modema brez mobilnih naprav.
4) Otroci imajo zdaj raje svoje pripomočke kot igre na prostem.

Česa se avtorica spominja svojega otroštva?
1) Ko se je igrala, je raje ignorirala svoje starše.
2) Šla je na sprehod ven, kadar koli so ji starši rekli.
3) Ni se marala igrati zunaj.
4) Bolj kot Lego je uživala v PlayStationu.

Brezplačno prenesite e-knjigo v priročni obliki, si oglejte in preberite:
Prenesite knjigo Unified State Exam 2015, English, Early exam - fileskachat.com, hiter in brezplačen prenos.

• Angleški jezik, ekspresni pripravljalni tečaj za enotni državni izpit, Yagudena A., 2016
• Enotni državni izpit 2020, angleški jezik, teorija in praksa, Cherkasova L.N., 2019

Naslednji učbeniki in knjige:

• Enotni državni izpit 2015, angleščina, 11. razred, demo različica

Pozdravljeni vsi skupaj!

Kot pravijo, je glavni test iz vašega najljubšega predmeta tik pred vrati. O čem govorim? Da, o enotnem državnem izpitu iz angleščine, seveda! Nekateri od njih so že 8. aprila izkoristili svoje priložnosti in predčasno opravili enotni državni izpit (njegov?). Razčistimo s tabo naloge ustnega dela predčasnega enotnega državnega izpita iz angleščine 2016, ki so bili objavljeni na spletni strani fipi.ru

Naloga 1.

Predstavljajte si, da s prijateljem pripravljate projekt. Našli ste zanimivo gradivo za predstavitev in želite to besedilo prebrati svojemu prijatelju. Imate 1,5 minute, da tiho preberete besedilo, nato pa se pripravite, da ga preberete na glas. Za branje ne boste imeli več kot 1,5 minute.

Ljudje že tisočletja uživajo v športu. Otroci, moški in ženske se s športom ukvarjajo tako za veselje kot za izziv. Vsak šport vključuje fizične spretnosti. Vsak šport ima določena pravila, ki se jih igralci tega športa držijo. V nekaterih športih ena oseba tekmuje z drugimi posamezniki. Primeri teh športov so boks, tenis itd. V mnogih igrah ena ekipa tekmuje proti drugi ekipi.

Ljudje se lahko ukvarjajo z zimskimi in poletnimi športi. Poletni športi so značilni za toplejše dežele. Tisti, ki živijo v regijah z mrzlimi zimami, že dolgo uživajo v drsanju, smučanju in sankanju. Priljubljenost teh dejavnosti je z leti izjemno narasla. Danes na tisoče letovišč skrbi za zimsko turistično trgovino in milijoni ljudi se vsako leto odločijo za zimske športne počitnice.

Poslušajte zvočno datoteko spodaj:

Zvok: za predvajanje tega zvoka je potreben Adobe Flash Player (različica 9 ali novejša). Prenesite najnovejšo različico. Poleg tega mora biti v vašem brskalniku omogočen JavaScript.

Besednjak

ženske [´wimin] – (pl. h. od"ženska")ženske

pleasure [´pleʒə] – zadovoljstvo

niz pravil - niz pravil

tekmovati – tekmovati, tekmovati

ukvarjati se s športom – ukvarjati se s športom

drsanje na ledu – hitrostno drsanje

smučanje – smučanje

sankanje - luge

neizmerno - izjemno, izjemno

to cater [´keitə] – postreči, oskrbovati

Naloga 2.

Preučite oglas.

Razmišljate o nakupu cvetja in zdaj bi radi dobili več informacij. V 1,5 minuti morate zastaviti pet neposrednih vprašanj, da izveste naslednje:

Najboljša darila v našem cvetličarnem butiku!

2) delovni čas

3) vrste cvetja na zalogi

4) če prodajajo lončnice

5) popusti za velika naročila

Za vsako vprašanje imate na voljo 20 sekund

Besednjak

butik - butik, majhna trgovina z modnim in dragim blagom

na zalogi – na zalogi, na zalogi

lončnice – sobno cvetje (rastline)

popust - popust

Vzorec odgovora

• Kje se nahaja vaš cvetlični butik?
• Kakšen je delovni čas butika? / Kdaj je odprt butik?
• Katere vrste cvetja so na zalogi? / Kakšne vrste cvetja ponujate? / Katere vrste cvetja so na voljo v vašem butiku?
• Ali prodajate lončnice? / Ali so v akciji kakšne lončnice? / Prodajate lončnice, kajne?
• Ali obstajajo popusti za velika naročila? / Ali so na voljo popusti za velika naročila?

Naloga 3.

Predstavljajte si, da so to fotografije iz vašega foto albuma. Izberite eno fotografijo, ki jo želite predstaviti prijatelju. Morali boste začeti govoriti v 1,5 minuti in ne boste govorili več kot 2 minuti (12–15 stavkov). V svojem govoru ne pozabite govoriti o:

1. kje in kdaj je bila fotografija posneta
2. kaj/kdo je na fotografiji
3. kaj se dogaja
4. zakaj hranite fotografijo v albumu
5. zakaj si se odločil pokazati sliko prijatelju

Nenehno se morate pogovarjati, začenši z: "Izbral sem številko fotografije ..."

Slika 1 Slika 2 Slika 3

sem izbrani fotografija številka 2. (Ne pozabite začeti odgovora s to besedno zvezo, potem ko izberete številko fotografije).

Najprej moram priznati, da je zima moj najljubši letni čas in poskušam preživeti veliko časa na prostem, ko vreme ni zelo hladno in hladno. Torej, ta slika je bila posneta na čudovit zimski dan v lokalnem parku. Ponavadi grem tja s prijatelji ob vikendih.

Ali uganete, kdo je na fotografiji? Desno, v ospredju slike lahko vidite moji najboljši prijateljici Daša in Nastja. So zabavati se pri igranju snežnih kep. Oba sta dobre volje in se smejita. Kljub temu, da je zima, so oblečeni v lahka oblačila. Nastja nosi rdečo trenirko in kapo, ki ji jo je spletla babica. Daša najraje nosi kavbojke, kamorkoli gre. Poleg tega ima trendi bel klobuk.

Tla so pokrita z veliko svežega snega. V ozadju slike vidite gola drevesa, ki upam, da ne bodo kvarila pogleda.

Ti veš To fotografijo hranim v svojem albumu, ker sva maturanta in kmalu bova šla študirat v različna mesta, zato poskušam ujeti najboljše trenutke, ki jih preživiva skupaj, ki me bodo spominjali na najino prijateljstvo in šolska leta.

Odločil sem se, da vam pokažem to sliko ker želim, da izveš, kako srčkani so moji prijatelji in da ti povem, kako zelo jih bom pogrešal po šoli (koliko mi pomenijo).

To je vse, kar sem hotel povedati. (stavek Za izpraševalec)

Naloga 4.

Preučite dve fotografiji. V 1,5 minutah bodite pripravljeni na primerjavo in primerjavo fotografij:

1. na kratko opišite fotografije (akcija, lokacija)

1. povejte, kaj imajo slike skupnega

1. povej, v čem se slike razlikujejo

1. povejte, kateri od načinov skrbi za svoje zdravje, predstavljenih na slikah, bi vam bil ljubši

1. razloži zakaj

Govorili boste največ 2 minuti (12–15 stavkov). Nenehno se morate pogovarjati.

Zdaj bom primerjal in primerjal ti dve fotografiji.

Že takoj na začetku bi rad poudaril, da veliko mladih dandanes skrbi zdrav življenjski slog. In ti dve fotografiji to dokazujeta. (uvodni stavek)

Torej, tema, ki se nanaša te fotografije so kako ljudje skrbijo za svoje zdravje.

Naj začnem s prvo sliko ki prikazuje mlade, ki v tem trenutku izvajajo nekaj vaj v fitnesu. Hodijo po tekalnih stezah. Pred vsako osebo je zaslon. Mislim, da bi lahko bilo zelo priročno za ogled zapisov o vaši hitrosti hoje, utripu in številu izgubljenih kalorij. Zdi se mi da imajo trening zvečer, ko je konec delovnega dne.

Kar se tiče druge slike lahko vidite mlado dekle, ki teče v mestnem parku. Oblečena je v lepo koralno majico in temne športne hlače. ugibam dogajanje poteka v toplem poletnem jutru, saj lahko na smaragdno zeleni travi in ​​drevesih opazite svetle uroke sonca. Dekle je zelo vitko in izgleda zelo srečno.

Kot sem že omenil obe sliki prikazujeta mladi ljudje ki jemljejo šport biti v dobri formi (počutiti se močnega in zdravega). In to je glavna podobnost med njimi. Tudi obe sliki nam prikazujeta vesele ljudi, ki res uživajo v športu (ki se ukvarjajo z veseljem).

Eden od načinov za zagotavljanje preglednosti in odprtosti postopka izvajanja enotnega državnega izpita ter eno od nadzornih orodij je vključitev javnosti v postopke izvajanja enotnega državnega izpita.

Za izvedbo poštenega in objektivnega enotnega državnega izpita leta 2020 Oddelek za izobraževanje regije Vologdazačne registracijojavni opazovalci pri izvajanju enotnega državnega izpita v zgodnjem obdobju (marec-april).

Javni opazovalci izvaja nadzor na kateri koli stopnji enotnega državnega izpita:

1. osebno, to je za opravljanje svojih funkcij

• na izpitnem mestu (PPE), kjer se neposredno izvaja enotni državni izpit,
• v regijskem centru za obveščanje, kjer se obdelujejo obrazci izpitnikov,
• pri preverjanju izpitnih pol izpitnikov,
• na sejah konfliktne komisije, kjer se obravnavajo pritožbe udeležencev izpita;

2. na daljavo, preko spletnega spremljanja JZZ. Od leta 2016 za te namene deluje regijski situacijski center.

Javni opazovalci nemudoma poročajo o odkritih kršitvah zveznim vladnim organom, Ministrstvu za izobraževanje regije Vologda in lokalnim vladnim organom, ki upravljajo izobraževanje.

Dejavnosti javnih opazovalcev se izvajajo brezplačno. Javnim opazovalcem ne bodo povrnjeni nastali stroški.