Naval Njegovo cesarsko visočanstvo, dedič kadetskega korpusa carjevičev. Zgodovina nastanka mornariškega kadetskega zbora Šolal se je v mornariškem kadetnem zboru
Kronološka tabela zgodovine mornariškega korpusa
· 1701 - Šola matematičnih in navigacijskih znanosti
· 1715 - Akademija mornariške garde
· 1752 - Naval Gentry Corps
· 1802 - Mornariški kadetski korpus
· 1867 - Mornariška šola
· 1891 - Mornariški kadetski korpus
· 1906 - Marinski korpus
· 1914 - marinec E.I.V. Naslednik carjeviškega korpusa
· 1916 - marinec E.I.V. Naslednik šole Tsarevich
Zgodovina ustanovitve mornariškega kadetskega korpusa sega v prva leta obstoja ruske redne flote, ki jo je leta 1969 ustanovil Peter I. Za osebje flote z nacionalnim poveljniškim osebjem je 14. januarja 1701 Peter Veliki izdal najvišji odlok o ustanovitvi v Moskvi šole »matematike in navigacije, tj. navtika in zvita umetnost poučevanja.« Šoli je bilo odrejeno, da je v pristojnosti orožarne zbornice in da vpisuje na usposabljanje »tiste, ki hočejo prostovoljno, druge pa še bolj pod prisilo«. Od junija 1701 je bila šola v Moskvi, v stolpu Sretenskaya (Sukharev). Imela je 200 študentov in usposabljala specialiste ne le za mornarico, ampak tudi za vojsko, pa tudi za civilno javno službo. Od leta 1713 je bilo za vzdrževanje šole dodeljenih 22.456 rubljev. v letu.
1. oktobra 1715 je bila šola premeščena iz Moskve v Sankt Peterburg, ki se nahaja na bregovih Neve v Kisinovi hiši, kjer je bil pozneje Zimski dvorec, in se je imenovala Akademija mornariške garde. Peter Veliki je osebno spremljal napredek pri usposabljanju svojih »pomorskih stražarjev« in lastnoročno napisal seznam znanosti, ki bi jih morali »učiti otroke«. Prvi direktor je bil Francoz, baron Saint-Hilaire. Z ustanovitvijo akademije je za vzdrževanje Moskovske navigacijske šole ostalo le 5600 rubljev, preostali znesek pa je bil porabljen za vzdrževanje akademije. Šola je obstajala do leta 1752.
Leta 1752 je cesarica Elizaveta Petrovna Akademijo preimenovala v Mornariški plemiški korpus s tremi razredi: senior - vezist (midshipman - francoska - mornariška straža) in dva kadeta po vzoru kopenskega korpusa, dodelitev denarja za njeno vzdrževanje pa je bila več kot podvojila. Število študentov je določeno na 360 ljudi, vključno s 120 midshipmen. Po odobritvi štaba mornariškega korpusa je bilo treba do konca leta 1755 razširiti hišo Minich, prezidati glavno stavbo s kamnitimi gospodarskimi poslopji in ponovno zgraditi 7 lesenih gospodarskih poslopij, kuhalnico in žitnico. Moskovska mornariška akademija ali navigacijska šola admiralitete se je leta 1752 odločila zapreti, otroke plemstva premestiti v mornariški korpus, otroke navadnih prebivalcev pa poslati na študij v pristaniške delavnice, da bi zaposlili navigacijsko družbo.
Leta 1771 so vse zgradbe stavbe pogorele in je bila prenesena v Kronstadt, kjer je ostala do leta 1796. Pavel I., ki je ob prihodu na prestol obdržal čin generalnega admirala, je novembra 1796 izrazil željo, da bi bila zibelka ruske flote, mornariški kadetski korpus, »v bližini generalnega admirala«, in korpusu ukazal, naj premestiti v Sankt Peterburg.
Leta 1826 se je število študentov v korpusu povečalo na 505, dodatek pa na 341.565 rubljev. Na splošno je bilo obdobje vladavine cesarja Pavla Petroviča eno najsrečnejših let njegovega obstoja za pomorski korpus. Leta 1802 je cesar Aleksander I. reorganiziral Naval Gentry Corps in ga poimenoval Naval Corps. Leta 1827 je bil pri korpusu ustanovljen častniški razred.
Leta 1848 je cesar Nikolaj I. korpusu podelil prvega načelnika velikega kneza, generalnega admirala Konstantina Nikolajeviča, veliki knez Aleksander Aleksandrovič pa je bil imenovan med kadete.
Leta 1861 so bila v marinski korpus uvedena nova pravila za sprejem, ki so prvič predvidevala tekmovalne izpite in tako imenovana poskusna potovanja za predhodno seznanitev s pomorskimi zadevami. Korpus je sprejemal mlade moške od 14 do 17 let, poleg plemiških otrok pa so imeli pravico do sprejema otroci »dednih častnih meščanov«, častnih vojaških in mornariških častnikov ter civilnih uradnikov.
2. junij 1867 Pod cesarjem Aleksandrom II in splošno reformo vojaških izobraževalnih ustanov se je mornariški korpus preimenoval v mornariško šolo in prejel novo listino mornariške šole, ki je bila razvrščena kot višja izobraževalna ustanova vanj so bili sprejeti stari 16 let.
Leta 1891 ga je cesar Aleksander III ponovno preimenoval v Mornariški kadetski korpus. Število učencev je 320. Skupaj je 6 oddelkov z enoletnim poukom. Tri mlajše so imenovali generalne, tri starejše pa posebne. Sprejem v korpus je potekal po konkurenčnem izpitu, pri čemer so imeli prednost otroci vojaških činov mornariškega oddelka. Tisti, ki zadovoljivo opravijo celoten tečaj, so jeseni ob koncu akcije povišani v vezista, tisti, ki niso sposobni za mornariško službo, pa dobijo civilne čine X ali XII razreda.
Od leta 1867 do 1900 je zbor izšolal 2392 častnikov.
Leta 1906 je cesar Nikolaj II. Korpusu dal ime Mornariški korpus. Kasneje je bilo odločeno, da se mlajši kadetski razredi prepeljejo iz Sankt Peterburga v Sevastopol, kjer je bilo ukazano, da se na obali Črnega morja zgradi pravo poslopje.
Vojna z Japonsko je razkrila številne pomanjkljivosti pri usposabljanju poveljniškega osebja flote. Glavni sta bili nezadostno poznavanje pomorske tehnologije in šibka taktična usposobljenost. Vse to je zahtevalo revizijo učnih metod. V novem učnem načrtu in programih iz leta 1908 je bila glavna pozornost namenjena študiju posebnih (mornariških) predmetov in topniškemu usposabljanju. Številčno sestavo korpusa je določilo odobreno osebje 740 ljudi. Letna diploma pred letom 1910 je znašala 80-90 ljudi. V letih 1911-1913 je bilo izpuščenih povprečno 119 ljudi.
19. julija 1914 je Nemčija napovedala vojno Rusiji. Korpus je, tako kot vso Rusijo, prevzel občutek nepopisnega domoljubja. 6. novembra 1914 je car osebno sprejel parado v korpusu in imenoval carjevičevega dediča za poveljnika, po katerem se je korpus začel imenovati »mornarski korpus njegovega cesarskega visočanstva dediča carjeviča«.
Kmalu je bila sprejeta odločitev o odprtju mornariškega kadetskega korpusa v Sevastopolu. Najvišji predpisi o odprtju Korpusa so bili odobreni 26. oktobra 1915. Stavba je bila odprta leta 1916. Vključevala je splošne razrede, dodeljene iz Petrograjske pomorske šole. Predvidevalo se je, da bo korpus sestavljen iz štirih razredov, od katerih bo vsak imel enoletno obdobje usposabljanja. A žal ni uspel izdati niti ene številke, saj je bil 22. julija 1917 s sklepom admiralskega sveta ukinjen. Korpus je bil ponovno odprt oktobra 1919, novembra naslednje leto pa je bil skupaj s črnomorsko floto evakuiran in nadaljeval svoje dejavnosti v izgnanstvu.
Leta 1916 se je marinski korpus ponovno preimenoval v marince E.I.V. Naslednik šole Tsarevich.
Leta 1917, po komunističnem prevratu 25. oktobra, je pomorska šola prenehala obstajati.
25. aprila 1995 je z ukazom župana Sankt Peterburga A. Sobčaka v skladu z ukazom predsednika Ruske federacije z dne 3. aprila 1995 št. 155_rp in skupnim sklepom ministra za obrambo Ruske federacije in župana Sankt Peterburga z dne 31. marca 1995 državna izobraževalna ustanova srednjega (polnega) splošnega izobraževanja - "Prvi kadetski mornariški korpus". 1. oktobra 1995 se je v Sankt Peterburgu prvič zbralo 75 učencev od 5. do 7. razreda. Po treh tednih treninga v vasi. Prva učna četa Komarova je prispela v Kronstadt. 25. oktobra 1995 se je začel pouk v prenovljenih prostorih stavbe na ul. Zosimova, 15.
22. novembra 1995 je prvi namestnik Civilnega zakonika mornarice, admiral I. Kasatonov, kadetskemu korpusu slovesno izročil korpusni prapor. Ta dan je postal rojstni dan mornariškega kadetskega korpusa. 19. februarja 1996 je predsednik Ruske federacije izdal ukaz "O ustanovitvi Kronštatskega mornariškega kadetskega korpusa". Ta dokument določa, da KMKK nastaja v sistemu ruskega obrambnega ministrstva in je izobraževalna ustanova srednjega (popolnega) splošnega izobraževanja z dodatnimi izobraževalnimi programi, namenjenimi vojaškemu usposabljanju mladoletnih moških državljanov. Načrtovano zaposlovanje KMKK se je začelo s številom, določenim v ukazu Ministrstva za obrambo Ruske federacije št. 310 z dne 27. avgusta 1996 - 700 študentov.
Danes na KMKK študira približno 700 študentov iz vseh regij Rusije. Večina jih s častjo nosi visok čin mornariškega kadeta: dobro se učijo in vestno izpolnjujejo svoje dolžnosti.
Tako je Rusija pomorska sila. In zato ni naključje, da je bila njena prva izobraževalna ustanova, ki jo je ustanovil že Peter Veliki, šola matematičnih in navigacijskih ved ... Spremenila je mnoga imena: pomorska akademija, mornariški plemiški kadetski zbor, mornariški kadetski zbor, mornariški zbor, mornariška šola, Ves ta čas je usoda mornariškega kadetskega korpusa tesno povezana z usodo naše države in ruske cesarske mornarice. Iz zidov korpusa je prišlo veliko ljudi, ki so postali slava Rusije na vojaškem, znanstvenem in političnem področju. V stenah mornariškega kadetskega zbora se je zgodilo veliko dogodkov, bili so vzponi in padci, spremenil se je status kadetov in pedagoško osebje korpusa. Leta 1917 je mornariški kadetski zbor prenehal obstajati.
V sodobnih razmerah, ko država posodablja vsa področja človeškega življenja, ustreznost reform v sistemu usposabljanja in izobraževanja vojaškega osebja ne vzbuja dvomov. Zdaj se je v naši družbi nujno treba obrniti na izkušnje, nabrane v naši državi o tem izjemno pomembnem vprašanju v daljni in ne tako oddaljeni, po zgodovinskih standardih, preteklosti. Ponovna vzpostavitev mornariškega kadetskega korpusa v sodobni Rusiji jasno potrjuje neizpodbitno dejstvo, da so sinovi dolgo časa v zgodovini naše države in sistema usposabljanja in izobraževanja bodočih častnikov z dušo in telesom predani rodni domovini, pojavila se je precej resna napaka, ki jo je treba odpraviti, postalo je mogoče šele na stopnji demokratizacije naše družbe. Posodobitve, ki so jih povzročile reforme, izvedene v državi, tudi na vojaškem področju, so zahtevale korenito revizijo celotnega sistema usposabljanja in izobraževanja vojaškega osebja in jih preusmerile na življenje v bistveno novih razmerah. To v celoti velja za služenje v kakovostno posodobljenih oboroženih silah. Zaostajanje na tem področju je polno dejstva, da bodo tisti, ki niso razumeli sprememb, ki so se zgodile v ruski družbi v zadnjem desetletju, služili v novi floti, kar pomeni, da teorija in praksa spet ne bosta ustrezali druga drugi. Kaj vse to pomeni, je dobro znano. 21. stoletje nam za razliko od preteklega stoletja, polnega krvavih vojn, ne bo dalo priložnosti za napačne izračune, saj bo novo tisočletje pretežno umetno in humano. Za zagotovitev zanesljive vojaške varnosti Rusije v novih razmerah potrebuje država dobro usposobljeno in izobraženo vojaško osebje. Izpolnjevati morajo sodobne vojaške zahteve in biti pripravljeni za delovanje v vseh pogojih in okoliščinah, kot to zahteva nova Vojaška doktrina.
Ta publikacija je ena prvih študij o zgodovini ruske mornarice, ki daleč presega opis samo te vojaške izobraževalne ustanove in pripada peresu izjemnega ruskega zgodovinopisca F.F. Veselago. Sam je leta 1834 diplomiral iz mornariškega korpusa in bil kot eden najboljših diplomantov vezistov vpisan v častniški razred za nadaljevanje šolanja, v katerem je ostal za nadaljnjo službo.
Potem ko je bil leta 1852 objavljen »Esej o zgodovini mornariškega kadetskega korpusa s prilogo seznama študentov za 100 let«, je F.F. Za to delo je bil Veselago zasluženo nagrajen z nagrado Demidov cesarske akademije znanosti in dobil »najvišjo nalogo« za obdelavo gradiva, ki ga je zbral o zgodovini ruske flote. Kasneje, v 1860-ih. Veselago, ki je prevzel mesto vzgojitelja bodočega generalnega admirala flote, velikega kneza Alekseja Aleksandroviča, je dejansko nadzoroval zbiranje zgodovine ruske flote na ministrstvu za mornarico in nadaljeval titansko raziskovalno delo, ki ga je začel S.I. Elagin, ki je prezgodaj umrl. Leta 1869 je bil izvoljen za člana Mornariškega znanstvenega odbora, leta 1873 pa je bil imenovan za predsednika Komisije za analizo, opis in objavo spisov iz arhiva pomorskega ministrstva za obdobje do leta 1805; lotil se je poglobljenega raziskovanja ruske pomorske zgodovine. Bil je prvi, ki je objavil edinstveno gradivo, ki potrjuje napredno in neodvisno pot razvoja ruske pomorske umetnosti. V svojih delih je podrobno opisal pomorske bitke in bitke, v znanstveni obtok uvedel mnoga prej neznana zgodovinska dejstva in znatno razširil virno bazo za raziskave na to temo.
Jubilejna publikacija, ki podrobno opisuje glavne mejnike v nastanku in razvoju mornariškega kadetskega zbora v stoletju, katerega predhodniki so bili znamenita »Navigacijska šola Petra Velikega«, ki se je nahajala v stolpu Suharev v Moskvi, nato pa Mornariška akademija oz. Akademija mornariške garde. Pravzaprav je bil Naval Gentry Cadet Corps kot elitna mornariška izobraževalna ustanova, ki se nahaja v novi stavbi (nekdanji palači Minich) na Vasiljevskem otoku v Sankt Peterburgu, ustanovljena v času vladavine cesarice Elizabete Petrovne 15. decembra 1752. Novoustanovljena vojaška izobraževalna ustanova je pod eno streho združila ukinjeno moskovsko navigacijsko šolo, mornariško akademijo (mornariško stražo), četo vezista in mornariško artilerijsko šolo.
Esej, v glavnem z uporabo gradiva iz revij admiralskega sveta, podrobno govori o organizaciji in dejavnostih Navigacijske šole, osebni udeležbi Petra Velikega pri usposabljanju njenih študentov, urniku pouka in učnem načrtu za prvo rusko šolo. vojaški mornarji, vloga prvega ruskega cesarja in poznejših monarhov pri oblikovanju ruskega mornariškega častniškega korpusa. Posebej toplo se govori o najnovejšem obdobju v zgodovini mornariškega kadetskega zbora in dejavnosti njegovih direktorjev, najprej admirala I.L. Golenishchev-Kutuzov, ki je 40 let svoje službe posvetil vodstvu korpusa. Na predvečer domovinske vojne, leta 1811, najprej kot inšpektor, od leta 1827 do svoje smrti pa kot direktor mornariškega kadetskega korpusa, je bil admiral I. F. izjemen navigator in vodja prve odprave okoli sveta. Krusenstern.
Pomembno mesto v knjigi je namenjeno dodatku - popolnemu seznamu študentov mornariškega kadetskega korpusa, ki so diplomirali kot vezisti v vseh 100 letih njegovega obstoja.
Enciklopedični YouTube
-
1 / 5
Sredi 18. stoletja so bile v Rusiji tri izobraževalne ustanove, ki so usposabljale strokovnjake za floto: Moskovska navigacijska šola, Mornariška akademija in Midshipman Company. Viceadmiral V. Ya. Rimsky-Korsakov je predlagal zapustitev ene izobraževalne ustanove z razširjenim programom po zgledu kopenskega kadetskega korpusa, vendar ohranitev elementov visokega šolstva. Po razpravi o njegovi noti z odlokom cesarice Elizabete Petrovne 15. (26.) decembra v bazi Pomorska akademija je bil ustvarjen Pomorski kadetski plemiški zbor za 360 študentov; Navigacijska šola in Midshipman Company so bile ukinjene. Iz imena je razvidno, da je izobraževalna ustanova namenjena osebam plemiškega porekla.
Za vzdrževanje stavbe je bilo letno dodeljenih 46.561 rubljev. Za prostore je bila dodeljena hiša, nekdanja Minikha, na Vasiljevskem otoku, na vogalu nabrežja Bolshaya Neva in 12. črte.
V vojaškem smislu so bili učenci razdeljeni v tri čete, v izobraževalnem smislu - v tri razrede. Učenci prvega razreda so se imenovali midshipmen, drugega in tretjega - kadeti.
Leta 1762 se je mornariški kadetski zbor Gentry preimenoval v mornariški kadetski korpus. Leta 1771 so vse zgradbe stavbe zgorele in so jo prenesli v Kronstadt. Mornariški kadetski korpus se je nahajal v stavbi Italijanske palače, kjer je ostal do decembra 1796, nato pa je bil vrnjen v Sankt Peterburg.
19. stoletje
XX stoletje
1. novembra 1998 je bila ustanovljena z združitvijo Višje pomorske šole po imenu M. V. Frunze in Višje pomorske šole za potapljanje po imenu Leninskega komsomola.
XXI stoletje
Zgodovina Mornariškega kadetskega korpusa se zdaj nadaljuje v treh izobraževalnih ustanovah: Mornariški korpus Petra Velikega - Sanktpeterburški pomorski inštitut, Kronštadtski mornariški kadetski korpus in Mornariška akademija poimenovana po admiralu Sovjetske zveze N. G. Kuznetsovu.
Direktorji mornariškega kadetskega korpusa
Znani učenci
Opombe
Literatura
- Belyavsky K.V. K stoletnici cerkve Mornariškega kadetnega zbora. - St. Petersburg. , 1897.
- Belyavsky K.V. Esej o zgodovini cerkve mornariškega kadetnega korpusa. - St. Petersburg. , 1900.
- Veselago F. F. Esej o zgodovini mornariškega kadetskega korpusa. - St. Petersburg. , 1852.
- Goleniščev-Kutuzov L. I. O mornariškem kadetnem korpusu. Dodatki k članku o vojaških izobraževalnih ustanovah v času vladavine Pavla I., vključeni v Zapiske domovine - Sankt Peterburg. , 1840.
- Korguev N.A. Pregled transformacij mornariškega kadetskega korpusa leta 1852 s prilogo seznama maturantov 1753-1896 - Sankt Peterburg. , 1897.
- Krotkov A. S.
Nadaljevanje. Zgodovina meni drage Višje pomorske šole VVMU po imenu M. V. Frunze
15. decembra 7254 ali 1752 po novem slogu je cesarica Elizabeta Petrovna podpisala odlok, po katerem se je mornariška akademija preoblikovala v "Naval Gentry Cadet Corps"
Mornariško kadetnico so sestavljali študentje izključno plemiškega porekla. Število osebja je bilo določeno na 360 ljudi, v bojnem smislu razdeljenih v tri čete, pri usposabljanju pa v tri razrede. Učenci višjega razreda so študirali najvišje pomorske discipline in so se imenovali vezisti. Učenci drugega razreda so se učili navigacije in drugih disciplin in so se imenovali kadeti. Učenci tretjega razreda so opravljali trigonometrijo in druge discipline in so jih imenovali tudi kadeti. Sestava ust je bila mešana. Vsako četo so sestavljali vezistni razred, 2. in 3. kadetski razred. Četo je sestavljalo 40 vezistov, 40 kadetov drugega razreda in 40 kadetov tretjega razreda. Prehajanje iz razreda v razred je potekalo glede na učni uspeh in glede na prosta mesta v razredih. Vsi vezisti in kadeti so imeli orožje in strelivo. Od odličnih vezistov so bili imenovani: stotnik, praporščak, furijer, štirje vodniki, štirje desetniki in osem desetnikov, poveljnik čete je bil stotnik 3. ranga. V četi so bili še podstotnik, podporočnik in praporščak.
Ob sprejemu v korpus so bili opravljeni sprejemni izpiti, vendar so imeli prednost pri sprejemu otroci uradnikov mornariškega oddelka, tako kot zdaj. Večina študentov se je pripravljala na bojno častniško službo, po 30 ljudi. izšolali za mornariške strelce in geodete. Korpus sta vodila direktor in njegov bojni pomočnik. Leta 1762 so dijaki prvič dobili enotne uniforme, malokalibrsko in rezilno orožje (cepače). Hkrati se je prenehalo šolanje geodetov, podvojilo pa se je število topničarjev.
Program usposabljanja je vključeval 28 akademskih disciplin, vključno z matematiko z različnimi oddelki, mehaniko, navigacijo, geografijo, topništvom, utrdbami, rodoslovjem, zgodovino, politiko, retoriko, enim od glavnih evropskih jezikov po izbiri študenta, pomorskim razvojem (taktično manevriranje), pomorska praksa, vrvje, »arhitektura kanujev in risbe proporcev ladje in kuhinje«, mečevanje, ples. Število redno zaposlenih učiteljev se je povečalo na 40 ljudi, od katerih je vsak imel pomočnika. Splošno vodstvo pedagoške dejavnosti je izvajal prof. Pri izvajanju pouka, tudi tujih jezikov, so vedno sodelovali četni in razredni častniki. Med poletno akcijo so se kadeti in vezisti usposabljali na baltskih ladjah.
Lokacija stavbe v Sankt Peterburgu je bila izbrana na Vasiljevskem otoku, hiši Minicha, ki jo je bilo treba znatno razširiti. Vse skrbi za organizacijo nove vojaške izobraževalne ustanove so padle na ramena diplomanta Navigacijske šole, kapitana 1. ranga Alekseja Ivanoviča Nagaeva, ki je šest let poveljeval Mornariški akademiji, nato pa osem let kadetskemu korpusu. A. I. Nagaev je sodeloval pri izbiri učiteljev, pripravi pohištva, oblačil, posode in potrebščin za stavbo. Kljub vsem prizadevanjem Nagajeva za ustanovitev mornariškega korpusa njegove dejavnosti niso bile vedno odobrene s strani admiralskega odbora, ki je posegal v skoraj vsak ukaz A.I. Nagajeva o gospodarskih in izobraževalnih zadevah. Trenja med Nagajevom in admiralskim odborom so otežila financiranje dejavnosti, ki jih je načrtoval Nagajev, in na splošno zavirala razvoj korpusa.
Aprila 1762 je cesar Peter Fedorovič s svojim dekretom ukazal ustanoviti vojaško izobraževalno ustanovo, ki je združevala kopenski in mornariški kadetski zbor ter Združeno artilerijsko in inženirsko šolo ter poveril organizacijo in poveljstvo nove vojaške izobraževalne ustanove vrhovni komornik, generalpodpolkovnik Ivan Ivanovič Šuvalov. Vendar pa je že 8. avgusta 1762, zahvaljujoč osebnemu posredovanju cesarice Katarine II, ki se je povzpela na prestol zaradi državnega udara, mornariški kadetski korpus ohranil svojo neodvisnost in dobil nadaljnji razvoj. Od 1753 do 1763 Korpus je izpustil 340 vezistov v floto in 7 policistov v mornariško topništvo. Več kot 10 diplomantov tega časa je doseglo čin admirala. Mnogi so prejeli najvišja priznanja za hrabrost, izkazano v bojih, in bili odlikovani z redom svetega Jurija.
Legendarni direktor kadetske šole je Golenishchev-Kutuzov, Ivan Logginovich, ki je bil tudi sam diplomant mornariškega korpusa in je bil leta 1743 povišan v vezista. 1. septembra 1762 je bil s činom stotnika 2. ranga imenovan za direktorja mornariškega kadetskega korpusa in je na tem položaju ostal do svoje smrti, zaradi česar si je prislužil vzdevek »oče vseh ruskih mornarjev«. Slavni general-feldmaršal M. I. Goleniščev-Kutuzov, vrhovni poveljnik ruske vojske med domovinsko vojno leta 1812, ki je bil daljni sorodnik Ivana Loginoviča, je bil vzgojen v njegovi hiši. I. L. Golenishchev-Kutuzov je imel bogato pomorsko prakso in je dobro poznal težave mornariške službe; videl je pomanjkljivosti v teoretičnem in praktičnem usposabljanju diplomantov pomorske akademije. Pod njim je korpus postal ena najboljših mornariških šol v Evropi tistega časa. Skozi njegove roke je šlo več kot 2000 ruskih mornariških častnikov. Osebno je poučeval pomorsko znanost prestolonaslednika, bodočega cesarja Pavla I., takratnega generalnega admirala flote.
Do konca svoje kariere je Golenishchev-Kutuzov dosegel čin admirala in čin podpredsednika Admiralske komisije je vedno užival zaupanje Katarine II in naklonjenost prestolonaslednika, generalnega admirala flote; Pavel Petrovič.I. L. Golenishchev-Kutuzov je uspel doseči razširitev svojih pristojnosti in neodvisnost od admiralskega odbora pri sprejemanju odločitev glede mornariškega kadetskega korpusa. Ohranila je razdelitev na tri čete, vsaka od njih je dobila prapore: prva četa - bela, druga in tretja - rumena. Ravnatelj je pripisoval velik pomen poučevanju kadetov prakse pomorskih zadev, umetnosti navigacije in pomorskega razvoja ter študiju francoščine, angleščine in nemščine, saj se mornariški častnik mora seznaniti s knjigami o navigaciji, ki jih je praktično ni več knjig v ruščini. I. L. Golenishchev-Kutuzov je uspel v stavbi odpreti tiskarno za tiskanje knjig in pomorskih zemljevidov in celo obnoviti geodetski razred, potreben za popis obal in zemljišč, izdelavo načrtov in popis gozdov.
Od leta 1764 je bilo v zboru ustanovljeno mesto glavnega razrednega inšpektorja, ki je skrbel za organizacijo prosvetnih zadev. Za prvega inšpektorja je bil imenovan eden najbolj izobraženih ljudi svojega časa Grigorij Andrejevič Poletika, ki je izvedel pomembne spremembe, namenjene racionalizaciji izobraževalnega procesa in ureditvi obsega poučevanih disciplin. Jasno je bilo določeno, kateri predmeti in v kolikšnem obsegu naj bi se učili v posameznem razredu, ter določeni učbeniki in učni pripomočki, ki naj bi se uporabljali v izobraževalnem procesu. Uvedeni so bili polletni izpiti in samostojna priprava na pouk. Leta 1769 je bila ustanovljena knjižnica stavbe, ki je po obsegu izvirne in prevodne literature postala ena najpopolnejših v državi. Več pozornosti se je začelo posvečati vzgoji mladih jadralcev na podlagi zgodovinskih izkušenj, t.i. »matematične ure« za usposabljanje učiteljev. V delo v korpusu so bili široko vključeni najboljši mornariški strokovnjaki in znanstveniki Akademije znanosti. Sistem usposabljanja, ki ga je uvedla Poletika, se je v marinskem korpusu dolga leta ohranil v glavnih značilnostih.
Od razrednih inšpektorjev, ki so služili pod Golenishchevom-Kutuzovim, je treba opozoriti na diplomanta pomorske akademije Nikolaja Gavriloviča Kurganova in diplomanta mornariškega korpusa Platona Yakovlevicha Gamaleyja, ki sta imela v svojem času obsežno znanje, pedagoški takt in energijo. N.G. Kurganov je postal avtor velikega števila učbenikov in priročnikov, ki so bili uporabljeni pri usposabljanju kadetov. P. Ya Gamaleya je znanstveno usposabljanje študentov pripeljal na izjemno raven, zahvaljujoč kateri je flota prejela veliko število dobro izobraženih mornarjev, ki so bili kasneje znani po svojih znanstvenih raziskavah in sodelovanju v pomembnih ekspedicijah.
23. maja 1771 je na otoku Vasiljevski prišlo do močnega požara, zaradi česar je zgorela zgradba, v kateri je bil pomorski korpus. Korpus je bil iz Sankt Peterburga premeščen v Kronštat in nameščen v italijanski palači.
V letih poveljevanja korpusa I. L. Golenishcheva-Kutuzova so številne tradicije, povezane z nesramnostjo kadetov, promiskuiteto in norčijami, ki so povzročile ogorčenje med prebivalstvom Sankt Peterburga, začele postajati stvar preteklosti. Korpus je praktično opustil pretirano telesno kaznovanje. V ukazih o kaznovanju učencev je glavno mesto zasedlo besedilo: pustite brez kosila, ne streljajte "za korpus", postavite v "prazno", tj. v kazensko celico, oblekel sivo jakno, degradiran iz vezista v kadeta. Za hujše prestopke so bile telesne kazni, vendar ne tako stroge kot prej, in izključitev iz korpusa.
Red v četah so vzdrževali predvsem višji vezisti, ki so si skušali prilastiti pravico do poveljevanja ne le kadetom, ampak tudi nižjim vezistom. Reševanje številnih vprašanj se je končalo s pretepi in včasih resnimi spopadi, ki so potekali na dvorišču stavbe. Pesniki korpusa so poskušali ujeti te bitke v svojih epohalnih pesmih. Težke razmere korpusnega življenja so med kadeti botrovale izredni povezanosti. Častnik korpusa N. Bestužev je svojemu bratu, vezistu, svetoval: »Ne pusti se užaliti, če se lahko premagaš, in ne upaj se mi pritoževati nad prestopniki. Predvsem pa se pazite pranja umazanega perila v javnosti, sicer vas bodo imenovali fiškali in potem bo vaša usoda grenka.” V korpusu je veljalo za pogumno molče prestati najstrožjo kazen. Takšne učence so imenovali »litoželezni« in »starci«. Zadnji vzdevek je bil še posebej časten.
Za pomorsko prakso so vezisti in topniški kadeti pluli na ladjah in fregatah baltske flote. V letih obstoja Korpusa tujih sobratov so bili učenci tega zbora, predvsem Grki, poslani na usposabljanje v kadetski korpus Naval Gentry.
Leta 1783 se je v povezavi s potrebami flote po častniškem osebju število osebja Naval Gentry Cadet Corps podvojilo in doseglo 600 ljudi. V korpusu je nastalo 5 čet. Vsa leta svoje vladavine je Katarina II s posebnim spoštovanjem ravnala s pomorskim korpusom, »ob upoštevanju storitev, ki so jih Njej in domovini opravili učenci mornariškega kadetskega korpusa, ki so povsod služili s pohvalo«. V zvezi s tem je cesarica korpusu dala palačo v Oranienbaumu. Vendar selitev tja iz Kronstadta iz več razlogov ni potekala.V času vladavine Katarine II je bilo iz mornariškega korpusa izpuščenih 2063 ljudi, od tega je 1960 mornariških častnikov vstopilo v floto. Med vojno s Švedsko je bilo v korpusu izvedenih več pospešenih izpustov. Od študentov, izpuščenih v času vladavine Katarine II, se je 16 ljudi povzpelo v admirala, 26 viceadmirala, 14 generalpodpolkovnika, 16 kontraadmirala, 20 generalmajorja. Diplomanti tega obdobja so slavili rusko floto , admirali F.F.Ushakov, D.N.Senyavin, I.F.Kruzenshtern, V.M.Golovnin, ki so obkrožili svet na ladjah "Diana" in "Kamchatka", Yu.F.Lisyansky, ki je obkrožil svet in odkril več novih otokov v Tihem oceanu, prvi pomorski minister Rusije N.S. Mordvinov, njegov naslednik G.A. Sarychev, predsednik Akademije znanosti, znani pesnik in filolog A.S.
Cesar Pavel I. je četrti dan po vzponu na prestol z odlokom obdržal čin generalnega admirala flote in obvestil direktorja korpusa I.L v Sankt Peterburg, na Vasiljevski otok, v kompleksu stavb, ki jih je zgradil arhitekt F.I. Pavel I je nenehno kazal znake pozornosti korpusu, ga pogosto obiskoval, obiskoval predavanja in se pogovarjal s kadeti. Včasih je lahko za dobro poučevanje kar v učilnici učitelju dodelil naslednji čin, kadeta pa za dober odgovor povišal v podčastnika. Cesar je večkrat poskušal najti vsaj kakšen nered v stavbi, vendar mu to ni uspelo, kljub temu, da se je v stavbi nepričakovano pojavil ob zelo različnih urah dneva. In potem je prosil cesarico, naj nepričakovano pregleda stavbo. Na veselje direktorja, častnikov in učiteljev je z naročilom ostala zadovoljna.
Po mnenju zgodovinarjev je bil čas cesarja Pavla I. na prestolu eden najbolj ugodnih za pomorski korpus. Pod njim je bila odobrena nova uniforma: zelene dvojne uniforme in hlače, iste barve z uniformo pozimi, bele poleti; škornji, trikotni klobuk, dirkal. Potem ko je bila po navodilih cesarja izvedena rekonstrukcija stavbnih zgradb, je bilo 600 študentov, premeščenih iz Kronstadta, udobno nastanjenih v novih stavbah. Zgodovinarji imajo različne ocene o Pavlovem obstoju na prestolu, vsi pa se strinjajo, da je cesar do flote ves čas ravnal naklonjeno. Med vladavino Pavla I. je bilo iz mornariškega korpusa izpuščenih 468 ljudi: 243 kot vezisti v floto, 42 v mornariško topništvo, 181 v kopenske sile. Med diplomanti korpusa tega obdobja so bili najbolj znani Thaddeus Faddeevich Bellingshausen (1797), ki je odplul na Južni tečaj; Admiral L. F. Bogdanovich, ki se je odlikoval v bitki pri Navarinu, M. F. Garkovenko, bodoči razredni inšpektor pod direktorji 6. korpusa, ki je 50 let služil v mornariškem korpusu.
Pod Pavlom I. je bil ustanovljen korpusni praznik - 6. november. Leta 1797 je bila zgrajena korpusna cerkev v imenu svetega Pavla Spovednika, katerega spomin se je praznoval 6. novembra, na dan vstopa na prestol cesarja Pavla I.
Od leta 1802 je izobraževalna ustanova dobila novo ime - Naval Cadet Corps (beseda plemstvo je bila odstranjena iz imena), njen direktor pa je bil veteran bitk s Turki, Švedi in Francozi, diplomant Naval Corps, Rear Admiral P.K. Kartsov. P.Ya Gamaleya, ki je bil imenovan leta 1795, je ostal razredni inšpektor. Istočasno je praksa začela pošiljati najboljše veziste na prakso kot prostovoljce v flote Anglije in Francije. Pjotr Kondratjevič Kartsov je bil direktor 24 let. V tem obdobju je bilo iz korpusa izpuščenih več kot dva tisoč študentov.
P. K. Kartsov je bil eden najbližjih sodelavcev admirala F. F. Ushakova in v boju preizkušen mornar; izkazal se je za energičnega in prosvetljenega pedagoga. S pomočjo korpusnih inšpektorjev P. Ya Gamaleya in M. F. Garkovenko mu je uspelo dvigniti znanstveno usposabljanje študentov na izjemno raven in ruska flota mu dolguje celo plejado izobraženih in nadarjenih mornarjev. Priče tiste dobe so se spominjale, s kakšno vnemo so se takrat učili dijaki. Najboljši učenci so uživali globoko spoštovanje svojih tovarišev, ki so jih klicali po imenu in očetu. Častni kadetski vzdevek "Zeiman" (iz angleščine mornar-mornar), ki so ga dobili prvi učenci, je bil za ambiciozne najstnike bolj časten kot katera koli diploma. Iz teh »zeymanov« so izšli slavni znanstveni hidrografi, pomorščaki, ki so obkrožili svet, in vojaški admirali.
Leta 1812 med domovinsko vojno so študente vseh kadetskih korpusov evakuirali v mesto Sveaborg na Finskem, kjer so ostali štiri mesece. Leta 1817 se je število študentov mornariškega korpusa povečalo na 700 ljudi, razdeljenih med 5 podjetij. Leta 1825 je bil za direktorja korpusa imenovan viceadmiral P. M. Rožnov, ki je veljal za enega izmed izkušenih in borbenih mornarjev. V tem času so v korpusu cvetele sabljanje, mesta in drsanje. Ob koncu šolskega leta so vezisti morali iti na učno plovbo. Na morju so vezisti opravljali vsa mornarska dela in skušali pokazati nepremišljenost, da bi pridobili avtoriteto med svojimi tovariši.
V času vladavine Aleksandra I. je bilo iz korpusa izpuščenih 2019 ljudi. Od 1783 diplomiranih vezistov jih je 35 diplomiralo kot admirali, 33 kot viceadmirali, 40 kot kontraadmirali, 3 kot polni generali, 21 kot generalpodpolkovniki, 54 kot generalmajorji itd. Med diplomanti tega obdobja so izjemni admirali in mornariški poveljniki: Mihail Petrovič Lazarev (1805), Pavel Stepanovič Nahimov (1818), Vladimir Aleksejevič Kornilov (1823). P. S. Nakhimov in V. A. Kornilov sta bila smrtno ranjena med junaško obrambo Sevastopola med krimsko vojno 1853-1856. Admiral F. M. Novosilski (1823), nosilec reda sv. Jurija 3. stopnje za bitko pri Sinopu, odlikovan z redom svetega Vladimirja 1. stopnje za obrambo Sevastopola; Admiral E.V. Putjatin (1822) je pokazal velike diplomatske sposobnosti za vzpostavitev diplomatskih odnosov z Japonsko; Baron F. P. Wrangel (1815) je opisal severne obale Sibirije (po njem je dobil ime eden od otokov v Arktičnem oceanu). Diplomanti tega obdobja so prejeli: red sv. Andreja Prvoklicanega - 3 osebe, Aleksandra Nevskega - 12, Vladimirja 1. stopnje - 3, Belega orla - 20, Vladimirja 2. stopnje - 28, Ane 1. stopnje - 44, Stanislava 1. stopnja - 54. Obkrožil svet - 96 ljudi, 12 ljudi je bilo na potovanju dvakrat. Diplomanti korpusa F. F. Bellingshausen in M. P. Lazarev imajo čast odkriti Antarktiko. Grof F.P. Tolstoj (1802) je postal slavni ruski umetnik, bil je predsednik Akademije umetnosti, M.F. Reinecke (1818) je postal slavni ruski hidrograf, ki je veliko naredil za sestavljanje kart Belega in Baltskega morja; Vladimir Ivanovič Dal (1819) je postal avtor Razlagalnega ruskega slovarja.
Stroge novosti v organizaciji službe in disciplinske prakse, ki jih je uvedel cesar Nikolaj I., niso zaobšle mornariškega korpusa. V organizacijskem smislu je bil korpus od leta 1826 enačen z bataljonsko mornariško posadko, ki je imela vezista, tri kadete in novoustanovljeno rezervno ali mladinsko četo (za učence, ki so prvič sprejeti od 10 do 12 let). Osebje vsakega podjetja je bilo 101 oseba. V skladu z novimi navodili so učence začeli premeščati iz razreda v razred ne posamično, temveč v celih razredih. Veliko pozornosti so posvečali vajam in »četnim vajam«, uvedli pa so tudi telesno kaznovanje. Da bi se seznanili s postopkom služenja v kopenskem korpusu, so bili 2. kadetskemu korpusu dodeljeni trije nižji častniki mornariškega korpusa.
14. oktobra 1827 je bil kontraadmiral Ivan Fedorovich Kruzenshtern imenovan za direktorja mornariškega korpusa. Imenovanje izjemnega navigatorja, raziskovalca in mornariškega poveljnika admirala I. F. Kruzenšterna (inšpektorja razredov mornariškega korpusa v letih 1811-1827, direktorja v letih 1828-1842) je prispevalo k humanizaciji usposabljanja in izobraževanja v korpusu. Kruzenshtern, ki je imel izjemno občutljiv značaj, ni pozabil na nesramno moralo, ki je vladala v korpusu med njegovim bivanjem tam, in zahteval, da se častniki in učitelji moralno obnašajo do kadetov. Pridržal si je pravico do telesnega kaznovanja.
V učni načrt so uvedli nove predmete in povečali intenzivnost usposabljanja. V korpus so uvedli vojaško pravosodje, kemijo, opisno geometrijo, topništvo in utrdbe. K predavanjem in seminarjem so bili povabljeni najboljši strokovnjaki z različnih področij znanosti. Kruzenshtern je redno obiskoval pouk in obiskoval izpite. V jedilnici je bila postavljena maketa herojske ladje Navarin v polovični naravni velikosti, kar je omogočilo izvajanje mornariškega usposabljanja kadetov tudi pozimi. Istočasno je bil zgrajen zložljiv model fregate "President". Za praktično usposabljanje je bil ustanovljen poseben odred ladij iz učnih fregat. Prvič se je napredovanje v častnike začelo izvajati letno za celoten maturantski razred po opravljenem jesenskem izpitu.
28. januarja 1827 so bili v mornariškem korpusu organizirani častniški tečaji za usposabljanje častnikov iz »odličnih kadetov«. Bivanje v častniškem razredu je bilo zasnovano za dve leti. V tem času so kadete spodbujali k študiju višje matematike, astronomije in teorije ladjedelništva. Znani znanstveniki in akademiki tistega časa so bili povabljeni k predavanjem v častniške razrede. Vzpostavljena sta bila dva razreda - nižji in višji, prehajanje iz nižjega v višje je potekalo na podlagi učnih uspehov in vedenja. Če vezist ni mogel preiti iz nižjega razreda v višje, je ostal še eno leto. Po drugem letu usposabljanja so diplomanti častniškega razreda prejeli čin poročnika. Častniki razreda so morali pluti na admiralskih ladjah. Bodoči admirali G.I. Nevelskoy, A.I. Butakov in K.N.
Mornariški kadetski zbor je 15. decembra 1852 slovesno praznoval stoletnico zbora. Cesar Nikolaj I. je korpusu podelil zastavo, ki je bila 14. decembra pribita na drog v Zimskem dvorcu. Cesar je prvi bakreni žebelj zabil z vrha palice, drugi žebelj je zabila cesarica, preostale žeblje pa drugi člani cesarske družine in predstavniki mornariškega korpusa, nato pa je bil novi prapor predstavljen korpus.
V času vladavine Nikolaja I. je mornariški kadetski korpus diplomiralo 1883 ljudi. Od izpuščenih jih je 23 končalo službo v mornarici: admirali - 23, viceadmirali - 208, polni generali - 2, generalpodpolkovniki - 65. Korpus so proslavili admirali G.I. Butakov ( 1837), I.I. Butakov (1839), B.A.Glazenap (1826), A.A.Popov (1838), izjemen ladjedelnik. Admiral G.I. Nevelsky je zaslužen za priključitev Amurskega ozemlja Rusiji. Na desetine diplomantov korpusa se je odlikovalo med krimsko vojno.
Z začetkom vladavine Aleksandra II so se v življenju korpusa zgodile določene spremembe. Ustanovljena komisija je ugotovila, da število učencev v korpusu presega dejanske potrebe, učence sprejemajo v korpus prezgodaj, splošno izobraževanje je treba ločiti od specialnega izobraževanja, premalo časa se namenja praktičnemu pomorskemu izobraževanju. Že leta 1856 so postale opazne spremembe v življenju korpusa: najuspešnejše veziste so začeli dodeljevati ladjam, ki so se odpravljale na dolga potovanja. Leta 1860 je bila vezista četa likvidirana in odpravljeno napredovanje iz vezista v poročnika po končanem častniškem razredu. Čin vezista je bil zdaj podeljen študentom, ki so diplomirali iz korpusa po zaključku tečaja. Da bi bodočim mornariškim častnikom privzgojili praktične veščine, je obstajala vijačna fregata Dmitrij Donskoy, na kateri je moral vsak vezist pluti dve leti.
Od leta 1861 so začela veljati nova pravila za sprejem v korpus - tekmovalni izpiti iz sedmih predmetov in poskusno plavanje. Poskusna plovba je bila uvedena z namenom, da se mladim, ki želijo postati mornarji, omogoči, da preizkusijo svoje sposobnosti za službo na morju in se seznanijo s pomorstvom. Korpus je začel sprejemati mlade moške, stare od 14 do 17 let, ne samo plemiškega izvora, ampak tudi otroke "dednih častnih državljanov", častnih častnikov in uradnikov civilnih oddelkov. Za sprejem morate biti dobrega zdravja. Letno v korpus ni bilo sprejetih več kot 50 ljudi. K utrjevanju discipline je prispevala odprava telesnega kaznovanja in določena demokratizacija notranjega življenja vzgojnega zavoda.
Mornariški kadetski zbor klasicizem
Pam. arh. klasicizem
emb. Poročnik Schmidt, 17
Stanovanjski objekt (maketni projekt)
1717-1720 - projekt za ugledne
Palace B.H. Minikha ("Minikhova" hiša)(vzorčna hiša + sosednja nepremičnina Matveev)
Naval Gentry Cadet Corps (Mininkhova hiša + sosednja hiša Baryatinskega)
1753-1755 - prilagoditev za akademsko ustanovo
Zbor tujih sovernikov
1796-1799 - arhitekt. Volkov Fedor Ivanovič - rekonstrukcija oz
1790 - po risbah Schneider Ya. - rekonstrukcija
Pekarna, oficirski prostori, jedilnica
1797 - arhitekt. Ruska Luigi
Dve gospodarski poslopji
1817-1825 - notranja dekoracija glavne stavbe
Naval Gentry Corps - mornariški kadetski korpus
1840, 1890, 1930 - prenova
Fotografija iz leta 1900. (?)
Stara razglednica.
Fotografija - Matveev N.G. 1900
humus.livejournal.com
(dodano
.)photo-war.com
Revija "Svetovna ilustracija"
(dodano)Cerkev v imenu sv. Pavel spovednik
Ko je bila stavba prenesena iz Kronstadta v Sankt Peterburg, je bila na levi strani stavbe, pod ravno kupolo, v dvorani zgornjega nadstropja, ki jo je zasnoval L. Ruska, leta 1797 posvečena cerkev v imenu St. Pavel spovednik.
Oboke je poslikal bodoči arhitekt A. N. Voronikhin. Oltarno sliko in dve ikoni je naslikal E.V.
Večja prenova cerkve se je začela sredi 19. stoletja. po projektu korpusnega arhitekta. P. E. Antipova, končala leta 1893. Leta 1913 je bil v cerkvi postavljen vitraž »Odrešenik kroti vihar na morju«.
V templju so bila različna svetišča, ki so jih prinesli mornarji - diplomanti korpusa iz različnih držav, vključno s Palestino in Jeruzalemom. Zbrane so bile relikvije, povezane z zgodovino korpusa in ruske mornarice. Od leta 1854 so začeli na stene cerkve nameščati črne marmorne table (do leta 1900 17 tabel) z imeni v bojih padlih korpusov, od leta 1892 pa sive marmorne table (do leta 1900 9 tabel) z imena mornarjev, ki so umrli v brodolomih in pri opravljanju svojih nalog.
V cerkvenih prostorih so bili shranjeni tudi prapori mornariškega zbora.
Cerkev so leta 1918 zaprli, kasneje pa so prostore v celoti prezidali.
V 1840-ih, 1890-ih. Stavba je bila deležna večjih predelav, ki so vplivale na notranjo razporeditev in dekoracijo prostorov.
V tridesetih letih prejšnjega stoletja več sprednjih prostorov je dobilo novo arhitekturno zasnovo. To je vplivalo na dvorano revolucije, prekrito z ravnim spuščenim stropom, in umetnostno galerijo.
V bližini Neve je bronasti spomenik navigatorju I. F. Krusensternu
(1870-1873, skica I. N. Schroeder, arhitekt I. A. Monighetti.)Muzej korpusa.
Jedilnica.
Jedilnica.
Konferenčna soba se nahaja nasproti
urad načelnika zbora.Artilerijski razred.
Elektromehanski
kabinet.Dvorana revolucije
(v preteklosti
jedilnica).Dvorana "Kompas".
Nahaja se na križišču
izobraževalne in zdravstvene zgradbe.Umetnostna galerija
s slikami Aivazovskega,
Bogoljubova.Sprednje dvorišče.
Pogled iz "umetnostne galerije".Sidrišče.
Rudniško dvorišče.
Fotografija - , 2014.Prehodi med
jardov.Sprednje dvorišče
Diplomanti Kadetskega korpusa so bili admirali P. S. Nahimov, V. A. Kornilov, V. I. Istomin, pa tudi skladatelj N. A. Rimsky-Korsakov.
Prej so bili v jedilnici Korpusa portreti študentov, nagrajenih z redom sv. Jurija.
Od leta 1926 Višja pomorska šola po imenu M. V. Frunze.
Novembra 1998 je VVMU poimenovan po. M.V. Frunze je združil VVMUPP poimenovan po. Leninov komsomol, januarja 2001 je šola dobila ime Mornariški korpus Petra Velikega - Sanktpeterburški mornariški inštitut.
(ilustracije - Marija)
Navigacijska šola (1701-1715). Moskva 1. oktobra 1715 je bila v Sankt Peterburgu 15. decembra 1752 na podlagi višjih navtičnih razredov Navigacijske šole ustanovljena Mornariška akademija ali Akademija mornariške garde. Navigacijska šola in Midshipman Company je bila ukinjena, pomorska akademija pa je bila preoblikovana v Naval Gentry Corps. Od leta 1802 je bila beseda "gentry" izključena iz imena izobraževalne ustanove. Mornariški kadetski zbor (1802-1867) 2. junija 1867 se je Mornariški kadetski zbor preimenoval v Mornariško šolo (1867-1891) Leta 1891 se je Mornariška šola ponovno preimenovala v Mornariški kadetski zbor (1891-1906) Mornariški zbor (1906) -1916) Pomorska šola (1916-1918) Tečaji za poveljstvo flote (1918-1919) Šola za poveljstvo flote (1919-1922) Pomorska šola (1922-1926) Pomorska šola po imenu M. V. Frunze (1926-1939) Višji vojaški - Pomorski red Šola Rdečega prapora Lenin poimenovana po M.V. Frunze (1939-1998) Z Odlokom Vlade Ruske federacije št. 1009 z dne 29. avgusta 1998 in Direktivo Generalštaba oboroženih sil Ruske federacije št. 314/5/0478 z dne 16. junija 1998 je Mornariški inštitut je nastala na podlagi združenega vrhovnega mornariškega reda Leninov red rdečega prapora šole Ušakov. M.V. Frunze in Višja pomorska šola za podvodno potapljanje poimenovana po. Leninov komsomol. Z Direktivo Generalštaba mornarice št. 730/1/1096 z dne 24. junija 1999 se je inštitut preimenoval v Sanktpeterburški mornariški inštitut - Mornariški korpus Petra Velikega na podlagi gradiva VUNTS Mornariške akademije poimenovan. Admiral flote Sovjetske zveze N.G. Kuznetsov" - kolektivna monografija "... BITI... POMORSKE ZNANSTVENE UČNE ZNANOSTI." (dodano
