Materiali za okrasitev učilnice računalništva v šoli. Oblikovanje učilnice za informatiko

Posebno vlogo v izobraževalnem procesu ima uporaba stenskih eksponatov v izobraževalnih ustanovah. Stojala za učilnico računalništva naj prispevajo k:

· Razumevanje pomena študija discipline, njene zgodovine, vloge v sodobnem svetu in možnosti za razvoj v prihodnosti.

· Splošni razvoj študentove osebnosti, zavedanje in asimilacija načel delovanja tehničnih sredstev in njihovih strojnih komponent ter programske opreme.

· Zagotavljanje vidnosti v izobraževalnem procesu, dajanje prave predstave o zakonih in programskih jezikih, arhitekturi računalnikov in drugih naprav, stopnji razvoja elektronike v preteklosti in na sedanji stopnji.

· Boljše pomnjenje in asimilacija učnega gradiva s sklicevanjem na informacije, postavljene na stenskih razstavah, predstavljene kompaktno in sistematično.

Gradivo za stojalo v učilnici računalništva

Uporabimo lahko materiale, iz katerih lahko izdelamo stojala za učilnice računalništva:

· Zaščitena papirnata podlaga. V ta namen se uporabljajo tiskani plakati iz premazanega debelega papirja, informativni trakovi iz tanke ali debele barvne lepenke ter elementi, kaširani ali prevlečeni z industrijsko folijo.

· Plastika. Sodobne vrste plastike so zaradi svoje plastičnosti in trdnosti hipoalergene, trpežne in varne. Plastiko lahko uporabimo kot podlago ali kot konstrukcijske elemente. Informacijski zasloni iz plastike se lahko uporabljajo kot ploščati stenski prikazovalniki s tekstovnimi in figurativnimi informacijami ali kot miniaturna razstavna stojala za lahke predmete.

· Drevo. Široka paleta sodobnih lesenih konstrukcij, ki jih industrija ponuja za oblikovanje stenskih vitrin v izobraževalnih ustanovah, vključuje: letvene ali masivne plošče iz vezanega lesa ali plute, manjša stojala za obešanje, zastekljene škatle.

· Kovina. V izobraževalnih ustanovah se uporablja precej omejeno zaradi visokih stroškov, težavnosti obdelave in velike teže. Vendar je kovina zelo funkcionalna kot nosilni okvir za stojala za učilnice računalništva iz organskega stekla ali plastike.

Stojala za programiranje v učilnici računalništva

Ti zasloni z informacijami morajo študentom zagotoviti vizualno predstavitev glede:

· Programske arhitekture;

· Skupno število programskih jezikov, ki danes obstajajo, njihove funkcionalne razlike in področja uporabe;

· Primeri sestavljanja algoritmov in možnosti kodiranja za različne preproste procese v jezikih, ki se preučujejo;

· Splošna vizualna predstavitev procesa obdelave podatkov s strojem, vključene moči in komponent strojne opreme.

Ker je ta tema v okviru discipline, ki se preučuje, ena najtežjih, je treba informacije predstaviti v najbolj popolni obliki, primerni za razumevanje in asimilacijo.

Informacije na stojnici v učilnici računalništva

Glavna merila za izbiro informacijskih vsebin za stojala v učilnici računalništva so:

· Uporabnost in relevantnost predstavljenih podatkov v izobraževalnem procesu. Na primer, splošna podoba računalnika in perifernih naprav v sodobnem času ne nosi skoraj nobene uporabne informacijske obremenitve - otroci vidijo z lastnimi očmi in uporabljajo miške, monitorje in sistemske enote med poukom in doma. Toda isti računalnik, predstavljen razstavljen in postavljen na stekleno polico, se lahko uspešno uporablja v izobraževalnem procesu.

V svoji pisarni delam že 8 let. Zasnova učilnice računalništva v šoli je tema, ki skrbi mnoge učitelje. Učilnica računalništva v šoli je središče za oblikovanje informacijske kulture, poglobljeno obvladovanje novih informacijskih tehnologij za njihovo uspešno uporabo v izobraževalnih in kasnejših poklicnih dejavnostih učencev. Pri opremljanju svoje pisarne veliko pozornost namenjam prikaznim medijem.

Stojala v učilnici računalništva morajo pritegniti pozornost učencev, biti uporabna in zanimiva. V ta namen so v moji pisarni stojala o glavnih temah tečaja računalništva: "Algoritmi", "Logika", "Oblikovanje tipkovnice" itd. Ta stojala so lahka, odstranljiva in enostavna za shranjevanje.

Na stojnici »Zanimivo o znanem« poskušam objavljati informacije o različnih predmetih ali stvareh ... dejstva in pojme, ki so mnogim ljudem že dolgo znani.

V pisarni je stojalo "Priprave na izpite", ki zagotavlja ažurne informacije. koristni nasveti za uspešno opravljanje enotnega državnega izpita in enotnega državnega izpita

Varnostno stojalo vsebuje osnovna pravila obnašanja v pisarni, pravila sedenja za računalnikom, v ločeni mapi pa sklope vaj za lajšanje napetosti v rokah, vratu, trupu in očeh.

Moja pisarna je bogata z računalniško opremo, ni me sram pohvaliti: 13 namiznih računalnikov za študente. Delovno mesto učitelja je opremljeno z dvema tiskalnikoma, skenerjem in projektorjem

Pozdravljeni vsi skupaj.
Najprej bi rad svojo pisarno.
Delati pa moraš tam, kjer si načrtovan. Včasih se izkaže, da moraš učiti tako v učilnici književnosti kot fizike. In vse zato, ker imam še vedno "pečat" mlade specialistke! In ta naziv pomeni, da lahko tečem po pisarnah.
Obstaja učilnica za računalništvo, vendar se tam pogosteje poučujejo tehnologija, risanje ali tam sedi ravnatelj.
In okrašena je takole: stene so pobeljene, v dveh kotih so stare omare, s stoletnim prahom. Ker so stari, jih nima smisla odpirati in karkoli shranjevati vanje. 14 osebnih računalnikov Ta kabinet je dodeljen tudi učitelju računalništva (58-60 let). Ne dovoli mi obešati plakatov, shranjevati učnih materialov ali sedeti za njeno mizo. In ja! Na tiskalniku ne moreš ničesar natisniti, saj ga je napolnila s svojim denarjem!
Tukaj je kraj za vaše "najljubše" delo.

Urejeno 23-11-2016 22:28

Danilina Julija Nikolaevna

Iskreno sočustvujem s teboj. Sama sem “lastnica” kabineta, vendar ob sredah tam poučuje drug učitelj. Vse je vredu. Celo poskušam ne iti k njej. Navsezadnje je to šolska pisarna, ne moja. Da, veliko vlagam vanj, a razumem, da bom toliko, kolikor sem vložil, tudi odšel. Na splošno ne razumem učiteljev, ki se tako obnašajo. Nasprotno, podporo morate iskati pri mladem specialistu. Toliko zmorejo! Za splošno korist)) In dejstvo, da ure risanja potekajo v pisarni ali da ravnatelj samo sedi, računalništvo pa teče po učilnicah, je na splošno nočna mora. Popolna nestrokovnost administracije.

Avkhadeeva Raisa Ivanovna

Sočustvujem, Olga Vladislavovna! Ne morem si predstavljati, kako lahko poučuješ računalništvo brez pisarne. Star sem 61 let, moja partnerica je stara okoli 30 let (to je moja bivša študentka) in z njo se dobro razumeva, v njeni pisarni (karierna orientacija) se v prvi polovici dneva poučuje angleščina, nato pa računalništvo. . Dva dni ima pouk v moji pisarni in vsak učitelj lahko prevzame ključ in po potrebi organizira svoj dogodek. Na MFP otroci kopirajo, natisnejo svoja poročila, med odmori so včasih čakalne vrste. V vsaki pisarni imamo računalnik z ID-jem, tiskalniki pa niso povsod, so pa tudi v učilnici. Ne moremo brez računalnika, elektronsko revijo NetSchool uporabljamo že 4 leta. Vse kartuše polnimo na stroške šole, papir pa kupujemo sami.

V svoji pisarni delam že 8 let.

Oblikovanje učilnice za računalništvo v šoli je tema, ki skrbi mnoge učitelje. TOUčilnica za računalništvo bi morala postati središče za oblikovanje informacijske kulture, poglobljeno obvladovanje novih informacijskih tehnologij za njihovo uspešno uporabo v izobraževalnih in kasnejših poklicnih dejavnostih študentov.

Pri opremljanju svoje pisarne veliko pozornost namenjam prikaznim medijem. V ta namen je urad organiziralmini muzejiz zgodovine računalniške tehnologije
	Stojala v učilnici računalništva mora pritegniti pozornost učencev, biti uporaben in zanimiv. V moji pisarni so stojala o glavnih temah tečaja računalništva: »Algoritmi«, »Logika«, »Oblikovanje tipkovnice« itd. Ta stojala so lahka, odstranljiva in enostavna za shranjevanje. V pisarni je stojalo "Priprava na izpite", ki zagotavlja ažurne informacije. koristni nasveti za uspešno opravljanje enotnega državnega izpita in državnega izpita. Varnostno stojalo vsebuje osnovna pravila obnašanja v pisarni, pravila sedenja za računalnikom, v ločeni mapi pa sklope vaj za lajšanje napetosti v rokah, vratu, trupu in očeh.

Moja pisarna je bogata z računalniško opremo, ni me sram pohvaliti: 10 namiznih računalnikov za študente. Delovno mesto učitelja je opremljeno z dvema tiskalnikoma, skenerjem in projektorjem. Ponos moje pisarne je interaktivna tabla elite Panaboard . In tudi za izvajanje pouka v razredih, ki niso razdeljeni na podskupine (kjer je manj kot 20 ljudi), uporabljam prenosne računalnike, shranjeni so v mobilnem varnem vozičku. Poleg tega je dokumentna kamera, akustični sistem: zvočniki, slušalke, mikrofon.

Arhiv vsebuje: pravila obnašanja, velike znanstvenike, naslove

"PRAVILA VEDENJA"

OSNOVNE TOČKE

V kabinetu računalništva so dovoljene osebe z opravljenim zdravniškim pregledom in popolnimi navodili.

Delate lahko samo na delujočih računalnikih.

Spoznajte pravila delovanja uporabljene opreme.

Morate vedeti, kako pravilno vklopiti in izklopiti opremo.

Preden vklopite splošno napajanje, morate preveriti prvotni položaj vseh stikal in jih izklopiti, če so vklopljeni.

Ne razstavljajte opreme med in po delu.

Ne prižigajte računalnika brez dovoljenja učitelja.

Po vklopu računalnika preverite stabilnost in jasnost slike na zaslonu monitorja.

Trajanje dela z računalniki ne sme presegati:

Za učence 1. razreda - 10 minut;

Za učence od 2. do 5. razreda - 15 minut;

Za učence 6.-7. razreda - 20 minut;

Za učence od 8. do 9. razreda - 25 minut;

Za učence 10-11 razredov - z dvema učnima urama računalništva zaporedoma, prva - 30 minut, druga - 20 minut, nato pa med odmorom izvajajte posebne vaje, ki lajšajo vidno utrujenost.

V primeru kratkega stika: pojavijo se iskre, vonj po zažganem, izklopite napajanje in o tem obvestite učitelja.

Če se slabo počutite, imate glavobol, vrtoglavico ipd., prenehajte z delom in obvestite učitelja.

Ne dotikajte se priključkov in povezovalnih kablov opreme.

Za gašenje požara je prepovedano uporabljati gasilne aparate z vodo in peno, saj so ta sredstva prevodniki toka in lahko povzročijo kratek stik in električni udar osebe, ki gasi.

Če do požara pride, ga moramo pogasiti s primarnimi sredstvi, kamor sodijo: pesek, ognjevarna tkanina, ročni kemični gasilni aparati (zračna pena, ogljikov dioksid, bromoetil, prah) in sredstva za gašenje požara.

KABINET ZA RAČUNALNIŠTVO

Računalniško opremo je treba postaviti na posebne mize, ki zagotavljajo:

kot nagiba za monitor;

zadostna širina za namestitev vseh računalniških naprav;

zadostna razdalja (vsaj 60 cm) od oči učencev do površine monitorja.

Stoli, na katerih morajo učenci delati, morajo biti naslednji:

sedeži nastavljivi po višini (upoštevajte višino učencev);

nastavljiva višina hrbtišča.

PRAVILA OBNAŠANJA UČENCEV V UČILNICI RAČUNALNIŠTVA

Pri delu dosledno upoštevajte varnostna pravila in sanitarne standarde.

Sledite učiteljevim ukazom, v nujnih primerih ravnajte po zgoraj navedenih pravilih in se obvezno obrnite na učitelja.

Ne tecite, skačite ali se borite v tej sobi.

Pridite v pisarno brez vrhnjih oblačil.

Delajte samo s čistimi in suhimi rokami.

Na računalniške naprave (monitor, sistemsko enoto, tipkovnico, miško itd.) ne postavljajte nobenih predmetov.

Ne jejte v pisarni, tudi za računalniškimi delovnimi postajami.

Za računalnikom opravljajte samo tiste naloge, ki jih predlaga učitelj.

Ne nameščajte nobenih konfiguracij v računalnik brez dovoljenja učitelja.

Ne uporabljajte bliskovnih pogonov ali CD-jev brez dovoljenja učitelja.

Preden končate delo ali izklopite računalnik, zaprite vsa okna računalnika in programe.

Skladnost z vsemi zgoraj navedenimi priporočili za organizacijo izobraževalnega procesa z uporabo računalnikov in tehničnih učnih pripomočkov bi morala pomagati vzdrževati optimalno raven zmogljivosti in funkcionalnega stanja telesa v vseh razredih v šoli ter popolno varnost za njihovo življenje in zdravje.

KOMPLEKS VAJ ZA OČI

Vaje izvajamo sede v udobnem položaju, hrbtenica je vzravnana, oči odprte, pogled naravnost, obrnjen stran od monitorja.

Možnost 1

1. Usmerite pogled levo-desno, desno-naravnost, gor-naravnost, dol-naravnost, brez zadržkov v vsakem položaju. Ponovite 5-krat in 5-krat v nasprotni smeri.

2. Zaprite oči pri štetju "ena-dva", odprite oči in poglejte na konico nosu pri štetju "tri-štiri".

3. Krožni gibi oči: do 5 krogov levo in desno.

Možnost 2

1. Hitro mežikajte z očmi 15 sekund.

2. Zaprite oči. Ne da bi odprli oči, poglejte na levo pri štetju "ena do štiri", vrnite se v začetni položaj. Poglejte tudi v desno, ko štejete "pet-osem" in se vrnite v začetni položaj. Ponovite 5-krat.

3. Tiho sedite z zaprtimi očmi in se sprostite 5 sekund.

SKLOP VAJ ZA SPROŠČANJE MIŠIČNE NAPETOSTI

Možnost 1

1. Izvlecite in razprite prste, da začutite napetost. Zadržite v tem položaju 5 sekund, sprostite se in nato upognite prste. Vajo ponovite 5-krat.

2. Počasi in gladko spustite brado, ostanite v tem položaju 2-3 sekunde. in se sprostite.

3. Sedite na stolu, dvignite roke čim višje, nato jih gladko spustite navzdol in se sprostite. Vajo ponovite 5-krat.

4. Prepletite prste in jih položite za glavo, stisnite lopatice skupaj, ostanite v tem položaju 5 sekund in se nato sprostite. Vajo ponovite 5-krat.

Možnost 2

Začetni položaj - sedenje na stolu.

1. Večkrat globoko vdihnite in izdihnite, se raztegnite na stolu, upognite roke na zadnji strani glave, nagnite glavo nazaj in poravnajte ramena. Ponovite 5-krat.

2. Nagnite in obrnite glavo. Ponovite 5-krat.

3. Naredite rahlo samomasažo obraza in rok 3-5 sekund.

Možnost 3

Začetni položaj - stoji, noge skupaj, roke navzdol.

1. Roke iztegnite naravnost vstran, z dlanmi navzgor in vdihnite.

2. Prekrižajte roke pred prsmi, močno primite ramena, ponovite 5-krat.

3. Krožni gibi s komolci naprej 5 s.

4. Enako nazaj. Dihajte enakomerno.

Oglejte si vsebino dokumenta
"ADA LOVElace"

ADA LOVE čipke

1815-1852

Blaise Pascal

1623-1662

JOHN von NEUMANN

1903-1982

VIKTOR GLUŠKOV

1923-1982

SERGEY LEBEDEV

1902-1974

NIKLAUS WIRTH

Rojen 1934

ALAN TURING

1912-1952

CLAUDE SHANNON

1916-2001

GORDON MOORE

Rojen 1929

ANDERS HEILSBERG

Rojen 1960

DOUGLAS ENGELBART

1925-2013

CHARLES BABBAGE

1791-1871

Oglejte si vsebino dokumenta
"VAREN INTERNET"

VAREN INTERNET

NASVET ZA STARŠE

DAN INFORMATIKE, PRAZNIK , OPOMBENO 4. DECEMBRA

NAGRAJENCI

1984 JOHN ATANASOV	1987 NIKLAUS WIRTH	1988 MARCHIAN HOFF	1993 JACK KILBY	1996 ALEKSEJ LJAPUNOV
1996 ROBERT KAHN protokoli TCP/IP	1996 SERGEY LEBEDEV	1996 VIKTOR GLUŠKOV	1999 HERBERT FREEMAN	letnik 2000 GEORGE LOPATO

NAGRAJENCI

1972 EDSGER DJKSTRA	1973 DONALD WHIP	1997 DOUGLAS ENGELBART Vmesnik človek-stroj	1998 JIM GREY	1999 FREDERICK BROOKS
2005 letnik PETER NAUR	2008 BARBARA LISKOV	leto 2009 CHARLES THACKER	2010 LESLIE VALIANT Prispevki k teoriji algoritmov	2011 JUDOV BISER

Virusi, črvi in ​​trojanci

INFORMACIJE ZA UČITELJE

NEVARNOSTI NA INTERNETU

Hekerji in krekerji

Spam na internetu

1.

2.

3.

4.

5.

Dodatna pravila

Oglejte si vsebino dokumenta
"VELIKI ZNANSTVENIKI1"

Medalja za računalniškega pionirja je najprestižnejša nagrada IEEE Computer Society, ustanovljene leta 1981. Podeljuje se za izjemne dosežke na področju računalništva, glavni prispevek pa mora biti narejen pred več kot 15 leti.

NAGRAJENCI

1984 JOHN ATANASOV Nastanek ABC, enega prvih računalnikov	1987 NIKLAUS WIRTH Razvoj programskega jezika Pascal	1988 MARCHIAN HOFF Izdelava prvega mikroprocesorja z enim čipom	1993 JACK KILBY Izum integriranega vezja	1996 ALEKSEJ LJAPUNOV Ustanovil sovjetsko kibernetiko
1996 ROBERT KAHN protokoli TCP/IP	1996 SERGEY LEBEDEV Prvi sovjetski računalnik MESM	1996 VIKTOR GLUŠKOV Prvi inštitut za kibernetiko v ZSSR v Ukrajini	1999 HERBERT FREEMAN Računalniška grafika in obdelava slik	letnik 2000 GEORGE LOPATO Družina mobilnih računalnikov PB

Turingovo nagrado je najprestižnejša nagrada v računalništvu, ki jo podeljuje Association for Computing Machinery za izjemne znanstvene in tehnološke prispevke.Nagrado sponzorirata Intel in Google in je vredna 250.000 $.

NAGRAJENCI

1972 EDSGER DJKSTRA Razvoj programskega jezika ALGOL	1973 DONALD WHIP Ustvarjanje knjižne serije "Umetnost programiranja."	1997 DOUGLAS ENGELBART Vmesnik človek-stroj	1998 JIM GREY Temeljne ideje v zbirkah podatkov	1999 FREDERICK BROOKS Zgodovinsko pomembni prispevki k OS in programski opremi
2005 letnik PETER NAUR Izdelava programskega jezika ALGOL 60	2008 BARBARA LISKOV Prispevek k osnovam jezikovnega programiranja in oblikovanja sistemov	leto 2009 CHARLES THACKER Nastanek Alta, prvega sodobnega osebnega računalnika	2010 LESLIE VALIANT Prispevki k teoriji algoritmov	2011 JUDOV BISER Temeljni prispevki k umetni inteligenci

Virusi, črvi in ​​trojanci

INFORMACIJE ZA UČITELJE

NEVARNOSTI NA INTERNETU

Virusi in črvi so nevarni programi, ki se lahko širijo po e-pošti ali spletnih straneh. Virusi lahko poškodujejo datoteke ali programsko opremo, shranjeno v vašem računalniku.

Črvi se širijo hitreje kot virusi – neposredno iz enega računalnika v drugega.Na primer, e-poštni črv lahko sam pošilja e-pošto na e-poštne naslove v uporabnikovem imeniku. Internetni črvi iščejo računalnike, ki so povezani v internet in nimajo najnovejših varnostnih posodobitev.

Trojanski konji (trojanci) so nevarni programi, ki se zdijo neškodljivi, kot so igre, vendar lahko po aktiviranju poškodujejo datoteke; vendar uporabnik za to ne bo vedel.

Hekerji in krekerji

Hekerji in krekerji so ljudje, ki vdrejo v varnost podatkovnih sistemov. Prek interneta lahko vdrejo v nezaščiten računalnik in ga zlobno izkoristijonamere, pa tudi ukrasti ali kopirati datoteke in jih uporabiti v nezakonitih dejavnostih.

Najboljši način za zaščito računalnika pred vdori je uporaba požarnega zidu in redno posodabljanje operacijskega sistema.

Spam na internetu

Množično pošiljanje nezaželenih e-poštnih sporočil je znano kot vsiljena pošta. Preobremeni e-poštne sisteme in lahko blokira poštne predale. Pošiljatelji včasih uporabljajo e-poštne črve kot sredstvo za pošiljanje vsiljene pošte.

Pet pravil za uporabo elektronske pošte:

1. Nikoli ne odpirajte sumljivih sporočil ali e-poštnih prilog neznancev. Namesto tega jih takoj izbrišite z izbiro ukaza v meniju sporočil.

2. Nikoli ne odgovarjajte na vsiljeno pošto.

3. Uporabite filter neželene pošte ali e-poštni program svojega ponudnika internetnih storitev.

4. Ustvarite nov ali uporabite družinski e-poštni naslov za internetne poizvedbe.

5. Nikoli ne posredujte verižnih pisem. Namesto tega jih takoj odstranite.

Dodatna pravila

1. Zaprite dvomljiva pojavna okna

Pojavna okna so majhna okna z vsebino, ki vas privabi, da kliknete povezavo. Ko je takšno okno prikazano, je najvarnejši način, da ga zaprete tako, da kliknete ikono X. Nemogoče je zagotovo vedeti, kaj bo sledilo po kliku na gumb Ne.

2. Pazite se prevar

Na internetu je preprosto skriti svojo identiteto. Nikoli ne posredujte osebnih podatkov na spletu, razen osebam, ki jim zaupate. Ko zahtevate osebne podatke na spletnem mestu, vedno preglejte pogoje uporabe ali pravilnik o zasebnosti, da zagotovite, da upravljavec spletnega mesta zagotovi informacije o namenu, za katerega bodo podatki uporabljeni in deljeni z drugimi.

Oglejte si vsebino dokumenta
"John von Neumann"

John von Neumann (1903 – 1957) - madžarsko-ameriški matematik. Najbolj znan je kot prednik sodobne računalniške arhitekture.	Lahko bi šel spat z nerešenim problemom in se ob treh zjutraj zbudil s pripravljenim odgovorom. Nato je šel do telefona in poklical zaposlene. Zato je bila ena od Neumannovih zahtev za svoje zaposlene pripravljenost na prebujanje sredi noči. Neumann je imel skoraj popoln spomin. Po mnogih letih je znal pripovedovati strani prebranega knjig, takojšnje prevajanje besedila v angleščino ali nemščino.
Ko je Neumann govoril za tablo, je njeno celotno površino zelo hitro prekril z različnimi formulami, nato pa zelo hitro vse izbrisal, tako da vsi niso imeli časa razumeti poteka njegovega razmišljanja.	Med potovanjem v avtomobilu se je Neumann lahko tako zanesel za volanom z reševanjem kakšnega problema, da je izgubil orientacijo v prostoru in potreboval pojasnilo.
Claude Ellwood Shannon (1916 - 2001) - ameriški inženir in matematik. Je utemeljitelj informacijske teorije, ki je našla uporabo v sodobnih visokotehnoloških komunikacijskih sistemih.	Shannon je bil eden prvih, ki je predlagal, da bi stroji lahko igrali igre in se sami učili. Leta 1950 je izdelal mehansko daljinsko vodeno elektronsko miško z imenom Tezej, ki se je naučila najti pot iz labirinta. Shannon je zelo zanimalo žongliranje. V upokojitvi je izdelal več žonglerskih strojev in celo ustvaril splošno teorijo žongliranja, ki pa mu ni pomagala doseči osebnega rekorda - žongliranja s štirimi žogicami.
Donald Erwin Knuth (1938) - ameriški znanstvenik. Avtor svetovno znane serije knjig, posvečenih osnovnim algoritmom.	Kot maturanta na srednji šoli Milwaukee Lutheran High School ga je skrbelo, da mu bodo slabe ocene pri matematiki preprečile vpis na fakulteto, vendar je bila to zaskrbljujoča skrb, saj je diplomiral z najvišjo oceno vseh časov, 97,5 odstotka. Knut se je na inštitutu, ko je prvič delal z računalnikom, zelo navdušil nad novim strojem IBM 650, zaradi katerega je zamudil zmenek s svojo bodočo ženo, ker ga je preveč zaneslo.

Bill Gates (1955) je predsednik in glavni programski arhitekt Microsoft Corporation.	Gates je bil izključen z univerze Harvard zaradi akademskega neuspeha. Mnogo let pozneje ga je uprava Harvarda priznala kot diplomanta in mu izdala diplomo. Gates je svoj prvi program, ki je pomagal pri učinkovitem načrtovanju učnih ur, napisal že med šolanjem. S programom se je vpisal v razred z najbolj srčkanimi dekleti.
Gates obožuje avtomobile, motorne čolne in igranje pokra. Gates je strasten do dela do manije; njegova strast do tekmovanja ga privlači bolj kot denar. Nikoli ni jedel doma, ker ni želel izgubljati časa s kuhanjem.		Kot otrok se je Bill rad vozil na gugalnicah. Če zdaj mora razmišljati, začne drsati. Pri 13 letih je Bill Gates vdrl v svoj šolski računalnik in dobil dostop do tajnih podatkov. Namesto kazni je računalniški center v Seattlu najel Gatesa, da testira svoje programe.
Bill Gates je svoj prvi večji honorar prejel pri 15 letih, za program za urejanje prometa. Pristojbina je bila 20 tisoč dolarjev. Približno trideset milijard dolarjev svojega denarja je porabil za dobrodelne namene.		Njegovi starši so bili prestrašeni zaradi Gatesove želje po računalnikih in so mu celo prepovedali, da bi se približal temu "peklenskemu stroju". Bill Gates je pri 31 letih postal milijarder. Če bi bila država, bi bila sedemintrideseta najbogatejša država na svetu.
Še med šolanjem sta Bill Gates in njegov prijatelj Paul Allen začela ustvarjati računalniške programe. Kasneje, po branju biografije Napoleona, ki temelji na enem od teh programov, je Bill ustvaril igro "Risk", katere cilj je bila svetovna prevlada. Je poročen in ima tri otroke. Svojim otrokom prepoveduje igranje Microsoftove konzole - Xbox 360.		Ocenjuje se, da Bill zasluži 250 dolarjev na sekundo, kar je 21,6 milijona dolarjev na dan ali 7,8 milijarde dolarjev na leto. Če vsakemu človeku na Zemlji da petnajst dolarjev, mu bo ostalo še 5 milijonov. In če bi izgubil en dolar vsakič, ko bi se Windows zrušil, bi bilo njegovo bogastvo čez tri leta nič.

Sir Timothy John Berners-Lee (1955) - britanski znanstvenik, izumitelj URI, URL, HTTP, HTML, izumitelj svetovnega spleta.	Nekoč so Tima in njegovega prijatelja ujeli pri izvajanju hekerskega napada, zaradi česar so jima odvzeli pravico do uporabe vseh univerzitetnih računalnikov. Tim se ni mogel sprijazniti z ločitvijo od naprave, do katere je imel gorečo strast, in tip je sestavil svoj osebni računalnik iz starega televizorja, čipa za generator znakov, mikroprocesorja, kupljenega za dve štipendiji, in kalkulatorja, najdenega na kupu smeti.
Na Kraljevem kolidžu na Univerzi v Oxfordu je imel Tim žalosten incident: onemogočili so mu dostop do računalnika laboratorija za jedrsko fiziko, ker je ob nenavadnih urah igral igre, ki niso imele nobene zveze z znanostjo. Tim in njegova žena Nancy Carlson sovražita, ko ljudje vtikajo nos v njune družinske zadeve. Spodbujajo jih, da se obrnejo na odvetnika za podrobne informacije o njihovem družinskem življenju.	Tim govori zelo hitro in povsem nemogoče je slediti njegovim mislim. Ko je živel v Ženevi, so ga švicarski kolegi začeli nagovarjati izključno v francoščini, da bi nekoliko upočasnili tempo pogovora. Nekega dne je imel predavanje pred ogromno publiko in nenadoma so se pojavile težave z računalnikom. Tim se je ukvarjal s tem in rekel: "Ali bi stal tukaj pred vami, če bi že vse delovalo, kot bi moralo?"
Potem ko so Američani priimek desne roke Tima Cailliaga poenostavili v Kayo, so se na različnih virih začele pojavljati izjave, da sta splet ustvarila Kitajec Li in Japonec Kayo.	Nasprotuje komercializaciji svetovnega spleta. V enem od svojih intervjujev je Berners-Lee priznal, da "skoraj fizično trpi zaradi ogromne količine smeti na internetu."