Kakšne občutke vzbuja zgodba Vasjutkinsko jezero? Povzetek lekcije o literaturi na temo: "Delo V.P. Astafjeva

Zgodbo o tem, kako se v kritični situaciji ne zmešati, podleči paniki in, ko ste mobilizirali svojo moč, narediti vse, kar je odvisno od vas, je v svojem delu "Jezero Vasjutkino" povedal V. P. Astafiev.

Zaplet zgodbe je vzet iz otroštva pisatelja, ki je študentska leta preživel v regiji Krasnoyarsk. Celo delovodjev priimek je pravi in ​​pripada znani dinastiji sibirskih ribičev.

Zgodovina ustvarjanja

Jezero Vasyutkino je bilo napisano leta 1952 in objavljeno leta 1956. Toda zgodba se je začela pojavljati v letu, ko je petošolec Vitya, ki je izpolnjeval nalogo učitelja književnosti, v eseju, posvečenem preteklemu poletju, povedal, kako je dobil izgubljen v tajgi, preživel veliko tesnobnih dni sam z naravo, odkril starodobnikom neznano jezero in na koncu lahko sam prišel do reke. Živa in resnična pripoved dečkovih izkušenj je privedla do objave njegovega dela v šolski reviji.

Otroški esej, ustvarjen po spominu, je postal osnova za pisatelja.

Opis zgodbe

V preprostem, a figurativnem jeziku pripovedovalec pripoveduje o vsakdanjem življenju ribiškega taborišča v Sibiriji. Trinajstletni Vasjutka, sin delovodja, po svojih najboljših močeh poskuša pomagati odraslim in zanje dobiva pinjole.

Nekega dne je deček, ko je zgrabil puško in živila, odšel še dlje v gozd v upanju na bogato letino in se izgubil. Po neuspešnih poskusih iskanja poti Vasjutka ugotovi, da ni nikjer čakati na pomoč, zanesti se mora samo nase. Ni zaman, da je fant odraščal v tej kruti regiji in že od malih nog poslušal navodila starih ljudi, kako se obnašati v takem primeru. S pomočjo nasvetov izkušenih lovcev in lastnih veščin dečku uspe ne le preživeti v težkih razmerah več dni, premagati strah, ampak tudi dobiti hrano zase, se ogreti, odkriti izgubljeni rezervoar z dragocenimi ribami in se spomniti njegove lekcije geografije, pojdite na obalo Jeniseja, k ljudem.

Šolar je v petih dolgih dneh, polnih negotovosti in tesnobe, prehodil šestdeset kilometrov. Ker je vedel, da so ribiči dolgo časa brez ulova, je Vasjutka, ko je prišel domov, takoj poročal o jezeru, ki ga je videl. Ko je brigadi pokazal cenjeno pot, se najstnik počuti vpletenega v skupno stvar. Kasneje je bil rezervoar kartografiran in poimenovan po Vasiliju.

Glavna oseba

Vasilij Šadrin je navaden vaški šolar, nagajivec in bahavec. Obožuje pustolovščine in se ima za precej odraslo in neodvisno osebo. Njegov lik se je oblikoval pod vplivom njegovega očeta, tihih prebivalcev vasi tajge. Svoj pečat so pustile tudi navade in tradicija sibirske regije. Avtor ne daje podrobnega opisa glavnega junaka; njegova osebnost se razkrije med pripovedjo.

Ko se je znašel v brezizhodnem, zastrašujočem položaju, vedel, kaj lahko povzroči izguba ceste v gozdu, jasno si je predstavljal posledice, je Vasjutka pokazal pogum in zadržanost, praktično inteligenco in preudarnost, ne da bi izgubil smisel za humor. Ne predaja se strahu, pogumno premaguje ovire, fant razmišlja ne le o sebi, ampak tudi o skupnih interesih.

Analiza zgodbe

V uvodu, povedanem v tretji osebi, avtor govori o novem jezeru in vlogi Vasjutke pri tem odkritju. Globoka ljubezen do domovine in prepričanje, da vsakega od nas čakajo velike in majhne zmage, se odraža v uvodnih vrsticah.

Dogajanje se začne, ko se najstnik izgubi v lovu na jerebeca. Vrhunec je trenutek, ko ljudje iz tajge rešijo obupano Vasjutko. Razplet zgodbe je dečkova vrnitev k materi in začetek ribolova v odprtem jezeru.

Pripovedovalec uporablja tradicionalno kompozicijo z zaporedno pripovedjo in minimalnim številom znakov. Lagodna in podrobna predstavitev vam omogoča, da si predstavljate sebe na mestu osrednjega junaka, bralec sočustvuje z Vasjo in skrbi zanj.

Za Astafjeva je značilna uporaba primerjav. Zahvaljujoč barvitim opisom narava spodnjega Jeniseja oživi. Uporaba lokalnega narečja v neposrednem govoru likom doda slikovitost.

Premagovati težave, vedno iskati izhod iz težke situacije, izkoristiti vse priložnosti - tega uči ta zgodba. Velika želja po življenju je malemu Sibircu pomagala priti iz tajge.

Valieva Regina Ivanovna

MBOU "Šola št. 174" Sovetsky okrožje Kazan

Učiteljica ruskega jezika in književnosti

Povzetek lekcije književnosti na temo:

"Ustvarjalnost V.P. Astafjeva. Zgodba "Jezero Vasyutkino": oblikovanje značaja glavnega junaka"

5. razred (po programu T. F. Kurdyumova)

Cilji:

1. Kognitivno in izobraževalno :

Začnite preučevati biografijo V.P. Astafjev, zgodba "Vasjutkinsko jezero", ki zanima delo V.P. Astafjeva; še naprej razvijati sposobnost vodenja izobraževalnega dialoga, poudarjanja glavne misli in odgovarjanja na vprašanja.

2 . Izobraževalni:

Še naprej razvijati zmožnost primerjanja, posploševanja in zmožnost iskanja potrditve svojih trditev v besedilu.

3. Izobraževalni:

Gojiti zanimanje za delo V.P. spodbujati razvoj moralnih kvalitet šolarjev in aktivnega življenjskega položaja.

Vrsta lekcije: pouk-pogovor

Oprema: fotografije Viktorja Astafjeva, besedilo zgodbe "Jezero Vasjutkino".

Med poukom:

I. Učiteljev uvodni govor:

Zdravo družba. Danes začenjamo preučevati delo Viktorja Petroviča Astafjeva(njegov priimek ter datum rojstva in smrti je napisan na tabli). Vam to ime zveni znano? V osnovni šoli ste že brali njegovi zgodbi »Škripanje frizure« in »Kapalukha«.

In danes se bomo seznanili z biografijo Astafieva in govorili o še eni njegovi zgodbi, ki se imenuje "Jezero Vasyutkino".

Zgodbo bom začel z besedami kritika Al. Mikhailova o pisatelju: »... Rada bi rekla, da je ... veliko doživel in pretrpel, preden je poskušal govoriti o tem, kar je doživel in videl.«(napisano tudi na tabli).

"Rodil sem se in odraščal v sibirski vasi na bregovih veličastne in zame najlepše reke na svetu - Jeniseja," je dejal Astafjev.

Pokažem fotografije Astafjeva ob reki Jenisej.

- Poglejte, fantje, kje je upodobljen pisatelj? (na bregu reke). –Prav! Ta reka se imenuje Jenisej. Prav o tem tako vneto govori pisatelj.

- Kaj to pomeni?( da je ljubil naravo).

- Res je, takole je zapisal: »Ljubim svojo deželo in nikoli se ne naveličam presenečati nad njeno lepoto, neizčrpno potrpežljivostjo in prijaznostjo ... Ker sem zgodaj izgubil mamo - spomladi 1932 se je utopila v Jeniseju, sem seveda težil k moja druga in nespremenljiva mati, zemlja. In življenje mi je nudilo stalno priložnost, da sem na prostem in z naravo.”

- Kaj lahko rečemo o njem? Kakšen je njegov pogled in izraz obraza? (Ima prijazne, iskrene oči, prijeten izraz obraza). –Tako je, fantje. Tudi jaz mislim tako. Ko gledam njegove fotografije, vidim prijaznega, iskrenega človeka, ki z vso dušo ljubi naravo.

Viktor Petrovič Astafjev je izjemno iskren in resničen pisatelj. Rodil se je 1. maja 1924 v Sibiriji, na Jeniseju, v vasi na Krasnojarskem ozemlju. Astafjevo otroštvo in mladost sta bila težka. Fant je bil star 7 let, ko se je njegova mati Lydia Ilyinichna utopila v Jeniseju. Fantka sta k sebi sprejela stara starša. Ko sta se oče in mačeha preselila v Igarko, je Astafjev pobegnil od doma, postal otrok ulice in bil vzgojen v sirotišnici. Zamenjal je številne poklice: mehanik, nakladalec, livar, čuvaj, novinar. Tri leta je bil na fronti, kjer je bil hudo ranjen. Po vojni se je naselil na Uralu, zamenjal številne poklice in leta 1951 postal uslužbenec časopisa Chusovoy Rabochiy, začel pisati in objavljati lastne zgodbe, nato novele in romane. Prva zbirka zgodb »Do naslednje pomladi« je izšla leta 1953.
- Kaj menite, zakaj je Astafjev začel pisati? Kako razumete besede: “...eno vem zagotovo - prisilili so me, da pišem knjige in življenje”? (Astafjeva sta k pisanju prisilila težko življenje in ljubezen do knjig).
- Prav! Takole je povedal pisatelj sam:
»...Razmišljal sem in razmišljal, pa se je izkazalo, da moram govoriti o sovaščanih, najprej o sovaščanih, o starih starših in drugih sorodnikih ... Bili so zame zanimivi in ​​radi. kdo so v resnici"(V.P. Astafjev) .

Dela Astafjeva temeljijo na zgodbi njegovega življenja. Veliko pisateljevih knjig je posvečenih otroštvu. Bodoči pisatelj je živel v enotnosti z naravo in podeželskim življenjem. Fant je lovil ribe in jezero ga je sprejelo, a Astafjevljevi ribiški dnevi so se končali, znašel se je v sirotišnici, kjer je želel spregovoriti o jezeru, »ga odpreti, kot ga je nekoč videl, da bi bilo zapisano sploh ne čutiti, in bralčeva duša bi se topila in vztrepetala, če bi mu le koža, in od naslade, od ljubezni bi hotel poljubiti ... vsako drevo v gozdu, vsak list ... In bil bi srečen. da je okoli njega lep svet in on je na tem svetu.. ."

Viktor Petrovič je pustil spomine na ustvarjanje dela, s katerim se boste seznanili: »Usoda zgodbe »Vasjutkinsko jezero« je radovedna. V mestu Igarka je nekoč poučeval ruski jezik in književnost Ignatiy Dmitrievich Rozhdestvensky, kasneje slavni sibirski pesnik. Kot zdaj razumem, je svoje predmete dobro poučeval, prisilil nas je, da smo »uporabili svoje možgane« in ne lizali razlag iz učbenikov, ampak pisali eseje o prostih temah. Tako je nekoč predlagal, da petošolci napišemo, kako je minilo poletje. In poleti sem se izgubil v tajgi, preživel veliko dni sam in pisal o vsem tem. Moj esej je bil objavljen v ročno napisani šolski reviji z naslovom »Alive«. Mnogo let kasneje sem se tega spomnil in se ga poskušal spomniti. In tako se je izkazalo "Jezero Vasyutkino" - moja prva zgodba za otroke.

Za dom sem vas prosil, da sami preberete zgodbo "Vasjutkinsko jezero". So vsi prebrali?

II . Pogovor o vprašanjih:

Kako ste se počutili ob zgodbi?

Kdo je junak zgodbe?(Junak zgodbe je deček Vasjutka, star 13 let)

Zakaj je Vasyutka dolgčas v ribiški brigadi?(Vasjutka se je dolgočasil v ribiški brigadi, ker so bili dnevi monotoni, bil je samo miren ribolov in ni imel nikogar, s katerim bi se igral)

Kateri letni čas je bil? Poišči besedilo in ga preberi. (Bilo je konec avgusta. Zgodba na začetku govori o pogostem jesenskem deževju, potem pa beremo: »avgustovska noč je kratka«).

Zakaj je Vasjutka šel v gozd?(Vasjutka je odšla v gozd po orehe za ribiče)

Kaj si vzel s seboj?(S seboj je vzel hrano, vžigalice, pištolo)

Zakaj je mama vztrajala, da Vasjutka vzame s seboj kos kruha?(To je stari red: pojdi v gozd, vzemi hrano, vzemi vžigalice)

Kdaj je Vasjutka spoznal, da se je izgubil?(Vasjutka je spoznal, da se je izgubil, ko je drevesa izgubil izpred pogleda)

Kako je avtorju uspelo prenesti svoje čustveno stanje? Preberi ta opis.(Omama je trajala, dokler Vasjutka ni zaslišal nekega skrivnostnega šelestenja v globini temnega gozda. Zavpil je in začel teči. Kolikokrat se je spotaknil, padel, vstal in spet stekel, Vasjutka ni vedel. Nazadnje je skočil v vetrolom in začelo drveti skozi suhe, trnate veje. Potem je padel z Valežin z obrazom navzdol v vlažen mah in zmrznil. Obup ga je prevzel in takoj mu je pošla moč. "Kaj bo," je pomislil odmaknjeno. Noč je odletela v gozd tiho, kot sova. In z njim pride mraz. Vasjutka je začutil, kako se njegova z znojem prepojena oblačila hladijo."

So v tem opisu besede, ki jih ne razumete? Vetropad - drevesa, ki jih veter lomi. Deadwood je z ušesa drevesa, ki ležijo na tleh.

Zakaj avtor tako opisuje Vasjutkino stanje?(Avtor na ta način opisuje Vasjutkino stanje, da bi prikazal njegovo napetost, tesnobo, začetni obup in paniko).

Česa se je spomnil Vasjutka, ko je spoznal, da se je izgubil?(Ko je Vasjutka ugotovil, da se je izgubil, se je takoj spomnil besed svojega dedka in očeta: "Taiga, naša medicinska sestra, ne mara šibkih ljudi.")

Zakaj se je spomnil prav teh besed?? (Vasjutka se je spomnil teh besed, ker se je počutil brez obrambe)

Koliko dni je Vasjutka iskal pot domov? (Vasjutka je 4 dni iskal pot domov, 5. dan je bil najden)

Zdaj pa, fantje, skupaj z vami ustvarimo tabelo, ki bo videti takole:

III. Sestavljanje tabele

Dan

Vasjutkino stanje in vedenje

1. dan

-Kaj lahko rečete o Vasyutki, potem ko ste prebrali podroben opis njegovega prvega dne (noči) v tajgi? (delamo po besedilu)

otrplost; zmrznil, prevzel ga je obup in takoj mu je pošla moč; hladno; nasmejan skozi silo: "Živimo!"; osamljenost; toda komaj sem legel in pomislil, začela me je tesnoba premagovati z novo močjo; pa vendar je bilo grozljivo.

2. dan

-In zdaj poiščimo v besedilu opis sibirske tajge.

»Tajga ... Tajga ... Neskončno se je raztezala na vse strani, tiha, brezbrižna. Od zgoraj se je zdelo kot ogromno temno morje. Nebo se ni takoj končalo, kot se to zgodi v gorah, ampak se je raztezalo daleč, daleč in se pritiskalo vedno bliže na vrhove gozda.<…>Vasjutka je dolgo iskal z očmi rumeni trak macesna med negibnim zelenim morjem (macesnov gozd se običajno razteza ob bregovih reke), toda vse naokoli je bil temen iglasti gozd. Očitno se je tudi Jenisej izgubil v oddaljeni, mračni tajgi. Vasjutka se je počutil majhnega in majhnega in je zavpil od tesnobe in obupa ...«

Povečanje osamljenosti; hrepenenje; obup.

-Kako se obnaša Vasjutka?

Roke so opravljale svoje, v glavi pa se je reševalo vprašanje, eno samo vprašanje: »Kam?«; »Vasjutka je pravilno presodil, kam iti: proti jugu se tajga razteza na tisoče kilometrov, v njej se boste popolnoma izgubili. In če greste proti severu, se bo po sto kilometrih gozd končal in začela se bo tundra. Vasjutka je razumel, da odhod v tundro ni odrešitev. Tamkajšnja naselja so zelo redka. Toda vsaj lahko se reši iz gozda, ki zastira svetlobo in tlači s svojo mračnostjo«;

"S pokom sem se prebil naprej."

-Kdaj je jokal? Poiščite ta opis.

Našel jezero - »Vasjutkine ustnice so se tresle:<Нет, неправда!>; potem je sedel, z utrujenim gibom snel vrečko, si začel s čepico brisati obraz in nenadoma, oprijel se je z zobmi, planil v jok.

- Zakaj je deček jokal?

Fant je planil v jok, ker se njegova pričakovanja niso izpolnila. Namesto Jeniseja je našel neznano jezero. Počutil se je užaljenega.

-Primerjajte gozdno in jezersko življenje Vasjutke. Kaj mu je bilo najbolj všeč in zakaj?

"Vseeno je bilo ob jezeru veliko bolj zabavno kot v debeli tajgi." Tajga je temna, mračna.

-O čem je fant razmišljal drugi večer?

Fant je najprej pomislil na dom, nato pa se je spomnil šole in svojih tovarišev.

-Zakaj se vsega tega spominja? Ali gre le za »preganjanje slabih misli«?

"Smilil se je sam sebi, začelo ga je mučiti kesanje" - začne se zavedati občutka svoje krivde, spominjati se svojih napak in slabega vedenja. "Vasjutka se je počutil popolnoma zagrenjenega"

3. dan

-Kaj se zgodi s fantom tretji dan?

Poskuša ne hiteti z mislimi: »Ne, bolje je ne razmišljati. Včeraj je bil Jenisej, Jenisej vesel, in je videl močvirskega šiša. Ne, bolje je ne razmišljati." Videl je, da je jezero veliko, polno belih rib, hotel je ven, vsem povedati, se bodril: »Kaj? In bom šel ven!"

"Začel je celo čutiti vročino (jezero teče) in bilo je hkrati veselo in nekako strašljivo verjeti v to."

Videl sem zdravega jereba, a ga nisem več lovil; Videl sem rumen pas listnatega gozda - navdušenje.

Dež: Vasjutka se je zvila in močno zaspala.

Kateri dan se je po vašem mnenju izkazal za najtežjega za Vasjutko: dan, ko se je izgubil, ali dan, ko je začelo deževati (tj. 3. dan)?

Najtežji dan je bil, ko se je dvignil veter in začelo deževati. Fant je bil lačen in začelo mu je biti slabo. Pojedel je ostanke skorje. Ni bilo moči niti za zakuriti ogenj. Fantu so zmanjkovale moči.

4. dan

-Po kakšnih znakih je Vasjutka našel pot do Jeniseja?

Sprva je Vasjutka uganil, da jezero teče. Če je jezero tekoče, to pomeni, da se izliva v veliko reko.

-Zakaj je bilo zanj tako pomembno, da gre na sibirsko reko?

Ker po reki plujejo čolni in parniki, obstaja upanje, da ga bo kdo videl in rešil.

-Kako avtor opisuje srečanje z Jenisejem? "Fant je zmrznil. Celo dih mu je vzelo - tako lepa je bila njegova rodna reka, tako široka! In prej se mu je iz nekega razloga zdela navadna in ne zelo prijazna. Pognal se je naprej, padel na rob brežine in začel s pohlepnimi požirkami grabiti vodo, udarjati po njej z rokami in se zarivati ​​vanjo z obrazom ...<…>Vasjutka je čisto ponorela od veselja. Začel je skakati in bruhati prgišča peska.”

- Zakaj je bila zadnja noč na obali še posebej skrb vzbujajoča?

Zadnja noč na obali je bila še posebej zaskrbljujoča, saj se je dečku zdelo, da nekdo plava po Jeniseju. Najprej je zaslišal ploskanje vesl, nato pa trkanje motorjev. Vasjutka se je bal, da ga ne bodo opazili.

-Kako je deček dosegel svojo rešitev?

Deček je zanetil ogenj in ugibal, da ga bodo ob ognju hitreje opazili. Potem se je spomnil na pištolo in začel streljati.

- Kaj to pomeni?

Vse to govori o njegovi vztrajnosti in želji po rešitvi za vsako ceno.

5. dan

- Kako se Vasjutka obnaša doma?

"Vasjutka leži na nogavici, izčrpana ..."; "Očeta sem plaho opazoval."

- Zakaj se fant tako obnaša?

Vasjutka se je končno vrnil domov, opazuje mamo in dedka in čaka, kaj mu bo povedal oče, ali ga bo grajal.

-Kako so dedek, mati in oče spoznali Vasjutko?

Dedek, mati in oče so veselo pozdravili Vasjutko, nepričakovano so mislili, da ni preživel.

-Zakaj ga nihče ni grajal?

Nihče ga ni grajal, saj domači niso več upali, da ga bodo videli živega. Vasjutka je že veliko pretrpela. Glavno, da so ga našli in mu rešili življenje.

Ali je Vasjutkino stanje in vedenje vsak dan drugačno? Primerjaj.

(Drugače. Sprva se je trudil, da ne bi jokal, v duši sta bila strah in obup, a je odločno šel naprej, se opogumljal. Edina prelomnica je bila, ko je namesto Jeniseja zagledal neznano jezero. Zavpil je zamer, bolj ko gre, bolj samozavesten se počuti.

V tabeli primerjajte, kako se testi na njegovi poti spreminjajo glede na stopnjo težavnosti?

(Vsak dan postajajo testi na Vasjutkini poti čedalje težji)

Kaj to pomeni?

(To nakazuje, da kljub vse težjim preizkušnjam Vasjutka najde moč, da se reši, ne obupa)

Katere lastnosti so mu pomagale?

(Vasjutki so pomagali pogum, potrpežljivost, ljubezen do narave, poznavanje narave, iznajdljivost)

Kaj je bilo po vašem mnenju glavno v zgodbi? Glede na to, o čemer smo pravkar govorili.

(V zgodbi "Jezero Vasyutkino" je avtor želel pokazati, da bodo težke življenjske preizkušnje pomagale premagati lastnosti značaja, kot so pogum, potrpežljivost, iznajdljivost, poznavanje narave, ljubezen do nje. "Taiga ne mara šibkih." V zgodba vidimo, kako se razvija osebnost, začne človek).

Zelo resnične misli, fantje. Zapišimo jih.

Današnje ocene sprejemamo...

In vaša domača naloga bo takšna:

Narišite ilustracijo za eno od predlaganih epizod:

Lov na ruševca

Prva noč v tajgi

Srečanje z gozdnim jezerom

Končno Jenisej!

Vasjutka doma

Hvala vsem za delo v razredu. Adijo.

Glavni junak zgodbe Victorja Astafieva "Jezero Vasyutkino" je Vasya Shadrin, sin ribiča. Njegov oče Grigorij Afanasjevič je skupaj s svojo ekipo lovil ribe na Jeniseju. Včasih so morali ribiči plavati daleč od doma, da bi dobili dober ulov. Na enem od teh potovanj v spodnji tok Jeniseja je šla z Grigorijem Afanasjevičem cela družina: njegova žena, sin Vasjutka in oče, stari ribič, dedek Afanasij.

Na enem od krajev so se ribiči odločili pristati na obali in urediti parkirišče. Na tem mestu je ohranjena stara koča, v kateri se je nastanila cela brigada. Vasjutka ni sedel brez dela, začel je hoditi v tajgo po pinjole, ki so jih ribiči zvečer radi lomili.

Nekega dne, čisto na koncu poletja, je Vasjutka kot običajno odšla po orehe. S seboj je vzel puško in kos kruha. Prej resne divjadi v tajgi še ni srečal, tokrat pa je fant, ki je že pobral vrečko orehov, naletel na velikega jereba. Vasjutki je uspelo raniti ptico in pohitel je za njo. Ko je divji petelin oslabel, je Vasjutka znova ustrelil in ubil ptico.

Uspeha se je veselil in se že veselil vrnitve domov z uplenjenim jerebom, ko je ugotovil, da se je izgubil. Običajno se je po tajgi premikal po zarezah na drevesih, a je v zasledovanju ranjene ptice skrenil daleč od svojih običajnih poti in znanih zarez ni našel.

Vasjutka je dolgo tavala po tajgi. S seboj je imel vžigalice, pištolo in nekaj soli, tako da deček zaradi lakote in mraza ni bil v nevarnosti. Najpomembnejša stvar zanj je bila odhod na Jenisej.

Nekega dne je v tajgi naletel na majhno jezero in presenečen ugotovil, da je v njem veliko velikih rib. Vasjutka je začel razmišljati, od kod bi lahko prišle komercialne ribe v jezeru, in se spomnil, da se to zgodi, ko jezero teče in iz njega teče reka. Če je tako, bi ga reka lahko pripeljala do Jeniseja.

Deček je začel iskati reko in ugotovil, da je majhno jezero povezano z veliko večjim jezerom, v katerem je tudi veliko rib. Na podlagi posrednih dokazov je Vasjutka ugotovil, da je v jezeru tok. Kmalu je našel reko, ki teče iz jezera.

Med hojo po bregu reke je Vasyutka uspel doseči Jenisej, kjer so ga ribiči pobrali. Iz njih je izvedel, da je taborišče očetove brigade šestdeset kilometrov gorvodno. Ribiči so dečka pripeljali do staršev, ki jim je pripovedoval o svojem potepanju in o velikem jezeru, bogatem z ribami.

Čez nekaj dni je Vasjutkin oče s svojo ekipo dosegel to jezero in se prepričal, da je tam res donosno loviti ribe. In ribiči so jezero poimenovali Vasyutkin. Tako je od takrat označeno na zemljevidih.

To je povzetek zgodbe.

Glavna ideja Astafjevljeve zgodbe "Jezero Vasyutkino" je, da v kritičnih situacijah ne bi smeli paničariti, treba je mirno in mirno iskati poti do odrešitve. Vasjutka, izgubljena v tajgi, ni bila izgubljena. Grel se je ob ognju, lovil ptice, jedel pinjole in iskal pot do Jeniseja. Tekoče jezero, ki ga je deček odkril, mu je pomagalo priti iz tajge in se vrniti domov.

Zgodba vas nauči biti pozoren in opazen. Samo opazovalne sposobnosti so Vasjutki omogočile, da je našel jezero v tajgi in to odkritje mu je rešilo življenje.

V zgodbi mi je bil všeč glavni junak, deček Vasjutka, ki ni samo preživel sam v tajgi, ampak je našel tudi jezero, bogato z ribami.

Kateri pregovori se ujemajo z Astafijevo zgodbo "Jezero Vasyutkino"?

Tajga je kot morje; kdor je ne pozna, gorje mu.
Žival teče proti lovilcu.
Kdor išče vedno najde.
Sreča je spremljevalka pogumnih.

»Jezero Vasjutkino« je glavna ideja in kaj uči zgodba Astafjeva, boste izvedeli v tem članku.

Glavna ideja "Jezero Vasyutkino".

glavna ideja- znati najti izhod v najtežji situaciji, upati na najboljše in ne obupati)

Kaj uči zgodba Astafjeva "Jezero Vasjutkino"? To delo vzbuja željo po proučevanju in varovanju žive narave našega prostora

O čem govori zgodba "Vasjutkinsko jezero"?

Sibirija. Pozna jesen. 13-letni deček Vasjutka je šel v tajgo po pinjole in se izgubil. Tajga seveda ni šala, za odraslega je strašna, a tukaj je otrok.

Ne da bi bil zmeden, se je Vasjutka začel spominjati vsega, kar je kdaj slišal od ribičev o tem, kateri znaki bi mu lahko pomagali pobegniti iz oddaljene tajge, pokazal je izjemno modrost in pogum, pet dolgih dni je ostal v tajgi in si priskrbel hrano. , lov, ni izgubil srca.

Peti dan je šel do neznanega jezera, kjer je bilo veliko rib, in ob njegovem toku je šel do Jeniseja, kjer so ga našli očetovi prijatelji. Jezero, ki ga je deček našel, so v njegovo čast poimenovali Vasjutkinovo jezero.

V zgodbi "Jezero Vasyutkino" pisatelj pokaže, da so težave lahko koristne za človeka, ker gradijo značaj. V kritični situaciji Vasyutka deluje zbrano in odločno, kot pravi moški. Ves čas, ki ga je preživel v gozdu, se je deček spominjal besed svojega očeta in dedka: "Naša tajga, naša medicinska sestra, ne mara šibkih!" Zato, ne glede na to, kako strašen je bil Vasjutka, ne glede na to, kako brezupen se je zdel njegov položaj, se je obvladal, ni postal mlahav, ni izgubil srca. Iznajdljivost in opazovanje sta pomagala Vasjutki najti pravo pot domov in pripovedovati o nenavadnem jezeru z belimi ribami. Odrasli ribiči so bili fantu hvaležni za to najdbo. Odkrito jezero je za dečka vredna nagrada za pogum in vzdržljivost, ki ju je pokazal v nepozabnih dneh, ki jih je preživel sam s tajgo.