Fonetična sredstva likovnega izražanja. Povzetek Govorna izraznost posameznika

Fonetična sredstva………………………………………………………2

Leksikalna sredstva………………………………………………………...5

Frazeološka sredstva…………………………………26

Skladenjska sredstva…………………………………37

Aplikacija. Praktične naloge……………………….46

FIGURATIVNA SREDSTVA RUSKEGA JEZIKA

1. FONETIČNA SREDSTVA

Prisotna so fina in izrazna sredstva različne ravni jezikovni sistem. Na fonetični ravni se uporabljajo figurativna in izrazna sredstva, kot so govorni zvoki, besedni poudarek, ritem in rima. Fonika preučuje slogovno funkcijo teh sredstev. Fonika se imenuje tudi zvočna organizacija govora.

^ Evfonija govora. Govor mora biti evfoničen, torej enostaven za izgovorjavo in prijeten za uho, kar dosežemo predvsem s popolno kombinacijo samoglasnikov in soglasnikov v besedilu, pa tudi s prevlado glasbenih (»lepih«) zvokov.

Samoglasniki, sonoranti in najbolj zveneči soglasniki se štejejo za glasbene zvoke. Neglasbeni zvoki so hrupni brezglasni zvoki, zlasti sikajoči [w], [h] in žvižgajoči [s], [s"], pa tudi zveneče sikanje in žvižganje [zh], [z], [z"].

Uporaba glasbenih zvokov, ki v primerjavi z neglasbenimi hrupnimi gluhimi zvoki predstavlja 74,5%, daje govoru melodičnost in lepoto zvoka. Torej, v Yeseninovi vrstici Snežna ravnina, bela luna, naša stran je prekrita s kopreno, kombinacije zvokov so enostavne za izgovorjavo, kratke besede izmenjujejo se z dolgimi, intonacija je melodična in gladka. Vse to ustvarja evfonijo ali evfonijo.

Evfonijo lahko dosežemo tudi s kombiniranjem več soglasnikov. V ruščini so takšne kombinacije pogosto sestavljene iz dveh, včasih treh soglasnikov, na primer: ford, boj, odrasli, linija. Ta kombinacija soglasnikov ni v nasprotju z zakoni evfonije. Toda kombinacija štirih ali več soglasnikov na stičišču dveh besed moti blagozvočnost govora, npr.: Minister se je srečal s študenti; prisrčnost srečanj.

Običajno so kombinacije dveh soglasnikov na začetku ali v sredini besede, na primer: posnetek, steklo, veselo. Ta razporeditev zvokov ne moti evfonije. Toda kopičenje soglasnikov na koncu besede otežuje artikulacijo. Pojavlja se v kratkih pridevnikih in v obliki rodilnik množinski samostalniki, na primer: prijazen, plesen, okrogel, brezčuten; bratovščine Evfonija se povrne, če se med soglasniki pojavi tekoči samoglasnik, npr.: blesn - blesn, lep - lep (prim.: blesn, lep).

V ruskem jeziku prevladujejo kombinacije soglasnikov, zgrajene po zakonu naraščajoče zvočnosti - hrupni + sonorant: gr, dr, cl, pl, cm, zn, zl, tl. Takšne kombinacije pogosteje najdemo na začetku in v sredini besede, na primer: grom, pogrom, prijatelj, dekle, zaklad, hipoteka, sadje, pridelek, vedeti, vedeti, jeza, koze, metla. Vse to ustvarja evfonijo. Takšne kombinacije se redko pojavljajo na koncu besede, na primer: palica, pogled, pogled.

Za ruski jezik so kombinacije, kot so nd, mb, neznačilne, saj so v njih sonoranti pred hrupnimi, na primer: pereca, sladoled.

V ruskem govoru je evfonija podprta na druge načine. Da, zaradi evfonije

Eden od soglasnikov ni izgovorjen, na primer: pošteno, pozno, zdravo;

Predlogi z glasom o se uporabljajo npr.: meni, v vsem, nad mano, o meni, pod mano, z mano;

Zlogovniški sonoranti se izgovarjajo, na primer: minister, jok, bolezen;

Fonetične spremembe se uporabljajo v tuje besede, na primer: bivak - bivak (parkiranje čete pod na prostem za prenočišče ali počitek), Ioan - Ivan, Feodor - Feodor.

Torej je evfonija podprta z zakonitim razmerjem med samoglasniki in soglasniki v besedilu.

Lahko se pojavi kakofonija govora:

Kadar se samoglasniki srečajo na robu besed (t. z. zunanja vrzel), na primer: ^ In v Ni in v njej Janez (I. Selvinsky.) 1;

Ko se v stavku kopičijo enaki (ali podobni) soglasniki, pa tudi kadar se isti soglasniki obsedeno ponavljajo, npr.: Scilla je gozdna rastlina, ki poleti tvori ozadje v zelnati plasti gozda; Zina je lokalne zalive poznala že od otroštva;

Pri rabi v govoru samo kratkih ali samo dolgih besed, npr.: ^ Dedek je bil star, sivolas, slaboten, onemogel; Ob koncu preiskave je sestavljena obtožnica - v prvem primeru stavek daje vtis nekaj udarcev, v drugem primeru pa stavek predstavlja monoton, medel govor;

Pri ponavljanju istih ali istokorenskih besed, npr.: opozoriti je treba na naslednje pomanjkljivosti ... (tavtologija);

Pri uporabi istega slovnične oblike, na primer: ^ Zdravljenje bolnikov z gripo z novim zdravilom;

Pri uporabi disonantnih okrajšav, na primer: LIPKH - Leningradski inštitut za napredno usposabljanje vodstvenih delavcev;

Pri uporabi neuspešnih neologizmov, na primer: poroka, bonton.

Zvočni posnetek. V umetniškem govoru se uporablja zvočno pisanje, to je ujemanje fonetične sestave besedne zveze z upodobljenim pojavom.

Uporabljajo se takšne vrste zvočnega pisanja, kot so zvočne ponovitve in onomatopeja.

Med zvočnimi ponovitvami izstopa:

Aliteracija, to je ponavljanje enakih ali podobnih soglasnikov, na primer: ^ Opolnoči včasih v močvirski divjini komaj slišiš, kako tiho šumenje trsja (K. Balmont.) - [w] ustvarja zvočni vtis šumenja trsja ;

Asonanca je ponavljanje istih samoglasnikov, na primer: ^ I while away my life. Moj nori, gluhi: danes trezno zmagujem, jutri pa jokam in pojem (A. Blok.) - ponavljanje samoglasnika [u] ustvarja depresiven, depresiven vtis; Tiha ukrajinska noč. Nebo je prozorno. Zvezde svetijo. Zrak ne želi premagati svoje zaspanosti (A. Puškin.) - [a], [o] zvenijo odprto in veselo;

Anafora - ponavljanje istih začetnih kombinacij zvokov, na primer: ^ Mostovi, ki jih je podrla nevihta, po ulicah plavajo krste z izpranega pokopališča! (A. Puškin.); Zadremale so zlate zvezde, zatreslo se je zrcalo zaledja (S. Jesenin);

Epifora - ponavljanje končnih zvokov v besedah, na primer: ^ V modrem večeru, v mesečnem večeru sem bil nekoč lep in mlad (S. Yesenin.);

Zgib - ponovitev končnega in začetni zvoki sosednje besede, na primer: Plašč, ki se bohoti z luknjo (M. Tsvetaeva.).

Onomatopeja je uporaba besed določenega zvoka za ustvarjanje slušnih vtisov - šelestenje, klikanje, brenkanje, ropotanje, žvrgolenje itd., Na primer: V intervalih popolne tišine se je slišalo šelestenje lanskega listja, ki se je premikalo od topljenja. zemlje in iz rasti trave (L. Tolstoj .) - zvok [w] prenaša tihe pridušene zvoke; Stojnice in stoli, vse vre. V raju nestrpno pljuskajo in ko se dvignejo, zavesa zašumi (A. Puškin) - ponavljanje zvokov [р], [п] prenaša vse večji hrup v gledališču pred začetkom predstave in ponavljanje zvokov [з], [ш], [с] ustvarja slušni vtis hrupa dvigajoče se zavese.

Med onomatopejami izstopajo onomatopeje, to je besede, katerih zvok spominja na procese, ki jih označujejo. Imenujejo zvoke, ki jih oddajajo ljudje, živali, nežive narave, na primer: sopihanje, hihitanje, stokanje; čivkati, mijavkati, sikati, klepetati, krokati, škripati, šumeti, klepetati, tiktakati, brenkati, ropotati; brenkanje (na balalajki), škrtanje (vejice).

Uporabljajo se tudi zvočno podobne besede, ki ne posnemajo zvokov, ampak s svojo ekspresivnostjo v zvoku pomagajo figurativno prenašati pojave, na primer: boj, grobo, kričanje, trganje - se ostro izgovarjajo; maiden, cling, dear, blaženstvo - izgovorjeno mehko; tišje, slišite - izgovorjava spominja na šumenje.

Izbor besedišča, ki je sozvočno z vodilno besedo besedila, ustvarja zvočne podobe. Tako je v pesmi "Breza" S. A. Jesenina umetniška podoba breze okrepljena z zvočnim pisanjem - ponavljanjem zvokov [b] - [r] v besedah ​​bližnjega zvoka.

K zvočni izraznosti govora pripomoreta besedni poudarek in intonacija. Poudarek, to je poudarjanje z večjo močjo in daljšim trajanjem glasu enega od zlogov neenozložne besede, je zelo pomemben element govorjenega govora. Sredstva za izražanje skladenjskih pomenov in čustveno-izrazne obarvanosti so melodija (zvišanje in znižanje glasu), ritem (izmenjava poudarjenih in nenaglašenih, dolgih in kratkih zlogov), intenzivnost (moč in šibkost izgovorjave), tempo (hitrost ali počasnost) , tember (obarvanje zvoka ) govorni, frazni in logični poudarek (poudarjanje govornih segmentov ali posameznih besed v besedni zvezi), npr.: Ne tavaj, ne drobi škrlatne kvinoje v grmovju in ne išči sledi, z snop tvojih ovsenih las boš z mano za vedno (S. Jesenin.).

Fonetično ekspresivnost pesniškega govora olajša rima - ponavljanje posameznih zvokov ali zvočnih kompleksov, ki povezujejo konce dveh ali več vrstic, na primer: In začel sem sanjati o svoji mladosti in tebi, kot da si živ, in ti. .. In začel sem sanjati, da me odnese veter, dež, tema (A. Blok.).

^ 2. SLOVENSKA SREDSTVA

Trop je beseda, fraza ali stavek, ki se uporablja v figurativni pomen ustvariti sliko.

Trop temelji na kombinaciji dveh imen: neposrednega (tradicionalnega) in figurativnega (situacijskega). Ta dva pomenska načrta sta povezana v eno celoto in ustvarjata podobo, pri čemer funkcija figurativnih značilnosti prevladuje nad funkcijo imena.

Torej, beseda orel poimenuje ptico, vendar se uporablja tudi za označevanje osebe, ki ima lastnosti orla - pogum, budnost itd. V stavku Občinstvo povzroča hrup se ime sobe prenese na poslušalcev v tej sobi.

Tropi se uporabljajo v različnih funkcionalnih slogih. Toda njihovo glavno področje uporabe je leposlovje in novinarstvo. Uporaba tropov v vsakdanjem pogovoru je odvisna od individualnosti sogovornikov, teme pogovora in komunikacijske situacije. Tropi znanstvenega sloga se običajno zaključijo, na primer: sončna korona, utrujenost kovine, srčna zaklopka, korak nihala. Uporaba figurativnih sredstev je dovoljena v nekaterih žanrih poslovnega sloga (v diplomatskih dokumentih, v sporočilih), na primer: Bela hiša- kar pomeni "ameriška vlada".

Med trope spadajo: primerjava, epitet (enostavni tropi), metafora, metonimija, sinekdoha, hiperbola, litote, ironija, alegorija, personifikacija, perifraza (kompleksni tropi).

Primerjava je vrsta tropa, v kateri se en predmet pojasni s primerjavo z drugim predmetom. Na primer: ^ Kako ogromno gnojni hrošč, črni tank je plazil in brnel (A. Surkov.). Tu so poimenovane vse tri komponente primerjave: primerjano (rezervoar); s čim se primerja (hrošček); lastnost, po kateri se primerjajo (plazi).

Primerjava se izraža na različne načine, in sicer:

Primerjalna besedna zveza ali podrejeni stavek, uveden z vezniki kot, kot da, kot da, kot da, natanko, točno, kot, kot da, podobno itd., Na primer: Luna je vstala zelo vijolična in mračna, kot da bi bila bolna ( A. Čehov.); Marxa smo odprli vsak zvezek kot
v lastni hiši odpiramo polkna (V. Majakovski);

Oblika primerjalne stopnje pridevnika ali prislova, na primer: ^ Pod njim je tok svetlejše modrine (M. Lermontov.);

Oblika instrumentalnega primera, na primer: ... In jesen, tiha vdova, vstopi v svoj pester dvorec (I. Bunin.);

Z leksikalnimi sredstvi - s pomočjo besed podobno, podobno, spominja itd., Na primer: Javorjevi listi so kot tace močno izstopali na rumenem pesku ulic (A. Čehov.); Borovi so pomembno šumeli nad glavo in njihov šum je bil kot voda, ki pada v daljavi (A. Tolstoj); Oblika gore delno spominja na pokrov, ki se uporablja za pokrivanje gospodinjskih čajnikov (I. Andronikov.);

Aplikacija, na primer: ^ Drage roke - par labodov - potopite se v zlato mojih las (S. Yesenin.);

Nominalni predikat, na primer: Lepo brezno: brezno - užitek (V. Majakovski.); Ljudje so čolni, čeprav na kopnem (V. Majakovski);

Prislovni prislov, na primer: ^ Oleinik je vstal, poslušal kot mačka in se previdno ozrl po gozdni goščavi (M. Bubennov.);

Vezna konstrukcija, ki jo uvede tak veznik (običajno razširjena primerjava), npr.: Živim žalosten, osamljen in čakam svojega konca: tako zadet od poznega mraza, kot nevihta se sliši zimski žvižg, sam na gola veja zapozneli list drhti (A. Puškin.) .

Tako imenovane negativne primerjave, značilne za folklorna dela (in za stilizacijo pod ljudsko pesništvo), na primer: Niti jata krokarjev se ni zgrinjala na kupe tlečih kosti, - onkraj Volge se je ponoči okrog luči zbrala tolpa drznih ljudi (A. Puškin.).

Epitet je vrsta tropa, ki figurativno opredeljuje predmet ali dejanje.

Epitet običajno temelji na primerjavi, metafori ali metonimiji. Tako epiteti sladkor (sneg), labod (sneg) dajejo figurativno značilnost predmeta v obliki skrite primerjave. V stavku In mi, pesnik, te nismo razumeli, nismo razumeli infantilne žalosti v tvojih navidezno ponarejenih pesmih (V. Brjusov) epitet ponarejen v konceptu poudarja ne le svoj inherentni atribut, ampak tudi prenaša novo kakovost na to iz drugega koncepta. To je metaforičen epitet.

Po izvoru so epiteti lahko splošni jezikovni (gluhi oboki, cenjene misli, bliskovita odločitev) ali individualno avtorski (suh sijaj, zaman razpad - pri A. S. Puškinu; rdeč vzklik, živahen sijaj, kodrasta sled - pri A. A. Fetu) in ljudsko-pesniške (dober kolega, divja glavica, lepa devica, bele roke, sinje morje).

Epiteti opravljajo slogovno funkcijo krepitve, razjasnitve ali kontrasta, na primer: črna melanholija, zrcalna površina; pestra tesnoba, vesele pesmi; neločljivi sovražniki, živo truplo.

Epiteti so največkrat izraženi s pridevniki, npr.: ^ Veseli žarek mladega dne še ni prodrl v sotesko (M. Lermontov.); ja! Zdaj je odločeno. Ne da bi se vrnil, sem zapustil rodna polja, topoli ne bodo več zvonili s krilatimi listi nad mano (S. Yesenin.).

epiteti, izraženo s pridevniki, se lahko substantivizira, na primer: ^ Neizrekljivo, modro, nežno ... Moja dežela je tiha po nevihtah, po nevihtah in moja duša - brezmejno polje - diha vonj po medu in vrtnicah (S. Yesenin.).

Epitet je lahko tudi kvalitativni prislov na -o in gerundij (prislov), samostalnik v rodilniku ( nedosledna definicija), samostalnik v funkciji priloge ali povedka, zaimka, npr.: Izpod grma mi srebrna šmarnica prijazno kima z glavo (M. Lermontov); Valovi hitijo, grmejo in se bleščijo (F. Tyutchev); Čarobna dežela! Tam je v starih časih blestel hrabri vladar satire Fonvizin, prijatelj svobode (A. Puškin.); Toda naše severno poletje, karikatura južnih zim, utripa in izgine (A. Puškin.); In tak mesec na nebu - tudi če pobereš igle (M. Isakovsky.).

Obstaja razlika med figurativno definicijo (epitet) in logično, tj. objektivno, ki označuje značilne značilnosti koncepti in ne vsebujejo figurativnih značilnosti, na primer: bel sneg.

Toda v stavku Črni večer. Beli sneg (A. Blok.) Pridevnik bel lahko obravnavamo tako kot logično opredelitev kot kot epitet, saj v tem kontekstu opravlja figurativno in ekspresivno funkcijo (skupaj z epitetom črni večer). Logična opredelitev ima izrazni pomen v kombinaciji z metaforičnimi besedami, na primer: revolverski lajež (prim.: streljanje iz revolverja), vklenjeno rjotanje (prim.: zvonjenje okovov).

V številnih primerih epiteti niso tropi, saj besede, ki jih izražajo, ohranijo svoj neposredni pomen v besedilu, na primer: Spaskove jurišne noči (P. Parfenov.) - epitet napad v svojem pomenu bi se moral nanašati na besedo Spassk (prim. napad na Spassk).

Metafora je vrsta tropa, v kateri se beseda ali govorna figura uporablja v figurativnem pomenu, ki temelji na analogiji, podobnosti v nekem pogledu med dvema predmetoma ali pojavoma.

Konvergenca predmetov ali pojavov se pojavi glede na različne znake, in sicer:

Po barvi: zlata jesen- prim.: zlatnik; srebrni topol - prim.: srebrno držalo za kozarec;

Oblika: dimni obroč - prim.: obroč v vratih; žerjavni vodnjak - prim.: žerjav leti; vitez v šahu - prim.: črni konj;

Po funkciji: hišnik - brisalec vetrobranskega stekla avtomobila - prim.: hišnik - delavec v hiši; krilo letala - prim.: krilo ptice; pero za nalivno pero - prim.: pero pero;

Po lokaciji na nekaj: podplat gore - prim.: podplat škornja; rep kometa - prim.: rep živali; rečni krak - prim.: rokav plašča;

Po vtisu ali občutku: črna zavist - prim.: črn šal; topla dobrodošlica - prim.: topla obleka; govor teče - prim.: voda teče;

Avtor: splošna ocena: jasna misel - prim.: jasna zvezda itd.

Osnova metafore je neimenovana primerjava predmeta z nekim drugim predmetom na osnovi skupna lastnost, na primer: sonce vzhaja, težek značaj, vesel veter.

V metafori je samo tisto, s čimer primerjamo predmet. Manjkajoče primerjalne sestavine (predmet, ki se primerja, in lastnost, po kateri primerjajo) pa zlahka implicirajo, npr.: In dolgočasno, kot iz izročka, ko vržejo kamen v njen smeh, pasji oči so se zavihtele kot zlate zvezde v sneg (S. Jesenin.).

Kot metafore lahko delujejo različni deli govora: glagoli, samostalniki, pridevniki; na primer: zima poje, pomlad je prišla; srčni ogenj, plakatni jezik; zlati čas, primerna beseda.

Poleg preproste metafore (skrajšane primerjave) obstajajo tako imenovane razširjene metafore, npr.: ^ Zlati gaj je odvrnil breze. vesel jezik(S. Jesenin.).

Obstajajo različne vrste metafor: poetične, sveže, trajne in jezikovne.

Poetične metafore so figurativna imena za pojave resničnosti, ki so nastala na podlagi neke nenavadne in izmuzljive podobnosti. Novost, svežina je eden glavnih znakov takšnih metafor, na primer: Ti, moja pomlad (t.j. mladost) si ponižala pompozne sanje (A. Puškin); Draga, usediva se drug poleg drugega in se poglejva v oči. Želim poslušati čutno snežno nevihto pod nežnim pogledom (S. Yesenin.); zora svobode; srce igra, srebrn glas.

Sveže so metafore široke uporabe z vnaprej pripravljenimi podobami, na primer: zlata jesen, vroča sezona, sivi lasje, toplina srečanj, kovina v glasu. Spremljajo jih tako imenovane stalne (ljudskopoetične) metafore, na primer: draga, labod, sokol, nevihta (nekaj grozečega).

Jezikovne (izbrisane, fosilizirane) metafore so neposredna poimenovanja pojavov resničnosti in ne sodijo med sredstva besedne podobe, npr.: hrbtišče kavča, kazalec ure, rokav reke, jasna misel, ura teče.

Od pogoste uporabe se metafore »izbrišejo« in spremenijo v klišeje, standarde ali izraze, na primer: visoke mejnike, zelena ulica - vzorci, ki so izgubili svojo nekdanjo podobo; modri zaslon, belo zlato, črno zlato- terminološke metafore; stopnica nihala, uradnik, pogodbene stranke - pojmi.

Metonimija je vrsta tropa, ki je sestavljena iz prenosa imena enega pojava realnosti v drugega na podlagi njihove sosednosti.

Metonimija temelji na primerjavi ne podobnih (kot v metafori), ampak dejansko povezanih pojavov. Ta povezava je lahko:

Med vsebino in vsebino, na primer: ^ No, pojej še en krožnik, draga! (I. Krylov.) - prim.: porcelanski krožnik; Občinstvo je pozorno - prim.: bistro občinstvo; Jed je okusna – prim: jed je lepa;

Med materialom in izdelkom iz tega materiala, na primer: ^ Maksim Petrovič: jedel je ne samo na srebru, ampak na zlatu (A. Griboedov.) - prim.: cena zlata, srebra;

Med predmetom in lastnikom tega predmeta, na primer: ^ Priteče kadet: "Neumno se je kregati!" Trinajst cvili: - Predajte se! Odnehaj! - In na vratih so grahovi plašči, plašči, ovčji plašči (V. Majakovski), to je mornarji, vojaki, delavci; slavni bas - sre: debel bas;

Med avtorjem in njegovim delom, na primer: ^ In v potovalni torbi - vžigalice in tobak, Tihonov, Selvinski, Pasternak (E. Bagritsky), tj. dela Tihonova, Selvinskega, Pasternaka; Berem Šolohova - sre: Berem Šolohova dela; Čeprav vemo, da je Eugene že zdavnaj prenehal ljubiti branje, je več del izločil iz sramote; Pevec Giaour in Juan, [Byron] in še dva ali trije romani z njim (A. Puškin);

Med dejanjem ali njegovim rezultatom in instrumentom tega dejanja, na primer: ^ In bojar piše vso noč; njegovo pero diha maščevanje (A.K. Tolstoj); Pero ga hrani - prim.: jekleno pero; znanstveno delo - prim.: fizično delo;

Med prizoriščem dejanja in ljudmi, ki so na tem mestu, na primer: ^ Vsa vas se mu je smejala - prim.: vas Slavyanka; Tovarna in vas, srečajte delegate (V. Majakovski.);

Med dejanjem in krajem ali povzročitelji tega dejanja, npr.: mejni prehod - prim.: podzemni prehod; zagovor diplomske naloge - prim.: igra v zagovoru;

Med predmetom znanja in vejo znanja, na primer: besedišče - besedni zaklad in besedišče – ​​veda o besedišču.

Tako kot metafora je lahko tudi metonimija jezikovna in pesniška, npr.: dietna miza, oddelek za jezikoslovje - jezikovne metonimije; veseli roman, stepa (tj. ptice v stepi) poje - pesniške metonimije.

Metonimijo je treba ločiti od metafore: metaforo zlahka parafraziramo v primerjavo, npr.: ^ Na nebu je visel srebrn srp - prim.: Na nebu je visela luna kakor srebrn srp, a tega z metonimijo ni mogoče storiti; primerjana predmeta v metafori morata biti nujno podobna (prim.: luna je srp), pri metonimiji pa te podobnosti ni.

Sinekdoha je eden od tropov, vrsta metonimije, ki temelji na prenosu pomena z enega pojava na drugega na podlagi kvantitativnega razmerja med njimi. V sinekdohi je mogoče uporabiti:

Ednina namesto množine in obratno, na primer: ^ Ne poznam druge take države, kjer človek tako svobodno diha (V. Lebedev-Kumach.) - namesto ljudi;

Določeno število namesto nedoločenega števila, npr.: Osli! Naj ti stokrat povem? Sprejmite ga, pokličite ga, vprašajte ga, recite, da je doma, da je zelo vesel (A. Griboyedov.) - namesto večkrat;

Generični pojem namesto specifičnega in obratno, na primer: ^ Na vsem planetu, tovariši ljudje, izjavite: vojne ne bo! (V. Majakovski.) - namesto zemlje; Prihranili mi niso niti rublja (V. Majakovski) - namesto denarja;

Del namesto celote, na primer: Ali potrebuješ kaj? - Na strehi za mojo družino (A. Herzen) - namesto v hiši.

Sinekdoha se uporablja v različnih slogih - pogovornem, novinarskem, poslovnem, umetniškem, na primer: ^ Crucian carp ni tukaj; Rdeči bojevnik mora zmagati (N. Tikhonov.); Obrat potrebuje nov model freze; Zahteven kupec; Obramba zahteva oprostitev obtoženca; No, sedi, svetilo (V. Mayakovsky).

Hiperbola je trop, figurativni izraz, ki pretirava vsako dejanje, predmet, pojav - njihovo velikost, moč, lepoto, pomen, na primer: Sončni zahod je gorel s sto štiridesetimi sonci (V. Majakovski).

Obstajajo hiperbole-epiteti, hiperbole-primerjave, hiperbole-metafore, na primer: ^ Parnik v palubnih lučeh (V. Lugovskoy.); Poglejte, kako miren je! Kot utrip mrtveca (V. Majakovski); Minilo bo - kot da bo posijalo sonce! Če pogleda, ji bo dala rubelj!.. Videl sem, kako kosi: samo z mahanjem je krpa pripravljena! (N. Nekrasov.).

Litote ali obratna hiperbola je trop, figurativni izraz, ki podcenjuje velikost, moč ali pomen tega, kar je opisano, na primer:

^ Kako majhne so krave, res so manjše od glavice bucike (I. Krylov.); Nebo se je zdelo kot ovčja koža (Pregovor.).

Litota se najpogosteje pojavlja v obliki epiteta, npr.: majhen človek; Tom Palec; koča na piščančjih nogah.

Ironija je trop, ki sestoji iz uporabe besede ali izraza v nasprotnem pomenu od njenega dobesednega pomena, z namenom posmeha, na primer: Poglejte, kakšen je Samson! (o šibki, slabotni osebi).

Zlobna ironija se imenuje sarkazem, na primer: ^ Kakšna čast za nas, za vso Rus'! Včerajšnji suženj, Tatar, zet Malyuta, zet krvnika in sam krvnik v srcu, bo vzel krono in barme Monomaha ... (A. Puškin.).

Manj zlobna in dobrodušna ironija se imenuje humor, npr.: ^ Ay, Moska! vedi, da je močna, da laja na Slona! (I. Krilov.).

Alegorija je trop, ki alegorično izraža abstraktne pojme v določenih umetniških podobah.

Tako v ljudski umetnosti živali, predmeti in pojavi nastopajo kot nosilci človeških lastnosti, npr.: ^ Lev je utelešenje moči; Lisica - triki; Hare - strahopetnost; Medved - surova sila; Kača - prevara; Osel - neumnost, trma; Volk - pohlep.

Izrazi, kot je prišla je jesen - "prišla je starost", cesta je prekrita s snegom - "ni vrnitve v preteklost" so prav tako alegorični. To so običajne jezikovne alegorije.

Alegorija se uporablja v fikciji. Mnogi pisci so ustvarili tako posplošujoče podobe, da so postale alegorične in alegorične, na primer: Gogoljev Pljuškin je utelešenje pohlepa; Tartuffe od Moliera- utelešenje hinavščine; Cervantesov Don Kihot je utelešenje plemenitosti, nesebičnosti in poguma; "Kopališče" Majakovskega je utelešenje koncepta koristne kritike; "Bedbug" je utelešenje filistinizma. Gre za posamezne avtorjeve alegorije.

Alegorija se včasih uporablja v novinarstvu. V poslovnem slogu se alegorija ne uporablja.

Personifikacija je vrsta tropa, v kateri so neživi predmeti in abstraktni pojmi obdarjeni s človeškimi lastnostmi - človeškimi občutki, dejanji, mislimi, govorom. Na primer: Brez osebe je drevesu dolgčas; Njena medicinska sestra je ležala poleg nje v spalnici - tišina (A. Blok.); Govorice so se plazile po bokih, sodile, odločale, šepetale (S. Jesenin.); Kaj tuliš, nočni veter? Kaj se tako noro pritožuješ? (F. Tyutchev.); Puščava posluša Boga in zvezda govori zvezdi (M. Lermontov).

Popolna primerjava neživega predmeta s človekom se imenuje personifikacija, na primer: ^ Pomlad je jokala nad nami s svojimi grenkimi solzami (A. Blok.); Strela je dvignila rogovje kot jelen, vstali so s sena in jedli iz rok (B. Pasternak) - pomlad in strela sta obdarjeni s pravimi človeškimi znaki.

Personifikacija se uporablja v umetniškem govoru, v novinarstvu in znanstvenem slogu, na primer: ^ Ptičja češnja spi v belem ogrinjalu (S. Yesenin.); Petletni načrt se širi po vsej državi; Zrak zdravi.

Perifraza (ali perifraza) je eden od tropov, ki je sestavljen iz zamenjave imena pojava resničnosti z opisom njegovih bistvenih značilnosti ali navedbo njegovih značilnih lastnosti. Na primer: kamela je puščavska ladja; lev - kralj živali; Leningrad je mesto na Nevi; M. Gorky - prvi proletarski pisatelj, avtor romana "Mati", burnik revolucije; jesen - žalosten čas! Čar oči (A. Puškin.).

^ Uporaba večpomenskih besed v govoru,

homonimi in protipomenki

Polisemija je prisotnost več pomenov besede, ki so med seboj povezani.

Torej ima beseda pobegniti naslednje pomene:

Pobegni: Moje prvo gibanje je bilo pobegniti (I. Turgenev.);

Hitro se premika, odmika: Valovi s parnika so tiho tekli v daljavo in stresali koščke borovega lubja (K. Paustovsky.);

Bežati, skriti se pred kom ali nečim: Vsi [Francozi] so zapustili drug drugega, zapustili vse svoje breme, topništvo, polovico ljudi in zbežali (L. Tolstoj);

Hitro izginiti, izginiti: Dan je dihal hlad, sence noči bežijo (A. Kuprin.);

Znebiti se, izogniti se, znebiti se: A kako vesel bi se osvobodil in pobegnil od drugih skrbi (F. Dostojevski);

Prenehati živeti skupaj z nekom, zapustiti nekoga: "Moja žena je pobegnila," je odgovoril Mikhailo Yegorych (A. Pisemsky.);

Ko vre, fermentira, prelije, teče čez rob: - ^ Oh, to je mleko zame! - vsakič se je pritožil kuhar. - Tik preden končate z gledanjem, bo pobegnil (D. Mamin-Sibiryak.).

Prvi trije pomeni so neposredni, četrti in peti sta prenesena, šesti in sedmi sta slogovno obarvana (pogovorna).

V besedi se lahko pojavijo nasprotni pomeni, na primer: [Aleksashka] je bila iztrgana brez milosti ... Aleksashka je en dan ležala na vročem mestu blizu dimnika in odšla in začela govoriti (A.N. Tolstoj); odšel - "prišel k sebi"; "Kolja je umrl: ... Hvala bogu, umrl je," je rekla babica (M. Gorky); odšel - "umrl".

Prisotnost več pomenov za besede (približno 80% takih besed v ruskem jeziku) bogati jezik, obstoj ne le neposrednih, ampak tudi figurativnih pomenov omogoča njihovo uporabo kot izrazno in figurativno sredstvo (metafore, metonimije, sinekdoha).

V slogovne namene se uporabljajo tudi neposredni pomeni večpomenskih besed, npr.: ^ Pesnik začne govoriti od daleč. Pesnik pelje svoj govor daleč (M. Tsvetaeva.). Beseda se začne v prvem stavku pomeni »začne govoriti«, v drugem pa pomeni »te popelje na napačno mesto«.

Nekatere besede se lahko uporabljajo z različnimi pomeni v različnih slogih govora, na primer: ^ Luzgin je medtem prevzel položaj visokega kovača z velikim nosom (B. Polevoy.); sprejet - prejet v svojo jurisdikcijo od tistega, ki je prešel (nevtralno); Lastnik je poklical in ukazal sprejeti ostanke večerje (I. Turgenev.); sprejeti - odstraniti, odnesti (pogovorno).

Različni pomeni iste besede se pojavljajo v kontekstu, v kombinaciji z drugimi besedami. Torej, v stavku ^ Beri, zavist, jaz sem državljan Sovjetske zveze (V. Majakovski), ima beseda državljan pomen: "oseba, ki pripada stalnemu prebivalstvu dane države"; v stavku V kupeju sta se pogovarjala občana srednjih let je ista beseda uporabljena v pomenu: »odrasel človek«; v stavku Bodi državljan! Služiti umetnosti, živeti za dobro bližnjega (N. Nekrasov.) Ta beseda pomeni: "človek, ki svoje osebne interese podreja javnim, ki služi svoji domovini, ljudem"; v stavku Na ulici ... zbralo se je precej ljudi: dobri meščani mesta L. niso hoteli zamuditi priložnosti, da bi pogledali gostujoče goste (I. Turgenjev.) Beseda meščani ima pomen : "prebivalci mesta, meščani."

V prvih dveh primerih se beseda državljan uporablja kot nevtralna, v tretjem - kot visoka, v četrtem - kot zastarela.

Polisemija je osnova besedne igre, v kateri se dobesedni in figurativni pomen besede tesno prepletata. Besedna igra je igra besed na podlagi njihove zvočne podobnosti, na primer: Povej mi, kakšen pečat boš pustil? Znamenje za brisanje parketa in postrani pogled ali nevidno dolgoletno znamenje v duši nekoga drugega? (L. Martynov.). Beseda odtis v prvem stavku je dvoumna, v drugem stavku pomeni »odtis na kakršni koli površini«, v tretjem pa »posledice dejavnosti nekoga«.

Besedna igra lahko privede do paradoksa, torej do stališča, ki je v nasprotju (včasih le navzven) zdrav razum, na primer: Ena je neumnost, ena je nič; ena - tudi če je zelo pomembna - ne bo dvignila preprostega petpalčnega hloda, še posebej petnadstropne hiše (V. Mayakovsky.); ena je posamezna oseba, nič pa nepomembna oseba brez pomena.

Homonimi so besede, ki so enake po zvoku in črkovanju, a popolnoma različne po pomenu.

Za razliko od večpomenskih besed homonimi nimajo pomenske povezave med seboj. Na primer v stavkih ^ Nenadoma je hrup. Prišli so, poklicali so. Oni! Ni upanja! Ključi, ključavnice, zaprtje zvok (A. Puškin.); Ključi so skakali po kamnih, ključi so šumeli kot mrzla voda (M. Lermontov) Besedi ključi - "orodje za zaklepanje in odklepanje ključavnic" in ključi - "izvir, izvir" sta homonima.

Homonimi so besede enega dela govora, ki sovpadajo v zvoku in črkovanju v vseh ali samo delih svojih inherentnih oblik, na primer: ptičje gnezdo - gnezdo besed; čebula - "orožje" in čebula - "rastlina".

Homonime spremljajo homoforme, homofoni in homografi.

Homoforme so enako zveneče različne oblike besed istega oz različne dele govori, na primer: nova tehnologija- povabil tehnika; tri hiše - tri nazaj. Homofoni so besede, ki zvenijo podobno, vendar drugačen pomen in pisanje, na primer: kladivo - mlado, inertno - kost. Homografi so besede z enakim črkovanjem, različnim pomenom in zvokom, na primer: grad - grad, veverica - veverica. Nekateri od njih imajo različne slogovne barve, na primer: dobycha - nevtralno; rudarstvo – strok.

Blizu pojavov homonimije so dejstva zvočnega sovpadanja besede in dela besede ali več besed, na primer: ^ Lahko rastemo do sto let, ne da bi se postarali (V. Majakovski).

Homonimija in sorodni pojavi se pogosto uporabljajo za ustvarjanje besednih iger in enakozvočnih rim, na primer: ^ Kar poje, poje (Pregovor); Ozke kromirane stiskalnice na stopalih. Nekega dne boš zažuljal in postal hrom (V. Majakovski); ...Moram stati, stojim za vsakogar, plačal bom za vse, plačal bom za vse (V. Majakovski.); Kdo je glavo loka izstrelil s puščico? Ne rečem niti besede, sem neumen, kot da strel ni bil moj (Ya. Kozlovsky).

Napačna uporaba večpomenskih besed in homonimov vodi v dvoumnost, absurdnost izjave, v neželeno igro besed, v neprimerno komičnost, na primer: Sestanki učiteljev so potekali v grmovju Pavlogradske regije - prim.: grmovje - "rastline". ” in grmovje - „skupinska združenja organizacij, podjetij itd.“; Delavnica ne sprejema naročil za pasove: spodnji del hrbta je bolan (revija Krokodil) - prim.: spodnji del hrbta - “del hrbta malo pod pasom” in spodnji del hrbta - “mojster izdelave pasov”.

Protipomenke so besede z nasprotnim pomenom. Take besede imajo posebne jezikovne indikatorje.

Prvič, izražajo logično nasprotne, a korelativne koncepte, na primer: delo - počitek, globoko - plitko, ljubezen - sovraštvo, zabava - žalost.

Drugič, redno si nasprotujejo. To pomeni, da ime enega člana antonimnega para v naših mislih vzbudi idejo o drugem, nasprotnem članu. Na primer, besede resnica, močan, veselje, dolgo nazaj, pridi, gor so povezane s kontrastnimi besedami laž, šibka, žalost, nedavno, oditi, dol.

Tretjič, za antonimne besede je značilno enako ali podobno leksikalna združljivost, tj. sposobnost komuniciranja z istimi besedami. Tako se protipomenke visoko - nizko poljubno sestavljajo s samostalniki, ki poimenujejo predmete določene velikosti: hiša, steber, hrast, miza, omara, kozolec itd.

Protipomenke so lahko številni kakovostni pridevniki, samostalniki večine kategorij, glagoli, prislovi, nekateri zaimki in predlogi, na primer: belo - črno, toplo - hladno, zora - temno, suho - mokro, vsi - nihče, pod - zgoraj.

Polisemantična beseda ima lahko več antonimov, na primer: sveže - staro (kruh), sveže - slano (kumare), sveže - staro (zrak), sveže - umazano (ovratnik), sveže - toplo (veter), sveže - staro ( skladba).

Poleg jezikovnih protipomenk, ki se torej redno poustvarjajo in v slovar zapisujejo, obstajajo tudi govorne protipomenke, ki nastanejo v določenem kontekstu ali v določeni govorni situaciji, na primer: Pesnik morda nisi, moraš pa biti državljan (N. Nekrasov.); Dobila sta se. Val in kamen, poezija in proza, led in ogenj niso tako različni drug od drugega (A. Puškin).

Uporaba antonimov daje izraznost govoru in prispeva k celoviti razjasnitvi pojma. Protipomenke - svetle slogovno sredstvo ki so podlaga za tehnike, kot sta antiteza in oksimoron.

Antiteza je slogovni obrat, v katerem se kontrastirata ostro kontrastna pojma, na primer: ^ Uboga si, obilna si, močna si, nemočna si, mati Rusija! (N. Nekrasov.).

Oksimoron je slogovno sredstvo, sestavljeno iz združevanja dveh antonimičnih pojmov, ki se logično izključujeta, na primer: zvonka tišina, sladka žalost, grenka radost, zgovorna tišina, optimistična tragedija, daljna bližina; pri A.A. Bloka: Z nesramno skromnostjo ti gleda v oči.

Protipomenke so v jedru

Čudiš se dragocenosti našega jezika: vsak zvok je dar; vse je zrnato, veliko, kot sami biseri...

N.V. Gogol

Evfonijo v ruskem jeziku določa predvsem razmerje med samoglasniki in soglasniki v besedilu (povprečno v ruskem govoru samoglasniki predstavljajo 42,35%, soglasniki - 59,65%), pa tudi prevlado »lepih zvokov« - samoglasnikov, sonoranti, zveneči soglasniki, ki v primerjavi z "neglasbenimi" hrupnimi gluhimi osebami predstavljajo 74,5% v ruskem govoru.

Da bi ustvarili zvočno zgleden govor, morajo biti zvoki v govornem toku izbrani tako, da je govor enostaven za izgovorjavo in hkrati razločen.

Izredno pomemben in pomenljiv slogovni pripomoček, ki krepi izraznost umetniškega in deloma publicističnega govora, je zvočni posnetek(zvok, beseda, instrumentacija) - uporaba besed, katerih zvok figurativno izraža narisani pojav in s tem prispeva k razkritju pomenske in umetniške vsebine slike, povečuje njeno ekspresivnost.

Obstajata dve glavni vrsti zvočnih inštrumentacij, ki sestojita iz izbora besed, ki zvenijo podobno:

- aliteracija – ponavljanje soglasnikov (npr.: Mestne grablje, veslanje, grabil. (M);

- asonanca - ponavljanje samoglasnikov (npr.: Dolgčas nam je poslušati jesenski snežni metež. (N).

Aliteracija in asonanca krepita slikovitost in fonetično izraznost govora.

Primer pomenske uporabe aliteracije so naslednje vrstice V. Majakovskega: Kje je, zvonjenje brona ali rob granita? , kjer je ponavljanje zvokov [ zvok]tesno povezuje besede brona z zvonjenjem in ponavljanjem zvokov [ gr] - besedna zveza granitni rob. Ponavljanje teh zvokov osredotoča pozornost na glavno idejo kitice - govorimo o spomeniku, izklesanem iz granita in ulitem iz brona.

Tehnika združevanja asonance z aliteracijo je zelo izrazita, na primer v pesmi V. Majakovskega »Oblak v hlačah«: Torej, spet bom vzel temno in potrto srce, prepojeno s solzami, za maščevanje, kot pes, ki nese šapo, ki jo je povozil vlak v pesjak. (Aliteracija na p in b je kombinirana s ponavljanjem samoglasnikov u, a).

Tema 3. Besedišče in frazeologija

Tema 3.1. Beseda, njen leksikalni pomen

Beseda - osnovna jezikovna enota, ki služi za poimenovanje in sporočanje predmetov, procesov, lastnosti in odnosov.

Sestavlja ga celota vseh besed jezika besedni zaklad.

leksikologija – veja jezikoslovja, ki preučuje besedišče nekega jezika.

Vse besede pomembnih delov govora imajo leksikalni in slovnični pomen. In besede servisne enote govori imajo običajno samo slovnični pomen;

Leksikalni pomen besede je njena vsebina, korelacija s predmetom ali pojavom realnosti.

Slovnični pomen je splošni pomen besed kot delov govora (na primer pomen predmetnosti pri samostalnikih), pomen določenega časa, osebe, števila, spola itd.

Leksikalni in slovnični pomeni so tesno povezani. spremeniti leksikalni pomen besede vodijo k spremembi slovnični pomen. Na primer: brezzvočni soglasnik (odnosni pridevnik) in brezzvočni (kakovostni pridevnik, ima primerjalno stopnjo, kratka oblika); Gostiny Dvor (pridevnik) – dnevna soba je bila polna ljudi (samostalnik).

Ruski slovar knjižni jezik, ki se je razvijal skozi stoletja, je zelo bogat s številom besed, z različnimi odtenki njihovih pomenov in s tankostmi slogovnega barvanja. Pri ustvarjanju slovarja besedišča knjižnega jezika je sodelovalo celotno rusko ljudstvo, njegovi veliki pisatelji, kritiki in znanstveniki.

Ruski jezik je eden najbogatejših jezikov na svetu. (Ni zaman, da o njem pravijo "velik, mogočen"!) Aktivni besednjak našega sodobnika vključuje povprečno 7–13 tisoč besed. "Veliki akademski slovar" (1950–1965) vsebuje več kot 120.000 besed.

Toda bogastvo jezika se ne ocenjuje le po številu besed. Obogaten je besedni zaklad ruskega jezika večpomenske besede, homonimi, antonimi, sinonimi, paronimi, frazeološke enote, kot tudi plasti besed, ki predstavljajo zgodovino razvoja našega jezika - arhaizmi, historizmi, neologizmi.

Dvoumne besede

Prisotnost številnih besed v ruskem jeziku, ne enega, ampak več pomenov, tvori bogastvo govora in omogoča, da se ta lastnost uporablja kot sredstvo figurativnosti. Tukaj je nekaj primerov večpomenskih besed: list (javor) – list (karton); gluh (starec) – gluh (stena); ročaj (otrok) – ročaj (vrata); rezati (z nožem) – rezati (študentje na izpitu); gre (oseba) – gre (film) – gre (kar pomeni "strinjam se").

Besede, ki označujejo abstraktne pojme v različnih kombinacijah, imajo lahko različne pomene. Na primer beseda absolutno lahko pomeni: 1) "nepomemben, vzet sam po sebi" ( absolutna resnica); 2) "popoln, brezpogojen" ( absolutni mir); 3) "neomejeno" ( absolutna monarhija).

Slogovna raba polisemija temelji na možnosti uporabe besed ne le v dobesednem, temveč tudi v figurativnem pomenu: Cisterne zlikana sovražnikovih jarkov(prim.: zlikati rjuhe).

Nekatere besede se lahko uporabljajo z različnimi pomeni v različnih stilih govora. Na primer: beseda ponovno izvoliti V knjižni govor pomeni »izvoliti drugič, na novo«, v pogovornem jeziku pa »koga zamenjati«.

Večpomenskost besedišča je neusahljiv vir prenove in premisleka besede. Pisatelji najdejo v polisemiji vir žive čustvenosti in živosti govora. Ugotovite, koliko pomenov je pesnik našel za besedo cesta.

Moje ime je draga avtocesta,

IN pot, teče v bližini,

IN način ki teče po ravnini,

IN karavanska pot v puščavi

IN plezalski korak bolj strmo

Na vrh, skrit v oblakih,

IN ladijska sledčez valove

In modre višine nad nami...

In kmalu se bomo dopolnili z novimi

Pomen je znana beseda.

Predstavljajte si: raketa je pripravljena

TO skok na drug planet.

Ko se poslavlja od svoje ekipe,

Stoji na pragu zvezd,

Preprosto in mimogrede bomo rekli:

»Se vidimo! Pa lepo potovanje!"

(V. Osten)

Homonimi

Homonimi(iz grščine homosi– "isto" in omyna- "ime") so besede, ki se izgovarjajo na enak način, vendar označujejo različne, nepovezane pojme: ključ 1 (»vir«) – ključ 2 (»za odklepanje ključavnice«) – ključ 3 ("šifrirati"); pletenica 1 ("pištola") – pletenica 2 ("lasje") - pletenica 3 ("pogled na plitvino ali polotok").

obstajajo različne vrste homonimi. Homonimi so besede, ki zvenijo enako, vendar se pišejo drugače: res d– res T, lu Za– lu G .

Homonimi vključujejo besede, ki zvenijo drugače, a se črkujejo enako: muk A– m pri ka, str A rit – para in ja, namestnik O k - h A mok.

Včasih pride do dvoumnosti zaradi homonimije:

Obiščite dno znanosti. (Dan znanosti oz dno znanost?)

Do večera bo vse pripravljeno. (Večerne ure oz večerni nastop?)

Homonimi dajejo posebno slogovno izraznost pregovorom in rekom: Karkoli že Obstaja, vendar želi Obstaja; Na mirnem polju in na polju zloraba znati poveljevati brez zloraba.

Obstajajo popolni in delni homonimi. Polni leksikalni homonimi so besede istega dela govora in sovpadajo v vseh osnovnih slovničnih oblikah.

Za delno (ali nepopolno) homonimijo je značilno, da se besede z različnimi pomeni ne ujemajo v zvoku in črkovanju v vseh slovničnih oblikah.

Znaki homonimije imajo tudi:

Omoformi - ujema samo eno besedno obliko: jaz letim(iz zdravljenje) -jaz letim(iz letenje); moj(svojilni zaimek) - moj(zapovedni način glagola pranje);

homofoni – tako imenovani fonetični homonimi (besede, ki zvenijo enako, vendar imajo različno črkovanje in pomen): Sivi volk v debelem gozd srečal rdečelasko lisica(S. Maršak).

Homografi – grafični homonimi (besede so zapisane enako, vendar različno izgovorjene, predvsem glede na naglas; včasih zaradi dejstva, da se pike ne uporabljajo vedno e): jejmo - jejmo; let - let; atlas - atlas.

Protipomenke

Protipomenke(iz grščine proti– »proti« in onyma- "ime") so besede z različnimi zvoki, ki izražajo nasprotne, a korelativne koncepte: svetloba - tema, toplota - mraz, govori - molči.

Protipomenke imajo različne korenine: ljubezen - sovraštvo, jug - sever in sorodniki: prihajajo in odhajajo, resnične in lažne.

Protipomenke se uporabljajo kot izrazna sredstva ustvariti kontrast. Številni pregovori in reki vsebujejo antonime: Siti in lačni ne razume; Tanek svetu bolje kot prijazno prepirljiv.

Kot posebnost se uporablja tudi pojav antonimije slogovno sredstvo– povezave nepovezanih: začetek konca, optimistična tragedija, vroč sneg, slaba dobra oseba. To je priljubljena tehnika publicistov pri ustvarjanju naslovov ali naslovov za članke in eseje: Draga poceni; Hladno - vroča sezona; Velike težave za mala podjetja.

Posebnost ruskega jezikoslovnega mišljenja je, da ekspresivno v njem prevladuje nad racionalnim, zato je v ruskem jeziku toliko antonimičnih tvorb: Ne res; seveda ne; najbolj navaden; nenavadno banalen; strašno dobro; strašno smešno; neverjetno preprosto itd.

V ruskem jeziku obstaja posebna skupina besed, ki vsebujejo nasprotne (antonimične) komponente pomena, na primer: On poslušal lekcija . Cvetlična korita pokvarjen naši šolarji. Pogosteje se antonimnost interpretacije kaže v različnih kontekstih. Na primer: On pogledal skozi vsi filmi s tem igralcem("žaga") in On pogledal skozi ta napaka pri delu("ni videl"); Ona obšel vsi gostje(»posvetil pozornost vsem«) in Usoda obšel njo(»prikrajšan za pozornost«).

Sopomenke

Sopomenke(iz grščine sinonimi- "istega imena") so besede, ki so po pomenu blizu in pripadajo istemu delu govora. Sinonimi so lahko različni naslednje znake:

a) odtenki pomena: delo - delo, napaka - pomanjkljivost - pomanjkljivost;

b) čustvena obarvanost: malo - samo malo;

c) slogovna funkcija: spanje - spanje - počitek.

Imenujemo sinonime, ki se razlikujejo po odtenkih pomena pomensko : ostareli – stari – onemogli; škrlatno – škrlatno – rdeče. Pomenski sinonimi vnašajo različne odtenke v značilnosti istega pojma ali pojava. Torej, npr. poklic sinonim posebnosti, vendar ne v vsem. Poklic je poklic kot tak, posebnost pa je poseben koncept, ki označuje katero koli specifično področje znanosti ali proizvodnje, s katerim se oseba ukvarja, na primer: poklic- učitelj, posebnost– učitelj književnosti ali učitelj fizike; poklic- zdravnik, posebnost– kardiolog itd.).

Imenujejo se sinonimi, ki se razlikujejo po različnih odnosih do označenega predmeta ali pojava čustveno ekspresivno: poln – debel – debel.

Stilske razlike sinonimi so določeni glede na obseg njihove uporabe, skladnost z določenim slogom. Slogovne sopomenke – to so besede, ki so po pomenu popolnoma enake, na primer: primanjkljaj(formalno poslovni slog) in pomanjkanje(govorno) (glej 3.1.2.3.).

Besede sinonimi se lahko razlikujejo tudi po stopnji modernosti ( zelo – zelo, Strelec – vojak).

Posebna vrsta sinonimije nastane z zamenjavo enobesednega imena z opisnim izrazom, ki omogoča karakterizacijo predmeta z različnih zornih kotov: Moskva – Belokamennaya – Tretji Rim.

Paronimi

Paronimi(iz grščine odst– "približno" in onyma- "ime") so besede, v večini primerov istega korena, podobnega zvoka, vendar imajo različne pomene: naslovnik– “pošiljatelj” – cilj– »prejemnik«; izseljenec– “zapustiti državo” – priseljenec- "vstop".

Paronimi so besede metodičen – metodičen – metodološki, pomen vsake od teh besed določa primitivna beseda v procesu besedotvorja ( metodično – tehnika – metodologija). Da, pravimo metodično obstreljevanje– “strogo dosledno, po načrtu”, metodično dodatek– “izdelano po metodi”, metodološko analizo– »niz raziskovalnih tehnik«.

Paronimi so besede diplomatski in diplomatski.Diplomatsko mogoče kaj v zvezi z diplomacijo ( diplomatska pošta); diplomatski- nekaj korektnega, v skladu z bontonom ( diplomatsko obnašanje strank).

Tipična govorna napaka je zmeda paronimičnih besed. predstaviti in zagotoviti. Potrdilo o bolezni otroka zdi se v šolo, novi učitelj zdi se razreda, tukaj je priložnost, da se odpravite na ekskurzijo O je postavljen. Pomen teh paronimov je treba opredeliti na naslednji način: predstaviti: 1) dati, izročiti, prijaviti nekaj za seznanitev, informacije; 2) pokazati, pokazati nekaj; prej O postaviti: 1) dati možnost posedovanja, razpolaganja, uporabe nečesa; 2) dati priložnost, da nekaj naredi, nekomu zaupati izvedbo neke naloge.

Mešanje paronimov pogosto vodi do izkrivljanja pomena: Pospravi svojo prtljago nazaj korak noge(namesto: noga); Kliknilo je gleženj prehodi(namesto: zapah).

Tudi zmeda paronimov kaže na nezadostnost govorna kultura zvočnik: On oblečen pulover(namesto: dodelitev); to ekonomično način preverjanja testov(namesto: ekonomično= "donosno").

Lekcija na temo "Fonika" vedno pritegne študente glasbene šole. Prvič, tema je povezana z disciplino "Harmonija", kjer je pomemben fonemični sluh študentov (njih blizu), in drugič, vključuje jih v raziskovalno delo, ne pa v prazno pomnjenje pojmov.

Prenos:

Predogled:

ODPRTA LEKCIJA O DISCIPLINI

"RUSKI JEZIK" (1 tečaj)

TEMA LEKCIJE:

FONETIKA.

Fonetična sredstva umetniški izraz

Cilji lekcije:

izobraževalni:

1. oblikovanje ideje o značilnostih fonetičnih izraznih sredstev ruskega govora;
2. branje in komentiranje pesmi F.I. Tyutchev "Jesenski večer" z biografskimi, zgodovinskimi, literarnimi in besedilnimi komentarji na besedilo;
3. pridobivanje spretnosti raziskovalno delo nad liričnim delom;

razvoj:

1. razvoj figurativnega, asociativnega mišljenja in jezikovnega občutka v procesu analize liričnega dela;
2. razvijanje spretnosti in zmožnosti fonetične analize pesmi; priprava na enotni državni izpit;
3. oblikovanje estetskega okusa in uvajanje učencev v zavestno branje pesmi F. I. Tyutcheva;

dvig:

1. negovanje pozornosti do besed;
2. razvoj ljubezni do dela ruskih pesnikov;
3. oblikovanje govorne kulture;
4. razvoj estetskega okusa

Oprema : pesem F. I. Tjutčeva "Jesenski večer"; slike "Jesen" Yu. "Jesen" Yu. Popova; glasba P. Čajkovskega “Letni časi”, Vivaldi “Letni časi” (fragmenti); fotografije pesnika; miza "Zvoki ruskega govora", jesensko listje na mizah.

Oblika lekcije – lekcija - raziskovanje

NAČRT lekcije

1. organizacijska stopnja;
2. Glavni del: preučevanje fonetičnih sredstev umetniškega izražanja na primeru pesmi F. I. Tjutčeva "Jesenski večer".
3. Končna faza. Sklepi.
4. Domača naloga. Če povzamem.

Napredek lekcije

Poezija je notranja glasba,

navzven izražen z odmerjenim govorom.

Beseda je čudež, verz je čarovnija.

Glasba, ki vlada svetu in našemu

Duša, tam je verz.

(Balmont)

V naravi je zvok

ki je neslišno

obstaja tudi barva,

ki je neviden

ki pa se lahko sliši.

H. P. Blavatska

1.Organizacijska stopnja.Organizacija tečaja. Najava teme in ciljev lekcije.

Beseda učitelja: Glavno pomensko, čustveno in estetsko obremenitev v delu seveda nosi beseda. Najdena harmonična kombinacija pomena besede in zvoka ima ogromen učinek.

Pesniško delo je svet besed in zvokov, ki jih ni vedno mogoče povezati s sprejetimi zvočnimi sredstvi. Zato se pri analizi pesmi obrnemo na zvoke ruskega jezika, ki v kombinaciji z drugimi zvoki vplivajo na dojemanje pesmi v smislu zvoka in pomena.

Pri urah ruščine smo si ogledali fonetične značilnosti ruski govor. Danes se obrnemo na fonetična sredstva izraznosti ruskega govora.

Naši cilji so

1. ponavljanje fonetičnih sredstev jezikovna izraznost,
2. še naprej delati na njihovi prepoznavnosti,
3. prepoznati njihovo vlogo pri organizaciji književnega besedila
4. nadaljevanje dela pri analizi književnega besedila.

učiteljica : Bodite pozorni na prvi epigraf naše lekcije (napisano na tabli):

Poezija je notranja glasba, navzven izražena z odmerjenim govorom. Beseda je čudež, verz je čarovnija. Glasba, ki vlada svetu in naši duši, je verz.

(Balmont)

Gradivo za naše raziskave bo pesem F. I. Tyutcheva "Jesenski večer".

2. GLAVNI DEL:

2.1. Terminološki diktat.

učiteljica : Z vami sva preučevala izraze, ki so potrebni za zvočno organizacijo pesmi in kot živo umetniško izrazno sredstvo pesmi. Ko slišite leksikalni pomen besede, morate zapisati jezikovni izraz.

(učenec dela za tablo)

A) ponavljanje enakih samoglasnikov v pesniškem govoru, krepitev izraznosti pesniškega govora - (asonanca;)

B) ponavljanje homogenih glasovnih značilnosti v pesniškem govoru- (ritem);

IN) ponavljanje v pesniškem govoru (manj pogosto v prozi) enakih soglasnikov, ena od vrst zvočnega pisanja - (aliteracija);

G) glavno izrazno sredstvo govorjenega govora, ki omogoča prenos govorčevega odnosa do tega, o čemer govori - (intonacija);

D) izbor besed, ki zvenijo podobno (zvočna pisava);

E) lepota in naravnost zvokov - (evfonija)

G) eden od močan položaj pesniško besedilo, ki jih držijo skupaj intonacija, rimane besede in pomenske (semantične) povezave - (RIHMA_)

učiteljica : Poimenujte 2 besedi, oblikovan na način dodatek (zvočno pisanje in evfonija)

Tečaj je razdeljen (vnaprej) v 3 skupine

1. Delo v skupinah.

učiteljica : Pesniki in raziskovalci pesniškega govora že dolgo opažajo, da imajo zvoki določeno vlogo pri pomenski organizaciji besedila. (Branje po skupinah trditev.)

1. skupina: " Zdi se, da je v ruskem jeziku pogosto ponavljanje pisanja A lahko prispeva k upodobitvi sijaja, velikega prostora, globine in višine; povečana pogostost pisanja Jaz, E, Ju – na prikazovanje nežnosti, naklonjenosti, obžalovanja vrednih ali majhnih stvari; skozi jaz lahko pokažete prijetnost, zabavo, nežnost in nagnjenost; skozi O, U, Y - strašne in močne stvari: jeza, zavist, bolečina in žalost..."(M. V. Lomonosov, "Retorika".)

2. skupina: "O" – zvok veselja, zmagoslavni prostor je O: - Polje, morje, vesolje. Vse ogromno se manifestira skozi O , tudi če je temno:stok, žalost, krsta, pogreb, spanje, polnoč. Velik kot doline in gore, otok, jezero, oblak. Dolgo, kot žalostna usoda. Ogromen, kot sonce, kot morje. Grozno, kot melišče, plaz, grmenje ... Zapelo bo, zacvililo kot zvon ... Visoki obok povzdignjene katedrale. Brez dna O«(K. Balmont.)

3. skupina: "R" jasno mi govori o nečem glasnem, svetlem, rdečem, vročem, hitrem. L – o nečem bledem, modrem, hladnem, gladkem, svetlem. Zvok n – o nečem nežnem, o snegu, nebu, noči ... Zvoki D&T - o nečem zatohlem, težkem, o megli, o temi, o nečem zatohlem..." (E. Zamjatin.)

učiteljica : Med lekcijo lahko uporabite izjave. Te izjave so namigi za naše nadaljnje delo z vami.Kakšne asociacije v vas vzbuja beseda JESEN?

Študenti imenovano: (listje, dež, dežniki, izcedek iz nosu, dežni plašč....) (v skupinah - 2-3 asociacije)

Na tabli učenec izvede fonetično analizo besede "JESEN".

Učenci imajo na mizah mizo. S pomočjo tabele (»kaj zvoki sporočajo«) skupine iščejo besede, ki so povezane z zvoki v fonetična analiza: [o] - presledek, previdnost; [Ź ] - šumenje, nemir; [in] - sanjanje, navdih; [ń] - ples;

Učenci skupaj z učiteljem pridejo do zaključka, da so leksikalni, asociativni in zvočni pomen besede »jesen« zelo podobni.

2.3. Delo na besedilu pesmi F. I. Tyutcheva "Jesenski večer".

(besedilo pesmi je na mizah)

učiteljica : Pesem »Jesenski večer« je napisal eden od predstavnikov poezije » čista umetnost» Fjodor Ivanovič Tjučev, ki je zaslovel v šestem desetletju. Pesniki te smeri (A. Fet, A. Maikov, Pleshcheev in drugi) so svojo pozornost usmerili na naravo in človeška čustva, na harmonijo med človekom in naravo.. Pesniki so svoje najgloblje misli in občutke izražali s podobami narave. Tjučev se je imenoval "zvesti sin narave".

2.3.1. Poslušanje pesmi na pamet. Študent bere.

JESENSKI VEČER

Ganljiv, skrivnosten čar:

Zlovešči sijaj in raznolikost dreves,

Škrlatni listi so dolgočasni, rahlo šumijo,

Megleno in tiho sinje

Nad žalostno osirotelo zemljo,

In kot slutnja padajočih neviht,

Občasno sunkovit, hladen veter,

Poškodbe, izčrpanost - in vse

Ta nežni nasmeh, ki izgine,

Kar v razumnem bitju imenujemo

Božanska skromnost trpljenja.

oktober 1830 Tyutchev (27 let)

Učiteljica : ( Analizo začnemo s poetiko naslova, saj se v njem skriva glavna lirična podoba, glavno čustvo in pesnikova filozofska ideja. Pravzaprav naslov odraža avtorjevo razumevanje besedila.)Kakšno sliko si narišete, ko slišite pesem?(Delo v skupinah: vsaka skupina izrazi svoje mnenje)

2.3.2. Delajte na besedišču pesmi. Preverjanje domače naloge (leksikalni pomen besed je bilo treba najti v razlagalnem slovarju):

1. otopelost - občutek prijetne sprostitve;
2. dolgočasen - poln otopelosti, utrujen - nežen
3. izčrpanost – stanje popolne utrujenosti, nemoči;
4. nežen – nežen, pokoren, krotek;
5. pestra – sestavljen iz raznobarvnih lis, črt...
6. zbledi - zbledi
7. sramežljiv - sramežljiv, sramežljiv
8. s trpljenjem – telesne ali duševne bolečine, muke

učiteljica : V pesmi poišči besede - neologizme - (lahkotnost, skromnost, pestrost, žalost - osirotela..) (Zapiši v zvezek)

učiteljica : V pesmi poišči besede visokega sloga - (drevo, veter, krotek..) (zapiši v zvezek) Zakaj jih po tvojem mnenju avtor uporablja?

2.3.3. učiteljica : Obrnimo se na zvočni posnetek pesmi. Eno od fonetičnih sredstev je aliteracija. Bodite pozorni na soglasnike. Kateri zvoki so pogostejši v tej pesmi?(Delo v skupinah)

Prišli smo do skupnega mnenja - to so zvoki [ R.S.L ]( pisanje v zvezek)

učiteljica : Poiščite ujemanje teh zvokov v tabeli.

Vsaka skupina dobi en zvok. Pridemo do zaključka (vrtinci, ples, stremljenje) (glej tabelo) (zapiši v zvezek). Besede povezujemo s temo jeseni in temo pesmi.

učiteljica : Poglejmo zadnji dve vrstici pesmi:

»Kaj v bitju enkrat m ne m kličemo m" – Kateri zvok je najpogostejši v tej vrstici?Prišli smo do zaključka- 4 M. V tabeli iščemo razumevanje tega zvoka. -(filozofiranje, razmišljanje)

"Božanska sramota trpljenja." –– Kateri glasovi v tej vrstici se ponavljajo v vsaki besedi?

Prišli smo do zaključka- 3 ST V tabeli iščemo razumevanje teh zvokov. Pridemo do zaključka -(dvom, tesnoba, iskanje; odgovornost, kreativnost, destrukcija)

Učiteljica: Da bi razumeli, kaj je avtor želel povedati s temi vrsticami, preidimo na leksikalne razlage nekaterih besed in besednih zvez. (učenci pišejo v zvezke)

Razumno bitje- izberite sinonim (to je oseba)

Trpljenje - izberite sinonime (muka, muka, muka)

Sramežljivost – izberite sinonime (sramežljivost, sramežljivost)

Božansko - izberite sopomenko (duhovno,)

učiteljica : Kaj te vrstice sporočajo bralcu?

(Samo razumen človek razume, da tisti, ki imajo duhovnost, trpijo, doživljajo muke, muke in živijo v sožitju z naravo, s celim svetom.)

učiteljica : Kaj je torej glavna tema pesmi? Kaj nam je dalo glavno idejo pesmi? (aliteracija lahko pomaga izraziti glavno temo pesmi)

2.3.4. učiteljica : Katera druga fonetična sredstva menite, da nam lahko pomagajo pri analizi pesmi? (asonanca).

Poglejmo še 2 vrstici pesmi.

Tam so v svetlosti jesenskih večerov

učiteljica : izberite samo poudarjene samoglasnike. (zapiši v zvezek)

Odgovor je [E, E, E, O].

učiteljica : Poiščite ujemanje v tabeli. Pridemo do zaključka -navdih, zasanjanost, romantika in veselje, prostor, preprostost

Občasno sunkovit, hladen veter,

učiteljica : Označite samo naglašene samoglasnike (zapišite v zvezek)

Odgovor - [Y, O, E, O]

Če se obrnemo na tabelo, pridemo do zaključka:ustrahovanje, hrup, stavek, zvonec, zmagovalni krik, krik, prostor, stavek, previdnost.

Povežite se s temo pesmi.

Učitelj :: Kaj so vam samoglasniki v pesmi pomagali videti in slišati?

2.3.5. : učiteljica Posebna pozornostPosvetimo nekaj časa svetlemu sredstvu umetniškega izražanja - rimi. Zapomni si pomen te besede. Rima določa ritem pesmi.

(Rima je pomemben dejavnik pri nastanku pesniških podob, vzvod pesniškega mišljenja. »Rima je krila,« je rekla A. A. Akhmatova.) Kako se imenujejo rime, ki se končajo na samoglasnik?

učiteljica (- odprto), na soglasnik (- zaprto)?

: Katerih vrstic je v pesmi več: odprtih ali zaprtih? Zakaj?

Delo v skupinah: izrazite svoja mnenja.IZHOD: več je sklenjenih vrstic, ker odprto– takšni konci veljajo za gladke, melodične in zaprto –

učiteljica : so prepoznani kot ostri, nenadni, energični; Prav slednje prikazujejo boj in zmago napredujočih hladnih elementov.

rima je eden glavnih instrumentov verzne melodije; obstajajo ženske in moške rime. Kako jih lahko ločiš? Poglejmo to v naši pesmi.

(A) ženski - poudarek pade na predzadnji zlog (v valovih)

6 vrstic z žensko rimo; B) moški - poudarek pade na zadnji zlog - (na skali)

učiteljica 6 vrstic z moško rimo)

(: Zakaj po vašem mnenju avtor uporablja enako število moških in ženskih rim?

primerljivo z odpadajočim listjem, človeška zrelost) 2.4 Učitelj: .

Ali imajo zvoki barvo? Obrnimo se k epigrafu 2:

"V naravi obstaja zvok, ki je neslišen, in obstaja tudi barva, ki je nevidna, a jo je mogoče slišati." P. BlavatskaSposobnost zvokov, da prikličejo barvne slike, so opazili že dolgo. Veliko je bilo napisanega o barvnem občutku A. Skrjabina, ki glasbeni zvoki videti v barvi

. Celotna smer v umetnosti - barvna glasba - temelji na tej lastnosti glasbenih zvokov. Prisluhnimo fragmentom glasbena dela: P. Čajkovski “Letni časi”, Vivaldi “Letni časi” (jesen); Katera si slišal (Delo v skupinah, ugotovimo, kaj je med skladatelji skupnega in različnega, nato ugotovimo, kateri glasbeni del je bližje pesmi Tjutčeva, zakaj))

učiteljica : Obstaja mnenje, da je govorne zvoke, zlasti samoglasnike, mogoče zaznati tudi v barvi.

A. Rimbaud je celo napisal sonet "Samoglasniki", v katerem je tako obarval zvoke.

Pesem bere usposobljeni učenec.

A - črna; bela - E; I - rdeča; U - zelena; O - modra;

Povedal bom njihovo skrivnost po vrsti,

A - žametni steznik na telesu žuželk,

Ki brenčijo nad smradom po kanalizaciji.

E - belina platna, šotorov in megle.

Iskrica gorskih izvirov in krhke pahljače!

In - vijolična kri, cedeča se rana

Ali škrlatne ustnice sredi jeze in hvale.

U - tresoče valovanje širokih zelenih valov,

Mirni travniki, mir globokih gub

Na delovnem čelu sivolasih alkimistov.

O - zvonjenje trobente, prodorno in čudno,

Oh, njene čudovite oči, njeni lila žarki.

učiteljica : Obstajajo celo rezultati eksperimenta (glasbenikov in jezikoslovcev) o zvočno-barvni korespondenci. Prikazani so v tabeli, ki jo bomo zdaj uporabili.

Raziščimo tudi pesem Tyutcheva.

DELO V SKUPINAH

1. E.Jo, U v pesmi

1. skupina, prosimo preštejte, kolikokrat se črke ponovijo A, jaz, Y

1. skupina, prosimo preštejte, kolikokrat se črke ponovijo jaz, o

Za vsako barvo naredite sklep.

Poskusimo z barvami naslikati sliko jesenskega večera. V zvezek nariši tabelo

3.0. Končna faza.

učiteljica : Učenca še enkrat prosimo, naj prebere pesem, bodi pozoren na reprodukcije, slike, ilustracije in jo poveže z glasbo.

Sklepi:

»Jesenski večer« ni le krajinsko besedilo. Pesem ne poskuša prikazati ene posebne slike, temveč splošno bistvo ruskih jesenskih večerov; ne le posredovati vtisa, ampak ga razumeti kot pojav naravnega življenja. Narava, tako kot človek, živi po zakonih: umreti je treba, da se ponovno rodi. Skrivnostni čar jesenskih večerov postane povod za razmislek o človeški usodi in božanskem bistvu trpljenja.

učiteljica : Kakšno vlogo imajo torej fonetični izrazni izrazi v ruskem govoru?

(Fonetična sredstva izraznosti ruskega govora pomagajo bolje razumeti pomen pesmi, slišati njen zvok, ustvariti zvočne in vizualne asociacije, drugače pogledati pesnikov svet, njegov odnos do besede, do bralca. Fonetična sredstva izraznost nam omogoča, da na nov način cenimo vso lepoto, izvirnost in edinstvenost ruskega govora.)

4.0 Povzetek.

domača naloga:

Poiščite fonetična izrazna sredstva v drugi pesmi F. I. Tyutcheva.

Rusije ne moreš razumeti z umom,

Splošnega aršina ni mogoče izmeriti:

Postala bo posebna -

Samo v Rusijo lahko verjameš.

UPORABA

Uvod

Retorika je teorija zgovornosti, veda o govorništvu. To je znanost o umetnosti konstruiranja govora, pravil njegovega podajanja, da bi imeli želeni učinek na poslušalca. Vsaka beseda poleg leksikalnega pomena vsebuje tudi druge sestavine. Besede se torej lahko razlikujejo po slogovni barvi; lahko so povišane, nevtralne in spuščene (oči, oči, pokukajo). Beseda lahko označuje tako nevtralen pojav (srečanje) kot tudi oceno (zbor).

Jezikovna sredstva stika so posebne besede in izrazi, ki aktivirajo pozornost in mišljenje poslušalcev. Preko njih se vzpostavi povratna informacija. Zahvaljujoč temu lahko vidite, kako se občinstvo odziva na govorčeve besede (vzklik, odobravajoče kimanje, zainteresiran, živahen pogled, odobravajoča ali neodobravalna pripomba itd.).

Figurativna sredstva ruskega jezika igrajo življenjsko pomembno vlogo V oratorijski govor, v svojem delu bom poskušal podrobno preučiti njihove glavne elemente.

Fonetična sredstva

Vizualna in izrazna sredstva so prisotna na različnih ravneh jezikovnega sistema. Na fonetični ravni se uporabljajo figurativna in izrazna sredstva, kot so govorni zvoki, besedni poudarek, ritem in rima. Fonika preučuje slogovno funkcijo teh sredstev. Fonika se imenuje tudi zvočna organizacija govora.

Evfonija govora. Govor mora biti evfoničen, torej enostaven za izgovorjavo in prijeten za uho, kar dosežemo predvsem s popolno kombinacijo samoglasnikov in soglasnikov v besedilu, pa tudi s prevlado glasbenih (»lepih«) zvokov.

Samoglasniki, sonoranti in najbolj zveneči soglasniki se štejejo za glasbene zvoke. Neglasbeni zvoki so hrupni brezglasni zvoki, zlasti sikajoči [w], [h] in žvižgajoči [s], [s"], pa tudi zveneče sikanje in žvižganje [zh], [z], [z"].

Uporaba glasbenih zvokov, ki v primerjavi z neglasbenimi hrupnimi gluhimi zvoki predstavlja 74,5%, daje govoru melodičnost in lepoto zvoka. Tako so v Yeseninovi vrstici "Snežna ravnina, bela luna, naša stran je pokrita s pokrovom" kombinacije zvokov zlahka izgovorjene, kratke besede se izmenjujejo z dolgimi, intonacija je melodična in gladka. Vse to ustvarja evfonijo ali evfonijo.

Evfonijo lahko dosežemo tudi s kombiniranjem več soglasnikov. V ruščini so takšne kombinacije pogosto sestavljene iz dveh, včasih treh soglasnikov, na primer: ford, boj, odrasli, linija. Ta kombinacija soglasnikov ni v nasprotju z zakoni evfonije. Toda kombinacija štirih ali več soglasnikov na stičišču dveh besed moti blagozvočnost govora, npr.: Minister se je srečal s študenti; prisrčnost srečanj.

Običajno so kombinacije dveh soglasnikov na začetku ali v sredini besede, na primer: posnetek, steklo, veselo. Ta razporeditev zvokov ne moti evfonije. Toda kopičenje soglasnikov na koncu besede otežuje artikulacijo. Pojavlja se v kratkih pridevnikih in v rodilniku množine samostalnikov, npr.: prijazen, plesen, okrogel, žuljav; bratovščine Evfonija se vzpostavi, če se med soglasniki pojavi tekoči samoglasnik, npr.: blesn - blesen, lep - lep (prim.: blesn, lep).

V ruskem jeziku prevladujejo kombinacije soglasnikov, zgrajene po zakonu naraščajoče zvočnosti - hrupni + sonorant: gr, dr, cl, pl, cm, zn, zl, tl. Takšne kombinacije pogosteje najdemo na začetku in v sredini besede, na primer: grom, pogrom, prijatelj, dekle, zaklad, hipoteka, sadje, pridelek, vedeti, vedeti, jeza, koze, metla. Vse to ustvarja evfonijo. Takšne kombinacije se redko pojavljajo na koncu besede, na primer: palica, pogled, pogled.

Za ruski jezik so kombinacije, kot so nd, mb, neznačilne, saj so v njih sonoranti pred hrupnimi, na primer: pereca, sladoled.

V ruskem govoru je evfonija podprta na druge načine. Da, zaradi evfonije

Eden od soglasnikov ni izgovorjen, na primer: pošteno, pozno, zdravo;

Predlogi z glasom o se uporabljajo npr.: meni, v vsem, nad mano, o meni, pod mano, z mano;

Zlogovniški sonoranti se izgovarjajo, na primer: minister, jok, bolezen;

Fonetične spremembe se uporabljajo v tujih besedah, na primer: bivak - bivak (taborišče na prostem za prenočevanje ali počitek), Ioan - Ivan, Feodor - Fedor.

Torej je evfonija podprta z zakonitim razmerjem med samoglasniki in soglasniki v besedilu. Lahko se pojavi kakofonija govora:

Kadar se samoglasniki srečajo na robu besed (tako imenovana zunanja vrzel), npr.: In v Ni in v njenem Janezu (I. Selvinsky);

Ko se v stavku kopičijo enaki (ali podobni) soglasniki, pa tudi kadar se isti soglasniki obsedeno ponavljajo, npr.: Scilla je gozdna rastlina, ki poleti tvori ozadje v zelnati plasti gozda; Zina je lokalne zalive poznala že od otroštva;

Kadar v govoru uporabljamo samo kratke ali samo dolge besede, npr.: Dedek je bil star, siv, šibak, onemogel; Ob koncu preiskave je sestavljena obtožnica - v prvem primeru stavek daje vtis nekaj udarcev, v drugem primeru pa stavek predstavlja monoton, medel govor;

Pri ponavljanju istih ali istokorenskih besed, npr.: opozoriti je treba na naslednje pomanjkljivosti ... (tavtologija);

Pri uporabi enakih slovničnih oblik, npr.: Zdravljenje bolnikov z gripo z novim zdravilom;

Pri uporabi disonantnih okrajšav, na primer: LIPKH Leningrad Institute for Advanced Training of Business Managers;

Pri uporabi neuspešnih neologizmov, na primer: poroka, bonton.

Zvočni posnetek. V umetniškem govoru se uporablja zvočno pisanje, to je ujemanje fonetične sestave besedne zveze z upodobljenim pojavom.

Uporabljajo se takšne vrste zvočnega pisanja, kot so zvočne ponovitve in onomatopeja.

Med zvočnimi ponovitvami izstopa:

Aliteracija, tj. ponavljanje enakih ali podobnih soglasnikov, na primer: Ob polnoči včasih v močvirni divjini trsje rahlo in tiho šume (K. Balmont.) - [w] ustvarja zvočni vtis šumenja trsja;

Asonanca je ponavljanje enakih samoglasnikov, na primer: I while away my life. Moj nori, gluhi: danes trezno zmagujem, jutri pa jokam in pojem (A. Blok.) - ponavljanje samoglasnika [u] ustvarja depresiven, depresiven vtis; Tiha ukrajinska noč. Nebo je prozorno. Zvezde svetijo. Zrak ne želi premagati svoje zaspanosti (A. Puškin.) - [a], [o] zvenijo odprto in veselo;

Anafora je ponavljanje enakih začetnih kombinacij zvokov, na primer: Mostovi, ki jih je podrla nevihta, krste z izpranega pokopališča plavajo po ulicah! (A. Puškin.);

Epifora je ponavljanje končnih zvokov v besedah, na primer: V modrem večeru, v mesečnem večeru sem bil nekoč lep in mlad (S. Yesenin.);

Stičišče je ponovitev končnega in začetnega zvoka sosednjih besed, na primer: Plašč, ki se bohoti z luknjo (M. Tsvetaeva).

Onomatopeja je uporaba besed določenega zvoka za ustvarjanje slušnih vtisov - šelestenje, klikanje, brenkanje, ropotanje, žvrgolenje itd., Na primer: V intervalih popolne tišine se je slišalo šelestenje lanskega listja, ki se premika od taljenje zemlje in iz rasti trave (L. Tolstoj.) - zvok [w] prenaša tihe pridušene zvoke; Stojnice in stoli, vse vre. V raju nestrpno pljuskajo in ko se dvignejo, zavesa zašumi (A. Puškin) - ponavljanje zvokov [r], [p] prenaša vse večji hrup v gledališču pred začetkom predstave in ponavljanje zvokov [z], [w], [s] ustvarja slušni vtis hrupa dvigajoče se zavese.

Med onomatopejami izstopajo onomatopeje, to je besede, katerih zvok spominja na procese, ki jih označujejo. Imenujejo zvoke, ki jih oddajajo ljudje, živali, neživa narava, na primer: sopihanje, hihitanje, stokanje; čivkati, mijavkati, sikati, klepetati, krokati, škripati, šumeti, klepetati, tiktakati, brenkati, ropotati; brenkanje (na balalajki), škrtanje (vejice).

Uporabljajo se tudi zvočno podobne besede, ki ne posnemajo zvokov, ampak s svojo ekspresivnostjo v zvoku pomagajo figurativno prenašati pojave, na primer: boj, grobo, kričanje, trganje - se ostro izgovarjajo; maiden, cling, dear, blaženstvo - izgovorjeno mehko; tišje, slišite - izgovorjava spominja na šumenje. Izbor besedišča, ki je sozvočno z vodilno besedo besedila, ustvarja zvočne podobe.

Tako je v pesmi "Breza" S. A. Jesenina umetniška podoba breze okrepljena z zvočnim pisanjem - ponavljanjem zvokov [b] - [r] v besedah ​​bližnjega zvoka.

K zvočni izraznosti govora pripomoreta besedni poudarek in intonacija. Poudarek, to je poudarjanje z večjo močjo in daljšim trajanjem glasu enega od zlogov neenozložne besede, je zelo pomemben element govorjenega govora. Sredstva za izražanje skladenjskih pomenov in čustveno-izrazne obarvanosti so melodija (zvišanje in znižanje glasu), ritem (izmenjava poudarjenih in nenaglašenih, dolgih in kratkih zlogov), intenzivnost (moč in šibkost izgovorjave), tempo (hitrost ali počasnost) , tember (obarvanje zvoka ) govorni, frazni in logični poudarek (poudarjanje govornih segmentov ali posameznih besed v besedni zvezi), npr.: Ne tavaj, ne drobi škrlatne kvinoje v grmovju in ne išči sledi, z snop tvojih ovsenih las boš z mano za vedno (S. Jesenin.).

Fonetična ekspresivnost pesniškega govora je olajšana z rimnim ponavljanjem posameznih zvokov ali zvočnih kompleksov, ki povezujejo končnice dveh ali več vrstic, na primer: In začel sem sanjati o mladosti, in ti, kot da si živ, in ti ... In začel sem sanjati, da me odnesejo pred vetrom, dežjem, temo (A. Blok.).

Kot veste, je govorjeni govor glavna oblika obstoja jezika. Z zvočno organizacijo govora in estetsko vlogo zvokov se ukvarja posebna veja stilistike - fonika. Fonika ocenjuje posebnosti zvočne zgradbe jezika, določa pogoje evfonije, značilne za vsak nacionalni jezik, in proučuje različne tehnike krepitev fonetične izraznosti govora, uči čim bolj dovršen, umetniško utemeljen in slogovno ustrezen zvočni izraz misli.

Zvočna izraznost govora je predvsem v njegovi evfoniji, harmoniji, uporabi ritma, rime, aliteracije (ponavljanje istih ali podobnih soglasnikov), asonance (ponavljanje samoglasnikov) in drugih sredstev. Fonika se zanima predvsem za zvočno organizacijo pesniškega govora, pri čemer je pomen fonetičnih sredstev še posebej velik. Poleg tega se preučuje tudi zvočna ekspresivnost leposlovje in nekatere zvrsti novinarstva (predvsem na radiu in televiziji). V neumetnostnem govoru fonika rešuje problem najprimernejše zvočne organizacije jezikovnega gradiva, olajša natančno izražanje misli, saj pravilna uporaba fonetičnih sredstev jezika zagotavlja hitro (in brez motenj) zaznavanje informacij, odpravlja neskladja, in odpravlja neželene asociacije, ki ovirajo razumevanje izjave. Za tekočnost razumevanja je velikega pomena evfoničnost govora, tj. kombinacija zvokov, ki je udobna za izgovorjavo (artikulacija) in prijetna za uho (muzikalnost). Eden od načinov za doseganje zvočne harmonije je določeno menjavanje samoglasnikov in soglasnikov. Poleg tega večina kombinacij soglasnikov vsebuje zvoke [m], [n], [r], [l], ki imajo visoko zvočnost. Razmislite na primer o eni od pesmi A.S. Puškin:

Pognani od pomladnih žarkov,

Z okoliških gora je že sneg

Pobegnil skozi blatne potoke

Na poplavljene travnike.

Jasen nasmeh narave

Skozi sanje pozdravlja jutro v letu:

Nebo je sijoče modro.

Še pregledni, gozdovi

Kot da postanejo zelene.

Čebela za poljski poklon

Muhe iz voščene celice...

Zvočna instrumentacija te pesmi je zanimiva. Tu je najprej enotna kombinacija samoglasnikov in soglasnikov (in njihovo razmerje je približno enako: 60% soglasnikov in 40% samoglasnikov); približno enotna kombinacija brezzvočnih in zvenečih soglasnikov; Skoraj ni primerov kopičenja soglasnikov (samo dve besedi vsebujeta tri oziroma štiri soglasnike v vrsti ¾ [skvos'] ter [fstr' in 'ch'aj't]. Vse te lastnosti skupaj dajejo verz posebna muzikalnost in melodičnost sta lastni najboljšim proznim delom.

Vendar pa je evfoničnost govora pogosto lahko motena. Vzrokov za to je več, najpogostejši pa je kopičenje soglasnikov: list pomanjkljive knjige: [stbr], [ykn]; tekmovanje za odrasle graditelje: [revzr], [khstr]. Tudi M.V. Lomonosov je svetoval, "da se izogibamo nespodobni in za uho neprijetni kombinaciji soglasnikov, na primer: od vseh čutov je pogled plemenitejši, ker šest soglasnikov, postavljenih drug ob drugem ¾ vstv-vz, res jeclja jezik." Za ustvarjanje evfonije je pomembno število zvokov, vključenih v soglasniško kombinacijo, njihova kakovost in zaporedje. V ruskem jeziku (to je bilo dokazano) je kombinacija soglasnikov v skladu z zakoni evfonije. Vendar pa obstajajo besede, ki vključujejo večje število soglasnikov v primerjavi z normativnimi: srečanje, razmršen, palica; Obstajajo leksemi, ki vsebujejo dva ali tri soglasnike na koncu, kar močno oteži izgovorjavo: spekter, meter, rubelj, brezčuten, znanci itd. Običajno, ko soglasniki v ustnem govoru sovpadajo, se v takih primerih razvije dodatna "zlogovnost", pojavi se zlogovni samoglasnik: [rubl'], [m'etar] itd. Na primer:

Ta Smury je prišel v gledališče pred dvema letoma ... (Yu. Trifonov); V Saratovu je bila uprizorjena predstava, ki jo je spomladi postavil Sergej Leonidovič (Yu.

Trifonov);

Zemlja poka od vročine.

Termometer je eksplodiral. In na meni

Ropotanje, rušijo se svetovi

Ognjene kapljice živega srebra.

(E. Bagritsky)

Drugi razlog, ki moti evfonijo govora, je kopičenje samoglasnikov. Tako je mnenje, da več samoglasnikov v govoru, bolj harmoničen je, napačno. Samoglasniki ustvarjajo evfonijo le v kombinaciji s soglasniki. Kombinacija več samoglasnikov se v jezikoslovju imenuje zeva; bistveno popači zvočno strukturo ruskega govora in oteži artikulacijo. Težko je na primer izgovoriti naslednje fraze: Pismo Olye in Igorja; Take spremembe opazimo v aoristu; naslov pesmi V. Khlebnikova "The Lay of El".

Tretji razlog za kršitev evfonije je ponavljanje istih kombinacij zvokov oz enake besede: ... Povzročajo propad odnosov (N. Voronov). Tukaj z besedami stoji v bližini, ponavlja se kombinacija -šeni-.

Res je, da je v poetičnem govoru lahko zelo težko razlikovati med kršitvijo evfonije in paronomazijo - namerno igro besed, ki so podobne po zvoku. Glej na primer: Tako smo slišali

tiho skozi,

prepeljana v prvi zimi

prva pesem zime.

(N. Kislik)

Kolega, zaposleni,

Pijanec, sogovornik

Koliko je teh CO-jev!

Brez teže drug brez drugega,

Nošeni v strašnih časih,

Pojdimo v te Some

Veverica v kolesu.

(V. Livshits)

Eufonija je zmanjšana tudi zaradi monotonega ritma govora, ki ga ustvarja prevlado enozložnih ali, nasprotno, večzložnih besed. En primer je ustvarjanje tako imenovanih palindromov (besedil, ki se berejo enako od začetka do konca in od konca do začetka):

Mraz v vozlu, plezam s pogledom.

Slavčev klic, kup las.

kolo. Oprostite za prtljago. Preizkusni kamen.

Sani, splav in voz, klic množic in nas.

Gor doh, premikanje je počasno.

In ležim tam. res?

(V. Khlebnikov)

Slaba fonetična organizacija govora, težka artikulacija in nenavaden zvok besednih zvez odvrnejo bralčevo pozornost in motijo ​​​​slušno razumevanje besedila. Ruski pesniki in pisatelji so vedno pozorno spremljali zvočno stran govora in opazili pomanjkljivosti zvočne zasnove določene misli. Na primer, A.M. Gorky je zapisal, da mladi avtorji pogosto niso pozorni na "zvočne muhe" živega govora, in navedel primere kršitve evfonije: igralke s strastnim videzom; pisal poezijo, pametno izbiral rime itd. A.M. Gorky je tudi opozoril, da je nadležno ponavljanje istih zvokov nezaželeno: Nenadoma je ugotovila, da je naše razmerje potrebno ¾ celo nujno ¾, da bi ga razumeli drugače. V.V. Majakovski v članku "Kako narediti poezijo?" navaja primere zvez na stičišču besed, ko se pojavi nov pomen, ki ga avtorji pesniških besedil niso opazili; z drugimi besedami, nastane amfibolija fonetični ravni: "...V lirska pesem Utkin, postavljen v "Spotlight", je vrstica:

ne bo prišel po isti poti

tako kot poletni labod ne bo prišel na zimska jezera.

Izkazalo se je, da je določen "trebuh".

Amfibolijo na ravni zvoka lahko opazimo tudi v pesmi A. Voznesenskega "Brighton Beach": Kaj je tvoja krivda, Willie?

Kaj sem jaz, Willie, kriv?

Ste vi, smo to mi? Ali smo mi, ali ste vi? ¾

Nebesa ne govorijo.

Estetsko dojemanje besedil je moteno, ko se uporabljajo v govoru aktivni deležniki sedanji in pretekli časi, kot so trudged, trudged, winced, winced, rasped, saj se zdijo disonantni.

Tako bi se moral vsak materni govorec izogibati obsesivnemu ponavljanju enakih in podobnih zvokov, uporabi disonantnih besednih oblik, težko izgovorljivim kombinacijam zvokov pri povezovanju besed in spretno uporabljati izrazne zmožnosti zveneče strani govora.