Kaj kje kdaj vprašanja o pravljicah. Intelektualna igra "Kaj? Kje? Kdaj?" po motivih pravljic A.S.Puškina

Igra za otroke od 5. do 6. razreda "Kaj? Kje? Kdaj? z junaki pravljic."

Igra "Kaj? Kje? Kdaj? z junaki pravljic."

Potek dogodka.

(Voditelj jo vzame iz kuverte in prebere vprašanje, na katero kaže zgornji del. Igra se nadaljuje, dokler niso prebrana vsa vprašanja).
1. Vprašanje mačka znanstvenika:
Vsi poznate znamenite vrstice A.S. Puškin: »V bližini Lukomorye je zeleni hrast, zlata veriga na hrastu. Podnevi in ​​ponoči se učen maček sprehaja po verigi.” Pozor, vprašanje: kaj je Lukomorye?
Pravilen odgovor: Lukomorye - morski zaliv, zaliv, ovinek morske obale (slovar Ozhegov).
2. Vprašanje Male sirene:
Pravljica Hansa Christiana Andersena "Mala morska deklica" je tako znana, da je njenemu glavnemu junaku postavljen celo spomenik.
Pozor, vprašanje: v kateri državi na svetu se nahaja spomenik Mali morski deklici?
Pravilen odgovor: Na Danskem, pisateljevi domovini.
3. Vprašanje Malvine:
Med lekcijo opismenjevanja naj bi Ostržek zapisal besedno zvezo »In vrtnica je padla na Azorjevo šapo«, a je črnilo nalil na kos papirja in bil poslan v omaro.
Pozor, vprašanje: stavek "In vrtnica je padla na Azorjevo šapo" je palindrom. Kaj je palindrom?
Pravilen odgovor je: palindrom je beseda ali fraza. se bere enako v obe smeri.
4. Vprašanje Palčice:
Klicali so me Palčica, ker sem visoka točno en centimeter.
Pozor, vprašanje: kakšna je moja višina v centimetrih?
Pravilen odgovor: Višina Palčice v centimetrih je 2,5 centimetra. Ker je v enem palcu 2,5 centimetra.
5. Vprašanje dekleta Ellie iz Kansasa:
Vsi prebivalci Smaragdnega mesta so bili prepričani, da je mesto res zgrajeno iz smaragdov, čeprav so bili v resnici navadno steklo.
Pozor, vprašanje: s kakšno zvijačo je Veliki in Grozni Goodwin uspel prebivalce prepričati v prevaro?
Pravilen odgovor: vsi prebivalci Smaragdnega mesta so morali podnevi in ​​ponoči nositi očala z zelenimi stekli.
6. "Črna skrinjica".
Vprašanje črne skrinjice: Ta zelenjava je povzročila trpljenje slavne pravljične osebe plemiškega porekla. Kaj je v črni škatli?
Pravilen odgovor: V »črni škatli« je grah. Če želite odgovoriti na vprašanje, se morate spomniti pravljice "Princesa in zrno graha."
7. Vprašanje treh junakov:
Pred vami je reprodukcija slike "Trije junaki" umetnika Vasnetsova. Zapomnite si imena junakov, upodobljenih na sliki, in podpišite ime vsakega junaka poleg njegove slike na sliki.
Pravilen odgovor: Ilya Muromets je v središču slike, ki jezdi na črnem konju, Dobrinja Nikitič jezdi na belem konju z mečem v roki, Alyosha Popovich je najmlajši junak z lokom v rokah.
8. Vprašanje Malega princa:
Kaj ima po mnenju Malega princa večjo budnost kot oko?
Pravilen odgovor: srce. "Najpomembnejšega ne moreš videti z očmi, le tvoje srce je čuječe."
9. Vprašanje Čeburaške:
Kje in za koga dela moj prijatelj krokodil Gena?
Pravilen odgovor: Krokodil Gena dela kot krokodil v moskovskem živalskem vrtu.
10. Vprašanje strica Fjodorja iz Prostokvashina:
Nadaljujte stavek: "Če želite prodati nekaj nepotrebnega, morate ..."
Pravilen odgovor: Stavek strica Fjodorja zveni takole: "Če želite prodati nekaj nepotrebnega, morate najprej kupiti nekaj nepotrebnega."
11. Vprašanje brownija Kuzke:
Ko sem živel v hiši dekleta po imenu Natasha, me je pogostila z jeleni.
Pozor, vprašanje: Kaj so jeleni?
Pravilen odgovor: to je tisto, kar piškotek Kuzya imenuje torte.
Če povzamemo igro:
Na koncu igre se seštejejo rezultati, kdo je dosegel več točk - strokovnjaki ali pravljični junaki. Ekipa strokovnjakov je nagrajena z medaljami. Najboljši igralec prejme spominsko darilo v obliki sove.

Občinski

Predlagana literarna igra, ki temelji na scenariju priljubljene televizijske oddaje "Kaj? Kje? Kdaj?”, je namenjen dijakom 5. razredov srednjih šol, licejev in gimnazij. Dogodek bo zanimiv tako za udeležence kot za gledalce. Igra Vprašanja v igri so zasnovana tako, da lahko učenci nanje odgovarjajo ne le na podlagi predhodno preučene snovi, temveč tudi z logičnim razmišljanjem.

Učitelj lahko igralna gradiva uporablja tako pri obšolskih dejavnostih kot pri pouku književnosti.

Cilji:

1) izobraževalni:

Utrditi in poglobiti informacije študentov o ruskih ljudskih pravljicah;

2) razvoj:

Prispevati k širjenju obzorja učencev,

Razviti abstraktno in figurativno mišljenje, logiko in inteligenco učencev;

Razviti govor in domišljijo učencev;

3) izobraževalni:

Gojiti ljubezen do domače besede;

- učencem privzgojiti moralo in pozitivna čustva, katerih cilj je ustvariti trajno bralno zanimanje.

Dizajn in oprema:

računalnik,

projektor,

zaslon,

Črna škatla,

igralno polje, vrtavka.

12 ovojnic z vprašanji.

Opis igre. V literarni igri sodelujeta dve ekipi strokovnjakov. Med občinstvom so gledalci.

Napredek igre

Uvodni govor učitelja.

Torej, začenjamo našo literarno igro KAJ? KJE? KDAJ?

Predstavitev ekipe.

1. BLITSOPROSS

Pravljični junaki pogosto rešujejo uganke. Tukaj je nekaj čudovitih ugank za vašo hitro anketo:

Kaj je najhitrejša stvar na svetu?

Kaj je najlepše na svetu?

Kaj je najdebelejša stvar na svetu?

ODGOVOR: 1. misel 2. sanje 3. zemlja.

2. VPRAŠANJE ČRNE SKRINJICE

Črna skrinjica vsebuje pravljični čudež. Je eno in isto in dve različni.

ODGOVOR: Živa in mrtva voda.

3. VPRAŠANJE:

Ta žival v pravljici o živalih je neumna in zlobna, v pravljici pa modra in močna. Vendar pa je ta žival začela pomagati junaku v pravljici, tako da je storila zlo. Poimenuj žival, pravljico in zlobno dejanje živali v tej pravljici.

ODGOVOR: Ivan carjevič in sivi volk. Pojedel je konja Ivana Tsareviča.

Mnogi znanstveniki še vedno ne morejo rešiti uganke imena junaka pravljice "Finist - Jasni sokol". Vendar se vsi strinjajo z eno predpostavko. Povejte mi, s katero grško besedo je lahko povezana beseda "Finist" in zakaj?

ODGOVOR: FENIKS je ptica, ki ima čarobno sposobnost, da se ponovno rodi iz pepela.

5. VPRAŠANJE Z NAMIGOM VODITELJA: (z namigom se vsota točk za vprašanje deli na polovico)

Poljaki imenujejo to pravljično junakinjo Edzina, Čehi - Ezinka. Kako se imenuje v ruski pravljici?

NAMIG: Slovaki ji pravijo Jezhe Baba.

ODGOVOR: Baba Yaga.

6. VPRAŠANJE:

Kdaj so žabo v pravljici začeli imenovati Vasilisa Modra?

ODGOVOR: Pred prvim testom, ko je odvrgla žabjo kožo.

7. VPRAŠANJE:

Kaj povezuje besedi "pravljica" in "čar"?

ODGOVOR: Sprva so pravljice imenovali »pripovedke«, pripovedovanje pravljic pa »bayat«. "Čar" - očarati s pravljico.

8. VPRAŠANJE:

Kakšne barve je Sivka-burka preroške kaurke?

ODGOVOR: Siva je bela, rjava je temna, rjava je rdeča. Obstaja različica, da naj bi oče zapustil konja kot dediščino vsem svojim sinovom: najstarejšemu - sivemu, srednjemu - rjavemu in najmlajšemu - rjavemu. Ker pa je le najmlajši sin izpolnil očetovo naročilo, je prejel čarobnega konja z močjo treh konj.

9. VPRAŠANJE:

S knjigo pravljic se je zgodilo nekaj čarobnega. Iz neznanega razloga so v vsebini naslednja imena pravljic: »Čaplja služkinja«, »Prebujeni čudak«, »Kvadrat«, »Smejoči se kralj«. Povej mi kaj se je zgodilo? In vrnite pravilna imena pravljic!

ODGOVOR: "Žabja princesa", "Sleeping Beauty", "Kolobok", "Princesa Nesmeyana".

10. VPRAŠANJE Z DVOJNIMI TOČKAMI:

Vsi poznate čarobni samosestavljeni prt. Izkazalo se je, da obstajata dve etimološki razlagi besede "samosestavljanje". Za obe različici izvora besede lahko dobite dvakrat več točk.

ODGOVOR: 1. Koren “br” pomeni jemati, zbirati. Sama ga zbira za mizo (Žalostna beseda »slepar«).

2. Namizni prt iz lomljenega blaga. Branaya - iz besede "vzeti" je bila tkanina tkana ne na statvah, ampak ročno rekrutiran niti za vzorec. Tkanina z okvirjem je zelo drag ročno izdelan predmet. "Usedla sta se za prte ..."

11. VPRAŠANJE Z DVOJNIMI TOČKAMI:

V starogrških mitih je reka Stiks. Ona deli svet mrtvih in živih. Haron na svojem čolnu prepelje duše v kraljestvo mrtvih. In v ruskih pravljicah je tudi podobna reka in most povezuje svet mrtvih in živih. Reka in most imata imena, ki se sodobnim ljudem zdijo povezana z jagodami. Vendar to ni povsem res. Poimenuj reko in most. Za pravilno različico razlage izvora imen reke in mostu lahko dobite dvakrat več točk.

ODGOVOR: 1. Reka Smorodina. Kalinov most.

2. Ribez - "smrad", smrdljiva reka, Kalinov most - "rdeče vroče", narejen iz vročega železa.

12. IGRA Z GLEDALCI:

Poimenuj čarobne predmete, ki uresničujejo želje.

(čarobna palica, cvetni list, prstan, lasje...)

Poimenujte predmete, ki govorijo resnico ali povedo, kaj se dogaja. (ogledalo, knjiga, zlati krožnik)

Poimenuj predmete, ki opravljajo delo za junaka.

(samosestavljen prt, igla, lutka, zakladni meč, palica...)

Poimenuj predmete, ki kažejo pot.

(krogla, kamen, pero, puščica)

Poimenujte predmete, ki junaku pomagajo pri premagovanju težav.

(klobuk nevidnik, pohodni škornji, leteča preproga).

Starejša skupina

Cilji:

1. V igrivi obliki utrditi in sistematizirati znanje otrok o delih K.I. Čukovski.

2. Še naprej razvijati slušno in vidno pozornost, logično razmišljanje, iznajdljivost in sposobnost timskega delovanja.

3. Razviti intonacijsko ekspresivnost govora.

4. Pri rejniških otrocih spodbujajte ljubezen in zanimanje za leposlovje, predvsem pravljice.

Pripravljalna dela: branje pravljic K. I. Čukovskega, ogled ilustracij, ogled risank, pogovori o prebranem in ogledanem gradivu, izlet v knjižnico.

Materiali in oprema: portret K.I. Čukovskega, njegove pravljice, ilustracije za pravljice, vrtavka, karte z nalogami, telefon, tri črne skrinjice (velika, srednja, mala), torba, galoše, kozarec medu, čokoladica, škatlica vžigalic, umivalnik, termometer, denar, skodelica, pištola , mehke igrače "slon", "sonce", gumijasta igrača "ščurek", likalnik, plošča s posnetkom glasbene spremljave programa "Kaj? Kje? Kdaj?«, pravljice »Moidodyr«, telesne vaje, pravljični kostumi »mačke«, »račke«, »zajček«, pobarvanke.

Napredek lekcije:

Glasba iz programa " Kaj? Kje? Kdaj?". Otroci vstopijo v skupino in se usedejo. V knjižnem kotičku je na ogled razstava knjig za dela K.I. Čukovski. Njegov portret je postavljen na magnetno tablo.

Vodilni:Zdravo družba! Pozdravljam vas v klubu strokovnjakov. Prosim, povejte mi, ali veste, katere so knjige?na policah v knjižnem kotu in čigav portret je? (Te knjige je napisal Korney Ivanovich Chukovsky. )

Tako je, to je portret čudovitega pesnika Korneja Ivanoviča Čukovskega. Že dolgo ga ni med nami, a njegove zgodbe še naprej živijo. Korneyja Ivanoviča so imenovali "otroški praznik". Zelo rad je imel otroke in je pogosto prihajal v vrtce in šole, da bi bral svoje smešne pravljice in pesmi. In danes bomo obiskali junake njegovih pravljic. No, začnimo, zavrtimo vrh.

Naloga št. 1: "Poiščite pravljico iz odlomka."

Voditelj na mizo postavi 6 ilustracij iz pravljic Čukovskega in enega za drugim bere odlomke iz pravljic. Otroci poimenujejo, iz katere pravljice so te vrstice, in izberejo želeno ilustracijo.

1. Skozi okno je padla miza

In je šel, je šel, je šel, je šel ...

In na njem, in na njem,

Kot bi jahal konja,

Samovar sedi

In zavpije tovarišem:

"Pojdi stran, beži, reši se!"

(»Fedorinova žalost.«)

2. »Uboge, uboge živali!

Tuljenje, jok, rjovenje!

V vsakem brlogu

In v vsaki jami

Zlobni požrešnik je preklet.

(»Ščurek.«)

3. Toda hrošči črvi so se prestrašili,

Bežali so v vogale in razpoke.

ščurki pod kavči,

In bučke pod klopmi.

In hrošči pod posteljo -

Nočejo se kregati!

("Fly Tsokotukha".)

4. Naj živi dišeče milo,

In puhasto brisačo,

In zobni prah

In gost glavnik!

(»Moidodyr.«)

5. Majhni otroci!

Ni šans

Ne hodi v Afriko

Pojdite na sprehod v Afriko!

Morski psi v Afriki

Gorile v Afriki

Velik v Afriki

Zlobni krokodili...

(»Barmaley.«)

6. Torej jih je ozdravil, Limpopo!

Torej je ozdravil bolne, Limpopo!

In so se šli smejat, Limpopo!

In pleši in se igraj, Limpopo!

("Aibolit.")

Naloga št. 2: "Telefon."

Voditelj odloži telefon na mizo. Med voditeljem in otroki iz pravljice "Telefon" poteka dialog.

Vodenje(se pretvarja, da telefon zvoni, dvigne slušalko):

Zazvonil mi je telefon.

Kdo govori?

otroci: slon.

Vodilni: Kje?

otroci: Od kamele.

Vodilni: kaj potrebuješ

otroci:Čokolada.

Vodilni: Za kogar?

otroci: Za mojega sina.

Vodilni: Ali naj pošljem preveč?

otroci: Da, približno pet funtov

ali šest:

Ne more več jesti

Zame je še majhen!

Naloga št. 3: "Črna škatla".

Vodja v skupino prinese 3 črne skrinjice: veliko, srednjo, majhno.

Postavljanje vprašanj. Otroci nanje odgovarjajo, vzamejo odgovore iz črnih skrinjic.

Vprašanje 1: V veliki škatli je najljubša poslastica krokodilov iz pravljice "Telefon". (Galoš.)

Vprašanje #2: V srednjem polju je tisto, kar je babica, čebela, prinesla Mukhi – Tsokotukhi – na njen god. (Draga.)

Vprašanje #3: V majhni škatlici je najbolj zanesljivo zdravilo za zdravljenje trebuščkov povodnega konja. To zdravljenje je uporabil dr. Aibolit. (čokolada.)

Glasbeni odmor: "Ena, dva, tri, štiri, pet - začnimo plesati."

Voditelj postavi disk za poslušanje s posnetkom fizične vaje "Ena, dva, tri, štiri, pet - začnimo plesati." Vsi gibi se izvajajo v skladu z besedilom.

Naloga št. 4: "Povej vrstice pravljice."

Voditelj bere znane vrstice iz pravljic Korneyja Čukovskega, otroci pa jih nadaljujejo.

Sonce se je sprehajalo po nebu

In teklo je za oblakom.

Zajček je pogledal skozi okno ...

(Za zajčka je postalo temno).

V Afriki je ropar

V Afriki je zlobnež

V Afriki… (Grozen Barmaley!)

Mimo je pritekla kokoš

In videl sem jedi:

»Kje - kje! Kje - kje!...

(Od kod si in kje?!)

Leti, leti - zvoni,

Pozlačen trebuh!

Po polju je hodila muha...

(Muha je našla denar.)

Medvedi so vozili

S kolesom.

In za njimi je mačka ...

(Nazaj.)

Naloga št. 5: "Vreča pravljic"

Voditelj vzame čarobno vrečko, v kateri so stvari in predmeti, ki pripadajo junakom pravljic Čukovskega. Otroci izmenično jemljejo predmete iz vrečke in ugotavljajo, iz katerega dela so.

• Škatla za vžigalice. ("Zmeda".)
• Krpica za umivanje. (Moidodyr.")
• Termometer. ("Aibolit.")
• denar. ("Fly Tsokotukha".)
• Pištola. (»Barmaley.«)
• slon. ("Telefon".)
• sonce (»Ukradeno sonce.«)
• ščurek. (»Ščurek.«)
• Železo. (»Fedorinova žalost.«)
• Samovar. ("Fly Tsokotukha".)

Naloga št. 6: "Ugani, iz katere pravljice je ta melodija!"

Voditelj postavi CD za poslušanje s posnetkom pravljice »Moidodyr. Otroci poslušajo pesem in ugotavljajo, kateri junak jo poje in iz katere pravljice.

Naloga št. 7: "Iz katere pravljice so ti junaki?"

Ob glasbi vstopijo otroci v pravljičnih kostumih.

mačji mladički: Utrujeni smo od mijavkanja!

Želimo, kot pujski,

račke: Nočemo več kvačkati!

Želimo, kot majhne žabe,

Zajec: Komu je rečeno, naj tvita -

Ne predi!

Komu je naročeno predenje -

Ne tvitaj!

Mačke, račke, zajci(v zboru): Iz katere pravljice smo? (Iz pravljice "Zmeda")

mačji mladički: Kaj so naredile lisice v Zmedi?

(In lisičke

Vzeli smo vžigalice

Pojdimo na modro morje,

Modro morje je bilo osvetljeno.)

račke: S čim je krokodil ugasnil modro morje?

(Dolg, dolg krokodil

Sinje morje je ugasnilo

Pite in palačinke,

In posušene gobe.)

Zajec: Kdo je pomagal živalim pri gašenju požara?

(Takrat je priletel metulj,

Mahala je s krili,

Morje je začelo uhajati -

In ugasnilo je.)

Voditelj čestita otrokom za popolno zmago in odlično poznavanje dela Čukovskega. Vse obdaruje z darili: pobarvankami po pravljicah te čudovite avtorice.

Vodilni: Fantje, obožujete dela Korneyja Ivanoviča in prinesla vam bodo veliko veselje!

Cilj: Vzbudite zanimanje za pravljice
Naloge:
- Razviti osebne lastnosti otrok: občutek za tovarištvo, odgovornost, medsebojno pomoč, sposobnost dela v skupini.
- Razvijati radovednost, komunikativen, koherenten govor pri otrocih;
-Nauči se odgovarjati na vprašanja;
- Gojite zanimanje za različne vrste dejavnosti in ustvarjalnost.
Oprema: igralna miza, plošča, vprašanja v kuvertah, črna skrinjica, značke, stojalo s številkami, prt.

NAPREDEK IGRE
Krupje: Pozdravljeni dragi gostje, navijači in udeleženci igre!
Z veseljem vas pozdravljamo v našem elitnem klubu “Kaj? Kje? Kdaj? "!
Danes pravljični junaki igrajo proti ekipi »Strokovnjaki«.
Naj vam predstavim ekipo »Poznavalcev«. Poklical bom ime in priimek strokovnjaka, on pa bo sedel za igralno mizo. …………….
(Otroci se ob glasbi postavijo za igrišče - zadnji se predstavi kapetan ekipe.)
Zdaj pa poslušaj pravila igre:
Dragi strokovnjaki, vidite, na igralni mizi je vrh s puščico in kuverte z vprašanji. Vsaka ovojnica vsebuje fotografijo osebe, ki je poslala vprašanje strokovnjakom. Kapetan ekipe vrti vrh. Na katero kuverto kaže zgornja puščica, to kuverto odpremo in preberemo vprašanje. Na vprašanje odgovarja strokovnjak, poleg katerega leži ta kuverta. Če zgornja puščica kaže na sektor, kjer ni ovojnice z vprašanjem, vzemite najbližjo ovojnico z vprašanjem v smeri urinega kazalca. Strokovnjaki morajo odgovoriti na vsa vprašanja, ki so v 10 kuvertah. Za vsak pravilen odgovor strokovnjaki dobijo 1 točko. Zmaga ekipa, ki doseže največ točk. Rezultati po vsakem krogu bodo objavljeni na semaforju.
Dragi strokovnjaki, poslušali ste pravila in zdaj je čas, da začnete igro.
1 krog
Začnimo z vrha. Kapetan ekipe vrti vrh. ( Glasba).
Igra proti tebi….. Odgovori na vprašanje……
Pozorno vprašanje: Kdo je prišel v hišo treh medvedov in kako se imenuje ta pravljica?
otroci razpravljajo o odgovoru).
Ponavljam vprašanje:
Odgovor strokovnjaka: ……….
Krupje: In zdaj pravilen odgovor. V pravljici "Trije medvedi" je v hišo treh medvedov prišla deklica (Maša). Rezultat je 1:0 v korist strokovnjakov (pravljičnih junakov). ( ).
2 krog
(glasba).

Pozor črna skrinjica (ven črne skrinjice ob glasbi).
Grem v vrt Tauride
Skočil čez ograjo
In hiti za mano,
In grize kot volk.
Pozorno vprašanje: Kdo je ugriznil pravljičnega junaka kot volkulja v pravljici "MOIDODYR"? Kaj je v črni škatli?
Za razpravo o odgovoru na vprašanje imate na voljo 1 minuto. ( otroci razpravljajo o odgovoru).
Ponavljam vprašanje:
Odgovor strokovnjaka: ……….
Krupje: In zdaj pravilen odgovor ( odpre predal in iz njega vzame krpo za umivanje).
Rezultat …………(Glasba - rezultat je objavljen na semaforju)
3 krog
Kapetan ekipe vrti vrh. (Glasba).
………… igra proti tebi. Odgovori na vprašanje…………..
Glasbeno vprašanje. (Predvaja se delček pesmi).
Vprašanje za pozornost: Kdo poje to pesem?
Za razpravo o odgovoru na vprašanje imate na voljo 1 minuto. ( otroci razpravljajo o odgovoru).
Še enkrat poslušajte del pesmi. ( Predvaja se delček pesmi).
Ponavljam vprašanje: Kdo poje to pesem?
Odgovor strokovnjaka: ………..
Krupje: In zdaj pravilen odgovor. To pesem poje Winnie the Pooh.
Preverite ………..…………..( Glasba - rezultat je objavljen na semaforju)
4 krog
Kapetan ekipe vrti vrh. (Glasba).
………… igra proti tebi. Odgovori na vprašanje…………..
Dragi strokovnjaki, seveda vsi poznate pravljico "Pepelka ali stekleni copatek". Veste, v kaj se je opolnoči spremenila Pepelkina kočija?
Za razpravo o odgovoru na vprašanje imate na voljo 1 minuto. ( otroci razpravljajo o odgovoru).
Ponavljam vprašanje: V kaj se je opolnoči spremenila Pepelkina kočija?
Odgovor strokovnjaka: ……….
Krupje: In zdaj pravilen odgovor. Pepelkina kočija se je opolnoči spremenila v bučo.
Preverite ………..…………..( Glasba - rezultat je objavljen na semaforju).
5 krog
Kapetan ekipe vrti vrh. (Glasba).
………… igra proti tebi. Odgovori na vprašanje…………..
Vaš dom pozimi, v mrazu
Naredila jo je iz ledu
Toda hiša je dobro stala na mrazu,
Spomladi se je spremenila v lužo.
Hišico iz liča je zgradil zajček.
Zdaj, strokovnjaki, zapomnite si
Kdo je prevaral zajca?
In ga vrgel iz koče?
Za razpravo o odgovoru na vprašanje imate na voljo 1 minuto. ( otroci razpravljajo o odgovoru).
Ponavljam vprašanje:
Odgovor strokovnjaka: ……….
Krupje: In zdaj pravilen odgovor. lisica
Preverite ………..…………..( Glasba - rezultat je objavljen na semaforju).
Glasbena pavza.Športna vzgoja se izvaja.
6 krog
Kapetan ekipe vrti vrh. (Glasba).
………… igra proti tebi. Odgovori na vprašanje…………..
Dragi strokovnjaki, spomnite se pravljice "Ryaba Hen". Odgovorite na vprašanje: Kako je miška razbila jajce?
Za razpravo o odgovoru na vprašanje imate na voljo 1 minuto. ( otroci razpravljajo o odgovoru).
Ponavljam vprašanje: Kako je miška razbila jajce?
Odgovor strokovnjaka: ……….
Krupje: In zdaj pravilen odgovor. Miška je tekla, mahala z repkom, jajce je padlo in se razbilo.
Preverite ………..………….. (
7. krog
Kapetan ekipe vrti vrh. (Glasba).
………… igra proti tebi. Odgovori na vprašanje…………..
Dragi poznavalci, poslušajte “Mix of Fairy Tales” t.j. izmišljena pravljica, kjer so junaki iz različnih pravljic, in vi morate uganiti, iz katerih pravljic so ti liki?
»... Kolobok se je skotalil po poti in videl kočo, ki je stala pred njim. Kolobok je potrkal in vprašal: "Trkaj, trkaj, trkaj!" Kdo živi v graščini? »Jaz sem mala miška, sem žaba, žaba. In kdo si ti?"
Vprašanje je torej: Iz katerih pravljic so ti liki?
Za razpravo o odgovoru na vprašanje imate na voljo 1 minuto. ( otroci razpravljajo o odgovoru).
Ponavljam vprašanje:
Odgovor strokovnjaka: ……….
Krupje: In zdaj pravilen odgovor. Pravljice "Kolobok", "Teremok".
Preverite ………..………….. ( Glasba - rezultat je objavljen na semaforju).
8. krog
Kapetan ekipe vrti vrh. (Glasba).
………… igra proti tebi. Odgovori na vprašanje…………..
Dragi strokovnjaki, poimenujte junakinjo ruske ljudske pravljice, ki je odraščala na dedkovem vrtu?
Za razpravo o odgovoru na vprašanje imate na voljo 1 minuto. ( otroci razpravljajo o odgovoru).
Ponavljam vprašanje:
Odgovor strokovnjaka: ……….
Krupje: In zdaj pravilen odgovor. Junakinja ruske ljudske pravljice, ki je odraščala na dedkovem vrtu, je repa.
Preverite ………..………….. ( Glasba - rezultat je objavljen na semaforju).
9 krog
Kapetan ekipe vrti vrh. (Glasba).
………… igra proti tebi. Odgovori na vprašanje…………..
Spoštovani poznavalci, v kateri pravljici se deklica, ki išče svojega bratca, po pomoč zateče k peči, jablani in reki z mlečkastimi bregovi.
Za razpravo o odgovoru na vprašanje imate na voljo 1 minuto. ( otroci razpravljajo o odgovoru).
Ponavljam vprašanje.
Odgovor strokovnjaka: ……….
Krupje: In zdaj pravilen odgovor. V pravljici Gosi in labodi se deklica, ki išče svojega brata, zateče po pomoč k peči, jablani in reki z železnimi bregovi.
Preverite ………..………….. ( Glasba - rezultat je objavljen na semaforju).
10. krog - BLITZ
Kapetan ekipe vrti vrh. (Glasba).
………… igra proti tebi. Odgovori na vprašanje…………..
Vprašanje št. 1. Dragi poznavalci, poimenujte pravljičnega junaka, ki je v pravljici izrekel naslednje besede:
Sedel bom na štoru
Pojedel bom pito
otroci razpravljajo o odgovoru).
Ponavljam vprašanje.
Odgovor strokovnjaka: ……….
Krupje:
Vprašanje št. 2. Dragi poznavalci, poimenujte pravljičnega junaka, ki je pomolil rep v luknjo in zapel: "Ujemite se, velike in majhne ribe."
Za razpravo o odgovoru na vprašanje imate na voljo 20 sekund. ( otroci razpravljajo o odgovoru).
Ponavljam vprašanje
Odgovor strokovnjaka: ……….
Krupje: In zdaj pravilen odgovor. volk
Vprašanje št. 3. Dragi strokovnjaki, poimenujte pravljičnega junaka, ki je letel na možnarju, živel v temni pravljični divjini, v koči na piščančjih nogah.
Za razpravo o odgovoru na vprašanje imate na voljo 20 sekund. ( otroci razpravljajo o odgovoru).
Ponavljam vprašanje.
Odgovor strokovnjaka: ……….
Krupje: In zdaj pravilen odgovor. Medved.
Preverite ………..………….. ( Glasba - rezultat je objavljen na semaforju).

Spoštovani strokovnjaki, vse naloge so opravljene. Na vsa vprašanja smo odgovorili in čas je za pregled. .......
Delivec razglasi zmagovalce ob glasbi
Trgovec čestita zmagovalcem.
Dragi strokovnjaki, želim vam, da bi bili vedno prijatelji s pravljicami.