Рассказ на английском небольшой юмористический. История на английском о соловье и розе

Doctor: Could you pay for an operation if I thought that it was necessary?

Patient: Would you think the operation was necessary if I couldn"t pay for it?

Teacher: Tom, your homework, in which you wrote about a cat, is very much like your brother"s story. How is that?

Tom: Nothing strange about that, we have only one cat at home.

Little Girl: Mother, my cat can talk.

Little Girl: I ask her what is two minus two and she says nothing.

Mother: What are you jumping up and down for, Paul?

Paul: I took my medicine and forgot to shake the bottle.

Hello! Is that Ted Wells?

Yes. Who is speaking?

Who? I don"t hear.

I say Sam: Sid, Ada, Mary. Do you hear?

Yes, I do. But which of you three is speaking now?

Mother: You are seven today. Happy birthday to you, Tommy.

Tommy: Thank you, Mummy.

Mother: Do you like to have a cake with seven candles on it for your birthday par-ty?

Tommy: I think I better have seven cakes and one candle, Mummy.

Tourist: Excuse me, but does this bus stop at Tenth Street?

Passenger: Yes. Watch me and get of one station before I do.

Tourist: Thank you.

Are you still looking for your dog, Bill?

Why don"t you put an advertisement in the paper?

What"s the use! The dog can"t read.

The waitress brought the soup to everyone in the dining-room of a small hotel. Mr. Smith got the last plate, and the waitress stayed for a moment beside his table; she was looking out of the window.

“It looks like rain,” she said.

“Yes,” said Mr. Smith (he had tasted the soup), “and it tastes like rain too.”

Mr. Gray was on holiday by the sea. He was staying in a small hotel but it was not о good hotel. The meals were very small. One day he sat down to dinner. His plate looked wet. He held it up to the waiter and said, “This plate is wet. Please bring me another.” “That"s your soup, sir,” replied the waiter.

At last the visitor had to say something about food.

“I don"t like this pie, Mrs. Fiddles,” he said. “Oh, don"t you?” said the angry landlady. “I was making pies before you were born.” “Perhaps this is one of them.”

“I"m doing very well in my driving lessons,” Betty said. “Yesterday I went 50 miles per hour. Tomorrow I"m going to try to open my eyes when I pass another car.”

The policeman stopped a woman driver for going too fast.

“When I saw you coming round that corner, I said to myself, “At least 45” the officer told her.

“Well,” was the answer. “I always look older in this hat.”

“Why were you driving too fast, madam?” the policeman asked.

“My breaks aren"t very good”, she answered, “and I was hurrying home before I had an accident

A gentleman was sitting quietly in a first-class compartment. Two ladies got in. One of them saw that the window was open, and she shut it

before sitting down.

“Open it again,” said the second lady. “I"ll die of suffocation if there is no fresh air.”

“I won"t open it,” said the first lady. “I"ll die of cold if the window is open.”

A quarrel started, and it continued until the gentleman-spoke:

“Let"s have the window shut until this lady has died of suffocation, and then we can have it open until this lady has died of cold. After that it will be nice and quiet in here again.”

The young doctor had just finished his train-ing. He didn"t know what the patient"s illness was.

“Have you had this before?” he asked.

“Yes, doctor.”

“Oh! Well! You"ve got it again.”

John Smith couldn"t sleep, so his doctor gave him some sleeping pills. He took a pill that night.

He felt well when he woke up, and he went to work cheerfully.

“I slept very well last night,” he told his boss.

“That"s good,” his boss said. “But where were you yesterday?”

“My boyfriend is wonderful,” said Helen. “He is rather nice, I must say,” said Kate. “He tells everyone that he is going to marry the most beautiful girl in the world,” said Helen.

“I am so sorry,” said Kate. “Perhaps he will change his mind and marry you after all.”

When a girl shows a ring and says that she is going to be married, it is usual to ask: “Who"s the lucky man?” It"s a silly question because everybody knows that the lucky man is her fa-ther.

“I love you so much! Do you think you could live on my salary?”

“Of course I could. But what would you live on?”

Mr. Brown finished his breakfast. Then he asked the waiter to bring the manager of the hotel.

"Yes, sir, what can I do for you?" said the manager when he arrived.

"You must have a very clean kitchen here," said Mr. Brown.

"That is very kind of you to say so, sir,” said the manager. "But what makes you think we have a very clean kitchen?"

"Well," replied Mr. Brown, "everything tastes of soap."

"What"s the meaning of this fly in my

"I don"t know, sir. I"m a waiter, not a fortune teller."

A man was just finishing his lunch in a restaurant. The waitress asked if he would like coffee.

"Yes, please," he replied.

The waitress went away but came back quickly and asked, "With cream or with-out, sir?"

"Without cream," he replied.

Then, after a much longer wait, the waitress returned. "I"m very sorry," she said. "There is no more cream. Will you have it without milk?"

Little Tommy liked to ask questions. One day he asked his father one more question. His father did not know the answer. "Don"t ask me so many ques-tions," he said. "You have already asked me nearly a hundred questions today. I didn"t ask my father half as many ques-tions."

"Well, Daddy, perhaps you would know more of the answers to my questions if you had asked more," said Tommy.

Mr. and Mrs. White had a very good table in their dining-room. It was made of the best wood. When Mr. and Mrs. Brown visited the Whites, little Tommy White was hammering nail after nail into the costly table.

"Isn"t that a rather expensive game?" Mr. Brown asked.

"Oh, no," Mr. White answered. "I get the nails at the shop on the corner. They are really quite cheap."

Billy didn"t ask for a cake. He reached past the lady visitor and took one.

"Billy!" said his mother sharply. "Haven"t you got a tongue?"

"Yes, Mum," Billy replied. "But it won"t reach as far as the cakes."

How Many Were There?

The police in a big city were looking for a robber. One day they caught him and took him to prison. But while they were taking photo-graphs of him — from the front, from the left, from the right, with a hat, without a hat — he suddenly attacked the policeman and ran away.

Then a week later the telephone rang in the police-station, and somebody said, “You’re look-ing for Bill Cross, aren’t you?”

“Well, he left here for Waterbridge an hour ago.”

Waterbridge was a small town 100 miles from the city. The city police immediately sent four different photographs of the robber to the police in Waterbridge. Less than twelve hours later they got a telephone call from the police in Waterbridge. “We have caught three of the men,” they said happily, “and we hope to catch the fourth this evening.”

The Sea on Strike

Many years ago, a London theatre performed a play with a terrible storm at sea in one of the scenes. The waves were made by some boys who jumped up and down under a large piece of green cloth. Each boy received a shilling a night for his work.

The play was very popular and the hall was usually full. But the director of the theatre wanted to make still more money from the performances, and he decided to lower the boys" pay from a shilling to sixpence. This made the boys angry, and they decided to go on strike for a shilling a night.

During the next performance, when the storm began, there was enough loud noise on the stage, but the sea was absolutely calm, not one wave could be seen. The theatre director immediately ran behind the stage, raised a corner of the green cloth and shouted, “Waves! Waves! Why aren"t you making waves?!” One of the boys sitting under the cloth asked him, “Do you want sixpenny waves or shilling waves?"

“All right, all right!" the director said. “I"ll give you a shilling, only give me the waves!”

Tremendous waves immediately began to appear on the sea, and everybody agreed that they had never seen a better storm in the theatre.

An Anecdote About Mark Twain

One of Mark Twain"s hobbies was fish-ing, and he used to go fishing even in the closed season when fishing was not al-lowed. Like many fishermen, he some-times invented stories about the number of fish he caught.

One day during the closed season, Mark Twain sat fishing under a little bridge. A man crossing the bridge saw him fishing there. The man stood watching Mark Twain fishing, and then he asked, “Have you caught many fish?"

“Not yet,” Mark Twain answered. “I"ve only just begun. But yesterday I caught thirty big fish here.”

“That"s very interesting,” the man said. “Do you know who I am?"

“No,” Mark Twain said. “I don"t think I ever saw you before."

“I"m the fishing inspector for this dis-trict," the man said.

"And do you know who I am?” Mark Twain asked quickly.

“No, of course not,” said the inspector.

"I am the biggest liar on the Mississip-pi,” Mark Twain told him.

Tea Leaves

There was a time when drinking tea was almost unknown in European countries; many people had never even heard of tea. This anecdote is about an old woman and her son, who lived at that time.

The woman"s son was a sailor, and every time he returned from a far-away country, he brought his mother a gift. Naturally, he tried to bring something unusual that she could show to her friends.

Once, the young man came back from India with a box of tea for his mother. She didn"t know anything about tea, but she liked the smell, and invited all her friends to come and taste it. When her son came into the room, he saw cakes and fruit and sweets on the table, and a big plate filled with tea-leaves. His mother and her friends were sitting round the table, eating the leaves with butter and salt. Though they all smiled, it was clear that they didn"t enjoy eating the leaves.

“Where is tea, Mother?” the sailor asked.

His mother pointed to the plate in the middle of the table.

“No, no, that is only the leaves of the tea,” the sailor said. “Where is the water?”

“The water!” his mother said. “I threw the water away, of course! out of the set!” He smiled to himself, lit his pipe and began reading his favourite book

Немного словарного запаса для рассказа историй на английском.

Здравствуйте всем! Вы когда-нибудь пытались рассказывать какую-нибудь историю на английском? Ставлю на то, что да! Когда Вы просто разговариваете со своим другом например, конечно же Вы хотите рассказать ему о том, что случилось с Вами и что нового в Вашей жизни. Это вполне естественно, и мы делаем это каждый раз, когда говорим с людьми.

В этой статье я бы хотел рассказать Вам небольшую историю, просто выдумать что-нибудь для Вас. И потом мы вместе посмотрим на некоторые интересные моменты и фразы, которые я буду использовать.

История на английском языке.

Итак, вот эта история:

«Other day I went to the cinema. I had plenty of time till the next train home. So I made up my mind to watch that new movie by Quentin Tarantino which was called «Django Unchained». To be honest , I’m not a big fan of westerns, but I’m crazy about all the Tarantino’s movies! So I just couldn’t miss it! What’s more , I had so much free time that I could watch even two movies!

When I came to the cinema it turned out they didn’t have the tickets for «Django Unchained». I was really upset. But it was not a surprise, because the cinema was so crowed and it was the premiere, so all the tickets had been bought away very quickly. So the only thing I could do was just to seat and wait for my train. I went to the nearest fast foodand had a bite there.

For some reason I decided to come back to the cinema and ask them one more time about tickets for «Django Unchained». Believe it or not , but they said that they really had the last ticket! The point was somebody had just returned his ticket, because he couldn’t watch the movie in that time. I was so glad! So that day I managed to watch «Django Unchained»! The movie was great, I liked that! After it finished I came back to the Railway Station and went home!

I was lucky that day for sure

«На днях я ходил в кинотеатр. У меня была масса времени до следующего поезда домой. Так что я решил посмотреть новое кино от Квентина Тарантино, которое называлось «Джанго Освобожденный». Честно говоря, я не большой фанат вестернов, но я без ума от фильмов Тарантино! Так что я просто не мог пропустить этого! Более того, у меня было столько времени, что я мог посмотреть даже два фильма.

Когда я пришел в кинотеатр, оказалось, что у них нет билетов на «Джанго Освобожденный». Я был реально расстроен. Но это было не удивительно, потому что кинотеатр был наполнен людьми, и это была премьера, так что все билеты были раскуплены очень быстро. Таким образом, единственное, что я мог сделать было просто сидеть и ждать свой поезд. Я пошел в ближайший фаст фуд и перекусил.

По какой-то причине, я решил вернуться в кинотеатр и еще раз спросить их про билеты. Хотите верьте, хотите нет, но у них действительно был один билет! Дело в том, что кто-то только что вернул свой билет, потому что не мог пойти на тот сеанс! Я был очень рад! Таким образом, мне удалось посмотреть «Джанго Освобожденный» в тот день! Фильм отличный, мне понравился! После того, как он закончился, я вернулся на вокзал и поехал домой!

Несомненно, в тот день мне повезло!»

Разговорные фразы из текста.

Не смотря на то, что из перевода и так уже понятен смысл выделенных фраз, я все же приведу еще несколько примеров с ними ниже:

Первая фраза — «other day» . Это означает «совсем недавно, один или два дня назад, на днях». Например:

Other day I passed the exam.

(На днях я сдал экзамен)

Other day I went to the bank.

(Недавно я ходил в банк)

«Plenty of time» . Это означает «иметь много времени». И не только времени. Например:

I had plenty of time to do that.

(У меня была масса времени)

I had plenty of opportunities.

(У меня была масса возможностей)

I have plenty of books.

(У меня очень много книг)

«I made up my mind» . Это означает «Я решил».

to make up smb mind — решать, принимать решение.

I made up my mind to go to University.

(Я принял решение поехать в университет)

I made up my mind to stay home.

(Я решил остаться дома)

«To be honest». Фраза означает «Сказать по правде, честно говоря». Например:

To be honest, I don’t like you.

(Честно говоря, ты мне не нравишься)

To be honest, I don’t know where to go.

(Честно говоря, я не знаю куда идти)

«I’m crazy about».

«To be crazy about something» означает сходить с ума по чему-то, реально обожать.

I’m crazy about English.

(Я без ума от английского языка)

«What’s more». Фраза означает «более того, там более»:

What’s more, I like swimming!

(Более того, я люблю плавать!)

What’s more, he is our friend!

(Более того, он наш друг!)

«It turned out». Классная фраза, означает «Оказалось…»:

It turned out, we are lazy.

(Оказалось, что мы ленивые)

It turned out, he was wrong.

(Оказалось, он был не прав)

«had a bite».

«To have a bite» означает «перекусить». Простая и хорошая фраза:

Yesterday I had a bite at the cafe.

(Вчера я перекусил в кафе)

Let’s have a bite!

(Давай перекусим!)

«For some reason». Это означает «по какой-то причине, почему-то». Например:

For some reason, I’ve done it.

(По какой-то причине, я это сделал)

For some reason, I didn’t ask him about it.

(Почему-то, я не спросил его об этом)

For some reason, I don’t like this song.

(Мне почему-то не нравится эта песня)

«Believe it or not» — хотите верьте, хотите нет.

Believe it or not, but I know what I saw!

(Хотите верьте, хотите нет, но я знаю, что я видел!)»The point is…» — дел в том, что…

The point is I like you!

(Дело в том, что ты мне нравишься!)

The point is you should learn English hard!

(Дело в том, что тебе следует учить английский усердно)

«I managed to…». Классная фраза, означает «мне удалось, у меня получилось»:

I managed to visit that museum.

(Мне удалось посетить тот музей)

I managed to buy the best seats.

(У меня получилось купить лучшие места)

«For sure» — несомненно:

I like this game for sure.

(Несомненно, мне нравится эта игра)

For sure I’ll be there.

(Я несомненно там буду)

Вот так вот, друзья. Надеюсь, что Вы будете использовать эти фразы в своей и развивать свой английский.

Продолжайте и берегите себя!

» Как рассказывать историю?

The child and his mother

A curious child asked his mother: “Mommy, why are some of your hairs turning grey?”

The mother tried to use this occasion to teach her child: “It is because of you, dear. Every bad action of yours will turn one of my hairs grey!”

The child replied innocently: “Now I know why grandmother has only grey hairs on her head.”

Перевод:

Ребенок и его мать

Любопытный ребенок спрашивает свою маму: «Мамочка, почему некоторые волосы у тебя на голове становятся серыми?»

Мать попыталась воспользоваться ситуацией и дать урок своему чаду: «Это все из-за тебя, дорогой. Каждый твой плохой поступок делает один мой волосок седым!»

Ребенок невинно ответил: «Теперь я знаю, почему у бабушки на голове только седые волосы».

Wrong email address

A couple going on vacation but his wife was on a business trip so he went to the destination first and his wife would meet him the next day.

When he reached his hotel, he decided to send his wife a quick email.

Unfortunately, when typing her address, he mistyped a letter and his note was directed instead to an elderly preacher’s wife whose husband had passed away only the day before.

When the grieving widow checked her email, she took one look at the monitor, let out a piercing scream, and fell to the floor in a dead faint.

At the sound, her family rushed into the room and saw this note on the screen:

Dearest Wife,
Just got checked in. Everything prepared for your arrival tomorrow.

P.S. Sure is hot down here.

Перевод:

Неправильный e-mail

Пара отправляется в отпуск, но жена едет с деловой целью, поэтому муж первым приехал на место, а жена встретила его на следующий день.

Когда он добрался до отеля, то решил оправить жене быстрое элетронное письмо.

К сожалению, когда он набирал ее адрес, он пропустил букву, и его письмо ушло вместо его жены к пожилой жене священника, муж которой скончался как раз день назад.

Когда скорбящая вдова проверяла электронную почту, она взглянула один раз на монитор, издала крик ужаса и упала на пол в глубоком обмороке.

Услышав этот звук, родственники бросились к ней в комнату и увидели записку на экране:

Дорогая жена,
Только что разместился. Все готово для твоего завтрашнего прибытия.

П. С.: Здесь жарко.

Will’s experience at the airport

After his return from Rome, Will couldn’t find his luggage in the airport baggage area. He went to the lost luggage office and told the woman there that his bags hadn’t shown up on the carousel.

She smiled and told him not to worry because they were trained professionals and he was in good hands.

Then she asked Will, “Has your plane arrived yet?”

Перевод:

Случай с Уиллом в аэропорту

После возвращения из Рима Уилл не мог найти свой багаж в багажном отделении аэропорта. Он пошел в бюро находок и сказал женщине, работающей там, что его сумки так и не появились на карусели.

Она улыбнулась и сказала ему, чтобы он не беспокоился, потому что у них работают профессионалы, и он в надежных руках.

Потом она спросила: «Ваш самолет уже прилетел?»

Clever kids

A police officer found a perfect hiding place for watching for speeding motorists.

One day, the officer was amazed when everyone was under the speed limit, so he investigated and found the problem.

A 10 years old boy was standing on the side of the road with a huge hand painted sign which said “Radar Trap Ahead.”

A little more investigative work led the officer to the boy’s accomplice: another boy about 100 yards beyond the radar trap with a sign reading “TIPS” and a bucket at his feet full of change.

Перевод:

Умные детки

Офицер полиции нашел идеальное скрытое место для наблюдения за автомобилистами, превышающими скорость.

Однажды офицера поразил тот факт, что все автомобилисты ехали на скорости, ниже установленного лимита. Он провел расследование и выявил проблему.

Десятилетний мальчик стоял на обочине с большой табличкой в руках, на которой было написано: «Впереди ловушка для автолихачей».

Дальнейшая исследовательская работа привела офицера к соучастнику мальчика: он увидел еще одного паренька, стоявшего в 100 ярдах позади полицейского с радаром, рядом была табличка с надписью «Чаевые» и ведро у его ног, заполненное мелочью.

Mouthology

A Professor was traveling by boat. On his way he asked the sailor:

“Do you know Biology, Ecology, Zoology, Geography, physiology?

The sailor said no to all his questions.

Professor: What the hell do you know on earth. You will die of illiteracy.

After a while the boat started sinking. The Sailor asked the Professor, do you know swiminology & escapology from sharkology?

The professor said no.

Sailor: “Well, sharkology & crocodilogy will eat your assology, headology & you will dieology because of your mouthology.

Перевод:

Болтология

Профессор путешествовал на лодке. Во время пути он спросил моряка:

«Вы знаете биологию, экологию, зоологию, географию, психологию?»

Моряк отвечал «Нет» на все его вопросы.

Профессор: Что тогда вы вообще знаете? Вы же умрете от неграмотности.

Через какое-то время лодка начала тонуть. Моряк спросил профессора, знает ли плавалогию, спасениелогию и акулологию.

Профессор сказал нет.

Моряк: «Ну, тогда акулология и крокодилология съест вашу задологию, головологию, и вы умрете от болтологии».

Captain

A navy captain is alerted by his First Mate that there is a pirate ship coming towards his position. He asks a sailor to get him his red shirt.

The captain was asked, “Why do you need a red shirt?”

The Captain replies, “So that when I bleed, you guys don’t notice and aren’s discouraged.” They fight off the pirates eventually.

The very next day, the Captain is alerted that 50 pirate ships are coming towards their boat. He yells, “Get me my brown pants!”

Перевод:

Капитан

Капитан военно-морского флота предупредил своего первого помощника о том, что к ним направляется пиратский корабль. Он попросил матроса достать ему красную футболку.

Капитана спросили: «Зачем вам красная футболка?»

Капитан ответил: «Когда я буду истекать кровью, вы, ребята, этого не заметите и не будете бояться».

В конце концов они победили пиратов.

На следующий же день капитан объявил тревогу о том, что 50 пиратских кораблей приближаются к их лодке. Он закричал: «Принесите мне мои коричневые штаны!»

Elephant

The class teacher asks students to name an animal that begins with an “E”. One boy says, “Elephant.”

Then the teacher asks for an animal that begins with a “T”. The same boy says, “Two elephants.”

The teacher sends the boy out of the class for bad behavior. After that she asks for an animal beginning with “M”.

The boy shouts from the other side of the wall: “Maybe an elephant!”

Перевод:

Слон

Учительница просит учеников назвать животное, начинающееся с «E». Один мальчик сказал «Elephant» (слон).

Затем учительница попросила назвать животное, начинающееся с буквы «T». Тот же самый мальчик сказал: «Two elephants» (два слона).

Учительница выгнала мальчика из класса за плохое поведение. После этого она попросила назвать животное, начинающееся на «M».

Мальчик крикнул по ту сторону стены: «Maybe an elephant!» (Может быть, слон).

Малыши с радостью познают окружающий мир, впитывая в себя все, что в нем происходит. Воспользуйтесь этой искренней любознательностью и добавьте в окружение малыша английскую речь, читая с ним рассказы на английском для детей. Небольшие английские сказки дадут ребенку возможность ознакомиться со звучанием языка, узнать новые слова и фразы, научиться читать и понимать по-английски. В сегодняшнем материале вы найдете легкие и интересные детские рассказы на английском языке с переводом текста на русский, а также полезные рекомендации по проведению таких занятий.

Прежде чем привлекать малыша к чтению на английском, необходимо тщательно продумать план своего занятия и отобрать подходящие материалы.

Детишкам, только начинающим знакомство с иностранным языком, рекомендуется брать адаптированную литературу на английском языке для детей. Эти сказки переработаны и упрощены до минимума: текст написан короткими предложениями, с часто повторяющимися словами и яркими вспомогательными картинками .

Не забывайте и о том, что у сказки для детей на английском обязательно должен быть перевод. Так и вы, и малыш, будете чувствовать себя увереннее, зная, что всегда можно свериться с правильным значением слов.

Чтобы привлечь непосед к чтению или прослушиванию сказок, используйте игровые методы и свою неограниченную фантазию. Главное, постоянно взаимодействовать с ребенком и не дать ему заскучать. Просматривайте с малышом красивые картинки и играйте в «вопросы и ответы» (кто/что это?), прочитывайте реплики героев разными голосами, вместе заучивайте новую лексику и старайтесь строить небольшие диалоги.

Необязательно изучать рассказы для детей и истории на английском только в текстовом формате. Сочетайте все возможные методы познавания языка: прослушивайте аудиоверсии сказок, записанные носителями языка, или отвлекайтесь на просмотр красочных и динамичных видеороликов с текстом сказки .

Усвоив все приведенные выше советы, перейдем к воплощению их на практике. Далее приводим короткие рассказы на английском с параллельным русским переводом.

Сказки и рассказы на английском для детей

The Goose that laid the Golden Eggs (Гусь, несущий золотые яйца)

Удача улыбнулась им! Но вскоре муж и жена начали думать, что так они еще долго не станут зажиточными богачами.

Так муж и жена решились убить птицу. Однако, разделывая гуся, они были сильно удивлены: изнутри он был точно такой же, как и все подобные ему птицы!

The crocodile (Крокодильчик)

Однажды малыш-крокодил посчитал все свои блестящие чешуйки, и получилась их целая тысяча. Их было намного больше, чем он думал прежде.

Крокодильчик загадал перед сном, чтобы на подушку выпало 40 чешуинок. Но этого не случилось. Не выпали они и через три недели.

Крокодильчик проснулся, и о чудо! На подушке лежало 40 блестящих чешуек. Он раздал их 20 крокодилам: каждому по 2 чешуйки. С тех пор все подружились с добрым малышом-крокодильчиком.

The boy who cried “Wolf!” (Мальчик, который кричал «Волки!»)

У него была одна шутка, которую он часто играл с людьми. Мальчик бежал вниз и очень громко выкрикивал: Волк! Волк! Помогите мне кто-нибудь! Здесь волк!

Однажды выдался замечательный теплый денек. Мальчишка спал под деревом. Вдруг он услышал странный звук. Мальчик проснулся и увидел крупного серого зверя. Это был волк.

Но на этот раз никто не пришел спасать мальчика. Потому что никто не поверит лгуну, даже если он вдруг решит сказать правду. Когда мальчик не вернулся ночью домой, люди отправились его искать. Но им так никогда и не удалось отыскать мальчишку.

Я давно преподаю английский язык, и в мою методику входит самостоятельное чтение, которое выглядит примерно так: после каждого занятия я посылаю ученику на e-mail рассказ на английском, который он дома читает (иногда еще и слушает, если к тексту есть аудио), а на следующее занятие пересказывает мне.

Теперь я решила выложить эти рассказы, чтобы их могли использовать все желающие – как те, кто самостоятельно изучает английский и ищет что-нибудь интересное почитать, так и такие же, как я, учителя в постоянном поиске материала для своих учеников.

Рассказы на английском распределены по трём категориям: попроще, средней сложности и посложнее. К большинству текстов прилагается аудио, в этом случае рассказ можно послушать прямо на странице чтения или скачать в формате mp3. Здесь, к сожалению, нет материалов для детей – все тексты рассчитаны на взрослых. Некоторые из них адаптированы, другие – нет. Авторы самые разные: часть рассказов написана О’Генри, некоторые – Марком Твеном, другие принадлежат перу менее известных и более современных английских и американских писателей. Но абсолютно все опробованы на моих студентах и одобрены ими.

Список текстов постоянно пополняется. Читайте, слушайте, учитесь и учите других!

Избранные статьи

Хотите оперативно узнавать о появлении новых материалов и рассказов? Вступайте в мою группу ВКонтакте:

Я хочу, чтобы все материалы на этом сайте оставались бесплатными. Если вы поддержите его развитие, я смогу чаще добавлять тексты и аудио, писать новые полезные статьи и расширять функционал. А ещё я буду очень вам благодарна:)

Последние материалы раздела:

Николай Некрасов — Дедушка: Стих
Николай Некрасов — Дедушка: Стих

Николай Алексеевич НекрасовГод написания: 1870Жанр произведения: поэмаГлавные герои: мальчик Саша и его дед-декабрист Очень коротко основную...

Практические и графические работы по черчению б) Простые разрезы
Практические и графические работы по черчению б) Простые разрезы

Рис. 99. Задания к графической работе № 4 3) Есть ли отверстия в детали? Если есть, какую геометрическую форму отверстие имеет? 4) Найдите на...

Третичное образование Третичное образование
Третичное образование Третичное образование

Чешская система образования развивалась на протяжении длительного периода. Обязательное образование было введено с 1774 года. На сегодняшний день в...