Século XX: Livro didático para crianças em idade escolar. Zagladin N

História recente de países estrangeiros. 1914-1997. 9º ano Kreder A. A.

2ª edição, adic. e correto. - M: 2005. - 432 p.

O livro examina as principais tendências na vida socioeconômica, política e espiritual de países estrangeiros no século 20 a partir de posições científicas modernas. Traça-se o desenvolvimento das relações internacionais e analisa-se o curso e as consequências das duas guerras mundiais. O livro termina com uma revisão de eventos recentes no final do século 20.

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Índice
Introdução 5
Capítulo 1. A Primeira Guerra Mundial 8
§]. Causas e período inicial da Primeira Guerra Mundial 8
§2. A situação na frente e na retaguarda em 1915-1916 22
§3. Os últimos anos da guerra 35
Capítulo 2. O Mundo Pós-Guerra 45
§4. Resultados da Primeira Guerra Mundial 45
§cinco. Sistema Versalhes-Washington 56
§6. Novos Estados Europeus 69
§7. Revoluções e reformas 82
Capítulo 3
§8-9. Crise econômica mundial e fascismo 93
§10-11. A saída democrática da crise 110
§12. América Latina, Ásia e África após a Primeira Guerra Mundial 131
§13-14. A caminho da segunda guerra mundial 143
Capítulo 4. Segunda Guerra Mundial 158
§15. O período inicial da guerra 158
§16. Ponto de viragem no decurso da guerra 173
§17. A fase final da guerra 184
Capítulo 5. Guerra Fria 195
§dezoito. mundo pós-guerra 195
§19. Começo da Guerra Fria 206
§20-21. Ciclos da Política Mundial 221
Capítulo 6. O Ocidente, 1945-1997 240
§22-23. Tendências de Desenvolvimento Ocidental 240
§24. Estados Unidos da América 254
§25. Reino Unido 267
§26. França 277
§27-28. República Federal da Alemanha, Itália, Japão 288
Capítulo 7. Países da Europa Oriental, 1945-1997 311
§29. Socialismo totalitário 311
§trinta. Revoluções na Europa Oriental 324
Capítulo 8. Ásia, África e América Latina, 1945-1997 337
§31. Procurar caminhos de desenvolvimento 337
§32. América Latina 348
§33. Ásia 357
§34. China 370
§35. África 381
Capítulo 9. O mundo no final do século 20 393
§36. A caminho de uma nova civilização 393
Tabela cronológica.. 410

O século 20 foi, em muitos aspectos, um ponto de virada para a humanidade. Tanto em termos de eventos como na escala de mudanças na vida dos povos, foi equivalente a séculos de desenvolvimento mundial no passado.
A base das mudanças ocorridas foi uma aceleração significativa no ritmo do progresso científico e tecnológico, a expansão dos horizontes do conhecimento. No século XIX, eram necessários, em média, 50 anos para dobrar o volume de conhecimento científico; no final do século XX, eram cerca de 5 anos. Seus frutos literalmente revolucionaram todos os aspectos da vida da maioria dos povos do mundo.
Surgiram novas fontes de energia (nuclear, solar). Novas tecnologias foram desenvolvidas que proporcionam automação e robotização da produção, tornou-se possível obter substâncias com propriedades pré-determinadas que não existem na natureza. Novos meios de processamento e cultivo da terra, biotecnologias e métodos de engenharia genética foram introduzidos. Tudo isso permitiu aumentar dezenas de vezes a produtividade do trabalho na indústria e na agricultura. Apenas para o período 1850-1960. o volume de produção de bens e serviços nos países industrializados da Europa e América do Norte aumentou 30 vezes. As conquistas da medicina, introduzida nos cantos mais remotos do planeta, garantiram a duplicação da esperança média de vida das pessoas (de cerca de 32 para 70 anos). A população mundial no século 20, apesar de ter sido marcada pelas guerras mais sangrentas da história, aumentou cerca de 3,5 vezes - de 1680 milhões de pessoas em 1900 para 5673 milhões em 1995. Note-se que para a anterior triplicação da população de terráqueos levou 250 anos.
As mudanças mais visíveis e visíveis ocorreram na vida das pessoas, suas atividades produtivas. No início do século, apenas na Grã-Bretanha a maioria da população vivia em cidades. Na maioria dos países do mundo, incluindo a Rússia, 8-9 pessoas em cada dez viviam em áreas rurais, cultivando a terra principalmente à mão ou usando animais de tração, sem conhecer eletricidade. No final do século, já na maioria dos países do mundo, quase metade da população vive em cidades gigantes (megacidades), está empregada na indústria, no setor de serviços, na ciência e na gestão.
Um nível qualitativamente novo de desenvolvimento atingiu os meios de comunicação entre pessoas, povos, estados. Isso se deveu ao desenvolvimento do transporte, especialmente o transporte aéreo, ao surgimento da mídia eletrônica (rádio, televisão), à instalação generalizada de telefones e à formação de redes globais de informação por computador (Internet). Como resultado, houve um aprofundamento da divisão internacional do trabalho, a troca de informações científicas e técnicas, ideias, valores culturais tornaram-se mais ativos, e a migração da população vivida.
Em grande medida, o progresso científico afetou a esfera técnico-militar. O século XX tem todas as chances de entrar para a história como o século das guerras mais destrutivas que a civilização já conheceu. A época em que, com a invenção das armas de destruição em massa (WMD) - principalmente mísseis nucleares, além de biológicos, químicos, geofísicos - a humanidade adquiriu pela primeira vez a capacidade de se destruir e se viu repetidamente à beira de usar essa oportunidade.
Tal conceito como "progresso", implicando mudanças em benefício do homem, não é inteiramente aplicável para se referir aos processos que se desenrolaram no mundo no século XX. Não há dúvida de que as condições de vida e de trabalho em muitos países do mundo melhoraram significativamente. Gradualmente, o padrão de vida aumentou, a duração da jornada de trabalho foi reduzida, o próprio trabalho tornou-se cada vez mais criativo. Para a maior parte da população, especialmente nos países desenvolvidos, as condições de lazer, acesso à educação, assistência médica e participação na vida pública e política melhoraram.
Ao mesmo tempo, as mudanças na face do mundo levaram à exacerbação de muitos problemas anteriores, deram origem a novos que ameaçam os próprios fundamentos da existência da civilização.
No final do século, os problemas da base de recursos para um maior desenvolvimento e o esgotamento das reservas mundiais de matérias-primas e transportadores de energia continuam a piorar. O ambiente humano está cada vez mais poluído por resíduos industriais e domésticos. O número de "pontos quentes" está aumentando - países onde a tensão nas relações étnicas e sociais está crescendo, a vida das pessoas está constantemente em perigo. Tudo isso, além da instabilidade da economia mundial e do sistema financeiro internacional, exige um nível qualitativamente novo de cooperação entre os Estados para agilizar o desenvolvimento mundial e torná-lo sustentável e seguro. No entanto, devido ao ritmo desigual de desenvolvimento social, político e socioeconômico das principais regiões do mundo, vizinhos próximos no âmbito de um, que se tornou um único espaço planetário, passam a ser povos que vivem, por assim dizer, , em diferentes épocas históricas, resolvendo diferentes problemas. Alguns dominaram as tecnologias mais avançadas, criaram uma economia competitiva e lutam pela maior abertura dos mercados mundiais. Outros resolvem o problema da superação do atraso, outros só recentemente adquiriram sua própria condição de Estado e buscam seu lugar no mundo em mudança. Esta situação é desfavorável para a busca de soluções construtivas aceitáveis para todos. Além disso, gera novas contradições.
Se os conflitos na arena internacional podem ser superados por meio de compromisso, acordo entre seus participantes, então é muito mais difícil resolver o problema do chamado choque futuro, a crise da própria pessoa. Sua essência reside no fato de que, orientando-se nas realidades cotidianas da vida moderna no nível doméstico, uma pessoa sobrecarregada com fluxos de informações muitas vezes não tem tempo para perceber e refletir adequadamente em sua atividade o significado dos processos socioeconômicos modernos e globais .
O efeito da crise humana se manifesta de várias formas. Em particular, no crescimento do número de doenças mentais observado nos países mais prósperos, à primeira vista; com medo do futuro, "estudando-o" com a ajuda da magia e horóscopos, não da ciência; nas tentativas da arte de refletir o mundo moderno apelando para os princípios subconscientes e irracionais; no surgimento de movimentos de massa, não tradicionais, com franco medo e hostilidade em relação às mudanças, conquistas científicas e tecnológicas; em decisões malsucedidas de políticos que não levam em conta a realidade do mundo em que atuam.
Nestas condições, o estudo da história do século XX é de particular relevância. Permitir que se veja as origens das tendências do desenvolvimento do mundo moderno, o conhecimento histórico, se não fornecer receitas prontas para resolver os problemas prementes de nosso tempo, estabelece as bases para sua compreensão.

Aprovado pelo Ministério da Educação da Federação Russa como um livro de história para o 9º ano de instituições educacionais

Moscou
"palavra russa"
1999

Zagladin N.V.
História recente de países estrangeiros. Século XX: Livro didático para escolares do 9º ano. - M.: LLC Trade and Publishing House "Russian Word - PC", 1999. - 352 p.: ll.
ISBN 5-8253-0015-5
O livro do doutor em ciências históricas, professor N.V. Zagladin é um livro didático de uma nova geração, tem um caráter original, inovador e orientado para o aluno do século XXI. As disposições teóricas do livro didático são combinadas com sucesso com material histórico específico.
BBC 63.3(0)
ISBN 5-8253-0015-5
Zagladin N.V., 1999
Larina L.I., 1999
Yakubovsky S.N., 1999
LLC *TID "Palavra Russa - RS", 1999.

XX - início do século XXI.

opção 2

A1. Para os países avançados do mundo no início do século 20. era típico:

1) processo de urbanização 2) sistema republicano 3) revolução industrial

4) aumento do número de pessoas empregadas na produção agrícola

A2. O surgimento dos monopólios bancários no início do século XX. testemunhou:

1) para concentração de capital2) democratização da sociedade3) perseguir uma política de reformismo social

4) criação de um espaço económico único na Europa

A3. Uma característica do desenvolvimento da Inglaterra no início do século XX. Era:

1) preservação da propriedade 2) fortalecer a influência da Igreja Católica

3) acelerar o ritmo de desenvolvimento econômico 4) existência de um sistema político bipartidário

A4. Conservadores e liberais no início do século XX. defendeu:

1) reformas 2) revolução 3) igualdade social 4) onipotência do estado

A5. A Entente às vésperas da Primeira Guerra Mundial incluía:

1) Alemanha, Áustria-Hungria, Itália 2) Inglaterra, Áustria-Hungria, EUA

3) Alemanha, Rússia, França 4) Inglaterra, França, Rússia

A6. Ao participar da Primeira Guerra Mundial, a Grã-Bretanha procurou:

1) mantendo o domínio no mar 2) mantendo sua neutralidade

3) a captura do Bósforo e dos Dardanelos 4) libertação do seu país dos invasores

A7. A Primeira Guerra Mundial começou:

1) 1º de agosto de 1914 2) 1º de setembro de 1914 G. 3) 1º de março de 1915 4) 1º de novembro de 1915 G.

A8. O totalitarismo é chamado:

1) travando guerras de agressão 2) intensificação da luta de classes

3) realização de eleições parlamentares 4) controle geral do estado

A9. Na França, como nos Estados Unidos, durante os anos da crise econômica:

1) o desemprego caiu 2) sindicatos dissolvidos

3) uma política de protecionismo foi seguida 4) leis antitruste estavam em vigor

A10. O surgimento do conceito de "Gandhismo" está associado à história:

1) Índia 2) China 3) Turquia 4) América latina

Todo . De que fala o trecho do documento?

Durante toda a noite, o general Eisenhower andou de um lado para o outro em seu trailer de comando, esperando as primeiras mensagens...

Finalmente, as primeiras mensagens começaram a chegar. Eles eram fragmentários, mas falavam de sucesso.

Companhia comandantes das forças navais e aéreas ficaram satisfeitos com o curso dos acontecimentos, as tropas desembarcaram em todos os

cinco cabeças de ponte. A Operação Overlord foi um sucesso.

1) sobre o Anschluss da Inglaterra 2) sobre o ataque à Polônia 3) sobre a abertura de uma segunda frente 4) sobre o ataque a Pearl-Porto

A12. Qual foi o último evento durante a Segunda Guerra Mundial?

1) criação de uma coalizão anti-Hitler 2) a operação das tropas alemãs nas Ardenas

3) o bombardeio atômico de Hiroshima e Nagasaki 4) invasão alemã da França

A13. A decisão de criar a ONU foi tomada na conferência:

1) Yalta2) genovês 3) Teerã 4) Potsdam

A14. A razão para o início de uma mudança radical durante a Segunda Guerra Mundial:

1) entrada dos EUA na guerra 2) abertura de uma segunda frente na Europa 3) recusa do Japão e da Itália de uma aliança com a Alemanha

4) alcançar a superioridade econômica dos países da coalizão anti-Hitler

A15. O conceito de "desmilitarização" significa:

1) desarmamento 2) aumento do tamanho do exército 3) punição de criminosos de guerra

4) restauração das atividades de várias partes

A16. Primeiro Presidente da Quinta República na França:

1) K. Adenauer 2) C. de Gaulle 3) J. Kennedy 4) K. Attlee

A17. A posição da teoria econômica do neoconservadorismo:

1) ativação da competição de mercado 2) regulação estatal da economia

- (URSS, União SSR, União Soviética) o primeiro na história do socialista. estado em. Ocupa quase um sexto da terra habitada do globo 22 milhões 402,2 mil km2. Em termos de população 243,9 milhões de pessoas. (a partir de 1º de janeiro de 1971) Sov. A União pertence ao 3º lugar em ... ...

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- (França) República Francesa (République Française). I. Informações gerais F. estado na Europa Ocidental. A norte, o território de F. é banhado pelo Mar do Norte, o Pas de Calais e o Canal da Mancha, a oeste pelo Golfo da Biscaia... ...

- (Grã-Bretanha) estado no Ocidente. Europa, localizada nas Ilhas Britânicas. Oficial nome B. Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte; muitas vezes, toda V. é chamada incorretamente de Inglaterra (pelo nome ... enciclopédia histórica soviética

- (Japonês Nippon, Nihon) estado no oeste. partes do Oceano Pacífico, em um grupo de ilhas, sendo as principais Honshu, Hokkaido, Shikoku, Kyushu. área, ca. 372,2 mil km2. NÓS. 110,9 milhões de pessoas (março de 1975). Capital de Tóquio. I. constitucional. monarquia. A atual constituição... enciclopédia histórica soviética

- (România) República Socialista da Roménia, SRR (Republica Socialistă România). I. Informações gerais R. é um estado socialista na parte sul da Europa, principalmente na bacia do baixo Danúbio. A leste é banhado pelo Mar Negro... Grande Enciclopédia Soviética

- (Bulgária) República Popular da Bulgária, NRB (República Popular da Bulgária). I. Informações gerais B. estado da Europa do Sudeste, na parte oriental da Península Balcânica. A leste é banhado pelo Mar Negro. Faz fronteira com S. ... ... Grande Enciclopédia Soviética

Reino da Suécia, estado no norte da Europa. Sueco, o nome do país é Sverige, onde sve é de um etnônimo (velho escandinavo svein, russo Svei) o nome de um dos grandes outros suecos, tribos e estado de rige. Veja também Sveaborg. Nomes geográficos do mundo: ... ... Enciclopédia Geográfica

O Reino da Suécia, um estado no norte da Europa, ocupando a maior parte da Península Escandinava. O território do país se estende de norte a sul por 1500 km. Área 400,9 mil metros quadrados. km, 1/7 parte está localizada além do Círculo Polar Ártico. Faz fronteira... ... Enciclopédia Collier

- (Srbia - Crna Gora; Srbija - Crna Gora), estado no SE. Europa, na Península Balcânica, pl. 102,2 km²; consiste em 2 repúblicas: Sérvia (inclui as regiões de Kosovo e Voivodina) e Montenegro. A capital é Be… Enciclopédia Geográfica

BBC 63.3(0)

Autores: dr. ist. ciências, prof. A. M. Rodrigues; doc. ist. ciências, prof. K.S. Gadzhiev; cândido. ist. Ciências, Associação. M.V. Ponomarev; cândido. ist. Ciências, Associação. LA Makeev; cândido. ist. Ciências, Associação. V.N. Gorshkov; cândido. ist. Ciências K A. Kiselev; L.S. Nikulina; cândido. ist. Ciências E SOBRE. Ponomarev

Material metodológico preparado E.V. Saplina e A. I. Saplin

O mais novo história de países estrangeiros. Século XX. Subsídio para estudantes 10-11 células. instituições de ensino/Ed. A. M. Rodrigues. Às 2 horas - M.: Humanit. ed. centro VLADOS, 1998. - Parte 1 (1900-1945). - 360 p.: il.

ISBN 5-691-00177-9

ISBN 5-691-00205-8(1)

O manual foi criado levando em conta as últimas tendências no desenvolvimento da historiografia nacional e estrangeira. Tenta-se transferir os acentos anteriormente aceitos dos problemas da cisão do mundo, da lógica das relações de confronto para as questões da integração do espaço mundial, a formação evolutiva da moderna civilização pós-industrial, o fenômeno da unidade e diversidade do mundo. A história dos países do Oriente é apresentada, a gama de regiões e estados em consideração é expandida.

A combinação dos princípios problemáticos e específicos de cada país de apresentação do material e as peculiaridades da estrutura do manual tornam possível usá-lo na íntegra e de forma abreviada nas séries 10-11 de uma escola de educação geral ou 9ª série de ginásios e liceus.

ISBN 5 691 00177 9

ISBN 5 691 00205 8(I)

INTRODUÇÃO 2

Capítulo 1 3

§ 1. Conclusão do processo de formação do mundo eurocêntrico 3

§ 2. O triunfo do mundo eurocêntrico 4

§ 3. As principais direções do desenvolvimento socioeconômico 8

§ 4. Novas tendências no desenvolvimento do capitalismo. Capitalismo monopolista estatal 10

§ 5. Transformação do capitalismo no caminho do reformismo 12

§ 7. Crise do tipo racionalista de consciência 18

Capítulo 2. RELAÇÕES INTERNACIONAIS NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX 19

§ 1. Conclusão da divisão territorial do mundo entre as grandes potências 19

§ 2. Primeira Guerra Mundial 23

§ 3. Formação de novos centros de guerra 30

§ 4. Segunda Guerra Mundial 33

Capítulo 3. PAÍSES DA AMÉRICA DO NORTE E EUROPA OCIDENTAL 41

§ 2. Inglaterra 49

§ 3. França 57

§ 4. Alemanha 67

§ 5. "Pequenos países" da Europa Ocidental (Bélgica, Holanda, Suíça, Áustria) 78

Capítulo 4. PAÍSES DO NORTE, ORIENTAL E SUL DA EUROPA 84

§ 1. Países escandinavos 84

§ 2. Europa Oriental 89

§ 3. Itália 94

§ 4. Espanha 99

Capítulo 5. PAÍSES DA AMÉRICA LATINA 107

§ 1. Revolução Mexicana 1910-1917 107

§ 2. América Latina nos anos 10 - 40 111

Capítulo 6. PAÍSES DO SUDOESTE E SUDESTE DA ÁSIA 114

§ 1. Turquia 114

§ 2, Irã 117

§ 3. Afeganistão 119

§ 4. Estados do Sudeste Asiático 121

Capítulo 7. PAÍSES DO LESTE E SUL DA ÁSIA 124

§ 1. Japão e Coréia 125

§ 2. China 128

§ 3. Índia 132

Capítulo 8. PAÍSES ÁRABES DA ÁSIA E ÁFRICA 136

§ 1. Estados Árabes da Ásia 136

§ 2. Países árabes do norte da África 139

Capítulo 9. ÁFRICA TROPICAL E DO SUL 143

§ 1. África Colonial 143

§ 2. Tropical e África do Sul em 1914 - 1945 146

Apêndice. GLOSSÁRIO DE TERMOS 148

INTRODUÇÃO

século 20 cheio de eventos e processos de grande escala. Parecia combinar várias eras da história humana. Muitos países e povos, tendo passado o estágio de desenvolvimento industrial, mudaram além do reconhecimento até o final do século.

século 20 foi a época da rápida ascensão da mente humana, expressa em grandes descobertas como a teoria da relatividade, a divisão do átomo, no desenvolvimento da aviação, um avanço no espaço, etc. O início do século foi marcado por a conclusão da revolução industrial nos principais países do mundo desenvolvido, técnica e, no último trimestre - revolução da informação ou telecomunicações. Houve um processo constante de disseminação para novos países e regiões de uma economia de mercado e democracia liberal, reconhecimento dos princípios de proteção dos direitos humanos e dos direitos dos povos à autodeterminação.

século 20 tornou-se a era do triunfo do nacionalismo, sob o lema do colapso dos impérios multinacionais e das grandes potências coloniais. Muitos novos estados independentes foram formados em suas ruínas.

Ao mesmo tempo no século 20 ficou na história como o século das duas guerras mais devastadoras para a humanidade e dos regimes mais tirânicos - fascista, nazista e bolchevique. A divisão do mundo em sistemas sociais resultou em uma rivalidade global sem precedentes. As relações internacionais durante várias décadas foram construídas com base na lógica da Guerra Fria. Em tal situação, os sucessos do progresso científico e tecnológico não apenas se tornaram a base para uma mudança fundamental em toda a esfera da vida humana, mas também aceleraram uma nova rodada da corrida armamentista, especialmente nuclear. A euforia da revolução científica e tecnológica por muito tempo ofuscou o problema das consequências ambientais do desenvolvimento tecnológico, que no final do século adquiriu formas catastróficas.

A humanidade entra no terceiro milênio tendo se livrado de muitos erros e ilusões. O colapso dos regimes totalitários pôs fim a um dos experimentos mais grandiosos e sangrentos da história da humanidade. A era da dominação das superpotências está chegando ao fim, os contornos de um novo mundo multipolar estão surgindo. O processo de unificação real do espaço-mundo habitado pelo homem, iniciado na época das Grandes Descobertas Geográficas, está chegando ao fim. Além dos laços econômicos, políticos, informacionais, uma unidade espiritual e cultural da humanidade também está se formando. Sua base não é um senso ilusório de auto-suficiência e superioridade das "grandes nações", mas uma compreensão da originalidade e importância de qualquer cultura nacional.

História do século 20 dá sérias lições sobre a unidade dos destinos da civilização, profunda interdependência e integridade do mundo.

Capítulo 1

§ 1. Conclusão do processo de formação do mundo eurocêntrico

Durante a maior parte do século XX, o desenvolvimento do mundo moderno ocorreu sob o domínio de um grupo de países unidos sob o nome comum "Ocidente" (Grã-Bretanha, França, Alemanha, Rússia (União Soviética), Itália, Espanha, EUA, Canadá, etc.) - ou seja, o mundo era eurocêntrico, ou, em um sentido mais amplo, euro-americano. Outros povos, regiões e países foram levados em conta na medida em que se relacionavam com a história do Ocidente.

De fato, até a segunda metade do século como um todo, foi o Ocidente que determinou as principais direções, caminhos e meios de desenvolvimento mundial, atraindo gradualmente para sua órbita todas as novas regiões, países e povos. A Europa deu ao mundo moderno pensamento científico avançado e ideias de humanismo, grandes descobertas geográficas que iniciaram a unificação de todo o ecúmeno em um único todo, uma economia de mercado, instituições de democracia representativa, tradições jurídicas, um estado laico baseado nos princípios da separação da igreja e do estado, e muito mais.

Um lugar especial é ocupado por aquelas regiões e territórios que foram habitados e dominados por europeus que deslocaram ou destruíram fisicamente a população local, por exemplo, os índios. Em primeiro lugar, estamos falando da América do Norte, Austrália e Nova Zelândia, bem como da América do Sul, onde se formaram culturas e sociedades filhas peculiares ou híbridas, até certo ponto reminiscentes das européias. A entrada gradual dessas sociedades em uma única comunidade planetária é um dos principais capítulos da história moderna da humanidade. A abrangência desse processo é eloquentemente evidenciada pelo fato de que, no período de 1810 a 1921, 34 milhões de pessoas se mudaram para os EUA (principalmente da Europa). Em apenas 50 anos, de 1851 a 1910, 72% de seus habitantes deixaram uma pequena Irlanda no exterior. É difícil imaginar qual teria sido a face da Europa e o próprio destino da civilização européia sem essa gigantesca migração de povos.

A era da exploração e subjugação da Ásia, África e América pelos povos europeus começou com as grandes descobertas geográficas no século XV. O ato final deste épico foi a criação no final do século XIX. grandes impérios coloniais que cobriam vastas extensões e numerosos povos e países nos quatro hemisférios do globo. Deve-se notar que o colonialismo e o imperialismo não eram monopólio exclusivo da Europa ou do mundo ocidental dos tempos modernos e contemporâneos. A história da conquista é tão antiga quanto a história das civilizações humanas. O império como forma de organização política de países e povos existiu quase desde o início da história humana. Basta lembrar, por exemplo, o império de Alexandre, o Grande, os impérios romano e bizantino, o Sacro Império Romano, os impérios de Qing Shi Huang e Genghis Khan.

No sentido moderno, o termo "império" (assim como o termo "imperialismo" derivado dele) está associado à palavra latina "imperador" e geralmente está associado a ideias de poder ditatorial e métodos coercitivos de governo. Nos tempos modernos, entrou em uso pela primeira vez na França nos anos 30 do século XIX. e foi usado contra os partidários do Império Napoleônico. Nas décadas seguintes, com a intensificação da expansão colonial da Grã-Bretanha e de outros países, este termo ganhou popularidade como equivalente ao termo “colonialismo”. Na virada do século, o imperialismo passou a ser visto como uma etapa especial no desenvolvimento do capitalismo, caracterizada pela intensificação da exploração das classes mais baixas dentro do país e pelo acirramento da luta pela redivisão do mundo no arena internacional.

O imperialismo é caracterizado por relações especiais de dominação e dependência. Diferentes nações não são iguais em sua origem, influência, recursos e oportunidades. Alguns deles são grandes, outros são pequenos, alguns têm uma indústria desenvolvida, enquanto outros estão muito atrasados no processo de modernização. A desigualdade internacional sempre foi uma realidade, o que levou à supressão e subjugação de povos e países fracos por impérios ou potências mundiais fortes e poderosos.

Como mostra a experiência histórica, qualquer civilização forte ou potência mundial invariavelmente mostrava uma tendência à expansão espacial. Portanto, inevitavelmente adquiriu um caráter imperial. Nos últimos cinco séculos, a iniciativa de expansão coube aos europeus e depois ao Ocidente como um todo. Cronologicamente, o início da formação da civilização capitalista eurocêntrica coincidiu com o início das grandes descobertas geográficas. A jovem e dinâmica civilização emergente, por assim dizer, imediatamente declarou suas reivindicações para todo o globo. Durante os quatro séculos que se seguiram às descobertas de X. Colombo e V. da Gama, o resto do mundo ou foi dominado e colonizado, ou conquistado.

revolução industrial do século 19 deu um novo impulso à expansão ultramarina das potências europeias. A expansão territorial passou a ser vista como meio de aumentar a riqueza, o prestígio, o poder militar e ganhar trunfos adicionais no jogo diplomático. Uma acirrada competição por esferas e regiões de investimento de capital mais lucrativo, bem como mercados de bens, se desenrolou entre as principais potências industriais. Final do século 19 foi marcado pela intensificação da luta dos principais países europeus pela conquista de territórios ainda desocupados e de países da África, Ásia e Oceania.

Até o início do século XX. acabou a onda de criação de grandes impérios coloniais, sendo o maior deles o Império Britânico, espalhado por vastas extensões de Hong Kong, no leste, ao Canadá, no oeste. O mundo inteiro acabou se dividindo, não havia mais territórios de "ninguém" no planeta. A grande era da expansão europeia acabou. No decorrer de muitas guerras pela divisão e redistribuição de territórios, os povos europeus estenderam seu domínio sobre quase todo o globo.

Dúvidas e tarefas

1. Por que a primeira metade do século XX. pode ser definido como o tempo de dominação do mundo eurocêntrico?

2. Explique os seguintes termos: colônia, metrópole, imperialismo, expansão.

3. Por que a revolução industrial impulsionou a expansão colonial dos estados europeus?

§ 2. O triunfo do mundo eurocêntrico

O desenvolvimento dos meios de comunicação e transporte e o "fechamento" do ecúmeno. As grandes descobertas geográficas e conquistas coloniais causaram uma completa transformação da face do mundo inteiro: o globo pela primeira vez na história da humanidade tornou-se um único ecúmeno. Figurativamente falando, o mundo tornou-se "completo", "fechado": o homem dominou quase todo o espaço da terra.

O desenvolvimento dos meios de comunicação e transporte desempenhou um papel especial no "fechamento" do ecúmeno. Inovações nessa área podem aumentar muito as distâncias e os espaços sobre os quais o Estado pode exercer sua influência militar e política. Do ponto de vista do impacto no poder militar, a criação de cavalos puro-sangue, a criação de veleiros, a ferrovia, o barco a vapor e o motor de combustão interna podem ser considerados as inovações mais revolucionárias da história da humanidade. A ascensão de grandes impérios e eras de unificação política têm sido geralmente associadas a grandes cortes nos custos de transporte.

A dependência da escala de organização política dos meios de transporte explica, em parte, por que impérios e grandes estados, até nossos dias, concentravam-se, via de regra, em bacias hidrográficas e ao longo das costas marítimas (Mesopotâmia e Egito Antigo, Índia e China, Cartago, impérios romano e bizantino). O desenvolvimento da navegação e a expansão das comunicações marítimas colocaram as potências marítimas em primeiro plano na política mundial, dando-lhes vantagens sobre as chamadas potências terrestres.

Mudanças significativas nesse sentido ocorreram com o início da revolução industrial e o crescimento das comunicações terrestres, especialmente o rápido desenvolvimento do transporte ferroviário no século XIX, que possibilitou o desenvolvimento de vastos espaços continentais antes inacessíveis. Foi o transporte ferroviário que contribuiu amplamente para o surgimento de impérios terrestres como Alemanha, EUA e Rússia. Talvez as exceções a essa regra sejam os impérios criados pelos mongóis e árabes. Uma curiosa explicação do fato do surgimento e viabilidade do império dos árabes foi dada por um estudioso árabe do século XIV. Ibn Khaldun. Em particular, ele argumentou que o deserto, desprovido de barreiras físicas significativas, fornecia o equivalente ao mar. As cidades do deserto funcionavam como portos marítimos.

Até o século XX. os obstáculos físicos continuaram sendo o principal obstáculo à comunicação em grande escala entre diferentes países e povos: florestas e montanhas, mares e desertos, rios e condições climáticas. Tendo conquistado e dominado vastas extensões e coberto o globo com mar, ferrovias e estradas, as pessoas correram para conquistar o ar e depois o espaço sideral. Um papel cada vez maior na aproximação de vários países, povos e regiões foi desempenhado pela invenção primeiro do telégrafo e do telefone, depois do rádio e da televisão.

O surgimento e o desenvolvimento da aviação fizeram ajustes significativos na estrutura geopolítica da comunidade mundial. Tendo se tornado um meio eficaz de superar obstáculos físicos, a aviação apagou em grande parte a linha de demarcação entre as potências marítimas e terrestres. Por exemplo, a Grã-Bretanha perdeu em grande parte suas vantagens como potência insular, cercada de possíveis invasões das potências continentais do Canal da Mancha.

O sistema colonial da primeira metade do século XX. A principal característica do sistema colonial da primeira metade do século XX. consistia no fato de cobrir todo o globo e se tornar o principal elemento estrutural da economia capitalista mundial. O sistema colonial incluía tanto as colônias no sentido próprio da palavra, ou seja, países e territórios desprovidos de qualquer forma de autogoverno, quanto as semi-colônias, de uma forma ou de outra, mantinham seus sistemas tradicionais de governo. Deve-se notar também que todo um grupo de países, incluindo grandes (China, Turquia, Irã, Afeganistão, Sião, Etiópia, etc.), manteve a soberania apenas formalmente, porque, enredados em uma rede de tratados desiguais, empréstimos escravizadores e alianças militares, dependiam dos principais países industrializados.

Até o final do século 19 - início do século 20. os povos não europeus dominaram passivamente as conquistas científicas, técnicas, econômicas, intelectuais e outras da Europa; agora começou uma nova etapa de seu desenvolvimento ativo por esses povos, como se fosse de dentro. A prioridade nesse sentido é, sem dúvida, o Japão, que, como resultado das reformas Meiji em 1868, enveredou pelo caminho do desenvolvimento capitalista. Essas reformas marcaram o início de um notável crescimento econômico do país, que, por sua vez, lhe deu a oportunidade de seguir o caminho da expansão externa. O ataque de aviões japoneses em 7 de dezembro de 1941 à base naval americana de Pearl Harbor demonstrou com os próprios olhos o verdadeiro começo do fim do mundo eurocêntrico e se tornou o ponto de partida de uma nova era na história mundial. Mas até a segunda metade do século XX. o mundo permaneceu eurocêntrico: os países ocidentais continuaram a ditar sua vontade e determinar as regras do jogo político na arena internacional. À esmagadora maioria dos outros países e povos foi atribuído apenas um papel passivo como objetos da política das grandes potências.

No final do século XIX - primeira metade do século XX. as relações capitalistas dos países de origem começaram gradualmente a se espalhar para os países coloniais e dependentes. Já nas primeiras décadas do século XX. há uma tendência de crescimento do papel das colônias e países dependentes como fontes de matérias-primas baratas e mercados de bens industriais dos países metropolitanos, bem como fornecedores de mão de obra barata. As empresas metropolitanas apreenderam as fontes de matérias-primas em grande escala. Petróleo, carvão, minérios metálicos, metais raros, fosfatos e outras riquezas da Ásia e da África passaram gradualmente para suas mãos,

Assim, as empresas petrolíferas apreenderam os principais campos de petróleo dos países árabes, Irã, Indonésia. Eles se arrogavam o monopólio da extração de sal no Egito, Índia, Vietnã, Império Otomano. Os mais ricos investidores de ouro e diamantes da Índia e dos países africanos passaram para as mãos de empresas britânicas, americanas, francesas e belgas. Eles compraram por nada ou apreenderam terras férteis, criando plantações nelas para cultivar as matérias-primas e os alimentos de que precisavam. Por exemplo, a maioria das plantações de chá na Índia caiu nas mãos de empresários britânicos, as corporações holandesas assumiram vastas plantações na Indonésia e os franceses no Vietnã.

Na assimilação e posterior subjugação desses países, a exportação de capital para lá e a imposição de empréstimos a taxas de juros gigantescas começaram a desempenhar um papel cada vez mais crescente. Como resultado, já no início do século 20. o mundo estava dividido em um punhado de países credores e a grande maioria de países devedores. Os empréstimos não só trouxeram altos lucros para os bancos dos países metropolitanos, mas também garantiram o controle financeiro sobre os países devedores. Uma situação foi criada quando os maiores bancos controlavam países inteiros. Um exemplo notável disso é o controle anglo-francês do Egito.

A transformação dos países da Ásia e da África em fonte de matérias-primas levou ao enfraquecimento dos fundamentos da economia tradicional de subsistência típica dessas regiões e ao seu envolvimento na economia mundial. As metrópoles, ao impor aos países coloniais e dependentes a especialização no cultivo e na produção de culturas que lhes são benéficas, contribuíram para a transformação de suas fazendas em monoculturas, ou seja, produzindo qualquer cultura. Por exemplo, Assam, Ceilão, Java tornaram-se áreas de cultivo exclusivamente para o chá. Os britânicos se especializaram em Bengala na produção de juta. O norte da África forneceu azeitonas, Vietnã - arroz, Uganda - algodão. O Egito também se tornou um campo de algodão para a indústria têxtil inglesa. O resultado dessa orientação foi que muitos desses países foram privados de sua própria base alimentar e perderam a capacidade de autossuficiência.

Nas relações de comércio exterior entre as metrópoles, por um lado, e as colônias e países dependentes, por outro, predominava um sistema de trocas desiguais. As matérias-primas eram compradas muitas vezes mais baratas do que o preço de venda nos mercados do Ocidente. E mercadorias de fábricas estrangeiras eram vendidas nos mercados de países coloniais e dependentes a preços inflacionados. Essa prática trouxe lucros máximos para as empresas dos países industrializados. Tudo isso levou a um maior fortalecimento de sua dependência dos países-mãe.

Por tudo isso, deve-se notar que a penetração europeia e depois americana na Ásia e na África não teve apenas um impacto negativo. Embora os investimentos ocidentais nas economias dos países coloniais e dependentes buscassem principalmente o objetivo de subordinar as economias aos países metropolitanos, um dos resultados importantes foi o estímulo ao desenvolvimento capitalista desses países, o surgimento de empresas industriais modernas separadas aqui e a formação de uma economia diversificada.

Um importante resultado da chamada do capital ocidental foi a construção de ferrovias, portos, pontes, canais, telégrafos e linhas telefônicas. Nesse sentido, destaque especial para a construção pela capital alemã da conhecida ferrovia de Bagdá e, com a ajuda de capitais britânica e francesa, do Canal de Suez. Por um lado, aproximaram as principais regiões agrícolas e de matérias-primas dos centros industriais do Ocidente, facilitaram a penetração de bens industriais ocidentais nas regiões do interior da Ásia e da África, facilitando assim a tarefa de exploração de seus povos e garantia política controle sobre eles. Por outro lado, estimularam, ainda que unilateralmente, o desenvolvimento económico de vários países e regiões, contribuíram para a sua familiarização com o progresso científico e tecnológico, aproximando-se dos centros industriais, científicos e culturais mundiais.

século 20 - era de dominação do nacionalismo. século 20 tornou-se a era do domínio nacionalista. O Estado nacional, no sentido estrito da palavra, só há cerca de 200 anos desempenha o papel de principal sujeito de poder e regulador das relações sociais e políticas, inclusive internacionais. A Alemanha e a Itália, como as conhecemos em sua forma moderna, chegaram ao proscênio sociopolítico apenas na segunda metade do século XIX. Vários estados nacionais (Iugoslávia, Tchecoslováquia, Finlândia, Polônia, países bálticos, etc.) e impérios parcialmente russos.

Um dos objetivos universalmente reconhecidos da Conferência de Paz de Versalhes de 1919 foi a realização do direito das nações à autodeterminação. De acordo com este princípio, no lugar dos impérios multinacionais em colapso, foi prevista a criação de muitos estados nacionais independentes. Já naquela época, dificuldades quase intransponíveis foram descobertas no caminho para a realização deste princípio.

Em primeiro lugar, na prática, foi realizado apenas em relação a alguns povos dos impérios otomano e austro-húngaro que foram derrotados na guerra, e também devido a uma série de circunstâncias (a revolução bolchevique e a guerra civil) na Rússia. Além disso, apenas alguns países recém-formados poderiam ser chamados de nacionais no sentido próprio da palavra. Estes são a Polónia, a Finlândia, os países bálticos. A Tchecoslováquia tornou-se uma formação estatal formada a partir da união de dois povos: tchecos e eslovacos, e a Iugoslávia - de vários povos: sérvios, croatas, eslovenos, macedônios, bósnios muçulmanos.

Em segundo lugar, minorias nacionais significativas permaneceram nos países do Leste Europeu, incapazes de obter sua própria condição de Estado.

Em terceiro lugar, no Império Russo multinacional, apesar de a Finlândia, a Polônia e os países bálticos terem saído, o processo de autodeterminação dos povos foi interrompido logo no início e acabou sendo adiado por mais de sete décadas.

Em quarto lugar, os líderes da Conferência de Versalhes nem sequer discutiram a questão da concessão de independência aos povos dos impérios coloniais da Inglaterra e da França que venceram a guerra.

Início do século 20 foi marcada pela formação nos países coloniais e dependentes da burguesia nacional, da intelectualidade, dos oficiais, da classe trabalhadora e de destacamentos estudantis relativamente numerosos. Uma característica distintiva da burguesia do Leste era sua relativa fraqueza, sua posição subordinada. Uma parte significativa dela atuou como intermediária entre o capital estrangeiro e o mercado interno - esta é a chamada burguesia compradora. A atual burguesia nacional consistia em comerciantes que operavam no mercado interno, proprietários de empresas industriais e oficinas, que sofriam a opressão do capital estrangeiro. A eles se juntaram amplos estratos pequeno-burgueses urbanos. Foram eles que serviram como a principal força motriz por trás dos movimentos revolucionários democráticos e de libertação nacional que se desenrolavam naquele momento.

Esses movimentos, cada vez mais fortes a cada ano, gradualmente se transformaram no fator mais importante no desenvolvimento sócio-histórico dos países do Oriente, pelo qual receberam coletivamente o nome de "Despertar da Ásia". As manifestações mais marcantes desse "despertar" foram as revoluções burguesas no Irã (1905-1911), Turquia (1908), China (1911-1913). Desempenhos poderosos de trabalhadores em 1905-1908. na Índia, o próprio domínio dos britânicos neste país foi questionado. Poderosas explosões revolucionárias também ocorreram na Indonésia, Egito, Argélia, Marrocos, União da África do Sul e outros países.

No processo de nascimento e desenvolvimento do capitalismo nos países do Oriente, o movimento de libertação nacional enfrentou a dupla tarefa de acelerar o desenvolvimento capitalista e alcançar a libertação nacional. Deste ponto de vista, a Primeira Guerra Mundial, na qual os países coloniais e semicoloniais foram arrastados, teve consequências de longo alcance. Os estados metropolitanos beligerantes usaram seus territórios como trampolim para as hostilidades.

Assim, todo o Oriente Médio foi transformado em uma zona de frente. A África, a Turquia, o Irã, os países árabes da Ásia, a China e os povos de outros países viram com seus próprios olhos as delícias do massacre mundial. Os governos metropolitanos mobilizaram em suas colônias e países dependentes enormes massas de pessoas que foram enviadas aos teatros de guerra para derramar seu sangue por interesses alheios a eles. Apenas Inglaterra e França mobilizaram cerca de 6 milhões de pessoas em suas colônias, das quais pelo menos 15% morreram nos campos de batalha. O chamado corpo de trabalho também foi criado, desviando milhões de trabalhadores do trabalho pacífico. Eles foram enviados para trabalhos forçados na construção de instalações militares e foram usados como carregadores entregando munição, comida e remédios ao exército através da selva e dos pântanos.

A guerra levou a uma forte deterioração da já difícil situação econômica dos povos da Ásia e da África. O seu destino foi a ruína económica, a destruição de habitações e dependências, epidemias de várias doenças, etc. após o fim da guerra poderia ir para o desenvolvimento da economia nacional.

Com isso, aumentou a tendência de crescimento do número de empresas nacionais, capital de giro, mineração, fundição de ferro e importação de equipamentos fabris. A produção industrial cresceu não apenas nos centros já estabelecidos, começou a aparecer também no sertão. Ao mesmo tempo, um grande número de empresas de artesanato e semi-artesanal permaneceu nas indústrias têxtil, de vestuário, couro e calçados, açúcar, álcool, móveis e outras. Mas as grandes empresas começaram a desempenhar um papel cada vez maior na economia dos países coloniais.

Mudanças significativas ocorreram na agricultura. Sob as condições da guerra, foi forçada a se reorientar gradualmente para o mercado interno. Isso contribuiu para o crescimento da divisão do trabalho e para o desenvolvimento das relações mercadoria-dinheiro. A forma natural de aluguel e aluguel foi gradualmente substituída pelo dinheiro, que se tornou um incentivo adicional para aumentar a comercialização da produção agrícola e estreitar os laços entre o campo e a cidade. As posições dos camponeses ricos - empresários rurais - foram fortalecidas, o que contribuiu para a aceleração e expansão dos princípios capitalistas na agricultura.

Assim, a Primeira Guerra Mundial deu um forte impulso ao desenvolvimento do capitalismo nacional dos países da Ásia e da África, a expansão e fortalecimento do empreendedorismo local de grande escala. Os processos de diferenciação do campesinato e de formação da classe trabalhadora se intensificaram. A média e grande burguesia nacional cresceu em número e fortaleceu significativamente suas posições políticas. Tudo isso junto acelerou o amadurecimento e a consolidação de forças capazes de participar da luta de libertação nacional. Esses processos prepararam os pré-requisitos para a desintegração dos impérios coloniais após a Segunda Guerra Mundial e a formação de muitos novos estados independentes que mudaram a face do mapa político do mundo moderno.

Dúvidas e tarefas

1. Qual foi o papel do desenvolvimento dos meios de comunicação e transporte na formação de um mundo "fechado", "completo"?

2. Que tipos de países (segundo o grau de independência) faziam parte do sistema colonial no início do século XX?

3. Liste as principais características do sistema colonial na primeira metade do século XX.

4. Que papel foi atribuído às colônias na economia capitalista mundial? Por que as colônias se tornaram dependentes dos países-mãe?

5. A penetração europeia nos países da Ásia e África teve algum valor positivo?

6. Qual a diferença entre a burguesia compradora e a burguesia nacional das colônias?

7. Quais foram os desafios enfrentados pelo movimento de libertação nacional no Leste?

8. Quais foram as consequências da Primeira Guerra Mundial para os países coloniais?