Sinais secretos dos pioneiros. O que a Estrela Vermelha com a imagem de Lenin não se calou foi um atributo

Você sabe, tudo é aprendido por comparação. Quando os cientistas realizam experiências em animais ou plantas, deixam sempre um grupo de controlo que simplesmente vive. Na “experiência socialista” (como estas experiências de 70 anos foram chamadas no nosso manual escolar), o grupo de controlo era a parte civilizada do mundo capitalista. E aí, de uma forma ou de outra, ocorreram em princípio as mesmas mudanças que são consideradas conquistas de uma sociedade socialista. Cuidados de saúde de alto nível, incluindo, entre outros, benefícios gratuitos e universais para educação, trabalho e desemprego...

Quanto à Rússia czarista, os cuidados de saúde já existiam na forma de médicos zemstvo, paramédicos, bem como “instituições de caridade” privadas e gratuitas, cruelmente ridicularizadas por Gogol em “O Inspector Geral”. Bem, qual era o nível da ciência então? A propósito, tal e tal Nicolau II entendiam o problema muito melhor do que seus funcionários. Sua resolução de 11 de agosto de 1908 diz: “Chamo a mais séria atenção do Ministro da Administração Interna para o estado desolador dos assuntos sanitários na Rússia. É necessário a todo custo alcançar não apenas a sua melhoria, mas também a sua correta organização. Devemos ser capazes de prevenir epidemias, e não apenas combatê-los. Exijo, para que a questão da racionalização da organização sanitária e médica na Rússia seja imediatamente desenvolvida e submetida à consideração legislativa.”

A educação gratuita também não foi uma inovação do PCUS: em 1903, o montante de fundos para a manutenção das escolas primárias era de cerca de 59 milhões de rublos, dos quais: 30,1 milhões de rublos. contabilizados pelos zemstvos, sociedades rurais e urbanas; 15,8 milhões de rublos. apropriação governamental; 13 milhões em doações, recursos provenientes de mensalidades e outras fontes. (Rússia 1913 Livro de referência estatística e documental de São Petersburgo 1995; XIV. EDUCAÇÃO. EDUCAÇÃO. CIÊNCIA. IMPRESSÃO; 1. Educação primária, secundária geral e especial). Ou seja, as mensalidades representavam uma parcela muito pequena.

Até a reforma da língua russa foi preparada sob Nicolau II e foi anunciada pela primeira vez pelo Governo Provisório (ao qual ninguém deu ouvidos). A situação é semelhante com a transição para medidas métricas.

Todas essas são palavras gerais. Aí vêm as memórias novamente. A irmã do meu avô me contou que, sob o czar, carroças circulavam periodicamente pelas ruas de Koisug e coletavam todo tipo de ajuda para os pobres. Ela também falou sobre um comerciante local que sempre ajudava os pobres. Infelizmente, não me lembrei do nome dele.
Ainda hoje cobri minha área de trabalho com o jornal Bataysk “Forward” de 19 de novembro de 2014 e vi o artigo “O destino de um veterano” lá. O artigo é sobre refugiados da Ucrânia, mas fiquei interessado no seu início - a história da família. “O tataravô Stepan foi para o Don, estabeleceu-se na aldeia de Lysogorka e casou-se com sucesso com a filha de um moleiro. Ele tinha uma família numerosa - 10 filhos! E para cada um, de acordo com o decreto real, eram devidos 10 acres de terra. Junto com o dote da esposa, havia mais de cem dessiatines, mas também havia muitos trabalhadores. Os Partalas viveram como uma grande família em Lysogorka, trabalharam e enriqueceram. No início da conturbada era revolucionária, a família já contava com mais de cem pessoas, uma fazenda coletiva inteira. As férteis terras do Don trouxeram frutos ricos, suficientes para a vida e para a expansão da economia. Mas outra reviravolta do destino impediu os “agricultores” russos de viver e divertir-se. Por seu trabalho árduo e prosperidade, Partal foi classificado entre os kulaks e inimigos do povo. Foi bom que o chefe da família dividisse as terras entre os filhos a tempo e assim os salvasse do exílio. Mas a separação não pôde ser evitada - os irmãos deixaram Lyusogorka, alguns para Rostov-on-Don, outros para Donbass. Apenas o pai de Vladimir e sua família permaneceram na família.” A seguir - sobre como a família sobreviveu a “duas fomes”: em 1936 e em 1947. Em 1947, Vladimir servia no exército no território da Polônia libertada quando recebeu uma carta: sua família estava quase morrendo de fome. Ele se despediu e seus colegas pegaram uma sacola de compras e foram ajudar. Quando ele chegou, seus pais e irmãs já estavam gordos de fome e tinham dificuldade para se locomover. A única comida que lhes restava era um pedaço de chebak (dourado) salgado “enferrujado”. O pai imediatamente proibiu todos de comer o que foi trazido para não “igrejar” o estômago e deu-lhes um pedacinho para cada um.

Portanto, ainda há uma grande questão: quando a vida foi melhor? Desculpe por estar escrevendo isso há muito tempo, não poderia resumi-lo.

Era um atributo indispensável do uniforme dos pioneiros, fazendo com que o aluno fosse aceito nos pioneiros. O desenho do distintivo de pioneiro mudou, refletindo a história do país.

História

As informações sobre o primeiro distintivo de pioneiro são muito escassas; Presumivelmente, representava uma fogueira pioneira. Em abril de 1923, os trabalhadores da fábrica de acessórios automotivos em Zamoskvorechye usaram seus próprios fundos para produzir 1.000 distintivos de pioneiro com um novo design para o feriado de 1º de maio, baseado no esboço de pioneiros e membros do Komsomol. Esta versão dos emblemas incluía a imagem de um fogo pioneiro contra o fundo de uma bandeira, bem como símbolos da devoção dos pioneiros à causa dos trabalhadores e camponeses - uma foice e um martelo com o lema “Esteja pronto!” . A foice foi incluída no desenho dos distintivos também porque já então o movimento pioneiro das cidades começou a se espalhar pelas aldeias e vilas. Os emblemas pioneiros com uma terceira opção de design, desenvolvidos pelo Comitê Central do Komsomol a partir do esboço vencedor do concurso, surgiram em 14 de dezembro de 1925. Uma estrela vermelha de cinco pontas apareceu no mastro da bandeira; a bandeira é segurada por um pioneiro fazendo uma saudação de pioneiro tendo como pano de fundo o Mausoléu de Lenin - um símbolo da lealdade dos pioneiros à causa do líder da revolução: 18.

Em 1962, a organização pioneira foi agraciada com a Ordem de Lenin. A partir daí, e provavelmente até 1991, Vladimir Lenin está no centro e com o lema “Sempre pronto”, acima da estrela há três chamas:76. Uma das últimas modificações foi o desenvolvimento do distintivo Pioneiro Sênior, que não foi amplamente utilizado.

Em 1972, em homenagem ao seu 50º aniversário, a Organização Pioneira de Toda a União foi premiada com a segunda Ordem de Lenin. A partir de então, e provavelmente até 1991, o distintivo era uma estrela vermelha de cinco pontas com a imagem de Vladimir Lenin no centro, o lema “Sempre Pronto”, emoldurado por duas faixas douradas, que denotam a atribuição de duas Ordens de Lenin. à Associação Educacional Profissional Superior da URSS e três chamas acima da estrela.

Houve também uma forma de premiação com o distintivo de pioneiro. Pioneiro ícone "Atrás ativo trabalhar". Ícone tem a forma pioneiro ícone, na parte inferior da qual, no lugar da inscrição “Sempre pronto”, encontra-se uma inscrição em relevo: “ Para ativo trabalhar". Esse distintivo foi concedido junto com um certificado. Foi concedido a pioneiros que combinaram o sucesso acadêmico com o trabalho social ativo.

Distintivos nos últimos anos da organização pioneira

Em meados dos anos 80, alunos em idade pré-Komsomol foram seletivamente “premiados” com distintivos em turmas inteiras pioneiro sênior, caracterizado por um tamanho maior. Um defeito bem conhecido dos emblemas Pioneer, October e Komsomol era a fraca fixação do alfinete. A princípio ele se soltou, depois caiu e não foi mais possível prendê-lo. O ciclo de falha do crachá normalmente levava menos de um ano. Portanto, era moda adolescente receber distintivos do Komsomol de soldados, aparafusados ​​​​em um parafuso através de um buraco em suas roupas. Isso nos permitiu resolver de uma vez por todas o problema da compra de crachás. Em particular, a apresentação de distintivos de pioneiro sênior terminou com o fracasso em massa. Era quase impossível comprá-los ou obtê-los de qualquer outra forma. Durante o recrutamento em massa para o Komsomol, ninguém se lembrava que tipo de pioneiro ele era - “comum” ou “sênior”. Assim, foi uma campanha de propaganda pré-perestroika, única, que aconteceu alguns anos após a morte de Brejnev, não foi pensada até ao fim e não recebeu ampla distribuição.

Eles são adjacentes aos distintivos Pioneer e Komsomol, distintivos emitidos para ativistas que participam de uma determinada conferência, reunião, etc. Por exemplo, poderia ser uma imagem do perfil de Lenin em um fundo preto (quadrado), etc. estudante - anexou outro crachá além do exigido, algo com que as escolas às vezes tinham dificuldade. E eles diferiam no sentido de que era possível usar crachás de conferência para ativistas, mas era impossível proibi-los de usá-los. Por serem produzidos em edições limitadas, eram raros e serviam como uma espécie de marca de identificação dos ativistas, o que não era totalmente claro para os alunos comuns da época.

Havia outras diversões locais semelhantes em algumas escolas, em especial, a moda de usar componentes de rádio como um resistor, discretamente fixado como um distintivo na lapela interna do uniforme escolar, obrigatório na época. Em muitos aspectos, eles foram determinados psicologicamente pelo uso obrigatório das insígnias de pioneiro e Komsomol, cujo rastreamento era uma atividade comum do corpo docente. Combinado com a aceitação quase universal das organizações de adolescentes, a obsolescência planejada dos crachás e o modelo mais comum de gravata pioneira (que começou a se desfiar nas bordas após 2 a 3 anos de uso), tudo isso reduziu a autoridade de tais organizações entre escolares. Em geral, a moda escolar pioneira do final da URSS desenvolveu-se aproximadamente de acordo com os mesmos princípios dos grupos de soldados antes da desmobilização. Em particular, era comum um corte que fazia com que o emblema do casaco escolar parecesse um bolso adequado para guardar bilhetes de eléctrico, etc.

Na União Soviética não existiam apenas organizações partidárias e cargos oficiais, mas também organizações e associações juvenis. Alguns deles são os Outubristas e os Pioneiros. Os “alunos da primeira série” de ontem, crianças de sete e nove anos, tornaram-se outubristas. Crianças um pouco mais velhas foram aceitas no movimento pioneiro.

As crianças receberam com muita alegria a cerimônia de aceitação de outubro, pois recentemente eram apenas “pré-escolares” e agora estão diante de toda a escola em um evento memorável! Os alunos receberam distintivos de outubro. Eles se tornaram uma verdadeira fonte de orgulho.

A insígnia de outubro foi a primeira insígnia oficial e seu uso não exigia o cumprimento de nenhuma regra especial. As regras dos alunos de outubro eram que era preciso estudar bem, amar a escola e respeitar os mais velhos. E as crianças, é claro, tentaram justificar a confiança que os adultos lhes depositaram.

Uma cerimônia semelhante foi realizada para os pioneiros. Eles foram solenemente aceitos nas fileiras, com a apresentação de gravatas vermelhas de pioneiro e distintivo de pioneiro. A imagem nos emblemas mudou em momentos diferentes:

• de 1923 a 1927 foi uma bandeira vermelha com uma fogueira retratada;
• de 1927 a 1942 o clipe foi feito em forma de prendedor de gravata com a imagem de uma fogueira;
• de 1944 a 1962, os emblemas foram confeccionados em forma de estrela de cinco pontas com foice e martelo;
• de 1962 a 1991 o distintivo tinha a forma de uma estrela vermelha com o perfil de V.I. Lenin e as chamas atrás da estrela.

Todos os emblemas também traziam o lema: “Sempre Pronto!”

Os estudantes mais jovens da URSS usavam estrelas de outubro de cinco pontas com um retrato de Volodya Ulyanov. Havia também um distintivo com a inscrição: “Outubros - netos de Ilyich”. Os pioneiros e membros do Komsomol usavam outros emblemas, representando o perfil de V.I. Lênin. E há muitos outros emblemas nos quais há um retrato ou perfil de Vladimir Ilyich ou a inscrição: “Lenin”, “Em nome de Lenin”, “Ilyich”, “Em nome de Ilyich”! Segundo algumas fontes, cerca de 4 mil distintivos com a imagem de Lênin foram emitidos na URSS.

O distintivo de pioneiro é um símbolo da organização pioneira na URSS.

Junto com a gravata de pioneiro, o distintivo de pioneiro era um atributo indispensável do uniforme de pioneiro, o que significava que o aluno havia sido aceito nos pioneiros. O desenho do distintivo de pioneiro mudou, refletindo a história do país.

As informações sobre o primeiro distintivo de pioneiro são muito escassas; Presumivelmente, representava uma fogueira pioneira. Em abril de 1923, os trabalhadores da fábrica de acessórios automotivos em Zamoskvorechye usaram seus próprios fundos para produzir 1.000 distintivos de pioneiro com um novo design para o feriado de 1º de maio, baseado no esboço de pioneiros e membros do Komsomol. Esta versão dos emblemas incluía a imagem de um fogo pioneiro contra o fundo de uma bandeira, bem como símbolos da devoção dos pioneiros à causa dos trabalhadores e camponeses - uma foice e um martelo com o lema “Esteja pronto!” A foice foi incluída no desenho dos distintivos também porque já então o movimento pioneiro das cidades começou a se espalhar pelas aldeias e vilas. Os emblemas Pioneer com a terceira opção de desenho, desenvolvidos pelo Comitê Central do Komsomol a partir do esboço vencedor do concurso, surgiram em 14 de dezembro de 1925. Uma estrela vermelha de cinco pontas apareceu no mastro da bandeira; A bandeira é segurada por um pioneiro fazendo uma saudação de pioneiro tendo como pano de fundo o Mausoléu de Lenin - um símbolo da lealdade dos pioneiros à causa do líder da revolução.

De 1927 até talvez 1942, em vez de um distintivo de pioneiro, os pioneiros usavam um prendedor de gravata, que correspondia aproximadamente ao desenho do segundo distintivo, datado de 1923, com o lema pioneiro “Esteja preparado!” Após o Primeiro Rally dos Pioneiros da União em 1929, o lema pioneiro “Sempre Pronto” foi retratado no clipe e, posteriormente, em todos os emblemas.

Em 15 de setembro de 1942, durante a Grande Guerra Patriótica, o Regulamento dos Distintivos foi aprovado. Como todo o metal era utilizado para as necessidades da frente, o regulamento ordenava que os pioneiros fizessem eles próprios emblemas com o material vermelho disponível. O emblema era uma grande estrela vermelha de cinco pontas com uma fogueira pioneira no centro e o lema “Sempre Pronto”.

Em 21 de setembro de 1944, a foice e o martelo reapareceram no distintivo e, em vez de fogo, três chamas acima de uma estrela. Com a introdução dos três níveis na organização pioneira, em junho de 1958, a designação do nível com algarismo romano apareceu no distintivo.

Em 1962, a organização pioneira foi agraciada com a Ordem de Lenin. A partir de então, e provavelmente até 1991, o emblema era uma estrela vermelha de cinco pontas com uma imagem de Vladimir Lenin no centro e o lema “Sempre Pronto”, com três chamas acima da estrela. As etapas foram canceladas.

Os regulamentos da Organização Pioneira de Toda a União em homenagem a Vladimir Ilyich Lenin foram adotados em 1958.
Ao mesmo tempo, foram desenvolvidas Regras para 3 níveis de pioneiro, correspondentes a séries e cada uma com duração de 2 anos (3ª a 4ª séries, 5ª a 6ª e 7ª a 8ª séries). Um pioneiro que dominava certas habilidades e conhecimentos era transferido para o nível seguinte, sobre o qual foi feita uma anotação correspondente em seu livro pioneiro.

Regras e requisitos para pioneiros em 1958:

PRIMEIRA ETAPA (para pioneiros das classes III e IV)
- Descubra por que o povo soviético celebra como grandes feriados: 23 de fevereiro, 8 de março, 22 de abril, 1 a 2 de maio, 9 de maio, 7 a 8 de novembro, 5 de dezembro.
- Conheça o Hino da União Soviética e o Hino da sua república.
- Saiba o que significam a Bandeira Vermelha, a gravata de pioneiro, o distintivo e a saudação de jovem pioneiro.
- Conheça os feitos maravilhosos da organização pioneira, sobre as façanhas dos heróis pioneiros.
- Descubra mais sobre o herói cujo nome é seu time, seu time, escola, ursos de rua, sobre os heróis de seus compatriotas.
- Conheça a canção dos jovens pioneiros da União Soviética.
- Descubra quais auxílios sua turma precisa e, com a unidade, faça o necessário para o trabalho educativo.
- Descubra o que é necessário para a sala pioneira, canto de desapego, e junto com a unidade faça o necessário.
- Ajude os mais velhos nas tarefas de casa: pôr a mesa, limpar o quarto, lavar a louça; faça uma ou duas coisas que sejam úteis para o lar.
- Plante uma árvore, cultive flores, cuide delas.
- Cuide de pássaros úteis, faça um comedouro ou casinha para eles.
- Saber distinguir cogumelos e frutos silvestres comestíveis dos venenosos.
- Cuide-se: costure botões, cerze meias, limpe roupas, sapatos, lave lenços, meias, meias, arrume a cama.
- Faça exercícios matinais todos os dias, siga uma rotina diária.
- Ser capaz de correr rápido, pular bem e acertar o alvo com a bola. Saiba esquiar, nadar, aprenda a atravessar um tronco em uma vala ou riacho.
- Saber formar uma linha Pioneira, caminhar até a contagem, tambor e canto em formação, distinguir sinais Pioneiros: “atenção”, “recolhimento”, “alarme”.
- Saber jogar pelo menos três a cinco jogos (jogos de movimento, jogos de tabuleiro e jogos de observação e engenho).
- Participe de pelo menos duas caminhadas de um dia. Saiba o que você precisa levar na caminhada, saiba arrumar a mochila corretamente; aprenda a navegar usando uma bússola, acender uma fogueira e cozinhar nela.
- Conte aos seus colegas as coisas mais interessantes que você aprendeu nos livros.
- Saiba executar duas ou três canções pioneiras e duas ou três danças de massa com os seus companheiros.

SEGUNDA ETAPA (para pioneiros das classes V-VI)
- Conhecer os locais memoriais associados ao nome de VI Lenin, com nomes de figuras proeminentes do Partido Comunista ou de outros locais históricos e revolucionários da zona onde vive.
- Conheça a bandeira e o brasão do Estado da URSS, a bandeira e o brasão da sua república sindical.
- Conheça a situação trabalhista da região, cidade, os nomes dos líderes da produção.
- Saiba como os pioneiros ajudam a Pátria e conte isso aos seus camaradas mais jovens.
- Conhecer canções revolucionárias, conhecer e saber cantar com o destacamento Internacional.
- Cuide da escola, junto com sua equipe, faça duas ou três coisas que a escola precisa (livros didáticos, jogos, enfeites, encadernação de vários livros da biblioteca, etc.).
- Junto com sua equipe, faça um presente para as crianças do mês de outubro ou de uma creche patrocinada: uma maquete funcional, brinquedos ou qualquer outra coisa.
- Participar junto com a unidade na equipagem de brinquedoteca, playground ou quadra poliesportiva, na escola, no pátio da casa.
- Faça para sua casa: uma caixa de correio, um cabide, um banco, conserte uma cerca, equipamentos agrícolas simples (opcional).
- Limpar completamente o quarto, remendar e remendar lençóis e roupas, ajudar na cozinha, limpar o quintal.
- Cultive vegetais, milho, cuide de flores de interior (opcional).
- Ser capaz de distinguir uma planta cultivada de uma erva daninha; participar na luta contra ervas daninhas e pragas agrícolas.
- Participar nos trabalhos de uma equipa, uma equipa de criação de patos, galinhas, gansos, perus, coelhos, ou cuidar dos habitantes da área de convivência da escola (opcional).
- Junto com seus amigos, cuide de árvores e arbustos, participe do paisagismo de ruas, pátios e estradas.
- Ser capaz de distinguir as principais espécies de árvores da zona onde vive, tipos de bagas, cogumelos, ervas medicinais, saber os nomes das flores silvestres.
- Ser capaz de correr: 60 m (para meninos em não mais que 10,0 segundos, para meninas - não mais que 11,0 segundos); salto em altura (para meninos não inferior a 105 cm, para meninas não inferior a 95 cm); salto em distância (para meninos pelo menos 3 m 10 cm, para meninas - pelo menos 2 m 60 cm); subir em uma corda; ser capaz de nadar em qualquer estilo por pelo menos 25 metros, esquiar por pelo menos 2 km e patinar por pelo menos 500 metros.
- Aprenda a jogar um dos esportes: vôlei, basquete, tênis, handebol, futebol, hóquei, damas, xadrez.
- Jogue três a cinco jogos com as crianças mais novas para testar a sua observação e engenhosidade.
- Saiba montar rapidamente o seu elo da corrente, construí-lo, dar um relatório.
- Participe de três ou quatro viagens noturnas. Saber andar em azimute, navegar pelo sol, lua, estrelas, objetos locais, conhecer vários sinais de previsão do tempo. Saiba como montar um acampamento. Conhecer o código Morse e a sinalização de bandeiras.
- Saber prestar primeiros socorros em caso de hematomas, cortes, queimaduras e queimaduras pelo frio.
- Conhecer e ser capaz de executar com uma unidade ou destacamento pelo menos três canções dos povos da URSS e de países estrangeiros.
- Aprenda a dançar com uma unidade ou esquadrão de pelo menos cinco bailes em massa.
- Conhecer a obra de um ou dois artistas de destaque, conhecer algumas de suas pinturas, saber dizer por que gosta delas.
- Ouça diversas músicas junto com sua equipe, descubra quem as escreveu.
- Participe de discussões sobre livros de ficção e ciência popular, podendo dar feedback sobre o livro que leu.
- Ser capaz de ensinar a um grupo de alunos de outubro um jogo, uma música, uma dança, contar um conto de fadas, dar um passeio, ensiná-los a fazer brinquedos simples (opcional).

TERCEIRA ETAPA (para pioneiros das classes VII-VIII)
- Conheça as ordens do grande Lênin para a juventude. Leia o discurso de V. I. Lenin no III Congresso do Komsomol.
- Saiba o que deve ser um membro do Komsomol, familiarize-se com a Carta do Komsomol.
- Conhecer os principais projetos de construção do país, exemplos do trabalho altruísta do povo soviético.
- Conhecer as conquistas da indústria e da agricultura, da ciência e da tecnologia da nossa Pátria.
- Ser capaz de contar aos jovens pioneiros, os outubristas, sobre os feriados da Revolução de Outubro, 1º de maio, bem como sobre o Dia da Juventude Soviética, o aniversário da Organização Pioneira de Toda a União em homenagem a V. I. Lenin.
- Conhecer e saber cantar diversas músicas do Komsomol com o destacamento.
- Saiba contar aos seus camaradas ou juniores as novidades da vida do nosso país e do estrangeiro.
- Preparar um ou mais alunos do ensino fundamental para se juntarem aos pioneiros.
- Juntamente com a sua unidade e destacamento, participe na reparação da escola, mobiliário escolar, instalação de rádio, electrificação da escola, aldeia ou vila. Faça três ou quatro coisas úteis para a sala de aula, oficina escolar, terreno agrícola ou campo desportivo : um material didático, uma ferramenta, um equipamento agrícola ou esportivo (opcional).
- Junto com seus companheiros, faça um estande de banner, uma estante, um epidiascópio caseiro, um estande de exposição ou qualquer outra coisa (opcional) para a sala dos pioneiros.
- Saber localizar e solucionar problemas de dispositivos de aquecimento elétrico.
- Estude o motor e, se possível, aprenda a dirigir qualquer máquina: trator, motocicleta, carro, etc.
- Saber tirar fotografias, utilizar lanterna de projeção, câmara de filmar, epidiascópio (opcional).
- Juntamente com o destacamento, participe na plantação de jardins e campos de frutos silvestres, proteja as árvores e arbustos da sua rua. Luta contra pragas de plantas verdes.
- Juntamente com a sua equipa, ajude os adultos na colheita, construção ou outros tipos de trabalho social.
- Passar nos padrões do distintivo do BGTO, participar de competições esportivas do elenco e da escola.
- Ser capaz de arbitrar um dos jogos desportivos, realizar uma competição em unidade, plantel, atletismo, jogos desportivos (opcional).
- Domine andar de bicicleta, aprenda a remar, velejar (opcional).
- Saiba fazer exercícios matinais com os Outubristas ou Juniores Pioneiros.
- Participe de pelo menos três a cinco caminhadas, com duração mínima de três a cinco dias. Saiba navegar em um mapa, determine a distância até um objeto e sua altura a olho nu. Aprenda a superar os obstáculos do caminho: atravessar um rio ou uma vala larga, escalar uma montanha, descer uma ladeira íngreme.
- Saber prestar primeiros socorros em caso de picadas de cobras e insetos, insolação e insolação, desmaios, fraturas; saber estancar um sangramento, ajudar uma pessoa que está se afogando, fazer respiração artificial.
- Aprender a utilizar o catálogo de livros, poder conversar com os jovens pioneiros sobre o livro que lê, organizar um jogo literário, um quiz (opcional).
- Colete e anote provérbios populares, ditados, cantigas, canções folclóricas, contos de fadas.
- Conhecer a vida de vários artistas, compositores, escritores de destaque, conhecer algumas das suas obras; conte a seus amigos sobre eles.
- Conhecer os monumentos artísticos da zona ou cidade onde vive; visite o museu local e descubra o que está exposto lá, conte aos seus amigos.
- Esforce-se para receber o título de instrutor pioneiro.

Agora, os distintivos de pioneiro já se tornaram história, mas a geração mais velha conhece bem este item em si e sua história e tradições. O ícone foi refinado e modificado ao longo do tempo. Perdê-lo era considerado uma coisa terrível e imperdoável.

O aparecimento dos primeiros emblemas pioneiros

Os primeiros distintivos de pioneiro apareceram em 1923. Eles tinham as palavras “Esteja preparado!”. Foi com isso que os pioneiros estavam equipados naquela época. Na sua forma original representava uma chama, uma fogueira, uma foice, um martelo e, claro, o lema constante dos pioneiros. Porém, nesta forma o símbolo durou apenas cinco anos, então começaram a modificá-lo.

A próxima etapa foi que os distintivos de pioneiros começaram a ser produzidos em forma de clipes que eram presos a uma gravata. O lema também sofreu alterações. Agora soava como “Sempre pronto!” Nessa forma, o distintivo existiu até o início da Grande Guerra Patriótica, quando sua produção foi descontinuada. Os próprios pioneiros fizeram seu símbolo com os materiais disponíveis.

Mudanças pós-guerra no distintivo de pioneiro

Ao final da guerra, a produção de parafernália pioneira foi retomada. Os emblemas Pioneer sofreram alterações novamente. O lugar do fogo no centro foi ocupado por uma foice e um martelo, e três chamas brilharam em vermelho acima da estrela. Além disso, os distintivos passaram a ser divididos em três graus dependendo da faixa etária.

As modificações finais afetaram o simbolismo em 1962. Foi nesse período que na parte central da placa do pioneiro se via o perfil do líder V.I. Lenin, e abaixo dele foi colocado o lema “Sempre pronto!” Invariavelmente, três línguas de fogo tremulavam no topo da estrela. De acordo com avaliações de usuários, foi o último design que as pessoas mais gostaram.

Além do conhecido uniforme, distintivos de pioneiro também foram premiações. O que os distinguia dos comuns era que, em vez disso, traziam a inscrição “Para trabalho ativo”.

Distintivo de pioneiro antes do fim da existência da organização pioneira

Em meados dos anos 80, apareceu outro tipo de distintivo de pioneiro - para pioneiros seniores. Eles diferiam dos simples apenas pelo tamanho maior. Porém, junto com isso, apareceu um defeito significativo neste atributo: uma fixação pouco confiável. O pino quebrava e falhava e não era possível substituir ou adquirir um novo crachá. Como resultado, estes “acessórios” não estavam condenados à distribuição generalizada e logo deixaram de existir.

Os ícones, como eram, não são práticos e inconvenientes para o uso diário. Houve falhas significativas em seu design. Ninguém iria abordar esta questão, então a autoridade dos símbolos pioneiros entre as crianças em idade escolar foi significativamente reduzida.

Significado histórico dos distintivos de pioneiro

Hoje, a história do distintivo de pioneiro remonta a quase um século. Hoje em dia ninguém usa esse atributo, mas antigamente, sem ele, a vida de um escolar se transformava em um verdadeiro teste. Uma criança que não fosse aceita como pioneira e não tivesse atributos de pioneiro era considerada quase inferior. Eles não queriam se comunicar com ele, ele sempre ficava com tudo por último, e o ridículo e a zombaria eram constantemente ouvidos de seus colegas. Se um distintivo de pioneiro fosse perdido, era considerado uma grande vergonha.

Mesmo que as tradições associadas ao distintivo de pioneiro não sejam totalmente justas, e por vezes até ultrapassem os limites da democracia, elas incutiram disciplina e profundo respeito pelos seus símbolos e pelo seu país na geração mais jovem. Este não era apenas um distintivo distintivo para um aluno, era um título honorário de pioneiro, que todos tentavam usar com orgulho e honra e de forma alguma ser manchado ou desacreditado.