Baixe a apresentação da guerra entre Roma e Cartago. O poder de Cartago no início do século III aC

Transformação de Roma em potência mundial. Construção de estrada. Península. O gemido é fatal. Gansos salvaram Roma. Romano. Mar Mediterrâneo. Guerra Púnica. Escudo. Atravessando os Alpes. Causas das guerras. Lago interior. Sicília. Cannes. Palavras cruzadas. Torre de batalha. Bater. Cipião. Conquista da Itália. Guerras Púnicas. Batalha de Cannes. Exército romano. Cerco à cidade. Vitória de Pirro.

“Guerra de Roma com Cartago” - Batalha do Lago Trasimene. Armas romanas. Batalha de Cannes. Organização do exército. Máquinas de cerco. Cipião Africano. Batalha de Zama. Primeira Guerra Púnica. Resultados da Segunda Guerra Púnica. Táticas de batalha. Resultados das guerras. III Guerra Púnica. Guerras Púnicas. A travessia dos Alpes por Aníbal. "Juramento de Aníbal" Três vezes por mês o exército fazia marchas forçadas de 30 km. Contente. Quinquerema (Pentera) - navio de guerra dos cartagineses e romanos.

"A História da Revolta de Espártaco" - Lúculo da Macedônia. Fontes da escravidão na Roma Antiga. Imagem de Espártaco. Vendendo um escravo. Lutas de gladiadores. Armadura de gladiador. Estátua de Marco Crasso. Uso de trabalho escravo. Exército romano. Mosaicos romanos antigos. Acampamento rebelde no Monte Vesúvio. O tamanho do exército de Spartacus. Spartacus na escola de gladiadores. A descida dos escravos rebeldes do Vesúvio. Capturando prisioneiros em guerras. Fortificações das tropas romanas. Spartak morreu na última batalha.

“O período da República Romana” - Selecione as características que revelam o conceito de “civilização”. Leia um trecho do Evangelho de Mateus. Quais estados Roma foi capaz de subjugar? Onde está localizada a Itália? Cristianismo e modernidade. Quais foram as fontes da escravidão no Mundo Antigo. Cronologia da Roma Antiga. Roma. Que tipo de sistema de governo pode ser chamado de democrático? Que significado os escravos atribuíram ao conceito de “liberdade”? Lembre-se da estrutura da República Romana.

"A Revolta de Spartacus na Roma Antiga" - "A Rebelião de Spartacus." Causas da revolta. Progresso da revolta. Composição dos rebeldes. Desenho moderno. Causas da derrota. Citações. Objetivos da revolta. Coleira de escravo. Biografia. Trabalho escravo. Spartacus foi um dos maiores comandantes de seu tempo. Spartak ferido. A revolta de Spartacus ecoou por todo o mundo antigo. Cronologia. Execução de escravos rebeldes. Ascensão de Espártaco. Spartacus (120 aC - 71 aC), líder da maior revolta de escravos da Roma Antiga.

“Lei de Terras dos Gracos” - Em que ano Caio Graco foi eleito tribuno do povo. A luta pela Lei de Terras e a morte de Tibério Graco. Por que os senadores resistiram à adoção e implementação da lei de terras? As razões da ruína dos camponeses. Por que a reforma agrária dos irmãos Graco estava fadada ao fracasso. Por que Guy Krakhus é chamado de sucessor da obra de seu irmão? Lei da terra. Assassinato de Tibério Graco. Escreva um ensaio em nome de Tibério ou Caio Graco.

Danilov D.D. e outros História geral. 5 ª série. História do Mundo Antigo § 35

Diapositivo 2

DEFINA O PROBLEMA

Os romanos conquistaram a Itália, e que Cartago era apenas uma cidade, embora do outro lado do mar, mas com tal exército os romanos lidaram facilmente com este inimigo

Nem tudo é tão simples... Cartago era muito mais forte e rica do que Roma e Itália juntas

  • Compare as opiniões de Antoshka e dos cientistas. Que contradição é observada?
  • Qual é a pergunta? Compare-o com o do autor
  • Diapositivo 3

    • POR QUE ROMA DERROTOU CARTAGO?
    • SUA FORMULAÇÃO DO PROBLEMA PODE NÃO COICAR A DO AUTOR. ESCOLHA A FORMULAÇÃO DA AULA QUE MAIS INTERESSA PARA VOCÊ!
  • Diapositivo 4

    VAMOS LEMBRAR O QUE SABEMOS

    Nível requerido. Escreva o conceito baseado nessas características na caixa.

    Forma de governo

    As mais altas autoridades são eleitas pelos cidadãos

    Nível do programa. Escreva o nome da civilização a que corresponde este conceito.

    Diapositivo 5

    Nível requerido. Preencha as palavras que faltam.

    _____________________________________

    Uma formação compacta de infantaria em várias linhas é chamada ________

    A unidade básica do exército romano, dividida em séculos, é chamada __________________________________________

    Nível do programa. Componha duas frases sobre os temas estudados com as palavras inseridas no nível exigido.

    Diapositivo 6

    Nível requerido. Formule e escreva as principais razões das vitórias romanas dos séculos V a IV. AC.

    Diapositivo 7

    DESCOBRINDO NOVOS CONHECIMENTOS

    1. VALOR VERSUS OURO

    2. TALENTO VERSUS TENABILIDADE

    Diapositivo 8

    VALOR VS OURO

    Nível requerido. Por que os romanos, após conquistarem a Itália, voltaram sua atenção para a ilha da Sicília? Por que foi tão importante para os romanos conquistar a Sicília?

    Diapositivo 9

    Nível do programa. Escreva o que permitiu aos romanos vencer a 1ª Guerra Púnica.

    Diapositivo 10

    Nível do programa. Formule a definição de “província” com suas próprias palavras e consulte o dicionário.

    Diapositivo 11

    TALENTO VERSUS TENABILIDADE

    Nível do programa. Utilizando o texto do livro didático (§ 35, parágrafo 2), faça uma lista dos motivos da vitória dos romanos na 2ª Guerra Púnica e escreva na tabela.

    Nível do programa. Apoie cada razão com um argumento e anote-os em uma tabela.

    Diapositivo 12

    VALOR VS OURO

  • Diapositivo 13

    Diapositivo 14

    TALENTO VERSUS TENABILIDADE

    Nível do programa. Que qualidades do caráter romano você, cidadão da Rússia moderna, parece digna de imitação e quais não?

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    Cartago

    • No lado continental, a cidade era protegida por três fileiras de muralhas de pedra de dois níveis com torres de quatro níveis.

    • Cartago tinha dois portos bem defendidos - mercante e militar, ligados por um canal de até 22 m de largura.A entrada do porto estava bloqueada por enormes correntes

    • O comércio intermediário foi a base econômica do estado escravista cartaginês. Da África do Sul, os cartagineses trouxeram ouro e marfim, prata da Península Ibérica, estanho da Grã-Bretanha e produtos agrícolas dos povos agrícolas. O comércio de escravos teve uma grande participação. Os cartagineses travaram inúmeras guerras para obter escravos.

    • Um vale fértil era adjacente a Cartago. Após a conquista das tribos líbias, a agricultura começou a desenvolver-se neste vale. Dominavam as grandes propriedades dos ricos cartagineses, cujos campos eram cultivados por escravos.

    • A luta entre proprietários de terras e comerciantes foi uma das principais contradições dentro da classe dominante. Esta luta influenciou a política externa de Cartago.



    Estrutura estatal

    • O órgão máximo é o conselho de anciãos, chefiado por 10 (mais tarde 30) pessoas (responsáveis ​​​​pelas finanças, política externa, declaração de guerra e paz, e também executou a condução geral da guerra. Também elegeu o comandante-em- chefe - por tempo indeterminado e com os mais amplos poderes

    • A Assembleia Popular também desempenhou formalmente um papel significativo, mas na verdade raramente foi abordada

    • Em 450 AC e. para contrabalançar o desejo de alguns clãs (especialmente o clã Mago) de obter controle total sobre o conselho, foi criado um conselho de juízes. Nomeado por comissões especiais - pentarquia, que foram reabastecidas com base na pertença a uma ou outra família aristocrática

    • O poder executivo (e o mais alto poder judicial) era exercido por dois sufetes, eles, assim como o conselho de anciãos, eram eleitos anualmente por compra aberta de votos

    • Todo o sistema era altamente corrupto, mas as receitas colossais do governo permitiram que o país se desenvolvesse com bastante sucesso.


    Sistema social

    • Toda a população foi dividida em vários grupos com base nos seus direitos.

    • Os líbios estavam na situação mais difícil. O território da Líbia estava dividido em regiões subordinadas aos estrategistas, os impostos eram muito altos e sua cobrança era acompanhada de todo tipo de abusos. Isto levou a revoltas frequentes, que foram brutalmente reprimidas. Os líbios foram recrutados à força para o exército - a confiabilidade de tais unidades, é claro, era muito baixa

    • Siculi - Os gregos sicilianos constituíam outra parte da população; seus direitos no campo do governo político eram limitados pela "lei sidônia" (seu conteúdo é desconhecido), mas gozavam de liberdade de comércio

    • As pessoas das cidades fenícias anexadas a Cartago gozavam de plenos direitos civis, e o resto da população (libertos, colonos - não fenícios...) semelhantes aos Siculs - “lei Sidoniana”.


    Exército

    • O exército de Cartago era principalmente mercenário.

    • O exército cartaginês consistia em infantaria, cavalaria, carros de guerra e elefantes de guerra.

    • O núcleo do exército cartaginês era o esquadrão sagrado a pé, no qual servia a nobreza cartaginesa, preparando-se para a atividade militar. Alguns cidadãos ricos serviram na cavalaria pesada, formando um destacamento separado

    • O segundo componente do exército cartaginês eram destacamentos colocados em campo por tribos africanas dependentes e aliados

    • As tribos ibéricas forneceram infantaria pesada e cavalaria pesada; os ibéricos estavam armados com grandes espadas com as quais podiam esfaquear e cortar

    • Excelentes fundeiros que atiravam pedras e pequenas bolas de chumbo foram recrutados nas Ilhas Baleares

    • Os gauleses forneceram soldados de infantaria armados com espadas que só podiam cortar

    • As tribos africanas colocaram em campo uma cavalaria leve bem treinada (cavalaria númida), armada com dardos e espadas.


    Exército

    • A formação de batalha do exército cartaginês geralmente consistia em três partes: as alas direita e esquerda (cavalaria númida) e as forças principais que constituíam o centro (todas as outras tropas). Os fundeiros das Baleares se espalharam na frente, cobrindo toda a formação de batalha.

    • Os elefantes também desempenharam um papel importante, totalizando cerca de 300 deles.

    • O equipamento “técnico” do exército era elevado (catapultas, balistas, etc.)

    • Representantes da oligarquia chefiaram a frota e o exército. Não houve um comando único.

    • Em geral, o exército cartaginês é caracterizado pela sua composição heterogênea, esta era a sua fraqueza. Mas, segundo Políbio, os cartagineses consideravam positiva a presença de mercenários de diferentes tribos. Na opinião deles, os guerreiros que falavam uma língua incompreensível entre si não poderiam organizar uma conspiração, rebelião ou traição. No entanto, comandar tal exército não foi fácil.



    "JURAMENTO DE HANNIBAL"

    • “Estenda a mão sobre o altar”, disse o pai a Aníbal, “e jure que nunca será amigo dos romanos”.

    • "Juro!" - disse Aníbal.


    II GUERRA PÚNICA 218-201 GG AC.




    BATALHA DO LAGO TRASIMENE 217 AC.




    CIPIÃO DA ÁFRICA 236-184 AC

    • O comandante romano mais talentoso das Guerras Púnicas. Participou da Batalha de Cannes, conseguiu escapar, após o que reuniu todos os sobreviventes. Invadiu a África em 204 a.C., o que acelerou o retorno de Aníbal. Na Batalha de Zama em 202 AC. derrotou Aníbal. Por seus serviços recebeu o apelido de “Africano”.




    Resultados da Segunda Guerra Púnica


    III GUERRA PÚNICA 149-146 G.G. AC.


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