Concurso “Trabalhos e projetos de investigação”. Concurso "Trabalhos de investigação e projectos" Concurso regional de trabalhos de investigação Vernissage

1.1. Este regulamento define as metas e objetivos dos organizadores, participantes do Concurso "Trabalhos e Projetos de Pesquisa" (doravante denominado Concurso), o conteúdo e procedimento do Concurso, o procedimento para apreciação dos materiais apresentados e premiação dos vencedores. Todos os documentos que acompanham o Regulamento do concurso são documentos oficiais do concurso.

1.2. O organizador da competição é o Festival de Competições de Distância Internacionais e Russas "Talentos Russos".

  1. Metas e objetivos.

2.1. O objetivo do concurso é estimular o desenvolvimento do potencial intelectual e criativo do indivíduo e a formação do interesse pela pesquisa, design e atividades criativas.

2.2. Os principais objetivos da competição são:

2.2.1. Promover o desenvolvimento da actividade de investigação criativa.

2.2.2. Estimular o desenvolvimento do interesse pelas ciências fundamentais e aplicadas.

2.3.3. Estimulação de atividades científicas, metodológicas e inovadoras

professores, buscam novas formas e métodos de ensino.

  1. Concorrentes.

3.1. A idade dos participantes não é limitada.

3.2. A participação pode ser individual ou conjunta.

  1. Procedimento de concurso.

4.1. Fases da competição:

Fase I - preparatória: recolha de trabalhos competitivos e candidaturas à participação no concurso;

Fase II - a principal: avaliação dos trabalhos competitivos e súmula dos resultados do concurso pelo júri do concurso;

Fase III - final: premiação e publicação dos resultados do concurso no site https://website

4.2. A participação na competição é à distância (remoto).

  1. As condições de participação.

5.1. Para participar do Concurso, você deve enviar:

5.1.1. Pedido de participação.

5.2.2. Trabalho competitivo.

5.3.3. Confirmação do pagamento da taxa de inscrição (scan, screenshot ou foto do cheque).

5.2. Os materiais são fornecidos apenas em formato eletrônico.

5.3. A competição aceita trabalhos em qualquer formato e volume. Se desejar, o trabalho pode ser acompanhado de desenhos, layouts, desenhos, tabelas, gráficos, diagramas, etc.

5.4. O prazo total para apreciação da candidatura, preparação e envio dos documentos de adjudicação é de até 10 dias úteis a contar da data de receção da candidatura.

5.5. O tema do trabalho pode ser qualquer um:

- Teórico - o estudo e generalização de fatos e materiais contidos em diversas fontes teóricas: livros, filmes, etc.;

- Associado à prática - realizando as suas próprias experiências e observações de pessoas, natureza viva e não viva;

- Fantástico - desenvolvimento, invenção, descrição de fenômenos e objetos fantásticos inexistentes.

  1. Avaliação de trabalhos competitivos.

6.1. Os organizadores formam um júri de professores e figuras culturais de diferentes áreas. Além disso, várias organizações públicas estão envolvidas no trabalho do júri. A composição do júri é apresentada no site na secção REGRAS DE PARTICIPAÇÃO / COMPOSIÇÃO DO JÚRI.

6.2. Critérios de avaliação dos trabalhos:

– adequação da obra ao tema do Concurso;

- a originalidade da divulgação do tema do concurso;

- correção e clareza na execução do trabalho;

  1. Resumindo.

7.1. As inscrições são avaliadas pelo júri em uma escala de dez pontos, onde 10 é a pontuação mais alta. Todos os dados são inseridos em uma tabela dinâmica. Um programa especialmente criado, usando a média aritmética, determina o vencedor e os status subsequentes dos competidores.

7.2. Os nomes dos premiados e vencedores são publicados dentro de um mês, a lista é atualizada a cada 5-7 dias.

7.3. A etapa final é enviar os documentos do prêmio por e-mail e enviar notificações por SMS para o número de telefone especificado no aplicativo.

  1. Recompensador.

8.1. Todos os participantes da competição recebem um diploma do participante.

Os vencedores do concurso são premiados com um diploma do vencedor.

Aos orientadores (curadores) do trabalho competitivo é enviado um certificado do curador.

  1. Contatos.

Você pode encontrar todas as informações necessárias em nosso site (www.site). Um pacote de documentos para participação no concurso, bem como perguntas e desejos podem ser enviados para: [e-mail protegido]

Desejamos-lhe vitórias e sucesso criativo!

Atenciosamente, Gryaznov D.V.

(Chefe do FMVDK "Talentos da Rússia").

/ Ah, Vernissage…

Com o início do século 21, torna-se cada vez mais óbvio que as habilidades e habilidades de busca de pesquisa são necessárias não apenas para aqueles cuja vida já está conectada ou será conectada ao trabalho científico, elas são necessárias para todas as pessoas. Não é segredo que toda criança tem habilidades e talentos. As crianças são naturalmente curiosas e cheias de vontade de aprender e, como você sabe, é o período da vida dos alunos mais jovens que se caracteriza por um grande desejo de criatividade, conhecimento e atividade vigorosa. Isso se manifesta no desejo infinito de pesquisa. A sede insaciável de novas experiências, a curiosidade, o desejo de observar e experimentar, buscar de forma independente novas informações sobre o mundo são tradicionalmente consideradas as características mais importantes do comportamento infantil. É esse desejo interior de conhecimento por meio da pesquisa que dá origem ao comportamento exploratório e cria a necessidade de seu apoio externo.

O Instituto Regional de Vitebsk para o Desenvolvimento da Educação nessa direção prepara e realiza várias competições e festivais. Um deles foi o concurso regional de trabalhos de pesquisa e projetos criativos de alunos das séries 2 a 4 das instituições educacionais da região de Vitebsk "Vernissage".
Na primeira fase do concurso, que decorreu à revelia, os alunos enviaram 78 trabalhos. A segunda fase desta competição é em tempo integral, foi realizada em 24 de maio de 2016 com base na filial de Vitebsk da Universidade Internacional "MITSO".

O evento foi realizado na forma de defesa de banco aberto. Esta forma está se tornando cada vez mais popular entre esses eventos. Suas vantagens são que o estande permite não apenas apresentar visualmente um projeto ou estudo de forma holística, mas também permite que o palestrante expresse livremente seus pensamentos sem medo de violar as regras. Além disso, o orador não fala para um grande público, mas apenas para 2 a 3 ouvintes. Para os jovens participantes, isso é especialmente importante, pois eles não precisam se preocupar e se preocupar, como costuma acontecer em um relatório oral. Um ambiente descontraído e livre na sessão de pôsteres ajuda o palestrante a revelar melhor e mais plenamente o conteúdo de seu trabalho, responder com calma e atenção às perguntas dos membros do júri. Além disso, os palestrantes podem se comunicar, fazer perguntas com ousadia e, sem medo de errar, respondê-las, trocar experiências e observações, o que aconteceu no Vernissage.

Todos os participantes receberam diplomas da Universidade Internacional "MITSO", 5 obras foram laureadas do concurso e receberam presentes valiosos.

O concurso regional de trabalhos de pesquisa e projetos criativos de alunos da 2ª à 4ª série das instituições educacionais da região de Vitebsk "Vernissage" já se tornou permanente e seu novo projeto começará em breve.

Com o início do século 21, torna-se cada vez mais óbvio que as habilidades e habilidades de busca de pesquisa são necessárias não apenas para aqueles cuja vida já está conectada ou será conectada ao trabalho científico, elas são necessárias para todas as pessoas. Não é segredo que toda criança tem habilidades e talentos. As crianças são naturalmente curiosas e cheias de vontade de aprender e, como você sabe, é o período da vida dos alunos mais jovens que se caracteriza por um grande desejo de criatividade, conhecimento e atividade vigorosa. Isso se manifesta no desejo infinito de pesquisa. Uma sede insaciável de novas experiências, a curiosidade, o desejo de observar e experimentar, buscar de forma independente novas informações sobre o mundo são tradicionalmente consideradas as características mais importantes do comportamento infantil. É esse desejo interior de conhecimento por meio da pesquisa que dá origem ao comportamento exploratório e cria a necessidade de seu apoio externo. O Instituto Regional de Vitebsk para o Desenvolvimento da Educação nessa direção prepara e realiza várias competições e festivais. Um deles foi o concurso regional de trabalhos de pesquisa e projetos criativos de alunos das séries 2 a 4 das instituições educacionais da região de Vitebsk "Vernissage".

Na primeira fase do concurso, que decorreu à revelia, os alunos enviaram 78 trabalhos. Os resultados da etapa de correspondência estão disponíveis no link https://yadi.sk/d/71Wn6ktWrxXqY.

A segunda fase desta competição é em tempo integral, foi realizada em 24 de maio de 2016 com base na filial de Vitebsk da Universidade Internacional "MITSO".

Arzhanik Diana,

Pentyuk Slavyana

Instituição educacional estadual "Kokhanovichskaya jardim de infância-escola secundária do distrito de Verkhnedvinsky"

laboratório de cozinha

Zubritskaya Anastácia,

Novik Maria,

Maslyanyk Danil,

Polochanina Margarita,

Instituição educacional estadual "Escola Secundária nº 2 de Verkhnedvinsk"

Toda a verdade sobre as cascas de cebola

Yatskovsky Kirill

Instituição educacional estadual "Escola Secundária nº 1 de Dokshitsy"

torre de densidade

Zenderov Egor,

Eliseev Danila

Instituição educacional estadual "Svatoshitskaya Kindergarten-Secondary School of Dubrovensky District"

De pedra pesada a vapor moderno

Petrovskaya Arina

Instituição educacional estadual "Escola Secundária nº 2 de Vitebsk"

Vamos economizar eletricidade!

Fomichev Nazar

Instituição educacional estadual "Ginásio nº 2 de Vitebsk"

O uso da energia solar em brinquedos automotores

Moshkina Tatiana

Instituição educacional estadual "Escola Secundária Staiskaya do distrito de Lepel"

Como viajar economicamente em família

Lebre Polina

Instituição educacional estadual "Ginásio com o nome de I.M. Erashov, Lepel"

Você pode sempre confiar em seus olhos?

Martynenko Konstantin

Instituição educacional estadual “Ginásio com o nome de I.M. Erashov, Lepel"

Onde está o frio na geladeira

Tislenko Cristina

Instituição educacional estadual "Escola Secundária nº 22 de Vitebsk"

onde mora a chuva

Kislitsyn Ivan

Instituição educacional estadual "Ginásio nº 2 de Orsha"

Longevidade do saco de lixo

Vanskovich Natália

Instituição educacional estadual "Escola Secundária nº 24 de Vitebsk"

E o gato canta canções quando vive bem

Eremenko Stephanie,

Kashtanova Polina,

Ogrizko Diana,

Ozerova Diana,

Prashkevich Ivan

Instituição educacional estadual "Ginásio nº 8 de Vitebsk"

tela eslava

Yanchilenko Xênia

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Krasovskaya Alina,

Sapyan Yana

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O que está escrito a caneta...

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DUA “Escola Mishnevitskaya Syarednya em homenagem ao Herói Savetskag Sayuz A.S. Dizendo distrito de Shumilinskaga"

A imagem de zhanchyna e matsi em saltos e saltos bielorrussos

A competição foi realizada na forma de uma defesa de pôster aberta com elementos de entrevistas e entrevistas. Estandes de participantes - coloridos, informativos, divertidos - merecem atenção especial. Os autores dos trabalhos também trouxeram para a competição materiais de pesquisa, modelos experimentais em desenvolvimento e equipamentos.

A forma de proteção de banco aberto está ganhando cada vez mais popularidade entre esses eventos. Suas vantagens são que o estande permite não apenas apresentar visualmente um projeto ou estudo de forma holística, mas também permite que o palestrante expresse livremente seus pensamentos sem medo de violar as regras. Além disso, o palestrante não fala para um grande público, mas apenas para 2 a 3 ouvintes. Para os jovens participantes, isso é especialmente importante, pois eles não precisam se preocupar e se preocupar, como costuma acontecer em uma apresentação oral. Um ambiente descontraído e livre na sessão de pôsteres ajuda o palestrante a revelar melhor e mais plenamente o conteúdo de seu trabalho, responder com calma e atenção às perguntas dos membros do júri. Além disso, os palestrantes podem se comunicar, fazer perguntas com ousadia e, sem medo de errar, respondê-las, trocar experiências e observações, o que aconteceu no Vernissage.

Todos os participantes receberam diplomas da Universidade Internacional "MITSO", 6 obras foram laureadas do concurso e receberam presentes valiosos.

O concurso regional de trabalhos de pesquisa e projetos criativos de alunos da 2ª à 4ª série das instituições educacionais da região de Vitebsk "Vernissage" já se tornou permanente, e seu novo projeto começará em breve.

Competição totalmente russa de trabalhos de design e pesquisa de estudantes "Edges of Science"

Alunos de quatro faixas etárias podem participar da competição: 1-4 células, 5-6 células, 7-8 células, 9-11 células.

O objetivo do concurso: melhorar a qualidade da educação e a eficácia da aprendizagem dos alunos por meio de atividades de projeto e pesquisa.

Objetivos da competição:

Desenvolvimento das capacidades criativas e da atividade cognitiva dos alunos;

Oferecer aos alunos a oportunidade de competir em uma escala que vai além da instituição educacional e da região;

Identificação de crianças superdotadas por meio de atividades de projeto e pesquisa.

Assunto da competição:

Trabalhos de design e pesquisa de alunos da 1ª à 11ª série e alunos da 1ª à 2ª série (com base na 9ª série) são enviados para a competição

Critérios de avaliação.

1. A clareza da redação do tema, sua relevância.

2. Apresentar uma hipótese para o trabalho de investigação e a presença de um problema para o trabalho de design.

3. Uso de fatos científicos no trabalho, experiência de cientistas e pesquisadores

4. A lógica da elaboração de um plano de trabalho, a abrangência da divulgação do tema.

5. Criatividade e ponto de vista fundamentado do autor, avaliações e julgamentos independentes.

6. Disponibilidade de conclusões razoáveis.

7. Estilo, linguagem de apresentação do material (clareza, figuratividade, concisão, vocabulário, gramática).

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