Como se tornar um líder de grupo. Líder de classe: quem é ele e quais são suas responsabilidades? O que deve ser e quais qualidades ter

O papel do chefe na equipe estudantil é conhecido desde a escola. O chefe de um grupo de universidade ou faculdade tem responsabilidades semelhantes - este é um líder formal que representa o grupo, uma espécie de elo entre os alunos e a administração da universidade.

Sobre quem se tornará o chefe, fica claro na primeira reunião dos calouros. Um candidato adequado é selecionado pela reitoria, com base nos resultados dos exames de admissão, levando em consideração as características pessoais dos alunos. Ou seja, o chefe do grupo é nomeado aleatoriamente, mas, curiosamente, muitas vezes essa pessoa é ideal para o papel de chefe do grupo, lidando com sucesso com seus deveres.

Como se tornar um estudante chefe de um grupo de estudantes?

Qualquer um pode se tornar um chefe se os colegas votarem nele. Mas não se apresse em escolher o primeiro que encontrar, por vários anos de estudo essa pessoa é instruída a representar os interesses do grupo na reitoria e na administração da universidade. O escolhido será capaz de lidar com novas responsabilidades se tiver algumas qualidades necessárias: sociabilidade, responsabilidade, atividade, paciência, perseverança. Felizmente, se o chefe escolheu um líder informal do grupo, não será difícil para ele ajudar o sindicato a organizar os alunos durante o tempo extracurricular: participar de eventos, reuniões, excursões, felicitar aniversários, tornar a vida dos alunos divertida e interessante . O chefe também pode se tornar o comandante do departamento, com.

Às vezes, jovens com experiência nas Forças Armadas são escolhidos como idosos por causa de sua organização, desejo de disciplina e experiência na interação com a equipe. A propósito, você pode ler como obter um adiamento do exército para estudar.

Quais são as funções de um líder de grupo?

1. O desagradável dever do chefe é preencher o diário, controlando a frequência dos alunos. A principal desvantagem desagradável é que os vadios gostam de pedir para não colocar um passe. É muito difícil encontrar um equilíbrio entre responsividade e senso de justiça. É preciso ter flexibilidade e diplomacia suficientes para transmitir aos colegas que é impossível notar a presença de todo o grupo, encontrando o professor sozinho com uma revista debaixo do braço. Ele pode suspeitar de algo.
2. Tudo precisa ser conhecido. No sentido literal, tudo. Sobre a transferência de turmas, os "causos" dos alunos, ou elaborar uma folha de rosto, onde e como se realizará o exame, conheça as ordens da administração: o reitor, o reitor, os professores, etc., o calendário de eventos. As informações necessárias devem ser comunicadas aos alunos do grupo em tempo hábil.
3. Conheça o cronograma das reuniões, participando a tempo, por exemplo, o diretor ou o conselho estudantil.
4. Ser modelo de comportamento e bom estudo em grupo

O chefe pode dividir suas funções com o deputado por ele escolhido.. Se por algum motivo o chefe não puder cumprir suas funções, os poderes descritos acima são delegados ao vice-chefe do grupo.

Para que serve o diário do líder do grupo?

A revista do chefe do grupo é recebida na reitoria no início do ano letivo. A revista registra a frequência dos alunos, tópicos de seminários e palestras. É necessário garantir que o professor que conduz a aula assine o diário no final da aula.

Uma vez por mês, é necessário fazer um extrato do diário, levando em consideração o número de faltas respeitosas e desrespeitosas de cada aluno. As omissões válidas são confirmadas por um certificado, de modo que os certificados de doença dos alunos também são transferidos para o chefe. Todas as aparições e passes são emitidos em um formulário especial sob o título "folha de presença".

A revista é entregue no final do ano letivo ao gabinete do reitor.

Que privilégios tem um líder de grupo de estudantes?

Para que tudo isso? Os chefes do grupo estudantil desempenham suas funções por um motivo. Entre os aspectos positivos desse trabalho, destacamos:

1. compensação material, ou seja, aumento da bolsa;
2. bônus do comitê sindical. Por exemplo, pode ser um trabalho interessante de meio período no verão ou vales preferenciais para um sanatório;
3. os professores muitas vezes superestimam a nota no exame;
4. esta experiência certamente será útil quando se candidatar a um emprego. É imperativo indicar no currículo que você desempenhou as funções do chefe do grupo, isso informará ao empregador sobre sua experiência em trabalho organizacional e gerencial, sobre sua responsabilidade e diligência.

Assim, apesar do fato de o chefe ser uma personalidade notável e todos os choques dos professores e do escritório do reitor recaem primeiro sobre ele, apesar da ampla gama de deveres e dificuldades da vida universitária, as habilidades adquiridas certamente serão úteis depois de se formar em uma universidade ou faculdade e o ajudará a dar os primeiros passos na construção de sua própria carreira.

O chefe é um estudante que é o chefe formal do grupo estudantil, está envolvido no trabalho administrativo e atua como um elo entre os alunos e a administração da instituição de ensino. Normalmente uma pessoa para esta posição é selecionada ou nomeada já na primeira reunião do grupo. Quem vai se adequar ao papel do chefe, contará neste material.

Qualidades pessoais do mais velho

Um administrador responsável, paciente e disciplinado que sabe lidar tanto com os colegas quanto com os mais velhos é o retrato ideal de um chefe. E se ele também estuda "excelentemente", então não tem preço. Se uma pessoa que não se encaixa nesta descrição é escolhida para o cargo de chefe, depois de um tempo ele pode ser reeleito. É muito importante que o chefe lide com as funções atribuídas.

O chefe assume uma posição ativa no grupo de estudantes

Os deveres do guarda

As funções de um chefe podem diferir de uma instituição de ensino para outra, ou mesmo de departamentos da mesma instituição de ensino. Na maioria das vezes, o trabalho diário do chefe do grupo estudantil envolve manter um diário e se comunicar com a reitoria, professores e colegas. Mova o casal, resolva o problema com o escritório, cumpra as instruções do professor (envie notas de aula para os colegas, lembre os devedores sobre as “caudas”, controle a entrega de relatórios etc.), colete registros de alunos ou alunos de colegas, notificar o grupo sobre o próximo evento, etc. — Tudo isso é responsabilidade do ancião.

Privilégios de chefe

O cargo de chefe também dá uma série de privilégios: a oportunidade de ser o primeiro a receber todas as informações importantes, estar em boas relações com o corpo docente e a administração do corpo docente, receber bolsas de estudo. Geralmente na faculdade de anciãos eles conhecem todos de vista.

Mas se você acha que esse trabalho é muito difícil para você e os contras não o assustam, concorde com a posição de chefe. Esta é uma experiência útil e uma ótima oportunidade para obter muitas memórias brilhantes do treinamento!

Se o material foi útil para você, não esqueça de colocar "gostei" em nossas redes sociais

Bom dia, caro leitor! Hoje vou compartilhar com vocês um artigo que é dedicado a uma pessoa incrível. Vamos falar sobre o líder do grupo. Você já se perguntou: quem é o líder do grupo?

Para muitos alunos, o chefe é um aluno comum, talvez um pouco mais responsável do que a massa geral da fraternidade estudantil. E nada mais. Ao mesmo tempo, entre os alunos que não são os líderes de seus grupos, poucas pessoas sabem que ser líder é uma tarefa responsável que nem todos podem realizar. Para que você entenda melhor o papel do líder no seu grupo, e também saiba quais são os privilégios e deveres atribuídos ao líder do grupo, decidi escrever este artigo.

Para ser o chefe - não se respeite!

Muitas vezes, entre a comunidade estudantil (como em princípio, em outros grupos sociais), as pessoas que são nomeadas para cargos de liderança muitas vezes começam a criticar, discutir e muitas vezes espalham abertamente a podridão. De muitas maneiras, tudo isso se deve à natureza humana, que tenta manter todos “no mesmo nível”. As pessoas não toleram quando alguém de seu ambiente se torna mais alto na hierarquia social. Mesmo quando se trata de antiguidade em um grupo entre estudantes.

Afinal, os alunos são jovens, cheios de força e ambição. Portanto, muitas vezes, muitos não gostam que entre eles haja uma pessoa que tenha certo poder sobre as ações dos alunos.

“Tudo bem, se os professores ou pais nos mandam, mas agora meu colega ainda está no comando! Certamente não vamos tolerar isso!" - com pensamentos semelhantes, muitos alunos vão ao encontro das palavras da liderança do corpo docente sobre a escolha do líder do grupo.

Portanto, muitos alunos, mesmo aqueles que têm qualidades de liderança, não estão ansiosos para ser um chefe. A razão disso é a falta de vontade de se destacar, de ser uma ovelha negra, ou, como ainda dizem alguns alunos, "ser um embaixador obediente".

Portanto, se você deseja ser o líder do seu grupo, deve pensar no fato de que, a princípio, sua nomeação será percebida com hostilidade. Isto é bom. Isso sempre acontece em todos os lugares e em todos os momentos. Esteja preparado para isso. No entanto, saiba também que é apenas nos seus cantos que você pode transformar o humor negativo de seus colegas em positivo. E seus assuntos o ajudarão nessa virada de 180 graus. Sim, sim, são os seus feitos e feitos que os servirão fielmente no processo de transformação da consciência pública do seu grupo. No entanto, leia sobre tudo isso.

As principais funções do chefe do grupo

Por que você precisa de um chefe em um grupo? Principalmente, o chefe do grupo é o representante direto da liderança em um determinado grupo de alunos. Ou, como eu disse, o chefe é chamado de "embaixador obediente". Este "embaixador" transmite obedientemente ao seu grupo as informações que recebeu diretamente da direção do departamento, faculdade ou universidade.

De fato, neste caso, o chefe é uma espécie de “transmissor”, ou melhor, um “gerente inferior”.

Em segundo lugar, o chefe tem o dever de marcar os alunos presentes e ausentes na sala de aula. É aqui que a essência gerencial do chefe se manifesta da melhor forma. Se você não sabe, então eu explico: a principal tarefa de um gerente de nível inferior é o controle direto sobre o trabalho operacional de seus subordinados. Suas responsabilidades também incluem registros de presença.
Isto é onde a diversão começa.

Para ser honesto, quase todos os alunos não gostam de ir às aulas. No entanto, poucas pessoas querem se ver no círculo de vadios maliciosos. Portanto, muitos dos alunos querem estabelecer uma relação "fraternal" com o chefe apenas para que ele feche os olhos aos seus passes.

E aqui já às vezes há certas contradições. Por um lado, o chefe deve marcar os ausentes, porque este é o seu dever direto e o direito dado pela direção do corpo docente. E, por outro lado, o chefe não quer ser conhecido como uma ovelha negra, bem, ou apenas uma pessoa má. Portanto, já existe um conflito intrapessoal.

E o que você faria neste lugar? Você cedeu à pressão de seus colegas de classe ou defendeu sua postura dura de que não pode ignorar as faltas? Dilema…

Como o chefe age na prática em tal situação? Na prática, o chefe age da seguinte forma. Cada pessoa em qualquer grupo (seja um grupo de trabalhadores, colegas de classe ou colegas de classe) sempre tem seu próprio ambiente imediato com o qual uma pessoa contata e se comunica mais. Ao mesmo tempo, como regra, o número desse ambiente é de 5 a 9 pessoas (pequeno grupo).

São essas pessoas que geralmente recebem “indulgências” do chefe, ou seja, se alguém desse grupo (grupo do círculo interno) dorme durante o primeiro casal, então o chefe simplesmente fechará os olhos para isso e não colocará “enka ”. No entanto, se um desses alunos que não fazem parte dessa comunidade privilegiada dormir demais na aula, o chefe marcará o passe como deve ser.

E muitas vezes essa regra não é divulgada a ninguém. Somente o líder do grupo sabe disso. Grosso modo, aqui o chefe é o CPR - a pessoa que toma a decisão. E sua decisão, como você entende, depende em grande parte da proximidade dos contatos com uma determinada pessoa.

Além de o chefe do grupo transmitir informações da reitoria aos seus pares e exercer as funções de controlador de assiduidade, também o chefe do grupo vai ao conselho estudantil e o chefe da universidade.

Para quem não conhece os conceitos de “conselho estudantil” e “chefe”, vou explicar.

Trata-se de uma organização pública que trata de questões de gestão intra-universitária pelas forças dos próprios alunos, juntamente com a gestão formal da universidade.

Chefe- também é uma organização pública, a reunião de seus membros (líderes de grupo) geralmente ocorre com mais frequência do que o conselho estudantil, questões de importância operacional são resolvidas no chefe (por exemplo, você precisa montar uma equipe para a corrida dedicada a 9 de maio, em uma semana os chefes devem trazer listas de participantes de seus grupos) .

Está na teoria. Na prática, muitas vezes o conselho estudantil e o diretor são combinados em uma reunião, na qual tudo é decidido em sequência: desde problemas locais (colocar um refrigerador no corredor) até questões globais (muitas vezes nessas reuniões eles falam completamente fora do assunto, por exemplo, sobre o tema da guerra na Síria etc.). Em suma, na maioria dos casos, assistir a essas reuniões (como, em princípio, e outras) é uma perda de tempo.

Formalidade. legado soviético. Apenas um pequeno número de universidades tem conselhos estudantis sólidos e anciãos que realmente resolvem os problemas da universidade, ou seja, a vida estudantil.

Resumir. O chefe do grupo desempenha 3 funções principais:

1) recebe informações da administração da universidade e as repassa aos colegas;

2) controla a frequência dos alunos;

3) participa das reuniões do conselho estudantil e dirigente.

A propósito, pode-se pensar que a função (1) e a função (3) são um efeito e uma causa, respectivamente, mas isso muitas vezes não é o caso. No conselho estudantil e no diretor, eles podem não discutir essas questões e não gerar as informações que serão relatadas a outros alunos. Por vezes, a função (1) é entendida como uma simples denúncia do chefe do grupo aos seus colegas das diretrizes recebidas pela direção universitária das autoridades superiores.

Que privilégios tem um líder de grupo?

Naturalmente, o chefe do grupo realiza uma quantidade maior de trabalho do que um aluno comum. Assim, de acordo com a lei universal de compensação, o chefe deve receber algum tipo de remuneração por seu trabalho.

Quais são os benefícios de ser um líder de grupo? Em primeiro lugar, em muitas universidades, o chefe recebe pagamentos adicionais à bolsa. É verdade que às vezes são meras migalhas (200-300 rublos), no entanto, um pouco, mas agradáveis.

Em segundo lugar, o chefe do grupo tem privilégios da comissão sindical (a comissão sindical é uma espécie de sindicato nas empresas). Quais são esses privilégios? Por exemplo, viagens gratuitas (ou preferenciais) para o sul. Ou talvez seja um bom lugar para um emprego de verão. Existem muitas opções.

Em terceiro lugar, no final do ano letivo, a direção da universidade pode premiar separadamente os alunos distinguidos. E muitas vezes entre os ilustres estão os líderes de grupo, porque. geralmente o chefe é uma pessoa responsável - em geral, um exemplo para outros alunos.

Então, se você é uma pessoa responsável que adora resolver problemas sociais e tem potencial de liderança - você deve ser o líder do grupo!

Conclusão: Neste artigo, falei sobre o chefe do grupo. Como você pode ver, o trabalho do chefe está associado à solução de problemas prementes da vida universitária. No entanto, de acordo com a grande lei da compensação, qualquer atividade destinada a resolver problemas sociais lhe trará 10 vezes mais benefícios do que você despende esforço.

Em suma, ser líder de um grupo é uma tarefa responsável que só é adequada para aqueles que têm um certo conjunto de qualidades inerentes a um líder. Se você deseja aprimorar suas qualidades de liderança durante seus estudos na universidade, o cargo de chefe é simplesmente criado para você.

Pratique suas habilidades em situações reais e, no final da universidade, você terá uma experiência inestimável que o ajudará em sua vida adulta posterior. Atreva-se!

Agora você sabe sobre quem é o líder do grupo.

O artigo fala sobre quem é o chefe da classe, quais são seus deveres, por quais critérios eles escolhem e como se tornar um.

cargo eletivo

Em todos os momentos, em todas as comunidades e coletivos, havia a necessidade da liderança de uma pessoa que fosse a mais velha (não necessariamente por idade) e resolvesse determinadas questões relativas a toda a equipe como um todo. Essa necessidade continua até hoje. Neste caso, o chefe da classe escolar é um aluno que é um intermediário entre o resto das crianças e os "chefes" superiores (professores, diretor, etc.). Suas funções estão claramente definidas no estatuto da escola e podem diferir um pouco, mas geralmente esse documento raramente é usado.

O significado desta ação é simplificar a interação entre professores e alunos. Afinal, é muito mais fácil para uma pessoa que é “sua” em uma equipe transmitir certas ideias e necessidades, bem como se engajar em diversas atividades organizacionais e sociais. Vale ressaltar que o chefe da classe não recebe nenhuma vantagem ou privilégio sobre outras crianças e, se houver tais pensamentos, eles passam muito em breve, pois ele também é responsável pelas ações de outros membros da equipe. E além de seus estudos, ele precisa se envolver em outras atividades, das quais outros alunos estão isentos por definição.

Então, o que está incluído em seus deveres e como o chefe da classe geralmente é escolhido?

Escolha

Uma vez que o chefe tem certos deveres, este deve ser um aluno responsável. Simplificando, um hooligan e um perdedor não serão eleitos ou nomeados para tal posição. Via de regra, trata-se de uma pessoa com bom desempenho acadêmico na maioria das disciplinas que deseja fazer trabalho comunitário. E o último ponto é muito importante, eles não podem ser nomeados à força para esse cargo, uma pessoa deve estar interessada em tais atividades, e os deveres do chefe da classe podem ir contra interesses pessoais e tirar o tempo livre.

A escolha é feita quer por votação geral dos alunos que apresentaram as suas candidaturas, quer por nomeação direta de um professor de turma. Mas às vezes também acontece que não há voluntários, e então eles podem nomeá-lo à força, contrariamente à carta. Naturalmente, essa coerção se reflete na atividade - o aluno desempenha as funções do chefe da classe com relutância e mal. Mas esses casos são infrequentes, porque quase sempre há pessoas que querem assumir este posto. Mas quais são suas responsabilidades e o que fazem?

Obrigações

O chefe resolve várias questões organizacionais e gerencia as atividades sociais da classe. Por exemplo, ele nomeia atendentes, coleta dinheiro para presentes para vários feriados ou passagens para estudantes. Além disso, suas atividades incluem a obrigatoriedade do controle de presença - marcando os presentes nas aulas e os faltosos, e se houver um bom motivo - fornecendo provas aos professores.

Nos dias da URSS, quando essa posição era de maior importância, o chefe também supervisionava o progresso dos alunos - repreendia os perdedores e atribuía-lhes tarefas adicionais ou trabalhava com eles.

O que mais o presidente de classe faz? Por exemplo, ela organiza atividades extracurriculares, como ir a museus, passear, visitar veteranos da Grande Guerra Patriótica, ajudar idosos carentes e pobres. Essa pessoa planeja concertos escolares, apresentações e outros eventos.

herança da URSS

Como já mencionado, tais atividades foram especialmente difundidas durante os anos da URSS, e essa posição era de caráter mais respeitado. Todos os excelentes alunos queriam se tornar um chefe, eles eram respeitados por alunos e professores. Não se pode dizer que em nosso tempo a atitude em relação a eles tenha mudado, mas ainda hoje as crianças não estão particularmente ansiosas para assumir este posto, pois a importância do trabalho social e coletivo diminuiu muito.

Essa posição é encontrada apenas na Rússia e em outros países da antiga União Soviética.

Atitude

A atitude em relação ao chefe sempre teve um caráter um tanto ambivalente - tanto antes como agora. Por um lado, devido ao fato de ele controlar a frequência, os vadios não gostam muito dele e, se não houver um acordo, a hostilidade só aumenta. Mas, por outro lado, tendo assumido essa posição, ele libera outros alunos de vários trabalhos adicionais e, por isso, é respeitado. Uma pessoa também pode ser destituída desta posição em caso de uso impróprio ou abuso de seu status.

Então descobrimos o que o presidente da classe deveria fazer.

Instituto

Há também chefes nos grupos de alunos, suas atividades não são muito diferentes das da escola - tudo o mesmo controle de frequência, questões organizacionais e assim por diante. Mas com a diferença de que as coisas no instituto são mais importantes e "adultas" por natureza.

O mais velho é o líder. Os caras da classe são atraídos por ele, respeitam e ouvem. Que qualidades um líder de classe deve ter para que os alunos o amem? Não é nenhum segredo que os anciãos são frequentemente detestados. Eles são considerados golpistas e informantes. Vamos falar sobre como se comportar com os alunos, como organizar adequadamente suas próprias atividades e quais devem ser os deveres do chefe.

Que tipo de personalidade?

O chefe da classe é uma personalidade notável. Este é um bom aluno que se dá igualmente bem com seus colegas. Ele é inteligente, sua opinião é levada em consideração. Vamos destacar as principais qualidades que um líder de equipe deve possuir:

Responsabilidade. Se você escolheu um chefe, não pode ficar sem esse recurso. Você prometeu, faça.

Justiça. Concordo, é errado quando o chefe escolhe seus associados. E esses camaradas escapam muito. Vadiagem sem uma boa razão, comportamento grosseiro, notas ruins. E o líder da turma olha para os outros alunos como se fossem da segunda série. Não deveria ser assim. Você foi escolhido como o chefe, então se comporte da mesma forma com todos. Não importa se o seu melhor amigo está na sua frente, ou a pessoa que você não gosta. As relações pessoais não devem ser misturadas com as relações de trabalho.

Boa performance. O chefe da classe e o perdedor não são conceitos compatíveis. Lembre-se, você é um exemplo para outros alunos. Então seja gentil, estude bem.

Ajuda para os atrasados. O chefe não apenas monitora o progresso dos alunos e o fixa em um caderno especial. Ele também ajuda quem tem esse desempenho é baixo. Você vê que um colega de classe "não se atrapalha" em álgebra? Puxe para cima, explique o que não está claro.

Sociabilidade. Se o chefe não for sociável, é improvável que ele permaneça nessa posição. Imagine: os alunos fazem perguntas que precisam ser resolvidas por meio do professor da turma. E nosso chefe se encolhe em um canto, sem ousar se aproximar do professor. Não, já que você foi escolhido como chefe, então seja capaz de se comunicar com pessoas diferentes.

A simpatia é tudo. Um aluno se aproxima do líder da turma. Começa a expor seu problema, esperando por ajuda. E o chefe senta e pega no telefone. Ele nem sequer levanta os olhos para o orador. Não faça desta forma. Eles desligam o telefone, sorriem e ouvem com atenção o que dizem para você.

Obrigações

Quais são as responsabilidades do líder de classe? Ele é responsável pela disciplina, pelo desempenho acadêmico, resolve questões administrativas, atua como elo entre a turma e os professores.

Sobre tudo em ordem:

monitora a disponibilidade da revista em todas as aulas;

tem um caderno de progresso do aluno (por marcação do professor da turma);

participa da discussão de questões relacionadas ao lugar da turma em diversos eventos escolares;

discute com os colegas questões de desempenho acadêmico e disciplina;

nomear assistentes de classe;

mantém a disciplina;

resolve as questões necessárias com os professores;

oportunamente transmite aos colegas informações relacionadas a estudos ou quaisquer eventos;

participa na resolução de conflitos entre colegas;

informa o professor da turma sobre a violação dos direitos dos alunos;

relata informações sobre interrupções de alunos.

Para alguns deveres do chefe da classe e se tornar odiado entre os colegas. Como evitá-lo? Agora vamos te contar.

Observamos a neutralidade

O que fazer se uma situação de conflito estiver se formando? Os alunos decidiram interromper a aula, e o diretor é obrigado a informar o professor da turma sobre isso. Ele é boicotado ou ameaçado com algo mais substancial.

Caros líderes de classe! Marque uma reunião, com urgência. E indique claramente sua posição sobre isso. Você "peoar" camaradas não por seu próprio capricho, há certas responsabilidades. Eles não foram projetados por você. E se os colegas não quiserem entrar em conflito, deixe-os ajudá-lo com o comportamento deles. Deixe seus alunos saberem que você é o primeiro a sofrer por seu desleixo. Eles matam aula e esquecem. E você vai corar na frente do diretor e do professor da turma.

Apenas diga tudo suavemente. Não há necessidade de levantar a voz, gritar e ficar com raiva de seus companheiros.

Escolha do Diretor

Como vão as eleições para presidente de classe? Em várias formas:

A decisão sobre a nomeação do chefe é tomada pelo professor da turma.

Decisão conjunta de alunos e professor.

Como ocorre a votação? São várias candidaturas. Cada aluno escreve quem ele quer ver como chefe. Os formulários de votação são contados. E quem tiver mais votos vence. Se o número de votos for igual para dois ou mais candidatos, então o professor dá sua palavra final.

Uma opção mais simples, quando o professor pergunta: "Quem é Ivanov Petya?" Aqueles que querem vê-lo como um líder na classe levantam a mão. O professor os conta, os conserta. E assim - para cada candidato.

Responsabilidades na escola

Quais são os deveres de um presidente de classe em uma escola? É, contatos com professores e administração, se necessário. E assistir a reuniões de anciãos. Essas reuniões são realizadas no final de cada trimestre. E, se necessário, pode ser realizada a qualquer momento.

No final do trimestre, o chefe resume o progresso e a disciplina de sua classe. Relata sobre eles ao professor da turma e, junto com ele, desenvolve opções para melhorar este ou aquele fator.

Conclusão

É isso, queridos alunos. Agora você sabe o que o presidente da classe faz. E você pode decidir por si mesmo exatamente: você está pronto para esse papel ou é melhor deixar isso para outra pessoa.

Se você decidir ser um chefe, tenha em mente que esta é uma tarefa bastante difícil. E você pode lidar com isso apenas com certas características.